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外研版:七年級英語下冊暑假作業答案

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第一篇:外研版:七年級英語下冊暑假作業答案

外研版:七年級英語下冊暑假作業答案

I.1-5 BCACA II.1.themselves 2.himself 3.yourself 4.myself 5.herself III.1-5 BACCB 6-10 CBACA IV.1-5 CCBCA V.The flu spreads easily among people.Weshould do our best to prevent it.Weshould go to bed early and get up early.We should also do some running.Itsgood for us to open the windows to let thefresh air in.Wed better not go tocrowded places.We must often clean ourhouses, wash hands, and change clothes.We should drink more boiled waterand eat health 為大家推薦的七年級英語下冊暑假作業答案,還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀!

七年級英語下冊暑假作業答案(精編)

初中初一英語暑假作業答案解析:16年

第二篇:2015年五年級下冊英語暑假作業答案(外研版)

2015年五年級下冊英語暑假作業答案(外研版)

【一】

一:1.B

二、6.B 2.A 3.C 4.B 7.B 5.A 8.A 9.A 10.B

三、11.S 12.S 13.D 14.D 15.D

四、16.list 17.went 18.again 19.English

五、21.一輛黃色的出租車

六、25.B 26.A 27.B 35.A 37.Where;going 40.How 42.No, it wasn't 43.Yes, they do.38.Are you 22.步行 20.taxi/train 24.許多 32.A 23.中國食物 31.B 28.A 29.A 30.C 33.C 34.B

七、36.When;your 39.don't want

八、41.Yes, it was.44.They played computer games at home.45.Yes, they were.【二】

sn__ck(小吃)h__ngr_(饑餓)fr__ __(水果)

f__ __d(食物)s__ __p湯 gr__p__(葡萄)

th__ __sty(口渴)dr__nk(喝)sl__ __(慢的)

st__m__ch(胃)__ __t(吃)qu__ck(快的)

b__b__(嬰兒)dr__w(畫)sl__ __p(睡覺)

qu__ __k(安靜)L__ __d(吵鬧)po__nt(指)

sw__ __(游泳)pl__ __(玩)

二、連線(11分)

Look at the window 喝茶

A tall green tree 指向一座大山

Fly kites 想跳繩

A big mountain 在我的胃里

A beautiful city 看電影

Behind the door 向窗外看

Point at the mountain 一座大山

In my stomach 一棵大樹

Drink tea 放風箏

Watch a movie 一座美麗的城市

Want to skip 在門后面

三、爭當小翻譯家(20分)

1、我不喜歡吃面條 I ____ _____ noodles.2、我可以喝杯茶嗎?_____ I ______ a cup of tea ?

3、他不喜歡大聲交談 He _____ like _____ talking4、她在那兒 _______ she is5、他正和他的朋友們打撲克

He is ____ ____ ____ his friends6、我可以玩一下那只小猴嗎?

____ I _____ ______ the little monkey?

7、我的父親在火車上 My father is ____the _____

8、我身后的那位女士在唱歌

The woman _______ _____ is _______

9、你看見那只山羊了嗎?____ you see the ______?

10、“誰在哭”我問 “______ is crying ”? I ____

11、請別唱了,你的聲音太大了

Please _____ sing.you are _____ ______

12、他正在往窗外看

He is _____ _____ ______the window.13、我想要兩瓶汽水

I would like two _____ of pop.14、她很安靜,正在看書

Shi is very ____, shi is ______ a book.15、請安靜,媽媽在睡覺

16、please____ ___.mum is ______

四、看誰選的快(24)

