第一篇：優秀共青團干申請

尊敬的領導：

您好！

我是XXX系XXX班的學生XXX。現任本班班長。我于XX年加入中國共青團，受團組織的熏陶已經有八年的時間。在此我向團組織提交了優秀團共青團干部申請書，接受團組織的考核和教育，最終希望能夠獲得批準成為一名光榮的中國共產主義青年團“優秀團員干部”。同時也希望更加接近團組織能更多的聆聽團組織的教育。

自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。這是每個作為團組織的成員都應該意識到的一件事。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部，處處嚴格地要求自己。

在過去的一年中，我嚴于律己，表現突出，在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。

在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏并參加了學院開設的業余學校培訓于2011年底被光榮的成為“預備黨員”。在日后的學習工作生活中，我會向一名合格的中國共產黨員看齊，嚴格要求自己。努力使自己成為一名優秀的共產黨員。、在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學不久，我就報名參加了我系學生會，并曾擔任信息工程系學生會副主席一職，在職期間一直盡職盡責；在班上擔任班長一職，做好老師與同學們聯系的橋梁，并配合團支書傳達團組織的精神，為團組織的事業做最底層的鋪墊；積極組織班級和參加學院的團的活動。同時為了能夠提高自身的服務同學的能力，我有幸的參加了第二期大學生骨干培訓班，并以優異的成績畢業。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，起到了很好模范帶頭作用。知識無止境，學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會工作。做一個全面發展的大學生。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。在院學生會、系學生會和班上都結交了許多的良師益友。

最后,我希望組織能批準我的申請，同時我也會繼續努力，爭取做的更好，贏得更好的發展機會。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏。此致 敬禮！

申報人:XXX

二〇一二年三月二十二日

第二篇：優秀共青團干申報事跡材料

優秀共青團干申報事跡材料

我是xx市十一中的一名學生。去年，我向團組織提出了入團申請，接受了團組織的考核和教育，最終榮幸的獲得了批準成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部，處處嚴格地要求自己。

在過去的一年中，我嚴于律己，表現突出，在思想、工作和學習上都取得了一定的成績。

在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子，并參加了我校開展的《光輝的旗幟》的征文活動，并獲得了二等獎。兩年來，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。

在工作上，我身為團委的文娛部部長，每周周二和周四，我都會為全校師生廣播一些精品文章，得到了許多好評。我抱著一份認真的態度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學服務。

在學習上，我成績雖然暫時并不算很好，但我一直在努力學習，希望提高自身各方面的能力，爭取把自己鍛煉成一個優秀的共青團干部。我有這種決心與這種信念，我相信通過我的努力，我一定會在學習上更上一層樓，請團組織相信我！

最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團干部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優秀團干部的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。

第三篇：優秀共青團干申報材料

優秀團干部申報材料

尊敬的團委領導：

您們好！

我叫****，男，漢族，中共黨員，****年7月畢業，同年8月分配到****中學任教，兼任****團委****委員，負責指導學校學生會，青年志愿者服務隊開展工作，今任****團委書記。在上級團委的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上積極上進，工作勤奮努力，不斷進取，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。現將工作情況簡要匯報如下：

一、以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，創先爭優、嚴于律己、忠誠于黨的教育事業。

作為一名人民教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在教學實踐中，面向全體學生，教書育人，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。優化教學方法，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育，并取得良好成績。

二、富有愛心，為人正直，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。在****學校團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業，恪盡職守，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，端正自己的思想，處處以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到表率作用。

三、團委工作中注重創新，提高工作實效。在多年的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳 “三個代表”重要思想和實踐“科學發展觀”的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任，努力學習提高自身技能水平，提升自身素養，創先爭優。作為職校的團工作，就應當考慮職中階段學生的特殊性，結合新世紀職中學子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。

工作中，我能配合學校工作重點，積極地開展團委工作，收到了較好的成效。同時注意團結中層干部，與教職工打成一片，帶領全體團員，團結一致，協作共進，全面活躍團的各項常規工作。作為校團委書記，認真抓好全校36個支部的團建工作，不斷發展健全團的各項工作制度，主動創新指導各班級支部開展各項團的活動。不斷加強完善團校設施，積極規范團校各項培訓、會議、學習等活動，積極組織教師團員活動，促進了和諧學校的建設，極大提高了團員的綜合素質，使團員在學校與班級里成為一面旗幟。正是因為在團工作中能積極創新，不斷探索，才能在工作方法上推陳出新，適合學生的特點，得到了學生的支持，從而真正使團工作貼近學生，服務學生，收到了實效。

