第一篇：八年級上冊期中歷史知識點

八年級上冊歷史知識點（期中）第一單元 中國開始淪為半殖民地半封建社會 第1課 鴉片戰爭（1840 — 1842年，道光時期）

1.鴉片戰爭爆發前，英國成為頭號工業強國。2.走私鴉片原因：扭轉對華貿易逆差。

根本原因：打開中國市場，推銷商品，掠奪原料。3.鴉片走私對中國的危害：①威脅清政府財政；

②士兵吸食導致戰斗力削弱； ③政治腐敗。

3.林則徐：虎門銷煙（1839.6.3---1839.6.25）（鴉片戰爭導火索）林則徐禁煙目的：維護清朝統治。他是中國近代史上的民族英雄。4.1841年初，英軍強占香港島。

英軍進攻虎門炮臺時：廣東水師提督關天培戰死； 英軍進犯長江門戶吳淞時：江南提督陳化成戰死。5.鴉片戰爭中國為什么會失敗？ 政治，經濟，軍事落后。

6.《南京條約》（1842年8月）是中國歷史上第一個喪權辱國的不平等條約。內容：①開放廣州，廈門，福州，寧波，上海為通商口岸；

②割香港島給英國； ③賠款2100萬銀元；

④英商進出口納稅需雙方協議。

7.《虎門條約》（1843年）：英國獲得領事裁判權，片面最惠國待遇和在通商口岸租地建

房的權利。

8.1844年，中美簽訂《望廈條約》，中法簽訂《黃埔條約》。9.鴉片戰爭的影響？ 鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程，中國不再享有完整獨立的主權，中國社會的自 然經濟遭到破壞，開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭成為中國近代 史的開端。

第2課 第二次鴉片戰爭（1856.10—1860.10；咸豐時期）

1.發動戰爭主兇：英國、法國

幫兇：美國，俄國

2.發動原因：

根本原因：在鴉片戰爭中西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益。

借口：英國：亞羅號事件法國：馬神甫事件

3.火燒圓明園：1860年，英法兩國以換約受阻為理由，占領天津，咸豐帝以自己弟弟為

議和大臣，自己逃往承德避暑山莊。10月，英法聯軍搶劫并燒毀圓明園。

4.《天津條約》（1858年）內容：①外國公使進駐北京；

②增開十處通商口岸；

③外國商船和軍艦可以在長江口岸自由航行等特權。

5.《通商章程善后條約》：被迫承認鴉片貿易合法化。6.《北京條約》（1860年）

內容：①承認《天津條約》繼續有效；

②增開天津為商埠； ③割九龍司地方一區； ④賠款額大大增加。

7.第二次鴉片戰爭前后，沙俄強迫清政府簽訂一系列不平等條約，共割占中國西北和東 北150多萬平方千米領土 8.清政府于1861年設立總理衙門。9.第二次鴉片戰爭影響： ①中國喪失更多主權；

②英國，法國，美國等西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區； ③沙俄占領中國北方大片領土； ④中國的半殖民地化程度進一步加深。

第3課 太平天國運動

1.洪秀全與1843年創立拜上帝會，并和同學馮云山前往廣西傳教。

2.1851年1月11日，洪秀全在廣西桂平縣金田村發動武裝起義，建號太平天國，起義軍 稱太平軍。

3.洪秀全稱天王；攻克永安后，洪秀全封楊秀清為東王；蕭朝貴為西王；馮云山為南王； 韋昌輝為北王；石達開為翼王，所封諸王均受東王節制。太平天國初步建立起政權組織。4.1853年3月，太平軍攻克南京，改為天京，定為都城；太平軍進行了北伐和西征。5.太平天國頒布了《天朝田畝制度》，規定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。6.《天朝田畝制度》不能實現的原因是什么？

《天朝田畝制度》主張在小生產的基礎上廢除私有制和平均社會財富。是不可能實現的，實際上也沒有實行。7.天京事變的原因是什么？ 領導人享樂腐化，爭權奪利。8.天京事變的結果是怎么樣的？

楊秀清被殺，韋昌輝被處死，石達開率部出走。9.天京事變的影響是什么？

太平軍損失慘重，人心士氣受到嚴重影響。天京事變使太平天國由盛轉衰。10.洪秀全封洪仁玕為干王，總理朝政。洪仁玕寫成《資政新篇》，提出向西方學習。11.陳玉成，李秀成協同作戰。取得浦口、三河大捷。安慶保衛戰失敗，陳玉成被俘就義。12.鎮壓太平天國的三支力量？ 曾國藩的湘軍，華爾的洋槍隊和李鴻章的淮軍。13.天京陷落標志著太平天國農民運動的失敗。14.太平天國運動失敗的原因？

由于農民階級的局限性，太平天國無法提出切合實際的革命綱領；無法制止克服領導集 團的腐敗；也無法長期保持領導集團的團結。15.太平天國運動的歷史意義？

①太平天國起義是中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭； ②堅持斗爭14年，轉戰大半個中國； ③沉重的打擊了清朝的統治和外國侵略勢力； ④譜寫了中國近代史上壯烈的一章。

第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇

第4課 洋務運動

1.洋務運動興起的歷史背景：第二次鴉片戰爭后，內憂外患，內外交困。2.洋務運動的時間：19世紀60年代到90年代中期。3.洋務派代表人物：中央：恭親王奕?。

地方：曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞。

4.口號：前期“自強”，后期“求富”

5.主要內容：①創辦了安慶內軍械所，江南制造總局，福州船政局等軍事工業；

②輪船招商局，開平煤礦，漢陽鐵廠，湖北織布局等民用企業；

③還興辦新式學校（第一所：京師同文館），設立翻譯館，派遣留學生出國 深造。

④建立新式陸軍，使清朝軍隊的武器，練兵方法，戰術逐漸發生變化。⑤建成了南洋，北洋，福建三支海軍（北洋艦隊規模最大）1885年，成立海 軍衙門統一管理。

6.評價（積極作用）：經過30多年的建設，中國近代化的軍事工業，民用工業，交通，工 業等逐漸發展起來；在客觀上促進了中華民族資本主義的產生，對外 國資本的入侵起到了一定抵制作用。

5.結局及失敗原因：沒有使中國走向富強的道路；洋務運動的根本目的是維護和鞏固清政

府統治，加上其內部的腐敗和外部擠壓

第5課甲午中日戰爭與瓜分中國狂潮（1894—1895；光緒年間）

1.甲午中日戰爭的背景：

日本對朝鮮覬覦已久，征服朝鮮，是日本企圖侵略中國，稱霸世界的重要步驟。2.戰爭爆發的標志：七月，日軍進攻駐守朝鮮的中國軍隊，并在牙山口外豐島海面襲擊清

軍運兵船。

3.平壤戰役中犧牲的清軍愛國將領：左寶貴 4.黃海大戰大東溝之役：致遠艦管帶鄧世昌犧牲。5.遼東半島戰役中孤軍營的是徐邦道。日軍在旅順大屠殺 6.威海衛戰役自殺殉國的是丁儒昌。北洋艦隊全軍覆沒。7.1895年，《馬關條約》簽訂（李鴻章）。

內容：①清政府割遼東半島，臺灣全島及所有附屬各島嶼，澎湖列島給日本；

②賠償日本兵費白銀兩億兩；

③開放沙市，重慶，蘇州，杭州為商埠； ④允許日本在通商口岸開設工廠。

影響：《馬關條約》使外國侵略勢力進一步深入中國腹地，大大加深了中國的半殖民地

化程度。

8.沙俄聯合法德兩國迫使日本放棄遼東半島，但清朝給日本3000萬兩白銀作為贖遼費。9.列強在中國掀起了搶奪利權，強租海港，劃分勢力范圍的瓜分中國狂潮。

10.列強瓜分中國狂潮時，美國正忙于和西班牙爭奪殖民地；1899年，美國提出侵華的“門 戶開放”政策。

第6課 戊戌變法 1.公車上書：1895年，康有為，梁啟超領導揭開了維新變法運動的序幕。2.報刊：上海的《時務報》，天津的《國聞報》。

3.戊戌變法（1898.611—9.21）（共103天，又稱為百日維新。）主要內容：①政治：裁撤冗官冗員，允許官員上書言事。

②經濟：鼓勵私人興辦工礦企業，發展農、工、商業，改革財政，編制國

家預算

③文化：廢除八股，改試策論，開辦新式學堂。④軍事：裁減綠營，訓練新式軍隊。

4.戊戌政變：慈禧太后發動，對準外國侵略勢力。

5.戊戌六君子：譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第。

第7課 抗擊八國聯軍

1.義和團運動：19世紀末，帝國主義侵略加劇，外國傳教士活動猖獗。性質：反帝愛國運動。口號：扶清滅洋。

抗擊八國聯軍：廊坊阻擊戰、西什庫教堂和東交民巷的戰斗。

老龍頭火車站、紫竹林租界的戰斗聶士成殉國

2.1900年，為鎮壓義和團運動，八國聯軍侵略中國并占領北京。

慈禧，光緒逃往西安。侵略聯軍統帥：第一任：西摩爾；第二任：瓦德西。3.《辛丑條約》（1901年）主要內容：

①經濟：清政府賠款白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關稅和鹽稅收作為擔保。

②政治：清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。

③軍事：清政府拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京至山海關的鐵路沿線要地。④外交：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守，不準中國人居住。

改總理衙門為外務部，班列六部之前。

影響：《辛丑條約》是中國近代史上賠款數目最龐大，主權喪失最嚴重的不平等條約。從此，清政府淪陷為帝國主義列強統治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立

第8課 革命先行者孫中山

1.孫中山，名文，號逸仙，曾化名中山樵，后遂以中山名世。2.1894年，孫中山上書李鴻章失敗。

3.1894年，孫中山在檀香山成立興中會，宗旨是：振興中華； 號召：“驅除韃虜，恢復中華，創立合眾政府。”

