第一篇：德江縣第二小學安全教育講座材料

德江縣第二小學安全教育講座材料

——校園安全事故預防與處理

安全責任重于泰山。安全教育工作直接關系到素質教育的全面推進，關系到學生們安全健康的成長，關系到廣大家長的切身利益和社會的穩定，關系到民族的興旺和國家的前途。

近年來，校園學生傷害事故頻頻發生，校園暴力和意外傷害已成為影響學生健康成長的最大殺手。由于此類案件發生的原因及情況較為復雜，社會關注度高，法律關系難以界定，有關部門對此類事故的處理缺乏統一的法律保障和有效的解決機制。學校形成弱勢群體，壓力很大，我們必須高度關注。我今天主要談以下幾個問題：

1、什么是校園安全事故？其基本內涵是什么？

如何界定學校事故，學術界尚無定論，社會上也認識各異。有的認為是學生在學校期間所發生的人身傷亡事件；有的認為是青少年在成長階段，在其進行經常性的集體活動過程中所發生的事故；也有的認為，是在學校管理下的兒童或學生所發生的事故。我認為，學校事故是指未成年的受教育者在校期間所發生的與學校活動有聯系的人身傷害事故。

學校事故的基本內涵：①事故發生在中小學生在接受學校教育期間（未在校學習的未成年人不屬于此范疇）。②受害者為未成年的受教育者，依照（未成年人保護法）的規定“未成年人是指未滿十八周歲的公民”。③行為人已經對受害者造成了傷害結果（受傷、致殘或死亡），即傷害事故實存在。④與學校活動有聯系。⑤如果學校有過錯，對此要承擔全部或部分責任。

2、一般地講，學校事故由哪些種類？ 學校中常見的事故有以下六種：

①運動傷害。體育課和課外活動，由于課程性質所定，容易引起傷害事故的發生，輕則擦傷、碰傷，重則殘廢、死亡。1998年12月11日，在某校冬運會上，因運動員投球姿勢錯誤，偏離了方向的鉛球砸傷了一名學生，致使該學生小腿骨折。

②課余事故。這是一類多發事故，事故的處理最容易引發糾紛，而事故發生的原因又很多，常令學校和老師感到防不勝防。如沿樓梯扶手滑下摔傷；同學之間相互追逐打鬧造成傷害；下樓梯擁擠造成的學生傷害等。

③課內事故。課內事故是上課時間發生的事故。此類事故一般來說學校負有不可推缷的責任。因為上課時間學生是在老師的直接監管之下的，并且事故常因老師的直接行為引起。如美術課上，老師批評學生，用手中的書打學生的手，學生手中的鉛筆扎傷同桌的眼睛；教師體罰或變相體罰學生引起的學生傷害事故等。

④校外活動事故。學校組織的校外活動危險系數很高，事故發生率很高，這在全國各地都有先例，而且常常是重大傷亡事故。⑤因學生飲食、服用藥物及學校其他衛生因素造成的事故。1997年某小學學生喝過期奶引起食物中毒；1989年某寄宿制學校為防甲肝服用某私家診所的板藍根沖劑造成部分學生藥物中毒。此類事故常因有關人員不負責任或學校貪圖小利造成，應引起重視，并在相關活動中嚴加防范。

⑥上學或放學時的傷害。這類事故發生的時段是在學校正式放學以后和學生進入校門之前。事故常常是放學后學生在校內逗留玩耍以及學生在路上打鬧等原因引起的。這期間發生的事故，學校有無責任的問題，至今尚無定論，而且防范工作也很難開展。

3、造成學校事故的原因一般有哪些？

學校事故發生，原因比較復雜，但無外乎以下幾點：

⑴、學校方面的原因：

①教學設施陳舊、老化、設施不當或使用偽劣產品。如教學樓欄板失修坍塌砸死砸傷學生；學校廁所倒塌砸死砸傷學生以及學校籃球架被風吹倒砸殘學生等。②制度不嚴，管理不善。如某校由于門衛制度不嚴，在上課時將來校給學生送藥的學生家長放進校園，以致學生家長的摩托車將正在上體育課的學生撞傷。③學校工作人員玩忽職守，工作責任心不強。1987年2月，某小學發生廁所倒塌事故，就是典型的玩忽職守事故。事后調查得知，整個施工過程一無設計圖紙，二無施工合同，三無驗收手續。且廁所交付使用后，曾有老師反映樓板不牢，有塌落危險，但校領導熟視無睹，最終釀成大禍。④體罰或變相體罰。在已經發生的學校事故中，仍有相當比例是由體罰或變相體罰行為所致。⑤安全保護措施不力。據統計數據顯示，全國每年都要發生多起因高樓擦窗或上下樓梯而引發得人身傷亡事故，事故都是由于學校安全保護措施不力而造成的。⑥學校創收活動的原因。1992年6月，某小學將值班室借給某廠辦事處，該辦事處擅自經營燃料液化氣，結果引發爆炸事故，造成學校三名學生受傷。

⑵、學生方面的原因。

①學生之間喜歡打鬧引發的事故。②學生特殊體質或疾病。如某中學組織學生到山上去植樹，一女生途中突然昏迷倒地，經醫院搶救無效死亡，后經檢查，該生屬特殊體質，周身無汗腺，中暑死亡。③學生自尊心較強，心理承受能力低，在家倍受寵愛，到校后違反有關紀律，受到老師指責，一時想不開，走向絕路。

