第一篇：八年級下冊暑假生活指導答案,語文全!!!!!!!!!!!!!!!!!!

積累與運用

一

1.熹（熹微）譬（譬喻）媲（媲美）蜒（蜿蜒）簇（花團錦簇）

2.從：甲骨文字形，像二人相從形。比：從二匕,匕亦聲。甲骨文字形,象兩人步調一致,比肩而行。它與“從”

字同形,只是方向相反。射：金文字形,象箭在弦上,手(寸)在發放。小篆把弓矢形訛變成“身”字,誤。表示射擊。舒：會意兼形聲。從舍,從予,予亦聲。表示伸展,舒展。劣：從力,從少。這是合并兩個字的意思而構成的會意字，表示弱小

二

1.給力”一般理解為有幫助、有作用、給面子。“《人民日報》太給力”被多重解讀，如大眾有創新能

力、官方順應網絡潮流等。不可否認的是，網絡已成為公民表達意見、參與社會管理最便捷的方式。公民的網絡話語權和影響力都日益趨重。官方主動親近網絡，既彰顯了網絡民意之強大，之不容忽視，亦體現了社會的進步。

2.2009年新出現的詞語，意思是在微型博客上更新日志等內容，因為微型博客簡稱微博，所以有人戲稱

“圍脖”。把更新叫做“織圍脖”。最早應該見于新浪微博。

3.“山寨”是依靠抄襲、模仿、惡搞等手段發展壯大起來，反權威、反主流且帶有狂歡性、解構性、反智

性以及后現代表征的亞文化的大眾文化現象。

4.“易安”，從字面上看有雙層含義，一是房價便宜，容易安家；二是居住平安，非豆腐渣工程。（3分）

此外還有聯想意義：它能讓人想到晉代陶淵明《歸去來兮辭》里“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”的名句，家不在大，容膝即可，叫人知足常樂。而“易安”又是宋代大詞人李清照的號，剛好求名的老板也是一位女中豪杰（女能人），讓人頓生好感。易安，一是字面上解釋為容易安全。二是南宋女詞人李清照號易安居士，所以在此公司居住的，也可戲稱易安居士，即易安居住的人士

三

1.“烏煙瘴氣”原意是指黑煙和熱帶山林中的一種濕熱空氣，在這里指政治家們開會十分黑暗。運用一語雙關，巧借描述現象來諷刺實質。

2。“打草驚蛇”原意指做事因泄密而驚動對方。在這里 貶義褒用，說明遇見毒蛇時，因為毒蛇見人害怕，所以“打草”能趕走毒蛇。

3.“空穴來風”原意指消息和傳說毫無根據，這里是指 風從溶洞中吹出來。這是把大多用其比喻意義的成語，用其最初的意義，可以稱之為深意淺用。

四

1.醉翁亭上歐陽修于民同樂

2.惟天下之樂而樂者方能死于安樂

五

提醒，可以是婉轉的和風細雨,也可以似走了火的雷霆霹靂;可以是片言只語,也可以是絮絮叨叨;可以直對相知的友人,也可以朝向初見的陌路人;可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是悄無聲息的一個暗示的眼神。六

1.釀酒缸，缸好；造醋壇，壇酸。養豬頭頭大老鼠，只只死。2.無米面，也可；無雞鴨，也可；無魚肉，也可；無金銀，也可。

無米，面也可；無雞，鴨也可；無魚，肉也可；無金，銀也可。

七

1.小時不識月，呼作白玉盤。——李白的《古朗月行》床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭

思故鄉。——李白的《靜夜思》舉杯邀明月，對影成三人。——李白的《月下獨酌》

2.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春：“萬木”“千帆”“千樹桃”的比喻，對象是一致的。只是在兩首“桃”詩

中作者多了些輕蔑和嘲笑，而在白樂天這位老朋友面前，詩人則敞開肺腑，多了些憤激和沉郁。當然

劉禹錫始終是傲岸的、豪放的、堅忍不拔的，這在第四聯“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”上可以看出來。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬：以假設的口吻說明當時如果不是有東風協助周瑜，恐怕結果就是曹操取勝，大喬小喬被鎖在銅雀的深宮里了。詩人突發奇想假設與歷史相反的結果，認為周瑜勝利純屬僥幸，表達了對赤壁之戰的不同看法，也抒發了作者的愛國之情

八略

九

1.細雨魚兒出，微風燕子斜。柳枝經雨重，松色帶煙深

2.八方風雨 巴山夜雨 飽經風雨 暴風疾雨 暴風驟雨

3.“國家節水標志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結合像心字的中心部分(去掉兩個點),且水滴正處在“心”字的中間一點處,說明了節約用水需要每一個人牢記在心,用心去呵護,節約每一滴珍貴的水資源.4.宋江。及時雨會神行太保：在江州牢城宋江結識了神行太保戴宗和后來水滸上主教黑旋風李逵，李逵和宋江一見如故，拜宋江為兄。宋江為人仗義很會籠絡人心。

閱讀與賞析一

1.清瘦明麗，敢為花先，傳報春信，傲雪凌霜。寄寓了對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情和讓梅花

及其品格永留世間的愿望

2.此詩中瀑布形象充分人格化，寫得有氣魄，為馮云山激賞不是偶然的。在深山之中，有無數不為人知的涓涓細流，騰石注澗，逐漸匯集為巨大山泉，在經歷“千巖萬壑”的艱險后，它終于到達崖前。

3.《天凈沙·江上》是一首寫景之作。作者以凝煉的筆墨，勾畫出一幅暮秋江邊落日圖。前三句寫落雁、孤鶩、殘霞、人家等，純是自然景物；末句“小舟如畫，漁歌唱入蘆花”，錦上添花，一小舟、一漁歌，使畫面更覺生動，平添了一片從容閑適的情趣。《天凈沙 秋思》語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。這幅圖畫由兩部分構成：