4.1895年，孫中山、陸皓東準備發動廣州起義，結果失敗，陸皓東犧牲。5.宣傳資產階級革命思想的著作有：

章炳麟：《駁康有為革命書》 鄒容：《革命軍》

陳天華：《猛回頭》；《警世鐘》 6.重要的革命團體有：華興會，光復會。

7.中國同盟會：①中國同盟會1905年8月才成立于日本東京。

②政治綱領：驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。③總理：孫中山④機關報：民報

⑤性質：中國同盟會是第一個全國規模的統一的資產階級革命政黨。⑥意義：全國資產階級革命派有了一個統一的領導和明確的奮斗目標，大大推動了全國革命運動的發展。

8.三民主義：民族主義；民權主義；民生主義 是孫中山領導的資產階級革命的領導思想。

第9課 辛亥革命

1.革命黨人的武裝起義：

名稱領導人結果，歷史意義。

萍瀏醴起義 劉道一，蔡紹南 ①是同盟會成立后的第一次武裝起義 名稱 領導人②同盟會聲望由此大振 安慶、紹興起義 徐錫麟，秋瑾 無 廣西起義 孫中山，黃興 備注：又名鎮南關起義

黃花崗起義 孫中山，黃興，趙聲 這次起義雖然失敗，但革命黨人不屈不（1911.4，廣州）撓的精神和視死如歸的英雄氣概極大地鼓舞了全國人民的斗志，為革命高潮的到來奠定了基礎。

2.武昌起義（①1911年10月10日）②謀劃：文學社，共進會（同盟會推動）。③主要力量：傾向革命的湖北新軍。④計劃泄露：孫武制炸彈。

⑤士兵首義 ⑥三鎮勝利，湖北軍政府成立；都督：黎元洪。⑦ 1911年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為辛亥革命。第10課 中華民國的創建

1.中華民國的建立：1912年1月1日，孫中山在南京就任臨時大總統（以1912年為民國

元年，改用公歷）副總統：黎元洪。南京臨時政府的成立是孫中山 領導的資產階級革命的重要成果。

2.1912年2月12日，清宣統帝（愛新覺羅·溥儀）下詔退位，清朝260多年的統治結束。辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取。

3.《中華民國臨時約法》（①1912年3月11日頒布）

主要內容:中華民國主權屬于全體國民；國民不分種族，階級，宗教信仰，一律平等；

國民有人身、居住、言論、出版、集會、結社、宗教信仰及請愿、考試，選舉、參政等自由和權利。參議院行使立法權，國務院輔佐臨時大總統行使行政權，并負起責任，司法獨立等。

意義：《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要

文件。它肯定了資產階級民主共和制度和民主自由原則是辛亥革命的重要成果。第11課 北洋政府的黑暗統治

1.1912年，孫中山以同盟會為基礎，改組國民黨。

2.“宋案”：1913年春，宋教仁在上海火車站遇刺，幕后黑手是袁世凱的親信。3.“宋案”發生后，孫中山，黃興等號召反袁，發動二次革命。

4.為實現皇帝夢，獲得日本的支持，袁世凱接受日本旨在滅亡中國的21條的大部分內容。5.21條主要內容：①承認日本繼承德國在山東的一切特權；

②進一步擴大日本在南滿和蒙古的權益； ③規定中國沿海港灣島嶼不得租借和割讓他國； ④聘用日本人為顧問等。

6.為反對袁世凱復辟帝制，維護共和制度，孫中山發表《討袁檄文》。梁啟超和學生蔡鍔 離開北京，前往南方籌劃討袁事宜。

7.1915年底蔡鍔，李烈鈞，唐繼堯在云南宣告獨立，組織護國軍北上討袁，護國戰爭爆發。8.軍閥割據

名稱 首領 控制地區 直系 馮國璋，曹錕 江蘇、江西、湖北

皖系 段祺瑞 控制北京政府、安徽、浙江、山東、福建 奉系 張作霖 東北三省 滇系 唐繼堯 云南、貴州 桂系 陸榮廷 廣東、廣西 9.辛亥革命的歷史意義：

①辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結； ②開創了完全意義上的近代民族民主革命；

③極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。④使民主觀念深入人心。

10.辛亥革命的遺憾：①未能從根本上改變中國半殖民地半封建社會的性質； ②勝利果實被袁世凱竊取。

第四單元 新時代的曙光 第12課 新文化運動

1.開始標志：1915年，陳獨秀在上海創辦了《青年雜志》（后改名為新青年）2.代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅。3.重要陣地：《新青年》和北京大學。

4.口號：民主與科學。陳獨秀首先提出，還稱他們為德先生和賽先生。

5.主要內容：①新文化運動是一場思想革命：抨擊舊道德，舊文化，提倡民主和科學。

②新文化運動也是一場文學革命。主張推倒舊文學，倡導白話文。

6.新文化運動的意義？

①新文化運動是一次偉大的思想解放運動。

②動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮。③為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊作用。7.新文化運動的局限:對于中國傳統文化看法帶有一定片面性.8.蔡元培任北大校長時，提出“兼容并包，思想自由”使北大成為學術旺盛的高等學府和 新文化運動大本營。

9.在中國近代近代化的進程中，李鴻章等洋務派提出了“自強、求富”；康有為、梁啟超 等維新派提出“君主立憲”；孫中山等資產階級革命派提出了“民主共和”；陳獨秀等先 進知識分子提出了“民主、科學” 10.胡適著作《嘗試集》、《文學改良芻議》 陳獨秀著作：《敬告青年》、《文學革命論》 魯迅著作：《狂人日記》

第13課 五四運動

1.導火線：巴黎和會中國外交失敗。

2.1919年5月4日，在北京學生運動（陳獨秀等領導）； 六月，轉移到上海，工人階級成為運動主體。

3.口號：①外爭主權，內除國賊；（最能反映五四運動性質）

②誓死力爭，還我青島； ③廢除二十一條；

④拒絕在和約上簽字。要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、張宗祥。

4.歷史意義：

①五四運動是一次徹底的反對帝國主義的愛國運動；

②在這次運動中中國工人階級開始登上政治舞臺，展現了偉大的力量；

③一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生在運動中起了重要了作用； ④五四運動是中國新民主主義革命的開端。

2017年11月11日

第二篇：八年級歷史上冊期中材料

八年級歷史上冊期中材料

一、中國近代史既是一部西方列強的侵略史，也是一部中國人民的抗爭史和探索史。⑴中國近代史上列強發動了哪幾次大規模侵華戰爭，其中日本參與或發動的有哪幾次？首都被攻陷的有哪幾場戰爭？并簡要談談你學習這段歷史的感受。⑵中國淪為半殖民地半封建社會與哪些條約有關？

⑶中國近代史上第一個不平等條約是（）割地最多的條約是（）賠款最多的條約是（）與香港問題有關的條約是（）與臺灣問題有關的條約是（）清政府完全成為帝國主義統治中國的工具與（）條約有關允許外國在中國開設工廠的條約是（）

⑷為挽救中華民族的危亡，近代中國農民階級、地主階級、資產階級分別進行了哪些抗爭與探索？從中你得出哪些結論（啟示）

⑹歸納太平天國、戊戌變法、辛亥革命、國民大革命失敗的教訓分別是什么，你從中受到什么啟發？

⑺中國反抗西方列強的斗爭為什么會一再失敗？（近代中國淪為半殖民地半封建社會的主要原因是什么）

（8）當今世界仍不太平，我們要居安思危。請綜合第（7）題，談談怎樣才能取得抗擊外敵入侵的勝利。

答案：⑴鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭中、八國聯軍侵華戰爭、日本全面侵華戰爭其中日本發動的有甲午中日戰爭、日本全面侵華戰爭，參與的有八國聯軍侵華戰爭。首都被攻陷是在第二次鴉片戰爭（北京，1860年）八國聯軍侵華戰爭（北京，1900年）日本全面侵華戰爭（南京，1937年）

啟示：中國近代史既是一部屈辱史，他提醒我們：落后就要挨打。青年學生英勿忘國恥，振興中華

⑵《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》 ⑶《南京條約》《璦琿條約》《辛丑條約》《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》《馬關條約》

⑷農民階級：太平天國運動、義和團運動 地主階級洋務派：洋務運動

資產階級維新派：戊戌變法 ；資產階級革命派：辛亥革命

； 資產階級激進派：新文化運動

結論（啟示）在半殖民地半封建的中國，清政府的自救運動，農民階級的抗爭，資產階級改良主義和共和國方案都行不通，地主階級、資產階級都無法改變中國的命運，只有共產黨才能救中國，只有無產階級才能擔負起反帝反封建領導階級的重任；中國人民具有頑強的抗爭精神和不懈的探索精神等。

⑹太平天國運動：由于農民階級沒有科學理論作指導，沒能推翻清朝統治，最后被中外反動勢力絞殺，戊戌變法運動：由于資產階級政治上的軟弱性，又不能發動群眾，僅靠手無實權的皇帝支持，自上而下的變法必然失敗 辛亥革命：由于資產階級政治上的軟弱性，它不可能充分發動和依靠廣大人民群眾，中外反動勢力聯合力量過于強大，這次革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，反帝反封建的任務沒有完成。國民革命：要領導革命取得勝利，必須堅持無產階級對革命的領導權，必須掌握武裝。啟示同（4）

⑺清政府的腐敗無能；落后的封建制度，中國國力的貧弱；資本主義列強侵略并在軍事上占有優勢；當時沒有科學理論作指導等。

（8）堅定走社會主義道路，堅持黨的領導，增強綜合國力，走科技強軍之路。

二、事實表明，不觸動封建根基的自強運動和改良主義，舊式的農民戰爭，資產階級革命派的民主革命，以及照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務。中國期待著新的社會力量尋找先進理論，以開創救國救民的道路。