⑶、不可抗力原因。

所謂不可抗力，是指不能預見，不可避免并不能克服的客觀情況。如地震、風暴等自然災害引起的傷害。

4、學校應如何加強學校內部的安全保衛工作和安全防范制度的建設？

要健全學校保衛機構，加強保衛工作隊伍的建設，不斷提高保衛干部的政治、業務素質，注意改善保衛干部的工作條件和生活條件，充分發揮他們在治安綜合治理工作中的骨干作用。要建立健全學校的安全防范制度，易燃、易爆、劇毒、放射性等危險物品倉庫以及管線、物、票證的部門要采取安全防范措施。要加強教學樓、圖書館、實驗室的管理，要建立以崗位責任制為中心的安全保衛制度，在重點部位安裝必要的報警、滅火等技術防范設施。嚴禁盜竊、破壞案件和治安、災害事故的發生。同時要依靠共青團、學生會、工會等群眾組織，發動廣大教職工和學生積極參與治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，教職工要教育好自己的子女遵守校規校紀。

5、校園安全事故的處理程序。

所謂校園事故處理程序是指事故處理主體處理學生傷害事故時應當遵循的方式、步驟、時限和順序。目的是保證公正合理地處理學生傷害事故。一般包括告知、救援、事故報告、指導與協助、調解、訴訟等程序。

告知：對未成年學生的傷害事故，必須履行告知義務。學校要及時通知學生家長知曉。

救助：學校救助義務，就是發生學生傷害事故后，學校不能先論過錯和責任，首先要做的是盡快救助受傷害學生。報告：報告是指學校和教育行政主管部門有對學生傷害、死亡事故報告的職責。

指導、協助：是指教育主管部門指導、協助處理學生傷害事故的規定。

協商、調解和訴訟。按照我國法律的規定：解決民事侵權爭議的方式大體上有三種：即協商、調解和訴訟。a協商是爭議各當事方在自愿的基礎上，按照有關法律、政策和規定，直接進行磋商或談判，互諒互讓達成解決爭議的協議。b調解也是解決民事爭議的非司法解決方式。所謂調解是指學生傷害事故當事各方在第三人主持下，通過其勸說誘導，促使事故爭議的當事各方在自愿基礎上互讓，達成協議解決爭議的一種方法。調解與協商的區別是調解有第三方介入；協商沒有第三方介入。調解與協商都是以當事雙方的自愿原則，調解人只能說服勸導而不能自主做成有約束力的決定，爭議能否解覺最終還是取決于爭議是否能否達成協議。調解按照調解主持人的身份不同，可以分為民間調解、行政調解、仲裁調解和法院調解。C訴訟俗稱打官司，是通過法院解決社會糾紛的一種最有權威和最有效的機制。

民事訴訟是法院、當事人和其它訴訟參與人，在審理民事案件的過程中所進行的訴訟活動。與協商和調解相比，民事訴訟是解決學校與受傷害的學生或家長之間事故賠償爭議的終局性方式。因受傷害學生或者未成年學生的監護人不同意協商、調解，可以依法直接提起民事訴訟來維護自己的合法權益。

6、對于學校事故造成的后果，應遵循什么原則進行賠償？ 學校事故的賠償原則有以下三種：

①過錯責任原則。把行為人是否有過錯作為是否承擔民事責任的依據，使行為人對其過錯行為造成的后果負責，這樣既有利于保護受害者的人身權利，又有利于教育行為人。適用過錯責任原則有三個適用條件，即有損害事實存在、損害事實與學校工作人員的過錯行為有直接的因果關系、能夠認證學校或工作人員有過錯。

②過錯推定原則。過錯推定原則是根據已經發生的損害事實來推定加害人有過錯，并根據此事來確定過錯行為人的賠償責任。在事故處理中，且損害事實與學校或執行職務的學校工作人員的行為有因果關系，則應推定學校或執行職務的學校工作人員有過錯并由學校承擔民事責任。

③公平責任原則。公平責任原則是在行為人和被害人都沒有過錯的情況下。依據公平、社會共同生活準則以及《民法通則》中相關規定，雙方當事人的財產狀況和實際情況來承擔賠償責任。

7、在學校事故賠償中，影響賠償數額的因素有哪些？

學校事故具體應該賠償多少呢？影響賠償數額的因素主要有以下四點：

①損害事實的影響。賠償首先是對事故造成的后果的一種經濟補償，所以實際賠償的數額要受受害人的損失影響。通常的情況下應該是損失多少賠償多少，這是影響賠償數額的一個基本因素。在實際賠償過程中，絕不會出現賠大于失的情況，否則就不能稱為賠償了。

②事故原因和賠償目的的影響。賠償不僅是對事故后果的一種補償，而且是對事故責任人的懲罰。所以，在確定賠償數額時，如果事故責任人有過錯（尤其是主觀上的過錯），對受害人合法利益的賠償應該是徹底而全面的，使賠償行為能起到教育和警戒他人的目的。但如果賠償適用過錯責任原則和公平責任原則，則賠償的目的更多的是對傷害事實的賠償，不以適當考慮減輕賠償。

