第一篇：非常實用的班級管理內容--幼教工作者必學

幼兒園班級管理的內容

幼兒園班級管理一般由生活管理、教育管理、家園交流管理、班級間交流管理、幼兒社區活動管理等幾方面組成。幼兒園班級中管理人員包括保教人員、幼兒、幼兒家長。其他方面的管理工作服務于幼兒的生活、教育管理。

案例：彈性時間

與往常一樣，又到了做早操的時間，廣播里響起了動聽的音樂，提示孩子們到操場上做早操。此時的小朋友們正在興致勃勃地與看螞蟻搬家。音樂一起，我便立刻說：“快來排隊吧！”幼兒中響起了一陣嘆息聲，“怎么又要做早操了！”孩子們不情愿地站了起來，三三兩兩地開始排隊，這時奇奇嘀咕著說：“王老師，為什么一定要現在做早操呢？我們的螞蟻搬家還沒有完啊？”我也覺得有些可惜，這是早上孩子們剛剛生成的活動，正是孩子興致最濃的時候，可是??我想了想，只好回答說：“現在是做早操的時間啊。”我便這樣塞過去了，但一直到晚上，但我的心中仍然想著這個問題，這個回答能夠讓孩子滿意嗎？

第二天，我想了一個好辦法。“小朋友們，我想到一個好辦法，請小朋友們來設計今天一天的活動好嗎？“好！”孩子們高興地跳了起來。大家開始七嘴八舌地討論接下去的活動，有的說要聽故事，有的說要畫畫。我和他們商量了規則，除了吃飯睡覺，其它的活動都可以請小朋友們自己來安排，但必須通過討論少數服從多數，師生一起設計一張一日活動表，用記號或圖畫來標明今天活動的內容和時間，比如：如果商量好的規則是到戶外活動一次為三十分鐘，時間到了，必須回到教室，誰也不能違反規則。一天下來，我發現今天的孩子特別聽話，每一項活動都開展地很順利，孩子們興趣也特別高，我自己心里也很開心。

這個案例中體現了班級管理中的哪些方面的管理？

（一）生活管理

幼兒園班級生活管理是為了保證幼兒的身體正常發育，心理健康成長，保教人員圍繞幼兒在園內的起居、飲食等生活方面的需要而從事的管理工作。

生活管理的內容

? 學期（學年）初的工作

①填寫班級幼兒名冊，填寫幼兒家庭情況登記表，明確家園聯系方法。

②家訪并調查幼兒家庭教養情況，初步了解幼兒生活習慣，做好記錄。

③安排幼兒個人用的床、衣柜、毛巾架、水杯格，寫上姓名并作好便于幼兒識別的標記。

④初步布置活動室環境，安排室內家什、準備活動設施等。

⑤觀察幼兒一日生活的言行舉止，并記錄分析。

⑥依據幼兒一日生活表現的觀察分析與家訪調查，制定班級幼兒生活管理計劃與措施。

（2）學期（學年）中的工作

①每日班級保教人員根據幼兒一日生活程序履行生活管理的職責。

②每日做好幼兒上、下午來園或離園的交接記錄。

③每日保管好幼兒生活用品。

④每日做好班內外幼兒活動場地的清潔工作和各項設備的安全檢查。

⑤每周對活動玩具進行消毒，更換生活用品。

⑥每周檢查班級幼兒生活管理計劃的實施情況。

⑦每周初，班級教師碰頭，總結上周經驗，調整本周幼兒生活管理的工作內容與措施，分工負責。

⑧觀察幼兒生活行為，記錄好其表現。

⑨對幼兒計劃免疫、疾病、傳染病情況登記。

⑩體弱幼兒的生活護理。

（3）學期（學年）末的工作

①匯總平日對幼兒生活表現記錄，做好對幼兒生活情況的小結。

②總結班級幼兒生活管理工作，找出成績與問題。

③向家長發放幼兒在園生活情況小結，指導家長對幼兒假期生活進行管理。

④整理室內外環境，對集體用品、材料進行清點登記。

（二）教育管理

班級保教人員在班主任教師帶領下對班級幼兒進行調查研究，對教育過程精心設計組織，對教育結果進行細致評估，這一系列的工作稱為幼兒班級教育管理。

教育管理的內容

?開學初工作

① 結合家訪和對幼兒的觀察分析，完成對班級幼兒發展水平的初步評估，并做好分析記錄。

② 根據幼兒情況及班級條件，制定詳細的幼兒教育計劃。該計劃應包括階段性的班級教育教學目標及完成進度的日程安排，還有考慮特殊情況的處理方法。如針對班級教學中的問題開展教學研究活動。

