第一篇：31-2008年湖南省郴州市中考歷史真題

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2008年郴州市基礎教育課程改革實驗區初中畢業學業考試試題

歷史（試題卷）

注意事項：

1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上，并認真核對答題卡上的姓名、準考證號和科目。2.考生作答時，選擇題和非選擇題均須作在答題卡上，在本試題卷上作答無效。考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。

3.考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。

4.本試卷包括試題和答題卡。滿分共100分，考試時間90分鐘。本試題卷共4頁。如缺頁，考生須聲明，否則后果自負。

一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確的答案）

1.2008年奧運會期間，游客可以在北京地區實地考察到下列哪種古人類遺址 A.元謀人遺址

C.河姆渡人遺址 先稱霸的是 A.齊桓公 B.晉文公 D.越王勾踐 B.北京人遺址 D.半坡人遺址

7.19世紀下半期，洋務派為了“自強”創辦了一批近代軍工

企業。下列不屬于洋務派創辦的軍工企業是 ．．．A.安慶內軍械所 C.福州船政局

B.江南制造總局 D.大生紗廠

8.八十年前，朱德、毛澤東率部勝利會師，建立了中國工農紅軍

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三、看圖說史（6分）

29.下圖上的歷史人物曾先后吞并六國，完成統一，建立了我國歷史上

二、診斷題（誰對誰錯，你當裁判。對的涂“√，錯的涂“×”。共8小題，每小題2分，共16分）21.儒家學派的創始人是韓非子。

22.兩宋時期我國經濟重心已從黃河流域轉移到長江流域。23.中國近代社會生活中，人們的傳統娛樂方式發生了變化，用手機發送短信和上網聊天成為娛樂新時尚。

24.“一國兩制”為臺灣問題的解決開辟了新途徑，海峽兩岸經濟文化交流日益增多。

25.馬克思、恩格斯創立了科學社會主義。

26.20世紀晚期，日本成為世界上

第二篇：2016年湖南省郴州市中考數學試卷

2016年湖南省郴州市中考數學試卷

一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）1． 2016的倒數是（）A．

B．﹣

C．2016 D．﹣2016 2．2016年5月23日，為期5天的第四屆中國（湖南）國際礦物寶石博覽會在郴州圓滿落下帷幕，參觀人數約32萬人次，交易總額達17.6億元人民幣，32000用科學記數法表示為（）A．32×104 B．3.2×104 C．3.2×105 D．0.32×106

3．下列運算正確的是（）A．3a+2b=5ab B．a×a=a C．（a﹣b）=a﹣b D．a÷a=a 4．下列生態環保標志中，是中心對稱圖形的是（）

32A． B． C． D．

5．在郴州市中小學“創園林城市，創衛生城市，創文明城市”演講比賽中，5位評委給靚靚同學的評分如下：9.0，9.2，9.2，9.1，9.5，則這5個數據的平均數和眾數分別是（）A．9.1，9.2 B．9.2，9.2 C．9.2，9.3 D．9.3，9.2 6．下列四個立體圖形中，它們各自的三視圖都相同的是（）

A． B． C． D．

7．當b＜0時，一次函數y=x+b的圖象大致是（）

A． B． C． D．

8．如圖，在正方形ABCD中，△ABE和△CDF為直角三角形，∠AEB=∠CFD=90°，AE=CF=5，BE=DF=12，則EF的長是（）A．7 B．8 C．7 D．7

二、填空題（共8小題，每小題3分，滿分24分）9．計算：﹣1+= ． 10．因式分解：m2n﹣6mn+9n= ．11．二次根式

中，a的取值范圍是 ．

12．如圖，直線AB，CD被直線AE所截，AB∥CD，∠A=110°，則∠1= 度．

第1頁（共25頁）

13．同時擲兩枚均勻的硬幣，則兩枚都出現反面朝上的概率是 ．

14．如圖，在平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點坐標分別為O（0，0），A（2，0），B（2，1），C（0，1），以坐標原點O為位似中心，將矩形OABC放大為原圖形的2倍，記所得矩形為OA1B1C1，B為對應點為B1，且B1在OB的延長線上，則B1的坐標為 ．

15．如圖是一次射擊訓練中甲、乙兩人的10次射擊成績的分布情況，則射擊成績的方差較小的是（填“甲”或“乙”）．

16．觀察下列等式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，…，試猜想，32016的個位數字是 ．

三、解答題（共10小題，滿分82分）17．計算：（）+（﹣1）02016﹣|﹣|+2sin60°．18．解不等式組．

19．如圖，一次函數y1=x+1的圖象與反比例函數y2=（x＞0）的圖象交于點M，作MN⊥x軸，N為垂足，且ON=1（1）在第一象限內，當x取何值時，y1＞y2？（根據圖象直接寫出結果）（2）求反比例函數的表達式．

20．在中央文明辦對2015年全國文明城市測評中，郴州市在全省五個全國文明城市提名城市中排名第一，成績的取得主要得力于領導高度重視、整改措施有效、市民積極參與及市民文明素質進一步提高．郴州市某中學數學課外興趣小組隨機走訪了部分市民，對A（領導高度重視）、B（整改措施有效）、C（市民積極參與）、D（市民文明素質進一步提高）四個類別進行滿意度調查（只勾選最滿意的一項），并將調查結果制作了如下兩幅不完整的統計圖．

第2頁（共25頁）

（1）這次調查共走訪市民 人，∠α= 度．（2）請補全條形統計圖．

（3）結合上面的調查統計結果，請你對郴州市今后的文明城市創建工作提出好的建議．

21．某商店原來平均每天可銷售某種水果200千克，每千克可盈利6元，為減少庫存，經市場調查，如果這種水果每千克降價1元，則每天可所多售出20千克．

（1）設每千克水果降價x元，平均每天盈利y元，試寫出y關于x的函數表達式；（2）若要平均每天盈利960元，則每千克應降價多少元？

22．小宇在學習解直角三角形的知識后，萌生了測量他家對面位于同一水平面的樓房高度的想法，他站在自家C處測得對面樓房底端B的俯角為45°，測得對面樓房頂端A的仰角為30°，并量得兩棟樓房間的距離為9米，請你用小宇測得的數據求出對面樓房AB的高度．（結果保留到整數，參考數據：

23．如圖，OA，OD是⊙O半徑，過A作⊙O的切線，交∠AOD的平分線于點C，連接CD，延長AO交⊙O于點E，交CD的延長線于點B（1）求證：直線CD是⊙O的切線；

（2）如果D點是BC的中點，⊙O的半徑為3cm，求

24．設a，b是任意兩個實數，規定a與b之間的一種運算“⊕”為：a⊕b=，的長度（結果保留π）

≈1.4，≈1.7）

例如：1⊕（﹣3）==﹣3，（﹣3）⊕2=（﹣3）﹣2=﹣5，（x2+1）⊕（x﹣1）=（因為x2+1＞0）

參照上面材料，解答下列問題：（1）2⊕4=，（﹣2）⊕4= ；

（2）若x＞，且滿足（2x﹣1）⊕（4x2﹣1）=（﹣4）⊕（1﹣4x），求x的值．

25．如圖1，拋物線y=﹣x2+bx+c經過A（﹣1，0），B（4，0）兩點，與y軸相交于點C，連結BC，點P為拋物線

第3頁（共25頁）

上一動點，過點P作x軸的垂線l，交直線BC于點G，交x軸于點E．（1）求拋物線的表達式；

（2）當P位于y軸右邊的拋物線上運動時，過點C作CF⊥直線l，F為垂足，當點P運動到何處時，以P，C，F為頂點的三角形與△OBC相似？并求出此時點P的坐標；

（3）如圖2，當點P在位于直線BC上方的拋物線上運動時，連結PC，PB，請問△PBC的面積S能否取得最大值？若能，請求出最大面積S，并求出此時點P的坐標，若不能，請說明理由．

26．如圖1，矩形ABCD中，AB=7cm，AD=4cm，點E為AD上一定點，點F為AD延長線上一點，且DF=acm，點P從A點出發，沿AB邊向點B以2cm/s的速度運動，連結PE，設點P運動的時間為ts，△PAE的面積為ycm，當0≤t≤1時，△PAE的面積y（cm2）關于時間t（s）的函數圖象如圖2所示，連結PF，交CD于點H．（1）t的取值范圍為，AE= cm；

（2）如圖3，將△HDF沿線段DF進行翻折，與CD的延長線交于點M，連結AM，當a為何值時，四邊形PAMH為菱形？并求出此時點P的運動時間t；

（3）如圖4，當點P出發1s后，AD邊上另一動點Q從E點出發，沿ED邊向點D以1cm/s的速度運動，如果P，Q兩點中的任意一點到達終點后，另一點也停止運動，連結PQ，QH．若a=cm，請問△PQH能否構成直角三角形？若能，請求出點P的運動時間t；若不能，請說明理由．

2第4頁（共25頁）

2016年湖南省郴州市中考數學試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）1．2016的倒數是（）A． B．﹣ C．2016 D．﹣2016 【考點】倒數．

【分析】直接利用倒數的定義分析得出答案． 【解答】解：∵2016×∴2016的倒數是故選A．

【點評】此題主要考查了倒數的定義，正確把握互為倒數之間關系是解題關鍵．

2．2016年5月23日，為期5天的第四屆中國（湖南）國際礦物寶石博覽會在郴州圓滿落下帷幕，參觀人數約32萬人次，交易總額達17.6億元人民幣，32000用科學記數法表示為（）A．32×104 B．3.2×104 C．3.2×105 D．0.32×106 【考點】科學記數法—表示較大的數．

【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．

【解答】解：將32000用科學記數法表示為3.2×104． 故選B．

【點評】此題考查科學記數法的表示方法．科學記數法的表示形式為a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．

3．下列運算正確的是（）A．3a+2b=5ab B．a2×a3=a6 C．（a﹣b）2=a2﹣b2 D．a3÷a2=a

n=1，【考點】同底數冪的除法；合并同類項；同底數冪的乘法；完全平方公式．

第5頁（共25頁）

【專題】推理填空題．

【分析】A：根據合并同類項的方法判斷即可． B：根據同底數冪的乘法法則判斷即可． C：根據完全平方公式判斷即可． D：根據同底數冪的除法法則判斷即可． 【解答】解：∵3a+2b≠5ab，∴選項A不正確； ∵a2×a3=a5，∴選項B不正確； ∵（a﹣b）2=a2+2ab+b2，∴選項C不正確； ∵a3÷a2=a，∴選項D正確． 故選：D．

