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團隊管理的本質就是:管理自己,影響別人!

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團隊管理的本質就是:管理自己,影響別人!》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團隊管理的本質就是:管理自己,影響別人!》。

第一篇:團隊管理的本質就是:管理自己,影響別人!

團隊管理的本質就是:管理自己,影響別人!

有一天,當你成了團隊的管理者,也許成為管理者的第一天,你還在升遷的欣喜之中,但第二天就要立刻以飽滿的熱情投入。這并不只是一次簡簡單單的升遷,而是對你能力的檢驗——你是否具備領導的能力。

“管理”是建立在合法的、有報酬的和強制性的權力基礎上的,但是“領導”更多的是建立在個人影響權和專長權以及模范作用的基礎上。首先,領導者必然會有追隨者,其次,領導者擁有影響追隨者的能力,最后,領導的目的是通過影響部下來達到團隊的目標。

因此并不是所有的管理者都能成為領導者,合格的管理者運用的是領導的方式,不合格的管理者則是運用管理的方式。所以要做到管理自己,影響別人,才是合格的領導者。

優秀管理者應具備:

1.提升你的團隊

一個人一旦走上團隊管理崗位,就意味著不再是發展自己,而是發展別人。也就是說,管理者行使領導職權的過程,在很大程度上就是不斷地發現別人、發展別人的過程。這個過程,就是團隊提升的過程。用韋爾奇的話說就是“在你成為領導以前,成功只同自己的成長有關。當你成為領導以后,成功就與別人的成長有關。”這也就意味著,作為一個管理者,你不是讓你變的如何如何的強,而是讓你的團隊成員變的更強。

2.正直,贏取他人的信任

作為管理者,首先你要正直,以坦誠精神、透明度和聲望建立起別人對自己的信賴感。當團隊領導表現出真誠坦率、言出必行的時候,信任就出現了。你的團隊成員始終應當知道,自己的業績表現如何,團隊的進展怎么樣。作為管理者,你必須戰勝自己的本能,不要試圖掩蓋或者粉飾那些糟糕的信息,否則,你就可能損失自己團隊的信任和能量。

3.讓團隊成員擁有夢想

團隊成員往往會有個人的愿景,有時他會跟團隊發展的愿景相沖突。否定或者排斥他們是大錯特錯的,正確的做法應該是去引導,為團隊成員制定發展計劃,盡量的將兩個愿景合二為一,因為這牽扯到團隊的發展軌道。

4.善于傾聽并敢于承認錯誤

作為管理者,你需要維護自己的權威。但并不見得每次都是獨立決策,你需要去傾聽部下的聲音,匯集多家之言。俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,人無完人,管理者不是圣人,犯錯誤也不足為奇,千萬不要因為維護權威去掩蓋錯誤,那會顯得你很愚蠢。

5.正視相對的意見和建議

發現問題是解決問題的一半。我們每個人都喜歡正面的意見,可是對待負面的意見往往會有敵對的心理。但作為管理者,應該善于傾聽并正視這些問題,把負面意見轉化成正面的意見和建議。

一花開放不是春,百花盛開春滿園。優秀的管理者應該是管理自己,通過影響他人,共同進步。你可以成為榜樣,作為榜樣,也可以學習身邊的榜樣。

第二篇:領導者:管理自己,影響別人

領導者:管理自己,影響別人(2012-10-25 12:12:43)

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雜談 ▼ 標簽:分類: 自我管理

領導者:管理自己,影響別人

有一天,你成了管理者。

也許成為管理者的第一天,你還在升遷的欣喜之中,但第二天你就要進入這個充滿挑戰的職位。這并不只是一次職位的升遷,更是對你能力的檢驗——你是否具備領導的能力。你也已成為管理者,但你不一定成為領導者。

“管理”是建立在合法的,有報酬的和強制性的權力基礎上的,但是“領導”更多的是建立在個人影響權和專長權以及模范作用的基礎上,首先,領導者必然會有部下或追隨者,其次,領導者擁有影響追隨者的能力,再次,領導的目的是通過影響部下來達到企業的目標。

