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2014浙江湖州中考語文現代文閱讀《金果》試題與答案(范文大全)

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第一篇:2014浙江湖州中考語文現代文閱讀《金果》試題與答案

2014浙江湖州中考語文現代文閱讀《金果》試題與答案

金果

[新西蘭]吉姆·拉蒙特

①我與瑪麗·特拉弗斯是偶然相識。她是一個孤兒。在青霉素這種藥還沒有發明之前,她的父母在幾天之內就相繼死去。這種悲劇在我們那個小村子里可不是轟動的新聞,不過7天就會被人遺忘。哈里·特拉弗斯和他的妻子赫提,理所當然得收養這個孩子。他們自己沒兒沒女,而且全村都贊成他們應該這樣做,所以,不管怎樣,他們對此事沒有選擇的余地。這事發生在兩年前,那時瑪麗只有5歲。

②我好歹算是個畫家吧,對于真和美的追求已把我引入歧途,我變得相當自私,甚至對存在于我眼皮底下的真和美也視而不見。

③我既不是出于病態,也不是特地到鄉村教堂的墓地去發思古之幽情,而是因為這夏日的夜晚。我發現我們鄉村的墓地是一塊寧靜的地方,它給人以無窮的沉思遐想。就在那一天,人們在這塊墓地上舉行了一次葬禮。可憐的老盧汾去世了,他是留在村里唯一的中國人,淘金熱那個時代的遺老,至少有90多歲的年紀。我曾經把這位老人畫入一套反映這個地區早期風貌的組畫中。他住在村外的一間小草棚里,從不與任何人來往。人們發現他死在床上,便立即將他安葬了。據我所知,只有教區的牧師和殯儀員兩人參加了他的葬禮。

④我大口大口地吸著煙斗,沉思地望著這位老人墳頭上的新土,試圖想象盧汾的童年生活一一假如他曾有過的話一一這時,我瞥見了瑪麗·特拉弗斯。

⑤她沿著兩邊栽有白楊的小道走來,手捧一大束黃色玫瑰花,后來,她跪在盧汾的墓前,把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上,淚流滿面,泣不成聲,兩手平整著那馬馬虎虎翻整過的草皮。

⑥我忘記了吸煙,呆視著。這是我第一次真正看到瑪麗·特拉弗斯。隨后,她也看見了我。

⑦她那對深思的棕色眼睛雖然仍是淚水盈眶,但卻好像看穿了我整個面目。我覺得我那卑賤的靈魂仿佛已暴露無遺。

⑧“你是盧汾的朋友嗎?”她問。⑨我只好順水推舟地說,”是的。” ⑩“我愛他。”她直言不諱地說。

在那一剎那問,我意識到我的尋求已告結束。“告訴我,姑娘……把有關盧汾的事情說給我聽聽。”

“盧汾照管赫提嬸嬸的玫瑰花。赫提嬸嬸只愛她的玫瑰,哈里叔叔只愛她的書本,只有盧汾疼愛我。放學歸來時,我總能在他的園子里見到他,而且他總是不厭其煩地解答我的提問,他還送給我一件禮物。”

“孩子,是件什么樣的禮物啊?”我輕聲問道,生怕我的問話會中斷她的敘述。“您看。”她說時出乎我意料之外地拿出了一塊純金的小匾,上面精致地雕刻著中文。“你知道這上面說的是什么嗎?”我嚴肅地問道。

“知道,”她說,”黃金酬商賈,金果報人生。”她眼里飽噙著淚水。

“我不知道可憐的盧汾是否真的找到了金果,所以我從赫提嬸嬸的花園里給他帶來了這些金色的花兒。”她這樣結束了她的敘述。

“我的孩子,”我說,”他確實找到了金果,盧汾在他臨終之前找到了金果。” 我激動地握著她的小手,領著她走出了教堂的墓地。

(選自《世界最好看的微型小說大全集》)

6.文中的瑪麗和盧汾都很不幸,他們的不幸分別表現在哪些地方?(4分)【答案】(1)瑪麗的不幸表現在:①幼年時父母雙記亡,成為孤兒。②雖被收養,但得不到養父母的關愛。③唯一疼愛她的盧汾去世了。