【點評】（1）此題主要考查了同底數冪的除法法則：同底數冪相除，底數不變，指數相減，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：①底數a≠0，因為0不能做除數；②單獨的一個字母，其指數是1，而不是0；③應用同底數冪除法的法則時，底數a可是單項式，也可以是多項式，但必須明確底數是什么，指數是什么．

（2）此題還考查了同底數冪的乘法法則：同底數冪相乘，底數不變，指數相加，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：①底數必須相同；②按照運算性質，只有相乘時才是底數不變，指數相加．（3）此題還考查了完全平方公式，以及合并同類項的方法，要熟練掌握．

4．下列生態環保標志中，是中心對稱圖形的是（）

A． B． C． D．

【考點】中心對稱圖形．

【分析】根據中心對稱圖形的定義對各選項分析判斷即可得解． 【解答】解：A、不是中心對稱圖形，故本選項錯誤； B、是中心對稱圖形，故本選項正確； C、不是中心對稱圖形，故本選項錯誤；

第6頁（共25頁）

D、不是中心對稱圖形，故本選項錯誤． 故選B．

【點評】本題考查了中心對稱圖形的概念，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉180度后兩部分重合．

5．在郴州市中小學“創園林城市，創衛生城市，創文明城市”演講比賽中，5位評委給靚靚同學的評分如下：9.0，9.2，9.2，9.1，9.5，則這5個數據的平均數和眾數分別是（）A．9.1，9.2 B．9.2，9.2 C．9.2，9.3 D．9.3，9.2 【考點】眾數；算術平均數．

【分析】根據平均數和眾數的定義分別進行解答即可．

【解答】解：這組數據的平均數是：（9.0+9.2+9.2+9.1+9.5）÷5=9.2； 這組數據中9.2出現了2次，出現的次數最多，則眾數是9.2； 故選B．

【點評】此題考查了平均數和眾數，平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數；眾數是一組數據中出現次數最多的數．

6．下列四個立體圖形中，它們各自的三視圖都相同的是（）

A． B． C． D．

【考點】簡單幾何體的三視圖．

【分析】根據主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形解答即可． 【解答】解：A、球的三視圖都是圓，故本選項正確；

B、圓錐的主視圖和左視圖是三角形，俯視圖是帶有圓心的圓，故本選項錯誤； C、圓柱的主視圖和左視圖是矩形，俯視圖是圓，故本選項錯誤； D、三棱柱的主視圖和左視圖是矩形，俯視圖是三角形，故本選項錯誤． 故選A．

【點評】本題考查的是幾何體的三視圖，理解主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形是解題的關鍵．

7．當b＜0時，一次函數y=x+b的圖象大致是（）

第7頁（共25頁）

A． B． C． D．

【考點】一次函數的圖象；一次函數圖象與系數的關系．

【分析】根據一次函數系數的正負，可得出一次函數圖象經過的象限，由此即可得出結論． 【解答】解：∵k=1＞0，b＜0，∴一次函數y=x+b的圖象經過第一、三、四象限． 故選B．

【點評】本題考查了一次函數圖象與系數的關系，解題的關鍵是找出函數圖象經過的象限．本題屬于基礎題，難度不大，解決該題型題目時，根據一次函數的解析式結合一次函數圖象與系數的關系找出函數圖象經過的象限是關鍵．

8．如圖，在正方形ABCD中，△ABE和△CDF為直角三角形，∠AEB=∠CFD=90°，AE=CF=5，BE=DF=12，則EF的長是（）

A．7 B．8 C．7 D．7

【考點】正方形的性質．

【分析】由正方形的性質得出∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°，AB=BC=CD=AD，由SSS證明△ABE≌△CDF，得出∠ABE=∠CDF，證出∠ABE=∠DAG=∠CDF=∠BCH，由AAS證明△ABE≌△ADG，得出AE=DG，BE=AG，同理：AE=DG=CF=BH=5，BE=AG=DF=CH=12，得出EG=GF=FH=EF=7，證出四邊形EGFH是正方形，即可得出結果． 【解答】解：如圖所示： ∵四邊形ABCD是正方形，∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°，AB=BC=CD=AD，∴∠BAE+∠DAG=90°，在△ABE和△CDF中，∴△ABE≌△CDF（SSS），第8頁（共25頁）

∴∠ABE=∠CDF，∵∠AEB=∠CFD=90°，∴∠ABE+∠BAE=90°，∴∠ABE=∠DAG=∠CDF，同理：∠ABE=∠DAG=∠CDF=∠BCH，∴∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°，即∠DGA=90°，同理：∠CHB=90°，在△ABE和△ADG中，∴△ABE≌△ADG（AAS），∴AE=DG，BE=AG，同理：AE=DG=CF=BH=5，BE=AG=DF=CH=12，∴EG=GF=FH=EF=12﹣5=7，∵∠GEH=180°﹣90°=90°，∴四邊形EGFH是正方形，∴EF=EG=7；

故選：C．

【點評】本題考查了正方形的判定與性質、全等三角形的判定與性質；熟練掌握正方形的判定與性質，證明三角形全等是解決問題的關鍵．

二、填空題（共8小題，每小題3分，滿分24分）9．計算：﹣1+= 1 ．

【考點】二次根式的性質與化簡．

【分析】直接利用二次根式的性質化簡，進而求出答案．

第9頁（共25頁）

【解答】解：原式=﹣1+2=1． 故答案為：1．

【點評】此題主要考查了二次根式的性質與化簡，正確化簡二次根式是解題關鍵．

10．因式分解：mn﹣6mn+9n= n（m﹣3）． 【考點】提公因式法與公式法的綜合運用．

【分析】此多項式有公因式，應先提取公因式，再對余下的多項式進行觀察，有3項，可采用完全平方公式繼續分解．

【解答】解：m2n﹣6mn+9n =n（m2﹣6m+9）=n（m﹣3）2．

故答案為：n（m﹣3）2．

【點評】本題考查了提公因式法與公式法分解因式，要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解，一般來說，如果可以先提取公因式的要先提取公因式，再考慮運用公式法分解．

11．二次根式中，a的取值范圍是 a≥1 ．

22【考點】二次根式有意義的條件．

【分析】根據二次根式有意義的條件列出不等式，解不等式即可． 【解答】解：由題意得，a﹣1≥0，解得，a≥1，故答案為：a≥1．

【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件，掌握二次根式中的被開方數必須是非負數是解題的關鍵．

12．如圖，直線AB，CD被直線AE所截，AB∥CD，∠A=110°，則∠1= 70 度．

【考點】平行線的性質．

【分析】根據平行線的性質求出∠AFD，根據對頂角相等得出即可．

第10頁（共25頁）

【解答】解：∵AB∥CD，∴∠A+∠AFD=180°，∵∠A=110°，∴∠AFD=70°，∴∠1=∠AFD=70°，故答案為：70．

【點評】本題考查了平行線的性質的應用，能根據平行線的性質求出∠AFD的度數是解此題的關鍵，注意：兩直線平行，同旁內角互補．

13．同時擲兩枚均勻的硬幣，則兩枚都出現反面朝上的概率是 【考點】列表法與樹狀圖法．

【分析】首先根據題意畫出樹狀圖，然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩枚都出現反面朝上的情況，再利用概率公式即可求得答案． 【解答】解：畫樹狀圖得：

．

∵共有4種等可能的結果，兩枚都出現反面朝上的有1種情況，∴兩枚都出現反面朝上的概率是：． 故答案為：．

【點評】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率．用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．

14．如圖，在平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點坐標分別為O（0，0），A（2，0），B（2，1），C（0，1），以坐標原點O為位似中心，將矩形OABC放大為原圖形的2倍，記所得矩形為OA1B1C1，B為對應點為B1，且B1在OB的延長線上，則B1的坐標為（4，2）．

第11頁（共25頁）

【考點】位似變換；坐標與圖形性質；矩形的性質． 【專題】數形結合．

【分析】利用以原點為位似中心的位似圖形的坐標之間的關系求解． 【解答】解：∵B點坐標為（2，1），而B為對應點為B1，且B1在OB的延長線上，∴B1的坐標為（2×2，1×2），即B1（4，2）． 故答案為（4，2）．

【點評】本題考查了位似變換：在平面直角坐標系中，如果位似變換是以原點為位似中心，相似比為k，那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或﹣k．

15．如圖是一次射擊訓練中甲、乙兩人的10次射擊成績的分布情況，則射擊成績的方差較小的是 甲（填“甲”或“乙”）．

【考點】方差．

【分析】從一次射擊訓練中甲、乙兩人的10次射擊成績的分布情況得出甲乙的射擊成績，再利用方差的公式計算． 【解答】解：由圖中知，甲的成績為7，8，8，9，8，9，9，8，7，7，乙的成績為6，8，8，9，8，10，9，8，6，7，=（7+8+8+9+8+9+9+8+7+7）÷10=8，=（6+8+8+9+8+10+9+8+6+7）÷10=7.9，甲的方差S甲2=[3×（7﹣8）2+4×（8﹣8）2+3×（9﹣8）2]÷10=0.6，乙的方差S乙2=[2×（6﹣7.9）2+4×（8﹣7.9）2+2×（9﹣7.9）2+（10﹣7.9）2+（7﹣7.9）2]÷10=1.49，第12頁（共25頁）

則S甲＜S乙，即射擊成績的方差較小的是甲． 故答案為：甲．

【點評】本題考查方差的定義與意義，熟記方差的計算公式是解題的關鍵，它反映了一組數據的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立．

16．觀察下列等式：3=3，3=9，3=27，3=81，3=243，3=729，…，試猜想，3【考點】尾數特征．

【分析】根據給出的規律，3n的個位數字是3，9，7，1，是4個循環一次，用2016去除以4，看余數是幾，再確定個位數字．

【解答】解：設n為自然數，∵34n+1的個位數字是3，與31的個位數字相同，34n+2的個位數字是9，與32的個位數字相同，34n+3的個位數字是7，與33的個位數字相同，34n的個位數字是1，與34的個位數字相同，∴3201612