③賠償方責任大小考慮。賠償方責任是指賠償方對受害人應負的職責。對于幼兒園、小學和中學來說，學校對兒童和中小學生所負的教育、管理和保護的職責自然不同，小學一年級學生和六年級學生，學校所負的職責也有程度上差別。這種不同在確定賠償數額時自然應該體現出來。所以學生年齡越小，認知能力和行為能力就相對較欠缺，學校所負的職責也就應該越大，在出現事故時，就要確定與其職責相稱的賠償數額，體現罰則相稱原則。

④對事故特殊情況的考慮。如公平、教師的工作積極性、教育經費的短缺及社會影響。

8、校園傷害是事故案例

近年，校園學生傷害事故頻繁發生。由于此類案件發生原因及情況較為復雜，社會關注度高，法律關系難以界定，有關部門對此類事故的處理缺乏統一的法律保障和有效的解決機制。學校形成弱勢群體，壓力很大，我們必須高度關注。講幾個案例：

一、事故案例一： 1、2010年5月6日，某小學五（4）班上美術課時，學生唐某找同學借鉛筆，沒有人借給他，他看到同桌戴某某有鉛筆，唐某就搶戴的鉛筆，兩同學奪筆時，鉛筆斷為兩截，筆尖刺進唐某右眼，住院治療，花6千元醫療費。學校負有教育責任、管理責任，尤其是課堂管理責任。2、07年1月4日，某小學陳某檢查學生作業，發現學生沒有完成作業，帶到辦公室處理，拉扯學生，將學生推倒面朝地坪，鼻梁跌斷，引起媒體曝光，教師陳某被處分。3、07年12月10日，某小學學生丁某某在大課間集隊活動中，被后邊學生撞倒，腿跌斷，現留下終身傷殘。學校承擔全部醫療費用。4、07年11月2日，某中學高二（2）班祁某上體育課時生病猝死，家長、親友到學校鬧事。經多方協調，考慮到是少數民族，照顧解決安撫補助費3萬元，縣宗教局資助3萬元。這起事故學校無責。（因為活動場地平整、設施完備，學生上課時未做激烈活動，和同學之間未發生肢體沖突。）5、08年2月15日，某中學初中部初三（36）班學生宋某某在學校補課期間生病，家長帶到醫院治療無效死亡。家長、親屬找學校，認為學校補課期間，管理人員少，學生吃冷飯菜，導致學生生病。學校有不可推卸的責任，一次性捐助3萬元。

二、事故案例二： 1、09年3月17日，某中學初一（1）班學生被教師李某打七八個耳光，導致左耳膜穿孔，醫療費萬元。老師被處分，同時付醫療費，學校被通報批評。2、09年4月13日，某中學高二（20）班學生徐某被朱某某、韓某某兩老師帶到辦公室打了20多分鐘，派出所出警處理。影響很壞，兩名教師被處分。年級主任、學校分管領導被處理。

3、09年4月，某小學四年級學生晚自習后，下樓梯時摔倒，門牙跌斷幾顆。學生家長起訴學校，法院判學校承擔90%責任（樓梯間燈不怎么亮），賠償1萬8千多元醫療費和17歲后的牙齒整形費用。4、09年4月13日，某中學高一（4）班嵇某第三節晚自習后，課間休息與同學玩耍，右大腿骨折。醫療費1萬9千多元，還要二次手術。學校有教育責任、管理責任。

三、事故案例三： 1、09年4月，某中學初二學生用小刀將同班學生沈某大腿戳傷，住院治療。2、09年5月6日晚自習后，某中學男生宿舍初二（4）班學生盛某某、徐某、初二（6）班束某某發生糾紛，徐、束打盛，被盛某某用木工刀片劃傷，住院治療。3、09年5月16日（周六）放學后，某中學高一年級十幾名學生在校外打架，導致一名男生腦顱內出血，住院治療，多名學生被拘。4、2010年3月，某中學初二學生星期日下午上學路上動刀子，捅了8刀，住院治療。

以上四個案例，學校均有教育責任、管理責任。

四、事故案例四： 1、07年5月23日，某中學初二學生董某在校外游戲廳打游戲，被班主任和幾名同學找到帶回學校。當走到校門口時，董某抱住一棵樹不走，班主任打電話給年級主任，年級主任安排班主任去通知學生家長，年級主任將董某帶到辦公室簡單的說幾句，就叫董某上教室。結果董某未進教室，從三樓通道口窗戶口跳下死亡。縣公安局、教育局協調處理了15天，多名同志被處理。2、08年8月1日，某中學初二學生暑假補課。中午放學邱某、邱某去其姑母家吃中飯，中飯時下大暴雨，雨后從其姑母家騎車回家，途中兩人推車過橋時被大水沖走，溺水死亡。

3、07年2月1日，某中學高三學生沃某某在學校召開百日誓師大會后，自覺學習壓力大，夜間爬上樓頂跳樓自殺。經多方協調歷時10天，以10.2萬處理結束。這件事學校負有教育責任、管理責任（上樓頂門為什么不鎖）。

