第一篇:2012信息技術會考習題
信息技術學業水平模擬1
1、(真題)制作電子報刊任務,軟件合適的是
A word wps
B word 寫字板
C word 記事本
D Word 寫字板
2、(真題)下列不屬于數據庫管理系統軟件的是
A access B foxpro C orcale
D wps
3、(真題)下列軟件不是操作系統的是
unix
word 2000
windows XP
dos
4、(真題)網絡論壇是由傳統的電子公告板發展而來的,也就是常說的 BBS
OICQ
SIM
5、(真題)一般來說,矢量圖像的文件容量比較小,圖像在放大或者旋轉等操作會
失真
不會失真
存儲空間變大
存儲空間變小
6、(真題)用word2000編輯文檔時,要求圖片作為背景顯示,應設置其環繞方式為()
襯于文字下方
嵌入型
緊密型
四周型
7、(真題)word2000中,()查看方式具有“所見即所得”的效果,頁眉、頁腳、分欄和圖文框既能顯示在真是的位置上可用檢查文檔的外觀 大綱視圖
頁面視圖
預覽視圖
普通視圖
8、(真題)FTP是專門提供()的網站
電影下載
圖像瀏覽
文件傳輸
數據處理
9、(真題)網搜索引擎的敘述正確的是
只能按關鍵字進行查詢
第1頁
共25頁 只能按分類目錄進行查詢
既能按關鍵字查詢又能按分類目錄查詢
既不能按關鍵字查詢又不能按分類目錄查詢
二、多選題(總分40分,答錯不得分)
1、(真題)人類經歷五次信息技術革命依次是: 語言的產生,文字的出現
電子計算機和現代通信技術的應用
造紙術和印刷術的發明和應用
電報、電話、廣播、電視的使用、電子計算機和現代通信技術的應用
正確答案:
一、ADBABABCC
二、ABCD|
信息技術學業水平模擬3
1、目前在下列各種設備中,讀取數據由快到慢的順序為()。
軟驅、硬驅、內存、光驅
內存、軟驅、光驅、硬驅
內存、硬驅、光驅、軟驅
光驅、軟驅、硬驅、內存
2、將一副bmp格式的圖像轉換成jpg格式之后,會使()
圖像更清晰
文件容量變大
文件容量變小
文件容量大小不變
3、(真題)小明把自己買的正版軟件放在網上供別人下載,這種行為是:
合法的 非法的 被允許
被允許但是要受到道德譴責的4、(真題)下列不屬于數據庫應用的是
ccess
vb
學籍系統
wps
5、(真題)在OSI中網卡屬于那一層:()
第一層物理層
第二層數據鏈路層
第六層表示層
第七層應用層
6、(真題)計算機斷電后,計算機中()全部丟失,再次通電也不可能恢復
ROM中的信息
RAM中的信息
7、(真題)電子郵件是一種方便實時性的聯系方式
正確
錯誤
8、(真題)用QQ或者MSN等工具軟件,可以實現一對一在線視頻或者語音交流
正確
第2頁
共25頁 錯誤
9、(真題)某學校用來管理課程選修信息的學生選課系統屬于
數據庫應用軟件
文字處理軟件
圖像管理軟件
10、(真題)計算機正常運行必不可少的輸入輸出設備
顯示器 鼠標
鍵盤,顯示器
鼠標 光驅
鍵盤 鼠標
11、(真題)保存純文本使用方便且占空間小的是
寫字板
記事本
Word
wps 12、1.3 下列()不屬于信息技術的研究范疇
通信技術
微電子技術
大規模生產技術
計算機技術
13、英文縮寫CAI代表什么意思?
計算機輔助教學
計算機輔助制作
計算機輔助設計
計算機輔助引導14、5.1 關于QQ聊天以下說法正確的是
在“二人世界”聊天窗口,每輸入一個字對方就會看到,無需另行發送
每次登陸QQ時,都會出現“詳細資料”窗口
QQ聊天中只可以使用自帶的表情符號,不能自己添加圖片
QQ聊天暫時還不支持語音和視頻聊天,只能靠文字進行交流15、1.2 小明對小強說今天的體育課取消了,小強不確定真假向其他幾個同學確認體育課是否取消了,小強是利用了哪種方法鑒別信息的真偽?
用實踐來檢驗
兼聽則明,偏聽則暗
深入實際,親自調查
用科學知識作武器
二、多選題(總分40分,答錯不得分)
1、hk.bx 下列對信息特征的理解,正確的有
刻在甲骨上的文字說明信息具有載體依附性
盲人摸象的故事說明信息具有不完整性
報紙上的新聞內容發出后就不會改變,說明信息不會隨時間推移而發生變化
天氣預報會隨時間推移而失去原有價值,說明信息具有時效性
2、hk.bx 朝鮮戰爭前,蘭德公司向美國國防部推銷一份秘密報告,其主題詞只有一句話,要價150萬美元。美國國防部未予理睬。戰爭結束之后,國防部得到那份報告,看后追悔莫
第3頁
共25頁 急。這句話是“中國將出兵朝鮮“。由此故事引出信息具有()
價值性
時效性
正確性
可壓縮性
正確答案:
一、CCBDBBBAABBCAAB
二、ABD|AB|
信息技術學業水平模擬6
一、單選題(總分60分,答錯不得分)
1、(真題)傳輸速率最高的是
雙絞線
電話線
光纜
模擬信號線
2、(真題)利用因特網給我們提供的博客服務,我們可以通過申請獲得自己的個性博客空間,關于博客說法不正確的是
博客可以多做“播客”,發貼內容不受任何限制
博客主想發表的消息要有一定的限制
3、(真題)在windows資源管理器文件夾窗口中,如果需要選擇多個不連續排列的文件,正確地操作是:()+單擊要選定的對象
按住shift
按住alt
按住CTRL
按住tab
4、(真題)網頁排版一般都用()控制文本、圖片、動畫、視頻位置
宏命令
批處理
文本
表格
5、(真題)用電子表格分析結果時,描述學校招生人數走勢用
其他
折線圖
餅圖
柱狀圖
6、(真題)若想保存網頁上的一張圖片,操作時:
文件--另存問
收藏----添加到收藏夾
右擊圖片快捷菜單中選“圖片另存為”
編輯---復制
7、(真題)用來制作網頁的軟件是
frontpage
word
powerpoint
excel
8、(真題)在windowsXP系統中,在各種輸入法之間進行切換的默認熱鍵
第4頁
共25頁 ctrl+shift
ctrl+alt
alt+space
ctrl+tab
9、(真題)數據庫管理系統中的查詢功能是
可有可無的 必不可少的 不可以有的 作用忽略不計的10、(真題)下列不屬于數據庫應用的是
access
vb
學籍系統
wps
11、(真題)關于信息以下不正確的是
信息需要依附于載體而存在兩個人進行交談或者討論也是在相互傳遞信息
傳遞和獲得信息的途徑可以有很多種
同一條信息對所有人都有價值
12、(真題)不同的搜索引擎同一個關鍵詞的搜索結果是一樣的 錯誤
正確
13、(真題)OSI模型將網絡結構劃分為()層
14、(真題)下列選項都是在中文信息處理技術發展過程中相當重要的事件,請選出那一項是王選院士的科技成果
CDOS操作系統
漢字激光照排系統和電子制版系統
聯想漢卡
中文字處理wps
15、(真題)通常所說的FTp協議是指
也就是互聯網協議
視頻傳輸協議
文件傳輸協議
互聯網協議
正確答案:
一、CACDBCAABDDADBC
信息技術學業水平模擬7
1、(真題)用ie瀏覽網頁時當鼠標移動到某一位置時鼠標指針變成“小手”,說明該位置有:()
按鈕
圖片
第5頁
共25頁 超級鏈接或者超鏈接
視頻文件
2、(真題)要想在網上迅速找到自己需要的資源,最好使用
電子郵件
搜索引擎
bbs
msn
3、(真題)計算機的發展大致經過了()階段
電子管 集成電路 兩個
晶體管 大規模集成電路兩個
386 486 586 單核 雙核 多核6個
電子管,晶體管 集成電路 大規模和超大規模集成電路
4、(真題)奔騰IV表示是
cpu的型號
品牌
內存大小
硬盤的品質
5、(真題)一個字節用()個二進制表示
6、(真題)下列那種不是接入internet的方式
Http
DDN
ISPN
ADSl
7、(真題)傳輸速率最高的是
雙絞線
電話線
光纜
模擬信號線
8、(真題)把搜狐網站連到自己個人網站上需要
ftp超鏈接
www.tmdps.cn
http:163.com
www.tmdps.cn
ftp://17393.com
20、(真題)我有一種思想,你也有一種思想。大家彼此交流,我們就有兩種思想,甚至更多。這體現了:()
信息共享性
傳遞性
第7頁
共25頁 真偽性
時效性
21、(真題)山東省招生信息得網站:http://www.tmdps.cn申請的免費電子信箱,用戶名是zgqp,那么這個郵箱完整的寫法該是
zgqp@163.com
zgqp.163.com
163.com@zgqp
zgqp*163.com
62、(真題)小李要裝office2000,他打開光盤文件夾看到里面有一個setup.exe的文件,該文件是