()1.I see two ____ of milk

A.bottle B.Bottles C.a bottle

()2.danny is looking ___of the window

A.for B.at C out

()3.The ___ is the baby’s mother

A.man B woman C girl

()4.Look,Ourteacher is ____a book

A.seeing B.reading C.looking

()5._____is the man ?He is my father

A.who B.what C.where

()6.Lanzhou is far___ Beijing

A.to B.from C.in

()7.Danny,please ______sing

A.not B.don’t C no

()8.I like meat.Danny likes meat,____

A.too B.and C.to

()9.What would you like to eat ?_____

A.orange juice B.some soup C.some vegetable

()10.The soup is too hot ____

A.to eat B.to drink C.to buy

()11.Danny is hungry ,he wants a ___

A.milk B.dumpling C snack

()12.May I piay ____ the little dog?

with B for C in

五、連詞成句(16分)

at school pointing is Jenny the

does your go work to father how

3.a I green see tall tree

4.go school they every by day to bus

5.want I to Australia leave

6.the is too drink tea hot to

7.would to what you like drink

8.is a nice that picture

9.likes to piay he football

10.I some apples have may

11.am I hungry not

12.father is LiMing’s the man

13.is to talking he you behind woman the

14.teacher is my the on train

is hungry who

baby is crying the

第三篇:七年級下冊英語暑假作業答案在線下載

七年級下冊英語暑假作業答案在線

下載

一、選擇填空

1-5 BcDDA 6-10 BBDDA 11-15 DccDc

二、完形填空

1-5 cBcDA 6-10 BDBAD

三、閱讀理解 AccBD

四、填詞

2.strange 3.Appeared 4.geography 5.dangerous 6.frightened

8.twentieth

五、動詞填空

1.is knocking

learn 5.playing 6.Don’t forget , to take 7.doesn’t rain 9.will begin

六句型轉換

’s, weight of ‘t see anything 3,Each of , has 4.Don’t take 5.Which book 6.How long 7.Differen’t from 8.What did, do 9.What a tall building it is!./ How tall the building is!I was excited to see so many amazing things.Is it necessary to walk the dog once a day?

七、翻譯句子

!How happily the children are playing!

you for recommending such an interesting film to me.’s bad for your health to go to school without having breakfast.you know what happened to him last week?

teacher told the children to keep away frem danger.八.作文

Dear mr.Wu ,I would like to recommend Sandy for this year’s Best Animal Lover Award.Sandy is a kind and helpful student.She often helps others.Sandy also likes animals very much.She often reads articles about animals and watches TV programmes about them She is amember of the school Animal Lover club.She does a lot of work for the club.one day, Sandy took a homeless dog to her home.She gave the dog something nice to eat.She brushed its fur to make it clean.Then , she took the dog for a walk in the park.I think Sandy should get the award.If she can get it , I’ll be very

y happy.I look forward to hearing from you soon.七年級暑假作業答案,5068暑假作業答案推薦:

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共4頁

第四篇:外研版七年級下冊英語教學計劃

2014年春季學期七年級英語教學計劃

葉愛新

一、本學期的指導思想:

在本學期的英語教學中,堅持《英語課程標準》中以下教學理念,面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導體驗參與,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功;注重過程評價,促進學生發展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。總之,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

二、教材分析

這套教材采用任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。與原教材相比還增加了文化背景和學習策略等部分,并增加了任務型學習成份和語篇的輸入。本書每個模塊都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為三個單元。Unit1部分是基本對話內容,Unit2部分是短文,主要是閱讀訓練。Unit3是擴展和綜合的語言運用。

三、學生基本情況分析

我所任教的是七年級5、6班英語,只有少部分學生的英語基礎較好,取得了一定的成績,大多數學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,不善于發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累。

四、具體措施

1、每天背誦課文中的重點對話。目的:要求學生背誦并默寫英語句子,培養學生良好的英語語感。

2、每天聽寫本節課中需要用到的重點生詞,常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。

3、認真貫徹早讀制度,充分發揮早讀的黃金時間加強監督,保證讀的效果。

4、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。

5、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

6、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。

五.課時安排

第一周: Module 1 Lost and found

第二周: Module 2 What can I do?

