第一篇：新版人教版八年級語文上冊總復習資料一
期末總復習一
字詞句基礎知識
一、知識積累及考點分析
（一）字詞積累 潰退（）
阻遏（）
荻（）港
頒（）發
仲（）裁（）掠（）過
．．．．．．．翹（）首
悄（）然
桅（）桿
嫻（）熟
默契（）咆（）哮
驛．．．．．．．（）站
瞥（）見
畸（）形
解剖（）
詰（）責
匿（）名
杳（）．．．．．．然
深惡（）痛絕
頓挫（）
粗糙（）
堆砌（）
消遣（）
黝（）黑
．．．．．．锃（）亮
愚鈍（）
蒙昧（）
甲胄（）
滯（）留
禁錮（）
犀（）．．．．．．．利
侏儒（）
尷（）尬（）
藏污納垢（）
窒（）息
差（）使
交卸（）
．．．．．．．狼藉（）
簌簌（）
躊（）躇（）
蹣（）跚（）
頹（）唐
瑣（）．．．．．．．．屑
奔喪（）
坦蕩如砥（）
虬（）枝
修葺（）
秀頎（）
臼（）齒
．．．．．．菌（）子
鮮腴（）
牛犢（）
茸（）毛
凋（）謝
洗滌（）
颶（）．．．．．．．風
瀕（）臨
俯瞰（）
呼號（）
擇（）凈
推崇（）
惟妙惟肖（）
．．．．．．絕倫（）
軒（）榭
重巒疊嶂（）
嶙（）峋
鏤（）空
斟（）酌（）
．．．．．．．相間（）
隧（）道
纖（）維
喧囂（）
絹（）本
題跋（）
冗（）．．．．．．．長
遒（）勁
絡（）繹（）不絕
臃（）腫
蛻（）皮
徘徊（）
田疇（）
．．．．．．罅（）隙
簇（）擁
料峭（）
酒肆（）
岔（）道
汴（）梁
軋（）．．．．．．．碎
丘壑（）
倔（）強（）
婆娑（）
．．．．
（二）成語積累
摧枯拉朽：比喻腐朽勢力或事物很容易被摧毀。
銳不可當：鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢無法抵擋。
如夢初醒：像剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實的啟發下，剛剛明白過來。入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。
鶴立雞群：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里很突出。殫精竭慮： 殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思。
抑揚頓挫：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。
為富不仁：為：做，引伸為謀求。剝削者為了發財致富，心狠手毒，沒有一點兒仁慈的心腸。藏污納垢：污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐著。整一整衣服，端正地坐著。形容嚴肅或拘謹的樣子。誠惶誠恐：誠：確實；惶：害怕；恐：畏懼。非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度。
筋疲力竭：筋：筋骨；竭：完。形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。
妙手偶得：技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
潛滋暗長：潛：暗中，隱藏；滋：生長。形容暗暗地不知不覺地生長。張目結舌：瞪眼翹舌說不出話來。形容人窘迫或驚呆的樣子。
巧妙絕倫：絕：沒有。倫：同類。指精巧奇妙到了極點，在同類事物中沒有能與之相比的。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真。
因地制宜：因：依據；制：制定；宜：適當的措施。根據各地的具體情況，制定適宜的辦法。自出心裁：心裁：心中的設計、籌劃。出于自己的創造。指不抄襲、模仿別人。
無動于衷：衷：內心。心里一點兒也沒有觸動。指對應該關心、注意的事情毫不關心，置之不理。摩肩接踵：摩：摩擦。踵：腳后跟。接：碰。肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。白手起家：指沒有任何經濟實力支持，靠著雙手進行創業，最后獲得成功的果實。
深惡痛疾：深：表程度高，非常，極其的意思；惡：厭惡；痛：深切地；疾：痛恨。痛疾 : 深切地憎恨指對某人或某事物極端厭惡、痛恨。
（三）病句類型及辨析
1、病句類型及原因
（1）成分殘缺 A 缺主語
B 缺謂語
C缺賓語（2）語序不當 A 狀語與謂語 B 并列詞語（3）搭配不當 A 詞語搭配 B 謂語與賓語（4）指代不明 A 代詞不明 B 歧義句（5）重復累贅
（6）前后矛盾
2、辨析方法或步驟
（1）確定句子主干（<定語>主語‖+<狀語>謂語+<定語>賓語）
（2）看到代詞不放過
（3）看到關聯詞語不放過
（4）看到并列短語不放過
（5）看到否定詞不放過
（四）句子排序
1、解題步驟
通讀文段→勾畫關鍵字詞（代詞、關聯詞、重復詞）→確定首（尾）句→比較選項→排除錯項→確定答案
2、應試技巧：
A、讀句子
B、比選項
C、巧排除
（五）句子轉換
1、散句==整句：確定主干、組合成句、刪改完成；
2、陳述句==反問（雙重否定）句：正反驗證、逐個擊破；
3、常規句==特殊（倒裝）句：還原法
4、直陳句==轉述句：注意人稱變化
二、文體知識積累
1.新聞：新聞也叫“消息”，指對國內外新近發生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。廣義的新聞，是消息、通訊、特寫、速寫、報告文學、采訪手記、群眾來信等多種新聞文體的總稱；狹義的新聞則專指消息。
2.新聞的特點：及時性、準確性、真實性（是新聞的生命）。3.新聞結構的組成部分：標題、導語、主體、背景、結語。
標題：是整篇新聞的眼睛，具有簡明、概括的特點。它可以是只有一個主標題，也可以是多行標題。多行標題包括：主標題、引題、副標題。
導語：（新聞開頭的第一句話，概括了整條新聞的主要內容）用簡潔的語言概括出新聞的基本事實或主題，給讀者以總體印象。
主體：是主要部分，對導語中已披露的新聞要素作進一步的闡釋和拓展。4.新聞的五要素：五W，即何時、何地、何人、何故、何事。5.括號內的部分是“電頭”，交代了通訊社的名稱，發電地點和時間。
三、課堂練習
見《專題檢測卷》相關題目
期末總復習專題檢測一 字詞句基礎知識
一．字音
1、下列加點字字形和注音全部正確的一項是（）
A、殲滅(jiün)
拂曉（f?）潰退(kuì)
默契(qia)
B、桅桿(w?i)荒謬(miào)凋謝(diüo)驛站(yì)．．．．．．．．C、解剖（pōu）地窖（yáo）逃竄(cuàn)瞥見(biy)
D、牛犢(dú)
制裁(cái)
殺戮(lù)
贓物(züng)．．．．．．．2．下列加點字字形和讀音無誤的一項是（）
A 河堤（tí）惟妙惟肖（xiào）池沼（shào）奔喪(süng)B 拱（gǒng）橋 煞它風景(shü)著眼（zhu?）瑣屑(xia)．．．．．．．．C脂粉(zhǐ)重巒疊障（zhàng）慟哭（t?ng）詰責(ji?)
D纖細(qiün)迥然不同（jiǒng）氣氛（fyn）粗糙（zào）．．．．．．．．3．下列加點字讀音與字形均無誤的一項是（）
A．黏土（nián）舀水（yǎo）尷(jiün)尬 素湍（tuün）
B、畸形（qī）瞥見（piy）丘壑（ha）蒙昧（mai）．．．．．．．．．C．寒噤（jīn）拂曉（fú）軒塮（x?ün）休憩（qì）
D．瞥(piy)見 驚駭（hài）遺孀(shuüng)悄然（qiǎo）．．．．．．．．
4、下列加點字的讀音和字形都正確的一項是（）
A 犀利（xī）菌子（jùn）鏤空（l?u）長途拔涉（sha）
B殲滅（jiün）滯笨（dài）煩燥（zào）題跋（bá）．．．．．．．C 洨河（xiáo）仲裁（cái）參（cün）差（cī）颶風（jù）D交卸（xia）瀕臨（bīn）教誨（huì）輪廓（ku?）．．．．．．．．．
5、下列加點字字形與注音完全正確的一項是（）
A.差使（chüi）懼憚（dàn）翹首（qiáo）田疇（ch?u）
B、瑣屑（x?a）絹本（juün）匿（nì）名 猝然（cù）．．．．．．．．C、呼號（hào）頹唐（tuí）咆哮（páo）推祟（c?ng）
D、徙倚（tú）石砌(qì)鮮腴（yú）
蹣跚（pán）．．．．．．．．6．選下列加點字字形和注音全對的一項（）
A.弧形（fú）躊（ch?u）躇 橋墩(dūn)勻稱（chang）B.點輟（zhuì 駐足（zhù）侏儒（rú）秀頎（qí）．．．．．．．．C．雕鏤（lǘ）池沼（zhǎo）嶙峋（líng）斟酌（zhu?）
D．茸毛（r?ng）藻井（záo）休憩(qì)傖俗（cüng）
．．．．．．．．7．下面加點字字形與注音完全正確的一項是（）
A、要塞（sài）洗滌（tiáo）滯留（zhì）取諦（dì）
B、督戰（dū）遒勁（qiú）逃竄（chuàn）蠻橫（h?ng）．．．．．．．．C、消遣（qiǎn）阻遏（a）相間（jiàn）寒噤（jìn）
D、狼籍（jí）荻(dí)港
劫難(ji?)銳不可擋（düng）．．．．．．．．8.下面加點字字形與注音全對的一組是（）
A、屏風（píng）臼齒（jiù）納涼（nà）遂道（suì）
B、佇立（zhù）裹挾（jiá）簇擁（Cù）攝影（sa）
．．．．．．．．．C、殘損（cán）喧囂（xiüo）掠過（l?a）俯瞰（kàn）
D、纖維（qiün）即使（jì）倔強（ju?）嶙峋（xún）
．．．．．．．．二．成語使用
1、下列句中的成語使用不恰當的一項是（）A．物理老師的課上得栩栩如生，效果奇佳。．．．．B.那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。．．．．C.由于人民解放軍英勇善戰，所以西路當面之敵銳不可當，紛紛潰退。
．．．．D.農婦把他當做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能低眉順眼，連聲諾諾。．．．．2下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A．生態系統中的強者也同樣受到該系統中各種因素的制約，不可能無所不為。．．．．B．光明中學的攝影興趣小組活動開展得惟妙惟肖，顯示出較高的水平。．．．．C．做這點微不足道的好事不算什么，我還要繼續學習助人為樂的精神。．．．．D．如果一個“充耳不聞”的人，對外界的一切也必然“無動于衷”。．．．．3.下列各句中加點成語運用不當的一項是（）
