第一篇：2015年八年級暑假生活指導(dǎo)答案

2015八年級暑假生活指導(dǎo) 答案（山東教育出版社）

由于暑假剛開始，答案不是太全，只有語文的答案，以后會繼續(xù)更新 請見諒大家將就著看吧

語文 P12: 智慧縱橫：

語文樂園：一：自己做

2.從：甲骨文字形，像二人相從形

比：會意。從二匕,匕亦聲。甲骨文字形,象兩人步調(diào)一致,比肩而行。它與“從”字同形,只是方向相反。射：本作“射”。會意。金文字形,象箭在弦上,手(寸)在發(fā)放。小篆把弓矢形訛變成“身”字,誤。

舒：會意兼形聲。從舍,從予,予亦聲。本義:伸展,舒展)劣：會意。從力,從少。這是合并兩個字的意思而構(gòu)成的會意字。本義:弱;小二：

（一）1.給力讀音為，gěi lì，中國北方的土話，表示給勁、帶勁的意思。“給力”一詞最初的火熱源于日本搞笑動漫《西游記：旅程的終點》中文配音版中悟空的一句抱怨：“這就是天竺嗎，不給力啊老濕。”

2.微博 3.盜版

（二）易：簡潔大方安：平安質(zhì)量好三： 三

（一）一語雙關(guān)，用現(xiàn)象諷刺本質(zhì)

（二）原指做事泄露驚動對方，這里貶義褒用，從字面上解釋，指拍打草地驚動毒蛇

（三）空穴來風(fēng)比喻“消息和傳說毫無根據(jù)”，這里指從空洞里傳來風(fēng)，深意淺用四：

（一）醉翁亭里歐陽修斗酒百篇

（二）普天下之樂而樂者才可死于安樂五：提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以似走了火的雷霆霹靂;五： 可以是片言只語,也可以是絮絮叨叨;

可以直對相知的友人,也可以朝向初見的陌路人;

可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是悄無聲息的一個暗示的眼神 六：

（一）釀酒缸缸好做醋|壇壇酸養(yǎng)

豬頭頭大老鼠|只只死 橫批：人多病|少財富

（二）：富人：無米|面也可，無雞|鴨也可 無魚|肉也可，無銀|錢也可

窮人： 無米面|也可，無雞鴨|也可 無魚肉|也可，無銀錢|也可

P14：七（1）

1、俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

李白

2、峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。

李白

3、松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。

王維

4、深林人不知，明月來相照。

王維

5、明月松間照，清泉石上流。

王維

6、廣澤生明月，蒼山夾亂流。

馬戴

7、月黑雁飛高，單于夜遁逃。

盧綸

8、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

杜甫

9、星臨萬戶動，月傍九霄多。

杜甫、10、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

陶淵明

（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調(diào)歌頭》）問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》）

八 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。——杜牧 《赤壁》

劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。” 李白《行路難》“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。”

九（1）“沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”（唐?僧志南《絕句》）

韓愈《初春小雨》:“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”（唐?劉長卿《別嚴(yán)士元》）

（2）雨后春筍 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨飄搖

（3）“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分(去掉兩個點),且水滴正處在“心”字的中間一點處,說明了節(jié)約用水需要每一個人牢記在心,用心去呵護(hù),節(jié)約每一滴珍貴的水資源.（4）宋江 潯陽樓醉題反詩

p15 閱讀與欣賞一：

（一）堅強 香自梅花苦寒來

（二）把瀑布人格化，顯得更有氣魄

（三）同：語言凝練，詩詞如畫 異：情感基調(diào)不同

（四）菊花傲立草野 堅強 清高（答案盡量壓縮了，可以節(jié)省各位時間）

p16二：

（一）：1.我領(lǐng)群雞避鷹，大意輕敵反被烏鴉捉

2.害人之心不可有防人之心不可無

（二）：1.這里景色優(yōu)美。。。（略去）.語言：語言優(yōu)美

（三）：鹿誤以狗可信反被吃 與狗過于親近，不知狗也有不同

P17

（四）：賈人不信，漁人不仁

p18

1、答案：綠背黃紋的鳥，重復(fù)纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續(xù)。

2、答案示例：“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂雨”，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。

3、答案：少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠(yuǎn)像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類。

4、答案：這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉(xiāng)的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

5、答案：憧憬自然，贊美生命，謳歌自由。

P19:

1、更貼近人們的生活，體現(xiàn)書的重要性。

2、只有思想充實、高尚，才不會感到孤獨。

萬物都會變化，惟有書是亙古的。

4．就個人感受論述即可。

P20 1.醫(yī)術(shù)高 為人正直 性子急 有正義感 有責(zé)任感

2.從結(jié)構(gòu)上講為下文的小故事埋伏筆做鋪墊； 另一方面，也可以吸引讀者的興趣。

3.例如： 小說開頭這樣寫道 “他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用。

點評： 這樣寫 雖然有夸張的感覺，但卻能生動直接地讓人感受到或體會到 華大夫的高明醫(yī)術(shù)。

4.首先從構(gòu)思來講，文章先總而后分，開宗明義給讀者介紹主人公的特點概況，而后有用具體事例來刻畫描寫人物 讓讀者 自己來判斷體會人物的性格特點，最后再用旁觀者角度進(jìn)行綜述和結(jié)尾 引人入勝。從 情節(jié)來講，小說的實例 可謂 環(huán)環(huán)相扣，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節(jié)中。

數(shù)學(xué)不寫 英語不會

政治：P48 情景分析：1.參加市里比賽 更重要（個人看法）

2.（1）科技改善生活，科技為生活服務(wù).（2）：結(jié)晶牛胰島素 嫦娥二號 天河一號 高溫預(yù)制直埋保溫管 3.粗放型經(jīng)濟未轉(zhuǎn)變，環(huán)境污染嚴(yán)重 樹立科學(xué)發(fā)展觀 水污染 開展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

4.金錢 誠信 嘉獎 經(jīng)濟效益 值得 獲得了他人尊重也贏得經(jīng)濟效益 不要見利忘義 價值判斷：1.對 以大局為重，為他人著想

2.錯 要根據(jù)事件具體分析

3.對 贈人玫瑰，手有余香

4.對 在發(fā)展經(jīng)濟的同時要保護(hù)環(huán)境

5.對 要提升產(chǎn)品的科技含量，提高經(jīng)濟效益

6.對 憲法是最重要最根本的法律

7.對 要保護(hù)環(huán)境，減少白色污染

8.錯 要以集體利益為重，權(quán)利和義務(wù)具有相對性 心靈對話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 樹立環(huán)保觀念 我們要堅決抵制破壞環(huán)境的事 從身邊做起

地理：

1.黃土高原，窯洞 內(nèi)蒙古高原 草原 東北 gou拉雪橇（被和諧了）3.黃土高原窯洞 風(fēng)沙大，多暴雨溫差較大 4.800mm等降水量線 1月0度等溫線

黃土高原與長江中下游平原分界線 暖溫帶和亞熱帶分界線 南北方分界線

溫帶闊葉落葉林和亞熱帶常綠闊葉林 5.1.盆地中蒸發(fā)量大且地下水豐富的地方 2.蒸發(fā)量大

雪域之旅：1.大致是沿京廣--隴海---青藏一線（寫的時候加上中轉(zhuǎn)城市名）2.帶補充氧氣，御寒和防曬的物品 3.大力整治環(huán)境

4.（這一題網(wǎng)上爭議很多，我也不好回答，請各位自己找找權(quán)威的回答吧）要我看四個好像都對，不過不大可能，自己再查一下吧

兩岸一家：1.地處亞熱帶和熱帶，樹木類型不同（常綠闊葉林和落葉闊葉林）樟樹

2.臺灣：菠蘿 柑橘 香蕉 龍眼 山東：蘋果 梨 桃子 荔枝 石榴 3.地形平坦，降水少，日照充足

4.自己設(shè)計吧，沒有什么難度，別太離譜就行了，可以到我們?nèi)照瞻。贿^也不怎么樣 中國高鐵（不會被河蟹吧）1.圖上有名稱，就不用說了

2.京滬高鐵貫穿了整個山東南北，并將其與北京上海聯(lián)系在一起，極大促進(jìn)了經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展

