第一篇：2018北京大學比較文學與世界文學考研真題回憶

2018北京大學比較文學與世界文學考研真題回憶

比較文學與世界文學

一、名詞解釋（40）Allegory 硬譯 神圣人

Ferdinand de Saussure The sublime 《姜齋詩話》 雜耍蒙太奇 Cultural studies

二、節日與文學的關系

三、評論下面這段話

我們最好是把一個藝術家和他的作品分開來看，我們不必像對侍他的作品那樣認真地對待他本人。說到底，他只不過是他的作品的先決條件、母腹、土壤，有時只是作品賴以生長的糞肥。所以在多數情況下，要想欣賞藝術作品，就必須忘卻藝術家其人。深究一部作品的來歷是生理學家和精神解剖學家的事，和美學意義上的人，和藝術家毫無關系，而且永無關系！

――尼采《道德的譜系》

四、《人間詞話》中講人生三境界，運用中西方文論闡釋（50）

比較文學與世界文學基礎

一、名詞解釋 韓柳古文運動 舊喜劇 文學研究會 “同路人”文學

咨詢考研家吳老師薇：要三三溜溜汽酒欺凌絲絲

二、說出下列作品題名的含義（40）《平山冷燕》 《巨人傳》 《死魂靈》

《第二十二條軍規》 《竹取物語》 《二馬》

《A Room of One's Own》（英語）

三、給下列一段文字標注標點符號并寫出簡體（繁體）

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 陳亢問于伯魚伯子亦有異聞乎對曰未也嘗獨立鯉趨而過庭曰學詩乎對曰未也不學詩無以言鯉退而學詩他日又獨立鯉趨而過庭曰學禮乎對曰未也不學禮無以立鯉退而學禮聞斯二者陳亢退而喜曰問一得三聞詩聞禮又聞君子之遠其子也

四、評論下面一首詩

THE WORLD IS TOO MUCH WITH US By William Wordsworth(1770-1850)The world is too much with us: late and soon, Getting and spending, we lay waste our powers: Little we see in Nature that is ours;We have given our hearts away, a sordid boon!This Sea that bares her bosom to the moon;The winds that will be howling at all hours, And are up-gathered now like sleeping flowers;For this, for everything, we are out of tune;It moves us not.--Great God!I'd rather be A Pagan suckled in a creed outworn;So might I, standing on this pleasant lea, Have glimpses that would make me less forlorn;Have sight of Proteus rising from the sea;Or hear old Triton blow his wreathèd horn.五、文學和文化的“變異”，“變異體”，?運用相關的研究方法?，比較文學（40）

新祥旭官網http://www.xxxedu.net/

第二篇：浙大 2014年比較文學與世界文學 考研真題回憶

寫在開頭：不要相信培訓機構的廣告與資料

中外文學史 D組

一、名詞解釋（順序不定，7*5分）

1、巴納斯派

2、感傷主義

3、卡夫卡式

4、書信體小說

5、梅塘集團

6、黑色幽默

7、蘇菲派

二、簡答題（順序不定，3*15分）

1、《局外人》是如何表現世界荒誕的？

2、試述“堂吉訶德”人物形象。

3、試述《吉爾伽美什》對后世文學的影響。

四、論述題（表述不完全原樣，2*35分）

1、從奈保爾《畢司沃斯先生的房子》看作家身份認同危機。

2、結合作品分析意識流小說中對于時間的處理。

文學評論與寫作D組

一、契合（波德萊爾）

自然是一廟堂,圓柱皆有靈性,從中發出隱隱約約說話的音響。

人漫步行經這片象征之林,它們凝視著人,流露熟識的目光。

仿佛空谷回音來自遙遠的天邊,混成一片冥冥的深邃的幽暗,漫漫如同黑夜,茫茫如同光明,香味、色彩、聲音都相通相感。

有的香味像孩子的肌膚般新鮮,像

笛音般甜美,像草原般青翠,有的香味卻腐爛、昂揚而豐沛

如同無限的物在彌漫、在擴展,琥珀、麝香、安息香、乳香共競芳菲,歌唱著心靈的歡欣,感覺的陶醉。

（表述與原題不完全一樣）

1、以本詩為切入點，談談波德萊爾在世界文學史上的地位與意義。（30分）

2、結合自己的閱讀體會，談談該詩的形式、韻律等方面的特點以及對后世詩歌的影響。（20分）

3、分析該詩的主題和藝術特色（40分）

二、材料：

就詩本身而論，除了欣賞若干單首之外，最好還能通讀全集，這樣才能看出它的中心思想。當然，每首都談愛情，但在個別的愛的具體表現上，是否有什么是貫穿全集的？C.Sl路易士認為是有的，那就是兩種愛之間的對照：一種是“絕望之愛”，一種是“安慰之愛”，前者對愛著要求一切，后者則什么都不要求。當前者升華到到后者的時候，愛就變成了一種“仁”（charity）。為了表達這種普遍意義的愛，莎士比亞所用的技巧都是甜美而不膩人，生動而又深刻的，有程式而又不斷變化，具有文藝復興黃金階段詩歌的眾多優點。

