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八年級歷史上冊8---13課知識點

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第一篇:八年級歷史上冊8---13課知識點

八年級歷史上冊7----13課知識點

第7課 戊戌變法

背景:《馬關條約》簽訂,民族危機加深,民族資本主義初步發展,民族資產階級開始登上政治舞臺;

2.目的:變法圖強,發展資本主義 時間:1898年6月~9月,共103天,1898年是舊歷戊戌年,因此歷史上稱這次變法為“戊戌變法”也稱“百日維新” 3.領導階級:資產階級 政治派別:資產階級維新派 代表人物:康有為、梁啟超等

4.清朝皇帝:光緒帝 性質:是一場自上而下的資產階級改良運動 5.維新派的活動:⑴1895年公車上書,揭開了維新變法運動的序幕(直接原因、背景:《馬關條約》的簽訂)⑵創辦《萬國公報》后改名為《中外紀聞》作為強學會的機關報③組織強學會,標志著維新派政治團體的形成。6.開始標志:1898年6月,光緒帝頒布《定國是詔》

7.內容:政治上,改革政治機構,裁撤冗官,任用維新人士;經濟上,鼓勵私人興辦工礦企業;文化教育方面,開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創辦報刊,開放言論;軍事上,訓練新式軍隊

8.結果:1898年9月21日慈禧太后發動戊戌政變,譚嗣同等六人被殺害,戊戌變法失敗。

9.失敗原因⑴主觀:維新派沒有實權,又不能發動群眾,只依靠沒有實權的皇帝

⑵客觀:頑固派實力強大,袁世凱的出賣

10.意義:在社會上起到了思想啟蒙的作用,為資產階級思想的傳播奠定了基礎。11.教訓:資產階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通。

第8課 辛亥革命

1.背景:民族危機加深,民族資產階級力量壯大 目的:推翻清王朝,建立資產階級共和國

2.時間:1911年10月10日 領導階級:資產階級 政治派別:資產階級革命派 領導人:孫中山

3.性質:反帝反封建的資產階級民主革命 4.孫中山的革命活動:

⑴1894年,在檀香山組織興中會(⑵1905年,在日本東京建立中國同盟會。這是中國第一個資產階級革命政黨,它以“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”為綱領(后解釋為三民主義)指導革命,后成為孫中山指導革命的旗幟,從而大大推動了全國資產階級民主革命運動

⑶創辦《民報》提出三民主義,即“民族”“民權”“民生”三大主義,三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想 ⑷發動辛亥革命: 1911年10月10日革命黨人在湖北武昌發動起義,取得勝利,1911年是舊歷辛亥年,歷史上把這次革命叫做“辛亥革命”

⑸建立中華民國: 1912年元旦孫中山在南京宣誓就認中華民國臨時大總統。5.意義:辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,(注意:辛亥革命推翻的是封建帝制,封建制度被推翻是在土地改革完成,我國剝削制度被推翻是在三大改造完成)使民主共和的觀念深入人心。

6.結果:革命果實被袁世凱竊取,建立了北洋軍閥的反動統治。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的命運,反帝反封建的革命任務沒有完成。

第9課 新文化運動

1.背景:西方民主、自由、平等博愛等思想觀念傳入中國;袁世凱實行獨裁和專制。

2.目的:反對北洋軍閥的尊孔復古政策。

3.開始標志:1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》后改名為《新青年》 4.口號(兩面旗幟):“民主”(德先生)“科學”(賽先生)3.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。主陣地:《新青年》雜志 4.內容:⑴前期:提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學,斗爭矛頭指向尊孔復古的逆流。

⑵后期:宣傳馬克思主義(最早宣傳馬克思主義:李大釗《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》)

5.性質:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動

6.評價“意義:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。局限性:新文化運動 也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一點一直影響到后來。

第二單元 《近代化探索》總結提升

1.事件:⑴洋務運動(學習西方技術、器物變革)“自強”“求富”⑵戊戌變法(學習西方政治制度、制度變革):變法圖強,救亡圖存⑶辛亥革命(學習西方政治制度、制度變革):三民主義(民族、民權、民生)⑷新文化運動(學習西方思想文化、思想變革):“民主”“科學”

2.探索特點:從學習西方科學技術到學習西方政治制度,再到學習西文思想文化。經歷了一個由淺入深、由表及里、逐漸深入的過程。

3.啟示:中國人民具有不懈的探索精神,地主階級和資產階級的探索道路不能救中國,只有中國共產黨才能救中國。

第10課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

1.五四愛國運動:⑴導火線:巴黎和會中國外交的失敗 性質:是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動

⑵爆發:①時間:1919年5月4日 ②地點:北京 ③目標(口號):“外爭主權,內除國賊”(最能體現五四運動反帝反封建性質的口號),“廢除二十一條”等 ④領導人:陳獨秀、李大釗

⑶發展:6月初以后,運動中心:由北京轉移到上海 運動主力:由青年學生發展為工人階級

⑷結果:取得初步勝利。表現:北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在對德“和約”上簽字。原因:工人階級參加斗爭起了巨大作用。⑸意義:五四愛國運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始

⑹五四精神:憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻,敢于斗爭的愛國主義精神。2.中國共產黨的誕生:標志: 中國共產黨第一次全國代表大會的召開。

誕生條件:理念基礎:馬克思主義的進一步傳播;階級基礎:馬克思主義與工人運動相結合。組織基礎:共產黨早期組織的建立。

⑴時間:1921年7月 ⑵地點:上海 ⑶代表:毛澤東、董必武、李達等13人

⑷內容:①通過黨的綱領,確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義。②確定黨的中心任務是領導工人運動 ③選舉了黨的中央領導機構中央局,選陳獨秀為中央局書記

⑸意義:中國共產黨不僅代表工人階級的利益,而且代表著整個中華民族的利益,她生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新。

第11課 北伐戰爭

1.黃埔軍校的建立(國共合作的產物):全稱;中國國民黨陸軍軍官學校

⑴建立者:孫中山 ⑵時間:1924年5月 ⑶地點:廣州黃埔 ⑷校長:蔣介石 政治部主任:周恩來

⑸作用:培養了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。2.北伐戰爭(國共合作的結果): ⑴主力:來源于黃埔軍校的學生軍 ⑵目的:推翻北洋軍閥統治,統一全國。⑶主要對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個軍閥 ⑷主要戰場:湖南、湖北 ⑸作戰最勇敢的部隊:第四軍葉挺獨立團 ⑹主要戰役:汀泗橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役

⑺結果:北伐軍出師不到半年,從珠江流域打到長江流域,基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力,聲勢震動全國。1927年,國民政府從廣州遷到武漢

⑻第一次國共合作破裂:標志事件:四·一二反革命政變

1927年,在北伐戰爭勝利進軍時,蔣介石、汪精衛等突然叛變革命,國民革命運動失敗。

3.南京國民政府成立:國民黨反動統治的建立 ⑴時間:1927年4月 ⑵地點:南京

⑶性質:代表大地主大資產階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民國家運動。

第12課 星星之火,可以燎原

1.南昌起義:

⑴背景:1927年國民黨右派叛變革命,大肆屠殺共產黨人和革命群眾,國民革命失敗

⑵時間:1927年8月1日 領導人:周恩來、賀龍、朱德等 ⑶意義:打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。2.秋收起義:

⑴時間:1927年9月 ⑵領導人:毛澤東 ⑶結果:決定向敵人力量薄弱的農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地(注:①毛澤東對中國革命影響最深遠的舉措:建立農村革命根據地 ②中國革命找到了一條唯一正確的道路:農村包圍城市,最后奪取全國勝利。)注意:“星星之火“ 指的是中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地 3.井岡山會師:

⑴時間:1928年4月 ⑵會師雙方:一方是朱德、陳毅率領的南昌起義隊伍和湘南農民武裝,另一方是毛澤東領導的工農革命軍 ⑶建軍:兩軍會師后改變為中國工農紅軍第四軍,軍長:朱德 黨代表:毛澤東⑷作用:建立了中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。

4.意義:南昌起義、秋收起義是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。

第13課 紅軍不怕遠征難

1、長征開始:⑴原因:第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫進行戰略轉移 ⑵開始時間:1934年10月 ⑶出發地:江西瑞金 2 ⑴遵義會議:時間:1935年1月

⑵內容:①結束了博古等人在軍事上和組織上的錯誤領導 ②肯定了毛澤東的正確主張 ③確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導

⑶意義:這次會議挽救了黨,挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

3.長征路線:瑞金 –血戰湘江—強渡烏江—占領遵義(1935年1月遵義會議)--四渡赤水(打亂了敵人的追剿計劃(最能體現毛澤東軍事思想)--巧渡金沙江(跳出了敵人的包圍圈)--強渡大渡河--飛奪瀘定橋--爬雪山、過草地--陜北吳起鎮--甘肅會寧(紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍三大主力會師)

⑵兩次會師:①1935年10月黨中央和紅一方面軍到達陜北吳起鎮,與陜北紅軍勝利會師

②1936年10月,紅二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧大會師,宣告紅軍二萬五千里長征勝利結束

⑶意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。

4.長征精神:大無謂的革命精神,革命樂觀主義精神,艱苦奮斗的精神,團隊精神,學習紅軍戰勝艱難困苦,勇往直前的革命英雄主義精神。

第二篇:八年級上冊歷史知識點

第一課

1、感受社會生活的意義

①隨著身體的成長、智力的發展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。

②我們會更加關注社區治理,并獻計獻策;

③會更加關心國家發展。

2、個人與社會的關系:

(1)個人離不開社會。

①人們總是生活在一定的社會關系中;人的成長是不斷社會化的過程。人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。

②人們的生存與發展離不開社會提供的種種條件;每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

③人的全面發展與社會的全面進步密不可分。

(2)社會離不開個人。

①社會是由個人組成的;個人是社會的有機組成部分。

②任何社會的存在和發展,都是人們共同努力的結果。

3、同一個人,為什么身份不同?

①因為人的身份是通過社會關系確定的。

②在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。

4、為什么人的成長是不斷社會化的過程?(為什么人的成長離不開社會?)

①通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規則意識不斷增強,價值觀念日漸養成,我們逐步成長為一名合格的社會成員

②人的生存和發展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。

5、為什么要養成親社會行為

?

