第一篇：中考復習動員的發言.doc（模版）

中考復習動員的發言

各位老師，同學： 大家好！

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整107天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。我們一定要珍惜這最后的107天時光，如果我們浪費了一天，就相當于在沖刺的階段我們浪費百分之一的時間，浪費了兩天，就等于浪費了五十分之一的時間，想一想，我們就知道時間的流逝是多么的可怕。我們不僅要好好的珍惜時間，更要合理的利用好時間。每天二十四小時，每一個時間段里我們都要安排好學習的時間，如清晨到校要學習什么，中午午休有什么安排？，晚上放學后要學習什么，晚飯后要學習什么等。每一個星期都要計劃好學習的內容和步驟。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！

借這次機會我給同學們提出以下三個觀點：

第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！我想，作為九年級的同學，我們的目標就是一個：考入理想的高中！

第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！

第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。做任何事情都要有方法。大家一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向規范要分數！

同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們倍加珍惜這最后的107天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，向著生命中的第一座山峰進發。我們堅定地相信，在座的同學們一定不會辜負老師、家長的深情

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第二篇：中考復習動員的發言

中考復習動員的發言

各位老師，同學：

大家好！

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整107天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。我們一定要珍惜這最后的107天時光，如果我們浪費了一天，就相當于在沖刺的階段我們浪費百分之一的時間，浪費了兩天，就等于浪費了五十分之一的時間，想一想，我們就知道時間的流逝是多么的可怕。我們不僅要好好的珍惜時間，更要合理的利用好時間。每天二十四小時，每一個時間段里我們都要安排好學習的時間，如清晨到校要學習什么，中午午休有什么安排？，晚上放學后要學習什么，晚飯后要學習什么等。每一個星期都要計劃好學習的內容和步驟。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！

借這次機會我給同學們提出以下三個觀點：

第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！我想，作為九年級的同學，我們的目標就是一個：考入理想的高中！

第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！

第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。做任何事情都要有方法。大家一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向規范要分數！

同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是船，就要搏擊風浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們倍加珍惜這最后的107天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，向著生命中的第一座山峰進發。

我們堅定地相信，在座的同學們一定不會辜負老師、家長的深情

厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！

最后，我想借用一副對聯來結束我今天的發言：中考何懼，看我今朝拼搏志！成功在望，誓登明日勝利岸！

謝謝大家！

第三篇：在中考復習動員大會上的發言材料（本站推薦）

在中考復習動員大會上的發言材料

1101班張智柏

尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！

在距離2014年中考還有75天的特殊日子里，能在這里發言，我感到萬分的榮幸和無比的激動。首先，請允許我代表九年級全體同學，對三年來呵護我們成長，教育我們做人，傳授我們知識的默默奉獻的各位老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”

同學們，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，堅定地邁進了文富市鎮一中的校園；三年中，在老師的無私奉獻中，我們走過了碩果累累的秋天；在父母的聲聲關懷下，我們經歷了白雪皚皚的冬天。今天，“陽春布德澤，萬物生光輝。”在這個草長鶯飛、生機勃勃的四月里，在這個距離中考還有75天的特殊日子里，我們鄭重地面對中考赫然醒目的戰書，吹響決戰沖鋒的號角。

驀然回首，三度寒暑歲月易節，九年寒窗男兒苦讀。如果說在文富市鎮一中讀書的三年是漫長的馬拉松，那么今天，我們已進入最后的沖刺階段；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么面臨夏秋之交的更迭，我們會挽雕弓如滿月。今天我們唯一差的，就是這最后75的努力，最后75天的揮汗如雨。

75天，需要我們嚴陣以待，75天，需要我們養精蓄銳。75天，我們需要“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志，75天，我們需要“男兒立志出鄉關，學不成名終不還”的力挽狂瀾。

同學們，沖鋒的號角在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已盡情展開。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路更加延伸；執著堅毅的勇氣，可以讓中考更加輝煌。

