第一篇：五年級英語寒假作業6

五年級英語寒假作業6）

一、用所給單詞的正確形式填空。

1.Look!My father is ____________.(swim)2.I ____(have)a red skirt, and my sister ____(have)a yellow one.3.Please show __________(we)how to do it.4.What ________(do)he have? 5.I’d like ________(draw)a picture.I like ___________(draw).6.There__(be)a desk, a computer and some pictures in my study.7.The girl can __________(run)very fast.8.The boys are learning how ____________(read)English.9.Mr Zhang is a_______(work).He ________(work)in Nan Jing.10.There aren’t _______(some)maps on the wall.There_____(be)some pictures.二、根據漢語意思，將句子補充完整，每空一詞。

1、邁克又什么？他有一個望遠鏡。

What does Mike ? He a telescope.2、你要去哪里？ 我要去圖書館。

are you ? I’m going to the library.3、不要忘了在賀卡上寫上你的名字。

Don’t forget write your name the card.4、給我們示范一下怎樣拼拼圖。

Show how do the puzzle.5、這個盒子是什么形狀的？是星形的。is the box? It’s a star.6、劉濤有什么 ？他有一輛玩具車。

What _____Liu Tao ? He has a toy car.7、你正在干什么？我正在洗衣服。

What are you doing? I’m ______ ______.8、在中國的國旗上有幾顆星？有五顆。

How many stars are there on the national flag of China? There.三、選擇題。

()1.She is ________ a picture in the study.A.writing B.drawing C.looking()2.---What do you __________?---We need some vases.A.like B.need C.can()3.The boy can skate, _________ the girl _________.A.but;can B.but;can’t C.and;can’t()4.Where __________ you __________? A.is;doing B.are;doing C.are;going()5.The doll can _________.A.dance B.dances C.dancing()6.---________ a pumpkin on the desk ?---No, there isn’t.A.Is there B.Are there C.There is()7.Wang Bing is looking ________ his book.A.at B.for C.to()8.---What ________ she have?---She ________ a violin.A.do;have B.does;have C.does;has()9.---What____I doing? Guess!---You___ playing the guitar.A.am;/ B./;are C.am;are()10.___are they singing?They’re singing in the music room.A.What B.Where C.Who

四、從II欄中找出與I欄相對應的內容。

()1.Do you like horses? A.Yes, they are.()2.Are there any toilets in the building? B.OK.()3.Can you ride bikes? C.There are some eggs.()4.I can put an egg on my head.D.Yes, there are three.()5.What’s on the plate? E.Yes, we can.()6.How many triangles can you see? F.Yes, I like them very much.()7.Is your brother playing with a yo-yo？G.Fifty-eight yuan.()8.Listen to the music now.H.I can see six.()9.How much are these lanterns? I.No, he is reading a picture book.()10.Are they having a Music lesson? J.Are you sure？

五、按要求改寫下列句子。每空一詞。

1.There’s only one square in Picture 2.（對劃線部分提問。）_______ _______ _______ are there in Picture 2? 2.She is reading Chinese in the classroom.（改為一般疑問句）________ she ________ Chinese in the classroom? 3.My brother has a small fat pig.（對劃線部分提問。）

What ______ your brother _______? 3.I have a tent.(對劃線部分提問)____ ____ _____ have? 4.Nancy is watching TV.(對劃線部分提問)___Nancy _____? 5.Draw a star on the cap.(改為否定形式)_________ _________ _________ a star on the cap.

第二篇：五年級英語寒假作業

五年級英語寒假作業（2）

一、英漢互譯。

1.尋找 2.打牌

3.一節美術課 4.after school 5.讀報紙 6.Sunday morning 7.掃地 8.一次野營旅行 9.拉小提琴 10.join them

二、同學們，請把下面左右匹配一下吧。()1.What does Mike have? A.They are having a lesson.()2.Are there any flowers in the garden? B.There are some books.()3.Can you ride bikes? C.No, he is reading a picture book.()4.Does she have a bag? D.Yes, there are.()5.What’s on the sofa?