office的說明文件
office的解壓程序
office的安裝程序
office的卸載程序
63、(真題)下列能對文件進行壓縮的軟件是
word
Flash
Winzip
Photoshop
64、(真題)電子郵件只能發送文字不能發送圖片
正確
錯誤
65、(真題)多媒體作品中必須要有文字、動畫和聲音信息
正確
錯誤
66、(真題)名著《三國演義》在圖書館被不同的人借了又借,網上登載的文章《我們如何應對入世》被數以千計的人們不斷的閱讀,這說明信息具有
真偽性
共享性
時效性
67、(真題)將當前瀏覽的標題為“welcome”的網頁采用默認文件名保存時,可以得到(一個名為welcome.html的文件和一個名為welcome的文件夾)保存方法是:
“文件”下拉菜單中的“保存”
“編輯”菜單中的“保存”
第12頁
共25頁 “收藏”菜單中的“保存”
“工具”菜單中的“保存”
68、(真題)中英雙向翻譯屬于信息的 歸類
加工
提取
采集
69、(真題)因特網上每臺主機有幾個IP地址
二、多選題(總分40分,答錯不得分)
1、(真題)信息資源的管理方式有()
人工管理方式
文件管理方式
數據庫管理方式
正確答案:
一、CBDADACBAACBABADBCCABADAABDCCBCDADBCBBDDBABDCABABACBDBDAAAABACCBBBABA
二、ABC|
信息技術學業水平模擬8
一、單選題(總分60分,答錯不得分)
1、真題2 顯示器的分辯率最高的是(1024*768
1280*924
800*600
1600*1200
2、真題2 下列用于對域名進行解析的是()
DNS
BBS
NET
TCP/IP
3、真題2 Excel中處理并存儲數據的文件叫做()
工作表
工作簿
文件
表單
4、真題2 使用關鍵字“山東NOT孔子”得到的結果是()
包括“山東”和孔子相關的信息
從“孔子”相關的信息中剔除“山東”
與“山東”相關的信息但不包含“孔子”
既不包括“山東”也不包括“孔子”的信息
5、真題2 小王打開電子郵件收件箱,發現其中有一封郵件有曲別針標志,該標志表示此郵件有()
第13頁
共25頁 圖片
視頻
打開時間限制
附件
6、真題2 下列文件的擴展名中,表示聲音文件夾的是()
DOC
WAV
XLS
PSD
7、真題2 有一個網頁文件包含下列元素:(1)文字(2)圖片(3)動畫(4)視頻,將該網頁以“文本文件”類型保存到本地磁盤,則保存下來的文件內容包含()
文字
都有
文字和圖片
文字和視頻
8、真題2 家庭要連接因特網,一般不會通過以下()方式
局域網
ADSL
撥號連接
專線
9、真題2 關于網絡防火墻的敘述不正確的是:
可增強網絡安全性
可以預防火災的發生
可一定程度上防止黑客攻擊
可阻止非法程序入侵
10、真題2 不是代理服務器軟件的是(D)
wingate
winproxy
Ccproxy
CuteFTP
11、真題2 將雜志中的一篇文章進行掃描,通過OCR軟件識別后存儲為電子文檔,其操作順序為:()。①通過OCR軟件打開掃描圖像進行識別②用掃描儀掃描文章,獲取掃描圖像③校對文章④保存文件
①②③④
①③④②
④②①③
②①③④
12、真題2 我國目前分得的IP地址大多是C類地址,以下IP地址屬于C類地址的是()
172.22.0.53
202.102.128.68
10.10.1.2
127.0.0.1
13、真題2 按拓撲類型對計算機網絡分類,下列哪項是錯的()
環型網
第14頁
共25頁 總線網
星型網
廣播網
14、真題2 如果在局域網連接測試時,在“網上鄰居”中能看到自己,卻看不到別人,原因不可能是()
別人沒開機
別人沒有設置共享
局域網的交換機故障
網卡沒有插好
15、真題2 以下不是網絡連接設備的是()
交換機
集線器
U盤
路由路
16、真題2 計算機網絡所使用的傳輸介質中,抗電子干擾能力最強的是()
雙絞線
同軸電纜
電磁波
光纜
17、真題2 利用網際快車下載文件,如果沒有下載完就關閉計算機,下次開機下載的時候可以接著上次下載的斷點處繼續下載。
正確
錯誤
18、真題2 如果沒有專門的下載工具,就不能從因特網上下載文字、圖片、以及各種文件資料
正確
錯誤
19、真題2 超級鏈接的目標可以是打印機
正確
錯誤
20、真題2 我國正式頒布實施的《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》對計算機病毒的定義具有法律性、權威性。
正確
錯誤
21、真題2 某一個ip地址是:202.102.168.68,它是是()類iP地址
A
B
C
D
22、真題2 把自己喜歡的網站分類收藏并且快速打開這些網站,那么最佳的管理方式是()
歷史記錄
收藏夾
用記事本記下
我的文檔
第15頁
共25頁
23、真題2 下列不屬于網絡交流方式的是:()
Dreamweaver
BBS
MSN
24、真題2 下列屬于屬于ISP網絡服務組織的是:
中國石化
中國移動
中國電信
中國電力
25、真題2 局域網英文縮寫
LAN
WAN
MAN
26、真題2 下載一個較大文件時,通常使用工具軟件
flashget
acdsee
winrar
暴風影音
27、真題2 下面是計算機中常用的文件存儲格式,其中()表示www頁面文件
doc
mepg
gif
htm htm1
28、真題2 有關“信息技術”的描述正確的是()
通常認為在人類歷史上發生過二次信息技術革命
通常認為在人類歷史上發生過三次信息技術革命
通常認為在人類歷史上發生過四次信息技術革命
通常認為在人類歷史上發生過五次信息技術革命
29、(真題)計算機斷電后,計算機中()全部丟失,再次通電也不可能恢復
ROM中的信息
RAM中的信息
30、真題2 為計算機科學與技術領域作出杰出貢獻的科學家設立的獎項是
圖靈獎
諾貝爾獎
菲爾茨獎
國家管理獎
31、(真題)對于計算機來說,信息處理其本質是
數據處理
事件處理
控制處理
資源應用
32、(真題)人們把人造衛星發射上天,得到了大量的數據信息和情報,這是()的過程
信息處理
第16頁
共25頁 信息存儲
信息加工
信息采集
33、(真題)下列四個文件是網頁類型的是
doc
zip
htm
txt
34、(真題)小王要從網上下載一部650M的電影,使用那種方式下載速度最快
直接下載
單擊鼠標右鍵選擇“目標另存為”
使用“網際快車”進行下載
通過復制來達到目的
35、(真題)在普通網頁中我們能加入的網頁元素有:
只能加入音頻文件
只能加入視頻文件
只能加入文字
能加入視頻,音頻文件和文字
36、(真題)小明把自己買的正版軟件放在網上供別人下載,這種行為是:
合法的 非法的 被允許
被允許但是要受到道德譴責的
37、(真題)只要給計算機設置了密碼,就不會被黑客攻擊,這種說法是:
正確的 錯誤的
38、(真題)如果你只保存一個軟件序列號或者是一段純文本,使用方便切占用空間小的軟件是:
記事本
Word
寫字板
dos
39、(真題)利用計算機模擬人類的某些思維活動,如醫療診斷,證明這些應用屬于:
數據處理
數據采集
人工智能
過程控制
40、(真題)在數據中,表的結構由數個字段組成,每一行所有字段組合起來的數據是一個完整的 表單
記錄
字段
宏
41、(真題)通過網路交納水電費、煤氣費屬于:
第17頁
共25頁 遠程通訊
電子商務
網上辦公
資源共享
42、(真題)因特網起源于上個世紀的:
互聯網
阿帕網
局域網
windows3.0系統
43、(真題)計算機的軟件系統分為:
系統軟件
應用軟件
系統軟件和應用軟件
人工智能
44、(真題)連續選擇多個不連續,相鄰的文件使用:
ctrl+左鍵
ctrl+右鍵
alt+左鍵
shift+右鍵
45、(真題)在IE上向用戶提供信息搜索服務的工具是:
門戶網站
ftp
bbs
搜索引擎
46、(真題)制作電子報刊任務,軟件合適的是
word wps
word 寫字板
word 記事本
Word 寫字板
47、(真題)下列不屬于數據庫管理系統軟件的是
access
foxpro
orcale
wps
48、(真題)下列軟件不是操作系統的是
unix
word 2000
windows XP
dos
49、(真題)網絡論壇是由傳統的電子公告板發展而來的,也就是常說的 BBS
OICQ
SIM
第18頁
共25頁 50、(真題)一般來說,矢量圖像的文件容量比較小,圖像在放大或者旋轉等操作會
失真
