第一篇：2016年湖北宜昌中考數(shù)學(xué)試卷
2016年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1．（3分）（2016?宜昌）如果“盈利5%”記作+5%，那么﹣3%表示（）A．虧損3%B．虧損8%C．盈利2%D．少賺3% 2．（3分）（2016?宜昌）下列各數(shù)：1.414，A．1.414B．C．﹣D．0，﹣，0，其中是無(wú)理數(shù)的為（）
3．（3分）（2016?宜昌）如圖，若要添加一條線段，使之既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，正確的添加位置是（）
A．B．C．
5D．
4．（3分）（2016?宜昌）把0.22×10改成科學(xué)記數(shù)法的形式，正確的是（）
3456A．2.2×10B．2.2×10C．2.2×10D．2.2×10 5．（3分）（2016?宜昌）設(shè)四邊形的內(nèi)角和等于a，五邊形的外角和等于b，則a與b的關(guān)系是（）
A．a(chǎn)＞bB．a(chǎn)=bC．a(chǎn)＜bD．b=a+180° 6．（3分）（2016?宜昌）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，甲、乙、丙、丁四個(gè)小組用投擲一元硬幣的方法估算正面朝上的概率，其實(shí)驗(yàn)次數(shù)分別為10次、50次、100次，200次，其中實(shí)驗(yàn)相對(duì)科學(xué)的是（）
A．甲組B．乙組C．丙組D．丁組 7．（3分）（2016?宜昌）將一根圓柱形的空心鋼管任意放置，它的主視圖不可能是（）
A．B．C．D．
=1的解為（）8．（3分）（2016?宜昌）分式方程A．x=﹣1B．x=C．x=1D．x=2 9．（3分）（2016?宜昌）已知M、N、P、Q四點(diǎn)的位置如圖所示，下列結(jié)論中，正確的是（）
第1頁(yè)（共31頁(yè)）
A．∠NOQ=42°B．∠NOP=132°
C．∠PON比∠MOQ大D．∠MOQ與∠MOP互補(bǔ) 10．（3分）（2016?宜昌）如圖，田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分，發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長(zhǎng)比原樹葉的周長(zhǎng)要小，能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是（）
A．垂線段最短
B．經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線
C．經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)，有且僅有一條直線 D．兩點(diǎn)之間，線段最短 11．（3分）（2016?宜昌）在6月26日“國(guó)際禁毒日”來(lái)臨之際，華明中學(xué)圍繞“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”主題，組織師生到當(dāng)?shù)亟涠舅_展相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，其中“初次吸毒時(shí)的年齡”在17至21歲的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則這些年齡的眾數(shù)是（）
A．18B．19C．20D．21 12．（3分）（2016?宜昌）任意一條線段EF，其垂直平分線的尺規(guī)作圖痕跡如圖所示．若連接EH、HF、FG，GE，則下列結(jié)論中，不一定正確的是（）
A．△EGH為等腰三角形B．△EGF為等邊三角形 C．四邊形EGFH為菱形D．△EHF為等腰三角形
第2頁(yè)（共31頁(yè)）
13．（3分）（2016?宜昌）在公園的O處附近有E、F、G、H四棵樹，位置如圖所示（圖中小正方形的邊長(zhǎng)均相等）現(xiàn)計(jì)劃修建一座以O(shè)為圓心，OA為半徑的圓形水池，要求池中不留樹木，則E、F、G、H四棵樹中需要被移除的為（）
A．E、F、GB．F、G、HC．G、H、ED．H、E、F 14．（3分）（2016?宜昌）小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者，在他的密碼手冊(cè)中，有這樣一條信息：a﹣b，x﹣y，x+y，a+b，x﹣y，a﹣b分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字：昌、愛(ài)、我、宜、游、222222美，現(xiàn)將（x﹣y）a﹣（x﹣y）b因式分解，結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是（）A．我愛(ài)美B．宜晶游C．愛(ài)我宜昌D．美我宜昌 15．（3分）（2016?宜昌）函數(shù)y=的圖象可能是（）
2A．B．C．D．
二、解答題（共9小題，滿分75分）
16．（6分）（2016?宜昌）計(jì)算：（﹣2）×（1﹣）．
17．（6分）（2016?宜昌）先化簡(jiǎn)，再求值：4x?x+（2x﹣1）（1﹣2x）．其中x=
．
218．（7分）（2016?宜昌）楊陽(yáng)同學(xué)沿一段筆直的人行道行走，在由A步行到達(dá)B處的過(guò)程中，通過(guò)隔離帶的空隙O，剛好瀏覽完對(duì)面人行道宣傳墻上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)，其具體信息匯集如下：
如圖，AB∥OH∥CD，相鄰兩平行線間的距離相等，AC，BD相交于O，OD⊥CD．垂足為D，已知AB=20米，請(qǐng)根據(jù)上述信息求標(biāo)語(yǔ)CD的長(zhǎng)度．
19．（7分）（2016?宜昌）如圖，直線y=x+與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn)．（1）求∠ABO的度數(shù)；
（2）過(guò)A的直線l交x軸正半軸于C，AB=AC，求直線l的函數(shù)解析式．
第3頁(yè)（共31頁(yè)）
20．（8分）（2016?宜昌）某小學(xué)學(xué)生較多，為了便于學(xué)生盡快就餐，師生約定：早餐一人一份，一份兩樣，一樣一個(gè)，食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放（發(fā)放的食品價(jià)格一樣），食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品．
（1）按約定，“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是
事件；（可能，必然，不可能）
（2）請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法，求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率． 21．（8分）（2016?宜昌）如圖，CD是⊙O的弦，AB是直徑，且CD∥AB，連接AC、AD、OD，其中AC=CD，過(guò)點(diǎn)B的切線交CD的延長(zhǎng)線于E．（1）求證：DA平分∠CDO；
（2）若AB=12，求圖中陰影部分的周長(zhǎng)之和（參考數(shù)據(jù)：π=3.1，=1.4，=1.7）．
22．（10分）（2016?宜昌）某蛋糕產(chǎn)銷公司A品牌產(chǎn)銷線，2015年的銷售量為9.5萬(wàn)份，平均每份獲利1.9元，預(yù)計(jì)以后四年每年銷售量按5000份遞減，平均每份獲利按一定百分?jǐn)?shù)逐年遞減；受供給側(cè)改革的啟發(fā)，公司早在2104年底就投入資金10.89萬(wàn)元，新增一條B品牌產(chǎn)銷線，以滿足市場(chǎng)對(duì)蛋糕的多元需求，B品牌產(chǎn)銷線2015年的銷售量為1.8萬(wàn)份，平均每份獲利3元，預(yù)計(jì)以后四年銷售量按相同的份數(shù)遞增，且平均每份獲利按上述遞減百分?jǐn)?shù)的2倍逐年遞增；這樣，2016年，A、B兩品牌產(chǎn)銷線銷售量總和將達(dá)到11.4萬(wàn)份，B品牌產(chǎn)銷線2017年銷售獲利恰好等于當(dāng)初的投入資金數(shù)．（1）求A品牌產(chǎn)銷線2018年的銷售量；
（2）求B品牌產(chǎn)銷線2016年平均每份獲利增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)． 23．（11分）（2016?宜昌）在△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，D是△ABC內(nèi)部或BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（與B、C不重合），以D為頂點(diǎn)作△DEF，使△DEF∽△ABC（相似比k＞1），EF∥BC．
（1）求∠D的度數(shù)；
（2）若兩三角形重疊部分的形狀始終是四邊形AGDH．
①如圖1，連接GH、AD，當(dāng)GH⊥AD時(shí)，請(qǐng)判斷四邊形AGDH的形狀，并證明； ②當(dāng)四邊形AGDH的面積最大時(shí)，過(guò)A作AP⊥EF于P，且AP=AD，求k的值．
第4頁(yè)（共31頁(yè)）
24．（12分）（2016?宜昌）已知拋物線y=x+（2m+1）x+m（m﹣3）（m為常數(shù)，﹣1≤m≤4）．A
2（﹣m﹣1，y1），B（，y2），C（﹣m，y3）是該拋物線上不同的三點(diǎn)，現(xiàn)將拋物線的對(duì)稱軸繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線a，過(guò)拋物線頂點(diǎn)P作PH⊥a于H．（1）用含m的代數(shù)式表示拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）若無(wú)論m取何值，拋物線與直線y=x﹣km（k為常數(shù)）有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，求k的值；
（3）當(dāng)1＜PH≤6時(shí)，試比較y1，y2，y3之間的大小．
第5頁(yè)（共31頁(yè)）
2016年湖北省宜昌市中考數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1．（3分）（2016?宜昌）如果“盈利5%”記作+5%，那么﹣3%表示（）A．虧損3%B．虧損8%C．盈利2%D．少賺3% 【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù)．
【分析】首先審清題意，明確“正”和“負(fù)”所表示的意義；再根據(jù)題意作答． 【解答】解：∵盈利5%”記作+5%，∴﹣3%表示表示虧損3%． 故選：A．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性，明確什么是一對(duì)具有相反意義的量．在一對(duì)具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個(gè)為正，則另一個(gè)就用負(fù)表示．
2．（3分）（2016?宜昌）下列各數(shù)：1.414，A．1.414B．C．﹣D．0，﹣，0，其中是無(wú)理數(shù)的為（）
【考點(diǎn)】無(wú)理數(shù)． 【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式：①開方開不盡的數(shù)，②無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，③含有π的數(shù)，解答即可．
【解答】解：是無(wú)理數(shù)． 故選B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了無(wú)理數(shù)的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式：①開方開不盡的數(shù)，②無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，③含有π的數(shù)．
3．（3分）（2016?宜昌）如圖，若要添加一條線段，使之既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，正確的添加位置是（）
A．B．C．
D．
【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形；軸對(duì)稱圖形．
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解． 【解答】解：A、是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形； B、不是軸對(duì)稱圖形，也不是中心對(duì)稱圖形； C、不是軸對(duì)稱圖形，也不是中心對(duì)稱圖形； D、是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形．
第6頁(yè)（共31頁(yè)）
故選A．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．
4．（3分）（2016?宜昌）把0.22×10改成科學(xué)記數(shù)法的形式，正確的是（）
3456A．2.2×10B．2.2×10C．2.2×10D．2.2×10 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)．
n【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．
5【解答】解：將0.22×10用科學(xué)記數(shù)法表示為2.2×10． 故選B．
n【點(diǎn)評(píng)】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
5．（3分）（2016?宜昌）設(shè)四邊形的內(nèi)角和等于a，五邊形的外角和等于b，則a與b的關(guān)系是（）
A．a(chǎn)＞bB．a(chǎn)=bC．a(chǎn)＜bD．b=a+180° 【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角．
【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理與多邊形外角的關(guān)系即可得出結(jié)論． 【解答】解：∵四邊形的內(nèi)角和等于a，∴a=（4﹣2）?180°=360°． ∵五邊形的外角和等于b，∴b=360°，∴a=b． 故選B．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是多邊形的內(nèi)角與外角，熟知多邊形的內(nèi)角和定理是解答此題的關(guān)鍵．
6．（3分）（2016?宜昌）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，甲、乙、丙、丁四個(gè)小組用投擲一元硬幣的方法估算正面朝上的概率，其實(shí)驗(yàn)次數(shù)分別為10次、50次、100次，200次，其中實(shí)驗(yàn)相對(duì)科學(xué)的是（）
A．甲組B．乙組C．丙組D．丁組 【考點(diǎn)】模擬實(shí)驗(yàn)．
