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發現離不開用心觀察

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《發現離不開用心觀察》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《發現離不開用心觀察》。

第一篇:發現離不開用心觀察

2012常州中考滿分作文:發現離不開用心觀察

歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發現而淹沒在時光的盡頭???

楊柳姿

春日,陽光,楊柳,風。

碧波粼粼的護城河,在春的細心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲,在微風中優美地梳理。陽光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著,伸出慈愛的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。

只可惜,我似風般路過,沒有發現她少女的嬌美,忽略了她母親的溫柔。

蓮葉情

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,帶來了蓮,也帶來了葉,一池清水,蕩滌著葉對蓮的深情。

還在睡夢中,田田的葉已恢復原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽;修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你??赡銦o怨悔,只是在太陽毒辣時,將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。

又可惜,我沒有在池邊稍作停留,于是,錯過了蓮的妖艷,和葉的奉獻。

秋露心

轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨,我漫步叢林,踏著落葉,呼吸清新,卻不曾發現,那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。

露,至純至清,她在夜幕中現形,太陽下隱匿。她滋潤著秋風中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無聲,她只求默默奉獻出愛,不渴望太多的贊美。

她太渺小,卻又如此偉大。

白雪魂

她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠的神圣,她是童話故事中不老的女王。

雪,是世間的精華。她折射出冷冷地光,卻帶給農民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習慣沉默,卻在無言中引發著哲人的沉思??

她的紛飛,是靈魂的升華。

只可惜,我穿過她的身體,卻沒發現她的純潔與憂傷。

我請求上天賦予我善于發現美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語;再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。

題目:發現,離不開用心觀察

要求:除詩歌、戲劇體裁以外的寫作,字數600字以上。

2012常州中考 中考滿分作文 800字作文

第二篇:【推薦】用心觀察作文

【推薦】用心觀察作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的用心觀察作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

用心觀察作文 篇1

日沉月升,萬物蔥蘢,世界之大,無不蘊藏著生命的哲思。如何發現那點點智慧的心火?學會用心觀察吧,你便會窺見世界的初始與人性的本來面目。

沐浴著微涼的春雨,行走在古巷之中。白墻黑瓦,綠苔青石,門前紅福,檐下木椅,看見了墻邊的幾棵綠草,看見了屋前叼煙袋的老人。僅此而已?不,還有更多暮春景致,那不是“半壕春水一城花,煙雨暗千家”的蕭瑟,而是春生萬物,奮起勃發的生機;白鬢老人,不是夕陽西下的凄涼,那雙看遍世事滄桑的眼中,有的是千帆過盡的淡然大氣,有的是養德的儉、修身的靜,那是人生在世“無風一片月,倚天滿懷云”的境界。學會用心觀察,便會發現人世間最初與最終的`智慧。

登山望海,靜立于山巔,奇松怪石,霧浪云海,浩渺煙波,風平浪靜。僅此而已?不,還有更多,看見樹根處交錯縱橫的莖藤根須了嗎?看見那枯焦的皮和堅毅的身軀了嗎?那是處于逆境仍不屈不撓的意志,那是飽嘗風霜仍挺起脊梁的頑強;看見浪花拍打礁石激起的百花了嗎?那是以卵擊石永不言棄的凜然;看見蔚藍深邃的大海了嗎?那是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的博大與氣度。用心觀察那一樹一石,一浪一波,便會體會到自然中的無盡精神,便會發現生命意想不到的苦心教誨。

踏上布鞋,提個竹籃,去集市買菜。雞鴨魚肉,果實菜蔬,案板菜刀,地上扁擔,僅此而已?不,還有更多。買菜老奶奶臉上因笑容而細滋漫長的溝壑里,是對平凡充實生活的無限滿足與歡愉;賣魚老爺爺背上粒粒晶瑩的鹽花中,是對勤勞創造美好生活的快樂與驕傲。用心觀察那生活中的絲絲縷縷,便可以發現人性最真的美好與生活的滋味。