E.Yes, we can.()6.How many triangles can you see? F.He has a new pen.()7.Is your brother playing with a yo-yo？G.Fifty-eight Yuan.()8.Shall we listen to music now.H.I can see six.()9.How much are these lanterns? I.OK.()10.What are they doing? J.No, she doesn’t.三、用所給詞的適當形式填空。

1． Miss Li(teach)her students in the classroom now.2． Show me how(draw)the picture.3． She(have)some pens.4． He(not have)any pictures.5． Jack likes(play)cards.四、選擇題。

()1.A: Are there desks in the reading room? B: Yes, there are.A.any, any B.any, some C.some, any()2.A: She some cars.What about you? B: I a plane.A.have, has B.has, has C.has, have()3.A: shape is the chair? B: It’s rectangle.A.What, a B.What’s, a C.What, the()4.A: What the man have? B: He some flowers.A.do, has B.does, have C.does, has()5.Show how draw? A.us, in B.I, to C.us, to()6.Look!The girls.A.is coming B.are coming C.are come()7.How many are there on the desk? A.books B.book C.a book()8.A: What he ? B: He’s skiing.A.can, do B.does, do C.is, doing()9.I have an English lesson Monday morning.A.on B.in C.at()10.Are there on the wall? A.any picture B.some pictures C.any pictures

五、按要求改寫句子。

1.There are twenty boys in our class.(對劃線部分提問)boys are there in your class? 2.I like horses.(對劃線部分提問)do you ? 3.He is sitting on a football.(改為一般疑問句，并作肯定回答)he on a football? Yes, he.4.The cake is a circle.(對劃線部分提問)is the cake? 5.there, any, in, are, garden, the, swings,(?)(連詞成句)？

六、閱讀短文，根據內容判斷正誤，正確的用“T”，錯誤的用“F”。

I have a good friend.Her name is Nancy.She is fifteen years old.She is American（美國人）, but she lives in China now.It is her birthday(生日)today.I want to buy some presents(禮物)for her.I go to the supermarket with my sister.Jane likes reading books.So I buy a picture book for her.()1.Nancy is my good friend.()2.I buy a magazine for Nancy.()3.I go to the supermarket with Nancy.()4.Nancy is 15 years old.()5.Nancy is living in America now.