5620162

2的個位數字是 1 ．

=3504×4的個位數字與3的個位數字相同，應為1，4故答案為：1．

【點評】本題考查了數字的變化規律，這類題型在中考中經常出現．對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化，是按照什么規律變化的．

三、解答題（共10小題，滿分82分）17．計算：（）0+（﹣1）2016﹣|﹣

|+2sin60°．

【考點】實數的運算；零指數冪；特殊角的三角函數值． 【專題】計算題．

02016【分析】根據實數的運算順序，首先計算乘方，然后從左向右依次計算，求出算式（）+（﹣1）﹣|﹣

|+2sin60°的值是多少即可．

【解答】解：（）+（﹣1）=1+1﹣=2﹣=2．

【點評】（1）此題主要考查了實數的運算，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：在進行實數運算時，和有理數運算一樣，要從高級到低級，即先算乘方、開方，再算乘除，最后算加減，有括號的要先算括號里面的，同級運

第13頁（共25頁）

02016﹣|﹣|+2sin60°

+2×+

算要按照從左到有的順序進行．另外，有理數的運算律在實數范圍內仍然適用．

（2）此題還考查了零指數冪的運算，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：①a=1（a≠0）；②0≠1．（3）此題還考查了特殊角的三角函數值，要牢記30°、45°、60°角的各種三角函數值．

18．解不等式組【考點】解一元一次不等式組． 【專題】計算題．

【分析】分別解兩個不等式得到x＞1和x＜3，然后利用大小小大中間找確定不等式組的解集． 【解答】解：解①得x＞1，解②得x＜3，所以不等式組的解集為1＜x＜3．

【點評】本題考查了解一元一次不等式組：解一元一次不等式組時，一般先求出其中各不等式的解集，再求出這些解集的公共部分，利用數軸可以直觀地表示不等式組的解集．解集的規律：同大取大；同小取小；大小小大中間找；大大小小找不到．

19．如圖，一次函數y1=x+1的圖象與反比例函數y2=（x＞0）的圖象交于點M，作MN⊥x軸，N為垂足，且ON=1（1）在第一象限內，當x取何值時，y1＞y2？（根據圖象直接寫出結果）（2）求反比例函數的表達式． ．

0

0

【考點】反比例函數與一次函數的交點問題．

【分析】（1）根據ON=1，MN⊥x軸，得到M點的橫坐標為1，代入y1=x+1=2，求得M（1，2），于是得到結論；（2）點M在反比例函數y2=（x＞0）的圖象上，于是得到2=，求得k=2，于是得到反比例函數的表達式為y2=． 【解答】解：（1）∵ON=1，MN⊥x軸，∴M點的橫坐標為1，第14頁（共25頁）

∴當x=1時，y1=x+1=2，∴M（1，2），∴當x＞1時，y1＞y2；

（2）∵點M在反比例函數y2=（x＞0）的圖象上，∴2=，∴k=2，∴反比例函數的表達式為y2=．

【點評】此題考查了一次函數與反比例函數的交點問題，涉及的知識有：待定系數法求函數解析式，坐標與圖形性質，一次函數與坐標軸的交點，以及反比例函數的圖象與性質，熟練掌握待定系數法是解本題的關鍵．

20．在中央文明辦對2015年全國文明城市測評中，郴州市在全省五個全國文明城市提名城市中排名第一，成績的取得主要得力于領導高度重視、整改措施有效、市民積極參與及市民文明素質進一步提高．郴州市某中學數學課外興趣小組隨機走訪了部分市民，對A（領導高度重視）、B（整改措施有效）、C（市民積極參與）、D（市民文明素質進一步提高）四個類別進行滿意度調查（只勾選最滿意的一項），并將調查結果制作了如下兩幅不完整的統計圖．

（1）這次調查共走訪市民 1000 人，∠α= 54 度．（2）請補全條形統計圖．

（3）結合上面的調查統計結果，請你對郴州市今后的文明城市創建工作提出好的建議． 【考點】條形統計圖；扇形統計圖．

【分析】（1）由A人數及其占被調查人數的百分比可得總人數，根據扇形統計圖可得B的百分比，再乘以360°可得答案；

（2）總人數乘以D所占百分比可得；（3）結合統計圖中數據提出合理建議即可．

【解答】解：（1）這次調查共走訪市民人數為：400÷40%=1000（人），第15頁（共25頁）

∵B類人數所占百分比為：1﹣40%﹣20%﹣25%=15%，∴∠α=360°×15%=54°；

（2）D類人數為：1000×20%=200（人），補全條形圖如圖：

（3）由扇形統計圖可知，對“整改措施有效”的占被調查人數的15%，是所有4個類別中最少的，故今后應加大整改措施的落實工作． 故答案為：（1）1000，54．

【點評】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用，讀懂統計圖，從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小．

21．某商店原來平均每天可銷售某種水果200千克，每千克可盈利6元，為減少庫存，經市場調查，如果這種水果每千克降價1元，則每天可所多售出20千克．

（1）設每千克水果降價x元，平均每天盈利y元，試寫出y關于x的函數表達式；（2）若要平均每天盈利960元，則每千克應降價多少元？ 【考點】二次函數的應用．

【分析】（1）根據“每天利潤=每天銷售質量×每千克的利潤”即可得出y關于x的函數關系式；（2）將y=960代入（1）中函數關系式中，得出關于x的一元二次方程，解方程即可得出結論． 【解答】解：（1）根據題意得：

y=（200+20x）×（6﹣x）=﹣20x2﹣80x+1200．

（2）令y=﹣20x﹣80x+1200中y=960，則有960=﹣20x﹣80x+1200，即x2+4x﹣12=0，解得：x=﹣6（舍去），或x=2．

答：若要平均每天盈利960元，則每千克應降價2元．

【點評】本題考查了二次函數的應用，解題的關鍵是：（1）根據數量關系找出函數關系式；（2）將y=960代入函

第16頁（共25頁）

22數關系式得出關于x的一元二次方程．本題屬于基礎題，難度不大，解決該題型題目時結合數量關系找出函數關系式是關鍵．

22．小宇在學習解直角三角形的知識后，萌生了測量他家對面位于同一水平面的樓房高度的想法，他站在自家C處測得對面樓房底端B的俯角為45°，測得對面樓房頂端A的仰角為30°，并量得兩棟樓房間的距離為9米，請你用小宇測得的數據求出對面樓房AB的高度．（結果保留到整數，參考數據：

≈1.4，≈1.7）

【考點】解直角三角形的應用-仰角俯角問題．

【分析】根據正切的定義分別求出AD、BD的長，計算即可． 【解答】解：在Rt△ADC中，tan∠ACD=∴AD=DC?tan∠ACD=9×在Rt△ADB中，tan∠BCD=∴BD=CD=9米，∴AB=AD+BD=3+9≈14米． =3，米，答：樓房AB的高度約為14米．

【點評】本題考查的是解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題，解決此類問題要了解角之間的關系，找到與已知和未知相關聯的直角三角形，當圖形中沒有直角三角形時，要通過作高或垂線構造直角三角形，另當問題以一個實際問題的形式給出時，要善于讀懂題意，把實際問題劃歸為直角三角形中邊角關系問題加以解決．

23．如圖，OA，OD是⊙O半徑，過A作⊙O的切線，交∠AOD的平分線于點C，連接CD，延長AO交⊙O于點E，交CD的延長線于點B（1）求證：直線CD是⊙O的切線；

（2）如果D點是BC的中點，⊙O的半徑為3cm，求的長度（結果保留π）

第17頁（共25頁）

【考點】切線的判定與性質；弧長的計算．

【分析】（1）欲證明直線CD是⊙O的切線，只要證明∠ODC=90°即可．

（2）先證明∠B=∠OCB=∠ACO，推出∠B=30°，∠DOE=60°，利用弧長公式即可解決問題． 【解答】（1）證明：∵AC是⊙O切線，∴OA⊥AC，∴∠OAC=90°，∵CO平分∠AOD，∴∠AOC=∠COD，在△AOC和△DOC中，∴△AOC≌△DOC，∴∠ODC=∠OAC=90°，∴OD⊥CD，∴直線CD是⊙O的切線．（2）∵OD⊥BC，DC=DB，∴OC=OB，∴∠OCD=∠B=∠ACO，∵∠B+∠ACB=90°，∴∠B=30°，∠DOE=60°，∴的長==π．

第18頁（共25頁）

【點評】本題考查切線的判定和性質、弧長公式、線段的垂直平分線的性質、全等三角形的判定和性質等知識，屬于中考常考題型；解題的關鍵是發現全等三角形，證明∠B=30°．

24．設a，b是任意兩個實數，規定a與b之間的一種運算“⊕”為：a⊕b=，例如：1⊕（﹣3）==﹣3，（﹣3）⊕2=（﹣3）﹣2=﹣5，（x2+1）⊕（x﹣1）=（因為x2+1＞0）

參照上面材料，解答下列問題：

（1）2⊕4= 2，（﹣2）⊕4= ﹣6 ；

（2）若x＞，且滿足（2x﹣1）⊕（4x﹣1）=（﹣4）⊕（1﹣4x），求x的值． 【考點】實數的運算；解分式方程；解一元一次不等式． 【專題】新定義．

【分析】（1）按照運算的規定直接列式計算即可；（2）按照運算的規定列方程，解出方程即可． 【解答】解：（1）2⊕4==2，（﹣2）⊕4=﹣2﹣4=﹣6；（2）∵x＞，∴（2x﹣1）⊕（4x﹣1）=（﹣4）⊕（1﹣4x），即=﹣4﹣（1﹣4x），22=4x﹣5，4x2﹣1=（4x﹣5）（2x﹣1），第19頁（共25頁）