不會失真
存儲空間變大
存儲空間變小
51、(真題)用word2000編輯文檔時,要求圖片作為背景顯示,應設置其環繞方式為()
襯于文字下方
嵌入型
緊密型
四周型
52、(真題)word2000中,()查看方式具有“所見即所得”的效果,頁眉、頁腳、分欄和圖文框既能顯示在真是的位置上可用檢查文檔的外觀
大綱視圖
頁面視圖
預覽視圖
普通視圖
53、(真題)FTP是專門提供()的網站
電影下載
圖像瀏覽
文件傳輸
數據處理
54、(真題)網搜索引擎的敘述正確的是
只能按關鍵字進行查詢
只能按分類目錄進行查詢
既能按關鍵字查詢又能按分類目錄查詢
既不能按關鍵字查詢又不能按分類目錄查詢
二、多選題(總分40分,答錯不得分)
1、(真題)人類經歷五次信息技術革命依次是:
語言的產生,文字的出現
電子計算機和現代通信技術的應用
造紙術和印刷術的發明和應用
電報、電話、廣播、電視的使用、電子計算機和現代通信技術的應用
正確答案:
一、DABCDBAABDDBDDCDABBACBABAADDBAADCCDBBACBBBCADADBABABCC
二、ABCD|
第19頁
共25頁
第二篇:會考習題說明(定稿)
一、試卷命題思路
2017春季會考是在新一輪高考改革大背景下,展開的一次高中學業水平測試。我們從今年的試題可以看出命題人在領會“改革意圖與精神”的前提下,貫徹了課程改革理念,在試題難度不變的情況下,從內容選擇、素材方面體現試題形式變化。
試題的命制體現了“三貼近”原則:即貼近教學實際、貼近學生實際、貼近學科能力。在此基礎上考查學生閱讀理解、分析、概括、比較闡釋、掌握、分析等能力,強調了能力立意為上的基本要求,重視歷史學科的基本核心素養和歷史學科的四項基本能力。試題強調了民主、文明、自由、法制、愛國等要素,注重展現歷史學科對于學生成長的重要價值。
北京市高考改革持續深化,新高考方案即將出臺,會考要為高中課程改革的深化提供強力支持,正所謂“小考大改、大考小改”,從2015年到今年,三年的會考題目都體現了高考的變革。
二、試題特點
1.弘揚愛國主義
考查的重點知識突出了正向力量,涉及到民主共和思想、新文化運動、工農武裝割據、抗日戰爭、十月革命、香港回歸、改革開放等內容。例如:
本題通過考查第一次鴉片戰爭對中國近代史的影響,充分展現了近代,傳統中國飽受西方沖擊,受到列強的入侵,拉開了中國近代無數仁人志士進行救亡圖存,探索民族獨立與國家富強之路的序幕。2.注重傳統文化成就
試題命制時,注重將中華傳統文化的經典成就自然融入核心知識與學科能力的考查。例如,客觀性試題中通過創設金文、節氣歌等材料情境,考查學生對重要歷史知識(分封制、古代農耕文明)的掌握,并檢核學生相關的史料研習能力。此外,客觀題中還注入了對宋明理學的思想精華“此心此理,我固有之”和“昔之圣賢先得我心之所同然耳”的考查,借此弘揚傳統文化。
通過對《本草綱目》的分析,充分體會該書在世界醫藥領域的成就,體會中國傳統文化的成就。3.注重歷史學科蘊含的普世價值觀的滲透 在著力弘揚中華優秀傳統文化的同時,還高度重視人類文明發展歷程中逐步形成的重要的普世價值觀,如民主、和諧的核心價值理念。例如:
本題通過考查學生對諸子百家思想的對比,充分體會儒家仁愛謙和思想
通過對孟德斯鳩思想探究,充分體現分權制衡思想在民主政治中的重要性。
(二)在情景中考查知識的運用,突出學科特點(學科本質、學科思想方法)
1.以地圖為載體考核時空意識
此題的地圖,雖然來源于2013年北京高考13題的地圖,但在試題的設置上以都城為切入點,考查中國古代專制主義中央集權這一古代史的核心主干歷史知識。①西安②開封③北京④杭州,所以發生在①處的,即發生在西安附近的是嬴政創立皇帝制度。
2.充分培養學生對于史料的處理能力
史料是歷史學的基礎也是核心,史料處理能力是歷史學科的核心能力,也是對于學生基本材料處理能力的最好培養。一方面要求學生,能夠通過對史料的辨析和對史料作者意圖的認知,判斷史料的真偽和價值,并在此過程中體會實證精神。另一方面要求學生,能夠從史料中提取有效信息,作為重構歷史的可靠證據,并據此提出自己的歷史認識
這兩道題充分體現對文字史料和圖片史料的處理能力,進而得出《辛丑條約》和電燈泡這兩個結論。
(三)回歸課程標準的要求,注重基礎、主干知識的考查,突出選擇性和開放性
1、取材豐富,注重歷史主干知識的考查
今年春季會考試題材料非常豐富,包括了文字材料、表格材料、地圖材料、漫畫材料等。既展現了歷史試題的多樣性和靈活性,也在一定程度增加了試題的形式難度。在材料豐富的前提下,只考查學生的主干知識。絕不超出人教版與岳麓版相同之處,這一方面是由于學業水平測試的性質決定的,另一方面也體現了教育改革的方向,材料豐富,摒棄學生死記硬背的模式,考查學生通過材料分析問題,得出結論。
該題目通過新情境的建構,以時間為基準,以紫荊花、五星旗等等為材料考核新中國統一大業的進程——香港回歸。
2、關注過程與方法,深化學科能力考查。
春季會考注重通過多種途徑感知歷史,關注過程和方向,深化學科能力考查。這種學科能力考查包括:①運用時序與地域、原因與結果、動機與后果、延續與變遷、聯系與綜合等概念,對歷史事實進行理解和判斷。②在了解史實的基礎上,發現問題、提出問題,理解歷史問題的價值和意義,體驗探究歷史問題的過程,通過搜集資料、掌握證據和獨立思考,對歷史事物進行分析和評價,反思歷史,汲取歷史的經驗教訓。③掌握學習歷史的一些基本方法,包括計算歷史年代的方法、閱讀教科書及有關歷史讀物的方法、識別和運用歷史地圖和圖表的方法、查找和收集歷史信息的途徑和方法、運用材料具體分析歷史問題的方法等。
該題目體現了歷史探究能力的考核,通過情景,不難看出,該人放棄走所謂依靠羅馬教會進行宗教救贖,而是通過自我內心的信仰,完成救贖,遷移相關知識可以得出“因信稱義”即“信仰即可獲得救贖”的結論。
(四)注意考查學生的跨學科綜合能力、綜合素養(學科內、學科間、發展性)
注重課程資源的廣泛開發與利用,加強與其他學科的聯系,考查學生的綜合運用能力。1.歷史與語文的結合
試題命制中還運用了種類繁多的文學形式創設問題情境,如古文材料的分析、《申報》反映社會生活變遷的詩作等。此外,文化藝術成就也成為考查的重點,如對中國古代文字發展變遷的識記,對京劇及祖國其他戲曲的區分與聯系等等。
2.歷史與物理的結合
一方面考核了近代科學技術發展這一重點知識,又體現了全面體現文科素養與理科思維的結合,具有2020不分科考試的前瞻性。如:
三、備考建議
鑒于17年會考會對17年高考以極高的前瞻性指向意義,有如下建議:
(一)注重“五個考出來”
1.把核心價值觀和傳統文化考出來;把學生課堂表現考出來;把積累考出來;把能力考出來;把從社會大課堂所學考出來。
(二)培養時空意識 1.能夠知道特定的史事是與特定的時間和空間相聯系的。
2.能夠知道分割歷史時間與空間的多種方式,并能運用這些方式敘述過去。3.能夠按照時間順序和空間要素,建構歷史事件、人物、現象之間的相互關聯。
4.能夠在不同的時空框架下理解歷史上的變化與延續、統一與多樣、局部與整體,并據此對史事作出合理解釋。
5.在認識現實社會時,能夠將認識的對象置于具體的時空條件下進行考查。
(三)加強歷史解釋能力訓練:
1.能夠區分歷史敘述中的史實與解釋,知道歷史解釋可以不同形式出現在歷史敘述中,并能對各種歷史解釋加以理解和評析。
2.能夠客觀論述歷史事件、歷史人物和歷史現象,有理有據地表達自己的看法。
3.能夠認識歷史解釋的重要性,學會從歷史表象中發現問題,對歷史事物之間的因果關系作出解釋。4.面對現實社會與生活中的問題,能夠以全面、客觀、辯證、發展的眼光加以看待和評判。
第三篇:政治會考習題
政治會考習題訓練
(一)一、選擇題
在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
據《列子一天瑞》記載:“杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。”因為害怕天地崩墜而不吃不睡固然可笑,但是每一個正常的人從童年時代起,往往會自覺或不自覺地進行著類似的追問和思考。追問和思考這樣的問題,實際上已經不自覺地與哲學發生了聯系。回答第1和2題。
1、之所以得出上述結論,原因在于(D)
①哲學并不神秘,人人都有哲學 ②哲學研究的對象是廣闊的自然界 ③哲學的本義是愛智慧和追求智慧
④哲學源于對實踐的追問和對世界的思考 A ①②
B ①④
C ②③