③ 根據教育教學計劃，征集或領取幼兒的繪畫、手工材料、卡片、游戲工具等。

④ 班級保教人員共同制定各項教學活動的組織形式及常規，建立班級教育活動的運轉機制。

（2）學期中的教育常規管理

①每日事務

準備好當日教學所需的材料，做好前一階段知識的復習，保證教育教學的連貫性。

②每周工作

根據年紀教研組的備課計劃制定每周活動安排及每日教學計劃。提前做好教具、學具材料的搜集與制作。寫教育筆記，記錄幼兒一周的學習表現。

③每月工作

月初制定好月教育目標、教學活動進度。

召開班級教師會議，研究班級教育工作的具體內容和措施，協調分工與配合。

做好個別兒童教育的計劃及修訂措施。月末整理各種教育材料與資料。

根據教育內容適當調整活動室安排，布置更新環境。

（3）期末工作

①整理教育活動方案、教育筆記和幼兒作品檔案。

②做好幼兒全學期的評估工作，寫好幼兒發展情況及表現的小結。

③完成教師自身的評估，總結個人教育目標的實現、教育方法的運用情況。

④教育活動剩余材料的清點與登記。

附例：幼兒園小班學期計劃

一、本學期幼兒發展總目標

1、培養幼兒的進餐習慣，使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區域性體育活動，在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動

二、具體目標與措施

（一）生活活動

目標：

1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬松的衣褲。

5、學習自理大小便（會使用蹲坑）。

6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

措施：

1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。

3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

5、通過每天的進餐活動，培養幼兒文明進餐習慣。

6、班級三位一體，共同管理好班級工作。

（二）運動活動

目標：

1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。

2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運動器具。

5、學習模仿操和器具操。

措施：

1、開展區域性體育活動，培養幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協調發展。

2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。

4、制作并提供多種運動小器具（飛標、沙袋、罐子、球藍等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

（三）學習活動

目標：

1、愛祖國、愛家鄉，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。

2、在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。

4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。

5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。

6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

7、能口手一致點數1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。

措施：

1、創設符合小班幼兒年齡的環境，體現以幼兒為主的指導思想，根據主題活動布置環境，使幼兒、家長參與環境布置，做到師生互動，生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2、定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。

3、創設英語環境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

4、參加各項活動，學會動手動腦想結合。（敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等）

5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。（如秋游等活動）

（四）游戲活動

目標：

1、豐富生活經驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態度。

2、創設條件，豐富幼兒的知識經驗，感性經驗和游戲語言。

3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

5、初步掌握結構游戲中的構造技巧，運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具，游戲后送玩具回家。

措施：

1、提供符合小班幼兒的大玩具，2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。

4、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。

（五）家長工作

1、召開家長會，彼此溝通。

2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續辦好家園之窗，利用家園聯系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。

4、及時做好家長工作。

5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學，參加園內的各項親子活動。-

二、幼兒園班級管理的原則含義：

幼兒園班級管理的原則是對班級管理必須遵守的普遍性行為準則，這一原則貫穿與班級管理的全過程，全方位的體現在幼兒園管理當中，包括環境創設、教學活動、日常生活等；

實踐證明：幼兒園班級管理的基本四大原則為主體性原則、整體性原則、參與性原則、以及高效性原則

一〉 主體性原則

主要蘊含了兩方面的含義：

第一 教師作為管理者具有自主性、創造性和主動性；

第二：幼兒作為學習者具有主體地位；

案例1：電影《看起來很美》，不做具體介紹

分析：從影片中我們可以看到其班級管理的過程中，過分集中的強調了教師的主題地位，和忽略了幼兒作為學習者的自主權和主體地位，只是對主體性原則的片面理解和運用，因此在貫穿運用才原則時應注意以下幾個方面：

1、明確教師對班級管理的職責和權利；

要求幼兒教師不斷地發揮主動性和積極性，不斷的開拓班級管理的新舉措，最大限度的反映幼兒的愿望和要求，從而調動幼兒學習的主管能動性。

2、作為班級管理者的教師應充分的了解并把握班級的各種管理要素；

對班級各種要素把握，合理調配，并予以駕馭和協調，是對班級進行良好管理的必要前提；這些要素不僅包括了每一個體幼兒，也囊括了家長、環境設施等一切可以為教學和管理服務的資源；

3、教師還應正確地理解和處理與作為被管理者的幼兒之間的關系；

我們都知道教師是班級管理中的管理主體，而幼兒是客體或者說管理的對象，所以我們在管理幼兒時即要發揮自身的指導作用又要保證幼兒學習自主權，對這一點的控制和把握是十分重要的；

二）整體性原則含義：幼兒園班級管理應是面向全體幼兒并涉及班內所有管理要素的管理；

注意點：

1、教師對班級的管理不僅是對整體的管理，也是對每個幼兒個體的管理；

幼兒教師在班級管理是經常出現抓兩頭，忘中間的現象。過分的偏愛優秀的幼兒，或者一味的關注問題小朋友，而忽視掉默默無聞的孩子；這是違背整體性的要求的，教師應該吧目光放到整個班級中的每個幼兒身上，在此基礎上根據幼兒自身的特點和水平進行管理。

2、教師應該充分的利用班級作為一個集體的熏陶作用和約束作用；

思考：這句話所包含的意思？

3、班級管理不只是人的管理，還涉及物、時間、空間等要素的管理；

及要求全方位的貫穿，聯系物質，時空等因素來使每個幼兒參與活動，接受教育，夸獎，批評等；

案例2

我的閃觀點

我們的幼兒園班級環境布置上有一個“我的閃光點”專欄。這一專欄每周記錄一次，記錄的內容涉及幼兒的方方面面。有孩子用繪畫等方式記錄自己近一段時間所取得的進步，班級教師講孩子記錄的內容用位子的形式進行說明，并且將記錄的情況張貼在走廊上，便于孩子之間相互觀摩和家長及時了解孩子的最近發展情況。幼兒的孩子記錄了自己書寫的數字第一次得到五角星，有的孩子記錄自己做操當上了“小小老師”，還有的記錄了自己那一天吃飯又快又好。這樣一個專欄出來后，受到了家長的極大好評和鼓勵，成為了家長和老師溝通的一個良好工具。