4x﹣1=4x﹣14x+5，2x﹣7x+3=0，（2x﹣1）（x﹣3）=0，解得x1=，x2=3．

經檢驗，x1=是增根，x2=3是原方程的解，故x的值是3． 故答案為：2，﹣6．

【點評】此題考查有理數的混合運算和解分式方程，注意新運算的計算方法．

25．如圖1，拋物線y=﹣x2+bx+c經過A（﹣1，0），B（4，0）兩點，與y軸相交于點C，連結BC，點P為拋物線上一動點，過點P作x軸的垂線l，交直線BC于點G，交x軸于點E．（1）求拋物線的表達式；

（2）當P位于y軸右邊的拋物線上運動時，過點C作CF⊥直線l，F為垂足，當點P運動到何處時，以P，C，F為頂點的三角形與△OBC相似？并求出此時點P的坐標；

（3）如圖2，當點P在位于直線BC上方的拋物線上運動時，連結PC，PB，請問△PBC的面積S能否取得最大值？若能，請求出最大面積S，并求出此時點P的坐標，若不能，請說明理由． 222

【考點】二次函數綜合題．

【分析】（1）將點A（﹣1，0），B（4，0）的坐標代入拋物線的解析式，求得b、c的值即可；

（2）先由函數解析式求得點C的坐標，從而得到△OBC為等腰直角三角形，故此當CF=PF時，以P，C，F為頂點的三角形與△OBC相似．

設點P的坐標為（a，﹣a2+3a+4）．則CF=a，PF=﹣a2+3a，接下來列出關于a的方程，從而可求得a的值，于是可求得點P的坐標；

（3）連接EC．設點P的坐標為（a，﹣a2+3a+4）．則OE=a，PE=﹣a2+3a+4，EB=4﹣a．然后依據S△PBC=S

第20頁（共25頁）

四邊形PCEB

﹣S

△CEB列出△PBC的面積與a的函數關系式，從而可求得三角形的最大面積．，【解答】解：（1）將點A（﹣1，0），B（4，0）的坐標代入函數的表達式得：解得：b=3，c=4．

拋物線的解析式為y=﹣x+3x+4．（2）如圖1所示： 2

∵令x=0得y=4，∴OC=4． ∴OC=OB．

∵∠CFP=∠COB=90°，∴FC=PF時，以P，C，F為頂點的三角形與△OBC相似． 設點P的坐標為（a，﹣a2+3a+4）（a＞0）． 則CF=a，PF=|﹣a2+3a+4﹣4|=|a2﹣3a|． ∴|a2﹣3a|=a． 解得：a=2，a=4．

∴點P的坐標為（2，6）或（4，0）．（3）如圖2所示：連接EC．

設點P的坐標為（a，﹣a2+3a+4）．則OE=a，PE=﹣a2+3a+4，EB=4﹣a． ∵S四邊形PCEB=OB?PE=×4（﹣a2+3a+4），S△CEB=EB?OC=×4×（4﹣a），第21頁（共25頁）

∴S△PBC=S四邊形PCEB﹣S△CEB=2（﹣a+3a+4）﹣2（4﹣a）=﹣2a+8a． ∵a=﹣2＜0，∴當a=2時，△PBC的面積S有最大值． ∴P（2，6），△PBC的面積的最大值為8．

【點評】本題主要考查的是二次函數的綜合應用，解答本題主要應用了待定系數法求二次函數的解析式，相似三角形的判定，用含a的式子表示相關線段的長度，然后列出△PBC的面積與a的函數關系式是解題的關鍵．

26．如圖1，矩形ABCD中，AB=7cm，AD=4cm，點E為AD上一定點，點F為AD延長線上一點，且DF=acm，點P從A點出發，沿AB邊向點B以2cm/s的速度運動，連結PE，設點P運動的時間為ts，△PAE的面積為ycm2，當0≤t≤1時，△PAE的面積y（cm2）關于時間t（s）的函數圖象如圖2所示，連結PF，交CD于點H．（1）t的取值范圍為 0≤t≤3.5，AE= 1 cm；

（2）如圖3，將△HDF沿線段DF進行翻折，與CD的延長線交于點M，連結AM，當a為何值時，四邊形PAMH為菱形？并求出此時點P的運動時間t；

（3）如圖4，當點P出發1s后，AD邊上另一動點Q從E點出發，沿ED邊向點D以1cm/s的速度運動，如果P，Q兩點中的任意一點到達終點后，另一點也停止運動，連結PQ，QH．若a=cm，請問△PQH能否構成直角三角形？若能，請求出點P的運動時間t；若不能，請說明理由． 2

2【考點】四邊形綜合題．

【分析】（1）根據列出與時間的關系可以確定t的范圍，根據t=1時，△APE面積為1，即可求出AE．（2）只要證明∠MAD=∠MFD=30°即可解決問題．（3））①若∠PQH為直角三角形，△APQ∽△DQH，得即可解決．

②若∠PHQ=90°，如圖4中，作PM⊥CD于M，類似①利用相似三角形性質列出方程即可解決問題． 【解答】解：（1）∵AB=7，7÷2=3.5，∴0≤t≤3.5，第22頁（共25頁）

=，求出DH=，再由DH∥AP，得=列出方程

由圖象可知y=t，∴t=1時，y=1，∴?AE?2=1，∴AE=1，故答案分別為0≤t≤3.5，1．

（2）如圖3中，∵四邊形AMHP是菱形，∴AM=MH=2DM，AM∥PF，∵∠ADM=90°，∴∠MAD=30°，∴∠PFA=∠MFA=∠MAD=30°，∴MA=MF，∵MD⊥AF，∴AD=DF=4，∴a=4．AP=2DM=∴t=

（3）①若∠PQH為直角三角形，∵∠PQA+∠HQD=90°，∠HQD+∠QHD=90°，∴∠AQP=∠QHD，∵∠PAQ=∠HDQ=90°． ∴△APQ∽△DQH，∴∴∴DH===，，．，∵DH∥AP，∴ =，第23頁（共25頁）

∴=，∴t=2．

②若∠PHQ=90°，如圖4中，作PM⊥CD于M，同理可證△PMH∽△HDQ，∴∴==，∵DH∥AP，∴=，∴=，∴DH=t，∴2=，∴3t+16t﹣64=0，∴t=或（﹣8舍棄），∴t=2或時，△PQH能構成直角三角形．

【點評】本題考查四邊形綜合題、相似三角形的判定和性質、勾股定理等知識，解題的關鍵是正確尋找相似三角形，利用相似三角形的性質，列出方程解決問題，屬于中考壓軸題．

第24頁（共25頁）

第25頁（共25頁）

第三篇：湖南省懷化市2014年中考歷史真題試題(含答案)

湖南省懷化市2014年中考歷史真題試題

（考試時量為90分鐘，滿分為100分）

一、選擇題（每小題2分，共40分。每小題的四個選項中只有一個符合題意。）（2014·湖南懷化）1．“從最平凡的一鍋米飯，一個饅頭，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永遠都是中國人餐桌上最后的主角。”這是最近央視熱播紀錄片《舌尖上的中國》的解說詞。歷史上，我們祖先最先能夠吃到米飯的是（）D

A．元謀人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人（2014·湖南懷化）2．右圖是一位同學復習中國古代史時繪制的某朝代 “疆域四至”示意圖，這個朝代是（）A A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．清朝

（2014·湖南懷化）3．黨的十八大報告中指出：“教育是民族振興和社會進步的基石。……要大力促進教育公平，合理配置教育資源……。”孔子的下列觀點中，最能體現報告精神的是（）C

A．因材施教 B．溫故知新 C．有教無類 D．仁者愛人（2014·湖南懷化）4．東漢名醫張仲景任長沙太守時，打開衙門坐堂行醫，救治了無數湖南百姓。至今在長沙湘雅醫院還立有其雕像，就是為了紀念這位杰出醫學偉人對湖南的源源遺澤。以下古代醫學巨著與他有關是（）B A．《黃帝內經》 B．《傷寒雜病論》 C．《本草綱目》 D．《千金方》（2014·湖南懷化）5．我國經濟重心的南移經歷了一個漫長的歷史過程，右邊的示意圖對這一過程的完成作了形象的描述。圖中①對應的朝代應該是（）C A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝

（2014·湖南懷化）6．《三國演義》是中國古代四大名著之一，里面的“借東風”、“草船借箭”、“連環計”等故事千百年來一直為人們津津樂道。以下哪一著名戰役與上述故事有關？（）D

A．城濮之戰 B．巨鹿之戰 C．官渡之戰 D．赤壁之戰（2014·湖南懷化）7．紀錄片《走向海洋》這樣寫道：“黃海風云突變。……這是世界歷史上第一次上演的蒸汽鐵甲艦隊之間的決戰，交戰的雙方分別是大清朝的北洋水師和日本的聯合艦隊。”此戰中，率領致遠艦重創日艦、最后壯烈殉國的海軍管帶是（）A A．鄧世昌 B．左宗棠 C．丁汝昌 D．關天培（2014·湖南懷化）8．胡適先生1923年在給友人的信中這樣寫道：“25年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說創造了三個新時代：一是《時務報》，一是《新民叢報》，一是《新青年》。”其中《新青年》創造的“新時代”是（）D

A．君主專制時代 B．君主立憲時代 C．民主共和時代 D．民主科學時代（2014·湖南懷化）9．“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；……“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒……”這首《中國共產主義共青團團歌》唱出了青年的激情與遠大抱負。95年前的那場“五四運動”，讓我們銘記的時代精神是（）B

A．自由 B．愛國 C．平等 D．和平

（2014·湖南懷化）10．毛澤東思想是中國化的馬克思主義，是中國革命實際與馬克思主義相結合的產物。以下哪一次會議明確規定毛澤東思想為中國共產黨的指導思想？（）C A．中共“一大” B．遵義會議 C．中共“七大” D．中共“八大”（2014·湖南懷化）11．歷史學家費正清說：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的……社會差別。”第一種夢想變為現實的標志性事件是（）B A．開國大典 B．土地改革 C．三大改造 D．香港回歸（2014·湖南懷化）12．2014年3月，國家主席習近平來到他在第二批群眾路線教育實踐活動中的聯系點——河南蘭考縣，并發表重要講話。下列模范人物中，曾經在蘭考帶病堅持工作直到生命最后一息，并被譽為“黨的好干部”的是（）B