（表述不完全一模一樣）

1、你如何看待王佐良先生對莎士比亞十四行詩集的總體評價？（20分）

2、莎士比亞在英國詩史上的地位和意義。（20分）

3、王佐良先生對莎士比亞十四行詩集的愛情主題的描述你是否認同，XXXX。（20分）

第三篇：2006-2018年北京大學外國語學院比較文學與世界文學考研真題

2006-2018年北京大學外國語學院比較文學與世界文學考研真題

2018年北京大學外國語學院比較文學與世界文學考研真題 文學理論

一、名解：

1、黑人性詩歌

2、朗吉努斯

3、《拉丁美洲：被切開的血管》

4、美國移民文學

5、小說化

6、文學場域

二、簡答

1、非洲文學理論特點

2、俄國普羅普文論

3、艾略特論17世紀玄學派詩人

4、解釋 東方、非洲、文學

5、分析泰戈爾的戲劇

6、用兩部作品分析反高潮

7、本雅明論譯文的一段話

8、翻譯與世界文學關系

三、論述

1、文學的政治化闡釋

2、歐洲浪漫主義文學和象征主義文學異同

3、結構主義與后結構主義關系

世界文學史

一、名解

1、維吉爾

2、南非戲劇家阿索爾·福加德

3、超現實主義

4、石黑一雄

5、加利西亞·葡萄牙語抒情詩

6、《星辰時刻》

二、簡答

1、紀伯倫“生命神圣性”

2、《金云翹傳》

3、但丁對意大利文學的影響

4、自傳與他傳

5、分析若澤·薩拉馬戈的小說

6、分析帕斯的詩歌《兄弟情誼》

7、彼得大帝和葉卡捷琳娜二世改革對俄羅斯文學影響

8、十月革命一百周年，十月革命對俄羅斯文學影響

三、論述

1、阿契貝作品反映的尼日利亞社會現實

2、基督教與西方中世紀文學

3、后殖民文學與世界文學

2017外國語學院比較文學與世界文學真題 一，名詞解釋。《斐多篇》

‘散文滑稽史詩’ 《戲劇的小工具篇》 ‘美是生活’ 味論

原型批評 二，簡答

1，唯實論和現實主義小說的關系 2，世界文學的黑人性 3，‘象征是通往無限的鑰匙’你的理解 4，內部研究與外部研究區分的理據 5，中國古典文論對日本文論的影響

6，談談你對小說敘述中的全知視角的理解 7，精神分析法與文學文本的關系 8，《食人主義宣言》中‘ tupi or not tupi , that's a question.’ 的理解 9，‘藝術非人化’和艾略特‘非個性化’的區別 10，西方詩劇，歌劇與西方話劇的區別 三，論述題

1，語言學對西方文論的影響

2，亞里士多德模仿論和莎士比亞鏡子說的區別 3，舉2，3例，說明互文性與抄襲的區別

世界文學史 一，名詞解釋 《埃涅阿斯紀》 七星詩社 頹廢派運動 《雪國》

阿列克西耶維奇 托爾金 二，簡答

1，古希臘琴歌的特點

2，古印度文學和古波斯（阿拉伯）文學的聯系 3，舉例說明伏爾泰哲理小說的核心思想

4，舉例說明莫里哀戲劇體現了新古典主義的哪些特征 5，《惡之花》和《包法利夫人》在當時被認為有傷風化，談談你的看法 6，列舉不同國家的兩部游記，談談他們對世界的認知 7，‘多余人’‘小人物’‘新人’的審美訴求 8，流亡文學，僑民文學，離散文學的異同

9，列舉三位參加過西班牙內戰的非西班牙作家，談談西班牙內戰對他們創作的影響

10，指出作者，并分析這首詩 自我心理志

詩人是個造假者。他造假造得如此徹底 以至于能夠偽造出痛 他確確實實感受到的痛。

那些閱讀他的詩句的人 充分地感受著閱讀中的痛，那痛并不是他所擁有的雙重的痛，而僅僅是，他們所沒有的痛。

如是，在它的環行軌道上，那輛被稱為心臟的玩具列車 擰緊了發條，不停地 轉圈，取悅著理智。三，論述題

1，莎士比亞和湯顯祖創作的異同 2，舉例說明東西方歷史小說的異同 3，列舉三位作家，詩歌與音樂的關系

2016外國語學院比較文學與世界文學真題 文學理論

一、名詞解釋（5分*6）1.左拉與《我控訴》 2.“局外人”與荒誕 3.新古典主義 4.象征主義 5.“最初的詩” 6.神話詩學

二、簡答（8分*10）1.文學與介入 2.包法利主義

3.古典主義與浪漫主義 4.印度詩莊嚴論 5.布萊希特敘事劇 6.巴洛克的來龍去脈 7.瓦爾特·本杰明“漫游者”形象 8.琳達·哈琴“歷史編撰元小說” 9.理論/觀念旅行

10.任選1種文本/作品理論，談看法

三、論述（3選2,20分*2）

1.論述荷馬史詩傳統與中國詩經傳統的必然性。

2.結合兩三部當代文藝理論著作，論述馬克思主義文論的闡釋方式。3.帕斯卡爾·卡薩諾瓦《文學世界共和國》“文學共和國地理的建立……才最終形成了世界文學法則”，談談你的理解。

世界文學史

一、名詞解釋（5分*6）1.日本自然主義文學 2.維吉爾

3.《棄嬰湯姆·瓊斯的歷史》 4.文本（Text）5.殘酷戲劇 6.戰壕真實派

二、簡答（8分*10）

1.試論述諾貝爾文學獎對東方文學創作的影響。2.對托爾金《指環王》的理解。

3.波德萊爾和愛倫·坡作為現代主義開創者的意義。4.從啟蒙運動的影響，談自傳文學的形成。5.歐洲中古時期的代表性作品（舉4例）。6.18世紀俄國文學的總體特征。7.20世紀新神話主義文學。8.21世紀英語世界文學。

