第一篇：四年級作文

校園春色

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

我想對爸爸媽媽說

親愛的爸爸、媽媽，你們好！爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大，在我的成長過程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有很多的心里話想對你們說。

我是一個聽話的孩子，每次你們沒在家的時候，我自覺地做自己的事情。記得有一次，爸爸和別人換課沒回來，媽媽又加班。我一個人在家做完作業后，你們還沒有回來，我實在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，很久沒有睡著。

從七歲開始，你們就教我掃地、洗碗。現在的我已經會做許多的家務事，替你們分擔家務事、減少負擔。是你們讓我變成一個人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對我的愛：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽！”

但是，我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解，我有區別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事??而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持！

爸爸、媽媽，我會做一個乖孩子的，希望你們幸福快樂！

大自然老師

我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。

大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力??

我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。

壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。

大自然的啟示

人類從大自然中得到了許多啟示。

例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成??

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的

超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置?科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時??

這就是大自然給我們的啟示。

戰爭中的孩子

大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。

那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發現了一大群

鬼子！快準備準備！他們這次準備炸毀這里！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。

他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報仇。

他憎恨戰爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！

鄉下美景

我喜歡鄉下美景，鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。

假期去鄉下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風中快樂地擺著手，招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，好象在說悄悄話。花蝴蝶在花間翩翩起舞。它們把這條小路點綴得更加美麗。

沿著小路一直往前走，是一座小小的拱橋。橋下，清澈見底的溪水緩緩向前流動。活潑可愛的魚兒擺著尾巴，悠閑自在地嬉戲玩耍。

過了橋，闖進眼簾的是一片綠樹林，林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴。這里還是孩子們的樂園哩！孩子們在這里捉迷藏，跳繩，講故事??一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩。

啊，可愛的小鄉村，這里藍天白云、青山碧水、紅花綠樹，這里空氣清新，氣候宜人，環境優美，勝似世外桃園，叫我留戀忘返。

可愛的小虎子

我的鄰居家有一個孫孫，名叫小虎子。聽，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉著，是那樣的機靈。高高的鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。

我還佩服小虎子很愛好畫畫。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫。他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！小虎子一筆一畫地畫完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看。“哈哈，這哪兒像鹿，簡直是一頭驢。”被我這一取笑，小虎子的臉刷的一下子紅了，我本以為他會扔掉毛筆，跑到一邊去。可是沒想到小虎子又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導他，看他那酷愛學習的樣子，真像個小學生。

我更佩服小虎子會作打油詩。自從小虎子上學以后，每學一首古詩，他總改成自己寫的詩。就拿《春曉》這首詩來說吧，學了《春曉》這首詩，他就在家里左思右想，最后終于想出來了──《春曉》：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少。”聽，多有趣呀，調皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！

小虎子實在太天真了，太活潑可愛了，虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢！

我敬佩的人

我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

我敬佩的老爸

“爸爸”這個稱呼充滿了我對老爸的無限敬意。

在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我畫畫，教我識字，教我用木板做簡單有趣的學習用具。爸爸還給我講故事，他那情節撲朔迷離的神話傳說，內容生動有趣的民間故事，填滿了我童年的心靈，勾起了我求知的欲望，讓我知道大千世界神秘莫測，五彩繽紛??

爸爸非常愛我，但在學習上他卻從來不遷就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在寫練習，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說：“你怎么這樣沒出息，真令我失望。我說你幾遍了，你的練習本怎么還是這樣亂寫。”我說：“這只是練習，為什么要寫那樣整齊？”爸爸聽了就給我講了一個故事：

古時候有一個小伙計跟師傅學剃頭。開始的時候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完后，他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復一日，師傅每次提醒他不要養成這個壞習慣，他就是不聽。一年后他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來了第一個客人。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最后隨著一聲“好了！”他習慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，后悔也來不及了。

