第一篇：河南中考答案

世界近代史

主題一 蘇聯(lián)社會主義道路的探索

1-5 AADBD

6-10 BCBBC 11-15BCCAA 16(1)政治派別、學者、普通百姓

（2）蘇聯(lián)解體，俄羅斯經濟不景氣，國際地位降低（3）革命家：列寧領導十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家；十月革命后馬克思主義開始在中國傳播，為中國革命指出了新的道路。開拓者：列寧實施新經濟政策，探索了建設社會主義的道路。

17（1）新經濟政策。促進了國民經濟的回復和發(fā)展

（2）實事求是，勇于創(chuàng)新，與時俱進。

（3）指斯大林模式

因為它不適應新的形勢發(fā)展

（4）經濟體制的變化

（5）立足國情，實事求是，從群眾的利益出發(fā)，遵循經濟發(fā)展的客觀規(guī)律

18（1）指列寧領導十月革命取得成功，建立了世界上第一個社會主義國家，革命首創(chuàng)精神

（2）新經濟政策

啟示：政策的制定要從國情出發(fā)，要遵循把馬克思基本原理同我國實際相結合的原則。

（3）因為社會主義建設道路史無前例，實事求是，勇于創(chuàng)新。

19（1）井岡山革命（2）新經濟政策

（3）成功仿效：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 創(chuàng)新：對資本主義工商業(yè)實行贖買政策。失誤：“大躍進”與人民公社化運動。（4）經濟建設必須尊重客觀經濟規(guī)律。主題二

凡爾賽—華盛頓體系下的西方世界 1—5 ADABD 6—10 BACDD

11—15BCAAA 16(1)凡爾賽—華盛頓體系

（2）巴黎和會，華盛頓會議

《凡爾賽和約》

《九國公約》

（3）凡爾賽—華盛頓體系，使一戰(zhàn)后的國際關系暫時緩和下來。但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不能長久存在。

（4）①規(guī)定德國在山東的全部權益由日本人繼承

②巴黎和會是帝國主義的分贓會議，說明了弱國無外交的道理。③中國人民掀起了五四運動 ④北洋政府的代表拒絕在對德合約上簽字。

17（1）美國實行羅斯福新政；德國建立法西斯專政，對外侵略擴張

（2）國家加強對經濟的干預和指導。不能消除經濟危機。因為經濟危機的根源是生產資料私人占用與社會化大生產之間的矛盾，美國雖然實行了新政，經濟危機的根源卻依然存在。

（3）不斷對外侵略擴張，導致歐洲戰(zhàn)場策源地的形成，威脅世界和平與安全。

（4）發(fā)揚國際社會的團結和合作精神；加強國際間互相支持與協(xié)作，團結就是力量 18（1）美國南北戰(zhàn)爭

《解放黑人奴隸宣言》

（2）議題：應對全球經濟危機

方式：攜手應對

（3）德、日、意法西斯勢力

綏靖政策 主題三 第二次世界大戰(zhàn)

1—5DCABB 6—10DCBCD 11—15ABADD 16(1)加劇世界局勢緊張，使人類面臨戰(zhàn)爭的威脅

(2)反法西斯聯(lián)盟的建立，諾曼底登陸（3）中國加入世界貿易組織

（4）相互尊重國家主權；相互尊重國家利益；平等互利；和平共處；共同發(fā)展；共同維護世界和平與發(fā)展

17（1）巴黎和會

列強建立起“凡爾賽—華盛頓體系”（2）采取綏靖政策

（3）第二次世界大戰(zhàn)。對德國實行軍事占領，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)結束后的三個月內參加對日作戰(zhàn)。美國和蘇聯(lián)

18（1）勞合喬治

克里孟梭

威爾遜

帝國主義分贓會議

五四運動

（2）波及范圍廣，時間長，破壞性大

美：實行羅斯福新政

德：建立法西斯專政（3）1939年9月1日

二戰(zhàn)會議的全面爆發(fā)