分析：

在這個案例中教師通過設立這樣一個專欄，引導幼兒進行自我評價，讓孩子之間相互觀摩，相互評價，起到強化作用，憑且注重孩子的年齡特點，造作簡單，形式有趣，引領幼兒享受參與評價的樂趣，使幼兒成為評價者的同時成為被評價者，在注重個體主體性發揮的同時，兼顧到了班級的整體，讓其他小朋友看到他人的優點，起到強化作用。同時教師也合理的利用了班級的良好資源，及教室這個良好的空間環境，幼兒自身，以及家長的互動等，全方位貫穿運用了物質，時空等因素來使每個幼兒參與評價活動，接受教育，夸獎，批評等，發揮了自身主動性，因此很好的體現了主體性、整體性原則的

三、參與性原則：含義指教師在管理過程中不以管理者身份高高在上，而是要以多種形式參與到幼兒的活動中去，在活動中民主、平等的對待幼兒，與幼兒共同展開有益的活動

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案例3

這是大班紙牌游戲一個區域活動內容，開始時，老師發現寶寶只是坐在一旁看小朋友們玩，就問：“怎么不跟小朋友一起玩啊？”寶寶看看其他小朋友有的在找同樣花色的，有的在搭高，說：“我覺的這沒意思。”“哦？哪你想怎么玩啊？”老師問到。寶寶看了老師一眼，他向小朋友建議到：“要不我們來玩接龍吧，小朋友見有新的玩法，都很高心的來玩了”。老師看他們玩了一會兒，想看看他們還能玩出什么不同的游戲，就問：“寶寶，你說這連起來的紙牌想什么啊”？ “這好像一個火車”。“對啊，我們玩火車行駛的游戲吧！”“可是火車要軌道的”，另一個小朋友喊道。“要不我們把指牌作成軌道啊！”于是，很多小朋友開始照著火車行駛是會出現的一些狀態安排小朋友建車軌、車站、安排安排老師做售票員等等，開心的玩了起來。

分析：這個游戲小朋友們能夠這么好的玩耍，教師合理適時的知道起到了很大的作用，而且教師很好的參與融入了幼兒的游戲當中，成為了幼兒的游戲伙伴，拉近了與幼兒間的關系

從上上述案例的分析中我們可以知道對于這一原則的觀測我們應該注意一下幾點：

1、教師參與活動應注意角色的不斷變換，以適應幼兒活動的需要；

2、在某種場合教師參與活動要根據幼兒的需要，取得幼兒的許可；

上面的案例教師得到了小朋友的允許兒共同參加了游戲，擔當有些角色游戲中，幼兒角色已經分配好，教師再強行介入，就會適得其反。

3、教師參與活動中，指導和管理要適度；

四）高效性原則

也可以理解為靈活性原則，要求以最少的人力、物力和時間，盡可能地使幼兒獲得更多，更全面，更好的發展。

注意點：

1、班級管理目標的確定要合理，計劃的制定要科學；

要充分的考慮倒幼兒的身心發展特點，所處的年齡段的同時，還要考慮倒不必要的人力、物力等資源的浪費

2、班級管理計劃的實施要嚴格和靈活；

這主要是針對幼兒這一群體活動多變、不穩定、突發狀況多而提出的3、班級管理方法要適宜，管理過程中重視檢查反饋；

四原則間的關系

主體性、整體性原則主要涉及管理思想，參與性和高效性原則主要涉及管理方法，四者關系密切，不可分割

三、幼兒園班級管理的方法

總體歸納有以下五種方法：

1）規則引導法

2）情感溝通法

3）互動指導法

4）榜樣激勵法

5）目標歸納法

對這五種方法進行具體的展開說明：

規則引導法

它是指用規則引導幼兒行為，使其與集體活動的方向和要求保持一致或確保幼兒自身安全并不危機他人的一種管理方法。是對班級幼兒最直接和最常用的管理方法。其中規則是指幼兒與幼兒、幼兒與保教人員、幼兒與環境、幼兒與材料之間的互動的關系準則。

規則引導法的操作要領：

1）規則的內容要明確且簡單易行。

2）要提供給幼兒實踐的機會，使幼兒在活動中掌握規則。

3）教師要保持規則的一貫性。

規則引導法在我們幼兒園的日常生活中見到的很多，幼兒園各個活動中都有規則的滲透。沒有規則不成方圓，規則是規范幼兒行為的重要措施之一，但不是唯一的。

從規則引導法的操作要領中可以看到，由于幼兒本身理解能力和各方面能力發展的不完全性，因此教師在提出規則時，要符合幼兒的理解水平，一旦超過這個水平，將不能達到很好的效果。同時，規則要給幼兒實踐的機會，讓他們在實踐中去理解規則的重要性。規則的一貫性則是說，規則要具有持續性，不要老是變化，這樣也不利于幼兒的理解和遵守。