9.不同時期巴西作家對巴西腹地表現的不同。10.試析下面一首詩歌：

［波蘭］ 茲比格涅夫·赫伯特 《科吉托先生的深淵》

在家里總是安全的

每當科吉托先生 清晨出門散步 他一跨過門檻 就遇見——深淵

這不是帕斯卡爾的深淵 這不是陀思妥耶夫斯基的深淵 這是一個

為科吉托先生量身定制的深淵

深不可測的日子 惶惶不安的日子

它亦步亦趨，如影隨形 在面包房門前停一停 科吉托先生在公園讀報 它就在他身后跟著一起讀

像濕疹一樣煩人 像狗一樣黏人

它有些淺，還不能夠 一口吞掉四肢和頭顱

也許有一天 深淵會變寬 深淵會成熟 變得不可低估

真想知道

它喝的是什么水 該給它喂什么米

現在

科吉托先生 本可抓起 幾捧沙子 將它填平

可他沒有這樣做

因此

回到家里 他就把深淵 關在門外 拿一塊舊布 精心將它覆蓋（邱達 譯）

三、論述（3選2，20分*2）

1.試比較幾部中外文學作品，談談對科幻小說的總體認識。2.歐洲文藝復興是如何重新發現古希臘文學、文化的？ 3.奧克塔維奧·帕斯的諾貝爾文學獎受獎演說詞中關于二十世紀南北美洲文學崛起的現象分析，談談看法。

15北大外院比較文學與世界文學專業世界文學史科目試題 名解

歐里庇得斯 《圣經·舊約》 瑪琳切

《布拉斯·庫巴斯的死后回憶》 司湯達綜合癥 《墓中回憶錄》

簡答

莎士比亞悲劇特點 《奧德賽》主題

印度兩大史詩的深層蘊含 舉例分析黑色幽默文學的特征

簡析秘魯詩人塞薩爾·巴列霍《憤怒把一個男人搗碎成很多男孩》 簡述歐洲象征主義詩歌對中國象征派詩歌的影響

舉例說明歐洲啟蒙主義時期書信體小說的文體和思想特征 對流浪漢小說的認識

論述

薩福詩歌和李清照詩歌異同

至少兩個國家三部作品闡發移民文學對世界文學的形成所起的作用 結合閱讀經驗談談對“東方文學”或“亞非文學”的理解

15北大外院比較文學與世界文學專業文學理論科目試題 名詞解釋 懸詩

食人主義

《論詩的張力》

文體交互性（文本間性）非意愿性記憶 游戲說

簡答

文學的功能

西方文學和中國文學的整體差異 歐洲浪漫主義文學的成因

卡薩雷斯《幻想文學論》某段話

泰戈爾“詩人的宗教”思想和創作的關系 為什么說戈迪默是南非的良心和南非文學之母 俄國形式主義詩學的主要特征 詩歌中“含混”現象

論述

柏拉圖摹仿論與亞里士多德模仿論的差異 圣經闡釋學與西方現代闡釋學的關系

用具體理論說明西方文論的引進對中國文學理論的影響

2014外國語學院比較文學與世界文學真題 文學理論

一.名詞解釋（6*5’=30）1.布瓦洛《詩的藝術》 2.阿爾都塞 3.寓教于樂 4.想象的共同體 5.新小說 6.靈感說

二．簡答（8*10=80）

1.西方前期象征主義文學的特征

2.“改革開放30多年來，中國文論研究始終有外國文論介入。”談談你的看法。3.比較“詩病說”在古典印度，中國和日本的異同 4.俄國形式主義的成就 簡述新古典主義的得失

6.如何理解陀思妥耶夫斯基所說他是“最高意義上的現實主義者”。7.濟慈說“美即是真，真即是美”，你認為呢？ 8.談談你對《含混的七種類型》的理解。

三．論述（2*20=40）任選兩題 1.西方象征主義與浪漫主義的關系

2.殖民主義對世界文學的影響，結合具體作品談談 3.簡述齊白石“似與不似之間”與柏拉圖的“模仿論”

文學史

一.名詞解釋（6*5’=30）1.黑色幽默 2.奈保爾 3.《2666》

4.阿客琉斯的憤怒 5.流浪漢文學 6.細密畫

簡答（8*10=80）

1.《一千零一夜》的藝術成就及與印度文學的關系 2.歌德如何談論中國文學 3.浮士德博士的形象

4.你所知道的非洲三位女作家的創作特色

5.你對費爾南多·佩索阿提出的“異名寫作”的理解 6.斯達爾夫人與德國文學的淵源關系

7.“博爾赫斯創作了一種文學的二次方，同時也是文學自身的平方根”，談談你的看法。

8.結合具體作品，簡述法國啟蒙思想對俄國文學的影響。

三．論述（2*20=40）任選兩題

1.小議西洋“十音節詩”與我國格律詩的異同 2.吳宓與世界文學的關系

3.試論基督教對西方文學發展的影響

2013外國語學院比較文學與世界文學真題 文學理論（670）

2013.1.6 08:30——11:30

一 名詞解釋 亞里士多德《詩學》 2 康斯坦茨學派 3 《性別麻煩》 4 《S/Z》 5 邏各斯 6 和歌 《歌德談話錄》 “為了一種新小說”