【分析】大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí)，某事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)的附近，這個(gè)常數(shù)就叫做事件概率的估計(jì)值．
【解答】解：根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)的定義可知，實(shí)驗(yàn)相對(duì)科學(xué)的是次數(shù)最多的丁組． 故選：D．
【點(diǎn)評(píng)】考查了模擬實(shí)驗(yàn)，選擇和拋硬幣類似的條件的試驗(yàn)驗(yàn)證拋硬幣實(shí)驗(yàn)的概率，是一種常用的模擬試驗(yàn)的方法．
7．（3分）（2016?宜昌）將一根圓柱形的空心鋼管任意放置，它的主視圖不可能是（）
54第7頁(yè)（共31頁(yè)）
A．B．C．
D．
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖．
【分析】根據(jù)三視圖的確定方法，判斷出鋼管無(wú)論如何放置，三視圖始終是下圖中的其中一個(gè)，即可．
【解答】解：∵一根圓柱形的空心鋼管任意放置，∴不管鋼管怎么放置，它的三視圖始終是一個(gè)，，主視圖是它們中∴主視圖不可能是．
故選A，【點(diǎn)評(píng)】此題是簡(jiǎn)單幾何體的三視圖，考查的是三視圖的確定方法，解本題的關(guān)鍵是物體的放置不同，主視圖，俯視圖，左視圖，雖然不同，但它們始終就圖中的其中一個(gè)．
8．（3分）（2016?宜昌）分式方程A．x=﹣1B．x=C．x=1D．x=2 【考點(diǎn)】分式方程的解．
【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．
【解答】解：去分母得：2x﹣1=x﹣2，解得：x=﹣1，經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣1是分式方程的解，則分式方程的解為x=﹣1． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式方程的解，解分式方程利用了轉(zhuǎn)化的思想，還有注意不要忘了檢驗(yàn)．
9．（3分）（2016?宜昌）已知M、N、P、Q四點(diǎn)的位置如圖所示，下列結(jié)論中，正確的是（）
=1的解為（）
A．∠NOQ=42°B．∠NOP=132°
第8頁(yè)（共31頁(yè)）
C．∠PON比∠MOQ大D．∠MOQ與∠MOP互補(bǔ) 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角．
【分析】根據(jù)已知量角器上各點(diǎn)的位置，得出各角的度數(shù)，進(jìn)而得出答案． 【解答】解：如圖所示：∠NOQ=138°，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤； ∠NOP=48°，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
如圖可得：∠PON=48°，∠MOQ=42°，故∠PON比∠MOQ大，故選項(xiàng)C正確； 由以上可得，∠MOQ與∠MOP不互補(bǔ)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 故選：C．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了余角和補(bǔ)角，正確得出各角的度數(shù)是解題關(guān)鍵．
10．（3分）（2016?宜昌）如圖，田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分，發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長(zhǎng)比原樹葉的周長(zhǎng)要小，能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是（）
A．垂線段最短
B．經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線
C．經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)，有且僅有一條直線 D．兩點(diǎn)之間，線段最短
【考點(diǎn)】線段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線段最短．
【分析】根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分，發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長(zhǎng)比原樹葉的周長(zhǎng)要小”得到線段AB的長(zhǎng)小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長(zhǎng)度，從而確定答案．
【解答】解：∵用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分，發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長(zhǎng)比原樹葉的周長(zhǎng)要小，∴線段AB的長(zhǎng)小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長(zhǎng)度，∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是兩點(diǎn)之間，線段最短，故選D．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段的性質(zhì)，能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單．
11．（3分）（2016?宜昌）在6月26日“國(guó)際禁毒日”來(lái)臨之際，華明中學(xué)圍繞“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”主題，組織師生到當(dāng)?shù)亟涠舅_展相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，其中“初次吸毒時(shí)的年齡”在17至21歲的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則這些年齡的眾數(shù)是（）
第9頁(yè)（共31頁(yè)）
A．18B．19C．20D．21 【考點(diǎn)】眾數(shù)；條形統(tǒng)計(jì)圖．
【分析】根據(jù)眾數(shù)的概念：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)，求解即可． 【解答】解：由條形圖可得：年齡為20歲的人數(shù)最多，故眾數(shù)為20． 故選C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù)的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)的概念：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)．
12．（3分）（2016?宜昌）任意一條線段EF，其垂直平分線的尺規(guī)作圖痕跡如圖所示．若連接EH、HF、FG，GE，則下列結(jié)論中，不一定正確的是（）
A．△EGH為等腰三角形B．△EGF為等邊三角形 C．四邊形EGFH為菱形D．△EHF為等腰三角形 【考點(diǎn)】作圖—基本作圖；線段垂直平分線的性質(zhì)．
【分析】根據(jù)等腰三角形的定義、菱形的定義、等邊三角形的定義一一判斷即可． 【解答】解：A、正確．∵EG=EH，∴△EGH是等邊三角形． B、錯(cuò)誤．∵EG=GF，∴△EFG是等腰三角形，若△EFG是等邊三角形，則EF=EG，顯然不可能． C、正確．∵EG=EH=HF=FG，∴四邊形EHFG是菱形． D、正確．∵EH=FH，∴△EFH是等邊三角形． 故選B．
第10頁(yè)（共31頁(yè)）
【點(diǎn)評(píng)】本題考查線段的垂直平分線的性質(zhì)、作圖﹣基本作圖、等腰三角形的定義等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是靈活一一這些知識(shí)解決問(wèn)題，屬于中考常考題型．
13．（3分）（2016?宜昌）在公園的O處附近有E、F、G、H四棵樹，位置如圖所示（圖中小正方形的邊長(zhǎng)均相等）現(xiàn)計(jì)劃修建一座以O(shè)為圓心，OA為半徑的圓形水池，要求池中不留樹木，則E、F、G、H四棵樹中需要被移除的為（）
A．E、F、GB．F、G、HC．G、H、ED．H、E、F 【考點(diǎn)】點(diǎn)與圓的位置關(guān)系． 【專題】應(yīng)用題．
【分析】根據(jù)網(wǎng)格中兩點(diǎn)間的距離分別求出，OE，OF，OG，OH然后和OA比較大小．最后得到哪些樹需要移除．
【解答】解：∵OA==，∴OE=2＜OA，所以點(diǎn)E在⊙O內(nèi)，OF=2＜OA，所以點(diǎn)E在⊙O內(nèi)，OG=1＜OA，所以點(diǎn)E在⊙O內(nèi)，OH==2＞OA，所以點(diǎn)E在⊙O外，故選A 【點(diǎn)評(píng)】此題是點(diǎn)與圓的位置關(guān)系，主要考查了網(wǎng)格中計(jì)算兩點(diǎn)間的距離，比較線段長(zhǎng)短的方法，計(jì)算距離是解本題的關(guān)鍵．點(diǎn)到圓心的距離小于半徑，點(diǎn)在圓內(nèi)，點(diǎn)到圓心的距離大于半徑，點(diǎn)在圓外，點(diǎn)到圓心的距離大于半徑，點(diǎn)在圓內(nèi)．
14．（3分）（2016?宜昌）小強(qiáng)是一位密碼編譯愛(ài)好者，在他的密碼手冊(cè)中，有這樣一條信
2222息：a﹣b，x﹣y，x+y，a+b，x﹣y，a﹣b分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字：昌、愛(ài)、我、宜、游、222222美，現(xiàn)將（x﹣y）a﹣（x﹣y）b因式分解，結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是（）A．我愛(ài)美B．宜晶游C．愛(ài)我宜昌D．美我宜昌 【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用．
222222【分析】對(duì)（x﹣y）a﹣（x﹣y）b因式分解，即可得到結(jié)論．
2222222222【解答】解：∵（x﹣y）a﹣（x﹣y）b=（x﹣y）（a﹣b）=（x﹣y）（x+y）（a﹣b）（a+b），∵x﹣y，x+y，a+b，a﹣b四個(gè)代數(shù)式分別對(duì)應(yīng)愛(ài)、我，宜，昌，第11頁(yè)（共31頁(yè)）
∴結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是“愛(ài)我宜昌”，故選C．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了公式法的因式分解運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
15．（3分）（2016?宜昌）函數(shù)y=的圖象可能是（）
A．B．
C．D．
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)的圖象． 【分析】函數(shù)y=判斷即可．
【解答】解：函數(shù)y=即函數(shù)y=
是反比例y=的圖象向左移動(dòng)一個(gè)單位，是反比例y=的圖象向左移動(dòng)一個(gè)單位，根據(jù)反比例函數(shù)的圖象特點(diǎn)是圖象是反比例y=的圖象雙曲線向左移動(dòng)一個(gè)單位．
故選C 【點(diǎn)評(píng)】此題是反比例函數(shù)的圖象，主要考查了反比例函數(shù)的圖象是雙曲線，掌握函數(shù)圖象的平移是解本題的關(guān)鍵．
二、解答題（共9小題，滿分75分）
16．（6分）（2016?宜昌）計(jì)算：（﹣2）×（1﹣）．
【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算．
【分析】直接利用有理數(shù)乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn)，進(jìn)而去括號(hào)求出答案．
2【解答】解：（﹣2）×（1﹣）=4×（1﹣）=4×
=1．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．
17．（6分）（2016?宜昌）先化簡(jiǎn)，再求值：4x?x+（2x﹣1）（1﹣2x）．其中x=
2．【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值．
【分析】直接利用整式乘法運(yùn)算法則計(jì)算，再去括號(hào)，進(jìn)而合并同類項(xiàng)，把已知代入求出答案．
【解答】解：4x?x+（2x﹣1）（1﹣2x）
第12頁(yè)（共31頁(yè)）
=4x+（2x﹣4x﹣1+2x）
22=4x+4x﹣4x﹣1 =4x﹣1，當(dāng)x=時(shí)，原式=4×
﹣1=﹣
． 22【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了整式的混合運(yùn)算，正確掌握整式乘法運(yùn)算是解題關(guān)鍵．
18．（7分）（2016?宜昌）楊陽(yáng)同學(xué)沿一段筆直的人行道行走，在由A步行到達(dá)B處的過(guò)程中，通過(guò)隔離帶的空隙O，剛好瀏覽完對(duì)面人行道宣傳墻上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)，其具體信息匯集如下：
如圖，AB∥OH∥CD，相鄰兩平行線間的距離相等，AC，BD相交于O，OD⊥CD．垂足為D，已知AB=20米，請(qǐng)根據(jù)上述信息求標(biāo)語(yǔ)CD的長(zhǎng)度．
【考點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用；平行線之間的距離．
【分析】由AB∥CD，利用平行線的性質(zhì)可得∠ABO=∠CDO，由垂直的定義可得∠CDO=90°，易得OB⊥AB，由相鄰兩平行線間的距離相等可得OD=OB，利用ASA定理可得
△ABO≌△CDO，由全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)果． 【解答】解：∵AB∥CD，∴∠ABO=∠CDO，∵OD⊥CD，∴∠CDO=90°，∴∠ABO=90°，即OB⊥AB，∵相鄰兩平行線間的距離相等，∴OD=OB，在△ABO與△CDO中，∴△ABO≌△CDO（ASA），∴CD=AB=20（m）【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì)定理，綜合運(yùn)用各定理是解答此題的關(guān)鍵．
19．（7分）（2016?宜昌）如圖，直線y=x+與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn)．（1）求∠ABO的度數(shù)；