一、由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景；

二、抒寫內心深處無盡傷痛而獨行寒秋的天涯游子剪影。《天凈沙·江上》是一首寫景之作。作者以凝煉的筆墨，勾畫出一幅暮秋江邊落日圖。前三句寫落雁、孤鶩、殘霞、人家等，純是自然景物；末句“小舟如畫，漁歌唱入蘆花”，錦上添花，一小舟、一漁歌，使畫面更覺生動，平添了一片從容閑適的情趣。《天凈沙 秋思》語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。這幅圖畫由兩部分構成：

一、由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景；

二、抒寫內心深處無盡傷痛而獨行寒秋的天涯游子剪影。

4.展示了作者超凡脫俗的品格，不沾染于世俗，不畏懼于冷風，寧死不改自身清香的錚錚鐵骨。二

1.一天,有一群孩子們在四周嘰嘰叫著。忽然晨風從我們上空飛過，我馬上用翅膀護住孩子們，晨風抓不

到孩子，就離開了。后來有烏鴉過來，和孩子們一起啄食（草籽小蟲）。我看見了烏鴉，把它當成兄弟。和它戲耍，它很是溫順。忽然,烏鴉銜了一只孩子飛走了。我懊惱地仰望著，非常后悔被它欺騙了。害人之心不可有，防人之心不可無

2.其山壁立千仞，四周峭崖，只有一條小路聯接南北兩峰，且南北峰之間的聚仙橋下石壁上，有

一大方形黑渾圈，狀若門楣，故名石門山。相傳有虎豹出沒，俗稱臥虎臺。石門山景色壯美，有小黃山之稱。主峰上有明清重修的真武祠、王母祠、三清殿、無量殿、玉皇殿和鐘樓，峰間架通仙橋亭，從石門山腳下五陽觀登山，上十八盤，山勢蜿蜒，環繞攀登，古雅崢嶸的殿閣臺榭掩映于白云翠微之中，景色迷人。中秋夜，皓月仿佛從石門縫中徐徐升起，變幻無窮。石門月夜，意趣盎然，為天水十景之一。

3.江西省清江縣有個打獵的人，捉到一只小麋鹿，把它帶回家飼養。剛一進門，一群狗流著口水，都翹著尾巴來了，那個人非常憤怒，便恐嚇那群狗。從此主人每天都抱著小鹿去接近狗，讓狗看熟了，使狗不傷害它。后來又逐漸讓狗和小麋鹿在一起玩耍。時間長了，那些狗也都按照主人的意愿做了。麋鹿逐漸長大了，忘記了自己是只鹿，把狗當作自己真正的朋友，時常和狗互相碰撞在地上打滾，越來越親近。狗因為害怕主人，于是和麋鹿玩耍，和麋鹿低頭抬頭十分友善，然而時常地舔自己的嘴唇，想要吃掉麋鹿。三年之后，麋鹿走出家門，看見大路上有一群野狗，立刻跑過去想跟它們玩耍，這群野狗見了麋鹿既高興又憤怒，一起把它殺了吃掉，麋鹿的尸體七零八落地散落在路上，麋鹿至死都不明白自己死的原因。麋至死不悟的原因是： 它忘卻了自己的種群本性，而且在養尊處優的情況下沒有學會區分敵我4.人無信不立。既然答應別人的事，就要兌現承諾。言而無信，必失信于人。“濟陰之賈人”就是因為不信

守承諾，當他再次遇到險情時，無論他怎樣對漁夫承諾，漁夫都不會再聽他的話去救他，最終把自己最為寶貴的生命丟掉了。看來，“承諾是金”這句話一點都不假。然而，漁夫也做得太絕，他不應該見死不救的。但是在這種情況下，我們很難做出決定。

三

（一）1.綠背黃紋的鳥，重復纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續2.“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂雨”，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。3.少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類。這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉的回憶，表現了濃濃的思鄉之情。4.憧憬自然，贊美生命，謳歌自由

（二）1.表達作者對書的喜愛之情，書是朋友從中獲得好的思想是諍友2.只有思想充實、高尚，才不會感到孤獨。寺廟，神像，書籍都是一種文化精神的載體 意思就是寺廟和神像也許能夠影響人們一兩世 但終究會隨著時間的流逝而物是人非 書籍就不同了，同樣作為一種精神智慧知識的載體卻可以永遠流傳下來激勵一代又一代的人們 想一想春秋時的寺廟神像能流傳到現在的有多少，書籍呢 那就不同了3.比喻句：好書如最精美的寶器，珍藏著人的一生思想的精華。分析：作者把好書比作最精美的寶器，生動形象地寫出了好書的重要作用及價值，易引發讀者的思考。4.當我在讀我最喜歡的名著《三國演義》的時候，就如同在和一個知己交談一樣，使我陶醉在其中，常常被里面的英雄人物所折服，激勵我向他們學習

（三）1.醫術高 為人正直 性子急 有正義感 有責任感2.從結構上講為下文的小故事埋伏筆做鋪墊；另一方面，也可以吸引讀者的興趣3.例如：小說開頭這樣寫道 “他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用”點評：這樣寫 雖然有夸張的感覺，但卻能生動直接地讓人感受到或體會到 華大夫的高明醫術。4.首先從構思來講，文章先總而后分，開宗明義給讀者介紹主人公的特點概況，而后有用具體事例來刻畫描寫人物 讓讀者 自己來判斷體會人物的性格特點，最后再用旁觀者角度進行綜述和結尾 引人入勝。從 情節來講，小說的實例 可謂 環環相扣，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節中。

