第一篇：一般現在時和現在進行時區別及習題

一般現在時

一．一般現在時描述現在或經常性的動作性質或狀態的時態

1.He has a strong accent of an America(現在的狀態)2.Light travels much faster than sound.(客觀事實)3.They go to church every Sunday.(習慣性，經常性)4.The train arrives at 10:30pm.There is plenty of time.（按時間表，計劃，規定將要發生）5.在時間狀語從句和條件狀語從句中代替一般將來時。If you arrive,please give me a phone call.5.表示正在存在的狀態。There goes the bell.How hard it rains 一般現在時和現在進行時是初一階段所學的兩種重要時態，它們的不同之處有以下幾點：1)基本用不同；2)謂語動詞的形式不同；3)時間狀語不同；4)有不同的特殊用法。

一、基本用法不同

【1】一般現在時用來表示習慣性的動作或狀態。如：She goes to school by bike every day.她每天騎自行車去上學。

【2】現在進行時用來表示現在(說話的瞬間)正在發生或進行的動作或者用來表示現階段正在進行或存在的狀態。如：Look!She is reading under the tree.瞧！她正在樹下看書。

二、謂語動詞的形式不同

【1】一般現在時的謂語動詞：1)be動詞用am/is/are這三種形式；2)實義動詞用動詞原形或第三人稱單數形式(根據主語數的變化而變化)。

【2】現在進行時謂語動詞的形式為： am / is / are+動詞-ing 形式。如： We go to school at seven in the morning.我們早晨七點鐘上學。I am reading English now.我現在正在讀英語。

三、時間狀語不同

【1】一般現在時常與often, sometimes, always, usually等頻率副詞及once a week/day等頻率短語連用，還與 every morning /day / week..., on Wednesday, in the morning / afternoon / evening等時間狀語連用。

【2】現在進行時常與now, these days, these weeks等時間狀語連用。句首有 Look!/ Listen!等提示語時，后面的句子中動詞一般用現在進行時。

四、特殊用法

1.一般現在時的特殊用法： 表示客觀真理、自然現象往往要用一般現在時表示。如：The moon goes round the earth.月亮繞著地球轉。2.現在進行時的特殊用法： 現在進行時與always 連用時，往往含有贊揚、厭惡、責備等感情色彩。如： He is always working hard.他總是非常努力地工作。(表示贊揚)

come, go, begin, start, leave 等動詞常用現在進行時表示將要發生的動作。如：I'm coming.我就來。

一、選擇題練習

1.Who _____ over there now?

A.singing

B.are sing

C.is singing

D.sing 2.It’s eight o’clock.The students _____ an English class.A.have

B.having

C.is having D.are having 3.Listen!The baby _____ in the next room.A.crying

B.cried

C.is crying

D.cries 4.Look!The twins _____ new sweaters.A.are wearing

B.wearing

C.are wear

D.is wearing 5.Don’t talk here.Grandparents _____.A.is sleeping

B.are sleeping

C.sleeping

D.sleep

6.Tom is a worker.He _____ in a factory.His sisters _____ in a hospital.A.work/ work

B.works/ work

C.work/ works D works/works 7.Who _____ English best in your class?

A.speak

B.speaks

C.speaking 8.Mrs Read _____ the windows every day.A.is cleaning

B.clean

C.cleans 9.We _____ music and often _____ to music.A.like/ listen

B.likes/ listens

C.like/ are listening

10.She _____ up at six in the morning.A.get

B.gets

C.getting

11.On Sunday he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ some shopping.A.wash/ do

B.is washing/ is doing

C.washes/ does

12.The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____ some coffee for it.A.have/ have

B.have/ has

C.has/ have

二、填空：

1.My father always __________(come)back from work very late.2.The teacher is busy.He __________(sleep)six hours a day.3.Listen!Joan __________(sing)in the classroom.She often __________(sing)there.4.__________ your brother __________(know)Japanese?

5.Where __________ you __________(have)lunch every day?

6.The girl __________(like)wearing a skirt.Look!She __________(wear)a red skirt today.三、寫出下列動詞的現在分詞形式

1.work___________

sing__________

play__________

study__________

2.dance__________

have__________

write__________

take__________

3.run__________

sit__________

shop__________

swim__________

4.lie__________

第二篇：一般現在時和現在進行時區別及習題

一般現在時和現在進行時是初一階段所學的兩種重要時態，它們的不同之處有以下幾點：1)基本用不同；2)謂語動詞的形式不同；3)時間狀語不同；4)有不同的特殊用法。

一、基本用法不同

【1】一般現在時用來表示習慣性的動作或狀態。如：She goes to school by bike every day.她每天騎自行車去上學。

【2】現在進行時用來表示現在(說話的瞬間)正在發生或進行的動作或者用來表示現階段正在進行或存在的狀態。如：Look!She is reading under the tree.瞧！她正在樹下看書。

