第一篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

合肥工業(yè)大學(xué)2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（論文、日記）申報(bào)表 調(diào)查報(bào)告（論文、日記）題目 第一作者 申 報(bào) 者 情 況 韓修萍 合作者 指導(dǎo)教師 王成山 學(xué)院、專業(yè)、班級(jí) 學(xué)院、專業(yè)、班級(jí) 學(xué)院、專業(yè)、班級(jí) 工作單位 《實(shí)習(xí)感想及領(lǐng)悟》 建筑與藝術(shù)學(xué)院建筑學(xué)09-（2）班 聯(lián)系方式 聯(lián)系方式 聯(lián)系方式 *** 合肥工業(yè)大學(xué)職務(wù)（職稱）大學(xué)一年級(jí)輔導(dǎo)老師 摘 要 和 關(guān) 鍵 詞 所謂“三下鄉(xiāng)”就是通過到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)問題，面對(duì)問題，解決問題。俗話說(shuō)“生活是最好的老師”，意思是說(shuō)，只有在生活的實(shí)踐中不斷磨練，才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣與能力。因?yàn)槿魏文芰Χ际窃趯?shí)踐中積累起來(lái)的，都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過程。2010年7月13號(hào)這一天，我們和孩子們一起做游戲，一起在圖紙上畫出我們所喜愛的事物，大家都笑得很天真，很明媚?? ??無(wú)論是那些耐人尋味的老建筑，還是歷史悠久的京杭大運(yùn)河，都是值得我們珍惜與利用的存在。倘若處理適當(dāng)，也許還能起到促進(jìn)河北衡水經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功效。我迫切希望這一天的到來(lái)?? 學(xué) 院 推 薦 意 見 簽章： 年 月 日 校社會(huì) 實(shí)踐領(lǐng) 導(dǎo)小組 意見 日 簽章： 年 月 備注 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)習(xí)者：合肥工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)09-（2）班韓修萍（20094254）實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年8月12-16日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北衡水

為貫徹實(shí)施“建設(shè)和諧文化，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力及提高同學(xué)們的素質(zhì)，培養(yǎng)有利于社會(huì)于人民的“四有”青年，合肥工業(yè)大學(xué)大力支持與鼓勵(lì)大學(xué)生自行組隊(duì)下鄉(xiāng)實(shí)踐。所謂“三下鄉(xiāng)”就是通過到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)問題，面對(duì)問題，解決問題。俗話說(shuō)“生活是最好的老師”，意思是說(shuō)，只有在生活的實(shí)踐中不斷磨練，才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣與能力。因?yàn)槿魏文芰Χ际窃趯?shí)踐中積累起來(lái)的，都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過程。

所以在2010年暑假期間，我和同專業(yè)的幾位同學(xué)一起組隊(duì)加入了大學(xué)生三下鄉(xiāng)的行列。我們組名為“筑夢(mèng)隊(duì)”，總共八人。我們想，建筑不僅僅是一個(gè)專業(yè)，一項(xiàng)藝術(shù)，還是一個(gè)夢(mèng)。它需要我們用汗水與激情去筑造。而三下鄉(xiāng)就是一個(gè)途徑，一個(gè)建筑夢(mèng)想所必不可少的磚石！

2010年7月12號(hào)英語(yǔ)考試結(jié)束后，我們一干人等便開始緊張的收拾行囊，準(zhǔn)備出發(fā)。我們此行的目的地是位于河北衡水的建國(guó)鎮(zhèn)。在列車?yán)锝?jīng)過了將近十一個(gè)小時(shí)的顛簸與煎熬中，我們于次日抵達(dá)了河北清河火車站。由于清河離衡水還有兩個(gè)多小時(shí)的車程，所以已經(jīng)筋疲力盡的我們，極不情愿的帶著滿面的油光與厚重的黑眼圈坐上了出租車。在期待與夢(mèng)游周公的過程中，我們最終看到了棲息所。心里的激動(dòng)摻雜著感動(dòng)的辛酸就如決堤的江水，滔滔不絕?? 可想而知，這一下午我們都慘痛的東倒西歪了，沙發(fā)上、地板上、床上，處處可見我們一動(dòng)不動(dòng)的“尸體”。當(dāng)然，這是在我們徹底打掃衛(wèi)生之后。這樣的境況于我們而言，只能說(shuō)“往事不堪回首”，大概就這樣吧??。我們所暫住的地方是同學(xué)家目前剛裝修過的新房子，而她的家人現(xiàn)在還不會(huì)搬過來(lái)。所以我們都很“放肆”。這天晚上，在我們的四肢稍微有感覺之后，一群笨手笨腳的孩子便在廚房開始了新的體驗(yàn)。大家各忙各的事情，有洗碗的，有切菜的，有拿著鍋鏟準(zhǔn)備大干一番的，還有坐在桌旁等著吃飯的??這樣的晚餐無(wú)疑是溫馨而輕松的。大家緊挨著圍坐在桌子的四周，互相調(diào)侃著，狼吞虎咽著，開心的放松著。這樣的一幕似乎在每一個(gè)人的心底都定格為最美的回憶，感動(dòng)與溫暖著我們的內(nèi)心。

第二天，我們的“三下鄉(xiāng)”便正式拉開了帷幕。我們的首要任務(wù)是支教，幫助對(duì)象是當(dāng)?shù)氐哪乘W(xué)。因?yàn)槭孪雀?nèi)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系過，所以來(lái)學(xué)校的小學(xué)生有四五十個(gè)。他們來(lái)自不同的班級(jí)與年級(jí)。二三四年級(jí)的學(xué)生都有。剛開始，無(wú)論是這些小孩還是我們，都有些拘謹(jǐn)與羞澀。所以最終的場(chǎng)面是：他們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，有些小孩則眼巴巴的看著我們，像發(fā)現(xiàn)新大陸似地。而我們則彼此退讓，不知所措。

最后，在我們的那位本地同學(xué)的“發(fā)號(hào)施令”下，他們乖乖的進(jìn)了教室，而我們也乖乖的尾隨其后。在來(lái)之前，我們購(gòu)買了幾盒彩筆，紙張及一些獎(jiǎng)品。然后，我們將他們分成了五個(gè)小組，每個(gè)小組由我們中的一個(gè)成員帶領(lǐng)，擁有一盒彩筆一張紙。同學(xué)們可以發(fā)揮自己的想象，在圖紙上畫出自己所喜歡的事物，畫的最好的那個(gè)小組可以每人獲得一份精美的禮物。

這個(gè)活動(dòng)使孩子們和我們逐漸熟絡(luò)起來(lái)，彼此都不那么緊張與尷尬了。孩子接受一個(gè)人的速度是驚人的。接下來(lái)，猜謎語(yǔ)，、唱歌、背詩(shī)、以及戶外的蘿卜蹲游戲，兩人三腿游戲，所有的這些，都在我們的心中留下了深刻的印象。

2010年7月13號(hào)這一天，我們和孩子們一起做游戲，一起在圖紙上畫出我們所喜愛的事物，大家都笑得很天真，很明媚?? 在為期兩天的支教里，我們教給孩子們一些地震、防水、防火的常識(shí)，同時(shí)給他們講了一些具有代表性的案例，提高他們的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。另外，我們特地抽出最后一下午的時(shí)間，給孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，幫助他們解決一些課上不了解的問題。我們用自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們一些學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)他們多開動(dòng)腦筋，多想多問??傍晚時(shí)分，大家戀戀不舍的照相交談，心里難免有些失落。不過我們都知道，有些離別必不可少，就像離家，就像揮別高中的好友與學(xué)校。我們不能每一次都以一種傷心的心態(tài)去面對(duì)，所以，那天我選擇了開心的笑??

2010年7月14日，我們與孩子們揮手告別，向著另一個(gè)方向進(jìn)發(fā)，沒有人可以永遠(yuǎn)活在過去，也不應(yīng)該有人??

面對(duì)新的生活環(huán)境，同學(xué)們隨時(shí)都會(huì)遇到各種“疑難雜癥”。過去沒有接觸的人需要去交往;過去沒有做過的事情，需要學(xué)著去做；過去沒有遇到過的問題需要去解決。于我們而言，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。而我們總在與陌生人的交往中，在解決問題的過程中，學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)著。這也就是“三下鄉(xiāng)”的意義所在。

三下鄉(xiāng)的第三天，我們?nèi)チ嗣藁üS實(shí)地考察。不過很可惜的是，現(xiàn)在不是加工棉花的季節(jié)。所以我們看不到工人們的具體操作，感受不到加工棉花的氛圍。值得一提的是，工廠的一位慈祥的老奶奶，充當(dāng)了我們最好的解說(shuō)員，她帶著我們依次參觀了工廠里的各種機(jī)器并給我們做了詳細(xì)的說(shuō)明。

每一個(gè)機(jī)器于我們都是那么的陌生，可是卻為勞動(dòng)人民送去了方便與效率。在我們平常學(xué)習(xí)之外，或者說(shuō)是生活之外，還有很多陌生的事物，它們以一種我們所不了解的方式改變著人們的思維與生活，或促進(jìn)或阻礙著社會(huì)文明的進(jìn)步。“生活中有很多障眼法，你看不到的東西不代表不存在??”作為二十一世紀(jì)的青年，我們要學(xué)會(huì)發(fā)散思維，批判性的思考與接受新的事物，特別是這個(gè)日新月異的世界所充斥著的科技。永遠(yuǎn)不要淺薄的做一只井底之蛙，或是畏縮著不敢前行。

我記得看過一部影片叫《海上鋼琴師》。里面的主人翁是特殊而執(zhí)著的。他的一生僅有兩個(gè)選擇。一是于大風(fēng)大浪中悲壯的死，一是在船上精彩的演奏與綻放。可是作為一個(gè)井底之蛙，他無(wú)疑是可悲的。他看不到大千世界的精彩絕倫，看不到于他之外的人上人。甚至，當(dāng)他雙腳踏上地面看著這個(gè)陌生而偌大的城市的時(shí)候，他害怕了，畏縮了。他覺得那個(gè)在船上不用為生活發(fā)愁整天安靜的日子才是真正屬于自己的。他否定了自己，也抹掉了一段可能的未來(lái)。

有些時(shí)候，可能就是在為自己的夢(mèng)想追求奮斗時(shí)，才能體味到生活的樂趣。所以，我選擇勇往直前，不管前方藏匿著的是什么。這天下午，我們前往了位于衡水市的紀(jì)念翼南四二九的烈士陵園參觀。只見氣勢(shì)雄偉的大門兩側(cè)刻著毛主席的親筆題詞“革命英雄，永垂不朽”。而陵園中央那聳立著的巨大紀(jì)念碑更是生動(dòng)的展現(xiàn)出革命先烈們不畏艱難將生死置之度外的決心與信念。在紀(jì)念碑的后方有一個(gè)小展覽室，里面陳列著跟四二九有關(guān)的相關(guān)圖片與記載。向我們敘說(shuō)著曾經(jīng)悲壯的歷史與鮮活的生命??

2010年7月15日，我看了很多，想了很多，也為自己的人生決定了很多。

留在河北的最后一天，我和其他的成員一起安靜行走在這個(gè)城市里。我們先是走訪了一些四五十年代的民居，然后又去游覽了歷史上有名的京杭大運(yùn)河。

那些五六十年前的老建筑，有些已經(jīng)廢棄了，只剩下一塊塊的墻頭，不過部分還是有人居住的。它們?cè)谕庥^上并沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展而有任何的改變，反而因?yàn)槟昃玫脑蚨@得更加的滄桑。還記得進(jìn)入一家民居里去與老人攀談的場(chǎng)景，老人依然健朗，指著院里的蔬菜與瓜果自豪的對(duì)我們說(shuō):“這些都是我自己種的?！?/p>

至于京杭大運(yùn)河，真的很失望。這個(gè)河段的河水基本上已經(jīng)枯掉了，甚至于河中央也被開墾了出來(lái)種上了莊稼。對(duì)于這樣的資源利用，我真的很無(wú)語(yǔ)。在有人居住的地方，岸邊也逐漸堆上了生活垃圾，這似乎是中國(guó)人民所有的思維方式。

對(duì)于這些，我希望河北的有關(guān)部門能夠負(fù)起責(zé)任，保護(hù)好我國(guó)珍貴的歷史遺跡與文化財(cái)產(chǎn)。無(wú)論是那些耐人尋味的老建筑，還是歷史悠久的京杭大運(yùn)河，都是值得我們珍惜與利用的存在。倘若處理適當(dāng)，也許還能起到促進(jìn)河北衡水經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功效。我迫切希望這一天的到來(lái)。

這次的三下鄉(xiāng)，我學(xué)到了不少東西。這個(gè)世界很大，而我們不知道的東西很多。所以我們要懂得去實(shí)踐，去學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中積累生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們的人生更加精彩！

第二篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐時(shí)間：2011年1月14日

實(shí)踐地點(diǎn)：鶴壁市鹿樓部分村

實(shí)踐人：商丘師范學(xué)院10級(jí)專升本環(huán)藝班王慧

實(shí)踐方案：為引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)和培育民族精神，今年寒假，我響應(yīng)中宣部、團(tuán)中央的號(hào)召，根據(jù)省委宣傳部、團(tuán)省委、省委高校工委的要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，圍繞“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)”這一主題，積極開展“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們通過活動(dòng)，切實(shí)將當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)熱情和求學(xué)成才的愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育、增長(zhǎng)才干。

實(shí)踐形式：深入農(nóng)村搞調(diào)查，與村民深談，與村民一起勞動(dòng)．

[摘要]：黨的十六次全國(guó)代表大會(huì)，是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次代表大會(huì)，也是我們黨在開始實(shí)施社會(huì)：主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)不召開的—次十分重要的代表大會(huì)。大會(huì)高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真總結(jié)改革開放以來(lái)特別是黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中取得的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新世紀(jì)新階段全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。大會(huì)明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要在本世紀(jì)頭二十年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。為切實(shí)貫徹落實(shí)黨的十六大精神，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，積極推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足小康社會(huì)農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，進(jìn)——步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，努力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面．德陽(yáng)中江倉(cāng)山元興九村二組部分村屯．

一、總體要求

“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六大精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)的意見》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》，通過深入扎實(shí)地開展文化科技衛(wèi)生“三—F鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極傳播先進(jìn)文化，普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)，方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，宣傳科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念，提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量，滿足農(nóng)民日益增長(zhǎng)的精神文化需求；以西部地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)為重點(diǎn)，著力為農(nóng)民多辦好事實(shí)事，切實(shí)解決農(nóng)民特別是貧困地區(qū)的農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，進(jìn)一步密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系：大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范，推動(dòng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的建立和形成；引導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)心農(nóng)村、支持農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民，為完成十六大提出的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入和加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的任務(wù)而努力奮斗。