表達與交流一略

二

天是銀河的一部書，云是目錄，太陽是題目，鳥 彩霞是天的文字

三 那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。世上沒什么愛比母愛更偉大的了，為了她的愛，她有時甚至可以犧牲自己的生命。

四 徐悲徐悲鴻選取在疾風勁草中表現頑強奮飛的麻雀，在精神境界上與供賞心悅目的普通花鳥畫拉開距離。作品中的勁草和小雀造型寫實，但又不失筆墨濃淡疏密變化的多樣性和寫意特點，在蒼勁的筆墨中自有一種不屈的精神操守洋溢在畫面。

第二篇：2014八年級暑假生活指導答案

地理第五頁：1.旱地 溫帶季風氣候 兩年三 熟 花生 甜菜 蘋果、梨水田 亞熱帶季風氣 候 一年兩熟 油菜 甘蔗 橘子、香蕉2.（1）B處 種植蘋果 C處 種植小麥 D處發展漁業（2）發展林業和畜牧業3.（1）煤炭 山西 晉 位于北方地區，西臨陜西省，東臨河北 省，北臨內蒙古，南臨河南省。地處黃土 高原，大部分位于半濕潤區和暖溫帶，是 溫帶季風氣候，處季風區。（2）石油 新 疆維吾爾自治區（3）一 二 處于兩級階梯 交界處，落差大，水能資源豐富，有利于 發電。（4）大多是火力發電，利用煤炟燃燒提供能量（5）有些資源是不可再生的，我們必須要節約使用（6）不浪費一滴水、一度電4.（1）南昌 江西 贛 膠濟線——京九線（2）膠濟線—京滬線—隴海線—青藏線（3）大興安嶺 五岳 天山 陰山 秦嶺 巫山 武夷山（4）延安 西柏坡 瑞金 井岡山 遵義（5）我們青少年要努力提高愛國主義情感和責任感，增強民族自尊心和自信心，而且紅色旅游可使我們對偉人有更深的了解，更好的體會和學習他們的品格。（6）不要亂丟垃圾，不亂寫亂畫。5.（1）黃河 渤海 龍羊峽 小浪底 三門峽 劉家峽（2）長江 東海 二灘 三峽 葛洲壩（3）南水北調 京杭運河 隋朝 今天的運河與當時比路線更短且航運價值更高。（4）北方地區 春季 降水少（5）地上河 成因：來自黃河中游的大量泥沙，流經華北平原，水流平緩，泥沙不斷沉積，河床不斷抬高，形成地上河。措施：在中上游，特別是黃土高原地區大力開展水土保持工作，控制水土流失，減少泥沙下泄；在下游修筑堤壩，加固大堤；修建水利工程6.（1）京哈線 哈爾濱 京包線 包頭 京滬線 上海 京九線 九龍 京廣線 廣州（2）北京是我國的首都，全國的政治、經濟、文化、交通、科研、教育、外交中心，也是世界上著名的歷史文化名城和國際化大都市。（3）溫帶季風氣候 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。（4）綠色 科技 人文 帶動經濟，提高北京的知名度，帶動了城市設施的完善。（5）金 元 明 清（6）沙和沙塵暴天氣加劇，措施是在西北牧區休牧輪牧，不濫墾草原，多植樹種草；水資源匱乏，措施是修建水庫，跨流域調水，節約用水，減少水污染，保護水資源。7.（1)威海 青島 日照（2）渤海 黃海（3）膠濟鐵路（4）濟青高速（5）壽光蔬菜 大澤山葡萄（6）青島 自然環境：位于山東半島南側的膠州灣畔。城區依山傍海，氣候濕潤宜人。8.（1）C（2）C（3）A盆地：海拔低，夏季氣溫高，早晚溫差大。（4）D（5）利用能源優勢，進行能源輸出，大力發展交通，帶動經濟。9.（1）膠濟 濟南 京滬 徐州 隴海 寶成—成昆（2）華北平原 溫帶季風氣候 小麥、花生、玉米 云貴高原 亞熱帶季風氣候 水稻（3）青島：棧橋 五四廣場 昆明：大雁塔這就是地理答案，很完整了。語文 第19頁

1、AABAB BBBDA DACAC(16)D

2、采的本意是1摘 理由是甲骨文，上半部分像手，下半部分像樹木及其果實。表示以手在樹上采摘果實和葉子 選（1）句，采所包含的情味是主人公對心儀女子的濃濃愛意。

漢字傳承 標語是：弘揚漢字文化，傳承華夏文明。

3、C

4、略

詩文漫步：

1、（1）春眠不覺曉(2)報得三春暉（3）春來發幾枝(4)當春乃發生（5）春風吹又生（6）春種一粒粟（7）城村草木深（8）化作春泥更護花（9）三月春風似剪刀（10）滿園春色關不住 補充：

繼續P21 2.（1）但惜夏日長（2）春去夏猶清(3)首夏猶清和（4）仲夏苦夜短（5）農夫方夏耕（6）我愛夏日長（7）殘云收夏署（8）一晴方知夏深（9）長夏江村事事幽（10）夏日陰陽正可人

3、（1）秋風蕭瑟（2）謝落三秋葉（3）天氣晚來秋（4）常恐秋節至（5）窗含西嶺千秋雪（6）湖光秋色兩相知(7)自古逢秋悲寂寥(8)銀燭秋光冷畫屏(9)春花秋月何時了(10)卻道天涼好個秋

4、（1）且如今年冬（2）冬嶺秀寒松（3）布破冬來贖（4）冬盡今宵促（5）置酒飛冬雪（6）疑是經冬雪未消（7）兒童冬學鬧比鄰（8）邯鄲驛里逢冬至(9)冬至陽生春又來