A．雷鋒 B．焦裕祿 C．王進喜 D．孔繁森

（2014·湖南懷化）13．懷化是一個多民族聚居的山區城市，現有通道侗族自治縣、麻陽苗族自治縣等5個少數民族自治縣。當年建立這些少數民族自治縣依據的是以下哪一基本國策？（）C

A．人民代表大會制度 B．政治協商制度 C．民族區域自治制度 D．村民自治制度（2014·湖南懷化）14．2014年1月，挪威議員提名中國著名雜交水稻育種專家、印度遺傳學家和巴基斯坦人權活動家等為本諾貝爾和平獎候選人。這里獲得提名的中國著名雜交水稻育種專家是（）A

A．袁隆平B．鄧稼先 C．錢學森 D．侯德榜（2014·湖南懷化）15．人類早期的文明最早誕生在亞非的大河流域。右圖是以下哪個古代文明的發源地？（）D A．古代埃及 B．古代印度 C．古代中國 D．古巴比倫

（2014·湖南懷化）16．美國一位經濟學家指出：“全球化不是一種條件或一種現象，而是一種持續了很長時間的進程。……四五百年前這一進程就開始了。”標志“這一進程”開始的事件是（）B A．文藝復興運動 B．新航路的開辟 C．英國工業革命 D．“三角貿易”（2014·湖南懷化）17．2014年，馬航MH370飛機失聯事件牽動著億萬人的心。飛機這種當今廣泛使用的交通工具的發明者是（）A

A．萊特兄弟 B．福特 C．史蒂芬孫 D．富爾敦

（2014·湖南懷化）18．因國內政局動蕩，烏克蘭的克里米亞自治共和國舉行公投后宣布重新并入俄羅斯。對此，烏克蘭代總理亞采紐克指出：俄羅斯總統普京重建蘇聯的夢想是本世紀最大的災難。歷史上的蘇聯從建立到瓦解一共維持了多少年？（）B A．68年 B．69年 C．70年 D．71年

（2014·湖南懷化）19．世界貿易組織成立于1995年，幾乎所有發達國家和大多數發展中國家都已經加入了該組織。中國加入該組織的時間是（）C

A．1997年 B．1999年 C．2001年 D．2003年（2014·湖南懷化）20．中國著名導演李安執導的《少年派的奇幻漂流》，一舉榮獲了2013年世界最著名電影獎的最佳導演、最佳攝影和最佳視覺效果獎等多個獎項，這個電影獎是（）D

A．威尼斯金獅獎 B．戛納金棕櫚獎 C．柏林金熊獎 D．奧斯卡金像獎

二、對號入座(每小題5分，共10分)（2014·湖南懷化）21．把下列人物的序號填入右邊相應內容前面的括號里。A．曾國藩 ①（）運動三大定律 B．雷鋒 ②（）“發明大王” C．愛迪生 ③（）解放軍好戰士 D．牛頓 ④（）蕩平浙江倭寇 E．戚繼光 ⑤（）掀起洋務運動 21．①D；②C；③B；④E；⑤A。

（2014·湖南懷化）22．把下列時間的序號填入右邊相應內容前面的括號里。A．14一16世紀 ①（）鄭和七下西洋 B．19世紀中后期 ②（）文藝復興運動 C．1684年 ③（）納米比亞獨立 D．1405——1433年 ④（）第二次工業革命 E．1990年 ⑤（）清朝設置臺灣府 22．①D；②A；③E；④B；⑤C。

三、歷史小診斷（判斷下列說法是否正確正確的打“√”，不正確的打“×”。每小題1分，共10分。）

（2014·湖南懷化）23．公元2070年，禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏。（）×（2014·湖南懷化）24．湖南寧鄉出土的四羊方尊造型奇特，花紋華麗，是商代青銅器中的精品。（）√

（2014·湖南懷化）25．唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布，促進了漢藏兩族的友好往來。（）√

（2014·湖南懷化）26．北宋史學家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國第一部紀傳體通史巨著。（）×（2014·湖南懷化）27．《水滸傳》的思想性和藝術性結合的相當完美，代表了明清小說的最高成就。（）×

（2014·湖南懷化）28．中央紅軍在懷化“通道轉兵”后，初步扭轉了紅軍長征以來的被動局面。（）√

（2014·湖南懷化）29．公元前6世紀，穆罕默德在古印度地區創立佛教。（）×（2014·湖南懷化）30．英國工業革命期間，瓦特發明了蒸汽機，將人類帶入了“蒸汽時代”。（）×

（2014·湖南懷化）31．印度民族大起義中，章西女王奮力殺敵，身負重傷仍堅持戰斗直至陣亡。（）√

（2014·湖南懷化）32．1848年《共產黨宣言》的問世，標志著馬克思主義的誕生。（）√

四、填圖析圖（33題1分，34題1分，35題3分，共5分。）（2014·湖南懷化）33．下圖人物是。

33．孫中山；

（2014·湖南懷化）34．下圖作品的名稱是。

34．《向日葵》；

（2014·湖南懷化）35．讀《戰國時期黃河、長江中下游地區圖》，完成以下問題。

（1）圖中的趙、魏、韓三國由春秋時的晉國三分而來。當時晉國的哪位國王因稱霸中原而位列“春秋五霸”之一？

（2）由圖中的A、C兩國，你能聯想到哪個成語典故？（3）懷化市在戰國時期屬于圖中哪個諸侯國管轄？ 35．（1）晉文公；（1分）（2）朝秦暮楚；（1分）（3）楚國。（1分）

五、材料解析題（36題5分，37題5分，共10分。）（2014·湖南懷化）36．閱讀材料，回答問題。材料一

《喬的笑》

材料二 新中國成立后，以美國為首的一些西方國家采取政治孤立、經濟封鎖、軍事包圍等 4 手段，企圖把新中國扼殺在搖籃中。

——摘自《中國歷史》八年級下冊

美國承認中華人民共和國是中國的惟一合法政府，臺灣是中國的一個省。

——1978年《中美關于建立外交關系的公報》

（1）材料一中的人物為什么會開懷大笑？（2分）‘

（2）依據材料二和所學知識，請你推算今年是中美正式建交多少周年？（1分）（3）依據材料并結合所學知識，談談你的認識。（2分）36．（1）中國恢復在聯合國合法席位；（2分）（2）35周年；（1分）（3）中國綜合國力增強，國際地位提高等等。（言之有理即可，2分）（2014·湖南懷化）37．閱讀材料，回答問題。

材料一 “整個樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累，……到處都是殘骸、擊破的戰車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此。”

——某戰地記者對凡爾登戰役的報道

材料二 1942年7月，德軍向蘇聯南方的戰略要地發起猛烈的進攻。蘇聯紅軍進行了艱苦的防御戰。后來，蘇聯紅軍發動大規模反攻，到1943年2月，共殲滅敵軍近150萬人，占蘇德戰場德軍作戰總兵力的四分之一。

——摘自《世界歷史》九年級下冊

（1）材料一中的戰役與歷史上哪次戰爭有關？（1分）“引爆”這場戰爭的導火線是什么？（1分）

（2）寫出材料二中的戰役名稱，（1分）并指出這一戰役的重要歷史地位。（2分）37．（1）第一次世界大戰；（1分）薩拉熱窩事件；（1分）（2）斯大林格勒戰役，（1分）它是第二次世界大戰的重要轉折點。（2分）

六、綜合題（38題8分，39題9分，40題8分，共25分。）

（2014·湖南懷化）38．由于科舉制度把讀書、應考和作官三者緊密聯系起來，因此科舉入仕成為我國1300年間幾乎所有知識分子夢寐以求的共同理想和奮斗目標。結合所學知識，回答問題。

（1）隋朝時，哪位皇帝開始通過考試選拔官員，從而開創科舉制的先河？（2分）（2）唐朝時，讀書人要想做高官必須參加當時哪一最重要的科目考試？（2分）（3）明朝時，有人指出“八股一日不廢，則天下一日猶不得太平也”，請說明他得出這一結論的理由。（2分）

（4）20世紀初，清政府制訂新學制，普遍興辦學校，最終在哪一年廢除了科舉制度？（2分）38．（1）隋文帝；（2分）（2）進士科；（2分）（3）八股取士讓許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經書，鉆研八股，不講求實際學問。考中做官后，他們大都成為皇帝的忠實奴仆。所以八股取士限制了人的思想，不利于國家網羅有用人才，阻礙了社會和經濟的發展。（答出劃線部分，或意思相近即可得2分）（4）1905年．（2分）

（2014·湖南懷化）39．中國近代史上，國共兩黨之間的分分合合，對中國歷史進程產生了重大影響。結合所學知識，回答問題。

（1）黃埔軍校的創建是國共第一次合作的結晶，哪位中共領導人在該校擔任過政治部主任這一重要職務？（1分）

（2）第一次國共合作破裂后，中共發動的哪次武裝起義，標志中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始？（2分）

（3）哪一事件的和平解決，標志著十年內戰基本結束和抗日民族統一戰線初步形成？（2分）

5（4）抗戰勝利后，為爭取和平避免內戰，毛澤東不顧個人安危，親臨重慶參加國共兩黨談判，最后簽署了哪一重要文件？（2分）

（5）從國共兩黨分合的史實中，你得到什么啟示？（2分）39．（1）周恩來；（1分）（2）南昌起義；（2分）（3）西安事變；（2分）（4）《雙十協定》；（2分）（5）①國共兩黨合則有利于民族的興旺和崛起，分則給中華民族帶來戰爭和災難。（或國共兩黨合則兩利，分則兩傷；或兩黨合則國興，兩黨分則民族和人民不幸）②國共兩黨代表的是不同利益的政黨。在民主革命時期，兩黨兩次合作，沉重打擊了封建軍閥和帝國主義在中國的統治，推動了中國革命的發展。③在新的歷史時期，國共兩黨應以民族利益為重，實現第三次合作，為祖國的統一大業和中華民族的偉大復興作出貢獻。（只要答出劃線部分，或意思相近即可得2分）