4、某中學初二學生（男），從二樓隔墻串到女生宿舍，被管理人發現，交校長處理，站桌子檢討，家長帶回家教育，第二天夜間服毒自殺，家長將尸體抬到學校鬧事。暴露出學校教育問題、管理問題，校領導處理問題的方法問題。這件事學校是負有責任的。5、2010年4月9日，某中學下午4：00多鐘放學（周五），初三兩名學生走出校門，不到30米處發生口角沖突，徐某某被吳某某用小刀捅死。九名學生和班主任將徐某某送到醫院搶救無效死亡，幾名學生又將徐某某尸體抬到學校，砸開校門、校長室門，將徐某某尸體放到校長辦公桌上。動用了大批量的警力，歷時十天才將此事處理結束。學校捐助了3萬，民政救助7萬，處理了一批人。校長記過、停職，分管安全、值班副校長撤銷行政職務，工資降二級，影響下一次調資，年級主任、班主任行政記大過，工資降二級處分。學校負有教育、管理責任。（吳某從縣城到該校讀書，分管校長不知道，校長也不知道，問你平時到沒到班級看過、了解過，平時是怎么管理的？）

五、事故案例五：

2010年4月11日，某某小學教師王某某，男，46歲，利用上課、輔導便利，對班上10名未成年（12—14歲）女生猥褻，被捕。

要加強師德生規教育、道德教育。

從以上案例中可以看出存在問題，學校安全工作有待進一步加強。

1、體育課、課間活動發生事故較多，要規范授課、管理。

2、加強宿舍管理、教育。

3、進一步加強交通安全教育。

4、加強師德、師風教育，嚴禁體罰學生。

德江縣第二小學

2014年6月

第二篇：小學安全教育講座材料

劉溝小學安全教育教案

老師、同學們： 下午好！

同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。

今天，很高興利用這個機會在這里再次和同學們交流，談一談中、小學生的安全問題。國慶即將來臨，那么我首先在此祝愿各位同學能度過一個愉快而又有意義的假日。相信我們的班主任對各位同學在假日中的注意事項也會講得很清楚的，下面我代表我們學校，從假日安全方面向各位同學再提幾點要求，希望與同學們共勉。

一、交通安全：

（一）行人走路安全

行人應當在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規，增強自我保護和現代交通意識，掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

1、行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。

2、橫過車行道時須走人行道；有交通信號控制的人行道，應做到紅燈停、綠燈行；沒有交通信號控制的，須注意

過往車輛，不要追逐猛跑；有人行過街天橋或地道的須走人行過街天橋或地道。

3、橫過沒有人行道的車行道，須看清情況，讓車輛先行，不要在車輛臨近時突然橫穿。

4、橫過沒有人行道的道路時須直行通過，不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。

5、不要在道路上強行攔車、追車、扒車或拋物擊車。

6、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。

7、不要鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設施。

8、不要進入高速公路、高架道路或者有人行隔離設施的機動車專用道。

9、學齡前兒童應當由成年人帶領在道路行走。

10、高齡老人上街最好有人攙扶陪同。

（二）乘車知識

1、不準在道路中間招呼車輛；

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；以免被迎面來的車輛或路邊樹枝掛傷。

3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4、不準強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。

5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。

6、乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（三）騎車知識

1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎；

3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；

4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛；

5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理；

6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人；

7、不準在道路上學騎車；

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；

二、防火防電安全：

（一）、發生火災怎樣報警？

發現火災時，應沉著迅速、簡明準確地報警，基本要求是：

1、用電話報警時，要沉著冷靜地撥打“119”火警電話；要講清楚起火地點及其所在區、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室，說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況；要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼；待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。

2、報警后，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領消防隊迅速趕到火場。

（二）、火災逃生與自救

1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備垢簡易滅火器材，采取有效措施控制撲救火災。

3、油鍋著火，不能潑水滅火，應關閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。

6、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。

7、火災襲來時要迅速逃生，不要領戀財物。

8、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。

9、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。

10、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

12、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

13、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

（三）用電、生活安全

1、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4、我們中、小學生不要私自玩電，特別是當家里沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

5、凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。

7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9、暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關部門。

10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

12、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

13、嚴禁用仿真手槍對準人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。

14、抬餐、打開水時防止燙傷，應小心謹慎，在家使用高壓鍋前，一定要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應側過身朝另一個方向打開。

15、喝湯也要小心，慢一點去嘗一嘗、試一試。

16、大人炒菜時，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。

17、還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

18、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下壓著人。

20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到。

21、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物

22、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。

23、放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以

免接觸到一些壞人。

（四）不能用水撲救的五種火災

1、電器電器發生火災時，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救，因為水和泡沫都能導電。應選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進行撲救，而且要與電器設備和電線保持2米以上的距離。

2、油鍋油鍋起火時，千萬不能用水澆。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內，火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

3、燃料油、油漆家中貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆，應用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進行撲救。

4、計算機電腦著火應馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。如果發現及時，也可以拔下電源后迅速用濕地毯或棉被等覆蓋電腦，切勿向失火電腦潑水。因為溫度突然下降，也會使電腦發生爆炸。