人生匆忙,不過彈指一揮間。那么多的東西等待著我們去發現,如何發現?學會用心觀察吧。俗語云:一花一世界,一葉一菩提。用心觀察世界的美,世界的每個角落,發現其中點點哲思,這才是人生的真諦。

用心觀察作文 篇2

你注意過一年四季么?你注意過自然景觀么?你注意過大自然么?其實,如果用心去觀察你身邊的一切,就會嘆為觀止,尤其是那充滿奧秘的大自然。我們能從眼里中發現深深的愛,同樣,也能從身邊的小事中發現奧秘。

我的妹妹已經六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上,渾身臟臟的,如果以往的話,只要有一點臟他就受不了,你可知,他有潔癖呀。輕輕的走進去,我也愣住了,眼前,一棵小草正在從泥土里努力向上張,擺脫那幾顆略大、略長一些的草,我火急火燎的想將草挪開,沒想到幼小的妹妹阻止了我,讓我靜靜觀看。不久,那可小草終于長了出來,妹妹欣喜的爬起來拍手,還頗有趣味的說了一段話:“啊,小草??!多么偉大的小草?。榱俗约旱淖杂珊统砷L,不惜一切,頑強的長了出來,這是一種多么強烈的不放棄的精神呀!”起初,我不禁想嘲笑妹妹,植物只是植物,他這個頑皮小姑娘怎么會知道植物在想什么呀?后來,仔細一想,難道跟那個剛的一幕沒有見證小草堅持、努力向上、不放棄的精神嗎?陽光下,我愛奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水,我爽快的答應了,忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時,我的目光落到一株雛菌上,雖說他這幾年生長的很好,但它一直生長在石頭之間,眼前就要不行了。這不,頭已經垂下了一大半了么?這是,一陣舒適的風吹來了,打在臉上柔柔的,很舒適。

咦,怎么會這樣?低頭一看,快枯萎的雛菊突然全部綻開了?這時,奶奶走了過來,摸了摸我的頭,笑著對我說:“怎么樣,驚訝吧?其實呀,這可雛菊是我特意將他買回,放在石頭中間,看它能不能接收老天爺的不定時規律。那樣,才能生存下去哦!”奶奶的一番話令我恍然大悟,原來奶奶是別有一番用心呀!是呀,這朵花兒剛接受完春天的洗禮,煥然一新地將全部微生機展現出來,這也是大自然中一項小小的,而又不可毀滅的規律呀!用心去觀察大自然,不要說你不會,你不行,觀察不出來,那其實是你根本沒有用心去觀察,去體會大自然!

用心觀察作文 篇3

我們的身體中有一個器官,它是最了解我們的,它知道我們所有的想法,它就是“心”。

心能帶領我看到一個全新的世界。

夏天,當我感到煩躁時,它能讓我平靜許多,讓我知道夏天其實也有溫柔的一面。去聽去看,知了清脆的叫聲,青蛙歡快的合唱,還有那滿眼的綠意……

秋天,當瑟瑟秋風輕拂我的臉頰,我感受到了一絲絲涼意,就像媽媽的手撫摸著我。帶著愉悅的心情,我走在小徑上,看著落葉蕭蕭地落下,“沙沙沙”,它們唱著屬于秋天的歌,望著樹上紛紛落下的枯葉,期盼著來年春天,樹上能長出新的綠葉。

北風呼呼地吹著口哨,頑皮的它從我的衣領間一直鉆到腳底,我不禁打了個寒顫,一定是冬姑娘來了。萬物都在沉睡,只有墻角那一枝梅花正傲然挺立地綻放著,開出屬于它的美麗,似乎應驗了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

時光總是匆匆流逝。我們總被時光的洪流淹沒,怎樣才能在這世上留下我們渺小但卻無法磨滅的足跡?其實當我們認真地融入這個世界時,不知不覺,我們就在這個世界上留下印記了。我們只需看清這個世界,愛它,用身心融入其中,感受它的美好。

第三篇:【精品】用心觀察作文

【精品】用心觀察作文三篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的用心觀察作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