①青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。

?

②有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。

6、親社會行為的表現

謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等

7、如何養成親社會行為?

①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。

②我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。

③在社會生活中,我們要遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人。

8、親近社會的重要性(參與社會生活的意義)

①參與社會的過程,即是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發展和成就自己的過程。

②我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。

第二課

1、網絡對人們日常生活的積極影響:

(1)網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。

(2)網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。

(3)網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。

2、網絡對社會進步的積極影響:

(1)網絡為經濟的發展注入新的活力

(2)網絡促進民主政治的進步

(3)網絡為文化的傳播和科技創新搭建新的平臺

3、網絡謠言的危害:

(1)

加劇社會恐慌;

(2)

引發社會信任危機;

(3)

污染了網絡環境;

(4)

擾亂了公共秩序;

(5)

敗壞了社會風氣;

(6)

損害國家形象;

(7)

侵犯公民或社會組織的個體權利;

(8)

損害了公共利益和當事人的聲譽

4、怎樣防范網絡謠言

立法機關完善相關法律法規。相關部門應積極回應,披露真相。

網民要守法自律,文明上網,不信謠,不傳謠。

網站應加強自律,強化管理。

受害者拿起法律武器維護自身合法權益。

5、網絡的弊端

①網絡信息良莠不齊。制造和傳播網絡謠言

②沉迷于網絡嚴重影響學習、工作和生活

③個人隱私容易被侵犯

6、如何理性參與網絡生活

(1)要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。

(2)要尋找與學習、工作有關的信息,不可沉溺于網絡,要學會信息節食。

(3)要學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。

(4)對自己的網絡言論負責,自覺遵守道德和法律,做一名負責的網絡參與者。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。

7、怎樣正確利用網絡平臺

(1)

要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。

(2)

在網上高揚主旋律,弘揚正能量。

(3)

利用網絡參與公益活動。

(4)

要善于利用網絡技術,解決工作學習生活中的問題。

8、怎樣傳播網絡正能量

①要踐行社會主義核心價值觀,②不斷提高網絡媒介素養,③共同培育積極健康、向上向善的網絡文化,④讓網絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律。

第三課

1、社會秩序的內容:

社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序等。

2、社會秩序的作用

(1)社會正常運行需要秩序。

(2)社會秩序是人民安居樂業的保障。

(3)社會秩序營造良好的社會環境。

3、社會規則的作用

(1)社會規則明確社會秩序的內容。使人們各司其職、各安其位、各盡其責、各得其所。

(2)社會規則保障社會秩序的實現。明確破壞秩序時該如何懲罰,保障社會良性運行。

4、自由與規則的關系

①社會規則規定了自由的邊界。自由受道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的社會的、集體的和其他公民的合法的自由和權利。

②社會規則是人們享有自由的保障。

5、如何做到自覺遵守規則

遵守規則需要他律和自律。

遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為行動的準繩。將規則內化于心,外化于行。

6、維護與改進規則

①我們要堅定維護規則。一方面要從自己做起,自覺遵守規則;另一方面要在保護自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。

②我們應該積極改進規則。規則不是一成不變的。我們要積極參與規則的改進和完善。

第四課

1、尊重的重要性(為什么說尊重是交往的起點)

①尊重他人是一個人內在修養的外在表現

②每個人都希望得到他人和社會的尊重。受到尊重能產生良好的心理體驗。

③尊重使社會生活和諧融洽。

④尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。

2、尊重的意義

①尊重是相互的,②能減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系,③促進社會進步,提高社會文明程度。

3、如何做到尊重他人

①積極關注,重視他人。需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當的關注。

②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。

③學會換位思考。我們要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人。

④學會欣賞他人。讓我們學會彼此欣賞,共同進步。

4、如何學會欣賞他人

我們要善于發現他人的潛質和特長。

真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點。

給予他人積極的評價。

學會彼此欣賞,共同進步。

5、禮的含義

①禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。

②禮主要表現在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

6、文明有禮的重要性

①文明有禮是一個人立身處世的前提。

②文明有禮促進社會和諧。

③文明有禮體現國家形象。

7、做文明有禮的人(怎樣做到文明有禮)

①做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。

②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。

③做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。

8、什么是誠信?(誠實守信的屬性)

①誠信就是誠實、守信用。

②誠信是一種道德規范和品質,是中華民族的傳統美德。

③誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則。

④誠信是一項民法原則。

9、誠信的重要性(價值,意義)

①誠信是一個人的安身立命之本。

②誠信是企業的無形資產。

③誠信能促進社會文明、國家興旺。

10、怎樣踐行誠信?

①踐行誠信,需要樹立誠信意識。

②踐行誠信,需要運用誠信智慧。遵循倫理原則和法律要求,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。

③踐行誠信,珍惜個人誠信記錄

第五課

1、法律規范的作用

(1)指引作用:為人們的行為提供一個模式、標準和方向。(法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應當做什么、不應當做什么)

(2)評價作用:法律是評價人們行為是否合法有效的準繩。(告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的)

2、違法行為產生的原因:

缺乏規則意識,法律觀念不強。

3、違法行為的含義:

是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。

4、違法行為的分類

(1)

根據違反法律的類別

行政違法行為

民事違法行為

刑事違法行為

(2)

根據違法行為情節的輕重

①一般違法行為:情節、危害相對輕微,包括民事違法行為、行政違法行為。

②刑事違法行為:情節、危害嚴重,也就是犯罪行為。

5、一般違法行為與犯罪的區別與聯系

相同點:①都有社會危害性

②都是違法行為

③都要承擔法律責任

聯系:一般違法行為和犯罪沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為,如果不及時改正,發展下去就可能陷入犯罪的泥沼。

6、如何做到遵章守法

(1)我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。

(2)我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。

(3)我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權行為和合同違法行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。

7、刑法的作用:刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。

刑法的內容:它明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當處什么樣的刑罰。

8、犯罪的含義:

犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、并依法應當受到刑罰處罰的行為。

9、犯罪的特征:

①嚴重社會危害性-------

犯罪的最本質特征

②刑事違法性-------

犯罪的法律標志

③應受刑罰處罰性-------

必然法律后果

10、犯罪的法律后果是刑罰。

11、刑罰的分類:

(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑(主刑只能單獨使用)

(2)附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境(附加刑可以同時使用)

拘留,罰款適用于行政違法行為。

拘役、罰金適用于刑事違法行為(犯罪)

12、未成年人容易走上違法犯罪道路的原因有哪些

①思想道德素質不高;

②法治觀念淡??;

③明辨是非與自我控制能力較弱、不能自覺抵制不良誘惑;

④不能正確對待老師長輩的批評教育;

⑤不能及時改正不良行為;

⑥交友不慎、誤交損友等

13、對不良行為的矯治方法

(1)

個人:加強自身的思想道德修養,提高法律意識;

(2)

家庭:家庭應加強對未成年人的教育和管理;

(3)

學校:學校應加強對未成年人的道德、法制教育,對他們的不良行為及時發現,及時教育引導;

(4)

社會:社會應營造良好的社會文化環境。

14、如何加強自我防范,遠離犯罪?

(1)

要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。

(2)

預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。

(3)

應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。

(4)

要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然

15、訴訟的特點:

訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。

16、尋求法律救助的途徑有哪些

(1)可以通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(非訴訟手段)

(2)可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。(訴訟手段)

17、我們青少年應該怎樣同違法犯罪行為作斗爭

我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙的借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭,既做到見義勇為,有做到見義智為。

18、我們與犯罪分子斗爭行之有效的好方法

(1)

及時撥打“110”報警電話或爭取其他成人的幫助;

(2)

虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋;

(3)

記住違法犯罪分子的體貌特征;

(4)

了解違法犯罪分子的去向;

(5)

保護好作案現場。

第六課

1、責任的含義和來源

(1)責任是一個人分內應該做的事情。

(2)責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定、社交原則、社會習俗、個人素質等。

2、責任與角色的關系

?

①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。

?

②每種角色都意味著承擔相應的責任。

3、我們應該怎樣認識角色

(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。

(2)每種角色都意味著承擔相應的責任。

(3)隨著時代發展和所處環境的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔著不同的責任。

4、負責任的意義(重要性):

(1)只有人人認識到自己扮演的角色、承擔相應的責任,才能構建各盡所能、各得其所又和諧相處的社會。

(2)只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮,才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(對自己負責的作用或者意義)

(3)只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。

(4)正因為敢于承擔責任,敢于擔當,我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。

5、我們應該怎樣面對責任

(1)作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。

(2)我們應該學會感恩,主動關心、幫助和服務他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。

6、對自己負責的表現:

(1)

按時完成作業;

(2)

為自己的一次約定守時;

(3)

信守承諾;

(4)

認真做事。

7、我們為什么要對他人負責

(1)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。

(2)只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。

8、承擔責任的代價

(1)

承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,(2)

而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。

9、承擔責任的回報

(1)這種回報既包括物質方面,又包括精神方面。

(2)對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許。

10、如何對待自己選擇的責任

(1)

有勇氣憑借自己的經驗和智慧,對承擔責任的代價和回報做出正確的評估,作出合理的選擇。

(2)

我們一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。

11、如何對待生活中不可推卸的責任

①雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。

②我們往往無法改變自己在工作和生活中的位置,但我們可以改變自己對待自己應該做的事情的態度。

③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。

12、青少年怎樣勇于承擔責任

①我們應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,承擔責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

②樹立遠大理想,為中華民族偉大復興的崇高使命而不懈奮斗。

第七課

1、關愛的含義和表現:

含義:關愛,就是關心愛護。

表現:在長輩的呵護下,我們健康成長;

在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;

同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴

2、關愛他人的意義(為什么)

①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(對他人)

②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。使人在交往過程中互諒互讓,互相尊重,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步

(對社會)

③關愛他人,收獲幸福。能夠贏得他人的尊重和認可,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發展機會。關愛他人也是關愛和善待自己。(對自己)

3、關愛他人的做法(怎樣做)

①關愛他人,要心懷善意。

②關愛他人,要盡己所能。

③關愛他人,要講究策略。

4、關愛他人,如何講究策略

①幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;

②面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

5、服務社會的意義:

①服務社會體現人生價值。只有積極為社會做貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們自身的價值。

②服務社會促進我們全面發展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。

6、怎樣服務和奉獻社會

1)服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。

2)服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。

7、熱愛勞動、愛崗敬業的要求:

我們要努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。

第八課

1、國家利益的內涵:

國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和,包括人口、領土、主權和政權等,它們關系到民族生存、國家興亡。(重要性)

2、國家利益的外延(涉及的范圍)

國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域,包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。

3、國家的核心利益

包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。

4、國家利益和人民利益的關系

(1)

在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。

(2)

人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。

(3)

國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。

(4)

在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。

5、實現中華民族偉大復興最鮮明的特點:

①將國家和人民視為一個命運共同體;

②將國家利益和人民利益緊密聯系在一起;

③實現中華民族偉大復興的中國夢。

6、如何堅持國家利益至上

(1)

要樹立和增強危機意識和防范意識;

(2)

增強維護國家利益的責任感和使命感

7、如何捍衛國家利益

(1)

我們應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。

(2)

為了國家利益,有時不僅僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。

(3)

我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。

(4)

我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。

第九課

1、國家安全的重要性(為什么說國家安全與我們息息相關)

(1)

國家安全是國家生存與發展的重要保障。

(2)

國家安全是人民幸福安康的前提。

(3)

國家安全是實現國家利益最根本的保障,關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。

2、為什么要堅持國家總體安全觀?(當前,我國面臨的安全形勢是什么?)

