第一篇：三年級上下冊英語歌詞

How are you? How are you? How are you? How are you today? I’m fine,thanks.I’m fine, thanks.Have a nice day.Good morning Good morning to you.Good morning to you.Good morning, dear teacher.Good morning to you!

This is Jenny This is Jenny.This is Jenny.How are you? How are you? I’m fine.Thank you.I’m fine.Thank you.How are you? How are you? This is Danny.This is Danny.How are you? How are you? I’m fine.Thank you.I’m fine.Thank you.How are you? How are you?

What’s your name? Hello Hello What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello Hello What’s your name? My name’s Jenny.Hello Hello What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello Hello What’s your name? My name’s Danny.Family The family has a father.The family has a father.Hi-ho the derryo.I love my father.The family has a mother.The family has a mother.Hi-ho the derryo.I love my mother.Head, shoulders Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees and toes, knees and toes, And eyes, and ears, and mouth, and nose.Oh, head, shoulders, knees and toes, knees and toes.Ten little pandas One little, two little, three little pandas, Four little, five little, six little pandas, Seven little, eight little, nine little pandas, Ten little pandas dance.Ten little, nine little, eight little pandas.Seven little, six little, five little pandas, Four little, three little, two little pandas, One little panda dances.What are you wearing? Jenny’s wearing a red dress, red dress, red dress.Jenny’s wearing a red dress all day long.Danny’s wearing a blue cap, blue cap, blue cap.Danny’s wearing a blue cap all day long.Let’s all go to the zoo tomorrow Let’s all go to the zoo tomorrow, zoo tomorrow, zoo tomorrow, Let’s all go to see the lions, and see the monkeys, too.Let’s all go to the zoo tomorrow, zoo tomorrow, zoo tomorrow, Let’s all go to see the elephants, and see the pandas,too.We have a music room We have a music room on the first floor.We have an art room on the second floor.Where is your classroom? Do do ti la so mi.It’s on the third floor, on the third floor.It’s time for lunch It’s time for lunch, It’s time for lunch.I want to eat.I want to eat.Dumpings and rice, dumplings and rice.A special treat.A special treat.It’s time for lunch.I want to eat.Dumplings and rice, A special treat.

第二篇：人教版小學(xué)三年級英語上下冊詞匯總結(jié)

1.cat 貓2.monkey 猴子3.dog 狗4.duck鴨子5.panda 熊貓6.bear 熊

7.pig 豬8.rabbit 兔子9.bird 小鳥 10.mouse 老鼠 11.book 書12.bag 書包

13.pen 鋼筆14.pencil 鉛筆15.pencil-box 鉛筆盒16.ruler 尺子 17.eraser 橡皮

18.sharpener 轉(zhuǎn)筆刀 19.glue 膠棒 20.marker 馬克筆 21.nose 鼻子22.eye 眼睛

23.face 臉24.mouth 嘴25.head 頭26.ear 耳朵27.neck 脖子28.arm 胳膊

29.hand 手30.leg 腿31.knee 膝蓋 32.foot 腳33.doll 洋娃娃34.ball 球

35.kite 風(fēng)箏36.balloon 氣球37.car 小汽車38.bus 公共汽車39.bike 自行車

40.taxi 出租車 41.train 火車 42.ship 輪船43.plane 飛機44.boat 船 45.red 紅色

46.blue 藍色47.yellow 黃色48.green綠色49.purple 紫色50.brown 褐色

51.white 白色52.black 黑色53.pink 粉色54.orange 橙色55.grey 灰色

56.hamburger 漢堡57.hot dog 熱狗58.Coke 可樂 59.cake 蛋糕 60.egg 雞蛋

67.orange 橘子68.pear 梨69.apple 蘋果70.banana 香蕉71.milk 牛奶

72.juice 果汁 73.water 水74.rice 米飯 75.noodles 面條76.chicken雞肉 77.school學(xué)校

78.classroom 教室 79.textbook 課本 80.storybook 故事書81.Chinese book 語文書

82.English book英語書 83.exercise book 練習(xí)本84.notebook 筆記本 85.desk 課桌

86.chair 椅子 87.one 一88.two 二89.three三90.four 四 91.five 五 92.six六

93.seven 七94.eight 八 95.nine九96.ten 十 97.eleven 十一98.twelve 十二

99.father爸爸 100.mother 媽媽101.brother 兄弟102.sister 姐妹 103.daughter 女兒104.son 兒子105.grandfather 祖父106.grandmother祖母 107.uncle 叔叔 108.aunt 姑姑109.mango芒果 110.bread 面包111.candy糖果 112.doughnut面圈 113.coffee 咖啡114.fruit 水果115.grapes 葡萄116.honey蜂蜜 117.ice cream 冰淇淋 118.jam果醬119.kangaroo 袋鼠 120.lion 獅子121.nest 鳥巢 122.owl貓頭鷹123.parrot鸚鵡124.quail 鵪鶉 125.rooster 公雞 126.elephant 大象 127.tiger老虎128.skirt 裙子129.T-shirt T-恤衫 130.uniform 制服 131.vest 背心132.watch 表133.box盒子134.yacht快艇 135.zip 拉鏈 136.zebra 斑馬137.coat 外衣138.sweater 毛衣

第三篇：三年級上下冊日積月累和古詩

三年級上冊

第一單元：日積月累

小兒垂釣

胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

第二單元：日積月累

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（列寧）世上無難事，只要肯攀登。（毛澤東）為中華之崛起而讀書。（周恩來）任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

第三單元：古詩兩首 夜書所見

葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。[

九月九日憶山東兄弟

王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。[日積月累

天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。

第四單元：日積月累

正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生； 五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅； 九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

第五單元：日積月累

子鼠

丑牛

寅虎

卯兔

辰龍

巳蛇

午馬

未羊

申猴

酉雞

戌狗 亥豬

第六單元：古詩兩首

望天門山

唐

李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

飲湖上初晴后雨

宋

蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

日積月累

明月松間照，清泉石上流。（王維）江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）水南水北重重柳，山前山后處處梅。（王安石）

第七單元：日積月累

千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進一步。耳聽為虛，眼見為實。金無足赤, 人無完人。

第八單元：日積月累

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。

三年級下冊

第一單元：古詩兩首

詠柳

賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春日

朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

日積月累

群芳吐艷

姹紫嫣紅

落英繽紛

郁郁蔥蔥

噴薄欲出

旭日東升

夕陽西下

皓月當(dāng)空

崇山峻嶺

懸崖峭壁

層巒疊翠

蒼翠欲滴

第二單元：日積月累

萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

第三單元：日積月累

繩在細處斷，冰在薄處裂。

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。花盆里長不出來蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

第四單元：日積月累

博覽群書

孜孜不倦

勤學(xué)好問

學(xué)而不厭 堅持不懈

業(yè)精于勤

專心致志

聚精會神 廢寢忘食

竭盡全力

鍥而不舍

腳踏實地

第五單元：日積月累

游子吟

唐

孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

第六單元：日積月累

日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

第七單元：日積月累

栩栩如生

翩翩起舞

戀戀不舍

歷歷在目

面面俱到

津津有味

頭頭是道

源源不斷

彬彬有禮

息息相關(guān)

蒸蒸日上

滔滔不絕 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上生明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）

第八單元：古詩兩首

乞巧

林杰

七夕今宵看碧霄，牛郎織女渡河橋。

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

嫦娥

李商隱

云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

日積月累

四面八方

七嘴八舌

成千上萬 人山人海

誠心誠意

惟妙惟肖 零零星星

結(jié)結(jié)實實

郁郁蔥蔥 異口同聲

大驚小怪

南轅北轍

歇后語：八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神

韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細 包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——愿者上鉤

第四篇：三年級上下冊日積月累

三年級語文上冊日積月累

第一單元：小兒垂釣

胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

第二單元名人名句：

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（列寧）

世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）為中華之崛起而讀書。（周恩來）

任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

夜書所見

（南宋）葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

第三單元對對子：

天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹。秋月白，晚霞紅，水饒對云橫，雨中山果落，燈下草蟲鳴。

第四單元農(nóng)諺歌謠：

正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥； 三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生； 五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓； 七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅； 九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱； 冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

第五單元

含有反義詞的成語：

遠近聞名 黑白相間 輕重倒置

舍近求遠 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 里應(yīng)外合

孔子名言：

溫故而知新； 三人行，必有我?guī)熝桑?/p>

學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？ 知之為知之，不知為不知，是知也。

己所不欲，勿施于人。人無遠慮，必有近憂。

地支與十二生肖：

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

第六單元自然風(fēng)光名詩句：

明月松間照，清泉石上流。（王維）

江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧）

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村（陸游）

水南水北重重柳，山后山前處處梅。（王安石）

望天門山

飲湖上初晴后雨 唐

李白

宋·蘇軾

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。

第七單元八字成語：

千里之行，始于足下。百尺竿頭。更進一步。耳聽為虛。眼見為實。

人無完人，金無足赤。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。道高一尺，魔高一丈。十年樹人，百年樹木。近朱者赤。近墨者黑。三十六計，走為上策。養(yǎng)兵千日，用兵一時。

第八單元三字經(jīng)：

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。

三年級下冊日積月累：

第一單元

花草： 群芳吐艷

姹紫嫣紅

落英繽紛

郁郁蔥蔥

日月： 噴薄欲出

旭日東升

夕陽西下

皓月當(dāng)空

山巒： 崇山峻嶺

懸崖峭壁

層巒疊翠

蒼翠欲滴

第二單元

反義詞：清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏

獎對罰 優(yōu)對劣 善對惡 勤對懶

動物、植物和諧共處古詩句：

萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

第三單元思想方法諺語：

繩在細處斷，冰在薄處裂。

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。

花盆里長不出來蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

第四單元關(guān)于讀書、治學(xué)的成語：

博覽群書

孜孜不倦

勤學(xué)好問

學(xué)而不厭 堅持不懈

業(yè)精于勤

專心致志

聚精會神 廢寢忘食

竭盡全力

鍥而不舍

腳踏實地

第五單元

游子吟（孟郊）

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

第六單元

描寫月亮的詩句：

氣象諺語：

小時不識月，呼作白玉盤。月來滿地水，云起一天山。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜，江靜碧云天。

日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

第七單元

AABC式詞語: 栩栩如生

翩翩起舞

戀戀不舍

歷歷在目

面面俱到

津津有味 頭頭是道

源源不斷

彬彬有禮

息息相關(guān)

蒸蒸日上

滔滔不絕

友情名句：

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。（王 勃）海上生明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪 洙）歲寒知松柏，患難見真情。（邢俊臣）

第八單元：

乞

巧

嫦

娥

唐 林杰

唐

李商隱

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。

云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

成語：

四面八方 七嘴八舌 成千上萬 人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖

零零星星 結(jié)結(jié)實實 郁郁蔥蔥 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍

歇后語：

八仙過海——各顯神通

孫悟空大鬧天宮——慌了神

韓信點兵——多多益善

張飛穿針——粗中有細

包公斷案——鐵面無私

姜太公釣魚——愿者上鉤

第五篇：六年級英語上下冊主要內(nèi)容

六年級英語上冊

Module1 Plans 主要內(nèi)容：

1、由What/When/Where/How long/How等引出的一般將來時問句句式及其回答方式。

2、主要句型： Why don’t you??（建議）Would you like to ??Shall we??（邀請）句型及其回答方式。

3、語法知識是一般將來時和提出邀請、建議的用語

一般將來時的構(gòu)成和主要句型及用法，一般將來時的疑問句，否定和回答形式，學(xué)會句型操練

4、字母或字母組合在雙元音/e?//a?//??/中的發(fā)音和輔音/?//?/的發(fā)音。

5、重點句型

(1)Shall we go on the Pearl River Cruise?(2)Let’s go to Xiangjiang Zoo instead!(3)We have been to the zoos in Guangzhou many times.(4)We can see more birds at the zoo than on Baiyun Hill.(5)We are going to? 重點難點

1、利用學(xué)過的單詞與句型介紹地方景點（文化知識）

2、通過收集、整理名勝古跡資料，運用一般將來時談?wù)撟约旱挠媱?/p>

3、通過設(shè)計和談?wù)撟约旱挠媱潱瑢W(xué)會合理安排生活

Module2 What shall we do？

主要內(nèi)容：

1、認識一些國家和城市名稱，各國的國旗，名勝古跡，標(biāo)志性建筑物，尤其是城市的人口數(shù)量和大小的對比（文化知識）

2、語法知識：形容詞比較級和最高級比較城市的大小人口數(shù)量的知識點

3、人口數(shù)量的英語表達方法

4、知道雙元音的元音字母組合在音標(biāo)中的讀音，并能認讀本單元生詞的音標(biāo)

主要單詞：national, national flag, Italian, Italy, Rome, Paris, Washington D.C.New York，Tokyo, Sydney, Canberra, Ottawa, Wellington, crowded, Russia, Moscow, Berlin, population, million

5、主要句型：(1)What national flag is it? It’s the ? national flag.It’s the national flag of(2)What’s the capital of ?? The capital of?is ?(3)(3)?is bigger than? ? is smaller than?

(4)Does Guangzhou have a larger population than Tokyo? 重點難點

1、能熟練的用本文的主要句型談?wù)撏鈬鞘校ㄖ跋嚓P(guān)的文化知識。2.、操練比較級和最高級

3、英語數(shù)詞的掌握

Module3 An invitation 主要內(nèi)容：

1、主要句型：

Would you like to?? Id love to.? Do you want to?? Yes, Id be glad to ? Shall we?？ OK/ Sure./ Great.? Lets? All right./ Good idea ? What about??.No, thanks, I don’t like ? Why don’t you?? Well, maybe later.I am ? You’d better? I’m sorry, I can’t.I must/have to ?

2、學(xué)會用英語邀請他人參加各種活動，如何接受及拒絕邀請，需要熟練操作。

3、學(xué)會寫邀請卡

Module4 On the telephone 主要內(nèi)容：

1、主要句型 Hello.May I speak to ??? Speaking.Who's that, please?

It's ?? Here.She's not here, I'm afraid.He’s on phone.She’s not in.Who’s calling? It’s Mary speaking.Can I help you? Yes,please.。

I am sorry to hear that..Don’t worry!。OK./All right.2、學(xué)會模擬電話場景。

3、用學(xué)過的英語電話用語，用各種時態(tài)與他人進行電話交流。

Module 5 主要內(nèi)容：

1、動詞的過去式的規(guī)則，一般過去式的肯定句，否定句，一般疑問句和特殊疑問句

2、用已學(xué)過的句型來描述和表達過去所做過的何發(fā)生的事情 Module 6 Festival 主要內(nèi)容：

1、主要句型

This is the best time to be in Britain.Why? = Why is the best time to be in Britain? Because Christmas is coming.It’s the most popular festival in western countries.I can’t wait!Happy Spring Festival.Thank you!.I hope every day is Spring Festival..Help yourself to some dumplings.Thank you!This is my first time to ??

What does people often do at ??？ 2.語法知識：一般現(xiàn)在時

3.、學(xué)習(xí)西方、中國的節(jié)日，在學(xué)習(xí)當(dāng)中潛移默化的學(xué)習(xí)不同國家，不同文化，不同習(xí)慣的教育，了解一些西方國家的人文知識及背景，比較中西方文化的差異，增強文化意識。

4、學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)日的動詞短語，食物，日期等，讓學(xué)生與之生活聯(lián)系起來。

六年級英語下冊

Module1 主要內(nèi)容：

1、有關(guān)房子的主要家具有關(guān)距離的單詞，運用It was?..There was/were/wasn’t/weren’??來描述家居

2、語法知識：There be 結(jié)構(gòu)

過去式、比較級的運用（之前學(xué)過）反意疑問句 反義詞

3、簡單的描述自己的房間或者自家的房子

Module 2 Diaries 主要內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)樹、花的英語，城市的市花，月份，過去式的復(fù)習(xí)

2、了解植樹的過程，并用英語談?wù)撨@個過程，3、用一般過去時談?wù)撨^去發(fā)生的事情；直接引語：直接引用別人的原話叫做直接引語，直接引語通常置于引號內(nèi)（“引用原話”）

4、學(xué)習(xí)英文的日記，格式，對比中文的日記，差別在哪

Module3 Famous People 主要內(nèi)容：

1、主要句型

Where was he born? He was born in ??

Why was he so important?

He was against the emperor.He was a ? He lived in? He helped? He took from the rich and gave to the poor.It doesn’t matter.2、了解中西方的著名人物，及主要事跡

3、語法知識：年代的讀法，能夠運用一般過去時的特殊疑問句來詢問及回答有關(guān)名人的情況.對中外歷史的了解

4、正確使用升降調(diào)朗讀肯定句、一般疑問句和特殊疑問句

Module 4 主要內(nèi)容

1、語法知識：

1）情態(tài)動詞的使用：can, may, need, must，needn’t和mustn’t的意義和用法上的區(qū)別

2）現(xiàn)在進行時和“To?is certainly easier than to?

3）過去時單詞的不規(guī)則變化，理解過去進行時：知道講故事經(jīng)常以過去進行時的句子?was/were doing sth.說明故事發(fā)生的背景。

2、.學(xué)會并運用圖書館借書的日常用語及禮貌用語：How long may I keep it? You mustn’t lend it to others.You must come to renew it.3、用正確的語調(diào)朗讀課文，讓學(xué)生正確運用一般過去時態(tài)并根據(jù)key words 復(fù)述故事，及準(zhǔn)確把多種時態(tài)在故事交叉運用

Module 5 Hope and Fantastic 主要內(nèi)容：

1、語法知識：正確區(qū)別句型I hope I can?，I wish I could?的用法，句型“I hope I can?，I wish I could?”的一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)的用法，表達個人理想與愿望

2、重點：有關(guān)運動項目與職業(yè)的單詞