A對學校組織的這次為災區捐款活動，我們應當踴躍參與，不應袖手旁觀。．．．．B部分西方組織的媒體自出心裁地剪接西藏“312”事件的圖片，歪曲報道事實真相。．．．．C詩人匠心獨運，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的山水畫。．．．．D部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會，大家義憤填膺，嚴厲聲討陳水扁的“臺獨”言行。．．．．4.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）
A．自然科學領域中有許多令人不可思議的神秘現象，正等待著有志于此的科學家們去破解。．．．．B．面對鳳凰古城巧妙絕倫的富人宅第、舊時城樓和風雨橋，游客們無不肅然起敬。．．．．C．每逢稅務大檢查，總有一些不法商人投機取巧，弄虛作假，妄圖躲過應有的懲罰。．．．．D．早上教室里摩肩接踵，已經來了好幾個同學了。．．．．
三、病句辨析
1、下列句子中沒有語病的一項是（）
A.在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。
B.在列車長粗暴干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。
C.中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理。制定嚴密的防范措施。
2.下列語句沒有語病的一項是（）
A.從老師的諄諄告誡里，我得到了很大的啟發。B.我們要盡可能地節省不必要的開支和浪費。
C.走進通玄公園的春天，我停下腳步駐足欣賞。D.能否具備良好的心理素質，是考試取得好成績的關鍵。
3.下列各句中，沒有語病的一項是（）
A.曹雪芹的時代和階級的局限，不能不在他的作品中有所反映。
B.我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。
C.我斷定他這次期末考試大概會取得較好成績。
D.國家免收義務教育階段學生的學雜費，這一舉措降低了家長的經濟負擔。
4、下列句子沒有語病的一項是（）
A．回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實是學習成敗的關鍵。
B．大家喜歡的智能手機均內置新版軟件移動視窗操作系統，并擁有通話、上網沖浪和觀看視頻等。
C．校運會上，李杰用相機把參賽同學拼搏的身影和助威鼓勵的話語一一攝入鏡頭。
D．同學們去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發生意外事故。
四、句子排序
1、把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫。(只填序號)⑤②③①④
出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。______；______；______；_____。______。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。
①壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量
②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳
③腹部的四角各攀附一條立體飛龍 ④方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗
⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。
2、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①窗外的竹子或青山，經過窗子的框框望出，就是一幅畫。②有了窗子，內外就發生交流。
③窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。
④而且同一個窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。
⑤頤和園樂壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個窗子都等于一幅畫。⑥這樣，畫的境界就無限地增多了。
A．③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥
C．②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤
3、下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）（2分）
①這些經典作品，經過時間的淘汰與篩選，其中有著最偉大的思想、最豐富的內容、最高尚的品格，是人類迄今為止所能達到的巔峰。
②一個人能夠獲得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取決于這種循環往復的閱讀。③閱讀是一種循環往復的過程。
④對于這些舉世公認的中西社科、文學名著，我們自然要盡情揣摩，反復精讀，把握其內涵與要旨。⑤這種循環往復，就是人們常說的精讀。
A．④②①③⑤ B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④
第二篇：八年級上冊語文復習資料
八年級上冊語文復習資料
《七律長征》逶迤(wēiyí)磅礴(pánɡb?)云崖．．．．．(yá)
《老山界》骨碌(ɡūlu)酣然入夢(hān)蜷(p?nɡpài)綴(zhuì)苛．．．．(quán)澎湃．．．．捐雜稅(kē)道歉(qiàn)盛飯(ch?nɡ)茂盛(shanɡ)打顫(zhàn)矗立(chù)咀嚼．．．．．．(ju?)落得很遠(là)笨重(ban)苯(běn)覺悟((ju?)睡覺(jiào)．．．．．
《草》焦灼(zhu?)踉踉嗆嗆(liànɡqiànɡ)蔫巴(niān)捂(wǔ)燎(liáo)挎包(ku．．．．．．．à)跨越(kuà)垮臺(kuǎ)胯下(kuà)侉子(kuǎ)澀(sa)抽噎(yē)拽(zhuài)仔細端．．．．．．．．詳(duānxianɡ)帳篷 蓬勃 圍追堵截 花天酒地 ．．．．．
《最后一課》挾(xi?)郝叟異(chà)哽(ɡěnɡ)捂著耳朵(wǔ)焐手．．．(hǎosǒu)詫．．．．(wù)懊悔動(huànɡ)晃魚(diào)．．(àohuǐ)晃．．眼(huǎnɡ)不幸．(xìnɡ)辛．苦(xīn)釣．
魚釣(ɡōu)鑰匙(yàoshì)妥帖(tiē)請帖(tiě)字帖(tia)思量(sīlianɡ)攤開 海灘．．．．．．．．． 癱軟 ．
《背影》奔喪(sānɡ)喪失(sànɡ)狼藉(pō)拭．．．(jí)簌簌．．(sùsù)頗．．(shì)箸．(zhù)差使(chāi)差距(chā)差不多(chà)參差不齊(cī)勾當(ɡ?u)勾留(ɡōu)奪眶(kuà．．．．．．．nɡ)而出 觸目傷懷 變賣典質 情郁于中 ．．．
《我的母親》瞥(piē)憧憧(chōnɡ)惺松(xīnɡsōnɡ)娓娓動聽(wěi)唏噓(xīx．．．．．．．ū)女紅(ɡōnɡ)萬簌俱寂(lài)歉疚(jiù)躡手躡腳(nia)檢查氏(zhā)蒙眬．．．．．(chá)查．．(m?nɡ)蒙古族(měnɡ)背負(bēi)背(bai)道而馳 熱淚盈眶 莫名其．騙(mēnɡ)蒙．．．．．妙 循循善誘 輾轉反側 飲泣吞聲 忍氣吞聲 ．．．．．．
《阿里山紀行》風靡(mǐ)堪稱(kān)山嵐(lán)諦聽(dì)禪(chán)幢頂(chu．．．．．．
ánɡ)紅檜(ɡuì)秦檜唱(chuán)傳(zhuàn)泓(h?nɡ)行列(hánɡ)道行(h?．．(huì)傳．．．．．nɡ)樹行子(hànɡ)穿行(xínɡ)接風洗塵 恍如隔世 人跡罕至 樹陰 蔭庇 ．．．．．．．．
《蘇州園林》嶙峋(línxún)鏤空(l?u)斟酌．．．．．(zhēnzhu?)重巒疊嶂．(zhànɡ)山嵐．(lán)池沼(zhǎo)軒榭(xuānxia)琢磨(zhu?)裁剪 栽樹 重疊 更迭 因地制宜 自．．．．．．．．．．出心裁 俯仰生姿 別具匠心 鑒賞 ．．．．．
《都市精靈》碩大(shu?)老鴰(tíhú)啄(zhu?)黃鸝(lí)肆無忌憚．．(ɡuā)鵜鶘．．．．．(dàn)呱呱墜地(ɡū)呱呱叫(ɡuā)拉呱(ɡuǎ)圍剿(jiǎo)適中肯(zh?nɡ)．．．．．(zhōnɡ)中．
量體溫(liánɡ)量變(liànɡ)居高臨下 無所事事退避三舍 司空見慣習以為常．．．．．．． 喧鬧 荒誕 ．．
《幽徑悲劇》瀲滟(liànyàn)猬集(wai)虬干(qiú)毛骨悚然(sǒnɡ)愚氓(m?n．．．．．．ɡ)萬斛(wānyán)應．(hú)蜿蜒．．．當(yīnɡ)應．用(yìnɡ)惆悵．．(ch?uchànɡ)搖曳．(ya)綻(zhàn)朝陽(zhāo)坐東朝西(cháo)等閑視 自知之明 閑情逸致．．．．之 史無前例．．．月白風清 林林總總 漠然 ．．．
第三篇：四年級上冊語文魯教版總復習資料
教學
第一單元必背必會知識點
一、重點詞語（詞語盤點必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
洞庭 無瑕 翡翠 船槳 攀登 泰山 駱駝 羅列 屏障 浙江 油桐 明艷 溪流氣勢 仿佛 臀部 稍微 額角 擦傷 蜿蜒 依據 涼爽 高聳 透射 和諧 敬亭山 波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列
形態萬千 色彩明麗 危峰兀立 連綿不斷 突兀森郁 無限生機 讀讀記記：
漓江 孔隙 嶙峋 溶洞 戈壁 山澗 幽靜 縈繞 錦緞 矯健 離鞍 一簇 竹筏 乳汁 悠閑 重重疊疊 斑斑點點
《獨坐敬亭山》 唐?李白 《望洞庭》 唐 劉禹錫 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。相看兩不厭，只有敬亭山。遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺。