D ③④
2、下列關于哲學的說法中,正確的是(B)
①哲學是關于世界觀的學問 ②哲學是理論化系統化的世界觀 ③哲學是科學的世界觀和方法論
④哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
在人類追索智慧的過程中,出現了各種各樣的哲學派別。它們在相互辯難中發展,在湍急的思想河流中曲折前進。回答3---6題。
3、哲學研究的問題有許多,但哲學研究的基本問題是(C)A 世界觀和方法論
B 唯物主義和唯心主義 C 思維和存在D 辯證法和形而上學
4、我們的思想能不能認識世界?我們能不能在我們關于現實世界的表象和概念中正確地反映現實?用哲學的語言來說,這個問題叫做(A)A 思維和存在的同一性問題 B 思維和存在何為本原的問題 C 物質存在是否依賴意識的問題 D 物質和意識是否均是本原的問題
5、唯物主義和唯心主義是哲學上的兩大陣營。劃分唯物主義和唯心主義的標準是(C)A 物質和意識的關系問題
B 重視物質生活還是重視精神生活
C 對物質和意識哪個是世界本原的不同回答 D 承認物質的決定作用,又承認意識的能動作用
6、下列說法中屬于唯物主義觀點的是(D)A “存在就是被感知”
B “理生萬物”
C “物是觀念的集合”
D “天地合而萬物生”
馬克思主義哲學誕生,實現了哲學史上的偉大變革,標志著哲學發展進入了一個嶄新時代。回答7、8題。
7、之所以做出上述判斷,是因為馬克思主義哲學A ①第一次實現了唯物主義與辯證法的有機統一 ②第一次實現了唯物辨證的自然觀和歷史觀的統一 ③第一次實現了實踐基礎上科學性和革命性的統一
④全面繼承了德國古典哲學,將哲學發展推向更高階段 A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
8、馬克思主義是發展的理論,隨著社會實踐發展而發展。馬克思主義在中國傳播和發展的過程就是馬克思主義中國化的過程。馬克思主義中國化的重大理論成果包括(D)
①毛澤東思想②鄧小平理論③“三個代表”重要思想④科學發展觀 A ①
B ①②
C ①②③
D①②③④
9、放眼周圍世界,我們看到的是高山、河流、原野等物質具體形態。如果用辯證唯物主義眼光認識物質的唯一特性,其正確回答是(B)A 可知性
B 客觀實在性
C 永恒性
D 矛盾統一性
10、人類社會在本質上是一個客觀的物質體系,構成社會物質生活條件的基本要素是(B),這些要素的客觀性,集中體現了人類社會的物質性。
A 經濟生活
政治生活
文化生活 B 地理環境
人口因素
生產方式 C 人口因素
生產方式
文化生活 D 物質文明
政治文明
精神文明
11、有這樣一個故事:詭辯家歐布里德向朋友借錢后,一直拖著不還,朋友只好前去討債,沒想到他卻說:“一切皆流,一切皆變,借錢的我是過去的我,過去的我不是現在的我,您要討債就向過去的我討債吧!”朋友被他的詭辯激怒了。便狠狠地揍了他。從哲學的角度看,歐布里德的錯誤在于(A)
A 割裂了運動和靜止的關系 B 否認了物質和運動的關系 C 顛倒了物質和意識的關系 D 肯定了量變和質變的關系
12、“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠也輟廣。”這兩句話揭示的哲理是(C)A 尊重客觀規律必須發揮主觀能動性 B 要勇于承認矛盾,堅持兩點論
C 規律是客觀的,不以人的意志為轉移 D 認識事物要以時間地點條件為轉移
13、判斷某種聯系可否稱為規律,關鍵看其是否是物質運動過程中(A)聯系。
A 固有的、本質的、必然的、穩定的 B 客觀的經常出現的
C 固有的、現象間的、穩定的 D 客觀的、現象間的、必然的
14、意識一開始就是勞動的產物、社會的產物。之所以作出這樣的判斷,其依據在于,勞動和社會交往(D)①創造了豐富的物質財富 ②提供和豐富了意識的內容
③促進了意識的表達手段----語言的產生 ④促進了意識的物質器官----人腦的生成
A ①②③
B①②④
C ①③④
D②③④
15、“蜘蛛的活動與織工的活動相似,蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經在自己的頭腦中把它建成了。”這段話表明,意識活動具有(D)
①目的性
②計劃性
③主動創造性
④自覺選擇性
A ①
B ①②
C ①②③
D ①②③④
16、對物質和意識辯證關系的表述,最準確、最完整的是(C)A 物質第一性,意識第二性
B 物質決定意識,意識是物質的反映
C 物質決定意識,意識對物質具有能動作用 D 物質和意識相互依存,相互轉化
17、物質和意識的辯證關系原理對我們的哲學啟示有(A)①尊重規律,利用規律 ②從實際出發,實事求是 ③人有多大膽,地有多大產
④前途是光明的,道路是曲折的
A ①②
B ①③
C ②④
D ③④ 馬克思主義認為,人們對客觀世界的認識和改造,人生價值和理想的實現,都離不開社會實踐。回答18---20題。
18、實踐是人們改造客觀世界的物質性活動。它的特點包括(A)①客觀物質性
②主觀能動性
③社會歷史性
④科學實驗性 A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
19、實踐對認識具有決定作用。下列選項中體現這一觀點的有(C)①近水知魚性,近山識鳥音 ②冰凍三尺,非一日之寒 ③沒有調查就沒有發言權
④百聞不如一見,百見不如一干
A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
20、改革開放30年來,我國實踐上的每一次創造,理論上的每一次突破,事業上的每一次進步,無不閃耀著實踐是檢驗真理是唯一標準的光輝。實踐之所以能夠成為檢驗認識的真理性的唯一標準,是因為(B)A 實踐是一個無限發展的過程 B 實踐有聯系主觀和客觀的特性 C 實踐是人類生存和發展的基礎 D 實踐是認識的來源和目的
21、在平面內,若直線a垂直于c,直線b垂直于c,則直線a平行直線b;在空間,若直線a垂直于c,直線b垂直于c,則直線a與直線b不一定平行。從哲學上看,這說明(A)A 任何真理都有自己適用的條件和范圍 B 真理和謬誤是一對矛盾 C 真理有時不是客觀的
D 人們的認識能力不同,水平認識就不同
頭孢曲松納是一種常見的抗生素,臨床應用十分廣泛。但是,如果把它和某些藥物一起服用,就會導致藥效減弱、副作用增強,對人體造成損害。這種現象在醫學上稱為配伍禁忌。在沒有發現這個問題的時候,曾出現病人服用該藥物致死的案例。衛生主管部門在調查研究的基礎上,并沒有禁止使用這種藥物,而是要求在藥品使用說明書中寫明配伍禁忌的有關情況。回答22、23題。
22、對一種藥物及其配伍禁忌的認識,體現出認識(D)①是一個永遠不能達到真理的過程 ②是一個追求終極真理的過程
③是一個永無止境的無限發展的過程 ④是一個包含矛盾的辯證發展過程
A ①②
B ①④
C ②③
D ③④
23、藥物的配伍禁忌問題啟示我們(A)①應該在普遍聯系中認識事物的性質和作用 ②應該客觀地認識事物在聯系中的性質和作用 ③應該擯棄那種控制條件研究事物的方法 ④應該擯棄那種分門別類研究事物的方法
A ①②
B ①④
C ②③
D ③④
溫家寶總理在哈佛大學演講時提出了著名的“乘除法”:中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大很大的問題;不管多么可觀的財力、物力,只要除以13億,那就成為很低很低的人均水平。這是中國領導人任何時候都必須牢牢記住的。回答24、25題。
24、“人多,不發達,這是中國的兩大國情”,溫總理的“乘除法”正是基于這樣的國情提出的。這說明認識任何事物都要以時間、地點、條件為轉移,因為(D)
A 事物的整體和部分相互聯系 B 運動是絕對的,靜止是相對的 C 任何事物之間都存在著聯系 D 事物的聯系是多樣的有條件的
25、毛澤東同志對“實事求是”做過科學的解釋,其中“是”是指事物(C)
A 客觀性
B 物質性
C 規律性
D 可知性
田徑比賽中,4×100接力賽取得好成績的重要因素在于能否充分發揮每個隊員的優勢。第一棒要求反應速度快、爆發力強;第二、三棒要求奔跑速度快、耐力強;第四棒要求心理素質好、沖刺能力強。回答26、27、28題。
26、只有將個人優勢轉化為集體優勢,才能夠取得好成績。這是因為(B)A 整體與部分相互區別
B 整體具有部分根本沒有的功能 C 整體功能決定部分功能
