第一篇：中考沖刺動(dòng)員發(fā)言

不言放棄，勇往直前 ——百日誓師大會(huì)上的講話

各位家長、老師們，同學(xué)們： 大家上午好！

“陽春布德澤，萬物生光輝。”站在初春的三月，憧憬火熱的六月，我們仿佛看到了那那彌漫著硝煙的戰(zhàn)場，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。“三年磨一劍，六月試鋒芒！”同學(xué)們，你們風(fēng)雨拼搏三年，距離檢閱成績的中考只有90天了。上理想的高中，是人生夢想的起點(diǎn)。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停，你們閱讀了堆積如山的書籍，遨游于無邊無際的題海；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下降的淚水。作為你們的老師們，三年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了你們這些學(xué)子。看著你們朝氣蓬勃的笑臉，凝望你們堅(jiān)定而有神的目光，我們無怨無悔，豪情滿懷！

在此，我再一次亮明我們的目標(biāo)：

1、學(xué)校綜合排名確保全縣第二，力爭第一。

2、中考前10名確保4人。

3、省重點(diǎn)高中上線人數(shù)不低于全縣上線人數(shù)的40%，累計(jì)一中上線人數(shù)不低于全縣上線人數(shù)的33%。

4、保證畢業(yè)班的全局穩(wěn)定，確保不出任何違紀(jì)和安全事故，確保學(xué)生鞏固率為98%。為了這一目標(biāo)，我們九年級(jí)教師懷揣目標(biāo)，細(xì)心地研究中考，收集信息，集思廣益，群策群力；我們會(huì)制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一資料，協(xié)調(diào)一致；我們會(huì)精心地備好每一節(jié)課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課，認(rèn)真地批改每一次測驗(yàn)，細(xì)致地講評(píng)，和同學(xué)們一起分析得與失；我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時(shí)間去輔導(dǎo)，幫助你們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會(huì)將這份責(zé)任和目標(biāo)銘記在心，讓我們的每天過得更充實(shí)，使我們的忙碌變得更有目標(biāo)

80天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好，可是，80天，對于勇于拼搏的同學(xué)來說，卻又足夠，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足

大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！

同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人！從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙！只要我們不言放棄，勇往直前，我們就可以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，勝利的曙光就在我們眼前！題海，考試，排名，分?jǐn)?shù)。一天天向你們逼來，你們要毫不畏懼，一往無前。因?yàn)?，一個(gè)人如果不逼迫自己，那他就永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀！就像溫家寶總理在指導(dǎo)汶川大地震救援工作時(shí)所說的那樣：“即使只有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力”。在這決戰(zhàn)中考的80天里，我們每一位同學(xué)都要時(shí)時(shí)告誡自己:別人偷懶我努力，別人努力我拼命！

也許有的同學(xué)會(huì)說：80天的時(shí)間真的太短了。借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位臵并不是在同一條線上，但誰又能說起跑位臵在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢？三年寒窗，我們從身經(jīng)百戰(zhàn)中走過來了。在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，也絕不會(huì)松懈！同時(shí)我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，信心從哪里來？沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。所以，我們不僅要做到盡力而為，更要做到全力以赴！

大家都知道，決定中考勝利與否的五個(gè)因素是：綜合知識(shí)水平、動(dòng)態(tài)智力水平、身體素質(zhì)、考試技巧、心理素質(zhì)和心理狀態(tài)。這五者缺一不可，而心理素質(zhì)和心理狀態(tài)又是其中的核心因素。因此，在決戰(zhàn)中考的90里，我們不僅要把我們的綜合知識(shí)水平訓(xùn)練到滾瓜爛熟，把我們的動(dòng)態(tài)智力因素發(fā)揮到極致，而且要把我們的身體鍛煉得棒棒的，把考試技巧訓(xùn)練到得心應(yīng)手，把我們的心理素質(zhì)和心理狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。

下面我對80天的復(fù)習(xí)備考談幾點(diǎn)看法和要求： 第一，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。同學(xué)們完全有理由對未來的中考充滿信心，因?yàn)榻?jīng)過以前的努力，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍相伴，他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。成績較好的同學(xué)，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科，有沒有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn)，想想考試中會(huì)有哪些失誤，現(xiàn)在彌補(bǔ)還來得及。只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn)，才能奪得高分。同學(xué)們，中考奪魁，我們對你們寄托著厚望。平時(shí)成績中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這80的時(shí)光，認(rèn)真疏理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績。在歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生得高分大有人在，中考奪高分，我們對你們充滿了希望。還有一部分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，想想看，比起全縣教學(xué)資源相對落后的農(nóng)村同學(xué)，你們從小就享受優(yōu)質(zhì)資源，接受優(yōu)質(zhì)教育，比起他們我們應(yīng)該看到我也行，比起他們，你們沒有理由不珍惜今天。你們應(yīng)該堅(jiān)信：我能行！中考取得好成績，我們認(rèn)為你們同樣有指望。當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后80日的努力拼搏。同學(xué)們，請記?。簰叱裏o用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無所謂的思想，正確把握實(shí)現(xiàn)沖刺的科學(xué)方法。