①我國的國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,②時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,③內外因素比歷史上任何時候都更復雜,必須堅持總體國家安全觀。

3、總體國家安全觀的內涵

以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。

4、面對國家安全形勢的新變化,我們國家應該怎么做

(1)

重視內部(外部)安全;

(2)

重視國土(國民)安全;

(3)

重視傳統(非傳統)安全;

(4)

重視發展(安全)問題;

(5)

重視自身(共同)安全。

(6)

構建國家安全體系。

5、我國要構建什么樣的國家安全體系?

政治安全:經濟安全:

軍事安全:國土安全、核安全

文化安全:科技安全、網絡安全

社會安全:生態安全、資源安全

6、為什么說人人都是維護國家安全的主角(我們為什么要為維護國家安全做貢獻)

(1)維護國家安全需要我們每個人做出貢獻,我們要增強國家安全意識,自覺維護國家安全。

(2)維護國家安全,人人可為,我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。

7、我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量

(1)為維護國家安全工作提供便利和協助

(2)為維護國家安全積極建言獻策

(3)檢舉、制止危害國家安全的行為

(4)監督和維護國家安全工作的展開

8、我們應該如何履行維護國家安全的法律義務

(1)

我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念;

(2)

認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規,增強維護國家安全的法治意識。

(3)

加強防范意識和防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,積極履行維護國家安全的法定義務,為維護國家安全貢獻自己的力量。

第十課

1、我國改革開放以來經濟政治文化建設取得的重大成就

①我國經濟社會快速發展;

②綜合國力日益增強;

③人民生活水平顯著提高;

(1)經濟建設:

①中國加入世貿組織

②中國經濟總量居世界第二

③三峽工程的修建

④青藏鐵路通車

(2)政治建設:

①香港澳門順利回歸

②加大反腐力度

③構建和諧社會

(3)文化建設:

①北京申奧成功

②“神舟十號”發射成功

③上海世博會舉辦等。

2、取得社會主義建設巨大成就的原因有哪些?根本原因是什么

根本原因:①開辟了中國特色社會主義道路

②形成了中國特色社會主義理論體系

③確立了中國特色社會主義制度

④發展了中國特色社會主義文化

重要原因:①

中國共產黨的領導

人民群眾艱苦奮斗,開拓創新

堅持了改革開放

堅持黨的基本路線

堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力

堅持科教興國和人才強國戰略

3、我國發展中面臨哪些問題

①人均國內生產總值世界排名還不高,②發展不平衡、不協調、不可持續發展的問題依然突出,③居民收入差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難。

食品安全、藥品安全、信息安全、住房問題、社保問題、環境問題

4、我國采取哪些措施解決這些問題

國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。

5、勞動的意義

(1)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的。

(2)辛勤勞動創造了今天的輝煌。

(3)我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。

6、從事不同的勞動者,為什么都值得尊敬和學習

①每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻。

②正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。

③無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。

7、實干的要求是什么

(如何把中國夢變成現實)

(1)需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。

(2)繼續發揚實干精神,用勞動創造新的輝煌。

8、青少年如何做到實干

(學生如何為中國夢作出努力,如何實現理想)

①努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。

第三篇:人教版八年級上冊歷史知識點

第1課 鴉片戰爭

【知識點】

1.中國與西方國家進行的第一次正面交鋒:鴉片戰爭 2.英國向中國走私鴉片:

?原因:19世紀上半期,英國成為最強大的資本主義國家。為開辟國外市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料,英國把侵略矛頭指向中國。

?根本目的:打開中國市場 ?直接原因:扭轉對華貿易的逆差

?后果:使許多白銀流入英國,加劇了中國的貧弱。同時,鴉片還嚴重摧殘吸食者的體質。鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災難。

3.要求禁煙最堅決:林則徐 當時清朝皇帝:道光帝

4.林則徐禁煙措施:?派人暗訪密查 ?緝拿煙販 ?強迫外商交出鴉片二百多萬斤 ?虎門銷煙 5.虎門銷煙:

?原因:19世紀上半期,英國成為最強大的資本主義國家。為了開辟國外市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料,英國把侵略矛頭指向中國。鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災難。?時間:1839年6月 領導人:林則徐 地點:廣州虎門海灘

?意義(影響):是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。振奮了民族精神,維護了民族尊嚴,林則徐是當之無愧的民族英雄。

6.鴉片戰爭:?時間:1840.6~1842.8 ?直接原因(借口、導火線):中國的禁煙運動 ?根本原因:英國決意打開中國市場 ?結果:中國戰敗,被迫簽訂了中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》 ?影響:中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。7.《南京條約》:

?內容:①割香港島給英國中國領土開始造破壞);②賠款2100萬元;③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。(注意:最能反映西方列強侵略特點和要求、對中華民族經濟危害最大:開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定)

?影響:是中國近代簽訂的第一個不平等條約,中國開始淪為半殖民地半封建社會。割地破壞了中國領土和主權的完整;賠款增加了人民的負擔,協定關稅破壞了關稅自主權。鴉片戰爭是中國近代史的開端。

第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行

【知識點】 1.第二次鴉片戰爭:

?目的:西方列強企圖進一步打開中國市場,擴大侵略權益 ?時間:1856.10~1860.10 ?發動者:英法聯軍 ?幫兇:美俄 ?結果:中國戰敗,圓明園被毀,中國被迫簽訂不平等條約 2.列強的罪行:?英法聯軍:火燒圓明園 ?俄國割占我國大片領土 3.太平軍抗擊洋槍隊:

?太平天國運動:①時間:1851~1864年 ②領導人:洪秀全 ③爆發地點:廣西桂平金田 ④建號:太平天國,起義軍城太平軍 ⑥頂峰:1853年,太平軍占領南京,把南京改名天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權

?事跡(軍事行動):①進行北伐和西征 ②抗擊洋槍隊:1860年,李秀成率太平軍在青浦大敗洋槍隊;1862年,太平軍在浙江慈溪的戰斗中擊斃洋槍隊頭目華爾 ?顯示了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,同時給予侵略者以沉重的打擊

第3課 收復新疆

【知識點】

1.1878年收復除伊犁外整個新疆:左宗棠 2.左宗棠收復新疆:

?原因:19世紀60年代,阿古柏侵入新疆,俄英支持。1871年俄國還直接出兵占領我國的伊犁地區,面對邊疆地區出現的嚴重危機,左宗棠力主收復新疆

?過程:1876年左宗棠率軍進入新疆。采取“先北后南,緩進急戰”的戰術,收復了除伊犁以外的整個新疆地區,19世紀80年代,中俄雙方簽約,中國收回伊犁

?結果:粉碎了英俄分裂我國西北領土的陰謀,維護了國家的統一。1884年清政府在新疆設行省,鞏固了我國的西北邊防 ?意義:①歷史意義:粉碎了英俄分裂我國西北領土的陰謀,維護了國家的統一;促進了新疆的開發;鞏固了祖國的西北邊防 ②現實意義:證明了新疆自古以來就是中國領土神圣不可分割的一部分。

第4課 甲午中日戰爭

【知識點】 1.甲午中日戰爭:

?時間:1894~1895年 ?目的(主要原因):為實現征服朝鮮,侵略中國,稱霸世界的夢想。?主要戰役:①黃海大戰:北洋艦隊的致遠艦管帶鄧世昌率全艦官兵英勇奮戰 ②遼東戰役,制造旅順大屠殺(聯系課本P76南京大屠殺)③威海衛戰役,北洋艦隊全軍覆滅,標志著洋務運動的破產。?結果:中國戰敗,1895年3月清政府被迫簽訂《馬關條約》 2.《馬關條約》:

?內容:①清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本(注意:這點體現了帝國主義瓜分世界的特點)②賠償日本軍費白銀二億兩;③允許日本在中國開設工廠。(注意:這點體現了帝國主義資本輸出的特點)④增辟通商口岸 ?影響:大大加深了中國半殖民地化程度。(對中國社會的最大影響:大大加深了中國的民族危機)

第5課 八國聯軍侵華戰爭

【知識點】

1.八國聯軍侵華戰爭:

?時間:1900年 ?背景:1900年春,義和團運動發展到京津地區,斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力 ?目的:鎮壓義和團反帝愛國運動 ?侵略中國的八個國家:英、美、俄、日、法、德、意、奧 ?義和團抗擊八國聯軍:廊坊戰役

?結果:中國戰敗,八國聯軍攻占北京,慈禧太后帶著光緒帝出逃,1901年清政府被迫簽訂《辛丑條約》。(注意:?外國侵略者曾兩次攻占北京:①第二次鴉片戰爭 ②八國聯軍侵華戰爭 ?清朝皇帝曾兩次逃離北京:①第二次鴉片戰爭 ②八國聯軍侵華戰爭,其原因:外國的侵略)2.《辛丑條約》:

?內容:①清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保(注意:這是中國近代史上賠款最多的不平等條約)②清政府保證嚴禁人民參加反帝活動(注意:這是核心內容,是清政府成為“洋人的朝廷”的理由,說明清政府完全成為帝國主義統治中國的工具)③清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;④劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵 保護,不準中國人居住。

?危害(影響):給中國人民增加了新的沉重負擔,嚴重損害了中國的主權。從此,清政府完全成為帝 國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。第一單元 《侵略與反抗》總結提升 1.時間:1840~1901年

2.侵略事件:?鴉片戰爭:1840~1842年 簽訂《南京條約》 中國開始淪為半殖民地半封建社會 ?第二次鴉片戰爭:1856~1860年 中國社會的半殖民地化程度進一步加深,清政府形成內外交困的局面 ?甲午中日戰爭:1894~1895年 簽訂《馬關條約》 中國半殖民地化程度大大加深 ?八國聯軍侵華戰爭:1900年 簽訂《辛丑條約》 中國完全淪為半殖民地半封建社會。3.“19世紀的三次災難性戰爭”:指鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭

4.“中國人民反侵略斗爭”有:林則徐虎門銷煙;太平天國運動痛擊“洋槍隊”;左宗棠抗擊沙俄收復新疆的斗爭;甲午中日戰爭中鄧世昌等抗擊日軍的斗爭

5.中國近代史的特征:中國近代史是一部屈辱挨打的歷史,也是一部中國人民不斷抗爭的歷史 6.中國近代前期反侵略戰爭失敗的根本原因:近代中國社會制度的腐敗 7.列強侵華的罪行:

?兩次洗劫北京:第二次鴉片戰爭期間,英法聯軍洗劫并焚燒圓明園;八國聯軍侵華戰爭期間,八國 聯軍在北京到處燒殺搶劫,無惡不作

?制造大屠殺:甲午中日戰爭期間,日本制造了旅順大屠殺

第6課 洋務運動

【知識點】

1.原因(背景):第二次鴉片戰爭后,清朝內外交困。目的:維護清朝統治。2.代表人物:中央:奕 地方:曾國藩、李鴻章左宗棠、張之洞 時間:19世紀60年代~90年代 3.性質:是一次失敗的封建統治者的自救運動

4.內容:?前期:①創辦近代軍事工業,口號:“自強”,如安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局; ②籌辦海防:籌建了南洋、北洋和福建三支海軍

?后期:①創辦民用工業,口號:“求富”,如上海輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局;②興辦新式學堂,如第一所新式學堂京師同文館

5.結果:甲午中日戰爭北洋艦隊全軍覆沒,洋務運動失敗

6.評價:雖沒有使中國富強起來;但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代工業企業,客觀上促進了中華民族資本主義的產生和發展,為中國的近代化開辟了道路,對外國經濟勢力的擴張也起了一定的抵制作用。7.失敗的根本原因:沒有觸動封建制度的根基

第7課 戊戌變法

【知識點】

1.背景:民族資本主義初步發展,民族資產階級開始登上政治舞臺;民族危機嚴重

2.目的:救亡圖存,發展資本主義 時間:1898年6月~9月,共103天,因此歷史上稱“百日維新” 3.領導階級:資產階級 政治派別:資產階級維新派 代表人物:康有為、梁啟超等 4.清朝皇帝:光緒帝 性質:是一場自上而下的資產階級改良運動

5.康、梁活動:?1895年公車上書,揭開了維新變法運動的序幕(直接原因、背景:《馬關條約》的簽訂)?創辦《萬國公報》、組織強學會,標志著維新派政治團體的形成。6.開始標志:1898年6月,光緒帝頒布《定國是詔》 7.內容:涉及經濟、政治、軍事、教育文化等領域

8.結果:1898年9月21日慈禧太后發動戊戌政變,變法失敗

9.失敗原因:?主觀:維新派沒有實權,又不能發動群眾,只依靠沒有實權的皇帝 ?客觀:頑固派實力強大,袁世凱的出賣

10.意義:沖破了封建思想的束縛,在思想、文化領域產生了很大的影響,在社會上起了思想啟蒙的作用。

第8課 辛亥革命

【知識點】

1.背景:民族危機加深,民族資產階級力量壯大 目的:推翻清王朝,建立資產階級共和國 2.時間:1911年10月 領導階級:資產階級 政治派別:資產階級革命派 領導人:孫中山 3.性質:反帝反封建的資產階級民主革命 4.孫中山的革命活動:

?1894年,在檀香山組織興中會(革命團體)

?1905年,在日本東京建立中國同盟會,這是中國第一資產階級革命政黨,它以“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”為綱領(后解釋為三民主義)指導革命,后成為孫中山指導革命的旗幟,從而大大推動了全國資產階級民主革命運動 ?創辦《民報》提出三民主義,即“民族”“民權”“民生”三大主義,三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想 ?發動辛亥革命:1911年10月10日革命黨人發動武昌起義,取得勝利,建立了中華民國 ?中華民國成立:1912年元旦,都城南京

5.意義:是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,推翻了清朝統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,(注意:辛亥革命推翻的是封建帝制,封建制度被推翻是在土地改革完成,我國剝削制度被推翻是在三大改造完成)使民主共和的觀念深入人心。6.結果:革命果實被袁世凱竊取,建立了北洋軍閥的反動統治。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的命運,反帝反封建的革命任務沒有完成。

第9課 新文化運動

【知識點】

1.背景:西方民主、自由、平等思想傳入中國;袁世凱實行專制獨裁統治

2.開始標志:1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》(《新青年》)口號(兩面旗幟):“民主”“科學” 3.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。主陣地:《新青年》雜志

4.內容:?前期:提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學,斗爭矛頭指向尊孔復古的逆流。?后期:宣傳馬克思主義(最早宣傳馬克思主義:李大釗《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》)5.性質:資產階級思想文化運動

6.意義:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

第二單元 《近代化探索》總結提升

1.事件:?洋務運動(學習西方技術、器物變革)“自強”“求富”?戊戌變法(學習西方政治制度、制度變革):變法圖強,救亡圖存?辛亥革命(學習西方政治制度、制度變革):三民主義(民族、民權、民生)?新文化運動(學習西方思想文化、思想變革):“民主”“科學”

2.特點:從學習西方技術到改變封建制度,再到解放思想。

3.結論:中國的地主階級、資產階級都不能完成中國民主革命的任務,都不能挽救中國 4.阻礙中國實現近代化的三大因素:帝國主義侵華勢力、封建勢力和官僚資本主義勢力

第10課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

【知識點】

1.五四愛國運動:?導火線:巴黎和會中國外交的失敗

?爆發:①時間:1919年5月4日 ②地點:北京 ③目標(口號):“外爭主權,內除國賊”(最能體現五四運動反帝反封建性質的口號),“廢除二十一條”等 ④領導人:陳獨秀、李大釗

?發展:6月初以后,運動中心:由北京轉移到上海 運動主力:由青年學生發展為工人階級

?結果:取得初步勝利。表現:北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在對德“和約”上簽字。原因:工人階級參加斗爭起了巨大作用。

?意義:①是一次徹底地反帝封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端 ②為中國共產黨的成立準備了階級基礎和思想基礎 ?五四精神:愛國主義、民主和科學,勇于探索,敢于創新,追求真理,振興中華,反帝反封建 2.中國共產黨的誕生:標志:中共“一大”的召開

?時間:1921年7月 ?地點:上海 ?代表:毛澤東等13人

?內容:①通過黨的綱領,確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義。②確定黨的中心任務是領導工人運動 ③選舉了黨的中央領導機構中央局,選陳獨秀為中央局書記

?意義:中國共產黨不僅代表工人階級的利益,而且代表著整個中華民族的利益,她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新。

第11課 北伐戰爭

【知識點】

1.黃埔軍校的建立(國共合作的產物):

?建立者:孫中山 ?時間:1924年5月 ?地點:廣州黃埔 ?校長:蔣介石 政治部主任:周恩來 ?作用:培養了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。2.北伐戰爭(國共合作的結果):

?主力:來源于黃埔軍校的學生軍 ?目的:推翻北洋軍閥統治,統一全國。?主要對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個軍閥 ?主要戰場:湖南、湖北 ?作戰最勇敢的部隊:第四軍葉挺獨立團 ?主要戰役:汀泗橋、賀勝橋、武昌

?結果:基本上消滅了吳佩孚、孫傳芳的主力(基本上推翻了北洋軍閥的統治),1927年,國民政府從廣州遷到武漢 ?第一次國共合作破裂:

1927年,在北伐戰爭勝利進軍時,蔣介石、汪精衛等突然叛變革命,國民革命運動失敗。3.南京國民政府成立:標志著國民黨反動統治的建立 ?時間:1927年4月 ?地點:南京

?性質:代表大地主大資產階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民國家運動。

第12課 星星之火,可以燎原

【知識點】 1.南昌起義:

?背景:1927年國民黨右派叛變革命,大肆屠殺共產黨人和革命群眾,國民革命失敗 ?時間:1927年8月1日 領導人:周恩來、賀龍、朱德等 ?意義:打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。2.秋收起義:

?時間:1927年9月 ?領導人:毛澤東

?結果:決定向敵人力量薄弱的農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地(注:①毛澤東對中國革命影響最深遠的舉措:建立農村革命根據地 ②中國革命找到了一條唯一正 確的道路:農村包圍城市,最后奪取全國勝利。)3.井岡山會師:

?時間:1928年4月 ?會師雙方:一方是朱德、陳毅率領的南昌起義隊伍和湘南農民武裝,另一方是毛澤東領導的工農革命軍 ?建軍:兩軍會師后改變為中國工農紅軍第四軍,軍長:朱德 黨代表:毛澤東?作用:建立了中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。4.意義:南昌起義、秋收起義是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。井岡山會師后中國革命的星星之火漸成燎原之勢。

第13課 紅軍不怕遠征難

【知識點】 1.長征開始:

?原因:第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫進行戰略轉移 ?時間:1934年10月 ?出發地:江西瑞金 2.遵義會議: ?時間:1935年1月