二、形近字
綿（綿羊）潭（潭水）巒（山巒）馱（馱著）浙（浙江）棉（棉花）譚（姓譚）戀（依戀）駝（駱駝）漸（漸漸）簇（一簇）漓（漓江）拂（吹拂）蜒（蜿蜒）秦（秦朝）族（民族）璃（玻璃）佛（仿佛）蜓（蜻蜓）奏（演奏）獎（獎賞）瑕（無瑕）搖（搖擺）漿（豆漿）暇（空暇）遙（遙遠）槳（木槳）假（假如）謠（歌謠）
三、多音字
shì(似的)juǎn（卷起）zhuàn(轉動)似 卷 轉
sì（相似）juàn（畫卷）zhuǎn(轉身)yǐn(飲水)chónɡ(重疊)hé(和氣)飲 重 和 hè(附和)yìn(飲馬)zhònɡ(重要)huo(暖和)
四、課文內容
1、古詩兩首古詩、古詩的意思必須會背誦，會默寫。
《獨坐敬亭山》的作者是唐朝詩人李白。詩人通過對敬亭山景象的描寫,抒發了孤獨寂寞的感情。
《望洞庭》的作者是唐代詩人劉禹錫。這首詩描寫了洞庭湖的秋色，表達了作者對洞庭湖的喜愛之情。
2、《桂林山水》全文背誦。
作者寫漓江的水先用大海和西湖作對比,突出了漓江水靜、清、綠的特點。作者用“感覺不到它在流動”來突出“靜”；用“可以看見江底的沙石”來表現“清”；.用“一塊無暇的翡翠”來形容“綠”。
作者寫桂林的山先用泰山和香山作對比，突出了桂林的山奇、秀、險的特點。
3、《記金華的雙龍洞》作者是葉圣陶。背誦課文第三段.本文是一篇游記,按游覽的先后順序來描寫。去雙龍洞途中的風光----洞口----外
教學
洞----孔隙----內洞----出洞
4、《七月的天山》用移步換景的方法展示了天山景物。
雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢? 陳述句：雖然天山這時并不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。
5、園地一:我的發現 認識排比句(用相同的句式描寫一個事物)。比如：《桂林山水》中描寫桂林水的特點的句子、描寫桂林山的特點的句子、《記金華的雙龍洞》中第三段描寫溪流的句子、《七月的天山》里描寫溪流兩岸的野花的句子。
6、日積月累： 會背誦并且知道作者。大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）幾行紅葉樹，無數夕陽山。（王士禛）落木千山天遠大，澄江一道月分明。（黃庭堅）浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）
第二單元知識要點
一、重點詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
維持 財富 精湛 器重 屬于 百貨 嶄新 喜悅 安慰 道德 號碼 橡皮 教誨 尊嚴 逃難 善良 款待 例外 喉結 贊賞 捶背 僵硬 許配 撥電話 悶悶不樂 迷惑不解 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 讀讀記記：
心扉 拮據 饋贈 天津 損傷 晾曬 耽誤 宮廷 師傅 賺錢 摻假 閨女 講究 受益 沉重 道謝 眼神 抱怨 鼓勵 寬容 謙遜 駕駛 肥沃 夢寐以求 走街串巷 將心比心
二、形近字
維(維持)使(使用)撥(撥打)誨(教誨)尊(尊重)唯(唯一)駛(駕駛)拔(拔河)悔(后悔)遵(遵守)捶（捶背）增(增加)稍(稍后)僵(僵硬)喉(喉結)錘（錘子）贈(贈送)捎(捎帶)疆(邊疆)猴(猴子)憎(憎恨)梢(樹梢)
三、多音字
jū(拮據)mēn(悶熱)xiāo(削皮)據 悶 削
jù(根據)mèn(悶悶不樂)xuē(剝削)
nán(難過)bǎ(火把)zā(包扎)難 把 扎 zhā(`扎針)nàn(災難)bà(傘把)zhá(掙扎)jiǎ(假如)xīng(興奮)jìn(禁止)jiānɡ(將軍)假 興 禁 將
jià(放假)xìng(高興)jīn(不禁)jiànɡ(上將)
四、詞語意思
教學
狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。愜意：滿意，稱心，舒服。
尊嚴：尊重莊嚴。精湛：精深，指技術熟練、精通。
拮據：缺少錢。夢寐以求：睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望。疲憊不堪：非常疲乏，不能忍受。骨瘦如柴：形容身材很瘦，像木棍一樣。將心比心：設身處地為他人著想。鵬程萬里：比喻前程遠大。手不釋卷：手里的書不舍得放下，形容勤奮好學或看書入迷。
五、課文內容
1、《中彩那天》讓我們懂得守信比財富更為重要的道理。父親面臨的道德難題：是把汽車留下還是把車還給庫伯。
重點句子：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
2、《萬年牢》課文圍繞父親做糖葫蘆講了做糖葫蘆、做生意、做人三件事。課文三次提到“萬年牢”，分別指的是質量好、做生意實在、誠實可靠的人。
重點句子：父親教導我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。無論做什么事都要講究認真，講究實在。
3、《尊嚴》講得是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己命運的故事。文中哈默的形象是通過對他的外貌、動作和語言的細致描寫來體現。
重點句子：別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。
4、《將心比心》課文圍繞“將心比心”講了阿姨幫奶奶開門、媽媽體諒護士兩件事。重點句子：如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
5、園地二：32頁日積月累、會背誦默寫。言必行，行必果。《論語.子路》 與朋友交，言而有信。《論語.學而》 己所不欲，勿施于人。《論語.顏淵》 精誠所加，金石為開。《后漢書.廣陵思王荊傳》 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《孟子.離婁下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 趣味語文：說“信”
確實的相信叫確信 非常的相信叫深信 堅決的相信叫堅信
忠實的信仰叫篤信 對自己懷有的信心叫 自信 履行自己的諾言叫守信 取得別人的信任叫取信 講究誠實和信用叫誠信
第三單元知識要點
一、重點詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
洋溢 允許 圍墻 呼嘯 明媚 增添 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油燈 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞 草翠花開 睜大眼睛 讀讀記記：
喧鬧 肩膀 鐵鍬 耕地 詫異 麥子 義務 木匠 木偶 表情 愣住 溫柔 撒謊 魔杖 笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 枯枝敗葉 齜牙咧嘴 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 可憐巴巴
二、多音字
教學
yīnɡ（應該）zuò（作家）xiānɡ（相信）應 作 zuó（作料）相
yìnɡ（答應）zuō（作坊）xiànɡ（照相）
三、形近字組詞
允（允許）牌（牌子）愉（愉快）折（打折）伐（伐木）據（根據）充（充滿）脾（脾氣）喻（比喻）拆（拆開）代（代表）鋸（電鋸）梅（梅花）疑（疑問）訓（訓練）膀（肩膀）調（調動）融（融化）煤（煤油）凝（凝視）馴（馴獸）傍（傍晚）凋（凋謝）隔（隔開）
四、課文中心
1、《巨人的花園》：能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。
2、《去年的樹》：告訴我們信守諾言、珍惜友情的道理。
3、《小木偶的故事》：告訴我們笑是很重要的,不過,要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
五、文學常識
童話可以分為兩大類。一類是由作家創作的，著名的有丹麥的安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉圣陶、張天翼寫的童話等。另一類是在人民群眾中口頭流傳，后經有心人搜集、整理而成的，著名的有《格林童話》，共有210篇，整理者是德國的格林兄弟。其中包括《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》。
六、重點段落（要求：會背、會寫）
1、從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天（鮮花盛開），夏天（綠樹成陰），秋天（鮮果飄香），冬天（白雪一片）。村里的孩子都喜歡到那里玩。
2、你們說的話我全聽到了。你們三個人都明白了：幸福要靠（勞動），要靠很好地（盡自己的義務），做出（對人們有益）的事情。
七、疊詞
ABB 紅彤彤 綠油油 黃燦燦 亮晶晶 AABB 整整齊齊 干干凈凈 清清楚楚 明明白白 ABAB 整理整理 研究研究 收拾收拾 打掃打掃
第四單元知識要點
一、重點詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
盲童 流連 穿梭 流暢 悄然 靈性 瞬間 撲閃 概念 弧線 述說
飛翔 權利 繽紛 飛蛾 騷擾 鼓動 躍動 強烈 欲望 沖破 堅硬 茁壯 規律 震撼 糟蹋 雖然 短暫 有限 聽診器 花繁葉茂 磕磕絆絆 多姿多彩 讀讀記記：
頑強 流淌 角膜 捐贈 器官 酷愛 擁抱 遵從 失明 領悟 寂寞 遺憾 氣魄 清晰 孤零零 齊刷刷 清香裊裊 不假思索 熱淚盈眶 與世長辭 重見天日 改天換地 傲然挺立 神氣十足 怦然一震
二、多音字
pū（鋪床）tán（彈琴）chónɡ（重復）qiǎo（悄然）鋪 彈 重 悄
教學
pù（店鋪）dàn（子彈）zhònɡ（重量）qiāo（悄悄）
三、形近字組詞
盲（盲人）梭（穿梭）弧（弧線）擾（打擾）珍（珍貴）
育（教育）俊（英俊）狐（狐貍）攏（聚攏）診（診斷）
憾（遺憾）狠（兇狠）截（截斷）
撼（震撼）限（有限）裁（裁衣）
四、課文中心
