第一篇：地質地貌學實習報告

一、實習目的：

1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質巖的各種結構、構造特征，以及當地地質構造、河流地貌、巖溶地質作用等各種地質地貌；

2、使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習并把握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基矗

3、野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地熟悉，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

4、通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能做出公道的推算當地的地質演變歷史。

二、實習概況：

本次實習共五天：

5月9號老師在教室給我們先容了我們本次實習的地點、實習目的及實習時應留意的事項，并先容了古武當山、京娘湖、蓮花洞各地區的自然地理，讓我們有個初步的了解，并讓我們課下多搜集這方面的資料。5月10號我們在蓮花洞實習，在這里形成了奇異的喀斯特的地貌。洞內可見石鐘乳，石柱，在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞粒灰言冬在山下又有地下暗河。5月11號我們來到了京娘湖，熟悉并鑒別沉積巖的層理、層面結構，老師并先容了河流的地質作用和河谷的形成。

5月12號到達古武當山，我們了解了片麻巖等巖石的結構、及構造特征和各種地質構造：褶皺構造、斷層構造。

5月13號回到學校，把自己做的筆記進行了整理，寫完實習報告。

三、實習內容：

1、實習前的預備：

5月9號，老師告訴我們要往武安實習，實習地點有三個：蓮花洞、京娘湖、古武當山。要熟悉火成巖、沉積巖、變質巖的各種結構、構造特征，以及當地地質構造、河流地貌、巖溶地質作用等各種地質地貌，比如：片麻巖、鮞狀灰巖、竹葉狀灰巖等巖石的熟悉，識別節理、斷層，層理、層面構造，河谷發育及形成等。已讓我們有目的的實習。實習時留意安全，不能掉隊，一切活動應集體行動。

接著老師先容了古武當山、京娘湖、蓮花洞各地區的自然地理，讓我們有個初步的了解，并讓我們課下多搜集這方面的資料。﹙1﹚地形地貌

區域位于太行山東麓南段，西連太行山地，東接華北平原，為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地，山巒起伏，向東逐漸過渡為丘陵、平原。總的地勢是西北、西部高，東南、東部低。

第二篇：地質地貌學實習報告

地質地貌學實習報告

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。通過此次實習，使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基礎。

野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當地的地質演變歷史。

2、實習概況

（1）實習地點（其一）：貴州關嶺花江大峽谷

花江大峽谷：關嶺花江大峽谷風景名勝區，位于貴州省中部偏西南，安順市西部，貴州關嶺布依族苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮寧縣接壤，西南以北盤江為界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰。花江大峽谷風景名勝區西北起崗烏鎮的毛草坪，東南至板貴鄉的三江口。全長79公里，平均寬3.8公里，面積300平方公里。共分為5個景區，即夾山景區、鐵索橋景區、下瓜寨景區、盤江橋景區和古生物化石景區。

花江大峽谷風景名勝區主峰舊屋基大坡海拔1850米，景區最低點是北盤江和打邦河的交匯合處，海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀與古樸濃郁的民族風情、神秘久遠的海百合、龍化石構成“雄奇、宏大、險峻、神秘”的鮮明特色，這里是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%。巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

（2）實習單位：09級環境與生命科學系地理科學專業一班 姓名：王斌 學號：0812090100

3（3）實習時間：2010年6月5號——2010年6月10號

（4）實習器材；地質羅盤，地質錘；放大鏡，皮尺等

（5）指導老師：莫世江教授、丁衛紅老師等

（6）實習分組：09地理（1）班第一組

（7）實習路線；畢節學院——安順市——黃果樹瀑布——關嶺縣城——關嶺國家地質公園——花江大峽谷——興義市——萬峰林——石林——織金洞——畢節學院

二、實習內容

1、花江大峽谷地質地貌概況

地球的裂縫——花江大峽谷地處貴州高原南部，向廣西低山丘陵過渡的斜坡地帶，在地質構造上位于楊子臺褶帶中的黔南古斷褶來之西部，出露地層中三疊紀地層分布廣泛，巖性以碳酸巖層為主，這是形成巖溶地貌的基礎。經過多次造山運動，地殼隆升，海水消退，出露的海沉積物中碳酸鈣含量高，經水的溶解和風化剝蝕，發育成各種奇觀，如溶洞、奇石等，這些奇觀主要是奇特的喀斯特地貌奇。

花江大峽谷經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動奠定了其發展演化的基礎。通過一系列的造山運動，形成了大峽谷復雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是其獨特的地質遺跡，較全面的揭示了該區域的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。

該區域地層的形成為早白堊紀早期，其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成，形成了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、古生物化石等多種地質現象為一體的綜合性地質寶庫。

2、喀斯特發育情況

花江大峽谷是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%，號稱貴州省境內喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

3、該地區喀斯特地貌形成條件和發育的主要因素

(1)巖石的透水性：水滲入可溶性巖石內部是加速巖石溶解和地質作用的重要因素.(2)地下水的運動： 地下水排水條件好，交替作用強，喀斯特發展速度快；地下水運動緩慢，則情況相反，溶解的碳酸鈣不能及時帶走，停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。

（3)水的溶解能力：凈水溶解能力是比較低的，當水中合有碳酸時，溶解能力加強。自然界碳酸的來源很多，主要來自空氣中大量的二氧化碳(CO2)和雨水的化合，以及土壤層中各種生物化學作用產生的二氧化碳與水的化合。此外，氣候和巖石成分、結構、產狀、厚度等，對喀斯特的發育也有很大的影響。

4、沉積構造

在大峽谷的山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現在的巖石，不同的層理交織在一起，看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發的巖漿接觸后，在高溫高壓的環境條件下發生變質，又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質巖。

5、地質構造

在花江大峽谷一帶進行實地的考察，觀察該區域的初露巖石的形狀，結合書本已學的地質學知識，可以形象的進行如下概括：

地質構造主要分為兩大類，四小類：

一是褶皺，包括背斜和向斜兩種形態；其中巖層向上拱起的是背斜，向下彎曲的是向斜。

二是斷層，包括地壘（斷層上升巖層）和地塹（斷層下降巖層）兩種。

6、地質羅盤的使用方法

在使用前必須進行磁偏角的校正。

因為地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線與地理子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。

地球上某點磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏，偏于西邊稱西偏。東偏為(+)西偏為(-)。