?內容:①結束了博古等人在軍事上和組織上的錯誤領導 ②肯定了毛澤東的正確主張 ③確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導

?意義:這次會議挽救了黨,挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

3.長征勝利:?主要軍事行動:①四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃(最能體現毛澤東軍事思想); ②巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈;③強渡大渡河,飛奪瀘定橋;④爬雪山、過草地、進入甘肅。?勝利會師:①1935年10月黨中央和紅一方面軍到達陜北吳起鎮,與陜北紅軍勝利會師

②1936年10月,紅二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧大會師,宣告紅軍二萬五千里長征勝利結束 ?意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。

4.長征精神:大無謂的革命精神,革命樂觀主義精神,艱苦奮斗的精神,團隊精神,學習紅軍戰勝艱難困苦,勇往直前的革命英雄主義精神。

第14課 難忘九一八

【知識點】

1.九一八事變(局部抗戰開始):

?時間:1931年9月18日 ?地點:沈陽 ?借口:柳條湖事件

?蔣介石的態度:不抵抗,即不抵抗政策 ?后果:不到半年,東北三省淪陷(1945年抗戰勝利光復)?抗日怒潮:①全國人民反對蔣介石的不抵抗政策 ②東北人民組織抗日義勇軍 ③④⑤中共派楊靖宇等在東北組織抗日游擊隊,開始局部抗戰。2.西安事變:

?面對日本的侵略,中國各界的反映:①中共:提出建立全國抗日民族統一戰線的主張 ②國民黨愛國將領:發動西安事變 ?西安事變:①背景:中共提出建立全國抗日民族統一戰線主張的影響 ②原因:中日民族矛盾上升為主要矛盾 ③目的:逼蔣抗日 ④時間:1936年12月12日(又稱雙十二事變)⑥發動者:張學良、楊虎城 ⑦被扣押者:蔣介石 ⑧中共的態度:從全民族利益出發,主張和平解決西安事變,派周恩來到西安調停 ⑨結果:經過中國共產黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內戰、聯共抗日的主張,西安事變得到和平解決。⑩意義:西安事變的和平解決,標志著十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成。

第15課 “寧為戰死鬼,不作亡國奴”

【知識點】

1.盧溝橋事變(七七事變):

?時間:1937年7月7日 ?七七事變后,中國軍隊奮起抵抗,先后為國捐軀的將領:佟麟閣、趙登禹

?影響:七七事變,標志著全國性抗戰爆發,在民族危機空前危機的時刻,國共兩黨再次合作,正式建立抗日民族統一戰線,開始領導全民族抗戰,中國工農紅軍改編為八路軍、新四軍,奔赴抗日戰場(注意,抗日民族統一戰線的建立是國共兩黨第二次合作,是抗戰取勝的關鍵,即全民族抗戰)

2.南京大屠殺:1937年12月,南京淪陷,國民政府遷往重慶,日軍在南京屠殺中國軍民30萬人以上。

第16課 血肉筑長城

【知識點】

1.平型關大捷(最能體現國共兩黨團結抗日):抗戰以來第一次大捷

2.臺兒莊戰役:李宗仁指揮(注意:李宗仁是廣西桂林人),抗戰以來國民政府取得的重大勝利 3.百團大戰:?指揮:彭德懷 ?目的:粉碎敵人的“囚籠政策”,振奮抗日精神 ?時間:1940年8月起三個半月 ?目標:破壞敵人交通線、摧毀日偽軍據點 ?地點:華北兩千多公里的戰線上 ?意義:中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役 4.敵后戰場戰略總后方:延安(中共中央所在地)5.中共七大的召開

?背景:抗戰即將取得勝利 ?時間、地點:1945年4月,延安

?中心任務:討論奪取抗戰勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。主要內容:?制定了黨的政治路線;?將毛澤東思想作為黨的指導思想寫入黨章。

?意義:這次大會實現了全黨在思想上的空前統一,為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。6.抗戰勝利的標志:1945年8月15日,日本宣布無條件投降,臺灣被日本割占50年后回到了祖國的懷抱

7.歷史意義:近代以來,中華民族抗擊外來侵略的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點,中國人民為抗擊法西斯侵略斗爭付出了巨大的民族犧牲,為世界人民反法西斯斗爭勝利做出了重要貢獻。第四單元 《抗日戰爭》總結提升 1.時間:1937.7~1945.8 2.日本的侵略行動:

?1931年“九一八”事變:侵占中國東北三省,局部抗戰開始

?1937年盧溝橋事變(七七事變):日本發動全面侵華戰爭,全國性抗日戰爭爆發

?八一三事變,進攻上海,攻占南京,進行南京大屠殺,殺害中國軍民30萬人以上。3.中華民族的抗戰:

?抗日民族統一戰線的建立:①初步形成:1936年西安事變的和平解決 ②正式形成:1937年9月,國民黨公布中共提交的國共合作宣言

?重要戰役:①平型關大捷,抗戰以來第一次大捷 ②臺兒莊戰役,抗戰以來國民政府取得的重大勝利,李宗仁指揮 ③百團大戰中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役 彭德懷指揮

?“九一八”事變后局部抗戰開始 ?七七事變后全國性抗日戰爭開始 ?1945年4月,中共七大的召開為抗戰勝利指明了方向 ?1945年8月大反攻

4.國際反法西斯同盟的聯合行動:①1944~1945年初世界反法西斯戰爭節節勝利。日本陷入困境 ②1945年8月,美國向日本投放原子彈,蘇聯出兵中國東北,襲擊日本關東軍 5.抗戰勝利的原因:

?建立廣泛的抗日民族統一戰線;?中共實行全面抗戰路線,堅持敵后抗戰,對勝利起了決定性的作用?國民政府正面戰場的抗戰;?世界反法西斯同盟和愛國華僑的支持等

6.抗戰精神:中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強,不怕犧牲的精神

第17課 內戰烽火

【知識點】 1.重慶談判:

?背景:①國內:抗戰勝利后,全國人民渴望和平民主,國民黨陰謀發動內戰 ②國際:美帝國主義為把中國變為其殖民地,積極扶蔣反共 ?目的:①蔣介石:為準備內戰進一步贏得時間,欺騙人民 ②毛澤東:盡一切可能爭取國內和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀 ?時間:1945年8月,毛澤東在周恩來陪同下到重慶同國民黨談判 ?結果:國共達成和平建國的“雙十協定”

?影響:表明了中國共產黨爭取和平民主的誠意,在政治上贏得了主動 2.全面內戰:

?爆發:1946年6月國民黨軍隊進攻中原解放區 ?防御:1947年3月,國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區,中共中央主動撤離延安,毛澤東等轉戰陜北,彭德懷、賀龍等率領西北人民解放軍多次戰役,粉碎了敵人的進攻

?戰略進攻:1947年夏,劉伯承、鄧小平大軍挺進大別山,揭開了戰略進攻的序幕。大別山根據地的開辟,嚴重威脅了國民黨統治中心南京和武漢。

第18課 戰略大決戰

【知識點】

1.三大戰役:指遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役。2.遼沈戰役首先攻占、起到關門打狗作用的地方:錦州 3.三大戰役中殲敵最多的戰役:淮海戰役 4.率領北平國民黨軍隊接受和平改編的是:傅作義

5.三大戰役的意義:共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅,從而大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

6.渡江戰役:1949年4月,毛澤東和朱德向中國人民解放軍下達渡江命令。結果:4月23日,解放南京 作用:標志著統治中國22年的國民黨政權垮臺。

7.勝利原因:中共中央正確的戰略部署;廣大人民群眾的積極支持;人民解放軍的英勇奮戰

第19課 中國近代民族工業的發展

【知識點】

1.狀元實業家:張謇 ?提出“實業救國”的口號 ?創辦的企業:大生紗廠等。2.中國近代民族工業的曲折發展:

?發展階段:①洋務運動到清末:萌芽 ②“一戰”期間:短暫的春天 原因:內因:辛亥革命沖擊了封建制度;外因:“一戰”期間,帝國主義國家忙于戰爭,暫時放松了對中國的經濟掠奪 ?“一戰”后帝國主義特別是日本卷土重來,對中國進行經濟侵略 ?三座大山:帝國主義、封建主義、官僚資本主義

?發展特點:①總的來說是比較落后的 ②從行業看,主要集中在輕工業部門 ③地區之間發展很不平衡,主要集中在沿海沿江大城市 ④發展短暫而且艱難曲折

第20課 社會生活的變化

【知識點】

1.近代交通的出現:火車、輪船的傳入

2.近代通訊的出現: 有線電報、電話。19世紀70年代以后,中國開始架設有線電報

3.文化生活的變遷: ?照相、電影傳入 ?報紙出現:最著名的報紙是1872年創辦的《申報》 ?印刷出版機構出現: 著名印刷機構:上海商務印書館

4.社會習俗的變化: ?時間:辛亥革命后 ?表現:①裝束變化:剪辮、易服、禁止纏足 ②禮節變化:鞠躬、握手禮代替跪拜禮③稱謂變化:取消“老爺”“大人”的稱謂,代以“先生”“君”等稱呼

第21課 科學技術與思想文化

(一)【知識點】

一、科技:1.中國人修建的第一條鐵路:京張鐵路 總工程師:詹天佑 設計的路軌:“人”字形

2.侯德榜:成就:A.20世紀20年代研制出純堿。B.寫出《制堿》一書。C.探索出制堿新工藝,比歐洲降低成本40%,這種制堿法被命名為“侯氏制堿法”。

二、思想:開眼看世界的思想家: 魏源、嚴復 1.背景:近代以來,列強入侵,國家危難

2.代表人物:?魏源: ①生活的時代:鴉片戰爭時期。②成就:編成《海國圖志》。其目的:“師夷長技以制夷”。?嚴復:①身份:戊戌變法時期的啟蒙思想家。②成就:以譯著《天演論》影響最大。③進步觀點:“物競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于今”“自強保種”

第22課 科學技術與思想文化

(二)【知識點】 1.新式教育的開端: ?洋務運動時期:創辦新式學堂(京師同文館)?戊戌變法時期:創辦京師大學堂(今北京大學),這是中國第一所國家建立的最高學府 ?新試學堂形成的標志:清政府擬定《奏定學堂章程》,興辦新式學堂,1905年廢除科舉制度 ?影響:促進了中國近代教育的發展 2.文學藝術家: ?文學巨匠:魯迅,代表作:《狂人日記》《孔乙己》 ?美術大師:徐悲鴻,代表作:《愚公移山》

?人民音樂家:聶耳,代表作:《義勇軍進行曲》 冼星海,代表作:《黃河大合唱》 ?歷史學:郭沫若,歷史?。骸肚?/p>

?解放區文藝工作者:趙樹理:《小二黑結婚》《李有才板話》 丁玲:《太陽照在桑干河上》

第四篇:歷史八年級上冊考綱知識點

歷史八年級上冊考綱知識點

一、林則徐虎門銷煙(1839年6月3日)(P3):“茍利國家生死以,起因禍福避趨之?”