成績只能代表過去，撫今追昔，在今后的工作中，我會繼續努力，扎實工作，認真組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，增強共青團在青年學生中的凝聚力和戰斗力，在奉獻中實現價值，在共青團工作和教育教學中取得更大的成績，使我校共青團工作再上新臺階。

第四篇：優秀共青團干申報事跡材料

優秀共青團干申報事跡材料

一開始學校競選團干的時候，我并不清楚團干是干什么的，只是希望能為同學,為學校做些事情，盡一下自己的微薄之力。后來，我當上了團委的學習部部長。團委開會的時候，團委書記的一席話令我感觸很深，他說：“大家不要認為當上團委的干部就高高在上了，正好相反！團員是干什么的？是為同學服務的！而團干就更應該為同學服務。你們是同學的公仆！”我明白了，身為團員，我就有義務為同學們服務，為國家服務。我不能辜負同學們對我的信任，更不能辜負國家對我的期望！

我的學習成績一直都不錯，在班上一直是名列前茅，在全校也是處在前列的。我喜歡生物，自己買了許多關于生物的書籍研究。我英語成績不錯，老師要我在晨讀早讀時為大家帶讀英語。身為團員，我自然要以服務同學為己任，帶領著同學們學習英語的吐字發音，在同學們的努力以及我的帶領下，我們班的英語水平有了顯著提高。我的數學成績優秀，同學們經常向我詢問數學問題。我知道，授人以魚不如授人以漁，于是我就將做題的方法告訴他們，讓他們真正會做這道題，同學們也很感謝我。其他學科也一樣，只要同學有問題來問我，我總是不會拒絕，我會放下手頭的工作，將他們的問題解決，看著他們的笑臉，我也十分開心。我經常參加學校里的各種競賽，可出于很多原因，我總惜敗于對手，但我不會信，不喪氣，知道了自己還有很多不足之處，便更加努力學習，更加積極的參加競賽，用更好的成績來回報黨和國家。

我當過兩屆班長，工作成績不錯，到現在還有同學懷念我當班長時的“大同之治”。我熱愛我的同學，熱愛我的班級。當班長時我就告誡自己，你并不優秀，同學們選你是信任你，你必須用好的工作成績來回報同學。于是在班長的職位上我盡心盡責，盡我所能來幫助同學。現在我沒當班長了，但在平時遇上同學有麻煩，需要幫忙時，我總會伸出援手，比如同學提不動水時，我會幫他提回寢室；同學遺失了東西時，我會幫他尋找。我不覺得這有什么值得夸耀的，因為我是一個團員，這些事情都是我應該做的，都是我義不容辭的。我是我們寢室的寢室長，在我的管理下，寢室工作做得井井有條，好幾次被評為“優秀寢室”寢室里有同學發生爭吵時，我會上前勸住他們，明辨是非，讓每個人都心服口服。

這些都是我應該做的，因為我是一名光榮的共青團員。我不能辜負國家對我的信任和期望，現在好好學習，為我的同學，班級，學校服務，將來成為棟梁之才，回報國家，為國家的建設出一份力！請相信我，因為我是一名光榮的共青團員！

第五篇：共青團干優秀事跡材料

共青團干部優秀事跡材料

XX，男，中共黨員，19XX年出生，是XX團支部書記。該同志政治立場堅定，能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會落實科學發展觀，思想道德品質高尚，有強烈的工作責任感和事業心，有較強的工作能力，工作作風扎實，密切聯系青年，勤奮工作，銳意進取，積極開創共青團工作新局面，在團員青年中有較高的威信，成績突出。

具體表現如下：

一、政治立場堅定，道德品質高尚

XX堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團隊團隊工作。深刻領會落實科學發展觀，團結帶領全校團員青年學習貫徹落實黨的十七大精神。

