第一篇：最新高二信息技術(shù)答案21,最新高二信息技術(shù)會考答案21

第二十一套

性

系統(tǒng)答案：C

13、(選修)將一臺計算機接入到局域網(wǎng)中并設(shè)置這臺計算機的TCP/IP協(xié)議參數(shù)，與局域網(wǎng)中原有計算機的TCP/IP協(xié)議參數(shù)肯定不一樣的是（）。(×)A、DNS服務(wù)器地址B、子網(wǎng)掩碼C、網(wǎng)關(guān)D、IP地址 系統(tǒng)答案：D

14、(選修)CSS樣式表不能對網(wǎng)頁元素（）。(×)A、設(shè)置外觀B、修改背景屬性C、修改內(nèi)容D、指定位置 系統(tǒng)答案：C

15、(選修)如下所示的超文本標記語言，其作用是（）。

(×)

A、內(nèi)聯(lián)式樣式表B、嵌入式樣式表C、外聯(lián)式樣式表D、JavaScript腳本 系統(tǒng)答案：C

24、(選修)如下圖所示，在制作網(wǎng)頁時讓網(wǎng)頁上顯示文字：“世界之窗歡迎你”，應(yīng)該將文字放在下列哪一對標簽之間？

23、(選修)以下是某網(wǎng)頁中的一段代碼，請分析該網(wǎng)頁使用的動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)是（）。

(×)A、插入一個1行1列的表格B、插入一段文字C、創(chuàng)建一個超鏈接D、插入一個2行2列的表格 系統(tǒng)答案：D

16、(選修)一般把單位時間內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)所能傳輸?shù)淖畲蟊忍財?shù)稱為網(wǎng)絡(luò)的帶寬，百兆網(wǎng)絡(luò)的帶寬是（）。(×)A、100MHzB、100bpsC、100MbitD、100Mbps 系統(tǒng)答案：D

17、(選修)下列選項中，屬于管理、更新和維護網(wǎng)站的工作是（）。A、及時對網(wǎng)站的內(nèi)容進行更新B、到搜索引擎上注冊網(wǎng)站C、與別人交換友情鏈接D、測試瀏覽器的兼容性 系統(tǒng)答案：A

18、(選修)下列關(guān)于ASP的描述，正確的是（）。(×)A、ASP的腳本程序運行在客戶端B、ASP是一種跨平臺的服務(wù)器端腳本語言C、ASP中可以嵌套HTML代碼D、ASP主要用來制作靜態(tài)網(wǎng)頁 系統(tǒng)答案：C

19、(選修)“百度貼吧”使用的因特網(wǎng)服務(wù)是（）。(×)A、BBSB、電子郵件C、萬維網(wǎng)D、聊天 系統(tǒng)答案：A 20、(選修)優(yōu)酷是一個在線視頻點播網(wǎng)站，該網(wǎng)站主要運用的技術(shù)是（）。(×)A、人工智能B、數(shù)據(jù)庫技術(shù)C、流媒體技術(shù)D、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 系統(tǒng)答案：C

21、(選修)開發(fā)制作一個網(wǎng)站的基本過程是：（）→（）→制作→發(fā)布→（）→評價。(×)A、設(shè)計、規(guī)劃、管理B、設(shè)計、規(guī)劃、測試C、規(guī)則、設(shè)計、管理D、規(guī)則、設(shè)計、測試 系統(tǒng)答案：C

22、(選修)在電子郵箱的收件箱中，有一類郵件帶有圖標，該標志表示（）。(×)A、該郵件已讀B、該郵件未讀C、該郵件帶附件D、該郵件是垃圾郵件 系統(tǒng)答案：A

請問用戶的瀏覽記錄是保存在（）。(×)

A、購物商城APP中B、商城的用戶數(shù)據(jù)庫中C、搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中D、小明(×)

A、??B、C、??