地球上各地的磁偏角都按期計算，公布以備查用。若某點的磁偏角已知，則一測線的磁方位角A磁和正北方位角A的關系為A等于A磁加減磁偏角。應用這一原理可進行磁偏角的校正，校正時可旋動羅盤的刻度螺旋，使水平刻度盤向左或向右轉動，(磁偏角東偏則向右，西偏則向左)，使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等于磁偏角。經校正后測量時的讀數就為真方位角。

（二）目的物方位的測量

是測定目的物與測者間的相對位置關系，也就是測定目的物的方位角(方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角)。

測量時放松制動螺絲，使對物覘板指向測物，即使羅盤北端對著目的物，南端靠著自己，進行瞄準，使目的物，對物覘板小孔，蓋玻璃上的細絲，對目覘板小孔等連在一直線上，同時使底盤水準器水泡居中，待磁針靜止時指北針所指度數即為所測目的物之方位角。(若指針一時靜止不了，可讀磁針擺動時最小度數的二分之一處，測量其它要素讀數時亦同樣)。

若用測量的對物覘板對著測者(此時羅盤南端對著目的物)進行瞄準時，指北針讀數表示測者位于測物的什么方向，此時指南針所示讀數才是目的物位于測者什么方向，與前者比較這是因為兩次用羅盤瞄準測物時羅盤之南、北兩端正好顛倒，故影響測物與測者的相對位置。

為了避免時而讀指北針，時而讀指南針，產生混淆，放應以對物覘板指著所求方向恒讀指北針，此時所得讀數即所求測物之方位角。

（三）巖層產狀要素的測量

巖層的空間位置決定于其產狀要素，巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。

1.巖層走向的測定

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。

測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。

因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測定

巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。

測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

假若在巖層頂面上進行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

3．巖層傾角的測定

巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動，此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。

測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數，即為巖層之真傾角。

巖層產狀的記錄方式通常采用下面的方式：

既方位角記錄方式，如果測量出某一巖層走向為3100，傾向為2200，傾角350，則記錄為NW3100／SW∠350或3100／SW∠350或2200∠350。

野外測量巖層產狀時需要在巖層露頭測量，不能在轉石(滾石)上測量，因此要區分露頭和滾石。區別露頭和滾石，主要是多觀察和追索并要善于判斷。

測量巖層面的產狀時，如果巖層凹凸不平，可把記錄本平放在巖層上當作層面以便進行測量。

7、花江大峽谷石漠化情況及其治理方案

（1）石漠化

石漠化即喀斯特荒漠化或石化，與我國西北一帶沙漠化現狀相似，是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布，又由于不斷地開荒種地，破壞了原有植被，需千萬年才能形成的瘠薄土層經風吹雨打迅速流失，最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當快，其中廣西碳酸巖占全區土地總面積的37．8％，石漠化以每年3％—6％的速度遞增。石山地區不但形成“山光人窮，窮山惡水”的惡性循環，且由于土壤稀薄、缺水易旱，也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”。花江大峽谷地區也與此類似，治理石漠化當務之急！

（2）成因機理

一、花江大峽谷區域碳酸鹽巖系的抗風蝕能力強，成土過程緩慢。據資料顯示，每形成1 cm厚的風化土層需要4000余年，慢者需要8500年，較非巖溶區慢1O～80倍，這是西南巖溶山區土層淺薄、易出現石漠化的客觀背景條件和基本原因。

二、山多坡陡的地表結構不利于水土資源的保存。西南巖溶山區地表崎嶇破碎，山多坡陡。山多坡陡的地表結構加劇了斜坡體上水、土、肥的流失，某些人類活動擾動的激發下，使大片巖溶山地變成石漠化。

三、巖溶山區特殊的土體剖面結構加 劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區土壤剖面中通常缺乏C層(過渡層)，在基質碳酸鹽母巖和上層土壤之間，存在著軟硬明顯不同的界面，使巖土之間的粘著力與親和力大為降低，一遇降雨激發便極易產生水土流失和石漠化。

四、降水的影響。西南巖溶山區年均降雨量多在900～1 300 mm，暴雨集中在春季(約占4O)和夏季(占55％以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節，農作物(玉米、油菜、綠肥等)正處于幼苗階段，疏松的坡土得不到很好的覆蓋，故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發展。

五、人口增長過快，農業人口多，土地負荷壓力大。西南巖溶山區是少數民族聚集區，農業人口比重大，增長速度快。人口增長快、密度大，加上素質低，使西南巖溶山區陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴展一經濟貧困的惡性循環中。

六、對土地掠奪式經營，耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區經常發生，對土地掠奪式經營造成了嚴重的水土流失和土地石漠化。此外，耕種方式水分環比泥沙環比山地石率環比西南巖溶山區三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式，加劇了水土流失和石漠化。

（3）合理的治理方案

一是采取砌坎培土的方式，增加土層厚度；二是采取林農混種的方式，實行以耕代撫；三是采取興修蓄水池方式，保證林竹生長供水需要；四是采取封山禁牧的方式，禁止人畜踐踏，增加林草植被；五是有條件的地方，實行土壤改良、施肥，促進林竹生長。

四、多部門聯動。石漠化綜合治理是一個系統工程，關系到貧困山區生態環境的改善、群眾的脫貧致富和新農村建設，僅靠林業部門一家的努力難以達到效果。因此，政府把林業、國土、財政、農業、糧食、水利、畜牧等相關部門的力量進行整合，實現多部門聯動治理。一是積極開展林下種草。結合當地重點發展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區開展林下種情況下，種草養畜，增加了農戶收入，調動了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區域的石漠化治理區域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區，要投入較大力度。三是加強農村能源建設。巖溶區群眾生產生活能源主要靠薪材，長期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一，也是治理的難點之一。

三、實習心得

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了xx秀美的自然景色，調查了解馬地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調查過程中我們也發現xx旅游開發一些不合理現象，存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用xx天然的資源優勢，實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。

目前花江大峽谷旅游開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護區煥發出新的樂章，實現經濟、社會、生態三方面和諧發展，造福人類。

第三篇：地質地貌學實習報告

地質地貌學實習報告

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。通過此次實習，使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基礎。

野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當地的地質演變歷史。

2、實習概況

（1）實習地點（其一）：貴州關嶺花江大峽谷

花江大峽谷：關嶺花江大峽谷風景名勝區，位于貴州省中部偏西南，安順市西部，貴州關嶺布依族苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮寧縣接壤，西南以北盤江為界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰。花江大峽谷風景名勝區西北起崗烏鎮的毛草坪，東南至板貴鄉的三江口。全長79公里，平均寬3.8公里，面積300平方公里。共分為5個景區，即夾山景區、鐵索橋景區、下瓜寨景區、盤江橋景區和古生物化石景區。