二、主要內(nèi)容

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要貫穿全年，做到經(jīng)?；⒅贫然?。既要有重點(diǎn)地開展——些集中示范活動(dòng)，擴(kuò)大影響，形成聲勢(shì)；又要在做好有計(jì)劃、有特色、有重點(diǎn)的常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)上下功夫，讓先進(jìn)的文化、科技、衛(wèi)生在農(nóng)村扎下根來(lái)。

1、文化下鄉(xiāng)。組織優(yōu)秀藝術(shù)家和知名演員赴西部地區(qū)、革命老區(qū)和貧困地區(qū)，進(jìn)行慰問演出。舉辦演藝人才培訓(xùn)班，為西部貧困地區(qū)培養(yǎng)農(nóng)村文藝骨干。組織開展為農(nóng)民送電影、圖書、戲劇、春聯(lián)、年畫、掛歷等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)目氣氛。充分利用已有的各類宣傳文化站、圖書室、影劇院、文化館、體育場(chǎng)(館)等設(shè)施，組織開展有農(nóng)村特色的、豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，廣泛開展送宣傳設(shè)備、計(jì)劃生育宣傳品下鄉(xiāng)和以婚育新風(fēng)為主題的好書、好電影、好戲劇、好歌曲、好電視劇的推薦、展播、評(píng)選等活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)宣傳十六大、繁榮文化建小康”為主題，組織開展好第五屆“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”，用先進(jìn)文化武裝和教育億萬(wàn)農(nóng)村青年，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。具體由文化部、新聞出版總署、國(guó)家計(jì)生委、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)制定方案并組織實(shí)施。

2、科技下鄉(xiāng)。繼續(xù)開展科技

110、星火科技下千縣、科技大集、科普大蓬車、科普之春、科普之冬等各種形式科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織科技推廣人員進(jìn)村入戶，將先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)傳授給農(nóng)民。組織院士專家深入中西部地區(qū)農(nóng)村，舉辦科技講座，贈(zèng)送科普資料、器材，面向農(nóng)村黨員、基層干部和廣大農(nóng)民，開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助西部地區(qū)、貧困地區(qū)建立科普?qǐng)D書室。開展“青年星火西進(jìn)”活動(dòng)，組織千名以上西部農(nóng)村青年到東部受訓(xùn)，在西部實(shí)施百個(gè)以上青年星火科技項(xiàng)目。開展西部農(nóng)村科技特派員、科技扶貧青年志愿者、科普志愿者、星火農(nóng)村信息化、西部農(nóng)村科普信息化示范等工作試點(diǎn)，積極探索科技常下鄉(xiāng)機(jī)制。具體由科技部、農(nóng)業(yè)部、中國(guó)科協(xié)、中國(guó)科學(xué)院制定方案并組織實(shí)施。

3、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。以貫徹全國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作會(huì)議精神為契機(jī)，進(jìn)一步加大衛(wèi)生下鄉(xiāng)的力度。組織城市和軍隊(duì)的大中型醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取贈(zèng)送醫(yī)療設(shè)備、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、巡回醫(yī)療、管理培訓(xùn)和指導(dǎo)等方式，對(duì)口重點(diǎn)支援縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院建設(shè)。幫助貧困地區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，改善飲水條件，加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生、傳染病和地方病防治工作，對(duì)農(nóng)村貧困家庭實(shí)行醫(yī)療救助，開展送醫(yī)送藥送知識(shí)下鄉(xiāng)。動(dòng)員并組織城市衛(wèi)生工作者下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療，為農(nóng)民提供衛(wèi)生服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行“市(地)級(jí)以上政府舉辦的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)生在晉升主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師之前，必須到縣級(jí)政府舉辦的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院累計(jì)服務(wù)—年”的制度。大力支持開展“光明行動(dòng)”、“關(guān)愛西部健康行動(dòng)”、“健康快車”等巡回醫(yī)療活動(dòng)。推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，今冬明春重點(diǎn)抓好“鄉(xiāng)村健康金話筒”全國(guó)聯(lián)播、農(nóng)民衛(wèi)生美術(shù)作品展下鄉(xiāng)活動(dòng)。具體由衛(wèi)生部制定方案并組織實(shí)施。

4、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”。大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要突出宣傳貫徹黨的十六大精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的主題，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。要重點(diǎn)利用寒暑假／—泛動(dòng)員組織青年學(xué)生參與活動(dòng)，并在機(jī)制建設(shè)上突出做好“六個(gè)結(jié)合”：一·是學(xué)生自愿參加與機(jī)制要求相結(jié)合，二是組織選派與市場(chǎng)選擇相結(jié)合，三是假期下鄉(xiāng)與平時(shí)下鄉(xiāng)相結(jié)合，四是組隊(duì)下鄉(xiāng)與分散下鄉(xiāng)相結(jié)合，五是點(diǎn)上服務(wù)和面上的服務(wù)相結(jié)合，六是“做貢獻(xiàn)”與“長(zhǎng)才干” 相結(jié)合。具體由團(tuán)中央制定方案并組織實(shí)施。

三、實(shí)施步驟

1、召開全國(guó)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”電視電話會(huì)議，對(duì)“三下鄉(xiāng)”工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、近年來(lái)，重點(diǎn)開展規(guī)模大、聲勢(shì)大、影響大的集中性送文化、科技、衛(wèi)生—F鄉(xiāng)活動(dòng)，為廣大農(nóng)民群眾特別是西部地區(qū)的農(nóng)民送溫暖、獻(xiàn)愛心，在元旦春節(jié)期間形成“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高潮，營(yíng)造舉國(guó)同慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛。

三、工作要求我國(guó)有十二億多人口，八億多在農(nóng)村。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題始終是關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大問題。沒有農(nóng)村的穩(wěn)定就沒有全國(guó)的穩(wěn)定，沒有農(nóng)民的小康就沒有全國(guó)人民的小康，沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化就沒有整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化。我們—定要從貫徹黨的十六大精神的高度，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從全黨全國(guó)工作大局的高度，充分認(rèn)識(shí)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的重要意義，把深入扎實(shí)地開展這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹黨的十六大精神的具體舉措，以實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)：

1、廣泛動(dòng)員，形成合力。各地各有關(guān)部門要從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，明確工作任務(wù)，明確職責(zé)分工，做到人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)氣投入落實(shí)。各地宣傳部和文明辦要做好組織協(xié)調(diào)工作?？萍?、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、廣電、新聞出版等部門要聯(lián)系本部門業(yè)務(wù)，提出—下鄉(xiāng)工作的要求和具體措施。共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)等群眾團(tuán)體要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，組織開展各具特色的活動(dòng)。要充分依靠群眾，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界的力量，整合各方面資源，共同推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開展。

2、突出重點(diǎn)，多辦實(shí)事。在抓好面-上工作的同時(shí)，要堅(jiān)持雪中送炭，把西部地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)作為“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)，關(guān)心最需要關(guān)心的人，幫助最需要幫助的人。要把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)當(dāng)作轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切黨群關(guān)系、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的大事來(lái)抓，傾聽農(nóng)民呼聲，關(guān)心農(nóng)民冷暖，堅(jiān)持為農(nóng)民多辦實(shí)事好事，解決農(nóng)民群眾迫切需要解決的生產(chǎn)生活難題，增強(qiáng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力戒形式主義。

3、加強(qiáng)宣傳，形成聲勢(shì)。各級(jí)宣傳部門要協(xié)調(diào)新聞單位及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況。各級(jí)新聞單位要把宣傳“三下鄉(xiāng)”納入工作計(jì)劃，作出具體安排廣為比大宣傳力度，利用消息、通訊、言論、跟蹤報(bào)道等多種方式，及時(shí)反映各地開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)和做法，反映活動(dòng)取得的成果。對(duì)重點(diǎn)示范活動(dòng)，要注意進(jìn)行集中報(bào)道。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)創(chuàng)新。幾年來(lái)，在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，創(chuàng)造了一批好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，各地各部門要加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)和做法，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)了二作。要適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展面臨的新形勢(shì)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新要求和小康社會(huì)農(nóng)民精神文化生活的新需要，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，努力把“三下鄉(xiāng)”工作提高到一個(gè)新水平。

第三篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

緣定新豐，愛在韶關(guān),你我的中國(guó)夢(mèng)

——2013年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告

每一個(gè)小夢(mèng)撐起你我的中國(guó)夢(mèng)。我們是正值青春的追夢(mèng)少年，我們也希望在自己圓夢(mèng)的過程中筑夢(mèng)彝鄉(xiāng)，給山里的孩子鄉(xiāng)里的娃兒帶去滿滿的正能量。讓祖國(guó)的花朵燦燦微笑，讓孩子的夢(mèng)想撐起中華騰飛的中國(guó)夢(mèng)。

韶關(guān)梅坑小學(xué)地處于一個(gè)深山坳里，盤曲的山路要連續(xù)盤旋十幾個(gè)大彎，鄉(xiāng)里都是低沉的屋瓦，坑洼的泥濘道路。其實(shí)這物質(zhì)上的貧瘠并不算什么，缺乏書籍，缺乏英語(yǔ)音樂美術(shù)老師，才是真正的貧苦。為了給鄉(xiāng)里的孩子帶去新思想，新知識(shí)，新文化，為了給鄉(xiāng)里的村民帶去豐富的生活，我們“相約夏日爰”團(tuán)隊(duì)通過學(xué)院的層層選拔和做好前期周到的準(zhǔn)備（備完課，準(zhǔn)備好文藝節(jié)目，醫(yī)藥，后勤工作），在2013.7.15——2013.7.25在廣東省韶關(guān)省新豐鎮(zhèn)梅坑小學(xué)開始了為期10天的義教活動(dòng)。

下鄉(xiāng)過程中，我主要通過義教的方式與小朋友進(jìn)行了溝通與輔導(dǎo)，自己創(chuàng)造性地將“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”融入到自己的精品課程“瘋狂晨讀”上，增強(qiáng)了小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。此外，我還主要負(fù)責(zé)音樂教學(xué)，與書法教學(xué)，主要將如何為人處世的道理滲透到書法的筆畫上去，從而提高小朋友的文化素養(yǎng)。義教是垃進(jìn)我和學(xué)生距離，增強(qiáng)我與學(xué)生情感的重要方式與途徑。瘋狂晨讀，雄心壯志

每一個(gè)清晨，嗅著第一縷陽(yáng)光的溫暖醒來(lái)，空氣無(wú)比清新，我透過窗戶眺望著遠(yuǎn)處的山峰，精神抖擻，一股莫名的力量從腳底一直流淌到頭頂。精力充沛的我想帶個(gè)孩子們每一個(gè)不一樣的早上，每一個(gè)精彩的晨讀！

我告訴過他們“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，我更給他們強(qiáng)調(diào)“一生之計(jì)在于勤”，我希望我的晨讀能培養(yǎng)孩子們拼搏的習(xí)慣，我希望我的言語(yǔ)能夠帶給他們自信與力量！

“Yes!Yes!Yes!It’s a new day!It’s a different day!”孩子們都挺直著身子，配著我教的動(dòng)作，用最大聲，最流利，最快速的表達(dá)讀出了這句話！盡管一開始他們讀得有些蹩腳，盡管他們害羞放不大開，盡管他們覺得這種早讀方式有些奇怪，但是他們努力配合著，站著，讀著！就這樣，我每天都會(huì)問他們“今天是這樣的一天”他們都會(huì)齊刷刷仰起頭，異口同聲回答我“It’s a new day!It’s a different day!”我會(huì)說(shuō)“今天又是不一樣的一天，又是新的一天，愿你們多得精彩！因?yàn)閅ou are the best,and you deserse the best!” “I must do it.I can do it.I will do it.I will succeed....”選取這句來(lái)著李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的《I can do it》的作品，我就是想運(yùn)用皮革列翁效應(yīng)來(lái)暗示孩子們他們的潛力無(wú)窮，他們可以做他們想要做的一切事情，他們一定能夠成功！我意味深長(zhǎng)地提醒孩子們，盡管他們住在山腳地下，但是要像蝸牛一樣一步一步往上爬，總有一天會(huì)看得見陽(yáng)光！“You must never quit.You must never fail.雖然你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭條件比不上城市的孩子們，但請(qǐng)你們不要怕，也請(qǐng)你們不要?dú)怵H不要放棄，只要肯加倍努力，你們會(huì)有出頭的一天！正因?yàn)槟銈冚敳黄穑阅銈兏鼞?yīng)該努力，一定不能退縮，一定不能失敗！樹立遠(yuǎn)大的理想，仰望星空，腳踏實(shí)地，加油！”他們默默點(diǎn)著頭！我看得出他們眼里閃爍著希望的光芒，也看得出他們堅(jiān)定的信念！

晨光飛揚(yáng)，書聲瑯瑯，新的一天又開始了，不一樣的一天也開始了，我希望你們記住老師的話，你們是最棒的，不要放棄，你們值得擁有所有最好的東西！愿你們帶著雄心壯志，爭(zhēng)做每天清晨的“early birds”!