(2)盧汾的不幸表現:①身處異國他鄉,孤苦無依,生活貧苦。②周遭的人對他漠不關心。③客死他鄉,孤獨寂寞地離開人世。

評分標準,共4分,答出“瑪麗的不幸”2分,答出丙點,意思對即可;“盧汾的不幸”2分,答出丙點,意思對即可。

7.結合上下文,品味下列句子,寫出加點詞語的表達效果。(4分)(1)哈里·特拉弗斯和他的妻子赫提,理所當然得收養這個孩子。.(2)我忘記了吸煙,呆視著。..【答案】(1)“得”在這里表示“必須”“不得已”的意思,表明哈里夫婦收養瑪麗并非出于真心的同情與關愛,而是迫不得已,暗示了瑪麗的不幸。

(2)“呆視”強調的是“看”的神態,因驚訝而發愣的樣子。這里用“呆視”一詞。表現“我”對瑪麗行為(為死去的盧汾送花、泣不成聲等)的不解和震驚,同時也寫出了盧汾的不幸和“我”對他的冷漠。

評分標準:共4分,每小題2分,意思對即可。

8.在第(12)、第(14)和第(19)段中,“我”依次稱瑪麗為“姑娘”“孩子”“我的孩子”,稱....呼的變化說明了什么?請聯系小說內容簡要分析。(3分)

【答案】稱呼的變化,表明“我”隨著對瑪麗認識、了解的深入,對她的情感不斷變化;“姑娘”是初識時的禮節性稱呼;稱“孩子”時,“我”已被瑪麗和盧汾的故事打動,對瑪麗產生了同情和好感;最后,“我”被瑪麗的真和美深深感動,心靈距離越來越近,故情不自禁稱之為“我的孩子”。

評分標準:共3分,概說“認識不斷深入”“心靈距離越來越近”2分,結合文章內容分析1分。

9.閱讀小說后,你獲得了怎樣的人生啟示?請從瑪麗、盧汾和“我”三個角度分別作答。(3分)

【答案】示例:瑪麗的角度:①受人恩德,要懂得報答。②人要懂得感恩。③滴水之恩,當涌泉相報。

盧汾的角度:①愛是有回報的。②贈人玫瑰,手有余香。③金果報人生。

“我”的角度:①生活中不是沒有真和美,而缺少發現美的眼睛。②人要不斷自省,不然容易被表象蒙住眼睛。

評分標準:共3分,每個角度1分,其他的表述只要符合文意、言之有理,即可。

第二篇:2014浙江湖州中考語文課內文言文閱讀試題與答案

2014浙江湖州中考語文課內文言文閱讀試題與答案

(二)閱讀下面的文言文,完成16~18題。(8分)

亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?"

(節選自九年級上冊《隆中對》)

16.下列句中加點字的意義完全相同的一項是(▲)。(3分)

A.謂先主曰此所謂戰勝于朝廷 ..B.將軍宜枉駕顧之元芳入門不顧 ..

D.將軍豈愿見之乎輟耕之壟上 ..

【答案】C評分標準:3分。

17.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。

【答案】(諸葛亮)經常把自己與管仲、樂毅相比,對此當時沒有人認同。

評分標準:共2分,意思對即可。

18.為什么徐庶的推薦能引發劉備三顧茅廬之舉?細讀上面三段文字,用自己的話作答。(答出兩點即可)(3分)

【答案】.①劉備處境危急,急需賢人相助;②諸葛亮是“臥龍”(可與管仲、樂毅比肩的賢人);③劉備器重、信任徐庶。

評分標準:共3分。答出一點得2分,答出兩點得滿分,意思對即可。

C.欲信大義于天下,而智術淺短千里馬常有,而伯樂不常有 ..

第三篇:學問與智慧(2004浙江湖州中考語文課內閱讀)

學問與智慧

學問與智慧有顯然的區別。學問是知識的聚集,是一種滋養人生的原料,而智慧卻是陶冶原料的熔爐。學問好比是鐵,而智慧是煉鋼的電火。

學問是不能離開智慧的;沒有智慧的學問,便是死的學問。有許多人從事研究工作,搜集了很多材料,但往往石乞石乞(ku)窮年,找不到問題的中心,得不到任何的結果,縱有結果,亦無關宏旨,這便是由于沒有智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,但映射的范圍卻往往很大。譬如孟德爾研究豌豆的雜交,居然悟出遺傳的定律,奠定了遺傳學和優生學的基礎。