因此一個人可能既是管理者也是領導者。但并不時所有的管理者都能領導者。合格的管理者運用的是領導的方式,不合格的管理者則是運用管理的方式。管理者有能力管理的沒有任何人,只有你自己,管理者雖然握有職權,但只能通過自己的專長權和影響力去影響別人。只有做到管理自己,影響別人,這才是合格的領導者。可見,管理者應該具備一些基本的能力或者準則,這個基本準則的核心就是,只有被領導者成功,領導者才能成功。走上管理崗位通常是兩條通道,一是有特殊的專業技術能力同時被委以管理的責任,第二,在管理方面展現了藝術的能力和魅力。當然,也有二者兼備的人才,但微乎其微。

一個優秀的管理者有以下的準則:

1.提升你的團隊。

一個人一旦走上管理崗位,特別是主要管理崗位,其成功之舉就不再是發展自己,而是發展別人。也就是說,領導者行使領導職權的過程,在很大程度上就是不斷地發現別人、發展別人的過程。這個過程,就是團隊提升的過程。

用韋爾奇的話說就是“在你成為領導以前,成功只同自己的成長有關。當你成為領導以后,成功都同別人的成長有關。”擁有最好球員的球隊并不總是贏得最終的勝利,但同等條件下,獲勝的幾率要高,作為管理者,你應該去創造這個或者優于這個條件或者環境。這也就是說,作為一個管理者,你不是讓你變的如何如何的強,而是讓你的員工變的更強,變得更會協同。

2.正直,贏取他人的信任。

作為管理者,首先你要正直,以坦誠精神、透明度和聲望,建立別人對自己的信賴感。對某些人來說,成為管理者意味著開始了自己的權力之旅。為了維護自己的權威使用一些不入流的手段,同時,他們喜歡對人和信息保持控制的感覺。因此,他們會保守秘密,不透露自己對員工及其業績的想法,把自己關于公司未來發展的想法儲藏起來。這種舉止當然可以讓領導建立起自己的地盤,但是,它卻把信任排斥在了團隊之外。

當領導們表現出真誠、坦率,言出必行的時候,信任就出現了,事情就是這樣簡單。你的員工始終應當知道,自己的業績表現如何,公司的業務進展怎么樣。作為領導者,你必須戰勝自己的本能,不要試圖掩蓋或者粉飾那些糟糕的信息,否則,你就可能損失自己團隊的信任和能量。

3.懂得工作的樂趣。

快樂的員工會提供相對高質量的服務。讓你的員工體會到工作的樂趣,不要施加工作之外的壓力,否則會讓員工疲于應對不相干的事情。

4.讓員工擁有夢想。

讓進的員工往往會有個人的遠景,有時它會跟公司的遠景相沖突。否定或者排斥它們是大措特措的,因該去引導,為員工制定發展計劃,盡量的將兩個遠景合二為一,牽引到公司的發展軌道,即使做不到,你也為公司或個人建立了一項資源,因為不管是現在還是未來,在職的還是離職的員工和我們的客戶一樣,都是我們的資源。

5.學會分享工作的成績。

當你成為一名領導以后,有時不免會感到這樣的沖動,你想說:“請看看我做出的成績。”當你的團隊表現出色時,你希望把功勞都歸到自己頭上。擔任領導并不意味著給你授予了王冠,而是給你賦予了一項職責——使其他人身上最好的潛質發揮出來。為了實現這個目標,就必須讓你的員工信賴你。共同分享工作的成績。獨樂樂,與人樂樂,孰樂?

要想獲得員工們的信賴,領導們也應該賞罰分明、以身作則。絕不能霸占自己手下的成就,把別人的好主意竊為己有。應該有足夠的自信和理智,不需要媚上欺下,團隊的成功就是對自己的認可,或早或遲而已。

6.善于傾聽并敢于承認錯誤。

作為管理者,你需要維護自己的權威。但并不見得每次都是獨立決策,你需要去傾聽部下的聲音,匯集多家之言,俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。俗話說,人無完人,管理者也不是圣人,犯錯誤也不足為奇,千萬不要因為維護權威去掩蓋錯誤,那會讓你更愚蠢。