5、化學危險物品在學校實驗室常存有一定量的硫酸、硝酸、鹽酸、堿金屬鉀、鈉、鋰，易燃金屬鋁粉、鎂粉等。這些物品遇水后極易發生反應或燃燒，是絕不能用水撲救的。

三、飲食安全：

（一）、怎樣預防食物中毒？

食物中毒是指由于食用了被細菌污染后腐敗變質的食物,或食用了被有毒化學物質污染和本身有毒的食品后而發生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發病快、短時間內有大量食用過相同食物的人同時發病、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。預防食物中毒要做到以下幾點：

1、不吃變質、腐爛的食品；

2、不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品；

3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等；

4、生、熟食品應分開放臵；

5、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食；

6、不食用病死的禽畜肉；

7、不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。

（二）、為什么不能喝生水及變質飲料？

因為生水中可能含有一些致病微生物如細菌、病毒、寄生蟲或蟲卵等，此外還可能含有一些對人體有害的化學成份。當飲用了這些不衛生的生水后，就容易患病。而經過加熱煮開后的水，致病微生物已被殺死，某些有害化學成份經加熱后分解，對人體致病的可能性大大降低或消除了。變質飲料中有大量的細菌繁殖，這些細菌產生的有毒、有害產物會致

人體中毒，出現頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、高熱、抽搐等癥狀，甚至危及生命。因此變質飲料不能喝

（三）、食物安全十原則

1、要選購安全食品；

2、食品要燒熟煮透；

3、烹調好立即進食；

4、小心貯存熟食品；

5、再加熱的食品要徹底；

6、防止生熟食品交叉污染；

7、保持廚房用具清潔；

8、加工食物前要洗手；

9、防止昆蟲類動物污染食品。

10、使用清潔水

（四）、遠離毒品

毒品是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。規定每年6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品，做到：提高防范意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育；增強法制觀念，自覺抵制毒品；加強自身修養，樹立正確的人生觀，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣；要創造一個遠離毒品的生活空間，不要吸煙，不吃陌生人的東西，不進舞廳、賭場、游戲廳、網吧，做到潔身自好。

四、安全防御知識

（一）、在學校或路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？

1、要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒有帶錢，避免跟他們爭吵。

2、如果他們繼續堅持要錢，就跟他們假裝說回家取錢或下次送，然后趁機跑掉，并向你認識的人求助。

3、如果還不行，就拖住周圍的其他人大聲喊“救命”。

4、如果你一個人在路途遭敲詐勒索，盡量不要反抗，不要“硬碰硬”，實在沒有辦法還是可以給點錢，但一定要記住對方的相貌特征，認準違法分子，事后向學校或公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

5、同學之間要搞好團結，互相幫助，共同對抗違法犯罪分子。

（二）、為防范被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：

1、要和同學結伴上學、回家，盡量不要單獨外出。

2、言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起壞人的注意。

3、上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路；路途中不要逗留。

4、穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不在

外人面前炫耀自家財富，以免被不良分子盯上。

（三）受到不法分子侵害該如何報警？

小學生極易受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向學校或公安機關報告，你越怕事、越不敢聲張，不法之徒就越囂張。要勇敢的對不法分子的要求說“不”。相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有勇敢的面對，壞人才不敢威脅侵害你。只有報告學校和公安機關，警察才會及時采取行動抓捕壞人。

（四）夜行時應注意什么？

由于放學較晚或者參加什么活動，許多同學往往需要夜行。這時候，需要注意以下幾點：

●如果已到深夜，車輛、行人稀少，此時不要獨自夜行。男同學可以結伴同行，女同學則應讓家長、老師或可以信賴的親戚朋友接送，千萬不能與陌生人結伴同行。

●必須獨自夜行出門時，身上不宜攜帶太多的錢物，并在出行之前想辦法盡量通知目的地的人到半路上來迎接。

●盡量走寬敞的大街道、繁華路段，不要貪圖近路而穿越偏僻的小街小巷以及一些治安復雜的路段，因為壞人總喜歡在這些黑暗、僻靜和易于隱藏的地方伺機作案。

●盡量走有燈光處，以防有人突然襲擊；可攜帶一只

口哨，危險時鳴哨求援。

●萬一遇上歹徒，要大聲呼救，同時往人多、有明亮燈光的地方跑。

（五）出游遠行應注意什么？

近年來，許多同學喜歡“脫離”父母，利用節假日出門旅游遠行。這對鍛煉自己的意志、品質和能力當然時有好處的，但是，必須特別注意安全，否則好事就會變成壞事。

●出行期間，必須保持與家人或老師的聯系。首先要將自己的行程、路線和目的地講清楚，每到一處，要給家里打電話或寫信，讓家人、老師或朋友知道你身在何處，不要讓他們擔心，萬一發生什么以外夜可以及時聯系或找尋。

●出門不要顯露自己身上帶的錢物。有的同學出門不知道提防，隨意在人前擺弄貴重物品，有的還甚至向人炫耀自己有錢。這樣很容易被壞人盯上，到偏僻的地方就對你實施盜竊或搶劫。