(4)標志世界反法西斯同盟的形成雅爾塔會議

波茨坦會議 主題四

戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化

1—5DDABA

6—10BBBCC

11—15CBBCC 16（1）時段20世紀50年代中期到20世紀70年代初期

20世紀90年代

（2）美國由于經濟危機的困擾，綜合國力迅速下降；西歐各國外交上更加獨立自主

（3）進行社會經濟改革；大力發(fā)展教育科技，以信息產業(yè)代表的高新技術迅速發(fā)展，完成對傳統(tǒng)產業(yè)的技術改造。

17(1)經濟發(fā)展迅速，成為僅次于美國的經濟大國

（2）采用最新的科技成果，制定恰當?shù)慕洕撸匾暱萍冀逃?/p>

（3）美國

美軍在朝鮮戰(zhàn)爭期間，在日本大量采購軍用物資，刺激了日本經濟的繁榮（4）堅持改革開放，制定恰當?shù)慕洕撸恢匾暱萍冀逃M國外先進技術

18（1）BC段

發(fā)揮高素質的勞動力優(yōu)勢；利用美國的援助；采用最先進的科學技術；制定恰當?shù)慕洕l(fā)展政策。

（2）地域范圍不斷擴大；成員國不斷增加

（3）對成員國的影響：成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補、有利于經濟的發(fā)展。對世界格局的影響：成為牽制美國稱霸世界，促進世界多極化的重要力量。

主題一

1—5AACCA

6—10ADBAA

11-15DBDBB 16(1)文藝復興

人文主義

資產階級

（2）使世界開始連成整體

（3）資本主義萌芽的出現(xiàn)

促進了資本主義產生和發(fā)展 17（1）君主立憲制

《權利法案》

（2）《人權宣言》

宣稱人生來自由平等、權利平等，私有財產神圣不可侵犯

（3）

美國《1787年憲法》

《法典》

（4）確定了資產階級的統(tǒng)治，為資產階級制度的建立和鞏固提供了法律依據(jù)

18（1）政治上進行資產階級革命；經濟上完成了工業(yè)革命

（2）蒸汽機、火車、珍妮機等（3）汽船、火車

（4）君主立憲制

《權利法案》的頒布

主題二

殖民擴張與殖民

地人民的抗爭

1—5ABBBD

6—

10DDBBB

1—15DCCAC 16（1）18世紀中期，首先（2）印度，沉重的打擊

開始工業(yè)革命；19世紀殖民地遍及各地。

了英國的殖民統(tǒng)治。（3）英國資本主義國家的資本原始積累充滿了血腥性，國家發(fā)展要結合自身國情、時代的需要，發(fā)展經濟、發(fā)展教育。18（1）新航路的開辟。三

角貿易。

C

（2）商品經濟發(fā)展，資本主義萌芽。

D（3）補充和增加美洲的勞

動力。槍支和雜物

（4）促進了資本主義的產生和發(fā)展。

主題三無產階級的斗爭和

資產階級統(tǒng)治的加強

1—5 CBCCA

6—10 16（(2)“廢藩置縣”加強中央

DABDB

11—15DABDB 1）大化改新；推動

日本從奴隸社會向封建社會過渡

集權；允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。

資產階級改革 保留了大量的封建(3)

殘余。

（4）善于學習外國長

處，勇于創(chuàng)新，重視科技發(fā)展。（1）根本原因：腐朽的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義經濟發(fā)展。特殊性：英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經濟的發(fā)展。

（2）是法國資產階級革

命的綱領性文件，是反封建專制的旗

幟，是引導法國走向近代資本主義社會的指針。

（3）《解放黑人奴隸宣

言》、《宅地法》

主題四

壟斷資本主義

時代的世界

1—5 BCCCB

6—10

ACDAA

11—15 CBBAA 16(1)第一次

將人類帶

入“蒸汽時代”

（2）美、德成為頭號、二

號工業(yè)國，英、法

降為3、4。

第二次工業(yè)革命

（3）引起政治經濟發(fā)展不

平衡，要求重新瓜分世界。

（4）科技進步

（5）科學技術是第一生產

力。

17（1）薩拉熱窩事件

（2）凡爾登戰(zhàn)役

說明了戰(zhàn)爭的殘酷性

（3）三國同盟

三國協(xié)

約

（4）熱愛和

平、遠離戰(zhàn)爭；讓和平永駐人間

主題五

璀璨的近代文化 1-5DDACD

6-10BDAAB

11-15

BAABC 17(1)“民主”

和“科學”

我國歷史上一次空前的思想解放運動

（2）人文主義

為歐洲資

本主義的產生奠定了思想文化基礎

(3)反對封建專制制度，主

張由開明君主執(zhí)

政，強調資產階級的自由和平等。

（4）思想解放運動有力的推動了社會改革和革命，從而促進了人類文明的進步。

中國近代史

主題一

1-5CDBCD

6—

10ADCCD

11—14BCAA 15（1）史蒂芬森

蒸

汽機

第一

次工業(yè)革命

英國

（2）林則徐

鴉片戰(zhàn)