1、英國走私鴉片的原因:扭轉對華貿易逆差。根本目的:打開中國市場。

2、鴉片走私對中國的危害:導致白銀外流,物價上漲;軍隊戰斗力削弱;威脅到清政府統治。

3、林則徐禁煙的目的是:維護清政府的統治。

4、從鴉片的危害給我們的啟示:遠離毒品,珍愛生命。

5、意義:林則徐虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐是中國近代史上民族英雄。

二、《南京條約》(P4):

1、中國近代史上第一個不平等條約――中英《南京條約》(1842年)

2、主要內容:①、割香港島給英國;②、賠款2100萬元;③、開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;④、英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

三、鴉片戰爭的影響:(P4)――標志中國近代史的開端 1、1840年6月——1842年8月

2、鴉片戰爭對中國社會的影響:

①社會性質:中國從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會; ②社會任務:中國開始進入反侵略,反封建的舊民主主義革命時期; ③鴉片戰爭是中國近代史的開端。

四、左宗棠收復新疆(P12)

1、陜甘總督左宗棠提出不能“扶起東邊倒卻西邊”,力主收復新疆;

2、清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務,采取“先北后南,緩進急戰”的策略。3、1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖國懷抱。4、1884年在新疆設立行省。

五、甲午戰爭與《馬關條約》(P15-17)

1、時間:1894年—1895年。黃海大戰:鄧世昌犧牲。

旅順戰役后,日軍制造大屠殺。威海衛戰役:北洋艦隊全軍覆沒。

2、結果:①中國戰敗。北洋海軍全軍覆沒。②被迫簽訂《馬關條約》(八上P17)。(內容:割遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;增辟通商口岸(外國資本主義勢力深入中國內地);允許日本開設工廠(標志大規模資本輸出,阻礙中華民族資本主義發展)

3、影響:使中國喪失更多的領土和主權,中國半殖民地程度大大加深。六、八國聯軍侵華與《辛丑條約》(P19)1、1900年,為了鎮壓義和團運動,八國聯軍領導英國海軍中將西摩爾。

2、《辛丑條約》(1901年)(P21)的主要內容:①清政府賠款4.5億兩白銀,以海關等稅收作擔保;②清政府保證嚴禁人民參加反帝運動;③拆毀大沽炮臺,允許各國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線要地;④劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

3、危害:它給中國人民增加了新的沉重負擔,嚴重損害了中國主權,使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。《辛丑條約》標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

七、洋務運動:

19世紀60年代――90年代。(P25-27)

1、目的:維護清政府的封建統治。

2、主張:利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統治。

3、口號:前期(60年代)以“自強”為口號,后期(70年代)以“求富”為口號。

4、主要內容:①、創辦軍事工業(P28);②、創辦民用工業(P29); ③、籌建海軍(P29);(北洋,南洋,福建三支海軍)

④、興辦新式學堂(P29)(近代第一所新式學校:京師同文館)。

5、評價(P30):洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段,是一次失敗的封建統治者的自救運動。洋務派的主觀目的是維護封建統治,而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代企業。洋務運動為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量,在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。

八、公車上書(P32):

1895年,由康有為、梁啟超領導。揭開了維新變法運動的序幕。

九、戊戌變法(P33):是救亡圖存的愛國運動,促進了人們的思想解放

1、時間:1898年6月——9月(共103天)

2、人物:光緒帝、“戊戌六君子”(P31)

3、失敗原因:①維新派脫離廣大人民群眾,只依靠一個沒有實權的皇帝; ②封建頑固勢力的反對和破壞。

十、中國同盟會(P33-34):(1905年)

1、地點:日本東京;

2、領導人:孫中山

3、性質:中國第一個全國性的資產階級革命政黨

4、同盟會的機關報是:《民報》

5、政治綱領:“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”,6、三民主義:民族主義、民權主義、民生主義(三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想。)

十一、辛亥革命:(P34-36)

1、武昌起義(P34):

1911年10月10日爆發,史稱這次革命為辛亥革命。

2、、中華民國的成立(P35):

1912年1月1號(即中華民國元年)孫中山在南京就任臨時大總統。

3、、袁世凱竊取辛亥革命勝利果實(P36)

袁世凱取代孫中山在北京就任中華民國臨時大總統,竊取了辛亥革命勝利果實,建立起北洋軍閥的統治。辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務,辛亥革命失敗了。

4、辛亥革命的歷史意義:辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,推翻了清王朝,結束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。

5、失敗原因:帝國主義、封建主義的力量過于強大;民族資產階級的軟弱性、妥協性。

十二、新文化運動

1、新文化運動的主要內容(P39)

①開始標志:1915年,陳獨秀創辦《新青年》,提出民主與科學口號。②代表人物:陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適、魯迅。

③主要內容:提倡民主,反對專制;提倡科學,反對迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學等。

2、“新世紀曙光”(P40):指俄國十月社會主義革命。

李大釗是舉起社會主義大旗的第一人,1918年發表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》,預言:“試看將來的環球,必是赤旗的世界!”

3、評價:新文化運動是我國歷史上一次空前的思想解放運動。它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造條件,推動五四運動的發生。不過,新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。十三、五四運動的歷史意義(P47)

1、導火線:巴黎和會拒絕了中國的正義要求。(P45)

2、口號:“外爭主權、內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德和約上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。

3、結果:初步勝利,罷免了三個賣國賊職務,并拒絕在“和約”上簽字。

4、歷史意義:①是一次徹底的反帝反封建愛國運動。②是中國新民主主義革命的開始。

十四、中國共產黨的成立(P47-48)

1、成立時間:1921年7月23日

2、成立地點:上海(后轉移到浙江嘉興)

3、成立標志:中共“一大”的召開。

(大會通過黨綱,確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義;黨的中心任務是領導工人運動。大會選舉新的領導機構中央局,陳獨秀為書記。)

4、成立意義:中國共產黨的成立,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。

中共二大提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。

十五、國共兩黨第一次合作:(P50)

1924年國民黨“一大”召開,標志著以國共合作為基礎的革命統一戰線正式建立,即第一次國共合作實現了。在蘇聯和中國共產黨的幫助下,1924年5月,國民黨在廣州的黃埔創辦中國國民黨陸軍軍官學校,簡稱黃埔軍校。蔣介石任校長,后來周恩來任政治部主任。

十六、北伐戰爭(1926年)(P51-52)

1、北伐的目標:推翻北洋軍閥的統治,統一全國。

2、北伐的主要對象:張作霖;吳佩俘;孫傳芳。

3、北伐的先遣隊:葉挺獨立團。(先后取得汀泗橋、賀勝橋等戰役的勝利,其所在的第四軍被譽為“鐵軍”)

十七、南昌起義(P55): 1、1927年8月1日,在中國共產黨的領導下,周恩來、賀龍、朱德等人,率領革命軍在南昌舉行武裝起義。

2、南昌起義打響了武裝反抗國民黨的第一槍,標志中國共產黨創建人民軍隊,獨立領導革命戰爭的開始。

十八、秋收起義(1927年9月9日)(P56):

毛澤東領導,三灣改編確立了黨對軍隊的絕對領導,為建設一支新型人民軍隊奠定基礎。起義隊伍后來在井岡山建立革命根據地,開創中國革命勝利道路。

十九、井岡山革命根據地-----中國共產黨領導的第一個農村革命根據地(P56)

1、建立者:毛澤東

2、中國共產黨在農村建立革命根據地的意義:井岡山等農村根據地的建立,為中國革命開創了一條走向勝利的道路,這就是從城市轉向農村,創建農村根據地,由農村包圍城市,最后奪取全國勝利。這是一條適合中國國情的勝利道路。

二十、遵義會議:(1935年在遵義召開)(P61)

1、內容:集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權;肯定了毛澤東的正確主張;軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。

2、意義:①確立了以毛澤東為核心的黨中央的領導; ②在危急關頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命; ③黨史上生死攸關的轉折點。

二十一、紅軍的長征(1934年10月--1936年10月)(P60-62)(兩次會師)

1、原因:紅軍第五次反圍剿失利、“左”傾冒險主義錯誤的泛濫。

2、開始:1934年10月,紅一方面軍撤離中央革命根據地。

3、經過:中央根據地------向貴州進軍-----解放遵義-----四渡赤水河(打亂敵人的追剿計劃)-----渡過金沙江(跳出了敵軍的包圍)------強渡大渡河------飛奪瀘定橋------過雪山--------過草地 —— 吳起鎮會師(1935年10月)

4、勝利的標志:1936年10月甘肅會寧,紅軍三大主力會師(一、二、四)。

5、勝利的歷史意義:粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖,使中國革命轉危為安

二十二、“九?一八”事變(P69): 1、1931年9月18日,日軍制造柳條湖事件,并以此為借口,進攻東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城。半年內東北三省淪陷。中國人民局部抗戰開始。

2、這是日本為了轉嫁經濟危機,大規模侵略中國的開始。二

十三、西安事變(P70-71): 1、1936年12月12日,張學良、楊虎城在西安扣留蔣介石,實行“兵諫”,逼蔣抗日。

2、中國共產黨從民族解放事業的大局出發,采取和平解決西安事變的正確方針。

3、蔣介石被迫接受停止內戰,聯共抗日。

4、西安事變的和平解決,成為時局轉變的關鍵,它標志著十年內戰局面的基本結束,抗日民族統一戰線的初步形成。二十四、七七事變(又稱盧溝橋事變)(P74):