1、《觸摸春天》：誰都有熱愛生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
2、《永生的眼睛》：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有價值。
3、《生命 生命》：要珍惜生命，讓有限的生命體現無限的價值。
4、《花的勇氣》：在人生的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。
5、《手不釋卷》：這個成語故事講的是孫權、漢光武帝和呂蒙三個人刻苦學習的故事。
五、重點段落〈要求：會背、會寫〉
1、誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
2、雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。3、71頁的“日積月累”
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。（雷鋒）
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）
對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）
六、課文填空
1、《生命 生命》一文要求全文背誦。開頭首先提出問題（生命是什么），然后列舉了生活中的三件小事（飛蛾求生）、（磚縫冒苗）、（傾聽心跳）；最后揭示生命的意義；雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
2、安靜的手指（悄然）合攏，（竟然）攏住了那只蝴蝶，真是一個（奇跡）！（睜著眼睛）的蝴蝶被這個盲女孩（神奇的靈性）抓住了。
第五單元知識要點
一、重點詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
沉寂 盤問 埋伏 凝神 呻吟 燒毀 執行 維護 壯烈 犧牲 卓越 沉浸 深情 凱旋 征衣 凝固 精通 經濟 貢獻 圣壇 彌漫 罪惡 勇敢 呼吁 制止 健康 甩開 蓬勃 滾動習慣 垂頭喪氣 不慌不忙 雜草叢生 聚精會神 模模糊糊 興致勃勃 以防萬一 斷斷續續 永駐人間 讀讀記記：
木屑 堤壩 塵埃 宛轉 蘆葦 葦絮 打扮 脊背 枕頭 手腕 碩士 威脅 夢幻 阻擋 祈盼 睜眼瞎 手榴彈 綠茵茵 飄飄悠悠 歪歪斜斜 不速之客
教學
二、形近字
堤（河堤）踢（踢開）慣（習慣）防（防止）搶（搶先）提（提醒）剔（挑剔）貫（貫通）訪（采訪）槍（機槍）卓（卓越）征（長征）濟（經濟）駐（駐軍）碩（碩士）桌（課桌）證（證明）擠（擁擠）住（住房）頂（頭頂）消（消息）挺（挺拔）勇（勇敢）用（使用）硝（硝煙）庭（法庭）誦（背誦）甩（甩開）削（剝削）蜓（蜻蜓）通（通知）
三、多音字
nínɡ（擰干）dīnɡ（釘子）jǐ（濟南）擰 釘 濟
nǐnɡ（擰開）dìnɡ（釘死）jì（經濟）yù（呼吁）de（好的）吁 的 dí（的確）
xū（氣喘吁吁）dì（目的）
四、近義詞
悲痛（悲傷）贊揚（稱贊）公正（公平）勇敢（英勇）卓越（杰出）寶貴（珍貴）出色（優秀）迎接（歡迎）
五、課文內容
1、《夜鶯的歌聲》講的是蘇聯衛國戰爭時期，小夜鶯巧妙地用口哨學鳥鳴，為游擊隊傳遞消息，消滅敵人的故事。表現了“小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。
2、《小英雄雨來》講的是發生在抗日戰爭時期的故事，課文依次寫了六個部分：雨來游泳本領高、上夜校學習、掩護李大叔、與鬼子斗爭、河邊的槍聲、機智逃生。表現了雨來的機智勇敢和愛國主義精神。
3、《一個中國孩子的呼聲》是書信體文章，是一個中國孩子寫給聯合國秘書長加利的一封信，表達了失去親人的悲憤和對和平的渴望。
4、《和我們一樣享受春天》是一首呼喚和平的詩，抓住我們熟悉的四種景物：大海、沙漠、夜空、草地原有的美好與被戰爭破壞后的樣子加以對比，揭示了戰爭給世界帶來的破壞，發出了對和平的呼喚。
5、園地五：日積月累里與戰爭有關的成語要求會寫，能說出詞語基本意思。知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里
出其不意 攻其無備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
第六單元知識要點
一、重點詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
幽芳 漂泊 唯獨 頓時 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 珍藏 手絹 華僑 憂愁 絲綢 衰老 風欺雪壓 能書善畫 頂天立地 低頭折節 頗負盛名 守望相助 日出而作 日入而息
教學
讀讀記記：
衰老 玷污 秉性 眷戀 姿態 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 干涸 點綴 螃蟹 浮現 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負盛名 香飄萬里 守望相助
《泊船瓜洲》 宋 王安石 《秋思》 張籍
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
《長相思》 清 納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
二、形近字
州（鄭州）畔（耳畔）流（流水）聒（聒噪）橋（石橋）洲（亞洲）伴（伙伴）梳（梳子）括（包括）僑（華僑）飄（飄落）浸（沉浸）棒（木棒）帳（蚊帳）哀（悲哀）漂（漂亮）侵（入侵）捧（吹捧）賬（賬本）衰（衰老）嗚（嗚呼）綢（絲綢）愈（愈合）縷（一縷）魂（靈魂）鳴（鳴叫）調（音調）愉（愉快）樓（樓房）魄（氣魄）
稠（稠密）榆（榆樹）摟（摟抱）
三、多音字
jiān（時間）hái（還有）jǐn（盡管）xínɡ（行走）間 還 盡 行
jiàn（間接）huán（歸還）jìn（盡力）hánɡ（行業）
ɡēnɡ（更新）zhē（折騰）fēn（分開）mā（抹布）更 折 zhé（打折）分 抹
ɡènɡ（更加）shē（折本）fèn（分外）mǒ（抹去）fénɡ（縫衣服）zhe（看著）縫 著 zháo（著急）fènɡ（門縫）zhuó（著色）
四、課文內容（必須能夠正確聽寫）
1、《古詩詞三首》古詩詞、古詩詞的意思必須會背誦，會默寫。
《泊船瓜洲》的作者是宋朝詩人王安石。詩人通過寫景抒情，抒發了自己思念家鄉之情。
《秋思》的作者是唐代詩人張籍。詩人通過敘事抒情，表達了詩人思念家鄉的感情。《長相思》是清代詞人納蘭性德寫的一首詞。這首詞融寫景敘事于一體，表達了邊關將士思念家鄉的思想感情。
2、《梅花魂》一課第13自然段要求背誦。
課文的字里行間都表達了外祖父思念祖國的思想感情,主要體現在五件事上： 一是讀詩落淚；二是珍愛梅圖；三是不能回國；四是贈送梅圖；五是送梅花巾。
3、園地六：我的發現 認識擬人句（賦予事物人的言行、思想、感情等）。能寫出幾個擬人句。
教學
日積月累：會背誦并且知道作者。悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁枚）家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）
五、疊詞：
ABAB：自言自語 百戰百勝 一心一意 自由自在 ABCC：得意揚揚 秋風習習興致勃勃 可憐巴巴 AABC：悶悶不樂 斤斤計較 戀戀不舍 栩栩如生
第七單元知識要點
一、詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
伯父 模范 巡警 吵嚷 懲處 踴躍 抱負 胸懷 喝彩 推薦 眼簾 修改 規范 燥熱 縮短 融洽 黃昏 客廳 帝國主義 風和日麗 燈紅酒綠 熱鬧非凡 耀武揚威 得意揚揚 鏗鏘有力 振興中華 模模糊糊 形單影只 讀讀記記：
崛起 余暉 楷模 洗漱 蒙眬 愜意 反駁 邏輯 冒昧 嫉妒 寂寞 判斷 分析 告誡 飄飄然 筋疲力盡 和睦相處 患難與共 受益匪淺 年逾古稀
二、形近字組詞
篇（篇章）融（融洽）輝（光輝）欞（窗欞）刪（刪除）遍（一遍）隔（隔離）暉（余暉）靈（靈活）珊（珊瑚）
燥（燥熱）拂（吹拂）存（存在）嗽（咳嗽）逾（逾期）誡（告誡）躁（急躁）佛（仿佛）薦（推薦）漱（洗漱）愉（愉快）戒（戒尺）
三、選擇正確的讀音
阻塞（sè）負擔（dan）崛（jué）起 吵嚷（rǎnɡ）洗漱（shù）愜（qiè）意 邏輯（luó jí）冒昧（mèi）嫉妒（jí dù）告誡（jiè）鏗鏘（kēnɡ qiānɡ）
四、近義詞：
期待—期盼 推薦—推選 燥熱—炎熱 蘊含—包含 融洽—融合 襤褸—破爛 反義詞：
縮短—延長 融化—凝固 非凡—平凡 模模糊糊—清清楚楚 密密麻麻—稀稀疏疏
五、課文填空
1、“為中華之崛起而讀書”是周恩來少年時代立下的志愿，表現了他博大的胸襟和遠大的志向。
2、那片綠綠的爬山虎主要兩件事：一是葉圣陶老先生給我修改作文；二是葉老先生請我去他家作客。從這兩件事中可以看出葉老先生對文一絲不茍、對人平易真誠的文品和人品。
3、烏塔是一個自立意識和獨立生活能力強，熱愛生活的德國女孩。
4、尺有所短，寸有所長：比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。
教學
5、書信是交流思想、傳遞快樂、傾訴煩惱的一種很好的方式。書信是格式是：稱呼、正文、結尾、署名、日期。
六、重點段落
1、是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
2、第26課的最后三個自然段。
3、第143頁的“日積月累”。
有志者事竟成。（《后漢書》）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
第八單元復習要點
一、詞語（必須能夠正確聽寫）讀讀寫寫：
科學 辯論 尋常 解答 信奉 懷疑 違背 曾經 拖住 解釋 教授 宣布 魚缸 衣裳 欄桿 境界 廠徽 聾啞 膽大妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不茍 融為一體 全神貫注 疑惑不解 信心十足 莫名其妙 讀讀記記：