3.保護(hù)生態(tài)（可以擴充，不過我覺得這句話足夠了

小心著抄哈）

生物：

1.細(xì)菌 引起流感的病原體是病毒 2.細(xì)菌不斷進(jìn)化，能夠抵抗抗生素的細(xì)菌存活下來并大量繁殖 3.要適量使用，慎重使用

2.薯條 漢堡 餅干 火腿 燒烤 果脯 2.添加防腐劑 低溫冷藏 巴氏消毒法 3.地溝油

1.捕食關(guān)系 太陽 2.淡水生態(tài)系統(tǒng) 比較穩(wěn)定 生物種類較多，食物鏈復(fù)雜 3.4個(具體自己寫）完全變態(tài)發(fā)育 4.合理密植，補充光照

2.1.人工育種 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 2.組織培養(yǎng) 利用植物細(xì)胞全能性 3.合理密植

1.1水能風(fēng)能核能 2.1.細(xì)菌真菌 溫度濕度 2.利：省時省力，施肥 害：空氣污染，土壤肥力下降 3.1.藻類數(shù)量多，易生存 2.節(jié)省成本 4.人走燈滅

2.1.2010多樣的物種，唯一的地球，共同的未來（Many Species.One Planet.One Future）2011森林：大自然為您效勞 2.3.12 合理密植 3.環(huán)境污染 深埋 4.淀粉 微生物

3.1生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。相互依存 2.保護(hù)環(huán)境 3.生態(tài)平衡被破壞 葫蘆蘚 1.不一樣 3.支持

4.和題設(shè)一樣（...不一樣）5.用洗潔精 6.有效 2.1 造成污染使水體氧氣量減少，動物因氧氣不足而死亡，之后動物尸體腐爛會導(dǎo)致水體變質(zhì)，這就是所謂的惡性循環(huán) 另外引起水化和赤潮的生物也會死亡，使這種循環(huán)加速

2.池水變綠.................................................（實在不愿意寫了，我也不容易啊，就這樣吧，已經(jīng)很不容易了）

第二篇：2014八年級暑假生活指導(dǎo)答案

地理第五頁：1.旱地 溫帶季風(fēng)氣候 兩年三 熟 花生 甜菜 蘋果、梨水田 亞熱帶季風(fēng)氣 候 一年兩熟 油菜 甘蔗 橘子、香蕉2.（1）B處 種植蘋果 C處 種植小麥 D處發(fā)展?jié)O業(yè)（2）發(fā)展林業(yè)和畜牧業(yè)3.（1）煤炭 山西 晉 位于北方地區(qū)，西臨陜西省，東臨河北 省，北臨內(nèi)蒙古，南臨河南省。地處黃土 高原，大部分位于半濕潤區(qū)和暖溫帶，是 溫帶季風(fēng)氣候，處季風(fēng)區(qū)。（2）石油 新 疆維吾爾自治區(qū)（3）一 二 處于兩級階梯 交界處，落差大，水能資源豐富，有利于 發(fā)電。（4）大多是火力發(fā)電，利用煤炟燃燒提供能量（5）有些資源是不可再生的，我們必須要節(jié)約使用（6）不浪費一滴水、一度電4.（1）南昌 江西 贛 膠濟線——京九線（2）膠濟線—京滬線—隴海線—青藏線（3）大興安嶺 五岳 天山 陰山 秦嶺 巫山 武夷山（4）延安 西柏坡 瑞金 井岡山 遵義（5）我們青少年要努力提高愛國主義情感和責(zé)任感，增強民族自尊心和自信心，而且紅色旅游可使我們對偉人有更深的了解，更好的體會和學(xué)習(xí)他們的品格。（6）不要亂丟垃圾，不亂寫亂畫。5.（1）黃河 渤海 龍羊峽 小浪底 三門峽 劉家峽（2）長江 東海 二灘 三峽 葛洲壩（3）南水北調(diào) 京杭運河 隋朝 今天的運河與當(dāng)時比路線更短且航運價值更高。（4）北方地區(qū) 春季 降水少（5）地上河 成因：來自黃河中游的大量泥沙，流經(jīng)華北平原，水流平緩，泥沙不斷沉積，河床不斷抬高，形成地上河。措施：在中上游，特別是黃土高原地區(qū)大力開展水土保持工作，控制水土流失，減少泥沙下泄；在下游修筑堤壩，加固大堤；修建水利工程6.（1）京哈線 哈爾濱 京包線 包頭 京滬線 上海 京九線 九龍 京廣線 廣州（2）北京是我國的首都，全國的政治、經(jīng)濟、文化、交通、科研、教育、外交中心，也是世界上著名的歷史文化名城和國際化大都市。（3）溫帶季風(fēng)氣候 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。（4）綠色 科技 人文 帶動經(jīng)濟，提高北京的知名度，帶動了城市設(shè)施的完善。（5）金 元 明 清（6）沙和沙塵暴天氣加劇，措施是在西北牧區(qū)休牧輪牧，不濫墾草原，多植樹種草；水資源匱乏，措施是修建水庫，跨流域調(diào)水，節(jié)約用水，減少水污染，保護(hù)水資源。7.（1)威海 青島 日照（2）渤海 黃海（3）膠濟鐵路（4）濟青高速（5）壽光蔬菜 大澤山葡萄（6）青島 自然環(huán)境：位于山東半島南側(cè)的膠州灣畔。城區(qū)依山傍海，氣候濕潤宜人。8.（1）C（2）C（3）A盆地：海拔低，夏季氣溫高，早晚溫差大。（4）D（5）利用能源優(yōu)勢，進(jìn)行能源輸出，大力發(fā)展交通，帶動經(jīng)濟。9.（1）膠濟 濟南 京滬 徐州 隴海 寶成—成昆（2）華北平原 溫帶季風(fēng)氣候 小麥、花生、玉米 云貴高原 亞熱帶季風(fēng)氣候 水稻（3）青島：棧橋 五四廣場 昆明：大雁塔這就是地理答案，很完整了。語文 第19頁

1、AABAB BBBDA DACAC(16)D

2、采的本意是1摘 理由是甲骨文，上半部分像手，下半部分像樹木及其果實。表示以手在樹上采摘果實和葉子 選（1）句，采所包含的情味是主人公對心儀女子的濃濃愛意。

漢字傳承 標(biāo)語是：弘揚漢字文化，傳承華夏文明。

3、C

4、略

詩文漫步：

1、（1）春眠不覺曉(2)報得三春暉（3）春來發(fā)幾枝(4)當(dāng)春乃發(fā)生（5）春風(fēng)吹又生（6）春種一粒粟（7）城村草木深（8）化作春泥更護(hù)花（9）三月春風(fēng)似剪刀（10）滿園春色關(guān)不住 補充：

繼續(xù)P21 2.（1）但惜夏日長（2）春去夏猶清(3)首夏猶清和（4）仲夏苦夜短（5）農(nóng)夫方夏耕（6）我愛夏日長（7）殘云收夏署（8）一晴方知夏深（9）長夏江村事事幽（10）夏日陰陽正可人