請回答：⑴“不觸動封建根基的自強運動”“改良主義運動”“舊式的農民運動”“資產階級革命派的民主革命”分別指的是哪些事件？ ⑵“新的社會力量”和“先進理論”分別指什么？

⑶概括中國“救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務”得以完成的最主要原因。答案：⑴洋務運動，戊戌變法，太平天國運動和義和團運動，辛亥革命 ⑵先進的知識分子和無產階級，馬克思主義

⑶中國共產黨的正確領導。

三、中國近代化是指19世紀中期以來，在各種因素影響下，中國的思想、經濟、政治等方面開始擺脫封建桎酷，向大機器生產下的社會形態邁進的歷程。包括經濟上的工業化；政治上的民主、法制化；思想文化上的近代化、先進化。據此回答：（1）19世紀中后期，清政府在“經濟上的工業化”方面作了哪些嘗試？（2）“政治上的民主化”方面資產階級革命派取得了什么成果？（3）“思想上的近代化、先進化”方面，具有空前影響的是什么運動？列舉兩個此運動的代表人物。

（4）近代化過程中中國主要向西方學習，但沒使中國富強起來。改革開放后，中國富強起來了，你從中得到什么啟示？

⑸結合材料你認為中國近代化歷程分為幾個階段，各包括哪些事件？ ⑹學習西方軍事器物的根本目的是什么？

⑺有人說，洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動。想一想，這種說法對不對？為什么？

⑻簡述中國近代化的主要特征。

⑴洋務運動時期，洋務派創辦近代軍事工業，民用工業。戊戌變法時期，政府鼓勵興辦工礦企業。

⑵推翻封建帝制，建立資產階級共和國。

⑶新文化運動。陳獨秀，李大釗，魯迅，胡適等。（4）由于半殖民地半封建社會的社會狀態，加之地主階級和資產階級的局限性，舊中國無法富強。新中國成立后特別是改革開放后我國富強起來，主要是社會制度發生了根本性的變化。⑸三個階段：一：洋務運動；二：戊戌變法和辛亥革命；三：新文化運動⑹維護清朝統治

⑺對，因為洋務運動只學習西方的科學技術并沒有改變落后的封建制度，而單純的學習西方科學技術是不可能使中國走向富強道路的。⑻由學習西方軍事器物到學習西方政治制度，再到學習西方思想文化。由淺入深，由表及里，逐步深入

四、19世紀下半期到20世紀初期，中國近代化在經濟、政治領域的開啟性事件各是什么？請用一句話概括它們對中國近代化所產生的積極作用。洋務運動和戊戌變法。洋務運動刺激了中國資本主義的產生和發展。戊戌變法為資產階級思想傳播奠定了基礎。

五、有一天，兩個強盜闖入夏宮??

⑴此材料作者是誰？反映了什么事件？該事件與哪次戰爭有關？

⑵“兩個強盜”指誰，概述兩個強盜在夏宮的經歷。

⑶針對此事件談談你的感想。⑷近些年來，重修圓明園的問題在全國引起熱議，有人贊同，有人反對，請你從多個角度思考，寫一篇短文，表明自己的觀點和理由。

⑴法國作家雨果。英法聯軍火燒圓明園。第二次鴉片戰爭有關。

⑵英軍和法軍（英法聯軍）搶劫財物，砸毀搬不走的東西，縱火焚燒圓明園。⑶清政府腐敗無能，落后就要挨打，我們青年學生應勿忘國恥，努力學習，振興中華，不讓歷史悲劇重演

⑷反對或贊成選擇其一。反對：①圓明園是中華民族備受屈辱的象征，是就中國閉關鎖國，落后挨打的見證。保留原貌可以發揮其歷史教育功能，時刻教育人民不忘歷史教訓，只有提高國力，才能避免國難臨頭。其中蘊含的巨大社會價值是無法用金錢來衡量的。②圓明園的建筑當然可以仿古而建，但是當年園內價值連城的珠寶、文物被殖民強盜搶走或毀壞，如今這批最具價值的珠寶已經無法收回，甚至無法仿制，精髓不在，重建又有何意義！

贊成：①如今的圓明園僅存幾個景點，重建圓明園，恢復當年的勝景，充分利用圓明園的無形資產，可以發展旅游事業，推動經濟的發展。②舊中國由于腐敗無能，令國家蒙受屈辱，如果在原地重建一個圓明園，把他建成國家收藏珍寶文物的博物館，恰恰可以證明新中國的強大，不是可以同樣教育人民么？③文物本身雖然是不可再生資源，但文物的仿制同樣具有社會價值。

六、閱讀材料：“青春作伴，激情飛揚，今天是五四青年節，青年們放歌四海，奉獻愛心，撒播希望，用青春的活力，蓬勃的朝氣來紀念五四運動??周年。” 請回答：（1）今年（2012）是五四運動多少周年？

⑵五四運動爆發的根本原因是什么？導火線（直接原因）是什么？ ⑶這場運動的性質是什么？運動中最能體現這一性質的口號是什么？

⑷簡述這場運動6月3日前后的主要變化？⑸這場運動結果怎樣？表現在哪些方面？ ⑹五四運動體現了哪些進步精神？⑺今天我們青年學生應如何繼承和發揚五四精神？ 答案：⑴93周年 ▲⑵根本原因：帝國主義的侵略和北洋軍閥政府的黑暗統治。導火線（直接原因）巴黎和會上中國外交的失敗。

⑶性質：一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。“外爭主權，內懲國賊”⑷運動中心：北京轉移到上海；主力：學生轉變為工人；斗爭形勢：由學生游行示威為主轉化為工人罷工為主。⑸取得初步勝利。北洋軍閥被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務，拒絕在對德合約上簽字。▲⑹憂國憂民、樂于奉獻、不怕犧牲的愛國主義精神，追求民主進步科學的精神。▲⑺應具有歷史責任感，和使命感，自覺肩負起實現中華民族偉大復興的重任，在報效祖國、服務人民的實踐中實現自己的人生理想，勤奮學習，努力創新，成為具有開拓精神的社會主義建設者，要了解國情，敢于面對困難，在實踐中經受鍛煉等。

七、標語口號是時代的產物，閱讀以下材料，回答問題： 材料一：“誓死力爭，還我青島”

材料二：“自強，求富” 材料三：“停止內戰，一致對外”

材料四：“民主，科學”

材料五：“三民主義” ⑴按時間先后順序排列序號：

⑵你認為上述哪一個口號對近代中國影響最大，請說明理由。

認為“自強、求富”對近代中國影響最大。理由：洋務運動引進西方生產技術，客觀上促進中國資本主義產生，中國開始了近代化； 認為“三民主義”對近代中國影響最大，理由：它是辛亥革命的指導思想，辛亥革命成功地推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和國的觀念深入人心，是中國近代社會的第一次巨變；

認為“民主”“科學”對近代中國影響最大，理由：新文化運動是一次空前的思想解放運動，解放了人們的思想，使青年學生們勇于探索救國救民道路；

認為“誓死力爭，還我青島”對中國影響最大，理由：五四運動開始了新民主主義革命； 認為“停止內戰，一致抗日”影響最大，理由：中國共產黨提出該口號，并最終促成抗日民族統一戰線建立，中國人民取得抗戰的勝利，扭轉了100多年來中華民族反抗外來侵略屢敗的局面。以上任選一個即可。

10、“講起八一歷史長，南昌打響第一槍；工農士兵齊暴動，紅軍戰士最光榮；朱德率領隊伍走，進軍湘南改紅軍；秋收暴動毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創建紅軍建奇功。”請回答: ⑴這段歌謠涉及到哪幾個歷史事件？ ⑵計算一下，到今年（2012年）“八一”歷史有多長了？（3）這一期間中共領導的革命軍隊名稱有何變化？（4）這段歌謠反映了中國共產黨開始探索中國革命的道路。請問：探索出一條什么道路？（5）“朱毛合”對“建四軍”有什么奇功？

參考答案：⑴南昌起義，秋收起義，井岡山根據地的建立，井岡山會師，中國工農紅軍第四軍的建立。⑵85年（3）工農革命軍變為工農紅軍（4）農村包圍城市，最后武裝奪取政權的正確革命道路（5）組建了中國工農紅軍第一支堅強的部隊——紅四軍

七、材料：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

1.這首詩描寫了中國革命史上的哪一歷史事件?此事件發生的原因是什么？有什么主要的歷史意義。（長征，紅軍第五次反圍剿失敗；意義：P62）

2、在這一事件中紅軍經歷了哪些困難與問題？（國民黨軍隊的圍追堵截，惡劣的自然環境，黨內“左”傾錯誤的影響；食物的缺乏等。）

3、詩中反映了紅軍長征克服了那些艱難險阻?（強渡烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地）

4、詩中“三軍”具體指哪支部隊？（紅

一、紅

二、紅四方面軍）

5、你認為什么是長征精神？我們應如何繼承和發揚長征精神？（長征精神：不畏艱難險阻，堅定革命信念，艱苦奮斗，團結互助的革命樂觀主義精神大無畏的革命英雄主義精神。★ 如何繼承發揚長征精神？學習中應不怕困難，頑強刻苦，立志成才；生活中要艱苦樸素，團結友愛，樹立正確的人生觀、價值觀。

第三篇：八年級上冊歷史知識點

第一課

1、感受社會生活的意義

①隨著身體的成長、智力的發展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。

②我們會更加關注社區治理，并獻計獻策；

③會更加關心國家發展。

2、個人與社會的關系：

（1）個人離不開社會。

①人們總是生活在一定的社會關系中；人的成長是不斷社會化的過程。人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。

②人們的生存與發展離不開社會提供的種種條件；每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

③人的全面發展與社會的全面進步密不可分。

（2）社會離不開個人。

①社會是由個人組成的；個人是社會的有機組成部分。

②任何社會的存在和發展，都是人們共同努力的結果。

3、同一個人，為什么身份不同？

①因為人的身份是通過社會關系確定的。

②在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。

4、為什么人的成長是不斷社會化的過程？（為什么人的成長離不開社會？）

①通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規則意識不斷增強，價值觀念日漸養成，我們逐步成長為一名合格的社會成員

②人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

5、為什么要養成親社會行為

?