二 簡答 錫德尼《詩辯》的內容 分析殘酷戲劇所要達到的藝術效果 3 論伊斯蘭教對于古代阿拉伯文論的影響 4 “附理者切類以指事，起情者依微以擬議。起情故興體以立，附理故比例以生。比則畜憤以斥言，興則環譬以記一作讬諷。” 簡要分析這段話，并指明出處。5 胡戈·弗里德里希說：“當代抒情詩的主體是一種匿名的，無定語的被確定者，對他來說，情感的強烈和開放元素，都讓位于一種隱藏的振蕩，而這種振蕩面臨過于微弱的風險時，他又會被離散性的附加成分硬化和陌生化。”，試分析

三 論述 綜述古典主義與新古典主義 試論二十世紀人類學對文學主體性的影響 3 保爾·瓦萊里說：“沒有一個理論不是某種精心準備的自傳的某一片段”，談談你的理解 有人說文學作品翻譯后會失掉部分魅力，但也有人認為有些文學作品經過翻譯后會帶上優勢，結合近年來諾貝爾文學獎得主及作品，談談你的看法 5 結合西方文論的“話語霸權”，論述東方文論建設中應該如何“反霸權”

世界文學史（912）2013.1.6 14:00——17:00

一 名詞解釋 希臘神話中金羊毛的故事 2 埃斯庫羅斯 《阿爾特米奧·克魯斯之死》 4 《魯拜集》 5 被詛咒的詩人 6 午夜出版社 7 湯姆·瓊斯 8 心靈辯證法

二 簡答

1《奧德賽》的藝術特色 《堂·吉訶德》中的騎士形象分析拉美“獨裁者小說”的流變 4 諾貝爾獎得主索因卡的創作特色 5 試論《小王子》與抵抗文學的關系

三 論述題 綜論莎士比亞作品對后世世界文學的影響 2 薄伽丘《十日談》、笛福《瘟疫年紀事》、加繆《鼠疫》中的瘟疫寓言 3 世界文學史上經常出現一國作家對另一語言中既有經典進行重寫的現象，結合重寫的動機與策略，分析這種現象對于世界文學的意義 4 分析印度佛教對于古代東亞文學的影響 5 契訶夫“新戲劇”的特點、來源與影響

2012外國語學院比較文學與世界文學真題 文學理論

一、解釋題

1、詩病

2、『韻光』

3、戲仿

4、『駁圣伯夫』

5、但丁『論俗語』

6、亞里士多德「過失說」

7、葉芝「面具」理論

8、文化霸權

二、簡答題

1、波斯詩學著作『四類英才』。

2、論卡彭鐵爾的「神奇的現實」觀。

3、簡述哈姆萊特延宕的原因。

4、布瓦洛《詩藝》的主要觀點及影響。

5、元好問『論詩三十首』中的一首「鄴下風流在晉多，壯懷猶見缺壺歌。風云若恨張華少，溫李新聲奈爾何？」，分析。

三、分析題

1、中國詩學和古印度梵語詩學中韻味論的異同。

2、阿多諾「奧斯維辛之后，寫詩也是野蠻的」，「介入文學」與結構主義的論爭，分析之~

3、論萊辛『漢堡劇評』之反新古典主義~

4、舉作品3部以上，分析不可靠敘述的運用。世界文學史

一、解釋題

1、『阿維斯塔』

2、『春香傳』

3、烏力波「試卷上作『烏利波』」

4、荷馬史詩形成的“小歌說”

5、百科全書派

6、『十日談』

7、馬查多·德·阿西斯

8、『跳房子』

二、簡答題

1、印度佛教文學、中國傳奇、日本物語文學之間的關系。

2、舉例說明中世紀文學是多種文明文化融合的產物。

3、薩福詩歌的特點。

4、特朗斯特羅默『公民』分析，附詩全文。

5、『失樂園』撒旦形象分析。

三、分析題

1、神秘主義詩學在東方古代詩歌中的體現。

2、那個誰誰說現代小說的主題是時間，如『追憶』『魔山』『尤利』，以一部你熟悉的現代作品分析時間它的時間觀~

3、普希金說，奧賽羅不是生性懷疑而是過分輕信，你覺得呢~

4、舉3-4個法國以外的超現實主義作家或詩人為例，分析超現實主義的影響與接受。

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2011外國語學院比較文學與世界文學真題

文學理論部分：

一、名詞解釋 1.《詩鏡》 2.批評 3.反高潮

4.古典主義戲劇“三一律” 5.零度寫作 6.民間文學 7.符號學 8.伯明翰學派

二、簡答題

1.日本古典俳句的詩學藝術 2.談布瓦洛《詩的藝術》

3.列舉三例中國古典文論“以詩論詩”并分析 4.指出歐美“原型批評”的代表并分析

5.根據具體作品談談“小說修辭學”其中的兩個特點

三、綜合題

1.談“東方主義”