爭

工業(yè)革命促進英國資本主義的發(fā)展，為開辟海外市場、推銷工業(yè)品工業(yè)原料，英國發(fā)動了、掠奪廉價的對中國的侵略戰(zhàn)爭。

（3）《南京條約》

五

口通商，協(xié)定關稅

（4）魏源

《海國圖志》 17（1）《南京條約》

甲

午中日戰(zhàn)爭

大大加深了中國的半殖民地

化

《辛丑條約》 中國完全淪為了半殖民地半封建社會；西方列強的侵略和中國國力的衰弱

（2）新中國的成立

（3）表格法

柱狀法

主題二 1—5CABCD

6—

10BBABD

11—15BCBBD 16(1)魏源

師夷長技

以制夷

（2）挽救民族危亡，發(fā)展資本主義

學習西方思想文化

（3）林則徐 鄧世昌 17 主題三

1—5DCBCB

6—10DCCDD 11-15BBBDA 16(1)①洋務運動

②甲午中日戰(zhàn)爭

③辛亥革命 ④巴黎和會（2）

維護還是推翻清政府 17（1）秋收起義

農

村包圍城市，武裝奪取政權的道路（2）遵義會議（3）全會作出把黨的重心轉移到以經濟建設上來和實行改革開放的偉大決策。（4）能夠一切從實際

出發(fā)，實事求是，解放思想，把馬克思主義同中國革命的具體實際相結合，確立黨的正確思想。

主題四

1-5DCCDB 6-10CBDCB 11-15ABBCB 16(1)甲午中日戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，日本全面侵華戰(zhàn)爭。

第二篇：2011河南中考物理試題及答案

2011河南中考物理試題及答案

2011-06-27 13:37:14| 分類： 直擊中高考 | 標簽：無 |字號大中小 訂閱

第三篇：2017河南中考物理試題及答案

2017河南中考物理試題及答案

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第四篇：2018河南中考物理試卷及答案

2018年河南省普通高中招生考試試卷

物理

注意事項：

1.本試卷共6頁，五大題，21小題，滿分70分。考試時間60分鐘。

2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。

一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）

1.物理學拓展了人類對微觀世界和宏觀宇宙的認識。研究發(fā)現(xiàn)，常見的物質是由大量的構成的。在天文觀測中，人們通常用光年表示單位。

2.自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣，流動的水蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。

3.如圖1所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會看到乒乓球。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗：。

4.高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質量為25 kg，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為N。若某段時間內墜砣串下降了30 cm，則輸電線A端向左移動了cm。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）

5.在圖3所示的電路中，電阻R1=10 Ω，R2=20 Ω，電源電壓保持不變。當開關S1、S3斷開，S2閉合時，電流表的示數(shù)為0.2 A。當開關S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數(shù)為A，R2的電功率為W。為了保障電路安全，_______兩個開關不能同時閉合。

6.如圖4所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：。

二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)7.下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是

A.玻璃棒、橡膠棒

B.鉛筆芯、硬幣

C.金屬勺、塑料尺

D.陶瓷碗、鹽水 8.下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是

A.羊角錘 B.筷子

C.瓶蓋起子

D.天平

9.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是 A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在變磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起 C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外 10.下同關于信息與能源的說法中，正確的是

A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同

B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的 C.當前運行的核電站是利用核聚變發(fā)電的D.任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉化 11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖5所示位置時，在光屏上得到蠟燭清晰的像。下列說法中正確的是 A.光屏上成倒立、縮小的實像B.圖中成像特點與照相機的成像特點相同 C.透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次的到清晰的像 D.透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像

12.第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦，如圖6所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是 A.以滑雪板為參照物，運動員是運動的 B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力

C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力 D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力

13.(雙選)如圖7所示，水平木板上有甲、乙兩個木塊，甲的質量大于乙的質量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運動了相同時間，下列說法中正確的是 A.F1大于F2B.F1比F2做功多

C.F2比F1的功率大D.甲的重力做功較多

14.(雙選)為了研究熱敏電阻對電路的影響，小李設計了如圖8所示的電路。電源電壓保持不變，R為定值電阻，Rt為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關后，小李在熱敏電阻Rt上擦了一些消精，用扇子對著它扇風時，下列說法中正確的是

A.電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變大 C.電壓表與電流表示數(shù)之比變小D.電路的總功率變小