書法靜心，音樂動(dòng)情

書法從甲骨文說(shuō)起到楷書的教學(xué)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻強(qiáng)調(diào)著“學(xué)書法就是修身養(yǎng)性，要寫好字就要做好人”！

音標(biāo)課時(shí)課堂亂哄哄的，學(xué)生七嘴八舌一團(tuán)糟，看到此情此景，看到孩子們不爭(zhēng)氣的表現(xiàn)，我心里很生氣！我在課堂將要結(jié)束的時(shí)候走到講臺(tái)，在黑板上寫上大大的一個(gè)“靜”字！我批評(píng)他們的所作所為，我教導(dǎo)他們做什么事都要靜下心來(lái)，只有沉住氣的人在能做得了大事！湖水因?yàn)槠届o所以在暴雨過后依舊靜謐動(dòng)人！學(xué)了書法就該都得懂得靜的藝術(shù)！“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！碑?dāng)有外界的干擾時(shí)，心象要立刻恢復(fù)到原來(lái)的虛空平靜，才能保持自己的本然真性于不失。

還有一次學(xué)生在上書法課的時(shí)候坐得東倒西歪，我停下我的教學(xué)工作，寫出了甲骨文的“山”字！我勸告他們做人就要“站成一個(gè)山字”頭頂著天，腳踏實(shí)了低，這樣才能有底氣，有志氣活著，才能雄赳赳，氣昂昂地活著！像他們一身軟骨子只會(huì)頹廢下去！話音未盡，他們都坐好了姿勢(shì)，挺直了腰桿，這讓我滿心欣喜！

蘇霍姆林斯基有言“音樂是一種心靈體操——它使我們精神正直，良心純潔，情感和信念端正?！碧鴦?dòng)的音符，躍動(dòng)的旋律，分明的節(jié)奏，淳樸的演唱，恓恓的共鳴，讓人感動(dòng)到落淚，激動(dòng)到舞動(dòng)！我們有“思想教育課”上《讀書郎》“不怕太陽(yáng)曬也不怕風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶，沒有學(xué)問無(wú)臉見爹娘”的音樂諄諄教誨；有伴著清風(fēng)，織著細(xì)雨，共同陶醉在《明月幾時(shí)有》的千里嬋娟之下；有學(xué)生們時(shí)刻掛在嘴上的《仰望星空》朗誦與同名歌曲的演奏；還有我們即將離別時(shí)引爆學(xué)生與老師淚腺的《我愿意》；更有我們分開時(shí)全班共同深情演唱的 《愛因?yàn)樵谛闹小?。都說(shuō)每一首歌里面都有一個(gè)故事，也許這幾首歌正因?yàn)槿锣l(xiāng)的教學(xué)與共同演繹，現(xiàn)在聽起來(lái)，畫面很清晰地?fù)鋪?lái)，弄濕了我的眼！歌聲蕩漾在韶關(guān)梅小里，記憶填補(bǔ)在我心里的最深處，我收藏著每一首歌的感動(dòng)與獨(dú)特，唯獨(dú)最愛這幾首，因?yàn)檫@里有我的教學(xué)付出，也有孩子跟唱的聲音，最淳樸，最珍貴！孩子們的演唱讓我深刻體會(huì)到李斯特的“音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。”

書法靜心，音樂動(dòng)情，但愿學(xué)生們能夠亦動(dòng)亦靜于學(xué)習(xí)上，于生活中！

蛋是雞蛋，鴨不是鴨

本來(lái)甚是激動(dòng)，以為可以自己做飯，可是當(dāng)我們被貶到食堂，吃著牢食一樣的飯菜時(shí)，吐槽之聲不斷，興奮的心情急劇冷凍，跌入最低谷。那些飯菜一語(yǔ)概之“蛋是雞蛋，鴨不是鴨”，抹抹真是有一把辛酸淚，談?wù)剠s與荒唐言！我只喜歡雞蛋，因?yàn)榈盁o(wú)論怎么做還是個(gè)蛋！可是滿是騷味的鴨肉卻讓我感到味如嚼蠟，一口難咽！就這樣我們只得10天接連不斷地飲食八寶粥了！嗚嗚！后來(lái)為了改善全隊(duì)的生活，我一大清早跟著后勤組去買早餐，第一感覺就是這個(gè)鄉(xiāng)村人民很是淳樸善良，當(dāng)他沒有售賣某種商品時(shí)，他們會(huì)給我們指明去處，并沒有一絲惡意保留！

談到吃，我就想起兩頓飯。一頓帶著空蕩蕩的肚子與隊(duì)友兩人偷偷到外面的小店吃面，算算是這樣的菜色配合，兩個(gè)雞翅，一籠餃子，一個(gè)餛飩面，一瓶維C，17元就給了我三下鄉(xiāng)第一次吃飽的感覺！這一天卻是離校的前兩天！另一頓是在買菜到學(xué)生家里做飯聚餐！外婆的熱情融化了我們的心，讓我們想起了自己的親人，她為我們親自殺了雞，砍了魚，我們頗為感動(dòng)與感激！我和幾個(gè)隊(duì)友當(dāng)了大廚，一個(gè)老師負(fù)責(zé)與外婆交談，最后一頓大餐溫馨地?cái)[放在桌面上，有黃瓜肉絲，有水煮魚，有冰糖雞翅，有煎炸火腿，有蘿卜愛玉米！吃著我們幾個(gè)隊(duì)員一起做的菜有著無(wú)限的感慨，我們彼此之間貌似就成為了家人一樣，和三下鄉(xiāng)的隊(duì)友和韶關(guān)的孩子們！我們很開心地吃著，談著，笑著，一起照了“全家?！保苄腋?！很幸福！

“吃”叫人談?wù)摬粩?，“住”其?shí)也難逃一劫！我用鞋盒當(dāng)枕頭，蚊子當(dāng)被單，每晚熱到睡不著，沒有空調(diào)，也沒有風(fēng)扇，只有蚊子的翅膀“嗡嗡”在你耳邊扇涼！恐怖的，蚊子還在我耳朵里留下“在此一游”的杰作，這讓我感到害怕與恐懼！洗澡呢，我可以說(shuō)越洗越干凈嗎？不可以！我想起我同學(xué)抱怨洗澡的水發(fā)著惡臭，一定不會(huì)同意；我想起我懷疑衣服洗了貌似褪色嚴(yán)重居然是這里水質(zhì)的本色，一定不會(huì)贊同!再者有水洗澡已經(jīng)是一種幸福了，沒水讓你哭著，一切仍空！呵呵！

寶貝，你是我的大寶貝

我常常會(huì)在他們最低落，最愁苦的時(shí)候，親切地對(duì)他們說(shuō)：“寶貝，你是我的大寶貝”我只想讓他們知道他們一直是他們生活的主角，一直是我們的驕傲！我們愛他們，關(guān)心他們！我每天像保姆一樣去陪學(xué)生上課，每天看見油畫一樣的風(fēng)景送孩子走在回家路上。我還深深記得陽(yáng)俊笑起來(lái)酒窩的燦爛，雖然調(diào)皮但音標(biāo)與街舞學(xué)得很好；記得錦湘日語(yǔ)小天才在日語(yǔ)課上的精彩表現(xiàn)，盡管他內(nèi)斂害羞但她在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面卻很大膽；記得來(lái)富的天然呆；記得祥德的勤奮努力；記得先俊玩耍的“天地一號(hào)”，貌似韓國(guó)帥哥的舉動(dòng)；記得李前脖子掛著的竹節(jié)鏈，活似一個(gè)印度老大；記得梓濠送給我的“皮卡丘”折紙；記得麗敏拿給我的喉糖；記得文俊犯錯(cuò)后的檢討書；記得家洛認(rèn)錯(cuò)時(shí)留下的淚水；記得欲與我比踢毽子的芷雯和芷茹；記得書法賽過我的藝純小天才；記得大灰狼天鷹；記得獵人榕盛；記得調(diào)皮搗蛋的李濤悄悄抄下我們的歌詞；記得好不配合的志霖偷偷在樓梯壓腿學(xué)街舞；還記得俊杰和穎恩兩個(gè)大班長(zhǎng)；記得我們的班花慧瑩；記得劍鋒寫得滿滿的因?yàn)槲业暮硌紫氘?dāng)我的保姆那封信！記得我們回來(lái)學(xué)校的時(shí)候，他們冒著雨幫我們提東西，目送我們回去，有哭著的，有駐留著的，還有為我們敬禮的！這一切的一切都是我滿滿的感動(dòng)！寶貝，你們是我的大寶貝！我寫給你們每個(gè)人的一份信都是我對(duì)你們的愛與關(guān)懷，都是我的期待和期望，希望你們一切安好！

肩并肩，手牽手

三下鄉(xiāng)是一次令人懷念、讓人感動(dòng)的經(jīng)歷，無(wú)法磨滅也無(wú)法復(fù)制！那人那事那情，深深刻錄在每一個(gè)鄉(xiāng)約夏日爰隊(duì)員的心里！有26張大大的笑臉，有20雙緊緊像我的手，我們一起努力，一起奮進(jìn)！為的是同一個(gè)目標(biāo)，帶給學(xué)生最有意義的課堂！經(jīng)過短短的十天，我和我的小伙伴們的感情深刻了不少！了解了每一個(gè)人最開始所不了解的方面，彼此也找到了原本沒有的話題。是三下鄉(xiāng)讓我們的凝聚力加強(qiáng)了！而我的小寶貝們是最讓我感動(dòng)的！他們會(huì)偷偷給我喉糖，在我犯喉炎的時(shí)候！他們會(huì)買口香糖給我，在得知我喜歡藍(lán)莓味的時(shí)候！我們老師會(huì)一起吐吐槽，說(shuō)說(shuō)飯?zhí)玫娘埐擞卸嚯y吃，我們會(huì)課后談?wù)剬W(xué)生的表現(xiàn)呀，我們也會(huì)反映每天上課的情況呀，也會(huì)每天按時(shí)開會(huì)討論明天的課程呀，還會(huì)······

我們20個(gè)隊(duì)員彼此肩并肩，手牽手，幸福的三下鄉(xiāng)一起走！我們的深夜文化建設(shè)活動(dòng)，我們的綠豆沙糖水，我們的我們，我們的彼此，都共同走過了這一夏日！

相約一班，愛在韶關(guān)

我們因?yàn)榫壏?，歡聚在一起;我們?cè)谇笆阑仨艘磺б蝗f(wàn)次，把衣服磨破了才換來(lái)今天的相逢！我們正青春，熱情洋溢，擁抱每一個(gè)美麗明天！我們憑自己的努力給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與歡笑，帶來(lái)關(guān)懷與關(guān)愛！我們讓韶關(guān)整個(gè)湛藍(lán)的天空飄蕩著愛的味道！相約一班，愛在韶關(guān)！我們一直帶著希望與夢(mèng)想走下去，去帶給別人愉悅與微笑！

下鄉(xiāng)體驗(yàn)與感悟

三下鄉(xiāng)帶給我的太多很寶貴的東西。首先，它讓我實(shí)現(xiàn)了教書育人的愿望，讓我傳播知識(shí)，也讓我明白了當(dāng)今社會(huì)主義的最主要矛盾就是經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與物質(zhì)文化需求的不協(xié)調(diào)。我們國(guó)家與政府需要投入更多的財(cái)政去支持邊遠(yuǎn)山村的教育，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)之路，我們大學(xué)生需要樹立獻(xiàn)身祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)的理想，為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們微薄的力量。其次，在三下鄉(xiāng)辛苦的生活中，我學(xué)會(huì)了知足常樂，學(xué)會(huì)了珍惜與愛護(hù)，相比起韶關(guān)孩子的生活，我們的物質(zhì)生活與精神生活是多么豐富呀，可是我們卻總不滿足，卻還有無(wú)窮盡的浪費(fèi)呀?！罢l(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦”的領(lǐng)悟只要體會(huì)了才是最終要的。國(guó)家的區(qū)域發(fā)展部平衡，城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)也在下鄉(xiāng)途中看到一清二楚。社會(huì)主義還是要執(zhí)行共同富裕的方針，用先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，縮小城鄉(xiāng)距離。最后，我收獲一份一份的友情。這里的友情不僅僅有孩子們的純粹的感情，還有隊(duì)友們高度的凝聚力，更有相親的親切照顧。人與人之間不是因?yàn)榫嚯x變得冷漠，而是因?yàn)槿狈r(shí)間而感到冷淡。下鄉(xiāng)過程中和管理1班的孩子們多次的文化建設(shè)活動(dòng)，讓我們的感情不斷升溫。在最后一起的努力下，我們班獲得了校級(jí)優(yōu)秀三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，我也深受大家的支持獲得了校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人。

我們因?yàn)榫壏?，歡聚在一起;我們?cè)谇笆阑仨艘磺б蝗f(wàn)次，把衣服磨破了才換來(lái)今天的相逢！我們正青春，熱情洋溢，擁抱每一個(gè)美麗明天！我們憑自己的努力給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與歡笑，帶來(lái)關(guān)懷與關(guān)愛！我們讓韶關(guān)整個(gè)湛藍(lán)的天空飄蕩著愛的味道！相約一班，愛在韶關(guān)！我們一直帶著希望與夢(mèng)想走下去，去帶給別人愉悅與微笑！

坦然面對(duì)不足，積極改正錯(cuò)誤 三下鄉(xiāng)的過程中存在以下幾點(diǎn)不足：

1、突發(fā)情況發(fā)生，隊(duì)長(zhǎng)沒有及時(shí)調(diào)整分工。由于后勤隊(duì)伍到達(dá)小學(xué)時(shí)，被通知不需要自制餐點(diǎn)時(shí)，原本準(zhǔn)備的工作突然一下子沒有了，無(wú)事可從引起后勤隊(duì)員對(duì)于下鄉(xiāng)的厭倦與無(wú)奈。沒有再次分工讓部分隊(duì)員情緒低落。我當(dāng)時(shí)建議隊(duì)長(zhǎng)可以將部分后勤人員抽調(diào)到義教組充當(dāng)班主任助手，部分人員調(diào)到調(diào)研組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，從而解決隊(duì)員無(wú)事可干的問題。具體問題具體分析，需要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

2、自備工具不夠，缺乏遠(yuǎn)瞻性。在后期需要進(jìn)行隊(duì)伍文化建設(shè)的時(shí)候，娛樂工具不足；在想舉辦糖水會(huì)的時(shí)候，廚具不足；在雨打路面的時(shí)候，雨傘不足。但我們通過游戲代替桌游，向其他隊(duì)伍借餐具等解決了問題。做事情前，一定要有規(guī)劃，做好預(yù)防工作。

3、少數(shù)隊(duì)員行為不雅。少數(shù)隊(duì)員在生活區(qū)吸煙，但由于生活區(qū)與教學(xué)區(qū)幾乎是一體的，所以給學(xué)生帶來(lái)不好的影響。榜樣的力量是強(qiáng)大的，下鄉(xiāng)的隊(duì)伍一定要給學(xué)生樹立起正能量的形象，讓學(xué)生以我們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，更好地發(fā)展。

第四篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告

作為一名大學(xué)生，漫長(zhǎng)的暑假自然不能僅僅坐在電腦前面，吹著空調(diào)，喝著冷飲，就這么磨磨蹭蹭地荒廢掉。我覺得應(yīng)該要找一點(diǎn)有意義的事情做做，讓自己的社會(huì)實(shí)踐能力得到提升，同時(shí)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己小小的一份力量。

本著了解農(nóng)村，體驗(yàn)生活，調(diào)查社會(huì)的原則，為了深入貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)精神，全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，今年暑假，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)暑假我經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。總的來(lái)說(shuō)，我受益良多。

我們“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是河源市，時(shí)間為2010年7月19日至20日。