5、（1）千山鳥飛絕（2）白日依山盡（3）一覽眾山小（4）國破山河在（5）空山不見人（6）明月出天山（7）唯有敬亭山（8）種豆南山下（9）青山遮不住

（10）不識廬山真面目

6、（1）在水一方（2）水河澹澹（3）白毛浮綠水（4）碧水東流至此回（5）山重水復無疑路（6）桃花潭水深千尺（7）楊柳青青江水平（8）春來江水綠如藍（9）樹陰照水愛晴柔（10）春江水暖鴨先知

二、1、（1）相見時難別亦難，東風無力百花殘（2）唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書（3）西風烈，長空雁叫霜晨風

（4）千磨萬擊還堅勁，任其東西南北風

2、（1）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍（2）月黑燕飛高，單于也遁逃（3）青青子衿，悠悠我心

（4）白毛浮綠水，紅掌撥清波

3、（1）墻角數枝梅，凌寒獨自開

（2）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知（3）采菊東籬下，悠然見南山

（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 p25

1、A

2、B

3、C

數學答案1.-2ab 2.16 43.1-1 4.1 5.（1+a2)(1+a)(1-a)-(x+y)2（x-y）2

選擇 CCCCC

計算（1.）.2x（a-b）（2）..（9a+b）（a-9b）（3.）x（1-x）2 4（）.y+二分之三 3.5 4.27m

1.x＞2 2.12 3.y/x+y 4.ab/a+b 5.-1

DCADA

1.3/1-a 2.3/m+3 3.-1/a-2 4.（1）-5（2）太長了

5.（1）-2二百次方

政治

第 69 頁

相關知識鏈接

辨別正誤題 1 — 5 BBBAB 6 — ABBBA 單項選擇題— DDBDC 6 — 8 CBC 不定項選擇

1.ABCD 2.ABC 3.A 4.A 5.ABD 6.A 7.ACD 8.ABCD 9.BD 10.ABD 分析說明題

1.該經理的觀點是錯誤的。經濟建設與環境保護協調發展。這項原則要求在發

展經濟是，要把經濟發展與合理開發自然資源、保護自然環境結合起來，以實現環境效益、經濟效益和社會效益的統一。

2.（1）

熱愛科學，勇于實踐，多方面發展的優秀品質值得我們學習。（2）我也要努力學習，發揚優點，多參加社會實踐，德智體美全面發展。

3.（1）說明了憲法具有最高的法律效力。一方面體現在憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。另一方面體現在任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。（2）憲法具有最高的法律效力對于維護社會主義法制的統一，建立起以憲法為核心的多部 門、多層次的完整法律體系，有著重要意義。實踐活動建議 自己去查就行了。

物理

第

頁

填一填

1.有電流

電源 2.1.5V 36V 220V 3.大

長度

小

橫截面積

4.11V 總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

0.1A 各處電流都相同

5.4V 2.6V 1.4V 6.排斥

7.（1）通電導線周圍有磁場

（2）通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關。

奧斯特

8.電流

磁性

下

接觸

接通

選一選— BBDCD 6 — 10 ABB C(第九小題牽扯到電功率，還沒學）11 — 14 CABC 畫一畫

1.用導線將滑動變阻器的 B 接線柱與小燈泡的右端相連。

2.B 的左端是 S 極，小磁 針的左端是 S 極 3.左右都是 N 極 左是 S 極右是 N 極

4.螺線管左是 S 極，右是 N 極

電源左是負極，右是 正極 算一算 1.已知：R燈=10歐姆 U燈=5伏 U=8伏

求:R 解：I=U/R=5/10=0.5(A)R總=U/I=8/0.5=16(歐姆）R=R總-R燈=16-10=6（歐姆）答：需串聯一個6歐姆的電阻。

2.（1）已知：R1=4歐姆 R2=12歐姆

總=2A，求：U 解：1/R總=1/R1+1/R2=1/4+1/12=1/3(歐姆）R總=3歐姆

I=U/R U=IR=2*3=6(V)答：電路兩端的電壓是 6V.(2)I1=U/R1=6/4=1.5(A)I2=I 總-I1=2A-1.5A=0.5A 做一做（2）斷開防止連錯電路造成短路，燒壞電路元件。

阻值最大處保護電路元件（3）電阻一定時，導體兩端的電流與電壓成正比。（4）不同阻值的電阻電壓（5）電壓一定時，導體的電阻與通過導體的電流成反比。

想一想

1.（1）A、C 材料（2）螺線管的左端是N 英語

第 89 頁

詞匯練習

一、1.pollute 2.mice 3.useful 4.itself 5.surprised 6.decision 7.fortunately 8.luckily 9.borrow 10.freedom 二．

1.fetter fattest 2.more boring most boring 3.less least 4.fartter farthest 5.worse worst 三

.1.guides guiding guided guied 2.flies flying flew flown 3.lies lying lied lied 4.forgets forgetting forgot forgotten 5.chooses choosing chose chosen 6.sees seeing saw seen 7.hears hearing heard heard 8.pays paying paid paid 9.enjoys enjoying enjoyed enjoying 10.feels feeling felt felt 翻譯

一

.1.complain about sth.2.be interested in studying 3.be friendly to...4.be mad at 5.keep out 6.贈送；分發

7.排隊等候

8.把我的書忘在家里了

9.被...用

10.違反規則

二、1.Would you mind me turning down the music? 2.It always snows in Qingdao's winter,isn't it? 3.It's difficult for a robot to do the same things as a person.4.I didn’t go to bed until my father went back.5.He said ,when he was dreaming his mother woke him up.6.瑪麗非常吃力的讀完了這些書。