D 整體的功能是部分功能的總和
27、在四名隊員組成不變的情況下,排列順序的優化是取得成功的重要條件。這說明(D)A 量變比質變更重要 B 要重視量的積累
C 數量上的增減能引起事物的質變 D 要注重系統內部結構的優化趨向 28、4×100接力賽的布陣理念告訴我們,在改造世界的活動中要獲得成功,必須做到(C)
①正確發揮主觀能動性
②研究并改進規律 ③按客觀規律辦事
④從客觀實際出發
A ①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④
二、簡答題
要求在橫線上或表格中作答,緊扣題意,簡明扼要
1、上個世紀50至80年代,由于我國人口的不斷增長,糧食匱乏問題相當突出。為了多生產糧食,人們“毀林造田”“以農代牧”,其結果,不僅使糧食增長十分有限,還導致了生態嚴重破壞,自然災害頻繁發生。在沉痛的教訓面前,一種人與自然和諧發展的價值觀應運而生。在新的價值觀下,人們開始“退耕還林”“退耕還湖”“退耕還草”。
從哲學上看,“毀林造田”“圍湖造田”“以農代牧”的做法違背了_規律的客觀性___________。
2、“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁出的一小步,真理便會變成謬誤。”這句話表明真理是__具體的有條件的_____________。
三、問答題
要求根據題目要求作答,緊扣題意,適當分析
小區里新建起幾座漂亮的建筑,該如何修路呢?建筑師建議空地全部種草。一段時間后,草地上踩出了幾條錯落有致的小路,于是根據踩出的小路建成了人行道,并在兩旁栽種花草樹木。小區居民都說:這幾條小路比大樓更漂亮。
運用有關哲學道理說明為什么這幾條小路受到小區居民的稱贊
①物質決定意識,意識是物質的反映,這就要求我們堅持一切從實際出發主觀符合客觀。這幾條小路之所以受到稱贊就因為做到了一切從實際出發。
②實踐決定認識,實踐是認識來源,實踐是認識發展的根本動力,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。小區居民之所以稱贊,因為堅持了實踐第一的觀點。
這次考試重要原理以及用法
1、物質意識辯證關系原理。
①物質決定意識…..主觀符合客觀。(用法:根據…情況制定什么政策。例如由于我國目前內需嚴重不足,國務院出臺擴大內需政策。)
②意識對物質具有能動作用,正確的意識促進事物的發展……(用法:在什么政策的指導下取得了什么樣的結果。例如:在內需政策的指導下我國取得了經濟持續穩定發展的目標)
2、實踐認識辯證關系原理
①實踐決定認識,實踐是認識來源,實踐是認識發展的根本動力,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。(用法:在什么樣的活動中,形成了什么樣的認識或者什么樣的理論。例如:隨著改革開放的深入,逐漸形成了“鄧小平理論,三個代表”重要思想,科學發展觀。②認識對實踐具有反作用…….。(用法:在什么思想什么理論的指導下,取得了什么樣的成績。例如:在科學發展觀的指導下我國經濟快速發展。)
3、規律客觀性和主觀能動性辯證關系原理
①事物運動的規律是客觀的和普遍的,這就要求我們尊循規律,按客觀規律辦事。(用法:人類任意的破壞自然界,受到了自然的懲罰;人類遵循社會發展規律。例如:人們無視環境的破壞來單方面發展經濟,導致水土流失,沙塵暴的發生;我國人民根據目前經濟形勢制定經濟政策)
②人在規律面前不是無能為力的,人可以發揮主觀能動性認識和利用規律。(人們經過艱苦奮斗,眾志成城,最后取得了什么什么成功。例如:神州五號的研究團隊,克服各種困難,最終神州五號發射成功;2008年雪災中,全國人民,眾志成城,最后取得了抗雪災的成功。)答題方法:
分層答題,原理幾層答幾層,分還要結合材料,每一層前邊為原理,后變為結合材料。例
①物質決定意識…..主觀符合客觀。由于我國目前內需嚴重不足,國務院出臺擴大內需政策,體現了這一原理。
②意識對物質具有能動作用,正確的意識促進事物的發展……。在內需政策的指導下,我國經濟持續穩定發展,體現了這一原理。
第四篇:信息技術會考試題(免費)
福建省普通高中學生學業基礎會考
信息技術試題
(信息技術基礎)
(考試時問:60分鐘;滿分:50分)注意事項:
1.本卷共8頁,答卷前考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。2.每小題選出答案后,用28鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用 橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案。答案不能答在試題上。
選擇題(共50題,每題1分,每題只有一個正確答案)1.有人說“信息是一種資源”,也有人說“信息能消除認識上的不確定性“。這些說法表明了
A.信息是靜止的 B.信息可以被人類所利用 C.信息是一種能量 D.信息是一種物質 2.下列選項中,屬于信息范疇的是
A.航空公司 B.機場 C.關于大陸與臺灣實現三通的報道 D.報紙 3.“嫦娥一號”衛星收集到的數據為進一步探測月球提供了重要的科學依據,這主要體現了信息的
A.時效性 B.價值性 C.依附性 D.真偽性 4.下列事例中,發生在“第五次信息技術革命”時期的是 A.汽車、火車、輪船等交通工具的發明 B.電視、電話、廣播的發明 C.畢舁發明了活字印刷技術
D.我國著名學者王選院十主持研制了“計算機漢字激光照排系統”
信息技術基礎試題第1頁(共8頁)5.下列選項中,屬于信息技術應用范疇的是 ①到公園賞花 ②計算機輔助教學 ③計算機輔助設計 ④辦公自動化 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
6.信息技術在不同領域、不同學科的深入應用,將引領信息技術朝著 A.網絡化方向發展 B.多元化方向發展 C.多媒體化方向發展 D.虛擬化方向發展
7.在應用軟件中常用、等表示信息,這些信息的載體形式是
A.視頻 B.聲音 C.文字 D.圖形
8.為了做好校運會報道工作,小明擬訂了現場采集信息的幾種方法,下列合適的是 ①現場攝像 ②閱讀體育雜志 ③現場拍照
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
9.某學習小組要制作一個介紹“福建風景名勝”的網頁。為了收集相關素材,可以使用的途徑有
①通過岡特網搜索 ②咨詢有關專家 ③查閱相關雜志 ④實地考察 A.①②④ B.①③④ C.①②⑧④ D.②③④
10.某學習小組準備收集家鄉有關“民風民俗”的素材。下列合適的信息采集工具有 A.數碼照相機、數碼攝像機 B.數碼照相機、繪圖儀 C.數碼攝像機、打印機 D.打印機、掃描儀
11.小土想買一臺性能較高的計算機,他從某商店的廣告中獲取以下信息:本商店“**牌”計算機降價l500元,優惠期一天,欲購從速。下列針對這條信息的評價,合適的是 A.降價了,應馬上購買 B.“**牌”是著名品牌,可以購買 C.降價時間有限,應馬上購買 D.這條信息不能完全體現該計算機的性能 12.下列選項中,均屬于計算機輸入設備的是
A.掃描儀、鍵盤、鼠標 B.掃描儀、打印機、移動硬盤 C.鍵盤、鼠標、顯示器 D.顯示器、掃描儀、鍵盤
信息技術基礎試題 第2頁(共8頁)(背面還有試題)13.http://www.tmdps.cn為中央電視臺的網址,其中主機名是 A.http B.www.tmdps.cn 14.下列屬于E—mail地址的是
A.fjl23.126.com B.fl23#126.com C.fl23&126.com D.fl23@126.com 15.某同學在www.tmdps.cn網站的搜索欄輸入“中國改革開放三十年成就"關鍵詞搜索相關文章,這種信息資源搜索方法稱為
A.全文搜索 B.分類搜索 C.圖文搜索 D.分層搜索 16.如圖1所示,在該網頁中搜索信息的方式屬于
圖l A.元搜索 B.目錄搜索 C.人工搜索 D.關鍵詞搜索 17.下列屬于網頁瀏覽器的是
A.Internet Explorer B.Photoshop C.Microsoft Word D Outlook 18.下列屬于Word文檔的是
19.在字處理軟件中,“剪切”按鈕的圖標是
信息技術基礎試題第3頁(共8頁)
20.鍵盤上的刪除鍵是 A.