①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。

?

②有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。

6、親社會行為的表現

謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等

7、如何養成親社會行為？

①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。

②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。

③在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人。

8、親近社會的重要性（參與社會生活的意義）

①參與社會的過程，即是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。

②我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。

第二課

1、網絡對人們日常生活的積極影響：

（1）網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。

（2）網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。

（3）網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。

2、網絡對社會進步的積極影響：

（1）網絡為經濟的發展注入新的活力

（2）網絡促進民主政治的進步

（3）網絡為文化的傳播和科技創新搭建新的平臺

3、網絡謠言的危害：

（1）

加劇社會恐慌；

（2）

引發社會信任危機；

（3）

污染了網絡環境；

（4）

擾亂了公共秩序；

（5）

敗壞了社會風氣；

（6）

損害國家形象；

（7）

侵犯公民或社會組織的個體權利；

（8）

損害了公共利益和當事人的聲譽

4、怎樣防范網絡謠言

①

立法機關完善相關法律法規。相關部門應積極回應，披露真相。

②

網民要守法自律，文明上網，不信謠，不傳謠。

③

網站應加強自律，強化管理。

④

受害者拿起法律武器維護自身合法權益。

5、網絡的弊端

①網絡信息良莠不齊。制造和傳播網絡謠言

②沉迷于網絡嚴重影響學習、工作和生活

③個人隱私容易被侵犯

6、如何理性參與網絡生活

（1）要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。

（2）要尋找與學習、工作有關的信息，不可沉溺于網絡，要學會信息節食。

（3）要學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。

（4）對自己的網絡言論負責，自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。

7、怎樣正確利用網絡平臺

（1）

要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。

（2）

在網上高揚主旋律，弘揚正能量。

（3）

利用網絡參與公益活動。

（4）

要善于利用網絡技術,解決工作學習生活中的問題。

8、怎樣傳播網絡正能量

①要踐行社會主義核心價值觀，②不斷提高網絡媒介素養，③共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，④讓網絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律。

第三課

1、社會秩序的內容：

社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序等。

2、社會秩序的作用

（1）社會正常運行需要秩序。

（2）社會秩序是人民安居樂業的保障。

（3）社會秩序營造良好的社會環境。

3、社會規則的作用

（1）社會規則明確社會秩序的內容。使人們各司其職、各安其位、各盡其責、各得其所。

（2）社會規則保障社會秩序的實現。明確破壞秩序時該如何懲罰，保障社會良性運行。

4、自由與規則的關系

①社會規則規定了自由的邊界。自由受道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的社會的、集體的和其他公民的合法的自由和權利。

②社會規則是人們享有自由的保障。

5、如何做到自覺遵守規則

①

遵守規則需要他律和自律。

②

遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為行動的準繩。將規則內化于心，外化于行。

6、維護與改進規則

①我們要堅定維護規則。一方面要從自己做起，自覺遵守規則；另一方面要在保護自身安全的前提下，提醒、監督、幫助他人遵守規則。

②我們應該積極改進規則。規則不是一成不變的。我們要積極參與規則的改進和完善。

第四課

1、尊重的重要性（為什么說尊重是交往的起點）

①尊重他人是一個人內在修養的外在表現

②每個人都希望得到他人和社會的尊重。受到尊重能產生良好的心理體驗。

③尊重使社會生活和諧融洽。

④尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。

2、尊重的意義

①尊重是相互的，②能減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，③促進社會進步，提高社會文明程度。

3、如何做到尊重他人

①積極關注，重視他人。需要我們考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的、適當的關注。

②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。

③學會換位思考。我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人。

④學會欣賞他人。讓我們學會彼此欣賞，共同進步。

4、如何學會欣賞他人

①

我們要善于發現他人的潛質和特長。

②

真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點。

③

給予他人積極的評價。

④

學會彼此欣賞，共同進步。

5、禮的含義

①禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。

②禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

6、文明有禮的重要性

①文明有禮是一個人立身處世的前提。

②文明有禮促進社會和諧。

③文明有禮體現國家形象。

7、做文明有禮的人（怎樣做到文明有禮）

①做文明有禮的人，要態度謙和，用語文明。

②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。

③做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。

8、什么是誠信？（誠實守信的屬性）

①誠信就是誠實、守信用。

②誠信是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德。

③誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則。

④誠信是一項民法原則。

9、誠信的重要性（價值，意義）

①誠信是一個人的安身立命之本。

②誠信是企業的無形資產。

③誠信能促進社會文明、國家興旺。

10、怎樣踐行誠信？

①踐行誠信，需要樹立誠信意識。

②踐行誠信，需要運用誠信智慧。遵循倫理原則和法律要求，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。

③踐行誠信，珍惜個人誠信記錄

第五課

1、法律規范的作用

（1）指引作用：為人們的行為提供一個模式、標準和方向。（法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么）

（2）評價作用：法律是評價人們行為是否合法有效的準繩。（告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的）

2、違法行為產生的原因：

缺乏規則意識，法律觀念不強。

3、違法行為的含義：

是指出于過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。

4、違法行為的分類

（1）

根據違反法律的類別

行政違法行為

民事違法行為

刑事違法行為

（2）

根據違法行為情節的輕重

①一般違法行為：情節、危害相對輕微，包括民事違法行為、行政違法行為。

②刑事違法行為：情節、危害嚴重，也就是犯罪行為。

5、一般違法行為與犯罪的區別與聯系

相同點：①都有社會危害性

②都是違法行為

③都要承擔法律責任

聯系：一般違法行為和犯罪沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為，如果不及時改正，發展下去就可能陷入犯罪的泥沼。

6、如何做到遵章守法

（1）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。

（2）我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。

（3）我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違法行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。

7、刑法的作用：刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。

刑法的內容：它明確規定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當處什么樣的刑罰。

8、犯罪的含義：

犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、并依法應當受到刑罰處罰的行為。

9、犯罪的特征：

①嚴重社會危害性-------

犯罪的最本質特征

②刑事違法性-------

犯罪的法律標志

③應受刑罰處罰性-------

必然法律后果

10、犯罪的法律后果是刑罰。

11、刑罰的分類：

（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑（主刑只能單獨使用）

（2）附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境（附加刑可以同時使用）

拘留，罰款適用于行政違法行為。

拘役、罰金適用于刑事違法行為（犯罪）

12、未成年人容易走上違法犯罪道路的原因有哪些

①思想道德素質不高；

②法治觀念淡薄；

③明辨是非與自我控制能力較弱、不能自覺抵制不良誘惑；

④不能正確對待老師長輩的批評教育；

⑤不能及時改正不良行為；

⑥交友不慎、誤交損友等

13、對不良行為的矯治方法

（1）

個人：加強自身的思想道德修養，提高法律意識；

（2）

家庭：家庭應加強對未成年人的教育和管理；

（3）

學校：學校應加強對未成年人的道德、法制教育，對他們的不良行為及時發現，及時教育引導；

（4）

社會：社會應營造良好的社會文化環境。

14、如何加強自我防范，遠離犯罪？

（1）

要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。

（2）

預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。

（3）

應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。

（4）

要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然

15、訴訟的特點：

訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。

16、尋求法律救助的途徑有哪些

（1）可以通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。（非訴訟手段）

（2）可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。（訴訟手段）

17、我們青少年應該怎樣同違法犯罪行為作斗爭

我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙的借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭，既做到見義勇為，有做到見義智為。

18、我們與犯罪分子斗爭行之有效的好方法

（1）

及時撥打“110”報警電話或爭取其他成人的幫助；

（2）

虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋；

（3）

記住違法犯罪分子的體貌特征；

（4）

了解違法犯罪分子的去向；

（5）

保護好作案現場。

第六課

1、責任的含義和來源

（1）責任是一個人分內應該做的事情。

（2）責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定、社交原則、社會習俗、個人素質等。

2、責任與角色的關系

?

①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。

?