3、（1）秋風(fēng)蕭瑟（2）謝落三秋葉（3）天氣晚來秋（4）常恐秋節(jié)至（5）窗含西嶺千秋雪（6）湖光秋色兩相知(7)自古逢秋悲寂寥(8)銀燭秋光冷畫屏(9)春花秋月何時了(10)卻道天涼好個秋

4、（1）且如今年冬（2）冬嶺秀寒松（3）布破冬來贖（4）冬盡今宵促（5）置酒飛冬雪（6）疑是經(jīng)冬雪未消（7）兒童冬學(xué)鬧比鄰（8）邯鄲驛里逢冬至(9)冬至陽生春又來

5、（1）千山鳥飛絕（2）白日依山盡（3）一覽眾山小（4）國破山河在（5）空山不見人（6）明月出天山（7）唯有敬亭山（8）種豆南山下（9）青山遮不住

（10）不識廬山真面目

6、（1）在水一方（2）水河澹澹（3）白毛浮綠水（4）碧水東流至此回（5）山重水復(fù)無疑路（6）桃花潭水深千尺（7）楊柳青青江水平（8）春來江水綠如藍(lán)（9）樹陰照水愛晴柔（10）春江水暖鴨先知

二、1、（1）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘（2）唯有南風(fēng)舊相識，偷開門戶又翻書（3）西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨風(fēng)

（4）千磨萬擊還堅勁，任其東西南北風(fēng)

2、（1）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)（2）月黑燕飛高，單于也遁逃（3）青青子衿，悠悠我心

（4）白毛浮綠水，紅掌撥清波

3、（1）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開

（2）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知（3）采菊東籬下，悠然見南山

（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 p25

1、A

2、B

3、C

數(shù)學(xué)答案1.-2ab 2.16 43.1-1 4.1 5.（1+a2)(1+a)(1-a)-(x+y)2（x-y）2

選擇 CCCCC

計算（1.）.2x（a-b）（2）..（9a+b）（a-9b）（3.）x（1-x）2 4（）.y+二分之三 3.5 4.27m

1.x＞2 2.12 3.y/x+y 4.ab/a+b 5.-1

DCADA

1.3/1-a 2.3/m+3 3.-1/a-2 4.（1）-5（2）太長了

5.（1）-2二百次方

政治

第 69 頁

相關(guān)知識鏈接

辨別正誤題 1 — 5 BBBAB 6 — ABBBA 單項選擇題— DDBDC 6 — 8 CBC 不定項選擇

1.ABCD 2.ABC 3.A 4.A 5.ABD 6.A 7.ACD 8.ABCD 9.BD 10.ABD 分析說明題

1.該經(jīng)理的觀點是錯誤的。經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。這項原則要求在發(fā)

展經(jīng)濟是，要把經(jīng)濟發(fā)展與合理開發(fā)自然資源、保護(hù)自然環(huán)境結(jié)合起來，以實現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。

2.（1）

熱愛科學(xué)，勇于實踐，多方面發(fā)展的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。（2）我也要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，多參加社會實踐，德智體美全面發(fā)展。

3.（1）說明了憲法具有最高的法律效力。一方面體現(xiàn)在憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化。另一方面體現(xiàn)在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。（2）憲法具有最高的法律效力對于維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一，建立起以憲法為核心的多部 門、多層次的完整法律體系，有著重要意義。實踐活動建議 自己去查就行了。

物理

第

頁

填一填

1.有電流

電源 2.1.5V 36V 220V 3.大

長度

小

橫截面積

4.11V 總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

0.1A 各處電流都相同

5.4V 2.6V 1.4V 6.排斥

7.（1）通電導(dǎo)線周圍有磁場

（2）通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)。

奧斯特

8.電流

磁性

下

接觸

接通

選一選— BBDCD 6 — 10 ABB C(第九小題牽扯到電功率，還沒學(xué)）11 — 14 CABC 畫一畫

1.用導(dǎo)線將滑動變阻器的 B 接線柱與小燈泡的右端相連。

2.B 的左端是 S 極，小磁 針的左端是 S 極 3.左右都是 N 極 左是 S 極右是 N 極

4.螺線管左是 S 極，右是 N 極

電源左是負(fù)極，右是 正極 算一算 1.已知：R燈=10歐姆 U燈=5伏 U=8伏

求:R 解：I=U/R=5/10=0.5(A)R總=U/I=8/0.5=16(歐姆）R=R總-R燈=16-10=6（歐姆）答：需串聯(lián)一個6歐姆的電阻。

2.（1）已知：R1=4歐姆 R2=12歐姆

總=2A，求：U 解：1/R總=1/R1+1/R2=1/4+1/12=1/3(歐姆）R總=3歐姆

I=U/R U=IR=2*3=6(V)答：電路兩端的電壓是 6V.(2)I1=U/R1=6/4=1.5(A)I2=I 總-I1=2A-1.5A=0.5A 做一做（2）斷開防止連錯電路造成短路，燒壞電路元件。

阻值最大處保護(hù)電路元件（3）電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電流與電壓成正比。（4）不同阻值的電阻電壓（5）電壓一定時，導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比。

想一想

1.（1）A、C 材料（2）螺線管的左端是N 英語

第 89 頁

詞匯練習(xí)

一、1.pollute 2.mice 3.useful 4.itself 5.surprised 6.decision 7.fortunately 8.luckily 9.borrow 10.freedom 二．

1.fetter fattest 2.more boring most boring 3.less least 4.fartter farthest 5.worse worst 三

.1.guides guiding guided guied 2.flies flying flew flown 3.lies lying lied lied 4.forgets forgetting forgot forgotten 5.chooses choosing chose chosen 6.sees seeing saw seen 7.hears hearing heard heard 8.pays paying paid paid 9.enjoys enjoying enjoyed enjoying 10.feels feeling felt felt 翻譯

一

.1.complain about sth.2.be interested in studying 3.be friendly to...4.be mad at 5.keep out 6.贈送；分發(fā)

7.排隊等候

8.把我的書忘在家里了

9.被...用

10.違反規(guī)則

二、1.Would you mind me turning down the music? 2.It always snows in Qingdao's winter,isn't it? 3.It's difficult for a robot to do the same things as a person.4.I didn’t go to bed until my father went back.5.He said ,when he was dreaming his mother woke him up.6.瑪麗非常吃力的讀完了這些書。

7.有些歌手唱英文歌就像本土歌手唱得一樣好。8.在未來 的中國，污染會越來越少。9.說話時僅靠著別人在一些亞洲國家是很普遍的現(xiàn)象。10.楊蕾

非常享受她做志愿者的時間。

填空

一

.1.has been 2.has seen wants 3.personal 4.himself 5.supposed 6.closing 7.will bake am 8.passing 9.was playing was cooking 10.be 二

.1.Indians 2.studying 3.look though 4.especially 5.worse 6.complaining 7.months 8.graduated 9.company 10.requirement 三

.CCDBB ADCBA BBCBD DADDC ACCBC ADCBB 一

.1.better 2.task 3.annoyed 4.more careful 5.was cooking 6.spends 7.request 8.brought 9.Watching 10.records 二

.1.sold 2.each 3.give 4.felt 5.thought 6.bought 7.too 8.payed 9.pass 10.ate 閱讀理解

（A）

AABDA(B)CABDC(C)BCBC(D)(一）TFTT

（二）73% 87% 47% 78%（橫 填）

（三）They can look for information about their study,work and life.Also,they hope to look for some ways to educate their children.(E)1.Because the bananas as food by men.2.Is warm and wet.3.The farmers have to spray the leaves to prevent plant diseases.They also have to remove the weeds and grass in the areas around the plant.4.They are produced in large quantities in tropical countries.初二全科目課件教案習(xí)題匯總 語文數(shù)學(xué)英語物理歷史

