第一篇：2014年博平鎮中學語文初二寒假作業

寒假作業第1次

2014-1-18 教師寄語：親愛的同學們，度過了一個緊張又忙碌的學期后，輕松、愉快的寒假生活向我們走來。那么這個漫長美好的假期你打算怎么過呢？相信同學們都有了一個具體可行的計劃。在這里老師首先祝同學們度過一個繽紛充實的假期！同時也希望同學們不要忘記了自己的身份，希望同學們能在輕松過后預習一下下學期的知識，為下學期學習的開展奠定一個良好的開始。希望同學們能度過一個愉快而又有意義的寒假！

學習目標：

一、請同學們把第一單元讀一讀，寫一寫里面的字詞的音、形、意準確工整地整理到下面。（溫馨提示：不會的要查字典哦?。?/p>

二、請同學們把第一單元里你認為重點的課文里的詞語整理到下面。

自評效果：整潔：

成績：

日期：

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寒假作業第2次

設計人：

馬甜甜

2014-1-19 教師寄語：親愛的同學們，品味到寒假的甜蜜了嗎？上次的任務肯定的這種甜美中完成的很好吧？有沒有信心把以后的每次任務都出色完成？老師相信你能行，加油！業精于勤，荒于戲。行成于思，毀于隨。——韓愈 學習目標：

一、請同學們把第一單元課文中涉及到的作者的相關知識整理到下面。

二、請同學們把第一單元課文中涉及到的作品的相關介紹整理到下面。

三、背誦并默寫課外古詩10首的第一首《贈從弟》《登飛來峰》

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成績：

日期：

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寒假作業第3次

設計人：

馬甜甜

2014-1-20 教師寄語：親愛的同學們，第一單元預習完了，你是不是感覺收獲頗豐？哈哈！是不是很有成就感呢？學習的感覺真的很好。書籍是全世界的營養品。在這個美好的假期我們也需要書籍來豐富我們的生活！那今天的學習目標就是：寫一篇讀書筆記。注意好詞好句的積累，也別忘記自己的心得體會??！

學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？

一、好詞好句

二、心得體會

三、背誦并默寫第二首《送杜少府之任蜀州》《蘇幕遮》

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日期：

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寒假作業第4次

設計人：

馬甜甜

2014-1-21 教師寄語：同學們寒假生活在繼續，你的知識是否也在增長？鼓起理想的風帆繼續努力吧！聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

學習目標：背誦并默寫《與朱元思朱》

譯文：

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日期：

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寒假作業第5次

設計人：

馬甜甜

2014-1-22 教師寄語：親愛的同學們，今天我們要開始第二單元的預習了，做好準備了嗎？相信經過一個單元的預習，同學們已經慢慢找到了學習的感覺，也品嘗到了收獲的喜悅。那讓我們為了更多的收獲繼續加油吧！

埋頭苦干是第一，發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——華羅庚

一、請同學們把第二單元讀一讀，寫一寫里面的字詞的音、形、意準確工整地整理到下面。（溫馨提示：不會的要查字典哦！）

二、請同學們把第二單元里你認為重點的課文里的詞語整理到下面。

自評效果：整潔：

成績：

日期：

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寒假作業第6次

設計人：

馬甜甜

2014-2-23 教師寄語：在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到?！辔直葟?學習目標：

一、請同學們把第二單元課文中涉及到的作者的相關知識整理到下面。

二、請同學們把第二單元課文中涉及到的作品的相關介紹整理到下面。

三、背誦并默寫課外古詩的第三首《登幽州臺歌》。

自評效果：整潔：

成績：

日期：

家長簽字： 寒假作業第7次

設計人：

馬甜甜

2014-1-24 教師寄語：在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。─亨沃比徹

學習目標：背誦并默寫《五柳先生傳》

譯文：

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寒假作業第8次

設計人：

馬甜甜

2014-1-25 教師寄語：寒假已經在歡樂的氣氛中度過了一周了，同學們的知識也在隨著時間的推移日益豐厚吧？如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補之不足。─雷諾茲

學習目標：讀書筆記一篇，不少于四百字

一、好詞好句

二、心得體會

三、背誦并默寫《終南別業》

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日期：

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寒假作業第9次

設計人：

馬甜甜

2014-1-26 教師寄語：勤勞的人會有各種幸運，懶惰的人則只有一種不幸。但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

學習目標：

一、請同學們把第三單元讀一讀，寫一寫里面的字詞的音、形、意準確工整地整理到下面。（溫馨提示：不會的要查字典哦！）

二、請同學們把第三單元里你認為重點的課文里的詞語整理到下面。

自評效果：整潔：

成績：

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寒假作業第10次

設計人：

馬甜甜2014-2-27 教師寄語：歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。——《荀子·大略》 學習目標：

一、請同學們把第三單元課文中涉及到的作者的相關知識整理到下面。

二、請同學們把第三單元課文中涉及到的作品的相關介紹整理到下面。

三、背誦并默寫課外古詩八首的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》。

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家長簽字： 寒假作業第11次

設計人：

馬甜甜2014-1-28 教師寄語：玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記·學記》

時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。（華羅庚）學習目標：背誦并默寫《馬說》

譯文：

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日期：

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寒假作業第12次

設計人：

馬甜甜2014-1-29 教師寄語：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>

一、好詞好句

二、心得體會

三、背誦并默寫《早春呈水部張十八員外》

自評效果：整潔：

成績：

日期：

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寒假作業第13次

設計人：邢燁

日期：

2、2 教師寄語：親愛的同學們，寒假生活已過大半。一路走來，你是否感到充盈而富有。老師相信你們一定踏踏實實的執行著你們的計劃。因為你們長大的不只是年齡，還有成熟與穩重。繼續我們有價值的寒假超前學習之旅吧。老師還想重復以前的那句話：一步領先，步步領先。加油！

學習目標：

三、請同學們把第四單元讀一讀，寫一寫里面的字詞（音、形、意）準確工整地整理到下面。（溫馨提示：不會的要查字典哦?。?/p>

四、請同學們把第四單元里你認為課文里的重點詞語整理到下面。

自評效果：

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日期：

家長簽字： 寒假作業第14次

設計人： 邢燁

日期：

2、3 教師寄語：親愛的同學們，又到了充電的時刻了。記?。褐挥袏^斗可以給我們生活，只有奮斗可以給我們快樂。

學習目標：

四、請同學們把第四單元課文中涉及到的作者的相關知識整理到下面。

五、請同學們把第四單元課文中涉及到的作品的相關介紹整理到下面。

六、背誦并默寫課外古詩十首的第七首《無題》。

自評效果： 整潔：

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日期：

家長簽字： 寒假作業第15次

設計人：邢燁

日期：

2、4---6 教師寄語：宋代司馬光曾言：書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。同學們讓誦讀伴你快樂前行吧！

學習目標：背誦并默寫《送東陽馬生序》

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成績：

日期：

家長簽字：

寒假作業第16次

設計人：邢燁

日期：

2、7 教師寄語：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。 ——毛澤東

今天的學習目標就是：寫一篇讀書筆記。注意好詞好句的積累，也別忘記自己的心得體會啊！

四、好詞好句

五、心得體會

六、背誦并默寫《相見歡》

自評效果：整潔：

成績：

日期：

家長簽字：

寒假作業第17次

設計人：邢燁

日期：

2、8----9

教師寄語：親愛的同學們，今天我們要開始最后一個單元的的預習了，你是否感覺到內心充滿了成就感？感覺到一路走來，踏踏實實的那份沉甸甸的收獲的喜悅？

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！?吉鴻昌

一、背誦并默寫《小石潭記》

自評效果：整潔：成績：

日期：

家長簽字：

寒假作業第18次

設計人： 邢燁

日期：

2、10---11 教師寄語：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！—— 奧斯特洛夫斯基

胸中有激情，外在有執行力，你就有化腐朽的神奇能力。老師始終相信這一點。學習目標：

一、背誦并默寫《岳陽樓記》

自評效果：整潔：

成績：

日期：

家長簽字：

寒假作業第19次

設計人：

邢燁

日期：

2、12---13 教師寄語：成功的花 / 人們只驚羨她現時的明艷 / 然而當初的芽兒 / 浸透了奮斗的淚泉 /灑遍了犧牲的血雨

學習目標：

一、背誦并默寫《醉翁亭記》

自評效果：

整潔：

成績：

家長簽字：

日期：寒假作業第20次

設計人：邢燁

日期：

2、14--16 教師寄語：春節剛過，我們又迎來了中國的傳統節日——元宵節。吃著香甜軟糯的元宵，你是否會有無限的感慨與聯想？讓我們“走近家鄉元宵節，享受一份傳統文化饕餮盛宴”吧！學習目標有二：

1、了解有關元宵節的知識，拓展視野。

2、在稿紙上寫一篇不少于500字的作文《元宵節遐想》或《元宵節記事》。假期歸來，將遴選展出。

一、元宵節知識知多少？

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節

正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?/p>

宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天，這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。

隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

二、在稿紙上寫一篇不少于600字的作文《元宵節遐想》或《元宵節記事》。假期歸來，將遴選展出。

自評效果： 整潔：

成績：

日期：

家長：

第二篇：初二寒假作業

初二寒假作業

語文：

1、完成《寒假生活》

2、閱讀積累：讀兩本以上名著及各類精美文章，摘抄精彩段落或寫讀后感，每天不少于200字，一個假期不少于5000字。（網絡作業）

3、寫作積累與訓練：積累有關“親情”“誠信”“拼搏”“寬容”的寫作素材，完成4篇作文。（網絡作業）

4、搜集：課外詩詞，共30首。（網絡作業）

5、在網上下載2011---2013德州市中考語文試題，并獨立完成（網絡作業）

數學：

1、完成《寒假生活》

2、預習下冊前兩章并做以下相關練習：

第十六章：習題16.1第7、8、9、10題

習題16.2第9、10、11、12、13題

復習題16所有練習

第十七章：習題17.1第5、6、7、8題

習題17.2第4、5、6、7題

（數學作業第十六章、第十七章都為網絡作業）

3、在網上下載2011---2013德州市中考數學試題，并獨立完成（網絡作業）

英語：

1、完成《寒假生活》

2、自臘月十七開始每天寫一篇作文或抄寫一篇作文，并背誦

（網絡作業）

3、按首字母對初一初二已經學過的單詞短語、進行排序并記

憶，如a開頭的，b開頭的。。。。以此類推（網絡作業）

4、網絡搜索2011----2013德州市中考英語試題并獨立完成（網絡作業）

5、整理已經學過的不規則動詞的過去式、過去分詞并記憶；

整理已經學過的語法知識點，如時態，比較級等并各舉五個具體例子。（網絡作業）

物理：

1、完成《寒假生活》

2、預習前兩章并做前兩章的《導學與訓練》

作業）字樣的都必須按時在電腦中完成。

2、物理作業在寒假生活和導學訓練中完成即可。

第三篇：初二寒假作業

語文假期作業

1.每天寫一篇生字，加拼音 共（30）篇，寫在生字本上。（正反面算一篇）

2.背《與朱元思書》《五柳先生傳》熟讀并背誦原文加課下注解。25課及課后10首古詩詞并默寫。由家長負責聽寫簽字。

3.作文《這一天讓我銘記》《我與-------的親密接觸》

要求：1.600字。2.要有真情實感，不得套寫抄襲。3.文體自定。4.寫在400字稿紙上。

數學作業

預習八年級數學下冊前兩章，把每節后面的習題、練習題每章后面的復習題都寫在練習本上 開學交老師。

英語寒假作業

一、90分以上;

1.每天將一個完型填空，一個閱讀（不抄選項）寫在本上，并且翻譯。

2.每天一篇英語日記

3.八年級英語下冊1-6單元單詞三遍，嘗試發音

二、72-89分：

1.每天寫20個用所給單詞適當形式填空（上冊），翻譯并且找出標志詞。

例：we had fun _singing_(sing)last week。標志詞：have fun doing

2.每天寫5個連詞成句，并翻譯。

3.八年級英語下冊1-6單元單詞三遍，嘗試發音

三、50-71分：

1.課本3a，短文抄譯1遍

2.語法聚焦抄譯1遍

3.單詞、詞組（中考考什么）抄一遍

4.八年級英語下冊1-3單元單詞三遍，嘗試發音

四、50分以下：

1.單詞、詞組（中考考什么）抄譯三遍

2.語法聚焦抄譯三遍

3.課本3a，短文抄譯1遍

注意：全體同學預習八年級英語（下）1—3單元，返校第一天考試

物理寒假作業

《同步練習冊》：第一、二、三章只做單元測試題

第四、五、六章只做同步練習及單元測試題

注意：作業完成后由家長評定簽字并帶回，開學后交課任老師。各班根據所留作業內容組織考試。

家長評定：

家長簽字：

第四篇：初二寒假作業

初二寒假作業-語文

一．背誦默寫

課外經典古詩詞及歌詞（共10首）背誦并默寫，,開學進行“背誦大比拼”活動。

二．練筆

1、一年一度的央視春節聯歡晚會千萬不要錯過，在吃年夜飯、要壓歲錢之后，不要忘記用你的審美觀去評判一下，今年的春節晚會哪些節目精彩，是自己喜歡的，哪些節目自己不大喜歡，然后寫一篇觀后感，400字以上，題目自擬。

2、關注時事新聞或中央10（科學教育頻道）的一期欄目，把主要內容概括為一段文字（200字左右），另外加上自己的點評（100字左右）。

3、以《2010年，做個最棒的自己》為題，寫一篇作文。（600字以上）開學后，作文課讀、評。

三．綜合性活動

今年過節“我”當家，大年初一的團圓飯我說了算。根據自己家庭經濟狀況，和父母一起采購、準備，親自動手，為家人奉上幾道“親情菜”，煲一碗“孝心湯”。寫團圓飯菜譜一份，附準備說明及制作過程。

四．讀書

從以下書目中任選，每人看書不少于兩本，多看會有更多收獲。認真閱讀：

1、寫300字以上故事梗概。

2、寫出《西游記》里面主要人物的名字，舉例說明他們每個人的性格特點。

3、你還記得其中的哪幾個故事，說出名字，寫出故事。（至少4個）

4、精彩句段摘抄（1000字左右）

5、寫兩篇讀后感（必須有《西游記》一篇），每篇不少于600字。開學后交流。杜絕抄襲！

必讀書目：《西游記》（吳承恩）

推薦閱讀：《契訶夫短篇小說選》、《哈姆萊特》（莎士比亞）、《比爾蓋茨傳》、《永遠的喬丹》《畢淑敏散文精選》、《泰戈爾散文詩選》、《駱駝祥子》（老舍）、《把握有限的今生》（劉墉）

注：以上四項均用32開白紙（可用A4紙折疊）書寫或打印。最后按作業順序側面裝訂成書。設計好封面、目錄，書名自擬?！靶蜓浴毖b訂在目錄前（序言請父母書寫，主要是對自己的寒假作業進行評價）。開學后進行自編書評比、展覽。倡導享受閱讀，在點評中提升素養，反對下載、抄襲、懶惰！！祝同學們的假期生活充實并快樂著!

第五篇：初二年級寒假作業

初二年級寒假作業

語文作業

1、自購《2011年中考語文試題匯編》（新課標北京市18個區縣30套中考模擬 學苑出版社）獨立完成前套全題（作文除外）。（實驗班、推優班8套）．5．．．．

2、寫二篇假期隨筆（周記本 600字左右）（開學后，優秀作品推薦到校外雜志發表。）．．

3、閱讀《名人傳》、《海底兩萬里》，并選一部寫一篇讀書筆記（400字作文紙，1000字左右）．．．

4、背誦默寫8下教材附錄的十首古詩詞。（開學后檢測）．．

數學作業：

（1）本學期基礎知識測試（1-8班必做）

英語作業：

1.自購《中考詞匯》，推優班學生每個單詞抄1遍（一中文、一英文）；實驗班學生每個單

詞抄2遍（一中文、兩英文）；普通班學生每個單詞抄3遍（一中文、三英文）。開學進行測驗（普通班范圍為高頻詞匯，實驗班、推優班范圍為全書）。

2.報紙23、24、25、26期及報紙月考卷1、2、3、4期，開學后從這8期報紙中出題進行

考試。

資料：1992年4月3日，全國人大七屆五次會議以1767票贊同、171票反對、664票棄權、25人未按表決器近三分之一的人反對或者棄權的結果，通過了《長江三峽工程決議案》，1994年正式動工興建，2003年開始蓄水發電，2009年全部完工。

三峽大壩位于中國重慶市到湖北省宜昌市之間的長江干流上，是世界上規模最大的水電站，也是中國有史以來建設最大型的工程項目，它有防洪、航運、發電等多種功能。但由它所引發的移民搬遷、環境等諸多問題，從開始籌建的那一刻起，便始終與巨大的爭議相伴。

根據你所學的知識并查閱相關資料，寫一篇論述長江三峽工程利與弊的小論文，要求觀點鮮明，主題突出，立意準確，言之有理。寫在作文紙上字數在400～600字左右。開學交。

德育作業：

1、（與父母上一天班、與父母一起運動、幫父母打掃房間、與父母共同游玩、與父母探討

一個話題、看一場電影）任選兩件事與家長共同完成。要求有照片或視頻并寫出感受（400字左右）開學后上交。（提示：可以參考8年級下語文教材《獻給母親的歌》進行活動。）

2、搜集假期十大新聞熱點并設計成小報形式，開學上交。（紙張為A3紙大?。?/p>