7.有些歌手唱英文歌就像本土歌手唱得一樣好。8.在未來 的中國，污染會越來越少。9.說話時僅靠著別人在一些亞洲國家是很普遍的現象。10.楊蕾

非常享受她做志愿者的時間。

填空

一

.1.has been 2.has seen wants 3.personal 4.himself 5.supposed 6.closing 7.will bake am 8.passing 9.was playing was cooking 10.be 二

.1.Indians 2.studying 3.look though 4.especially 5.worse 6.complaining 7.months 8.graduated 9.company 10.requirement 三

.CCDBB ADCBA BBCBD DADDC ACCBC ADCBB 一

.1.better 2.task 3.annoyed 4.more careful 5.was cooking 6.spends 7.request 8.brought 9.Watching 10.records 二

.1.sold 2.each 3.give 4.felt 5.thought 6.bought 7.too 8.payed 9.pass 10.ate 閱讀理解

（A）

AABDA(B)CABDC(C)BCBC(D)(一）TFTT

（二）73% 87% 47% 78%（橫 填）

（三）They can look for information about their study,work and life.Also,they hope to look for some ways to educate their children.(E)1.Because the bananas as food by men.2.Is warm and wet.3.The farmers have to spray the leaves to prevent plant diseases.They also have to remove the weeds and grass in the areas around the plant.4.They are produced in large quantities in tropical countries.初二全科目課件教案習題匯總 語文數學英語物理歷史

5.No,they aren't.Beacause they will lose their flavor if they are allowed to ripen on the plant.句型轉換

1.How is get on 2.Lily siad she will go to the Summer Palace.3.I have a snoopy doll for two years.4.It's a good way to learn English is singing English songs.5.How long have you been collecting things? 6.If you think hard,you'll have a good

idea.7.How is an interesting book!8.The teachers aren't both Frenchmen.9.Has he yet had lunch? Yes,he has.10.What was he doing when the teacher came in? 書面表達

1.Because it very interesting.2.I like stamps with buildings.3.For five years.4.Because I want to meet more stamps collectors.Dear Sir or Madam，I want to join the Stamps collecting Club.I like collecing stamps very much.Because I think it very interesting.I have been colleting stamps five years ago.And now,I have 205 of them.I particularly like stamps with buildings.It's so beautiful.I want to join the Club,beacause I want to meet more stamps collectors.Lily

歷史長廊 1.慧眼識英雄

袁隆平

周恩來

鄧小平

容國團

彭德懷

2.永載史冊的時間

1970 1964 1967 1999 2003 填字改造

1.農業

手工業

資本主義工商業 2.大躍進

人民公社化 3．百花齊放 百家爭鳴

4.深圳 珠海 廈門汕頭海南上海浦東 5.中華人民政治協商會議共同綱領

中華人民共和國憲法 6聯合國五個常任理事國

尼克松 田中角榮

7.互相尊重主權和領土完整互不侵犯 互不干涉內政平等互利 和平共處 8.加強兩岸經濟交流 互補互利 9.江青 林彪

10.1997 7 1，1999 12 20 11.蘇聯 美國 法國 日本 12.小康

一一對應

左邊用數字表示右邊用字母 1.（1）b(2)e(3)a(4)c(5)d 2.(1)c(2)d(3)b(4)e(5)a 3.(1)c(2)d(3)e(4)a(5)b 4.(1)d(2)a(3)b(4)c 是真是假 1.錯

同時也分給地主應得的一份，讓他們自己耕種，自食其力 2.錯

中華人民共和國成立應為三大改造 3.錯

澳門應為香港 4.錯

導彈應為氫彈 5.錯

1972應為1979 6.錯

通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》 7.對 8.錯

民族平等應是民族平等應為民族區域自治 9.錯

陳景潤應為袁隆平10.錯

863是指1986年3月形成的計劃

材料解析(1)解放戰爭

（2）五四運動標志著中國進入了新民主主義社會的新時期

（3）中英鴉片戰爭從此，中國開始有封建社會逐步淪為半封建半殖民社會，是中國近代史的開端

2.（1）周恩來

（2）獨立和平自主的外交方針（3）萬隆會議 萬隆精神

3.（1）鄧小平在1992年講的（2）中國正實行改革開放

（3）這段話進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色的社會主義產生了深遠影響。（4）經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，這樣一個全方位、多層次，寬領域的對外開放格局

4.（1）1953年

（2）以鞍山鋼鐵公司為中心

（3）長春第一汽車制造廠生產出第一輛解放牌汽車；武漢長江大橋建成通車。（4）十一五計劃的制定更注重科學的發展和進步，而且追求全面協調可持續發展。學以致用

1.當時的社會治安非常混亂，人民吃不飽穿不好，生活很艱苦。希望以后的社會會越來越安寧，不要再讓人民在動蕩的社會中生活。

2.被譽為最可愛的人。我們要學習他們高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，還要學習他們有嚴明的紀律不怕吃苦，不怕奮斗的精神。

第三篇：八年級暑假生活指導答案

P9@3.1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；

3、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；

P10@1在家享受燭光晚餐；

@2用攝像機或照相機記錄這一個小時發生的故事，與大家分享

@3o大家圍坐在黑暗中，一起講故事；

o組織一次家庭之夜，下棋或者玩游戲；

P13(二）易安，一是字面上解釋為容易安全。二是南宋女詞人李清照號易安居士，所以在此公司居住的，也可戲稱易安居士，即易安居住的人士。

6.(二）窮:無米面也可,無雞鴨也可,無魚肉也可,無銀錢也可。

富:無米,面也可;無雞,鴨也可;無魚,肉也可;無銀,錢也可。

P15 1.清瘦明麗，敢為花先，傳報春信，傲雪凌霜。寄寓了對梅花高潔、堅韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。