二、要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對中考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但是這些都是外在的因素。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，努力超越自已。第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ)。面對這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁。而應(yīng)根據(jù)中考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。現(xiàn)在中考命題的原則是：基礎(chǔ)知識(shí)占70%，20%的題稍微靈活一點(diǎn)，真正難的題只有10%。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)和課程改革的實(shí)施，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對知識(shí)的理解和運(yùn)用水平，注重創(chuàng)新、綜合、實(shí)踐，使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加強(qiáng)大。

三、講求方法，有效溫習(xí)

科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效益。因此，最后的80天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要增強(qiáng)計(jì)劃性?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對所剩的80天認(rèn)真制訂“沖刺計(jì)劃書”，在這80天，我該怎么學(xué)？如何學(xué)？對于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用？哪一段時(shí)間學(xué)語數(shù)外，哪一段時(shí)間做物理化學(xué)，哪一段時(shí)間看政史地生等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保證實(shí)效。

（一）主動(dòng)學(xué)習(xí)，制勝寶貝

老師的教是外因，真實(shí)的進(jìn)步靠你的主動(dòng)。建議同學(xué)們：課前要主動(dòng)看書!不懂題目，不要等，要主動(dòng)問!時(shí)間自己抓，不要等提示和束縛！存在偏弱科，不要等老師找你，要主動(dòng)尋求幫助！

（二）緊扣考綱，以本為本

1、像老鼠愛大米一樣的愛課本

很多同學(xué)，把課本臵之不理，而是一遍一遍的做題。課本是溫習(xí)根據(jù)，是命題的根據(jù)。語文的古詩文必須了然；英語的單詞、句型也在課本中；就是數(shù)理化其中的概念、定理、公式等也要吃透，要真正理解。因此，要像老鼠愛大米一樣的愛課本。

２、重視典型例題分析

除愛課本，復(fù)習(xí)書上的典型例題分析，是解題的范例，我們復(fù)習(xí)時(shí)要格外關(guān)注。很多同學(xué)拿過資料就做題，就是不愿意往看其中的典型例題分析。假如只重視一味做題，忽視了分析、回納，面對新課改背景下的考試，我想，恐怕是事倍功半的。

３、捉住能夠捉住的 中考試題重視基礎(chǔ)考察。因此，我們必須對基礎(chǔ)性知識(shí)，如古詩文，如數(shù)學(xué)的解方程，計(jì)算等，力爭要做到不丟分。不要脫離老師弄偏難怪。

4、加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪、二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。對于周練和綜合練習(xí)上的題目，予以認(rèn)真的反思、領(lǐng)悟，并注意把它們與以前做過的題目加以比較、對照，以求舉一反

三、解類旁通。

5、把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。

四、立足課堂，打好“主戰(zhàn)場”

1、專心聽好每節(jié)溫習(xí)課。第一輪復(fù)習(xí)側(cè)重基礎(chǔ)，因此，對基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，是一次補(bǔ)缺補(bǔ)差的難得機(jī)會(huì)；對基礎(chǔ)較好的學(xué)生也是溫故而知新。溫習(xí)期間的每節(jié)課，都是老師精心構(gòu)思的，同學(xué)們，要珍惜，切莫錯(cuò)過！要盡可能記住教師在課堂上講的每句話，特別是他反復(fù)夸大的地方，務(wù)必記住并加以理解。

2、要善于聽課。聽理科，要留意聽解題思路，聽解題方法；聽政史課，要留意記筆記。聽課時(shí)做到：帶著題目聽； 掌控老師講課的思路、條理；養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí)； 積極回答老師提問。每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題：

1、老師所講的題目代表哪些知識(shí)點(diǎn)？老師究竟想教給我什么？

2、老師設(shè)計(jì)的問題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？

3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？

4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎？

5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問？ 諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性，加深了你的印象，加強(qiáng)了你對知識(shí)的理解，否則就成了中國古代人說的“學(xué)而不思則惘”。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對問題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備

五、作業(yè)必須獨(dú)立自主

1、作業(yè)是對所學(xué)知識(shí)的鞏固、檢測，做題時(shí)盡不能以應(yīng)付的態(tài)度對待，必須獨(dú)立自主，如碰到不會(huì)的題目，千萬不要克隆答案，可看看課本上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，可看看課堂筆記，真正不會(huì)，要做個(gè)標(biāo)記，課下請教同學(xué)、老師，但課堂上依然要留意聽講。課后自己要分析不會(huì)的緣由。

２、作業(yè)務(wù)必要像對待考試一樣，留意審題，學(xué)會(huì)分析，養(yǎng)成仔細(xì)的習(xí)慣，做題力求正確，不該丟分盡不丟分。對待語文、英語的瀏覽等不能草率，讀一遍就做題，要應(yīng)用老師平時(shí)講授的方法，只有如此，我們的做題能力才能進(jìn)步。