第三周: Module 3 Making plans

第四周: Module 4 Life in future

第五周: Module 5 Shopping

第六周: Module 6 Around town

第七周: Revision Module A

第八周:復習Module 1~Module 6

第九周: 期中考試

第十周: Module 7My past life

第十一周: Module 8 Story time

第十二周: Module 9 Life history

第十三周: Module 10 A holiday journey

第十四周: Module 11 Body language

第十五周: Module 12 Western music

第十六周: Revision Module B

第十七周: 全面復習,迎接期末考試

第十八周: 全面復習,迎接期末考試

第十九周: 期末考試

第五篇:七年級下冊英語教學計劃(外研版)

七年級下冊英語教學計劃(外研版)

七年級下冊英語教學計劃(外研版)

本學期是2015——2016學年下學期。我擔任七年級年級兩個班英語教學任務,為了能圓滿、順利的完成七年級英語(下)的教學任務,特擬訂本學期教學計劃。

一、學生情況分析:

本學期我任教的依舊是七年級兩個班的學生。去年期末的成績分析來看,學生筆頭落實不足,知識的鞏固不夠,語感欠缺,且單詞掌握不牢靠,故本學期要加強單詞的強化以及學生的筆頭落實。

而學生個體而言,學生已經不在有剛步入初中的新鮮感,這無疑為教學增添許多不利。在教學過程中要樹立起學生學習的毅力,提升學生學習的幸福指數,養成學習的良好習慣,同時針對不足,多進行筆頭落實。

二、指導思想:

本學期在堅持七上的多朗讀,盡量避免開口難的情況下,加入背誦,每個模塊選取一小段來進行背誦,加強學生的語音語感,課堂行業平時多使用錄音,提高學生的語音語調。其次,針對上學期的不足多進行筆頭落實。再次,七年級的單詞關在本學期盡可能多的解決,加強學生的單詞識記能力,針對單詞識記能力較弱的部分學生進行幫扶,秉承著單詞先行的原則,在課堂中也可以讓學生學著自讀自學單詞,便于學生背誦單詞和學會學習。最后,關注作文。在背誦和單詞雙重落實的情況下,再加入適當的翻譯。一定量的機械的漢譯中在英語學習初級階段還是必要的。本學期將堅持上述指導思想來看是否能為學生的成績有所裨益。

三、教材內容分析:

本學期使用的是外研版七年級下冊英語教材,共有12個教學模塊和兩個復習模塊。每個模塊都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結構、需要掌握的基本詞匯,并分為三個單元。Unit1部分是基本對話內容,Unit2部分是短文,主要是閱讀訓練。Unit3是擴展和綜合的語言運用。本學期要掌握的語法點有:

1、名詞所有格和名詞性物主代詞;

2、can/can’t 的用法;

3、一般將來時;

4、一般過去時;

5、祈使句和感嘆句。

四、具體措施:

1、做好教材鉆研工作。認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真。

2、每格模塊中選擇部分內容要求學生背誦。從而培養學生良好的英語語感,并且為寫作提供便利。在學生朗讀和背誦的過程中糾正語音語調,激發學生學習熱情。

3、對文本和課堂中重點的單詞和詞組進行聽寫,聽寫堅持“少吃多餐”的原則,一個模塊單詞分幾個部分,每次一個部分聽寫,模塊結束后再總的默寫一次,加強學生對單詞的識記能力。同時發揮小組長的作用,對每次單詞訂正等情況進行檢查強化。

4、認真貫徹早晚讀制度,充分發揮早晚讀的黃金時間加強監督,保證讀的效果。

5、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步,小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。對一些再單詞朗讀記憶等方面有所欠缺的學生實行一對一幫扶,讓其他成績好的同學來幫助他們,提高學習效率。

6、分層教學,關注每個學生的成績提升,對不同學生進行不同任務要求,力爭讓每個學生都走在前進的道路上。要關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

7、加強學生策略指導,如將音標融入實際課堂單詞教學中,在閱讀單元或加強閱讀技巧指導,或關注對文章邏輯分析,讓學生寫作的邏輯條理變得清晰。為學生的終身學習奠定基礎。

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