花江大峽谷風景名勝區主峰舊屋基大坡海拔1850米，景區最低點是北盤江和打邦河的交匯合處，海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀與古樸濃郁的民族風情、神秘久遠的海百合、龍化石構成“雄奇、宏大、險峻、神秘”的鮮明特色，這里是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%。巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

（2）實習單位：09級環境與生命科學系地理科學專業一班

姓名：王斌

學號：08120901003

（3）實習時間：XX年6月5號——XX年6月10號

（4）實習器材；地質羅盤，地質錘；放大鏡，皮尺等

（5）指導老師：莫世江教授、丁衛紅老師等

（6）實習分組：09地理（1）班第一組

（7）實習路線；畢節學院——安順市——黃果樹瀑布——關嶺縣城——關嶺國家地質公園——花江大峽谷——興義市——萬峰林——石林——織金洞——畢節學院

二、實習內容、花江大峽谷地質地貌概況

地球的裂縫——花江大峽谷地處貴州高原南部，向廣西低山丘陵過渡的斜坡地帶，在地質構造上位于楊子臺褶帶中的黔南古斷褶來之西部，出露地層中三疊紀地層分布廣泛，巖性以碳酸巖層為主，這是形成巖溶地貌的基礎。經過多次造山運動，地殼隆升，海水消退，出露的海沉積物中碳酸鈣含量高，經水的溶解和風化剝蝕，發育成各種奇觀，如溶洞、奇石等，這些奇觀主要是奇特的喀斯特地貌奇。

花江大峽谷經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動奠定了其發展演化的基礎。通過一系列的造山運動，形成了大峽谷復雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是其獨特的地質遺跡，較全面的揭示了該區域的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。

該區域地層的形成為早白堊紀早期，其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成，形成了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、古生物化石等多種地質現象為一體的綜合性地質寶庫。

2、喀斯特發育情況

花江大峽谷是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%，號稱貴州省境內喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

3、該地區喀斯特地貌形成條件和發育的主要因素

巖石的透水性：水滲入可溶性巖石內部是加速巖石溶解和地質作用的重要因素.地下水的運動：地下水排水條件好，交替作用強，喀斯特發展速度快；地下水運動緩慢，則情況相反，溶解的碳酸鈣不能及時帶走，停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。

（3)水的溶解能力：凈水溶解能力是比較低的，當水中合有碳酸時，溶解能力加強。自然界碳酸的很多，主要來自空氣中大量的二氧化碳和雨水的化合，以及土壤層中各種生物化學作用產生的二氧化碳與水的化合。此外，氣候和巖石成分、結構、產狀、厚度等，對喀斯特的發育也有很大的影響。

4、沉積構造

在大峽谷的山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現在的巖石，不同的層理交織在一起，看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發的巖漿接觸后，在高溫高壓的環境條件下發生變質，又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質巖。

5、地質構造

在花江大峽谷一帶進行實地的考察，觀察該區域的初露巖石的形狀，結合書本已學的地質學知識，可以形象的進行如下概括：

地質構造主要分為兩大類，四小類：

一是褶皺，包括背斜和向斜兩種形態；其中巖層向上拱起的是背斜，向下彎曲的是向斜。

二是斷層，包括地壘（斷層上升巖層）和地塹（斷層下降巖層）兩種。

6、地質羅盤的使用方法

在使用前必須進行磁偏角的校正。

因為地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符，即磁子午線與地理子午線不相重合，地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致，這兩方向間的夾角叫磁偏角。

地球上某點磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏，偏于西邊稱西偏。東偏為西偏為。

地球上各地的磁偏角都按期計算，公布以備查用。若某點的磁偏角已知，則一測線的磁方位角A磁和正北方位角A的關系為A等于A磁加減磁偏角。應用這一原理可進行磁偏角的校正，校正時可旋動羅盤的刻度螺旋，使水平刻度盤向左或向右轉動，使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等于磁偏角。經校正后測量時的讀數就為真方位角。

（二）目的物方位的測量

是測定目的物與測者間的相對位置關系，也就是測定目的物的方位角。

測量時放松制動螺絲，使對物覘板指向測物，即使羅盤北端對著目的物，南端靠著自己，進行瞄準，使目的物，對物覘板小孔，蓋玻璃上的細絲，對目覘板小孔等連在一直線上，同時使底盤水準器水泡居中，待磁針靜止時指北針所指度數即為所測目的物之方位角。

若用測量的對物覘板對著測者進行瞄準時，指北針讀數表示測者位于測物的什么方向，此時指南針所示讀數才是目的物位于測者什么方向，與前者比較這是因為兩次用羅盤瞄準測物時羅盤之南、北兩端正好顛倒，故影響測物與測者的相對位置。

為了避免時而讀指北針，時而讀指南針，產生混淆，放應以對物覘板指著所求方向恒讀指北針，此時所得讀數即所求測物之方位角。

（三）巖層產狀要素的測量

巖層的空間位置決定于其產狀要素，巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。

1.巖層走向的測定

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。

測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。

因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向，如NE30度與Sw210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測定

巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。

測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

假若在巖層頂面上進行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

3．巖層傾角的測定

巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動，此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。

測量時將羅盤直立，并以長邊靠著巖層的真傾斜線，沿著層面左右移動羅盤，并用中指搬動羅盤底部之活動扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數，即為巖層之真傾角。

巖層產狀的記錄方式通常采用下面的方式：

既方位角記錄方式，如果測量出某一巖層走向為3100，傾向為2200，傾角350，則記錄為Nw3100／Sw∠350或3100／Sw∠350或2200∠350。

野外測量巖層產狀時需要在巖層露頭測量，不能在轉石上測量，因此要區分露頭和滾石。區別露頭和滾石，主要是多觀察和追索并要善于判斷。

測量巖層面的產狀時，如果巖層凹凸不平，可把記錄本平放在巖層上當作層面以便進行測量。

7、花江大峽谷石漠化情況及其治理方案

（1）石漠化

石漠化即喀斯特荒漠化或石化，與我國西北一帶沙漠化現狀相似，是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布，又由于不斷地開荒種地，破壞了原有植被，需千萬年才能形成的瘠薄土層經風吹雨打迅速流失，最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當快，其中廣西碳酸巖占全區土地總面積的37．8％，石漠化以每年3％—6％的速度遞增。石山地區不但形成“山光人窮，窮山惡水”的惡性循環，且由于土壤稀薄、缺水易旱，也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”。花江大峽谷地區也與此類似，治理石漠化當務之急！