●不要輕易暴露自己的旅行路線和何自己的家庭住址，防止被人尾隨。正確的做法是：對別人說你是回家，別給對方造成你是“外鄉人”的感覺打你的注意。

●不要隨便交朋友。有的同學喜歡找“伴”，做出非常慷慨大方的姿態，與陌生人吃喝，結果將自己的“老底”全泄露給了對方。萬一對方是壞人，你可就危險了。社會上還有些壞人專門在食品、飲料中下麻醉藥，請你吃喝，當你被麻

醉后乘機對你進行侵害。近年來已發生此類案件多宗，受害人錢物遭到洗劫，有的女青年還被強暴。同學們可要當心啊！

●不要獨自到偏僻險峻的地方去。有的同學總是覺得這樣“玩”很“刺?quot;，輕率涉險。這樣做，有可能摔傷或迷路，也有可能遇上毒蟲猛獸，更有可能遭到壞人暗算。

●不要與人爭吵惹事。不要因為一點點小事與人爭吵，甚至動起手來。遇到矛盾時，應請有關部門的工作人員幫助化解，不要激化矛盾，以免釀成意外。出門在外應時時處處以安全為最重要

（六）參加學校組織的交游、野炊時應注意什么？

●不要遠離大隊。學校組織的活動安全性較強，且多選擇在一定的活動范圍內，有的同學覺得不夠”刺激“，獨自或少數幾個人偷跑到水邊、山峰或深溝等處玩耍，這極易發生危險，且難以得到及時救助。

●野外用火注意安全，遠離可燃物集中處，風干物燥時更要慎防引發火災。野炊結束后要熄滅火后再離開。

●集體乘坐車、船等交通工具時，不能擁擠再一側，也不應在其上嬉戲打鬧。

（七）路遇搶劫如何自護？

●周旋。佯裝服從，穩住對方，分散對方的注意力，松懈對方的警惕性，拖延時間，尋機迅速逃走脫身報警。

●呼喊。突然大叫”救命呀！……“，引來旁人關注，令對方驚恐不安，乘機脫身。

●耍賴。突然倒在地上耍賴打滾，叫喊哭嚎，引來旁人圍觀，令歹徒驚慌失措，你可乘機呼救報警。

●”認親“。當不遠處有大人時，你可佯裝驚喜萬分。跑過去直呼”叔叔“或”大哥“，把歹徒嚇走。

●”調包“。佯裝乖巧，或突然裝肚痛、昏倒；或突然提出要”方便“；或找別人借錢，趁機呼救報警。

●”放線“。佯裝害怕，暫時答應對方條件，約定時間地點交錢物，待對方離開便報警。

●拋物。將書包或身上值錢的物品拋向遠處，并佯裝生氣、害怕情狀：”給你，全給你！“當歹徒忙于撿錢，搶物時，快速脫身報警。

●”恐嚇“。佯裝若無其事，理直氣壯的指出一個”親友“名字嚇唬對方，如”我哥哥是警察！“等等。

●如果已經無法逃走，應采取的辦法是：先與其講道理，曉以法律，或義正詞嚴怒目斥責對方，迫其自動放棄違法行為，因為打劫者中亦有初犯、偶犯者，心理較脆弱。不得已時，要奮起反抗，利用可以揀拾的石頭、木棍等一切武器反抗，實施正當防衛，并等待救援。欺軟怕硬，欺弱怕強是歹徒的共同心理。

●在有人身何財產雙重危險時，應以人身安全為重，以免受到更激烈的傷害

（八）怎樣防范入室搶劫？

家中的大人不在家，而恰巧此時有陌生人敲門，同學們應該如何應對呢——

●自己一個人在家時，千萬要關好防盜門窗并上好鎖，并將電視機或錄音機打開，開亮各間屋里的燈，造成家里人很多的假象。

●有外人來訪時，先從門上的”貓眼“中看看是否認識，不認識的決不開門。如果對方稱認識你父母，可以禮貌的請其留下姓名、地址，請其改日再來。如需要交遞物品，可以隔著防盜鐵枝或防盜門鏈進行。不熟悉的人的物品最好不要接轉。

●萬一陌生人已經進屋，應當虛張聲勢，一面給他在客廳里讓座（注意不要帶他到房間里），一面對他說：”父母在鄰居家，過幾分鐘就回來，您稍等一會兒，我去叫他回來?（這樣做的好處是：如果對方是壞人，你可以拖延時間；如果真是父母的朋友，你也不會失去禮貌）然后趕緊出門去，向鄰居大人求助，或到鄰居家打電話叫父母回來。如果入室者真是歹徒，趕緊報警呼救，避免與其獨自搏斗。

●如果無法逃離，就迅速躲到另一間房子離，鎖緊門，打開窗戶向外大喊救命

（九）如何防止被騙？

●不要輕易托人代購各種貴重物品。有的同學經濟條件較好，購買手機、呼機、高檔手表、語言復讀機何首飾等等，如果被人借機欺騙，損失是較大的。

●不要貪圖錢財。如今社會上專門有些不法分子利用人們貪圖小便宜的心理，設各種圈套讓你去鉆，比如用假金銀珠寶、假珍貴郵票等等當成誘餌，如果談心就很容易被騙上當。如果揀拾到來歷不明的財物，千萬不能聽信突然出現的人的言語，最合情合理的方法是由警察去處理。