5.No,they aren't.Beacause they will lose their flavor if they are allowed to ripen on the plant.句型轉(zhuǎn)換

1.How is get on 2.Lily siad she will go to the Summer Palace.3.I have a snoopy doll for two years.4.It's a good way to learn English is singing English songs.5.How long have you been collecting things? 6.If you think hard,you'll have a good

idea.7.How is an interesting book!8.The teachers aren't both Frenchmen.9.Has he yet had lunch? Yes,he has.10.What was he doing when the teacher came in? 書面表達(dá)

1.Because it very interesting.2.I like stamps with buildings.3.For five years.4.Because I want to meet more stamps collectors.Dear Sir or Madam，I want to join the Stamps collecting Club.I like collecing stamps very much.Because I think it very interesting.I have been colleting stamps five years ago.And now,I have 205 of them.I particularly like stamps with buildings.It's so beautiful.I want to join the Club,beacause I want to meet more stamps collectors.Lily

歷史長廊 1.慧眼識英雄

袁隆平

周恩來

鄧小平

容國團

彭德懷

2.永載史冊的時間

1970 1964 1967 1999 2003 填字改造

1.農(nóng)業(yè)

手工業(yè)

資本主義工商業(yè) 2.大躍進(jìn)

人民公社化 3．百花齊放 百家爭鳴

4.深圳 珠海 廈門汕頭海南上海浦東 5.中華人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)

中華人民共和國憲法 6聯(lián)合國五個常任理事國

尼克松 田中角榮

7.互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯 互不干涉內(nèi)政平等互利 和平共處 8.加強兩岸經(jīng)濟交流 互補互利 9.江青 林彪

10.1997 7 1，1999 12 20 11.蘇聯(lián) 美國 法國 日本 12.小康

一一對應(yīng)

左邊用數(shù)字表示右邊用字母 1.（1）b(2)e(3)a(4)c(5)d 2.(1)c(2)d(3)b(4)e(5)a 3.(1)c(2)d(3)e(4)a(5)b 4.(1)d(2)a(3)b(4)c 是真是假 1.錯

同時也分給地主應(yīng)得的一份，讓他們自己耕種，自食其力 2.錯

中華人民共和國成立應(yīng)為三大改造 3.錯

澳門應(yīng)為香港 4.錯

導(dǎo)彈應(yīng)為氫彈 5.錯

1972應(yīng)為1979 6.錯

通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 7.對 8.錯

民族平等應(yīng)是民族平等應(yīng)為民族區(qū)域自治 9.錯

陳景潤應(yīng)為袁隆平10.錯

863是指1986年3月形成的計劃

材料解析(1)解放戰(zhàn)爭

（2）五四運動標(biāo)志著中國進(jìn)入了新民主主義社會的新時期

（3）中英鴉片戰(zhàn)爭從此，中國開始有封建社會逐步淪為半封建半殖民社會，是中國近代史的開端

2.（1）周恩來

（2）獨立和平自主的外交方針（3）萬隆會議 萬隆精神

3.（1）鄧小平在1992年講的（2）中國正實行改革開放

（3）這段話進(jìn)一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（4）經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個全方位、多層次，寬領(lǐng)域的對外開放格局

4.（1）1953年

（2）以鞍山鋼鐵公司為中心

（3）長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛解放牌汽車；武漢長江大橋建成通車。（4）十一五計劃的制定更注重科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，而且追求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。學(xué)以致用

1.當(dāng)時的社會治安非常混亂，人民吃不飽穿不好，生活很艱苦。希望以后的社會會越來越安寧，不要再讓人民在動蕩的社會中生活。

2.被譽為最可愛的人。我們要學(xué)習(xí)他們高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，還要學(xué)習(xí)他們有嚴(yán)明的紀(jì)律不怕吃苦，不怕奮斗的精神。

第三篇：八年級暑假生活指導(dǎo)答案

P9@3.1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；

P10@1在家享受燭光晚餐；

@2用攝像機或照相機記錄這一個小時發(fā)生的故事，與大家分享

@3o大家圍坐在黑暗中，一起講故事；

o組織一次家庭之夜，下棋或者玩游戲；

P13(二）易安，一是字面上解釋為容易安全。二是南宋女詞人李清照號易安居士，所以在此公司居住的，也可戲稱易安居士，即易安居住的人士。

6.(二）窮:無米面也可,無雞鴨也可,無魚肉也可,無銀錢也可。

富:無米,面也可;無雞,鴨也可;無魚,肉也可;無銀,錢也可。

P15 1.清瘦明麗，敢為花先，傳報春信，傲雪凌霜。寄寓了對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。

4.“花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮”表現(xiàn)菊花不與百花同時開放，不隨俗不媚時的高士品格。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”兩句進(jìn)一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風(fēng)吹落，描繪了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅守高尚節(jié)操，寧死不肯向元朝投降的決心。

P16.2（1）梅溪的西面，有座石門山，陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下，獨立的山峰遮住了太陽，幽深的洞穴包含著云霧，深谷小溪積聚著翠綠的潭水。蟬鳴鶴躁，水聲清響,猿猴啼叫。和諧動聽的聲音相互混雜，聲調(diào)悠長有音韻之美。

(2)高雅的志趣、高潔的情懷享受自由、無拘無束、無牽無掛的輕松愜意；對自然、自由的熱愛，對生命力的贊頌對功名利祿的鄙棄，對官場政務(wù)的厭倦。

P22.6“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場。由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場設(shè)計，形態(tài)如同孕育生命的“巢”，它更像一個搖籃,寄托著人類對未來的希望。設(shè)計者們對這個國家體育場沒有做任何多余的處理，只是坦率地把結(jié)構(gòu)暴露在外，因而自然形成了建筑的外觀。

鳥巢是一個大跨度的曲線結(jié)構(gòu)，有大量的曲線箱形結(jié)構(gòu)，設(shè)計和安裝均有很大挑戰(zhàn)性，在施工過程中處處離不開科技支持。“鳥巢”采用了當(dāng)今先進(jìn)的建筑科技，全部工程共有二三十項技術(shù)難題，其中，鋼結(jié)構(gòu)是世界上獨一無二的。

7.當(dāng)今世界上環(huán)境污染，尤其是噪音、灰塵、油煙，正隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴大，威脅著人們的生存。據(jù)醫(yī)學(xué)家說，神經(jīng)官能癥患者多是噪音所致，還有天生畸形，也是環(huán)境污染所致。綠葉可以制服它們：1公頃樹林可吸附、阻滯30噸粉塵；10米樹墻可是噪音減少一半以上。

第四篇：2011年八年級暑假生活指導(dǎo)答案

2011年八年級暑假生活指導(dǎo) 答案（山東教育出版社）

由于暑假剛開始，答案不是太全，只有語文 數(shù)學(xué) 英語 物理的答案，請見諒

語文

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。——唐?孟浩然《春曉》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。——唐?柳宗元《江雪》

鳥宿池邊樹，僧敲月下門。——唐?賈島《題李凝幽居》

胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。——《古詩十九首》之《行行重行行》

鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》

蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。——唐?王籍《入若耶溪》

感時花濺淚，恨別鳥驚心。——唐?杜甫《春望》

（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調(diào)歌頭》）問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》）

八 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。——杜牧 《赤壁》 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。” 李白《行路難》“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。”

九（1）“沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”（唐?僧志南《絕句》）韓愈《初春小雨》:“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”（唐?劉長卿《別嚴(yán)士元》）（2）雨后春筍 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨飄搖