（2）過(guò)A的直線l交x軸正半軸于C，AB=AC，求直線l的函數(shù)解析式．
第13頁(yè)（共31頁(yè)）
【考點(diǎn)】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式． 【分析】（1）根據(jù)函數(shù)解析式求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo)，然后在Rt△ABO中，利用三角函數(shù)求出tan∠ABO的值，繼而可求出∠ABO的度數(shù)；
（2）根據(jù)題意可得，AB=AC，AO⊥BC，可得AO為BC的中垂線，根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo)，得出點(diǎn)C的坐標(biāo)，然后利用待定系數(shù)法求出直線l的函數(shù)解析式． 【解答】解：（1）對(duì)于直線y=x+，令x=0，則y=，令y=0，則x=﹣1，故點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（﹣1，0），則AO=，BO=1，在Rt△ABO中，∵tan∠ABO==，∴∠ABO=60°；（2）在△ABC中，∵AB=AC，AO⊥BC，∴AO為BC的中垂線，即BO=CO，則C點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，0），設(shè)直線l的解析式為：y=kx+b（k，b為常數(shù)），則，解得：，即函數(shù)解析式為：y=﹣x+．
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，涉及了的知識(shí)點(diǎn)有：待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式，一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)，坐標(biāo)與圖形性質(zhì)，熟練掌握待定系數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵．
20．（8分）（2016?宜昌）某小學(xué)學(xué)生較多，為了便于學(xué)生盡快就餐，師生約定：早餐一人一份，一份兩樣，一樣一個(gè)，食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放（發(fā)放的食品價(jià)格一樣），食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品．
（1）按約定，“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是 不可能 事件；（可能，必然，不可能）
（2）請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法，求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率．
第14頁(yè)（共31頁(yè)）
【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法；隨機(jī)事件． 【分析】（1）根據(jù)隨機(jī)事件的概念可知是隨機(jī)事件；（2）求概率要畫出樹狀圖分析后得出． 【解答】解：（1）小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是不可能事件；（2）樹狀圖法
即小張同學(xué)得到豬肉包和油餅的概率為
=．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率．列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果，適合于兩步完成的事件；樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件；解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn)．用到的知識(shí)點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比． 21．（8分）（2016?宜昌）如圖，CD是⊙O的弦，AB是直徑，且CD∥AB，連接AC、AD、OD，其中AC=CD，過(guò)點(diǎn)B的切線交CD的延長(zhǎng)線于E．（1）求證：DA平分∠CDO；
（2）若AB=12，求圖中陰影部分的周長(zhǎng)之和（參考數(shù)據(jù)：π=3.1，=1.4，=1.7）．
【考點(diǎn)】切線的性質(zhì)；弧長(zhǎng)的計(jì)算． 【分析】（1）只要證明∠CDA=∠DAO，∠DAO=∠ADO即可．
（2）首先證明==，再證明∠DOB=60°得△BOD是等邊三角形，由此即可解決問(wèn)題．
【解答】證明：（1）∵CD∥AB，∴∠CDA=∠BAD，又∵OA=OD，∴∠ADO=∠BAD，∴∠ADO=∠CDA，∴DA平分∠CDO．（2）如圖，連接BD，∵AB是直徑，∴∠ADB=90°，∵AC=CD，∴∠CAD=∠CDA，又∵CD∥AB，第15頁(yè)（共31頁(yè)）
∴∠CDA=∠BAD，∴∠CDA=∠BAD=∠CAD，∴==，又∵∠AOB=180°，∴∠DOB=60°，∵OD=OB，∴△DOB是等邊三角形，∴BD=OB=AB=6，∵=，∴AC=BD=6，∵BE切⊙O于B，∴BE⊥AB，∴∠DBE=∠ABE﹣∠ABD=30°，∵CD∥AB，∴BE⊥CE，∴DE=BD=3，BE=BD×cos∠DBE=6×∴的長(zhǎng)==2π，=4π+9+
3=4×3.1+9+3×1.7=26.5．
=3，∴圖中陰影部分周長(zhǎng)之和為2
【點(diǎn)評(píng)】本題考查切線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、弧長(zhǎng)公式等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)添加常用輔助線，屬于中考常考題型． 22．（10分）（2016?宜昌）某蛋糕產(chǎn)銷公司A品牌產(chǎn)銷線，2015年的銷售量為9.5萬(wàn)份，平均每份獲利1.9元，預(yù)計(jì)以后四年每年銷售量按5000份遞減，平均每份獲利按一定百分?jǐn)?shù)逐年遞減；受供給側(cè)改革的啟發(fā)，公司早在2104年底就投入資金10.89萬(wàn)元，新增一條B品牌產(chǎn)銷線，以滿足市場(chǎng)對(duì)蛋糕的多元需求，B品牌產(chǎn)銷線2015年的銷售量為1.8萬(wàn)份，平均每份獲利3元，預(yù)計(jì)以后四年銷售量按相同的份數(shù)遞增，且平均每份獲利按上述遞減百分?jǐn)?shù)的2倍逐年遞增；這樣，2016年，A、B兩品牌產(chǎn)銷線銷售量總和將達(dá)到11.4萬(wàn)份，B品牌產(chǎn)銷線2017年銷售獲利恰好等于當(dāng)初的投入資金數(shù)．（1）求A品牌產(chǎn)銷線2018年的銷售量；
（2）求B品牌產(chǎn)銷線2016年平均每份獲利增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)． 【考點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用． 【分析】（1）根據(jù)題意容易得出結(jié)果；
（2）設(shè)A品牌產(chǎn)銷線平均每份獲利的年遞減百分?jǐn)?shù)為x，B品牌產(chǎn)銷線的年銷售量遞增相同的份數(shù)為k萬(wàn)份；根據(jù)題意列出方程，解方程即可得出結(jié)果．
第16頁(yè)（共31頁(yè)）
【解答】解：（1）9.5﹣（2018﹣2015）×0.5=8（萬(wàn)份）； 答：品牌產(chǎn)銷線2018年的銷售量為8萬(wàn)份；
（2）設(shè)A品牌產(chǎn)銷線平均每份獲利的年遞減百分?jǐn)?shù)為x，B品牌產(chǎn)銷線的年銷售量遞增相同的份數(shù)為k萬(wàn)份； 根據(jù)題意得：，解得：∴，或（不合題意，舍去），∴2x=10%；
答：B品牌產(chǎn)銷線2016年平均每份獲利增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)為10%．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用中平均變化率的方法．若設(shè)變化前的量為a，2變化后的量為b，平均變化率為x，則經(jīng)過(guò)兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a（1±x）=b． 23．（11分）（2016?宜昌）在△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，D是△ABC內(nèi)部或BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（與B、C不重合），以D為頂點(diǎn)作△DEF，使△DEF∽△ABC（相似比k＞1），EF∥BC．
（1）求∠D的度數(shù)；
（2）若兩三角形重疊部分的形狀始終是四邊形AGDH．
①如圖1，連接GH、AD，當(dāng)GH⊥AD時(shí)，請(qǐng)判斷四邊形AGDH的形狀，并證明； ②當(dāng)四邊形AGDH的面積最大時(shí)，過(guò)A作AP⊥EF于P，且AP=AD，求k的值．
【考點(diǎn)】相似形綜合題． 【分析】（1）先判斷△ABC是直角三角形，即可；
（2）①先判斷AB∥DE，DF∥AC，得到平行四邊形，再判斷出是正方形；
②先判斷面積最大時(shí)點(diǎn)D的位置，由△BGD∽△BAC，找出AH=8﹣GA，得到S矩形AGDH=﹣AG+8AG，確定極值，AG=3時(shí)，面積最大，最后求k得值． 【解答】解：（1）∵AB+AC=100=BC，∴∠BAC=90°，∵△DEF∽△ABC，∴∠D=∠BAC=90°，（2）①四邊形AGDH為正方形，理由：如圖1，2222
第17頁(yè)（共31頁(yè)）
延長(zhǎng)ED交BC于M，延長(zhǎng)FD交BC于N，∵△DEF∽△ABC，∴∠B=∠C，∵EF∥BC，∴∠E=∠EMC，∴∠B=∠EMC，∴AB∥DE，同理：DF∥AC，∴四邊形AGDH為平行四邊形，∵∠D=90°，∴四邊形AGDH為矩形，∵GH⊥AD，∴四邊形AGDH為正方形；
②當(dāng)點(diǎn)D在△ABC內(nèi)部時(shí)，四邊形AGDH的面積不可能最大，理由：如圖2，點(diǎn)D在內(nèi)部時(shí)（N在△ABC內(nèi)部或BC邊上），延長(zhǎng)GD至N，過(guò)N作NM⊥AC于M，∴矩形GNMA面積大于矩形AGDH，∴點(diǎn)D在△ABC內(nèi)部時(shí)，四邊形AGDH的面積不可能最大，只有點(diǎn)D在BC邊上時(shí)，面積才有可能最大，如圖3，點(diǎn)D在BC上，∵DG∥AC，∴△BGD∽△BAC，∴，第18頁(yè)（共31頁(yè)）
∴∴，∴AH=8﹣GA，S矩形AGDH=AG×AH=AG×（8﹣AG）=﹣AG+8AG，當(dāng)AG=﹣=3時(shí)，S矩形AGDH最大，此時(shí)，DG=AH=4，2即：當(dāng)AG=3，AH=4時(shí)，S矩形AGDH最大，在Rt△BGD中，BD=5，∴DC=BC﹣BD=5，即：點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)，∵AD=BC=5，∴PA=AD=5，延長(zhǎng)PA，∵EF∥BC，QP⊥EF，∴QP⊥BC，∴PQ是EF，BC之間的距離，∴D是EF的距離為PQ的長(zhǎng)，在△ABC中，AB×AC=BC×AQ ∴AQ=4.8 ∵△DEF∽△ABC，∴k===．
【點(diǎn)評(píng)】此題是相似三角形的綜合題，主要考查了相似三角形的性質(zhì)和判定，平行四邊形，矩形，正方形的判定和性質(zhì)，極值的確定，勾股定理的逆定理，解本題的關(guān)鍵是作出輔助線，24．（12分）（2016?宜昌）已知拋物線y=x+（2m+1）x+m（m﹣3）（m為常數(shù)，﹣1≤m≤4）．A（﹣m﹣1，y1），B（，y2），C（﹣m，y3）是該拋物線上不同的三點(diǎn)，現(xiàn)將拋物線的對(duì)稱軸繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線a，過(guò)拋物線頂點(diǎn)P作PH⊥a于H．（1）用含m的代數(shù)式表示拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）若無(wú)論m取何值，拋物線與直線y=x﹣km（k為常數(shù)）有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，求k的值；
（3）當(dāng)1＜PH≤6時(shí)，試比較y1，y2，y3之間的大小．
第19頁(yè)（共31頁(yè)）
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題． 【分析】（1）根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)公式即可解決問(wèn)題．（2）列方程組根據(jù)△=0解決問(wèn)題．
（3）首先證明y1=y3，再根據(jù)點(diǎn)B的位置，分類討論，①令＜﹣m﹣1，求出m的范圍即可判斷，②令=﹣m﹣1，則A與B重合，此情形不合題意，舍棄． ③令＞﹣m﹣1，求出m的范圍即可判斷，④令﹣
≤＜﹣m，求出m的范圍即可判斷，⑤令=﹣m，B，C重合，不合題意舍棄．⑥令＞﹣m，求出m的范圍即可判斷．
【解答】解：（1）∵﹣∴頂點(diǎn)坐標(biāo)（﹣
=﹣，）．
==﹣，﹣（2）由消去y得x+2mx+（m+km﹣3m）=0，2∵拋物線與x軸有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，∴△=0，即（k﹣3）m=0，∵無(wú)論m取何值，方程總是成立，∴k﹣3=0，∴k=3，（3）PH=|﹣∵1＜PH≤6，∴當(dāng)∴當(dāng)∴﹣1＜m＞0時(shí)，有1＜，＜0時(shí)，1＜﹣，＜m≤，第20頁(yè)（共31頁(yè)）
﹣（﹣）|=||，≤6，又﹣1≤m≤4，≤6，又∵﹣1≤m≤4，∴﹣1≤m＜﹣或
∵A（﹣m﹣1，y1）在拋物線上，2∴y1=（﹣m﹣1）+（2m+1）（﹣m﹣1）+m（m+3）=﹣4m，∵C（﹣m，y3）在拋物線上，2∴y3=（﹣m）+（2m+1）（﹣m）+m（m﹣3）=﹣4m，∴y1=y3，①令＜﹣m﹣1，則有m＜﹣，結(jié)合﹣1≤m≤﹣，∴﹣1≤m＜﹣，此時(shí)，在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而減小，如圖1，∴y2＞y1=y3，即當(dāng)﹣1≤m＜﹣時(shí)，有y2＞y1=y3．
②令=﹣m﹣1，則A與B重合，此情形不合題意，舍棄． ③令＞﹣m﹣1，且≤﹣∴﹣＜m≤﹣，此時(shí)，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而減小，如圖2，∴y1=y3＞y2，即當(dāng)﹣＜m≤﹣時(shí)，有y1=y3＞y2，④令﹣≤＜﹣m，有﹣≤m＜0，結(jié)合﹣1≤m＜﹣，時(shí)，有﹣＜m≤﹣，結(jié)合﹣1≤m＜﹣，∴﹣≤m＜﹣，此時(shí)，在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而增大，如圖3，∴y2＜y3=y1．
