第一篇：二年級班風(fēng)班訓(xùn)

235班

班風(fēng)：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

班訓(xùn)：快樂學(xué)習(xí)、永爭第一；和諧溫馨、快樂分享 班主任寄語：

只有自信的人，才能邁向成功的大門！語文老師：張璐芳

數(shù)學(xué)老師：楊忠花少先隊輔導(dǎo)員：楊忠花 總?cè)藬?shù)：69人

男生：39人

女生：30人

第二篇：二年級班風(fēng)班訓(xùn)

二(2)班

班風(fēng)：積極向上

努力拼搏

團結(jié)凝聚

快樂成長 班訓(xùn)：友愛、活潑、勤勞、尚德

班級目標(biāo)：以禮貌為首，做可愛的少年；以微笑為容，將歡樂帶給大家；以智慧為主，創(chuàng)建智慧的班級；以品德為限，得到全面發(fā)展的好班級！

1、以下列舉班風(fēng)建設(shè)考核中需減分的情況：

（1）給別人起綽號、嘲笑同學(xué)的缺點。（每人每次-0.5分）（2）隨地吐痰、亂扔雜物。（每人每次-0.5分）

（3）抄襲作業(yè)、考試時不作弊。（每人每次-1分）

（4）課間在樓梯上跑跳，攀爬樓梯護欄。（每人每次-1分）

（5）說臟話粗話，撒謊。（每人每次-0.5分）

（6）在教室、公共場所大聲喧嘩，快速奔跑。（每人每次1分）

（7）在排隊時講話、插隊、推搡他人。（每人每次-0.5分）

（8）用謾罵、打架等方式解決糾紛。（每人每次-1分）

（9）破壞學(xué)校公物，在課桌椅上亂涂亂畫。（每人每次-0.5分）（10）早自習(xí)不好好晨讀，違反紀(jì)律的。（每人每次-1分）

（11）中午就餐時跑出自己位置吃飯或講話的。（每人每次-0.5分）

（12）任何形式使班級在學(xué)校減分的。（每人每次-1分）

未列舉的事宜由班主任老師隨機處理或等方案進一步完善。

2、以下列舉班風(fēng)建設(shè)考核中可加分的情況：

（1）拾金不昧，不貪小便宜。（每人每次+0.5分）

（2）講究衛(wèi)生，保持個人整潔。（每組每周+0.5~1分）

（3）上課遵守紀(jì)律，專心聽課、積極舉手發(fā)言。（每組每周+0.5~2分不等）

（4）學(xué)校開展活動，踴躍參加。（每組每次+0.5~2分不等）（5）獲得校級公開表揚，或?qū)W校組織活動中獲獎的。（每人每次+1分）

（6）獲得校級以上獎項的。（每人每次+2分）

未列舉的事宜由班主任老師隨機處理或等方案進一步完善。

第三篇：班風(fēng)、班訓(xùn)

一班

班訓(xùn)：我學(xué)習(xí)！我快樂！我成長！班風(fēng)：勤學(xué)向上，樂于進??！學(xué)生感言:

1、我愛美麗的校園，讓我們在這里快樂地學(xué)習(xí)吧！

2、我在快樂中成長 , 在耕耘中收獲。一、二班 班訓(xùn) ： 我能行 我最棒

班風(fēng) ： 誠實自上 健康 活動 學(xué)生感言 ：學(xué)校是一個美麗又干凈的校園，老師是辛勤的園丁，培育我們成長。

一、三班

班風(fēng)班訓(xùn)：寬容謙讓 輕松學(xué)習(xí)快樂成長

學(xué)生感言 ：我們的思維如點點螢火，需要老師的發(fā)現(xiàn)和啟迪。

一、四班 班風(fēng)：成長快樂

班訓(xùn)：一天比一天有進步

學(xué)生感言：我愛我家，更愛學(xué)校這個大家！二、一班

班訓(xùn)：讓童年成為人生記憶的珍珠。班風(fēng)：我快樂、我成長

學(xué)生感言：美麗的校園蕩漾著我，可親可敬的老師引導(dǎo)著我，素質(zhì)教育的理念熏陶著我，我呀，健健康康地成長，快快樂樂的生活。二、二班 班訓(xùn)：團結(jié)守紀(jì) 活潑 向上

學(xué)生感言：學(xué)校像一片肥沃的土地，我們就像一棵棵小樹苗，而每天為我們澆水，施肥的是那辛勤的園丁——老師。老師的恩情比山高，比海還深。我們永遠難忘！三、一班 班風(fēng)：我努力,我進步,我自信,我成功