4.“花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮”表現菊花不與百花同時開放，不隨俗不媚時的高士品格。“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”兩句進一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風吹落，描繪了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅守高尚節操，寧死不肯向元朝投降的決心。

P16.2（1）梅溪的西面，有座石門山，陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下，獨立的山峰遮住了太陽，幽深的洞穴包含著云霧，深谷小溪積聚著翠綠的潭水。蟬鳴鶴躁，水聲清響,猿猴啼叫。和諧動聽的聲音相互混雜，聲調悠長有音韻之美。

(2)高雅的志趣、高潔的情懷享受自由、無拘無束、無牽無掛的輕松愜意；對自然、自由的熱愛，對生命力的贊頌對功名利祿的鄙棄，對官場政務的厭倦。

P22.6“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場。由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場設計，形態如同孕育生命的“巢”，它更像一個搖籃,寄托著人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多余的處理，只是坦率地把結構暴露在外，因而自然形成了建筑的外觀。

鳥巢是一個大跨度的曲線結構，有大量的曲線箱形結構，設計和安裝均有很大挑戰性，在施工過程中處處離不開科技支持。“鳥巢”采用了當今先進的建筑科技，全部工程共有二三十項技術難題，其中，鋼結構是世界上獨一無二的。

7.當今世界上環境污染，尤其是噪音、灰塵、油煙，正隨著生產規模的擴大，威脅著人們的生存。據醫學家說，神經官能癥患者多是噪音所致，還有天生畸形，也是環境污染所致。綠葉可以制服它們：1公頃樹林可吸附、阻滯30噸粉塵；10米樹墻可是噪音減少一半以上。

第四篇：語文暑假生活指導、答案

三1“烏煙瘴氣”原意是指黑煙和熱帶山林中的一種濕熱空氣，在這里指政治家們開會十分黑暗。運用一語雙關，巧借描述現象來諷刺實質。

2。“打草驚蛇”原意指做事因泄密而驚動對方。在這里 貶義褒用，說明遇見毒蛇時，因為毒蛇見人害怕，所以“打草”能趕走毒蛇。3.“空穴來風”原意指消息和傳說毫無根據，這里是指 風從溶洞中吹出來。這是把大多用其比喻意義的成語，用其最初的意義，可以稱之為深意淺用 四

上聯：岳陽樓上范仲淹憂國憂民

下聯：后天下之樂而樂者方能終享安樂 五

可以是婉轉的和風細雨,也可以似走了火的雷霆霹靂;

可以是片言只語,也可以是絮絮叨叨;

可以直對相知的友人,也可以朝向初見的陌路人;

可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是悄無聲息的一個暗示的眼神 六

好的上聯： 養豬頭頭大，老鼠、只只死；

下聯：釀酒缸缸好，造醋壇壇酸 罵人的上聯：養豬，頭頭大老鼠，只只死； 下聯：釀酒，缸缸好造醋，壇壇酸。無米面也可；無雞鴨也可；無銀錢也可；（窮人）無米，面也可；無雞，鴨也可；無銀，錢也可；（富人）七

（一）床前明月光，疑是地上霜。李白

2、舉頭望明月，低頭思故鄉。李白

3、月下飛天鏡，云生結海樓。李白

（二）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧 《赤壁》）

賞析：如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將會重寫。作者借古人表達了自己“英雄無用武之地”的抑郁之情。

韓愈《早春呈水部張十八員外》鑒賞： 這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。首句點出初春小雨，以“潤如酥”來形容它的細滑潤澤，準確地捕捉到了它的特點。造句清新優美。與杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”有異曲同工之妙

八

晏殊的《浣溪沙》：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。道理：舊事物消失同時仍會有美好事物出現，將會以新的面貌出現。楊萬里的《過松晨源炊漆公店》：正入萬山圈子里，一山放過一山攔。道理：人生如同爬山，會遇到重重困難，不能松懈，氣餒，應有不斷前進克服困難的勇氣。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。事物永遠都是前進的，我們永遠要向前看 九 好雨知時節,當春乃發生。

七八個星天外，兩三點雨山前。2 八方風雨 暴風疾雨

別風淮雨（1）“國家節水標志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河（2）我們每個人都應該從身邊的小事做起來保護珍貴的水資源，只要我們每個人都可以節約用水，那么就會節約很多水資源。4宋江北上抗遼大獲全勝并迫使遼主投降

閱讀與欣賞

(一）

怕打擊挫折、敢為天下先的品質。

既是詠梅，也是詠自己。

(二)涓涓細流不辭辛勞,匯集成一落千丈,雄偉壯觀的瀑布,而后又謝絕溪澗的挽留,繼續向前,流向大海,決心化作洶涌澎湃的波濤.這“瀑布”乃是胸懷大志,不懼艱難,不達目的誓不罷休的志士的化身。

（三)天凈沙·江上》是一首寫景之作。作者以凝煉的筆墨，勾畫出一幅暮秋江邊落日圖。前三句寫落雁、孤鶩、殘霞、人家等，純是自然景物；末句“小舟如畫，漁歌唱入蘆花”，錦上添花，一小舟、一漁歌，使畫面更覺生動，平添了一片從容閑適的情趣。《天凈沙 秋思》語言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。

（四）展示了作者超凡脫俗的品格，不沾染于世俗，不畏懼于冷風，寧死不改自身清香的錚錚鐵骨

二（一)

一天,有一群孩子們在四周嘰嘰叫著。忽然晨風從我們上空飛過，我馬上用翅膀護住孩子們，晨風抓不到孩子，就離開了。后來有烏鴉過來，和孩子們一起啄食（草籽小蟲）。我看見了烏鴉，把它當成兄弟。和它戲耍，它很是溫順。忽然,烏鴉銜了一只孩子飛走了。我懊惱地仰望著，非常后悔被它欺騙了。