（2014·湖南懷化）40．歷史上，日本曾經向東、西方一些強國學習先進文化，然后進行消化進化，從而促進了經濟的發展和社會的進步。結合所學知識，回答問題。（1）7世紀中期，日本“仿效”中國進行的重大改革是什么？（2分）

（2）19世紀中期的日本內外交困，它通過哪一改革從而由弱變強？（1分）改革使日本走上了一條什么樣的發展道路？（2分）（3）“二戰”后，日本的民主改革掃除了經濟發展的障礙，到20世紀晚期它已成為世界第幾號經濟強國？（1分）

（4）日本的崛起對當今中國有何借鑒意義？（2分）40．（1）大化改新；（2分）（2）明治維新；（1分）逐步走上資本主義發展的道路，同時也很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。（2分）（3）第二號；（1分）（4）制度創新；制定正確的經濟政策；引進先進的科學技術，重視教育和科學技術等（答出任意兩點符合亦可）。（2分）。

第四篇：湖南省長沙市2018年中考歷史真題(有解析)

2018年湖南省長沙市中考歷史試卷

一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的．本大題共12小題，每小題3分，共36分）

1．周朝分封的齊魯兩個諸候國大致都在今山東境內，而山東簡稱“魯”與以下各項中哪一項關系最密切（D）A．齊桓公“尊王攘夷”損害了周王的威信 B．齊國綜合實力遠遠弱于魯國 C．老子及其學說對后世影響巨大

D．孔子及其學說對中國傳統文化影響深遠

【解析】孔子是魯國人，孔子的儒家思想對中國傳統文化影響深遠，所以山東簡稱 “魯”與D項最密切。A、B強調的是齊國，C與題意無關。故選D。

2．以下歷史事件發生于公元前3世紀的是（B）A．商鞅變法 B．秦王贏政建立秦朝 C．張騫通西域 D．三國鼎立局面形成

【解析】依據所學知識可知，公元前221年，秦始皇滅六國建立秦朝，定都咸陽。公元前221年為公元前3世紀后期。故選B。

3．清朝前期，我國多民族國家得到進一步鞏固和發展。康熙帝為此所做的努力是（C）

A．統一蒙古草原 B．設立廠衛特務機構 C．設置臺灣府 D．設置伊犁將軍

【解析】1684年，清康熙帝設臺灣府，隸屬福建省。C符合題意。故選C。

4．如圖是1914年12月《新聞報》發表的題為《急起直追》的時政漫畫，貨物上寫著“國貨出口”，“歐風”吹起船帆，促使帆船加速前進以追上前面冒著煙的貨輪。該漫畫表達的主旨是（B）

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A．辛亥革命促進了中華民族工業的飛速發展 B．第一次世界大戰為中華民族工業發展提供了機會 C．中國帆船的航速遠不如西方國家的貨輪 D．中國學習西方先進技術的緊迫性

【解析】依據所學知識可知，1914年第一次世界大戰爆發，由于帝國主義忙于戰爭，暫時放松了對中國的經濟侵略，客觀上為中華民族工業的發展提供了一個有利的外部環境，所以出現了中國帆船貨物的“國貨出口”，加速前進以追上前面冒著煙的西方國家的貨輪。故選B。

5．關于第二次世界大戰的開始時間，史學界有三種說法：1931年說、1937年說、1939年。提出“1931年說”的主要依據是（A）A．1931年九一八事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕 B．1931年七七事變后中華民族開始全民族抗戰 C．1931年國共兩黨開始第二次合作 D．1931年日軍占領南京

【解析】1931年九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，并揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。故選A。

6．“歐洲中世紀最重要人物之一，其功績包括……確立了采邑制，鞏固與發揚當時的封建社會制度”。材料評價的歷史人物是（D）A．伯利克里 B．亞歷山大大帝 C．凱撒大帝 D．查理?馬特

【解析】依據所學知識，結合材料中的“采邑制”可知評價的歷史人物是查理?馬特。故選：D。

7．1789年，法國制憲會議通過了《人權宣言》，其核心內容是（D）

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A．君權與民權 B．獨立與自由 C．分權與制衡 D．權利與財產

【解析】依據所學知識可知，《人權宣言》的核心內容是權利與財產。D符合題意。故選D。

8．美國《商業周刊》曾發表題為“你還相信自由貿易嗎”的文章，文中講道：“實行還是不實行經濟計劃性控制已經不是問題了。”這篇文章最早可能發表于（B）

A．經濟大危機前夕 B．羅斯福新政時期 C．第二次世界大戰結束后 D．新經濟時代

【解析】據材料并結合所學知識可知，這篇文章最早可能發表于羅斯福新政時期。羅斯福新政開創了資本主義國家對經濟干預的先河。故選B。

9．雨果曾說：“總會有這么一天，到那時，你們法國、俄國、英國，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里：到那時，你們將構筑歐洲的友愛關系。”為“構筑歐洲的友愛關系”打下堅實基礎的是（C）A．建立凡爾賽一華盛頓體系 B．成立聯合國 C．成立歐盟

D．成立世界貿易組織

【解析】為“構筑歐洲的友愛關系”打下堅實基礎的是成立歐盟。故選C。

10．法里德?扎卡里亞的《后美國時代》一書認為：“我們目前正在經歷的則是現代史上的第三次權力轉變，或可稱為群雄競起的時代。”“群雄競起”指的是（D）

A．兩極格局形成 B．經濟全球化趨勢 C．美國成為全球霸主 D．世界格局多極化趨勢

【解析】 “群雄競起”指的是世界格局多極化趨勢。故選D。

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11．如圖是2018年1月在CCTV-3《國家寶藏》欄日中展出的湖南省博物館館藏“青釉褐彩詩文執壺”（唐?銅官窯）。以下關于該文物的說法，正確的是（A）

A．證明唐朝時銅官窯已經創立

B．證明唐朝時普通勞動者都擅長詩歌創作 C．反映了唐朝時青釉褐彩最受人們的追捧 D．是唐朝最為有名的陶瓷器皿

【解析】據“青釉褐彩詩文執壺”（唐?銅官窯）可知，這證明唐朝時銅官窯已經創立。BCD均不符合題意。故選A。

12．2018年4月27日，十三屆全國人大常委會第二次會議表決通過了英雄烈士保護法，明確賦予檢察機關對侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽等權益的行為提起訴訟的權力。下列人物符合此法案保護的是（A）A．羅盛教 B．沈從文 C．齊白石 D．翦伯贊

【解析】羅盛教是中國人民志愿軍戰士，屬英雄烈士。BCD均不符合題意。故選A。

二、判斷題（判斷下列行為和說法是否正確，正確的在答題卡上將“T”涂黑，錯誤的在答題卡上將“F”涂黑.本大題共5小題，每小題2分，共10分）13．北朝賈思勰的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農業科學著作。（T）【解析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農學家，著有《齊民要術》，這是我國現存第一部完整的農業科學著作，在世界農學史上占有重要地位。

14．意大利人馬可?波羅來華促進了東西方文化的交流。（T）【解析】意大利人馬可?波羅來華促進了東西方文化的交流。

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15．文藝復興和新航路開辟都為歐洲資本主義的發展奠定了經濟基礎。（F）【解析】文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

16．電力的廣泛應用是第三次科技革命的核心內容。（F）

【解析】第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用，電力的廣泛應用是第二次工業革命的核心內容。

17．中共“七大”選舉毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時為領導全黨的“五大書記”。（T）

【解析】1945年4月，中共七大在延安舉行，大會選舉毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時為領導全黨的“五大書記”。

三、材料題（本大題共3小題，共40分）18．閱讀下列材料，回答問題。

材料 唐宋是整個中華文明史上的兩座高峰，但宋文化呈現了不同于唐代的帶有標志性的新面貌。例如：城市經濟的進一步繁榮和印刷技術的提高與普及，書籍得以較廣泛的傳播，從而迅速地提高了宋代社會的文化水準；又如以追求人才資質的“擇優”與選拔程序的“公平”為目標的科舉制，在隋唐時期初步成型，宋代則確立了三級考試制度，并逐漸形成了從破題到結尾的十段文體，使命題、定等“標準化”與“客觀化”；再如，以活字印刷術為代表的宋代科學技術顯然居于世界領先地位：同時，書院教育的發達提高了社會教育的水平，也是宋文化的一個亮點。

--摘編自袁行霈、嚴文明等主編的《中華文明史》

請回答：

（1）“隋唐時期初步成型”的科舉制對維護唐朝統治有何重要作用？結合材料談談你對宋代形成的“十段文體”的看法。

（2）材料認為宋代文明高峰的出現主要與哪一科技成就關系最密切？根據材料結合你所知道的岳麓書院，談談你對宋代書院教育的認識。

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【解析】（1）根據所學可知，科舉制度擴大了統治基礎，提高官員的整體素質。根據材料“并逐漸形成了從破題到結尾的十段文體，使命題、定等‘標準化’與‘客觀化’”可知這有利于擇優、公平選拔人才，但一定程度上也束縛了知識分子的思想。

（2）根據材料可知材料認為宋代文明高峰的出現主要與活字印刷術關系最密切。書院教育的興盛客觀上反映了一定的地方經濟和社會文化面貌；提高了社會教育的水平，有利于地域文化的形成和發展。

【答案】（1）擴大了統治基礎，提高官員的整體素質。有利于擇優、公平選拔人才，但一定程度上也束縛了知識分子的思想。（言之有理即可）

（2）活字印刷術。書院教育的興盛客觀上反映了一定的地方經濟和社會文化面貌；提高了社會教育的水平，有利于地域文化的形成和發展。（言之有理即可）

19．閱讀下列材料，回答問題。

材料一 清初，小農思想指導下的對外政策，進取不足而保守有余，統治者對當時世界大勢缺乏足夠認識，以天朝大國乃世界之中心自居，視外國為蠻夷，居高臨下地處處加以提防。清朝最初實行比明朝更嚴厲的海禁政策，到乾隆22年（1757年）下令：指定外國商船只能在廣州一地通商，并對絲綢、茶葉等傳統商品的出口量嚴加限制；對中國商船的出洋貿易也規定了許多禁令，這就是人們通常所說的閉關政策。馬克思說“閉關自守的中國，就像一具木乃伊，一直密閉在棺材中，不與外界接觸，一旦與新鮮空氣接觸，就立即腐爛”。