二、謂語動詞的形式不同

【1】一般現在時的謂語動詞：1)be動詞用am/is/are這三種形式；2)實義動詞用動詞原形或第三人稱單數形式(根據主語數的變化而變化)。

【2】現在進行時謂語動詞的形式為： am / is / are+動詞-ing 形式。如： We go to school at seven in the morning.我們早晨七點鐘上學。I am reading English now.我現在正在讀英語。

三、時間狀語不同

【1】一般現在時常與often, sometimes, always, usually等頻率副詞及once a week/day等頻率短語連用，還與 every morning /day / week..., on Wednesday, in the morning / afternoon / evening等時間狀語連用。

【2】現在進行時常與now, these days, these weeks等時間狀語連用。句首有 Look!/ Listen!等提示語時，后面的句子中動詞一般用現在進行時。

四、特殊用法

1.一般現在時的特殊用法： 表示客觀真理、自然現象往往要用一般現在時表示。如：The moon goes round the earth.月亮繞著地球轉。

2.現在進行時的特殊用法： 現在進行時與always 連用時，往往含有贊揚、厭惡、責備等感情色彩。如： He is always working hard.他總是非常努力地工作。(表示贊揚)

come, go, begin, start, leave 等動詞常用現在進行時表示將要發生的動作。如：I'm coming.我就來。

一、選擇題練習

1.Who _____ over there now?

A.singing

B.are sing

C.is singing

D.sing 2.It’s eight o’clock.The students _____ an English class.A.have

B.having

C.is having D.are having 3.Listen!The baby _____ in the next room.A.crying

B.cried

C.is crying

D.cries 4.Look!The twins _____ new sweaters.A.are wearing

B.wearing

C.are wear

D.is wearing 5.Don’t talk here.Grandparents _____.A.is sleeping

B.are sleeping

C.sleeping

D.sleep

6.Tom is a worker.He _____ in a factory.His sisters _____ in a hospital.A.work/ work

B.works/ work

C.work/ works

7.Who _____ English best in your class?

A.speak

B.speaks

C.speaking

8.Mrs Read _____ the windows every day.A.is cleaning

B.clean

C.cleans 9.We _____ music and often _____ to music.A.like/ listen

B.likes/ listens

C.like/ are listening

10.She _____ up at six in the morning.A.get

B.gets

C.getting

11.On Sunday he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ some shopping.A.wash/ do

B.is washing/ is doing

C.washes/ does

12.The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____ some coffee for it.A.have/ have

B.have/ has

C.has/ have

二、填空：

1.My father always __________(come)back from work very late.2.The teacher is busy.He __________(sleep)six hours a day.3.Listen!Joan __________(sing)in the classroom.She often __________(sing)there.4.__________ your brother __________(know)Japanese?

5.Where __________ you __________(have)lunch every day?

6.The girl __________(like)wearing a skirt.Look!She __________(wear)a red skirt today.三、寫出下列動詞的現在分詞形式

1.work___________

sing__________

play__________

study__________

2.dance__________

have__________

write__________

take__________

3.run__________

sit__________

shop__________

swim__________

4.lie__________

四、寫出下列動詞的第三人稱單數形式

1.work__________

read__________

clean__________

write__________

2.teach__________

wash__________

guess__________

watch__________

3.go__________

do___________

photo__________

4.study__________

fly__________

cry__________

play__________

5.have__________

五、根據中文意思完成句子

1、學生們在干什么？有一些在打電話，另一些躺在沙灘上。_____ _____ the students _____? Some _____ _____ on the phone, _____ _____ _____ on the beach.2、“格林先生在看電視嗎？” “不，他在打掃房間。”

“_____ Mr Green _____ TV?” “_____, He _____ _____ the house.”

3、魏芳不是在讀書，她在寫信。

Wei Fang _____ _____ a book.She _____ _____ a letter.4、我正在通過收音機學(learn)英語。I _____ _____ English on the radio.5、這個老人每天早上六點鐘起床。

The old man _____ _____ at six o’clock in the morning every day.6、你從哪里來？ Where _____ you from?

或Where _____ you _____ from?

我從美國來。I _____ from America.或I _____ from America.