7月19日，我們“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組在太陽(yáng)還沒醒之前就著手準(zhǔn)備下鄉(xiāng)事宜了。等到我們?nèi)珕T坐上開往目的地的汽車，太陽(yáng)已經(jīng)升到半空。它用他的光輝，照耀著整塊中華大地。作為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)下鄉(xiāng)活動(dòng)的代表，我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情。在河源，我們將會(huì)用所學(xué)到的知識(shí)熱情地開展社會(huì)調(diào)查、義教、普法等社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助，這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善。群眾比較踴躍，積極地配合我們活動(dòng)的開展。這讓我們感到更加振奮！

在這次實(shí)踐中，據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對(duì)鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí)。

老埔場(chǎng)村位于河源市東源縣藍(lán)口鎮(zhèn)，大部分村民的生活水平離小康仍有一段距離，文化水平相對(duì)不高，青年的教育還不夠完善，對(duì)群眾的普及教育工作開展較緩慢。人們生活還相對(duì)比較安定。

結(jié)合黨的基本政策，我對(duì)老埔場(chǎng)村的現(xiàn)狀做了進(jìn)一步的思考。

整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步，主要依靠青年農(nóng)民的進(jìn)步與提高。他們創(chuàng)造力強(qiáng)，生機(jī)勃勃，是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表，蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，需要他們?nèi)ジ牛辉黾愚r(nóng)民收入，需要他們?nèi)ラ_拓；加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)，保持農(nóng)村穩(wěn)定，需要他們發(fā)揮積極作用。因此，廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。

我認(rèn)為：

社會(huì)、政府有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年，成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱。這是置身于這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)、新社會(huì)，針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀所做出的必要決定。要堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。農(nóng)村青年文化素質(zhì)普遍不高，政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)廣大青年進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。

要全面提高人們的道德水平。人的各種行為都受道德水平的極大影響，因此，對(duì)青年道德方面的教育尤其重要。我們應(yīng)當(dāng)營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣，引導(dǎo)老埔場(chǎng)村的青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展。

認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備，這些都是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的。

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。

在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，通過務(wù)農(nóng)我更加了解了農(nóng)民們的艱辛，通過擔(dān)任班主任這個(gè)職責(zé)我增強(qiáng)了我的責(zé)任感，通過調(diào)研活動(dòng)我加強(qiáng)了我為人處事的能力，通過合宿我收獲了更多友誼，并且看見了朋友們更真實(shí)的一面·，通過義教我收獲了許多小朋友們的愛戴·····一切的一切都成為了我永遠(yuǎn)不可磨滅的回憶。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中我受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。

在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，也學(xué)會(huì)了很多東西，也了解了一些農(nóng)村的生活狀態(tài)。我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我了解到農(nóng)民現(xiàn)在由于政策好，生活都有很大的改觀，但是這并不能一概而論，現(xiàn)在有些地區(qū)的農(nóng)民生活的還不是很理想，特別是有子女在外上學(xué)的家庭，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在外界給予幫助的同時(shí)，我想他們也應(yīng)該自強(qiáng)自立、自食其力，依靠自己的勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。

在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生理論與實(shí)際相聯(lián)系的最好陣營(yíng)，是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是高校素質(zhì)教育的有效載體。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐以充分證明，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀可以得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，我們可以進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們大學(xué)生的全面發(fā)展。

要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中。必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開拓視野，認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)正確地做人做事，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華。

在實(shí)踐過程中，我們積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足，在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善和發(fā)展自己。

最后，我祝愿，中國(guó)人民的生活越來(lái)越好，舉國(guó)上下一片欣欣向榮！

李思妮

法學(xué)院

2009080347

1在這次活動(dòng)過程中我自己的熱情沒有因?yàn)槿魏卫щy而降低過，我相信有付出，必定會(huì)有收獲的。不論是學(xué)習(xí)期間，還是在日常的工作中，均要以大局為重，盡職盡責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到個(gè)人利益服從集體利益，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，具有愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時(shí)也明白了“一個(gè)位置給你，不是叫你創(chuàng)造問題，而是叫你解決問題，一切皆有可能，因?yàn)閼B(tài)度決定一切！”

為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不掃何以掃天下？因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我都要嚴(yán)格要求自己，在遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，主動(dòng)幫助其他隊(duì)員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的新世紀(jì)學(xué)生，單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)作為基礎(chǔ)，因此，我們要積極的利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)、參加各項(xiàng)提高能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以求不斷的充實(shí)自己，加深理論文化知識(shí)，從而更好的為人民服務(wù)。

我也一直深信，在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展我院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)，能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識(shí)分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才，為國(guó)家繁榮貢獻(xiàn)力量。

我舍棄享受寒假的快樂時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，在南通飛云工藝家具有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見識(shí)，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

懷著激動(dòng)的心情，我開始了我的寒假生活，剛開始幾天我了解了我所在的環(huán)境，飛云家具公司主要經(jīng)營(yíng)家具、工藝品的加工、銷售，這家公司的規(guī)模還挺大。這家廠里分為好幾個(gè)模塊，有木工、雕刻工、油漆工，我主要呆在油漆工這邊，在這邊在這邊我見識(shí)到各種品種的木頭被加工成各種樣式的家具，以前在平東雕刻廠我只見過紅木家具，現(xiàn)在能見識(shí)到櫻桃木、花梨木，橡木等，這些木頭被做成抽屜，櫥柜，然后進(jìn)行油漆加工，最后變成成品銷售。

我在廠實(shí)踐期間，覺得這里面的人工作十分帶勁，她們對(duì)我也挺好的，畢竟我是來(lái)實(shí)踐的，在廠實(shí)踐期間，酸甜苦辣樣樣有，當(dāng)我工作了一天時(shí)，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了許多新鮮事物，可另一方面我也體會(huì)到工作的辛苦一天到晚的話還要手動(dòng)個(gè)不停，晚上回到家恨不得倒頭就睡，這樣看來(lái)，學(xué)生是舒服多了。在廠期間，我主要是幫里面的人拿拿東西，順便看看她們?cè)趺磦€(gè)做法，在這期間我知道了紅木家具的做法花梨木的做法，雖然只是看看沒有親自實(shí)踐，但我也感到受益匪淺，尤其我感覺當(dāng)中的紅木最難做，開始要給紅木拿沙皮沙平滑了，這一步是最重要的，一般檢查的就是這一關(guān)，然后再給其涂顏色，一般顏色要配好，這樣才符合要求，等顏色干了，再途上漆，這雖然嘴上說(shuō)著簡(jiǎn)單，但里面的做工非常的精細(xì)，一般一個(gè)抽屜要兩到三天才能完工，在這廠里我了解到家具的制造過程，看似簡(jiǎn)單的家具其實(shí)也是花費(fèi)了許多心思，許多心血，這雖然與我所學(xué)的專業(yè)不大相關(guān)，但我覺得這里面有一種細(xì)心，奮斗的精神是讓我終身受益。在廠里是個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)，與人溝通的大好機(jī)會(huì)，期間我與主任有過溝通，知道了她一路走過來(lái)的艱辛，與車間工人有過交流，知道她們工作的繁忙，我想著自己馬上也快踏上她們的道路了，不由的心中一緊，想著珍惜接下來(lái)的一年時(shí)光。雖然每年都在實(shí)踐，但今年的實(shí)踐讓我心里面沉重，這是最后一次了，除了以往的疲勞，今年我還覺得多了份珍惜，以后這樣的機(jī)會(huì)不多了，這次實(shí)踐中我體會(huì)到很多，我也獨(dú)立了許多，我學(xué)著與人多交流，我增長(zhǎng)了見識(shí)，另外我還從中體會(huì)到酸甜。雖然這次的實(shí)踐期很短，但這是我人生中的一件難忘的經(jīng)歷。這個(gè)暑假，我過得相當(dāng)充實(shí)，在實(shí)踐中我有了進(jìn)一步的提高，也收獲了許多，相信這份受益將陪我一直走下去！

物電團(tuán)委學(xué)生會(huì)2006年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)（1）

(2006-09-21 14:13:25)

轉(zhuǎn)載

分類： 2006三下鄉(xiāng)回憶錄

激情青春獻(xiàn)惠來(lái)，科教服務(wù)新農(nóng)村

——記華南師范物理與電信工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2006年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

“紙上得來(lái)終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、提高社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的重要載體，也為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了契機(jī)。為了配合我省“踐行榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村”主題實(shí)踐活動(dòng)，把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，學(xué)習(xí)實(shí)踐榮辱觀和服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把暑期社會(huì)實(shí)踐作為引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展的一個(gè)重要載體，充分發(fā)揮暑期社會(huì)實(shí)踐能使廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的強(qiáng)大功能，2006年7月下旬，由華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要干部組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)結(jié)合我院自身特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，認(rèn)真組織了為期九天的以“激情青春獻(xiàn)惠來(lái) 科教服務(wù)新農(nóng)村”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)的地點(diǎn)為廣東省揭陽(yáng)市惠城鎮(zhèn)?；莩擎?zhèn)位于廣東省東南部沿海地區(qū)，地理?xiàng)l件雖然優(yōu)越，但歷史上旱、澇、風(fēng)、潮災(zāi)害頻繁，嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。改革開放以后，生活水平有了一定的提高，但總體來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對(duì)落后。

2006年7月29日至8月6日，服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持“充分發(fā)揮專業(yè)特色 真誠(chéng)服務(wù)群眾”的原則，連續(xù)開展了支教助教、義務(wù)維修、組建局域網(wǎng)、大學(xué)城高校及大學(xué)生活圖片展、社會(huì)調(diào)查、文娛聯(lián)歡、“光動(dòng)媒”特色教學(xué)軟件的推廣及贈(zèng)送等服務(wù)活動(dòng)。九天的活動(dòng)，辛苦而充實(shí)，短暫而難忘，此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為惠來(lái)人民帶去了華師人的問候及鼓勵(lì)，為惠來(lái)人民帶去科技與幫助，也對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)起到了一定的促動(dòng)作用。同時(shí)，我院同學(xué)也真正走出了校園，體驗(yàn)生活，提高了對(duì)未來(lái)事業(yè)的責(zé)任心與使命感，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，順利實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)預(yù)期目的，為今后開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、工欲善其事，必先利其器——全身心投入，精心做好準(zhǔn)備工作。

1、院黨委重視和指導(dǎo)

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑之一，一直得到校、院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。我院黨委積極配合學(xué)校的活動(dòng)部署，根據(jù)實(shí)際情況，為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍提出“充分發(fā)揮專業(yè)特色 真誠(chéng)服務(wù)群眾”的宗旨，同時(shí)，指定經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)院辦公室主任張建鋒老師作為指導(dǎo)老師。張老師每年都參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，至今為止已連續(xù)參加了七年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，這對(duì)我們的籌備工作提供了及時(shí)而準(zhǔn)確的指導(dǎo)。

2、制定實(shí)踐方案，逐一落實(shí)方案的各項(xiàng)工作。

時(shí)間緊，任務(wù)重，我們?cè)诩磳⒚媾R期末考的時(shí)間里，克服重重困難，通過電話、傳真、電子郵件等多種途徑與惠來(lái)鎮(zhèn)政府及惠來(lái)慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得聯(lián)系，并不斷修改我們的下鄉(xiāng)計(jì)劃，數(shù)易其稿，最終制定出一份詳細(xì)的、可操作性強(qiáng)的方案，并按照方案認(rèn)真籌備各項(xiàng)工作。

3、結(jié)合下鄉(xiāng)需求，精心挑選隊(duì)員。

考試前，我們向全院學(xué)生發(fā)下了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知和報(bào)名表。在下鄉(xiāng)活動(dòng)通知和報(bào)名表下發(fā)后，我院團(tuán)員青年踴躍報(bào)名，各年級(jí)都有同學(xué)積極參與，表現(xiàn)了我院同學(xué)對(duì)下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)的極大的熱情和支持，其中不乏各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部和有著各種服務(wù)專長(zhǎng)的同學(xué)。因名額有限，籌備組只能根據(jù)活動(dòng)需要，從中挑選了26名具有多種才能的優(yōu)秀同學(xué)組成服務(wù)隊(duì)，并分為支教組、維修組、調(diào)研宣傳組、文娛組四個(gè)組，此還根據(jù)實(shí)際需要指定專門人員負(fù)責(zé)組建局域網(wǎng)及推廣“光動(dòng)媒”特色教學(xué)軟件。高素質(zhì)隊(duì)員組成了最優(yōu)隊(duì)伍，他們的加入是活動(dòng)開展順利和圓滿的保證。

4、召開動(dòng)員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

由于隊(duì)伍剛剛組建，隊(duì)員間并不熟悉。為了下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利開展，我們加強(qiáng)了下鄉(xiāng)前隊(duì)員之間的交流。2006年7月7日，我們召開了動(dòng)員大會(huì)，張建鋒指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)。隊(duì)員也互相介紹認(rèn)識(shí)，共同討論各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。除此之外，我們還建立了“三下鄉(xiāng)”公共郵箱、QQ群，并且人手一份通訊錄，更好地加強(qiáng)隊(duì)員間的交流。

5、落實(shí)各項(xiàng)工作，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備。

雖然我們的下鄉(xiāng)時(shí)間是定在暑假的中間，給我們的準(zhǔn)備工作帶來(lái)很多不便，但是我們的隊(duì)員沒有一點(diǎn)怨言，從7月20日就回到學(xué)校開始著手此次下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作。我們細(xì)心考慮了開展此次實(shí)踐活動(dòng)所需的各種維修用具、原器件、生活和工作用品，并將其一一購(gòu)買；認(rèn)真研究了暑期興趣輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容，并組織隊(duì)員集體備課，準(zhǔn)備課件，制作實(shí)驗(yàn)道具；精心策劃晚會(huì)節(jié)目，并組織隊(duì)員進(jìn)行排練；共印《衛(wèi)生用電小知識(shí)》宣傳冊(cè) 200本、《華南師范大學(xué)簡(jiǎn)介》宣傳冊(cè)400本，制作宣傳橫幅3條，服務(wù)隊(duì)宣傳、圖片展、義務(wù)維修宣傳等海報(bào)共6張。另外，為了更好地推廣“光動(dòng)媒”特色教學(xué)軟件，我們精心準(zhǔn)備了相關(guān)課件及教材；為了做好組建局域網(wǎng)這項(xiàng)工作，我們請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的信息中心網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)周劍雷師兄專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)。

（待續(xù)）

第五篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告1

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動(dòng)，到實(shí)踐活動(dòng)這方面講，我有以下幾點(diǎn)收獲：

一、合。分配

不論是做什么工作，總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問

我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多，不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問，有點(diǎn)害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒?dòng)中會(huì)有很多問題，或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的，那就需要大家。思廣益，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái)，讓大家一起解決。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在一起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!