講完了故事，爸爸接著說：“同樣的道理，你平時就這樣練習，以后形成的習慣還能改掉嗎？”聽了爸爸的話，我再也不在練習本上亂畫了。

這就是我的爸爸，一個戴著近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發著我，盼我快快成長。我決不辜負爸爸的希望。

未來的我

從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節深深的吸引，有時仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節中

于是我便從小立下一個志愿：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如2020年的今天我已經成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的生態環境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現的漏洞已擴大到整個南極地區，人們賴以生存的地球已經奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個成員地藍色“地球一號”，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底的星球。

在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發現了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。

回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。

未來的我一定要實現這個愿望，不過，但愿人類不要再破壞地球。

第二篇：四年級作文

金魚

今天晚上，江老師給我們帶來了金魚。

金魚一共有三條，有的是黑色的，有的是白色的，還有的是桔色的，它們有大有小，最大的還數是白色金魚了，大大的眼睛，小小的嘴巴，上面還有紅色的東西，像個紅紅的瑪瑙，鑲嵌在頭上，我還給它起了一個很好聽的名字，叫“急如風”。最小的一條是黑色，像一身烏黑的烏云披在“我”的身上，上邊有一大片鱗片，在水中翩翩起舞。

白色的美麗的大金魚，最讓我高興，因為它有 兩條長的十分美麗潔白的長尾巴，它的尾巴在水中像一位美麗的仙女在翩翩起舞。

我們還發現了金魚的屁股有了十分小的泡泡，一拉，出來了大便，十分白。黑色眼睛的于，真讓人遐想，因為它是黑色的，像黑社會一樣。

這些魚真可愛!

圣誕節

“圣圣圣！誕誕誕！節節節！”聽到大人、小孩歡呼雀躍的歡叫，使這個天不在寒冷。

早上，我那愛睡的眼睛睜開了，在睡夢中，圣誕節來了，眼睛早早睜開了，“哈哈哈哈哈”！聲音從樓下傳了上來，我飛快地穿好衣服來到樓下，看到了十分熱鬧景象? ?我不經寫下一首詩:

看雪觀景

（一）（唐）無名氏

北風吹雁雪紛紛，盡管再冷來觀景。

街上風雪傳來襲，不知何人來此地。

看雪觀景

（二）（現）江峰宇

只見老人來到此，地上路來十分滑。

老人一走哎呦哎！

人見人憐來幫忙。

我們在玩打雪仗，不痛之經才怪了!

看雪觀景

（三）一人一人來去了，不在家中睡著了。

人見人愛來相親，不知何時來接人。

雪中送人不知幾，何年何月何日見。

看雪觀景

（四）三三兩兩在觀景，一見就知來打仗。

景色就是，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，熱鬧極

今天真好玩！

了。雪地有圣誕老人哩！都在發禮物呢！

學不會

（現）江峰宇 哦！哦！哦！哦！我學不會！我學不會！人去天涯，我學不會。人走天堂，我更學不會。萬水千山走遍，只我仍在家鄉。哦哦哦哦哦哦！請再說一遍。哦！哦！哦！我真的學不會，聯系別人抄試卷。我肯定肯定肯定

第三篇：四年級作文

《十萬個為什么》讀后感

丁橋鎮中心小學 四（3）班 黃天軼指導老師：宋璐

《十萬個為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多豐富多彩的知識,它向我們描述這個神奇的世界，并為我們解開了一個個幼稚的問號。比如，地震云是怎么回事?哪種鯊魚最兇殘？烏賊為什么會噴墨汁？什么是海星？等等。每篇文章都能告訴我們一個小小的科學道理。它不僅能幫助我開闊視野增加知識，還能提高我的學習興趣，真是我的良師益友！

以前我還不知道金魚是不可以放養在自來水里的，所以養的金魚很快就死了。后來我看了《十萬個為什么》才知道：因為我們日常用的自來水都加入了殺菌用的化學藥品——氯。對金魚來說，氯是一種危險品，能造成它的死亡。所以，自來水必須先放1——2天的時間，等水中氯的含量減少后，才能夠放養小金魚。從此，我養成了無論是在生活中還是學習中遇到問題都會向這位“老師”請教。

