第一篇:評議會的辯論
評議會的辯論
倫敦8月8日。昨天下院會議上關于印度的辯論,是維農·斯密斯(現在他集大莫臥兒和摩拿于一身)提出的關于不列顛帝國在亞洲的財務報告以及布蒙特提出的將這一重要問題在將來“適于辯論”的時候提交下院討論的提案引起的。我們暫時不闡述這些辯論,因為在議會休會期間我們打算對東印度的情況作一番詳盡的評論。
約翰·羅素勛爵不能不設法利用行將來臨的議會休會來為自己的微妙處境積累政治資本。他的處境的微妙在于他已經不在政府內,但又還不是反對派。托利黨反對派的首領位置已經被人占了,因而羅素在這里無所作為。在自由主義反對派內,格萊斯頓正在拚命攫取領導權。格萊斯頓在他最近一次自認為是典范的有關土耳其貸款的演說中,巧妙地為同俄國的媾和進行辯護,證明這場戰爭是靠犧牲土耳其和一些正在斗爭的民族、特別是意大利人進行的。羅素已經預感到議會休會期間的可怕的失敗和議會復會時的關于媾和的叫喊了。他預感到必須以自由主義的各種幌子作掩護來要求媾和,何況托利黨已經處于par excellence〔主要是〕主戰派的地位。意大利正好是同俄國締結和約的一個幌子!羅素羨慕格萊斯頓,這樣一個主意竟首先由格萊斯頓想出來了,既然羅素已經不能趕到格萊頓前面去,首先占領如此有利的陣地,他便決定吞沒格萊頓的主意,把格萊斯頓演說的高尚風格換成庸俗的格調。羅素既不同于帕麥斯頓,因為已經不在政府內,又不同于格萊斯頓,因為還不是反對派——這種情況使他能夠把剽竊作為有利可圖的事情。因此,昨晚羅素起來發言,一開始他就保證說,他“不打算縮小也不打算夸大政府的責任”。但是他說這個責任是巨大的。今年就已為戰爭花去4500萬英鎊,為這筆巨額款項而應遭到譴責的時刻正在到來。艦隊在波羅的海沒有取得什么成就,看樣子也不會取得任何成就。在黑海,前景也不見得好些。奧地利政策的改變使俄國能夠將它在波蘭和其他地方的部隊調往克里木。在亞洲沿岸,土軍正面臨著大的災難。派遣一支為數2—3萬人的外籍軍團作為增援部隊到那里去的希望已經破滅。他說他感到遺憾的是他從維也納發出的緊急報告沒有提交給議會。關于能否接受以奧地利最近提出的建議為基礎的和約,土耳其大使完全同意他的意見。如果違背土耳其的意志繼續進行戰爭,那末將來的問題就不是貸款的保證問題,而是津貼問題。皮蒙特已歸并于西方列強,但為此他有充分的根據要求改變意大利的狀況。羅馬被法國人占領,教皇國被奧地利人占領;這種占領既支持了這些國家的專制統治,也支持了雙西西里王國的專制統治,并且阻礙意大利人民仿效西班牙的榜樣。俄國占領多瑙河各公國成了目前戰爭的借口。怎樣把法國、奧地利占領意大利同這一點聯系起來呢?羅馬教皇的獨立地位以及與此相連的歐洲均勢正在遭受威脅。可不可以同奧地利和法國達成協議,改變教皇國的管理形式,以便能從那里撤出部隊呢?最后,是一個什么內容也沒有的忠告:他說大臣們只應同意締結光榮的和約,但同時他們不應錯過和平談判的機會。
帕麥斯頓回答說:他不是那種先對宣戰承擔重大責任然后又害怕對進行這場戰爭負責的人。他說他不是這樣的人。(帕麥斯頓的確知道“負責”的結果是什么。)帕麥斯頓宣稱:媾和的條件取決于戰爭的結果,而戰爭的結果取決于各種情況,也就是取決于機會。(因而機會對戰爭的結果負責,而戰爭的結果又對媾和條件負責。)據他(帕麥斯頓)所知,土耳其完全同意法國和英國的看法。即使不是這樣,那末也應當記住,土耳其僅僅是反對俄國的手段,而不是目的。他說“文明的”西方列強應當比衰老的東方列強更清楚地知道什么是有利的。