用心觀察作文 篇1

人生漫漫,在人生旅途中,我們往往會忽視太多太多,但是只要用心觀察,你就會發現生活中有許多美好的事。

當筆在紙上畫下最后一個句號時,我長長地呼了一口氣,如釋重負,“終于寫完了??!累死了!”關上臺燈,端起桌上的茶杯走到窗前。推開窗戶,外面的世界還跟往日一樣,喧鬧、擁擠,唯一不同的就是今天的天空,分布著一層層的霾。這幾天也許會下雨吧,我想。忽然一個小家伙吸引了我的視線,那是在我家窗前樹上匍匐前進的一只小毛毛蟲。那翠綠的身體,在樹枝上緩慢地移動,它好像要爬向樹梢,突然,它的身子一歪,從樹枝上掉了下去。“??!我驚呼一聲。不過還好,它掉在另一根樹枝上了,我松了一口氣。唉,祝這小家伙好運吧。

過了兩天,我正走在回家的路上,猛的,一滴水落在了我的臉上,我剛抬起頭,豆大的雨水便滴落下來,還好,我早有準備,拿出了包里的雨傘。這雨來勢洶洶,盡管我打著傘,可身上還是被淋濕了一大半?;氐郊液?,剛拿起干衣服準備換下,我瞥見了窗外隨大風晃動的樹葉。我突然擔心起那個小家伙的安危:這么大的雨,它不會有事吧。打開窗戶,大雨把我逼退了一步。我顧不得這些,焦急地尋找著。就在我找了好久卻沒找到,以為它已經“葬身”大雨時,我看到了一個繭,對!那是一個繭!它那么小,那么脆弱,灰白色的繭殼好像還沒有結完,薄薄的一層,仿佛一碰就會破。雖然有樹葉的庇護,但它還是不能躲過大雨的襲擊,隨著樹枝劇烈地晃動。即使這樣,它還是依然掛在樹梢,沒有絲毫要掉下去的意思……

雨漸漸的小了,我竟然站了這么長時間?;剡^神來,我不禁打了一個寒戰,雖然不涼,但還是關上窗戶換衣服去了。

此后的每一天,只要有時間,我就趴在窗臺上靜靜地看著那個不小的繭,雖然知道不可能這么快它就有變化,但還是希望有一天能親眼看見它破繭而出。

一天,我像往常一樣趴在窗邊,我正感覺有些困乏時,它突然動了一下,我以為我看錯了,揉了揉眼睛,天哪!是真的,那小小的繭正在微微地晃著,它終于要出來了!“啪”的一下,繭的頭部先裂開了一條縫,接著它的腦袋便伸了出來,掙扎的同時,口子就裂得更大些,很吃力的,蝴蝶的頭,胸、六只腳都離開了繭殼。停了一會兒,它再次積聚力量,努力扒住樹枝,吃力地拖著新穿上的袍子向上爬。蝴蝶就這樣一動不動地趴在樹枝上,安靜地等待著,等待著翅膀變干,變硬。在它的翅膀還未全干時,它跌跌撞撞的扇動了幾下翅膀,撐起沉重的身子,飛向周圍可以著落的地方,努力停下來。最后它撲棱撲棱回到那樹枝上,安靜下來。不知過了多久,它終于張開了翅膀,扇動了兩下,算是預備動作,接著加了力度,黑色的翅膀上下舞動著,它離開了樹枝。夜幕早已降臨,它就像精靈一樣,一閃一閃,消失在了黑色的夜空中。它等待多時的一刻終于到來了。蝴蝶用漫長的幼蟲生活,去換一雙翅膀,換一個與藍天接觸的夢想。盡管它們脆弱的翅膀不能飛得很高很遠,但即使如此,它們依然義無反顧地去追求它們的夢。我們不也應該如此嗎?通往成功的路雖然很漫長、很艱苦,但我們只要心懷夢想,不懈努力,通往成功不也就那么一小段距離嗎?