他的思想首先品質高尚，堅持“以高尚的人格影響人”。一直以來，他恪守教師職業道德，嚴格要求自己，配合學校開展師德師風學習，受到學校老師的好評。他時刻以高尚的情操、樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正直到了表率作用。

二、銳意創新，積極開創學校共青團工作新局面

2009年起，XX同志從事團的工作，負責團隊工作和德育工作。任職后，他就積極爭取校黨支部的支持，進一步健全團隊組織，建立團隊會職能部門。要想抓好XX的團隊工作必須先從政治思想上入手，組織全體隊員通過各種學習，實踐活動讓他們樹立了崇高理想和遠大志向，并立志為民族爭光，從小打好思想基礎，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量，并努力培養了他們優良的道德品質，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人，心中有學校，心中有集體，心中有家鄉，心中有祖國。在《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，他就我校團委團隊如何進一步加強和改進未成年人思想道德建設提出了建設性意見并結合我校團隊工作制定了《實施方案》，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，首先要建立一支高素質的班主任隊伍，加強主體性德育教育；其次要嚴肅校風、校紀，扎實落實中學生守則和中學生日常行為規范。

1.他從抓好廣大團隊員的學習工作入手，努力培養了他們勤奮努力學習的良好習慣：要認真學好科學與文化知識，打好知識基礎，不斷擴大知識面，培養勤動腦，懇動手，逐步學會把知識應用到實際中去，刻苦鍛煉身體，讓廣大團隊員明白了，只有鍛煉強健的體魄和良好的心理素質，培養誠實勇敢，不怕吃苦、勇于創新、積極向上的精神，才能迎接新世紀社會主義建設和改革中遇到的各種挑戰和考驗。

2.樹立榜樣，學習先進，使團委、政教密切協作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。

為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環節，他從以下幾個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。讓學生學有榜樣，行有規范，搭建學生自我教育的德育平臺。運用社會德育資源，開發“青少年教育基地”，強化社會實踐調查，開辟思想道德建設陣地。青少年教育基地的開發與運用、學生志愿者服務活動和社會實踐調查是我校德育探究中的三個重要方面，它已經成為我校廣大青少年學生認識社會、服務他人、鍛煉自我的必修項目。教育了學生要營造綠色校園，綠色心靈，綠色假期的思想，全面加強了魂和根的教育。以豐富多彩的活動教育引導人。

1）配合學校進行感恩教育，以感恩為突破口，切實樹立正確的榮辱觀、價值觀和世界觀，主要利用學校、班級板報、國旗下講話等途徑，倡導學校師生做學會感恩的人。

2）繼續落實系列前三名評選工作，加強對先進人物的宣傳力度。

3）定期利用學校、班級板報對學生進行各方面教育。

4）開展廣播的使用，建立真正成為學校的宣傳主陣地。

5）安排值周班，執行各班評比打分制。

6）全面推進青年志愿者活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

每開展“新學期，新打算”團隊會，“學雷鋒活動”；演講比賽；清明祭掃活動；參觀文化館；清理白色垃圾；“慶十一感謝祖國演講”；青年志愿者活動；小型體育活動。通過開展大項小項系列校園文化活動，進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新校園文化系列體系。充分展現了廣大學生的精神風貌，提高了學生的綜合素質。

認真做好共青團的日常事務工作，全面完善共青團建設目標管理和團隊員的民主評議活動。

為抓好XX團隊工作，他除了認真做好共青團的日常事務工作外，每年他都專門培養一批得力的團隊干部，定期進行培訓，這為XX團隊工作的全面開展助了一臂之力。他經常加班加點，認真組織各團隊進行總結與考評，及時表彰先進個人和優秀團隊。這使XX共青團工作開展的有聲有色，年年都能獲得好評。在團隊思想道德教育實踐活動中，他富有創新意識和銳意進取的科學態度，能夠適應當代青少年身體發展規律和健康成長的需要，他能夠努力掌握現代教育理念和方法，在有益于青少年健康成長的工作中有創新、有建樹，成績顯著，他寫的多篇報道小文章在校刊和上級信息文件中發表。總之，XX同志能切實做好我校團隊工作，具有竭誠為XX共青團健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我校共青團工作再上新臺階。