情感溝通法

它是指通過激發和利用師生間或幼兒間及幼兒對環境的情感，以引發或影響幼兒行為的方法。它的基礎是教師對幼兒的理解和愛。

情感溝通的主要著眼點：

1）教師在日常生活和教育活動中，要觀察幼兒的情感表現。

2）教師要經常對幼兒進行移情訓練。

3）教師要保持和藹可親的個人形象。

情感無疑是人與人之間交流的重要的一種溝通的途徑。有了情感的共鳴，交流起來往往事半功倍。幼兒與老師相處的時間非常的多，幼兒與老師的交流也很多，在這些過程中更容易建立起感情。一旦幼兒對教師有了一定的依賴，那么他就會比較聽老師的話，但是老師要在尊重幼兒的基礎上，要在平時的生活中更多的去觀察和理解幼兒各方面的發展情況，以便對他出現的各種突發狀況進行更好更正確的處理。

移情是幼兒親社會行為的一個重要方面。培養幼兒良好的移情能力，能夠讓幼兒更好的去理解他人的做法，從而避免很多的矛盾。

教師的形象對于幼兒也是有很重要的影響的，就像下面將會提到的榜樣的作用是無窮的。只有幼兒信任你，才會聽你的。

例子：

在一次戶外體育活動休息時，老師對孩子們說：“大家在草地上安靜休息一會，聽聽大自然的聲音。”過了一會，有個女孩說：“老師，我聽到了花開的聲音。”“老師，她在胡說，花開根本沒有聲音。”一位男孩叫到。老師笑著說：“我喜歡她的想象，或許這樣的孩子長大了真能讓花兒歌唱。我也喜歡你的勇敢，敢對別人的想法提出自己的意見，真是個勇敢的孩子。”女孩聽了自信的笑了，男孩聽了羞澀的笑了。

請同學們講講如果他遇到這種情況會怎么處理？為什么？然后共同探討，文中老師的處理方法有哪些值得我們學習的地方。重點突出情感方面的體驗。

互動指導法

它指幼兒園教師、同伴、環境等相互作用的方法。

運用時要注意的點：

1）教師對幼兒互動指導的適當性。

2）教師對幼兒互動指導的適時性。

3）教師對幼兒互動指導的適度性。

互動指導法最主要側重的是幼兒園教師，同伴，環境之間相互作用的方法。在幼兒園中，教師與幼兒的師生關系，幼兒之間的同伴關系是非常重要的。這些關系的互動也會很大程度上影響班級的管理。

適當性主要是指對幼兒進行指導的時候要注意方法，不要采取不合適的方法，那樣會適得其反。適時性主要是指對幼兒進行指導的時機性，在幼兒需要知道的時候給予指導，當需要幼兒探索的時候則讓其自主的去探索。適度性是指對幼兒指導要在尺度上要進行把握，很多老師往往在指導時對幼兒的各方面都指導的很到位，這樣的老師無疑是合格的老師，他很細心，生怕學生不會，但同時也抹殺了幼兒各方面的探索和創造能力的發展。所以要適度。

榜樣激勵法

它是指通過樹立榜樣并引導幼兒學習榜樣以規范幼兒行為，從而達成管理目的的方法。

使用要領：

1）榜樣的選擇要健康、形象、具體。

2）班級集體中榜樣的樹立要公正、有權威性。

3）及時對幼兒表現的榜樣行為作出反應。

榜樣激勵法在幼兒園中也應用的比較多。教師在很多時候都會表揚表現好的學生，以提醒別的小朋友向他學習，有時也會選取反面的榜樣，讓幼兒不要那樣做。

教師在選取榜樣的時候要考慮榜樣是否具體的，是幼兒比較容易接受的；同時榜樣要是幼兒認同的，如果不是認同的，幼兒不會去學習的。當幼兒學習榜樣行為的時候，教師要給予即時的指導，做的好的要表揚，做的不要的要及時的指正。

例子：

某班教師針對班上個別孩子總將好的東西留給自己的傾向，利用幼兒欣賞歌曲“李小多分果果”的活動，是幼兒先對李小多有了個認識，但老師并沒有立刻要求幼兒都做李小多，而是又進行了一個分紙活動。紙由三位值日生來分，教師有意識地在每一疊紙中夾上了一張顏色不同的紙。果然，三位值日生分到這張紙是都看了很久，其中有兩位把紙給了同伴，而另一位卻給了自己。老師看到了笑著說：“今天我們班又多了兩位李小多。”就這樣，孩子們在以后的許多活動中都爭做李小多。

請同學們根據案例思考如果自己遇到會怎么去處理。并分析案例中教師行為的合理性。

目標指引法

它是指教師以行為結果作為目標，引導幼兒的行為方向，規范幼兒行為方式的一種管理方法。從行為的預期結果出發，引導幼兒自覺識別行為正誤是目標指引法的基本特點。

注意點：

1)目標要明確具體。

2)目標要切實可行，要具有吸引力。

3)目標與行為的聯系要清晰可見。

4)要注意個人目標和團體目標，并注意將這兩類目標相結合。

目標指引法最主要的是要提出讓幼兒可達到的目標，讓幼兒用具體的行為去達到要求。

主要是讓幼兒根據目標作出相應的行為，并去識別這種行為的正誤。

其中教師的提出的目標要具體明確，具有可操作性和吸引力。因為幼兒的發展特點決定了他的發展水平還是初級的階段，對于太復雜的目標他不能很好的理解。同時幼兒容易對新奇的事情感興趣，因此目標越有趣，幼兒去實踐的可能性越大，越能達到要求。