五、團(tuán)隊(duì)精神

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的'東西，這對(duì)我以后的工作有很大的幫助?？赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧，讓我將。個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個(gè)隊(duì)員的角度，不斷的換位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現(xiàn)在的位置雖然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤?，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì)，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上，我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向，對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確，我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù)，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

八天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天，而離別卻在今日;八天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍;八天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完。實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常的的有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告2

在學(xué)校和老師同學(xué)準(zhǔn)備了兩天后，今天八點(diǎn)踏上了下鄉(xiāng)的路，剛下到會(huì)昌縣下高速的路口，xx村的村長(zhǎng)就來(lái)接了，從小密鄉(xiāng)進(jìn)xx村時(shí)，山路變得崎嶇狹窄，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”的感覺。

到了xx村后天，我們就在那的小學(xué)開始了支教和義診，我在義診中是安排在宣傳組，給純樸的村民發(fā)放印好的健康常識(shí)，并給村民講解一下，順便要村民去小學(xué)那義診，從中我發(fā)現(xiàn)只要年紀(jì)大一點(diǎn)的老爺爺老奶奶，基本上都不認(rèn)識(shí)字，而且和他們有點(diǎn)難溝通，可能是他們沒習(xí)慣了講他們的本地話，對(duì)普通話聽起來(lái)有點(diǎn)生，也可能有些年紀(jì)大了的有點(diǎn)耳背，所以和他們溝通雖有點(diǎn)辛苦，但也能鍛煉人的耐心，和他們聊天中發(fā)現(xiàn)，很多村民對(duì)健康常識(shí)很不了解，基本不懂得預(yù)防哪些易發(fā)常發(fā)病，對(duì)病前的癥狀也很淡泊，只有到出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀時(shí)才知道自己生病了，這些老一輩人的農(nóng)民為新中國(guó)建設(shè)奮獻(xiàn)了自己的青春和熱血，可卻沒有機(jī)會(huì)學(xué)到文化知識(shí)和現(xiàn)在很好的待遇，很多是空巢老人，有些還要帶他們的孫子孫女，我們活在幸福的當(dāng)下，要珍惜和感激老一輩人，同時(shí)也要多送去我們的關(guān)心??！哪怕是公交車上給老人一個(gè)小小的讓座。

沿路發(fā)完宣傳單后，我回到義診組那幫忙，最忙的要數(shù)一附院的兒科專家劉教授，他要給那么多小孩檢查身體，查到有問題的還要開藥和給家長(zhǎng)講解這個(gè)小孩該對(duì)這病注意的問題。在檢查中發(fā)現(xiàn)，有疾病最多的是留守兒童，其中有一個(gè)典型的是一個(gè)五六歲的瘦弱小孩，牙齒基本上全被牙蟲沒有了，問一下才知道，她父母生他后不久就去打工了，由他爺爺奶奶帶著，沒有母乳就吃奶粉和牛奶長(zhǎng)大的，由于奶粉和牛奶沒有母乳那么有營(yíng)養(yǎng)，且含糖量很高，所以影響了小孩身體發(fā)育和讓他牙齒被蟲吃光了，我記得我以前牙痛時(shí)痛得要命，恨不得把這牙齒拔了，我不知道是這個(gè)瘦弱的小男孩是怎么忍受牙蟲一顆顆的侵蝕他的牙齒的，也許剛開始牙蟲咬到他的牙髓和牙神經(jīng)時(shí)，他哭過鬧過，徹夜難眠過，到后面也許就痛麻木了。也許他的父母在外面打工比在家的工資高，可這高一點(diǎn)的也買不回他小孩的健康了，還有他那長(zhǎng)年缺少關(guān)愛后內(nèi)心的創(chuàng)傷，不只是他，還有一個(gè)更很多留守兒童都更性格孤僻，內(nèi)向，自卑，社會(huì)發(fā)展到今天，城鄉(xiāng)差距已不是一點(diǎn)點(diǎn)了，很多農(nóng)民工在城市苦苦掙扎，長(zhǎng)年累月的在流水線上當(dāng)機(jī)器，可卻拿著那點(diǎn)少的可憐的工資，孩子在家也是長(zhǎng)年卻少關(guān)心和照顧，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚爸媽看著孩子的照片，會(huì)想著“孩子在家還好嗎，現(xiàn)在長(zhǎng)高點(diǎn)了嗎？”孩子看著月亮想著“爸爸媽媽你什么時(shí)候回來(lái)呢？”兩邊的思念是那么的濃烈，那么的忘眼欲穿，但只有在短贊的過年那會(huì)消除，我不知道這種現(xiàn)像是社會(huì)發(fā)展到今天的無(wú)奈還是人情的褪色?？赡芪夷荏w會(huì)到這些，因我也是農(nóng)村的，在四年級(jí)就開始了走十幾里路去旁邊村住寢的讀書，清楚經(jīng)歷了農(nóng)二代的艱辛和農(nóng)村教育和醫(yī)療的缺乏。還有一個(gè)更嚴(yán)重的，一個(gè)小女孩的父親得了肝癌，可確還要去打工，為了這個(gè)小女孩能繼續(xù)讀書，為了能維持家計(jì)，他想都沒想就用生命的最后價(jià)值，去照亮這個(gè)家，幸好充滿愛心的xx村村長(zhǎng)知道這個(gè)小女孩家的情況后，在想辦法去資助這個(gè)小女孩，讓他能繼續(xù)上學(xué)，能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這個(gè)情況是劉教授知道后講給我們這些下鄉(xiāng)的醫(yī)學(xué)生聽的，他還贊揚(yáng)說(shuō)“這個(gè)年輕的村長(zhǎng)在大學(xué)畢業(yè)后在這當(dāng)村官成長(zhǎng)了，思想境界提高了。她還說(shuō)人不管有錢沒錢，當(dāng)他明白了金錢的價(jià)值是用在最需要的人身上，來(lái)幫他們完成生活所必須，他才會(huì)慢慢明白人身的價(jià)值。另外還有一個(gè)典型的是一個(gè)家長(zhǎng)知道今天有一附院的專家會(huì)來(lái)這里義診，特地帶過來(lái)的小孩，家長(zhǎng)說(shuō)他厭食消瘦，腹部疼痛有腫快，劉教授聽完她的`介紹后，立刻讓這個(gè)小孩躺下認(rèn)真檢查起來(lái)，她摸到上腹部確實(shí)有水腫樣快，初步確診為肝脾腫大，

要她盡快帶小孩去做B超確診，這也反映了農(nóng)村醫(yī)療水平有限，儀器等缺乏，讓很多病不能早發(fā)現(xiàn)，早治療。

另外兩個(gè)是心內(nèi)科的劉主任和內(nèi)分泌科的主任醫(yī)生，他們?cè)趲痛迕駲z查血壓，頭痛時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多老年人有高血壓病等，給他們開藥后要他們?nèi)ベI和給他們講高血壓要注意的事項(xiàng)時(shí)，有些老人半天也聽不明白，而且大多是老人單獨(dú)來(lái)的，所以他們的狀況真令人單憂，我也趁著空閑時(shí)特地問了一下劉主任我媽的腦血管硬化該怎么治，他給我開了兩種藥，并要我媽控制血壓和血脂，千萬(wàn)不能過高，我問他這兩種藥該吃多久，他說(shuō)以后都要長(zhǎng)期吃，我當(dāng)時(shí)愕然了，他說(shuō)這病很難根治，只能注意和用這兩種藥去預(yù)防，幸好我以后是醫(yī)生，不然我媽以后隨時(shí)有什么狀況都不知該怎么辦，可那些有高血壓，血脂，血管硬化的老人有狀況該怎么辦呢？

在支教那里，我們學(xué)院的三個(gè)人給他們講解了中國(guó)夢(mèng)，并讓他們用小紙條他們寫下自己的夢(mèng)想，讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望，好好學(xué)習(xí)，走前贈(zèng)送給了他們筆和本子，他們很開心，特別是那些留守兒童，他們又一次感受到了社會(huì)的溫暖，體會(huì)到了社會(huì)還是有人在關(guān)心他們。

這次下鄉(xiāng)雖有點(diǎn)累，到中午時(shí)我們衣衣服后背都濕了，但我們還是都很開心，也讓我記起了剛進(jìn)贛醫(yī)時(shí)宣誓的《醫(yī)學(xué)生誓言》，體會(huì)到了他是一條任重而道遠(yuǎn)的路，也讓我這個(gè)定向生堅(jiān)定了回到家鄉(xiāng)，下基層的決心，雖剛開始報(bào)定向生是家庭，就業(yè)，自身等因素才報(bào)的，但現(xiàn)在也慢慢看淡城市的那種浮華，甘心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院過平淡而有意義的人生，明白了雖在轉(zhuǎn)型社會(huì)的今天，但如果僅停留在物質(zhì)層面，那未免太膚淺了，人的最終目的因是幸福快樂和有價(jià)值。以后如果有機(jī)會(huì)，我還想來(lái)一次三下鄉(xiāng)，想在鄉(xiāng)下待久一點(diǎn)，了解更多一點(diǎn)，體會(huì)更深一點(diǎn)。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3

八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象，從準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)到三下鄉(xiāng)結(jié)束，我們做了很多，有事會(huì)覺得很累，但是我們覺得很開心，很是值得，能夠在暑期參加這一暑期活動(dòng)，我們都受益匪淺。

備戰(zhàn)三下鄉(xiāng)，我們要寫方案，還要準(zhǔn)備形形色色的東西，真的很累，一樣?xùn)|西也不能落下，雖然我們到了河源之后還是發(fā)現(xiàn)漏了一些東西。在七月15號(hào)，我們一行28人便浩浩蕩蕩往龍川縣出發(fā)，坐了幾個(gè)鐘的車就到了山清水秀的龍川縣，這是一個(gè)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方，家家戶戶幾乎都忙著收割插秧，天氣也是風(fēng)云變幻，時(shí)常有雨，所以比起廣州較為涼爽。

風(fēng)景優(yōu)美初，人心亦善良。這里的人生活純樸，都很熱心，特別是校方和政府方面，都很支持我們的活動(dòng)，為我們安排了宿舍，還有借給了我們一些設(shè)施開展活動(dòng)，所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學(xué)參加我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的60幾名學(xué)生都是很乖很有趣地學(xué)生，特別是里面合稱“五月天”的幾個(gè)小朋友特別搞笑，有時(shí)還買來(lái)油條給我們作早餐，大家都感到很欣慰。我們開展教學(xué)活動(dòng)也是比較謹(jǐn)慎，每天晚上都會(huì)開一個(gè)總結(jié)會(huì)，說(shuō)說(shuō)大家今天都干了什么以及明天的張望，即使糾正今天做的不好的地方。

大家都做了很多，所以在這里也很難一一說(shuō)來(lái)，要不然說(shuō)到明年怕也說(shuō)不完，所以在這里就只說(shuō)說(shuō)我們文娛部的工作開展情況。作為文娛部的.組長(zhǎng)，我是比較幽默略加一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的男孩，喜歡體育，喜歡文娛，所以這次我們閑余時(shí)間就是幫著其他的部門做事，主要負(fù)責(zé)的是七天的教學(xué)活動(dòng)期間的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)，別看好像不多，做起來(lái)可是疲憊不已。趣味運(yùn)動(dòng)和文藝晚會(huì)這些活動(dòng)都是需要布場(chǎng)安排人員的工作。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們搞得不是很好，由于那天太陽(yáng)出奇的毒辣，所以只能在4點(diǎn)后才開始開展，雖然只玩了兩個(gè)游戲，但是大家都還是比較開心的，而且我們還買來(lái)冰棒來(lái)“慰勞”一下學(xué)生，開著他們那純真的笑臉，我們心里都有說(shuō)不出的開心。但是我們工作的中心還是文藝匯演，所以在平時(shí)就要安排時(shí)間給學(xué)生們排練節(jié)目，由于這次的晚會(huì)時(shí)在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場(chǎng)舉行，所以場(chǎng)面搞得比較盛大，而且當(dāng)天還有河源電視臺(tái)的記者來(lái)采訪，所以我們?nèi)蝿?wù)比較重大。先是看了場(chǎng)地，想了如何布場(chǎng)，就開始要向當(dāng)?shù)氐恼枰繇?，燈光，幕布等道具，還好當(dāng)?shù)氐臅浐陀幸幻圃旱膸熜謳兔?，所以進(jìn)展的很順利，挽回的當(dāng)天兩位書記還親自幫我們調(diào)好音響設(shè)備，燈光設(shè)施，我們都很感謝，布場(chǎng)的時(shí)候也有學(xué)生們幫忙加上隊(duì)員們的齊心協(xié)力，我們把晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置得很有味道，加上那天晚會(huì)的精彩表演，我們順利舉辦了這次晚會(huì)，順利完成了這次三下鄉(xiāng)之旅，看到了大家的成果，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，真的，很溫馨。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告4

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作長(zhǎng)期有效開展，下方，將暑期社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)過長(zhǎng)期努力摸索構(gòu)成的一些特色、經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人心得體會(huì)作如下總結(jié)。

實(shí)踐目的：大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門，接觸社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了鍛煉，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

實(shí)踐經(jīng)歷：12日早上我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這但是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我明白挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢，絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后，司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其資料，同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng)，更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長(zhǎng)時(shí)光能到而已，對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少，此刻每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi)，我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿足了，畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是期望著早些開展工

作，畢竟路上耽誤了一些時(shí)光。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師安排了一下房間后，我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。

我們首先到了村委會(huì)，取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下，我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首?。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì)，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識(shí)書籍，給村民講解科學(xué)知識(shí)，并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易，但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一齊，已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái)，大家更是忙的接但是來(lái)?？纯催@一熱鬧的場(chǎng)景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。[由整理]

晚餐后回到住處，大家都高興地聊了一些這天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下方兵分兩路：一路前往原曲村，一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨日已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗(yàn)，也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一齊后已是11點(diǎn)多了，我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了，于是很順利地就完成了任務(wù)。

完成實(shí)踐活動(dòng)之后，大家聚在一齊吃午飯，交流了一下自我此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說(shuō)說(shuō)自我認(rèn)為自我這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自我的心得體會(huì)?；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟睿m然已是很疲憊，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

實(shí)踐活動(dòng)的感受及好處：短短X天的`暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多，感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。活動(dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的一半;活動(dòng)過程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的狀況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更就應(yīng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。

此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本狀況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，個(gè)性是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?，也是工廠較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，此刻普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在必須程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變，同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。

因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)!因此此刻學(xué)校階段務(wù)必充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí)，充分武裝自我的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多積累經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自我最大的貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告5