３、對待選擇題，不能只看正確答案，對錯(cuò)誤的選項(xiàng)，也應(yīng)做到知其所以然。老師上課講授時(shí)，最好用紅筆記，這樣，便可以做到舉一反三。

４、重視錯(cuò)題。有的同學(xué)在同一個(gè)題目上，總是犯相同的錯(cuò)誤，比如古詩文默寫，有的字一錯(cuò)再錯(cuò)，究其緣由，是你們沒有專心往理解那個(gè)字的意思，當(dāng)我們不往專心領(lǐng)悟的時(shí)候，我們的思惟勢必就會(huì)定勢。有的同學(xué)，題目不會(huì)做，在老師和同學(xué)幫助下解決了，可下次依然不會(huì)做或做錯(cuò)，緣由是你自己沒有深入思考，反復(fù)體味。建議你寧可少做幾道題，也要做一道會(huì)一道！對平時(shí)和考試做錯(cuò)的典型題和不規(guī)范解答的題目要錄進(jìn)自己的錯(cuò)題集，或用紅筆標(biāo)出錯(cuò)點(diǎn)，注明錯(cuò)因，寫出正確答案。所有學(xué)科練習(xí)、篇子、試卷分科妥善保存，以后可以經(jīng)常翻閱反思，以防重蹈復(fù)轍。對復(fù)習(xí)期間的每次考試，要像對待中考一樣，考后在老師講授分析以后，一定要找時(shí)間進(jìn)一步“咀嚼”，如此，方能內(nèi)化。

六、要有總分意識(shí)。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄，多得一分是一分，有時(shí)一分之差就是天壤之別。每一科都很重要，每一分都很關(guān)鍵。切不可認(rèn)為我這兒丟1分不要緊，那兒丟1分不要緊。否則失之毫厘，謬以千里。我們不僅要爭1分，甚至要爭半分。所以希望同學(xué)們不要偏科，而應(yīng)該把自己的弱科補(bǔ)起來，不懂的要問同學(xué)問老師。

七、正視自己學(xué)習(xí)中存在的問題，有針對性的加以克服。目前我們九年級(jí)大部分學(xué)生熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；品德端正，積極上進(jìn)；學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰，成績優(yōu)異；尊愛師長，懂得感恩。

但也有許多問題，有的同學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，落實(shí)不夠到位，審題不仔細(xì)、不嚴(yán)密、不深入。部分同學(xué)的失誤不是不會(huì)，而是對題把握不嚴(yán)。要明確考試的過程就是審題的過程，審題的過程就是解題的過程。平時(shí)要加強(qiáng)審題的訓(xùn)練，注意挖掘題干中隱含的條件，切不可馬虎從事。

有的同學(xué)做題不規(guī)范，不能精益求精。題會(huì)做，結(jié)果也對，但得分不多。中考要求的是要點(diǎn)準(zhǔn)、步驟全、表達(dá)清楚。平時(shí)訓(xùn)練一定養(yǎng)成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。一看就會(huì)的題目也要親自去做，并與標(biāo)準(zhǔn)答案對照，看看自己的失誤在那里，以后引以為戒；不會(huì)做的題目在時(shí)間許可的情況下也要嘗試做一下，可能因步驟就得分。

有的同學(xué)解題速度不夠快，會(huì)的題目沒時(shí)間做，空留許多遺憾。這主要是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做題的時(shí)候精力不集中，時(shí)間分配不合理所致。平時(shí)做題要有意識(shí)的給自己限定解題的時(shí)間，合理的分配時(shí)間，做題要達(dá)到一種忘我境界，排除各種雜念和干擾，全神貫注。

有的同學(xué)書寫太差，卷面不整潔，層次不清。卷面清晰，書寫工整，一看一目了然的，閱卷者賞心悅目，往往筆下生分，特別是作文等主觀題。今年實(shí)行網(wǎng)上閱卷，更加公平、公正，但要求更高，從現(xiàn)在起，要用鋼筆、水筆等寫字，下筆要深思熟慮，少用膠帶紙，要注意排版、分欄。

有的同學(xué)考試程序不當(dāng)，缺乏應(yīng)試技巧。試卷一拿到手，就匆忙下筆，做題不講順序，不分難易。結(jié)果卻空留許多遺憾，難題浪費(fèi)了很多時(shí)間，容易的題反而沒時(shí)間做，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高。正確的做法應(yīng)該是先看后做，先易后難?？匆彩菍忣}的過程，先看就是統(tǒng)攬全局，胸有成竹。先易就是把該得的分都得到。還要要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技能、練能力。

八、牢記遵規(guī)守紀(jì)，聆聽教誨是勝利的前提。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，沒有一個(gè)好的班風(fēng)，就不可能有一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)學(xué)生的成績也不可能得到提高。為保證九年級(jí)復(fù)習(xí)階段教學(xué)工作的正常進(jìn)行并保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)學(xué)校有關(guān)嚴(yán)抓畢業(yè)班紀(jì)律的要求，經(jīng)九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師共同研究，對九年級(jí)學(xué)生在校復(fù)習(xí)期間紀(jì)律作如下規(guī)定。