與目標相聯系的行動要明確，這樣就有利于幼兒去判斷什么樣的行為是正確的什么樣的是錯誤的，需要怎樣去改正。

幼兒園的很多活動都是需要團體合作完成的，這時教師提出的目標要有利于團體活動的進行，這樣才能更好的進行管理。

小結：

幼兒園班級管理的方法博大精深，目前為止并沒有真正的合適的全面的方法體系。以上方法的總結在很大程度上只是為了講解的方便和同學們更好的理解。還存在著較多的問題。

其實，管理每個人都有自己不同的理解，每個人都有不同的方法來進行管理。所謂管理就是有管，有理，在一起才能叫管理。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐也是理論的重要來源之一。所以管理的具體的合適的方法需要大家的以后的實踐中去探索，適合實際情況的管理方法才是最好的。

美好快樂的日子總是那么不經流逝，轉眼間又到了孩子的畢業的時候了。三年間我們與孩子從相識到現在看待自己的孩子一樣，孩子要畢業上小學了，我們有太多的不舍，也有為了孩子成長的高興。在最后的畢業季一個難忘的畢業典禮必不可少，讓我們和孩子都留下一個美好的回憶，一個不留遺憾的畢業典禮。我這里有畢業典禮的經典視頻，詳情請點擊http://user.qzone.qq.com/205393888/blog/1465185635

第二篇：幼教工作者學先進心得體會

“共產黨員要像一顆釘子一樣，黨組織把你安排在任何崗位，都要發揮好你的作用”，這是創先爭優優秀共產黨員常說的一句話。這句樸實的言語折射出每一名普通黨員對黨員先鋒模范作用最好的領悟。黨員不僅僅是一個光榮稱號，它更是一種使命和責任。黨員是旗幟，是號角！黨員是楷模，是典范！黨員是一盞永不磨滅的航燈！

旗幟是力量 榜樣也召喚。這幾天，一個網絡投票的熱潮正在xx的各個角落蓬勃興起。打開人民網、新華網的首頁，在醒目位置，人們能清晰地看到“投票推薦全國創先爭優優秀共產黨員”的標識。每一天打開人民網推薦投票的網頁，由時代先鋒人選頭像匯聚而成的黨旗，璀璨奪目。187位侯選人，事跡感人、業績突出，既體現了先進性，又有較強的影響力；既堅持向基層傾斜的導向，又充分考慮了地區分布和行業分布，具有廣泛的代表性、時代性，集中展現了新時期共產黨人的光輝形象。他們的生活平淡而充實，他們的故事精彩而深淵。無私奉獻，奉獻了青春，奉獻了年華，奉獻了才智，有的甚至奉獻了生命。通過參加投票活動，學習他們的感人事跡，自己在精神上得到了洗禮，可以說更是一次思想上的總動員。

作為一名普普通通一名幼教工作者，我們需要有蓬勃的朝氣、奮發的精神；我們需要有將理想落實為行動的干勁和勇氣；我們需要努力學習，注重自身修養，不斷提高政治思想覺悟和文化、科學知識水平；我們要在學習和工作中向身邊的“四星黨員”看齊。日常的學習、工作和社會生活中起表率作用，以身作則，率先垂范。無論任何時候，無論遇到任何困難，都要挺身而出，迎難而上。

作為一名培訓中心普通一員，我們要學的東西、要做的事情還有很多很多，我們任重而道遠，我們要堅定不移的走知識強企、人才強企的道路，在工作之余，我們要做刻苦學習的模范，努力把自己培養、鍛煉成知識型、實用型的有用之才；平凡的崗位上，我們要做開拓創新的先鋒，肩負起全面建設一流xx幼教事業的歷史重任，不斷開創為幼兒事業發展服好務的信心！我們要為xx的事業，為幼兒的事業，為青海xx千萬噸油氣田的早日建成默默奮斗！要把身邊優秀黨員的先進事跡作為扎實推進創先爭優活動的生動教材，學習他們心系教育、服務幼兒的宗旨意識；學習他們解放思想、銳意改革的創新精神；學習他們任勞任怨、無私奉獻的高尚品格；在本職工作中進一步發揮先鋒模范作用，爭做“讓領導放心、使崗位增彩”好員工。

在培訓中心各xx幼兒園創先爭優活動中，每一個幼兒園創新設計了各種富有特色的活動載體。緊緊圍繞培訓中心開展的“四賽一爭”活動，廣泛開展“為民服務，創先爭優”，一是以推動幼兒學前教育教學提升為中心任務，創提高教育教學質量之先，爭教書育人之優。

