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中考滿分作文得分技巧(五篇材料)

時(shí)間:2019-05-14 10:38:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:中考滿分作文得分技巧

中考滿分作文得分技巧

文成績的優(yōu)劣關(guān)系到語文學(xué)科成績的高低,考生要想奪取中考語文高分,必須首先要奪取作文高分。那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起:

第一:滿分的外部條件

【技巧一】:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草?!炯记啥浚嚎荚囎魑奈辶?,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。【技巧三】:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一灘”,影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。【技巧四】:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個(gè)開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會(huì)有瞬間的疲勞,也會(huì)影響閱卷老師的情緒?!炯记晌濉浚簞?dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對(duì)于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè):

一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時(shí)候可能比葫蘆畫瓢地就能采用。

第二:滿分的內(nèi)部條件

★★★構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: ....第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點(diǎn)題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。第二,情節(jié)安排要曲折生動(dòng),引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點(diǎn)“波瀾”,不能平鋪直敘。

第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。第四,點(diǎn)題要巧妙。

歷年中考作文中,因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運(yùn)用豐富的想象,把自己幻想成一只 “和平鴿”,“要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺(tái)灣,一直飛到祖國的心臟”,文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng),是我最大的歡樂”這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚(yáng)著時(shí)代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時(shí)空的束縛,超越了“小我”,進(jìn)而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法,把臺(tái)灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺(tái)灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺(tái)灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。再如2006年,有一名考生敘寫 《我們的名字叫“花樣”上海人》,選取典型的人物和典型的事例,描述了“花樣”上海人“有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收獲,有冬花的堅(jiān)韌”等個(gè)性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個(gè)時(shí)令季節(jié)為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,并配以鮮明的富有時(shí)令季節(jié)特征的四句古詩文名句,作為四個(gè)部分的小標(biāo)題,凸顯上海人的“花樣”性格,構(gòu)思十分巧妙。

總之,好文章的構(gòu)思往往是巧妙的,新奇獨(dú)特而不落俗套。★★★考場作文寫人要鮮明 .....

回顧上海歷年中考作文題,涉及敘事寫人的作文題有1985年的 《同桌》、1988年的 《我和××》、1989年的《我》、1992年的 《忘不了他(她)》、1995年的 《母愛》、1997年的 《良師》等。要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個(gè)性,忌千人一面,千人一腔。有的學(xué)生寫起人來,總是喜歡用“目光炯炯有神,邁著矯健的步伐”之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個(gè)性特色,令人望而生厭。相反,有的學(xué)生由于平日里仔細(xì)觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”,寫出來的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個(gè)性特征,令人久久難忘。請(qǐng)看下面的三個(gè)片段:

(1)從我看見文學(xué)社老師的第一眼起,就覺得:這個(gè)老頭,不簡單!

(2)是不簡單。不然怎么會(huì)退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會(huì)在各種大小報(bào)刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會(huì)把一個(gè)個(gè)對(duì)文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生,不出一二年,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對(duì),他就是一個(gè)不簡單的良師。

(3)他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網(wǎng),他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,也似乎能看透一個(gè)人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識(shí)和信息,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實(shí)一個(gè)人的涵養(yǎng)。他,真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)

這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。通過四個(gè)“不簡單”,由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處,“良師”的形象已初露端倪。

寫人,不僅要學(xué)會(huì)寫活單個(gè)人,還要學(xué)會(huì)寫活群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》,都屬于要求敘寫群體形象的考題,當(dāng)年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發(fā)?!铩铩锟紙鲎魑恼Z言要流暢 .....

具體講,語言流暢,是指文章的語言表達(dá)流利,語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的,而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的,而不是啰里啰嗦里的;詞匯應(yīng)該是豐富的,而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準(zhǔn)確的,而不是詞不達(dá)意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的,而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是具體的、細(xì)膩的、生動(dòng)形象的,而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的,而不是佶屈聱牙的。需要說明的是,入選本書的上海歷年中考作文的語言,大多是流暢的。

當(dāng)然,寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點(diǎn)還有很多,例如,情感要真實(shí),中心要明確,結(jié)構(gòu)要有特色,條理要清晰,詳略要得當(dāng)?shù)?,在此不一一贅述,但上述五點(diǎn)尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點(diǎn),寫出了自己生活中的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,寫出了特色或亮點(diǎn),那么,得高分就有希望。●●●零距離欣賞滿分作文

【滿分作文 一】

沒想到我如此幸福

驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽

我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?!昂煤葐幔俊薄昂煤?!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)

當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下?!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福

涼爽的十月秋風(fēng)

星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧?!贝藭r(shí),我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原來,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。

【滿分作文二】

花開的聲音

我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。

肅殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機(jī)。枯干的枝杈生硬地指向天空,木乃伊手臂一般,乍一看,使人可怖!

生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時(shí)甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投人學(xué)習(xí)前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!

艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認(rèn)識(shí)我不,我的確不認(rèn)識(shí)它們。每天都在重復(fù),一切都是無休止的糾纏!

于是給自己放假,兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷停閼械毓谏砩稀A?xí)慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。

花苞!我打了一個(gè)激靈,翻身去看。

就在那枯干的枝扠上,倔強(qiáng)地挺立著幾個(gè)花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時(shí),一陣風(fēng)吹過,我努力張開雙臂去保護(hù)它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風(fēng);該留下的,依舊挺立,笑看狂風(fēng)。

于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的。看了眼前的花蕾,含苞待放,仿佛只要東風(fēng)一到,就立即開放似的。但東風(fēng)未至,它們只有等待。寒風(fēng)中,它們堅(jiān)持著,即使血淚的代價(jià),也不足憐惜。堅(jiān)持,堅(jiān)持,是它們?cè)跒樽约号?,等待花開的幸福?? 花依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際,它會(huì)開出絢爛的花朵嗎?

【滿分作文三】

在我們這個(gè)年齡

三十二個(gè)短發(fā),三十個(gè)長發(fā),組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年,當(dāng)然還有我們的老師,幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

金庸武俠篇

江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不發(fā)。窗外,竹林沙沙作響,好不愜意!突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已,但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。

窗外,風(fēng)似刀,葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。

一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而微笑。眾人稍舒,稍稍正坐。突然,那“老者”大喊一聲:“聽寫——”暗器襲來,滿城風(fēng)雨。一番撕打之后,眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉,心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。

瓊瑤經(jīng)典篇

陽春三月,草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上,雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水,唇不點(diǎn)自紅,眉不描而翠,皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年,眉目清秀,英氣逼人。突然,那少年輕啟薄唇,開了口:“我,我想和你說件事。”

“什么事???”那女子面若桃花。“我??我??”少年的臉更紅了?!暗降资裁词掳。坎徽f,我可要走了?!?“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了?!?“你——”

惡搞無厘頭篇 “年度歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布,“鄉(xiāng)親們,下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》,大家歡迎!”