1、所有學(xué)生必須尊重教師勞動(dòng)，服從年級(jí)主任、班主任、授課教師管理。頂撞教師者，除扣除相應(yīng)量化分外，還須在年級(jí)大會(huì)上作檢討，嚴(yán)重的作停課處理并由家長帶回反省。

2、遵守作息制度，不遲到、不早退、不曠課，爭分奪秒的學(xué)習(xí)。因病、事不能上課，必須及時(shí)履行請假手續(xù)，病假須持有相關(guān)醫(yī)療證明，事假必須經(jīng)家長同意。學(xué)生遲到1-3次的，在班內(nèi)作檢討，并罰值日，向家長通報(bào)。遲到5次以上的，在年級(jí)大會(huì)上作檢討。

3、遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)(包括早讀、輔導(dǎo)課、自習(xí))不準(zhǔn)講話嬉鬧，不得隨意調(diào)換座位，不準(zhǔn)玩手機(jī)，不準(zhǔn)睡覺。

4、上課必須按時(shí)按量地完成教師布臵的學(xué)習(xí)任務(wù)。未按時(shí)完成作業(yè)者，須按學(xué)?！八那濉?當(dāng)堂清、當(dāng)日清、當(dāng)周清、當(dāng)月清)要求及時(shí)完成，情節(jié)嚴(yán)重的給予留校完成作業(yè)或停課回家反省等處罰。

5、打架斗毆、尋釁滋事、辱罵教師、在校園內(nèi)抽煙，學(xué)校將視情節(jié)輕重及本人對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度，給予紀(jì)律處分或取消在校復(fù)習(xí)資格;情節(jié)特別嚴(yán)重者，根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定按思想品德不合格，不予畢業(yè)，不準(zhǔn)在本校參加高考報(bào)名。

希望老師們嚴(yán)格管理，大膽管理，向管理要質(zhì)量。希望全體同學(xué)自覺遵守，共建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，齊心協(xié)力，奮力拼搏，以優(yōu)異的中考成績?yōu)樽约旱那啻簩懴铝聋惖囊还P。

同學(xué)們，幸運(yùn)兒勇于屬于勇于競爭，把握方法的人！另外，80天的沖刺中，你們不是孤軍作戰(zhàn)！有學(xué)校的支持，有家長的鼓勵(lì)，有老師的指引。珍惜80天吧，翱翔的夢會(huì)在六月張開翅膀！拼搏90天吧，雄心聰明會(huì)在六月發(fā)出光芒！用好80天吧，學(xué)校父母老師將在六月收獲期待！

各位家長也要幫學(xué)生客觀分析各科學(xué)習(xí)狀況，要幫孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃并監(jiān)督孩子落實(shí)，要幫助孩子保持良好的精神狀態(tài)，要在生活上貼心照顧，幫助孩子調(diào)整好生物鐘。

同學(xué)們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步?！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的80天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動(dòng)力吧，只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！同學(xué)們，我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績！用80天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用80天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用80天給關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。我想送給全體九年級(jí)師生一副對聯(lián)。上聯(lián)是：中考沖刺會(huì)戰(zhàn)，振奮精神，滿懷信心，苦戰(zhàn)必能勝；下聯(lián)是：人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛拼才會(huì)贏！

第二篇：中考沖刺動(dòng)員

中考沖刺60天

同學(xué)們，我們剛送走了我們?yōu)橹床珚^斗，讓我們驚心動(dòng)魂的技能決戰(zhàn)，就又要迎來文化課中考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我清楚的記得，同學(xué)們在體育場地上虎虎生威、頑強(qiáng)拼搏、不言放棄的精神，也清楚實(shí)驗(yàn)室里覺著冷靜、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。這些就是我們二中精神，就是我們二部精神，就是我們奪取中考大決戰(zhàn)的精神靈魂。

今天是4月23日，距中考僅剩60天。60天，我們能干什么？60天，對于我們又意味著什么？60天，在我們的人生長河中應(yīng)占有怎樣的位置？這難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔?/p>

同學(xué)們，如果說，現(xiàn)在什么事讓人愛恨交加？什么事讓人輾轉(zhuǎn)難眠？什么事讓人一往情深？什么事讓人憂思難忘？什么事讓人夢牽魂繞？它就是中考。中考以其不可抗拒的魅力，有多少家長、學(xué)生、老師為之艱辛努力，為之辛勤付出。中考可以改變?nèi)松拿\(yùn)，知識(shí)可以提高生命的價(jià)值。中考，如同春夏秋冬，來了又去，去了又來。