二是以促進幼兒園和諧為主題，創營造良好校園氛圍之先，爭促進幼兒健康成長之優。

三是以服務教師發展和學生成長為出發點和落腳點，創為師生發展和成長創造良好條件之先，爭努力為師生做好事辦實事之優。開展“讀書進校園、師德融崗位”活動。

四是以加強教師隊伍建設為重點，創師德師風建設之先，爭為人師表之優。

五是以加強基層黨組織建設為保障，創充分發揮黨組織在幼兒學前教育各項工作中的政治核心作用和戰斗堡壘作用之先，爭發揮黨員先鋒模范作用之優。

感動出自平凡，優秀共產黨員的先進事跡總是讓我們的每一個工作日產生由衷的感動，在看似平凡的崗位上做出了如此不平凡的成就，“真心向優秀共產黨員學習，學習他們甘于平凡的精神，學習他們不平凡的真實行動” 他們來自各行各業，在自己的崗位上兢兢業業踐行著自己的錚錚誓言，我們也要在中心開展的“四賽一爭”的征途上奮勇前進，無愧我心，無愧于xx，無愧于xx的幼教事業。”

第三篇：班級管理的內容

班級管理的內容

是指根據班級管理的對象，從哪些方面來管，或者說管些什么具體工作。有人說，班級管理工作是無底洞，事無巨細樣樣做，永遠也做不完。這句話說明班級管理的內容是極為廣泛的。但是，它在學校統一管理的前提下，主要管好以下幾方面工作：

（1）對學生思想政治教育的管理。學生思想政治教育的管理，即學生德育的管理。班主任要加強日常的思想品德教育和行為規范的訓練，建立良好的班風。這是班級管理的主要內容。

（2）對學生學習的管理。學習是學生的基本任務，對學生學習的管理是班級管理的重要內容。學習管理的根本目的，在于提高學生的學習質量。為此，班主任要加強對學生學習目的教育，端正學習態度，掌握學習方法，分析學習質量，嚴格學習紀律，建立學習制度，培養學習習慣，使學生樹立勤奮好學的學風。

（3）對學生參加生產勞動的管理。教育同生產勞動相結合，是馬列主義教育思想的一個基本原理，是我國教育方針的重要內容，也是世界教育發展的共同趨勢。班主任要根據學校的安排和學生的特點，除組織學生搞好自己的生活勞動外，更重要的是加強學生勞動技術教育的管理和組織學生參加勤工儉學活動的管理。

（4）對學生課外活動的管理。課外活動是指學校或校外教育機關，在現行教育大綱和教育計劃之外，對學生進行多種多樣的教育活動。班級課外活動的管理，包括兩個方面：是校內課外活動的管理，二是校外活動的管理。課外活動管理的指導思想，在于鞏固和擴大課堂教學效果，充分開發學生的智力，提高教育質量。

（5）對學生體育、衛生的管理。班級體育、衛生的管理，包括體育運動和衛生保健兩項的管理。體育運動是增強學生身體素質的重要途徑，衛生保健是保護學生身心健康的必要手段。二者相互促進，共同提高學生的健康水平。班主任對體育運動的管理，主要是督促學生上好體育課，組織學生參加早操、課間操和課外鍛煉活動、競賽活動等。班主任對衛生的管理，主要是教育和督促學生遵守學校的作息制度，組織學生做好教室、寢室和個人衛生，培養良好的衛生習慣，還要加強安全教育。

（6）對教室設備的管理。教學設備是辦學的物質基礎，班主任對教室設備的管理，主要是對教室內的桌凳、燈光、電教設備等的管理。

總之，班級管理的內容較多，且具體。它包括對班級各項工作進行有效的規劃、組織、指導和控制，以求得班級管理工作總體的最優化。

第四篇：班級管理的內容

班級管理的內容：

建設和培養良好的班集體是班級管理的核心工作，也是班主任工作成果的體現。

一、班級組織建設：

1.班級組織的設計：依據： 1.社會的政治、經濟、文化發展對青少年的要求，具體表現為按

照教育方針的要求。

2.班級群體現有的發展水平。

2.指導班級組織建設：專制型、放任型、民主型

3.發揮好班集體的教育作用： 1.培養集體意識2.培養集體主義情感3.培養學生具有組織

集體和管理集體的能力和技能4.培養學生自覺遵守紀律的行為和習慣5.培養公民意識

二、班級制度管理：成文的制度：學校教育工作的基本規范要求，即實施常規管理，具體就

是學生守則

不成文的制度：班級的傳統、輿論、風氣，習慣等不成文、非常規管理

三、班級教學管理：1.明確班級教學管理的目標和任務 2.建立有效的班級教學秩序 3.建立

班級管理指揮系統4.指導學生學會學習

四、班級活動管理：班級活動是班級群體為了滿足彼此的需要，有目的地作用于客觀事物而

實現的相互配合的動作系統。

班主任建設和管理班級組織的策略

（一）創造性地規劃班級發展目標

班級發展目標的確定和實施是班級管理的基本要素。

1.以提高素質、發展個性為導向，制定適合班級組織實際水平的發展目標

2.在班級組織的目標管理中，既要注重提高班級的整體發展水平，又要為班級中的每個成員 精心規劃其個性發展目標，并創造達成合理的個人發展目標的機會和條件，使班級中的每個 成員在集體目標下樹立自尊、自信、自強的自我形象。