（3）“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分(去掉兩個點),且水滴正處在“心”字的中間一點處,說明了節(jié)約用水需要每一個人牢記在心,用心去呵護(hù),節(jié)約每一滴珍貴的水資源.（4）宋江 潯陽樓醉題反詩

p15

（二）此詩中瀑布形象充分人格化，寫得有氣魄，為馮云山激賞不是偶然的。在深山之中，有無數(shù)不為人知的涓涓細(xì)流，騰石注澗，逐漸匯集為巨大山泉，在經(jīng)歷“千巖萬壑”的艱險后，它終于到達(dá)崖前。

（三）張可久《天凈沙 江上》嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。這是一首寫景之作。作者以凝煉的筆墨，勾畫出一幅暮秋江邊落日圖。前三句寫落雁、孤鶩、殘霞、人家等，純是自然景物；末句“小舟如畫，漁歌唱入蘆花”，錦上添花，一小舟、一漁歌，使畫面更覺生動，平添了一片從容閑適的情趣。馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的這首《天凈沙?秋思》是表達(dá)游子思鄉(xiāng)、卷于漂泊的作品。詩詞簡短精煉，準(zhǔn)確的表達(dá)了作者當(dāng)時的心情，也能給讀者心靈的一種震撼，它能把讀者帶到另外一種環(huán)境或者是一種境界，運用了電影中的蒙太奇手法。

（四）這首詩句只有用在“民族氣節(jié)、忠貞愛國”時才貼切.p16 有群雓周圍鳴。忽晨風(fēng)過吾等上，吾遽翼諸雓，晨風(fēng)不得捕，去。已而有烏來，與子同啄。吾視之，兄弟也。與之上下，甚馴。烏忽銜吾子飛去。吾仰視悵然，似悔為其所賣也。

害人之心不可有，防人之心不可無 首先是一個概念的偷換 另外就是提出一個兩難問題

楚王不殺侍衛(wèi)的根本原因，我認(rèn)為，楚王通過侍衛(wèi)的一番話認(rèn)識到不死之藥不能保不死，人會有很多方式失去生命。

不該殺則基本把侍衛(wèi)定義為一個忠臣，直言進(jìn)諫之類博取支持。

p18

作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲，它們分別有什么特點？（2分）

答案：綠背黃紋的鳥，重復(fù)纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續(xù)。

呂仙祠”、“呂公祠”、“呂祖閣”。

數(shù)學(xué)

27頁雙基導(dǎo)航：

一、填空題 1題：眾數(shù)

2題：√S2

標(biāo)準(zhǔn)差

離散程度

3題：乙

4題：8844

5題：31

；46.5

6題：2

7題：-1

8題：（1）m-n

（2）a-b

(3)

3xy-3y2

9題：3；3

10題：1

11題：兩條直線平行；他們同位角的平分線互相平行

；真

二、選擇題

1~6

DDCBBD

三、可能產(chǎn)生增根的是D步

四、計算并簡化（注意：/為分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線）

1題：原式=(15y-12x+6x)/12x2y2=（15y-6x）/12x2y2

2題：原式=（x+2）/（x+2）（x-2）—x/（x-2）

=（x+2-x）/（x-2）=2/（x-2）

五、解方程

解：3（x-1）/x（x-1）=（x+5）/x（x-1）

3x-3+6x=x+5

8x=8

x=1

檢驗：把x=1代人原方程中

出現(xiàn)了增根

∴原方程無解

六、（1）從上至下：13.2；13.4

（2）小明第二次成績最好 ；小亮第四次成績最好（3）他們的平均數(shù)都為13.3；小明的極差為0.2

小亮的極差為0.4:；小明的方差為0.004

小亮的方差為0.02

建議：小明的成績比較穩(wěn)定

應(yīng)該再突破；小亮的成績不穩(wěn)定，應(yīng)該多鍛煉

尋找原因

七、(1)①平行四邊形②（我實在沒找出來怎么畫圖，非常抱歉）以CB 為對稱軸 畫△CBD′對稱于△CBD

(2)找到AC的中點D

畫DE‖CB

并讓EB⊥CB

則畫出了矩形DCBE

八、（1）過N點做NH‖BC

交AE于G

則∠MHN=∠C=90°=∠B ∠NGO+∠ONG=90°

∠NAO+∠OGN=90°

∴∠NGO=∠NAO

又∵∠MHN=∠B

NH=BC=AB

∴△ABE≌△MNH

∴AE=MN=10㎝

(2)解：∵∠A=40° AB=AC

∴∠ABC+∠C=140°

∠ABC=∠C=70° ∵AE=EB

∠AED=∠BED

ED=ED

∴△AED≌△BED

∠EBD=∠A=40°∠DBC=70°—40°=30° ∠BDC=180°—70°—30°=80

70°≠30°≠80°

既BC≠DC≠BD

∴△BCD不是等腰三角形

英語

37頁答案：

公共英語標(biāo)志： 勿折花木

hands off the flowers and trees

來賓登記

visitors please register 請勿踐踏草坪 Please keep off the grass 請隨手關(guān)門

Please shut the door after you 勿亂扔廢棄物 No littering 38頁答案

英語諺語

第一題 1 不入虎穴焉得虎子

2人善被人欺，馬善被人騎 3耳朵發(fā)燒有人念叨殺雞取卵

第2題

改為條件狀語從句

得寸進(jìn)尺：if you give him inch ,he will take a mile 早睡早起，精神百倍：if a man goes to bed early and wise early ,he will be healthy wealthy ,and wise 自助者天自助：if you help yourselfs ,god will help you 自己不動，叫天何用：if a man who doesn't act heaven will never help him 不勞無獲：if there are no pain ,there will be no gain 第3題 積累諺語

A bad beginning makes a bad ending.惡其始者必惡其終。

3英語諺語 ：

if you venture nothing ,you will have nothing 不入虎穴，焉得虎子。

if you make an ass of yourself ,don't complain if people criticize you.如果你讓自己當(dāng)眾出丑,如果有人批評不要抱怨 if your ears glow ,someone is talking of you 耳朵發(fā)燒，有人念叨。

if you sell the cow ,you sell her milk too.事難兩全。

41頁答案：

Took;ran;to have;made;Are;crying;hang

暑假生活知道答案 八年級 西藏的今天

時間悄悄從指尖流走，50年里我們經(jīng)歷了太多太多。

當(dāng)我們翻閱起過去的老照片，追憶過去的日子時，一定會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的日子越過越好；現(xiàn)在，就讓我們用這些數(shù)字、日期，記錄過往點滴中的翻天巨變。

30億：2008年西藏稅收收入突破30億

16年：西藏經(jīng)濟連續(xù)16年保持兩位數(shù)增長

5億：2008年西藏外貿(mào)進(jìn)出口總額達(dá)5億美元

2.4萬：西藏目前約有股民2.4萬戶

346倍：西藏地方財政總財力50年增長約346倍

38萬：西藏已有38萬人賬戶信息納入個人征信系統(tǒng)

15.87億：西藏2008年完成發(fā)電量15.87億千瓦時

100％：西藏實現(xiàn)全區(qū)掃盲人口覆蓋率達(dá)100％

140元：農(nóng)牧民免費醫(yī)療經(jīng)費提高到人均140元

67歲：人均預(yù)期壽命由上世紀(jì)50年代的35.5歲增加到67歲

三包：“三包”政策讓農(nóng)牧民子女充分享受到接受義務(wù)教育的權(quán)利

6.3年：目前西藏人均受教育年限已達(dá)6.3年

150億：今年西藏社會消費品零售總額有望突破150億

85萬：西藏已解決85萬農(nóng)牧民飲水安全問題

200元：西藏月人均基本養(yǎng)老金調(diào)整水平為200元

180個：西藏180個“十一五”建設(shè)項目進(jìn)展順利

366家：2008西藏建成366家“農(nóng)家超市”