2.柏拉圖和亞里士多德對十九世紀現實主義文學的淵源關系 3.談略薩與“總體文學” 4.談文學和文化的關系 世界文學部分：

一、名詞解釋 1.《伊豆的舞女》 2.《太陽石》 3.阿那克里翁 4.塞薩爾?巴列霍 5.復調小說

6.中世紀騎士文學

7.十九世紀美國女作家 8.《在斯萬家那邊》

二、簡答題

1.古典波斯文學菲爾多西的創作特色

2.《少年維特之煩惱》的作者、體裁、及歷史意義 3.分析一首詩，《一個故事》 4.約翰遜的一句話，是英語的 5.兩部《懺悔錄》對歐洲文學的影響

三、綜合題

1.談印度《五卷書》

2.結合后殖民主義和相關具體作品，談家族敘事和尋根文學的意義 3.《神曲》與古希臘古羅馬文學的關系

4.你如何看待文學史，結合文學史名著談談認識

======== 2010年外院 世界文學

一、名詞解釋

七星詩社，美國文學中的兩個女性形象分析 高喬文學 蒙田

未來主義詩歌 表現主義文學

二、簡答題

1.印度兩大史詩敘述模式

2.歐洲古代文學開始于哪個時期？ 3.賞析約翰多恩的《別離辭：節哀》 4.斯達爾夫人與德國文學的關系

5.結合具體作品簡述十九世紀英美散文的主要特點

三、論述題

1.談談阿拉伯地區或南亞地區近代以來英語文學的主要成就 2.但丁對中世紀的影響

3.薩特和加繆被視為存在主義文學的代表人物，然而加繆曾經說過：“我不是存在主義者。薩特和我總是驚奇地看到我們的名字被連在一起。”后來兩人更因《反抗的人》而爭吵、決裂。請聯系他們各自的文學作品，談一談二者創作思想的異同之處。

4.根據文學觸電、虛擬網絡空間、孔子學院歌德學院等談世界文學的發展趨勢（注明：今年沒有拉美文學西班牙文學的題）中外文論

一、名詞解釋

八種常情、古希臘悲劇、元小說、解構主義、非個人化、布萊希特“陌生化”理論

二、簡答題 1.三一律

2.波斯細密畫的藝術手法

3.簡要分析杜甫《戲為六絕句》第六首，并談談杜甫對中國詩歌理論的影響 4.忘了

5.如何理解LordMacaulay所說的‘As civilization advances, poetry almost necessarilydeclines’

三、論述

1.論神秘主義在東方詩學中的體現 2.蘇珊?桑塔格在《反對闡釋》里說：“在現代大多數情形中，闡釋無異于庸人們拒絕藝術作品的獨立存在。真正的藝術能使我們感到緊張不安。通過把藝術作品消減為作品的內容，然后對內容予以闡釋，人們就馴服了藝術作品。闡釋使藝術變得可被控制，變得順從。闡釋的這種平庸作風在文學中比在任何其他藝術門類中更為流行。幾十年來，文學批評家們一直在把詩歌、戲劇、小說或故事的成分轉換成別的什么東西，視之為己任……我們的任務不是在藝術作品中去發現最大量的內容，也不是從已經清楚明了的作品中榨取更多的內容。我們的任務是削弱內容，從而使我們能夠看到作品本身。”結合2-3部現代主義文學作品被闡釋的案例，談談你對上面這段話的理解。