（二）合理地確定學生在班級中的角色位置

1.科學地診斷班級人際關系的現狀

2.實行班干部輪換制

3.豐富班級管理角色

4.正確對待班級中的非正式群體

（三）協調好班內外各種關系

1.協調班級內的各種組織和成員的關系

2.協調與各任課教師及學校其他部門、其他班級的關系

3.協調班級與社會、家庭的關系

4.協調好班級內的各種活動和事務

（四）建構“開放、多維、有序”的班級活動體系

班級活動課分為日常性活動、主題性活動。任何人的發展都需要在具體的實踐活動中實現。

1.主題性活動的確定要貼近學生成長的實際

2.主題性活動的開展應體現學生的全員參與和獲益

3.主題性活動要達到使學生在活動中有新的體悟和變化，避免形式主義

4.主題性活動的形式要豐富而富有創意

（五）營造健康向上、豐富活躍的班級文化環境

1.營造文化性物質環境

2.營造社會化環境

3.營造良好的人際環境

4.營造正確的輿論跟班風

5.營造健康的心理環境

教學方法的選擇與設計

選擇的標準：1.根據具體的教學目標、教學任務、教學進度、教學時間

2.根據學生的學習特點

3.根據教師的特點

4.根據現有的教學條件

5.盡可能地廣泛地了解有關新的教學方法

6.比較可供選擇的教學方法

影響課程變革的重要因素

（一）政治

（二）經濟

（三）文化

（四）科技革新

（五）學生發展

第五篇：2017網絡學法必學內容

第一章 中華人民共和國憲法

1、（單選題）憲法規定中華人民共和國年滿十八周歲的公民都有選舉權和被選舉權，但是（）的人除外。

A.有宗教信仰 B.初中以下學歷

C.依照法律被剝奪政治權利 D.受到刑事處罰 正確答案：C C

2、（單選題）下列不屬于社會經濟權利的一項是（）。

A.通信自由和通信秘密受保護權 B.勞動權 C.休息權 D.物質保障權 正確答案：A

3、（單選題）憲法規定，國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作，（）。

A.給以鼓勵和幫助 B.給以物質獎勵 C.給以支持 D.給以技術支持 正確答案：A

4、（單選題）我國現行憲法規定，國家舉辦各種學校，國家普及義務教育的范圍是（）。

A.職業教育 B.中等教育 C.初等義務教育 D.高等教育 正確答案：C

5、（單選題）平等權是一項基本權利，也是（）的一項基本原則。

A.社會主義建設 B.社會主義生活 C.社會主義法治 D.共產主義理想 正確答案：C

6、（單選題）根據我國憲法的規定，下列有關公民基本權利的憲法保護的表述，哪一個是正確的?（）

A.一切公民都有選舉權和被選舉權

B.憲法規定了對華僑、歸僑權益的保護，但沒有規定對僑眷權益 C.公民合法財產的所有權和私有財產的繼承權規定在憲法“總 D.憲法對建立勞動者休息和休養的設施未加以規定 正確答案：C

7、（單選題）下列哪項不屬于公民的訴愿權內容？（）

A.批評權 B.起訴權 C.檢舉權 D.建議權 正確答案：B

8、（單選題）憲法規定，公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的（）。

A.義務 B.責任 的保護

綱”部分 C.權利 D.權力 正確答案：C

9、（單選題）我國憲法規定，中華人民共和國（）在法律面前一律平等。

A.人民 B.國民 C.群眾 D.公民 正確答案：D

10、（單選題）我國憲法明確規定，任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民（）。

A.信仰佛教或者信仰伊斯蘭教 B.信仰道教或者信仰佛教 C.信仰基督教或者信仰佛教 D.信仰宗教或者不信仰宗教 正確答案：D

11、（單選題）根據我國憲法關于公民基本權利的規定，下列哪一說法是正確的？（）

A.我國公民的出版自由不能被剝奪 B.我國憲法沒有明確公民信仰宗教的自由 C.我國公民有休息的權利

D.我國公民在年老、疾病或者遭受搶劫時有獲得物質幫助的權利 正確答案：C

12、（單選題）關于文化教育權利是公民在教育和文化領域享有的權利和自由的說法，下列哪一選項是錯誤的？（）A.我國憲法沒有明確規定文化教育權利

B.受教育既是公民的權利，又是公民的義務 C.憲法規定的文化教育權利是公民的基本權利

D.我國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自正確答案：A 由

13、（單選題）根據現行憲法規定，關于公民權利和自由，下列哪一選項是正確的？（）

A.休息權的主體是全體公民

B.憲法明確規定，國家尊重和保障人權

C.公民在年老、疾病或者遭受搶劫的情況下，有從國家和社會獲 D.勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權利又是公民的基正確答案：B

14、（單選題）下列人員中不享有憲法規定的選舉權的是（）。

A.受到刑事處罰者 B.旅居國外的我國公民 C.依法被剝奪政治權利者 D.受到行政拘留處罰者 正確答案：C

15、（單選題）我國憲法明確規定，任何公民，非經（）批準或者決定或者（）決定，并由（）執行，不受逮捕。

A.公安機關，人民檢察院，人民法院 B.人民檢察院，人民法院，公安機關 C.人民法院，人民檢察院，公安機關 D.人民法院，公安機關，人民檢察院 正確答案：B 得物質幫助的權利