②每種角色都意味著承擔相應的責任。

3、我們應該怎樣認識角色

（1）在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。

（2）每種角色都意味著承擔相應的責任。

(3)隨著時代發展和所處環境的變化，我們會不斷地變換自己的角色，承擔著不同的責任。

4、負責任的意義（重要性）：

（1）只有人人認識到自己扮演的角色、承擔相應的責任，才能構建各盡所能、各得其所又和諧相處的社會。

（2）只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。（對自己負責的作用或者意義）

（3）只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。

（4）正因為敢于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。

5、我們應該怎樣面對責任

(1)作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。

(2)我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。

6、對自己負責的表現：

（1）

按時完成作業；

（2）

為自己的一次約定守時；

（3）

信守承諾；

（4）

認真做事。

7、我們為什么要對他人負責

(1)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。

(2)只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。

8、承擔責任的代價

（1）

承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，（2）

而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。

9、承擔責任的回報

（1）這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。

（2）對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許。

10、如何對待自己選擇的責任

（1）

有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價和回報做出正確的評估，作出合理的選擇。

（2）

我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。

11、如何對待生活中不可推卸的責任

①雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。

②我們往往無法改變自己在工作和生活中的位置，但我們可以改變自己對待自己應該做的事情的態度。

③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。

12、青少年怎樣勇于承擔責任

①我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

②樹立遠大理想，為中華民族偉大復興的崇高使命而不懈奮斗。

第七課

1、關愛的含義和表現：

含義：關愛，就是關心愛護。

表現：在長輩的呵護下，我們健康成長；

在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；

同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴

2、關愛他人的意義（為什么）

①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（對他人）

②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。使人在交往過程中互諒互讓，互相尊重，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步

（對社會）

③關愛他人，收獲幸福。能夠贏得他人的尊重和認可，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。關愛他人也是關愛和善待自己。（對自己）

3、關愛他人的做法（怎樣做）

①關愛他人，要心懷善意。

②關愛他人，要盡己所能。

③關愛他人，要講究策略。

4、關愛他人，如何講究策略

①幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；

②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

5、服務社會的意義：

①服務社會體現人生價值。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。

②服務社會促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

6、怎樣服務和奉獻社會

1）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。

2）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。

7、熱愛勞動、愛崗敬業的要求：

我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。

第八課

1、國家利益的內涵：

國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。（重要性）

2、國家利益的外延（涉及的范圍）

國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。

3、國家的核心利益

包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

4、國家利益和人民利益的關系

（1）

在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。

（2）

人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。

（3）

國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。

（4）

在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。

5、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點：

①將國家和人民視為一個命運共同體；

②將國家利益和人民利益緊密聯系在一起；

③實現中華民族偉大復興的中國夢。

6、如何堅持國家利益至上

（1）

要樹立和增強危機意識和防范意識；

（2）

增強維護國家利益的責任感和使命感

7、如何捍衛國家利益

（1）

我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

（2）

為了國家利益，有時不僅僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。

（3）

我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。

（4）

我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。

第九課

1、國家安全的重要性（為什么說國家安全與我們息息相關）

（1）

國家安全是國家生存與發展的重要保障。

（2）

國家安全是人民幸福安康的前提。

（3）

國家安全是實現國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。

2、為什么要堅持國家總體安全觀？（當前，我國面臨的安全形勢是什么？）

①我國的國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，②時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，③內外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持總體國家安全觀。

3、總體國家安全觀的內涵

以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

4、面對國家安全形勢的新變化，我們國家應該怎么做

（1）

重視內部（外部）安全；

（2）

重視國土（國民）安全；

（3）

重視傳統（非傳統）安全；

（4）

重視發展（安全）問題；

（5）

重視自身（共同）安全。

（6）

構建國家安全體系。

5、我國要構建什么樣的國家安全體系？

政治安全：經濟安全：

軍事安全：國土安全、核安全

文化安全：科技安全、網絡安全

社會安全：生態安全、資源安全

6、為什么說人人都是維護國家安全的主角（我們為什么要為維護國家安全做貢獻）

（1）維護國家安全需要我們每個人做出貢獻，我們要增強國家安全意識,自覺維護國家安全。

（2）維護國家安全，人人可為，我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。

7、我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量

（1）為維護國家安全工作提供便利和協助

（2）為維護國家安全積極建言獻策

（3）檢舉、制止危害國家安全的行為

（4）監督和維護國家安全工作的展開

8、我們應該如何履行維護國家安全的法律義務

（1）

我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念；

（2）

認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規，增強維護國家安全的法治意識。

（3）

加強防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，積極履行維護國家安全的法定義務，為維護國家安全貢獻自己的力量。

第十課

1、我國改革開放以來經濟政治文化建設取得的重大成就

①我國經濟社會快速發展；

②綜合國力日益增強；

③人民生活水平顯著提高；

(1)經濟建設：

①中國加入世貿組織

②中國經濟總量居世界第二

③三峽工程的修建

④青藏鐵路通車

(2)政治建設：

①香港澳門順利回歸

②加大反腐力度

③構建和諧社會

(3)文化建設：

①北京申奧成功

②“神舟十號”發射成功

③上海世博會舉辦等。

2、取得社會主義建設巨大成就的原因有哪些？根本原因是什么

根本原因：①開辟了中國特色社會主義道路

②形成了中國特色社會主義理論體系

③確立了中國特色社會主義制度

④發展了中國特色社會主義文化

重要原因：①

中國共產黨的領導

②

人民群眾艱苦奮斗，開拓創新

③

堅持了改革開放

④

堅持黨的基本路線

⑤

堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力

⑥

堅持科教興國和人才強國戰略

3、我國發展中面臨哪些問題

①人均國內生產總值世界排名還不高，②發展不平衡、不協調、不可持續發展的問題依然突出，③居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難。

食品安全、藥品安全、信息安全、住房問題、社保問題、環境問題

等

4、我國采取哪些措施解決這些問題

國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。

5、勞動的意義

（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。

（2）辛勤勞動創造了今天的輝煌。

（3）我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

6、從事不同的勞動者，為什么都值得尊敬和學習

①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。

②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。

③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。

7、實干的要求是什么

（如何把中國夢變成現實）

（1）需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。

（2）繼續發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌。

8、青少年如何做到實干

（學生如何為中國夢作出努力，如何實現理想）

①努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。

第四篇：八年級歷史上冊期中試卷

八年級歷史上冊期中試卷

班級＿＿姓名考號得分＿＿

一、單項選擇題（50分，每小題2分，）

１．歷史上，國際聯盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”，它們的確立都是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的是（）

A．鄧世昌B．左宗棠C．林則徐D．關天培

２．有這樣一位美國人，他夢想發戰爭財，受雇于清政府組建“洋槍隊”，結果“咎由自取”

反喪了卿卿性命。此人是（）

A．西摩爾B．瓦德西C．華爾D．赫胥黎

３．洋務運動先后提出的口號是（）

A．師夷長技以制夷B．自強、求富C．自強、獨立D．科學、求富

4假如你要去參觀辛亥革命遺址應去（）

A武昌、北京B武昌、南京C天津、北京D北京、上海

5標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的是（）

A《南京條約》B《北京條約》C《馬關條約》D《辛丑條約》

６．近代中國鐵路的設計或修筑都是外國人控制著，20世紀初有一位杰出的工程師，在他的主持下中國人自己設計和修筑了第一條鐵路干線，他是（）

A．嚴復B．詹天佑C．張謇D．李鴻章

７．近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的進取精神，愿意接受新思想，不甘做亡國之君，積極支持變法”？

A．康熙帝B．道光帝C．光緒帝D．宣統帝

８．揭開維新變法運動序幕的是（）

A．公車上書B．光緒皇帝頒布“明定國是”詔書

C．《天演論》的發表D.《馬關條約》的簽訂

9太平天國運動的領袖是（）

A李自成B孫中三C洪秀全D康有為

10．戊戌變法發生在農歷戊戌年，這一年是（）

A．1895年B．1897年C．1898年D．1901年

11．“廢兩千年帝制，首義歸功先行者；積四十載經驗，遺言啟迪后來人。”歌頌的是

A．毛澤東B．康有為C．梁啟超D．孫中山

12標志著以國共合作為基礎的革命統一戰線正式建立的是（）

A中共“一大”召開B中共“二大”的召開

C 國民黨“一大”的召開D國民黨“二大”的召開

13．“八榮八恥”中提倡“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。追溯歷史，曾經倡導“提倡科學，反對愚昧”的是

A．洋務運動B．維新運動C．辛亥革命D．新文化運動

14下列口號中反映五四運動的性質是（）

A外爭國權，內懲國賊B還我青島C廢除二十一條D拒絕在合約上簽字

15、中國近代史上第一個不平等條約是（）

A《馬關條約》B《辛丑條約》C《南京條約》D《北京條約》

16中國近代史的開端是（）

A甲午中日戰爭B鴉片戰爭C八國聯軍侵華戰爭D洋務運動

17．“力排眾難收新疆，忠心為國留史冊”所稱頌的英雄人物是

A．林則徐B．左宗棠C．鄧世昌D．楊靖宇

18．“割臺灣，賠兩億，中國人民爭爭氣；開口岸，設工廠，清朝政府無法管。”這首順口溜便于我們記憶下列哪一不平等條約的內容？

A．《南京條約》B．《馬關條約》C．《北京條約》 D．《辛丑條約》

19．1919年5月4日，北京3000多名學生舉行集會和示威游行，他們高呼“外爭國權，內懲國賊”等口號，引發了一場影響近代中國的運動，它是

A．洋務運動B．戊戌變法運動C．新文化運動D．五四運動

20、井岡山會師后成立了（）

A中國工農紅軍第一軍B中國工農紅軍第二軍

C中國工農紅軍第三軍D中國工農紅軍第四軍

21．2009年的中央一號文件仍然把民生事業的建設問題放在首位。我國歷史上最早提出“民生主義”并把它寫進政治綱領的歷史人物是

A．康有為B．孫中山C．陳獨秀D．李大釗

22．今年（2011年）是慶祝中國共產黨誕生多少周年？

A．80B．90C．100D．110

23．近代侵占我國領土最多的國家是

A．英國B．俄國C．日本D．美國

24、今天的八一建軍節的由來是（）

A秋收起義B、武昌起義C、南昌起義D井岡山會師

25、紅軍長征出發和結束的地點分別是（）

A瑞金和吳起鎮B遵義和會寧C瑞金和會寧D遵義和吳起鎮

二、材料解析題（20分）

26．閱讀下列材料，回答問題：（10分）

材料一：“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮。??人們的想象力所能創造的一切幾乎神話性的東西都體現在這座宮殿中。??有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。??之后，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲。”材料二：“聯軍占領北京后，曾特許軍隊公開搶劫三日，其后便繼以私人搶劫。”

（1）材料一中的“夏宮”是指什么？（2分）它是在哪一次戰爭中被焚毀的？（2分）

（2）材料一中的“兩個強盜”是指誰？（2分）

（3）材料二所說的現象發生在哪場侵華戰爭中？（2分）

（4）兩則材料有什么相似的地方？（2分）

27．閱讀下列材料，回答問題：（10分）

材料一：我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強涂飾，虛有其表。——李鴻章

材料二：試問今日時局如此，國勢如此，若仍以不練之兵，有限之餉，士無實學，工無良師，強弱相形，貧富懸絕，豈真能制梃以撻堅甲利兵乎?

