第一篇:光榮榜的序
光榮榜的序言
讜山唱歡歌,長安傳喜報,大地為優秀學子捧出五月的鮮花。在這綠色的季節里,我們用心聆聽,聆聽小草從泥土里勇敢探身的快樂、竹子在風中奮力拔節的欣喜、燕子自云端演繹極速的驕傲,我們聆聽到:綠色里,“爭第一”的決心與堅韌。
在這綠色的季節里,我們用心閱讀,閱讀嫩葉盡情綻放活力的美好、花蕾努力舒展清香的精彩、蝴蝶肆意閃動光芒的可愛,我們閱讀到:綠色里,“做最好”的追求與不懈。
在這綠色的季節里,我們用心感悟,感悟讜山上黃葉落盡換來新綠燃燒的執著、蜜蜂辛勤不息所講述的奉獻、鳥兒歌詠陽光所提醒的感恩,我們感悟到:綠色里,“文明人”的內涵與魅力。
長安中心小學的優秀學子們,學校因你們而精彩,家長因你們而驕傲!在這綠色的季節里,我們聆聽,我們閱讀,我們感悟。我們收獲著、分享著你們帶給的每一分喜悅。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,我們堅信長安中心小學的每一名學生都能以你們為標桿,立鯤鵬之志,揚青天之魄,在這塊充滿生機與活力的激情校園里,更加勤奮學習,鍥而不舍,不斷超越,走向成功!
第二篇:光榮榜
吳遂現:2010年9月進廠,現任燒成車間工段長。在日常工作中兢兢業業、任勞任怨,積極查隱患、促整改、抓落實、保安全,最大限度的減少各類安全事故;在生產上遇到緊急狀況,無論是凌晨還是深夜,只要接到電話即刻趕往現場;真抓實干、立足崗位、爭創一流成績。被車間授予“勞動模范”榮譽稱號。
張永峰:2010年12月進廠,經任窯中崗位工、班長,現任燒成車間代理值班長。工作認真、勤勤懇懇,從對行業的陌生到慢慢熟悉、直至對崗位工作得心應手,這與平時不斷學習、虛心請教、勤于思考和潛心探索是密不可分的;能嚴格要求自己做好表率作用,團結同事圓滿完成車間布置的各項任務。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
代海青:2010年12月,由設備部調到燒成車間,現任燒成車間維修副班長。遵章守紀、尊重領導、主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式,在平時工作中增加巡檢次數,檢查更為仔細,通過學習與實踐的結合發現了很多以前發現不了的問題,對設備巡檢能力有了很大提高。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
付成軍:粉磨車間水泥工段工段長。在項目建設時期,利用自身技術優勢,不斷摸索,積極進行設備改造;在二期建設中,為保證改造不對公司投產計劃造成影響,他親自帶領班組人員,日夜奮戰在工地,最終為車間、為公司交上滿意答卷;同時,在對車間維修人員的培養上下足功夫,在他的言傳身教中帶出一批技術過硬的維修隊伍。被車間授予“勞動模范”榮譽稱號。
王軍:粉磨車間原料工段值班長。工作從培養員工的綜合素質著手,在班期間常常與新工溝通思想,做好“傳、幫、帶”的示范,使他們盡快適應崗位,擁有崗位技能,所在班組多次在車間內部考核取得第一;生產中遇事不推,大小事都不往下班交,利用班外時間到二期建設中發現問題,為車間完成任務提供第一手資料。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
張林:粉磨車間水泥工段值班長。在工作中利用自己的技術化解生產上各種難題,在7月30日夜班,發現1#磨機油位下降,經他查看后迅速判斷是選粉機內供油管漏油造成,后經仔細檢查溫度壓力,他果斷決定先給油站適當補油,待早班停機檢修,如此為車間完成當月生產任務贏得了寶貴的時間。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
李金明:機修車間大班長。作為班組領導,帶領出一批又一批的新員工,對他們要求特別嚴格,不忘規章制度、嚴守勞動紀律、刻苦學習技術,是他們進過一段時間后在工作中也能獨擋一面;在工作中遇到困難總是想盡辦法克服,也是個細心的人,對每件事都要求完美。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
王福:機修車間員工。在技術業務上刻苦學習,利用業余時間對設備工作原理、工作性能、電氣焊接工藝等知識充電拓展;在二線水泥磨后配庫設備安裝期間,是非標制作安裝的佼佼者,二破設備安裝期間,也時常為車間提出一些合理化建議;車間搶修工作不怕苦、不怕臟,不計個人得失,把工作當做一件快樂的事情,贏得車間的一致好評。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
高飛:電修車間員工。在工作中任勞任怨,積極把工作做到最好。在一線安裝期間,積極參與電氣改造項目,在別人休息時也主動巡檢;通過其自身努力,從一名學生鍛煉成一名能維護現代化工廠電氣的合格電工;同時與同事和睦相處,能正確處理好各種關系,被車間員工稱為勞動楷模。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
