第一篇：中華經(jīng)典詩文名句誦讀222句

中華經(jīng)典詩文名句 第一部分 56句

1關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(《詩經(jīng)》)2昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。(《詩經(jīng)》)3投我以木桃，報之以瓊瑤。(《詩經(jīng)》)4它山之石，可以攻玉。(《詩經(jīng)》)5尺有所短,寸有所長。(屈原)6滿招損，謙受益。(《尚書》)7詩言志，歌詠言。(《尚書》)8為山九仞，功虧一簣。（《尚書》)9好問則裕，自用則小。（《尚書》)10星星之火，可以燎原。（《尚書》)11窮則變，變則通，通則久。（《易經(jīng)》）

12仁者見之謂之仁，知者見之謂之知。（《易經(jīng)》）13二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。（《易經(jīng)》）14月滿則虧，水滿則溢。（《易經(jīng)》）15物以類聚,人以群分。（《易經(jīng)》）16三人行，必有我?guī)熝伞?《論語》)17欲速則不達(dá),見小利則大事不成。(《論語》)18學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語》)19學(xué)而不厭，誨人不倦。(《論語》)20不患人之不己知，患不知人也。(《論語》)21三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(《論語》)22君子喻于義，小人喻于利。(《論語》)23君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(《論語》)24言必行，行必果。(《論語》)25工欲善其事，必先利其器。(《論語》)26往者不可諫，來者猶可追。(《論語》)27凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。(《禮記》)28玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。(《禮記》)29博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)30水至清則無魚，人至察則無徒。（《禮記》）

31學(xué)，然后知不足；教，然后知困。知不足,然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。(《禮記》)32張而不弛，文武弗能也；弛而不張，文武弗為也，一張一弛，文武之道也。(《禮記》)33吾生也有涯，而知也無涯。(《莊子》)34信言不美，美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)35禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（《老子》）36千里之行，始于足下。（《老子》）

37知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強(qiáng)。（《老子》）38天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。（《老子》）

39忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。（《孔子家語》）40吾生也有涯，而知也無涯。（《莊子》）

41君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《莊子》）42精誠所至，金石為開。（《莊子》）43言者無罪，聞?wù)咦憬洹?《毛詩序》)44學(xué)無止境。(荀子)45不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)46老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子》）47愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。（《孟子》）48不以規(guī)矩，無以成方園。（《孟子》）49日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)50青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《荀子·勸學(xué)》）

51鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（《荀子·勸學(xué)》）52蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，與之俱黑。（《荀子》）53不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（《荀子·勸學(xué)》）

54天行常有，不為堯存，不為桀亡。（《荀子》）

55一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(《管子》)56倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

第二部分 29句

57人誰無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）58善不可失，惡不可長。（《左傳》）59多行不義，必自斃。（《左傳》）

60至長反短,至短反長。(《呂氏春秋》)61察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)62智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(《晏子春秋》)63知彼知已，百戰(zhàn)不殆。（《孫子》）64攻其無備，出其不意。（《孫子》）65置之死地而后生。（《孫子》）66前事不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國策》）

67百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)68人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。(《史記》司馬遷)69不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(《史記》西漢 司馬遷)70運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。（《史記》司馬遷）71老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（曹操）72靜以修身，儉以養(yǎng)德。（諸葛亮）

73非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）74煢煢孑立，形影相吊。（李密）

75雞肋，食之無味，棄之可惜。（《三國志》）76讀書百遍，其義自見。（《三國志》）77識時務(wù)者為俊杰。（《三國志》）78司馬昭之心，路人皆知。（《三國志》）79差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)80采菊東籬下，悠然見南山。（《歸園田居》陶淵明）81奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明）82失之東隅，收之桑榆。(《后漢書》)83《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書》)84不入虎穴,焉得虎子。(《后漢書》)85有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越可吞吳。（《后漢書》）

第三部分 70句

86海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。（王勃）

87落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃）88西風(fēng)殘照，漢家陵闕(李白《憶秦娥》)89白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。（李白）90天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。（李白）91我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。（李白）