第三篇：一般現在時和現在進行時練習題

一般現在時和現在進行時

一般現在時和現在進行時的不同之處有以下幾點：

1)基本用法不同；2)謂語動詞的形式不同；3)時間狀語不同；4)有不同的特殊用法。

一、基本用法不同

【1】一般現在時用來表示習慣性的動作或狀態。

如She goes to school by bike every day.她每天騎自行車去上學。

【2】現在進行時用來表示現在(說話的瞬間)正在發生或進行的動作或者用來表示現階正在進行或存在的狀態。如：Look!She is reading under the tree.瞧！她正在樹下看書。

二、謂語動詞的形式不同 【1】一般現在時的謂語動詞：

1)be動詞用am/is/are這三種形式；2)實義動詞用動詞原形或第三人稱單數形式(根據主語數的變化而變化)。【2】現在進行時謂語動詞的形式為： am / is / are+動詞-ing 形式。如： We go to school at seven in the morning.我們早晨七點鐘上學。I am reading English now.我現在正在讀英語。

三、時間狀語不同

【1】一般現在時常與often, sometimes, always, usually等頻率副詞及once a week/day等頻率短語連用，還與 every morning /day / week..., on Wednesday, in the morning / afternoon / evening等時間狀語連用?！?】現在進行時常與now, these days, these weeks等時間狀語連用。句首有 Look!/ Listen!等提示語時，后面的句子中動詞一般用現在進行時。

四、特殊用法

【1】一般現在時的特殊用法： 表示客觀真理、自然現象往往要用一般現在時表示。如：The moon goes round the earth.月亮繞著地球轉。

【2】現在進行時的特殊用法： 現在進行時與always 連用時，往往含有贊揚、厭惡、責備等感情色彩。如： He is always working hard.他總是非常努力地工作。(表示贊揚)【3】come, go, begin, start, leave 等動詞常用現在進行時表示將要發生的動作。如：I'm coming.我就來。

一、寫出下列動詞的現在分詞形式（-ing）。

1.work___________ sing__________ play__________ study__________ 2.dance__________ have__________ write__________ take__________ 3.run__________ sit__________ shop__________ swim__________ 4.lie__________

二、寫出下列動詞的第三人稱單數形式。

1.work__________ read__________ clean__________ write__________ 2.teach__________ wash__________ guess__________ watch__________ 3.go__________ do___________ photo__________ have__________ 4.study__________ fly__________cry__________ play__________

三、填空。

1.My father always __________(come)back from work very late.2.The teacher is busy.He __________(sleep)six hours a day.3.Listen!Joan __________(sing)in the classroom.She often __________(sing)there.4.__________ your brother __________(know)Japanese? 5.Where __________ you __________(have)lunch every day? 6.The girl __________(like)wearing a skirt.Look!She __________(wear)a red skirt today.7.He _________(read)English every day.8.Does he_________(like)_________(jump)? 9.Let's____________and play football.(go)10.He_____________ like swimming.(not)

按要求改寫下列句子: 1.I usually play football on Friday afternoon.否定句: 一般疑問句: 劃線提問: 2.Sun Yang usually washes some clothes on Saturday.否定句: 一般疑問句: 劃線提問: 3.My mother is cooking some nice food now.否定句: 一般疑問句: 劃線提問:

一、選擇題練習

1.Who _____ over there now? A.singing B.are sing C.is singing D.sing 2.It’s eight o’clock.The students _____ an English class.A.have B.having C.is having D.are having 3.Listen!The baby _____ in the next room.A.crying B.cried C.is crying D.cries 4.Look!The twins _____ new sweaters.A.are wearing B.wearing C.are wear D.is wearing 5.Don’t talk here.Grandparents _____.A.is sleeping B.are sleeping C.sleeping D.sleep 6.Tom is a worker.He _____ in a factory.His sisters _____ in a hospital.A.work/ work B.works/ work C.work/ works 7.Who _____ English best in your class? A.speak B.speaks C.speaking

8.Mrs Read _____ the windows every day.A.is cleaning B.clean C.cleans 9.We _____ music and often _____ to music.A.like/ listen B.likes/ listens C.like/ are listening 10.She _____ up at six in the morning.A.get B.gets C.getting 11.On Sunday he sometimes _____ his clothes and sometimes _____ some shopping.A.wash/ do B.is washing/ is doing C.washes/ does 12.The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____ some coffee for it.A.have/ have B.have/ has C.has/ have

五、根據中文意思完成句子

1、學生們在干什么？有一些在打電話，另一些躺在沙灘上。

_____ _____ the students _____? Some _____ _____ on the phone, _____ _____ _____ on the beach.2、“格林先生在看電視嗎？” “不，他在打掃房間。”

“_____ Mr Green _____ TV?” “_____, He _____ _____ the house.”

3、魏芳不是在讀書，她在寫信。

Wei Fang _____ _____ a book.She _____ _____ a letter.4、今天天氣怎么樣？_____ is the weather today? 或_____ is the weather _____ today?

5、我正在通過收音機學(learn)英語。I _____ _____ English on the radio.6、這個老人每天早上六點鐘起床。

The old man _____ _____ at six o’clock in the morning every day.7、你從哪里來？ Where _____ you from? 或Where _____ you _____ from? 我從美國來。I _____ from America.或I _____ from America.

