第一篇：單位綜合推薦意見

STX(大連)海洋重工有限公司對***同志 申報中級工程師資格的綜合推薦意見

***同志，自2008年7月加入我公司以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，能全面地履行職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務水平和較強的管理能力。工作成果突出，目前已成為公司的業務骨干。

一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，堅持以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構筑和諧社會的基本要求，認真貫徹執行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定的辨別是非多的能力。

二、能力方面。該同事從事設計管理工作，任職以來，由于該同志基礎好，業務能力強，能較快適應并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有獨到的見解。同時具有較強的文字處理能力，是一個會想事、能辦事、辦好事的好員工。進入公司以來，均能完滿地完成各項工作任務。

三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情。在公司業務繁忙的情況下，主動工作、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。經常在同事交流過程中獲好的評價。

四、廉政方面。該同志能注重自身修養，團結同志，積極參與黨內的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發現違紀行為。

綜上所述，該同志在任職期間認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，不僅在本專業上積累了豐富的實踐經驗；同時還認真專研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下了較系統堅實的專業基礎知識。在實際工作中能獨立開展管理工作，能結合工程實際需要積極協調組織，勇于創新，具有較強的技術管理能力。

同意推薦張磊同志中級職稱任職資格。經公示，無異議。

公章

負責人：

職務：

第二篇：單位綜合推薦意見

有限公司對xx同志

申報中級工程師資格的綜合推薦意見

xx同志，自加入我司以來，一直秉承公司理念，在工作崗位中嚴格要求自我，勤于工作，銳意進取。和同事相處融洽，禮貌熱情，能主動協助其他同事工作。敢于承擔責任和義務，不斷學習創新。在工作中，認真學習行業相關專業技術知識，并結合實際工作創新運用。能積極發揮創造性思維，善于觀察，善于發現問題、提出問題解決辦法。積極參與公司業務活動，為公司發展壯大作出較突出的貢獻。

一、政治思想方面

該同志自覺遵守國家法律法規，遵守公司的規章制度。嚴格按照國家標準、規范等組織工作。政治覺悟強，政治立場堅定，組織觀念強，不斷學習毛澤東思想、鄧小平理論等，用實際行動來影響和帶動同事共同進步。能注重自身的修養，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構筑和諧社會的要求。并展現出優良的職業道德和工作作風。

二、專業能力方面

該同志任職以來，由于該同志基礎好，業務能力強，能較快的適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理能力，是一個會想事、能辦事、辦成事、辦好事的好員工。進入公司以來，均能圓滿的完成各項工作任務。

三、工作能力方面

該同志自進入公司以來，不斷的學習進步，獨自完成了論文《淺析建筑機電安裝工程中的環保綠色施工》，并在公司內部交流，獲得了一致好評。

該同志能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。不管是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天，都能夠堅持在最前線。工作主動、不畏困難、任勞任怨。

四、工作態度方面

該同志工作期間，不斷提高自身綜合素質，完善自我，并積極參與公司的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。未發現任何違紀行為。思想道德覺悟高，作風優良。

五、工作業績方面

該同志自加入公司以來，主要負責的工程項目有：xxx 綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的責任感。并具備較強的專業技術水平，學習能力強；品德優良，作風良好；在實際工作中，能夠獨立完成建筑安裝工程造價管理的所有工作，并能夠結合工程實際需要積極協調相關方。在與同事的相處中能夠團結友愛，樂于助人，并得到同事的廣泛認可。具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能夠解決本工作的相關問題，勇于創新，具有較強的技術管理能力。工作崗位上表現優異，是一名優秀的員工。在工作崗位上已累積了豐富的實踐經驗，具備了工程師任職條件，同意推薦李楠同志申報工程師任職資格評審。

xx有限公司

負責人：

xx年x月x日

第三篇：2018最新 單位綜合推薦意見

單位綜合推薦意見

xx同志自入職本單位以來，在工作崗位上勤勤懇懇，認真負責，能全面熟練的履行職務職責，展現出良好的職業道德和工作作風，較強的管理能力，真正發揮了部門主管的職責。主要表現如下：

一、政治思想方面。政治立場堅定，組織觀念強，關注國家大事，了解社會動態，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構筑和諧社會的要求。

二、工作態度方面。

能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在公司業務繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，能注重自身的修養，積極參與黨內的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發現違紀行為。

三、現學識水平方面。

該同志經歷?？葡炊Y，在工作后積極拓展學歷和學識，取得四川大學電力方面本科學歷，并經常參加學術會議，并和員工相互學習。

四、專業能力方面。

該同志從事設計管理工作，任職以來，由于該同志基礎好，業務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題。能顧全大局、服從安排，工作上善于總結方法，業務知識廣泛，掌握業務技能，并能領導團結同志，能圓滿地完成各項工作任務。

五、任現職以來的主要專業技術職務及業績和貢獻

該同志任現職以來從事輸配電線路設計的管理工作，并配合公司領導管理駐外設計室，積極為設計室服務，為穩定駐外設計室起到了不可磨滅的功勞。同時為公司技經室、襄陽設計室，遂寧設計室，沈陽分公司和武漢分公司的組建提供了寶貴建議，并積極進行組建工作，協調培養人員、物資和政策，促使相關工作積極落地。在完成以上工作的同時，主持完成了公司輸電部數個高壓輸電線路勘察設計工作，在相關業主面前為公司樹立了積極的形象。

綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感和較強的綜合素質，參加工作以來，始終以本專業出發，積累了豐富的專業理論及建設管理的實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，能獨立開展各位管理工作，能結合工程實際需要積極協調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇于創新，具有較強的技術管理能力。