——“明定國是”詔書

材料三：顛覆滿清專制政府，鞏固中華民國，圖謀民生幸福，此國民之公意，文實遵之，以忠于國，為眾服務。——孫中山就職誓詞

材料四： 陳獨秀在上海創辦了 《新青年》。

（1）材料一是李鴻章對什么運動的反思？（2分）

（2）材料二是光緒皇帝頒布的詔書，為此開展了什么運動?（2分）

（3）材料三孫中山為“顛覆滿清專制政府”領導開展了什么運動？（2分）

（4）材料四中的人物、雜志與中國近代哪一場運動有關？（2分）

（5）上述幾次運動都是在向西方學習，其總體趨勢如何？（2分）

三、問答題（30分）

28．在中國近代，各國列強紛至沓來，逼迫清政府簽訂了一系列不平等條約，中華民族逐漸陷入苦難深重和極度屈辱的深淵。請回答：（14分）

（1）中國近代第一個不平等條約是什么？（2分）清政府被迫割讓了什么地方？（2分）

（2）1895年，清政府被迫與日本簽訂了哪個不平等條約？（2分）最終割讓了什么地方給日本？（2分）

（3）中國近代賠款最多的是哪個不平等條約？（2分）其影響如何？（2分）

（4）結合上述條約的學習，請簡單談談你的感想。（2分）

29．新華網北京2011年10月9日電10月9日，紀念辛亥革命100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會上發表重要講話。請回答下面問題：（16分）

（1）辛亥革命前孫中山組建的第一個全國規模的資產階級革命政黨是什么？（2分）

（2）孫中山把這個政黨的十六字綱領在其機關刊物上進一步發展，成為了領導辛亥革命的指導思想，這個指導思想是什么？（2分）

（3）辛亥革命爆發的標志性事件是什么？（2分）

（4）說出這一事件發生的準確日期（年月日）。（2分）

（5）辛亥革命期間頒布的具有資產階級共和國憲法性質的重要法令是什么？（2分）

（6）從此，什么觀念深入人心？（2分）

（7）你認為孫中山和他領導的辛亥革命最大的歷史功績是什么？（2分）

（8）如果兩岸共同舉行紀念辛亥革命100周年活動，你認為有什么重大意義？（2分）

第五篇：人教版八年級上冊歷史知識點

第1課 鴉片戰爭

【知識點】

1.中國與西方國家進行的第一次正面交鋒：鴉片戰爭 2.英國向中國走私鴉片：

?原因：19世紀上半期，英國成為最強大的資本主義國家。為開辟國外市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料，英國把侵略矛頭指向中國。

?根本目的：打開中國市場 ?直接原因：扭轉對華貿易的逆差

?后果：使許多白銀流入英國，加劇了中國的貧弱。同時，鴉片還嚴重摧殘吸食者的體質。鴉片的輸入，給中華民族帶來深重的災難。

3.要求禁煙最堅決：林則徐 當時清朝皇帝：道光帝

4.林則徐禁煙措施：?派人暗訪密查 ?緝拿煙販 ?強迫外商交出鴉片二百多萬斤 ?虎門銷煙 5.虎門銷煙：

?原因：19世紀上半期，英國成為最強大的資本主義國家。為了開辟國外市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料，英國把侵略矛頭指向中國。鴉片的輸入，給中華民族帶來深重的災難。?時間：1839年6月 領導人：林則徐 地點：廣州虎門海灘

?意義（影響）：是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。振奮了民族精神，維護了民族尊嚴，林則徐是當之無愧的民族英雄。

6.鴉片戰爭：?時間：1840.6～1842.8 ?直接原因（借口、導火線）：中國的禁煙運動 ?根本原因：英國決意打開中國市場 ?結果：中國戰敗，被迫簽訂了中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》 ?影響：中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。7.《南京條約》：

?內容：①割香港島給英國中國領土開始造破壞）；②賠款2100萬元；③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；④英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。（注意：最能反映西方列強侵略特點和要求、對中華民族經濟危害最大：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定）

?影響：是中國近代簽訂的第一個不平等條約，中國開始淪為半殖民地半封建社會。割地破壞了中國領土和主權的完整；賠款增加了人民的負擔，協定關稅破壞了關稅自主權。鴉片戰爭是中國近代史的開端。

第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行

【知識點】 1.第二次鴉片戰爭：

?目的：西方列強企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益 ?時間：1856.10～1860.10 ?發動者：英法聯軍 ?幫兇：美俄 ?結果：中國戰敗，圓明園被毀，中國被迫簽訂不平等條約 2.列強的罪行：?英法聯軍：火燒圓明園 ?俄國割占我國大片領土 3.太平軍抗擊洋槍隊：

?太平天國運動：①時間：1851～1864年 ②領導人：洪秀全 ③爆發地點：廣西桂平金田 ④建號：太平天國，起義軍城太平軍 ⑥頂峰：1853年，太平軍占領南京，把南京改名天京，定為都城，建立起與清朝對峙的政權

?事跡（軍事行動）：①進行北伐和西征 ②抗擊洋槍隊：1860年，李秀成率太平軍在青浦大敗洋槍隊；1862年，太平軍在浙江慈溪的戰斗中擊斃洋槍隊頭目華爾 ?顯示了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，同時給予侵略者以沉重的打擊

第3課 收復新疆

【知識點】

1.1878年收復除伊犁外整個新疆：左宗棠 2.左宗棠收復新疆：

?原因：19世紀60年代，阿古柏侵入新疆，俄英支持。1871年俄國還直接出兵占領我國的伊犁地區，面對邊疆地區出現的嚴重危機，左宗棠力主收復新疆

?過程：1876年左宗棠率軍進入新疆。采取“先北后南，緩進急戰”的戰術，收復了除伊犁以外的整個新疆地區，19世紀80年代，中俄雙方簽約，中國收回伊犁

?結果：粉碎了英俄分裂我國西北領土的陰謀，維護了國家的統一。1884年清政府在新疆設行省，鞏固了我國的西北邊防 ?意義：①歷史意義：粉碎了英俄分裂我國西北領土的陰謀，維護了國家的統一；促進了新疆的開發；鞏固了祖國的西北邊防 ②現實意義：證明了新疆自古以來就是中國領土神圣不可分割的一部分。

第4課 甲午中日戰爭

【知識點】 1.甲午中日戰爭：

?時間：1894～1895年 ?目的（主要原因）：為實現征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界的夢想。?主要戰役：①黃海大戰：北洋艦隊的致遠艦管帶鄧世昌率全艦官兵英勇奮戰 ②遼東戰役，制造旅順大屠殺（聯系課本P76南京大屠殺）③威海衛戰役，北洋艦隊全軍覆滅，標志著洋務運動的破產。?結果：中國戰敗，1895年3月清政府被迫簽訂《馬關條約》 2.《馬關條約》：

?內容：①清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本（注意：這點體現了帝國主義瓜分世界的特點）②賠償日本軍費白銀二億兩；③允許日本在中國開設工廠。（注意：這點體現了帝國主義資本輸出的特點）④增辟通商口岸 ?影響：大大加深了中國半殖民地化程度。（對中國社會的最大影響：大大加深了中國的民族危機）

第5課 八國聯軍侵華戰爭

【知識點】

1.八國聯軍侵華戰爭：

?時間：1900年 ?背景：1900年春，義和團運動發展到京津地區，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力 ?目的：鎮壓義和團反帝愛國運動 ?侵略中國的八個國家：英、美、俄、日、法、德、意、奧 ?義和團抗擊八國聯軍：廊坊戰役

?結果：中國戰敗，八國聯軍攻占北京，慈禧太后帶著光緒帝出逃，1901年清政府被迫簽訂《辛丑條約》。（注意：?外國侵略者曾兩次攻占北京：①第二次鴉片戰爭 ②八國聯軍侵華戰爭 ?清朝皇帝曾兩次逃離北京：①第二次鴉片戰爭 ②八國聯軍侵華戰爭，其原因：外國的侵略）2.《辛丑條約》：

?內容：①清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保（注意：這是中國近代史上賠款最多的不平等條約）②清政府保證嚴禁人民參加反帝活動（注意：這是核心內容，是清政府成為“洋人的朝廷”的理由，說明清政府完全成為帝國主義統治中國的工具）③清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；④劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵 保護，不準中國人居住。

?危害（影響）：給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府完全成為帝 國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。第一單元 《侵略與反抗》總結提升 1.時間：1840～1901年

2.侵略事件：?鴉片戰爭：1840～1842年 簽訂《南京條約》 中國開始淪為半殖民地半封建社會 ?第二次鴉片戰爭：1856～1860年 中國社會的半殖民地化程度進一步加深，清政府形成內外交困的局面 ?甲午中日戰爭：1894～1895年 簽訂《馬關條約》 中國半殖民地化程度大大加深 ?八國聯軍侵華戰爭：1900年 簽訂《辛丑條約》 中國完全淪為半殖民地半封建社會。3.“19世紀的三次災難性戰爭”：指鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭

4.“中國人民反侵略斗爭”有：林則徐虎門銷煙；太平天國運動痛擊“洋槍隊”；左宗棠抗擊沙俄收復新疆的斗爭；甲午中日戰爭中鄧世昌等抗擊日軍的斗爭

5.中國近代史的特征：中國近代史是一部屈辱挨打的歷史，也是一部中國人民不斷抗爭的歷史 6.中國近代前期反侵略戰爭失敗的根本原因：近代中國社會制度的腐敗 7.列強侵華的罪行：