（2）成因機理

一、花江大峽谷區域碳酸鹽巖系的抗風蝕能力強，成土過程緩慢。據資料顯示，每形成1cm厚的風化土層需要4000余年，慢者需要8500年，較非巖溶區慢1o～80倍，這是西南巖溶山區土層淺薄、易出現石漠化的客觀背景條件和基本原因。

二、山多坡陡的地表結構不利于水土資源的保存。西南巖溶山區地表崎嶇破碎，山多坡陡。山多坡陡的地表結構加劇了斜坡體上水、土、肥的流失，某些人類活動擾動的激發下，使大片巖溶山地變成石漠化。

三、巖溶山區特殊的土體剖面結構加劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區土壤剖面中通常缺乏c層，在基質碳酸鹽母巖和上層土壤之間，存在著軟硬明顯不同的界面，使巖土之間的粘著力與親和力大為降低，一遇降雨激發便極易產生水土流失和石漠化。

四、降水的影響。西南巖溶山區年均降雨量多在900～1300mm，暴雨集中在春季和夏季。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節，農作物正處于幼苗階段，疏松的坡土得不到很好的覆蓋，故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發展。

五、人口增長過快，農業人口多，土地負荷壓力大。西南巖溶山區是少數民族聚集區，農業人口比重大，增長速度快。人口增長快、密度大，加上素質低，使西南巖溶山區陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴展一經濟貧困的惡性循環中。

六、對土地掠奪式經營，耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區經常發生，對土地掠奪式經營造成了嚴重的水土流失和土地石漠化。此外，耕種方式水分環比泥沙環比山地石率環比西南巖溶山區三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式，加劇了水土流失和石漠化。

（3）合理的治理方案

一是采取砌坎培土的方式，增加土層厚度；二是采取林農混種的方式，實行以耕代撫；三是采取興修蓄水池方式，保證林竹生長供水需要；四是采取封山禁牧的方式，禁止人畜踐踏，增加林草植被；五是有條件的地方，實行土壤改良、施肥，促進林竹生長。

四、多部門聯動。石漠化綜合治理是一個系統工程，關系到貧困山區生態環境的改善、群眾的脫貧致富和新農村建設，僅靠林業部門一家的努力難以達到效果。因此，政府把林業、國土、財政、農業、糧食、水利、畜牧等相關部門的力量進行整合，實現多部門聯動治理。一是積極開展林下種草。結合當地重點發展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區開展林下種情況下，種草養畜，增加了農戶收入，調動了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區域的石漠化治理區域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區，要投入較大力度。三是加強農村能源建設。巖溶區群眾生產生活能源主要靠薪材，長期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一，也是治理的難點之一。

三、實習心得

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了xx秀美的自然景色，調查了解馬地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調查過程中我們也發現xx旅游開發一些不合理現象，存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用xx天然的資源優勢，實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。

目前花江大峽谷旅游開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護區煥發出新的樂章，實現經濟、社會、生態三方面和諧發展，造福人類。

第四篇：地質地貌學實習報告

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節，地質地貌學實習報告。通過此次實習，使我們進一步鞏固地質地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深我們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必要的基礎。

野外考察實習使我們對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當地的地質演變歷史。

2、實習概況

（1）實習地點（其一）：貴州關嶺花江大峽谷

花江大峽谷：關嶺花江大峽谷風景名勝區，位于貴州省中部偏西南，安順市西部，貴州關嶺布依族苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮寧縣接壤，西南以北盤江為界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰。花江大峽谷風景名勝區西北起崗烏鎮的毛草坪，東南至板貴鄉的三江口。全長79公里，平均寬3.8公里，面積300平方公里。共分為5個景區，即夾山景區、鐵索橋景區、下瓜寨景區、盤江橋景區和古生物化石景區。

花江大峽谷風景名勝區主峰舊屋基大坡海拔1850米，景區最低點是北盤江和打邦河的交匯合處，海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀與古樸濃郁的民族風情、神秘久遠的海百合、龍化石構成“雄奇、宏大、險峻、神秘”的鮮明特色，這里是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%，實習報告《地質地貌學實習報告》。巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

（2）實習單位：09級環境與生命科學系地理科學專業一班姓名：王斌學號：0812090100

3（3）實習時間：2010年6月5號——2010年6月10號

（4）實習器材；地質羅盤，地質錘；放大鏡，皮尺等

（5）指導老師：莫世江教授、丁衛紅老師等

（6）實習分組：09地理（1）班第一組

（7）實習路線；畢節學院——安順市——黃果樹瀑布——關嶺縣城——關嶺國家地質公園——花江大峽谷——興義市——萬峰林——石林——織金洞——畢節學院

二、實習內容

1、花江大峽谷地質地貌概況

地球的裂縫——花江大峽谷地處貴州高原南部，向廣西低山丘陵過渡的斜坡地帶，在地質構造上位于楊子臺褶帶中的黔南古斷褶來之西部，出露地層中三疊紀地層分布廣泛，巖性以碳酸巖層為主，這是形成巖溶地貌的基礎。經過多次造山運動，地殼隆升，海水消退，出露的海沉積物中碳酸鈣含量高，經水的溶解和風化剝蝕，發育成各種奇觀，如溶洞、奇石等，這些奇觀主要是奇特的喀斯特地貌奇。

花江大峽谷經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動奠定了其發展演化的基礎。通過一系列的造山運動，形成了大峽谷復雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是其獨特的地質遺跡，較全面的揭示了該區域的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。

該區域地層的形成為早白堊紀早期，其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成，形成了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、古生物化石等多種地質現象為一體的綜合性地質寶庫。

2、喀斯特發育情況

花江大峽谷是典型的喀斯特巖溶地貌，碳酸巖石出露分布廣泛，巖溶面積92%，號稱貴州省境內喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。巖溶極為發育，形態類型多樣，峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態的鈣質一應俱全，形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