選擇奉獻(xiàn)，是因?yàn)樯鐣?huì)需要我們;選擇給予，是因?yàn)槿嗣裥枰覀?選擇三下鄉(xiāng)，是因?yàn)樨?zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、贏得了友誼

本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí)，給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友的機(jī)會(huì)，隊(duì)員之間相識(shí)相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

三、鍛煉了解決問題的能力

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的'方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，在下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

四、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國(guó)之情，讓隊(duì)員們更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會(huì)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了同學(xué)們到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)“的決心和志向。至此，理工大學(xué)建工學(xué)院古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告6

在這個(gè)火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進(jìn)行”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。

7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們”三下鄉(xiāng)"的征途，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。

第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng)，我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語(yǔ)言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一，一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可，我覺得有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)膽怯，沒有積極地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來(lái)，這一個(gè)還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。

第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣，沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來(lái)都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美，這里主要是有兩個(gè)原因：一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的

第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的`時(shí)候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。通過講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用，在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說(shuō)達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo)，我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師，感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，感謝您的支持!#自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告7

7個(gè)多小時(shí)的車程后我們生命學(xué)院12人和材料學(xué)院14人以及4位帶隊(duì)老師組成的大隊(duì)伍終于踏上了隴南XX縣泥陽(yáng)鎮(zhèn)的土地。一個(gè)美麗的地方，這是我們下車后第一個(gè)感覺。舒展筋骨，貪婪的呼吸著這清新的略帶甜味的空氣，映入眼簾的是連綿起伏的山，不同于蘭州光禿禿的山，這兒的山在綠樹藍(lán)天的映襯下顯得更加朝氣蓬勃，如果說(shuō)蘭州的山是六旬的爺爺，那么泥陽(yáng)鎮(zhèn)的山則是青春期的我們！處處都在彰顯它的熱情，好似在歡迎著我們。

到達(dá)的當(dāng)天我們和輔導(dǎo)員商討了以后的工作安排和需要注意的事項(xiàng)，也注意熟悉熟悉我們住宿的周圍環(huán)境，本來(lái)覺得忙了一天應(yīng)該會(huì)感覺很疲憊的，可是卻怎么也抑制不住內(nèi)心的興奮，忍不住想想見到純真孩子的情景該是什么樣子的？該怎么教那些可愛的孩子？該怎么跟他們交流啊……一系列的問題都不由自主的在往腦海里展開……

我們首先進(jìn)行的工作是宣傳，這次我們隨行攜帶了兩個(gè)專題的畫展板，一個(gè)是關(guān)于食品安全，另一個(gè)是有關(guān)泥石流應(yīng)急措施，為的就是讓當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和民眾能夠更多的切實(shí)的了解自身的安全和保護(hù)好自己以及最親的家人。顯然當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)有些方面只是單純的知道而并非真正的了解，我們小組成員都竭盡自己所能把掌握的知識(shí)通過常見的事例給講解出來(lái)，當(dāng)時(shí)的活動(dòng)氛圍很好，雖是烈日當(dāng)空，但每個(gè)成員都沒有抱怨，都在盡心盡力地宣傳。

眾所周知，所謂“三下鄉(xiāng)”就是指文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)，而這次我們團(tuán)體所進(jìn)行的重點(diǎn)是文化下鄉(xiāng)，主要是以指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)為主，幫助孩子們合理調(diào)整好自己的暑期作息時(shí)間，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，同時(shí)也是為了給他們平淡的暑期生活增添一筆歡樂的色彩！

早上，愛睡懶覺的我卻出奇的起的很早，因?yàn)橐粫?huì)就要去見可愛的孩子們了，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，想不到自己的人生的歷程中還可以有當(dāng)老師的經(jīng)歷呢。推開宿舍的門，6點(diǎn)的金色陽(yáng)光毫不吝嗇的灑向大地每一個(gè)角落，讓見到她的人都不禁上翹了嘴角。張開雙臂，靜靜的吸了一口早晨略帶清冷的空氣，不由發(fā)出感嘆：今天又是明媚的一天??！

當(dāng)看到一大群孩子在當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng)嬉戲玩耍得不亦樂乎的時(shí)候，心里有說(shuō)不出的歡喜，似乎又回到了孩提時(shí)代，可以無(wú)拘無(wú)束的做自己想做的事，根本不知道什么事壓力。經(jīng)過分配安排，我們?cè)号M負(fù)責(zé)四年級(jí)的小朋友，學(xué)生不多，十幾個(gè)人，但是我們4個(gè)女生心里都知道自己肩上的責(zé)任有多重，當(dāng)?shù)卣闹С郑议L(zhǎng)的信任，孩子的期待，在心里都是沉甸甸的份量。沒有人會(huì)放松懈怠，雖然有時(shí)候真的很累，站的腳酸得不行，但依舊笑著解答學(xué)生們的問題，有時(shí)候看著學(xué)姐們一遍又一遍的講解，直到孩子們真正搞懂才終于松一口氣的時(shí)候，心中總是暖暖的。課堂上可以說(shuō)我們是“嚴(yán)師”吧，課外活動(dòng)時(shí)的我們似乎和孩子們一樣純真，一起玩游戲，一起唱歌，一起猜謎語(yǔ)，總之很豐富多彩！看到孩子們開心的稚嫩笑臉，滿滿笑意的清澈眼眸，蹦跳的小小身影，我們內(nèi)心的喜悅是無(wú)法言說(shuō)的，只知道：這一刻，值得我們一生懷念！

幾天的支教下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的性格又開朗了好多，每天都是迫不及待的出發(fā)去見見孩子們的笑臉，聽聽他們稚嫩的聲音。支教行走的腳步也由一開始的悠閑淡定，逐漸變成急忙迫切。可是相聚總是要分離的，不過分離的場(chǎng)面我沒有去，只是兩位學(xué)姐過去買了離別的禮物贈(zèng)送給了孩子們，離別的氛圍太傷感了，怕自己控制不住會(huì)在孩子們面前不會(huì)微笑了，笑臉變成哭臉就不好了，總是自私的希望自己在孩子們的心中只留下笑臉，留下一份美好?；蛟S很多年之后，他們?cè)缫淹浽?jīng)在他們生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的我們，但我們卻會(huì)永久珍藏著這份來(lái)之不易的記憶……

離開的前天晚上我們兩學(xué)院小隊(duì)還有當(dāng)?shù)鼐用衽e辦了廣場(chǎng)文化晚會(huì)，節(jié)目?jī)?nèi)容雖不多，卻是我還有當(dāng)?shù)鼐用竦囊环囊?，?dāng)時(shí)，本來(lái)還算寬闊的廣場(chǎng)被看節(jié)目的居民里里外外圍了好幾層，不過最高興地還是孩子們了，孩子天生喜歡熱鬧，給這個(gè)熱鬧的晚會(huì)增添了更多的熱鬧和歡笑。我們小隊(duì)并不個(gè)個(gè)善歌善舞，甚至有的隊(duì)友估計(jì)長(zhǎng)這么大都不會(huì)唱一首完整的歌謠，可是我們都在盡自己的力量去把這場(chǎng)晚會(huì)辦得精彩，底下觀眾的叫好和笑臉是對(duì)我們努力的最大肯定。晚會(huì)后，收拾東西之余，我們還和當(dāng)?shù)氐拈L(zhǎng)輩們聊了聊天，通過不多的對(duì)話，我們就可以了解到長(zhǎng)輩們對(duì)小一輩們濃濃的期待和厚望，不禁感嘆，天下可憐又何止僅僅是父母的那份望女成鳳望子成龍的心啊！有這么多關(guān)心孩子們成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們守望在孩子們身邊，不得不說(shuō)這里的每一個(gè)孩子都是幸福的！

因?yàn)閄X市有我們學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)基地—金徽酒業(yè)，所以我們很榮幸的獲得準(zhǔn)許，在老師和金徽酒業(yè)內(nèi)部人士的帶領(lǐng)下進(jìn)行了全面參觀。金徽酒業(yè)分為新舊兩個(gè)業(yè)區(qū)，新業(yè)區(qū)在舊業(yè)區(qū)的對(duì)面，因?yàn)樾聵I(yè)區(qū)內(nèi)部還在建造中所以我們只是大致的瀏覽了一下新業(yè)區(qū)的外部，僅僅只是從外部的參觀，我們就可以感

受到新業(yè)區(qū)人性化的設(shè)計(jì)和雄厚的企業(yè)實(shí)力！之后我們隨著講解員進(jìn)入舊業(yè)區(qū)，沒想到的是金徽酒業(yè)僅僅是一個(gè)經(jīng)商企業(yè)，在建造設(shè)計(jì)生產(chǎn)業(yè)區(qū)的時(shí)候文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)卻是在每一處，包括周圍草坪，竹林，花叢，石雕，甚至以為隨意立在草坪上的石頭都含有深意，還有腳下踩著的花色眾多的鵝卵石路，最值得一提的是經(jīng)過千百年風(fēng)雨洗禮卻依然還在的古井，雖然古井身上有著復(fù)雜含義的花紋圖案已經(jīng)有些模糊，可是它那代表時(shí)間的久遠(yuǎn)氣息卻讓人瞬間銘記！單單是外圍的景觀就不得不讓人感嘆金徽酒業(yè)將近千年的傳承！

慢慢的靠近金徽酒業(yè)的內(nèi)部作業(yè)區(qū)，我們都充滿了期待，這是一種不由自主的期待，或許因?yàn)橥獠康慕o我們的震撼太大了吧。最先參觀的'是金徽酒業(yè)的產(chǎn)品包裝流水線，站在高處，通過透明的玻璃，看著工人師傅們有條不紊的工作，聞著空氣中彌漫的甜甜酒香，真是好想就這樣待下去，不過這顯然不可能啊……繼而參觀了金徽酒業(yè)特有的實(shí)驗(yàn)室，里面的高端精密儀器以及滿頭苦干的工作人員無(wú)一不在說(shuō)明金徽酒業(yè)對(duì)酒產(chǎn)品的質(zhì)量保證！然后進(jìn)入金徽酒業(yè)的生產(chǎn)車間，看到一排排整齊的糟泥，還有工人師傅的忙碌身影，以及現(xiàn)代化設(shè)備，雖然即使聽了講解員的講述還是不能完完全全的明白，可是心中卻是有一種莫名的敬意和感慨，或許是單單對(duì)金徽酒業(yè)這個(gè)品牌，或許是對(duì)這龐大的工業(yè)，亦或許是對(duì)這眼前金徽酒業(yè)的工作人員。緊接著又進(jìn)入金徽酒業(yè)的酒庫(kù)，這里面的酒齡不等，看著幾乎有我高的酒壇以及滿眼扎在酒壇封口處的妖艷紅綢，有一種想打開酒壇聞聞酒香的沖動(dòng)，但還好沖動(dòng)沒有付諸實(shí)際，否則就慘了。最后一個(gè)參觀點(diǎn)是金徽酒業(yè)的遺址，僅僅只是看看門面，就有一種身處明朝的古樸感覺?？纯疵倌曛袄献孀趥冇弥腔壑谱鞯木茙?kù)，不禁感慨萬(wàn)千！這何止僅僅只是物質(zhì)文明遺址？更是精神文明的遺址吧？

最后，在金徽酒業(yè)吃了一頓飯，或許是參觀遺址的感慨還沒有完全感嘆完，以至于看到金徽酒業(yè)內(nèi)部食堂的設(shè)計(jì)布置都嘖嘖驚嘆——現(xiàn)代！內(nèi)部的全現(xiàn)代裝飾和這古色古調(diào)的房子完美的融合在一起，讓人并無(wú)覺得不妥，只有贊嘆的份了！參觀的時(shí)候只能看著美酒卻不能喝，吃飯的時(shí)候終于可以端著濃濃酒香的美酒細(xì)細(xì)品味，不多，只一杯就夠了！

眾所周知的是XX市有甘肅省著名的風(fēng)景區(qū)，所以此行，為了不留下遺憾，我們兩小隊(duì)痛痛快快的游覽了甘肅的好山好水，有三灘，嘉陵江上游段，還有西狹！其中印象最為深刻的就是西狹。去西狹的前一個(gè)晚上剛下過暴雨，所以還沒到西狹就可以清楚的聽到湍急的水流聲，進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，入眼是一座接一座高聳入云的陡峭大山，蘭州高山上難得一見的綠樹花草在這里卻滿山都是！讓人不禁感嘆地域差別的神奇！隨著人工開鑿出來(lái)的小路指引，一行人滿懷期待和興奮向風(fēng)景區(qū)深處進(jìn)發(fā)！因?yàn)榍耙惶焱砩舷逻^雨的原因，道路有些濕滑，路旁的潭水很是渾濁，不過在綠樹花草的簇?fù)硐聟s是顯得那么和諧完美。當(dāng)小隊(duì)前后分散太遠(yuǎn)的時(shí)候，還可以來(lái)段山歌，聲音在寂靜的山谷傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，給游玩更增添一抹興致。

古人常說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席。”再好的相聚也終是要離別的，即將要分別的隴南一直飄著小雨，似乎在透露著它的不舍。遙望車窗外灰蒙蒙的天模糊糊的山，不知道自己還會(huì)不會(huì)再次來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)……

這次社會(huì)實(shí)踐，每一個(gè)人都有很大的體會(huì)，雖然經(jīng)歷相似，但是相信每一個(gè)人的感觸都是不一樣的。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告8

20xx年的盛暑，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅，短短七天的行程，成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

這次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此，我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余，我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。small world，英語(yǔ)歌唱比賽，英語(yǔ)角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過這些方式，我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上，我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。

我和我們團(tuán)的另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)五年級(jí)b班。班里一共有30個(gè)同學(xué)。當(dāng)我第一天走進(jìn)教室的時(shí)候，其實(shí)心里有些許緊張。這是我第一次以一個(gè)老師的身份走上講臺(tái)，臺(tái)下的一雙雙眼睛都看著我，那純潔期待的眼神，除了給我?guī)?lái)一定要努力讓他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到最多的知識(shí)的決心與信心，也使我感受到一定的壓力。我該怎樣走近孩子們，怎樣去把自己所掌握的知識(shí)教給他們，怎樣去調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的熱情，怎樣去使他們不僅在這七天里學(xué)有所得，而且讓這七天的學(xué)習(xí)會(huì)有益于他們今后的學(xué)習(xí)呢?

帶著這些忐忑，我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言，一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境，角色，要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是，當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候，一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我不需要緊張，孩子們都是那么地善良那么地可愛，他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!