學問固然離不開智慧,同時智慧也不能離開學問。有學問的人,雖然不一定就有智慧,正如有智慧的人不一定有很深的學問一樣,但是智慧卻必須以學問為基礎,才靠得住。無學問的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的。它好象肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸就破。惟有從學問中產生出來的智慧,才不是浮光掠影,而是像探照燈一樣,可以透過云層,照射寥廓天空。惟有從學問中鍛煉出來的智慧,才不是瞬息幻滅的肥皂泡;它永遠像珍珠泉的泉水一樣,一串串不斷地從水底往上涌。也惟有這種有根底的智慧,才是靠得住,最為精深,最可寶貴。

學問與智慧是相輔為用,缺一不可的。我們不但需要學問,而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學問、透視學問、運用學問。

13.結合全文來看,作者論述的觀點是什么?(2分)

14.仔細閱讀第二段,說說該段運用了那些論證方法?(2分)

15.第三段中劃線的詞語“肥皂泡”“探照燈”在文中所表達的意思是什么?(4分)

【參考答案】

13.(2分)學問與智慧是相輔為用,缺一不可的。(意思對即可)14.(2分)對比論證和舉例論證(講道理和擺事實)

15.(4分)肥皂泡:形容沒有學問的智慧膚淺,瞬起瞬滅,一觸即破。(2分 意思對即可)探照燈:形容從學問中產生的智慧有深度,有廣度。(2分 意思對即可)(2004年浙江湖州中考試題)

第四篇:上海09-11年中考語文現代文試題及答案

春節小報

春節,傳統名稱為新年、大年、新歲,口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。

春節意味著春天將要來臨,萬象復蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開生機勃勃的日子,當新春到來之際,自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節日。

春節又叫陰歷年、農歷新年、農歷年、舊歷年,俗稱“過年、大年、過大年”。陰歷是根據月亮陰晴圓缺的規律來制定的;而陽歷是根據地球繞太陽的運轉周期指定的。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古時春節曾專指二十四節氣中的立春,后來改為夏歷正月初一(即農歷正月初一),被視為農歷年的開始,即為歲首。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。而傳統意義上的春節,是從臘月初八的臘祭或臘月廿

三、廿四的祭灶,直到正月十五日元宵節結束,有些地方甚至到整個正月,均以除夕和正月初一為高潮。春節是漢族最重要的傳統節日。在春節這一傳統節日期間,人們舉行各種慶祝活動,這些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。少數民族也有過春節的習俗,只是過節的形式各具自己的民族特色。春節與清明節、端午節、中秋節并稱為中國漢族的四大傳統節日。據《爾雅》記載,堯舜時稱“載”,夏代稱年為“歲”,商代稱年為“祀”,直到周代才稱為“年”。

關于“春節”的起源,有一種傳說是:中國古時候有一種叫“夕”的獸(又名“年”),頭長觸角,兇猛異常。“夕”長年深居海底,每到特定的一天(現在說的除夕)才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“夕”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“夕”獸,那老人把胡子撩起來笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把‘夕’獸趕走。”老婆婆繼續勸說,乞討老人笑而不語。半夜時分,“夕”獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“夕”獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“夕”渾身戰栗,再不敢往前湊了。原來,“夕”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門打開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“夕”大驚失色,狼狽逃躥了。第二天也是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙,十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗廣泛流傳,成了中國民間最隆重的傳統節日。漢族的春節習俗,一般以吃年糕、餃子、糍粑、湯圓、荷包蛋、大肉丸、全魚、美酒、福橘、蘋果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴饌為主;并伴有撣揚塵、洗被褥、備年貨、貼春聯、貼年畫、貼剪紙、貼窗花、貼福字、點蠟燭、點旺火、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、拜年、走親戚、上祖墳、逛花市、鬧社火等眾多活動,極盡天倫之樂。中國人過春節還有掛中國結的習慣。大年三十之前天津人有到古文化街喬香閣請中國結的習俗,取喬香納福之意;溫州人有去自己的信教虔誠祈禱,希望能夠在新的一年里,與家人一起獲得幸福。

千百年來,人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩,每年從農歷臘月二十三日起到年三十,民間把這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節前掃塵搞衛生,是我國人民素有的傳統習慣。