3、該地區喀斯特地貌形成條件和發育的主要因素

第五篇：土壤及地質地貌學實習報告

前言

土壤及地質地貌學的野外實習對生態專業的同學來說具有重要意義，是課本教學實踐內容的重要環節，目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，使同學們更加深刻地理解課堂上所學的關于土壤及地質地貌的知識，在腦海中形成一個切實的印象，使理論與實踐緊密結合，提高教學效果；還要學會野外實習的方法，學會觀察野外地質現象和分析評價土壤及地質地貌問題的初步能力，為以后學習和生活中使用分析地質現象及土壤環境資料打好基礎。

土壤學野外實習，主要是認識各種土壤，以及不同土壤的各種物理、化學等性質，簡單分析土壤主要成分，按其表面形態分析其主要的化學元素含量。按土壤的剖面分析不同的成土因素和成土條件以及成土時間等。

地質地貌學的野外實習，主要認識各種地質地貌，簡單分析其成因。地質地貌學發展史是人類在生產和探索奧秘的過程中，逐步認識地球的組成和結構，地球及其生物界演變的規律，特別是地殼和巖石圈運動規律，并為人類合理開發、利用和保護礦產資源保護環境服務的歷史。而地質地貌學發展的結果是，它對農業生產、工程建設、礦產勘查、自然災害防治和環境保護等均產生了深遠的影響，直接加快了其發展的腳步，有著實際的意義。如：河流地貌與海岸地貌學著重依賴于流體力學與沉積學；塊體運動、風化作用、風力作用和土壤的研究要憑借大氣科學、土壤物理學、土壤化學和土壤力學；某些地形類型的研究需要用地球物理學與火山學的原理和方法；人類對地形影響的研究要依靠地理學和人類生態學的分支學科。地質地貌學不光有用、能用，關鍵還有趣！就其中微不足道的名詞，如“太古”、“元古”、“寒武紀”等等，便很富有滄桑感、神秘感及歷史氣息。如此，更不用說學好它，對專業技能的提高、完善，并最終達到學以致用的終極目標大有裨益了。

實現以上種種的前提便是行動，所以，在2013年伊始，以花溪為中心的區域里活躍著一群年輕的身影，在劉老師的帶領下，我們的實習在悄然開場。

一、實習目的及意義

1、認識各種土壤類型，按其表面特征分析其所含物質及簡單分析其成因。

2、簡單分析不同土壤的物理、化學性質，根據這些性質扥西不同土壤在人類生產生活中及對環境的意義。

3、認識各種不同類型的巖石類型，按其表面特征簡單分析各種巖石的形成原因和形成年代。

4、認識不同種類的地質地貌，按其表面特性簡單分析其所含主要成分及其形成因素和形成年代等。

5、在實習過程之中通過觀察實習途中不同環境，判斷其是否受污染及其受污染的程度，分析其受污染的因素及主要和次要污染物，簡單制定治理方案。

6、通過實習學習野外實踐的方法和注意事項，鍛煉自己野外實踐的能力。

二、實習時間和地點 1、2013年1月6日：花溪到惠水一線 2、2013年1月7日：花溪到高坡一線 3、2013年1月8日：貴州大學南校區到花溪水庫一線

三、實習安排 1、10級生態專業40人及農資A、B班

2、實習器材：鐵鍬、地質錘、鹽酸、土壤酸堿指示劑、pH試紙、記錄本、相機、筆等

3、路線：

①2013年1月6日：花溪到惠水一線：花溪——惠水長田——琴山逸響——漣江附近——雅陽村

②2013年1月7日：花溪到高坡一線：花溪清華中學——棉花關——麥乃村——黔陶鄉——云頂草原

③2013年1月8日：貴州大學南校區到花溪平橋一線：貴州大學松林坡——花溪河——花溪水廠——花溪水庫

四、各個實習點主要實習內容

2013年1月6日：花溪到惠水一線

1、惠水長田

我們實習第一個點。在第一個點上，我們觀察了處于上游階段的巖石及土壤情況。該地點的地質年代為第三紀，第三紀在地質史上經歷的時間相對較短，但在這時間里形成了第三紀特有的成沉積物，由于第三紀時被子植物極度繁盛，哺乳動物、鳥類、真骨魚類、雙殼類、腹足類、有孔蟲等是第三紀的重要生物類別，故第三紀的巖石中存在大量的這些生物類別的化石。

我們實習地點的主要巖石為石灰巖（用鹽酸滴試證明的），整座小山上面的巖石都是小塊巖石，表面沒有發現較大塊巖石。由于實習地點處于上游階段，巖石未被河流沖刷磨圓，故巖石具有菱角，而且巖石表面具有碎屑，這些特征都證明實習地點處于上游階段。巖石中存在的化石證明了該實習地的地質年代為第三紀。在該實習地，我們發現一塊巖石具有明顯的縫合線。據老師講解，碳酸鹽巖中常見的一種由壓溶作用形成的鋸齒狀裂縫構造。在平面上,即在沿裂縫破裂面上,它呈現為參差不平凹凸起伏的面,即縫合面；從立體上看,這些凹下或凸起的大小不等的柱體,稱為縫合柱。縫合線構造的大小差別較大。大者,其凹凸幅度可達十幾厘米甚至更大；小者,其凹凸幅度小于1毫米,甚至僅在顯微鏡下才能看出。縫合線作為一種裂縫構造,它可以成為油、氣、水運移的通道。我們撿到的是小塊巖石，上面的縫合線也較小，可以作為實驗室標本。

我們還觀察了實習地點的礦物情況。礦物顏色為黃紅色（氧化態），證明含有氧化態鐵，屬于淺海地方形成的。

該地點的土壤由于形成年代較近，故風化形成的土壤少，土層較薄，上面覆蓋的植被都是灌木類和草被等，沒有大型植物如喬木等。用土壤酸堿指示劑滴試證明該地土壤為堿性土，pH為7.8，其堿性土成因主要是該地土壤是由于碳酸鹽風化形成，含鈣離子很高，故為堿性土壤。

示：老師講解該實習地 示：巖石上的化石

2、琴山逸響

接下來，我們在老師的帶領下，來到這個名叫琴山逸響的實習地點。這里是一個旅游景區，以原生態的環境吸引游客。我們在該實習地點主要觀察了該地河流環境以及河流里面的巖石及河岸邊土壤的各方面情況。