第三篇：五年級英語寒假作業

五年級英語寒假作業：

1.做一本你自己的English Book

注意：（用一本美術本或一本白紙，自己設計有英語特色的封面與封底）

Page 1（第一頁）： 設計一份假期時間表。（從星期一到星期天的順序）

Page 2（第二頁）：畫一幅自畫像，并用英語介紹自己和自己的身體各部位。

Page 3（第三頁）：我的抄寫和朗讀。（在這一頁上抄寫Unit1—Unit2的單詞及意思，并用“

”標注是否已朗讀Unit1—Unit2的課文）

Page 4（第四頁）：為你喜歡的朋友、長輩或老師做一張英語新年賀卡。

Page 5（第五頁）：我的抄寫和朗讀。（在這一頁上抄寫Unit3—Unit4的單詞及意思，并用“

”標注是否已朗讀Unit3—Unit4的課文）

Page 6（第六頁）：畫出幾種動物，并用用英語描述它們。

Page 7（第七頁）：畫出一個美麗的家，并在家里的物品旁邊寫上英語。

Page 8（第八頁）：我的抄寫。（在這一頁上抄寫Unit5—Unit6課本小圖上的對話，并寫出中文意思。）

Page 9（第九頁）：畫一個你理想中的職業，并把英語寫出來。

Page 10（第十頁）：放寒假期間，你乘了哪些交通工具，把它們畫出來，并配上英文。

Page 11（第十一頁）：收集在寒假見到的英語單詞、短語或句子，共6個，并將英語及漢語意思標出，有圖就更好了。

Page 12（第十二頁）：寫一份下學期你的英語學習計劃（課上聽課表現，課后完成作業等 方面表表決心），并請家長在結尾附上家長寄語。

注：1.要求Page3.5.7.8.10.12為必須完成，其它可根據自己的英語水平有選擇完成，至少9頁。當然還可以再增加。

2．買一本五年級下冊的一本英語閱讀書，每日完成一篇閱讀練習。3.分層作業：80分以上的同學，借五年級下冊的英語書，每周完成三篇定量作業。（單詞和句子）

80分以下的同學，買一本英語字帖，每天完成一頁。

六年級英語寒假作業

1.做一張明信片。（A4 卡紙對折，自己設計樣式，可做適當裝飾）

2.寫兩篇信件（寫在英語信紙上），有條件的同學還可以以電子郵件形式給老師發出。

3.寫五篇作文。（在總復習卷上有五篇題目：My Day, How can I get to the museum? My Weekend, My Friend）4.分層作業：70分以上：單詞 6＋1 句子 3＋1 70分以下：單詞 12＋1 句子 6＋1

5.借六年級下冊書，每單元完成一篇定量作業，共六篇。（單詞和句子）

四年級英語寒假作業

1.做一本你自己的English Book（用一本美術本或一本白紙，自己設計有英語特色的封面與封底）

Page 1： 設計一份假期時間表。

Page 2：畫一幅自畫像，并用英語介紹自己和自己的身體各部位。

Page 3：我的聽寫和朗讀。

（在這一頁上聽寫書P70單詞表Unit1－Unit2，標注是否已朗讀Unit1－Unit2課文）

Page 4：為你喜歡的朋友、長輩或老師做一張英語新年賀卡。

Page 5：我的聽寫和朗讀。（在這一頁上聽寫書P70單詞表Unit3－Unit4，標注是否已朗讀Unit3－Unit4課文）

Page 6：畫出你將來理想的職業,并配上英文。

Page 7：用各種顏色寫出26個字母（含大小寫），用英語標顏色，并列出4個含有該字母 的單詞。

Page 8：從“My friend”

“My classroom”

“My home”

選一篇寫幾句英文介紹（例如：This is a ?），并配圖。

Page 9：我的聽寫和朗讀。（在這一頁上聽寫書P70單詞表Unit5－Unit6，標注是否已朗讀Unit5－Unit6課文）

Page 10：畫出除夕之夜全家聚餐的實物圖，并配上英文。

Page 11：收集在寒假見到的英語單詞、短語或句子，共6個，并將英語及漢語意思標出，有圖就更好了。

Page 12：設計你新學期的“schoolbag書包”，及要準備的文具。（配上英文）

Page 13：設計一份下學期你的英語學習計劃（課上聽課表現，課后完成作業等方面表表決 心），并請家長在結尾附上家長寄語。

注：1.要求Page3.5.9.12.13為必須完成，其它可根據自己的英語水平有選擇完成，至少6頁。當然還可以再增加。（不要急于求成，每周完成兩三頁就OK了！祝你在開學評比時獲獎）

2.分層作業：80分以上的同學，單詞 6＋1 句子 3＋1，借四年級下

冊的英語書，每周完成三篇定量作業。（四年級下的單詞和句子）

80分以下的同學，單詞 12＋1句子 6＋1，買一本英語字帖，每天完成一頁。

三年級英語寒假作業

1.收集在寒假見到的有關食品，家居用品，服裝等的英語單詞、短語的標簽，貼在A4紙上（共兩張）。

2.制作一張有關英語的手抄報，內容自定。3.買三年級英語下冊英語字帖并完成。4.提前預習三年級下冊的內容。

第四篇：五年級英語寒假作業

五年級英語寒假作業

一、爭做英文朗誦家。

1.每天跟讀課文一個模塊并默寫，要跟錄音的語音、語調、語速一樣哦。

2.開學后進行課文背誦、表演、默寫比賽，相信大家都會很最棒的！

二、單詞大本營

1.每天兩個模塊的單詞，抄寫兩遍并聽寫一遍。

2.按動詞v.，名詞n.，形容詞adj.、副詞adv.、代詞pron.，介詞prep.給所學單詞歸類并制作成冊子（參照3—6年級詞匯表）。

三、.語法集結號

1）一般過去時：

例句：a.含有be動詞類：

1.My sister was very happy last night.2.Lucy and Lily were in China with their parents.b.含有行為動詞類：