“我總是心太軟,把所有問題都自己答。試卷縱然簡單,回答太難,不會(huì)的話就別勉強(qiáng)??”一曲過后,大家熱淚盈眶地歡送歌手某某?!跋旅嬗姓?qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》?!?/p>

“如果學(xué)習(xí)不馬虎,是否還會(huì)被指點(diǎn),當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線,不用抹勻涂改液??”一曲又完,滿場頻頻點(diǎn)頭。晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬??”老班突降現(xiàn)場?!袄蠋煟覀儾桓伊恕北娙俗鞔罂逘?。

尾聲

這就是俺們班的故事,這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡,只有你想不到的,沒有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)??

【得分點(diǎn)】借用金庸、瓊瑤和無厘頭,巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活,真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌,幽默中透出鮮活,輕松中彰顯睿智。語言運(yùn)用的純熟,可見作者讀寫的功底。

【滿分作文三

愛是濃煙一縷,回頭一瞬??

人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。

一直以來,我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作——

抽煙

在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個(gè)能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個(gè)煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時(shí)候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時(shí)的我,因擔(dān)心學(xué)費(fèi)未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對(duì)我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?

盡管如此,我還是被按時(shí)送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時(shí),他也正在深思熟慮,在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校,臨走時(shí),他照舊沒說什么,連一點(diǎn)笑容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對(duì)如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產(chǎn)了一個(gè)念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時(shí),他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。

從此,這一精美的動(dòng)作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時(shí)我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的愛子之心。

試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

愛是爸爸掐掉的煙頭

他,我的爸爸。

她,我的媽媽。

他們,雖然是夫妻,但不可避免地為些瑣碎的事吵架,例如,爸爸愛抽煙。

他們,那樣頻繁地爭吵,那么他們之間會(huì)有愛嗎?

爸爸可以說是一個(gè)嗜煙如命的人,他也總是在媽媽一而再再而三的勸告下一次又一次地偷偷抽煙,媽媽不是沒有想過讓爸爸戒煙,可那過程,爸爸實(shí)在太痛苦,媽媽也是看在眼里,疼在心里,總有些于心不忍,于是,戒煙就那樣失敗了。夏末的夜晚,說不上冷,但風(fēng)順著領(lǐng)口刮進(jìn)脖子,總會(huì)稍帶些涼氣,同樣的,依然很刺骨,伸手摟了下自己,把脖子悄悄縮進(jìn)領(lǐng)口里,想要搏得些溫暖。爸爸在前面快步走著,我只得在后面緊緊跟著。媽媽,住院了。多想晴天霹靂一般打擊著我們這個(gè)家庭。

醫(yī)院,這是個(gè)不被人喜歡的地方,我討厭這里消毒水的味道,我討厭這里無處不在的白色。媽媽剛做完手術(shù),穿著藍(lán)白條紋的病號(hào)服,就那樣靜靜躺在病床上,整個(gè)病房里沒有一絲一毫的聲音律動(dòng),看著爸爸緊皺的眉頭,我能清楚的感覺到他擔(dān)心媽媽的心緒。爸爸本能的拿出一支煙,點(diǎn)上,這時(shí),“咳咳?!眿寢尣蛔杂X地咳嗽了一聲,爸爸看了一下手中的煙,堅(jiān)決的掐掉了。轉(zhuǎn)而又望向媽媽,緊緊握著她的手。

緊皺的眉頭,擔(dān)心的眼神,滿臉的愁容,這無不昭示著此刻爸爸是有多擔(dān)心媽媽啊。還有剛剛掐掉的香煙,想想媽媽住院這幾天,爸爸沒有抽過一支煙,沒睡過一次飽覺。爸爸是有多愛媽媽的啊!

有時(shí)候,愛,也許不用語言也能表達(dá)得很真切,這份沉甸甸的愛,是屬于爸爸媽媽之間的愛,寄托在行動(dòng)上。

這份愛啊,是多么的無與倫比?。 班牛啃蚜??!泵D(zhuǎn)過頭去。爸爸笑了,那樣燦爛!媽媽笑了,那樣美好!

爸爸的大手緊緊握著媽媽的小手,這份愛啊,我想我是了解的深刻了。

第二篇:中考滿分作文得分技巧

中考滿分作文賞析、得分技巧解讀

作文成績的優(yōu)劣關(guān)系到語文學(xué)科成績的高低,考生要想奪取中考語文高分,必須首先要奪取作文高分。那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起: ●●滿分的外部條件

【技巧一】:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。【技巧二】:考試作文五六段,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一灘”,影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。

【技巧四】:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個(gè)開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會(huì)有瞬間的疲勞,也會(huì)影響閱卷老師的情緒?!炯记晌濉浚簞?dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對(duì)于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè):

一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。

二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時(shí)候可能比葫蘆畫瓢地就能采

●●滿分的內(nèi)部條件 ★★★考場作文構(gòu)思要巧妙

《中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中列出的第三項(xiàng)就是 “思路與結(jié)構(gòu)”,占10分。其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是:思路通暢;層次分明,且結(jié)構(gòu)安排有特色。而“思路與結(jié)構(gòu)”的安排,體現(xiàn)在文章寫作之前的“構(gòu)思”之中。構(gòu)思在整個(gè)寫作過程中是重要的一環(huán)。構(gòu)思大致包括三個(gè)方面:選擇題材,安排人物、情節(jié);醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術(shù)表現(xiàn)形式,如結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)方式和作品體裁等。

構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點(diǎn)題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。

第二,情節(jié)安排要曲折生動(dòng),引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點(diǎn)“波瀾”,不能平鋪直敘。

第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。第四,點(diǎn)題要巧妙。

歷年中考作文中,因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運(yùn)用豐富的想象,把自己幻想成一只 “和平鴿”,“要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺(tái)灣,一直飛到祖國的心臟”,文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng),是我最大的歡樂”這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚(yáng)著時(shí)代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時(shí)空的束縛,超越了“小我”,進(jìn)而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2013年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法,把臺(tái)灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺(tái)灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺(tái)灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。再如2012年,有一名考生敘寫 《我們的名字叫“花樣”上海人》,選取典型的人物和典型的事例,描述了“花樣”上海人“有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收獲,有冬花的堅(jiān)韌”等個(gè)性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個(gè)時(shí)令季節(jié)為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,并配以鮮明的富有時(shí)令季節(jié)特征的四句古詩文名句,作為四個(gè)部分的小標(biāo)題,凸顯上海人的“花樣”性格,構(gòu)思十分巧妙。