用心觀察,你就會發現,美,就在身邊。

用心觀察作文 篇2

爺爺在陽臺忙活著,時而端起水斗在花架上細細噴灑,時而又用小鏟子翻翻郁結的泥土,晨光灑在他的肩上,一頭銀發渲染著灼目的光。

“爺爺,我要去上課了?!蔽胰俗詈笠豢诎觼淼剿赃?,站在陽臺向下看,過往的行人匆匆,又一個嶄新且忙碌的一天。日復一日年復一年,生活對于上班黨或學生族來說都是一樣的,兩點一線,重復,單調??墒?,如果你細心觀察,情況就不一樣了。

爺爺正用手指輕輕地拭去蘭葉上的水珠,似在梳理少女的秀發,舒緩溫柔。這蘭花是他最愛的寶貝,綠葉黃邊,清晰的脈絡自葉根到葉尾連貫工整,以恣意又優雅的模樣匐在花盆上,散發著隱隱的香氣。

它長得不急,似是四五年來都是一個樣子,不像抽芽的花草一個春天就竄高好幾寸。它始終計算著時間的長短,以微不可見的速度拔高葉子的長度。歲月沒給它帶來任何痕跡,它亦沒給生活留下任何驚喜。只是以不變的略顯慵懶的優雅迎接一輪又一輪的朝陽,與一次又一次的黃昏。幾縷細葉落于墻外,傾聽著世俗的喧囂,望著街上的車水馬龍,行人的一路匆匆,然后搖一搖,抖落一身灰塵。

爺爺把小鏟子遞給我?!皫臀宜伤苫ㄅ枥锏耐?。”我已顧不上時間的步步緊逼,將觀察改成了行動,把手探進花下,清涼自皮膚蔓延至全身,那股香氣似順著血液的周轉涌至心臟。身體微微向下探去,花葉便抵在了鼻尖。上緊了弦的心顫抖了一下,然后放松了緊繃,被時間驅使的麻木心靈于是有了些許的知覺,花在眼前,而心在花上,焦急與疲憊已然無處躲藏。

爺爺終于結束了一早上的忙碌,躺在陽臺的'搖椅上伴著一叢花草翻著報紙,戴著老花鏡的眼在報紙上游離,時而皺了眉頭,時而又輕輕笑著。搖椅一下兩下,以不規律的速度搖動著,陽光下的影子投在蘭花之上,一暗一明,葉子揚了揚,伸了個懶腰。

而我站在房門前,已背上背包穿好了鞋。通過觀察和實踐,我發現:生活就要像這樣,不用趕時間,也不用急功近利。像老人的生活那樣簡單快樂,像蘭花的日子那樣恣意而幸福。

停一停,去看看生活中細小的美,還自己一個干凈明媚的心。生活還要繼續,沒什么能夠阻擋時間的腳步,人已站在了時間的前面,即使你再忙再需要前進,也要留心一下身邊的風景。

我扣動了門把,清晨的寒氣撲面而來。沒錯,生活,美在細節。

晨風揚來一陣芳香,我抬頭望,蘭花細長的葉子上下翻動著,似無聲的告別。

用心觀察作文 篇3

眼睛是心靈的窗,想要通過窗看到更美的風景,離不開用心地觀察。對于爸爸,我一直不明白一件事:為什么他買回來的水果總有幾個爛的?難道他沒有注意,還是……“哎喲,爸,瞧您買的櫻桃又有這么多爛的?!蔽覍€櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。

“哦,你瞧你爸這眼神,下次一定注意?!薄坝帜眠@話搪塞我,都多少個下一次了?!蔽覛鈶嵉赜媚抗庵肛煱职帧寢屄牭搅?,從房中走出來和我一起指責爸爸??磥斫裉鞁寢層值贸誀€櫻桃了,可是爸爸非但沒阻止,還微笑地看著她。我很奇怪:爸爸難道一點都不愛媽媽嗎?為了探究爛水果的秘密,我悄悄的跟蹤爸爸,去經常購物的張叔叔那。只見爸爸熟練地挑了幾個個大的梨,稱重付了錢之后卻用大拇指將兩個梨擠出一個凹陷,然后又得意地裝了進去。我十分厭惡爸爸,原來是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果,我正準備上去戳穿爸爸時,張叔叔和爸爸的一番話是我呆呆的怔住了。

“老韓啊,你看你,又弄破幾只梨,糟蹋啊!”“呵呵,兒子升初三了,要補充維生素。老婆上班,整天兩點一線來回奔波,買的好水果她也不舍得吃,我故意弄破,她不可能給兒子吃,所以她才能吃上啊!”