同意推薦xx同志中級職稱任職資格。

xx有限公司

2018年10月10日

第四篇：單位綜合推薦意見

單位綜合推薦意見

XXX同志，男，25歲，2013年6月畢業于XXXXXXX系，2014年7月加入XXXX公司從事檢測員工作。2014年10月通過建筑材料和建筑地基基礎檢測檢測員考試。該同志參加工作后，努力鉆研業務知識，有較強的進取心和高度的責任感，思想覺悟高，工作能力強?，F分別從以下三個方面對該同志申報助理工程師職務任職資格給予推薦：

一、政治思想

該同志熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠黨的事業。能模范遵守法律法規，遵守職業道德規范。學習新的理論，參加業務進修，先后進行了繼續教育和培訓。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習，講政治，講正氣”。始終把增強服務意識，作為一切工作的基礎。

二、職業道德

該同志參加工作以來一直以工作為重、以大局為重，從不計較個人得失，有

較強的責任感，總是想方設法去完成任務。該同志工作期間，積極鍛煉自己的業務能力，不斷進取。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地的工作。

三、任現職以來的主要專業技術工作及業績貢獻

該同志參加工作以來，認真、踏實的對待每一份工作任務。2014年10月通過了四川省住房和城鄉建設廳主持的建設工程質量檢測員資格證書的考核。再這一年半的檢測工作中，先后參與過主體結構檢測：回彈法檢測混凝土強、后植筋拉拔試驗和建筑地基基礎檢測：單樁豎向靜載荷試驗、低應變檢測、聲波透射法檢測、鉆芯法檢測、平板載荷試驗、錨桿拉拔等。2014年12月參與公司資質評審，公司安排該同志主要負責建筑地基基礎資質評審。在公司增項的過程中經常熬夜整理資料，為初評審做準備，該同志認真踏實，從開始的毫無頭緒到評審完的茅塞頓開，在公司領導的指導下他憑著耐心﹑細心﹑苦心整理作業指導書﹑程序文件﹑質量手冊等資料；學習儀器操作技術﹑提高實驗能力﹑寫實驗原始記錄及出具報告，最后得到公司領導的認可。

該同志作為黨員自參加工作以來，堅持黨的基本路線，認真學習鄧小平理論，努力踐行科學發展觀，工作勤奮努力，熱愛本職工作，團結同事，刻苦創研業務技能，能獨立完成本職崗位的各項工作。充分展現了共產黨黨員的先進性，得到領導的一致肯定和同事們的認可，綜合考核合格，同意申報助理工程師技術職稱。

XXXX 2016.07.08

第五篇：單位綜合評價意見

單位綜合評價意見

賀軍老師堅持學習宣傳鄧小平理論,學習教育法、教師法,依法執教。思想上要求上進,團結同事。堅持中國共產黨的領導,全面貫徹國家的教育方針,忠誠于人民的教育事業。積極參加繼續教育,樹立終身學習觀念。平時能堅持學習教育專著,主動訂閱教科研刊物,投身于教育改革。圍繞“創新學習”理論選題,展開研究,在實踐中提高自身的文化專業知識水平。能制定行之有效的教育教學計劃,針對學生實際提出相應的教育策略。期末能及時對本身的工作作及時的總結分析,并提出今后工作的整改意見。具有一定的科研能力和活動組織能力。能高質量地完成教學任務和學校分派的具體事務工作。關心學生的健康成長,將思想政教育貫穿于教學活動之中。善于因材施教,能主動熱情地幫助后進生,在學習上嚴格 要求學生,促使學生養成良好的創新學習習慣,形成持續學力。參加工作一年來,工作成效顯著,得到了廣大師生和學生家長的一致好評。

學?？己饲闆r

該教師遵紀守法,為人師表,能全面貫徹教育方針。關心學生,團結教師,忠誠于人民的教育事業。

文化知識

自從參加工作以來,能積極參加學歷提高學習進修,接受再教育。專業知識水平隨著學習和教育實踐,得到了不斷地豐富與提高。教學能依據創新教學理論制定相應的教學計劃。認真備課,靈活地組織課堂

教學。刻苦鉆研教學業務,不斷改進教學方法, 使教學質量始終保持優良狀態。能主動承擔學校的工作,工作總量每學期超過額定標準。教育能依據先進的教育理論,制定行之有效的工作計劃,善于因材施教,無體罰和變相體罰現象。善于做后進生的思想工作, 所帶學生思想進步明顯,學風優良,能形成良好行為習慣和科學的學習方法。在學習先進的管理理念的基礎上,進行現代管理實踐。有一定的組織能力,善于解決管理中的實際問題。所帶集體有凝聚力,學生有團隊合作精神。學風良好,精神狀態積極向上,多次被評為先進集體。

評價意見

該教師遵紀守法,為人師表。遵循職業道德規范,認真貫徹國家的教育方針,遵守學校的規章制度。關心愛護學生,全心全意搞好教學,完成教學任務。平時注重學習教育理論,能刻苦鉆研教學業務,主動投身到教科研之中,進行教改實踐, 不斷改進教學方法,提高教學質量。能帶領學生開展健康有益的社會實踐活動,面向全體,著眼全面發展。近年來,教育教 學成效顯著,后進生思想轉變明顯,學習進步快。注重對學生學習方法的指導和學習習慣的培養,形成學生的持續學力。自己有一套行之有效的管理方法,對學校教育、教學管理工作和教育行政部門的工作能提出意見和建議,通過正當的渠道參與學校的民主管理。

同意該教師審定為中學二級教師職務。