第四篇：一般現在時和現在進行時教學計劃

《一般現在時和現在進行時》教學案例

一、教學背景：

⑴新課程改革要求英語課程必須面向全體學生,激發學生學習英語的興趣,幫助學生建立學習的成就感和自信心,使學生在學習過程中發展綜合語言運用能力。⑵由于學生的基礎偏差，雖然經過了三年的英語學習，但是沒有什么起色，連最基本的時態的用法都分不清。這主要是以下原因造成的：①詞匯量少；②對句子理解不夠透徹；③不知如何區分各個時態的用法。

二、學情分析：

經過一個多學期的強化學習，部分學生詞匯量擴大了，已經能夠正確理解句子了，對各個時態的區分已經有了基本上的認識。

三、教學內容

復習和鞏固一般現在時和現在進行時的用法。

四、教學目標：

1、知識目標：

練習、復習和總結一般現在時和現在進行時的用法。

2、學習策略：通過大量練習來鞏固所學時態。

五、教學重點和難點：

掌握一般現在時和現在進行時的用法。

六、教學過程

Step 1組織上課，師生互相問候。

Step 2導入：通過時態大比拼游戲來導入本節課所要復習的語法。

T：Wow, look!There are three gifts here.And there are three surprises in them.Do you want to have a look?

Ss: Yes.(通過搶答每個禮物里的習題來激發學生的學習興趣，導入本課課題。)

Step 3 Practice.1、Look and say

T：Look at this picture.What is Uncle Wang doing now?

Ss: He is watching TV.T: Look at that picture.What does Uncle Wang do every Friday morning?

Ss: He works on the computer.T: Good job!Look these two pictures.I want you to ask and answer in pairs like what we did just now.Who are volunteers?

……..(通過對話的形式理解一般現在時與現在進行時用法上的區別。)

2、Look and write.Finish the passage according to the pictures on the screen.He usually in the morning.But today is Sunday.Now he is

……

(通過做練習的方式使學生在運用上更加清楚一般現在時與現在進行時用法上的區別。)

Step 4 Sum up.T: Look these exercises ,and sum up the uses of Simple present and Present continuous.Then finish the form.（通過練習讓學生自行歸納并填寫兩種時態的用法，以此提高學生的自學能力。）Step 5Written work 方式：分組競賽。每組派一名代表上講臺寫話，其他組員可進行補充糾正。看看哪個小組的準確率高。

（通過從句到話到語篇的有針對性的有層次的練習，來復習鞏固所學知識。Step6 Homework 這節課是復習課，也是對所學知識的鞏固和進一步提高。在這節活動課的設計中，我運用新的課程理念，充分發揮學生的主體作用，突出了任務型教學的語言實踐性，真實性和參與性。小組合作等活動發揮了學生創造力合作能力和主動自學能力，較好地完成了任務型教學活動。

過去進行時任務型教學設計

褚亞靜

教材及學情分析：語言結構重點和難點是過去進行時。以前學生從未接觸過的一個語法項目。是一節前置語法課。學生對現在進行時已經比較熟悉，過去進行時的結構和用法與之較為相似。

我在重難點突破方面進行了如下嘗試：

一、情景導入：練習現在進行時態,為過去進行時學習鋪路搭橋

與學習重點關系最密切的時態是現在進行時，我設計了一個游戲“猜動作”環節進行練習。我準備了六張小紙條，上面用英語寫著“打乒乓球，彈吉他，打鼓，開汽車，放風箏，切蛋糕”。請一名學生到前面，從教師手中抽取一張紙條，照上面所寫表演一動作，其他學生輪流猜,如:Are you eating a banana?(你正在吃一個香蕉嗎?)做動作的學生用 “Yes, I am./No, I’m not.”來回答是或否。猜中的學生到班級前面接著抽取下一個動作并表演。游戲繼續。

這項活動能調動學習積極性，復習現在進行時態。為過去進行時的學習進行鋪墊。

二、精講規則：引導學生自己歸納過去進行時的構成并及時指導

畢竟是種新的語法，我覺得有必要幫助學生自己復習透徹現在進行時以后再推斷出過去進行時，所以，在黑板上逐步板書呈現了兩種語法的比較，以利于層層深入，也讓學生一目了然。

起先，我先通過現在進行時態的講解，引出過去進行時態，并引導學生猜出過去進行時的構成,及其否定形式和疑問形式,指出這些變化方式與現在進行時一樣.三、專項練習：先說后寫，層層練習過去進行時 1.口頭練習我設計了多個: 練習was /were的用法, 對學生進行大范圍的造句練習，采用了老師說出時間 “then”和主語,學生站起說出完整句子的形式。如, “I was working then.”是面向全體的練習。

練習現在分詞的構成.單個同學回憶規則.三種常用的規則特地作了分類處理，如果學生不提及，老師要特別指出以“ie”結尾的動詞現在分詞的變化方式。盡管類似的單詞較少，但極易出錯，也是考試的一個重點。

練習Lucy在上周不同時間干的事情.用二人小組練習.涵蓋了第三人稱,否定形式,一般疑問形式和回答.我還設計了明確的時間狀語讀記，即

Key words: at ten last night,(at)this time yesterday, at that time/moment, when l came in（過去某個時間點正在發生的動作）last night, this morning，during the day, on Sunday, from 12 noon to 2 pm.(過去某段時間段之內正在發生的動作)集中給學生展示了常用的關鍵詞。2.筆頭練習我設計了三道題: 三道練習題由易到難，先是第一題寫出動詞的現在分詞，然后是第二題對照明確的時間狀語，用所給詞的適當形式填空，最后是第三題在文章中根據所給單詞的適當形式填空。

文章是我根據第六模塊第一單元的對話中的內容整合后改寫的，涵蓋了肯定、否定和疑問形式，反復出現的過去進行時，讓學生不斷鞏固、落實，再鞏固。

對于寫出動詞的現在分詞來，我采用了“誰能用最簡單的描述對答案？”的方式，使學生再次注意到了四種形式的動詞變化。而第二三題，在學生獨立做完題后，詢問：“Is there anything difficult?”(有難題嗎？)把難題集中講解后，再進行小組檢查，改錯。

四、綜合運用：采用了先進行口語交際；夾雜規則的再次精講，著重在于把過去進行時態與一般過去時進行對比；最后落實到筆頭訓練的形式。

1.拓展延伸，詢問查兇，口語交際,練習過去進行時：

在學生對過去進行時已經有了較為充分的理解之后，我特別設計了一個口語交際環節，“詢問嫌犯，找出真兇”，即給出幾個特定的背景，如密室里的謀殺案，暴風雨之夜的謀殺案，和鉆石失竊案。需要學生運用所學的過去進行時，設計好臺詞，隱藏起線索。而在充分的小組準備后，上臺表演時，警察詢問嫌疑人，一步步呈現劇情，其他人當好偵探和觀眾，推測誰是兇手/小偷，而且幫助改錯。這樣的設計，更能調動學生的參與興趣，既要開動腦筋，精心準備，還要仔細聆聽，細心觀察，做出判斷或改錯。

在組內練習時，先是主持者以第三人稱為主語分配角色任務，或者自己以第一人稱為主語爭取角色，練習及表演時，用第一人稱呈現，推測時，再使用第三人稱分析，多次練習過去進行時態。

這個環節，對學生用英語表述、分配任務、推斷案情的要求極高。尤其是對用過去進行時提問，回答、推測，使學生把剛練習過的時態落實到實戰—實際交際中來，這種設計應該是一種極為有效的反饋矯正手段。

2.再次精講規則，區別于最易混淆的一般過去時，突出其差別,強化過去進行時的用法；

讓學生對比一般過去時和過去進行時的區別，使學生對這些時態的不同用法有了更深刻的理解。特別指出不適宜使用進行時態的瞬間動詞，如開始，結束，和知道，聽見，看見等表示結果的動詞，和“when, while”的用法，注意板書呈現。

3.進行綜合運用練習，重點突出過去進行時適用和不適用之處；

用一般過去時和過去進行時相比較的練習題。使學生了解到過去進行時的用法及其不同之處。

該部分練習我采用了二者選其一的選擇題的方式，獨立做題后有利于集體判斷，我沿用了平時聽聽力和單項選擇時通答案的做法，即伸手指一二代替a和b，這樣有助于老師有針對性地發現學生出錯之處，從而及時跟上重點講解或點評。

至此處，黑板上的規則已經完全呈現，而學生在老師的提示下，完成了happen在這三種不同時態中的用法呈現。完成了本節課回顧鞏固。整節課我注意激發學生的學習積極性，調動更多學生的參與熱情，引導學生學會學習，做課堂的真正主人。

第五篇：初中一般現在時與現在進行時語法詳解及習題

一般現在時

一、概述

一般現在時表示習慣性、經常性、反復性的動作或存在的狀態?！傲晳T性、經常性、反復性”是一般現在時的三大特性，它不表示特定時間內發生的事。用法：

1)經常性、習慣性的動作或存在的狀態。e.g.I go to school on foot.He is very busy now.2)表示主語的特征、性格、能力、愛好等。e.g.He can swim.I work hard.I like watching TV.3)表示客觀真理

e.g.There are seven days in a week.The moon moves round the earth.二、一般現在時的結構

時態的結構指的是動詞的變化形式。一般現在時間有兩種結構，一種是動詞原形，用于主語為非第三人稱時的情況；另一種為動詞的第三人稱單數形式，用于主語為第三人稱時的情況。Eg1.We often get up early in the morning.Eg2.My father often gets up early in the morning.三、談談“主語為三單，其后動詞s添”

在一般現在時中，當主語為第三人稱單數時，謂語動詞要用第三人稱單數形式。可以簡單敘述為“主語為三單，其后動詞s添”。何謂第三人稱單數？用一句話概括就是“非你、非我、非復數”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、動詞第三人稱單數變化規則

動詞第三人稱變化的規則與可數名詞復數變化的規則相同。規則一、一般在詞尾加-s。

如：looks, puts.reads, sees, skis等。

規則

二、以-o,-s,-x,-sh,-ch結尾的加-es。

如：goes, does, misses, passes, mixes, fixes, pushes, wishes, watches, teaches,等。

規則

三、以輔音字母加y結尾的，變y為i，再加-es。注意一定是輔音字母加y才變，若是元音字母加y，則直接加-s。

如：fly → flies, try → tries, fry → fries, copy → copies buy → buys, enjoy → enjoys, play → plays, say → says, pay → pays五、一般現在時的句子轉換

（1）當句子中有be動詞或情態動詞時，則把be動詞或情態動詞(can,could等等)提到主語的前面變成一般疑問句;在be動詞或情態動詞后面加not變成否定句.例： ①陳述句：She is a student.一般疑問句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student.②陳述句：I can swim.一般疑問句→ Can you swim? 否定句→ I can not swim.（2）當句子中即沒有be動詞，也沒有情態動詞時，則在主語前加助動詞do(you,以及復數), does（單數she,he,it）變成一般疑問句；在主語后謂語動詞前加助動詞don’t（I,you,以及復數), doesn’t（單數she,he,it）變成否定句，助動詞后的動詞要變成動詞原形。例： ①陳述句：We get up at 7:00 every morning.一般疑問句→Do you get up at 7:00 every morning?否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陳述句：She has a little brother.一般疑問句→ Does she have a little brother?否定句→ She doesn’t have a little brother.標志：其時間狀語為often、usually、always、sometimes等頻率副詞，on Saturdays、in the morning(afternoon evening)、every day 等。

特殊用法：下列動詞come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：

The train leaves at six tomorrow morning.火車明天上午六點開。

When does the bus star？ It stars in ten minutes.汽車什么時候開？十分鐘后

六、練習鞏固

1.寫出下列動詞的三單形式

go__________

catch_________

brush（刷）_____ wash___________ do________

like________

have___________ watch________ drink ___________ fly___________

say_______

learn ___________ eat___________ read___________ sing___________ buy__________

study_______

stay __________ make __________

look ____ pass__________

carry ____ come__________plant(種植)______ teach_______

buy__________

2.用括號內動詞的適當形式填空。1.We often___________(play)in the playground.2.He _________(get)up at six o’clock.3.__________you_________(brush)your teeth every morning.4.What________(do)he usually______(do)after school? 5.Danny_______(study)English,Chinese,Maths, Science and Art at school.6.Mike sometimes __________(go)to the park with his sister.7.At eight at night, she often__________(watch)TV with his parents.8.________ Mike________(read)English every day? 9.How many lessons_________your classmate________(have)on Monday? 10.What time_________his mother_________(do)the housework? 3.選擇題

（）1.I ________to school at 7:00 in the morning.A.go

B.going

C.goes（）2.They _______books every day in the library.A.reads

B.read

C.reading（）3.The monkey________ eating bananas very much.A.like

B.likes

C.liking（）4.My father ________to read newspaper after supper every day.A.like

B.likes

C.liking（）5.I like watching TV, but my mother _________like it.A.don’t

B.doesn’t

C.does（）6.____________ your father drink milk every day? A.do

B.are

C.does（）7.We will go shopping if it____ tomorrow.A.don't rain

B.didn't rain

C.doesn't rain

D.isn't rain

（）8.He said the sun ____in the east and ____in the west.A rose;set

B rises;sets

C rises, set

D rise;sets（）9.Wang Mei ____ music and often ____ to music.A like;listen

B likes;listens

C like;are listening

D liking;listen（）10.Jenny____ English every evening.A has study

B studies

C study

D studied

4.改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)1.Is your brother speak English? __________________ 2.Does he likes going fishing? __________________ 3.He likes play games after class.__________________

4.Mr.Wu teachsus English.__________________ 5.She don't do her homework on Sundays._________________

5.把下列句子變成一般疑問句（并作肯定和否定回答）、否定句 例：I like cooking.→Do you like cooking? Yes, I do.No, I don't.I don't like cooking.1.My friends like playing soccer.2.They speak English every day.3.Daniel watches TV every evening

4.John is from Canada.5.Tom does his homework at home.6.My dog runs fast.7.Amy likes playing computer games.8.She can play the piano well.課后作業 一．選擇題

2.There _____ an English film.A.will have B.is going to have C.is going to be D.is 3.The picture _______ nice.A.looks B.is looked C.look D.is looking 4.She ______ down and soon falls asleep.A.live B.lain C.laid D.lies 5.They _____ the office in time very morning.A.reach to B.arrived C.went D.get to 6.We shall go to Shanghai on business before you _____ back nextweek.A.will come B.came C.would come D.come 7.The plane ______ off.A.takes B.took C.was taken D.is take 8.I see her ____ the room this morning.A.to enter