那一刻,我的心里一陣酸楚,原來他一直買回的爛水果都是對媽媽的愛??!爸爸愛媽媽,媽媽愛我,而我卻一直錯怪了爸爸,我真的很自私。用心觀察,我體會到了濃濃的父愛,體會到了一家人彼此之間濃濃的親情。

第四篇:用心去發現美

語言是你思想的嫁衣,是你心靈獨白的窗口,也你是感悟世界、表達情感的互連網!真正打動人心的東西,還是嘔心瀝血的創造。生活、學習、工作中,有時免不了情感的觸動、內心的感動、思想的感悟,這些都是創作的極好素材,如果我們把這些靈感能隨時捕捉并用語言記錄下來,那它將成為我們創作的最好鏈接,那是一個偶然的機會,在一個天氣晴朗的下午,我和同事來到黃河的一個碼頭上合影。同事是一位愛好非常廣泛的人,也是一個非常有頭腦的手藝人。他給我們選了一個看起來很平常卻并不平常的一個景點。然后讓我先坐在碼頭上預選的位置上,他自己則拿出了照相機的三角架,把它固定在碼頭邊的一個極有限的空地上,再把照相機也固定在架子上。確定我已經坐在了最佳位置上之后,他定好了時間,按下了快門,迅速地坐在我的旁邊。我們提前已經約好了眼睛朝著某個角度和方向遠望。就在他剛坐定的瞬間,快門響了一聲,我們的形象連同那河邊碼頭的風景被定格了。照片沖出來之后,我們看了不住地贊嘆。原來,被攝到鏡頭里的景物是那么美麗,那碼頭上石縫中幾根極為平常的草在風中舞動的倩影就像電影里面的風光,居然讓人感到幾分神奇。我們身邊的一彎池水微波粼粼,綠瑩瑩的有些嫵媚,我們的臉上光線充足而又柔和。給人的感覺是,我們身處在美麗的大自然中,這一切顯得那么祥和寧靜。我們都微笑著,那眼神充滿了無限的自豪和愜意。從那以后,對大自然中的任何一個美麗的景點我都很敏感,對生活中的每一件閃耀著美的事我都很在意。有些美景還不時地激發我的靈感。于是我便用學過的詩句給他們安上一個富于詩意的名字。

第五篇:用心去發現心

用心去發現心,用愛去點燃愛

——慈中書院人文環境掃描

日前,慈中書院首屆畢業生、現就讀浙江大學工科試驗班的龔余豪同學和就讀于浙江理工大學的胡偉偉同學,帶著2011屆全體畢業校友的深情祝愿,特地從杭州趕回母校,為即將奔赴高考考場的2012屆全體學弟學妹送來美好的祝福;這些祝愿辭來自全國各地,也有的來自異國他鄉。龔余豪誠懇地說,是書院全體老師的悉心培養,是書院充滿溫馨、流淌著摯愛的人文環境,也是全體書院人發憤上進、追求卓越的向上向學精神,造就了他們的今天?,F在,他們代表2011屆受惠于書院母校的全體同學,以傳遞愛心、弘揚愿景、祝福學弟學妹考上自己理想的大學的方式,感謝報答母校深恩于萬一。

這一切,令慈中書院的老師和學生們深受感動。尊重學生,關愛學生,用心去發現心,用愛去點燃愛,書院這幾年為這些學生的幸福成長營造了怎樣的人文環境呢?