92長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白）93大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。（李白）94清水出芙蓉，天然去雕飾。（李白）

95抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。（李白）96桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）97人生貴相知，何必金與錢。（李白）98會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）99朱門酒肉臭，路有凍死骨。（杜甫）

100新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿。（杜甫）101出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（杜甫）102丹青不知老將至，富貴于我如浮云。（杜甫）103為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。(杜甫)104此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。(杜甫)105文章千古事，得失寸心知。(杜甫)106安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。（杜甫）107筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)108商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。（杜甫）

109安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山。（杜甫）

110無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)111山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，何日更重游？(白居易《憶江南》)112文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易)113千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。（白居易）114可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒潮。（白居易）115高者未必賢，下者未必愚。（白居易）

116可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易）117莫愁前路無知已，天下誰人不識君。（高適）118誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）

119業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。（韓愈）120千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（劉禹錫）121莫道桑榆晚，為霞尚滿天。（劉禹錫）

122東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。（劉禹錫）

123春種一粒粟，秋收萬顆子；四海無閑田，農(nóng)夫猶鋨死。（李紳）124曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)125二句三年得，一吟雙淚流。（賈島）

126我有迷魂招不得，雄雞一唱天下白；少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐鳴呃。（李賀）

127天若有情天亦老，人間正道是滄桑。（李賀）

128多睛卻似總無情，惟覺尊前笑不成；蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。（杜牧）

129勝敗兵家不期。包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊。卷土重來未可知。（杜牧）130相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱）

131身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。（李商隱）132夕陽無限好，只是近黃昏。（李商隱）

133歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。（李商隱）134采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)135敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長。苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。（唐·秦韜玉）

136剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。（李煜）137春花秋月何時了，往事知多少。（李煜）

138問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（李煜）139欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)140早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)141百學(xué)須先立志。(朱熹)142寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。（《警世賢文》）143博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)144不塞不流,不止不行。(韓愈)145不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)146勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)147知無不言,言無不盡。(蘇洵)148先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹)149以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))150憂勞可以興國，逸豫可以亡身。(歐陽修)151有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。(秦觀)152與善人居,如入蘭芷之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。(劉向)153操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)154沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)155春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

第四部分 67句

156衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永《蝶戀花》）157無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（晏殊）158殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。（歐陽修）159由儉入奢易，由奢入儉難。（《訓(xùn)儉示康》司馬光）160兼聽則明，偏信則暗。（《資治通鑒》司馬光）161士別三日，即當(dāng)刮目相待。（司馬光）

162春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石）163不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）164枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草(蘇軾《蝶戀花》)165生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）166少年不知愁滋味，為填新賦強(qiáng)說愁。(辛棄疾)167過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白頻洲(溫庭筠《夢江南》)166多情自古傷離別，更那堪冷落青秋節(jié)(柳永《雨霖鈴》)169兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮(秦觀《鵲橋仙》)170試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨(賀鑄《青玉案》)171嬉笑怒罵，皆成文章。（黃庭堅）172莫等閑、白了少年頭，空悲切。（岳飛）

173文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。（岳飛）174小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里）175位卑未敢忘憂國，事定猶須待合棺。（陸游）176山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）177古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。（陸游）178紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）179文章本天成，妙手偶得之。（陸游）180零落成泥碾作塵，只有香如故。(陸游)181無意苦爭春,一任群芳妒。(陸游)182須知三絕韋編，不是尋行數(shù)墨人。(朱熹)183問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)184為學(xué)，正如撐上水船，一篙不可放緩。(朱熹)185少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。(朱熹)186等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（朱熹）187舊恨春江流不盡，新恨云山千重。（辛棄疾）188青山遮不住，畢竟東流去。（辛棄疾）

189眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（辛棄疾）190春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)191不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（王冕）192青山依舊在，幾度夕陽紅。（楊慎）193世情看冷，人面且逐高低。（劉唐卿）

194踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。（馮夢龍）195好事不出門，惡事傳千里。（施耐庵）196粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。（于謙）

197花不常好，月不常圓，世間萬物有盛衰。人生安得常少年。（于謙）

198人生百年幾今日？今日不為真可惜。（《今日詩》）199沉魚落雁鳥驚喧，羞花閉月花愁顫。（《牡丹亭》湯顯祖）200花有重開日，人無再少年。（《西廂記》）201成人不自在，自在不成人。（羅大經(jīng)）

202吃一塹,長一智。(明·王陽明《與薛尚謙書》 “)203一人飛升，仙及雞犬。（蒲松齡《聊齋志異》）

204書癡者文必工，藝癡者技必良。（蒲松齡《聊齋志異》）

205千磨萬鑿還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮）206我自不開花，免撩蜂與蝶。（鄭燮）207滿紙荒唐言，一把辛酸淚！(曹雪芹)208機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。(曹雪芹)209心病終須心藥治，解鈴還須系鈴人。(曹雪芹)210我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。（龔自珍）211落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）213我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。（譚嗣同）214天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)215一萬年太久，只爭朝夕。（毛澤東）

216踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。（毛澤東）217紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（毛澤東）218春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。（毛澤東）219待到山花爛漫時，她在叢中笑。（毛澤東）220心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。(魯迅)221血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)222橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。(魯迅)

第二篇：中華經(jīng)典詩文誦讀

《中華經(jīng)典詩文誦讀》大型活動精彩詩詞文章

http://book.sina.com.cn 2008年03月20日 12:07新浪讀書

·余光中(余光中吧)《鄉(xiāng)愁》·郭沫若《駱駝》

·艾青《我愛這土地》·戴望舒《尋夢者》

·宗白華《春與光》 ·何其芳《秋天·魯迅《雪》

·朱自清《匆匆》·錢鶴灘《明日歌》

·于謙《春日客懷》·聞天祥《過零丁洋》·蘇軾《念奴嬌??赤壁()懷古》·杜甫《望岳》·李白《將進(jìn)酒(blog)》

·王勃《送杜少府之任蜀州》·陶淵明《飲酒》

·漢樂府 《青青園中葵》·詩經(jīng)《關(guān)雎》(節(jié)選）

第三篇：中華經(jīng)典詩文誦讀

中華古詩文經(jīng)典誦讀活動儀程

一、活動思想：

中華古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠(yuǎn)流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。中華古詩文是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含著豐富的人文精神，在小學(xué)生中開展誦讀活動，有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、活動目標(biāo)

通過開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，使學(xué)生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，培育學(xué)生的愛國情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠信品質(zhì)，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容

《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《論語》、《老子》、《百家姓》、《詩經(jīng)》、《中庸》、《孟子》、《古文觀止》、古詩文、經(jīng)典神華故事和寓言故事等。

完整性原則：忠實(shí)原著全文，不斷章摘句。

差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個體間記憶思維等的差異性，并合理對待。

自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予積極評價。

鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛誦讀經(jīng)典。

知性合一原則：文以載道，讀經(jīng)典與良好品行的養(yǎng)成結(jié)合，讀圣賢書，養(yǎng)君子德。

全體性原則：讓每一個孩子都享受經(jīng)典教育。

五、中華經(jīng)典誦讀教育活動的實(shí)施

1、活動責(zé)任人：五年級各班語文教師

2、活動時間及方式：

（1）營造班級經(jīng)典文化（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://www.tmdps.cn，請保留此標(biāo)記。）氛圍：本期第一期板報各班以“中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”為專題布置。

（2）各班充分利用每周星期

二、星期四下午寫字課15分鐘，積極組織開展誦讀活動，做到日有所誦。

（3）充分發(fā)揮品德，班會課的課堂滲透作用，做到知行合一。

（4）各班語文教師先在本班學(xué)生中進(jìn)行初賽，由學(xué)生評委、老師評委共同選出優(yōu)秀者，再在年級中復(fù)賽評出優(yōu)勝者。