三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)15.如圖9所示，一物塊沿固定的光滑斜面下滑，請畫出物塊的受力示意圖。16.加圖10所示，一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點射入三棱鏡，經AB面折射后，又在BC面發(fā)生反射，然后恰好從P點折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖。

四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）17.小明利用圖11所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”。（1）磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿（選填“上下”或“左右”）方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉。

（2）導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，電流表指針（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉。

（3）斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發(fā)生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，電路中就產生感應電流。

（4）小明進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關，他應進行的操作是：。

18.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照圖12所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。

（1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為N。

（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N。石塊排開的水所受的重力可由（填字母代號）兩個步驟測出。

（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于。（4）為了得到更普遍的結論，下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是。A．用原來的方案和器材多次測量求平均值 B．用原來的方案將水換成酒精進行實驗

C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗

（5）另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結論。

19.小芳利用圖13所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω。

（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，在圖14中完成實驗電路的連接。（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于端（選填“A”或“B”）。

（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是。（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻Rx的I-U圖象，如圖15所示。由圖象可得Rx=Ω。

（5）小芳又設計了一種方案，也測出了Rx的阻值。電路如圖16所示。R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下： ①當開關時，電流表讀數(shù)為I1；

②當開關S1、S2都閉合時，電流表讀數(shù)為I2； ③待測電阻Rx =。（用已知和測出的物理量符號表示）

五、綜合應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）

20.在實踐活動中，小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。

（1）如圖17所示，電熱水壺使用的都是三腳插頭，中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入三孔插座后可將其與相連，防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過的方式改變了水的內能。

（2）電熱水壺的銘牌如右表所示，正常工作時通過電熱水壺的電流是多少？

（3）為了測量電熱水壺的加熱效率，小剛在壺中加入額定容量的初溫為15 ℃的水，在額定電壓下將其加熱到沸騰，用時7 min，已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓，ρ水=1.0×103 g/m3，c水=4.2×103 J/（kg·℃），則該電熱壺的加熱效率為多少？

（4）小剛發(fā)現(xiàn)電熱水壺的電源線都比較短，上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn)，按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源線不能過長，橫截面積不能過小，請利用所學的物理知識進行解釋。

21.在研究性學習活動中，小玲所在的科研小組對南水北調中線工程進行了調查與研究。

（1）南水北調中線工程從我省南陽丹江口水庫引水，穿過黃河，直通北京。兩地海拔高度差約為100 m，經過工程師的精心設計，實現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動的動能是

由能轉化而來的。渠水在貫穿黃河時，工程師設計了圖18所示的穿黃隧洞，整個穿黃隧洞相當于一個。（2）穿黃隧洞由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧洞組成，單個隧洞從南岸進水口到北岸出水口的長度為4260 m。小玲自制了一個能懸浮于水中的浮子，能隨渠水以相同速度流動。將浮子放入南岸進水口處，經23 min 40 s的時間到達北岸出水口。則穿黃隧洞中水的平均流速為多少？

（3）查資料知，水的壓強隨深度變化的關系圖象如圖19所示，在深度為h = 30 m的穿黃隧洞底部，水在面積為1 cm2的面上產生的壓力大小相當于多少千克物體的重力？（g取10 N/kg，不考慮水面大氣壓的影響）

（4）如果每條穿黃隧洞的直徑約為8 m，求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米？（?取3）

2018河南中考物理答案

一、填空題

1.分子、原子；距離 2.汽化；液化；凝華

3.被彈開；將正在發(fā)生的音叉放入水中，發(fā)現(xiàn)能激起水花（在鼓面上放一些碎紙屑，敲擊鼓面，會發(fā)現(xiàn)碎紙屑跳動）4.1×104；15 5.0.9；1.8；S1、S2 6.不會，小車表面光滑，當小車停止運動時，由于慣性，A、B兩個物體保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)勻速運動，因此兩物體不會相撞。

二、選擇題

7.A

8.B

9.C

10.B

11.D

12.C

13.AB

14.AD

三、作圖題 15.如圖所示

16.如圖所示，其中i1=i2、r1=r2、β1=β2

四、實驗題 17.（1）左右（2）不會

（3）切割磁感線

（4）控制其他條件不變，只換用磁性強弱不同的蹄形磁體，閉合開關，用相同的速度移動導體棒，觀察電流表指針偏轉幅度的大小。18.（1）3.8（2）1.4

AD（3）物體排開的水所受的重力（4）A（5）能

19.（1）（2）B（3）滑動變阻器斷路

（4）4

（5）S1閉合S2斷開

R0(I1?I2)I

1五、綜合應用題

20.（1）地線；熱傳遞（2）9.1 A（3）85%（4）電源線越長，橫截面積越小，電線的電阻越大，由焦耳定律可知，產生的熱量就會越大，容易引起火災。21.（1）重力勢能連通器（2）