吳艷軍:電修車間員工。在工作中不計勞苦、默默無聞,服從安排、以自己的言行維護公司的利益和形象。一線投產后帶領班組維護正常生產的同時,積極參與電氣改造工作,并多次發現運行中設備隱患,一次巡檢中發現煤磨拉鏈機電機有異響,及時上報處理,從而避免電機燒毀事故。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
楊俊峰:1986年出生,2010年進廠,歷任化驗室控制檢驗、熒光分析等崗位,現任質量調度。始終把愛崗敬業作為自己的行為準則,對專業肯鉆研,提升快;同時帶領當班人員認真工作,對不良行為敢說敢管,對生產中不正常現象及時發現,及時作出正確處理。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
可海霞:1993年出生,2010年進廠,現任化驗室控制組組長。工作積極,在崗位上學習進步快,為人誠懇,工作踏實,在領導崗位上工作大膽,班組氣氛和諧,團隊精神好。被車間授予“先進工作者”榮譽稱號。
第三篇:期中考試光榮榜
特優同學:
張紫玉
王昭臣
劉明哲
潘鑫娜
王凱旋
優秀同學:
肖彥宇
周敬茹
劉冉冉
周來云
數學進步之星:
張紫玉
王玉超
英語進步之星:
魏心想
王鵬賓
于潤澤
孫銘震
魏心想
張云鵬
宋軍鵬
李雯
王玉超
張璇
李一諾
吳佳怡
王玉超 宋軍鵬 王怡璇
第四篇:光榮榜前言
光榮榜前言
是金子總會發光的。
校園,就像一座青春的流動站。一群群花樣年華的少年,在這里灑下童真的迷惘,孵育巨人的夢想。成長的感覺,外人看來,是芝麻開花節節高的喜悅;自己體會,則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎。青春的快樂不是輕松,而是一步一個腳印地踏實進步。在真實的矛盾中突圍的靈魂,才能獲得飄然欲仙的心智的解放。
優秀生:
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我們今天立鯤鵬之志,揚青天之魄,在這塊充滿生機與活力的激情校園里,更加勤奮學習,鍥而不舍,不斷超越,走向成功。特優生:
海闊憑魚躍,天空任鳥飛。學校因為你而精彩,歲月因奮斗而如歌!
第五篇:孝善光榮榜
孝善光榮榜
孝敬父母、尊敬長者是中華民族的傳統美德,是我國人倫道德的基石。我國有著十分悠久的孝傳統,在博大精深的中華傳統文化中,孝文化是一種核心的理念與精神,是一個重要的組成部分。“百善孝為先”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。石匠窯村**和***兩位同志就是在中華孝文化熏陶下茁壯成長起來的,是孝老典型中的代表。他們能敬老孝親,且能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,與村民笑容相待,樂善好施,與家人和睦相處,用真誠的心去關懷身邊的人,用熱心去幫助身邊的人,他用實際行動感動了許多人,也感染教育了許多人,成了十里八鄉敬老孝親的楷模,帶動了一方敬老孝親的社會風氣。
**,他是一位敬親孝老的好兒子
作為兒子,他無微不至地悉心照料自己的父母,每當天氣突變的時候,他都會盡早提醒父母多加衣服,當父母有些頭痛感冒時,他總能第一時間到父母身邊問寒問暖,端水遞藥;老年人需要多休息,他就時常囑咐父母要早睡,保證良好的睡眠;為治療父親的腦梗塞、胃病,他經常陪父親去醫院治療、買藥;每當父親外出時,他都會囑咐父親要注意安全,早去早回。
**,他是一位貼心辦事的好干部
平時一有時間就下到村里,訪村問民,了解村民的實際情況,遇有實際困難的村民,立馬向上級反映,以幫村民尋求到更多更好的幫助。同時將有關農民生計,有幫農富農的資料政策一一發放到農民手中,以帶動村民腳踏實地,幫助他們走向致富的道路。
**同志還把作為一位基層村干部的溫暖、關愛送到困難群眾手中,為老百姓辦實在事,做老百姓的貼心人。他時常去走訪那些低保戶、五保戶,給他們送錢送物,送醫送藥成了家常便飯。
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她是一名細心孝順的女兒,也是一名體貼入微的媳婦;她是家中老人的精神支柱,心靈慰藉,為老人排解憂慮,分擔愁苦,與老人默契溝通;她是家中姊妹的細心家長,知已摯友,對姊妹們真心呵護,倍至關懷;她用我們中華民族偉大女性崇高道德和博大的情懷,為老人營造了一個安享晚年的生活環境,為姊妹打造一個和睦幸福的家庭而默默奉獻,是當之無愧的“好女兒”、“好媳婦”。
家庭和睦、勤儉節約、鄰里團結孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統家庭美德。***一家正是一個集傳統美德和平等、互助、進取等現代家庭美德于一體的文明家庭。在這個家庭里,尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規與家風。全家人互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護;婆媳之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。日常生活中勤儉節約,絕不鋪張浪費,生活有規律、開支有計劃。在對待鄰里關系上,與鄰為善、以鄰為伴,構筑和諧互助的鄰里關系。