2人：西藏每2人擁有一部移動或固定電話 可發(fā)藏文短信

69．2萬：西藏婦女就業(yè)領(lǐng)域越來越寬，目前西藏婦女就業(yè)人數(shù)達(dá)69．2萬人

15件：西藏15件商標(biāo)被評為自治區(qū)著名商標(biāo)

32％：西藏對外貿(mào)易發(fā)展強勁 同比增長32％

57.68％：西藏57.68％行政村成功開通“村村通”電話

1573名：西藏自治區(qū)今年有1573名學(xué)子考碩士研究生

90％：08年西藏90％以上高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)

100%：西藏中小學(xué)體育器材配備率達(dá)100% 6萬：西藏5年來使近6萬殘疾人得到不同程度康復(fù)

2006年7月1日，青藏鐵路全線通車。它的通車運營，結(jié)束了西藏不通火車的歷史。

2008年5月8日9時17分，滿載著全中國全世界人民的熱切期望，2008北京奧運會圣火在海拔8844.43米的世界最高峰——珠穆朗瑪峰點燃。

2008年6月21日，全世界的目光再次聚焦在雪域高原這片神圣的土地上，象征著“和平、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克圣火在日光城拉薩激情傳遞。

2008年10月5日，西藏民族學(xué)院舉辦了隆重的50周年慶典活動。它的創(chuàng)建，結(jié)束了西藏沒有現(xiàn)代高等學(xué)校的歷史，標(biāo)志著西藏高等教育事業(yè)的開始。

2008年11月12日19時22分，國航西南公司B6014號A319客機在拉薩貢嘎機場平穩(wěn)降落，此舉結(jié)束了43年來拉薩機場無夜航的歷史。

2008年12月15日，世界上海拔最高、單機和裝機容量最大的柴油機發(fā)電站——藏中電網(wǎng)應(yīng)急電源發(fā)電站建成投產(chǎn)發(fā)電。

2008年12月16日，西藏大學(xué)成為西藏第一所“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。

2009年1月14日，中國首款藏漢英電子詞典問世。

兩航談判、金門談判、第二次汪辜會談、連戰(zhàn)訪大陸、胡蕭會、吳伯雄訪大陸、第二次陳江會

1986年5月兩航談判：紫1949年國民黨當(dāng)局逃臺后，海峽兩岸真正意義上的第一次接觸談判

1990年9月金門談判為其后兩岸的授權(quán)民間機構(gòu)的商談打下了良好的基礎(chǔ) 1993年4月第一次汪辜談：是海峽兩岸高層人士在長期隔絕之后的首度正式接觸。1998年10月第二次汪辜會談這是兩岸兩會自1995年6月中斷商談以來的首次高層對話。連 戰(zhàn)：這是繼1945年8月國共兩黨重慶談判之后，兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人相隔60年的再次歷史性會晤。

胡蕭會：胡錦濤總書記與蕭萬長先生在博鰲的會見，對于在新形勢下改善和發(fā)展兩岸關(guān)系，推動兩岸經(jīng)濟合作，具有十分重要的積極意義。

吳伯雄：因為正值兩岸共同應(yīng)對國際金融危機的關(guān)鍵時刻。當(dāng)前國際金融危機仍在持續(xù)，但兩岸經(jīng)濟都不同程度出現(xiàn)一些積極變化，雙方應(yīng)進(jìn)一步深化合作，共克時艱，并在應(yīng)對危機過程中開辟出兩岸共同發(fā)展、共創(chuàng)雙贏的新前景。

第二次陳江會：就兩岸空運、金融合作、打擊犯罪等三項議題簽署協(xié)議，并就陸資赴臺達(dá)成共識。隨著這些協(xié)議和共識的落實，海峽兩岸在隔絕60年后將真正全面實現(xiàn)直接“三通”。

第一次汪辜會談

時間

1993年4月27-30日

地點

新加坡

機構(gòu)

海協(xié)會與海基會

內(nèi)容

會談達(dá)成了包括《汪辜會談共同協(xié)議》在內(nèi)的四項協(xié)議。

意義

這是海峽兩岸高層人士在長期隔絕之后的首度正式接觸，是兩岸走向和解的歷史性突破。

第二次汪辜會談

時間

1998年10月14日

地點

上海

機構(gòu)

海協(xié)會與海基會

內(nèi)容

雙方在會談中達(dá)成了四項共識。

意義

辜振甫是近五十年來第一位踏足祖國大陸的由臺灣當(dāng)局正式授權(quán)的代表。

連戰(zhàn)訪大陸

時間

2005年4月26日

地點

上海/西安/北京/南京

人物

國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及代表團

內(nèi)容

中國共產(chǎn)黨總書記胡錦濤與中國國民黨主席連戰(zhàn)舉行會談，并發(fā)表新聞公報。公報堅持九二共識、反臺獨是國共共同主張。

意義

這是1949年以來中國國民黨主席首次訪問大陸。胡錦濤29日與連戰(zhàn)的握手是60年來兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的歷史性握手。

胡蕭會

時間

2008年4月12日

地點

博鰲論壇

人物

胡錦濤與蕭萬長

內(nèi)容

胡錦濤會見了蕭萬長率領(lǐng)的臺灣兩岸共同市場基金會代表團一行，就兩岸經(jīng)濟交流合作問題交換意見。

意義

中國國民黨在臺灣“執(zhí)政”以來臺灣領(lǐng)導(dǎo)人首次與大陸領(lǐng)導(dǎo)人會晤。吳伯雄訪大陸

時間

2008年5月26-31日

地點

南京/北京/上海

人物

國民黨主席吳伯雄及代表團

內(nèi)容

國民黨主席吳伯雄與胡錦濤舉行會談。胡錦濤建議奧運開幕式當(dāng)天，兩岸選手共舉圣火一起進(jìn)場。吳伯雄邀大陸高層訪臺。

意義

中國國民黨在臺灣執(zhí)政以來國共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次會晤。金門談判

時間

1990年9月11-12日

地點

金門

機構(gòu)

兩岸紅十字會組織

內(nèi)容

就兩岸紅十字組織參與見證主管部門執(zhí)行海上遣返大陸偷渡者事宜進(jìn)行了協(xié)商，并于12日簽署了“金門協(xié)議”。

意義

為其后兩岸的授權(quán)民間機構(gòu)的商談打下了良好的基礎(chǔ)。

兩航談判

時間

1986年5月17-20日

地點

香港

機構(gòu)

中國國航與臺灣華航

內(nèi)容

雙方就降落廣州的臺灣華航交接貨機、機組人員和貨物事宜達(dá)成協(xié)議，簽署了“兩航會談紀(jì)要”。

意義

這次商談是兩岸在隔絕37年后由官方在背后主導(dǎo)下的第一次公開接觸談判 第二次“陳江會”

海峽兩岸關(guān)系協(xié)會會長陳云林4日上午與臺灣海峽交流基金會董事長江丙坤在臺北舉行會談。

雙方達(dá)成四項共識

以《回家》為題來展望臺灣回歸

臺灣是我國的神圣領(lǐng)土，臺灣同胞是我們的骨肉同胞，1895年日本帝國主義強迫清政府訂立不平等的《馬關(guān)條約》，霸占了臺灣。1945年10月，中國政府在臺灣接受戰(zhàn)敗國日本的投降，恢復(fù)了對臺灣的主權(quán)。臺灣回歸祖國，實現(xiàn)和平統(tǒng)一，是我國堅定不移 白決策。