第二篇：高二信息技術(shù)答案4,高二信息技術(shù)會考答案4

第四套

D、HTTP、WWW

系統(tǒng)答案：A

考生答案：

5、(選修)下列關(guān)于電子郵件的說法中，錯誤的是（）。

(×)

A、發(fā)送電子郵件必須要有收件人

B、電子郵件的附件有容量限制

C、一封電子郵件最多只能有3個附件

D、電子郵件可以沒有正文內(nèi)容

系統(tǒng)答案：C

考生答案：

6、(選修)小王是公司的新員工，網(wǎng)管給他的工作電腦分配了一個IP地址“192.168.0.*66”，請問*號位置的數(shù)字應(yīng)該是（）。

(×)

A、1

B、2

C、3

D、4

系統(tǒng)答案：A

考生答案：

7、(選修)在OSI參考模型中，處于整個模型最底層的是（）。

(×)

A、應(yīng)用層

B、物理層

C、會話層

D、傳輸層

系統(tǒng)答案：B

考生答案：

8、(選修)某學校計算機機房內(nèi)的所有計算機組成一個局域網(wǎng)，且需要接入因特網(wǎng)，那么機房內(nèi)的計算機必須安裝（）。

(×)

A、NETBEUI協(xié)議

B、TCP/IP協(xié)議

C、IPX/SPX協(xié)議

D、APPLETALK協(xié)議

系統(tǒng)答案：B

9、(選修)關(guān)于

HTML

代碼

由圖可判斷，該網(wǎng)絡(luò)規(guī)模屬于________；所使用的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的類型是________結(jié)構(gòu)；接入互聯(lián)網(wǎng)中充當網(wǎng)關(guān)的設(shè)備是________。

(×)本題得分：0.0分

系統(tǒng)答案：局域網(wǎng)、LAN，星型、星形，路由器

C、使用了相對路徑來表示圖片的位置

D、代碼的作用是在網(wǎng)頁中插入音頻

系統(tǒng)答案：B

考生答案：

10、(選修)因特網(wǎng)提供的服務(wù)中，不包括（）。

(×)

A、ISP

B、WWW

C、FTP

D、BBS

系統(tǒng)答案：A

考生答案：

二、填空題（題數(shù)：2道，共：10.0分，得分：0.0分）

1、(選修)依據(jù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的大小，一個計算機教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)屬于_________、一個城市內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)屬于_________、因特網(wǎng)屬于_________。

(×)本題得分：0.0分

系統(tǒng)答案：局域網(wǎng)、LAN，城域網(wǎng)、MAN，廣域網(wǎng)、WAN

考生答案：

2、(選修)某公司構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)如下圖：src=“file:///E:/images/bg.jpg”>，說法正確的是（）。

(×)

A、代碼的作用是設(shè)置網(wǎng)頁的背景圖片

B、使用了絕對路徑來表示圖片的位置

第三篇：高二信息技術(shù)期末考試試卷答案

瀏陽三中高二信息技術(shù)期終模塊測試題

一、單選題（每小題3分，20小題，共60分）

1、用計算機解決問題時，首先應(yīng)該確定程序“做什么？”，然后再確定程序“如何做？”請問“如何做？”是屬于用計算機解決問題的哪一個步驟？（B）

A、分析問題B、設(shè)計算法C、編寫程序D、調(diào)試程序

C）

2、在調(diào)試程序過程中，下列哪一種錯誤是計算機檢查不出來的？（A、編譯錯誤B、執(zhí)行錯誤C、邏輯錯誤D、任何錯誤計算機都能檢查出來

3、下列關(guān)于算法的敘述中，錯誤的是（C

A、一個算法至少有一個輸入和一個輸出

B、算法的每一個步驟必須確切地定義

C、一個算法在執(zhí)行有窮步之后必須結(jié)束

D、算法中有待執(zhí)行的運算和操作必須是相當基本的。

4、流程圖中表示判斷的是（B）。

Ａ、矩形框Ｂ、菱形框Ｃ、圓形框Ｄ、橢圓形框

5、任何復(fù)雜的算法都可以用三種基本結(jié)構(gòu)組成，下列不屬于基本結(jié)構(gòu)的是（C）

A、順序結(jié)構(gòu)B、選擇結(jié)構(gòu)C、層次結(jié)構(gòu)D、循環(huán)結(jié)構(gòu)

6、能夠被計算機直接識別的語言是（C）

A、偽代碼B、高級語言C、機器語言D、匯編語言

D）

7、在VB語言中，下列數(shù)據(jù)中合法的長整型常量是（A、08AB、2380836EC、88.12345D、1.2345E68、求Mid(“ABCDEFG”,3,2)的結(jié)果是（B）

A、“ABC”B、“CD”C、“ABCDEF”D、“BCD”

9、表達式 A+B+C=3 OR NOT C<0 OR D>0

當A=3,B=4,C=-5,D=6時的運算結(jié)果是（C）

A、0 B、1 C、TRUED、FALSE10、要進行元旦晚會比賽，學校請你設(shè)計一個能夠?qū)υ┩頃?jié)目分數(shù)自動排序的軟件，你接到任務(wù)后，準備開始設(shè)計此軟件，比較好的方法和步驟是（C）