（二）1 高雅的志趣、高潔的情懷享受自由、無拘無束、無牽無掛的輕松愜意；對自然、自由的熱愛，對生命力的贊頌對功名利祿的鄙棄，對官場政務的厭倦2 過的不孬

（三）忘記了自己的身份

（四）賈人：不守承諾

魚者：見死不救 三

（一）1答案：綠背黃紋的鳥，重復纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續。2示例：“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂雨”，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。3答案：這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉的回憶，表現了濃濃的思鄉之情。少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類 4答案：憧憬自然，贊美生命，謳歌自由（zm二）

1、呼應前文“書如同人，皆可成為伴侶，讀其書，如同讀其人；同樣，觀其朋友，也如同觀其人。”，突出書吧的重要性，它都始終如一。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶

2、好書蘊藏著優美的語言，深邃的思想，倘若能銘記于心，他是最好的精神食糧，和書籍做伴我們會增長知識，它會給我們以寬慰，有高尚思想做伴的人永不孤獨的。3略4略 1華大夫治牙的技術高,但記性差,幫警察抓犯人,認牙不認人.2體現他做一件事情全心

（三）全意,把全部心思都放進去的精神3第一段開門見山寫他醫術高明4

從情節來講，小說的實例 可謂 環環相扣，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節中。

第五篇：2015年八年級暑假生活指導答案

2015八年級暑假生活指導 答案（山東教育出版社）

由于暑假剛開始，答案不是太全，只有語文的答案，以后會繼續更新 請見諒大家將就著看吧

語文 P12: 智慧縱橫：

語文樂園：一：自己做

2.從：甲骨文字形，像二人相從形

比：會意。從二匕,匕亦聲。甲骨文字形,象兩人步調一致,比肩而行。它與“從”字同形,只是方向相反。射：本作“射”。會意。金文字形,象箭在弦上,手(寸)在發放。小篆把弓矢形訛變成“身”字,誤。

舒：會意兼形聲。從舍,從予,予亦聲。本義:伸展,舒展)劣：會意。從力,從少。這是合并兩個字的意思而構成的會意字。本義:弱;小二：

（一）1.給力讀音為，gěi lì，中國北方的土話，表示給勁、帶勁的意思。“給力”一詞最初的火熱源于日本搞笑動漫《西游記：旅程的終點》中文配音版中悟空的一句抱怨：“這就是天竺嗎，不給力啊老濕。”

2.微博 3.盜版

（二）易：簡潔大方安：平安質量好三： 三

（一）一語雙關，用現象諷刺本質

（二）原指做事泄露驚動對方，這里貶義褒用，從字面上解釋，指拍打草地驚動毒蛇

（三）空穴來風比喻“消息和傳說毫無根據”，這里指從空洞里傳來風，深意淺用四：

（一）醉翁亭里歐陽修斗酒百篇

（二）普天下之樂而樂者才可死于安樂五：提醒，可以是婉轉的和風細雨,也可以似走了火的雷霆霹靂;五： 可以是片言只語,也可以是絮絮叨叨;

可以直對相知的友人,也可以朝向初見的陌路人;

可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是悄無聲息的一個暗示的眼神 六：

（一）釀酒缸缸好做醋|壇壇酸養

豬頭頭大老鼠|只只死 橫批：人多病|少財富

（二）：富人：無米|面也可，無雞|鴨也可 無魚|肉也可，無銀|錢也可

窮人： 無米面|也可，無雞鴨|也可 無魚肉|也可，無銀錢|也可

P14：七（1）

1、俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

李白

2、峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。

李白

3、松風吹解帶，山月照彈琴。

王維

4、深林人不知，明月來相照。

王維

5、明月松間照，清泉石上流。

王維

6、廣澤生明月，蒼山夾亂流。

馬戴

7、月黑雁飛高，單于夜遁逃。

盧綸

8、露從今夜白，月是故鄉明。

杜甫

9、星臨萬戶動，月傍九霄多。

杜甫、10、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

陶淵明

（2）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾：《水調歌頭》）問渠那得清如許，為有源頭活水來。.(朱熹:《觀書有感》）

八 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。——杜牧 《赤壁》

劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。” 李白《行路難》“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”

九（1）“沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風。”（唐?僧志南《絕句》）

韓愈《初春小雨》:“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”（唐?劉長卿《別嚴士元》）

（2）雨后春筍 風雨同舟 風雨飄搖

（3）“國家節水標志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節約用水是保護地球生態的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。水和手的結合像心字的中心部分(去掉兩個點),且水滴正處在“心”字的中間一點處,說明了節約用水需要每一個人牢記在心,用心去呵護,節約每一滴珍貴的水資源.（4）宋江 潯陽樓醉題反詩

p15 閱讀與欣賞一：

（一）堅強 香自梅花苦寒來

（二）把瀑布人格化，顯得更有氣魄

（三）同：語言凝練，詩詞如畫 異：情感基調不同

（四）菊花傲立草野 堅強 清高（答案盡量壓縮了，可以節省各位時間）

p16二：

（一）：1.我領群雞避鷹，大意輕敵反被烏鴉捉

2.害人之心不可有防人之心不可無

（二）：1.這里景色優美。。。（略去）.語言：語言優美

（三）：鹿誤以狗可信反被吃 與狗過于親近，不知狗也有不同

P17

（四）：賈人不信，漁人不仁

p18

1、答案：綠背黃紋的鳥，重復纏綿；山雀，短促嘹亮；鷓鴣，忽斷忽續。

2、答案示例：“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透。”本句把山雀的鳴叫聲比喻為“輕快的音樂雨”，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。