3.論述現代的一個主義在三大洲的發展過程，重點論述主要理論家極其代表觀點，以及在各洲的接受

4.簡述克勞德?列維?斯特勞斯的人類學研究與法國結構主義之間的關系。2009 2009年文學史

1蘇美爾創世神話

2.古希臘琴歌

3.多余人現象

4法國新小說

5《瓦爾登湖》

6啟蒙時代

7反烏托邦小說

8大學才子 簡答：

1瑪卡梅故事的文體學意義

2如何理解境界說

3文學發展論主要探討的內容

4社會學研究方法在文學領域的運用及其發展史

5現代主義與后現代主義的關系 論述：

1、試比較印度與日本古典戲劇的美學特征

2、闡述柏拉圖與亞里士多德在模仿說上的差別

3、互聯網的普及對文學創作的影響

4、寫出三句關于形式的話比較它們的含義

2009 西方文論 名詞解釋：

1蓋綏達詩體 2人文主義 3移情說 4法蘭克福學派 5后殖民主義 6集體無意識 7羅蘭巴特爾 8諺語 簡答題

1《摩訶婆羅多》主體（主題？）的多樣性

2談談公元前五世紀雅典三大喜劇詩人

3托氏（托爾斯泰?）小說對世界文學的影響

4席勒在狂飆突進運動中扮演的角色 5用具體作品談談你對非洲文學的理解 論述：

1.以西亞或南亞為例論述東方民間文學的特色

2闡述古希臘悲劇和莎士比亞悲劇的差異

3結合自然主義作家作品談談科學與文學發展的潛在關系

4寫篇短文闡發你對世界文學史上“自我”主題的理解

======== 2008年北京大學比較文學研究生初試考試題目(外語學院)網友夢想照進現實提供

文藝理論： 解釋題有：

1、意識形態國家機器；

2、美即生活；

3、形態；

4、象征；

5、萊辛的拉奧孔。簡答題有：

1、伍爾芙“現代小說”的理論；

2、歌德的文藝觀；

3、肌理說；

4、后現代主義 論述題有：

1、日本文論對中國文論的繼承；

2、列舉三個現代西方的文藝理論流派，試論他們對“作者”的不同闡釋

世界文學有： 解釋題：

1、十四行詩，2、俄羅斯僑民文學；

3、今昔物語集，4、歐洲中世紀英雄史詩；

5、葡萄牙70年代派；

6、多麗斯·萊辛 簡答題；

1、波斯蘇菲詩句與日本俳句的不同；

2、西班牙黃金時代的文學特征；

3、浪漫主義詩人對自然的描繪；

4、還有一題就是引用了魯迅和伍爾芙對托斯陀耶夫斯基的評價來分析托氏的創作風格 論述題：

1、西學東漸對阿拉伯，印度，日本近現代文學的影響；

2、舉兩到三個列子來說明用通俗的外殼來表達嚴肅的主題。（意思是這樣，原話忘了）；

3、世界文學怎么學，談談你的看法。======================== 2007 世界文學史

名詞解釋 5‘×8 1 《盧濟塔尼亞人之歌》 2 俄國僑民文學 3 中世紀 4 喬伊斯 日本新感覺派 6 表現主義 7 《神譜》 8 《浮士德》 簡答 10’×5 1 結合作品分析契訶夫戲劇的特點 2 印度兩大史詩的內容 亞里士多德《詩學》的內容 比較西班牙統治下拉丁美洲時代，不同階層的作家作品的不同 5 法國新小說的特點 論述 15‘×4 1 普魯斯特說：”每位作家一生只寫一部作品。”談談你的理解 2 列舉幾位獲得過諾貝爾獎的東方作家及其作品，分析他們的特色 3 結合作品談英國文學的特點 深入闡述美國文學和歐洲文學的關系 文學理論 07文學理論 一.名詞解釋

1．柏拉圖的“洞穴喻” 2．結構主義文論 3．文鏡秘府論 4．狂歡 5．形象思維 6．文學史 7．唯美主義 8．形式主義 二．簡答

1.《典論論文》的主要內容 2.談談你對神話的理解

3.說一下新歷史主義的源起及特點 4.談談你對文學與表現的關系的看法

5.比較印度的神韻與中國神韻的區別和聯系 三．論述

1.論述一下東方古典文論對世界的貢獻

2.舉西方20世紀三個理論家對 “作者”的理解，并談一下你的認識 3.“一切文學都在講述同一件事”談談你對這句話的理解 4.談談你對文學作用的認識并以作品分析之 2006 科目：文學理論（科目代碼370）

一、解釋題（40分）1.《伊安篇》

2.“為藝術而藝術” 3.布拉格學派 4.物哀文學

5.《典論.論文》 6.世界文學 7.客觀對應物 8.文學反應論

二、簡答題（50分）

1.區分中國古代文學批評中意象與英美意象派詩人的意象有什么不同。2.藝術與日神酒神精神有什么關系？談談你的理解。3.什么是“東方主義”？用此文學理論分析一部作品。4.談談你對“文以載道”的理解。5.簡述黑格爾的美學思想。

三、綜合題（60分）1.“影響的焦慮”這一概念是由誰提出來的？聯系世界文學史范圍內（包括中國）任意兩個時代、兩個流派或任意兩個作家個體之間的關系，談談你對“影響的焦慮”的理解。

2.亦真亦幻－論神話（傳說）在二十世紀西方長篇小說中的作用。3.分析亞非文學、東方文學和東方國別文學三個概念之間的聯系。

4.對嚴肅的文學批評來說，作家研究有何利弊？各國文學理論家或作家對此有什么論述？重點談談你的理解。

科目：世界文學史（科目代碼877）

一、解釋題（40分）1.《馬丁.菲耶羅》 2.阿克梅派 3.即興喜劇 4.蘇美爾文學 5.歐里庇得斯

6.《富蘭克林自傳》 7.皮蘭德婁 8.維吉爾

二、簡答題（50分）

1.西班牙流浪漢小說有哪些基本特點？它在歐洲小說演化史上有何意義？

2.為什么說“十七世紀以后，歐洲許多國家步法國古典主義后塵，在不同程度有過它們自己的古典主義文學時期”？

3.古代希臘羅馬戲劇傳統在在歐洲歷史上何時中斷，又何時復興？為什么？ 4.簡述你對阿拉伯文學的了解。5.如何理解喬伊斯的《尤利西斯》？

三、綜合題

1.莎士比亞的影響遍及世界各國，對后世作家的創作產生深遠影響，許多文學大師曾經通過闡釋莎士比亞來宣揚自己的文學觀。莎士比亞在浪漫主義時期的法國備受推崇，請介紹幾位對莎士比亞頗有心得的法國浪漫主義作家及他們的相關作品，并說明莎士比亞戲劇對于浪漫主義文學大師們具有怎樣的意義。2.以俳句為例，分析日本文學的總體審美特征。

3.結合兩三個不同國別作家的實例，闡述現代主義文學的創作特色。4.針對世界文學史上的具體作品，說明“非虛構”文學的藝術魅力。

第四篇：2014年考研復旦大學比較文學與世界文學專業真題

2014年考研復旦大學比較文學與世界文學專業真題（回憶版）

2014-01-10 08:33考研論壇佚名

文學語言綜合知識（705）

名詞解釋

1、以意逆志

2、元批評

3、探下省

4、漢字標準化

5、音位變體

6、布龍菲爾德

7、相和歌

8、義理、考據、辭章

9、拉伯雷

10、《湯姆·瓊生》

簡論

1、藝術作品創作過程的階段及其各自特點。

2、詞義引申的內外因。

3、分析為記錄語音而發明的符號系統和由圖畫符號演化而來的文字系統的不同。

4、古代駢文的體制特點和發展階段。

5、當前學術界對“文革文學‘的基本認識。

6、以具體作品分析俄國現實主義文學的特征。

中外文學和文學理論（809）

名詞解釋

1、民歌的本真性

2、“有見識的讀者”

3、敘事模式

4、“三言”“二拍”