?兩次洗劫北京：第二次鴉片戰爭期間，英法聯軍洗劫并焚燒圓明園；八國聯軍侵華戰爭期間，八國 聯軍在北京到處燒殺搶劫，無惡不作

?制造大屠殺：甲午中日戰爭期間，日本制造了旅順大屠殺

第6課 洋務運動

【知識點】

1.原因（背景）：第二次鴉片戰爭后，清朝內外交困。目的：維護清朝統治。2.代表人物：中央:奕 地方:曾國藩、李鴻章左宗棠、張之洞 時間：19世紀60年代～90年代 3.性質:是一次失敗的封建統治者的自救運動

4.內容：?前期：①創辦近代軍事工業，口號：“自強”，如安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局； ②籌辦海防：籌建了南洋、北洋和福建三支海軍

?后期：①創辦民用工業，口號：“求富”，如上海輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局；②興辦新式學堂，如第一所新式學堂京師同文館

5.結果：甲午中日戰爭北洋艦隊全軍覆沒，洋務運動失敗

6.評價：雖沒有使中國富強起來；但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代工業企業，客觀上促進了中華民族資本主義的產生和發展，為中國的近代化開辟了道路，對外國經濟勢力的擴張也起了一定的抵制作用。7.失敗的根本原因：沒有觸動封建制度的根基

第7課 戊戌變法

【知識點】

1.背景：民族資本主義初步發展，民族資產階級開始登上政治舞臺；民族危機嚴重

2.目的：救亡圖存，發展資本主義 時間：1898年6月～9月，共103天，因此歷史上稱“百日維新” 3.領導階級：資產階級 政治派別：資產階級維新派 代表人物：康有為、梁啟超等 4.清朝皇帝：光緒帝 性質：是一場自上而下的資產階級改良運動

5.康、梁活動：?1895年公車上書，揭開了維新變法運動的序幕（直接原因、背景：《馬關條約》的簽訂）?創辦《萬國公報》、組織強學會，標志著維新派政治團體的形成。6.開始標志：1898年6月，光緒帝頒布《定國是詔》 7.內容：涉及經濟、政治、軍事、教育文化等領域

8.結果：1898年9月21日慈禧太后發動戊戌政變，變法失敗

9.失敗原因：?主觀：維新派沒有實權，又不能發動群眾，只依靠沒有實權的皇帝 ?客觀：頑固派實力強大，袁世凱的出賣

10.意義：沖破了封建思想的束縛，在思想、文化領域產生了很大的影響，在社會上起了思想啟蒙的作用。

第8課 辛亥革命

【知識點】

1.背景：民族危機加深，民族資產階級力量壯大 目的：推翻清王朝，建立資產階級共和國 2.時間：1911年10月 領導階級：資產階級 政治派別：資產階級革命派 領導人：孫中山 3.性質：反帝反封建的資產階級民主革命 4.孫中山的革命活動：

?1894年，在檀香山組織興中會（革命團體）

?1905年，在日本東京建立中國同盟會，這是中國第一資產階級革命政黨，它以“驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權”為綱領（后解釋為三民主義）指導革命，后成為孫中山指導革命的旗幟，從而大大推動了全國資產階級民主革命運動 ?創辦《民報》提出三民主義，即“民族”“民權”“民生”三大主義，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想 ?發動辛亥革命：1911年10月10日革命黨人發動武昌起義，取得勝利，建立了中華民國 ?中華民國成立：1912年元旦，都城南京

5.意義：是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命，推翻了清朝統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，（注意：辛亥革命推翻的是封建帝制，封建制度被推翻是在土地改革完成，我國剝削制度被推翻是在三大改造完成）使民主共和的觀念深入人心。6.結果：革命果實被袁世凱竊取，建立了北洋軍閥的反動統治。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的命運，反帝反封建的革命任務沒有完成。

第9課 新文化運動

【知識點】

1.背景：西方民主、自由、平等思想傳入中國；袁世凱實行專制獨裁統治

2.開始標志：1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》（《新青年》）口號（兩面旗幟）：“民主”“科學” 3.代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。主陣地：《新青年》雜志

4.內容：?前期：提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學，斗爭矛頭指向尊孔復古的逆流。?后期：宣傳馬克思主義（最早宣傳馬克思主義：李大釗《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》）5.性質：資產階級思想文化運動

6.意義：是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

第二單元 《近代化探索》總結提升

1.事件：?洋務運動（學習西方技術、器物變革）“自強”“求富”?戊戌變法（學習西方政治制度、制度變革）：變法圖強，救亡圖存?辛亥革命（學習西方政治制度、制度變革）：三民主義（民族、民權、民生）?新文化運動（學習西方思想文化、思想變革）：“民主”“科學”

2.特點：從學習西方技術到改變封建制度，再到解放思想。

3.結論：中國的地主階級、資產階級都不能完成中國民主革命的任務，都不能挽救中國 4.阻礙中國實現近代化的三大因素：帝國主義侵華勢力、封建勢力和官僚資本主義勢力

第10課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

【知識點】

1.五四愛國運動：?導火線：巴黎和會中國外交的失敗

?爆發：①時間：1919年5月4日 ②地點：北京 ③目標（口號）：“外爭主權，內除國賊”（最能體現五四運動反帝反封建性質的口號），“廢除二十一條”等 ④領導人：陳獨秀、李大釗

?發展：6月初以后，運動中心：由北京轉移到上海 運動主力：由青年學生發展為工人階級

?結果：取得初步勝利。表現：北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務，拒絕在對德“和約”上簽字。原因：工人階級參加斗爭起了巨大作用。

?意義：①是一次徹底地反帝封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開端 ②為中國共產黨的成立準備了階級基礎和思想基礎 ?五四精神：愛國主義、民主和科學，勇于探索，敢于創新，追求真理，振興中華，反帝反封建 2.中國共產黨的誕生：標志：中共“一大”的召開

?時間：1921年7月 ?地點：上海 ?代表：毛澤東等13人

?內容：①通過黨的綱領，確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。②確定黨的中心任務是領導工人運動 ③選舉了黨的中央領導機構中央局，選陳獨秀為中央局書記

?意義：中國共產黨不僅代表工人階級的利益，而且代表著整個中華民族的利益，她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新。

第11課 北伐戰爭

【知識點】

1.黃埔軍校的建立（國共合作的產物）：

?建立者：孫中山 ?時間：1924年5月 ?地點：廣州黃埔 ?校長：蔣介石 政治部主任：周恩來 ?作用：培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。2.北伐戰爭（國共合作的結果）：

?主力：來源于黃埔軍校的學生軍 ?目的：推翻北洋軍閥統治，統一全國。?主要對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個軍閥 ?主要戰場：湖南、湖北 ?作戰最勇敢的部隊：第四軍葉挺獨立團 ?主要戰役：汀泗橋、賀勝橋、武昌

?結果：基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力（基本上推翻了北洋軍閥的統治），1927年，國民政府從廣州遷到武漢 ?第一次國共合作破裂：

1927年，在北伐戰爭勝利進軍時，蔣介石、汪精衛等突然叛變革命，國民革命運動失敗。3.南京國民政府成立：標志著國民黨反動統治的建立 ?時間：1927年4月 ?地點：南京

?性質：代表大地主大資產階級的利益，它對外投靠帝國主義，對內鎮壓人民國家運動。

第12課 星星之火，可以燎原

【知識點】 1.南昌起義：

?背景：1927年國民黨右派叛變革命，大肆屠殺共產黨人和革命群眾，國民革命失敗 ?時間：1927年8月1日 領導人：周恩來、賀龍、朱德等 ?意義：打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。2.秋收起義：

?時間：1927年9月 ?領導人：毛澤東

?結果：決定向敵人力量薄弱的農村進軍，建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地（注：①毛澤東對中國革命影響最深遠的舉措：建立農村革命根據地 ②中國革命找到了一條唯一正 確的道路：農村包圍城市，最后奪取全國勝利。）3.井岡山會師：

?時間：1928年4月 ?會師雙方：一方是朱德、陳毅率領的南昌起義隊伍和湘南農民武裝，另一方是毛澤東領導的工農革命軍 ?建軍：兩軍會師后改變為中國工農紅軍第四軍，軍長：朱德 黨代表：毛澤東?作用：建立了中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。4.意義：南昌起義、秋收起義是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。井岡山會師后中國革命的星星之火漸成燎原之勢。

第13課 紅軍不怕遠征難

【知識點】 1.長征開始：

?原因：第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫進行戰略轉移 ?時間：1934年10月 ?出發地：江西瑞金 2.遵義會議： ?時間：1935年1月

?內容：①結束了博古等人在軍事上和組織上的錯誤領導 ②肯定了毛澤東的正確主張 ③確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導

?意義：這次會議挽救了黨，挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

3.長征勝利：?主要軍事行動：①四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃（最能體現毛澤東軍事思想）； ②巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈；③強渡大渡河，飛奪瀘定橋；④爬雪山、過草地、進入甘肅。?勝利會師：①1935年10月黨中央和紅一方面軍到達陜北吳起鎮，與陜北紅軍勝利會師

②1936年10月，紅二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧大會師，宣告紅軍二萬五千里長征勝利結束 ?意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。

4.長征精神：大無謂的革命精神，革命樂觀主義精神，艱苦奮斗的精神，團隊精神，學習紅軍戰勝艱難困苦，勇往直前的革命英雄主義精神。

第14課 難忘九一八

【知識點】

1.九一八事變（局部抗戰開始）：

?時間：1931年9月18日 ?地點：沈陽 ?借口：柳條湖事件

?蔣介石的態度：不抵抗，即不抵抗政策 ?后果：不到半年，東北三省淪陷（1945年抗戰勝利光復）?抗日怒潮：①全國人民反對蔣介石的不抵抗政策 ②東北人民組織抗日義勇軍 ③④⑤中共派楊靖宇等在東北組織抗日游擊隊，開始局部抗戰。2.西安事變：