總之,好文章的構(gòu)思往往是巧妙的,新奇獨(dú)特而不落俗套。

★★★考場作文寫人要鮮明

回顧歷年中考作文題,涉及敘事寫人的作文題有《同桌》、《我和××》、《我》、《忘不了他(她)》、《母愛》、《良師》等。要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個(gè)性,忌千人一面,千人一腔。有的學(xué)生寫起人來,總是喜歡用“目光炯炯有神,邁著矯健的步伐”之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個(gè)性特色,令人望而生厭。相反,有的學(xué)生由于平日里仔細(xì)觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”,寫出來的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個(gè)性特征,令人久久難忘。請(qǐng)看下面的三個(gè)片段:

(1)從我看見文學(xué)社老師的第一眼起,就覺得:這個(gè)老頭,不簡單!

(2)是不簡單。不然怎么會(huì)退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會(huì)在各種大小報(bào)刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會(huì)把一個(gè)個(gè)對(duì)文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生,不出一二年,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對(duì),他就是一個(gè)不簡單的良師。

(3)他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網(wǎng),他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,也似乎能看透一個(gè)人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識(shí)和信息,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實(shí)一個(gè)人的涵養(yǎng)。他,真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)

這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。通過四個(gè)“不簡單”,由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處,“良師”的形象已初露端倪。

寫人,不僅要學(xué)會(huì)寫活單個(gè)人,還要學(xué)會(huì)寫活群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》,都屬于要求敘寫群體形象的考題,當(dāng)年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發(fā)。

★★★考場作文語言要流暢

《中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中列出的第二項(xiàng)就是“語言”,占25分。其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是:能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語言流暢,有一定的表現(xiàn)力。

具體講,語言流暢,是指文章的語言表達(dá)流利,語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的,而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的,而不是啰里啰嗦里的;詞匯應(yīng)該是豐富的,而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準(zhǔn)確的,而不是詞不達(dá)意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的,而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是具體的、細(xì)膩的、生動(dòng)形象的,而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的,而不是佶屈聱牙的。需要說明的是,入選本書的上海歷年中考作文的語言,大多是流暢的。

當(dāng)然,寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點(diǎn)還有很多,例如,情感要真實(shí),中心要明確,結(jié)構(gòu)要有特色,條理要清晰,詳略要得當(dāng)?shù)龋诖瞬灰灰毁樖?,但上述五點(diǎn)尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點(diǎn),寫出了自己生活中的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,寫出了特色或亮點(diǎn),那么,得高分就有希望。

●●●零距離欣賞滿分作文

【滿分作文 一】 沒想到我如此幸福 貴州黔南一考生

驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽

我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香??粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?!昂煤葐??”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)

當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福

涼爽的十月秋風(fēng)

星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧。”此時(shí),我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。原來,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。

【滿分作文二】 花開的聲音 甘肅一考生

我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。

肅殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機(jī)。枯干的枝杈生硬地指向天空,木乃伊手臂一般,乍一看,使人可怖!

生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時(shí)甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投人學(xué)習(xí)前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!

艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認(rèn)識(shí)我不,我的確不認(rèn)識(shí)它們。每天都在重復(fù),一切都是無休止的糾纏!

于是給自己放假,兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷?,情懶地裹在身上。?xí)慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。

花苞!我打了一個(gè)激靈,翻身去看。

就在那枯干的枝扠上,倔強(qiáng)地挺立著幾個(gè)花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時(shí),一陣風(fēng)吹過,我努力張開雙臂去保護(hù)它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風(fēng);該留下的,依舊挺立,笑看狂風(fēng)。

于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的。看了眼前的花蕾,含苞待放,仿佛只要東風(fēng)一到,就立即開放似的。但東風(fēng)未至,它們只有等待。寒風(fēng)中,它們堅(jiān)持著,即使血淚的代價(jià),也不足憐惜。堅(jiān)持,堅(jiān)持,是它們?cè)跒樽约号Γ却ㄩ_的幸福??

花依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際,它會(huì)開出絢爛的花朵嗎?

【滿分作文三】 在我們這個(gè)年齡

三十二個(gè)短發(fā),三十個(gè)長發(fā),組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年,當(dāng)然還有我們的老師,幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

金庸武俠篇 江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不發(fā)。窗外,竹林沙沙作響,好不愜意!突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已,但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。窗外,風(fēng)似刀,葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。

一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而微笑。眾人稍舒,稍稍正坐。突然,那“老者”大喊一聲:“聽寫——”暗器襲來,滿城風(fēng)雨。一番撕打之后,眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉,心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。

瓊瑤經(jīng)典篇

陽春三月,草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上,雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水,唇不點(diǎn)自紅,眉不描而翠,皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年,眉目清秀,英氣逼人。突然,那少年輕啟薄唇,開了口:“我,我想和你說件事?!?“什么事?。俊蹦桥用嫒籼一??!拔??我??”少年的臉更紅了。“到底什么事?。坎徽f,我可要走了?!?“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了?!?“你——”

惡搞無厘頭篇

“歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布,“鄉(xiāng)親們,下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》,大家歡迎!”

“我總是心太軟,把所有問題都自己答。試卷縱然簡單,回答太難,不會(huì)的話就別勉強(qiáng)??”一曲過后,大家熱淚盈眶地歡送歌手某某?!跋旅嬗姓?qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》?!?/p>

“如果學(xué)習(xí)不馬虎,是否還會(huì)被指點(diǎn),當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線,不用抹勻涂改液??”一曲又完,滿場頻頻點(diǎn)頭。晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬兀俊崩习嗤唤惮F(xiàn)場?!袄蠋?,我們不敢了——”眾人作大哭狀。

尾聲

這就是俺們班的故事,這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡,只有你想不到的,沒有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)??

【得分點(diǎn)】借用金庸、瓊瑤和無厘頭,巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活,真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌,幽默中透出鮮活,輕松中彰顯睿智。語言運(yùn)用的純熟,可見作者讀寫的功底?!緷M分作文四】 愛是濃煙一縷,回頭一瞬??

人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。

一直以來,我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作——

抽煙

在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個(gè)能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個(gè)煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時(shí)候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時(shí)的我,因擔(dān)心學(xué)費(fèi)未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對(duì)我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?