--摘編自樊樹志《國史概要》

樹料二 我在黨的十九大報告中強調，中國開放的大門不會關閉，只會越開越大。這是我們對世界的莊重承諾。要堅持對外開放的墓本囯策，奉行互利共的開放戰略，遵守和維護世界貿易規則體系，推動經濟全球化朝著更加開放、包容、普、平衡、共贏的方向發展，讓經濟全球化進程更有活力、更加包容、更可持續，讓不同國家、不同階層、不同人群共享經濟全球化的好處。

--摘自總書記《在慶祝海南建省辦經濟特區30周年大會上的講話》 請回答：

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（1）依據材料一分析清朝前期實行“閉關鎖國”政策的主要原因。

（2）請結合所學知識分析“閉關自守的中國”最終被迫“與新鮮空氣接觸”的國際背景。

（3）黨的哪次會議作出了實行對外開放的偉大決策？我國最大的經濟特區在哪里？根據習總書記的講話概括我國堅持對外開放的原因。

（4）當前，美國特朗普政府實行貿易保護主義政策，綜合上述材料談談你對此的看法。

【解析】（1）本問考查概括材料的能力，依據材料結合所學知識分析可知，清朝前期實行“閉關鎖國”政策的主要原因包括小農經濟具有封閉性，統治者對當時世界大勢缺乏足夠認識。

（2）主要從這個時期的世界背景來看，即從工業革命和其影響的角度來考慮，包括隨著工業革命的進行，歐美主要資本主義國家急于打開中國的大門。（3）均屬于對基礎知識的考查，熟記教材知識即可。（4）開放性問題，符合題意即可。

【答案】（1）小農經濟具有封閉性，統治者對當時世界大勢缺乏足夠認識。（2）隨著工業革命的進行，歐美主要資本主義國家急于打開中國的大門。（3）中共十一屆三中全會；海南省；順應經濟全球化潮流。

（4）開放使國家發展強盛，封閉保守讓國家落后。美國特朗普政府實行貿易保護主義政策，是逆經濟全球化潮流的行為，不僅消弱了國際秩序的作用，也會損害美國的國際信譽和利益。

20．閱讀下列材料，回答問題。村料一 如圖

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材料二 從6月11日到9月21日這一百多天中，皇帝迅速地接連發布了一百多條上諭，試圖以空前規模大力推行變法維新。8月底前大多數法令涉及經濟、軍事和文教領域。經濟和軍事領域中，詔令體現了自強運動的強化。在經濟領域，國家以更大的力量促進農、工商業。在軍事方面著重訓練現代化陸軍，加強海軍。8月后期起，開始改革政府機構，一些中央的衙門和幾個督撫所轄的地方衙門都被廢除。但是他（康有為）關于政治制度改革的建議，如頒布憲法、建立國會和宣布君民合治，上諭中均未提。盡管維新運動沒有達到它的政治目標，但它所引起的思想變化卻對中國的社會和文化有著長期的全國規模的影響。

--摘編自費正清、劉廣京《劍橋中國晚清史》下卷

材料三：日本進行了全方位的改革。先是改革教育制度，第二是進行大膽的憲政變革廢藩置縣，摧毀所有封建政權，同時組建議會，實行立憲，“萬事決于公論”。明治政府于1885年實行內閣制，翌年開始制憲，1889年正式頒布憲法，1890年召開第一屆國會，從而確立了君主立憲制。在經濟改革上，明治政府設立工部省，管理礦山、鐵路等，引進先進生產技術和設備及培養技術工人。

--摘編自吳曉波《歷代經濟變革的得失》

請回答

（1）材料一反映的是哪一歷史事件？請談談你對材料一中的圖片標題“頂戴花翎與‘自強”‘求富’”的理解。

（2）材料二中的“變法維新”距今多少周年？在經濟和軍事領域中，“詔令”如何體現其“自強運動的強化”？

（3）材料一所反映的歷史事件在中國近代化進程中的地位如何？根據材料二指出維新變法的主要歷史作用。

（4）根據材料二和材料三，從變法內容的角度分析戊戌變法與明治維新一個失敗一個成功的原因。

【解析】（1）觀察材料一圖片中的關鍵詞“總理衙門大臣在議事”“自強”“求富”可知，材料一反映的是洋務運動。

（2）考查對基礎知識的掌握，熟記戊戌變法的相關內容就不難得出答案。（3）考查學生運用知識的能力。洋務運動是中國近代化的開端。據材料二可知，戊戌變法引起的思想變化對中國的社會和文化有著長期的、全國規模的影響。

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（4）考查運用對比分析法學習歷史，難度較大。

【答案】（1）洋務運動；揭示了洋務運動只學技術不學制度的本質。

（2）120周年；在經濟上國家以更大的力量促進農、工商業，在軍事方面著重訓練現代化陸軍，加強海軍。

（3）中國近代化的開端；戊戌變法引起的思想變化對中國的社會和文化有著長期的、全國規模的影響。

（4）對比兩則材料中變法的內容，戊戍變法措施中沒有提及立憲法、開國會、設議院等政治制度方面的變革；而明治維新組建議會、立憲法，確立了君主立憲制，進行了全方位的改革。

四、探究題（14分）

21．閱讀下列材料，探究問題。

材料：在工業革命時代，馬克思和思格斯創立了馬克思主義，它是資本主義時代無產階級革命與斗爭的指南。在帝國主義時代，列寧以馬克思主義為指導，領導了偉大的十月革命，在世界上建立了第一個社會主義國家。20世紀上半葉，毛澤東把馬克思主義與中國的具體實際相結合，領導中國革命走向勝利。鄧小平則在社會主義現代化建設時期，提出建設有中國特色的社會主義理論，在理論和實踐上進一步豐富和發展了馬克思主義。

--人教版高中歷史選修4《中外歷史人物評說》

請回答：

（1）馬克思主義誕生的標志是什么？發生于英國的哪一工人運動對它的誕生產生了重要影響？根據材料分析馬克思主義誕生的重大歷史意義。

（2）列寧創造性的發展了馬克思主義，在思想理論和經濟建設方面有何具體表現？

（3）馬克思主義傳播到中國后，為“改造中國與世界”，毛澤東、蔡和森等在長沙成立了哪一革命團體？在臺灣問題的處理上，鄧小平的哪一構想進一步豐富和發展了馬克思主義？

【解析】（1）本問考查基礎知識，熟記馬克思主義誕生的相關知識便可得出答案。（2）本問實際考查蘇俄的相關知識。

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（3）本問屬于對基礎知識的考查。

【答案】（1）《共產黨宣言》發表；工人運動：憲章運動；是資本主義時代無產階級革命與斗爭的指南。

（2）形成了列寧主義；實行新經濟政策。（3）新民學會；“一國兩制”。

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第五篇：湖南省郴州市2015年中考歷史試題

2015年湖南省郴州市中考歷史試題

吳濤整理

（滿分 100 分，考試時間 90 分鐘）

一、選擇題（本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。每小題只有一個正確答案）1．毛澤東在一篇文章中曾寫道：“赫赫始祖，吾華肇造；??建此偉業，雄立東方。”文中“始祖”被后人尊稱為中華民族的“人文初祖”，該人物是（）B A．炎帝 B．黃帝 C．堯 D．舜

2．戰國時期，各諸侯國相繼變法，其中秦國商鞅變法最為徹底。下列屬于商鞅變法內容 的是（）D

A．實行官吏俸祿制，嚴懲貪污 B．頒布均田令 C．宣布農奴獲得人身自由 D．獎勵耕戰 3．下列各項歷史事件與影響對應正確的是（）A A．張騫出使西域——促進絲綢之路的開辟

B．隋朝大運河的開鑿——使成都平原成為“天府之國” C．啟蒙運動——動搖了資本主義統治 D．法國大革命——確立了君主立憲制

4．閱讀右圖，找出三國鼎立時期魏國的建立者及其都城搭配正確的一項（）D A．曹操 洛陽 B．劉備 成都 C．孫權 建業 D．曹丕 洛陽

5．下列有關我國古代文化名人與其成就搭配正確的是（）B

A．醫圣——張仲景——《本草綱目》 B．書圣——王羲之——《蘭亭序》 C．詩圣——杜甫——《念奴嬌·赤壁懷古》 D．畫圣——趙孟頫——《秋郊飲馬圖》 6．2015 年 5 月，國家主席習近平舉行隆重儀式歡迎印度總理莫迪訪華，莫迪的訪華促進了中印經濟文化交流。早在唐朝我國就有一位為中印文化交流做出杰出貢獻的使者，他是（）B

A．班超 B．玄奘 C．鑒真 D．鄭和

7．兩宋時期民族政權并立，宋、遼、西夏、金有戰有和。下列示意圖正確的是（）C

① ② ③ ④

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．在中國近代史上，侵占我國領土最多的國家是（）A

A．俄國 B．英國 C．法國 D．日本

9．為維護清朝統治，洋務派先后以“自強”、“求富”為目標，創辦了一批軍事工業和民用企業。下列屬于軍事工業的是（）C

A．漢陽鐵廠 B．開平礦務局 C．江南制造總局 D．輪船招商局 10．1928 年 4 月，朱德、陳毅率領部隊與毛澤東領導的部隊會師于（）A A．井岡山 B．遵義 C．吳起鎮 D．會寧 11．1947 年7月—9月，人民解放軍由戰略防御轉入戰略反攻。揭開人民解放軍戰略反攻 序幕的歷史事件是（）B

A．轉戰陜北殲強敵 B．千里躍進大別山 C．齊心合力戰淮海 D．百萬雄師過大江 12．在 1955 年召開的一次國際會議上，中國代表團團長周恩來說：“中國代表團是來求團 結而不是來吵架的”，“中國代表團是來求同而不是來立異的”。其高超的外交藝術促進了會議的圓滿成功。這次會議是（）B

A．日內瓦會議 B．萬隆會議 C．雅爾塔會議 D．第 26 屆聯合國大會 13．《漢謨拉比法典》是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。它出自于（）A A．古代巴比倫 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代希臘