Ａ、設(shè)計算法，編寫程序，提出問題，調(diào)試程序

Ｂ、分析問題，編寫程序，設(shè)計算法，調(diào)試程序

Ｃ、分析問題，設(shè)計算法，編寫程序，調(diào)試程序

Ｄ、設(shè)計算法，提出問題，編寫程序，調(diào)試程序

11、在下列選項中，不屬于VB的對象的是（A）

A、窗體的背景顏色B、命令按鈕C、文本框D、標簽

12、在調(diào)試程序的時候，經(jīng)常要設(shè)置斷點，設(shè)置斷點的快捷鍵是（C）

A、F1 B、F8 C、F9 D、F1213、算法描述可以有多種表達方法，下面哪些方法不可以描述“閏年問題”的算法(D）

A、自然語言 B、流程圖 C、偽代碼 D、機器語言

14、以下不屬于非法用戶自定義標識符（常量和變量命名）的是（B）

A、8adB、ad8C、_a8dD、const15、已知A，B，C，D是整型變量，且都已有互不相同的值，執(zhí)行語句B=0；A=C；D=A；D=B；后，其值相等的變量是（B）A、A，D

D、B，A B、A，CC、C，B16、要交換變量A和B的值，應(yīng)使用的語句組是(B)

A、A=B；B=C；C=AB、C=A；A=B；B=C

C、A=B；B=AD、C=A；B=A；B=C17、Visual Basic中以單引號開頭一行文字稱為注釋，它對程序的運行（D）

A、起一定作用B、有時候起作用

C、不起任何作用，但是必須的D、不起任何作用，但能增加程序的可閱讀性

18、要使一個命令按鈕顯示文字“確定”，正確的設(shè)置是把該命令按鈕的（C）。

A、屬性Font設(shè)置為“確定”B、屬性.ForeColor設(shè)置為“確定”

C、屬性Caption設(shè)置為“確定”D、屬性BorderStyle設(shè)置為“確定”

19、要從文本框TXTShowOut中輸出“中國您好！”，代碼為(B)

ATextBox.text=“中國您好！”BTxtShowOut.Text=“中國您好！”

CTxtShowOut.Label=“中國您好！”DVal(TxtShowOut.Text)=“中國您好！”

20、下列Visual Basic程序段運行后，變量max的值為（A）。

a=11;b=15;max=a

IF b>max Then max =b

A、15B、11C、15或11都有可能D、以上都不是

二、閱讀程序?qū)懡Y(jié)果（每題10分，共30分）

21、private sub form_click()

Dim a ,b , c as double

a=val(inputbox(“a=”,”輸入數(shù)字“,100))

b=val(inputbox(“b=”,”輸入數(shù)字“,100))

c=a

a=b

b=c

print “a=”;a , “b=”;b

end sub

當輸入a=6 , b=8程序運行后所顯示的結(jié)果是_a=8b=6_

22、Private Sub Form_Load()

N=InputBox(“請輸入N的值：”,“輸入”)

S=1

For i=1 to N

S=S*i

Next i

Print s

End Sub

當N=5時，運行的結(jié)果是s = ___120____。

23、Private Sub Command1_Click()

Dim X as integer,X1 as integer,X2 as integer

Dim X3 as integer,Y as integer

X=InputBox(“X=”，“輸入”)

X1=X100

X2=(X-X1*100)10

X3=X-X1*100-X2*10

Y=X3*100+X2*10+X1

Print “Y=”;Y

End Sub

當X=258時，運行的結(jié)果是y = __852__。

三、填空題（10分，每空5分）

根據(jù)以下不同問題，請?zhí)钊胱钸m合程序設(shè)計的控制結(jié)構(gòu).24、有三個變量A=5，B，C=15，將A與C變量的值進行調(diào)換，該題設(shè)計最適合 使用______順序_控制結(jié)構(gòu)。

25、稅務(wù)部門征收個人所以稅，規(guī)定如下：

（1）收入在800元以內(nèi)，免征。

（2）收入在800~1300元內(nèi)，超過800元的部分納稅5﹪。

（3）收入在1300~1800元內(nèi)，超過1300元的部分納稅10﹪。

（4）收入在1800~2300元內(nèi)，超過1800元的部分納稅15﹪。

（5）當收入達到或超過2300時，超過1800元的部分納稅20﹪。該題設(shè)計最適合使用___分支_____ 控制結(jié)構(gòu)。

第四篇：高二信息技術(shù)教學計劃

高二信息技術(shù)教學計劃

學生狀況分析:

1．通過高一對信息技術(shù)有關(guān)知識的學習，本屆高二年級學生已經(jīng)具有一定的信息技術(shù)使用經(jīng)驗及具備一定的信息素養(yǎng)，但總體信息道德與安全等方面有待進一步引導與教育。

2．學生對信息知識了解所有增強，能力有所提高，但學生獨立處理問題的能力不是很好，學習行為習慣較為松散，學習愛好有待進一步引導。

3.學生課堂紀律整體較好，個別學生有待加強，良好課堂學習行為習慣的養(yǎng)成仍然是本學期工作要點。

教材簡析:

本學期主要內(nèi)容是習題課，把高一階段學習的必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》內(nèi)容就考試大綱內(nèi)容進行精講和精練。教學內(nèi)容較繁雜，對上級操作要求較高，需要根據(jù)學生情況實施并做一些調(diào)整。重難點：

1、高中信息技術(shù)學業(yè)水平測試模擬訓練（OFFICE2007）

2、信息技術(shù)特長生培養(yǎng)（photoshop圖像處理）

教學目標:

1、進一步培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，使學生信息道德與安全等方面進一步提高。培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣。

2、本學期高中信息技術(shù)課程主要是完成學業(yè)水平測試的復(fù)習工作，幫助學生鞏固以前學習的內(nèi)容，為2011年12月份的學業(yè)水平考試準備。

3、繼續(xù)保持實驗優(yōu)勢，為課改實驗積累經(jīng)驗，為今后的信息技術(shù)課開展做好準備。教學策略：

1、突出上機操作，精講多練；

2、把信息技術(shù)課與其它學科的學習結(jié)合起來，與學生思想道德教育結(jié)合起來，與課改實驗結(jié)合起來；

3、充分灌輸21世紀學習的核心理念：合作與交流，不但要給學生進行大量的信息輸入，還讓他們把加工好信息以各種形式輸出過來；

4、擬每課都設(shè)計好教案、課件，并做好屏錄和各類資源鏈接。

5、作業(yè)布置適量，難易適中，有針對性。倡導通過郵箱、論壇和FTP的方式上交作業(yè)。

6、在上學期本課程實驗取得重大成果的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)在學生良好學習習慣養(yǎng)成、技術(shù)技能訓練、規(guī)劃設(shè)計能力培養(yǎng)、技術(shù)思想文化理解等方面重點實施，整體提高學生信息素養(yǎng)和課堂學習效率。

7、在課堂上要注意培養(yǎng)特長學生，鼓勵參加各類信息技術(shù)競賽，通過課外培訓等方式吸收特長學生參與活動。

8、精選歷年考試內(nèi)容，做成網(wǎng)頁，讓學生利用網(wǎng)絡(luò)學習。

教學安排：

1、繼續(xù)實行上機演示教學上課的模式；

2、以小組為單位相互促進式；

3、堅持每節(jié)課點名，做好新課前回課、作業(yè)后的評講。

教學進度：

8月份：對媒體技術(shù)的概念、發(fā)展史、對媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢。

9月份：office2007之ppt應(yīng)用。

10月——11月上：office2007之word文檔應(yīng)用。

11月下——12月：office2007之excel電子表格的應(yīng)用。

12年1月：office系列軟件實戰(zhàn)是教學，安排小組作業(yè)，當堂評講。

郭旭

第五篇：高二信息技術(shù)教案

優(yōu)質(zhì)教案

【基本教學內(nèi)容】§2.1瀏覽網(wǎng)上信息 【教學目標】 知識目標：

1．使學生了解接入因特網(wǎng)的主要方式。2．使學生掌握接入因特網(wǎng)的基本條件。3．使學生掌握電話撥號上網(wǎng)的基本步驟。4．使學生了解保障網(wǎng)絡(luò)安全的一般方法。

5．使學生掌握瀏覽器的前進、后退、中斷、刷新等操作。6．使學生掌握設(shè)置瀏覽器主頁的方法。技能目標：

培養(yǎng)學生使用計算機撥號上網(wǎng)的能力和瀏覽器的使用方法。情感目標：

1．培養(yǎng)學生安全使用計算機網(wǎng)絡(luò)的意識。2．培養(yǎng)學生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德的素養(yǎng)。3．培養(yǎng)學生認真細致的操作習慣。4．培養(yǎng)學生在網(wǎng)上獲取信息的意識。【教學重點】

1．撥號上網(wǎng)的基本條件。2．撥號上網(wǎng)的基本步驟。3．瀏覽器的使用方法。【教學難點】

1．撥號上網(wǎng)的設(shè)置。

2．設(shè)置瀏覽器主頁的操作。【教學方法】

1．演示法 2．練習法 3．歸納總結(jié)法

4、個別輔導法 【教具】

硬件：計算機。

軟件：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。

【課時分配】2 【課時總編號】3 【教學過程】 A、復(fù)習

1、網(wǎng)絡(luò)的概念及分類；

2、因特網(wǎng)產(chǎn)生的背景（美蘇冷戰(zhàn)時期，美國國防部組建ARPANET，發(fā)展成為全球最大的互聯(lián)網(wǎng)）

B、導入

在使用因特網(wǎng)前，首先要接入因特網(wǎng)，由此引入課題。C、新課

一、接入因特網(wǎng)的主要方式

教師提問：哪些同學上過網(wǎng)?說說你們了解的接入因特網(wǎng)的方式。

教師歸納小結(jié)：

接入因特網(wǎng)主要采用以下兩種方式：

第一種是專線上網(wǎng)，例如我們平常見到的網(wǎng)吧。這種方式的優(yōu)點是高速、高效、安全、穩(wěn)定。缺點是費用較高，只適合單位使用。

第二種是電話撥號上網(wǎng)，主要適合家庭使用，優(yōu)點是價格較低，缺點是速度較慢。

教師提問：通過電話撥號上網(wǎng)有哪些方式?（部分學生可以回答出通過調(diào)制解調(diào)器方式。只要求學生了解兩種方式即可，不要求學生掌握這兩種方式的具體內(nèi)容。）

教師歸納：

目前使用的撥號上網(wǎng)主要采用兩種方式。

第一種是個人計算機通過調(diào)制解調(diào)器和普通模擬電話線與公用電話網(wǎng)連接。

第二種是個人計算機通過專用終端設(shè)備和數(shù)字電話線與綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（ISDN）連接。

二、接入因特網(wǎng)的基本條件

教師提問：說說你了解的接入因特網(wǎng)所需要具備的條件。教師歸納：

（1）硬件：個人計算機、調(diào)制解調(diào)器、電話線。

（2）軟件：①系統(tǒng)軟件：Windows98；②網(wǎng)絡(luò)軟件：Internet Explorer瀏覽器等。

（3）通過因特網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)商（ISP）申請上網(wǎng)賬號（包括用戶名和密碼等）。

教師介紹：目前有許多ISP提供了公用賬號，如北京的263，用戶名和密碼都是公開的，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)費直接通過電話費收取。

三、撥號上網(wǎng)的設(shè)置

教師介紹：具備了上網(wǎng)的基本條件以后，還需要進行一些必要的設(shè)置，才可以撥號上網(wǎng)。

例1設(shè)置瀛海威的撥號上網(wǎng)連接。

（教師講解和演示操作步驟，學生觀察教師演示，學習設(shè)置瀛海威的撥號上網(wǎng)連接。）

教師提示：撥號上網(wǎng)設(shè)置的操作步驟較多，在了解具備了上網(wǎng)的基本條件

以后，還需要進行一些必要的設(shè)置，才可以撥號上網(wǎng)，在操作過程中一定要認真、細致，否則設(shè)置將不成功。

教師布置任務(wù)：在自己使用的計算機上，設(shè)置瀛海威的撥號上網(wǎng)連接，并根據(jù)自己建立的撥號連接撥號上網(wǎng)。（模擬）

四、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德

教師與學生共同討論關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德的問題。

D、課堂練習

布置課堂練習的內(nèi)容和要求：

使用中國電信賬號（電話號碼：95963，用戶名263，密碼263）進行撥號上網(wǎng)設(shè)置并連接到因特網(wǎng)。

（教師布置課堂練習后進行巡視輔導）E、小結(jié)

1．接入因特網(wǎng)的方法，其中包括：接入因特網(wǎng)的方式、撥號上網(wǎng)的條件、設(shè)置撥號上網(wǎng)的方法以及撥號上網(wǎng)。2．網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德方面的知識。F、板書設(shè)計

§2.1瀏覽網(wǎng)上信息

一、接入因特網(wǎng)的主要方式

二、接入因特網(wǎng)的基本條件

三、撥號上網(wǎng)的設(shè)置

四、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德

F、課后記