盡管如此,我還是被按時(shí)送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時(shí),他也正在深思熟慮,在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校,臨走時(shí),他照舊沒說什么,連一點(diǎn)笑容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對(duì)如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產(chǎn)了一個(gè)念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時(shí),他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。

從此,這一精美的動(dòng)作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時(shí)我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的愛子之心。

試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

【滿分作文五】 愛是爸爸掐掉的煙頭

他,我的爸爸。她,我的媽媽。

他們,雖然是夫妻,但不可避免地為些瑣碎的事吵架,例如,爸爸愛抽煙。他們,那樣頻繁地爭吵,那么他們之間會(huì)有愛嗎?

爸爸可以說是一個(gè)嗜煙如命的人,他也總是在媽媽一而再再而三的勸告下一次又一次地偷偷抽煙,媽媽不是沒有想過讓爸爸戒煙,可那過程,爸爸實(shí)在太痛苦,媽媽也是看在眼里,疼在心里,總有些于心不忍,于是,戒煙就那樣失敗了。

夏末的夜晚,說不上冷,但風(fēng)順著領(lǐng)口刮進(jìn)脖子,總會(huì)稍帶些涼氣,同樣的,依然很刺骨,伸手摟了下自己,把脖子悄悄縮進(jìn)領(lǐng)口里,想要搏得些溫暖。爸爸在前面快步走著,我只得在后面緊緊跟著。媽媽,住院了。多想晴天霹靂一般打擊著我們這個(gè)家庭。醫(yī)院,這是個(gè)不被人喜歡的地方,我討厭這里消毒水的味道,我討厭這里無處不在的白色。媽媽剛做完手術(shù),穿著藍(lán)白條紋的病號(hào)服,就那樣靜靜躺在病床上,整個(gè)病房里沒有一絲一毫的聲音律動(dòng),看著爸爸緊皺的眉頭,我能清楚的感覺到他擔(dān)心媽媽的心緒。爸爸本能的拿出一支煙,點(diǎn)上,這時(shí),“咳咳?!眿寢尣蛔杂X地咳嗽了一聲,爸爸看了一下手中的煙,堅(jiān)決的掐掉了。轉(zhuǎn)而又望向媽媽,緊緊握著她的手。

緊皺的眉頭,擔(dān)心的眼神,滿臉的愁容,這無不昭示著此刻爸爸是有多擔(dān)心媽媽啊。還有剛剛掐掉的香煙,想想媽媽住院這幾天,爸爸沒有抽過一支煙,沒睡過一次飽覺。爸爸是有多愛媽媽的?。?/p>

有時(shí)候,愛,也許不用語言也能表達(dá)得很真切,這份沉甸甸的愛,是屬于爸爸媽媽之間的愛,寄托在行動(dòng)上。這份愛啊,是多么的無與倫比啊!“嗯?醒了?!泵D(zhuǎn)過頭去。爸爸笑了,那樣燦爛!媽媽笑了,那樣美好!

爸爸的大手緊緊握著媽媽的小手,這份愛啊,我想我是了解的深刻了。

【滿分作文六】 成長彼岸燈火闌珊

時(shí)光在飛,日子在流,而我卻已經(jīng)很久沒有停留。驀然,回首......——題記

那段舊時(shí)光,生命中少有的輕快與純真,絢麗繽紛的畫面,自然和諧的韻律,于心底久久交織。時(shí)過境遷,童真歲月,依然溫潤如初。

似天邊的云彩那般,在對(duì)的時(shí)間慢慢相遇,卻又匆匆別離。時(shí)間從成長的一點(diǎn)一滴中飛快淌過,青澀的歲月早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只有措手不及的我們?cè)谠貒@惋。

星茫下,靜靜的伏在桌前,我亦可以忘卻兒時(shí)天馬行空的幻想;忘卻關(guān)于生命的奇妙覺悟;忘卻塵世的喧囂與內(nèi)心的孤寂;忘卻澎湃的理想與執(zhí)著的追求;忘卻時(shí)間和空間,曾經(jīng)的夢境。我想念童年,那個(gè)純真的年代。

在我尚小的時(shí)候,對(duì)于曾經(jīng)的自己來說并無新奇之事,唯一使我流連忘返的,便是小學(xué)校園。任何絕美之地也無法取締它在我心目中的地位。雖然是平凡不過再平凡的地方,但總有無窮的樂趣。

時(shí)光薄涼。記得那時(shí),每逢春日,就有無限期望。有個(gè)被我稱作“小樹林”的地方,說是“樹林”,其實(shí)也不過幾棵樹罷了,品種也不是特別多。我常站在樹下,撫弄著樹葉,新芽常從枝間抽出,小小的,嫩嫩的,很好看。也許這個(gè)預(yù)示著新春的到來,一切都富有生機(jī)??墒俏視?huì)把芽兒全部拔下,放進(jìn)嘴里吮吸,咀嚼。那時(shí)我沒有朋友,學(xué)習(xí)空暇之余陪伴左右的,只有孤零零的幾棵樹。它們很傻,有痛也不會(huì)說,而被我奪取新芽的地方,幾天后又會(huì)煥發(fā)生氣。更壞些的時(shí)候,我便折下孱弱的枝條編成一頂帽戴在頭上,很好看。單純質(zhì)樸的春季,對(duì)于淮北來說是極快的,轉(zhuǎn)眼之間就消失。

幾個(gè)星期的時(shí)間,我像變了個(gè)人兒。不再那般沉默,也不去傷害我的傻朋友們。夏日是很燥的,槐樹陰下的位置很難搶,一下課同學(xué)們便向操場飛奔。我往往緊靠在樹根旁,與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,不知不覺大家就相熟了許多。盡管這樣,陽光還是放肆般的無孔不入,斑駁的光影撒的滿身滿臉,但歡樂卻因?yàn)闈u漲的氣溫爆發(fā)開了,歡聲笑語充斥著整個(gè)校園。

再后來,大家索性呆在教室不出來了。那時(shí)還沒有風(fēng)扇,便拿桶中的涼水互相潑灑,兩全其美呢。下午剛到校的時(shí)候,有大方而體諒人心的同學(xué)分發(fā)五角錢四個(gè)的雪糕,然后我們總是默契地在預(yù)備鈴之前吃完,有固定的人收拾小棍。這一切,都得在老師到來之前完成,我們沒有過一次失誤的。驕陽似火的夏,在不經(jīng)意間悄悄溜走了......秋是個(gè)好季節(jié),既沒有夏的炎熱聒噪,也沒有冬的冰涼徹骨,這與我們念書的學(xué)生是很相宜的。秋日一到,葉兒們也就該歸根了,替代的倒是暖陽。樹葉褪去了往日的浮華,斑駁著枯黃,涂滿滄桑。我挺喜歡,洗盡鉛華,留下的盡是超脫世俗之美,不加任何雕飾,回歸質(zhì)樸。和著秋風(fēng),葉兒們跳起了悲壯的圓舞曲,步步動(dòng)人心弦,在風(fēng)中完結(jié)它們生命的旅途。這時(shí),我便微笑著,看著它們的身影,冰涼入心。從那時(shí)起,我就倚著樹,凝望一個(gè)個(gè)生命的凋零,開始思索。悄然之間,又回到了從前的孤寂,在他們眼里,我與樹朋友一樣傻,總愛發(fā)呆,自言自語。那段日子,我成長了許多,我是快樂的。