（5）年級復(fù)賽時間：12月

五年級語文組徐麗萍

中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

中華古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠(yuǎn)流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。為營造書香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，也為了讓同學(xué)們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華經(jīng)典的良好習(xí)慣，12月16日下午，我校五年級學(xué)生舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

來自各班的同學(xué)聲情并茂地誦讀了《三字經(jīng)》、《笠翁對韻》、《千字文》、《論語》、《詩經(jīng)》以及《水調(diào)歌頭》《滿江紅》等幾十篇中華經(jīng)典名篇。那一字字，一聲聲的標(biāo)準(zhǔn)音節(jié)，抑揚(yáng)頓挫，時而深沉，時而柔美，時而激越，他們用自己富有節(jié)奏感的藝術(shù)性語言表達(dá)著自己

對參賽作品的理解。

從比賽過程來看，參賽的同學(xué)們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，不僅內(nèi)容豐富，而且形式多樣。同學(xué)們精神飽滿，通過誦讀很好地詮釋了國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵。每一首作品的結(jié)束都有一個高潮，顯得虎虎有生氣。有的同學(xué)把經(jīng)典詩文用歌曲的形式演唱出來，并且還制作了經(jīng)典誦讀手抄報，令人耳目一新?？傊?，每個班的同學(xué)各有風(fēng)采，各有特色。通過此次活動，不僅激發(fā)了孩子們熱愛祖國優(yōu)秀文化的情感，也切實(shí)把弘揚(yáng)民族精神融入到孩子們的心靈深處。

《1》《2》

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誦中華經(jīng)典

品中華古韻

——花園小學(xué)中華經(jīng)典詩文誦讀活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

中華經(jīng)典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，是中華民族偉大的精神財富。開展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動，讓學(xué)生們廣讀博覽，誦讀經(jīng)典，接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，在真、善、美的情境中陶冶性情、凈化心靈，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。從小接受名家名篇的熏陶，與高尚對話，與智慧碰撞，能提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，豐富文化生活、語言素養(yǎng)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動目的1、豐富學(xué)生的語言積累，提升學(xué)生語言水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

2、通過活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的習(xí)慣。

三、比賽安排

參賽對象：各參賽節(jié)目以班為單位，每個班選派1個代表隊(duì)參賽，參賽隊(duì)員為30人以上。

參賽內(nèi)容：中華詩詞經(jīng)典誦讀推薦篇目，誦讀方式，以朗誦為主，形式多樣，可選擇配樂等。

比賽時間： 2011年12月30日（另具體安排抽簽順序）。

比賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

比賽形式：抽簽決定出場順序，每個參賽隊(duì)誦讀時間為3-5分鐘。實(shí)行現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)計。

設(shè)獎辦法：本次比賽設(shè)一等獎6名；二等獎10名；三等獎12名；并向獲獎代表隊(duì)頒發(fā)證書和獎品。對此項(xiàng)活動組織好的年級發(fā)優(yōu)秀組織獎。

四、評比細(xì)則

本次比賽對每個參賽隊(duì)實(shí)行單獨(dú)評分，評比采用10分制，8分起評，全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，評分保留兩位小數(shù)。具體細(xì)則如下：

評比項(xiàng)目

評 比 標(biāo) 準(zhǔn)

分值

詩詞內(nèi)容

內(nèi)容健康積極向上，具備較高的文學(xué)欣賞性。

1分

語言表達(dá)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，正確把握詩詞節(jié)奏，有詩韻。

3分

感情處理

在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力，詩情并茂。

2分

表演形式

表演形式大膽創(chuàng)新，展現(xiàn)班級特點(diǎn)，形式與內(nèi)容配合恰到好處。

2分

儀態(tài)風(fēng)度

服裝整潔，精神面貌良好，進(jìn)退場整齊有序，朗誦大方鎮(zhèn)定，臺風(fēng)

好。

2分

五、其它要求

1、各參賽班級要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開展讀書活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽活動。