再過60天，2012年中考就要到了，抉擇我們前途命運(yùn)的時(shí)刻就要到了。在此我想對同學(xué)們提出如下建議和希望：

第一：決勝中考靠信心充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。相信自己的能力，相信自己的實(shí)力，相信老師的支持，相信學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾。沒什么能難倒我們。只要有了信心，就能擁抱成功；只有樹立了信心，才能揮灑自如，才能決勝中考。2004年9月26日，重慶巫溪縣14歲少女李中俊失足墜入40米天坑7天6夜奇跡生還，她靠的是什么，是求生的信念，是對生命的信心。

第二：成功備考靠專心在六十天內(nèi)，從中考角度著眼，我們的所作所為都要有利于中考。與中考無關(guān)的念頭不要有，與中考無關(guān)的事不要做。我們沒有時(shí)間，去想與中考無關(guān)的事，也沒有精力去做與中考無關(guān)的事。有一個(gè)中考專家說過：中考成功的人做了他應(yīng)該做的，中考失敗的人做了他喜歡做的。從現(xiàn)在起，我們就要全身心地投入到備考中去。不遲到、不早退、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不與社會(huì)上閑雜人員往來、不上網(wǎng)、不聚會(huì)。把全部情感投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去?？茖W(xué)安排每一天，高效利用好每一天，確保拿到好成績。

第三：科學(xué)備考靠方法科學(xué)的方法是決勝中考的法寶，刻苦是基礎(chǔ)，落實(shí)是靈魂，巧學(xué)是關(guān)鍵。

1、認(rèn)真研讀考綱，明確中考考什么，怎么考？減少盲目性，增強(qiáng)針對性，避免做“無用功”。

2、全面發(fā)展，優(yōu)勢科目鞏固，弱科補(bǔ)救。兩手都要硬。

3、加強(qiáng)記憶，注重基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)知識(shí)的系統(tǒng)性。

4、科學(xué)合理安排時(shí)間，調(diào)節(jié)好生物鐘。

5、答題策略要科學(xué)，要重視審題訓(xùn)練，解題訓(xùn)練，表達(dá)訓(xùn)練，書寫訓(xùn)練。以中考數(shù)學(xué)為例，考生可結(jié)合自己的解題習(xí)慣和基本功，結(jié)合整套試題的結(jié)構(gòu)，采取“六先六后”的答題策略。即①先易后難。要力求有效，防浪費(fèi)時(shí)間、傷害情緒；②先熟后生。使思維流暢，可超常發(fā)揮；③先同后異。避免跳躍過頻，減輕大腦負(fù)擔(dān)；④先小后大。贏得寶貴時(shí)間，創(chuàng)造心理基礎(chǔ)；⑤先點(diǎn)后面。要步步為營，梯度分段得分明顯；⑥先高后低。同類試題，高分優(yōu)先。

6、學(xué)習(xí)要主動(dòng)，自主計(jì)劃，自定目標(biāo)，自我約束。

7、認(rèn)真對待每一次考試，研究各科解題技巧，小題小做巧做，注重思想方法。仍以數(shù)學(xué)為例，小題切勿

大做，時(shí)間的把握很關(guān)鍵，但是解小題（選擇、填空）還有一項(xiàng)要求，就是既快又準(zhǔn)，要達(dá)到這一點(diǎn)要求，我們需結(jié)合試題特點(diǎn)，注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用，靈活機(jī)動(dòng)的采用一些技巧解題，比如善于使用數(shù)形結(jié)合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊圖形）、排除、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化、分析、估算、極限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不要在一道題上糾纏。數(shù)學(xué)科目中每得一分需要0.8分鐘的時(shí)間。也就是說數(shù)學(xué)選擇題每一道需要4分鐘時(shí)間答完，如果超出了這個(gè)時(shí)間，那就是潛在失分。對于大題，不能一味的放棄。會(huì)做的題當(dāng)然要做對、做全、得滿分，而不會(huì)做的或是難題該怎樣得分呢？首先遇到難題不要放棄，豈不知“易題得滿分難，難題得小分易”，一般的難題第一、二問都是能得分的，即使一點(diǎn)思路都沒有，我們不妨羅列一些相關(guān)的重要步驟和公式，也許不覺中已找到了解題的思路。再就是要學(xué)會(huì)“分段得分”，中考數(shù)學(xué)解答題評(píng)分的總原則是“分段給分”，即會(huì)多少知識(shí)給多少分，所以你可能前面某個(gè)地方卡住了，可以先跳過去，假定它是正確的，向后求解；或是前后兩問無聯(lián)系，只做其中某一問等等。

8、抓住中考的手，跟著感覺走，培養(yǎng)“中考感覺”、“答題感覺”、“時(shí)間感覺”。

第四：全力備考靠意志堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是決戰(zhàn)中考的支柱。回想求學(xué)十二年來，同學(xué)們努力過、歡笑過，在學(xué)習(xí)上起早貪黑，受了無數(shù)的累；在生活上省吃檢用，吃了無數(shù)的苦。為的就是中考，我們終于即將盼來了中考。在這臨戰(zhàn)前的六十天，決定我們前途命運(yùn)的六十天，我們要鼓足信心，頑強(qiáng)拼搏。在金色的六月一展才華。在閃光的六月，收獲中考。用高中的通知書來回報(bào)自己十二年付出的辛勞和汗水，報(bào)答含辛茹苦的父母十幾年來的養(yǎng)育之恩。只有努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)遺憾終生?？炭嚆@研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的夢想，我們應(yīng)該努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。愛迪生為了發(fā)明電燈做了幾千次實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了上千種材料；諾貝爾為了發(fā)明炸藥，更是無數(shù)次的身臨其境，多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說：“成功是苦根上長出的甜果?！睙o數(shù)的事實(shí)證明，要想取得成功，除了刻苦鉆研別無他法。