九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。今天，面對人生，讓我們一起銘記：距離中考僅有75天；今天，面對老師，我們擲地有聲，舉手宣誓：

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，面對中考，我們不負學校重托，不負恩師厚望。面對人生，我們不負青春夢想，我們頑強拼搏，鑄就輝煌。今天，我們以學校為榮；明天，我們會以最佳的精神狀態迎接中考，把最優異的成績獻給文富市鎮中學，我們相信：學校明日的朝陽定會因我們的成功而壯美！

2014年4月3日

第四篇：中考復習動員講話

在中考復習動員會上的講話

望江縣實驗學校

帥改亮

老師們：同學們：

下午好！

今天是3月7日，距離中考還有僅剩100天了，今天學校召開中考動員大會，這標志著我校2011的中考復習工作已經正式啟動。以上教導處殷主任就如何搞好初三教學，如何搞好畢業班的復習工作進行全面布置，詹先華老師代表初三全體授課教師就做好初三復習工作做了態發言，同時對同學們提出了希望。周碧嘉、王健兩位同學代表900多名初三學生表明了要發奮學習，積極迎考，爭取優異成績的決心，并交流了自己學習的經驗。在此，我代表學校對老師們積極的工作態度表示衷心的感謝，對同學的發憤學習的熱情表示深深的敬意！

同學們，時光的流逝如白駒過隙，我們大家在實驗學校有的度過了九年，短的也有兩年，大家由一個幼稚的兒童成長為翩翩少年，妙齡女郎，而我們的老師也在送走一屆一屆畢業生的過程中，不知不覺白發爬上雙鬢，這就是時光，不可能逆轉的歲月時光，世界上最無情也最公正的就是這歲月時光，它不管你多富有，也不管你官多大，都會讓你漸漸老去，青春不再；它不管你多天真，也不管你如何嬌生慣養，都會讓人長大成人！歲月時光，千金難買！明智者，珍惜時光，發憤學習，勤奮工作，學到了該學的知識，創造了自己的輝煌事業。蹉跎者，飽食終日，悠哉閑哉，不學無術，眼睜看著別的同學進入高一級學校學習深造而自己被拒之門外，懊悔終身。無知者，少年頑劣，打架斗毆，視父母老師為仇人，不逆反無以為樂；青年不務正業，違法亂紀，敢冒天下之大不韙，終成社會渣滓；垂垂老矣，一事無成。這就是歲月，這就是無情而又公正的時光。希望我們同學在時光面前都成為智者！

同學們，你們在初中的學習生活時間已只有最后的100天了，100天，的確很短，不就2400個小時嗎？除去吃飯、睡覺的時間，就只有1000多個小時了，該想想怎么去安排這短暫的1000多個小時。怎么去安排呢？上面殷主任的講話已給大家做了一個參考答案。100天，也不算很短，有14萬4千分鐘，可用在學習的時間也還有7萬多分鐘、4千多萬秒。7萬多分鐘、4千多萬秒可以做很多事，沒讀好的書可以補讀，沒記住的課文、單詞可以補記，沒做好的習題可以補做，只要你爭分奪秒，終有收獲，至少是沒有辜負這100天的大好時光，100天后你會自豪的說，我抓住了這最后的100天！

在最后的100天里，我希望我們所有的同學都能遵守校紀校規。給母校、也給你們的師弟、師妹們留下一個好印象；希望我們所有的同學都能發憤學習，給你的老師、你的父母交一份滿意的中考答卷，讓他們臉上漾起會心的笑容；我希望我們所有的同學都能相互幫助、相互切磋，取長補短，共同進步，給你的同學增添一份好感，讓你們間的友誼之花芬芳迷人。

同學們，“日出江花紅日火，春來江水綠如藍”，春天來了，復習迎考的號角已經吹響，讓我們和著春天的腳步進步，讓春風春雨伴隨著你度過這人生旅途中最難忘最充實的100天！炎炎六月，是我們大顯身手的時候，勝利一定屬于我們！實驗學校一定能再創輝煌！