哲學 邀請 摯友 塑像 祝賀 杰作 誕生 打擾 異樣 交談 徑自 猛然 抱歉 見怪 感觸 開墾 嬰兒 堅毅 邊緣 可怖 紅腫 榨干 荒涼 誘人 雕塑家 香噴噴 儀態端莊 莫名其妙
二、形近字組詞
略（省略）榜（榜樣）港（香港）微（微笑）罷（罷工）
絡（網絡）傍（傍晚）巷（小巷）徽（廠徽）賞（欣賞）嬌（嬌氣）缸（水缸）繡（繡花）驕（驕傲）缺（缺少）秀（清秀）
三、多音字
de（好的）jìn(禁止)ɡènɡ（更加）的 dí（的確）禁 更
dì（目的）jīn(不禁)ɡēnɡ（三更）zháo（著急）yīnɡ（應該）liǎo（了解）
著 zhuó（沉著）應 了
zhe（看著）yìnɡ（答應）le（好了）
四、人物特點
伽利略：不迷信權威，執著追求真理。
羅丹：對工作全神貫注，對藝術執著追求。
聾啞青年：勤奮專注、畫技高超。
父親：執著、勤奮。
五、近義詞
清澈（澄清）鮮艷（鮮亮）細致（精致）秀氣（清秀）
聚集（聚攏）贊嘆（贊美）
教學
六、課文填空
1、伽利略帶著疑問反復試驗得出的結論是：兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來，總是同時著地，鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關系。
2、伽利略的公開試驗讓大家明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學家，說的話也不是全都對的。
3、因為從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
4、之所以魚游到了我的紙上，是因為先游到了我的心里。這兩句話是因果關系。
七、園地
1、“我的發現”中引號的作用。（表示特定稱謂或特殊含義；表示諷刺和否定；表示突出強調；表示直接引用）
2、背誦“日積月累”。
雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
第四篇：八年級上冊地理總復習資料(完整版)
八年級上冊地理復習資料
第一章
中國的疆域與人口
第一節
中國的疆域
1、我國的地理位置：半球位置---位于東半球、北半球；海陸位置-----位于亞洲的東部，太平洋的西岸；經緯度位置---經度范圍：東經73度40分
帕米爾高原烏茲別里山口（烏恰縣）到東經135度2分30秒
黑龍江和烏蘇里江交匯處；緯度位置：北緯3度52分
南沙群島曾母暗沙
到北緯53度33分
漠河以北黑龍江主航道（漠河縣）。
2、最北端：漠河以北黑龍江主航道中心；最南端：曾母暗沙；最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處；最西端：帕米爾高原。
3、【我國地理位置的優越性】：①從緯度位置看，南北跨緯度廣，大部分位于中緯度地區，屬北溫帶，南部有少數地區屬熱帶，無寒帶；②從海陸位置看，我國位于世界上最大的大陸----亞歐大陸的東部，西部與許多國家接壤。東部瀕臨世界上最大的大洋----太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼備的國家。
4、四海：渤海、黃海、東海、南海
；海峽：臺灣海峽（屬于東海）、瓊州海峽。
5、半島：遼東半島、山東半島、雷州半島
島嶼：臺灣島、海南島、崇明島；
兩大內海：渤海、瓊州海峽
6、陸地相鄰的國家14個（圖課本9頁）：朝鮮，俄羅斯，蒙古，哈薩克斯坦，吉爾吉斯斯坦，塔吉克斯坦，阿富汗，巴基斯坦，印度，尼泊爾，不丹，緬甸，老撾，越南。其中面積最大的是：俄羅斯
；人口最多的是：印度
；面積最大的內陸國是：哈薩克斯坦。
7、隔海相望的國家6個：隔黃海的有韓國、隔東海的有日本、隔南海的有菲律賓、印度尼西亞、文萊、馬來西亞，其中最大的群島國家是：印度尼西亞。
第二節
中國的行政區劃
★重要圖片：Ｐ9中國的行政區劃圖 Ｐ８省級行政單位的簡稱和行政中心（省會）表
1、“郡”、“縣”的名稱早在春秋戰國時期已經出現；清朝的“省”、“縣”行政區劃，對我國現行行政區劃有很大影響；
2、我國現行的行政區劃基本上劃分為省（自治區、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮（鄉）三級。國家根據需要設立特別行政區；
3、我國共有34省級行政單位（23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區）；
（1）簡稱用本省的河湖或山名
皖（安徽省的皖山）、湘（湖南省的湘江）、贛（江西省的贛江）、青（青海省的青海湖）、遼（遼寧省的遼河）、渝（重慶市的渝水-嘉陵江）、浙（浙江省的浙江）、隴（甘肅省的隴山）、貴（貴州省的貴山）、粵（廣東省的珠江—粵江）、桂（廣西的桂江—西江的支流）；
（2）簡稱用本身的歷史名稱：晉（山西）、冀（河北）、魯（山東）、豫（河南）、瓊（海南）、蜀（四川）、滇（云南）、秦（陜西）、黔（貴州是古黔地）、鄂（湖北是古代的鄂州）、粵（廣東，漢初為南粵之地）；
（3）一省有兩個簡稱：川或蜀（四川省）、云或滇（云南省）、甘或隴（甘肅省）、貴或黔（貴州省）、陜或秦（陜西省）；
第三節
中國的人口
★ 重要圖片：Ｐ11和Ｐ131、2010年全國第六次人口普查結果，我國總人口為13.7億，約占世界人口總數19.57%，世界人口最多的國家。
2、人口增長速度較快的原因：新中國成立后，人民生活水平的提高和醫療衛生條件的改善，人口死亡率大幅度下降，人口出生率明顯上升；
３、人口分布疏密不均，以人口地理分布界線黑河—騰沖為界，東部多西部少；
４、實行計劃生育，控制人口的數量，提高人口的質量，是我國一項長期的基本國策
５、東部人口密集的原因分析：東部地形較平坦，以平原和丘陵為主，氣候濕潤，河湖眾多，經濟方面東部歷史悠久，經濟發展水平高，交通便利。
第四節
中國的民族
★ 重要圖片：Ｐ17
１、我國共有５６個民族，其中漢族人口最多，占總人口的91.5％；少數民族中，人口最多的是壯族，人口４００萬以上的民族有：壯族:1594萬人，滿族1071萬人，回族:860萬人，苗族:740萬人，維吾爾族:721萬人，彝族:657萬人，土家族:570萬人，蒙古族:481萬人，藏族:459萬人（2000年第五次人口普查）。
民族政策：平等、團結、互助、民族區域自治。
２、分布特點：大散居，小聚居，交錯雜居。漢族的分布遍及全國各地，以東部和中部為集中，少數民族主要分布在西南、西北和東北地區。
３、少數民族最多的省份是云南（貴州省49個，居第二位），云南省共有52個民族，其中25個世居民族。主要有傣族、黎族、納西族、白族。分布最廣泛的是回族。西藏、青海主要是藏族，廣西主要是壯族，寧夏主要是回族。內蒙古主要是蒙古族。新疆主要是維吾爾族。東北地區主要是滿族。我們貴州省主要是土家族和苗族。
４、少數民族的樂器和風俗節日。蒙古族：那達慕大會；云南傣族：潑水節；中華民族：端午節。
第二章
中國的自然環境
第一節
中國的地形
★重要圖片：Ｐ２１中國主要山脈分布圖 Ｐ24中國的地形分布圖
1、我國地勢的基本特征：（1）地勢西高東低，呈三級階梯狀分布
；（2）地形復雜多樣，高原、山地面積廣大。
2、我國地勢西高東低，呈階梯狀分布。縱橫交錯的山脈和復雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀，又使祖國各地的生產活動和生活方式各有不同。
3、三級階梯主要地形和分界山脈：
（1）主
要
地
形
區
第一級階梯：青藏高原，柴達木盆地；
第二級階梯
：內蒙古高原、黃土高原、云貴高原、塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地；
第三級階梯
：東北平原，華北平原，長江中下游平原，遼東丘陵，山東丘陵，東南丘陵。
（2）分界山脈
第一、二級階梯分界山脈：昆侖山脈、阿爾金山脈、祁連山脈、橫斷山脈；
第二、三級階梯分界山脈：大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。
3、主要山脈走向：
（1）東西走向：北列：天山－陰山；
中列：昆侖山－秦嶺；
南列：南嶺；
（2）南北走向：賀蘭山，六盤山，部分橫斷山；
（3）東北--西南走向：西列：大興安嶺，太行山，巫山，雪峰山；
中列：長白山－武夷山；最東列：臺灣山脈（主峰玉山，海拔3952米，中國東部最高峰）；
（4）西北--東南走向：阿爾泰山脈，祁連山；
（5）弧形山脈：喜馬拉雅山脈（平均海拔超過6000米。中尼邊境的珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，世界第一高峰）。
４、中華五岳：
東岳—泰山——山東省（魯）；西岳—華山——陜西省（陜或秦）；南岳—衡山——湖南省（湘）；
北岳—恒山——山西省（晉）；中岳—嵩山——河南省（豫）少林寺。
5、四大高原：青藏高原，內蒙古高原，黃土高原，云貴高原；
四大盆地：塔里木盆地，準噶爾盆地，柴達木盆地，四川盆地；
三大平原：東北平原，華北平原，長江中下游平原。
6、中國地形的特征：（1）地勢西高東低，呈三級階梯狀分布。（2）地形多種多樣。（3）山多而高。
7、我國地勢西高東低、面向海洋對我國氣候、交通、經濟的有利方面的影響：我國地勢西高東低主要有三個方面的意義：第一，有利于海上濕潤氣流深入內地，形成降水；第二，使我國許多大河滾滾東流（有“大江東去浪淘盡”的詩句）。這些大江大河溝通了東西部的交通，方便了沿海和內地的經濟聯系；第三：地勢西高東低，河流在高一級流向低一級的地方，水流急、落差很大，在階梯交界處，可以提供巨大的水能。我國的大型水電站大多建設在這些地帶。如世界最大的三峽水電站就在第二級和第三級交界處（湖北省境內）。
8、分析山區對經濟發展的有利條件和不利條件：山區為發展林業、旅游業、采礦業等提供了有利條件，但山區地面崎嶇，交通不便，基礎設施建設難度較大，不利于發展種植業。
第二節
中國的氣候
Ｐ３4中國溫度帶的劃分 Ｐ３7中國干濕地區分布圖 Ｐ３8中國氣候類型分布圖
1、冬季南北溫差很大（48℃）原因：南北緯度位置高低不同（緯度因素），南北受冬季風影響大小不同；夏季南北溫差不大（僅12℃）原因：太陽光直射北半球，北方雖然正午太陽高度小，但北方白晝時間較長，接受太陽光不比南方少多少；夏季正是夏季風強盛時期，同樣影響我國的南北地區，但南方雨季長，陰天多，所以日照時間短，北方晴天多，氣溫回升快，這縮短了南北方的氣溫差。