1.Lingling met John in the park last Sunday.2.Last weekend Betty went to the Great Wall with her brother.2)現在進行時：

例句：1.Look！Jim is playing the flute near the river.2.My parents are cooking dinner in the kitchen.3.I am listening to music now.3)一般將來時：

例句：1.We are going to have a picnic next Saturday.2.Mary is going to go to the British Museum tomorrow.要求：

A.寫出每種時態的定義。

B．寫出例句的句子結構。

C．把例句變為否定句。

D．把例句變為一般疑問句，并做肯定或否定回答。

E．寫出以上例句的特殊疑問句。

四、寫作嘗試

春節你過得快樂嗎？你都去了哪里？和誰一起？做了什么？請寫一篇不少于8句話的作文。

寫作要求：

1.單詞句子盡量不要重復。

2.盡量選擇自己熟悉的句子。

3.注意作文的時態（一般過去時）。

4.注意書寫要干凈、整齊。

五、星海好聲音。

1.到網上找兩首自己喜歡的英文歌，學會唱它（可以把歌詞抄下來并了解歌詞大意），一定要唱得熟練好聽哦！

2.開學后唱給全班同學聽（有伴奏最好），評選出我們的年級好聲音。

3.老師推薦：《Take me home country road》，《Seasons in the sun》，斯卡布羅集市（畢業生），《Tell me why》，《Be what you wanna be》

中國好聲音歌曲：《I feel good》，《At last》，《What a wonderful world》，《Someone like you》

六、電影世界

1.觀看5—6部經典英文電影。片中你最歡的角色和最不喜歡的角色是誰，為什么？寫下來（如果能用英文你就太棒了）！

2.選出你最歡的一部電影，寫下故事梗概及觀后感（如果是全英的我就愛死你了）！

3.老師推薦：《歌舞青春》，《雪人》，《馬達加斯加》，《亞瑟和他的迷你王國》，《美麗人生》，《美麗心靈》，《阿甘正傳》，《辛德勒的名單》，《拯救大兵瑞恩》，《與狼共夏日》，《海底總動員》，《雨果》，《南極大冒險》、《仙境之橋》

第五篇：五年級英語寒假作業

魯迅小學教育集團五年級英語寒假作業

班級姓名學號

同學們：詞典是人類智慧的結晶，是我們的良師益友，我們必須學會正確

使用。如何快速查出單詞在英漢詞典中的準確位置呢？任何一種英漢詞典，其

編排方式都是按26個字母順序排列的。我們要查找一個單詞時，應先查出這個

詞的第一個字母，接著再找第二、三個字母，依次往下找，直到找到該詞為止。

如查English這個單詞，應先查以字母E開頭的單詞，然后在此范圍內查找En-，接著再找Eng-……直至查到English這個詞為止。

實踐證明，查詞典不僅能幫助我們釋疑解難，還能使我們獲取新的知識，不斷提高我們的語言運用能力。

請在字典中查出下列單詞和詞組的中文意思，寫在橫線上，并背誦。

如：do morning exercises做早操

eat breakfastfallwinterseason

whichbest

swim

fly kites

climb mountainsmake a snowmanplay the pianoplant trees

visit grandparentswhy

because

oftensleep

sometimesJanuary(Jan.)

February(Feb.)grandpa

April(Apr.)jumpMayJuneJuly

August(Aug.)September(Sep.)October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)birthday date uncle

herhisdraw pictures cook dinner read a book answer the phone listen to musicclean the room write a letterwrite an e-mail

kangarooclimbfightswingsdrink watertake pictures

watch insectspick up leavesdo an experimentcatch butterfliescount insectscollect leaveswrite a reportplay chesshave a picnic