關(guān)于臺灣回歸祖國實現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策，要點是：

l．為了盡早結(jié)束中華民族處于分裂的不幸局面，我們建議舉行中國共產(chǎn)黨和中國國民黨兩黨對等談判，實行第三次合作，共同完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。雙方可先派人接觸，充分交換意見。2．海峽兩岸各族人民迫切希望互通音訊、親人團聚、開展貿(mào)易。增進(jìn)了解。我們建議雙方共同為通郵、通商、通航、探親、旅游以及開展學(xué)術(shù)、文化、體育交流提供方便，達(dá)成有關(guān)協(xié)議。

3，國家實現(xiàn)統(tǒng)一后，臺灣可作為特別行政區(qū)，享有高度的自治權(quán)，并可保留軍隊，中央政府不干預(yù)臺灣地方事務(wù)。

4．臺灣現(xiàn)行社會、經(jīng)濟制度不變，生活方式不變，同外國的經(jīng)濟、文化關(guān)系不變。私人財產(chǎn)、房屋、土地。企業(yè)所有權(quán)、合法繼承權(quán)和外國投資不受侵犯。

5．臺灣當(dāng)局和各界代表人土，可擔(dān)任全國性政治機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，參與國家管理。6．臺灣地方財政遇有困難時，可由中央政府酌情補助。

7．臺灣各族人民、各界人土回祖國大陸投資，興辦各種經(jīng)濟事業(yè)，保證其合法權(quán)益和利潤。8．統(tǒng)一祖國，人人有責(zé)。我們熱誠歡迎臺灣各族人民、各界人士、民眾團體通過各種渠道、采取各種方式提供建議，共商國事。

“血海深情高于天,手足之情深于海”,是啊,臺灣自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土,它經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,可謂是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,最終回到了祖國的懷抱.可今天,21世紀(jì)的今天,臺灣竟離我們而去了…… 可愛的臺灣,那神圣的臺灣!當(dāng)你與祖**親分別時,我急,我哭,我更絕望!為什么你要與我們分開?為什么你要一個人屹立在世界的東方?我惋惜,但我又明白,不是你,不是你,這是你的被迫無奈.雖然,你現(xiàn)在還沒有與我們相聚,但是我深深地希望:你終究有一天會回到祖**親的懷抱!祖國的大門永遠(yuǎn)為你敞開

民主革命時期和社會主義建設(shè)時期的其他階段的標(biāo)志性事件

民主革命時期:鴉片戰(zhàn)爭、五四運動、南昌起義、七七事變、渡江戰(zhàn)役等；社會主義建設(shè)時期：開國大典、三大改造完成、中共中央發(fā)出五一六通知、中共十一屆三中全會等。

37頁答案： 公共英語標(biāo)志： 勿折花木

hands off the flowers and trees 來賓登記

visitors please register 請勿踐踏草坪 Please keep off the grass 請隨手關(guān)門

Please shut the door after you 勿亂扔廢棄物 No littering

英語諺語 ：

if you venture nothing ,you will have nothing 不入虎穴，焉得虎子。

if you make an ass of yourself ,don't complain if people criticize you.如果你讓自己當(dāng)眾出丑,如果有人批評不要抱怨 if your ears glow ,someone is talking of you 耳朵發(fā)燒，有人念叨。

if you sell the cow ,you sell her milk too.事難兩全。

41頁答案：

Took;ran;to have;made;Are;crying;hang 1,補充：take短語： ?

take after

1.仿效：將…作為榜樣跟隨

2.相象：在相貌、脾氣或性格上相似

take apart

1.拆開：分開后將…分成許多部分

2.詳細(xì)分析研究：肢解或分析（如，一個理論），通常是籍此以發(fā)現(xiàn)隱藏的或固有的弊端或缺點

3.【俚語】 狠揍；把…打扁

take back

1.收回（所說的或所寫的事）

She finally took back her words.她最終收回了自己的話。

take down

1.拿下，放下：將…從一個較高的位置拿到一個較低的位置

2.拆開；拆散

Take down the Christmas tree.把圣誕樹拆散

3.挫…的銳氣：壓低（一個人的）傲慢或自尊

Really took him down during the debate.在辯論中實實在在地煞了他的威風(fēng)

4.記下：以書寫的形式記錄下來的?

take for 1.把…視作

Do you take me for a fool? 你以為我是個傻瓜嗎? 2.誤認(rèn)為

Don't take silence for approval.不要把沉默誤認(rèn)為是同意

take in

1.讓…進(jìn)入，接納，吸收：允許…進(jìn)來；接受…為客人或雇員

2.收縮：在尺寸上減小；使…變小或為變短

Took in the waist on the pair of pants.把褲子的腰身改小一些

3.包括，構(gòu)成4.理解

Couldn't take in the meaning of the word.不能夠理解這個詞的含義

5.欺騙，誘騙

Was taken in by a confidence artist.被一名騙人的行家給騙了

6.詳盡地看；注視

Took in the sights.飽覽各個景色

7.接（活計）在家里做：為獲取報酬而接下（在自己家里完成的工作）

Took in typing.在家的打字活

8.押送（罪犯）去警察局

take off 1.脫掉（衣服等）

Take one's coat off;take off one's galoshes.脫去外衣；脫下套靴

2.放開

Took the brake off.松開剎車

3.打折：作為折扣而減價

Took 20 percent off.優(yōu)惠百分之二十

4.帶走

5.廣泛使用，大受歡迎

Took off in a hurry.匆匆地離去

A new movie that really took off.一部極為賣座的新片

6.起飛

The plane took off on time.飛機準(zhǔn)時起飛

7.取消

Took off the commuter special.取消了特殊通勤

8.休假：暫時不做（自己工作中的）應(yīng)做的工作

I'm taking off three days during May.五月份我將會休假三天

take on 1.從事，開始對付

Took on extra responsibilities.擔(dān)負(fù)了額外的責(zé)任

2.雇；雇傭

Took on more workers during the harvest.在收獲期間雇了更多的工人

3.對抗：在競爭中迎擊

A wrestler who took on all comers.一個接受所有新手挑戰(zhàn)的摔跤運動員

4.【非正式用語】 激動，大驚小怪：表現(xiàn)出猛烈的或激動的情感

Don't take on so!別這樣大吵大鬧！

5.擺架子，假裝：獲得（比如，相貌）作為自己的或使它象是自己的Over the years he has taken on the look of a banker.這些年來他擺出了一副銀行家的派頭

take out 1.取出；弄走

Took the splinter out.取出木屑

2.向機關(guān)申請取得：通過向一個權(quán)力機關(guān)申請來獲得（比如，許可證）

3.【非正式用語】 陪伴（比如，約會中一方）

4.發(fā)泄

Don't take your frustration out in such an aggressive manner.不要用這樣一種積極的方式來發(fā)泄你的失意

5.獲得平衡：作為一種不同形式的對等物取得

Took out the money owed in services.平衡各虧欠服務(wù)中心的錢

6.【非正式用語】 開始一段路程；出發(fā)

The police took out after the thieves.警方出動警力追捕小偷

第五篇：山東省八年級暑假生活指導(dǎo)答案

積累與運用：氣概 緋紅 奧秘 禁錮 遷徙 遐想 褪色 惆悵 鞭撻 蒼茫 憔悴 狼藉

2.從：甲骨文字形，像二人相從形

比：會意。從二匕,匕亦聲。甲骨文字形,象兩人步調(diào)一致,比肩而行。它與“從”字同形,只是方向相反。

射：本作“射”。會意。金文字形,象箭在弦上,手(寸)在發(fā)放。小篆把弓矢形訛變成“身”字,誤。

舒：會意兼形聲。從舍,從予,予亦聲。本義:伸展,舒展)