3、答案：少年的好時光，總是流逝得太快又太恍惚，人不能永遠像山雀那樣歡樂，因為人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族類。

4、答案：這是作者因聽到鷓鴣的鳴叫聲而勾起的對故鄉的回憶，表現了濃濃的思鄉之情。

5、答案：憧憬自然，贊美生命，謳歌自由。

P19:

1、更貼近人們的生活，體現書的重要性。

2、只有思想充實、高尚，才不會感到孤獨。

萬物都會變化，惟有書是亙古的。

4．就個人感受論述即可。

P20 1.醫術高 為人正直 性子急 有正義感 有責任感

2.從結構上講為下文的小故事埋伏筆做鋪墊； 另一方面，也可以吸引讀者的興趣。

3.例如： 小說開頭這樣寫道 “他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用。

點評： 這樣寫 雖然有夸張的感覺，但卻能生動直接地讓人感受到或體會到 華大夫的高明醫術。

4.首先從構思來講，文章先總而后分，開宗明義給讀者介紹主人公的特點概況，而后有用具體事例來刻畫描寫人物 讓讀者 自己來判斷體會人物的性格特點，最后再用旁觀者角度進行綜述和結尾 引人入勝。從 情節來講，小說的實例 可謂 環環相扣，不僅刻畫人物到位，而且也能夠 將讀者吸引到具體情節中。

數學不寫 英語不會

政治：P48 情景分析：1.參加市里比賽 更重要（個人看法）

2.（1）科技改善生活，科技為生活服務.（2）：結晶牛胰島素 嫦娥二號 天河一號 高溫預制直埋保溫管 3.粗放型經濟未轉變，環境污染嚴重 樹立科學發展觀 水污染 開展高新技術產業

4.金錢 誠信 嘉獎 經濟效益 值得 獲得了他人尊重也贏得經濟效益 不要見利忘義 價值判斷：1.對 以大局為重，為他人著想

2.錯 要根據事件具體分析

3.對 贈人玫瑰，手有余香

4.對 在發展經濟的同時要保護環境

5.對 要提升產品的科技含量，提高經濟效益

6.對 憲法是最重要最根本的法律

7.對 要保護環境，減少白色污染

8.錯 要以集體利益為重，權利和義務具有相對性 心靈對話：保護環境，人人有責 樹立環保觀念 我們要堅決抵制破壞環境的事 從身邊做起

地理：

1.黃土高原，窯洞 內蒙古高原 草原 東北 gou拉雪橇（被和諧了）3.黃土高原窯洞 風沙大，多暴雨溫差較大 4.800mm等降水量線 1月0度等溫線

黃土高原與長江中下游平原分界線 暖溫帶和亞熱帶分界線 南北方分界線

溫帶闊葉落葉林和亞熱帶常綠闊葉林 5.1.盆地中蒸發量大且地下水豐富的地方 2.蒸發量大

雪域之旅：1.大致是沿京廣--隴海---青藏一線（寫的時候加上中轉城市名）2.帶補充氧氣，御寒和防曬的物品 3.大力整治環境

4.（這一題網上爭議很多，我也不好回答，請各位自己找找權威的回答吧）要我看四個好像都對，不過不大可能，自己再查一下吧

兩岸一家：1.地處亞熱帶和熱帶，樹木類型不同（常綠闊葉林和落葉闊葉林）樟樹

2.臺灣：菠蘿 柑橘 香蕉 龍眼 山東：蘋果 梨 桃子 荔枝 石榴 3.地形平坦，降水少，日照充足

4.自己設計吧，沒有什么難度，別太離譜就行了，可以到我們日照啊，不過也不怎么樣 中國高鐵（不會被河蟹吧）1.圖上有名稱，就不用說了

2.京滬高鐵貫穿了整個山東南北，并將其與北京上海聯系在一起，極大促進了經濟和旅游業的發展

3.保護生態（可以擴充，不過我覺得這句話足夠了

小心著抄哈）

生物：

1.細菌 引起流感的病原體是病毒 2.細菌不斷進化，能夠抵抗抗生素的細菌存活下來并大量繁殖 3.要適量使用，慎重使用

2.薯條 漢堡 餅干 火腿 燒烤 果脯 2.添加防腐劑 低溫冷藏 巴氏消毒法 3.地溝油

1.捕食關系 太陽 2.淡水生態系統 比較穩定 生物種類較多，食物鏈復雜 3.4個(具體自己寫）完全變態發育 4.合理密植，補充光照

2.1.人工育種 轉基因技術 2.組織培養 利用植物細胞全能性 3.合理密植

1.1水能風能核能 2.1.細菌真菌 溫度濕度 2.利：省時省力，施肥 害：空氣污染，土壤肥力下降 3.1.藻類數量多，易生存 2.節省成本 4.人走燈滅

2.1.2010多樣的物種，唯一的地球，共同的未來（Many Species.One Planet.One Future）2011森林：大自然為您效勞 2.3.12 合理密植 3.環境污染 深埋 4.淀粉 微生物

3.1生物多樣性是指一定范圍內多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規律地結合所構成穩定的生態綜合體。這種多樣包括動物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態系統的多樣性。相互依存 2.保護環境 3.生態平衡被破壞 葫蘆蘚 1.不一樣 3.支持

4.和題設一樣（...不一樣）5.用洗潔精 6.有效 2.1 造成污染使水體氧氣量減少，動物因氧氣不足而死亡，之后動物尸體腐爛會導致水體變質，這就是所謂的惡性循環 另外引起水化和赤潮的生物也會死亡，使這種循環加速

2.池水變綠.................................................（實在不愿意寫了，我也不容易啊，就這樣吧，已經很不容易了）