難忘九月的黃昏,樹木凝寂,彩霞滿天。那妙意,只可去秋夢邊緣捕捉。呵,一個(gè)性格分明的季節(jié)要消逝而散了......冬初,已是有些寒涼的感覺,校園里空空的,恍若一座空城。偶有幾朵叫不出名的花高綻枝頭,煞是唯美。我的樹朋友們大多都陷入了沉睡,怎么喚它們,都不會(huì)像往日一般抽出嫩芽啊,長出樹葉為我遮陽,亦或是輕搖枝條,抖落出幾片枯葉讓我沉思。最親愛的樹兒們,沒有你們,我該怎么辦呢?答應(yīng)我,明年春天早早醒來好不好?

幾天后,雪便踏著輕盈的腳步來了。我天真的以為樹朋友們怕我孤獨(dú),添了個(gè)玩伴到自己身邊。我頓時(shí)萬分開心,做迷你雪人,打一個(gè)人的雪仗......一天結(jié)束,放學(xué)時(shí)已是殘陽落日,太陽給一切都鍍上金邊,輝煌燦爛。

光陰剎那,彈指成灰,走過童真歲月,感慨時(shí)光無情。兒時(shí)的玩伴相聚卻久久無言。見或不見,但初衷未變,初心未改,如此,安好。

最轉(zhuǎn)瞬的東西一定是光陰了吧,帶走我的青澀,還回的是經(jīng)歷許多之后的平和與成熟。

六年春秋的夢早已結(jié)束,帶著包袱,少年繼續(xù)前行。

年華易逝,再美好的記憶終究會(huì)被時(shí)光打磨的面目全非,不會(huì)變的是與之心底的溫存。

一定要說些什么的話,我想:感謝時(shí)光,感謝成長。

【滿分作文七】 我的漁歌唱晚

終于放假了,我卸下一身的疲憊,背上行囊,在旅途中徹底放松身心,這次,我的目的地是—江南水鄉(xiāng)。

迎著和煦的風(fēng),我沿著河慢慢的走,手觸上涼涼的石板橋,它的粗糙已經(jīng)被那數(shù)不清的摩擦而變得光滑,就如同這世上的人一樣,被歲月無情的挫平了棱角和銳氣。

這次來到江南,更深切地體會(huì)到江南的水,李白有詩云:“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”雖然這句詩意不在水,但它充分的描繪出我所感受的江南的水的特性——柔弱并且堅(jiān)強(qiáng)。

江南的水匯聚成江南的雨——絲絲細(xì)密。站在屋檐下,看著雨水沿著房檐凹處落下,形成一圈水的珠簾,不禁想起第二夢寫給聶風(fēng)的一句詩“倚樓聽風(fēng)雨,淡看江湖路。”真是好美,情景交合,想來也只有在這江南中,兒女情長才會(huì)帶著淡淡的些許詩意。

我靜靜地,看著水氣漂浮在空中,像一個(gè)個(gè)蠶繭把江南的每一個(gè)人都包裹其中,讓人們看起來都籠罩著若有若無的濕氣,使我不禁感嘆,真是“幽幽”的江南,“幽幽”的江南人啊。

然,江南還有另種風(fēng)情,在我看來更加的淳樸,天然的不加任何粉飾,即使戰(zhàn)場黃沙滾滾,這里依舊晨光熹微,水聲潺潺。

在那個(gè)偏僻的地方,人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ孀孑呡呥^著閑靜與安適的生活,空氣中永遠(yuǎn)彌漫著蘆葦?shù)牡銡?,家家夜不閉戶,與世無爭。

“白發(fā)漁樵江渚上,淡看秋月春風(fēng)?!辫F血狼煙的《三國志》以此為結(jié),這里的人用我的形容就是,他們笑對(duì)世事,淡看滄桑,仿佛所有的一切在他們的眼中都如過眼云煙,只在心中留下一湖純凈的水。

我佇立在屋邊,看正午的日頭漸漸落下,陽光開始變的柔和,斜斜懶懶的照在水面上,不經(jīng)意的為這水鍍了一層金,時(shí)不時(shí)有白鷺粗啞的叫聲劃破寂靜,望向遠(yuǎn)處,蘆葦隨風(fēng)而搖,環(huán)望四周,岸上炊煙淡淡,一切都顯得是那么寧靜而祥和。

背上行囊的我,來到了江南。

拋開城市的喧囂,去體會(huì)那種單純的快樂,去尋找生命中最自然的我。

離開江南的我,帶著對(duì)江南,對(duì)生活,對(duì)夢想的感悟,踏上我前行的路。

黃昏時(shí)分,一個(gè)漁夫從遠(yuǎn)出慢慢搖船而歸??。

【滿分作文八】 懷念并沒有結(jié)束

愈是感覺到它的珍貴,便愈是常懷念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一個(gè)小胡同里,那胡同兒里有很多人家,而且每家之間都離的很近,當(dāng)時(shí)甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活,現(xiàn)在卻是我最酸楚的常常的懷念。

早上,每當(dāng)我還在與周公的女兒約會(huì)時(shí),就會(huì)被后排早起的人給吵醒“呀!大哥,這么早就出去??!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,這是干什么去?。俊薄拔疫@不有點(diǎn)事,出去一下!”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。

中午,想睡會(huì)午覺,補(bǔ)上早晨的損失,可剛剛躺下,后排的人們又開起了茶會(huì),談的不亦樂乎,小到張三李四,大到國家主席,沒有什么不能成為他們的談資。

晚上,即使已經(jīng)入睡了,卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒,可能只是因?yàn)椴恢钦l家的衣服忘了收了,好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前,我們搬了家,到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,誰都不認(rèn)識(shí),沒有了那些煩人的吵鬧聲,自然也不用打招呼了,這樣過了兩個(gè)禮拜,心里覺得很美。

但是,心里忽然覺得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,說真的,有些聲音一旦缺少了,反而倍加顯得珍貴了。

比如,誰家電表要是快沒錢了,外邊就會(huì)不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了,催著你趕快去買電,這種聲音對(duì)于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。

每當(dāng)那家人做了什么好吃的東西,就會(huì)滿院子飄香,當(dāng)然,東夾一筷子,西夾一筷子,是免不了的,更可貴的是那家人還會(huì)大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你,直到確信你也能擁有這套獨(dú)特的烹飪技術(shù)為止,這種絮叨對(duì)于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。

那天,走在路上,忽然,碰上一個(gè)以前的鄰居,互相寒暄了幾句,使我更加懷念以前那個(gè)地方了,使我更加地懷念那里的生活了。

其實(shí),懷念也是一種向往。真的,無論到了哪里,我們都應(yīng)該去締造這和諧的愛的生活!