放下心里負(fù)擔(dān)之后，我自然地照自己的準(zhǔn)備去教課;當(dāng)然，因?yàn)闇?zhǔn)備是開始前的，而事情進(jìn)行的過程中總會(huì)有些放面是準(zhǔn)備的時(shí)候所未想到的，因此，我也會(huì)根據(jù)十幾情況做出調(diào)整。聽著學(xué)生們整齊響亮的讀書聲，我心里有一股暖流在涌動(dòng)：原來(lái)，我小小的努力，就可以激起他們這么大的熱情!知識(shí)是如此重要，那么，在他們懇切的眼神下，在他們的熱情中，我應(yīng)該做的，就是更加努力地去讓他們受益，學(xué)習(xí)上，思想上``````

七天與孩子們相處，我總結(jié)的最重要的一點(diǎn)就是：教師的責(zé)任并不只是教書，更重要的是使孩子們接受到知識(shí)的熏陶，心智得到健康積極的發(fā)展。因此，在與孩子們的相處中，除了在課堂上的教學(xué)，課余我也找時(shí)間與他們聊天，了解他們的`思想，同時(shí)也詢問他們的意見，以有助于我做出改進(jìn)，進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習(xí)。我們說(shuō)這是責(zé)任，但是實(shí)際上，在與他們交流的過程中，我也感受到了快樂;孩子們的單純，淳樸，給我的心田注入了甘泉，使我心里涌動(dòng)著感動(dòng)``````

除了與孩子們的交流，我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班，恐怕，我能做的事情，會(huì)有限得多;或者，沒有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友，我會(huì)失去很多的勇氣。而且，我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好，這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作，既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄，也使我感受到了無(wú)比的快樂!

此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多，不僅得到了鍛煉，也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告9

今年7月14日，我參加了廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)在廣州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開展。

當(dāng)天，象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了，用他的光輝，照耀著整塊中華大地。作為廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)活動(dòng)的代表，我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情。在汽車的幫忙下，我們很快就到達(dá)了雅窯鎮(zhèn)。在那里，我們用所學(xué)到的知識(shí)熱情地開展社會(huì)調(diào)查、電器維修等社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助，這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善。群眾十分涌躍，個(gè)個(gè)興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn)，并積極地配合我們活動(dòng)的開展。

看到人們個(gè)個(gè)笑著把已修好的電器從服務(wù)點(diǎn)拿回了，我們感到更加振奮!通過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我們的觀察和感受以及與群眾交談，我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實(shí)踐中，據(jù)自我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對(duì)鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了必須的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)入了更深入的思考。

一、雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀及問題

雅窯鎮(zhèn)位于廣州市花都區(qū)，人們生活水平離小康還有一段距離，文化水平不高，青年的教育還不夠完善，對(duì)群眾的普及教育工作開展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開發(fā)。各類工廠企業(yè)都相對(duì)較校但在鎮(zhèn)上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是取得了必須的成績(jī)。人們生活還相比較較安定，一切都有待發(fā)展和完善的建設(shè)工作當(dāng)中。

二、結(jié)合黨的基本政策，對(duì)雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀的進(jìn)一步思考。

x我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)和務(wù)必遵循的基本方針，對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)作出了全面部署，制定了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施，是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主禮貌社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)綱領(lǐng)。黨的“十六大”的勝利召開，又作出了一系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定，并把重點(diǎn)放在帶領(lǐng)全國(guó)人民共奔小康的點(diǎn)上。政治形勢(shì)一片大好。

當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是務(wù)必積極地開展的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步，主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。他們創(chuàng)造力強(qiáng)，生機(jī)勃勃，是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表，蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)潛力，需要他們?nèi)ジ?增加農(nóng)民收入，過上富裕禮貌生活，需要他們?nèi)ラ_拓;加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神禮貌建設(shè)，持續(xù)農(nóng)村穩(wěn)定，需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。

在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一，誰(shuí)掌握的專業(yè)技術(shù)人才多，綜合潛力強(qiáng)，學(xué)歷高，誰(shuí)就能立于不敗之地。

經(jīng)過深入的思考，聯(lián)系實(shí)際，我認(rèn)為：

1、應(yīng)對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫忙，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新，努力提高自身的綜合素質(zhì)，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

2、學(xué)知識(shí)、求發(fā)展，堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)廣大青年進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的.教育，幫忙他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。繼續(xù)開展“致富思源，富而思進(jìn)”的教育。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際，努力做好追趕城市發(fā)展的工作。

3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平，極大地影響著人的各種行為。因此，對(duì)青年道德方面的教育尤其重要，營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣，引導(dǎo)雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)光雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自我的社會(huì)位置，明確了自我的歷史使命，激發(fā)了自我的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自我的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。

x，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告10

原生家庭因素：由于家庭困難而輟學(xué)的也占15.7%，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)，而這里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是問題了。我們走訪時(shí)遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個(gè)今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了，因?yàn)榧依镉心昀隙嗖〉睦夏赣H，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，只能委屈女兒了。類似情況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的。

學(xué)校因素：學(xué)校合并，的確省了不少資源，提高綜合教學(xué)力。然而，愿意支援西部教育的老師太少了，而且國(guó)家投了一定資金用于西部教育，可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了。正如合群村小學(xué)的老師們集體向國(guó)家申請(qǐng)《XX年二等偏遠(yuǎn)山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項(xiàng)目，經(jīng)過半年才終于被通過審核并實(shí)施了。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會(huì)影響教育狀況的因素。

社會(huì)因素：調(diào)差統(tǒng)計(jì)分析，當(dāng)?shù)剡€是存在部分人認(rèn)為讀書只要能識(shí)字就可以了。打工仔出去兩年不照樣回來(lái)蓋大樓了，大學(xué)生多花幾萬(wàn)塊錢，等到畢業(yè)也不一樣難找到穩(wěn)定像樣的工作。這些話不是沒有依據(jù)，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難就是一個(gè)嚴(yán)峻的問題。然而，受到更高的教育不是給我們儲(chǔ)備了更多的知識(shí)嗎?當(dāng)?shù)氐牧鲃?dòng)人口已超過半數(shù)，青少年怎不會(huì)收影響?

政府因素:調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)政府制定的給與農(nóng)村困難戶優(yōu)惠的社會(huì)經(jīng)濟(jì)輔助政策了解不多，即便了解，也有好多認(rèn)為落實(shí)不到位，有相當(dāng)一部分真正困難的群眾沒得到救助。由計(jì)劃生育服務(wù)部門對(duì)計(jì)生戶的貧困女孩教育方面的獎(jiǎng)勵(lì)，扶持政策落實(shí)的情況了解，有4.34%認(rèn)為大部分落實(shí)了，26.0%認(rèn)為落實(shí)了少部分，而有17.39%認(rèn)為都沒有落實(shí)。這只是其中一項(xiàng)政策的落實(shí)情況的調(diào)查結(jié)果，那其他政策有落實(shí)的怎樣呢?政府在宣傳，落實(shí)上又做到位了嗎?公平性，透明度，普及度，影響力如何?

個(gè)人因素：這也是一個(gè)重要的因素。在本地去輟學(xué)女孩輟學(xué)原因調(diào)查中，有24.5%認(rèn)為是個(gè)人意愿，也就是說(shuō)這部分人不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而上不了學(xué)，而是自己不想讀書了。走訪中了解到，部分青少年因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)跟不上覺得沒前途而不想讀書了，部分青少年則覺得周圍有好多同齡人也是小學(xué)或初中畢業(yè)就去打工了，不用承受那么重的學(xué)習(xí)壓力，又可以賺錢，何樂而不為?他們不想讀書受何影響?是打工流動(dòng)人口?是教學(xué)質(zhì)量差?市中心學(xué)校附近那些寫明未成年人不得進(jìn)入而里面卻大多是未成年人背影的“黑網(wǎng)吧”?還是他們本身沒有自己的人生理想?

我們走訪的十幾個(gè)村落，各村經(jīng)濟(jì)水平不同，教育狀況也不同，而影響教育是多方因素的'。希望政府相關(guān)政策能落實(shí)到位，不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)家資助時(shí)遇到的各種條件限制，政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策，進(jìn)行改善;合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，提高教學(xué)質(zhì)量，可還得解決學(xué)生去上學(xué)難，住宿條件差等問題;還有公安部門應(yīng)該嚴(yán)肅查處那些非法營(yíng)業(yè)的“黑網(wǎng)吧”。學(xué)生觀念還需他們的覺悟和周邊營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

在武宣走訪十天，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起，酷暑不能消減我們的熱情，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因?yàn)榇迕駛兊拇緲銦崆樽屛覀儽陡杏H切。特別是當(dāng)?shù)剌^重視的七夕節(jié)讓我們趕上了，讓我們體驗(yàn)了異地的別有風(fēng)味的風(fēng)土人情。閑暇時(shí)我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。由于我們是在校的學(xué)生，閱歷交淺，看待問題不深入，很多東西只是看到表面，而未識(shí)實(shí)質(zhì)。特別是一些細(xì)微的問題，還得經(jīng)過蔣老師點(diǎn)撥我們才注意到。我們所做的這些也許不能對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊?，希望我們的調(diào)研報(bào)告反映出的問題能得到政府以及各界的關(guān)注。

這次活動(dòng)結(jié)束了，我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西，團(tuán)隊(duì)精神最重要，而學(xué)會(huì)體諒別人，接觸不同層次的的人，進(jìn)一步了解社會(huì)，以及各種社會(huì)交際的技巧。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度和思考問題的方式有很多不足的地方，這些將鼓舞我在今后的實(shí)踐工作中更加努力的探索研究，也會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告11

本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要針對(duì)未成年人進(jìn)行法律宣傳教育，通過向未成年人宣講法律知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到法律在學(xué)習(xí)生活中的重要性，教會(huì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，約束自己的行為，為預(yù)防未成年人犯罪打下基礎(chǔ)。

在這次活動(dòng)中，我們小組對(duì)當(dāng)?shù)匚闯赡耆说姆梢庾R(shí)進(jìn)行了問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，絕大多數(shù)人對(duì)于法律以及如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利知之甚少，當(dāng)生活中遇到一些困難的時(shí)候很少有人想到用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，有時(shí)甚至?xí)龀鲆恍┪C(jī)他人生命財(cái)產(chǎn)安全的違法法律的事情。

本次活動(dòng)有針對(duì)性的對(duì)問卷所發(fā)現(xiàn)的問題做出解決。

一，通過發(fā)放法律小手冊(cè)向未成年人宣傳一些法律知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)法律

二，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教育講座，讓他們學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益并向他們講解違反法律會(huì)對(duì)自己所造成的危害。

三，通過播放一些宣傳片，有關(guān)未成年人犯罪的紀(jì)實(shí)報(bào)道，讓他們體會(huì)更加深刻，加強(qiáng)他們的學(xué)法，守法，用法的意識(shí)。這次的活動(dòng)雖然只有短短的五天時(shí)間，但是我希望能夠?qū)V大的青少年朋友帶去一些幫助，是他們不至于輕易的走上違法犯罪的道路，交會(huì)他們珍愛生命。

四，從學(xué)校著手，加強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)法律的氛圍。

這次活動(dòng)把加強(qiáng)青少年法制意識(shí)建設(shè)擺在突出的位置，創(chuàng)新學(xué)校法制教育工作思路，提高法制教育工作實(shí)效性，努力推進(jìn)青少年法制素質(zhì)向縱深發(fā)展。一是開展送法進(jìn)校園活動(dòng)。8月7日，我們小組練習(xí)當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)人員到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，不僅為同學(xué)們帶去了普法書籍、體育用品和學(xué)習(xí)用品，還舉辦了一場(chǎng)互動(dòng)式的法制教育課，讓學(xué)生們?cè)诨?dòng)游戲中體味法律知識(shí)的實(shí)用性，同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)解答教師和學(xué)生的相關(guān)法律問題。二是創(chuàng)建青少年校外活動(dòng)法制宣傳基地。為長(zhǎng)期的宣傳教育做準(zhǔn)備，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)法律的氛圍。

當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的`完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。總結(jié)過去，展望未來(lái)，前面的道路還很長(zhǎng)，我們即將踏上新的征程，每個(gè)人都將年輕，都將正年輕，都將年輕過，上天只給每個(gè)人一次年輕的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢(mèng)想，我們正一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們，或許我們的步履沒有長(zhǎng)者的堅(jiān)定，又或許我們的眼光沒有長(zhǎng)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)，又或許我們的思維沒有長(zhǎng)者的成熟，但這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)必不可少的過程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時(shí)正是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的時(shí)期，我們有理由相信：憑著青春與熱情，憑著真情與能力，無(wú)論前方的路怎么樣，我們能行。

一次活動(dòng)，一個(gè)過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河，投身于以后的工作建設(shè)中去.