圖2 21.如圖2所示的文稿排版方式是
A.豎排 B.二分欄 C.圖文混排 D.框架 22.如圖2所示,文稿中文字的環繞方式為
A.襯于文字下方 B.上下型 C.浮于文字上方 D.四周型 23.如圖2所示,文稿中標題應用了
A.字體效果 B.藝術字 C.自選圖形 D.上下標 24.下圖分別為Word編輯狀態下的菜單和工具按鈕,其中可用來插入或繪制表格的是
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
信息技術基礎試題 第4頁(共8頁)25.下列屬于Excel電子表格文件的是 A. 數據.txt B. 數據.wav C. 數據.xls D. 數據.wrl(圖3適用于26、27、28題)
圖3 26.如圖3所示,表中數據使用了多種的數據類型,單元格C3合適的數據類型是 A.科學記數類型 B.數值類型 C.日期類型 D.貨幣類型 27.如圖3所示,計算單元格D3的值,可在該單元格輸入的公式是
A.=B3*C3 B.=B3+C3 C.=B3/C3 D.=B3-C3 28.如圖3所示,如果將單元格D3中的公式復制到單元格D4-D7,則改變單元格C7的值,數據會產生相應變化的單元格是
A.D4 B.D5 C.D6 D.D7 29.下列圖表中,最適合說明各種蔬菜銷售量的圖表是
信息技術基礎試題第5頁(共8頁)30.下列可用于編輯音頻文件的軟件是
A.Media Player B.WinRAR C.Cool Edit D.ACDSee 31.PowerPoint演示文稿默認的擴展名是 A..swf B..gif C..mp3 D..ppt 32.要制作一份多媒體作品,首先要進行的是
A.素材采集與加工 B.規劃與設計 C.作品集成 D.需求分析
33.制作多媒體作品時,為了方便瀏覽者從一個頁面跳到另一個指定的頁面,合適的方 式是
A.設置超級鏈接 B.進行頁面設置 C.自定義動畫 D.添加新頁面
34.下列屬于網絡文件下載工具的是
A.Ftp B.FlashGet C.Cute D.RealPlayer 35.在編制計算機程序過程中,設計算法的作用是
A.提出問題 B.分析問題 C.提出解決問題的方法和步驟 D.檢查程序 36.下列選項中,適合用計算機編程來解決的是
A.測量學校操場的面積 B.計算100的階乘 C.視頻剪輯 D.制作一份電子報刊
37.下列屬于計算機程序設計語言的是
A.FrontPage B.Access C.Visual Basic D.Flash 38.計算機指紋識別技術應用了人工智能技術中的
A.專家系統技術 B.數據分析技術 C.情報分析技術 D.模式識別技術
39.下列不屬于人工智能技術應用范疇的是
A.使用OCR軟件識別文字 B.漢字語音輸入系統 C.使用文字翻譯軟件翻譯外文 D.與同學下棋
信息技術基礎試題 第6頁(共8頁)(背面還有試題)40.如圖4所示,Windows資源管理器管理文件的方式是
圖4 A.樹型 B.文件夾 C.磁盤 D.文件 41.使用數據庫管理信息資源的主要優勢有
①能夠存儲大量數據 ②占用大量的存儲空問 ③檢索統計準確、高效 ④實現數據共享
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 42.小陳到圖書館通過“圖書信息管理系統”查詢有關電子游戲軟件開發方面的書籍。如圖5所示,小陳使用的查詢系統屬于
圖5 A.數據庫 B.數據庫應用系統 C.數據庫管理系統 D.數據庫系統 43.下列不屬于在因特網上發布信息的行為是 A.QQ在線聊天 B.書信往來
C.發送電子郵件 D.在網絡論壇發表文章
信息技術基礎試題 第7頁(共8頁)44.案例:
小林接到一條短信稱“我的手機和銀行卡都丟了,現在我用同學的手機給您發短信,請速匯l 000元錢到我同學的銀行卡上,卡號為*********”。
小李說:“這是一條欺詐信息,因為這條信息沒有發信人的落款,不可信”。小明說:“即然發信人知道了小林的手機號碼,說明是熟悉的人,可以相信”。你覺得他們說的對嗎? A.小李和小明說的都對 B.小李和小明說的都不對 C.小李說的對 D.小明說的對 45.案例:
為了規范“上網行為”,北大擬在今年將“網上不罵人”明確寫入新校規。這一事例說明了
①任何人通過網絡發布信息都必須遵守道德規范 ②網絡文明用語已經受到人們普遍的關注 ③今后沒有人會在網上罵人了 ④“上網行為”應受到約束
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 46.計算機系統容易受到黑客攻擊,下列主要用來防止黑客攻擊的設備是
A.防火墻 B.網絡交換機 C.存儲器 D.避雷器 47.信息技術的普及,給人們帶來便捷豐富的信息,同時也帶來許多消極影響。所以,青少年要學會合理使用信息技術。下列敘述中,不正確的是
A.不應該沉迷于因特網 B.應自覺抵制不健康信息 C.應自覺遵守“全國青少年網絡文明公約” D.因特網上的信息都是可信的 48.下列容易導致計算機感染病毒的行為是
A.使用盜版光盤 B.使用正版軟件 C.編寫計算機程序 D.播放音樂 49.小明的計算機開機后突然出現了運行速度變慢的現象,經檢查,排除了硬件故障。通過分析,可初步判斷小明計算機產生故障的原因是
A.自然災害 B.病毒破壞 C.電源故障 D.操作失誤 50.下列關于信息安全措施的敘述,不正確的是 ...A.對信息系統中的數據進行加密 B.計算機機房要防塵、防火、防盜 C.要注意計算機機房用電安全 D.可以將水和飲料帶進計算機機房
第五篇:信息技術會考操作題
信息技術會考操作題大全
臨近會考,大部分同學都不會用word、Excel、Photoshop、Flash這四款軟件吧,這里就是根據考試需要總結的!!自己留著也要轉給其他同學看看!
Word題
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插入文本框:插入——文本框——橫排/豎排
文本框的設置:選中文本框——點擊右鍵——選中設置文本框格式—顏色線條/大小/版式 首字下沉:選中需要下沉的字,菜單欄 格式——首字下沉——選擇下沉的行數 分欄:菜單欄 格式——分欄——選擇分的欄數 取消分欄:菜單欄 格式——分欄——選擇一欄 底紋與邊框:菜單欄 格式——底紋與邊框
1、Sand.doc操作題(1)在英文標題“A Grain of Sand”的下面插入一行并輸入中文標題“一粒沙子”,并將英文標題設為“Times New Roman”字體,三號,中文標題設為黑體、三號字,并將兩個標題居中;
操作步驟:1敲下回車走到下一行——同時按住ctrl和shift鍵,切換中英文輸入法,輸入文字
2用鼠標選中英文標題,在工具欄里選擇字體,字號,(2)將原來第二行的作者名字右對齊,并(1)設為褐色;
操作步驟:選中作者名字,工具欄里設置
(2)將正文中的所有英文設置為“Arial”字體、大小15,所有字體設置為楷體_GB2312、四號字;
操作步驟:選中所有英文,工具欄里設置
(3)將正文所有段落設為居中,將整篇文檔的行距設為固定值25磅,操作步驟:選中正文的段落——格式——段落——對齊方式—
格式——段落——對齊方式—行距——選擇固定值——25磅
(4)保存文檔并關閉應用程序。操作步驟:文件——保存對“奇石的雅趣.doc”進行以下操作
(1)將正文所有字體設置為仿宋_GB2312、小
四、綠色,并將正文所有段落設為首行縮進2字符,行距設為最小值18磅,操作步驟:1選中正文所有字,工具欄里設置字體,字號,顏色
2,選中正文所有段落,菜單欄 格式——段落——特殊格式——首行縮進——度量值:
菜單欄 格式——段落——行距——最小值——18磅
(2)將藝術字“小奇石 大雅趣”的填充顏色設為金色;
操作步驟:選中藝術字“小奇石 大雅趣”,點擊右鍵——設置藝術字格式——顏色與線條——填充——金色
(3)在文檔的末尾插入圖片“考生文件夾55qisi.jpg”,并將圖片的環繞方式設為緊密型
操作步驟:把鼠標光標放到文章末尾——插入——圖片——來自文件——選中“考生文件夾55qisi.jpg”
選中圖片——點擊右鍵——設置圖片格式— —版式——緊密型
(1)將圖片的大小設為高5cm、寬4.7cm
選中圖片——點擊右鍵——設置圖片格式——大小——高、寬值設置(2)將頁面低端(頁腳)插入頁碼,對齊方式:內側,格式:1,2,3····· 操作步驟:菜單欄——插入——頁碼
(3)將頁面設置為16開,縱向,應用于整篇文檔 文件——頁面設置——紙型——選擇16開,方向選 縱向(4)保存文檔并關閉應用程序 文件——保存
3對“房價排行榜.doc”進行操作
(1)將正文(不包括表格)設置為楷體、小四號字,行距設置為2.25倍行距 操作步驟:選中正文 工具欄里設置 或者格式——字體
行距:格式——段落——行距
(2)在正文中插入自選圖形中的下弧形箭頭,并設置環繞方式為襯于文字下方; 操作步驟:把光標放到文章中,插入——圖片——自選圖形——,箭頭總匯里選擇下弧形箭頭——鼠標拖拉,畫出圖形
環繞方式:選中下弧形箭頭——點擊右鍵——設置自選圖形格式——疊放次序——襯于文字下方
(1)在正文第一段的上面插入 樣式為第3行第5列、內容為“城市房價排行”的藝術字,并將環繞方式上下型環繞
把鼠標光標放到正文第一段的上面(在正文第一段的上面點擊下鼠標)——插入——圖片——藝術字——選中第3行第5列樣式——輸入文字
選中藝術字——點擊右鍵——設置藝術字格式——版式——高級
(1)在表格 5名和第7名之間插入,從左向右分別填入“