2、我國降水空間分布的特點：東多西少，南多北少。年降水量空間（地區）分布的總趨勢是：從東南沿海向西北內陸遞減。
3、季風區和非季風區（是以夏季風能夠影響的地區為標準劃分的）的劃分界線為：大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉
山——岡底斯山（P40圖2——30）
4、我國季風氣候的一個顯著特點是：雨熱同期（夏季高溫多雨）
鋒面雨，夏季風進退規律反常是導致我國水旱災害頻繁的主要原因。
5、洪澇是我國發生頻繁、損失嚴重的自然災害。干旱是對我國農業生產影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種氣候災害。
6、我國冬季最冷的地方是黑龍江的漠河鎮（極端最低氣溫出現在漠1969年2月13日的-52.3℃），夏季最熱的地方是新疆的吐魯番（極端高溫為1975年7月13日測得的49.6℃）。
３、我國年降水量的最高記錄是：臺灣的火燒寮（多年平均6557.8毫米），年降水量最少的是吐魯番盆地中的托克遜（僅5.9毫米）。
第三節
中國的河流
★重要圖片：Ｐ46圖2-40中國的外流區與內六區 Ｐ50圖2-46長江水系 Ｐ55圖2-53黃河水系
1、內流區與外流區的分界線
大致沿著大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山一巴顏喀拉山一岡底斯山一線（與季風區非季風區的界線大體相近：外流區和內流區的界線：北段大體沿大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山（東端）一線，南段比較接近200毫米等降水量線。[200毫米等降水量線（半干旱區與干旱區界線）：大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。]
季風氣候區與非季風氣候區的分界線：從大興安嶺－陰山山脈－賀蘭山－烏鞘嶺－巴顏喀拉山－唐古拉山－岡底斯山連線）。中國外流區面積610多萬平方千米，占全國陸地總面積的64％.2、主要大河（外流河與內流河）：
（1）流入太平洋：長江、黃河、珠江、松花江、海河、遼河、瀾滄江（境外稱湄公河）。
（2）流入印度洋：雅魯藏布江（在印度境內稱布拉馬普特拉河）、怒江。
（3）流入北冰洋：額爾齊斯河。
流入沙漠或內陸湖泊：塔里木河
3、黃河發源于巴顏喀拉山的約古宗列曲，注入渤海，全長５４６４千米（呈巨大“幾”字型），是中國的第二長河，世界第五長河。流經省區：青，川，甘，寧，內蒙古，晉，陜，豫，魯。流經的地形區：青藏高原、黃土高原、內蒙古高原、華北平原。上中下游的分界：河 口（內蒙古），舊孟津（河南）。主要支流：湟水、汾河、渭河、洮河。
4、長江發源于唐古拉山主峰各拉丹冬峰，源頭沱沱河，注入東海。全長６３００千米。世界第三長河。流經的省區：青，藏，川，云，渝，鄂，湘，贛，皖，蘇，滬。流經的地形區：青藏高原、云貴高原、四川盆地，長江中下游平原。上中下游的分界：上中界：宜昌（湖北）； 中下界：湖口（江西）。主要支流：雅礱江、岷江、嘉陵江、漢江（最長的支流）、湘江、贛江。
5、我國汛期最長的河流是珠江；結冰期最長的河流是黑龍江；水量最大的河流是長江；含沙量最多的河流是黃河。
6、黃河成為世界上含沙量最多的河流原因：這要從兩方面來分析：一是自然原因：黃河中游及支流流經的黃土高原地面光禿裸露、斜坡多，土質結構疏松，多孔隙和直立方向的裂隙，易被水侵蝕，且夏季多暴雨，對地表沖刷力大。二是人為因素：人類開墾、采礦、修路等活動，使地表的植被嚴重破壞。
7、黃河下游進入平原地區后，成為“地上河”的原因：黃河進入華北平原，落差急劇減小，干流水流緩慢，泥沙大量淤積，導致河床不斷抬高，形成地上河。圖２－56
黃河下游“地上河”示意
8、治理黃河水患的措施有哪些：
一方面，在上、中游特別是黃土高原地區，大力開展水土保持工作，控制水土流失，減少泥沙下泄，另一方面，在下游修堤筑壩，加固黃河大堤。教材Ｐ５7頁。或者：根據黃河上、中、下游的不同特點，因地制宜，綜合治理，徹底治理。上游坡陡流急，以修水庫、發電、養魚為主，充分利用水資源，同時大力發展林業、畜牧業。中游水土流失特別嚴重，以植樹造林，種草保持水土為主，大力發展林木果品和畜牧業。中上游大量退耕還林還草，所需糧食和生活用品及用電、魚、肉、畜產品、果品，計劃伐木向下游交易。下游地上河越壘越高，威脅最為嚴重，最難治理。必須重新開掘兩條規范的、多功能的人造黃河，甲乙兩條河輪換通水、通航、輪換掏淤，掏淤后不需再建設就能及時種植養殖。遇到特大洪水，兩條黃河同時排洪，確保下游安全。把地上河改造成灌溉渠，渠高地低便于灌溉，灌溉渠還可分洪。徹底治理好的黃河永不泛濫。
9、為什么自古以來長江就有“黃金水道”的美譽？：長江支流眾多，構成縱橫廣闊的水運網，干流橫貫東西，終年不凍，宜賓以下四季通航，自古以來就是我國東西運輸的大動脈。現在，沿江平原和長江三角洲地區經濟發達，工業中心和城市集中，運輸需求大，干流航線和多條鐵路線、京杭運河相交，既溝通內地和沿海，由聯系南北廣大地區。干支流通航里程已達７萬米，貨運量占全國內河貨運量的６０％。
第三章
中國的自然資源
第一節
自然資源概況
★重要圖片：Ｐ69圖3-6中國主要能源礦產分布和圖3-7
中國主要金屬礦產分布
１、北方地區是我國最大的能源礦產基地，主要的油田：黑龍江大慶油田、山東勝利油田。主要的煤礦：山西是我國出產煤炭最多的省區。我國南方多有色金屬：江西大余的鎢礦，湖南冷水江的銻礦（“世界銻都”），湖南省常寧縣水口山的鉛鋅礦（水口山被稱之為“中國鉛都”），江西德興（江西省上饒市德興市）的銅礦（銅年產量中國第一，世界第三位---僅次于智利和美國）。中國45種主要礦產中有25種居世界前三位，其中稀土、石膏、釩、鈦、鉭、鎢、膨潤土、石墨、芒硝、重晶石、菱鎂礦、銻等12種居世界第一位。
２、太陽輻射量最少地區是四川盆地（原因：位于盆地內，水汽不易散開，多陰雨、雨霧，晴天少）。
３、太陽輻射量最多地區是青藏高原（原因：高原海拔高，云層少，空氣稀薄，透明度好，拉薩被稱為“日光城”）。
4、論太陽能的優越性和局限性：太陽能和其它傳統能源相比，主要是它是可再生能源，取之不盡，利用成本低，無污染，局限性是受天氣影響，能量不穩定，且地區分布有差異。
第二節中國的土地資源
★重要圖片：Ｐ67圖3-12
中國土地資源分布
１、土地資源是人類生存最基本的自然資源，我國面積居世界第三，“人多地少”是我國的基本國情。
２、我國各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜。我國是一個少林的國家。
3、我國土地利用中的核心問題是：保護有限的土地資源。我國土地利用中的基本原則是：因地制宜，合理布局。
4、基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地。其他對策：依照政策法令管理；做好開源與節流兩項工作；加強土地資源的建設與保護
5、國土地資源空間分布看，耕地主要分布在濕潤、半濕潤平原、盆地及低山丘陵地區。北方以旱地為主，南方以水田為主。林地主要分布在東北、西南的深山區和邊遠地區及東南山地；草地主要分布在內陸干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。植被自東向西的變化：森林—森林草原—草原—荒漠草原、荒漠、沙漠。
6、我國各地區土地資源的質量差別大：（1）北方平原廣闊，耕地多，但熱量較低，降水較少，以旱地為主；（2）南方多丘陵山地，但熱量高，降水豐沛，以水田為主；（3）西北內陸光照充足，熱量較為豐富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠為主；（4）青藏高原光照充足，但熱量不足，土地生產力較低。
第三節
中國的水資源
★重要圖片：Ｐ73圖3-20
圖中國徑流帶分布和Ｐ76圖3-24
南水北調線路示意
1、我國是世界上缺水嚴重的國家之一，人均水資源占有量僅為世界平均水平的1/4。造成我國水資源短缺的主要原因，不是總量不足，而是水資源時空分布的不均衡。
2、從空間分布看，我國水資源南多北少，東多西少。若將“水資源”與人口、耕地面積結合起來看，我國水土資源配合欠佳，缺水最嚴重的華北地區，耕地占全國的40%，水資源僅占全國的6%，這里年降水量在800mm以下，河流徑流量小，更重要的是人口稠密，耕地廣大，工農業生產用水量大。從時間變化看，我國水資源季節變化大，夏秋多、冬春少。
3、解決水資源不足的主要措施有：（1）跨流域調水，以解決水資源空間分布不均的問題，如南水北調，引黃濟青；（2）興修水庫，解決水資源季節變化大的問題。（3）節約用水，科學用水，保護水資源，防止水污染。
4、我國的水能資源的發展優勢：我國地勢西高東低，呈階梯狀分布，許多河流在流經階梯交界處時落差大，水流湍急，水能蘊藏巨大。我國水能資源蘊藏量達6.8億千瓦，居世界第一位，其中長江水系、雅魯藏布江、黃河中上游和珠江水系尤其豐富，已開發的水電站，大多分布在長江、黃河和珠江的上游。水電與火電相比，具有清潔、廉價的特點，目前，發電量居前的電站有三峽、二灘、葛洲壩、龍羊峽等。現在已建成（1994年動工，2009年8月完工）的三峽電站是世界規模最大的水電站。
第四節
中國的海洋資源
★重要圖片：Ｐ80
圖3-30
中國及毗鄰海域資源
１、海洋資源主要包括：生物資源、礦產資源、化學資源 ２、四大海產：大黃魚、小黃魚、帶魚和烏賊。３、四大漁場：黃渤海漁場、舟山漁場（最大，位于東海）、南海沿岸漁場和北部灣漁場。４、四大鹽場：長蘆鹽場（我國最大鹽場，位于渤海灣），淮北鹽場，布袋鹽場，鶯歌海鹽場。
5、我國海洋資源面臨的問題和措施：問題（1）海洋災害頻繁；（2）局部海域環境污染加劇；（3）近海漁業資源衰竭。措施：提高人們的環境保護意識，加大執法力度，治理沿海工廠和城市生活污水，防止海洋污染；合理使用海洋資源。
第四章
中國的主要產業
第一節
農業
一、農業及其主要部門：農業是國民經濟的基礎
1、農業包括種植業、林業、牧業、漁業和副業
2、我國是世界上最早種植水稻、粟、種桑養蠶、栽培茶樹的國家。
二、我國農業的發展
1、糧食、肉類、花生、油菜子、水果等產量居世界第一位。棉花人均超世均。
2、農業生產條件改善，但基礎設施仍較薄弱。
3、農業生產地區分布趨于合理。