《十萬個為什么》它是一本智慧的寶典，把我心中的一個個“為什么?”“為什么?”的小問號都解開了。讓我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那么的豐富多彩，讓我明白了許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給了我們無窮的知識。

我喜歡《十萬個為什么》。

第四篇：四年級作文

有趣的小狗

不知道為什么，媽媽媽媽非常喜歡小狗。久而久之，我也受到她的影響，現在，我也喜歡小狗了。

小狗非常可愛也非常調皮，經常把放在高處的東西弄下來，害得我們全家總是來出動，這又有什么辦法呢！誰讓小狗聽不懂人話呢！

所以，爺爺經常把小狗鎖起來，關進陽臺上的籠子里。小狗每次被關了后，心情都非常差，狂叫不止。這個時候，我們的耳朵真是受不了。

有一次，爺爺又把它關到陽光上，可是它叫著叫著，竟然沒有了聲音。沒聽到它的狂吠，我們都覺得很奇怪。我去查看原因。我發現小狗蹲在那里，眼睛一動不動地對著玻璃看著什么。

玻璃有什么好看的？我很不理解。后來我走到小狗身邊，順著小狗的目光看過去。呵呵，玻璃上竟然出來了一臺電視。原來，晚上，由于燈光的作用，客廳里的電視節目竟然被反向進玻璃了，小狗不叫了，是因為它看到了精彩的電視節目呀。

看它那樣，一本正經，一絲不茍，看哪一個臺都不錯，不管什么臺都值得一看。看的日子久了，小狗看出電視癮來了，遇到自己喜歡看的節目，就蹲在那里，一動不動，神情非常專注。若是不愛看的節目呀！它就會跟呆子一樣，呆若木雞，和木頭沒啥區別。

這只小狗真有趣呀！

長城導游詞

尊敬的游客朋友：

大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位于北京的北面，始建于春秋戰國時期。那時各諸侯國為了互相防御，就在自己境內地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也。……工程之大，古無其匹，為世界獨一之奇觀。”

我們今天游覽的是修筑在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態登上它，領略它的雄偉，壯觀。

可愛的小狗

我姑媽家有一只小狗，它叫豆豆。它的毛黑白交錯，油亮光滑，像穿著一件黑白相間的毛皮衣服，而那一雙炯炯有神的大眼睛格外引入注目，再加上成天濕漉漉的鼻子，小小的嘴巴，給人的感覺真是可愛極了。

豆豆常常自己出去玩，要玩上一天，到很晚才回來。吃飯的時候，我們給它吃骨頭，它先嗅一嗅，再用前腿扒住骨頭，歪著頭用嘴咬著那滑溜溜的骨頭津津有味地吃起來。

豆豆工作很盡職，經常會呆在門口，等別人進來。如果是它認識的人，它就會做出邀請的手勢請他（她）進來，如果是陌生人要進來，它就會“汪汪”大叫。如果豆豆覺得他（她）是可疑人物，還會跑上去咬上一口，弄得我家許多客人不敢輕易上門。

到了晚上，姑媽給豆豆洗澡，它閉上眼睛，表示出一副很享受的樣子，它洗澡時一定要給它放音樂，要不然，它會汪汪直叫。

如果你不小心踩到它的尾巴，它也會“汪汪”大叫，還會不理任何人，如果它很開心，就會用身子蹭你，或者在你腳下轉來轉去。要是你不給它吃東西，它就會趴在地上，裝上一臉無辜的樣子，這時候，你一定會心軟了。

你一旦跟它玩上，又準會弄得滿頭大汗。因為豆豆會追著你到處跑，有時候會撒泡尿在你腳下，這時候，你會火冒三丈，知道你生氣了，它會在你腳下，“汪汪汪”的叫，就像在說“對不起”，一樣。