6、深圳、16978” 選中表格第7名(表格是黑色表示選中)——菜單欄 表格——插入——行在上方(2)將表格第一行的3個單元格合并,再將表格內的所有文字設置居中; 選中表格第一行的3個單元格——點擊右鍵——合并單元格(3)保存文檔并關閉應用程序 文件——保存
4星系相撞奇觀
操作步驟:用鼠標選中“6200萬光年外觸須星系相撞奇觀”,點菜單欄格式-字體 5擁有(1)將文字“作者:佚名”設為右對齊,并將文字傾斜,添加細波浪形的下劃線
選中“作者:佚名”——點工具欄右對齊圖標——工具欄并點擊右邊的下黑三角形,選擇細波浪形的下劃線
(1)將正文文字設置為楷體,小四號字,深紅 選中正文文字——工具欄里設置 或者格式——字體——設置
圖標——工具欄
(2)將藝術字“擁有”的環繞方式設置為“四周型”,填充效果為“過度——茵茵綠原——中心輻射”
選中藝術字“擁有”——點擊右鍵——設置藝術字格式——版式——四周型——線條與顏色——填充——過渡——茵茵綠原—中心輻射(3)將文檔中圖片的寬、高均設置為縮放25%
選中圖片——點擊右鍵——設置圖片格式——大小——縮放——輸入25% 將頁面設置為16開,左、右邊距均
(1)設置為2.5厘米,應用于“整篇文檔”
文件——頁面設置——頁邊距——2.5厘米——紙型——16開(2)保存文檔并關閉應用程序
文件—保存——關閉
Excel題
1對“基金凈值增長表.xls”進行以下操作
(1)在表Sheet1中,計算出“第三季度凈值增長率%”并填入相應的單元格中,再設為百分比格式,保留3位小數,第三季度凈值增長率%=(第三季度末凈值(元)—第二季度末凈值(元))÷第二季度末凈值(元);
操作步驟:選中F2單元格——走到編輯欄(工具欄下面)白色部分,在= 后邊輸入“=(e2-d2)/d2”然后敲下回車鍵,之后向下拖拉鼠標(黑色十字架時)
(2)給單元格區域A1:F1填充淡藍色的底紋,并給單元格區域A1:F24添加綠色雙實線外邊框和淡藍色細實線內邊框
選中單元格區域A1:F1——格式——單元格——圖案——選擇淡藍色 選中單元格區域A1:F24——格式——單元格——邊框——內邊框——外邊框
(3)對所有數據進行分流匯總,分類字段為“基金公司”,求出每個公司的所有基金的第三季度末凈值總和,其他選項默認;
選中所有數據——數據——分類匯總——分類字段為“基金公司”——匯總項選中“第三季度末凈值”——確定
(4)保存工作簿并關閉應用程序。文件——保存
對“捐獻統計表.xls”進行操作
(1)將單元格區域A1:E1合并居中,在合并后的單元格中輸入標題“嘉祥公司捐獻物資統計表”,并設為楷體,大小16,加粗
選中單元格區域A1:E1——點擊工具欄合并居中圖標——雙擊單元格——輸入字——工具欄里選楷體——16號——加粗(點擊B圖標)
(2)用公式計算各部門的合計捐獻額并填入相應單元格中,合計捐獻=捐款+折合人民幣 選中E3單元格——在編輯框(即=后面的白色框)里輸入=b3+d3——敲擊回車鍵——拖拉鼠標
(3)利用函數計算出每樣捐獻的總計以及所有部門的合計捐獻額的總計,填入“總計”行的相應單元格中,選中b8單元格——插入——函數——sum 選中e8單元格——插入——函數——sum
(4)以“部門”和“合計捐獻”兩列中的數據為數據源,創建一個餅圖圖表,要求在右邊顯示圖例,系列產生在列,圖表標題為“部分捐獻百分比圖”,并將圖表插入到表sheet1中
按住鍵盤上的ctrl鍵的同時,選中“部門”和“合計捐獻”兩列中的數據——插入——圖表——餅圖——系列產生在列——圖表標題輸入——圖例(右邊)——圖表插入到表sheet1中
(5)保存工作簿并關閉應用程序
對“全國各省生產總值統計表.xls”進行操作
(1)在表Sheet1中,計算出每個省的“2008年生產總值”并填入相應的單元格中,結果保留2位小數,2008年生產總值=2009年生產總值÷(1+2009年比2008年增長)
操作步驟:選中B3單元格(即福建右邊的單元格)
走到編輯欄(工具欄下面)白色部分,在= 后邊輸入“=c3/(1+d3)”然后敲下回車鍵 之后向下拖拉鼠標(黑色十字架時)選中數據——格式——單元格——數值
(1)在表Sheet1中,以“2008年生產總值”為主要關鍵字按降序重新排列所有數據。選中“2008年生產總值”一列的數據,菜單欄——數據——排序——擴展——
(2)在表Sheet1中,用函數求出“2009年比2008年增長”列中最高增長率和最低增長率,分別填入D29、D30單元格中;
操作步驟:選中D29單元格——插入——函數——max——D3:D28——確定 D30單元格——插入——函數——min——D3:D28——確定
(3)以表Sheet1中的單元格區域A2:C28為數據區域,創建一張簇狀柱形圖表,圖表標題為“2008、2009年全國各省生產總值”,系列產生在列,在底部顯示圖例,最后將圖表插入到表Sheet1中;
操作步驟:選中區域A2:C28,插入——圖表——柱形圖——系列——標題——圖例(底部)——插入到表Sheet1——完成(4)保存工作簿并關閉應用程序。
對“出生人口表.xls”進行操作
(1)將單位格區域B2:C2、B3:C12分別填充底紋顏色為黃色、淡藍 方法一:選中區域B2:C2,方法一:選中工具欄中油漆桶圖標——選擇黃色 方法一:選中區域B2:C2,格式——單元格——底紋——黃色 B3:C12的設置同上操作
(1)在表sheet1中,用 求出每年的平均出生人口,填入C13單元格中,并將數據格式 數值型,不保留小數位
選中C13單元格——插入——函數——average 選中C13中的數據,格式——單元格——數值
(2)將每年出生人口大于1600萬人以上的數據用紅色粗體表示;
選中每年出生人口的數據——格式——條件格式——介于(大于)后面填入1600——點擊下面的格式——設置紅色 粗體
(3)以單元格區域B2:C12為數據區域創建一張 折線圖圖表,系列產生在列,圖表標題為“全國每年出生人口圖”,數值(Y)軸標題為“出生人口”,并在圖表中顯示數據但不顯示圖例項標識,最后將圖表插入到表Sheet2中;
選中單元格區域B2:C12——插入——圖表——折線圖——系列產生在列——標題輸入——圖例取消——數據項打鉤——圖表插入到表Sheet2(4)保存工作簿并關閉應用程序
對“職工簡表.xls”進行操作
(1)將單元格區域 A1:G1合并居中,并設為楷體、綠色,大小22
選中單元格區域 A1:G1——工具欄(右對齊右邊的圖標)字體,大小設置
(1)將表格中所有數據全部居中,并將單元格區域A2:G2添加淡藍色的底紋 選中全部數據——選工具欄居中對齊標志
選中單元格區域A2:G2——選中工具欄中油漆桶圖標——選擇淡藍色
(1)將“出生日期”列的日期格式改為日期類型中的形如“1997-3-4”的類型 選中全部日期——格式——單元格——數字項——日期——1997-3-4(2)按“工資”降序重新排列數據 選中“工資列”——數據——排序——擴展(3)保存工作簿并關閉應用程序
Photoshop題
對“上海世博.psd”進行操作
(1)將圖層“上海世博會”重命名為“世博會” 雙擊圖層“上海世博會”——名字改為“世博會”
(2)對文字圖層“世博會”設置“斜面和浮雕”效果的圖層樣式,樣式為“內斜面” 點擊文字圖層“世博會”—— 點擊圖層面板下端第一個帶f圖標——混合模式——點擊投影——雙擊斜面和浮雕——樣式里:選中內斜面
(3)使用文字工具輸入文字“AUSTRALIA澳大利亞”,并設置為隸書、32點、白色(RGB(255,255,255)),消除鋸齒為銳利,整個效果如樣張樣張“樣張.jpg”所示;
選中工具箱里T工具(文字輸入)——在上端的選項欄里設置——字體:隸書、大小等——輸入文字“AUSTRALIA澳大利亞”
(4)以文件名“世博會澳大利亞館.psd”另存為“考生文件夾SaveAS”下。文件——另存為
利用photoshop軟件,打開“考生文件夾83”文件夾下的圖像文件“日歷.psd、背景.jpg、白鶴.jpg”,進行以下操作:
(1)將“日歷.psd”中的文字用矩形選框工具選中并復制到“背景.jpg”中;
選擇工具箱里矩形選框工具——選中文字——編輯——復制——點擊“背景.jpg”——編輯——粘貼
(2)將復制到“背景.jpg”中的白鶴和花移動到右下角,然后用“魔棒工具”去除白鶴和花周圍的白色。
選中白鶴和花——移動工具(黑色箭頭工具)——一移動到右下角——“魔棒工具”點擊白色——按鍵盤上delete鍵
(3)在“背景.jpg”中合并所有可見圖層,效果如樣張“山河日歷樣張.jpg”所示 圖層——合并所有可見圖層(4)將“背景.jpg”以文件名“山河日歷.jpg”另存到“考生文件夾svaeas”文件夾中。文件——另存為——輸入名字——格式“.jpg”_
對“3G技術.psd、3G手機.jpg”,進行操作
(1)把圖像“手機.jpg”中的手機使用“磁性套索“工具選取后進行羽化,羽化半徑5像素,再復制到圖像“3G.psd”中,并放置在“樣張.jpg“所示的位置;
選中套索工具里“磁性套索“工具,在選項欄,羽化:5像素——用套索工具選中手機——把手機全部圈起來后——拖動手機到3G技術.psd上
(2)對“3G技術.psd”中的圖層“3G 時代“設置圖層樣式“投影”,混合模式為“強光”;
選擇“3G 時代“——點擊圖層面板下端第一個帶f圖標——混合模式——點擊投影——雙擊投影——混合模式里:選中強光(3)合并所有可見圖層; 圖層——合并所有可見圖層
(1)保存所有圖像文件并關閉應用程序。
對圖像文件“背景.jpg、標志.jpg”進行操作
(1)調整圖片“背景.jpg”的“色相/飽和度”為色相:-17,飽和度:50;明度:1; 選中圖片“背景.jpg”——圖像——“色相/飽和度”——分別填入值