該河流為漣江上游，巖石的地質年代同樣也為第三紀。用鹽酸滴試，發現反應不劇烈，氣泡含量少，而且氣泡渾濁，含有雜質，故猜測巖石中含有石灰巖以及其他巖石，據老師講解，該河流里面還有的巖石主要還有泥巖和礫巖、砂巖，由于該地處于上游地段，巖石還沒有被河流的沖刷只是巖石磨圓，而且還存在石灰巖，因為石灰巖較其他巖石來說是一種易溶性巖石，如經過長距離的河水的沖刷，會被河水溶解完全，而且由于難容性砂巖的存在形成了溝谷。我們還用pH試紙檢測了該河流河水的酸堿度，發現河水是呈堿性的，pH為7.2，據老師講解，河水的堿性也是由于碳酸鹽在河水的沖刷下溶解在河水中致使河水中鈣離子升高而呈現堿性河水。在露出的巖石表面，我們發現一些疏松的、有空隙的表面，老師解釋說是由于鈣化作用而形成的。

接下來，我們又檢測了該河流兩岸的土壤的性質。用土壤酸堿指示劑檢測，發現該土壤為酸性的，pH為6.0。理論上，堿性河水兩岸的土壤應該為堿性的，這是由于該地區的巖石中含有碳酸鹽等堿性鹽，在風化形成土壤過程中形成的是堿性土，再加上河水浸滲作用加上水的蒸發作用使河水中的鈣離子留在土壤中使土壤變堿，但是為什么，該實習地的土壤是酸性的呢？通過觀察我們發現，該地土壤中生長的植被主要是馬尾松，根據所學知識，我們知道馬尾松是喜酸性植物，而且在馬尾松長期生長的地方，土壤會變酸。我們發現該實習地的馬尾松生長的比較茂盛而且植株很大，是屬于長期生長在此地的，所以土壤變酸主要是由于馬尾松的原因。老師還介紹說，在該土壤深層地段，土壤將是酸性而不是堿性，主要是因為沒有受到馬尾松的影響。

示：河流中的河溝

3、漣江附近

漣江現代農業核心區附近：為流水地貌、土壤出現氧化還原鐵，有銹紋銹斑，表現為土壤潴育性。我們在惠水大壩漣江河畔的實驗觀察發現，惠水大壩的地貌為流水沖擊地貌，即惠水大壩是有流水沖積形成的，惠水大壩現在規劃為大面積的農田種植物，其中間有許多的溫室大棚，以后主要發展溫室大棚農業。該大壩的土壤有的呈現棕黃色，主要是由于其中含有氧化態的鐵離子，呈現銹紋繡班，變現為土壤潴育性。漣江河河岸邊的土壤變化為：越近河邊土壤沙化越強越明顯，越遠離河岸土壤壤性越明顯。

漣江河：河流水PH為7.6，表現堿性，主要是由于河水中含有大量的鈣、鎂離子，致使河水呈現堿性，用鹽酸滴試發現反應劇烈，證明含有碳酸鹽；河流邊上土壤PH為6.8，由于淋溶原因導致偏酸；河岸土壤為砂土，保水能力差，土壤肥力小，從河岸從近到遠的農田里面種植的油菜長勢可以發現，遠處油菜長勢好，油菜莖桿和葉片發育較好，而近河岸的油菜長勢差，莖桿和葉片發育都有些不好。河流兩邊地形為S形前進，有河漫灘。下游地區有難溶性石英砂巖，沖刷形成鵝卵石。

分析下游地區環境狀況發現，漣江河受污染較為嚴重，河岸邊和河流中有大量的白色垃圾，這些白色垃圾主要都是由于上游的亂扔亂倒造成的，由于白色垃圾分解較為困難，在環境中要幾十年甚至上百年才有可能降解，所以對漣江河污染時治理刻不容緩。首先要切斷污染源，即在上游加強對各種垃圾的處理，以防垃圾進入下游，在切斷污染源之后應該考慮處理下游的污染，由于大范圍的污染，所以應該分配給各個區域的有關部門，采取相應的措施，處理這些垃圾，除此之外還要從上游開始加強對垃圾的處理，盡最大力量防治垃圾進入環境中污染環境。

4、雅陽村

在觀察完處于雅陽村地段的漣江河之后，我們進一步深入了解該實習地的地貌，是屬于流水地貌，由于漣江河為S形常態前進，故在該地形成的山坡圓鈍，且有較深的山溝出現。我們還了解了該地的土壤情況，經觀察發現，該地區的土壤為紫色土，土層較厚，這是魚友該地的巖石較易風化，用土壤酸堿指示劑滴試發現該土壤為堿性，pH為8.0，經過進一步的觀察發現該地的土壤容易由于雨水沖刷造成水土流失，故該地的植被覆蓋率小，而且植被種類也很少，屬于貧瘠土壤。

2013年1月7日：花溪到高坡一線

1、清華中學

2013年清晨，我們開始了第二天的實習。我們先來到位于花溪中心的清華中學背后，觀察了位于公路旁的巖石。該巖石是很高的巖石山，該巖石為三疊系的白云巖、石灰巖和白云灰質巖；中間可能有侏羅紀時期的巖石；白云巖是一種沉積碳酸鹽巖。主要由白云石組成，常混入石英、長石、方解石和粘土礦物。呈灰白色，性脆，硬度小，用鐵器易劃出擦痕。遇稀鹽酸緩慢起泡或不起泡，外貌與石灰巖很相似，根據表面有碎屑和石灰巖進行區分；石灰巖則表面光滑，為整塊的。巖層近乎垂直，易風化，植被較多，但都是灌木類的植物，沒有高大的喬木。且植被的分布具有東南面植被稀少，西北面植被較多的規律。地貌為中曹司船形向斜地貌，有斷層，往東面傾斜，靠近邊緣為二疊系。

檢測了該地土壤的酸堿性，發現土壤呈堿性，其土壤PH為7.2。

2、棉花關

巖石為整塊石灰巖，表面光滑，為整塊的，與鹽酸反應劇烈。在清華中學的巖石中，白云巖含量較多而石灰巖的含量較少，而在棉花關，石灰巖的含量較多相反白云巖的含量就較少，該地的土壤一般存在于巖石縫隙中，土壤含量很少而且土層很薄，所以植被覆蓋率小，植被較少，都是灌木類的植物。在低洼地區有中曹司低洼積水形成的積水區域，有淤泥，水質偏堿，有機物質含量高，適合水生植物生長。該地區的地貌為中曹司船形向斜地貌，有斷層，往東面傾斜，靠近邊緣為二疊系。