學(xué)生感言：我們所擁有的一切中,惟有智慧是永恒的.三、二班 班風(fēng)、班訓(xùn)：樂思、樂學(xué)、、樂助、樂觀 感言：我以班級為榮，班級以我為驕 三、三班 班風(fēng)、班訓(xùn)：會愛、會學(xué)、會玩，每天都進步。感言：用燦爛的微笑擁抱每一天。三、四班

班風(fēng)班訓(xùn)：讓愛永駐我班。

感言：愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到溫暖；愛心是沙漠中的一眼清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們用我們心中的那一片暖陽去溫暖冬日的寒冷，用甘甜的清泉去滋潤干涸的心靈吧！四、一班 班風(fēng)、班訓(xùn)：樂學(xué)習(xí)會生活 善思考 同成長 感言： 微笑打開每扇窗，愛如陽光暖心房。四、二班

班風(fēng)、班訓(xùn)：樂學(xué)、自信、團結(jié)、朝氣、感言：我成長，我快樂 四、三班 班訓(xùn)：沒有最好，只有更好。

感言：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。四、四班

班風(fēng)： 我們是陽光少年，我們最棒！班訓(xùn): 誠信 寬容 求知 勤勉 活潑 感言：我喜歡老師和小朋友們，我想大聲地說：“在學(xué)校里，我每天都很快樂?！?五、一班 班風(fēng)：用進取寫成長 用快樂記時光

學(xué)生感言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。五、二班 做人誠心 學(xué)習(xí)細心 友情真心 生活開心

學(xué)生感言：在學(xué)習(xí)中體會快樂，在快樂中洋溢學(xué)習(xí)的熱情。五、三班 班風(fēng)：凈*靜*竟*敬同成長共精彩

學(xué)生感言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。五、四班 班風(fēng)：我創(chuàng)造，所以我生存。

學(xué)生感言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。六、一班 班訓(xùn)：成功屬于有準(zhǔn)備的人

感言：堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)勇于拼搏 六、二班 班訓(xùn)：班級因我而精彩

感言：學(xué)習(xí)其實是快樂的事，我們要做快樂的陽光少年。六、三班 班風(fēng)：秀出自我 展示風(fēng)采

感言：在快樂中學(xué)習(xí)在快樂中成長 六、四班

班訓(xùn)：文明使你變高雅，快樂收獲每一天。樂學(xué) 多思 善問 學(xué)生感言：我自信我快樂我拼搏我成功四、四班

班風(fēng)： 我們是陽光少年，我們最棒！班訓(xùn): 誠信 寬容 求知 勤勉 活潑 感言：我喜歡老師和小朋友們，我想大聲地說：“在學(xué)校里，我每天都很快樂。” 五、一班 班風(fēng)：用進取寫成長 用快樂記時光

學(xué)生感言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。五、二班 做人誠心 學(xué)習(xí)細心 友情真心 生活開心

學(xué)生感言：在學(xué)習(xí)中體會快樂，在快樂中洋溢學(xué)習(xí)的熱情。五、三班 班風(fēng)：凈*靜*竟*敬同成長共精彩

學(xué)生感言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。五、四班 班風(fēng)：我創(chuàng)造，所以我生存。

學(xué)生感言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。六、一班 班訓(xùn)：成功屬于有準(zhǔn)備的人

感言：堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)勇于拼搏 六、二班 班訓(xùn)：班級因我而精彩

感言：學(xué)習(xí)其實是快樂的事，我們要做快樂的陽光少年。六、三班 班風(fēng)：秀出自我 展示風(fēng)采

感言：在快樂中學(xué)習(xí)在快樂中成長 六、四班

班訓(xùn)：文明使你變高雅，快樂收獲每一天。樂學(xué) 多思 善問 學(xué)生感言：我自信我快樂我拼搏我成功

班風(fēng) ： 做人誠心 學(xué)習(xí)細心 友情真心 生活開心。

班風(fēng)：

知書達理

誠實守信

班訓(xùn)：在學(xué)習(xí)中體會快樂，在快樂中洋溢學(xué)習(xí)的熱情

第四篇：班風(fēng)班訓(xùn)

宣言1：用智慧描繪我們的今天，用熱情騰飛我們的未來，青春理想揚帆起錨，一生精彩拼搏創(chuàng)造

宣言2:勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)是我們的學(xué)習(xí)宣言；

活潑好動，鍛煉身體是我們的運動宣言；

舉止文雅、尊敬師長是我們的行為宣言；

勇往直前，永爭第一是我們的拼搏宣言。

這就是我們肩負(fù)著學(xué)校的未來和希望，猶如一輪冉冉升起的紅日的初三（12）班

我們的誓言：

比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志

比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己

比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染

比出操——整齊劃一 氣勢如虹

氣有浩然，學(xué)無止境，海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰！

我們要：把握現(xiàn)在，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實力證明：“初二（12）班無與倫比”！