1937年7月7日,日軍借口一名士兵失蹤,進攻盧溝橋中國守軍,并炮轟宛平城。二十九軍奮起還擊,標志全國性的抗日戰爭爆發。平津淪陷。

二十五、國共第二次合作的實現:標志抗日民族統一戰線的正式建立。(P75)二

十六、南京大屠殺(P76):

1937年12月,南京被占,日軍殺害中國軍民30萬人以上。二

十七、平型關大捷(P79):

抗戰以來首次大捷,由八路軍一一五師取得,打破了日軍不可戰勝的神話。二

十八、臺兒莊戰役(P79):

在李宗仁指揮的徐州會戰中,中國軍隊取得臺兒莊戰役的勝利。臺兒莊戰役是國民黨正面戰場上的一次重大勝利。

二十九、中共中央所在地延安是敵后戰場的戰略總后方。(P80)三

十、百團大戰(P80):1940年8月

由彭德懷指揮八路軍取得,是抗戰期間中國軍隊主動出擊的最大規模的戰役。三

十一、中共七大(P81-82):

1、為徹底打敗日本侵略者,解決抗戰勝利后中國的發展前途問題。2、1945年4月,中國共產黨在延安召開七大。

3、會上毛澤東作《論聯合政府》的報告,制定了黨的政治路線:“放手發動群眾,壯大人民力量,在黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國?!?/p>

4、大會為爭取中國革命的最后勝利準備了條件。三

十二、抗日戰爭的勝利(P83): 1、1945年8月15日日本宣布無條件投降。

2、加速日本法西斯投降的事件:(1)1945年8月美國在日本廣島,長崎投下兩顆原子彈。(2)蘇聯對日宣戰,出兵中國東北。(3)毛澤東發表《對日寇的最后一戰》,號召全國戰略大反攻。

3、抗日戰爭勝利的意義:是中國近代歷史上最偉大的民族解放戰爭。改變了100多年來中國人民反侵略戰爭屢遭失敗的局面,第一次取得反侵略的完全勝利。

十三、重慶談判(P89):“我們不但必須打敗蔣介石,而且能夠打敗他。”

1、目的:盡一切可能爭取和平,戳穿蔣介石假和平、真內戰的陰謀。

2、時間:1945年8月-10月

3、中共談判代表:毛澤東,周恩來,王若飛。

4、結果:簽定了《雙十協定》(1945、10、10)

十四、內戰爆發:1946年6月,國民黨軍隊進攻中原解放區。(P89-91)劉鄧大軍挺進大別山,是人民解放軍轉入戰略進攻的開始,揭開反攻序幕。三十五、三大戰役(P93-96): 1、1948年9月-1949年1月

2、遼沈戰役:林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍,解放東北。(P93)

3、淮海戰役:劉伯承、鄧小平、陳毅指揮中原解放軍和華東解放軍,奠定了解放長江以南各省的基礎。(P95)

4、平津戰役:東北解放軍和華北解放軍合力,北平和平解放,基本解放華北地區,奠定了全國勝利的基礎。(P95)

5、意義:基本上消滅了國民黨的主力軍隊,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。三

十六、渡江戰役(P96):江西湖口到江蘇江陰。

1949年4月23日解放南京,標志著國民黨在大陸統治結束。

1、北伐的目標:推翻北洋軍閥的統治,統一全國。

2、北伐的主要對象:張作霖;吳佩俘;孫傳芳。

3、北伐的先遣隊:葉挺獨立團。(先后取得汀泗橋、賀勝橋等戰役的勝利,其所在的第四軍被譽為“鐵軍”)

十七、開眼看世界的思想家(P114):

1、要改變現狀,必須學習西方的長處。

2、《海國圖志》:

(1)作者:魏源,生活在鴉片戰爭時期。

(2)寫書目的:“師夷長技以制夷”:學習外國的長處用來抵制外國侵略。(3)內容:系統介紹南洋、歐美各國的歷史地理。

3、《天演論》:

(1)作者:嚴復,戊戌變法時期的啟蒙思想家。(2)主張:要救國,只有效法西方,推行威信變法。(3)進步觀點:宣傳“物競天擇,適者生存”、“世道必進,后勝于今”。

(4)意義:在當時的中國,啟發了知識界去探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力。1、1948年9月-1949年1月

2、遼沈戰役:林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍,解放東北。(P93)

3、淮海戰役:劉伯承、鄧小平、陳毅指揮中原解放軍和華東解放軍,奠定了解放長江以南各省的基礎。(P95)

4、平津戰役:東北解放軍和華北解放軍合力,北平和平解放,基本解放華北地區,奠定了全國勝利的基礎。(P95)

5、意義:基本上消滅了國民黨的主力軍隊,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。三

十六、渡江戰役(P96):江西湖口到江蘇江陰。

1949年4月23日解放南京,標志著國民黨在大陸統治結束。

十八、考試制度變化:

1、清科舉考試

2、洋務運動時期:新式學堂 1862年京師同文館

3、戊戌變法時期:京師大學堂 — 第一所最高學府(北大)4、1905年廢除科舉制興辦新式學堂

十九、文學:魯迅:《狂人日記》《孔已己》 郭沫若: 《屈原》 趙樹理:《小二黑結婚》《李有才板話》 丁玲 《太陽照在桑干河上》 徐悲鴻 愚公移山》 聶耳:《義勇軍進行曲》 冼星海:《黃河大合唱》

第五篇:八年級上冊歷史知識點

知識有重量,但成就有光澤。有人感覺到知識的力量,但更多的人只看到成就的光澤。下面給大家分享一些關于八年級上冊歷史知識點,希望對大家有所幫助。

八年級上冊歷史知識1

一、侵略與反抗(侵略史和抗爭史)

(一)鴉片戰爭(1840年~1842年)

1、了解鴉片戰爭的歷史背景:

(1)根本原因:19世紀上半期,英國成為最強大的資本主義國家,為了開辟國外市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料。

(2)直接原因:1839年林則徐虎門銷煙。

2、知道《南京條約》的主要內容。(中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約)

(1)割地:割香港島給英國;

(2)賠款:2100萬元;

(3)通商:自南向北分別為廣州、廈門(四個經濟特區之一,位于福建省)、福州、寧波、上海;

(4)協定關稅:英國進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。

3、認識鴉片戰爭對中國近代社會的影響:

(1)中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會;

(2)中國近代史的開端。

(二)第二次鴉片戰爭(1856年~1860年)期間列強侵華罪行

1、簡述英法聯軍火燒圓明園。1860年,英法聯軍攻入北京,火燒圓明園。

2、簡述俄國強占我國領土。第二次鴉片戰爭前后,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國東北和西北領土150多萬平方公里。(俄國在第二次鴉片戰爭中不費一兵一卒,卻得到了最大的好處)

(三)甲午中日戰爭(1894年~1895年)

1、知道甲午中日戰爭的主要戰役。

(1)黃海海戰:(時間:1894年、地點:黃海大東溝、民族英雄:鄧世昌)

(2)遼東戰役(暴行:旅順大屠殺)

(3)威海衛戰役(結果:北洋艦隊全軍覆沒,標志著洋務運動的破產)

2、了解《馬關條約》的內容,并說明其影響。

(1)簽訂:1895年4月,李鴻章和伊藤博文;

(2)內容:

①割地:遼東半島、臺灣、澎湖列島;(1945年抗日戰爭勝利,臺灣回到祖國懷抱)

②賠款:賠償日本軍費白銀二億兩;

③開工廠:允許日本在中國開設工廠;(最早在中國取得辦廠權))

④通商:增辟通商口岸等。

(3)影響:大大加深了中國半殖民地化程度。

(四)八國聯軍侵華戰爭(1900年~1901年)

1、知道義和團運動和抗擊八國聯軍侵華的史實。

(1)義和團運動的性質:一場反帝愛國運動。

(2)抗擊史實:1900年6月(庚子年),八國侵略軍兩千多人,由英國海軍司令西摩爾率領,從大沽到天津乘火車進犯北京。義和團奮起抵抗,侵略軍在廊坊被義和團圍困。最后狼狽逃回天津。

2、結合《辛丑條約》的主要內容,分析它對中華民族危機全面加深的影響。

(1)簽訂:1901年,清政府同英、美、日、法、意、俄、德、奧匈等國簽訂;

(2)內容:(諧音記憶:錢禁兵館)

①錢:清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收擔保;(賠款最多)

②禁:清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;(最能反映清政府成為洋人的朝廷或清政府完全成為帝國主義統治中國的工具)

③兵:清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;

④館:劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。

(3)影響:

①《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權。②清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。

③中國完全淪為半殖民地半封建社會。

總結思考:結合具體史實說明中國是如何一步步陷入半殖民地半封建社會深淵的?(三次戰爭、三個典型條約和三個影響)

(五)“侵略與反抗”給我們的啟示:落后就要挨打,弱國無外交,中國人民具有不懈的抗爭精神。

八年級上冊歷史知識2

二、近代化的探索

近代化含義:所謂“近代化”,即中國人民向西方學習,救亡圖強、尋求新出路的過程。具體指實現經濟工業化,政治民主化,思想文化“西化”的過程。

探索史:1840年~1919年。經歷了由技術、器物變革到政治制度變革再到思想文化變革的歷程。(特點是:層層遞進,由表及里,逐漸深入)

(一)洋務運動(技術變革)時間:從19世紀60年代到90年代

1、了解洋務派為“自強”“求富”而創辦的主要軍事工業和民用工業。

(1)口號:(前期)自強;(后期)求富;

(2)主要內容:

①前期創辦軍事工業:“自強”口號下創辦的軍事工業:曾國藩創辦安慶內軍械所、李鴻章、曾國藩創辦江南制造總局、左宗棠創辦福州船政局;(諧音記憶:安江福)。

②后期開辦民用工業:“求富”口號下創辦的民用企業:李鴻章在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局。

2、初步認識洋務運動的作用和局限性。

(1)性質:失敗的封建統治者的自救運動

(2)地位:為中國的近代化開辟了道路。(是中國近代化的開端)

(3)積極作用(進步性):

第一,引進了西方資本主義國家的一些近代科學技術,使中國出現了第一批近代企業。

第二,為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量。

第三,在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為中國的近代化開辟了道路。

(4)消極作用(局限性):

①目的:為維護清朝的封建統治;

②結果:洋務運動破產,沒有使中國富強起來。

③失敗的根本原因:沒有觸動腐朽的封建制度。

(二)知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解百日維新(政治變革)的基本史實。

1、戊戌變法的代表人物:康有為、梁啟超。

2、宣傳陣地:康有為、梁啟超創辦《萬國公報》,又組織強學會,定期集會講演。又把《萬國公報》改名為《中外紀聞》作為機關報。

3、四次上書:

(1)1895年公車上書揭開了變法維新運動的序幕。

(2)公車上書后,康有為又三次上書光緒帝。

4、百日維新主要內容(1898.6—9月)

(1)政治:改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士;

(2)經濟:鼓勵私人興辦工礦企業;(最能夠體現資產階級利益或最能反映改革性質的措施)

(3)文化:開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創辦報刊,開放言論;

(4)軍事:訓練新式軍隊

4、作用:有利于資產階級民主思想的傳播,起了思想啟蒙的作用。

5、性質:資產階級改革(或資產階級改良運動)(日本明治維新、俄國農奴制改革)

(三)辛亥革命(政治變革)

1、了解孫中山與同盟會。

(1)1905年,孫中山在東京建立統一的革命組織——中國同盟會(孫中山為總理;孫中山把同盟會的革命綱領闡發為:“民族”“民權”“民生”合稱“三民主義”;三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想;機關刊物:《民報》)(第一個全國規模的統一的資產階級革命政黨)。

2、了解武昌起義和中華民國的成立的史實。

(1)武昌起義:1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發動起義,攻占武昌,接著起義軍又攻占了漢口和漢陽,在武漢三鎮取得勝利;

(2)中華民國成立:1911年12月,宣布獨立的十幾個省的代表在南京選舉孫中山為中華民國臨時大總統。1912年1月1日(民國元年),孫中山在南京宣誓就職,中華民國正式成立。

3、認識辛亥革命的歷史意義。

(1)政治上:辛亥革命推翻了清朝的統治,結束了我國兩千多年的封建帝制;(土改完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建剝削的土地制度。)

(2)思想上:使民主共和觀念深入人心;

(3)經濟上:為中國資本主義發展創造條件。

4、結果:辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取,他建立起北洋軍閥統治。(辛亥革命失敗的根本依據是:沒有完成反帝反封建的革命任務)

(四)新文化運動(我國歷史上一次空前的思想大解放運動)

1、知道陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物。

(1)背景:新舊思潮發生了激烈沖突。時間:1915年

(2)主要陣地:《新青年》

(3)旗幟:民主、科學(德先生、賽先生)(也是新文化運動的主要思想主張)

(4)代表人物:進步知識分子陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅

2、了解新文化運動的主要內容

(1)前期內容:四提倡、四反對(2)后期內容:宣傳馬克思主義

3、了解新文化運動的地位和作用。

(1)地位:我國歷史上一次空前的思想大解放運動;(實質是一場反封建的思想文化運動)

(2)作用:

(積極作用)它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

(消極作用)不過,新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。

【標注:(1)馬克思主義在中國傳播的先行者是李大釗;(2)新文化運動的“新”指:動搖了封建思想的統治地位。】

(五)近代化的探索給我們的啟示(感悟):

1、中國人民具有不懈的探索精神;

2、地主階級、資產階級不能改變中國的命運;

3、資本主義道路在中國走不通。

八年級上冊歷史知識3

三、新民主主義革命的興起

新民主主義革命是在殖民地半殖民地國家,由無產階級領導革命,其目標是建立無產階級領導的人民民主專政的共和國

(一)知道五四運動的基本史實,認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。

1、五四運動

(1)導火線:巴黎和會中國外交失敗;

目標:推翻帝國主義和封建主義

(2)經過:

第一階段:1919年5月4日,北京大學等校學生在天安門前集會,隨后游行示威;

第二階段:6月3日后,上海工人舉行罷工,商人參加罷市,支持學生斗爭。

①口號:外爭主權,內除國賊(最能體現五四運動性質的口號)、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊等;(補充:誓死力爭,還我青島)

②領導人:陳獨秀、李大釗;

③主力:前期是學生,后期是工人階級;

④運動中心:前期在北京,后期在上海;

⑤結果:取得初步勝利,北洋政府被迫釋放被捕學生、罷免三個賣國賊(曹汝霖、陸宗輿、章宗祥)的職務、拒絕在對德“和約”上簽字。

(3)五四精神:憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭等(核心是愛國);

(4)歷史意義:

①五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動(性質);

②標志著中國新民主主義革命的開始。(新舊民主主義革命的根本區別:領導階級不同)

(5)五四運動成為中國新民主主義革命“開始”的主要原因(依據):無產階級(工人階級)開始登上歷史舞臺。

(二)了解中共一大召開的史實,認識中共成立的歷史意義。

1、中共一大的召開

(1)時間:1921年7月;

(2)地點:上海(后轉移到浙江嘉興南湖游船上);

(3)代表

(4)綱領(內容):確定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義;確定黨的中心任務是領導工人運動;大會選舉了黨的中央領導機構中央局,選舉陳獨秀為中央局書記。

2、中共成立的歷史意義

(1)性質:中國共產黨不僅代表工人階級的利益,而且代表著整個中華民族的利益;

(2)她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌煥然一新了。(“新”在什么地方:新的指導思想,新的領導階級,新的奮斗目標)

(三)北伐戰爭(第一次國共合作,第一次國內革命戰爭)

1、簡述第一次國共合作的史實。

(1)合作標志:1924年國民黨一大在廣州召開。

(2)合作內容:國民黨黨綱同意共產黨員以個人身份加入國民黨,通過的宣言接受了中國共產黨反帝反封建的主張。

(3)合作的基礎:都堅持反帝反封建的主張。

(4)合作的目標:領導國民革命運動,推翻北洋軍閥的統治,統一全國。

(5)合作成果:①創建黃埔軍校;②領導北伐戰爭取得勝利。

(6)國共合作破裂的標志:蔣介石、汪精衛叛變革命。

(7)第一次國共合作給中國共產黨的最深刻的經驗教訓是:必須獨立自主地掌握革命的領導權。

2、黃埔軍校的創建

(1)創辦:在蘇聯和中國共產黨的幫助下,1924年5月,國民黨在廣州的黃埔創辦中國國民黨陸軍軍官學校,簡稱黃埔軍校。校長:蔣介石;政治部主任:周恩來。

(2)意義:培養了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎。

3、簡述北伐戰爭勝利進軍的主要史實。

(1)時間:1926年7月

(2)目的:推翻北洋軍閥統治,統一全國。

(3)北伐對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖。

(4)總司令:蔣介石

(5)主戰場:湖南、湖北

(6)主要戰役:長沙戰役、汀泗橋戰役、賀勝橋戰役、武昌戰役

(7)共產黨員英勇作戰的事跡:見書本P51正文和小字材料

(8)結果:北伐戰爭取得勝利,不到半年,從珠江流域打到長江流域,聲勢震動全國;1927年,國民政府從廣州遷到武漢。

(9)北伐戰爭勝利的最重要意義:基本上消滅了北洋軍閥的主力;基本上推翻了北洋軍閥的反動統治。

(10)北伐戰爭勝利的最主要原因:第一次國共合作的實現

4、了解南京國民政府成立的主要史實。

(1)時間:1927.4,蔣介石在南京成立

(2)性質:代表大地主、大資產階級的利益,對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民革命運動

(3)統治全國時間:1927年4月------1949年4月

(四)星星之火,可以燎原

1、知道南昌起義(中共獨立領導革命和創建人民軍隊的開始的標志性事件)

(1)1927年8月1日,在中國共產黨領導下,周恩來、賀龍、朱德等人,率領革命軍在南昌舉行武裝起義。

(2)意義:南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派統治的第一槍。(8月1日是建軍節)

2、認識中共創建工農紅軍和農村革命根據地的意義。

(1)背景:1927年9月秋收起義中工農革命軍損失嚴重。

(2)經過:建立中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。

(3)意義:井岡山革命根據地的建立,點燃了中國革命的“星星之火”,開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路。

3、知道井岡山會師

(1)時間:1928年4月

(2)會師隊伍:朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湖南的農民武裝到達井岡山

(3)建軍:兩軍會師后,建立中國工農紅軍第四軍,這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。

4、南昌起義、秋收起義、井岡山會師的意義:是中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。

(五)紅軍不怕遠征難

1、長征原因:第五次“反圍剿”失敗

2、紅軍長征的主要經過:

(1)時間:1934.10~1936.10;

(2)中央紅軍的行軍路線:離開瑞金(中央革命根據地)——(沖破敵人四道封鎖線)——渡過湘江——渡過烏江——奪取貴州北部重鎮遵義——四渡赤水河(打亂了敵人的追剿計劃)——渡過金沙江(跳出了敵人的包圍圈)——強渡大渡河——飛奪瀘定橋——翻雪山——過草地——到達陜北吳起鎮,黨中央和紅一方面軍與陜北紅軍會師(1935年10月)(第1次會師),中央紅軍(即紅一方面軍)長征結束——甘肅會寧會師,紅一、二、四方面軍會師,即紅軍三大主力會師(1936年10月)標志著紅軍二萬五千里長征勝利結束(第2次會師)。

3、知道遵義會議,認識其在中共革命史上的地位。

(1)時間:1935年1月;

(2)內容:集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權

(3)意義:這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。(注:建國以來黨的歷史具有深遠意義的轉折是中共十一屆三中全會)

4、長征期間兩次會師

(1)1935年10月,黨中央和紅一方面軍與陜北紅軍在吳起鎮會師;

(2)1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍在甘肅會寧與紅一方面軍勝利會師。(紅軍三大主力會師,宣告紅軍二萬五千里長征勝利結束)

5、長征勝利的意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安。

6、長征精神:大無畏的革命英雄主義精神、愛國主義精神、革命樂觀主義精神,不怕困難,不怕犧牲,艱苦奮斗,不屈不撓革命精神。

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