⑤令=﹣m，B，C重合，不合題意舍棄． ⑥令＞﹣m，有m＞0，結(jié)合∴＜m≤，＜m≤，此時(shí)，在對(duì)稱軸的右側(cè)，y隨x的增大而增大，如圖4，∴y2＞y3=y1，即當(dāng)＜m≤時(shí)，有y2＞y3=y1，＜m≤
時(shí)，有y2＞y1=y3，綜上所述，﹣1≤m＜﹣或﹣＜m＜﹣時(shí)，有y2＜y1=y3．
第21頁(yè)（共31頁(yè)）
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)綜合題、頂點(diǎn)坐標(biāo)公式等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是熟練掌握利用根的判別式解決拋物線與直線的交點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)分類討論，學(xué)會(huì)利用函數(shù)圖象判斷函數(shù)值的大小，屬于中考?jí)狠S題．
第22頁(yè)（共31頁(yè)）
參與本試卷答題和審題的老師有：HJJ；caicl；CJX；星月相隨；sd2011；sjzx；彎彎的小河；王學(xué)峰；gbl210；fangcao；733599；wdzyzmsy@126.com（排名不分先后）菁優(yōu)網(wǎng)
2016年7月18日
第23頁(yè)（共31頁(yè)）
考點(diǎn)卡片
1．正數(shù)和負(fù)數(shù)
1、在以前學(xué)過(guò)的0以外的數(shù)叫做正數(shù)，在正數(shù)前面加負(fù)號(hào)“﹣”，叫做負(fù)數(shù)，一個(gè)數(shù)前面的“+”“﹣”號(hào)叫做它的符號(hào)． 2、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．0是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，正數(shù)是大于0的數(shù)，負(fù)數(shù)是小于0的數(shù)．
3、用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量．具有相反意義的量都是互相依存的兩個(gè)量，它包含兩個(gè)要素，一是它們的意義相反，二是它們都是數(shù)量．
2．有理數(shù)的混合運(yùn)算
（1）有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．
（2）進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用，使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化． 【規(guī)律方法】有理數(shù)混合運(yùn)算的四種運(yùn)算技巧
1．轉(zhuǎn)化法：一是將除法轉(zhuǎn)化為乘法，二是將乘方轉(zhuǎn)化為乘法，三是在乘除混合運(yùn)算中，通常將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分計(jì)算．
2．湊整法：在加減混合運(yùn)算中，通常將和為零的兩個(gè)數(shù)，分母相同的兩個(gè)數(shù)，和為整數(shù)的兩個(gè)數(shù)，乘積為整數(shù)的兩個(gè)數(shù)分別結(jié)合為一組求解．
3．分拆法：先將帶分?jǐn)?shù)分拆成一個(gè)整數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和的形式，然后進(jìn)行計(jì)算． 4．巧用運(yùn)算律：在計(jì)算中巧妙運(yùn)用加法運(yùn)算律或乘法運(yùn)算律往往使計(jì)算更簡(jiǎn)便．
3．科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
（1）科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，nn是正整數(shù)，這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法．【科學(xué)記數(shù)法形式：a×10，其中1≤a＜10，n為正整數(shù)．】
（2）規(guī)律方法總結(jié)：
①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵，由于10的指數(shù)比原來(lái)的整數(shù)位數(shù)少1；按此規(guī)律，先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù)，即可求出10的指數(shù)n．
②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示，實(shí)質(zhì)上絕對(duì)值大于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示，只是前面多一個(gè)負(fù)號(hào)．
4．無(wú)理數(shù)（1）、定義：無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)．
說(shuō)明：無(wú)理數(shù)是實(shí)數(shù)中不能精確地表示為兩個(gè)整數(shù)之比的數(shù)，即無(wú)限不循環(huán)小數(shù)． 如圓周率、2的平方根等．（2）、無(wú)理數(shù)與有理數(shù)的區(qū)別：
①把有理數(shù)和無(wú)理數(shù)都寫成小數(shù)形式時(shí)，有理數(shù)能寫成有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)，比如4=4.0，13=0.33333…而無(wú)理數(shù)只能寫成無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，比如2=1.414213562．
②所有的有理數(shù)都可以寫成兩個(gè)整數(shù)之比；而無(wú)理數(shù)不能．
（3）學(xué)習(xí)要求：會(huì)判斷無(wú)理數(shù)，了解它的三種形式：①開方開不盡的數(shù)，②無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，③含有π的數(shù)，如分?jǐn)?shù)π2是無(wú)理數(shù)，因?yàn)棣惺菬o(wú)理數(shù)． 無(wú)理數(shù)常見(jiàn)的三種類型
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n
（1）開不盡的方根，如等．
（2）特定結(jié)構(gòu)的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，如0.303 003 000 300 003…（兩個(gè)3之間依次多一個(gè)0）．（3）含有π的絕大部分?jǐn)?shù)，如2π．
注意：判斷一個(gè)數(shù)是否為無(wú)理數(shù)，不能只看形式，要看化簡(jiǎn)結(jié)果．如是有理數(shù)，而不是無(wú)理數(shù)．
5．整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
先按運(yùn)算順序把整式化簡(jiǎn)，再把對(duì)應(yīng)字母的值代入求整式的值．
有乘方、乘除的混合運(yùn)算中，要按照先乘方后乘除的順序運(yùn)算，其運(yùn)算順序和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序相似．
6．因式分解的應(yīng)用
1、利用因式分解解決求值問(wèn)題．
2、利用因式分解解決證明問(wèn)題．
3、利用因式分解簡(jiǎn)化計(jì)算問(wèn)題．
【規(guī)律方法】因式分解在求代數(shù)式值中的應(yīng)用
1．因式分解是研究代數(shù)式的基礎(chǔ)，通過(guò)因式分解將多項(xiàng)式合理變形，是求代數(shù)式值的常用解題方法，具體做法是：根據(jù)題目的特點(diǎn)，先通過(guò)因式分解將式子變形，然后再進(jìn)行整體代入．
2．用因式分解的方法將式子變形時(shí)，根據(jù)已知條件，變形的可以是整個(gè)代數(shù)式，也可以是其中的一部分．
7．一元二次方程的應(yīng)用
1、列方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是：審清題意設(shè)未知數(shù)，列出方程，解所列方程求所列方程的解，檢驗(yàn)和作答．
2、列一元二次方程解應(yīng)用題中常見(jiàn)問(wèn)題：（1）數(shù)字問(wèn)題：個(gè)位數(shù)為a，十位數(shù)是b，則這個(gè)兩位數(shù)表示為10b+a．
（2）增長(zhǎng)率問(wèn)題：增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)數(shù)量原數(shù)量×100%．如：若原數(shù)是a，每次增長(zhǎng)的百分率為a，則第一次增長(zhǎng)后為a（1+x）；第二次增長(zhǎng)后為a（1+x），即 原數(shù)×（1+增長(zhǎng)百分率）=后來(lái)數(shù)．（3）形積問(wèn)題：①利用勾股定理列一元二次方程，求三角形、矩形的邊長(zhǎng)．②利用三角形、矩形、菱形、梯形和圓的面積，以及柱體體積公式建立等量關(guān)系列一元二次方程．③利用相似三角形的對(duì)應(yīng)比例關(guān)系，列比例式，通過(guò)兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，得到一元二次方程．（4）運(yùn)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題：物體運(yùn)動(dòng)將會(huì)沿著一條路線或形成一條痕跡，運(yùn)行的路線與其他條件會(huì)構(gòu)成直角三角形，可運(yùn)用直角三角形的性質(zhì)列方程求解． 【規(guī)律方法】列一元二次方程解應(yīng)用題的“六字訣”
1．審：理解題意，明確未知量、已知量以及它們之間的數(shù)量關(guān)系． 2．設(shè)：根據(jù)題意，可以直接設(shè)未知數(shù)，也可以間接設(shè)未知數(shù)．
3．列：根據(jù)題中的等量關(guān)系，用含所設(shè)未知數(shù)的代數(shù)式表示其他未知量，從而列出方程． 4．解：準(zhǔn)確求出方程的解．
5．驗(yàn)：檢驗(yàn)所求出的根是否符合所列方程和實(shí)際問(wèn)題． 6．答：寫出答案．
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28．分式方程的解
求出使分式方程中令等號(hào)左右兩邊相等且分母不等于0的未知數(shù)的值，這個(gè)值叫方程的解． 注意：在解方程的過(guò)程中因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^(guò)程中，擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍，可能產(chǎn)生增根，增根是令分母等于0的值，不是原分式方程的解．
9．待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式一般步驟是：
（1）先設(shè)出函數(shù)的一般形式，如求一次函數(shù)的解析式時(shí)，先設(shè)y=kx+b；
（2）將自變量x的值及與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式，得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組；
（3）解方程或方程組，求出待定系數(shù)的值，進(jìn)而寫出函數(shù)解析式．
注意：求正比例函數(shù)，只要一對(duì)x，y的值就可以，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)待定系數(shù)；而求一次函數(shù)y=kx+b，則需要兩組x，y的值．
10．反比例函數(shù)的圖象
用描點(diǎn)法畫反比例函數(shù)的圖象，步驟：列表﹣﹣﹣描點(diǎn)﹣﹣﹣連線．
（1）列表取值時(shí)，x≠0，因?yàn)閤=0函數(shù)無(wú)意義，為了使描出的點(diǎn)具有代表性，可以以“0”為中心，向兩邊對(duì)稱式取值，即正、負(fù)數(shù)各一半，且互為相反數(shù)，這樣也便于求y值．
（2）由于函數(shù)圖象的特征還不清楚，所以要盡量多取一些數(shù)值，多描一些點(diǎn)，這樣便于連線，使畫出的圖象更精確．
（3）連線時(shí)要用平滑的曲線按照自變量從小到大的順序連接，切忌畫成折線．
（4）由于x≠0，k≠0，所以y≠0，函數(shù)圖象永遠(yuǎn)不會(huì)與x軸、y軸相交，只是無(wú)限靠近兩坐標(biāo)軸．
11．二次函數(shù)綜合題
（1）二次函數(shù)圖象與其他函數(shù)圖象相結(jié)合問(wèn)題 解決此類問(wèn)題時(shí)，先根據(jù)給定的函數(shù)或函數(shù)圖象判斷出系數(shù)的符號(hào)，然后判斷新的函數(shù)關(guān)系式中系數(shù)的符號(hào)，再根據(jù)系數(shù)與圖象的位置關(guān)系判斷出圖象特征，則符合所有特征的圖象即為正確選項(xiàng)．
（2）二次函數(shù)與方程、幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用
將函數(shù)知識(shí)與方程、幾何知識(shí)有機(jī)地結(jié)合在一起．這類試題一般難度較大．解這類問(wèn)題關(guān)鍵是善于將函數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題，善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、定理和二次函數(shù)的知識(shí)，并注意挖掘題目中的一些隱含條件．（3）二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用題
從實(shí)際問(wèn)題中分析變量之間的關(guān)系，建立二次函數(shù)模型．關(guān)鍵在于觀察、分析、創(chuàng)建，建立直角坐標(biāo)系下的二次函數(shù)圖象，然后數(shù)形結(jié)合解決問(wèn)題，需要我們注意的是自變量及函數(shù)的取值范圍要使實(shí)際問(wèn)題有意義．
12．線段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線段最短 線段公理
兩點(diǎn)的所有連線中，可以有無(wú)數(shù)種連法，如折線、曲線、線段等，這些所有的線中，線段最短．
簡(jiǎn)單說(shuō)成：兩點(diǎn)之間，線段最短．
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13．余角和補(bǔ)角
（1）余角：如果兩個(gè)角的和等于90°（直角），就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角．即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角．