第五：輕松備考靠心理心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，把壓力化為動(dòng)力，把煩惱當(dāng)作能源，克服浮躁心理，保持良好的心態(tài)，只有這樣才能更好的迎戰(zhàn)中考。

同學(xué)們，我們今后60天走過的每一步，都會(huì)成為你中考成功的基石，都會(huì)成為你中考成長的記錄。在今后的60多天里，我們要更加努力，讓自己的夢在六月實(shí)現(xiàn)。能決定我們今后走什么路的人，不是別人，就是我們自己。說有一個(gè)人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？” 那人答道：“我正是觀

音。” 這人又問：“那你為何還拜自己？” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”中考沖刺階段是最緊張最刺激最富有挑戰(zhàn)性的，因此我建議大家在第天清晨起床后對自己說一聲：我要抓住今天。每晚臨睡前微笑著毫不內(nèi)疚地說今天我努力了。堅(jiān)持兩個(gè)月，一定會(huì)有神奇的結(jié)果發(fā)生。

隨后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你越努力就越不會(huì)感到累和疲憊，而越無所事事就會(huì)越覺得心虛發(fā)慌。求人不如求己，只有自己才能拯救自己。很多時(shí)候，夢想只是一扇虛掩的門，只要相信自己，完全可以邁進(jìn)去！人生數(shù)十載，不過眨眼間。既然我們已經(jīng)拼搏了十幾年了，還會(huì)在乎這剩下的兩個(gè)月嗎？六十天時(shí)間，山雨欲來風(fēng)滿樓，可能是風(fēng)平浪靜，也可能會(huì)天翻地覆，讓我們安安靜靜地學(xué)習(xí)、奮斗吧，成為那個(gè)笑到最后的人！

同學(xué)們，命運(yùn)和前途就掌握在自己的手中，路在自己腳下。讓我們以高昂的斗志，振奮的精神、飽滿的熱情全身心投入到中考沖刺的戰(zhàn)役中。相信我們自己，我們一定能成功！我們一定會(huì)成功！

有一句歌詞說得好：有勁你就盡情地使，有汗你就盡情地流，中考上線最風(fēng)流。

謝謝大家

第三篇：中考沖刺動(dòng)員口號(hào)

1、挑戰(zhàn)極限，超越自我，上下齊心，背水一戰(zhàn)!

2、鳳起舞，龍飛揚(yáng)，我們二班就是強(qiáng);測也好，考也好，二班大旗永不倒!

3、腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?，師生協(xié)力鑄輝煌，奮力拼搏創(chuàng)奇跡!

4、三年磨劍為一得，六月試鋒現(xiàn)真我，曾經(jīng)滄海難為水，還看今朝終須搏!

5、十年磨劍，勵(lì)志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風(fēng)!

6、中考硝煙戰(zhàn)場，成績輝煌無疆，初三六班，意志更堅(jiān)，備戰(zhàn)中考，無悔初三!

7、初三七班，中考備戰(zhàn)，努力是帆，理想是船，沖向彼岸，定能奪冠!

8、八班八班，不鳴則已，一鳴驚人!

9、初三九班，豪氣沖天，傲然挺立，成功之巔，壯志雄心，百日爭先，同舟共濟(jì)，勇往直前!

10、九年磨礪此劍，百日小試牛刀，志存高遠(yuǎn)，一飛沖天，初三十班，當(dāng)仁不讓，育華之光，永創(chuàng)輝煌!

11、初三十一，所向披靡，奮戰(zhàn)百天，共創(chuàng)佳績!

12、咬定學(xué)習(xí)不放松，立根原在努力中。千磨萬擊還奮斗，任爾XX中考風(fēng)!

13、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

14、我品嘗著拼搏的快樂，拼搏精彩著我的生活。

15、要生存就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，中考不相信哭泣的淚水。

16、懷揣激情，孕育夢想，我們共赴六月的戰(zhàn)場。

17、點(diǎn)燃執(zhí)著的信念，燃燒無悔的青春。

18、道路坎坷，擋不住前進(jìn)的腳步;一路艱辛，澆不滅必勝的信心!

19、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

20、讓奮斗的過程變得更美麗，讓努力的結(jié)果變得更燦爛。

21、師生共同努力，成就六月輝煌。

22、沉著冷靜，縝密思維;

23、想象豐富，聯(lián)系到位;

24、堅(jiān)定信心，超能發(fā)揮;金榜題名，必定有我!