然后就是家家戶戶準備年貨,節前十天左右,人們就開始忙于采購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買充足,還要準備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準備過年時穿。

在節前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

春節是個歡樂祥和的節日,也是親人團聚的日子,離家在外的孩子在過春節時都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團圓夜,在這新舊交替的時候,守歲是最重要的年俗活動之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區在除夕有吃餃子的習俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習慣,甜甜的粘粘的年糕象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。待第一聲雞啼響起,或是新年鐘聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,男女老少都穿著節日盛裝,先給家族中的長者拜年祝壽,節中還有給兒童壓歲錢,吃團年飯,初二、三 就開始走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,說些恭賀新喜、恭喜發財、恭喜、過年好等話,祭祖等活動。節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會等習俗。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節過后,春節才算真正結束了。

中國民間有“開門爆竹”一說.記載新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產,亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛,是節日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。

王安石的《元日》詩:

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日。總把新桃換舊符。

描繪了中國人民歡度春節盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術,千百年來深受人們的喜愛,因它大多是貼在窗戶上的,所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致,將節日裝點得紅火富麗。

像我們這里,每年過春節的時候,去走親戚,拜年,長輩都給小孩紅包,也叫壓歲錢,圖個吉利。新年新氣象,穿新衣,戴新帽,新的一年又開始了。。。

第五篇:2014浙江湖州中考課外文言文譯文

2014浙江湖州中考課外文言文譯文

【甲】晉魏郡亢陽,農夫禱于龍洞,得雨,將祭謝之。孫登見曰:“此病龍,雨安能蘇禾稼乎?如弗信,請嗅之。”水果腥穢。龍時背生大痘,聞登言,變為一翁,求治,曰:“疾痊,當有報。”不數日果大雨見大石中裂開一井其水湛然。龍蓋穿此井以報也。

【乙】漢時弘農楊寶,年九歲時,至華陰山北,見一黃雀為鴟鸮所搏,墜于樹下,為螻蟻所困。寶見,愍之,取歸置巾箱中,食以黃花。百余日,毛羽成,朝去,暮還。一夕三更,寶讀書未臥,有黃衣童子,向寶再拜曰:“我西王母使者,使蓬萊,不慎為鴟鸮所搏。君仁愛見拯,實感盛德。”乃以白環四枚與寶曰:“令君子孫潔白,位登三事,當如此環。”

(選自《搜神記》)

【注釋】①亢陽:旱災。②孫登:三國時著名隱士,傳說與神人交往,有異能。③弘農:古郡名。④潔白:純潔的美德。⑤三事:即三公,指極高的官位。

譯文參考:

【甲】晉朝時魏郡大旱,農民在龍洞中祈禱,求到了雨,將要去祭祀感謝那條龍。孫登看見了說:“這是有病之龍降下的雨,哪能使莊稼復蘇呢?如果你們不相信,請聞聞這雨水。”大家一聞,雨水果然非常腥氣骯臟。這條龍當時背上生了大毒瘡,聽見孫登的話后,就變成一個老頭,求他為其治療,說:“如果我的病痊愈了,一定有報答。”沒過幾天,果然下了大雨。人們還看見大石頭中間裂開成一口井,井里的水十分清澈。那條龍大概是打了這口井來作為對孫登的報答吧。

【乙】楊寶是漢代弘農郡人,九歲時,楊寶在華陰山北邊,看見一只黃雀被鴟梟擊傷后墜落在樹下,一群螞蟻將受傷的黃雀圍困起來。楊寶憐憫黃雀,就把它帶回家,放置在一個小木箱里,每天用菊花來喂養它。過了一百多天,黃雀的傷養好了,羽毛也長全了,它每天早上飛出去,晚上又飛回來。有一天晚上,夜過三更,楊寶還在讀書尚未睡覺。忽然,一個穿著黃衣服的少年來向楊寶再三拜禮,他對楊寶說:“我是西天王母娘娘的使者,奉命到蓬萊仙山出使,不小心被鴟梟擊傷。承蒙您憐愛救助,非常感謝您的大恩大德。”說完,黃衣少年送給楊寶四枚白玉環,并說:“讓您的子孫像這白玉一樣品行高潔,位居三公。”

⑤④③①②

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