你覺得豆豆可愛嗎？

長城導游詞

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接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位于北京的北面，始建于春秋戰國時期。那時各諸侯國為了互相防御，就在自己境內地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也。……工程之大，古無其匹，為世界獨一之奇觀。”

我們今天游覽的是修筑在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態登上它，領略它的雄偉，壯觀。

蟋蟀

我經常在學校生態園里觀察蟋蟀，我發現它們經常在石頭上跳來跳去。

蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點的蟋蟀身長三、四厘米，小一點的蟋蟀，全身總長才一厘米多。它們的頭頂上長著一對觸角，可以靈活地轉來轉去。觸角挺長的，基本上和身體一樣長。我聽說蟋蟀的觸角是用來感覺信號的，如果一不小心弄斷了，蟋蟀就像沒有天線的電視一樣，什么都看不見。

蟋蟀身體前面有兩對前腿，前腿細長，有助于它的爬行和跳躍。它還有一對后腿，后腿非常強壯，可以讓蟋蟀跳得很高。仔細觀察，蟋蟀的后腿上還有小鋸齒，書上說這些小鋸齒在它造房子時可以用來推土。

蟋蟀在很安靜的時候，會碰撞翅膀，發出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看，但是有許多天敵想吃它。所以，它的家被許多青草掩蓋住，洞口很隱蔽，難以發現。為了迷惑天敵，它還在草旁多留一個小洞。許多鳥飛過來，會以為那只不過是一些堆起來的草。蟋蟀真的很聰明，把家做得那么隱蔽，它的叫聲又那么好聽，真是一只可愛的小動物。

長城導游詞

尊敬的游客朋友：

大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位于北京的北面，始建于春秋戰國時期。那時各諸侯國為了互相防御，就在自己境內地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也。……工程之大，古無其匹，為世界獨一之奇觀。”

我們今天游覽的是修筑在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態登上它，領略它的雄偉，壯觀。

第五篇：四年級作文

我是小廚師

自從上個星期跟媽媽學會了包餛飩，我一直希望哪一天能再次展示一下我的廚藝。

這不，機會來了！媽媽告訴我：“今天中午要吃餛飩，乖乖，全過程由你一人代勞，媽媽不插手。”

“好耶!”我高興地尖叫起來。

于是我放下手中的遙控器，來到廚房。洗過手后，我開始做餡。我先把媽媽買來的肉餡放在一個小盆里，又小心翼翼地拿起刀，把洗凈的姜蔥切成小丁，把鮮嫩翠綠的韭菜切成小段，然后在肉餡上滴了幾滴醬油，澆上一勺香噴噴的姥姥送來的“愛心”牌花生油，撒上一勺鹽、少許十三香、雞精，最后用筷子朝一個方向攪拌，直至攪拌均勻，餡就做好了。

現在開始包餛飩。我拿起一張皮，把它攤在手掌上，用筷子夾了一些餡兒放在皮的一個角處，把它往前卷到頂，再用手指稍微蘸一點水，抹在一個角上，最后把兩個角對折，瞧，一頂漂亮的“小草帽”就做好了。我按照這樣的方法又做了很多遍，終于把最后一個餛飩包好了。看著面前擠擠挨挨、白白胖胖的小餛飩，我心里樂開了花。

我一邊在電磁爐上燒水，一邊把剛煎好的金黃的雞蛋餅切成細絲，把嫩綠的香菜切成段。這時候正好水也燒開了，我立刻把包好的餛飩放進鍋里，同時用勺子慢慢地攪動，防止粘鍋。看到餛飩像小船一樣全都飄在水面上，點一次冷水，再煮一會兒，煮到餛飩再次浮上水面，就熟啦！

把餛飩盛進碗里，撒上先前切好的雞蛋絲和香菜，配上蝦皮和發好的紫菜，并滴上幾滴香油。哇！一碗色香味俱佳、香噴噴的餛飩做好啦！

“開飯嘍！”我迫不急待的咬了一口，雖然有些燙嘴，但是真的是太香了！

還等什么？吃餛飩去嘍！