【滿分作文九】 母鴨帶著一群小鴨

一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說:“看,我多美麗!”像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過頭來,自豪地看著自己的孩子們,一、二、三??數(shù)數(shù)共有幾只,有沒有掉隊(duì)了。

正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過身來數(shù)著她這些漫不經(jīng)心過馬路的孩子們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著: “媽媽,快救救我們啊。”咪咪嚇得臉色發(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦?!兵唻寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在這個(gè)危急的時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗?fù)ぃ瑳_進(jìn)崗?fù)ぁ案赂?嘎嘎?”直叫,向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗?fù)ね猓渗唻寢尲绷耍鼡浯蚱鹉怯鹨碡S滿的翅膀向巡警們發(fā)出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點(diǎn)”。

掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,咪咪和毛毛一會(huì)兒沉入水底,一會(huì)兒浮出水面,一個(gè)勁兒地吐著泡泡,很顯然,它們已經(jīng)體力不濟(jì)了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵(lì)、安慰著它們:“別著急,媽媽一定會(huì)有辦法的。”“媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會(huì)來救你們的,一定要堅(jiān)持住?!?/p>

巡警們及時(shí)趕到了出事地點(diǎn),只見已經(jīng)有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時(shí),剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了看魚簍,靈機(jī)一動(dòng),叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對(duì)著鴨寶寶喊道:“快游進(jìn)魚簍里,快,快?!庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M(jìn)去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進(jìn)水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個(gè)澡后,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿,并感激地向巡警們點(diǎn)頭致謝。

【滿分作文十】 成長回眸 余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。

7歲時(shí),我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念??v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。

10歲時(shí),我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。

我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去了”,當(dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長成了,不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅(jiān)強(qiáng)。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁,又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛,對(duì)孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長,才發(fā)覺忘記了很多很多。。。。

我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥禮貌嫂。。。。魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會(huì)的黑暗,人心的麻木-------凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué)史的高峰中!成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!學(xué)會(huì)回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!

第三篇:2012年中考滿分作文得分技巧

2012年中考滿分作文得分技巧

作文成績的優(yōu)劣關(guān)系到語文學(xué)科成績的高低,考生要想奪取中考語文高分,必須首先要奪取作文高分。那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起:

【技巧一】:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

【技巧二】:考試作文五六段,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一灘”,影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。

【技巧四】:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個(gè)開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會(huì)有瞬間的疲勞,也會(huì)影響閱卷老師的情緒。

【技巧五】:動(dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對(duì)于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè):一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時(shí)候可能比葫蘆畫瓢地就能采

第四篇:中考作文系列訓(xùn)練 滿分作文得分技巧 新人教版

江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考作文系列訓(xùn)練 滿分作文得分技

巧 新人教版

文成績的優(yōu)劣關(guān)系到語文學(xué)科成績的高低,考生要想奪取中考語文高分,必須首先要奪取作文高分。那么如何奪取中考作文高分呢?我們不妨從以下幾點(diǎn)做起: ●●滿分的外部條件

【技巧一】:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草?!炯记啥浚嚎荚囎魑奈辶危蓛粽麧嵖淳砻?/p>

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一灘”,影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。

【技巧四】:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個(gè)開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會(huì)有瞬間的疲勞,也會(huì)影響閱卷老師的情緒?!炯记晌濉浚簞?dòng)筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對(duì)于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè):

一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。

二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時(shí)候可能比葫蘆畫瓢地就能采

●●滿分的內(nèi)部條件

★★★考場作文構(gòu)思要巧妙

《上海中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中列出的第三項(xiàng)就是 “思路與結(jié)構(gòu)”,占10分。其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是:思路通暢;層次分明,且結(jié)構(gòu)安排有特色。而“思路與結(jié)構(gòu)”的安排,體現(xiàn)在文章寫作之前的“構(gòu)思”之中。構(gòu)思在整個(gè)寫作過程中是重要的一環(huán)。構(gòu)思大致包括三個(gè)方面:選擇題材,安排人物、情節(jié);醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術(shù)表現(xiàn)形式,如結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)方式和作品體裁等。

構(gòu)思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設(shè)置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點(diǎn)題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。第二,情節(jié)安排要曲折生動(dòng),引人入勝,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點(diǎn)“波瀾”,不能平鋪直敘。

第三,表達(dá)方式要靈活多變,忌單一重復(fù)。第四,點(diǎn)題要巧妙。

歷年中考作文中,因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:1998年的考題《我的歡樂》,有一名考生運(yùn)用豐富的想象,把自己幻想成一只 “和平鴿”,“要作一次旅行,從我的家鄉(xiāng)——臺(tái)灣,一直飛到祖國的心臟”,文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索,展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng),是我最大的歡樂”這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚(yáng)著時(shí)代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限,擺脫了時(shí)空的束縛,超越了“小我”,進(jìn)而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。真是構(gòu)思新穎,不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法,把臺(tái)灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖**親的孩子——“我”,模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺(tái)灣同胞的真切感受,在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺(tái)灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。再如2006年,有一名考生敘寫 《我們的名字叫“花樣”上海人》,選取典型的人物和典型的事例,描述了“花樣”上海人“有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收獲,有冬花的堅(jiān)韌”等個(gè)性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個(gè)時(shí)令季節(jié)為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,并配以鮮明的富有時(shí)令季節(jié)特征的四句古詩文名句,作為四個(gè)部分的小標(biāo)題,凸顯上海人的“花樣”性格,構(gòu)思十分巧妙。

總之,好文章的構(gòu)思往往是巧妙的,新奇獨(dú)特而不落俗套。★★★考場作文寫人要鮮明

回顧上海歷年中考作文題,涉及敘事寫人的作文題有1985年的 《同桌》、1988年的 《我和××》、1989年的《我》、1992年的 《忘不了他(她)》、1995年的 《母愛》、1997年的 《良師》等。要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個(gè)性,忌千人一面,千人一腔。有的學(xué)生寫起人來,總是喜歡用“目光炯炯有神,邁著矯健的步伐”之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個(gè)性特色,令人望而生厭。相反,有的學(xué)生由于平日里仔細(xì)觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫“父愛”、“母愛”抑或是寫“師愛”,寫出來的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個(gè)性特征,令人久久難忘。請(qǐng)看下面的三個(gè)片段:

(1)從我看見文學(xué)社老師的第一眼起,就覺得:這個(gè)老頭,不簡單!