v?s4260m??3m/s t?23?60?40?s（3）

F?pS?300?103Pa?1?10-4m2?30N G30Nm???3kgg10N/kg（4）G?2?r2?v?2?3?42m2?3m/s?288m3/s

第五篇：2013年河南中考政治答案

2013年河南中考政治答案（完整版）2013年6月27日

1-8 ADDC AC AC BCD ABD

9.①大學生到農村創(chuàng)業(yè)，是實現(xiàn)大學生就業(yè)的有效途徑，能夠把大學生就業(yè)難轉化為促進農業(yè)發(fā)展的人才資源優(yōu)勢。②大學生到農村創(chuàng)業(yè)，為農村帶去了先進的農業(yè)科學技術和經營管理理念，促進了農業(yè)科技的推廣應用，促進了農業(yè)產業(yè)化發(fā)展，改善了農村產業(yè)結構，鞏固了農業(yè)的基礎地位。③大學生到農村創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)辦產業(yè)，帶動農民致富，安置農村剩余勞動力，促進社會主義新農村建設

10.(1).大方向回答中國的經濟發(fā)展，要多元化，更要弘揚民族文化，這是中華民族的文化根基。

(2)中國文化來源于傳統(tǒng)村落，在經濟發(fā)達的今天，這種原生態(tài)的民俗文化就尤其珍貴，是中華民族文化的最根本源泉。

(3)經濟發(fā)展太迅速，破壞環(huán)境，導致傳統(tǒng)村落文化遭到侵蝕，使中華民族沒有了自己的文化來源

(4)將文化古村落保護利用與全國第三次文物普查、建設“文化名市”和“旅游經濟強市”、豐富千里旅游畫廊文化內涵、社會主義新農村建設相結合，努力推進文化古村落的挖掘、整理、保護和傳承工作。

11.1是教育主管部門、各中小學要認真抓好中小學生漢字書寫工作。2根據(jù)《關于在中小學加強寫字教學的若干意見》，制定詳細的實施細則，編寫好中小學書法教材，要對中小學書法教育的師資配備、課程安排、教學效果進行定期檢查考核，并且把這一工作和各學校的業(yè)績考核進行掛鉤。

1.是廣泛舉辦各種形式的書法展覽和競賽活動。

2.各中小學要定期舉辦習字與書法展覽，各學校可以以年級或班級為單位，3.通過板報、手抄小報、優(yōu)秀作業(yè)展示等形式，激發(fā)學生對漢字書寫的興趣，進而提高學生漢字書寫水平。

12(1)、生態(tài)文明是人類社會文明的高級狀態(tài)，不是單純的節(jié)能減排、保護環(huán)境的問題，而是要融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。

(2)生態(tài)文明的提出明確了應該如何處理人和自然關系，即尊重自然、順應自然、保護自然，這是對中國文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展

有極其重要的指導意義。

13(1)1.中國夢就是要讓我們從經濟民生夢走向政治、文化、人的尊嚴。在這些方面，我們要讓人民群眾活得更加有尊嚴，活得更加有自信，活得更加全面發(fā)展。2.中國夢首先表現(xiàn)為國家夢、民族夢。但是，歸根到底，最終要落腳，落到人民夢上去，而且國家夢、民族夢和人民夢三者是有機統(tǒng)一的。

(2)1.規(guī)劃建設鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)有利于構建中原經濟區(qū)的戰(zhàn)略突破口;有利于高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的集聚發(fā)展，促進產業(yè)結構的升級和發(fā)展方式的轉變;有利于建設內陸開放高地，探索像河南這樣的中部地區(qū)全方位擴大開放的新途徑。

2.有利于建設內陸開放高地，探索像河南這樣的中部地區(qū)全方位擴大開放的新途徑。建設鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)重要的目的就是彌補河南不沿邊、不沿海的區(qū)位制約，充分發(fā)揮航空最便捷的通道作用，高水平地承接國內產業(yè)轉移，加速融入全球產業(yè)鏈和產業(yè)分工體系，吸引人流、物流、資金流、信息流在實驗區(qū)集聚，在更廣領域、更高層次上參與全球經濟合作，形成中原經濟區(qū)和內陸地區(qū)的開放新高地，提升對外開放水平。