謝謝大家！

2011年3月8日星期二

第五篇：中考沖刺動員發言

不言放棄，勇往直前 ——百日誓師大會上的講話

各位家長、老師們，同學們： 大家上午好！

“陽春布德澤，萬物生光輝。”站在初春的三月，憧憬火熱的六月，我們仿佛看到了那那彌漫著硝煙的戰場，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。“三年磨一劍，六月試鋒芒！”同學們，你們風雨拼搏三年，距離檢閱成績的中考只有90天了。上理想的高中，是人生夢想的起點。為了這個理想，你們披星戴月、寒暑不停，你們閱讀了堆積如山的書籍，遨游于無邊無際的題海；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下降的淚水。作為你們的老師們，三年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了你們這些學子。看著你們朝氣蓬勃的笑臉，凝望你們堅定而有神的目光，我們無怨無悔，豪情滿懷！

在此，我再一次亮明我們的目標：

1、學校綜合排名確保全縣第二，力爭第一。

2、中考前10名確保4人。

3、省重點高中上線人數不低于全縣上線人數的40%，累計一中上線人數不低于全縣上線人數的33%。

4、保證畢業班的全局穩定，確保不出任何違紀和安全事故，確保學生鞏固率為98%。為了這一目標，我們九年級教師懷揣目標，細心地研究中考，收集信息，集思廣益，群策群力；我們會制定切實可行的復習計劃，統一部署，統一資料，協調一致；我們會精心地備好每一節課，認真地上好每一節課，認真地批改每一次測驗，細致地講評，和同學們一起分析得與失；我們更愿意利用我們的點滴時間去輔導，幫助你們查漏補缺。所有的老師都會將這份責任和目標銘記在心，讓我們的每天過得更充實，使我們的忙碌變得更有目標

80天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好，可是，80天，對于勇于拼搏的同學來說，卻又足夠，因為只要我們精打細算，科學安排，就一定可以彌補過去的缺漏和不足

大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！

同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人！從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙！只要我們不言放棄，勇往直前，我們就可以每天進步一點點；只要我們每天進步一點點，勝利的曙光就在我們眼前！題海，考試，排名，分數。一天天向你們逼來，你們要毫不畏懼，一往無前。因為，一個人如果不逼迫自己，那他就永遠不知道自己有多么優秀！就像溫家寶總理在指導汶川大地震救援工作時所說的那樣：“即使只有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力”。在這決戰中考的80天里，我們每一位同學都要時時告誡自己:別人偷懶我努力，別人努力我拼命！

也許有的同學會說：80天的時間真的太短了。借此機會，我也向這些同學們提出一些建議。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位臵并不是在同一條線上，但誰又能說起跑位臵在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢？三年寒窗，我們從身經百戰中走過來了。在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，也絕不會松懈！同時我們要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，信心從哪里來？沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。所以，我們不僅要做到盡力而為，更要做到全力以赴！

大家都知道，決定中考勝利與否的五個因素是：綜合知識水平、動態智力水平、身體素質、考試技巧、心理素質和心理狀態。這五者缺一不可，而心理素質和心理狀態又是其中的核心因素。因此，在決戰中考的90里，我們不僅要把我們的綜合知識水平訓練到滾瓜爛熟，把我們的動態智力因素發揮到極致，而且要把我們的身體鍛煉得棒棒的，把考試技巧訓練到得心應手，把我們的心理素質和心理狀態調整到最佳狀態。