我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；

我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；

我們是無與倫比的三班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志！

我們頑強拼搏，共同進步，度過青春無悔的初中，實現(xiàn)人生美好的夢想！班訓(xùn)1：感恩責(zé)任 努力

班訓(xùn)2：競，進，靜，凈，敬。

班訓(xùn)3：播種行為，收獲命運！

班訓(xùn)集錦

文明高雅，樂學(xué)善思

自重自信，自強不息

創(chuàng)最好的班級，做最好的自己

嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動代替愿望

勤奮樂學(xué)，團結(jié)拼搏

團結(jié)緊張，拼搏進取

文明有禮刻苦勤奮，只爭朝夕做到最好

學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

我自律我自信，不放棄能成功

自信自律，求實創(chuàng)新

良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔

用勤勞堅持，換春華秋實

把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天

拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌

戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場上顯身手

我自信我出色，我努力我成功

用線條和色彩，繪人生最輝煌

班榮我容,班恥我恥。

機遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。成功垂青奮斗之人。干凈,安靜,團結(jié),精進。冬天來了,春天還會遠嗎?大膽挑戰(zhàn),世界總會讓步。同舟共濟，劈浪向前。

第五篇：班風(fēng)班訓(xùn)

一年級一班

班訓(xùn)：頑強拼搏，勇攀高峰。班風(fēng)：努力

沖刺 成功

班級宣言：我們要關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊重師長，專心聽講，努力學(xué)習(xí)，適當(dāng)參加文藝體育活動，全面發(fā)展，我們不怕吃苦，永不言棄，積極拼搏，永遠進??！

一年級二班

班訓(xùn)：奮勇拼搏，創(chuàng)我雄風(fēng)，班心我心，點石成金！班風(fēng)：更勤 更好

更棒

班級宣言：團結(jié)互助，攜手共進，實力見證一切！既然選擇了遠方，就不顧風(fēng)雨兼程，爭創(chuàng)一流班集體！

二年級一班

班訓(xùn)：我敬、我助、我快樂，我思、我學(xué)、我拼搏 班風(fēng)：更快 更高 更好

班級宣言：沒有最好，只有更好

二年級二班

班訓(xùn)：頑強拼搏，自強不息 班風(fēng)：加油 進步 勝利

班級宣言：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)范自我行為，團結(jié)友愛，共同進步，爭做優(yōu)秀班集體！

三年級一班

班訓(xùn)：友愛、惜時、勤奮、互助、共同進步

班風(fēng)：自由 自然 自信 自強

班級宣言：志存高遠，團結(jié)友愛，競爭互助，共同進步

三年級二班

班訓(xùn)：學(xué)出水平，抓出能力，積極人生，全力以赴

班風(fēng)：我為班級而驕傲，班級為我而自豪

班級宣言：天行健，君子以自強不息。我們堅信：緊密團結(jié)是無敵的勇士；勤奮刻苦、頑強拼搏締造最后的贏家。我們一定要精神飽滿，全情投入，努力為班級爭得榮譽！

四年級一班

班訓(xùn)：團結(jié)友愛，拼搏向上，我們要樹立“踏實勤奮，安靜守紀(jì)”的班風(fēng)，我們堅信“我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁”。

班風(fēng)：刻苦鉆研，立志成才 班級宣言：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會共處

四年級二班

班訓(xùn)：頑強拼搏，奮勇爭先。班風(fēng)： 班級榮譽靠大家爭取 班級宣言：全力以赴，創(chuàng)建文明、和諧、向上的班級；力爭發(fā)展全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展！

五年級一班

班訓(xùn)：團結(jié)之隊，精英之冠，超越自我，勇往直前！

班風(fēng)：踏實而奮進,平實而志遠 班級宣言：未來無定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌！

五年級二班

班訓(xùn)：團結(jié)奮進，勤學(xué)自律 班風(fēng)：我為班級而驕傲，班級為我而自豪

班級宣言：頭懸梁、錐刺股、勤奮求知 立遠志、樹雄心、振興中華

六年級一班

班訓(xùn)：團結(jié)互助、和諧共勉、嚴(yán)謹(jǐn)求真、拼搏奮進！

班風(fēng)：六一六一，永爭第一！班級宣言：我們的成績因為習(xí)慣而優(yōu)秀，我們的夢想因為努力而精彩！

六年級二班

班訓(xùn)：團結(jié)友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我！

班風(fēng)：齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績 班級宣言：團結(jié)奮進，共創(chuàng)輝煌