●不要相信那些自稱有“悲慘遭遇”的街頭乞討者。

（十）怎樣防范綁架侵害？

●平時養成樸素的生活習慣，不要向人炫耀自己或家中如何有錢，更不能隨便帶陌生人到家中“參觀”。

●外出、上學和放學要結伴而行，外出行蹤要告訴父母，并言明返家時間，不要隨意逗留在外，回家是最安全的。

●如果有人突然來找你，對你說：“你家中出事了！”或聲稱你父母生病、出車禍……等等，并要帶你離開學校、家中時，此刻先不要慌亂，首先應設法與你的家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

●如果在途中發現有人盯梢跟蹤，應及時將其甩掉并報警

（十一）怎樣防止被拐賣？

一些同學由于一時大意或無知，被騙子賣到了偏遠的山區農村，個別女同學更是被逼迫“嫁”給了當地人。這樣的案件時有發生，警方也多次組織了“打拐”行動。為防范侵害，應該做到：

●不要接受陌生人請吃、請玩，一些歹徒以請中小學生吃喝玩樂為手段，騙到偏僻處后強行拉上車，拐賣到外地去。

●不要跟陌生人遠離家門到陌生的地方去。特別是有人邀請你去某地旅游或游玩時，更要注意辨別。

●不要輕信街頭巷尾的招工、招聘廣告，更不要相信“招工人員”的游說。

●離家出門要與父母商量，并留下聯系方法。要牢記自己的家庭確切地址、郵政編碼、父母的姓名、工作單位及電話號碼等，萬一遇到不測時可以想辦法聯系

（十二）已被壞人挾持怎么辦？

萬一已經遇到壞人綁架、拐賣等情況，你一定要保持頭腦清醒冷靜：

●牢記求生信念，隨時做好逃脫準備。以美好的回憶去減少身心的痛苦，盡量進食與活動，保持良好的體力。

●仔細觀察，熟記歹徒的相貌、口音等重要特征，熟悉周圍環境，觀察可能的逃跑路線，等待時機。

●主動巧妙的與綁匪等溝通，穩定歹徒情緒。比如說：

“家里一定會籌好錢來贖我的！”等等，盡量爭取存活機會，物以語言或動作激怒綁匪。裝作順從害怕的樣子，使歹徒麻痹放松警惕。如歹徒手中有兇器，應巧妙周旋促其放下。●伺機留下各種求救訊號，如手勢、私人物品和字條等。曾經有一名女同學被壞人拐騙后挾持到高樓內囚禁，她乘歹徒不注意時脫下自己的白色裙子，用口紅在裙子上寫下求救信，并丟到樓下。保安發現后立即報警，女學生得救了。歹徒將你綁架后，有時會強迫你打電話與你父母聯系，目的是想讓你父母快寫拿錢來贖你。這時要抓住機會，巧妙暗示自己所在位臵。

●一旦發現有逃脫機會，要當機立斷，并在離開后迅速報警。在這種非常情況下，向任何穿制服的人求助都是可行的。

五、報警應注意如下事項：

1、匪警電話的號碼是110。這個號碼一定要牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

2、撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

3、打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

六、安全自救方案

臨危逃生的基本原則

保持鎮靜，趨利避害；

學會自救，保護自己；

想方設法，不斷求救；

記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通、生活安全意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以避免安全事故發生。

最后，祝愿大家身體健康，學習進步！謝謝大家！五里小學

第三篇：小學安全教育講座稿

小學安全教育講座稿

同學們，生命只有一次、生命不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天圍繞“安全”這個主題，請同學們注意以下幾個方面：

一、注意校園安全

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓，不準擁擠推拽，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹林等危險區域。

2、不摸電線、各種開關；所有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，課余和課間活動要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛生安全。不準到無證小店、攤點去購買食品和零食，需要就餐的學生一律在學校食堂就餐，不得在校外小吃攤上就餐。不吃過期、霉變食物，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；也要富有同情心，看到同學有難，應及時伸出援助之手； 同時也要正確評價自己，以平和、樂觀的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課后離開本班教室一定要關好門窗。

9、遵守學校作息時間，早上學生 7：30 到校（最早不能早于 7點 00），下午放學時間4點50分，不許在學校逗留。在校期間所有學生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請假，班主任同意后與門衛聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長，按時接送你們上學、放學回家，不要提前把學生送到學校，以免安全事故發生。

10、遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規范，保持校園環境衛生，遵守學校安全紀律。

二、注意交通安全 現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學和老師，在上學、放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點：

1、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；

2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道；

3、過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛，要做到一站、二看、三通過；

4、不在馬路上踢球、追逐；不滿12周歲的不騎自行車；

5、年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車；

6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。

7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。拒乘超載超速車。

三、注意活動安全(一)防止觸電

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。

3、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

4、發現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。

6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。

(二)防止落物傷害

1、不進入建筑施工現常

2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。(三)樓道安全

1、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2、不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。

3、不要把球帶到教室，在走廓上踢球，也不要在走廊扭打、推搡，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗弄碎，玻璃 片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

(四)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室;學生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。

(五)外出游玩

1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。

2、最好是當日去，當日回，未經監護人許可，不得在外宿營。

3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。

4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺孝以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫院等部門聯系，并及時向學校、家長報告。