下面我對80天的復習備考談幾點看法和要求： 第一，希望同學們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用。同學們完全有理由對未來的中考充滿信心，因為經過以前的努力，我們已經打下了較為堅實的基礎，還因為我們擁有一支業務精湛、能拼善打、樂于奉獻的教師隊伍相伴，他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。成績較好的同學，你們千萬不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點的學科，有沒有掌握得還不夠牢固的知識點，想想考試中會有哪些失誤，現在彌補還來得及。只有各門學科齊頭并進，才能奪得高分。同學們，中考奪魁，我們對你們寄托著厚望。平時成績中等的同學，要知道中考是初中畢業的考試，不是學科競賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這80的時光，認真疏理，查漏補缺，一樣能在中考中取得好成績。在歷屆中考中，超常發揮的例子太多了，中等學生得高分大有人在，中考奪高分，我們對你們充滿了希望。還有一部分同學，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力，想想看，比起全縣教學資源相對落后的農村同學，你們從小就享受優質資源，接受優質教育，比起他們我們應該看到我也行，比起他們，你們沒有理由不珍惜今天。你們應該堅信：我能行！中考取得好成績，我們認為你們同樣有指望。當然，這一切，都是立足于大家這最后80日的努力拼搏。同學們，請記住：掃除無用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂的思想，掃除無所謂的思想，正確把握實現沖刺的科學方法。

二、要樹立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對中考，家長反復叮嚀，老師循循教導，學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素。真正要提高應戰的實力，全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己，努力超越自已。第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁。而應根據中考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。現在中考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點，真正難的題只有10%。由于素質教育的推進和課程改革的實施，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用水平，注重創新、綜合、實踐，使我們的基礎更加扎實，能力更加強大。

三、講求方法，有效溫習

科學的方法、合理的策略可以幫助我們提高學習效益。因此，最后的80天如何利用，需要好好考慮，認真謀劃。我認為，同學們要增強計劃性。“凡事預則立，不預則廢”。我們的同學也要針對所剩的80天認真制訂“沖刺計劃書”，在這80天，我該怎么學？如何學？對于自由支配的時間該怎樣合理利用？哪一段時間學語數外，哪一段時間做物理化學，哪一段時間看政史地生等，要做到心中有數，確保在規定時間內完成規定任務，以提高效率，保證實效。

（一）主動學習，制勝寶貝

老師的教是外因，真實的進步靠你的主動。建議同學們：課前要主動看書!不懂題目，不要等，要主動問!時間自己抓，不要等提示和束縛！存在偏弱科，不要等老師找你，要主動尋求幫助！

（二）緊扣考綱，以本為本

1、像老鼠愛大米一樣的愛課本

很多同學，把課本臵之不理，而是一遍一遍的做題。課本是溫習根據，是命題的根據。語文的古詩文必須了然；英語的單詞、句型也在課本中；就是數理化其中的概念、定理、公式等也要吃透，要真正理解。因此，要像老鼠愛大米一樣的愛課本。

２、重視典型例題分析

除愛課本，復習書上的典型例題分析，是解題的范例，我們復習時要格外關注。很多同學拿過資料就做題，就是不愿意往看其中的典型例題分析。假如只重視一味做題，忽視了分析、回納，面對新課改背景下的考試，我想，恐怕是事倍功半的。

３、捉住能夠捉住的 中考試題重視基礎考察。因此，我們必須對基礎性知識，如古詩文，如數學的解方程，計算等，力爭要做到不丟分。不要脫離老師弄偏難怪。

4、加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪、二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的每一章、每一課或每一單元的知識，形成面，連成線，織成網，把握知識間的內在聯系。對于周練和綜合練習上的題目，予以認真的反思、領悟，并注意把它們與以前做過的題目加以比較、對照，以求舉一反

三、解類旁通。

5、把握每一個細節。細節決定成敗，過程決定結果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個早讀，上好每一節課，弄懂每一個題目，不放過每一個疑點，通過點點滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。

四、立足課堂，打好“主戰場”

1、專心聽好每節溫習課。第一輪復習側重基礎，因此，對基礎薄弱的同學，是一次補缺補差的難得機會；對基礎較好的學生也是溫故而知新。溫習期間的每節課，都是老師精心構思的，同學們，要珍惜，切莫錯過！要盡可能記住教師在課堂上講的每句話，特別是他反復夸大的地方，務必記住并加以理解。