(2)是不簡單。不然怎么會(huì)退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會(huì)在各種大小報(bào)刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會(huì)把一個(gè)個(gè)對(duì)文學(xué)還懵懵懂懂的學(xué)生,不出一二年,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對(duì),他就是一個(gè)不簡單的良師。

(3)他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網(wǎng),他的肚子里裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,也似乎能看透一個(gè)人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識(shí)和信息,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實(shí)一個(gè)人的涵養(yǎng)。他,真的不簡單!(這三段文字節(jié)選自 《良師》)

這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。通過四個(gè)“不簡單”,由外而內(nèi)地介紹了文學(xué)社指導(dǎo)老師的與眾不同之處,“良師”的形象已初露端倪。

寫人,不僅要學(xué)會(huì)寫活單個(gè)人,還要學(xué)會(huì)寫活群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》,都屬于要求敘寫群體形象的考題,當(dāng)年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發(fā)?!铩铩锟紙鲎魑恼Z言要流暢

《上海中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》中列出的第二項(xiàng)就是“語言”,占25分。其中A類卷的標(biāo)準(zhǔn)是:能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語言流暢,有一定的表現(xiàn)力。

具體講,語言流暢,是指文章的語言表達(dá)流利,語句通暢。好文章的語言應(yīng)該是流暢的,而不是疙里疙瘩的;表述應(yīng)該是簡潔明白的,而不是啰里啰嗦里的;詞匯應(yīng)該是豐富的,而不是貧乏的;用語應(yīng)該是準(zhǔn)確的,而不是詞不達(dá)意的;語意應(yīng)該是通暢連貫的,而不是前言不搭后語的;比喻應(yīng)該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應(yīng)該是具體的、細(xì)膩的、生動(dòng)形象的,而不是籠統(tǒng)的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應(yīng)該是瑯瑯上口的,而不是佶屈聱牙的。需要說明的是,入選本書的上海歷年中考作文的語言,大多是流暢的。

當(dāng)然,寫出優(yōu)秀考場作文的要求和注意點(diǎn)還有很多,例如,情感要真實(shí),中心要明確,結(jié)構(gòu)要有特色,條理要清晰,詳略要得當(dāng)?shù)龋诖瞬灰灰毁樖?,但上述五點(diǎn)尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點(diǎn),寫出了自己生活中的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,寫出了特色或亮點(diǎn),那么,得高分就有希望。

●●●零距離欣賞滿分作文

【滿分作文 一】

沒想到我如此幸福

貴州黔南一考生

驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

和煦的三月暖陽

我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?!昂煤葐幔俊薄昂煤?!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

溫馨的七月夏風(fēng)

當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下?!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福

涼爽的十月秋風(fēng)

星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧?!贝藭r(shí),我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原來,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。

【滿分作文二】

花開的聲音 甘肅一考生

我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L(fēng)吹散。

肅殺殘留的初春,空氣中多了幾分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹陰下,看從樹縫中透出的點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機(jī)??莞傻闹﹁旧驳刂赶蛱炜眨灸艘潦直垡话?,乍一看,使人可怖!

生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時(shí)甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次投人學(xué)習(xí)前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單調(diào)無味!

艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理化公式,可惡的英語單詞,不知道它們認(rèn)識(shí)我不,我的確不認(rèn)識(shí)它們。每天都在重復(fù),一切都是無休止的糾纏!

于是給自己放假,兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷?,情懶地裹在身上。?xí)慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。

花苞!我打了一個(gè)激靈,翻身去看。

就在那枯干的枝扠上,倔強(qiáng)地挺立著幾個(gè)花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風(fēng)吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時(shí),一陣風(fēng)吹過,我努力張開雙臂去保護(hù)它們。但沒用的,該被帶走的終究等不到東風(fēng);該留下的,依舊挺立,笑看狂風(fēng)。

于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的??戳搜矍暗幕ɡ?,含苞待放,仿佛只要東風(fēng)一到,就立即開放似的。但東風(fēng)未至,它們只有等待。寒風(fēng)中,它們堅(jiān)持著,即使血淚的代價(jià),也不足憐惜。堅(jiān)持,堅(jiān)持,是它們?cè)跒樽约号?,等待花開的幸?!?/p>

花依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際,它會(huì)開出絢爛的花朵嗎?

【滿分作文三】

在我們這個(gè)年齡

三十二個(gè)短發(fā),三十個(gè)長發(fā),組成了俺們這個(gè)班。俺們都是十五六歲的少年,當(dāng)然還有我們的老師,幾個(gè)同樣年輕的七零八零后。于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看—— 金庸武俠篇

江湖中,各武林中人正襟危坐,一言不發(fā)。窗外,竹林沙沙作響,好不愜意!

突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已,但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。

窗外,風(fēng)似刀,葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。

一襲黑衣的“老者”面目含笑地站在高臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而微笑。眾人稍舒,稍稍正坐。突然,那“老者”大喊一聲:“聽寫——”暗器襲來,滿城風(fēng)雨。一番撕打之后,眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉,心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。瓊瑤經(jīng)典篇

陽春三月,草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上,雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水,唇不點(diǎn)自紅,眉不描而翠,皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年,眉目清秀,英氣逼人。突然,那少年輕啟薄唇,開了口:“我,我想和你說件事。” “什么事???”那女子面若桃花?!拔摇摇鄙倌甑哪樃t了?!暗降资裁词掳。坎徽f,我可要走了?!?/p>

“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了?!?“你——” 惡搞無厘頭篇

“歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布,“鄉(xiāng)親們,下面有請(qǐng)某某上臺(tái)為大家演唱一首《心太軟》,大家歡迎!” “我總是心太軟,把所有問題都自己答。試卷縱然簡單,回答太難,不會(huì)的話就別勉強(qiáng)……”一曲過后,大家熱淚盈眶地歡送歌手某某?!跋旅嬗姓?qǐng)某某上臺(tái)演唱《素顏》?!?“如果學(xué)習(xí)不馬虎,是否還會(huì)被指點(diǎn),當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線,不用抹勻涂改液……”一曲又完,滿場頻頻點(diǎn)頭。

晚會(huì)正在高潮時(shí)——“你們?cè)诟陕锬??”老班突降現(xiàn)場。“老師,我們不敢了——”眾人作大哭狀。尾聲

這就是俺們班的故事,這就是俺們的花季。在我們這個(gè)年齡,只有你想不到的,沒有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……

【得分點(diǎn)】借用金庸、瓊瑤和無厘頭,巧妙展示“我們這個(gè)年齡”的生活,真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌,幽默中透出鮮活,輕松中彰顯睿智。語言運(yùn)用的純熟,可見作者讀寫的功底?!緷M分作文三

愛是濃煙一縷,回頭一瞬……

人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。

一直以來,我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作—— 抽煙

在他人心中,父親如風(fēng)雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個(gè)能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個(gè)煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時(shí)候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時(shí)的我,因擔(dān)心學(xué)費(fèi)未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對(duì)我的事漠不關(guān)心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?