25、拼搏，只為那些期待的眼神。

26讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

27、決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)。

28、把握現(xiàn)在，就是創(chuàng)造未來。

29、提高效率，爭取時(shí)間。

30、沒有艱辛的汗水，便沒有成功的淚水。

31、成功者決不放棄，放棄者決不成功。

32、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。

33、每天進(jìn)一步，踏上成功路。

34、辛苦一年，收益一生。

35、披荊斬棘，踏過書山坎坷。

36、拼一分高一分，一分成就終生。

34、一腔熱血備中考，滿腹經(jīng)綸方成功。

35、學(xué)無止境，愛拼才會(huì)贏。

36、艱難困苦玉汝于成，沖刺中考舍我其誰。

37、三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時(shí)!

38、百日積淀，百日輝煌。

39、沖過百日，笑傲一方。

40、青春無限，魅力永恒!團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇攀高峰。發(fā)奮圖強(qiáng)之班，發(fā)生奇跡之班。

41、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏?？次?班，氣勢磅礴。

42、59雙緊握的手、59顆激情的心將創(chuàng)造這次中考的奇跡!

43、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。

44、9班9班，勇奪桂冠;過關(guān)斬將，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)!

45、努力拼搏磨礪意志，團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)持到底。

46、9班必勝，永不落后，向前奮戰(zhàn)，鶴立雞群。

47、超越夢想，展翅高飛一班無敵，秒殺同級(jí);齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績。

48、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

49、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。

50、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、(勵(lì)志標(biāo)語 www.tmdps.cn)成在堅(jiān)持。

51、我中考我自信我成功!不做地下蟲班級(jí)云中龍。

52、奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)!

53、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)!

54、亮出你的理想，抓住升學(xué)時(shí)機(jī);拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。

55、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!

56、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

57、靜下來，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。

58、忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

59、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

60、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

第四篇：中考沖刺家長會(huì)發(fā)言

家長會(huì)發(fā)言稿

各位老師、家長朋友們：

大家晚上好！

今天有幸站在這里，與各位老師、家長共同探討中考前一月沖刺階段，我們家長應(yīng)該做什么、怎么做的問題。作為家長，可能都有同感，看著孩子在辛苦的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，可能比起我們工作還辛苦，可是幾次模擬考試成績并不理想，全心全意為孩子忙里忙外的，一片好心反引孩子逆反。根據(jù)孩子的實(shí)際情況，就如何在這關(guān)鍵階段配合老師共同幫助孩子取得好成績，提幾點(diǎn)建議：

1、做好心理撫慰：在日常生活中，應(yīng)注意觀察孩子的情緒，在空閑之余多與孩子交流，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、想法，及時(shí)幫助孩子消除考前的緊張情緒，而不能將孩子做為家中的重點(diǎn)保護(hù)對象，起居生活飲食方面給予特殊照顧，刻意營出備戰(zhàn)氛圍，加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。在模擬考試后，做為家長首先要正確對待成績，尤其是成績出現(xiàn)滑坡的情況，即便自己心里著急，也不能表現(xiàn)出來，更不能訓(xùn)斥或指責(zé)，嘮叨孩子考前不良的表現(xiàn)，經(jīng)常以成績說事。最好是能以理解和鼓勵(lì)的言語與孩子交流，并共同或引導(dǎo)孩子分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)他把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，把積極情緒傳遞給孩子，及時(shí)消除孩子緊張、自卑的心理，做好心理撫慰。

2、給孩子規(guī)劃時(shí)間的自由：臨近初中畢業(yè)的孩子，已經(jīng)有一定的時(shí)間觀念了，所以在家中學(xué)習(xí)時(shí)，盡量引導(dǎo)孩子根據(jù)復(fù)習(xí)作業(yè)任務(wù)，合理規(guī)劃作業(yè)和休息時(shí)間，而不是過多干涉，對孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，不斷催促孩子抓緊時(shí)間，或監(jiān)督孩子的每個(gè)時(shí)間段在做什么，使孩子感覺一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視，很壓抑，產(chǎn)生抵觸情緒，效果適得其反。在孩子出現(xiàn)不能合理利用時(shí)間或?qū)W習(xí)松懈時(shí)，應(yīng)及時(shí)給予善意的提醒，最好次數(shù)不宜過多，并引導(dǎo)做自測限時(shí)練習(xí)，適時(shí)給予協(xié)助監(jiān)督他在規(guī)定時(shí)間完成練習(xí)，協(xié)助他逐步進(jìn)入備考狀態(tài)。

3、創(chuàng)造良好的家庭氣氛，做孩子的傾聽者：要給孩子提供一個(gè)好的家庭氛圍，夫妻、家庭成員要和諧，即使有紛爭也要忍著，以免使孩子糾纏到家庭矛盾中，轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)精力。盡量把生活平?；瑴p少或避免不必要的應(yīng)酬或外出玩耍，盡量多留點(diǎn)時(shí)間陪在孩子身邊，但也要避免家里充滿“備戰(zhàn)”氣氛，應(yīng)更多以平常規(guī)律的生活，多創(chuàng)造些陽光和歡笑，以便減輕孩子的緊張情緒，對考試心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。多和孩子交流、溝通、傾聽本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話，不要打斷和評(píng)