教育的追求需要愛

慈中書院首屆畢業生一本上線率67.3%,居全省80所一級重點中學中上水平,其中理科達到82%,600分以上學生15人;有5位學生被上海交通大學、浙江大學、北京航空航天大學等國內名校錄取,另有2名學生被國外名校錄取。而面對即將到來的2012年高考,新一屆畢業生文科發展勢頭強勁,理科成績持續穩定。如此出色的教育業績,或許會引發人們的某些聯想:書院的教育目標是否僅僅為應試而設定?

應該承認,慈中書院的教育目標中,培養學生成為學業上的精英,使其升入國內著名高校,讓大多數學生進入一本,得到優質大學教育資源的機會,是一個很重要的任務。但是,從來也不是最主要的任務??梢栽O想,假如僅僅把教育窄化為應試教育,只是滿足于達到功利目的,要真正取得優異的升學成績,特別是想讓學生、學校有可持續發展的后勁,是很難想象的。

書院的全體教師明白:我們最主要的任務是,培養具有現代意識的身心健全的優秀人才。如果說教育的追求需要愛,那么愛的真諦就是為學生的終身幸福奠基。我們所要看到的是學生10年、20年以后的發展。我們還要看到學生背后都是一個個具體的家庭,我們的教育追求,會直接影響到孩子本身將來的幸福,也將會影響到整個家庭的幸福。我們要培養學生如何為人處事,如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢于承擔責任和義務的人――不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務。

正因為如此,不論高一還是高三,書院堅持把國家課程開足開齊,尤其是藝術課、體育課和課外活動課,還每天堅持師生跑操。因為學生處在青春期,正是身體發育的關鍵時刻,如果缺少應有的體育活動,長期地大量地瘋狂地進行應試訓練,身心發育勢必受到影響。著眼于對學生的愛,從學生長遠的發展來看,長得茁壯和健康比學業成績更重要;而藝術教育在調劑學生校園生活,培養優雅文明的氣質方面,具有無法取代的作用。

教育的內容滲透愛

教育的追求是通過具體的教育內容得到實現的。隨著教育改革的不斷深入,特別是當前正在如火如荼進行著的新課程改革,從教育的內容方面來看,已經比以前有了相當大的進步。特別是對于學生在情感、態度、價值觀方面的要求尤為突出。書院還特別注重以下幾個方面:

人格養成教育。教育不但要教導學生做題,更重要的是要引導學生做人。書院把改變學生的習慣,培養他們的自覺精神,養成他們健全的人格,作為當務之急。學生在聽課要注意什么規范?上自修課時要怎樣自律?參加集會時要做什么,不能做什么?進出校門應該留意些什么?待人接物如何才叫有修養?怎樣度過閑暇時間?每門學科的學習方法有什么異同?等等,他們制訂并落實一系列學生在校期間生活、學習、交往、休息的規范,交與同學們討論,然后正式公布,人手一份,要求全體同學遵守執行,并及時檢查執行情況;采用德育活動、“書院論壇”等教育形式,請慈溪中學資深教師就文明習慣養成,學習習慣形成,學科學習方法選擇等方面,進行集中教育,并與講課老師雙向互動,深入溝通。

身心健康教育。學校中除了正常上課是課程外,每一項工作,每一次學生活動,都是對學生進行教育的隱性課程。他們通過體育課、課外活動和跑操活動,鍛煉學生的意志和體魄。每天上午兩節課后,各班行動迅速、列隊整齊、步伐一致、口號震天,跑操跑出了良好的精神狀態,跑操成了“野蠻其體魄,文明其精神”的一個重要途徑。全體老師也都加入學生的跑操隊伍,既鍛煉了身體,又幫助組織了學

生,還讓學生真切感受到老師就與我們在一起,密切了師生關系。

為讓學生學會愉快地與人合作、學會主動得體地與人交往,培養溝通和實踐能力,他們還鼓勵學生組建和參與各類社團,開展研究性學習。有愛心社等十多個學生社團在開展各類活動,豐富學生的校園生活,提升學生的精神品位。慈溪市2012年高中學生研究性學習活動成果評比中,盧佳贏等老師指導的學生研究小組分別獲得一二三等獎。雖然學校規模還較小,學生人數還較少,但是獲獎等次和獲獎項目數量等方面都在全市占得一定的席位。這對讓學生掌握研究性學習的基本方法,拓展全新并有實效的思維方式,形成以研究性學習的視角思考問題的路數,從而逐步對學生的終身學習與發展產生可持續的作用,都將產生積極的影響。