（2）補(bǔ)角：如果兩個(gè)角的和等于180°（平角），就說(shuō)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角．即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角．
（3）性質(zhì)：等角的補(bǔ)角相等．等角的余角相等．
（4）余角和補(bǔ)角計(jì)算的應(yīng)用，常常與等式的性質(zhì)、等量代換相關(guān)聯(lián)．
注意：余角（補(bǔ)角）與這兩個(gè)角的位置沒(méi)有關(guān)系．不論這兩個(gè)角在哪兒，只要度數(shù)之和滿足了定義，則它們就具備相應(yīng)的關(guān)系．
14．平行線之間的距離（1）平行線之間的距離
從一條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條直線作垂線，垂線段的長(zhǎng)度叫兩條平行線之間的距離．（2）平行線間的距離處處相等．
15．全等三角形的應(yīng)用
（1）全等三角形的性質(zhì)與判定綜合應(yīng)用 用全等尋找下一個(gè)全等三角形的條件，全等的性質(zhì)和判定往往是綜合在一起應(yīng)用的，這需要認(rèn)真分析題目的已知和求證，分清問(wèn)題中已知的線段和角與所證明的線段或角之間的聯(lián)系．（2）作輔助線構(gòu)造全等三角形
常見(jiàn)的輔助線做法：①把三角形一邊的中線延長(zhǎng)，把分散條件集中到同一個(gè)三角形中是解決中線問(wèn)題的基本規(guī)律．②證明一條線段等于兩條線段的和，可采用“截長(zhǎng)法”或“補(bǔ)短法”，這些問(wèn)題經(jīng)常用到全等三角形來(lái)證明．（3）全等三角形在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用
一般方法是把實(shí)際問(wèn)題先轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，再轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題，其中，畫出示意圖，把已知條件轉(zhuǎn)化為三角形中的邊角關(guān)系是關(guān)鍵．
16．線段垂直平分線的性質(zhì)
（1）定義：經(jīng)過(guò)某一條線段的中點(diǎn)，并且垂直于這條線段的直線，叫做這條線段的垂直平分線（中垂線）垂直平分線，簡(jiǎn)稱“中垂線”．
（2）性質(zhì)：①垂直平分線垂直且平分其所在線段．
②垂直平分線上任意一點(diǎn)，到線段兩端點(diǎn)的距離相等．
③三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn)，該點(diǎn)叫外心，并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等．
17．多邊形內(nèi)角與外角（1）多邊形內(nèi)角和定理：（n﹣2）?180（n≥3）且n為整數(shù)）
此公式推導(dǎo)的基本方法是從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)引出（n﹣3）條對(duì)角線，將n邊形分割為（n﹣2）個(gè)三角形，這（n﹣2）個(gè)三角形的所有內(nèi)角之和正好是n邊形的內(nèi)角和．除此方法之和還有其他幾種方法，但這些方法的基本思想是一樣的．即將多邊形轉(zhuǎn)化為三角形，這也是研究多邊形問(wèn)題常用的方法．（2）多邊形的外角和等于360度．
①多邊形的外角和指每個(gè)頂點(diǎn)處取一個(gè)外角，則n邊形取n個(gè)外角，無(wú)論邊數(shù)是幾，其外角和永遠(yuǎn)為360°．
②借助內(nèi)角和和鄰補(bǔ)角概念共同推出以上結(jié)論：外角和=180°n（n﹣2）?180°=360°．
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18．點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
（1）點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有3種．設(shè)⊙O的半徑為r，點(diǎn)P到圓心的距離OP=d，則有：
①點(diǎn)P在圓外?d＞r
②點(diǎn)P在圓上?d=r
①點(diǎn)P在圓內(nèi)?d＜r（2）點(diǎn)的位置可以確定該點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系，反過(guò)來(lái)已知點(diǎn)到圓心距離與半徑的關(guān)系可以確定該點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．
（3）符號(hào)“?”讀作“等價(jià)于”，它表示從符號(hào)“?”的左端可以得到右端，從右端也可以得到左端．
19．切線的性質(zhì)（1）切線的性質(zhì)
①圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑．
②經(jīng)過(guò)圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)切點(diǎn)． ③經(jīng)過(guò)切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過(guò)圓心．（2）切線的性質(zhì)可總結(jié)如下：
如果一條直線符合下列三個(gè)條件中的任意兩個(gè)，那么它一定滿足第三個(gè)條件，這三個(gè)條件是：①直線過(guò)圓心；②直線過(guò)切點(diǎn)；③直線與圓的切線垂直．（3）切線性質(zhì)的運(yùn)用
由定理可知，若出現(xiàn)圓的切線，必連過(guò)切點(diǎn)的半徑，構(gòu)造定理圖，得出垂直關(guān)系．簡(jiǎn)記作：見(jiàn)切點(diǎn)，連半徑，見(jiàn)垂直．
20．弧長(zhǎng)的計(jì)算
（1）圓周長(zhǎng)公式：C=2πR（2）弧長(zhǎng)公式：l=
（弧長(zhǎng)為l，圓心角度數(shù)為n，圓的半徑為R）
①在弧長(zhǎng)的計(jì)算公式中，n是表示1°的圓心角的倍數(shù)，n和180都不要帶單位． ②若圓心角的單位不全是度，則需要先化為度后再計(jì)算弧長(zhǎng)． ③題設(shè)未標(biāo)明精確度的，可以將弧長(zhǎng)用π表示．
④正確區(qū)分弧、弧的度數(shù)、弧長(zhǎng)三個(gè)概念，度數(shù)相等的弧，弧長(zhǎng)不一定相等，弧長(zhǎng)相等的弧不一定是等弧，只有在同圓或等圓中，才有等弧的概念，才是三者的統(tǒng)一．
21．作圖—基本作圖 基本作圖有：
（1）作一條線段等于已知線段．
（2）作一個(gè)角等于已知角．（3）作已知線段的垂直平分線．（4）作已知角的角平分線．（5）過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線．
22．軸對(duì)稱圖形
（1）軸對(duì)稱圖形的概念：
如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，這時(shí)，我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線（成軸）對(duì)稱．
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（2）軸對(duì)稱圖形是針對(duì)一個(gè)圖形而言的，是一種具有特殊性質(zhì)圖形，被一條直線分割成的兩部分沿著對(duì)稱軸折疊時(shí)，互相重合；軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸可以是一條，也可以是多條甚至無(wú)數(shù)條．
（3）常見(jiàn)的軸對(duì)稱圖形：
等腰三角形，矩形，正方形，等腰梯形，圓等等．
23．中心對(duì)稱圖形（1）定義
把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合，那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心．
注意：中心對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱不同，中心對(duì)稱是兩個(gè)圖形之間的關(guān)系，而中心對(duì)稱圖形是指一個(gè)圖形自身的特點(diǎn)，這點(diǎn)應(yīng)注意區(qū)分，它們性質(zhì)相同，應(yīng)用方法相同．（2）常見(jiàn)的中心對(duì)稱圖形
平行四邊形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形等等．
24．相似形綜合題 相似形綜合題．
25．簡(jiǎn)單幾何體的三視圖
（1）畫物體的主視圖的口訣為：主、俯：長(zhǎng)對(duì)正；主、左：高平齊；俯、左：寬相等．（2）常見(jiàn)的幾何體的三視圖：
圓柱的三視圖：
26．條形統(tǒng)計(jì)圖
（1）定義：條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的矩形直條，然后按順序把這些直條排列起來(lái)．
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（2）特點(diǎn)：從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小，便于比較．（3）制作條形圖的一般步驟：
①根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線．
②在水平射線上，適當(dāng)分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔．
③在與水平射線垂直的射線上，根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具體情況，確定單位長(zhǎng)度表示多少． ④按照數(shù)據(jù)大小，畫出長(zhǎng)短不同的直條，并注明數(shù)量．
27．眾數(shù)
（1）一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)．
（2）求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的方法：找出頻數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)，若幾個(gè)數(shù)據(jù)頻數(shù)都是最多且相同，此時(shí)眾數(shù)就是這多個(gè)數(shù)據(jù)．
（3）眾數(shù)不易受數(shù)據(jù)中極端值的影響．眾數(shù)也是數(shù)據(jù)的一種代表數(shù)，反映了一組數(shù)據(jù)的集中程度，眾數(shù)可作為描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量．．
28．隨機(jī)事件（1）確定事件
事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件，事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件，必然事件和不可能事件都是確定的．（2）隨機(jī)事件
在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，稱為隨機(jī)事件．（3）事件分為確定事件和不確定事件（隨機(jī)事件），確定事件又分為必然事件和不可能事件，其中，①必然事件發(fā)生的概率為1，即P（必然事件）=1； ②不可能事件發(fā)生的概率為0，即P（不可能事件）=0； ③如果A為不確定事件（隨機(jī)事件），那么0＜P（A）＜1．
29．列表法與樹狀圖法
（1）當(dāng)試驗(yàn)中存在兩個(gè)元素且出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果較多時(shí)，我們常用列表的方式，列出所有可能的結(jié)果，再求出概率．
（2）列表的目的在于不重不漏地列舉出所有可能的結(jié)果求出n，再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m，求出概率．
（3）列舉法（樹形圖法）求概率的關(guān)鍵在于列舉出所有可能的結(jié)果，列表法是一種，但當(dāng)一個(gè)事件涉及三個(gè)或更多元素時(shí)，為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果，通常采用樹形圖．（4）樹形圖列舉法一般是選擇一個(gè)元素再和其他元素分別組合，依次列出，象樹的枝丫形式，最末端的枝丫個(gè)數(shù)就是總的可能的結(jié)果n．
（5）當(dāng)有兩個(gè)元素時(shí)，可用樹形圖列舉，也可以列表列舉．
30．模擬實(shí)驗(yàn)
（1）在一些有關(guān)抽取實(shí)物實(shí)驗(yàn)中通常用摸取卡片代替了實(shí)際的物品或人抽取，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為模擬實(shí)驗(yàn)．
（2）模擬實(shí)驗(yàn)是用卡片、小球編號(hào)等形式代替實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，或用計(jì)算機(jī)編號(hào)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的在于省時(shí)、省力，但能達(dá)到同樣的效果．
（3）模擬實(shí)驗(yàn)只能用更簡(jiǎn)便方法完成，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)康模荒芨淖儗?shí)驗(yàn)?zāi)康模@部分內(nèi)容根據(jù)《新課標(biāo)》要求，只要設(shè)計(jì)出一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)即可．
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第二篇：2015湖北宜昌中考物理試題
湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 ,本試題共32小題，滿分80分，考試時(shí)間90分鐘。
一、單項(xiàng)選擇題（共18小題，每小題2分，計(jì)36分）
1、正在地面上滾動(dòng)的足球，如果它受到的外力同時(shí)消失，那么它將 A 立即停下來(lái)
B 慢慢停下來(lái) C做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D改變運(yùn)動(dòng)的方向
2、如圖1是三峽水電站的攔河大壩，決定大壩壩底所受水的壓強(qiáng)大小的是
A大壩的高度
B水庫(kù)中水的體積 C水庫(kù)中水的質(zhì)量
D水庫(kù)中水的深度
3、魯迅的社戲中有這樣的描寫：“漆黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是