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告12

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年 xx 月 17 日-1xx 日

實(shí)踐地點(diǎn)：

湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實(shí)踐地點(diǎn)

實(shí)踐內(nèi)容：

龍門池村的改造與發(fā)展 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐形式：走入農(nóng)村，村民洽談，拍照取景

實(shí)踐目的：

進(jìn)一步了解龍門池城中村的改造工程，目前的規(guī)劃方案和改造后的發(fā)展前景，確切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

20xx年xx月17日，我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的浪潮中，感受這份來(lái)之不易 的實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)自己在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。

一、龍門池村改造背景 龍門池村改造背景

近年來(lái)，郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大、變美的同時(shí)，掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來(lái)。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)、管理體制的二元模式，這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差、違法建筑濫、火災(zāi)隱患多、治安形勢(shì)險(xiǎn)等現(xiàn)象，已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響，損害了市民的利益，也破壞了郴州的形象。

因而，城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程，這是和諧郴城的需要，這也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提 升城市形象，提高城市現(xiàn)代水平的必由之路。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積， “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，管理職責(zé)不 明，衛(wèi)生環(huán)境差，少部分成為城市形象的“傷疤”。“城中村”的存在和無(wú)序發(fā)展，已影響 到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作，影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。

對(duì)“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇， 也是加快“兩城”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程， 龍門池村地處青年大道邊， 南塔 嶺腳下，是未來(lái)城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中，必須切實(shí)保障農(nóng)民切 身利益，如實(shí)補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等，這樣才可以實(shí)現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造，進(jìn)一步提升 城市品位。

二、實(shí)踐報(bào)告

1、前期改造試點(diǎn)工作 ·

根據(jù)20xx4年xx月24日市委常委擴(kuò)大會(huì)議精神 ，市委 、市政府決定對(duì)市中心城區(qū)建成區(qū) 、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡(jiǎn)稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施，經(jīng)市政府同意，就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作。

市委、市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個(gè)區(qū)域先行開展“城中村”改造試點(diǎn)工作。北湖區(qū)政府、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按 照“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作，市區(qū)聯(lián)動(dòng)、以區(qū)為主，規(guī)劃先行、改造跟進(jìn)，完善功能、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作，將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點(diǎn)”和“城中 村”改造的“樣板”，為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

在 20xx3年 xx 月 xx 日下午， 總投資 xx 億元的蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組“城中村” 合作開發(fā)改造項(xiàng)目正式簽約。這是我市首個(gè)“城中村”合作開發(fā)改造項(xiàng)目。 該項(xiàng)目是我市“城中村”改造的試點(diǎn)項(xiàng)目， 位于蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村境內(nèi)， 總占地面 積 59.9 畝，總建筑面積 20 多萬(wàn)平方米。項(xiàng)目計(jì)劃總投資 xx 億元，建設(shè)工期計(jì)劃為 3 年， 將打造成為一個(gè)集金融、商住、寫字樓于一體的多功能高檔商貿(mào)、住宅社區(qū)。按照計(jì)劃，項(xiàng) 目投資方廈門華程投資開發(fā)有限公司將先期注入運(yùn)作資金 1 億元， 用于該項(xiàng)目的前期啟動(dòng)工 作。 改造簽約現(xiàn)場(chǎng)

2、農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”

目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地，成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例，其常住人口 xx52 人，但承租人口達(dá) 3000 余人，全 村 xx00 多戶中 90%的有房屋出租，有 6xx%的依靠房屋出租維持基本生活，房租月收入也從 幾百元到上萬(wàn)元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場(chǎng)，將近90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來(lái)取得租金收入，并把建房作為最大投入。村民對(duì)“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜。據(jù)調(diào)查，有 xx0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷，但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀，但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造，改善其居住環(huán) 境。

3、“城中村”改造基本原則和思路

改造“城中村”是城市管理的需要，為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則。按照“政府引導(dǎo)、招商引資、政策推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作”的工作思 路，積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目市場(chǎng)化運(yùn)作，引入競(jìng)爭(zhēng) 機(jī)制，以項(xiàng)目和利益招商，吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造，實(shí)現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則。城市的發(fā)展是讓城市居民的`生活更美好，改造“城中村”，多 以人為本的原則。 聽群眾呼聲，多協(xié)調(diào)，使村民思想變通，行動(dòng)支持，權(quán)益保障。 因地制宜，先試點(diǎn)后推開。 因地制宜，先試點(diǎn)后推開。從 20xx 年起，力爭(zhēng)到 XX 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點(diǎn)工作，選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個(gè)村組作為區(qū)“城中村”改造項(xiàng)目， 形成樣板工程，積累經(jīng)驗(yàn)后，再逐步在其他“城中村”推開，形成蘇仙模式。

4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)

(一 )郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示

蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組，袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 XX 年審批，根據(jù) 龍家組、袁家組的申請(qǐng)，擬對(duì)原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究，我局?jǐn)M同 意其申報(bào)的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案。依據(jù)《中華人民共和國(guó)<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示，請(qǐng)廣大市 民提出寶貴的意見。

(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示

郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi)，用地面積為 6160平方米，安置戶數(shù) 21 戶，每戶占地面積 90平方米，建筑層數(shù) 5 層。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會(huì)研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定，為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性，現(xiàn)將規(guī)劃方案公示，請(qǐng)廣大市民提出寶貴意見。

(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示

龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組， 用地南臨青年大道， 東臨 龍門池村虎型坳組，總用地面積 9300.3平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證，依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將意向方案予以公示，請(qǐng)廣大 市民提出寶貴意見。

(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫

即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段，據(jù)了解，今年 3 月動(dòng)工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項(xiàng)目，去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證。 實(shí)施該項(xiàng)目主要是為了對(duì)曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理， 有效提高郴江河 防洪泄洪能力， 切實(shí)保護(hù)周邊群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全， 同時(shí)形成以河帶路、以景治河的風(fēng)光帶。 拆遷騰出來(lái)的空地，主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園、游道建設(shè)，以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè)、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。 根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物，采取貨幣補(bǔ) 償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?，?2400 元每平方米計(jì)算，如被拆遷人有異議的， 由房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估，再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的，安置房統(tǒng)一建在青 年大道。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的，采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積，拆一還一。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的，在拆遷公布前依法取得營(yíng)業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的，在拆遷范圍公示后無(wú)異議的，面積按住宅置換，經(jīng)營(yíng)面積 600 元每平方米予以補(bǔ)償。

3月 xx 日拆遷指揮部進(jìn)場(chǎng)后，首先對(duì)拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查， 并張榜公示， 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。 拆遷補(bǔ)償安置方案 (征求意見稿) 形成后，指揮部又以書面送達(dá)的形式，把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中，共收集到反饋意見 332 條。在指揮部隨機(jī)抽閱了 3 份意見表， 只見上面大家都堅(jiān)定不移的表達(dá)了對(duì)城市改造、提質(zhì)工作的支持， 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個(gè)郴州城市品位的一項(xiàng)德政工程、民心工程。

5、龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”

目前有不少市民反映，雖然龍門池村地處青年大道邊，南塔嶺腳下，是未來(lái)城市發(fā)展的 核心區(qū)之一，在近兩年的政府規(guī)劃中，也有對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述。但是,兩年過去了， 龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅，樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布，不時(shí) 有陣臭卷來(lái);唯一的一條磨心塘道路，據(jù)了解 XX 年初規(guī)劃已出臺(tái)并進(jìn)行了公示，可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛。 除此之外， 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝， 這些既影響了美觀， 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭(zhēng)創(chuàng)“三城”， 城中村也引起了政府的足夠重視， 可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小， 希望有關(guān)部門能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作，讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個(gè)地方。

的確，“城中村”改造是一項(xiàng)重大的民生工程，即關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益，也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而，“羅馬不是一日建成的”，這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情，這需要巨大的人力、物力和財(cái)力，同時(shí)必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作，對(duì)改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位，嚴(yán)厲查處現(xiàn)象。 由于所涉及的改造面積之大，村民數(shù)量之多，資金不可能一下子就全部到位，需要通過 招商引資， 逐步規(guī)劃好， 做好村民的思想工作， 保障村民切身利益， 以科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行改造， 堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，才可以 真正實(shí)現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。

6、“ 關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點(diǎn)建議 關(guān)于龍門池 城中村”改造的幾點(diǎn)建議

1、嚴(yán)格規(guī)劃控制，突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 嚴(yán)格規(guī)劃控制，突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 首先， 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來(lái)發(fā)展 過程中對(duì)道路、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求，防止“二次拆遷”。其次，做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作。 加快推進(jìn)城中村改造專項(xiàng)規(guī)劃的編制， 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案，將其作為具體改造項(xiàng)目的強(qiáng)制性依據(jù)。

2、妥善落實(shí)居民安置，嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 、妥善落實(shí)居民安置，嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容，也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上，實(shí) 行原地安置、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上，集體土地轉(zhuǎn)為國(guó)有土地并取得 國(guó)有土地使用權(quán)證后，改造開發(fā)前，其土地的合法使用人、土地用途不變，原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營(yíng)。如開發(fā)征用，給予相應(yīng)補(bǔ)償。對(duì)采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國(guó)家政策辦理征地手續(xù)，使其轉(zhuǎn)為國(guó)有土地性質(zhì)。對(duì)拆違整治的“城 中村”，按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國(guó)有，其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國(guó)有土地使用證，并允許交易。對(duì)農(nóng)村集體土地的征用，堅(jiān)持依法依規(guī)，補(bǔ)償資金到 位，確保給農(nóng)民兌現(xiàn)。

3、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 “城中村”改造試點(diǎn)項(xiàng)目可以按政府主導(dǎo)改造，社會(huì)資金參與改造，集體經(jīng)濟(jì)組織自行 改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式，對(duì)“城 中村” 進(jìn)行改造。 社會(huì)資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人。 集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國(guó)有后， 自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。

4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制， 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會(huì)保障和政策差異。 因此，在村民轉(zhuǎn)居民工作中，應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題，通過勞動(dòng)部門職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn)， 實(shí)現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè)， 同時(shí)根據(jù)國(guó)家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會(huì)福利和保障問題，享受城鎮(zhèn)居民同等社會(huì)保障待遇。

5、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn)，維護(hù)村民合法權(quán)益。 、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn)，維護(hù)村民合法權(quán)益。 在城市化進(jìn)程中，各村組都積累了大量的集體資金，其屬村民共有財(cái)產(chǎn)。因此，建議在 區(qū)國(guó)資委的領(lǐng)導(dǎo)下，健全財(cái)務(wù)制度，確保集體資產(chǎn)不流失。同時(shí)將這些資金納入市區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理范疇，設(shè)立專戶，定期考核和監(jiān)管，使股份制公司正常運(yùn)作，使參股村民從公司分紅 中受益。

6、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境，但“三分治，七分管”，必須重視改造后的 “城中村”管理，把“城中村”作為小區(qū)來(lái)實(shí)施管理，通過村民出資聘請(qǐng)物業(yè)管理公司，實(shí) 施水、電、衛(wèi)生、保安等事務(wù)管理，同時(shí)可以解決部分村民的就業(yè)問題，在實(shí)際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告13

假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個(gè)過程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短，便在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機(jī)電系支農(nóng)服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查，零距離的采訪，張貼標(biāo)語(yǔ)，拉橫幅，掛海報(bào)，出黑板和專題報(bào)告會(huì)，專題座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目的地進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我意識(shí)到服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我是人生的`一件樂事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

要讓事情改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說(shuō)：我們需要你這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊(duì)，我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。作為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。、

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告14

今天，我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”調(diào)研中，與熟悉的你們相遇，與熟悉的你們重新認(rèn)識(shí)。

您們，是中國(guó)大地上最龐大的群體;您們，是中華民族前進(jìn)中最不能忽略的一部分。您們的聲音，應(yīng)該受到重視;您們的利益，應(yīng)該得到保護(hù)。

站在歷史的拐角處，是您們以最無(wú)聞的奉獻(xiàn)捍衛(wèi)國(guó)家安全;坐在小賣部的一位爺爺，您還好嗎?當(dāng)我們看到您身上那件“衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)老兵紀(jì)念”，我們多么想向您敬個(gè)軍禮，“不認(rèn)得字啦，也沒玩過?！蹦p輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實(shí)。處在人生的選擇點(diǎn)上，是您們以最無(wú)畏的精神服從國(guó)家安排，上山下鄉(xiāng);賣東西的大娘，謝謝您講述了您的故事——我們那時(shí)下鄉(xiāng)還要干活呢!你們現(xiàn)在就好了。是的，我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了，但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來(lái)的，沒有你們的付出，哪來(lái)我們的今天!謝謝您們!來(lái)到了歲月的黃昏，是您們以最純潔的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家、關(guān)注社會(huì);“大爺，您多大了?”“60多了!”“您平時(shí)有玩手機(jī)、查點(diǎn)信息嗎”“不給國(guó)家添亂、不給孩子帶來(lái)麻煩，這就夠了。”答非所問般的回答，是您們對(duì)自己的最高要求，而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里。

您們的聲音，不應(yīng)該受到忽視。一個(gè)上午的調(diào)研活動(dòng)下來(lái)，我們這群“孩子”漸漸明白到，您們是有需求的，您們是渴望發(fā)出聲音的，您們是渴望改變的。也許，我們都習(xí)慣了“書齋”里的熏陶，都習(xí)慣了新聞里的教育，曾經(jīng)認(rèn)為，在多年的“一號(hào)文件”下，中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)農(nóng)民早已經(jīng)是小康之家，但現(xiàn)實(shí)中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離，還有好多方面急需改善。所以，我們，無(wú)論是政府、還是自身、還是這一群“孩子”，都應(yīng)該為此而努力。

您們的聲音，需要發(fā)出;可能是利用上的渠道有點(diǎn)少，您們有時(shí)選擇了沉默，或選擇自己“埋頭苦干”。不!尊敬的.您們，請(qǐng)您們抬起頭，看看那蔚藍(lán)的天空，忘記那曾經(jīng)的不愉快;看看周圍的正在調(diào)研的我們。我們與你們一起，正在行動(dòng)，請(qǐng)相信，您們的聲音是可以為時(shí)代所傾聽的，為歷史所銘記的。

最后，我們想衷心地感謝您們，感謝您們向我們分享您們的故事，讓我們有所收獲、有所成長(zhǎng)。

關(guān)于三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告15

xxx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，信陽(yáng)師院經(jīng)濟(jì)學(xué)院結(jié)合院系專業(yè)特點(diǎn)，和郵政儲(chǔ)蓄銀行聯(lián)合，開展“菁英訓(xùn)練營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過廣泛動(dòng)員，最后有12名學(xué)生參加了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

xx月xx日，我們的實(shí)習(xí)生活正式開始。初到實(shí)習(xí)的銀行網(wǎng)點(diǎn)第一天，很早就去網(wǎng)點(diǎn)報(bào)到了。和支行長(zhǎng)簡(jiǎn)單的交流了片刻，行長(zhǎng)和我說(shuō)了一下工作的內(nèi)容和行里的情況，并參加了行里面的例行晨會(huì)。我實(shí)習(xí)的職務(wù)主要是大堂經(jīng)理。主要負(fù)責(zé)管理大廳設(shè)施，接待客戶，為客戶解決疑問， 冰淇淋店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，指導(dǎo)客戶填寫單據(jù)， 當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值客戶向客戶推介新產(chǎn)品，處理緊急事件等。行長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：大堂經(jīng)理是銀行和客戶是最直接的紐帶，我的言談舉止都代表著我們郵儲(chǔ)銀行的形象。大堂經(jīng)理是個(gè)多面手，既要熟悉柜臺(tái)業(yè)務(wù)，也要有較強(qiáng)的溝通和營(yíng)銷能力，要不斷地跟客戶打招呼，詢問客戶要辦理的業(yè)務(wù)， 會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書，及時(shí)遇到脾氣不好的客戶，也要耐心的.進(jìn)行講解。在郵儲(chǔ)開始的學(xué)習(xí)中，讓我深深地感覺到自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多很多，永遠(yuǎn)都不要滿足于現(xiàn)狀， 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文，經(jīng)驗(yàn)是在不斷積累中才得到的。只有積累經(jīng)驗(yàn)才能得到成功的捷徑，才能在小河中可以激流。如果無(wú)所事實(shí)但置于大海，你也只是大海中的水滴。

此次在銀行進(jìn)行為期一個(gè)月的專業(yè)見習(xí)，定會(huì)使我們?cè)趯?shí)踐中深入感受銀行的企業(yè)文化，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)金融知識(shí)， 把課本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固。