3、麥乃村

走過棉花關后，我們又來到具有侏羅紀公園之稱的麥乃村，這里由于特殊的侏羅紀地質地貌，是形成于侏羅紀地質年代的土壤及巖石。侏羅紀是中生代的第二個紀，開始于三疊紀-侏羅紀滅絕事件。雖然這段時間的巖石標志非常明顯和清晰，其開始和結束的準確時間卻如同其它古遠的地質時代，無法非常精確地被確定。這時候全球各地的氣候都很溫暖，涌入裂縫而生成的海洋產生濕潤的風，內陸的沙漠帶來雨量。植物延伸至從前不毛的地方，提供分布廣泛且數量眾多的恐龍（包括最大型的陸上動物）所需的食物。在他們的上空飛翔最早的小型鳥類；這些鳥類可能是由小型的恐龍演化而來。海洋則是由大型、會游泳的新爬行類和已具現代線條的硬骨魚類所共享。氣候較現代溫暖和均一，但也存在熱帶、亞熱帶和溫帶的區別。早、中侏羅世以蒸發巖、風成沙丘為代表的干旱氣候帶出現于聯合古陸中西部的北美南部、南美和非洲，侏羅紀晚期時擴展到亞洲中南部。中國南部，早侏羅世時處于熱帶-亞熱帶濕潤氣候環境，中晚侏羅世逐漸變為炎熱干旱環境；中國北部，早、中侏羅世氣候溫暖潮濕，晚侏羅世溫暖潮濕地區縮小。環太平洋帶的強烈構造變動與太平洋板塊向周圍大陸板塊的俯沖密切相關。伴隨著構造運動的強烈巖漿活動形成了鎢、錫、鉬、鉛、鋅、銅、鐵等礦產，成為太平洋金屬成礦帶主體部分。

經過較為仔細的觀察和實踐，我們分別對該地區的巖石和土壤進行了觀察。我們發現該地區的巖石為侏羅紀特有的黃色粉砂巖，無結晶形態，無結晶形態，為近海沉積物。而該地區的土壤則為黃色粉砂巖風化形成的土層較薄，約為50-100cm，多為半風化屑物質。故保水性差，經檢測發現土壤為酸性，上面生長有典型的酸性土壤指示植物鐵芒箕、油茶、馬尾松等植物。

4、陳亮村

該地的巖石為典型的紫色砂巖和頁巖，砂巖為整塊的，一般在淺海地方形成。砂頁巖形成的砂質土壤為酸性，成土速度快，易流失，植被稀少。該地區還發現丹霞地貌，丹霞地貌系指由產狀水平或平緩的層狀鐵鈣質混合不均勻膠結而成的紅色碎屑巖(主要是礫巖和砂巖)，受垂直或高角度節理切割，并在差異風化、重力崩塌、流水溶蝕、風力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地形。丹霞地貌主要分布在中國、美國西部、中歐和澳大利亞等地，以中國分布最廣。1928年，馮景蘭等在粵北仁化縣發現丹霞地貌，并把形成丹霞地貌的紅色砂礫巖層命名為丹霞層，此后又有多人對其概念進行闡述。

5、黔陶鄉

我們所到達的黔陶鄉海拔為1050m左右，我們在該地的一條小溪邊聽老師給我們講解，在老師的要求下，我們檢測了這條消息的酸堿度測得水的pH為7.6，我們還檢測了位于小溪旁的土壤的酸堿度，測得土壤pH為6.8；老師黑給我們介紹了該地的地形特征，即上層為砂巖，下層為石灰巖。

6、云頂草原

接下來，我們來到了7號實習的最后一個地點，就是位于高坡的云頂草原。該地地形為高山臺地（中間往上抬升形成的地壘），四周為懸崖，懸崖處有斷層；海拔1500--1600m；該地巖石多為砂巖，風化層較薄，上層有腐殖質，植被為草本植物。

可能是由于太高興了，實習該記得內容，老師講解的內容都忘記了，但是我們都玩得很開心。可能是由于兩天來馬不停蹄的實習進程，同學們都疲憊了，所以看到這高原美景，都忘乎所以，把一切都拋到腦后，老師也可能理解我們的心情，發現我們其實真的很累，都沒有講解多少多系，反而和我們開開心心的玩在一起。

我們在美麗的雪景里拍照留念，和老師一起拍照，留下我們的笑臉和當時開心激動的心情！因為學校看不到這么美的雪景，這是高海拔地區特有的美麗。我們還打雪仗呢，由于不是雪而是冰，我們就用腳踢，玩得可開心了。

2013年1月8日：貴州大學南校區到花溪水庫一線

1、松林坡

松林坡是位于貴州大學內的一片綠化林，由于主要植被是馬尾松而得名松林坡。松林坡中有較少量的巖石，這種巖石主要是灰質白云巖，而且含量較少，其余的都被風化為土壤了。松林坡的山體土層厚，為第四紀紅色黏土殘留物（也稱為老風化殼），個體觀察土壤剖面發現，土表層為黃色，而深層為紅色，其形成原因為早期發育為南方沿海的紅壤帶向上抬升，故表層為黃色，下層為紅色。檢測土壤酸堿度的出土壤的上下層酸堿度不一致，上層土壤PH為6.2,下層土壤PH為6.4；上層土較酸主要是由于馬尾松的至酸性，下層土壤酸性較弱是因為沒有受到馬尾松的影響，但總體上來說都是酸性土壤。而且由于土壤較厚，所以植被豐富，覆蓋率也較高。

2、花溪河

東經106°27′-106°52′，北緯26°11′-26°34′，有顆“高原明珠”在熠熠生輝。她便是位于長江、珠江重要源頭的花溪河。花溪是貴陽有名的風景區，位于貴陽市西南17公里處。花溪原名花仡佬，是一個漢、苗、布依、仡佬等民族雜居的地方，仡佬族婦女喜歡美麗花哨的服飾，于是就以民族命名了。著名作家陳伯吹先生就曾在他那題為《花溪一日間》的文章中說道：“過貴陽不上花溪，如入寶山而空手歸來。”吳鼎昌說：“彩筆新題壩上橋，駐看飛瀑卷回潮。”指的就是流淌而過的花溪河。

8號下午，我們實習進入了最后的階段。我們在花溪實習的主要內容包括對花溪河河水及花溪河河岸環境的觀察。我們檢測了花溪河河水的酸堿度，測得水的PH為7.6，老實說這主要是因為河水中含有較多的鈣、鎂離子。在實習地的一路觀察中，我們發現，河流兩邊為河流沖積物，河床多，河漫灘少；由于花溪河為幼年河，在河邊多為山而不是河漫灘，如果經沖積可形成峽谷。