A 山
B 船
C流水
D河岸
4、在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是 A 使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上
B調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上 C稱量時(shí)右盤應(yīng)該放置待稱量的物體，左盤放置砝碼 D觀察到指針指在分度盤的中線處，表明橫梁已平衡
5、如圖2所示同學(xué)們自制一件小樂(lè)器，在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶，會(huì)發(fā)出不同的聲音，這“不同的聲音”主要是指聲音的 A音調(diào)
B振幅
C音色
D響度
6、下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是 A蘋果從樹上落下 B汽車勻速轉(zhuǎn)彎
C 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D 貨物被起重機(jī)吊起勻速上升
7、小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”，對(duì)于這一有趣現(xiàn)象的形成，下列說(shuō)法正確的是 A 云和魚都是虛像 B 云是虛像，魚是實(shí)像
C 云和魚都是由光的反射形成的 D云和魚都是由光的折射形成的
8、手持一個(gè)凸透鏡在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動(dòng)（離墻更近些），在墻上能看到
A 倒立、縮小的實(shí)像
B 倒立、放大的實(shí)像 C 正立、放大的虛像
D 正立、縮小的虛像
9、不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升到高空中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是 A 質(zhì)量增加，密度增加 B 質(zhì)量不變，密度減小 C 質(zhì)量減小，密度減小 D 質(zhì)量不變，密度不變
10、體育課上，同學(xué)們進(jìn)行爬竿比賽，某同學(xué)沿豎立的硬竿勻速向上爬，該同學(xué)受到的力中與他所受重力相平衡的力是
A 摩擦力
B 拉力
C 臂力
D 壓力
11、如圖3所示四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列說(shuō)法正確的是
A 圖甲用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B圖乙用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 C 圖丙用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D圖丁用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
12、如圖4，燒瓶?jī)?nèi)盛少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，可看到瓶塞跳起，在這個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A 給瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功 B 瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功 C 給瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少
D 瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低
13、甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同而比熱容不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，則 A 比熱容小的吸收熱量多 B 比熱容大的吸收熱量多 C 初溫低的吸收熱量多
D 甲、乙吸收的熱量一樣多
14、為節(jié)約能源，需提高熱機(jī)的效率，下列措施不能提高效率的是 A 盡量使燃料充分燃燒
B 盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦 C盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量 D 盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間
15、新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光，圖5中符合上述要求的電路圖是
16、某導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓的關(guān)系如圖6所示，下列分析正確的是 A 該導(dǎo)體的電阻隨電壓增大而增大 B該導(dǎo)體的電阻隨電流的增大而減小 C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0 D當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電流為0
17、一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，將這張報(bào)紙撕去一半后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3，則p1、p2、p3三者之間的關(guān)系是
A p1=2 p
2B p1= p2 /4
C p1= p3 /2
D p1= p3
18、家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是 A 這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路 B 插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路
C 插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路 D 同時(shí)工作的的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路電流過(guò)大，保險(xiǎn)開關(guān)跳閘
二、填空題（共7小題，每空1分，計(jì)14分）
19、水具有反常膨脹的特性，在0-4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在______℃時(shí)密度最大，寒冷的冬天湖里的水總是先從________（選填“水面”或“水底”）開始凝固。20、我國(guó)正大力開展核電，核電站利用核反應(yīng)堆加熱水，將核能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的______能，再通過(guò)蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為______能，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)化為電能。
21把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，這是水滴的相當(dāng)于一個(gè)_____鏡，拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)________（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”）。
22、如圖7所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面________，若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面________（兩空均選填“上升”或“下降”或“不變”）。
23、用如圖8所示的滑輪組將一重為200N的物體勻速向上提高3m，拉力為150N，則有用功為________J，這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為________（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）。
24、某一物體的體積為100cm3，密度為0.8×103kg/m3，把它浸沒(méi)在水中后放手，它將 ______（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”），它最終靜止時(shí)所受到的浮力為______ N.（水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg）
25、有一款手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1000mA.h，給它充電時(shí)，是電
能轉(zhuǎn)化為______能，充滿電后，大約存儲(chǔ)了______ J電能。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，計(jì)15分）
26如圖所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí)，指甲剪可以看成多個(gè)杠桿的組合，請(qǐng)?jiān)趫D9中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2。
27、某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。
⑴此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________（填物態(tài)變化的名稱）。
⑵在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到，為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃.請(qǐng)你根據(jù)上述小資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的: ____________________________ ⑶為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由_________形成的，水面上大量的白霧是由_________形成的。
28、在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖10所示的電路圖做實(shí)驗(yàn)，測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表：
⑴根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡的額定功率為________W,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.7V時(shí)，小燈泡的電阻為_________Ω。
⑵ 有一位同學(xué)在連接電路后，閉合開關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小；燈泡變暗時(shí)，電壓表的示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好，請(qǐng)指出問(wèn)題可能是__________________。
⑶若將小燈泡換成發(fā)光二極管，測(cè)量發(fā)光二極管的電功率，發(fā)現(xiàn)在亮度相當(dāng)?shù)那闆r下，每次所測(cè)得的電功率都比小燈泡的小，從能量轉(zhuǎn)化角度分析，其原因是__________________。
29、在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了下列4種猜想：
猜想1：浮力大小與液體密度有關(guān)。
猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)。
猜想3：浮力大小與物體的形狀有關(guān)。
猜想4：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)。
⑴如圖11所示，小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減小。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想_________是正確的。⑵如圖12所示，小明將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中，此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想_________。在實(shí)驗(yàn)中，觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，則說(shuō)明石塊在鹽水中受到的浮力________（選填“大”或“小”）。
⑶為了驗(yàn)證猜想3，小明將同一橡皮泥做成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉。由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤： _____________________________________________。⑷為了驗(yàn)證猜想4，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān)。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：____________________________________。
四、應(yīng)用實(shí)踐題（共3小題，共計(jì)15分）
30、宜昌快速公交“BRT”預(yù)計(jì)于2015年6月建成試運(yùn)營(yíng)，該項(xiàng)目北起夷陵客運(yùn)站，南至宜昌東站，全長(zhǎng)約24km，如圖所示是宜昌首批“BRT”公交樣車，根據(jù)測(cè)算，它全程平均速度約為30km/h，車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過(guò)GPS全球定
位功能全程跟蹤記錄并實(shí)時(shí)傳遞每臺(tái)運(yùn)營(yíng)車輛的各種信息。
⑴GPS全球定位系統(tǒng)是通過(guò)_______（選填“電磁波”或“超聲波”）來(lái)實(shí)時(shí)傳遞信息的。
⑵ “BRT”從起點(diǎn)夷陵客運(yùn)站至終點(diǎn)宜昌東站需要多長(zhǎng)時(shí)間？
⑶若“BRT”在某一路段運(yùn)行時(shí)，先以60km/h的速度運(yùn)行60s，停車12s，再以50km/h的速度運(yùn)行36s，求“BRT”在這一地段的平均速度是多少km/h?