2、要善于聽課。聽理科，要留意聽解題思路，聽解題方法；聽政史課，要留意記筆記。聽課時做到：帶著題目聽； 掌控老師講課的思路、條理；養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣，力爭當堂消化、鞏固知識； 積極回答老師提問。每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題：

1、老師所講的題目代表哪些知識點？老師究竟想教給我什么？

2、老師設計的問題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？

3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？

4、我發現了這一類題型的本質了嗎？

5、我受到什么啟發，還有什么疑問？ 諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現了你學習中的主觀能動性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的“學而不思則惘”。我們只有在學習的過程中，學思結合，將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認識更加成熟、更加完備

五、作業必須獨立自主

1、作業是對所學知識的鞏固、檢測，做題時盡不能以應付的態度對待，必須獨立自主，如碰到不會的題目，千萬不要克隆答案，可看看課本上的相關知識點，可看看課堂筆記，真正不會，要做個標記，課下請教同學、老師，但課堂上依然要留意聽講。課后自己要分析不會的緣由。

２、作業務必要像對待考試一樣，留意審題，學會分析，養成仔細的習慣，做題力求正確，不該丟分盡不丟分。對待語文、英語的瀏覽等不能草率，讀一遍就做題，要應用老師平時講授的方法，只有如此，我們的做題能力才能進步。

３、對待選擇題，不能只看正確答案，對錯誤的選項，也應做到知其所以然。老師上課講授時，最好用紅筆記，這樣，便可以做到舉一反三。

４、重視錯題。有的同學在同一個題目上，總是犯相同的錯誤，比如古詩文默寫，有的字一錯再錯，究其緣由，是你們沒有專心往理解那個字的意思，當我們不往專心領悟的時候，我們的思惟勢必就會定勢。有的同學，題目不會做，在老師和同學幫助下解決了，可下次依然不會做或做錯，緣由是你自己沒有深入思考，反復體味。建議你寧可少做幾道題，也要做一道會一道！對平時和考試做錯的典型題和不規范解答的題目要錄進自己的錯題集，或用紅筆標出錯點，注明錯因，寫出正確答案。所有學科練習、篇子、試卷分科妥善保存，以后可以經常翻閱反思，以防重蹈復轍。對復習期間的每次考試，要像對待中考一樣，考后在老師講授分析以后，一定要找時間進一步“咀嚼”，如此，方能內化。

六、要有總分意識。中考是以分數論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。每一科都很重要，每一分都很關鍵。切不可認為我這兒丟1分不要緊，那兒丟1分不要緊。否則失之毫厘，謬以千里。我們不僅要爭1分，甚至要爭半分。所以希望同學們不要偏科，而應該把自己的弱科補起來，不懂的要問同學問老師。

七、正視自己學習中存在的問題，有針對性的加以克服。目前我們九年級大部分學生熱愛集體，珍愛榮譽；品德端正，積極上進；學習努力，勇攀高峰，成績優異；尊愛師長，懂得感恩。

但也有許多問題，有的同學基礎不夠扎實，落實不夠到位，審題不仔細、不嚴密、不深入。部分同學的失誤不是不會，而是對題把握不嚴。要明確考試的過程就是審題的過程，審題的過程就是解題的過程。平時要加強審題的訓練，注意挖掘題干中隱含的條件，切不可馬虎從事。

有的同學做題不規范，不能精益求精。題會做，結果也對，但得分不多。中考要求的是要點準、步驟全、表達清楚。平時訓練一定養成嚴格、嚴謹的習慣。一看就會的題目也要親自去做，并與標準答案對照，看看自己的失誤在那里，以后引以為戒；不會做的題目在時間許可的情況下也要嘗試做一下，可能因步驟就得分。