(當戰爭被稱作保衛土耳其的單純“防御戰爭”的時候,這是對向俄國宣戰的多妙的評論,是對“文明的”西方列強想強使土耳其接受的臭名昭彰的維也納照會等等的多妙的評論。)至于意大利,他說這是一個十分微妙的問題。那不勒斯的情況很可怕。為什么呢?因為那不勒斯是俄國的盟國,一個專制國家的盟國。至于談到被奧地利和法國(非專制國家?)占領的意大利的情況,那末,“雖然那里實行的統治形式跟人民的感情并不相投”,但是為了維持“秩序”,占領仍然是必要的。何況,據說法國已經縮減了駐羅馬的軍隊,奧地利也完全撤出了在托斯卡納的軍隊。帕麥斯頓用慶賀同法國的聯盟結束了自己的發言,據他說,這個聯盟現在是這樣地緊密,以致管理拉芒什海峽兩岸的實際上只是“一個內閣”。帕麥斯頓剛才譴責了那不勒斯同一個專制國家的聯盟!可是現在他又祝賀英國有這樣的聯盟!帕麥斯頓演說的全部精華在于:他順利地用好戰的冗長講演結束了他很輕易地使之不采取任何好戰行動的這次會議。
當然,羅素現在毫不害羞地利用意大利作為締結和約的騙人的幌子,正像他從維也納回來后利用波蘭和匈牙利作為繼續戰爭的騙人的幌子一樣。羅素毫不害羞地忘記了1847—1852年他當首相時,曾讓帕麥斯頓先是用虛假的諾言激動意大利,然后使意大利仍舊置于波拿巴和斐迪南國王、羅馬教皇和皇帝的控制之下。這并沒有使羅素感到不安。他所感到不安的是:怎樣從格萊斯頓的手里奪取“意大利的幌子”并將其攫為己有。
卡·馬克思寫于1855年8月8日
載于1855年8月11日“新奧得報”第371號
原文是德文
俄文譯自“新奧得報”
俄譯文第一次發表
出處:馬克思恩格斯全集第11卷
第二篇:民主評議會主持詞
民主評議會主持詞
同志們:
現在開會。
按照《2012年內部考核辦法》,今天我們召開2012年述職評議會,主要任務是總結今年目標完成情況和自身建設情況并進行有關評議。
會議共有三項內容:
一是請各部門負責同志作全年述職報告。
二是內部評議。
三是工作人員民主評議。
下面進行第一項,請各處局負責同志作全年述職報告。請按照規定順序依次進行,每個部門述職時間不超過10分鐘。下面先請總經理室述職。
第二項,下面進行部門內部評議。采取無記名投票的方式對各部門進行評議排序,其中*填A票,**干部填B票,**代表填C票。請工作人員分發評議票,填票時請在“評議排序”欄對各處局按1-6名排序,評議排序不得并列、漏排、涂改,出現并列、漏排、涂改的視為無效票。
下面進行工作人員民主評議。同樣是無記名投票方式,考核等次分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,評議票將工作人員**排序,請根據個人表現在相應欄內打分。下面請大家開始填票。
填完后請將兩張票一并投入到投票箱中,會議到此結束,散會。
第三篇:德行評議會主持詞
德行評議會主持詞
主持人:
現在我們召開
村2017第期德行評議會議。
參加今天評議大會的有
村德行評議委員會的全體成員,我們還邀請了群眾代表參加,同時,鄉(鎮)黨委還派出了德行評議觀察員。應參加本次會議的德行評議委員會委員
人,實到
人,到會率達到80%以上,可以開會。
本次評議會議有四項議程:一是由德行評議委員會副主任
宣讀委員會根據入戶走訪和集中討論擬出的評議對象名單;二是評議對象先行陳述自己的做法和想法;委員再進行評議。三是群眾代表發言;四是評議委員會對先進典型和后進對象進行決議。
會議進行第一項:有請德行評議委員會副主任
宣讀委員會根據入戶走訪和集中討論擬出的評議對象名單。
……
會議進行第二項:評議對象陳述自己的做法和想法。向大家陳述自己在脫貧攻堅行動中是咋想的、咋做的、起到了啥樣的效果。
請
發言。
下面請評議委員會的委員們就評議對象**的發言進行評議。
請
發言。
下面請評議委員會的委員們就評議對象**的發言進行評議。
請
發言。
下面請評議委員會的委員們就評議對象**的發言進行評議。
……
……
會議進行第三項:群眾代表發言。聽了以上先進典型和后進對象的發言,相信大家都有很多話想說,下面請大家進行發言。今天我們來就是讓大家說話的,你們想說啥就說啥,暢所欲言。
……
……
……
……
……
……
會議進行第四項:評議委員會對先評議對象進行決議。請其他人員離場。
下面,我提議,將、等同志作為
村先進典型,上“先進榜”,公開立榜表揚并向鄉鎮黨委上報,現提請評議大會表決。
同意將
作為先進典型的請舉手
同意的請舉手。
不同意的請舉手,沒有。
一致通過。
同意將
作為先進典型的請舉手
同意的請舉手。
不同意的請舉手,沒有。
一致通過。
……
……
……
會后,請德行評議委員會整理好以上先進典型的先進事跡,并通過廣播、群眾會、微信等形式,進行廣泛宣傳學習。
同時,也希望
等同志再接再厲,繼續保持和發揚自強自立、吃苦耐勞的品質,為廣大群眾樹立榜樣。
下面,我提議,將、等同志作為后進對象,上“后進榜”,公開立榜批評并向鄉鎮黨委上報,現提請評議大會表決。
同意將
作為后進對象的請舉手
同意的請舉手。
不同意的請舉手,沒有。
一致通過。
同意將
作為后進對象的請舉手
同意的請舉手。
不同意的請舉手,沒有。
一致通過。
……
……
……
會后,請分包聯系后進對象的德行評議委員會及時為后進的同志確定幫教責任人,制定具體的幫教方案,盡快幫助他們改掉不良做法,養成吃苦耐勞、艱苦奮斗的好習慣,早日退出后進榜,爭取登上先進榜。
總結:今天的會議議程全部進行完了,可以說,今天的評議大會很有意義。我們評出了像
這樣的在脫貧攻堅行動中不等不靠、自強自立的先進典型,也對的不良行為進行了評議,他們也意識到了這樣做不對,并且感到后悔。這次會議不僅讓我們感受到了德行評議的力量,也對自己起到了一定的警示作用,希望大家能以榜樣為動力,追趕超越;以后進為警戒,為自己敲醒警鐘。今天的評議大會到此結束,下次我們將繼續挖掘我們村脫貧攻堅中的好典型和不良現象來開展德行評議,請各位評議會委員平時注重發現和收集有關事例,具體評議時間另行通知。
散會。
第四篇:民主評議會方案
XX民主評議會黨員工作實施方案
民主評議黨員制度是新形勢下加強黨的建設,保持共產黨員先進性的一項重要制度,為深入貫徹落實黨的十八屆全會精神,更好地堅持黨要管黨和從嚴治黨的方針,切實加強新時期黨員隊伍先進性建設,根據中共委員會組織部精神以及縣黨委通知要求,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,深入貫徹落實科學發展觀,以《黨章》規定的黨員條件為標準,以強化黨員教育為根本,按照黨要管黨和從嚴治黨的要求,嚴格評議標準,規范評議程序,實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價;以此激勵先進,鞭策后進,純潔組織,整頓隊伍,進一步樹立黨組織和黨員的良好形象;為加快推進我公司打造行業品牌、構建知名度和成為我縣先進企業全面目標進程提供堅強的組織保證。
二、評議范圍
全公司所有黨員
三、評議等級
本黨員民主評議工作按照優秀黨員、合格黨員和不合格黨員三個等次定檔,其中優秀黨員所占比例不超過黨員總數的15%。每個等次的基本標準另行印發。
四、評議主要內容、步驟和方法
(一)主要內容:
1、認真組織黨員學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和十八屆全會以及省市黨代會精神,引導全公司黨員充分理解加強黨的組織建設、保持黨員先進性以及構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性,準確把握構建社會主義和諧社會以及今后五年我公司經濟發展總的指導思想、目標任務、發展路徑和重大舉措,把握構建社會主義和諧社會關鍵在黨的基本要求,認清新的發展階段作為執政黨所面臨的現實條件、歷史機遇和嚴峻挑戰,不斷增強黨組織與黨員的先進性來推動社會主義和諧社會建設的自覺性,增強全公司黨員奉獻崗位、服務公司、報效國家的責任感和使命感。
2、充分利用保持共產黨員先進性教育活動的成果,引導全公司黨員對照本崗位在先進性教育活動中提煉出的先進性具體要求,認真進行評議。重點圍繞如何提高工作質量,提升個人水平、服務水平,為單位發展做貢獻進行評議。評議要以查找黨員在發揮先鋒模范作用方面存在的主要差距為重點,幫助廣大黨員分析關鍵因素,找準前進方向,明確努力目標。
(二)主要步驟和方法
按照縣委組織部要求,結合我公司實際,本黨員民主評議工作擬于10月上旬完成,12月上旬將評議情況及結果匯總后上報縣黨委。
召開黨員大會,集中動員、學習培訓,明確評議標準,自覺參加評議。
五、原則方向:
(一)堅持原則,務求實效。評議工作必須堅持原則,各小組要按照《黨章》規定的標準,對每個黨員進行公正評價,切忌走過場,敷衍了事。
(二)嚴格管理,保證質量。黨支部負責人作為本支部開展黨員民主評議的具體責任人,要有針對性地做好黨員的思想政治工作,激發廣大黨員自覺搞好民主評議工作的積極性,引導黨員正確對待職工群眾的意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議的結果。
(三)認真整改,鞏固提高。通過評議,使每個黨員切實找出自身存在的問題,深刻剖析原因,黨組織要對評議中提出的問題和建議,進行全面分析和研究,認真查找黨建工作中存在的不足和薄弱環節,進一步規范黨組織各項規章制度,認真抓好黨員經常性教育。要在黨內迅速掀起學習先進、爭當先進的熱潮,宣傳典型,弘揚正氣,樹立新風。要敢于揭露黨員隊伍中存在的問題和不足,對不合格黨員進行嚴肅處理,在黨內逐步建立“退出”機制,純潔黨員隊伍,全面推進黨的建設。
六、評議時間:
XX年10月8日
第五篇:民主評議會新聞稿
3月6日于生命學院會議室,16級碩士生黨支部召開了2016黨員民主評議會議。會議開始,支部書記李鑫首先介紹了2016支部自成立起來,舉行民主生活會的具體情況,并以個人對照檢查材料為范例,對個人在“三嚴三實”方面存在的問題作了剖析。
參會全體黨員逐次進行自我評價,重點指出了個人在工作、學習、個人習慣等方面存在的不足。同時,各黨員之間還作了坦誠的相互批評、互相交流意見,提出了改進學習、科研方法的具體建議。會后,全體黨員填寫了《黨員評議黨員測評表》,對支部黨員同事作了評價。
會上,全體黨員還一起學習了全國高校思想政治工作會議精神。各位黨員對習總書記講話反響強烈,紛紛表示,要堅持以馬克思主義為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真配合老師做好學生的思想政治教育工作,努力提升自己的素養,做一名社會需要的高素質創新型人才。