5、郁達夫

6、《波斯人信札》

簡述

1、丁玲早期創作的基本特點。

2、簡述法國象征派主義詩歌的藝術特征。

論述

1、結合具體作品與歷史上的相關論述談《詩經》與樂舞的文化關系。

2、引用了海涅的一段話，然后讓選擇塞萬提斯、莎士比亞、歌德任意一人，談其分別在敘事、戲劇、抒情文類的貢獻與影響。

3、將文學研究重點放在“文本性”和“主體”上這一做法是對何種文學研究范式的反駁？該做法本身的理論基礎在你看來有何效力？

案例分析

一個著名詩人在香港國際詩歌之夜上致辭引用了海明威《喪鐘為誰而鳴》扉頁上約翰·多恩的詩“沒有誰是一座孤島/自成一體/每個人都是大陸的一小塊/是大陸的一部分”。后面的話大意是說如果全球化是“大陸”，那么是個就是“島嶼”，全球化新版圖背后存在種族。語言、文明之類的沖突和背離。但是個是島嶼，獨立而高傲，成為人類精神家園的保證。據此案例提煉一個合適的文藝理論問題切入點，并加以正面闡發。

第五篇：比較文學與世界文學考研簡介

比較文學與世界文學專業研究生

入學考試介紹

第一部分、全國比較文學與世界文學碩士點一覽表

和文學專業的傳統學科如文藝學、中國古代文學、中國現當代文學等相比，比較文學與世界文學是一個較為年輕的學科，因此全國高等院校所設立的碩士點和博士點并沒有其他傳統學科多。

目前來說，全國開設比較文學與世界文學專業的高等院校有80多所，其具體情況如下表：

一、北京

1、北京大學

2、北京師范大學

3、中國人民大學

4、清華大學

5、北京語言文化大學

6、首都師范大學

7、中國社會科學院

8、北京外國語大學

9、北京第二外國學院

10、中國傳媒大學

二、上海

1、復旦大學

2、上海大學

3、上海師范大學

4、華東師范大學

5、同濟大學

6、上海外國語大學

三、天津

1、南開大學

2、天津師范大學

3、天津外國語學院

四、湖北

1、武漢大學

2、華中師范大學

3、華中科技大學

4、湖北大學

五、江蘇

1、南京大學

2、南京師范大學

3、蘇州大學

4、蘇州科技大學

5、南京藝術學院

6、南京農業大學

六、山東

1、山東大學

2、山東師范大學

3、青島大學

4、曲阜師范大學

七、廣東

1、中山大學

2、華南師范大學

3、暨南大學

4、深圳大學

八、福建

1、廈門大學

2、福建師范大學

3、集美大學 九、四川

1、四川大學

2、四川師范大學

3、四川外國語學院

十、吉林

1、吉林大學

2、東北師范大學

3、延邊大學

十一、遼寧

1、遼寧大學

2、大連外國語學院

3、遼寧師范大學

十二、重慶

1、西南大學

2、西南師范大學

3、重慶師范大學

十三、黑龍江

1、黑龍江大學

2、哈爾濱師范大學

十四、內蒙古

1、內蒙古師范大學

十五、廣西

1、廣西師范大學

2、廣西民族大學

十六、安徽

1、安徽大學

2、安徽師范大學

十七、江西

1、南昌大學

十八、浙江

1、浙江大學

2、浙江師范大學

十九、湖南

1、湖南大學

2、湖南師范大學

3、湘潭大學

4、中南大學

二十、貴州

1、貴州師范大學 二

一、河北

1、河北大學

2、河北師范大學 二

二、河南

1、河南大學

2、鄭州大學 二

三、山西

1、山西大學

2、山西師范大學 二

四、陜西

1、陜西師范大學

2、西北大學

3、西安外國語學院 二

五、甘肅

1、蘭州大學

2、西北師范大學

第二部分、比較文學與世界文學專業研究生入學考試的基本情況介紹

從目前文學類的入學考試來看，絕大多數的高校都采用綜合考試的方式。比如北京大學比較文學和世界文學專業的專業課考試科目為：1）中外文學；2）中外文論。再比如北京師范大學比較文學和世界文化專業的專業課考試科目為：1)中國文學史（包括古代文學史和現當代文化史）；2）文學理論與外國文學史（包括比較文學概論）。再比如陜西師范大學比較文學與世界文學專業的專業課考試科目為：1）文學綜合（含中國古代文學、中國現當代文學、世界文學、文藝理論）；2）語言綜合（含古代漢語、現代漢語）。

雖然同為綜合考試，但是不同的綜合方式，會帶來考研復習范圍和閱讀書目的不同。請考生們根據所考院校的招生專業目錄來確定具體的復習范圍和閱讀書目。

綜合考試，要求考生對整個文學類（甚至也語言類）的基礎課程有比較熟練和深入的了解。為了確保考研的制勝，請考生們全面兼顧，不可偏廢。第三部分 比較文學與世界文學專業的經典教材