31、目前隨著城市建筑越來(lái)越高，樓內(nèi)都安裝了電梯，方便居民出入，某樓梯的電梯的相關(guān)參數(shù)如下表，為了安全，電梯都設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示：
⑴ 由圖可知，當(dāng)電梯所載人數(shù)增多時(shí)，壓敏電阻R2所受的壓力增大，阻值減小，則控制電路的電流增大，從而使電磁鐵的磁性_________（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)________（選填“A”或“B”）接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲。⑵ 電梯在使用過(guò)程中，若控制電路中的R1被短接，則該超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)什么異常？________________________________________________________________ ⑶某開發(fā)商稱：此電梯是快速電梯，它能在10s內(nèi)將10個(gè)成年人從1層勻速升高到14層，若每個(gè)人的體重約為600N，每層樓高3m，電梯上升時(shí)需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計(jì)2000N，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明開發(fā)商的話是否可信？
32、隨著宜昌現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展，全市各中小學(xué)教學(xué)多媒體硬件運(yùn)用越來(lái)越多，某校共有15個(gè)教室，每個(gè)教室配有40W的照明燈10盞，300W的投影儀一臺(tái)，100W的教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)一套，300W的電腦一臺(tái)，（該校的供電電壓為220V）⑴ 學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行半小時(shí)的大課間體育活動(dòng)時(shí)，若教室內(nèi)的這些用電器沒(méi)有關(guān)閉，那么這半小時(shí)該校會(huì)浪費(fèi)多少度電？
⑵隨著這些硬件的裝配，需要對(duì)學(xué)校供電線路進(jìn)行改造，下表是各種橡膠絕緣銅芯線在常溫下的安全載流量（長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流），從安全角度考慮，該校應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線作為干路導(dǎo)線？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算后說(shuō)明。
⑶該校電路中的保險(xiǎn)裝置采用空氣開關(guān)（如圖甲），空氣開關(guān)內(nèi)有電磁鐵和兩個(gè)觸點(diǎn)，制作觸點(diǎn)的材料分別有銅或銀，電路正常工作時(shí)兩觸點(diǎn)是連接在一起的，當(dāng)電流過(guò)大時(shí)電磁鐵將兩個(gè)觸點(diǎn)分開，切斷電路（如圖乙）。從空氣開關(guān)的使用壽命和安全角度考慮，應(yīng)選擇觸點(diǎn)用_________（選填“銀”或“銅”）材料制作的空氣開關(guān)，原因是_________（同樣條件下，銀的電阻比銅的電阻小）。
參考答案
第三篇：湖北宜昌中考報(bào)名
湖北宜昌中考報(bào)名
宜昌市教育局昨日召開2012年中考工作會(huì)，對(duì)此前發(fā)布的中考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿等一系列政策（本報(bào)曾報(bào)道）進(jìn)行解讀，網(wǎng)上報(bào)名工作從4月6日開始至22日結(jié)束，今年中考人數(shù)延續(xù)下降趨勢(shì)，初中畢業(yè)生約3.3萬(wàn)人，較去年減少3000余人。
非城區(qū)戶籍不能進(jìn)省示范
城區(qū)（不含夷陵區(qū)）考生報(bào)名時(shí)，須取得城區(qū)初中學(xué)籍和戶籍一年以上并提交本人戶籍證。凡戶籍不在城區(qū)的考生，原則上回戶籍所在地報(bào)考。因各種原因確需在城區(qū)報(bào)考的非城區(qū)戶籍學(xué)生（含臨時(shí)學(xué)籍學(xué)生，符合政策的進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商人員子女除外），可在城區(qū)參考，但是錄取時(shí)不能參加省級(jí)示范高中錄取，此類考生應(yīng)由本人提出書面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽署明確意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校審查簽字認(rèn)可后，報(bào)教育局備案，否則，不得在城區(qū)報(bào)考。
農(nóng)民工子女享同等升學(xué)待遇
凡在城區(qū)初中學(xué)校就讀的經(jīng)商人員、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女，憑有效證件（經(jīng)商人員子女須提供其父或母的經(jīng)商營(yíng)業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證及一年以上納稅記錄；進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女須提供其父或母的戶籍主證、身份證、勞動(dòng)合同和居住證）準(zhǔn)予報(bào)考，享受本地考生同等升學(xué)待遇。
對(duì)于戶籍在城區(qū)而在外地就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，原則上在原就讀地參加學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并在當(dāng)?shù)厝〉酶咧腥雽W(xué)資格后，轉(zhuǎn)入城區(qū)相應(yīng)高中就讀。
考試成績(jī)不對(duì)社會(huì)公布
今年全市統(tǒng)一在網(wǎng)上公布成績(jī)。考試成績(jī)只通知考生本人，不對(duì)社會(huì)公布。學(xué)業(yè)考試成績(jī)?cè)诠贾埃魏稳瞬坏蒙米孕孤丁９贾螅忌赏ㄟ^(guò)宜昌教育信息網(wǎng)（）和宜昌教育招考信息網(wǎng)（）查詢本人的考試成績(jī)。未經(jīng)市教育局同意，任何人或單位不得向外提供或使用學(xué)業(yè)考試成績(jī)數(shù)據(jù)。
網(wǎng)報(bào)結(jié)束不安排補(bǔ)報(bào)
今年中考報(bào)名工作4月6日開始，22日結(jié)束，與往年不同，今年我市將首次實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。
為確保宜昌教育招考信息網(wǎng)（）的運(yùn)行安全，網(wǎng)上報(bào)名分縣市區(qū)、分時(shí)段進(jìn)行。要確保報(bào)名數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，考生學(xué)籍庫(kù)和電子照片信息庫(kù)是實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名的依據(jù)。縣市區(qū)教育招考機(jī)構(gòu)、各初中學(xué)校要對(duì)本地本校考生報(bào)名信息進(jìn)行認(rèn)真審核。
考生報(bào)名資格審核時(shí)間截止到3月30日。市教育局特別提醒廣大考生，全市網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后不再安排補(bǔ)報(bào)。
第四篇：2015湖北宜昌中考生物試卷及答案
2015湖北宜昌中考生物試卷及答案
語(yǔ)文真題數(shù)學(xué)真題英語(yǔ)真題物理真題化學(xué)真題歷史真題政治真題語(yǔ)文答案數(shù)學(xué)答案英語(yǔ)答案物理答案化學(xué)答案歷史答案政治答案梅花香自苦寒來(lái)，鰲頭喜在汗水中。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道的小編會(huì)及時(shí)為廣大考生提供2015年宜昌中考生物試卷及答案，有需要的考生可以在考題公布后刷新本頁(yè)面，希望對(duì)大家有所幫助。2015宜昌生物中考試題及答案發(fā)布入口
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第五篇：2014湖北宜昌中考物理試卷及答案
2014年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
物理試題
本卷共32小題，滿分80，考試時(shí)間90分鐘 注意事項(xiàng)：
本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請(qǐng)將答案寫在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷上無(wú)效，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并交回.一、選擇題（共18題，每小題2分，計(jì)36分）
1．當(dāng)甲車突然向前開動(dòng)時(shí)，與之并排停放的乙車駕駛員感覺(jué)自己的車在向后退，則他選擇的參照物是
A．地面B．甲車C．乙車D．路燈 2.下列現(xiàn)象屬于凝固的是
A．初春，冰雪消融匯成溪流B．仲夏，烈日炎炎土地干涸 C．深秋，清晨草地出現(xiàn)白霜D．嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰 3.下列現(xiàn)象是光的發(fā)射形成的是 A．游泳池注水后看上去好像變淺了
B．陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙射到地面上，形成圓形光斑 C．在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云 D．太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后產(chǎn)生彩色光帶 4.下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是
A．水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了B．物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的 C．1Kg的棉花比1Kg的鐵塊質(zhì)量小D．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了 5.下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是
A．人步行的速度約為10m/sB．一個(gè)中學(xué)生的身高約為1600mm C．最舒適的房間溫度約為37℃D．一張課桌的質(zhì)量約為200g 6.如圖1所示，此時(shí)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像，現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則光屏上 A．無(wú)像
B．成倒立縮小的實(shí)像 C．成倒立放大的實(shí)像 D．成正立放大的實(shí)像
7.圖2所示的各力中，不屬于．．．彈力的是 A．推土機(jī)對(duì)泥土的推力B．大象對(duì)蹺蹺板的壓力 C．地球?qū)υ铝恋囊．繩子對(duì)小車的拉力 8.如圖3用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是
A．木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力兩個(gè)力 B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于滑動(dòng)摩擦力的大小 C．木塊的速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大
D．在木塊上放置一個(gè)砝碼，則滑動(dòng)摩擦力會(huì)越大 9.如圖4的幾個(gè)現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是 A．蚊子的口器很尖B．篆刻刀很鋒利 C．破窗錘前端很尖D．鐵軌鋪在枕木上
10.同一支密度計(jì)先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時(shí)所處位置如圖5所示，以下說(shuō)法正確的是
A．甲液體的密度較小 B．乙液體的密度較小
C．密度計(jì)在甲液體中受到的浮力小 D．密度計(jì)在乙液體中受到的浮力小 11.下列關(guān)于功率的說(shuō)法正確的是
A．功率大的機(jī)器做的功一定多B．功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短 C．功率大的機(jī)器做功一定快D．功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高
12.改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法的中，與另外三個(gè)方法不同的是
A．摩擦鐵絲，使它變熱B．把鐵絲放在火上烤，使它變熱 C．反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱D．給鐵絲通電，使它變熱 13.如圖6所示四個(gè)工具中在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是 A．啟瓶器開啟瓶蓋B．鍘刀切紙 C．夾子夾取食物D．羊角錘起釘子
14.收音機(jī)、電視機(jī)、音響里都有揚(yáng)聲器（如圖7），揚(yáng)聲器的工作原理是 A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用 C．電流周圍存在磁場(chǎng) D．電流的熱效應(yīng)
15.下列關(guān)于安全用電說(shuō)法正確的是 A．只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電事故
B．家里的空氣開關(guān)經(jīng)常跳閘，一定是發(fā)生了短路
C．用試電筆辨別火線和零線時(shí)，手不能接觸筆上任何金屬 D．電冰箱的金屬外殼必須接地
16下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中錯(cuò)誤．．的是
A．干電池對(duì)外供電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．發(fā)電機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C．電飯鍋在煮飯時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．電風(fēng)扇工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 17.電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，其原因是 A．通過(guò)電爐絲的電流大B．通過(guò)電爐絲的電流小 C．電爐絲的通電時(shí)間長(zhǎng)D．電爐絲的電阻大