2、各參賽班級要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容（各組誦讀時間為3-5分鐘），確保比賽活動的針對性和實(shí)效性。

3、各參賽班級將誦讀篇目和誦讀內(nèi)容（電子稿）于12月15上報大隊(duì)部。

未盡事宜，另行通知。

柯城區(qū)花園小學(xué)大隊(duì)部

二〇一一年十月二十七日

第四篇：中華詩文誦讀

中 國 少 年

——《中華經(jīng)典詩文誦讀》演講稿

明德小學(xué) 五年級（2）王子欣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《中 國 少 年》。

中華，一個歷史悠久古老的民族，繼承了中華博大精深的文化，傳承了中華盛久不衰的美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華博大精神，是我們中華上下五千年傳統(tǒng)美德。海納百川，有容乃大 壁立千仞 無欲則剛！是我們中華民族精神之體現(xiàn)，也是我們中華民族傳統(tǒng)之美德。做為中華的炎黃子孫，我們感到驕傲和自豪，為中華崛起而驕傲，為中華振興而自豪。所以贊美中華，愛我中華是每個子孫后代應(yīng)盡的職責(zé)，下面就讓我們一起誦讀這首氣勢磅礴的中華經(jīng)典詩歌-《我少年中國，中華壯哉!》（中華經(jīng)典詩文誦讀）

“制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來而與世界為緣。

如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護(hù)其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。

若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之；中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？ 彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝 于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！” 個人的命運(yùn)和祖國的發(fā)展是密不可分的，作為21世紀(jì)的我們 應(yīng)當(dāng)有著對先人的敬仰，在他人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，居安思危。要大膽嘗試，勇于實(shí)踐，用知識武裝頭腦，鍛煉強(qiáng)健體魄，科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐。始終做到“感恩，自強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新”.謝謝大家！

第五篇：中華經(jīng)典詩文誦讀

《中華經(jīng)典詩文誦讀》（小學(xué)卷）目錄

詩

1關(guān)雎2碩鼠 3橘頌4江南 5長歌行6敕勒歌

7木蘭詩8送杜少府之任蜀川 9詠鵝10詠柳 11回鄉(xiāng)偶書

13登鸛雀樓

15宿建德江

17芙蓉樓送辛漸

19出塞

21九月九日憶山東兄弟

23靜夜思

25黃鶴樓送孟浩然之廣陵

27望天門山

29江畔獨(dú)步尋花

31游子吟

33賦得古原草送別

35憫農(nóng)

（二）37江南春

39寒食

41蜂

43元日

45春夜

47惠崇春江晚景

49夏日絕句

51四時田園雜興

（一）53曉出凈慈寺送林子方

55題西林壁

57鄉(xiāng)村四月

59石灰吟

61村居

63《繁星》（節(jié)選一）冰心

64《繁星》（節(jié)選二）冰心

65《繁星》（節(jié)選三）冰心

66《春水》（節(jié)選一）冰心

67《春水》（節(jié)選二）冰心

1憶江南

3水調(diào)歌頭12涼州詞（唐 王煥之）14春曉16涼州詞（唐 王翰）18從軍行20送元二使安西22少年行（其二）24望廬山瀑布26早發(fā)白帝城28春夜喜雨30楓橋夜泊32江雪34憫農(nóng)

（一）36清明38商山早行40南園（其五）42江上漁者44泊船瓜洲46飲湖上初晴后雨48題西林壁50示兒52小池54春日56游園不值58過零丁洋60竹石62己亥雜詩 詞曲2漁歌子4如夢令

5西江月6天凈沙．秋思 1曹劌論戰(zhàn)《左傳》

2《論語》（節(jié)選）

3愚公移山《列子》

4《孟子》（節(jié)選）

5《孝經(jīng)》（節(jié)選）

6《禮記》（節(jié)選）

7孟母戒子

8《三字經(jīng)》（節(jié)選）

9《愛蓮說》

10熟讀精思

11弟子規(guī)(節(jié)選)

12春

散文 朱自清