7.正視相對的意見和建議。

發現問題是解決問題的一半。我們每個人都喜歡正面的意見,對待負面的意見往往會有敵對的心理。但作為管理者,應該善于傾聽并正視這個問題,有些需要給與澄清和解釋,有些就會成為正面的意見和建議。最后,再重申一次,管理著因該是管理自己,影響別人。希望身為管理者或者即將成為管理者的人們以此共勉。

第三篇:幫助別人就是幫助自己

幫助別人就是幫助自己

有一位商人在一團漆黑的路上小心翼(yì)翼地走著,心里懊(ào)悔自己出門時為什么不帶上照明工具。忽然前面出現了一點燈光,并漸漸地靠近。燈光照亮了附近的路,商人走起路來也順暢(chàng)了一些。待到他走近燈光時,才發現那個提著燈籠的人竟然是一位雙目失明的盲(máng)人。

商人十分奇怪地問那位盲人說:“你為什么要打燈籠呢?不怕浪費燈油嗎?”

盲人聽了他的問話后,慢條斯理地回答道:“我打燈籠本不是為給別人照路,而是因為在黑暗中行走,別人往往看不見我,我便很容易被別人撞倒。而我提著燈籠走路,燈光雖不能幫我看清前面的路,卻能讓別人看見我。這樣,我就不會被別人撞倒了。” 看拼音寫詞語。

zhào míng

guāng liàng

()

()

róng yì

hēi’àn()

()2 在括號里填上合適的量詞。

一()商人

一()漆黑

一()燈光

一()燈籠 3近義詞碰碰車。

通暢——()

有條不紊 ——()后悔——()

小心謹慎 ——()4 結合注音和詞語意思,給“亡”加偏旁組新字。

wàng

máng

máng()記

()果

()碌 5 選擇合適的詞語填空。

竟然

忽然

在一團漆黑的路上,()前面出現了一點燈光。那個提著燈籠的人()是一位雙目失明的盲人。根據句子之間的關系,在括號里填上合適的關聯詞語。

(1)盲人提著燈籠本()為給別人照路,()想在黑暗中行走,不被別人撞倒。

(2)()這個人雙目失明,()商人覺得燈籠對他一點用處也沒有。用“__________”畫出商人說的話并有感情地朗讀,朗讀時要讀出驚訝的語氣。用“~~~~~~~”畫出盲人說的話,說說“慢條斯理”的意思。_____________________________________________________________________________________________________ 結合短文內容,說一說題目“幫助別人就是幫助自己”的意思。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇:尊重別人就是尊重自己

尊重別人就是尊重自己

日常生活中,我們都希望得到別人的尊重。但獲得別人尊重的前提是首先要尊重別人。在某種意義上說,尊重別人其實就是尊重自己。一個不懂得尊重別人的人自己也永遠獲得不了別人的尊重。尊重是一種品德。有了這種品德,無論是在工作上還是在生活中,無論是對待領導還是同事,無論是對待家人還是對待朋友,無論是對待貧窮還是富有,他都自覺自愿地在踐行著尊重。因為任何人的潛意識中都希望獲得別人的尊重。人在社會上生存,會遇到各種各樣的人和事。每一個人都有自己的喜怒哀樂,也有著自己對喜怒哀樂的表達方式。但對一個懂得尊重的人來說,在遇見任何一種情況的發生時所表現出來都是沉著冷靜不遷怒于人,不遷怒于別人本身就是一種對人的尊重。雖然,尊重是相互的。但你不要奢求別人首先對你尊重。你只要首先尊重了別人,你就會在無形中感動對方,從而也會贏得他對你的尊重。所以,要想獲得別人的尊重,就要首先學會尊重別人。

每個人的內心世界都有一個隱秘的空間,即便是朋友,即使是好的不分你我的朋友,同樣也需要尊重。人家不愿說的事情你不要刨根問底的打聽個沒完,朋友不愿深說,自然有他的苦衷。你適可而止的停住,其實就是對朋友的尊重,這會使友誼的情感升華,更加的牢固。同事之間的尊重更是不可缺少的,同事之間的久而久之,彼此無論是工作上還是其他方面都了解得比較多,所以言談舉止更要顯示對同事的尊重,特別是當你的同事某一方面不如你的時候,你對他說話更要謙虛,言語中切忌連諷帶刺。你對人家的謙虛,其實不僅是尊重的別人,也是尊重了自己。也會使人家對你肅然起敬。