三、主要糧食作物、油料作物、糖料作物、纖維作物、飲料作物的分布
分布地區
糧食作物
油料作物
糖料作物
纖維作物
飲料作物
北方
小麥等旱地作物為主
花生和大豆
甜菜
棉花
秦淮以南的丘陵山地是茶葉的主產區。華南是熱帶經濟作物基地：椰子、可可、咖啡
東北是春小麥，華北是冬小麥
山東河南是花生的主產區。
黑龍江、吉林、內蒙古、新疆
黃河流域
南方
水稻等水田作物為主
油菜子
甘蔗
棉花
長江流域是油菜子最大產區，華南、四川盆地和廣西
長江流域
特色
新疆長絨棉
福建、浙江、云南是主產茶區
四、主要農產品出口基地和商品糧基地
1、農產品出口基地：山東半島、太湖平原、閩南、珠江三角洲
2、商品糧基地：三江平原、松嫩平原、洞庭湖平原、鄱陽湖平原、江漢平原、太湖平原、成都平原、江淮地區、珠江三角洲、五、畜牧業分布：農耕區畜牧業的牲畜占主要（80%）
兩類畜牧地區
分布地區
主要畜禽種類
發展的有利條件
西北部的天然放牧業
（我國四大牧區）
內蒙古
三河馬、三河牛
草原遼闊，牧場寬廣，水草肥美，畜牧業歷史悠久。
新疆
新疆細毛羊、伊犁馬
青海
青海牦牛
西藏
藏綿羊、藏牦牛
東南部農耕區的禽畜養殖業
四川、湖南、河南、江西、江蘇
生豬、雞、鴨、鵝等
農耕區飼料豐富
六、影響農業的因素：氣候、地形、土壤、市場、交通、政策等。
因地制宜：丘陵—副業、經濟林；山地—林業；
平原盆地—種植業；高原—畜牧業；水域—漁業。
第二
節工業
一、工業是國民經濟的主導產業
二、我國工業的發展
1、煤炭、鋼鐵、棉布、電視機、電冰箱、等產量居世界首位。
2、新中國工業布局的變化：舊中國工業主要集中在沿海少數城市，新中國一方面加強了沿海地區原有工業和工業中心的建設，另一方面在中部、東北和西北地區擴建或新建了一些工業基地和工業中心。
三、中國工業的分布
1、最大能源---煤炭工業分布：
（1）我國是世界上煤炭產量最多的國家，山西省是我國產煤最多的首。
(2)基地：山西的大同、陽泉；河北的開灤、峰峰；河南的平頂山；內蒙古的霍林河；黑龍江的雞西、鶴崗；貴州的六盤水、江蘇的徐州；安徽的淮北、淮南。
2、第二大能源----石油工業分布：
（1）
基地：黑龍江的大慶是我國最大的石油工業基地。山東的勝利油田；河南和山東交界的中原油田；河北的華北油田；新疆的克拉瑪依油田；陜西和內蒙交界的神府—鄂爾多斯油田
（2）
新疆是未來我國石油生產的龍頭。
3、潛力巨大的水能開發地區：長江、黃河、珠江、瀾滄江、松花江的上游。
4、鋼鐵工業的分布：鋼鐵工業大多分布在鐵礦和煤炭資源豐富的地方，如遼寧的鞍山、四川的攀枝花、湖北的武漢；上海寶鋼有靠近市場和便利的海運等條件。
5、機械工業的分布：
（1）
主要門類和標志圖案Ｐ96；
（2）
基地：遼寧、上海—南京、北京—天津。
6、紡織工業的分布：（Ｐ97
圖4-25）
（1）門類：棉、毛、絲、麻紡織和化纖；
（2）基地：上海、天津、青島、石家莊、鄭州、西安、武漢。
四、蓬勃發展的高新技術產業
高技術產業的發展：世界十大高技術出口國之列；產業結構上呈多元化趨勢。
中國的移動電話用戶數居世界首位。
高新技術產業的分布：
1、三大高技術產業帶：長江三角洲、珠江三角洲、環渤海地區；
2、四大高技術產業密集區：以北京中關村科技園區為中心的環渤海高技術產業密集區；以上海高新區為中心的沿長江高技術產業密集區；以深圳高新區為中心的東南沿海高技術產業密集區；以西安—楊凌為中心的沿亞歐大陸橋高技術產業密集區
五、影響工業的因素：原料、燃料、勞動力、市場、交通、土地、水源等。
第三節
交通運輸業
一、交通運輸業的發展
1、交通運輸業：是指利用各種運輸工具，促使客、貨沿特定路線實現空間位移的生產部門。
2、重要作用：發展經濟的先行官和紐帶作用。
二、四通八達的交通運輸網
1、現代的交通運輸方式：鐵路、公路、水路、航空、管道運輸；
2、在各種交通運輸方式中，中國鐵路運輸的地位尤為突出；
3、中國現已形成一個以北京為中心的全國鐵路網：
（1）南北向干線：京哈線、京滬線、京九線、京廣線、太焦—焦柳線、寶成—成昆線；
（2）東西向干線：濱洲—濱綏線、京包—包蘭線、隴海—蘭新線、滬昆線；
4、中國綜合性交通運輸樞紐：北京、上海、鄭州、武漢、廣州。
三、各種交通運輸方式的特點及選擇
運輸方式
運輸線路
運量
運價
運速
特點
陸路：鐵路
鐵路
大
中
中
速度較快，運載量較大，運價較低，長距離運輸
陸路：公路
公路
中
中
中
機動靈活，速度較快，適應性強，“門對門”服務，短途運輸
水路：海運
航海線
大
低
慢
投資省，運載量大，運價低，長距離，時效性不強—速度慢
水路：河運
內河
大
低
慢
航空
航空線
小
高
快
速度快，舒適，安全
管道
管道
大
快
運量大，運價低，損耗少，安全可靠，連續性強，管理方便
1、公路運輸：全國所有的縣及95%鄉鎮通車。青藏、川藏、新藏、滇藏、青新公路
2、鐵路運輸：形成以北京為中心的四橫五縱鐵路干線；記P24圖和表
（1）四橫：1）濱洲——濱綏線；2）京包——包蘭線；3）隴海——蘭新線；4）滬杭——浙贛——湘黔線——貴昆線；
（2）五縱：1）京滬線；2）京九線；3）京哈——京廣線；4）焦柳線；5）寶成——成昆線
（3）主要鐵路樞紐：北京、上海、徐州、鄭州、株洲、蘭州、包頭、哈爾濱、九龍、廣州等。
3、海洋運輸：
（1）有利條件：我國的海岸線長約有18000千米，沿海有許多優良的不凍港口；
（2）運輸航線分沿海航線和遠洋航線，沿海航線以夏門為中心，分北方沿海航線（大連和上海為中心）和南方沿海航線（廣州和香港為中心）；遠洋航線以沿海港口為據點。
4、內河運輸：長江、珠江、松花江、淮河、和京杭運河為航道。
5、管道運輸：西氣東輸工程
6、航空運輸：四大航空港：北京、上海、香港、廣州。
第五篇：二年級上冊語文總復習資料
二年級上冊語文總復習資料
|第一單元|
（1）好詞積累：
大大的腦袋?黑灰色的身子?甩著長長的尾巴
披著碧綠的衣裳??露著雪白的肚皮
鼓著大大的眼睛
（2）數量詞積累：
一群小蝌蚪??四條腿??一只烏龜?兩只大眼睛??一對大眼睛
（3）讀一讀，記一記：
腦袋?口袋?袋子?袋鼠
歡迎??迎接??迎風??迎面
水塘?池塘?魚塘?荷塘
（4）田字格里的生字及組詞：
兩（兩個?兩人）就（就是?成就）哪（哪里?哪兒）寬（寬大
寬廣）
頂（頭頂?頂尖）肚（肚子?肚皮）皮（頭皮
皮球）孩（孩子?女孩）
跳（跳遠?跳高）
（5）句子練習：用“已經”造句。
例：小青蛙的尾巴已經不見了。
（1）我的作業已經寫完了。
（2）小樹苗已經長高了。
（1）反義詞：溫和——暴躁
好——壞
（2）多音字：沒（mò
淹沒
沒過）
（méi?沒有
沒用）
教（jiāo
教書）
(jiào
教師
教室)
（3）讀一讀，記一記：
灌溉田地?發動機器?淹沒莊稼?沖毀房屋?滋潤土壤??破壞河堤
（4）我會變成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
（5）組詞：
變（變成?變化）極（太極?北極）片（一片?刀片）傍（傍晚?傍水）
海（大海?海水）洋（海洋?洋河）作（作業?工作）給（送給?分給）
帶（皮帶?帶來）
（1）課文介紹了哪幾種植物？說說它們是怎么傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的辦法？
①蒲公英：靠風傳播種子；②蒼耳：靠掛住動物的皮毛傳播種子；
③豌豆：靠太陽傳播種子。柳樹靠風傳播種子
（2）多音字：
為（wéi
四海為家
為人）
（wèi
因為
為了）
得（dé
得到
得力）
（de
飛得高
跑得快）
（děi
不得不）
（3）反義詞：仔細——粗心
（4）田字格里的生字及組詞：
法（辦法?方法）如（如果?如意）腳（小腳?腳步）它（它們?其它）
娃（娃娃?女娃）她（她們?她的）毛（皮毛?毛筆）更（更加?更多）
知（知道?無知）識（知識?相識）
★讀一讀，用上加點的詞，說說你的日常生活。
◇我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。
例：月亮有時候是圓的，有時候是彎的。
◇平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。
例：我們在教室里學習，在操場上跑步，在圖書館看書。
【日積月累】
梅花【宋】王安石
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
|第二單元|
一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一畦秧苗，一塊稻田。
一方魚塘，一座花園。一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。
一面隊旗，一把銅號。一群“紅領巾”，一片歡笑。
（1）田字格里的生字及組詞：
園（花園?公園）孔（針孔?孔洞）橋（石橋?小橋）群（群眾?一群）
隊（隊員?隊長）旗（紅旗?國旗）銅（銅錢?青銅）號（口號?號子）
領（帶領?衣領）巾（毛巾?紙巾）
楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。
木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。
（1）讀一讀，想想下面幾句話的意思。
◇十年樹木，百年樹人。比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
◇樹高百尺，葉落歸根。樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻離開故土時間再長，最終還是要回歸故土。
◇樹無根不長，人無志不立。志向和目標如同樹根，是進步的原動力和來源。
（3）田字格里的生字及組詞：
楊（楊柳?楊樹）壯（壯觀?粗壯）桐（梧桐?白桐）楓（楓樹?楓葉）
松（松樹?松柏）柏（柏樹?松柏）棉（木棉?棉花）杉（水杉?云杉）
化（變化?化石）桂（桂花?桂林）
孔雀??大雁??老鷹（都有“隹”，與禽類有關。）
錦雞??黃鸝??天鵝（都有“鳥”，與動物·鳥類有關。）
（2）田字格里的生字及組詞：
歌（唱歌?歌唱）叢（樹叢?叢林）深（深淺?深情）處（到處?處處）
六（六個?六人）熊（熊貓?狗熊）貓（花貓?小貓）九（九人?九人）
朋（朋友?親朋）友（友好?友情）
春季里，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。