14．不同地區文明的交往方式主要分為兩種：暴力沖突與和平交往。下列屬于通過征戰建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國是（）C

①亞歷山大帝國 ②羅馬帝國 ③古代埃及 ④古代希臘 A．①③ B．②④ C．①② D．①④

15．“一戰”后，在帝國主義召開的一次分贓會議上，規定德國的海外殖民地由英、法、日 等國瓜分，取消義務兵役制，陸軍總數不得超過 10 萬人的條約是（）C

A.《四國條約》 B.《九國公約》 C.《凡爾賽和約》 D.《洛桑條約》 16．下列歷史事件按發生的先后順序排列正確的是（）B

①蘇聯解體

②納米比亞獨立

③巴拿馬運河主權的收回 ④歐洲聯盟的建立 A．①②③④ B．②①④③ C．④②①③ D．②①③④ 17．創立理學的是湖南道縣人（）D

A．魏源 B．王船山 C．賈誼 D．周敦頤 18．我國戲劇藝術異彩紛呈。下列屬于湖南地方劇種的是（）D

A．京劇 B．豫劇 C．越劇 D．花鼓戲 19．我國著名作家丁玲是臨澧人，她的代表作是（）A

A.《太陽照在桑干河上》 B.《邊城》 C.《青春之歌》 D.《山鄉巨變》

20．在國際上首先培育出“秈型雜交水稻”，有“雜交水稻之父”稱號的科學家是（）D A．陳國達 B．黃伯云 C．劉筠 D．袁隆平

二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。本大題共 10 小題，每小題 1 分，共 10 分）21．小齊同學很喜歡看電視劇《封神榜》，當看到周文王在牧野戰勝商紂王并建立了西周時他樂不可支。×

22．鄭成功從葡萄牙殖民者手中收復臺灣，他是我國歷史上杰出的民族英雄。× 23．鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，標志著中國近代史的開端。√

24．“民主”、“民權”、“民生”三大主義合稱三民主義，是孫中山領導辛亥革命的指導思想。×

25．1945 年 8 月，蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判，顯示了蔣介石對國內和平的誠意。× 26．中共十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上的偉大轉折，標志著我國進入社會主義現代化建設的新時期。√ 27．阿拉伯文學最著名的代表作是《伊索寓言》（又譯《一千零一夜》），是根據阿拉伯民間故事匯集整理而成的一部故事集。√ 28．《人權宣言》的核心內容是人權與法治。√

29．思想家胡安國、胡宏父子在湖南創立了湖湘學派。√

30．魏源，湖南邵陽人，編寫的《天演論》提出了“師夷長技以制夷”的思想。×

三、材料解析題（本大題共 2 小題，其中第 31 題 12 分，第 32 題 12 分，共 24 分）31．（12 分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一 孔子是春秋晚期魯國人，儒家學派的創始人。他主張人們相互愛護，反對暴政。材料二 新文化運動的基本內容是：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。斗爭鋒芒集中指向封建正統思想——孔孟之道。材料三 韓非子是戰國時期法家的代表人物。他認為歷史是向前發展的，應當按照現實的需要進行改革，國家權力應集中在君主手中。他還主張以法治國。

材料四 發展社會主義民主政治，依法治國，是我國社會主義現代化的重要目標。改革開放以來民主法制建設取得重大進展。

——以上材料皆摘自岳麓版歷史教材

（1）根據材料一回答，儒家思想的核心是什么？（1 分）秦始皇和漢武帝是如何對待儒家思想的？（2 分）（2）根據材料二結合所學知識回答，你是否贊同新文化運動把斗爭鋒芒集中指向孔孟之道？（1 分）簡要說明你的理由。（2 分）（3）根據材料三、四結合所學知識回答，韓非子的哪些主張對我國當今社會仍有現實意義？（2 分）請列舉兩部我國改革開放以來在民主法制建設中頒布的新法。（2 分）

（4）中華文明源遠流長，博大精深，你覺得當代青少年應如何對待中華傳統文化？（2 分）31．（1）仁；秦始皇：焚書坑儒；漢武帝：“罷黜百家，獨尊儒術”。（2）贊同；理由：因為當時孔孟之道是代表的封建正統思想，要學習和宣傳西方近代思想，必須反對孔孟之道。不贊同；理由：新文化運動過于否定儒家，盲目反對傳統文化。（贊同與反對均可，只要理由充分即可得分）（3）主張改革和法制；《中華人民共和國民法通則》、《義務教育法》、《勞動和社會保障法》、《環境保護法》等（符合時間段，兩部即可）（4）我們應該取其精華，去其糟粕。（有理即可）

32.（12 分）閱讀下列材料，回答問題 材料一

“不平衡的蹺蹺板”

材料二 1492 年 10 月 2 日，這一天，大西洋強勁的信風將哥倫布的艦隊送上了夢寐以求 的新大陸，也就此吹開了隔絕各個大陸的無形屏障。從這一天起，來自歐洲的航海家們，用新航線連接起一個完整的“世界”。

——《大國崛起》解說詞

材料三 科技革命改變了人類的生產、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”。今天，我們一起享受著人類共同的文明成果。歐洲人用著韓國制造的手機，日本人喝著美國生產的可口可樂，中國人開著德國品牌的汽車……

——改編自岳麓版歷史教材

（1）根據材料一回答，“不平衡的蹺蹺板”形象地體現了當今世界怎樣的政治格局及發展趨勢？（2 分）

（2）材料二中的“用新航線連接起一個完整的‘世界’”指的是什么歷史事件？（1 分）該事件有何重大意義？（4 分，答兩點即可）（3）根據材料三結合所學知識回答，當今世界經濟呈現出怎樣的發展趨勢？（1 分）1995 年，順應這一發展趨勢而成立的國際組織是什么？（1 分）中國于哪一年加入了這個國際組織？（1 分）

（4）結合所學知識回答，在新的世界格局形成過程中，中國應該怎樣才能占據有利地位？（2 分）32．（1）一超多強；多極化趨勢；（2）新航路開辟；溝通了歐、亞、非、美四大洲；把世界連接成一個整體；促進了各國經濟文化交流；也促進了資本主義的產生和發展。（任答兩點即可）（3）全球化趨勢；世界貿易組織；2001年；（4）努力發展經濟，增強綜合國力；加強與世界各國的聯系，學習先進科學技術，發揮我國優勢，促進經濟發展等。（有理即可）

四、探究題（本大題共兩小題，其中第 33 題 12 分，第 34 題 14 分，共 26 分）33．（12 分）有人說美國是一個沒有童年的國家。在很短的時間里，美國完成了從建國到強盛的華麗轉變，許多經驗值得我們借鑒。請結合所學知識，回答下列問題。

（1）二百多年前的美國是通過什么戰爭擺脫英國的殖民統治而建國的？（1 分）領導人是 誰？（1 分）請對他進行簡要評價。（3 分）

（2）美國獨立后，南北兩種經濟制度之間的矛盾日益尖銳，美國是通過什么戰爭解決這一矛盾的？（1 分）其領導人是誰？（1 分）他通過頒布哪兩個文件扭轉了戰爭的局勢？（1 分，答一個即可）

（3）美國在三次科技革命中都有重大發明。請寫出美國在第二次科技革命中，實現人類飛天夢想的成果及其發明者。（2 分）

（4）通過對上述問題的探究，你覺得美國的崛起對中華民族的偉大復興有何借鑒意義？（2 分）33．（1）獨立戰爭；華盛頓；他是世界和美國著名的政治家和軍事家，被譽為“美國國父”。（2）南北戰爭；林肯；《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》；（3）飛機；萊特兄弟；（4）要實現民族復興，必須要維護國家統一，營造和平環境，努力發展科學技術等。34．（14 分）2015 年是抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年。結合所學知識回答相關問題。【回顧歷史】

材料一 1937 年，日軍借口尋找失蹤士兵，無理要求進入宛平城搜查，遭到中國守軍拒絕。日軍炮轟盧溝橋，進攻宛平城。

1938 年 9 月，德、意、英、法四國首腦在慕尼黑舉行會議，強行將蘇臺德區割讓給德國。

——岳麓版歷史教材

（1）據此回答：中國全民族抗戰開始的標志性事件是什么？(1 分)在慕尼黑會議上，英、法采取什么政策助長了法西斯的侵略氣焰，加速二戰的爆發？(1 分)材料二 在中華民族生死存亡的危機關頭，國共兩黨攜手抗日。德、意、日不斷擴大侵略，1942 年全世界受法西斯侵略和威脅的國家代表齊聚華盛頓。

圖一 臺兒莊戰役 圖二 百團大戰 圖三 斯大林格勒戰役

——岳麓版歷史教材

（2）據此回答：抗日民族統一戰線初步形成的標志和世界反法西斯同盟建立的標志分別是什么？(2 分）請寫出圖

一、圖二在抗日戰爭中的地位和圖三在世界反法西斯戰爭中的地位。（3 分）

【銘記歷史】

（3）為了銘記歷史，我國將 9 月 3 日定為抗日戰爭勝利紀念日。請你寫出中國抗日戰爭勝利的歷史意義。（4 分，答兩點即可）【以史為鑒】

（4）20 世紀爆發的兩次世界大戰，給人類造成了巨大災難。你認為人類能否有效避免世界 大戰的爆發？(1 分)請簡要寫出你的理由。(2 分)34．（1）七七事變（或盧溝橋事變）；綏靖政策；（2）西安事變的和平解決；《聯合國家宣言》的簽署；圖一：是抗戰以來國民黨正面戰場取得的重大勝利；圖二：是中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役；圖三：是第二次世界大戰的轉折點；（3）抗日戰爭的勝利，是中華民族一百多年來反抗外國侵略取得的第一次偉大勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱。中華民族對反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻，也空前地提高了中國的國際地位。（4）能；理由：和平和發展是當今世界的主題，沒有任何國家和人民愿意放棄安寧和舒適的生活；聯合國在維護世界和平方面發揮著積極的重要作用等。不能：理由：當今世界霸權主義和強權政治、恐怖主義仍然威脅著世界的安寧，局部的或大規模的戰爭有發生的可能。（能和不能都可以，只要理由充分即可）