5、在上學、放學途中以及節假日在家中不要私自下河塘洗澡，以免發生溺水事故。如需下河塘游泳，必須要有家長陪同。當你發現有同伴落水自己無力救起時，要立即呼喊大人施救，千萬不要自己施救，以免造成新的溺水事故。

6、被狗咬傷后應立即送醫院處理傷口，若遠離醫院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。

7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度。

四、提高自我保護意識和能力

1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。

五、注意家庭安全

1、同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

2、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

老師們、同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而擁有這一切的前提是安全。生命只有一次，而又是如此的短暫、如此的脆弱、如此的不堪一擊，讓我們一起尊重生命、愛護生命時時刻刻加強安全意識，努力提高自我防范意識。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園；讓安全的警鐘時常激蕩在我們的耳畔； 讓我們共同努力，一起擁有美好的每天！謝謝大家！

第四篇：小學法制安全教育講座稿

小學法制安全教育講座稿

主講：楊敏寧

今天，很榮幸和大家共同來學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，本人結合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學會自我保護；樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養自己的“法商”(相對學生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要！)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。

一、學生為什么要學習法律。

鄧小平同志曾經指出：法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。學生學習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規定的各項義務，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。

其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。例如：有的個別學生父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學，學生：你遇到這種事情怎么辦？你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定，可以向學校或有關單位報告，求得解決。再如：某家養的狗咬傷了行路的學生怎么辦？你學習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養的動物造成他人損害的，動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任。總之，只有學法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。

第三、學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛社會主義現代建設順利進。因此，小學生學習法律非常必要。

二、學生應當學習哪些法律。

作為在校學生，你們的年齡基本都還很小，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”！每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”！走錯了路也許會貽誤終身。我們應當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應當負責什么法律責任，從而來了解我們小學生應當掌握的哪幾種法律常識。

（一）18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

（二）14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規定16周歲為刑事責任年齡；《治安管理罰法》（修改前為《治安管理處罰條例》）第21條規定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。

已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。

已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養。

我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是：法律不因為你不知道法律的規定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任！這就是“法網恢恢，疏而不漏”！

（三）、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發育的過程中，是不成熟和不穩定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

（四）、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監護人承擔民事賠償責任。

（五）、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛〈小客可至70周歲〉

《通路交通安全法》于2003年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務委員會等五次會議通過，2004年5月1日起施行。該法等二條，中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人，都應當遵守本法。第六條第四次規定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、學生乘車時應該注意的安全：①頭部、手不要伸出車窗外；②上、下車不要擁擠；③不要強行搭乘機動車；④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛……

2、學生行走時應該注意的安全：①靠右側靠邊行走；②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；③橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈！④不要向過往車輛拋雜物……

三、個別學生容易發生的不良現象。《未成年人保護法》列舉了九種不良現象，希望在坐的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現象最容易引發違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時刻警惕它。《未成年人保護法》第14條規定：未成年人的父母或才者其他監護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：

1、曠課，夜不歸宿；

2、攜帶管制刀具；

3、打架斗毆、辱罵他人；

4、強行向他人索要財物；

5、偷竊、故意毀壞財物；

6、參與賭博或者變相賭博；

7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

同學們！讓我們利用多種活動時間，來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！

謝謝大家！

2012年9月10日

第五篇：小學開學安全教育講座材料

五

星

小

學

開學安全教育講座材料

老師們、同學們：

愉快的寒假生活結束了，我們又迎來了新學期的開始。為了使同學們安全地生活、學習，對大家提出以下要求。

一、上學路上要時刻注意交通安全

1.行走的安全常識

每位同學必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準 1 爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。

行走時，以下情況最容易發生危險：

(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

2.乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

(2)待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

3.不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。

4.嚴禁未滿十二周歲的兒童騎自行車。

5.如果乘坐租用的車輛上下學，必須乘坐經交管部門頒發標志的車輛，并將租用車輛情況及時匯報到學校。

二、到校要注意的安全問題

1.學校每天早上到校的時間為7：50，下午到校的時間為2：00，不得提前到校，或趁機到網吧、游戲廳去玩耍，同學之間應互相監督。

2.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

3.禁止攜帶管制刀具進入校園。

4.禁止攜帶玩具、非法書刊、音像制品等進入校園。

三、消防安全常識

火場逃生方法:

1.要鎮靜分析，不要盲目行動。

2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措。

3、在失火的樓房內不可使用電梯。

4、如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。

5、人身著火自救方法。如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。

四、用電安全常識

l.不要用手觸摸電線、燈管和插座。2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3.電器使用完畢后應拔掉電源 3 插頭。4.發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。5.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

五、防止受到不法侵害常識

（一）受到不法分子侵害如何報警

小學生容易受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。2.撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

（二）怎樣避免陌生人闖入家中

1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

（三）外出或在公共場所自我防范

1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。

2.外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

3.外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。

4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。

5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。

6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。

7.不搭乘陌生人的便車。

8.外出的衣著樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。

9.攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品

10.不接受陌生人的邀請同行或做客。

11.外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。

六、網絡安全常識

l.每次在計算機屏幕前工作不要超過1小時。

2.眼睛不要離屏幕太近，坐姿要端正。

3.屏幕設置不要太亮或太暗。