盡管如此,我還是被按時(shí)送到了學(xué)校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時(shí),他也正在深思熟慮,在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味,發(fā)現(xiàn)了它有了一點(diǎn)淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。回頭

又一次父親送我來校,臨走時(shí),他照舊沒說什么,連一點(diǎn)笑容也沒留下,轉(zhuǎn)身便走了。面對(duì)如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產(chǎn)了一個(gè)念頭:去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時(shí),他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來,我終于被他發(fā)現(xiàn)。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西——無私的愛。從此,這一精美的動(dòng)作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!終于,我徹底領(lǐng)悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發(fā)現(xiàn),那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時(shí)我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心,是顆真誠的愛子之心。

試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

愛是爸爸掐掉的煙頭

他,我的爸爸。

她,我的媽媽。

他們,雖然是夫妻,但不可避免地為些瑣碎的事吵架,例如,爸爸愛抽煙。

他們,那樣頻繁地爭吵,那么他們之間會(huì)有愛嗎? 爸爸可以說是一個(gè)嗜煙如命的人,他也總是在媽媽一而再再而三的勸告下一次又一次地偷偷抽煙,媽媽不是沒有想過讓爸爸戒煙,可那過程,爸爸實(shí)在太痛苦,媽媽也是看在眼里,疼在心里,總有些于心不忍,于是,戒煙就那樣失敗了。

夏末的夜晚,說不上冷,但風(fēng)順著領(lǐng)口刮進(jìn)脖子,總會(huì)稍帶些涼氣,同樣的,依然很刺骨,伸手摟了下自己,把脖子悄悄縮進(jìn)領(lǐng)口里,想要搏得些溫暖。爸爸在前面快步走著,我只得在后面緊緊跟著。媽媽,住院了。多想晴天霹靂一般打擊著我們這個(gè)家庭。

醫(yī)院,這是個(gè)不被人喜歡的地方,我討厭這里消毒水的味道,我討厭這里無處不在的白色。媽媽剛做完手術(shù),穿著藍(lán)白條紋的病號(hào)服,就那樣靜靜躺在病床上,整個(gè)病房里沒有一絲一毫的聲音律動(dòng),看著爸爸緊皺的眉頭,我能清楚的感覺到他擔(dān)心媽媽的心緒。爸爸本能的拿出一支煙,點(diǎn)上,這時(shí),“咳咳?!眿寢尣蛔杂X地咳嗽了一聲,爸爸看了一下手中的煙,堅(jiān)決的掐掉了。轉(zhuǎn)而又望向媽媽,緊緊握著她的手。

緊皺的眉頭,擔(dān)心的眼神,滿臉的愁容,這無不昭示著此刻爸爸是有多擔(dān)心媽媽啊。還有剛剛掐掉的香煙,想想媽媽住院這幾天,爸爸沒有抽過一支煙,沒睡過一次飽覺。爸爸是有多愛媽媽的啊!有時(shí)候,愛,也許不用語言也能表達(dá)得很真切,這份沉甸甸的愛,是屬于爸爸媽媽之間的愛,寄托在行動(dòng)上。

這份愛啊,是多么的無與倫比?。 班牛啃蚜?。”忙轉(zhuǎn)過頭去。爸爸笑了,那樣燦爛!媽媽笑了,那樣美好!

爸爸的大手緊緊握著媽媽的小手,這份愛啊,我想我是了解的深刻了。

第五篇:中考作文滿分技巧

中考作文滿分技巧

就中考作文來說,考生要有一定的詞匯量的積累,扎實(shí)學(xué)好語法知識(shí),最重要的是掌握一些寫作技巧,平時(shí)多做寫作訓(xùn)練,流暢、清晰的表達(dá)出自己的意思。

一、開篇明旨,或點(diǎn)題的佳句。

1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

——河北省考生《生命在你手中》。

2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

——河北省學(xué)生《把握青春》。

3、都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢想的花季。

——荊州市考生《把夢想帶給花季》。

4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

——荊州市考主《把愛心帶給他人》。

5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注??

——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

6、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

——重慶市考生《馨香縷縷》。

7、人生需要掌聲。

許多人時(shí)??畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?——安徽省考生《人生需要掌聲》。

8、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

——安徽省考生《渴望贊美》。

9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句。

10、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

——河北學(xué)生《把握青春》。

12、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):

生活中的船不能沒有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

——荊州市考生《把夢想帶給花季》。

13、讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。

——荊州考生《把愛心帶給他人》。

14、關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會(huì)無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

15、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。

——重慶市考生《馨香縷縷》。

16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。

讓掌聲響起來,人生需要掌聲。

親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語!

——安徽省考生《渴望贊美》。

17、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

18、品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。

——重慶市考生《馨香一縷》。

19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?

摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》。

20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。

——安徽省考生《渴望贊美》。

21、冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質(zhì)。

——淄博市考生《冬的個(gè)性》。

22、是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動(dòng)。愛心和幸福是相依相伴的啊!

——荊州市考生《把愛心帶給他人》。

23、創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來。

——重慶市考生《酷》。

24、怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。

——臨沂市考生《成長中的煩惱》。

25、于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。

——河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽的時(shí)候》。

26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

——益陽市考生《感激》。

27、在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,誰也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說,時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會(huì)屬于你。

——河北省考生《把握人生坐標(biāo)》。

28、人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義?!颖笔】忌渡谀闶种小贰?/p>

29、懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

30、沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?

——安徽省考生《人生需要掌聲》。

31、藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献鳎艦槭澜鐒?chuàng)作了更多的美。

——南通市考生《合作》。

32、愛心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。

——荊州市考生《把愛心帶給他人》。

33、愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無言的愛。平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的。

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