有的同學解題速度不夠快，會的題目沒時間做，空留許多遺憾。這主要是因為我們平時做題的時候精力不集中，時間分配不合理所致。平時做題要有意識的給自己限定解題的時間，合理的分配時間，做題要達到一種忘我境界，排除各種雜念和干擾，全神貫注。

有的同學書寫太差，卷面不整潔，層次不清。卷面清晰，書寫工整，一看一目了然的，閱卷者賞心悅目，往往筆下生分，特別是作文等主觀題。今年實行網上閱卷，更加公平、公正，但要求更高，從現在起，要用鋼筆、水筆等寫字，下筆要深思熟慮，少用膠帶紙，要注意排版、分欄。

有的同學考試程序不當，缺乏應試技巧。試卷一拿到手，就匆忙下筆，做題不講順序，不分難易。結果卻空留許多遺憾，難題浪費了很多時間，容易的題反而沒時間做，分數自然不會高。正確的做法應該是先看后做，先易后難。看也是審題的過程，先看就是統攬全局，胸有成竹。先易就是把該得的分都得到。還要要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技能、練能力。

八、牢記遵規守紀，聆聽教誨是勝利的前提。紀律是學習的保障，沒有一個好的班風，就不可能有一個好的學風，沒有好的學風學生的成績也不可能得到提高。為保證九年級復習階段教學工作的正常進行并保持良好的學習環境，根據學校有關嚴抓畢業班紀律的要求，經九年級領導、教師共同研究，對九年級學生在校復習期間紀律作如下規定。

1、所有學生必須尊重教師勞動，服從年級主任、班主任、授課教師管理。頂撞教師者，除扣除相應量化分外，還須在年級大會上作檢討，嚴重的作停課處理并由家長帶回反省。

2、遵守作息制度，不遲到、不早退、不曠課，爭分奪秒的學習。因病、事不能上課，必須及時履行請假手續，病假須持有相關醫療證明，事假必須經家長同意。學生遲到1-3次的，在班內作檢討，并罰值日，向家長通報。遲到5次以上的，在年級大會上作檢討。

3、遵守課堂紀律，上課時(包括早讀、輔導課、自習)不準講話嬉鬧，不得隨意調換座位，不準玩手機，不準睡覺。

4、上課必須按時按量地完成教師布臵的學習任務。未按時完成作業者，須按學校“四清”(當堂清、當日清、當周清、當月清)要求及時完成，情節嚴重的給予留校完成作業或停課回家反省等處罰。

5、打架斗毆、尋釁滋事、辱罵教師、在校園內抽煙，學校將視情節輕重及本人對錯誤的認識態度，給予紀律處分或取消在校復習資格;情節特別嚴重者，根據學籍管理規定按思想品德不合格，不予畢業，不準在本校參加高考報名。

希望老師們嚴格管理，大膽管理，向管理要質量。希望全體同學自覺遵守，共建良好的班風、學風，齊心協力，奮力拼搏，以優異的中考成績為自己的青春寫下亮麗的一筆。

同學們，幸運兒勇于屬于勇于競爭，把握方法的人！另外，80天的沖刺中，你們不是孤軍作戰！有學校的支持，有家長的鼓勵，有老師的指引。珍惜80天吧，翱翔的夢會在六月張開翅膀！拼搏90天吧，雄心聰明會在六月發出光芒！用好80天吧，學校父母老師將在六月收獲期待！

各位家長也要幫學生客觀分析各科學習狀況，要幫孩子制定學習目標、學習計劃并監督孩子落實，要幫助孩子保持良好的精神狀態，要在生活上貼心照顧，幫助孩子調整好生物鐘。

同學們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的80天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力吧，只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！同學們，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績！用80天給自己一個機會，用80天為自己創造一個奇跡，用80天給關愛你的人一個“驚喜”。我想送給全體九年級師生一副對聯。上聯是：中考沖刺會戰，振奮精神，滿懷信心，苦戰必能勝；下聯是：人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏！