第一篇：小學語文五年級上寒假生活參考答案

小學語文五年級上寒假生活參考答案（部分）

第二頁

五、快樂閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

六、心領神會

“讀書好”：讀書對自己有益；“好讀書”：喜歡讀書；“讀好書”：讀有益的書。

第三頁

三、詞語接龍

嘔心瀝血——血氣方剛——剛柔相濟——濟困扶危

大顯身手——手無寸鐵——鐵案如山——山清水秀

悲歡離合——合家幸福——福壽齊天——天下太平

天長日久——久別重逢——逢兇化吉——吉祥如意

四、句子樂園，按要求寫句子

1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。

放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。

第四頁

五、活學活用

1、朋友；故地；書能帶給我們溫馨的感受。

2、（1）營養；書能充實我們的頭腦。（2）階梯；書能使我們進步。（3）船；書能拓寬我們的眼界。

3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。

六、口語交際

張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎？

張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎？

水滸英雄榜

及時雨——宋江；母夜叉——孫二娘；拼命三郎——石秀；

浪里白條——張順；神行太保——戴宗。

第五頁

三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

老師的課堂；魚的海洋；翅膀的鳥。

第六頁

四、閱讀感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

3、費：花費，耗費；光：只，單。

5、多讀，多寫，多寫。

五、小小修補匠

芬芳；一位；粉紅；舞臺；陽；拂過；仔細；優美。

第七頁

二、我能給下面的詞語唱唱反調

偶然——必然

保存——銷毀

凋零——綻放

稀罕——普通

愛惜——浪費

慈祥——威嚴

四、對號入座，選詞填空

1、鬧；

2、皺；

3、主張、意見；

4、意見、建議；

5、建議。

第八頁

五、快樂閱讀

1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。

2、底、栽、飄。

3、彎下（身體）。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

口

第九頁

三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直，長河落日圓。

2、海上生明月，天涯共此時。

3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

4、野曠天低樹，江清月近人。

5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。

6、星垂平野闊，月涌大江流。

7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

1、稀奇；

2、惟有、珍惜；

3、大概；

4、特別；

5、依戀；

6、干枯。

五、改頭換面，按要求改寫句子。

1、風撩亂了老人的銀發。

2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

第十頁

六、寫詩作畫

（詩略）宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

七、明察秋毫。

“b、剛，才”改為“b、專一”。

1、一心一意（專一）；

2、一唱一和（數目一）；

3、一鳴驚人（一旦）；

4、一視同仁（同一）；

5、一如既往（完全）。

書呆子丟了什么？

豈有此理

第十一頁

一、開心辭典

1、擅長；

2、享有；

3、另外的，別的；

4、疊用，跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正—鄭；樣—恙；蠟—臘；巒—戀；寶—保；力—立。

三、詞語盤點

1、腐爛；

2、陳舊；

3、寬裕；

4、放松。

四、小小法官

1、√；

2、×；

3、√；

五、妙語連珠

1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫寫畫畫

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

七、智救故鄉

“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

花語

二月——梅花——待到山花爛漫時，她在叢中笑。

三月——桃花——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

六月——荷花——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

九月——菊花——颯颯西風滿院栽, 蕊寒香冷蝶難來。

第十三頁

一、明察秋毫

1、軀—驅；

2、籃—藍，園—圓；

3、洪—宏；

4、尊—遵，遵—尊。

二、異曲同工

1、濃密；

2、趕忙；

3、取。

三、火眼金睛

1、種田；

2、感情；

3、愁眉苦臉；

4、自私自利。

四、小小模仿秀

1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。

2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。

3、我一回到家，就看到新買的電視機。

第十四頁

五、美文共享

1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。

3、對綠葉的喜愛之情。

六、口語交際

“你好！是婷婷嗎？我是方方。”

“婷婷在嗎？我有急事找她。”

“我想讓婷婷幫我修電腦。”

“謝謝你！”

第十五頁

三、“然”字開花

油；全；公；驟；赫；泰；安；屹；黯；潸。

四、妙手回春

1、“六一”兒童節是我們最愉快的一天。

2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。

3、聽了三號學生的經驗介紹后，我受到了很大的啟發。

五、填一填

十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

列數字、舉例子。

第十六頁

六、小小設計師

《鯨》；鯨的習性，鯨的傳說，鯨的現狀。

七、大顯身手

吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。

送對聯

花店；銀行；飯店；書店；服裝店；醫院。

地十七頁

三、敵友分明

1、傷害：近義詞（危險）

反義詞（保護）

2、親近：近義詞（親熱）

反義詞（冷淡）

3、細膩：近義詞（光滑）

反義詞（粗糙）

4、信賴：近義詞（信任）

反義詞（懷疑）

四、句子樂園

1、刺猬縮成一團。

2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

3、我們堅持植樹造林，使這個地方變成了綠色公園。

4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

6、女孩子濃密的長發一樣，蓋在了籠子上面。

7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

第十八頁

五、趣味閱讀

1、誠信的價值

2、做買賣，如果產品物美價廉，辦事講信譽，生意就會紅火（興隆）。

3、做事必須講信譽。

4、誠信以人為本——魯迅。

六、小小修補匠

①它大約四、五兩重，渾身長滿了綠毛。

②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非常可愛。

③搖著頭。

第十九頁

二、詞語長廊

星羅棋布

心靈手巧

受用不盡

源源不斷

垂頭喪氣

大喜過望

與眾不同

喋喋不休

1、星羅棋布；大喜過望；喋喋不休；受用不盡。

2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。

四、改頭換面

1、那是一座房子。

2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機勃勃的景象。第二十頁

五、開心閱讀

1、貪欲。

2、人是依靠思想和智慧統治這個世界的生靈。

3、關愛生靈，保護鳥類。

鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友

第二篇：五年級語文上冊寒假生活答案

五年級語文上冊寒假生活答案

五、快樂閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

六、心領神會

“讀書好”：讀書對自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。

第三頁

三、詞語接龍

嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危

大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

四、句子樂園，按要求寫句子

1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。

放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。

第四頁

五、活學活用

1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。

六、口語交際

張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎? 張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎? 水滸英雄榜

及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

第五頁

三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

第六頁

四、閱讀感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

3、費：花費，耗費;光：只，單。

5、多讀，多寫，多寫。

五、小小修補匠

芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優美。

第七頁

二、我能給下面的詞語唱唱反調

偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放

稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

四、對號入座，選詞填空

1、鬧;

2、皺;

3、主張、意見;

4、意見、建議;

5、建議。第八頁

五、快樂閱讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

口

第九頁

三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直，長河落日圓。

2、海上生明月，天涯共此時。

3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

4、野曠天低樹，江清月近人。

5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。

6、星垂平野闊，月涌大江流。

7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

1、稀奇;

2、惟有、珍惜;

3、大概;

4、特別;

5、依戀;

6、干枯。

五、改頭換面，按要求改寫句子。

1、風撩亂了老人的銀發。

2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

第十頁

六、寫詩作畫

(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

七、明察秋毫。

“b、剛，才”改為“b、專一”。

1、一心一意(專一);

2、一唱一和(數目一);

3、一鳴驚人(一旦);

4、一視同仁(同一);

5、一如既往(完全)。

書呆子丟了什么? 豈有此理

第十一頁

一、開心辭典

1、擅長;

2、享有;

3、另外的，別的;

4、疊用，跟“越，越”相同。

二、火眼金睛

正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

三、詞語盤點

1、腐爛;

2、陳舊;

3、寬裕;

4、放松。

四、小小法官

1、radic;;

2、times;;

3、radic;;

五、妙語連珠

1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫寫畫畫

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

七、智救故鄉

“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。” 花語

二月--梅花--待到山花爛漫時，她在叢中笑。

三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

九月--菊花--颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。

第十三頁

一、明察秋毫

1、軀-驅;

2、籃-藍，園-圓;

3、洪-宏;

4、尊-遵，遵-尊。

二、異曲同工

1、濃密;

2、趕忙;

3、取。

三、火眼金睛

1、種田;

2、感情;

3、愁眉苦臉;

4、自私自利。

四、小小模仿秀

1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。

2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。

3、我一回到家，就看到新買的電視機。

第十四頁

五、美文共享

1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。

3、對綠葉的喜愛之情。

六、口語交際

“你好!是婷婷嗎?我是方方。”

“婷婷在嗎?我有急事找她。”

“我想讓婷婷幫我修電腦。”

“謝謝你!”

第十五頁

三、“然”字開花

油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。

四、妙手回春

1、“六一”兒童節是我們最愉快的一天。

2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。

3、聽了三號學生的經驗介紹后，我受到了很大的啟發。

五、填一填

十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。

列數字、舉例子。

第十六頁

六、小小設計師

《鯨》;鯨的習性，鯨的傳說，鯨的現狀。

七、大顯身手

吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。送對聯

花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫院。

地十七頁

三、敵友分明

1、傷害：近義詞(危險)反義詞(保護)

2、親近：近義詞(親熱)反義詞(冷淡)

3、細膩：近義詞(光滑)反義詞(粗糙)

4、信賴：近義詞(信任)反義詞(懷疑)

四、句子樂園

1、刺猬縮成一團。

2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

3、我們堅持植樹造林，使這個地方變成了綠色公園。

4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

6、女孩子濃密的長發一樣，蓋在了籠子上面。

7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

第十八頁

五、趣味閱讀

1、誠信的價值

2、做買賣，如果產品物美價廉，辦事講信譽，生意就會紅火(興隆)。

3、做事必須講信譽。

4、誠信以人為本--魯迅。

六、小小修補匠

①它大約四、五兩重，渾身長滿了綠毛。

②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非常可愛。

③搖著頭。

第十九頁

二、詞語長廊

星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷

垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休

1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。

2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。

四、改頭換面

1、那是一座房子。

2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機勃勃的景象。

第二十頁

五、開心閱讀

1、貪欲。

2、人是依靠思想和智慧統治這個世界的生靈。

3、關愛生靈，保護鳥類。

鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

第二十一頁

二、錦上添花

飄香;龐大;仔細;高潔;機靈;認真;清秀;神奇;清楚。

三、詞語薈萃

毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連;安然無恙;不容爭辯;不言而喻;頂天立地。

傾盆大雨，毫不猶豫，小心翼翼，安然無恙。

第二十二頁

五、美文共賞

3、同桃子、石榴、蘋果作比較，目的是突出花生默默無聞、無私奉獻的精神品質。

5、人不能只求外表的美麗，更要擁有實實在在的本領。

總結全文，升華主題。

六、閱讀感悟

最平凡、最簡單的，往往就是最珍貴、最關鍵的。

習慣用語

領導;智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。

第二十三頁

一、明察秋毫

1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。

三、病句醫院

1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。

2、你去勸勸他，過去的事就不必再提了。

3、指南針、造紙、火藥、印刷術是我國的四大發明。

4、昨天下了一夜的大雪。

1、時間。

3、要想做一件事，必須堅持不懈。

五、趣猜成語

七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進尺。

字謎趣話

鮮

第二十五頁

一、趣填成語

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對對聯

二字對：學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯。三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。

五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對：忠言逆耳利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。

第二十六頁

三、閱讀園地

1、凝聚，浮想聯翩，鑄就。

2、信息量大，整齊靈動，適宜表達情感。

3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。

4、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。

2、電視機里，有一個騎摩托車的人在沉思。

歇后語

自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。

第二十七頁

一、按要求寫四字詞語或造句

1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。

2、生死之交、情深似海、情深意重。

3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

4、明月出深山，蒼茫云海間。

5、能解凍，和煦催耕種;幾時有，把酒問青天。

6、一身正氣，國強民富，江山添秀色，女排奪冠揚美名。

二、百花齊放

瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。

觀看：俯視、仰望、環顧、遠眺、鳥瞰。

東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后。

三、學能致用

1、梅子酸，人想吃梅子就會流口水。愿望無法實現，只能用空想來安慰自己。

2、《世說新語》。《水滸傳》。

3、望梅止渴。畫餅充饑。

4、不能去埃及看金字塔，上網看看圖片，算是望梅止渴了。

第二十九頁

二、成語不離“舌”

瞠目結舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌。

三、下面人名各取什么成語? 風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。

第三十頁

五、趣填數字俗語

不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩;十萬八千里。

第三十二頁

五、快樂閱讀

1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。

流光溢彩：形容色彩明麗。

3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動。

六、猜猜看

一個都沒有，一個考上，只有一個考上，沒有一個考上。

知識卡片

眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠。

在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無心的腳印。

一帆風順年年好，無事如意步步高。(橫批：吉星高照)第三十三頁

二、錦上添花 喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。

1、喋喋不休，忐忑不安。

2、毫無疑義，雪上加霜。

3、按圖索驥。

三、句子樂園

1、我的轉椅被周總理過來扶正了。

2、我把小轉椅的上面部分帶歪了。

3、不勞動，連棵花也養不活，這是真理。

第三十四頁

五、閱讀園地

1、李白夢中成詩;讀書跑萬卷，下筆如有神;肚中有墨水，文章才能成。

2、人的才華橫溢，在夢中都能寫詩;博覽群書，能很快地提高作文水平;平日要積累素材、知識，到了寫文章的時候就能把這些知識發揮出來，成為好文章。

3、詩句理解要正確，望文生義鬧笑話。

六、下面是古代的一道數學題，你能正確地加上標點嗎? 今有物，不知其數。三三數之，剩二;五五數之，剩三;七七數之，剩二。問物幾何?(23)詩中的節日

端午節;中秋節;元宵節;春節;除夕;重陽節;端午節;清明節。

第三十六頁

四、閱讀園地

2、全部;隨意;珍寶。

5、嘆息。

五、讀讀想想

參

第三十七頁

三、對號入座

推廣經驗保護環境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤

四、錦上添花

1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不見。

2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結成了冰。

五、妙語連珠

1、一面寫作業，一面聽音樂，不是學習的好習慣。

2、王老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。

第三十八頁

六、閱讀園地

2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。

3、C.成語卡片

只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語。

第三十九頁

一、拼音長廊

1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。

2、滿腔怒火、仇恨。

二、錯別字醫院

侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費;慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。

三、對號入座

1、密切;

2、惋惜，可惜;

3、不是，而是;

4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。

四、病句小醫院

1、我的腦海中浮現出了兩年多前發生的事。

2、每次老師提問他總是第一個發言。

3、小張對棋類比賽很感興趣。

4、經過醫生的精心治療，他很快恢復了健康。第四十頁

五、快樂閱讀

2、相繼：接連不斷的意思。昂首挺胸：仰著頭，挺著胸。

3、五位壯士態度從容，腳步堅定，表現了他們英勇無畏的英雄氣概。

六、病句醫院

拖動--牽動;“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引;最后一個“。”改為“?”。

含“春”詩句

春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風。

第四十一頁

二、自然界里的風各具特色

春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。

三、對號入座

1、居然;

2、果然;

3、愛慕;

4、羨慕。

四、改頭換面

1、焰火構成了圖案。

2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。

3、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。

4、這些道理，難道你不明白嗎? 第四十二頁

五、閱讀園地

1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發。

無憂無慮：沒有絲毫憂愁和顧慮，形容心情舒暢。

2、排比;擬人。

3、頑強的生命力;自我犧牲的精神。

4、要求于人的很少，給予人的很多。

第四十三頁

三、好朋友，手拉手

雷鳴般的掌聲，莊嚴的宣告，五顏六色的禮花，整齊的隊伍，雄壯的國歌。

悅耳的歌聲，刺骨的寒風，敏捷的動作，微微的點頭，辛勤的工作。

四、妙語連珠

1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向

人們歡歌曼舞，雀躍而上，邊跑邊喊，形成了人流的海洋，涌向了主席臺。

2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快

大家心花怒放，歡欣鼓舞，揮動著鮮花，邊走邊唱，輕快地前進在寬廣的大道上。

第四十四頁

六、快樂閱讀

1、想讓鄉親們碾米，又不想誤首長的事。

2、是首長讓我來請鄉親們碾米的。

3、毛主席關心群眾生活。

七、看圖猜字

照

第三篇：2012五年級《寒假生活》答案

第一天

我的設想:6時半起床,洗臉刷牙.7時半吃早飯,可以幫爸爸媽媽做早飯.8時看書,把寒假作業做完一天,進行復習.10時做家務,幫爸爸媽媽做一件力所能及的事情.11時吃午飯,可以幫爸爸媽媽擺餐具.13時看新聞,了解新的時件.16時運動,呼吸新鮮空氣.18時吃晚飯,可以幫爸爸媽媽洗碗.19時游戲,了解望上情況.21時睡覺,早點睡可以長高哦!數學: 1.尋找失去的數.14.59+10.72-25.31=0 49.81-48.32+78.51=80 2.求未知量.解:a=s÷h 解：h=2s÷a

=5.52÷1.2 =2×5.25÷ 2.5 =4.6(m)=10.5÷2.5 =4.2(dm)3.找出等量關系，并列方程解答．

(1)820減去一個數的16倍等于45.5與8的積,求這個數.解:設這個數是x.820-16x=45.5×8 820-16x=364 16x=820-364 16x=456 x=28.5(2)一個數減去6后,擴大7倍等于這個數的2倍,求這個數.解:設這個數是x.7(x-6)=2x 7x-42=2x 7x-2x=42 5x=42 x=8.4 4.寫出下列各圖案的數字.1.3 2.2 3.1 4.4 英語:1.B 2.A 3.C 4.D 5.B

第二天

語文:(1)連綿不段的山叫巒．(2)山的突出的尖頂叫峰．(3)頂上有路可通行的山叫嶺．(4)水很深叫淵．(5)水流急叫湍．(6)兩山相夾之水叫澗．

民俗大觀：

過春節時，要在門上貼對聯．

要吃湯圓，一家人團團圓圓．

要把＂福＂字倒著貼在門上，圖吉利．

數學: 1.下列各題錯在哪里?請改正.1.73×3.7+1.73×6.3+1.73 0.125×6.4=1.73×(3.7+6.3)+1.73 =(0.125×8)×0.8

=1.73×10+1.73 =1×0.8 =17.3+1.73 =0.8 =19.03 2.化簡.4×3×2×b=24b 8m×3=24m 44b÷4=11b

4×25x=100x 6×4x+x-5=25x-5 7×3x+4×5y-15=21x+20y-15 3.求值:當k=19,m=4,n=5時，求k(3m+6n)的值．

解：當k=19,m=4,n=5時 k(3m+6n)=19×(3×4+6×5)

=19×(12+30)

=19×42 =798 4.不計算，在下面的□填入“>、<”或“=”。

4.7×2.01>4.7 0.28÷0.5>0.28

4.7×1=4.7 0.28÷3.5<0.28

4.7×0.01<4.7 0.28÷0.01>0.28

動腦筋：

解:設小長方形的寬為x,則長方形為2x.2(3x+2x)=8 S長=(3×0.8)×(2×0.8)5x×2=8 =2.4×1.6 10x=8 =3.84(dm2)x=0.8 英語：

１．仿寫句子：

This is my father.He is a boss.He is tall.He likes to swim.He lies in Shanghai.He can run fast.2.列舉短文中包含動作的單詞：

feed,clean,live,climb,swing,eat.3.列舉Mr Brown與動物所做的事．

He feeds the animals every day.He cleans their cages every morning.4.找出文中動物活動的場所．

cage,rope,zoo.5.根據短文回答問題．

1)What does Mr Brown do every day?He feeds the anemals and cleans their cages every day.2)Does the monkey have long arms?Yes ,it does.3)What can the monkey do?It can climb to the top of the cage and swing on a rope.4)where does it live?It lives in a zoo.5)What does it like to eat?It likes to eat fruit and leaves.6.根據短文判斷，用T或F表示.(T)1)My uncle works in a zoo.(T)2)My uncle likes the baby monkey.(T)3)The monkey doesn't like to eat sweets.第三天

數學: 1.計算并湊整倒百分位(用四舍五入法).8.02×0.04≈0.32 7.83×1.39≈10.88 8.02 7.83 ×0.04 ×1.39----------------0.3208 7047 2349 783--------10.8837 11.8÷0.21≈56.19 56.194 49.134---------------21∫1180 105 184---------------130 420 126 414----------------40 60 21 46----------------190 140 189 120----------------100 200 184 2.遞等式計算(能簡則簡).6.4×0.29+6.4×8.7+6.4 ×0.25

=6.4×(0.29+8.7+1)25

46∫1882 2.98×1.25×(4-0.8)=2.98×1.25×3.2×0.=6.4×10 =2.98×1.25×0.4×8×0.25

=64 =(1.25×8)×(0.25×0.4)×2.98

=10×0.1×2.98 =2.98 9.9×101-9.9 ［0.68÷(3.2-3.03)+1.4÷(6-0.6)=9.9×(101-1)=［0.68÷0.17+1.4］÷5.4

=9.9×100 =［4+1.4］÷5.4 =990 =5.4÷5.4 =1 3.列方程解應用題.小丁丁買了1支圓珠筆和1支鋼筆,鋼筆的售價是圓珠筆的3倍,小丁丁共付了18元,圓珠筆和鋼筆的售價各式多少元? 解:設圓珠筆是x元,則鋼筆是3x元.3x+x=18 4x=18 4.5×3=13.5

x=4.5 答：各是4.5、13.5。

英語：

1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.C 小實驗: 答:在杯中的水進入黃豆細胞中,激活了它們的營養成分,使其不斷膨脹,所以他們會從杯里涌到外面,落在鍋蓋上發出喧鬧聲.第四天 語文: 地勢平坦:一馬平川

聲勢浩大:萬馬奔騰

快上加快:快馬加鞭

走在前列:一馬當先

人馬眾多:千軍萬馬

增智閱讀: 下雨天里有一兩家的雞在叫，竹林里小溪潺潺，木板橋歪歪斜斜。

姑嫂相互叫著去浴蠶，院子里的梔子花正在開放卻沒有人看。

數學: 1.解方程.0.8x+3.2=7.2 12.5-3x=6.5 解:0.8x=7.2-3.2 0.8x=4 3x=6 x=5 x=2 56.4÷x+14.8=24.2 1.2(x-0.64)=0.54 解:56.4÷x=24.2-14.8 56.4÷x=9.4 1.2x=0.54+0.768 x=56.4÷9.4 1.2x=1.308 x=6 x=1.09 x+12.5=3.5x

解:3.5x-x=12.5 2.5x=12.5 0.9x=15.33-7.86 x=5 0.9x=7.47

:走馬觀花 立了功勞:汗馬功勞 單獨行動:單槍匹馬 非常危險:盲人瞎馬 隨便走走:信馬由韁 解:3x=12.5-6.5 解:1.2x-0.768=0.54 7.3×2.1-0.9x=7.86 解:15.33-0.9x=7.86 6

x=8.3 2.那么△=4,□=1.2,○=8.3.列方程解應用題.果園里有蘋果樹和梨樹共500棵,其中蘋果樹的數量是梨樹的2倍少40棵.問:蘋果樹和梨樹各有多少棵? 解:設梨樹有x棵,則蘋果樹有(2x-40)棵.2x-40+x=500 180×2-40 3x-40=500 =360-40 3x=500+40 =320 3x=540 x=180 答:各有320、180棵.英語: 1.What does Tommy want to do on May 1st?He wants to fly kite.2.When is Tommy's mother's birthday?It's on the fifth of May.3.Does Tommy want to play football on May 21st?Yes.,he does.4.How many people's birthdays are there in May?There are two people's birthday in May 5.Where does Tommy want to go on May 16th?They go to the cinema.第五天

語文: 1.給“肖”加上不同的部首后變成不同的字，再把這些字填在括號里。

元宵節那天，有一個俊俏的小男孩，翻過陡峭的山嶺，來到我們這座城市賣雞蛋。濃濃的節日氣氛讓他把疲勞拋到了九霄云外，發梢上的汗珠還未干，他便吆喝起來??賣得真快，慢慢一籃子雞蛋在幾個小時內就銷售一空。小男孩臺高興了，吹起口哨，開始逍遙地往回走。2.你能用上恰當的關聯詞，把下面兩句話分別組成意思不同的句子嗎？

我們多讀、多看、多積累。

我們能提高自己的語文素養。

（1）我們只有多讀、多看、多積累，才能提高自己的語文素養。

（2）我們只要多讀、多看、多積累，就能提高自己的語文素養。

（3）我們能提高自己的語文素養，是因為我們多讀、多看、多積累。

作品賞讀：

日記：

在我的親朋好友中，姓（）的居多。

在中國白安姓鐘，有“王”、“張”、“李”等是大姓。

數學： 1.填空。

18小時41分-13小時49分=4小時52分 5小時20分+57分=6小時17分

7小時10分23秒-3分18秒+57分57秒=8小時15分2秒 2.計算圖形的面積。

解：S=(a+b)h÷2 S=ah =(10+14)×4÷2 =2×

4=24×4÷2 =8(dm2)=96÷2

=48(dm2)48+8=56(dm2)

解：S=ah÷2 S=ah =2.5×5÷2 =10×7.5=12.5÷2 =75(dm2)6.25(dm2)75+6.25=81.25 3.選擇（將正確的序號填在括號里）。

(1)一個直角三角形三條邊的長度分別是6厘米、10厘米和8厘米，這個三角形的面積是（A）平方厘米。

A.24 B.30 C.40 D.48(2)如果把一個三角形的底擴大8倍,高是原來的二分之一,三角形的面積將是原來的(C).A.6倍 B.六分之一 C.4倍 D.四分之一

(3)如圖,如果長方形的面積是30cm2，那么陰影部分的面積是（A）cm2；如果陰影部分的面積是30cm2，那么長方形的面積是（C）cm2.A。15 B.30 C.60 D.120 英語: Card A:列舉出短文中的生詞并查閱字典了解詞義.1.early 2.hide 3.seek 4.meet 5.speak 6.think Card B:學習短文中關鍵的句子,掌握句子結構.(略)Card C:以my school為topic,進行主題對話.(略)Card D:Write three sentences about your school.Think about these questions.就下面問題描述自己的學校.1.What special rooms does it have?There are fourteen rooms in my school.2.What do you like about it?It's beartiful.3.What is your favourite class?I like English.第六天

語文: 黃忠出陣----不服老 癩蛤蟆想吃天鵝肉----癡心妄想

泥菩薩過河----自身難保 飛機上吹喇叭----空想(響)孫大圣七十二變----神通廣大 瞎子點燈----白費蠟

啞巴吃黃連----有苦說不出 腳底抹油----溜之大吉

六月里下雪----反了 騎驢看唱本----走著瞧

黃鼠狼給雞拜年----沒安好心 劉備摔阿斗----收買人心

雞蛋里挑骨頭----無中生有 包公斷案----鐵面無私

撐拐杖上雞窩----故意搗蛋 兩個喇叭一齊吹----想(響)到一塊了

聾子的耳朵----擺設 烏龜爬門檻----但看此一翻(番)獅子大張口----好大的口氣

數學: 1.你知道自己的身份證碼嗎?填一填.例:3***241018 2.某邊防站有12名戰士守衛,每小時輪流派出3名戰士站崗,全天24小時.平均每名戰士站崗幾小時? 24÷(12÷3)

=24÷4

=3(小時)答:平均每名戰士站崗6小時.3.媽媽買了3千克香蕉和5千克蘋果,共付41.20元.每千克香蕉比每千克蘋果便宜1.2元,每千克香蕉多少元? 解:設香蕉每千克x元,則蘋果每千克(x+1.2)元.3x+5(x+1.2)=41.2 3x+5x+6=41.2

8x+6=41.2 8x=41.2-6 8x=35.2 x=4.4 答:每千克香蕉4.4元.4.一個糧食批發部某天上午賣出大米700袋,下午賣出同樣的大米300袋,上午比下午多買4000千克.上午下午各賣出大米多少千克? 解:設每袋x千克。

700x-300x=4000 700×10=7000(千克)400x=4000 300×10=3000(千克)x=10 答:上午下午各賣出大米7000、3000千克.5.下列各式中,你認為是方程的,請在()里畫√.18-x()4+x=18(√)

4×6=24()x=0(√)6+8x＞15()x+4.5=3.8(√)

英語: 1.Look at the picture and fill in the blanks.根據所給的圖片,用合適的詞填空.It is a fine day.The sun is shining.There is a girl near the river.She is drawing a picture.There is a bee in front of the girl.In the river,there are two ink and a frog.There a bull under the big tree.There is a cat on the tree.Look,the bird is flying in the sky.2.Complete the dialogue.根據所給圖片,完成下列對話.1.A:Who is that? B:That's Eddie's mother.A:Where is she now? B:She's in the supermarket.A:What does she need? B:She needs some food and some fruit.2.A:Where are they? B:They are at the aquarium.A:What are they doing? B:They are looking at a shark.第七天

語文: 1.將下列句子換一種說法,使其意思不變.(1)誰有工夫去熬那么一大鍋骨頭湯?沒有人有工夫去熬那么一大鍋骨頭湯.(2)凡是飯館沒有不備一鍋高湯的.凡是飯館怎么有不備一鍋高湯的呢? 2.填空.“異趣”的意思是跟其他不一樣的有趣.煎混沌的“異趣”體現在它入油個鍋慢火生炸，炸黃之后再上小型蒸屜猛蒸片刻，立即帶屜上桌。

3.用直線畫出文中贊美致美齋餛鈍的打油詩。

包得餛鈍味勝長，餡融春韭嚼來香，湯清潤吻休嫌淡，咽來方知滋味長。

請你也來介紹一種你最喜歡的食品吧。

小籠包子也不錯，白皮肉餡真美味。要說哪里最好吃，就是上海鼎泰豐。

數學：

1.用遞等式計算(能簡則簡).(1)73.68-45.5-54.5+26.32(2)20.5+1.8×4-22.5÷1.5 =(73.69+26.32)-(45.5+54.5)=20.5+7.2-15 =100-100 =27.7-15 =0 =12.7(3)48÷0.125÷8(4)［0.15+(3.74-1.8)÷0.4］×20

=48÷(0.125×8)=［0.15+1.94÷0.4］×20

=48÷1 =［0.15+4.85］×20 =48 =5×20 =100 2.下面三個圖都是由邊長為4厘米和3厘米的兩個正方形組成,陰影部分的面積是(C)．

3.小丁丁沿80米的直路走了四次,步數分別是124,125,126,125.他平均每步的長度是多少米?他從家門口到郵局走了465步,求他家離郵局大約多少米.80÷［(124+125+126+125)÷4］

=80÷［500÷4］

=80÷125

=0.64(米）465×0.64=297.6（米）

答:他平均每步的長度是0.64米,他家到郵局大約297.6米.動腦筋: 一個口袋里有3個小球,另一個口袋內裝有5個小球,所有這些小球顏色各不相同.(1)從兩個口袋中任取1個小球,有多少種可能? 3+5=8(種)答:有8種可能.(2)從兩個口袋中各取一個小球,有多少種可能? 3×5=15(種)答“有15種可能.英語:

1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A

第八天

語文: 1.我仿佛看到雨水流進小河里,流進田野里,也流進池塘里.2.稻田邊飛來兩只燕子,它們看見樹葉往下落,便一邊飛一邊叫,好象在說:”從樹上飄落下來的葉子太美了,簡直比蝴蝶還美!" 增智閱讀: 謎面:一把刀砍到心里流了一滴血.謎目:打一字.謎底:忍.猜猜看,下面謎語各是什么字?(1)鮮(2)龜(3)也(4)秋

數學: 1.計算下列各題(能簡則簡).1.01÷0.125 1.62×4.8÷1.6 3.6÷2.5÷0.4

=(1.01×8)÷(0.125×8)=1.62×(4.8÷1.6)=3.6÷(2.5×0.4)

=8.08÷1 =1.62×3 =3.6÷1

=8.08 =4.26 =3.6 2.如圖,問S1比S2大多少? 10×(8+6)÷

2=10×14÷2

=140÷2 =70(cm2)

3.在底為100米、高為24米的平行四邊形大豆地里，按照每株占地2平方分米的標準種大豆。如果每株收大豆0.5千克,估計這塊地可收大豆多少千克? 100×24÷0.0

2=2400÷0.02

=120000(株)120000×0.5=60000(千克)答:估計這塊地可收大豆60000千克.動腦筋: 答:A大.英語：

作文：

They are four seasons.They are Spring,Summer,Autumn and winter.Spring is warm.the plants grom and grom.Summer is hot.I can swimming and eat ice-creams.Autumn is cool.The leaves are down.I can fly kites.Winter is cold.I make snowman.I like Winter.第九天

語文: 1.選出沒有錯別字的一組成語抄寫在橫線上.(1)千鈞一發,應接不瑕,恍然大悟.2.用正確的符號修改下列病句,注意保持句子的原意.(1)不知哪來的吵鬧聲,基本上把孩子們全吸引住了.(2)我們班有三分之二的同學參加了數學邀請賽.(3)同學們是第一次上網,不管他們怎么琢磨,但是都沒有解決問題.數學: 1.解下列方程.62.5-x=38.7 8x-22.8=1.2 解:x=62.5-38.7 解:8x=22.8+1.2 x=23.8 8x=24 x=3 16x-5x=14.3 350÷x=840÷12

解：11x=14.3 解：350÷x=70 x=1.3 x=350÷70 x=5 2.某社區服務點從冷飲批發部買回2箱綠豆棒冰(每箱25支,共28元)、3箱水果棒冰（每箱30支，共22.5元).零售價:綠豆棒冰每支1.5元,水果棒冰每支1元.如果全部賣完,可以賺多少錢?

25×1.5+30×1 67.5-(2.8+22.5)=37.5+30 =67.5-50.5 =67.5(元)=17(元)答:可以賺17元.3.如右圖,已知三角形ABC是36平方分米,AD=DC,AE=EF=FB,圖中陰影部分的面積是多少? 36÷2÷3

=18÷3

=6(dm2)答:圖中陰影部分的面積是6dm2.英語: Rewrite the sentences.按要求改寫下列句子(每格限填一詞).1.Wendy has got alot of money.（對畫線部分提問）How much moeny has Wendy got?

2.There are many old uniforms in the room.(改為單數形式)There is an old uniform in the room.3.Mrs Wang goes to the Aquarium on foot.(保持句意不變)Mrs Wang walks to the Aquarium.4.Mick,can you swim and dive in that river?(否定回答0 NO,I can't swim and dive in it.It's too dangerous.5.The butterfly lays eggs on a leaf.(對畫線部分提問)Where is the butterfly lay eggs? 6.The ball.sia fifty yuan.(對畫線部分提問)How much is the ball? 7.Alice wants some chicken.(一般疑問句)Does Alice want amy chicken? 8.Kitty is happy.(選擇問句)Is Kitty happy or sad? 9.Are the children singing?(用所給詞改句子)Can the children sing? 10.I fly to Beijing every year.(改寫句子,意思不變)I go to Beijing by aeroplane.第十天

收獲園:(略)數學: 1.填空....(1)1.2028028028028??可以寫成（1.2018)...(2)將0.3,0.303,0.303,0.333按從大到小的順序排列,排在第三位的是(0.303).(3)保留三為小數,表示精確到(千分位).2.列方程,并求方程的解.(1)一個數加0.5的3倍等于21,求這個數.(2)一個數的6倍比它的3倍多1.8,求這個數.解:設這個數是x.解:設這個數是x.x+0.5×3=21 6x=3x+1.8 x+1.5=21 6x-3x=1.8 x=21-1.5 3x=1.8 x=19.5 x=0.6(3)一個數的36倍等于7.5與12的積,求這個數.解:設這個數是x.36x=7.5×12 36x=90 x=2.5 畫一畫:(略)

動腦筋: 甲乙兩個工廠招聘技師.甲廠一年工資15000元,以后每年增加工資2000元;乙廠半年工資7000元,以后每半年增加工資600元;兩個工廠工作環境和福利待遇不相上下.則哪個廠應聘工資收入比較高? 甲廠一年的工資:15000元

乙廠一年的工資:14600元 答:甲廠應聘工資收入比較高.英語: 1.English Writing.英語小練筆

This is my classmate.She is _____.She goes to school by bike.She's hobby is sing.She doesn't like swim but she like dance.She's my good friend.編者的話

本冊內容出自作者：新浪用戶Ghosts，與本編者無關！博客地址：http://blog.sina.com.cn/shuaizhongzhong本編者只是收集！最后，希望大家能夠用好以上所有內容。

要轉載，請寫明：編者：新浪用戶Ghosts。

本編者郵箱：mqxx0347@163.com 歡迎來信指出錯誤貨提出建議！

編者 新浪用戶【張誠聰】

2011年1月24日

第四篇：小學五年級寒假生活指導答案

小學五年級寒假生活指導答案

同學們：

辭舊迎新，我們送走了碩果累累的舊歲，迎來了孕育挑戰與希冀的新春，就在人們歡快地準備過新年的喜悅之中，我們伴著這種愉悅送走了勞碌的2011-2012學年的第一學期，迎來了快樂舒心短暫的寒假。希望同學們在寒假中從以下幾方面去自覺鍛煉自己，過一個愉快、安全、充實的寒假。

一、孝敬父母

父愛如山，母愛似水，懂得心存感恩，方能感知父母和生活施予的恩澤。在享受家庭的溫暖和父母的呵護的同時，同學們，你們也要為父母做一些力所能及的事情，請你利用寒假努力守鋮以下六個感恩作業：總結一學期來自己的學習生活，向父母交一份“我的收獲記載卡”;向爸爸、媽媽贈送一份自己制作的新年禮物，以書信或交談的方式，把你最想說的話告訴父母;認真傾聽父母對自己學習、生活的建議;每天做一件力所能及的家務活;擬訂一份“健康生活計劃”，邀請父母與你一起進行活動;觀察和記錄“爸爸或媽媽的一天工作情況”寫下心得和感受。

二、做自愛、自護的“安全衛士”。

在假期中，同學們一定要增強安全意識，注意防溺水、防觸電、防火(煙花爆竹)、防盜竊及交通安全、食品衛生、人身與活動、交往安全等，真正做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，杜絕各類安全事故的發生，努力提高自我保護能力。

三、做誠信、節儉的好學生。

守時守信是每個學生應遵守的基本道德規范。待人接物，講究信用，真誠務實，不期瞞，不撒謊;參加社區或其他集體活動，遵守時間約定，聽從安排;假期學生、活動任務如期完成，不打折扣。要發揚勤儉節約的優良傳統，管好、用好壓歲錢，反對鋪張浪費、不適當的、過高標準的消費。要將壓歲錢存放、保管好，用于下學期的學生、活動中(如:購買學生用品等)。

四、復習好本學期知識預習下學期知識

1、重新把本學期所學過的知識整理一下，總結出每一章節的知識點。

2、借一本下學期的數學課本預習一下，并做一做課后習題。對于課本上的概念與公式有一個大體了解。

同學們，春節快樂熱鬧，稍縱即逝，應早作打算，自律自強，使自己得到鍛煉，有所收獲，過一個愉快、安全、充實的寒假

第五篇：小學五年級暑假生活語文答案

小學五年級暑假生活語文答案

Ｐ1頁 朝花夕拾

一、略。

二、發揮作用 發布成績 發明創造 發展生產 發現問題 發生事故 發動群眾 發表文章 三.驅趕 追逐

開心讀吧 1.植樹

2、樹特別需要水；不要經常搖晃樹；不要把樹皮剝了或把樹皮弄破了；不要折斷樹的枝干

3、因為樹皮里有許多輸送養料的小管，叫“篩管”。如果把樹皮剝了，樹得不到養料，就會死的。另外，樹皮破了，細菌侵入樹身，樹也會得病。

詩海泛舟 杏花：游趙村杏花 【唐】白居易 趙村紅杏每年開，十五年來看幾回？ 七十三人難再到，今春來是別花來。梅花：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 菊花：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。月： 床前明月光，疑是地上霜

P2頁 朝花夕拾

一、向遠處看：眺望 恭敬地看：瞻仰 向下看：俯視 向上看：仰望 凝神地看：凝視 偷偷地看： 窺視

二、昂首向天 管中窺豹 側目而視 左顧右盼 熟視無睹 舉世矚目 察言觀色 瞻前顧后 面面相覷 見異思遷 高瞻遠矚 一覽無余 坐井觀天 開心讀吧 1.同學們第二次畫的“海洋世界”畫面上會有哪些內容？ 珊瑚！有水草！小蝦米，小魚！還有海島水母大魚海馬2.讀了短文，你明白了什么道理？大千世界，任何一個事物不是能用一 兩種東西能概括的。需要多方面的思考。

P3頁 朝花夕拾

一、奶奶對小華過于嬌慣，既不讓他削鉛筆，也不讓他自己洗臉。

2、歡欣鼓舞 喜出望外 理直氣壯 高瞻遠矚 死得其所 千頭萬緒 真愛延伸 真愛像美麗芬芳的茉莉，給我們幸福的感覺。真愛像什么真愛像春天的花朵，含苞待放，釋放出一冬天的精神。真愛像什么？真愛像一片冬天純潔的雪。潔白、無瑕、純凈。

P4頁 朝花夕拾

一、瑤琳仙境不是富春江旅游風景線上的一顆明珠嗎？

二、貴客 游客 遠客 稀客

開心讀吧

1、主要寫了兩個方面的內容：一是泉水的特征，保持不干涸，剛好一碗；二是我們和樹林里的主人都喜歡喝“一碗水”泉水。

2、你喜歡這“一碗水”嗎？為什么？我喜歡這一碗水，因為它是大山的乳汁，哺乳了大山的萬物，同時為我們帶來了歡樂。

3、作者是怎樣具體描寫“一碗水”的樣子的？在文中用橫線畫出有關語句。這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會干涸。有趣的是，它總是滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來。

4、文中寫道：“潮濕的沙地上，有很多地爪印，有的像竹葉，有的像梅花??”想想一下，這些爪印會是那些動物的？竹葉讓我想到了竹雞、喜鵲，梅花讓我想到了小松鼠等

P5頁 朝花夕拾

一、1、細膩或精細 2.悲傷或難過 3.懷疑 4.急燥

5.堅強

6.復雜

二、1．舉頭望明月，低頭思故鄉。2．誰言寸草心，報得三春暉。

開心讀吧

1、安詳：形容老大爺面對棘手的事顯得老練，從容不迫。

和顏悅色：形容老大爺熱心解決矛盾，態度很和藹。

2、①調解糾紛，緩和人與人之間的矛盾。②排除交通干擾，使小街暢通無阻。

Ｐ7頁 朝花夕拾

一、風流瀟灑 氣宇軒昂 處之泰然 扶老攜幼

2、史無前例，開天辟地，勇往直前，乘風破浪，驚濤駭浪，觀風問俗，奇珍異寶，互通有無，五洲四海，3.千軍萬馬，虎狼之師

二、1.淙淙 坎坷 吶喊

2.魁梧 瓷器 絲綢 太監 開心讀吧 1.、依然 耀眼 感化

2、綠油油 白花花 黑乎乎 金燦燦 紅彤彤 快快樂樂 開開心心 嘰嘰喳喳 舒舒服服

3、孩童 歪 抖落 濺出 胸藏萬卷 1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.①

Ｐ8頁 朝花夕拾

一、粗枝大葉 揮金如土 精益求精 異口同聲

二、1.高高興興2.大大方方 3.層層疊疊

三、淚珠 浪花 大決戰 音樂 聲音 模仿 雄雞 訴說 開心讀吧 1.露珠 老師

2.露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。3.老師、雷鋒 醫生 Ｐ9頁 朝花夕拾

一、1.天真無邪 2.炯炯有神 3.渾濁 4.水汪汪

二、1.知識不但打開了海倫的眼界，而且增強了海倫生活的勇氣和信心。2.張燦樂于助人，勤奮好學，難道有同學不佩服他嗎？3.這個暑假里，我學到了很多知識，也去了許多好地方，過得很充實。開心讀吧

1、：“！，？？”

2、托爾斯泰為什么把自己也給忘了? 因為托爾斯泰正沉浸在他的作品里,他太投入了,他的頭腦里裝的全是小...Ｐ10頁 朝花夕拾

1、（1）長江水滔滔不絕，氣勢浩浩湯湯。它真

不愧是我國最長、最壯麗的河流！（2）他是個讀過很多書，又有口才的人。每當他講起故事，總是滔滔不絕，令人大為贊賞！

2、小時候我的身體不好，要不是媽媽傾注了她全部的愛，我怎么可能像小樹苗一樣長那么高？

3、海倫.凱勒——身殘而志堅，對美好生活充滿向往，對未來充滿信心。阿炳——眼盲而心不忙，把最唯美音樂留給看的見也能聽的到的人。鄭和——中國偉大的航海、外交、軍事、建筑家，讓世界認識了東方，讓中國聞名于世界。

開心讀吧

1、眺望 周密 熟悉 熟練

2、海上科技城指的是現代化戰艦。表達了柏耀平不怕困難，刻苦努力，一定要征服現代化戰艦的決心。

Ｐ11頁 朝花夕拾

一、樹立理想 端正態度 山河壯麗 形勢嚴峻 辦法巧妙 精通業務

二、坐——座 既——即

銷——消 顯現——顯露

支——枝 祥——詳

開心讀吧 1.略

2、(多讀）和（多寫）多寫

3、“多寫”是寫好作文的基礎。有些好句子、好段落，只閱讀、思考還不夠，必須要寫下來。做摘抄、記心得、寫體會是必要的。學習知識是一個積累的過程，只有做到“動筆墨”，才能提高寫作水平。

Ｐ12頁

一、身材（魁梧）

規模（龐大）

宏偉(壯觀)勤勞（樸實）

（山明）水秀

絕無（僅有）

神態（自若）

舉世（矚目）

二、設問句 疑問句 反問句

胸有點墨 掩耳盜鈴——自欺欺人

螳臂擋車——自不量力 洗心革面——脫胎換骨

飛蛾撲火——自投羅網 水落石出——真

相大白 如坐針氈——心神不定 課文連線

語文快樂林

1.笑的原因:兒的生活好,痛苦一點兒也沒有,糧食多,病少,掙了很多錢。

哭的原因:兒的生活好痛苦,一點兒也沒有糧食,多病,少掙了很多錢。

2、，《 》、《 》、《 》。《 》、、、，，。Ｐ13頁

朝花夕拾

一、1、君子在眾人面前的舉上要不失體統，儀表要保持莊重，言語要謹慎。所以，君子的外貌足以使人敬畏，儀表足以使人感到威嚴，言語足以使人信服。

2、做人待事有禮貎讓人感到心里溫暖，否則的話，令人討厭。

二、能言善辯

口齒伶俐 妙語連珠 能說會道 語驚四座 愚公移山 畫蛇添足 掩耳盜鈴 亡羊補牢 買櫝還珠

完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂）負荊請罪（廉頗）紙上談兵（趙括）

三、1.學如逆水行舟，不進則退 2.不識廬山真面目 只緣身在此山中 3.日出江花紅勝火 春來江水綠如藍 4.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。或花兒還有重開日，人生沒有再少年。

開心讀吧

1、歡樂的歌 噴薄欲出的朝陽

被壓變了的花草 2.鳥兒 花草

水珠兒 3.運用了擬人的修辭手法。擬人句的好處：能增強語言的美感，表現力，更生動、形象。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

情境再現

小姑娘：她為什么要走掉？

歌迷：她怎么這么生氣？對這個獎項太看重了。

藝術家：這是歌手個人修養與心理素

質的問題。

觀眾：真是一點都不顧及到我們觀眾的感受。Ｐ14頁 朝花夕拾

一、責怪

思索 虛弱 幽靜 純潔 理智

二、那是一朵潔白純凈的茉莉花，在皎潔的月光下散發出縷縷幽香，整個屋子里都彌漫著詩意的裊裊清香，我醉了??

開心讀吧

1.白璧的可貴,就在于沒有斑痕,污點,無瑕的白璧才有價值。而人，特別是當官的，難能可貴則是為官清廉，不取不義之財，不貪污受賄，如果收下了這塊白璧，那么就是給我留下了污點。2.清正廉明，以身作則。3.明朝的于謙、清朝的于成龍、宋朝的包拯、明朝的海瑞。

智慧沖浪 1.一五一十

丟三落四 接二連三

三五成群 2.貴姓

勞駕

失陪 請教 久違 久仰

Ｐ15頁 朝花夕拾

一、歡樂的夏夜 美妙的歌謠 低沉的嗓音（稚嫩）的童心 美麗的世界 柔和的月色

二、豁然開朗 高深莫測 幽默風趣

三、1.她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水 2.母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。3.樹林里，傳來嘹亮的歌聲，像 百靈鳥的歌聲。詩海泛舟 1.隨風潛入夜 潤物細無聲 2.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。3.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。4.世人若被明日累，春去秋來老將至。5.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。6.書到用時方恨少 事非經過不知難 7.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。8.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。9.豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心 智慧沖浪 溫度計

P16頁 朝花夕拾

一、1.只要??就??2.只有??才??3.盡管??還??4.就算??也??

二、暗無天（日）新月（異）想天（開）門見（山）低聲下（氣）象萬（千）軍萬（馬）到成（功）一字千（金）玉良（言）而有（信）口開（河）

P17頁 朝花夕拾

一、彬彬有禮 出言不遜 溝通 恰當 和諧

二、1.樹葉被旋風刮得滿天飛。2.別人能做到的事，我也能做到。3.床前明月光，床頭金盡，前仆后繼，明鏡高懸，月黑風高，光明正大 疑是地上霜。

疑竇眾生 是非曲直 地大物博 上天入地 霜露之思 舉頭望明月，舉一反三 頭破血流 望眼欲穿 明察秋毫 月白風清 低頭思故鄉。

低三下四 頭角崢嶸 思賢若渴 故態復萌 鄉里鄉親

三、1.每逢佳節倍思親 2.教師是人類靈魂的工程師 斯大林或春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 李商隱 3.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

P18頁 朝花夕拾

一、略

二、1.全然 2.猛然 3.奮然 4.閃現 5.閃爍

三、3 5 2 4 6 1 P19頁 開心讀吧

（一）1.①書籍是人類進步的階梯。——高爾基 ② 書籍是人類知識的總統。——莎士比亞 2.寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力

量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。

（二）1.烏紗帽指的是官位 兩袖清風指的是于謙做官廉潔，從不貪污。2.于謙裝作不懂地說：“我應該帶的都帶齊了，還帶什么呀！”手下人說：“您進京不送禮，什么事也辦不成啊！”

3.短文歌頌了他為官清廉，關心百姓疾苦，關心地方建設，敢于同不正之風斗爭的品質。4.略

P21頁 朝花夕拾

一、貓哭耗子—— 假慈悲 太陽底下點燈——【白費蠟】泥菩薩過河--自身難保 狗咬呂洞賓——不識好賴人 大姑娘上轎——【頭一回】

起重機吊雞毛——【大材小用】 水中撈月——【一場空】 千里送鵝毛——禮輕情意重豬鼻子里插大蒜——【裝相（象）】 太平洋的警察——【管得寬】

二、（愚公）的居處——開門見山、（林沖）誤闖白虎堂——單刀直入、（孫武）用兵——以一當

十、（曹操)敗走華容道——不出所料、（諸葛亮）大擺空城計——化險為夷，（包公）斷案——鐵面無私（孫悟空）七十二變——神通廣大（諸葛亮）草船借箭——滿載而歸 詩海泛舟 1.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。2.不識廬山真面目，只緣身在此山中。3.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。4.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。5.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。6.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。7.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。8.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。9.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。10.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

智慧沖浪 1.活 2.亞 3.明 4.二

P22頁 朝花夕拾

一、1.翻墨：像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。跳珠：形容雨點像珍珠一樣在船中跳動。2.宋代 蘇軾 夏 黑去翻墨未遮山。

二、桃紅柳綠 傾盆大雨 風雨交加 秋高氣爽 萬象更新 歲月如歌 翩翩起舞 繪聲繪色

開心讀吧 1.挺立 遙望 興奮 感動 敲斷 側身 陸續 2.： “！”“！”！，！

3.高聳挺立。像山峰一樣高聳而穩固地立著，常用來比喻堅定不可動搖。深受人民愛戴的毛主席的紀念碑屹立在我們面前。指形容精神飽滿或無所畏懼的樣子。遠望長城，猶如一位昂首挺胸的巨人屹立在華夏土地上。詩海泛舟 1.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2.黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。3.兒童相見不相識，笑問客從何處來。4.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。5.不識廬山真面目，只緣身在此山中。6.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。1.小時不識月，呼作白玉盤。2.明月幾時有，把酒問青天。3.野曠天低樹，江清月近人。4.海上生明月，天涯共此時

P23頁 朝花夕拾

一、略

二、略

三、1.雖然??但是??2.如果??就?? 3.不是??就是??4.不 論??總是?? 開心讀吧 1春風吹拂在臉上不覺得寒冷。.2.④3.各種氣息在空氣里，像發本酵似的，越來越濃 ② 5.嗅覺和聽覺。

P24頁 朝花夕拾

一、鍍金 渡江 偶然 藕片 比喻 愉快 艙門 航行 蓮蓬 篷房

二、指文筆好的：層次清晰 才高八斗 筆底生花 滿腹經

綸 真才實學 學富五車 下筆成章 指精神集中：全神貫注、目不轉睛、聚精會神、專心致志 廢寢忘食 無我境界 凝神聚意 指色彩多的：五彩斑斕、流光異（溢）彩、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、姹紫嫣紅、色彩斑斕、絢麗多彩、五彩繽紛、眼花繚亂、五光十色 含數字的：一毛不拔 一馬平川 一心一意 一言九鼎 一文不名 兩敗俱傷 三心二意 四平八穩 駟馬難 追 五馬分尸 六六大順 橫七豎八 七上八下

三、（晃動的）光斑（失態的）吐灑（傳神的）眼睛（舒適地）伸展（奶黃色的）月亮（精彩的）回答 開心讀吧 1.天資聰穎：上天賜予的聰明靈慧的資質，形容一個人某方面的天賦極佳，聰明而且具有慧根。豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。

2、精神是我們的食糧，幫助我們在現實中生活下去！正如長征精神一樣。因為有了大無畏的精神才能生存下來！一個人的精神世界更重要！

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一、1.E ① C ②2.九 ① 15 ③

二、1.除了??還有?? 2.當??時候??3.只有??才??4.要是??就?? 開心讀吧 1.穿著大衣獨自一人走出營房的華盛頓援助士兵將石塊放到正確位置上，身體力行地教訓了袖手旁觀的下士。2.華盛頓的偉大，就在于他不會像下士那樣恃權自傲，搞特殊化；而是待人熱情誠實，與人為善，以身作則。

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一、全神貫注 橫七豎八 斬釘截鐵 氣壯山河 居高臨下 粉身碎骨 驚天動地 神機妙算 綠草如茵 目不暇接 心曠神怡 古木參天 贊不絕口 深情厚誼 輾轉反側 欺君之罪 神態各異

良師益友

二、1.驚奇 2.險要 3.清 4.靜 5.綠 開心讀吧 家是心靈的港灣；家是寒冬的暖陽 各顯神通 1.文房四寶：筆、墨、紙、硯 2.四大發明：造紙術.印刷術.指南針.火藥.3.四大文明古國：古巴比倫、古埃及、古代中國、古印度 4.四大古典文學名著：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》

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一、1.應接不暇2.心曠神怡 3.雪中送炭4.車水馬龍

二、1描寫人物神態的：全神貫注 神態自若 2.描寫自然風光的：古木參天 郁郁蔥蔥 水天相接 流水潺潺 3.反映人物動作的：昂首挺胸 手舞足蹈

三、千里之行，始于足下 愚者千慮，必有一得 桃李不言，下自成蹊 鷸蚌相爭，漁人得利 君子一言，駟馬難追 明修棧道，暗度陳倉。開心讀吧 1.他們都覺得自己才是最了不起的，看不起對方。2.大腦每天在計劃怎樣改良機械，怎樣設計精密的儀器，希望用來代替人力，減輕人類的辛苦，卻始終無法實現。而手呢，也只是習慣性整天忙忙碌碌地工作。但是做出來的東西，完全缺乏良好的性能。

P28頁 朝花夕拾

一、黯然失色(全)然不顧（巋）然不動（蔚）然成風

（泰）然自若（煥）然一新 恍然大悟 豁然開朗 躍然紙上 油然而生 軒然大波 勃然大怒（潸）然淚下 戛然而止 迥然不同 幡然悔悟

二、1.良師益友 2.輾轉反側 3.語重心長 4.噓寒問暖 開心讀吧 1.“十八盤”是指超越自己是人生道路上的一次艱難歷練，也很曲折。2.只有有了對手,才能越發向上.