劣：會意。從力,從少。這是合并兩個字的意思而構(gòu)成的會意字。.給力中國北方的土話，表示給勁、帶勁的意思。微薄：在微型博客上更新內(nèi)容

“易安”，從字面上看有雙層含義，一是房價便宜，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。烏煙瘴氣

wūyān-zhàngqì 瘴氣,原指熱帶地方山林中的濕熱空氣,過去被誤認(rèn)為瘴癘的病源。比喻空氣污濁、秩序混亂或社會黑暗、風(fēng)氣不正.打草驚蛇：比喻由于行動不慎而使對方有了覺察與防范。

空穴來風(fēng)：比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。也比喻流言乘機會傳開來。

石鐘山上蘇東坡觀景明理，小石潭邊柳宗元覽物觸情

惟天下之憂而憂者方能生于憂患，后天下之樂而樂者方得安享安樂

提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是__________;可以是寥寥的片言只語,也可以 是__________;可以直對相知的友人,也可以朝向__________;可以是面對面的激烈爭 辯,也可以只是__________.A.素不相識的陌生人 B.走了火的雷霆霹靂 C.悄無聲息的一個暗示的眼神 D.不停的絮絮叨叨

釀酒缸缸好，做醋壇壇酸.養(yǎng)豬頭頭大，老鼠個個瘟.或者：

釀酒,，缸缸好做醋，壇壇酸.養(yǎng)豬，頭頭大老鼠，個個瘟

無米,面也可;無雞,鴨也可;無魚,肉也可;無銀,錢也可;青菜一碟,足矣.或者, 無米面也可,無雞鴨也可,無魚肉也可,無銀錢也可,青菜一碟足矣.九（1）“沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”（唐?僧志南《絕句》）韓愈《初春小雨》:“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。” “細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”（唐?劉長卿《別嚴(yán)士元》）（2）雨后春筍 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨飄搖

（3）“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分(去掉兩個點),且水滴正處在“心”字的中間一點處,說明了節(jié)約用水需要每一個人牢記在心,用心去呵護(hù),節(jié)約每一滴珍貴的水資源.語文p16 一天,有一群孩子們在四周嘰嘰叫著。忽然晨風(fēng)從我們上空飛過，我馬上用翅膀護(hù)住孩子們，晨風(fēng)抓不到孩子，就離開了。后來有烏鴉過來，和孩子們一起啄食（草籽小蟲）。我看見了烏鴉，把它當(dāng)成兄弟。和它戲耍，它很是溫順。忽然,烏鴉銜了一只孩子飛走了。我懊惱地仰望著，非常后悔被它欺騙了。使用一個成語或名言警句總結(jié)蜀雞成敗的經(jīng)驗教訓(xùn) 害人之心不可有，防人之心不可無

中射之士從哪些角度說服荊王而免于殺身之禍的？荊王不殺中射之士的根本原因是什么？

臣問謁者，謁者曰可食，臣故食之。是臣無罪，而罪在謁者也。"：“我問傳達(dá)人，他告訴我說是可以吃的，我才拿過藥來吃下去，這事我沒有罪，有罪的乃是傳遞人。或者答案是一 獻(xiàn)藥的人說可以吃，罪不在中射之士而在獻(xiàn)藥的人 二 如果殺了中射之士，不死藥就會變成死藥了三 殺了無罪的他，人們就知道大王被騙了 這兩種答案都行，第二種好點

如果以中射之士該不該殺為題展開辯論，你所持的觀點和理由是什么？ 不殺，他吃了不死藥看看效果，留著他為自己服務(wù)

用自己的話改寫這個故事，并簡要分析糜至死不悟的原因

臨江有個人，打獵時捉到一只小鹿，把它帶回家飼養(yǎng)。剛一進(jìn)門，一群狗流著口水，翹著尾巴全來了，那個人非常惱火，憤怒地喝斥、嚇唬那群狗。從此，那人每天都抱著小麋鹿接近狗，經(jīng)常給狗看，讓狗不要亂動，后來又逐漸讓狗和小鹿在一起玩耍。時間長了，那些狗也都順從主人的意愿了。小麋鹿逐漸長大了，忘記了自己是只麋鹿，認(rèn)為狗的確是自己的朋友，時常和狗一起頂撞翻滾，更加親熱了。狗因為害怕主人，于是對小鹿十分友善，但不時地舔自己的舌頭，想要吃掉小鹿。

三年之后，鹿走出家門，看見大路上有一群野狗，立刻跑過去想跟它們玩耍。這群野狗見了鹿既高興它走近又憤怒它冒犯自己，一起把它殺了吃掉，尸體散落在路上。小鹿一直到死都沒有明白落得這個下場的原因。至死不悟的原因就是悟性不夠！！

第17頁

請分別以我看賈人也說漁者的見死不救為題，談?wù)勀銓Z人和漁者的看法

人無信不立。既然答應(yīng)別人的事，就要兌現(xiàn)承諾。言而無信，必失信于人。“濟陰之賈人”就是因為不信守承諾，當(dāng)他再次遇到險情時，無論他怎樣對漁夫承諾，漁夫都不會再聽他的話去救他，最終把自己最為寶貴的生命丟掉了。看來，“承諾是金”這句話一點都不假。然而，漁夫也做得太絕，他不應(yīng)該見死不救的。但是在這種情況下，我們很難做出決定。

18頁作者在文中主要描寫了那幾種鳥的鳴叫聲，它們分別有什么特點？（2分）答案：綠背黃紋的鳥，重復(fù)纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續(xù)。

1．文章多處運用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲，摘抄出一句，分析其表達(dá)作用。（2分）

答案示例：“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂雨”，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。

2．仔細(xì)閱讀文章第④段，概括寫出作者感到“悒郁”和“悵然”的原因。（2分）

答案：少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠(yuǎn)像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類 3．你怎樣理解第⑤段中作者的“夢境”？（2分）

答案：這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉(xiāng)的回憶，表現(xiàn)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。

4．文章開頭說“到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫”，結(jié)尾說“我想做一只鳥，在山中”，試聯(lián)系全文說明這反映了作者怎樣的思想感情。（2分 第19頁 《書友》

第二段作者把書比作最好的朋友，這樣寫的好處是什么？ 表達(dá)作者對書的喜愛之情，書是朋友從中獲得好的思想是諍友

第六段中，作者為什么說寺廟會倒塌，神像會朽爛，而書卻經(jīng)久長存

寺廟，神像，書籍都是一種文化精神的載體 意思就是寺廟和神像也許能夠影響人們一兩世 但終究會隨著時間的流逝而物是人非 書籍就不同了，同樣作為一種精神智慧知識的載體卻可以永遠(yuǎn)流傳下來激勵一代又一代的人們 想一想春秋時的寺廟神像能流傳到現(xiàn)在的有多少，書籍呢 那就不同了 本文多處運用了比喻，找出一處，并簡要分析其表達(dá)效果 比喻句：好書如最精美的寶器，珍藏著人的一生思想的精華。分析：作者把好書比作最精美的寶器，生動形象地寫出了好書的重要作用及價值，易引發(fā)讀者的思考。

圍繞第七段作者所提出的觀點，談?wù)勀阕x某一作品時的感受

當(dāng)我在讀我最喜歡的名著《三國演義》的時候，就如同在和一個知己交談一樣，使我陶醉在其中，常常被里面的英雄人物所折服，激勵我向他們學(xué)習(xí)