判，讓他盡情宣泄，然后一起探討解決或分析問題的方法，引導(dǎo)其平衡心理，正確看待問題的實(shí)質(zhì)，協(xié)助解決孩子的心結(jié)問題。

4、協(xié)助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)：針對孩子最后的復(fù)習(xí)階段，適當(dāng)協(xié)助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，尤其是針對背誦記憶的知識(shí)點(diǎn)，諸如語文、歷史、政治、英語，可以在孩子復(fù)習(xí)疲憊時(shí)，采取提問、聽寫方式，強(qiáng)化記憶，協(xié)助完成復(fù)習(xí)任務(wù)。

5、做好后勤服務(wù)：身體是學(xué)習(xí)的本錢，一定程度上說，中考既是拼智力也是拼體力，好的身體和飽滿的精神是學(xué)習(xí)的條件，作為家長應(yīng)該在這一方面投入足夠多的精力，在飲食上，要合理調(diào)配，適當(dāng)增加營養(yǎng)，但不必特別改善，尤其要重視孩子的早餐，不得讓孩子隨便買零食湊合。另外要提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。

考試心態(tài)決定勝負(fù)

很多經(jīng)歷過中考的人都說，在最后沖刺關(guān)頭，每個(gè)人都為中考做了充分的準(zhǔn)備，對于知識(shí)的掌握方面都相差無幾，在中考的考場上“成績較量”已演變?yōu)橐粓觥靶睦磔^量”。有些平常成績好的同學(xué)因?yàn)樘o張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的例子非常多，所以需保持一個(gè)良好的心態(tài)，把掌握的知識(shí)充份地發(fā)揮出來，才能打好中考這場戰(zhàn)役。549293469QQ

第五篇：高三百日沖刺動(dòng)員發(fā)言

老師們，同學(xué)們：

今天是2月27號(hào)，距離高考真得是只有100天了，這時(shí)間真得是只要伸出咱們的雙手就可以數(shù)完的了。這既有點(diǎn)讓人害怕，又讓我們期待?；仡櫢咧腥攴路鹗寝D(zhuǎn)眼就到了現(xiàn)在，我們此時(shí)可能會(huì)害怕自己的知識(shí)還不夠全面，不夠扎實(shí)，但同時(shí)又期待高考來臨對自己做一次真正的考驗(yàn)。今天我們在這里隆重集會(huì)，舉行我們高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，就是要提醒我們?nèi)w師生，一萬米的長跑即將要沖刺了，此時(shí)我該擂響戰(zhàn)鼓，吹起號(hào)角沖鋒了！

在這里，我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

一、調(diào)整好心態(tài)，合理安排好作息時(shí)間 唉聲嘆氣不解決問題，趾高氣昂還不到時(shí)候，此時(shí)的我們應(yīng)該靜下心來認(rèn)真地認(rèn)識(shí)自己，衡量自己。要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。

二、有計(jì)劃地復(fù)習(xí)

首先安排好時(shí)間，根據(jù)自己實(shí)際情況，把六科知識(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間交叉安排開。其次要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切不可顧此失彼。因?yàn)楦呖家氖强偡郑目剖Х治覀兌颊屑懿蛔　５谌セA(chǔ)，爭難點(diǎn)，高考時(shí)力爭：基礎(chǔ)題不失分，中等題多得分，難度題得點(diǎn)分。高考各科試題易、中、難題目的比例是3：5：2，就是說中低檔題占到80%，如果每科能拿住這80%，總分就是600分，那就什么都有了。進(jìn)入高三以來，一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性，計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。對于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性，就

是不能顧此失彼，不能出現(xiàn)英語成績上去了，數(shù)學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象?？刹僮餍?，就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè)，要合理安排，便于及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到 “日清、周清、月清”，不在三輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。

第三，課堂上跟緊老師。要知道，一節(jié)節(jié)課堂連綴成這一百天，課堂45分鐘損失了，課后100分鐘也補(bǔ)不回來。

同學(xué)們，百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要整裝待發(fā)了。要知道：輕裝才能進(jìn)快，拋開過往，放眼未來。讓我們努力拼搏，改變自己人生吧！

對老師們，我想說大家辛苦了，三年一個(gè)周期，時(shí)間過得飛快，眼看又有一屆學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生的成績就是咱們的成績，咱們和學(xué)生是師生更是戰(zhàn)友，此時(shí)的我們也一定是已經(jīng)計(jì)劃好了百日沖刺的步驟，為了學(xué)生，為了學(xué)校，更為了自己人生的成就，我們再拼一百天。

最后我想把給1101班學(xué)生的寄語給大家： “將來的你，會(huì)感謝現(xiàn)在拼命地你！”