夏季里，農事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。
秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香，身體雖辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕，一年農事了，大家笑盈盈。
（1）讀一讀，記一記：
播種??施肥??插秧??耕田
采桑??除草??割麥??打谷
（2）田字格里的生字及組詞：
季（四季?季節）吹（吹氣?吹風）肥（化肥?肥料）農（農民?農場）
事（事情?好事）忙（連忙?急忙）歸（回歸?歸來）辛（辛苦?辛勞）
苦（辛苦?吃苦）年（萬年?少年）
多音字：場（chǎng
場地
市場
場景歌
cháng
一場雨
場院
稻上場）
了（le
好了
快了
liǎo
了解
沒完沒了）
【日積月累】
己所不欲，勿施于人
與朋友交，言而有信
不以規矩，不能成方圓
◎用部首查字法，查查下面的字。
要查的字
部首
除去部首有幾畫
音序
讀音
葡
艸
9畫
P
pú
紫
糸
6畫
Z
zǐ
|第三單元|
候（時候?等候）柱（柱子?圓柱）底（到底?海底）桿（筆桿?秤桿）
秤（秤桿
大秤）歲（歲月?年歲）站（站立?車站）船（小船?坐船）
然（果然?居然）
（2）曹沖稱象的過程：
①趕象上船；②在船舷上做記號；③把大象趕上岸，裝石頭上船；④稱石頭重量。
（1）田字格里的生字及組詞：
今（今天
今晚）寫（寫字?書寫）圓（圓形?團圓）珠（珍珠?明珠）
筆（毛筆
粉筆）燈（臺燈?燈光）句（句子?句號）電（電燈?電視）
起（起來?起立）
⑦?媽媽睡了
（1）讀一讀，照著說一說，看誰說得多。
明亮的眼睛?水汪汪的眼睛（大大）的眼睛（迷人）的眼睛
烏黑的頭發?波浪似的頭發（長長）的頭發（金黃）的頭發
（2）好詞積累：
彎彎的眉毛??紅潤的臉蛋??微微地笑著??沙沙的響聲
（3）田字格里的生字及組詞：
哄（哄騙?哄騙）先（先生?首先）閉（關閉?閉口）臉（笑臉?小臉）
蛋（臉蛋?雞蛋）沉（沉重?深沉）發（頭發?理發）窗（門窗?窗戶）
多音字
朝（cháo朝向
朝代
zhāo
朝陽
朝霞）
重（zhòng
重力
重量
chóng
重新）
結（jié
結尾
總結
jiē
結實）
【識字加油站】
彈鋼琴??練舞蹈??唱京戲
畫圖畫??捏泥人??下圍棋
滾鐵環??蕩秋千??滑滑梯
拓展積累：踢足球?拉二胡?練書法?下象棋?觀天氣
栽花草
【字詞句運用】
◎比一比，填一填。
園
圓
支
只
做
作
花園
圓形
一支搶
一只羊
做事
作業
果園
圓桌
一支筆
一只鴨
做工
作文
帶
戴
進
近
帶領
戴紅領巾
進入
耗盡
帶頭
愛戴
進出
遠近
◎讀一讀，想一想，用加點的詞說句子。：
①爸爸一邊開車，一邊聽歌。
【展示臺】
含苞待放????百花爭艷
花紅柳綠????春色滿園
這些都是描寫春天的詞語，我還會寫這樣的詞語：百花齊放
春回大地
書是人類進步的階梯。——高爾基
【日積月累】
小兒垂釣【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
|第四單元|
⑧?古詩二首
登鸛雀樓【唐】王之渙
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
望廬山瀑布【唐】李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（1）讀一讀，記一記：
山川??名山大川
窮盡??山窮水盡
煙云??煙消云散
遙遠??山遙路遠
（2）田字格里的生字及組詞：
樓（高樓
樓房）依（依然
依舊）盡（盡頭?盡力）層（云層?層次）
照（日照?照明）爐（香爐?火爐）煙（煙花?煙云）掛（牽掛?掛念）
川（山川?四川）
⑨?黃山奇石
（1）好詞積累：
①聞名中外??秀麗神奇????金光閃閃??奇形怪狀
②陡峭的山峰??翻滾的云海??高高的山峰?風景如畫
一枝獨秀
名不虛傳
百聞不如一見
（3）田字格里的生字及組詞：
南（南方?南北）部（部首?全部）些（一些?這些）巨（巨大?巨人）
位（座位?一位）每（每天?每當）升（上升?升高）閃（閃亮?閃電）
狗（小狗?花狗）
多音字：都（dū
首都
dōu
都是）
（1）讀一讀，記一記：
群山環繞
名勝古跡
點點燈光
樹木茂盛
山清水秀??蒙蒙細雨??隱隱約約??風光秀麗
（2）好詞積累：
美麗的小島?圓圓的太陽?彎彎的月亮
薄薄的霧?清晰地展現
（3）田字格里的生字及組詞：
名（姓名?名字）勝（勝利?必勝）跡（古跡?足跡）央（中央?央求）
麗（美麗?華麗）華（中華?華麗）展（展開?展現）現（出現?現在）
披（披上?披著）
?葡萄溝
（1）注意下面多音字的讀音。
種（zhòng）葡萄
種（zhǒng）子?好（hào）客
好（hǎo）人
葡萄干（gān）
干活（gàn）
水分（fèn）
分（fēn）開
（2）好詞積累：
茂密的枝葉??綠色的涼棚
熱情好客的老鄉??流動的熱空氣
（3）讀讀下面的句子，照樣子寫一寫。
葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
◇公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，五顏六色，漂亮極了。
◇下課了，同學們在操場上活動，有的跳繩，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，熱鬧極了。
（4）田字格里的生字及組詞：
份（一份?兩份）坡（山坡?上坡）梯（樓梯?梯子）客（做客?客人）
收（收到?豐收）城（城市?京城）市（城市?市長）利（有利?利用）
【語文園地四】
【識字加油站】
南昌???下鋪???空調???硬臥???限乘
【字詞句運用】
◎下面的事物像什么？看誰說得多，想得妙。
柳條???云朵???群山???椅子???路燈???爺爺的胡子
◇范例：爸爸的鞋像小船。
柳條像小姑娘的辮子。
云朵像一串串棉花糖。
椅子想大寫字母h
【我的發現】
◇白色——雪白?米白?奶白
◇紅色——火紅?桃紅?棗紅
◇黃色——土黃?鵝黃?金黃◇綠色——草綠?翠綠?墨綠
日積月累：
有山皆圖畫，無水不文章。白馬西風塞上，杏花煙雨江南。
清風明月本無價，近水遠山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
第五單元知識梳理
(細長)的葫蘆藤
(雪白)的小花
(可愛)的小葫蘆
(自言自語)地說
凍得(直打哆嗦)
冷得(像冰窖)熱得（直冒汗）熱得（像蒸籠）
快得像（閃電）慢得像（蝸牛）累得直（趴下）
二、詞語歸類
(2)形容天氣寒冷的詞語：寒冬臘月、大雪紛飛、滴水成冰、天寒地凍、冰天雪地、寒風侵肌、寒風刺骨、寒氣逼人
(3)帶“語”或“言”的詞語：不言不語、三言兩語、千言萬語、豪言壯語、少言寡語、自言自語、甜言蜜語
三、句子積累
（藍藍的）天空飄著（五顏六色的）氣球
（清清的）池塘開滿（粉粉的）荷花
（閃閃的）星星眨著（美麗的）眼睛
四、考點提示
1.《坐井觀天》比喻眼界小，見識少。
2.《寒號鳥》說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結果的，美好的生活只有，通過辛勤的勞動才能得到。
4.《我要的是葫蘆》事物與事物之間關系密切。
五、加標點
1.天不過井口那么大（，）還用飛那么遠嗎（？）
2.天無邊無際，大得很哪（！）
3.不信，你跳出井來看一看吧（。）
六、多音字
留言條
小芳：
學校通知明天上午九點要到校參加書法小組的活動，請你明天準時參加。
明明
11月5日
老師：
老師你好，我去辦公室還書，您不在。我把書放到您的辦公桌上。請查收！
小花
12月30日
商量
小麗，我想和你調換一下值日時間，因為今天是我的生日，想早一點回家，你看行嗎？
欣欣，你借給我的《西游記》太好看了，可是我還剩三十多頁沒看完，你能讓我再借兩三天嗎？我一定抓緊時間早點看完還你。
爸爸，我最愛看的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》就要開始了，現在我的作業也做完了，你能讓我看會兒電視嗎？
有趣的動物
變色龍是一種非常奇特的動物，它的眼睛可以獨立地轉動。變色龍遇到危險可以隨環境變化改變自己身體的顏色，真是有趣極了。
樹袋熊又叫考拉，是澳大利亞特有動物。它有著大大的耳朵，圓溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它喜歡大白天在樹上呼呼大睡，以桉（ān）樹葉為食。
第六單元
2.挑糧食
戴著斗笠
穿著草鞋
疏通河道
違抗命令
尋找食物
3.者事竟成志當存高遠
窮且益堅，不墜青云之志
第七單元
1、多音字
呀（yā（哎呀）（好呀））
2、ABB式詞語：水淋淋
水汪汪
亮晶晶
笑哈哈
白茫茫
綠油油
3含有數字的詞語：
四面八方
一年一度
一心一意
三言兩語
五光十色
五顏六色
十全十美
七上八下
4①雪孩子變成了一朵云。（照樣子寫句子）
雪孩子變成了一朵云，一朵美麗的云。
①
雪孩子變成了水汽。
②
雪孩子變成了汽，很輕很輕的水汽。
5、調皮的風拿了我的手絹，擦過了汗，扔在地上；又拿妹妹的圓帽子，當作鐵環滾走了。（擬人句）
星星一閃一閃眨眼睛。
風幫柳枝梳辮子。
花兒張開了笑臉。
6把大海藏了起來，無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。（用加點詞寫句子）
霧把校園藏了起來，無論是操場，還是教學樓，都看不見了。
7開霧散
微風習習
冰天雪地
風雨交加
云霧繚繞
這些詞語都是描寫天氣的，我還會寫出這樣的詞語：寒風刺骨
電閃雷鳴
鵝毛大雪
8易錯字：愛戴
帶領
已經
以后
心情
晴天
今天
口令
第八單元
這些成語都和動物有關，我還會寫這樣的詞語：狐假虎威
九年一毛
這些詞語都是描寫聲音的，我還可以寫出這樣的詞語：嘩啦嘩啦
嘟嘟嘟
2.生活中，風可以幫助人們吹干衣服、吹走汗水
易錯題：
1.有幾個蟲子怕什么？
有幾個蟲子不可怕。
2.丟了幾只羊算什么？
丟了幾只羊不算什么。
3.葉子上的蟲還用治嗎？
葉子上的蟲不用治。
4.春天來了，還怕禾苗不長嗎？
春天來了，不怕禾苗不長。
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