B.entered

C.enter

D.enters 9.The teacher asks us ______ to school on time.A.to come B.coming C.come D.comes 10.John is always ______ others.A.help B.helping C.helps D.to help 11.He tells us ______ at eight.A.working B.to work C.work D.worked 12.You’d better ______ at home and ______ your homework.A.to stay, do B.stay, do C.to stay, to do D.stay, to do 13.He sits down ______ a rest.A.having B.have C.to have D.had 14.Uncle Wang knows _______ a washing machine.A.how to make B.to make C.how making D.what to make 15.Jim decides _______ Polly to Ling Feng when he is back to England.A.to leave B.left C.leaving D.leave

一、將下列句子譯成英語 1.湯姆喜歡英語。

2.他們看電視。

3.杰克是個老師。

4.媽媽在11點吃午飯。

5.我們踢足球。

二、變否定句。1.He wants a book.2.Jimmy washes hands before dinner.3.Lisa likes milk very much.4.They walk to school.5.Lingling and Dandan are 10 years old.6.I am Chinese.7.Ben is from America.三、變一般疑問句并作肯定和否定回答。1.He wants a book.2.Jimmy washes hands before dinner.3.Lisa likes milk very much.4.They walk to school.5.Lingling and Dandan are 10 years old.6.I am Chinese.7.Ben is from America.現在進行時

構成：Am/is/ are+ v-ing是現在進行時的構成形式

一般情況V +ing falling 1.以不發音字母e結尾的單詞 去e, +ing having write---writing make---making ride---riding take---taking 2.以重讀閉音節結尾的單詞，末尾只有一個輔音字母時,雙寫詞尾字母+ing sit---sitting swim---swimming put---putting

run---running get----getting

什么是音節？閉音節？重讀閉音節？

1，英語單詞是由字母組成的，字母構成音節。一般來講有一個元音就是一個音節。含一個元音的詞叫作單音節詞，含兩個或兩個以上元音的單詞叫作雙音節或多音節詞。單音節詞都是重讀音節，雙音節和多音節詞中一般有一個重讀音節，其他的是弱讀音節。2，閉音節：閉音節是兩個輔音中間有一個元音的音節。例如：not，thank，ten，am，six等。

3，重讀閉音節是需要重讀的閉音節，如果是單音節一定重讀，但是重讀符號省略;如果是多音節，一定有一個需要重讀。重讀閉音節（輔音1+元音+輔音2）中的輔音2在構詞法中要雙寫，如果不重讀，如listen中的第二個音節ten(閉音節)中的n就不用雙寫，因為重讀在第一個音節lis上

特殊變化(或者說以Ie為結尾的重讀閉音節的動詞)的現在分詞〔有3個〕: lying—lie, dying ―die tying―tie 這些以ie結尾要去e再把I變y再加ing．

基本用法

○1表示說話時正在進行的動作

常和now連用，有時用一個動詞如look（看）、listen（聽）來表示now（現在）這一時間概念。

Look！A train is coming.看！火車來了

Listen！He is playing the piano.聽！他在彈鋼琴?！?表示現階段正在進行著的動作 但不一定是說話時正在進行。常和at present（目前）、this week（本周）、these days（這幾天）等時間狀語連用。

What lesson are you studying this week？你們本周學哪一課了？（說話時并不在學）○3現在進行時有時可用來表示一個在最近按計劃或安排要進行的動作

即是說可以用來代替將來時，但此時，一般要與表示將來的時間狀語連用，而且僅限于少量動詞。如：go（去）、come（來）、leave（離開）、start（開始）、arrive（到達）、return（返回）、sleep（睡覺）、?

Are you going to Tianjing tomorrow？你明天去天津嗎？

How many of you are Coming to the party next week？ 你們有多少人下周要來參加晚會？

○4 be going to+動詞原形

這一句型表示即將發生的事或打算（準備）做的事，我們把它歸在將來時里了。she isn't going to speak at the meeting.她不打算在會議上發言。

注意：如果沒有表示將來時間的狀語，此類句子就可能指現在或現階段的動作。Where are you going next week？

下周你計劃去哪兒？用現在進行時表示將來時，因為有next week（下周）這一時間狀語。Where are you going？你現在去哪兒？

因為沒有表示將來時的時間狀語，所以就按句型來翻譯，即現在進行時。

○5 一般現在時和現在進行時的區別

一般現在時表示經常性的動作；而現在進行時表示暫時性的動作。He walks to work.他步行上班。（習慣、經常性的動作）

He's walking to work because his bike is being repaired.他現在走著上班，因為他的自行車正在修理。（只是暫時的情況）Where does he live？他家住在哪兒？（詢問一般的情況）