途中我們還重點觀察了河岸兩邊山的巖石，該巖石為白云巖，有褶皺，為二疊系向東傾斜。褶皺是一個地質學名詞，褶皺是巖石受力發生的彎曲變形，它是巖石中原來近于平直的面變成了曲面而表現出來的。形成褶皺的變形面絕大多數是層理面；變質巖的劈理、片理或片麻理以及巖漿巖的原生流面等也可成為褶皺面；有時巖層和巖體中的節理面、斷層面或不整合面，受力后也可能變形而形成褶皺。因此，褶皺是地殼上一種常見的地質構造。它在層狀巖石中表現得最明顯。有些褶皺的形成就像用雙手從兩邊向中央擠一張平鋪著的報紙。報紙會隆起，隆起得過高以后，頂部又全彎曲塌陷。這就說明了兩種力對褶皺形成的作用。一是水平的壓縮力，一是其自身的重力。另外，褶皺也并不都是向上隆起，褶皺面向上彎曲的稱為背形；褶皺面向下彎曲的稱為向形。一般褶皺很少由一種力量而形成，往往是多種力量造成的。有些褶皺并不明顯，有些褶皺很顯著。它們的大小也相差懸殊，大的綿延幾公里甚至數百公里，小的卻只有幾厘米甚至只有在顯微鏡下才能看到。很多大的褶皺頂部因為表面被風化侵蝕掉而露出巖石的剖面，這樣就可以清晰地看到褶皺的樣子啦。巖石中面狀構造(如層理、劈理或片理等)形成的彎曲。單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲，兩側相背傾斜，稱為背形；褶皺面向下彎曲，兩側相向傾斜，稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚，則較老巖層位于核心的褶皺稱為背斜；較新巖層位于核心的褶皺稱為向斜。正常情況下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數十公里，小者可見于手標本或在顯微鏡下才能見到。

在山體上，還有風化形成的土壤，但是土壤風化層一般，而且風化程度較弱，但是被風化出來的土壤在長期沒有被耕作的情況下加上長期有枯枝落葉掉落在地面上所以土壤含有機質較多土壤較肥沃，故該土壤上生長的植被較好較茂盛，植物的種類也較多。在檢測器土壤的酸堿度之后，測得土壤PH為7.4，為堿性土。該土壤上生長了堿性土壤上的特征植物如月月青等。

圖示：褶皺

圖示：風化土壤

3、花溪水廠

我們在花溪水庫發現了巖石，該巖石為白云巖和石灰巖，有向斜構造，可看到斷裂、節理。向斜屬于褶曲的基本形態之一，與背斜相對。在地殼運動的強大擠壓作用下，巖層會發生塑性變形，產生一系列的波狀彎曲，叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲，褶曲有兩種基本形態，一種是向斜，一種是背斜。從形態上看，向斜一般是巖層向下彎曲。因此，從地形的原始形態看，向斜成為谷地。但是，由于向斜槽部受到擠壓，物質堅實不易被侵蝕，經長期侵蝕后反而可能成為山嶺，相應的背斜卻會因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地。因此，我們應該根據巖層新老關系來確定一個褶皺是背斜還是向斜（參看褶曲詞條），而不能單憑地表形態來判斷。

還可以看到白云巖風化形成的土壤連片，由于土層較薄，故主要植物為草本、刺叢等，生長不了較大的喬木。

4、花溪水庫

花溪水庫位于南明河上游花溪河段，地處貴陽市花溪區，下游距花溪僅3千米，距貴陽市市區僅20 千米，壩址以上控制面積為315平方公里。該水庫于1958年7月開始動工興建，1959年7月大壩完工，1960年6月開始蓄水，1962年6月開始發電。2002年至2003年又對水庫大壩進行了大壩回填及加高、溢洪道改造及防沖處理、新建泄洪隧洞、防滲帷幕灌漿、大壩安全監測設施及配套工程，并將花溪水庫原來采用的吳淞高程系統改成黃海高程系統，換算關系為：黃海高程=吳松高程－2.6 米。

花溪水庫大壩為混凝土重力壩，最大壩高為51.6 米，壩頂長384 米，壩頂高程1146.00 米。水庫的正常蓄水位為1140.00 米，相應庫容為2300萬立方米，防洪限制水位為1137.90 米，相應庫容為2000萬立方米，水庫的設計洪水為1142.1 米，校核洪水為1145.00 米，總庫容為3140萬立方米，有效（調節）庫容為2000萬立方米，防洪庫容為1140萬立方米。洪水設計標準為百年一遇設計，千年一遇校核，抗洪能力達到可能最大洪水的標準。

我們在實習這個實習地的實習內容包括觀察不同的巖層構造，了解土壤性質。通過測土壤酸堿度測得水庫的土壤的pH為7.6，為堿性土，由于在風化過程中巖石形成的節理多，所以滲透水的速度快。在觀察由于建造公路時挖出的剖面可以看到，土層較薄，證明風化較淺，從土壤剖面還可以看到簡單的風化過程。由于巖石層是碎狀而且有豎直節理，有利于水的滲漏和空氣循環，可以加快風化速度，增加土壤形成速度。在形成淺薄的土壤時會生長一部分低等植物，但是生長了植物之后更會加強風化程度，使土壤層越變越厚。圖示如下：

除了土壤的觀察，我們還看到了巖石特別的巖石構造。構造上為向斜，形成拉力帶。還有如節理，節理：巖石中的裂隙，其兩側巖石沒有明顯的位移。地殼上部巖石中最廣泛發育的一種斷裂構造。通常，受風化作用后易于識別，在石灰巖地區，節理和水溶作用形成喀斯特。巖石中的裂隙，是沒有明顯位移的斷裂。節理是地殼上部巖石中最廣泛發育的一種斷裂構造。按成因節理可分為：①原生節理，成巖過程中形成，如沉積巖中因縮水而造成的泥裂或火成巖冷卻收縮而成的柱狀節理；②構造節理，由構造變形而成；③非構造節理，由外動力作用形成的，如風化作用、山崩或地滑等引起的節理，常局限于地表淺處。節理是很常見的一種構造地質現象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現的裂隙，但裂開面的兩側沒有發生明顯的（眼睛能看清楚的）位移，地質學上將這類裂縫稱為節理，在巖石露頭上，到處都能見到節理。附圖如下：

五、實習小結

此次教學實習我們在劉老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了自然景色，調查了解地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。