一般來說，高等院校會在招生簡章上提供指定書目（有的學校并不提供），這是專業課復習的重中之重。

如果尚未確定具體的學校，可以先拿經典教材來復習；在報名確定之后，再依據指定數目來復習。

先提供與比較文學和世界文學專業的經典教材：

1、朱維之：《外國文學史》（歐美卷），南開大學出版社；

2、李賦寧：《歐洲文學史》（四卷），商務出版社；

3、鄭克魯：《外國文學史》（上、下兩卷），高等教育出版社；

4、王向遠：《東方文學史通論》，上海文藝出版社；

5、孟昭毅、郁龍余：《東方文學史》，北京大學出版社；

6、陳惇等：《比較文學》，高等教育出版社；

7、王向遠：《比較文學新論》，高等教育出版社；

8、陳惇、劉象愚：《比較文學概論》，北京師范大學出版社。第四部分 比較文學與世界文學專業的考研試題

一、南開大學

比較文學（2002年）（每題20分，共5題）

1、“比較文學不等于文學比較。”試以中外文學現象為例談談你對這句話的理解。

2、試舉出以為你認為受到外國文學影響的中國作家，并論述這種影響在其創作上的表現。

3、舉出兩位著名的比較文學學者，中外皆可，并列舉他們各一部著作，概述其對比較文學學科的貢獻。

4、伏尼契的《牛虻》在英國知者不多，在中國頗有影響；杰克·倫敦在美國文學史上的地位與中國的重要影響同樣存在反差；寒山的詩在唐詩燦爛的星河中并不光彩奪目，但卻被美國“跨掉的一代”詩人奉為詩圣。試用比較文學原理對這類現象作出解釋。

5、1827年歌德曾預言：“民族文學在現代算不了很大一回事，世界文學的時代已經快來臨了。”1847年馬克思恩格斯說：“民族的片面性和局限性日益成為不可能，于是，由許多民族的和地方的文學形成了一種世界文學。”結合當今的世界形勢，從比較文學角度對上述兩種論述加以闡述。

比較文學 2003年

一、簡答題 每題20分，共80分

1、以作品為例談談比較文學形象學中的“形象”。

2、請談談相同形象在不同文學中所構成的意象。

3、從下列幾組作品中擇取一組，為它寫一篇比較文學研究札記。

1“三言”與《十日談》

2魯迅與果戈理的《狂人日記》

“荷馬史詩”與《埃涅阿斯紀》

4、什么是主題和母題？

二、論述題 每題35分，共70分

1、試舉一例你認為受到中國文化影響的外國作家（或作品、或流派），并加以論述。

2、請選取一個角度談談宗教與文學的關系。

比較文學 2004年

一、簡答題 每題20分，共60分

1、母題與人物類型有著密切關系，試以中外文學史的例子加以說明。

2、試比較中西長篇小說在心理描寫方面的異同。

3、如何理解“翻譯是一種創造性的叛逆”？

二、論述題 每題30分，共90分 1、18世紀法國作家筆下有一個被反復用來指代中國形象的詞語：“開明皇帝”。它最初由明清之際來華的耶酥會傳教士制造出來，用以向歐洲人描繪中國形象；后來，伏爾泰、狄德羅等作家的作品乃至整個啟蒙時代的公眾輿論都廣泛使用這個詞組來言說中國。然而，中國“開明皇帝”在法國及歐洲文學中僅存活了五、六十年。自19世紀，很少再見到了。請用比較文學的概念、原理解釋這一現象。

2、結合實例談談你對闡發研究的看法。

3、從學科發展的角度闡明你對比較文學研究中文化研究傾向的認識。

二、武漢大學

考試科目：比較文學與世界文學(2003年)

一、20分。AB任選

A．莎士比亞的《麥克白》是怎樣將主人公的內在心理感受和精神狀態“外化”為舞臺形象的？表現主義文學（如奧尼爾的《瓊斯皇》）又是如何系統的運用這類“外化”手法的？

B．以你熟悉的世界文學作品為例，談談你對用喜劇性情節表達悲劇性內涵這一藝術手法的見解。（說明：不限于戲劇，也可以舉小說等為例。）

二、30分。在你所涉獵的世界文學作品中，你對哪一部印象最深？描述你閱讀它事的初始感受，然后從理論上對你的這些感受進行反思，剖析和評價。

三、20分。CD任選

C．結合具體的作家和作品，論述中西詩歌的區別性基本特征。

D．從T.S.艾略特在《批評的功能》中所闡述的文學“總體論”出發，結合其他西方學者的相關理論，論述民族文學，總體文學與比較文學的相互關系。

四、論述題（30分）

古希臘的柏拉圖在《伊安篇》中提出了“迷狂說”。中國宋代詩學家嚴羽在《滄浪詩話。詩辨》中提出了“妙悟說”。結合他們的具體論述，以“迷狂說與妙悟說”為題，從學說產生的時代與社會環境，詩任的創作過程，藝術心理的運動規律等層面進行比較和辨析。

三、首都師范大學

比較文學與世界文學（2008年）

一、名詞解釋（10×4）1.清教徒文學 2.象征主義 3.社會問題劇 4.后殖民主義

二、簡答題（10×6）

1.塞萬提斯的《堂吉訶德》與騎士文學的關系

2.歌德的《浮士德》是如何體現文藝復興以來資產階級的精神探索的？ 3.什么是“典型環境中的典型人物”？

4.為什么說艾略特的《荒原》是現代詩歌的里程碑？ 5.如何認識川端康成的《雪國》？ 6.印度文化對中國文學產生了哪些影像？

三、論述題（三選二）（25×2）

1.從你了解的歐美意識流小說中選擇一部你熟悉的，說說你對意識流小說的認識。2.對于西方的“理論旅行”傳入中國，說說你對“理論旅行”對中國文學的影響。3.就你所了解的比較文學的知識，說說你對比較文學這門學科的認識。