(2)在圖片“標志.jpg”中用矩形選框工具選擇“Universiade SHENZHEN 2011”文字標志,然后以半徑10像素進行羽化,并復制到“背景.jpg”中,放到適當的位置;
工具箱矩形選框工具——羽化:10像素——選中“Universiade SHENZHEN 2011”文字——編輯——拷貝——點擊“背景.jpg”——編輯——粘貼
(3)在“背景.jpg”中輸入“大運會”文字,字體為“黑體”,大小為:48點,消除鋸齒方法為無,顏色為RGB(252,246,5)并設置文字圖層的圖層樣式為投影,混合模式為:溶解,不透明度為:85%,距離為8像素,擴展為8%,大小為8像素
點擊“背景.jpg”——選擇工具箱T工具——選項欄里設置字,大小等
點擊圖層面板下端第一個帶f圖標——混合模式——點擊投影——雙擊投影——混合模式里:選中溶解
右下角圖層面板——不透明讀調為:85%,窗口——字符
(4)柵格化文字圖層后添加濾鏡“扭曲/波紋“效果,使用默認參數,點擊文字圖層——圖層——柵格化——文字 濾鏡——扭曲——波紋
(5)將“圖層.jpg“以文件名”2010年大運會.psd“另存為 文件——存儲為——輸入文件名
對“帆船.psd”進行操作
(1)將文本圖層“帆船比賽”進行柵格化
在右下角的圖層面板中點擊文本圖層“帆船比賽”——圖層——柵格化——文字(2)刪除圖層“黑點”
點擊圖層“黑點”——點擊右鍵——刪除圖層
(3)對圖層“淺藍框”中的方框進行描邊,寬度5像素 點擊圖層“淺藍框”——編輯——描邊(4)將圖層“淺藍框”下面的圖層全部合并
圖層“淺藍框”前面的眼睛點掉——圖層——合并可見圖層(5)調整“背景”圖層的曲線,輸入;68,輸出:100,點擊“背景”圖層——圖像——曲線——移動曲線——輸入值(6)以文件名“世界帆船比賽.psd”另存為 文件——另存為
Flash題
舞蹈:打開flash,文件——新建(1)將圖片“舞蹈.gif”導入到庫中
打開flash,文件——新建——flash文檔——文件——導入庫——選中圖片“舞蹈.gif”
(2)將圖層“圖層1”改名為“跳舞”,并將“舞蹈.gif”拖動到“跳舞”圖層上 雙擊“圖層1”——改名“跳舞”——把右邊庫中“舞蹈.gif”拖入到舞臺左邊緣
設置“舞蹈.gif”第1幀的Alpha值為10%,第15幀的Alpha值為100%,第30幀的Alpha值為10%,形成漸
(1)隱漸顯的效果
點擊舞臺 “舞蹈.gif”——右鍵——轉換為元件——圖形——點擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值10%; 選中第15幀——點擊右鍵插入空白關鍵幀——把右邊庫中“舞蹈.gif”拖入到舞臺中間——擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值100%;
選中第30幀——點擊右鍵插入空白關鍵幀——把右邊庫中“舞蹈.gif”拖入到舞臺右邊緣——擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值10%; 在1到15幀中間,點擊右鍵——創建補間動畫 在15到30幀中間,點擊右鍵——創建補間動畫(2)保存文件后,以文件名“舞蹈作品.swf”發布動畫 文件——保存——輸入文件名“舞蹈作品.swf” 文件——發布
航天科技:
(1)打開文件“航天科技.fla”進行操作(2)將圖層“圖層1”重命名為“背景”; 雙擊“圖層1”——輸入背景
(3)新建一個名為“文字”的圖層,創建打印機的效果:在第10幀處出現“航”字,在第20幀處出現“天”字,第30幀處出現“科”字,第40幀處出現“技”字,所有文字字體為幼圓,大小50、顏色白色(#FFFFFF);
點擊時間軸下面插入圖層圖標——雙擊圖層3——輸入文字點
選中第10幀——右鍵——插入關鍵幀——選中工具箱里A——在圖片右邊輸入“航”字——屬性里—選中字體幼圓——大小50、顏色白色(#FFFFFF
選中第20幀——右鍵——插入關鍵幀——在航字下面輸入“天”—— 選中第30幀——右鍵——插入關鍵幀——在天字下面輸入“科”—— 選中第40幀——右鍵——插入關鍵幀——在天字下面輸入“技”
在“火箭”圖層中創建從第1幀到第40幀的補間動畫,所有效果如樣例“樣例.swf”所示;
選中“火箭”圖層——選中第40幀——右鍵——插入關鍵幀——用移動工具(黑箭頭)把火箭移動到圖片上端——第1幀到第40幀中點擊右鍵——創建補間動畫
保存文件后,以文件名“中國航天科技作品.swf發布動畫到“考生文件夾51”文件夾下。文件——保存——輸入文件名——保存到“考生文件夾51” 文件——發布
在Flash中新建一個動畫文件,文件名“文字動畫.fla”
將圖層“圖層1”改名為“世界杯”; 打開flash,文件——新建——flash文檔——保存文件名“文字動畫.fla”——保存到“考生文件夾/68”下
雙擊“圖層1”——輸入文字“世界杯” 在圖層“世界杯”上的第1幀輸入文字“2010”,第20幀輸入文字“南非”,第40幀輸入文字“2010南非”,第60幀輸入文字“2010” 南非世界杯,選中工具箱里A——輸入“2010”——選中第20幀——右鍵——插入關鍵幀——把“2010”改成“南非”
選中第40幀——右鍵——插入關鍵幀——把“南非”改成“2010南非”
選中第60幀——右鍵——插入關鍵幀——把“2010南非”改成“2010南非世界杯” 點擊第1幀——對文字“2010”點擊右鍵——分離——再點擊右鍵——分離(分離兩次)
點擊第20幀——對文字“南非”點擊右鍵——分離——再點擊右鍵——分離(分離兩次)
點擊第40幀——對文字“2010南非”點擊右鍵——分離——再點擊右鍵——分離(分離兩次)
點擊第60幀——對文字“2010南非世界杯”點擊右鍵——分離——再點擊右鍵——分離(分離兩次)
(1)創建文字變形動畫,整個動畫效果如樣例 點擊兩個關鍵幀中間——屬性——補間:形狀
(2)保存文件后,以文件名“世界杯.swf”發布動畫 文件——保存
對“美麗的自然風景.fla”進行以下操作
(1)將“文字”圖層中的文字設置為黑體、紅色(#FF0000)、大小40;
點擊“文字”圖層——選中工具箱里A——選中文字“美麗的風景”——舞臺下面屬性——選擇黑體、紅色(#FF0000)、大小40
(2)在“動畫”圖層中,創建從第1幀到第30幀的補間動畫,形成如樣例“樣例.swf”所示的“自然”兩個字逆時針旋轉移動的效果
點擊“動畫”圖層——選中第1幀到第30幀中任意一幀——屬性——補間:動畫——旋轉:逆時針
(3)將圖層“圖層1”重命名為“背景”,保存“美麗的自然風景.fla”文件 雙擊“圖層1”——輸入“背景” 文件——保存
對文件“大自然.fla”進行操作
將庫中的“鳥.gif”拖入到“圖層2”(1)中,“云.gif” 拖入到“圖層3”中,點擊“圖層2”——把右邊庫中“鳥.gif”投入到舞臺 點擊“圖層3”—— 把右邊庫中“云.gif”投入到舞臺
(2)在“圖層2”上添加一個名為 “引導層:圖層2”的引導圖層,制作一個40幀的小鳥按引導線飛翔的動畫;
點擊“圖層2”—— 點擊時間軸下面 插入圖層圖標——雙擊圖層3——輸入文字“引導層:圖層2”——(3)“將圖層3”中的云朵的第1幀的Alpha值為100%,第20幀的Alpha值為10%,第40幀的Alpha值為100%,形成云朵從左到右,漸隱漸現得效果,整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示;
點擊“圖層3”——選中云朵——右鍵——轉換為元件——圖形——點擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值100%;
選中第20幀——點擊右鍵插入空白關鍵幀——把右邊庫中“云.gif”拖入到舞臺中間——擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值10%;
選中第40幀——點擊右鍵插入空白關鍵幀——把右邊庫中“云.gif”拖入到舞臺右邊緣——擊舞臺下面的屬性——顏色——Alpha值100%; 在1到20幀中間,點擊右鍵——創建補間動畫 在20到40幀中間,點擊右鍵——創建補間動畫
(4)保存文件后,以文件名“大自然動畫作品.swf”發布動畫到“考生文件夾”中 文件——保存
在Flash中新建一個動畫文件,名字為“文字動畫.fla”(1)將圖層“圖層1”改名為“世界杯”
(2)在圖層“世界杯”上的第1幀輸入文字“2010.”,第20幀輸入文字“南非.”,第40幀輸入文字“2010南非”,第60幀輸入文字“2010南非世界杯”
(3)創建文字變形動畫,整個動畫效果如樣例
(4)保持文件后,以文件名“世界杯.swf”發布動畫到“考生文件夾”下
對“海洋.fla“進行操作
(1)在圖層“魚“的第1到30幀中創建魚從右到左游動的動畫
點擊圖層“魚“——點擊第30幀——插入關鍵幀——把魚移動到右邊——點擊第1到30幀中任意一幀——右鍵——創建補間動畫
(2)在圖層“太陽“上面插入一個名為”引導層:太陽“的引導層,制作一個長度30幀的太陽從左邊升起到右邊落下的動畫,整體動畫效果如樣例
點擊圖層“太陽”—— 點擊時間軸下面 插入圖層圖標——雙擊圖層3——輸入文字“引導層:太陽”——用直線工具畫一條直線——點擊移動工具(黑箭頭工具)——向上拖動直線形成弧線
點擊“引導層:太陽”——右鍵——引導層
點擊圖層“太陽”———在第1幀拖動太陽到弧線左端——在第30幀拖動太陽到弧線右端
(3)保持文件后,以文件名“海洋作品.swf“發布動畫到”考試文件夾“ 文件——保存 文件——發布