18.圖8是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤．．的是 A．甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B．甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度 C．甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系 D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m3
二、填空題（共7小題，每空1分，計(jì)14分）
19.擊鼓時(shí)，鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越快，聲音的______________就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的______________越大，聲音就越響亮。
20.汽車在轉(zhuǎn)彎前，司機(jī)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)．另一個(gè)仍能正常工作，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_______________，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)干電路中的___________________。21.紅外線、紫外線在我們生活中有很多應(yīng)用，請(qǐng)各舉一例。紅外線的應(yīng)用：______________；紫外線的應(yīng)用：______________。
22.用一個(gè)動(dòng)滑輪把重100N的物體勻速提到5m高的樓上，作用在繩上的拉力F為60N，則拉力F做的功為______________J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為______________。
23.錘子的錘頭變松了，人們經(jīng)常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖9所示，這是因?yàn)開_____________突然停止時(shí)，錘頭由于慣性仍然______________，所以緊套在柄上。24.如圖10所示，小孩在滑梯上由靜止開始下滑，速度越來(lái)越快。則該過(guò)程中小孩的動(dòng)能______________，機(jī)械能______________。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
25.2014年5月21日，中國(guó)與俄羅斯簽署了總額高達(dá)4000億美元的天然氣貿(mào)易合同，俄羅斯向中方提供30年的天然氣供應(yīng)。天然氣是______________（選填“可”或“不可”）再生能源。目前城市公共汽車用天然氣取代汽油做燃料是因?yàn)槭褂锰烊粴庀鄬?duì)減少了二氧化碳?xì)怏w的排放，可以有效緩解______________效應(yīng)。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，計(jì)15分）
26.如圖11所示，請(qǐng)將螺線管、滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大。27.如圖12甲所示，在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
⑴小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來(lái)，此時(shí)水的溫度是___________℃，要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)上升，可采用的辦法是___________。
⑵小紅同學(xué)又認(rèn)真觀察了家里燒開水的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí)，壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn)時(shí)；但通過(guò)進(jìn)一步的仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離，在壺嘴位置卻幾乎看不見(jiàn)“白氣”（如圖12乙）。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋上面的兩個(gè)現(xiàn)象。28.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：
⑴如圖13甲，小明將金屬盒逐漸浸入水中越來(lái)越深的位置，在U形管中觀察到的現(xiàn)象是：___________。
⑵小明準(zhǔn)備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部與液體密度的關(guān)系，他的操作辦法是：___________。
⑶小明想得到液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度、液體密度的定量關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，利用圖13乙中的液柱模型推導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。
29.小明同學(xué)要測(cè)量某未知電阻的阻值（整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓保持不變）。
⑴按照?qǐng)D14甲電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)很大。電路中出現(xiàn)的故障原因是___________。
⑵排除故障后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖14乙所示，則R0=___________Ω。接下來(lái)小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量，這樣做的目的是___________。
⑶小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞。小華幫 他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：利用圖14丙所示的電路，先閉合開關(guān)S、S1，記下電壓表的示數(shù)U1，再___________，記下電壓表示數(shù)U2.則Rx=___________（表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示）。
四、應(yīng)用實(shí)踐題（共3小題，第30小題4分，第31小題5分，第32小題6分，計(jì)15分）30.隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒，在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，加熱整個(gè)地板，通過(guò)地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式（如圖15所示）。
⑴某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水質(zhì)量為1000Kg，進(jìn)水溫度為55℃，出水溫度為40℃。這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
⑵“水地暖”以水為媒介，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，請(qǐng)具體說(shuō)明為什么要利用這一特性。
31.馬來(lái)西亞航空公司航班號(hào)為MH370的客機(jī)于北京時(shí)間2014年3月8日0:42從吉隆坡起飛，于凌晨1:20與管制中心失去聯(lián)系。該航班本應(yīng)于北京時(shí)間3月8日6:30抵達(dá)北京。為尋找失聯(lián)的MH370航班，美國(guó)軍方派出一種專業(yè)水下搜尋設(shè)備——“藍(lán)鰭金槍魚”水下航行器進(jìn)行海底搜尋，如圖16所示。“藍(lán)鰭金槍魚”身長(zhǎng)近4.9m，直徑為0.5m，質(zhì)量為750Kg，最大下潛深度為4500m。被投放后，它不需要線纜拖曳，可自主在水下航行。（g取10N/Kg）
⑴已知北京與吉隆坡相距3700Km，若按原定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，則飛機(jī)飛行過(guò)程中的平均速度是多少Km/h？
⑵工作人員利用起重機(jī)勻速將“藍(lán)鰭金槍魚”從甲板吊到2m的高空，然后勻速平移3m，在此過(guò)程中起重機(jī)對(duì)“藍(lán)鰭金槍魚”做了多少功？
⑶“藍(lán)鰭金槍魚”漂浮在海面上時(shí)，排開海水的體積是多少m3？（結(jié)果保留兩位小數(shù)，海水密度為1.03×103Kg/m3）
32.我們?cè)谶M(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意燈泡的安全使用和電路安全。現(xiàn)有兩只白熾燈L1“12V 12W”和L2“18V 9W”。（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）
⑴若把燈泡L1和L2并聯(lián)起來(lái)接到某一電源上，為了使燈泡安全工作，電源電壓最大為多少伏？此時(shí)通電5min，流過(guò)燈泡L2的電流做了多少功？ ⑵若把燈泡L2與一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)制作成一個(gè)調(diào)光臺(tái)燈，現(xiàn)有一個(gè)24V的電源和三個(gè)不同型號(hào)的滑動(dòng)變阻器，分別為“10Ω1A”、“20Ω0.5A”、“50Ω0.2A”，要讓電路安全工作，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)該選用哪一個(gè)滑動(dòng)變阻器。
2014年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 物理試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明 3 4 5 6 7 8 9
一、選擇題（共18小題，每1 小題2分，計(jì)36分）題號(hào)
B D C B B C C D D 答案 11 12 13 14 15 16 17 18 題號(hào)
A C B C B D A D A 答案
評(píng)分說(shuō)明：每選對(duì)1小題得2分。
二、填空題（共7小題，每空1分，計(jì)14分）19．音調(diào)；振幅20．并聯(lián)；開關(guān)
21．紅外測(cè)溫槍（等）；紫外線滅菌燈（等）22．600；83% 23．錘柄；向下運(yùn)動(dòng)24．變大；變小 25．不可；溫室
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，第26小題2分，第27小題4分，第28小題4分，第29小題5分，計(jì)15分）26．
評(píng)分說(shuō)明：電流方向正確得1分，滑動(dòng)變阻器接線柱正確得1分。27．（1）98；給燒杯加蓋子（或?qū)⑵溲b置搬到海拔更低的位置）
（2）“白氣”是壺內(nèi)噴出的水蒸氣在空氣中遇冷液化而形成的小水珠；（1分）
由于壺嘴口附近的溫度較高，水蒸氣液化效果不明顯（或不能液化），故無(wú)“白氣”形成。（1分）
評(píng)分說(shuō)明：第（1）問(wèn)每空1分，第（2）問(wèn)嚴(yán)格按照要點(diǎn)給分。28．（1）U型管液面高度差變大
（2）把金屬盒分別放到裝有水與鹽水的燒杯中，使其浸入的深度相同。
（3）設(shè)想液體內(nèi)部某處有一水平放置的“平面”，平面上方的液柱對(duì)平面的壓力為 F=G=mg=ρVg=ρShg
…………………………………………………………………………………（1分）
平面受到的壓強(qiáng)為………………………………（1分）F Shg p hg S S 評(píng)分說(shuō)明：第（1）（2）問(wèn)每空1分。第（3）問(wèn)嚴(yán)格按照要點(diǎn)給分。29．（1）R0斷路（或R0接觸不良）（2）6；多次測(cè)量求平均值減小誤差（3）斷開S1；R0（U1—U2）/U2或6Ω（U1—U2）/U2 評(píng)分說(shuō)明：每空1分。見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分。
四、應(yīng)用實(shí)踐題（共3小題，第30小題4分，第31小題5分，第32小題6分，計(jì)15分）30．
（1）)℃40— ℃55(1000 ℃）（/10 2.4)(3 0 放 kg kg J t tcm Q（1分）=6.3×107J（1分）
（2）相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比，降低相同的溫度時(shí)，水放出的熱量較多。（2分）評(píng)分說(shuō)明：第（1）問(wèn)公式及代入數(shù)據(jù)正確的1分，結(jié)果正確得1分，沒(méi)有公式的不得分。第（2）問(wèn)文字?jǐn)⑹鰶](méi)有控制變量的不得分。31．（1）飛機(jī)飛行的時(shí)間為h=5.8h 飛機(jī)的平均速度為：………（1分）)/ 9.637或(/ 638 8.53700 h km h km hkm ts v
（2）起重機(jī)勻速提起“藍(lán)鰭金槍魚”的拉力為F=G=mg=750kg×10N/kg=7500N………（1分）起重機(jī)所做的功為W=Fs=7500N×2m=1.5×104J………（1分）（3）因?yàn)椤八{(lán)鰭金槍魚”漂浮，它受到的浮力等于自身重力 ………………………………………………（1分）N mg G F 7500浮
…………………（1分）3 3 海水浮排73.0/ 10 / 1030 7500 m kg N m kg N g F V
評(píng)分說(shuō)明：按要點(diǎn)給分。
32．（1）12V…………………（1分）燈L2的電阻為…………………（1分）
369)18(2 22 2 2 WV P U R
通過(guò)L2的實(shí)際電流)33.0或(31 36 12 2 2 A A V RU I 通電時(shí)間t=5min=300s 流過(guò)L2的電流做功為:…………………（1分））10 19.1或(10 2.1300 31 12 3 3 2 J J s A V t UI W
（2）當(dāng)燈L2兩端的電壓達(dá)到最大值18V時(shí)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最小，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為V V V U 61824滑
此時(shí)電路中的電流為…………………（1分）A V W UP I 5.018 9 22 ' 滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為…………………（1分）125.06 ' 滑滑A V I U R 因?yàn)樾吞?hào)“10Ω1A”的變阻器阻值不夠，型號(hào)“50Ω0.2A”的滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流小于0.5A，所以應(yīng)選型號(hào)“20Ω0.5A”為的滑動(dòng)變阻器。…………………（1分）評(píng)分說(shuō)明：按要點(diǎn)給分。
計(jì)算題評(píng)分說(shuō)明：解答所有的計(jì)算題必須先寫公式，再代入數(shù)值，公式正確，計(jì)算結(jié)果不正確的扣1分，不連續(xù)扣分；需要寫公式而沒(méi)有寫的不給分。
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