Where is he living（staying）？他這幾天住在哪兒？（詢問暫時一段時間的情況）○6現在進行時有時可用來代替一般現在時，表達說話人的某種感情，使句子有強烈的感情色彩。常與always，forever連用。

You are always forgetting the important thing.你總是把重要的事情忘掉。（表達出不滿的情緒）

Mary is doing fine work at school.瑪麗在學校學習得挺不錯。

現在進行時練習

一、按要求改寫句子

1.The boy is playing basketball.否定句：___________________________ 一般疑問句：________________________ 肯定回答：_______________________否定回答：______________________ 對“ The boy”提問：__________________________

二、單項選擇

（）1.我在照看孩子.(A)I am looking after the baby.(B)I'm look aftering the baby.(C)I look am aftering the baby.(D)I looking after the baby.()2._____friend's making______a kite.(A)I,me(B)My,my(C)My,me(D)His,his()3.Is the woman wearing______ yellow your teacher?(A)in(B)putting on(C)wearing(D)having()4.Look!The twins_____their mother do the housework.(A)are wanting(B)help(C)are helping(D)are looking()5._____are the birds doing? They are singing in a tree.(A)Who(B)What(C)How(D)Where()6.Isshe____something?(A)eat(B)eating(C)eatting(D)eats()7.你在干什么?(A)What is you doing?(B)What are you do?(C)What are you doing?(D)What do you do?()8.What are you listening_____?(A)/(B)for(C)at(D)to()9.我正在聽他說話.(A)I listening to him.(B)I'm listening to him.(C)I'm listen to him.(D)I'm listening him.()10.Theyare_____their clothes.(A)makeing(B)putting(C)put away(D)putting on()11.Listen!She____in the classroom.(A)is singing(B)sing(C)to sing(D)is sing()12.Today Jim______ his white shirt and brown trousers.(A)is putting on(B)wear(C)put on(D)is wearing()13.______are you eating?I'meating______meat.(A)What,some(B)Which,any(C)Where,not(D)What,a()14.They______TV in the evening.They do their homework.(A)are watching(B)can't watching(C)don't watch(D)don't watching()15.Thechildren_____football.(A)is playing(B)are playing(C)play the(D)play a()16.They are flying kites.(A)他們喜歡放風箏.(B)他們在放風箏嗎?(C)他們在放風箏.(D)他們常放風箏.()17.Look,They are swimming in the river.I want_____you.(A)to go with(B)go with(C)helping(D)help()18.Look.Lucyis_____a new bike today.(A)jumping(B)running(C)riding(D)takeing

三、用現在進行時完成下列句子: 1.What_________you__________(do)? 2.I_____________(sing)an English song.3.What________he____________(mend)? 4.He______________(mend)a car.5.______you__________(fly)a kite?Yes,_______.6.______she___________(sit)in the boat? 7.______you_____________(ask)questions? 8.We_______________(play)games now.四．寫出下列動詞的現在分詞

stand_________ swim_________ play_________ watch________ skate_______run__________sleep_________jump_________ walk_________ ride__________ clean_________ make________ wash_________ do____________ go__________ listen_________ play_________come_________sing__________have_________ write________dance_________ sit___________ read_________

課后習題

現在進行時專練

一 用括號中動詞的適當形式填空：

1.My parents _______（watch）TV now.2.Look.Three boys _______（run）.3.What _______ your mother _______（do）??? now? 4._______ your dog _______ now?（sleep）

5._______ you _______（listen）?? to music? Yes, I am.6.Look, Miss Chen _______ football.（play）

7.Tom and his sister _______（wait）for you over there.8.Now Class 3 and Class 4_______（have）a test.9.Listen, someone _______（sing）in the classroom.10.——Where is Zhang Yan? ——She _______（talk）with her teacher in the teacher’s office.11.What are you _________(do)now? I ___________(eat)bread.12.It’s nine o’clock.My father__------_______(work)in the office.13.Look, the boy____________(put)the rubbish into the bin.14.__________he__________(clean)the classroom? No, he isn’t.He____________(play).15.Where is Mark? He___________(run)on the grass.16.Listen, who____________(sing)in the music room? Oh, Mary_____________(sing)there.17.(do)_______you like animals? Yes, I ________ What are you _________? I am ________ my? homework.18.(dance)My sister likes __________.She can _________well.Now she is ___________ 19.(swim)Her parents can _______ They like ___________ They are ___________now

二．選擇填空：

（）1.Who ______ over there now? A.singing B.are sing C.is singing（2.It’s nine ten.The students ______ a music class.A.hav B.having C.are having（）3.Listen!The boy________ A.cryingB.is crying C.cries（）4.Don’t talk here.Grandparents ______.A.sleep B.is sleepin C.are sleeping（）5.Is the man _______ tea or milk? A.drinks B.drink C.drinking