教育的過程呈現愛

在學校生活中,對學生的關愛主要體現在教學環節上。書院把建設滿意課堂作為展示教師愛心,提升學生幸福感的抓手,讓所有學生得到發展,學得扎實,學得充實,學得開心,使學生真正有所思、有所動、有所得。學校以三個方面的評估來保證滿意課堂建設的質量:每月實行階段性質量科學評估,課堂教學情況學生每周反饋評估,教學督導推門聽課隨機督察評估,確保學生的學習權益。

合理分配作業時間。學生在校幸福感的喪失,對學習、學校愛不起來,以至于恨學習、很學校,很多時候往往由過重的作業壓力所致。而作業多只是一個籠統的概念,細細分析,可能還有布置的作業不精或完成作業質量不高等問題。愛學生,就要把人文關懷落實到教學行

動中,不能讓學生在題海中沉浮。為此,書院把自修時間分為規定作業課和自主選擇課兩大類。要求各任課教師恰到何處地布置學科規定時間的作業,精選精編題目,要求學生按時按量完成,把作業量控制在合理的層面上。這是還學生自主發展空間的重要舉措,也是真正提高教學質量的重要途徑。

教學因人而異。每一個學生都是具體的,正視學生的客觀差異性,愛就要體現在每一個不同個體的關心和呵護上。雖然書院學生的程度差異比較小,但總有些學生學業相對困難,對基礎不很扎實的學生,設計難度適宜的個性化作業,不讓 “一刀切”的做法泯滅學生的自尊。作為班級授課制度和限時作業規定的補充,老師會針對不同程度的學生實施不同的教學方法。允許特別優秀的學生有選擇地聽課和做作業,鼓勵自學。對學業特別出色的學生,書院設置了年級虛擬實驗班,以學科活動為載體,以書院骨干教師為班底,聘請慈溪中學學科專家進行小班化指導,在知識的深度和廣度上縱向深化、橫向拓展。對學業相對滯后的學生,采用師生一對一的對口幫教。盡可能讓所有學生得到被關注、被認可,從而激發他們的興趣和熱情,讓他們快樂學習、健康成長。

教育的目的培養愛

“教育需要愛,也要培養愛。沒有愛的教育是死亡了的教育;不能培養愛的教育,是失敗的教育?!?/p>

書院的老師們清楚:要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生的心靈。而學生們感念這一切,把感恩之愛回饋給學校和社會。

學校的水龍頭滲水了,一下子來不及修好,細心的女生嘗試著關閉龍頭,終于發現有一個角度可以阻止滲水。于是,就用粉紅的紙片溫馨提示:“向左轉45度角可防漏水,麻煩您了,謝謝啦!”而學校的愛心社自成立以來通過書籍和手工制品義賣、校園生活廢品回收及捐款等形式,募集善款一萬多元。先后幫助過急需幫助的白血病患兒、失學兒童及貧困空巢老人家庭,還通過《都市快報》參加杭州紅十字會的愛心捐贈活動。積極參與社會慈善事業,表達書院學生對扶貧濟困的社會責任的擔當。以愛心社為核心的書院同學踴躍地參加了愛心社組織的各項活動。即便是高三復習最緊張的階段,正常的活動也沒有停止過。

同學們懂得愛、珍惜愛、傳播愛、實踐愛,這正是我們教育的出發點,也必將是教育的歸宿。通過學校小社會和社會大學校的教育,師生之愛、長幼之愛、鄰里之愛、朋友之愛、家國之愛必將不斷增長。

詩人何其芳有這樣的詩句:“去以自己的火點燃旁人的火,去以心發現心?!睈鄣慕逃侨宋慕逃撵`魂,是心靈呵護和靈魂喚醒的事業,值得書院全體師生一生追尋。

(本報記者陳建坤通訊員任富強)

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