?面對日本的侵略，中國各界的反映：①中共：提出建立全國抗日民族統一戰線的主張 ②國民黨愛國將領：發動西安事變 ?西安事變：①背景：中共提出建立全國抗日民族統一戰線主張的影響 ②原因：中日民族矛盾上升為主要矛盾 ③目的：逼蔣抗日 ④時間：1936年12月12日（又稱雙十二事變）⑥發動者：張學良、楊虎城 ⑦被扣押者：蔣介石 ⑧中共的態度：從全民族利益出發，主張和平解決西安事變，派周恩來到西安調停 ⑨結果：經過中國共產黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內戰、聯共抗日的主張，西安事變得到和平解決。⑩意義：西安事變的和平解決，標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。

第15課 “寧為戰死鬼，不作亡國奴”

【知識點】

1.盧溝橋事變（七七事變）：

?時間：1937年7月7日 ?七七事變后，中國軍隊奮起抵抗，先后為國捐軀的將領：佟麟閣、趙登禹

?影響：七七事變，標志著全國性抗戰爆發，在民族危機空前危機的時刻，國共兩黨再次合作，正式建立抗日民族統一戰線，開始領導全民族抗戰，中國工農紅軍改編為八路軍、新四軍，奔赴抗日戰場（注意，抗日民族統一戰線的建立是國共兩黨第二次合作，是抗戰取勝的關鍵，即全民族抗戰）

2.南京大屠殺：1937年12月，南京淪陷，國民政府遷往重慶，日軍在南京屠殺中國軍民30萬人以上。

第16課 血肉筑長城

【知識點】

1.平型關大捷（最能體現國共兩黨團結抗日）：抗戰以來第一次大捷

2.臺兒莊戰役：李宗仁指揮（注意：李宗仁是廣西桂林人），抗戰以來國民政府取得的重大勝利 3.百團大戰：?指揮：彭德懷 ?目的：粉碎敵人的“囚籠政策”，振奮抗日精神 ?時間：1940年8月起三個半月 ?目標：破壞敵人交通線、摧毀日偽軍據點 ?地點：華北兩千多公里的戰線上 ?意義：中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役 4.敵后戰場戰略總后方：延安（中共中央所在地）5.中共七大的召開

?背景：抗戰即將取得勝利 ?時間、地點：1945年4月，延安

?中心任務：討論奪取抗戰勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。主要內容：?制定了黨的政治路線；?將毛澤東思想作為黨的指導思想寫入黨章。

?意義：這次大會實現了全黨在思想上的空前統一，為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。6.抗戰勝利的標志：1945年8月15日，日本宣布無條件投降，臺灣被日本割占50年后回到了祖國的懷抱

7.歷史意義：近代以來，中華民族抗擊外來侵略的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點，中國人民為抗擊法西斯侵略斗爭付出了巨大的民族犧牲，為世界人民反法西斯斗爭勝利做出了重要貢獻。第四單元 《抗日戰爭》總結提升 1.時間：1937.7～1945.8 2.日本的侵略行動：

?1931年“九一八”事變：侵占中國東北三省，局部抗戰開始

?1937年盧溝橋事變（七七事變）：日本發動全面侵華戰爭，全國性抗日戰爭爆發

?八一三事變，進攻上海，攻占南京，進行南京大屠殺，殺害中國軍民30萬人以上。3.中華民族的抗戰：

?抗日民族統一戰線的建立：①初步形成：1936年西安事變的和平解決 ②正式形成：1937年9月，國民黨公布中共提交的國共合作宣言

?重要戰役：①平型關大捷，抗戰以來第一次大捷 ②臺兒莊戰役，抗戰以來國民政府取得的重大勝利，李宗仁指揮 ③百團大戰中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役 彭德懷指揮

?“九一八”事變后局部抗戰開始 ?七七事變后全國性抗日戰爭開始 ?1945年4月，中共七大的召開為抗戰勝利指明了方向 ?1945年8月大反攻

4.國際反法西斯同盟的聯合行動：①1944～1945年初世界反法西斯戰爭節節勝利。日本陷入困境 ②1945年8月，美國向日本投放原子彈，蘇聯出兵中國東北，襲擊日本關東軍 5.抗戰勝利的原因：

?建立廣泛的抗日民族統一戰線；?中共實行全面抗戰路線，堅持敵后抗戰，對勝利起了決定性的作用?國民政府正面戰場的抗戰；?世界反法西斯同盟和愛國華僑的支持等

6.抗戰精神：中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強，不怕犧牲的精神

第17課 內戰烽火

【知識點】 1.重慶談判：

?背景：①國內：抗戰勝利后，全國人民渴望和平民主，國民黨陰謀發動內戰 ②國際：美帝國主義為把中國變為其殖民地，積極扶蔣反共 ?目的：①蔣介石：為準備內戰進一步贏得時間，欺騙人民 ②毛澤東：盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀 ?時間：1945年8月，毛澤東在周恩來陪同下到重慶同國民黨談判 ?結果：國共達成和平建國的“雙十協定”

?影響：表明了中國共產黨爭取和平民主的誠意，在政治上贏得了主動 2.全面內戰：

?爆發：1946年6月國民黨軍隊進攻中原解放區 ?防御：1947年3月，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區，中共中央主動撤離延安，毛澤東等轉戰陜北，彭德懷、賀龍等率領西北人民解放軍多次戰役，粉碎了敵人的進攻

?戰略進攻：1947年夏，劉伯承、鄧小平大軍挺進大別山，揭開了戰略進攻的序幕。大別山根據地的開辟，嚴重威脅了國民黨統治中心南京和武漢。

第18課 戰略大決戰

【知識點】

1.三大戰役：指遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役。2.遼沈戰役首先攻占、起到關門打狗作用的地方：錦州 3.三大戰役中殲敵最多的戰役：淮海戰役 4.率領北平國民黨軍隊接受和平改編的是：傅作義

5.三大戰役的意義：共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人，國民黨軍隊的主力基本上被消滅，從而大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

6.渡江戰役：1949年4月，毛澤東和朱德向中國人民解放軍下達渡江命令。結果：4月23日，解放南京 作用：標志著統治中國22年的國民黨政權垮臺。

7.勝利原因：中共中央正確的戰略部署；廣大人民群眾的積極支持；人民解放軍的英勇奮戰

第19課 中國近代民族工業的發展

【知識點】

1.狀元實業家：張謇 ?提出“實業救國”的口號 ?創辦的企業：大生紗廠等。2.中國近代民族工業的曲折發展：

?發展階段：①洋務運動到清末：萌芽 ②“一戰”期間：短暫的春天 原因：內因：辛亥革命沖擊了封建制度；外因：“一戰”期間，帝國主義國家忙于戰爭，暫時放松了對中國的經濟掠奪 ?“一戰”后帝國主義特別是日本卷土重來，對中國進行經濟侵略 ?三座大山：帝國主義、封建主義、官僚資本主義

?發展特點：①總的來說是比較落后的 ②從行業看，主要集中在輕工業部門 ③地區之間發展很不平衡，主要集中在沿海沿江大城市 ④發展短暫而且艱難曲折

第20課 社會生活的變化

【知識點】

1.近代交通的出現：火車、輪船的傳入

2.近代通訊的出現: 有線電報、電話。19世紀70年代以后，中國開始架設有線電報

3.文化生活的變遷: ?照相、電影傳入 ?報紙出現：最著名的報紙是1872年創辦的《申報》 ?印刷出版機構出現: 著名印刷機構：上海商務印書館

4.社會習俗的變化: ?時間：辛亥革命后 ?表現：①裝束變化：剪辮、易服、禁止纏足 ②禮節變化：鞠躬、握手禮代替跪拜禮③稱謂變化：取消“老爺”“大人”的稱謂，代以“先生”“君”等稱呼

第21課 科學技術與思想文化

（一）【知識點】

一、科技：1.中國人修建的第一條鐵路：京張鐵路 總工程師：詹天佑 設計的路軌：“人”字形

2.侯德榜：成就：A.20世紀20年代研制出純堿。B.寫出《制堿》一書。C.探索出制堿新工藝，比歐洲降低成本40％，這種制堿法被命名為“侯氏制堿法”。

二、思想：開眼看世界的思想家: 魏源、嚴復 1.背景：近代以來，列強入侵，國家危難

2.代表人物：?魏源: ①生活的時代：鴉片戰爭時期。②成就：編成《海國圖志》。其目的：“師夷長技以制夷”。?嚴復：①身份：戊戌變法時期的啟蒙思想家。②成就：以譯著《天演論》影響最大。③進步觀點：“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”“自強保種”

第22課 科學技術與思想文化

（二）【知識點】 1.新式教育的開端: ?洋務運動時期：創辦新式學堂（京師同文館）?戊戌變法時期：創辦京師大學堂（今北京大學），這是中國第一所國家建立的最高學府 ?新試學堂形成的標志：清政府擬定《奏定學堂章程》，興辦新式學堂，1905年廢除科舉制度 ?影響：促進了中國近代教育的發展 2.文學藝術家: ?文學巨匠：魯迅，代表作:《狂人日記》《孔乙己》 ?美術大師：徐悲鴻，代表作：《愚公移山》

?人民音樂家：聶耳，代表作：《義勇軍進行曲》 冼星海，代表作：《黃河大合唱》 ?歷史學：郭沫若，歷史劇：《屈原》

?解放區文藝工作者:趙樹理：《小二黑結婚》《李有才板話》 丁玲：《太陽照在桑干河上》