你對別人的尊重其實不僅是尊重了別人也同時尊重了自己,因為尊重也會使別人對你肅然起敬。同學之間,同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級之間要學會互相尊重......尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。尊重,是人的一生修養以及自我內涵的表現,也是人所必須具有品質。尊重,簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養,道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德,無論是在學習、工作還是生活中,無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應該自覺踐行尊重,因為每一個人都希望得到他人的尊重。

在現實生活中,經常有許多人不注意尊重他人:同學之間、師生之間、上下級之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間,有時候完全以自我為中心,不注意別人的感受,不給對方留下足夠的心理活動時間,與別人談話時,只顧自己侃侃而談,不給對方插話的機會;在聽別人傾吐心事時,東張西望,左顧右盼,心不在焉;對給自己提意見的人耿耿于懷,對批評自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止,等等。這都是不尊重他人的不文明行為。

當然,在我們的日常學習、工作和生活中難免會遇到對方有意或無意做了傷害你的事情,在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態度原諒對方?如果你能換一個角度思考這個問題,以別人難以達到的大度和寬闊的胸懷來對待處理,那么你的形象就會高大起來,你的寬容和大度就會讓你的人格折射出更加高尚的光芒來。這樣你就會獲得更多的尊重,在今后的學習、工作和生活中他們也一定會加倍回報你的。

你對別人的尊重其實不僅是尊重了別人也同時尊重了自己,因為尊重也會使別人對你肅然起敬。同學之間,同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級之間要學會互相尊重,越是親近的人,你說話越不能放肆,因為越是親近的人越容易受到傷害。

所以說,人的內心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道:送花的人周圍都是鮮花,種刺得人身邊都是荊棘。

第五篇:欣賞別人就是欣賞自己

欣賞別人就是欣賞自己

■郭志安

人人都渴望別人欣賞自己,要別人欣賞自己,你首先得學會欣賞別人,欣賞別人就是欣賞自己。欣賞別人,是理解,是溝通,是信任,是肯定,是激勵,是鼓舞!欣賞別人,可以使人揚長避短,健康成長,同時也獲得別人的欣賞。

臺灣有個叫林清玄的學生,讀高二時被記了兩次大過,兩次小過,留

校察看。他的學業和操行都是劣等,多數老師對他很失望,但他的國文老師王雨蒼卻常常把他帶到家里吃飯,有事請假時,還讓林清玄給同學們上國文課。王老師對他說:“我教了50年書,一眼就看出你是個能成大器的學生。”這句欣賞的話讓林清玄感動和震撼,他發奮努力,決心不負老師的厚望。后來,林清玄成了著名的文學家。

一天,林清玄路過一家羊肉館,一個陌生的中年人跑過來熱情地跟他打招呼,說起20年前他們會面的情景。當時林清玄在一家報館做記者寫社會新聞,有一天,警察抓到一個小偷,林清玄前去采訪。警察介紹,這個小偷犯案千件卻是首次被捉,一些被偷的人家,幾星期后才發現失竊。小偷長相斯文、目光銳利,他拍著胸脯對警察說:“大丈夫敢做敢當,凡是我做的我都承認。”警方拿出一疊失竊案的照片讓他指認,他一看屋子被翻得凌亂的照片,說:“這不是我做的,我的手法沒有這么粗。”林清玄心生敬意,寫了一篇特稿,欣賞地感慨:“像心思如此細密、手法這么靈巧高明、風格這樣突出的小偷,如此專業,斯文又有氣魄,真是罕見。如果不做小偷,做任何一行都會有成就吧!”

站在林清玄面前的羊肉館老板,正是那個小偷。老板誠摯地說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我做起正當事。”林清玄很是感動,沒想到當年幾句欣賞小偷的話,竟影響了一個青年的一生,使一個墜落的青年走向光明。

林清玄的經歷告訴我們:一句欣賞的話可以成為一個人一生的陽光。特別是窮途末路時的關懷、呵護和鼓勵,有時的一句話就是一團燃燒的烈火,能給人溫暖,點燃自信,燃亮自尊,能讓人在黑暗中看到前路的光明,從而使人奮發,積極向上,沖破陰霾,走出困境。

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