本義務

16、（單選題）根據我國憲法的規定，下列說法錯誤的一項是（）。

A.我國的一切權力屬于全體公民

B.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度將長期存在和發 C.成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣 D.在我國，剝削階級作為階級已經消滅，但是階級斗爭還將在一展

職責

定范圍內長期存在 正確答案：A

17、（單選題）根據我國憲法的規定，下列不屬于我國公民享有的基本權利和自由的一項是（）。

A.平等權 B.人身自由 C.宗教信仰自由 D.依法納稅 正確答案：D

18、（單選題）下列各項權利和自由中，（）是我國憲法沒有規定的。

A.公民的人格尊嚴 B.言論自由 C.遷徙自由 D.宗教信仰自由 正確答案：C

19、（單選題）勞動是一切（）的公民的光榮職責。

A.肢體健全 B.有勞動能力 C.成年 D.年滿十八周歲 正確答案：B

20、（單選題）根據現行憲法規定，沒有附加剝奪政治權利的犯罪分子正在服刑期間（）。

A.停止行使選舉權

B.經有關機關批準可以行使選舉權 C.準予行使選舉權 D.沒有選舉權 正確答案：C

21、（多選題）國家主席根據全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會的決定,可以任免下面哪幾項職務？（）

A.各委員會主任 B.國務委員 C.各部部長 D.國務院總理 正確答案：ABCD

22、（多選題）以下哪幾項是由全國人民代表大會常務委員會根據最高人民法院院長的提請任免？（）

A.軍事法院院長 B.最高人民法院副院長 C.最高人民法院審判委員會委員 D.最高人民法院審判員 正確答案：ABCD

23、（多選題）居民委員會、村民委員會設（）等委員會，辦理本居住地區的公共事務和公益事業，調解民間糾紛，協助維護社會治安，并且向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議。

A.民事訴訟 B.公共衛生 C.治安保衛 D.人民調解 正確答案：BCD

24、（多選題）根據憲法的規定，全國人民代表大會常務委員會法定職權主要包括哪幾個方面？（）

A.任免國家機關組成人員 B.制定和修改法律 C.法律監督和工作監督 D.決定國家重大事項 正確答案：ABCD

25、（多選題）中央軍事委員會主席對（）負責。

A.全國人民代表大會常務委員會 B.全國人民代表大會 C.國務院總理

D.全國政治協商會議主席 正確答案：AB

26、（多選題）根據憲法規定，全國人民代表大會常務委員會委員長會議由（）組成。

A.秘書長 B.副秘書長 C.委員長 D.副委員長 正確答案：ACD

27、（多選題）根據現行憲法，我國國家機構按照行使權力的屬性可分為（）。

A.國家審判機關、檢察機關 B.國家權力機關、國家主席 C.國家軍事機關 D.國家行政機關 正確答案：ABCD

28、（多選題）國務院常務會議由（）組成。

A.國務委員 B.總理 C.秘書長 D.各部部長 正確答案：ABC

29、（多選題）國家主席根據全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會的決定有以下哪幾項的公布權？（）

A.發布特赦令 B.宣布戰爭狀態 C.發布動員令 D.宣布進入緊急狀態 正確答案：ABCD

30、（多選題）最高人民法院監督（）的審判工作。

A.地方各級人民檢察院 B.地方各級人民法院 C.地方各級公安機關 D.專門人民法院 正確答案：BD

31、（多選題）根據憲法的規定，下列哪幾項是全國人民代表大會的職權？（）

A.修改憲法和監督憲法的實施 B.批準省、自治區和直轄市的建置 C.選舉中華人民共和國主席、副主席 D.制定和修改國家部委規章規章和地方性法規 正確答案：ABC

32、（多選題）下列關于全國人民代表大會常務委員會組成人員的說法，正確的是（）。

A.組成人員不得擔任國家行政機關、審判機關和檢察機關的職務 B.組成人員中應當有適當名額的少數民族代表

C.全國人民代表大會選舉并有權罷免全國人民代表大會常務委員會的組成人員 D.組成人員包括副秘書長若干人 正確答案：ABC

33、（多選題）根據現行憲法，全國人民代表大會代表在全國人民代表大會會議期間的工作主要有哪些？（）

A.依法提出屬于全國人民代表大會職權范圍內的議案 B.依照憲法規定的程序提出修改憲法的議案 C.依照法定程序提出質詢案

D.審議列入大會議程的各項議案和報告 正確答案：ABCD

34、（多選題）全國人民代表大會代表，非經全國人民代表大會會議主席團許可，在全國人民代表大會閉會期間非經全國人民代表大會常務委員會許可，不受（）。

A.刑事審判 B.行政罰款 C.逮捕 D.行政拘留 正確答案：AC

35、（多選題）下列哪幾項是全國人民代表大會常務委員會的組成人員？（）

A.秘書長 B.委員長 C.委員 D.副委員長 正確答案：ABCD

36、（多選題）根據憲法的規定，全國人民代表大會常務委員會的監督工作可分為哪些方面？（）

A.執法監督 B.法律監督 C.紀律監督 D.工作監督 正確答案：BD

37、（多選題）根據憲法規定，中央軍事委員會的組成人員包括（）。

A.主席 B.委員若干人 C.秘書長 D.副主席若干人 正確答案：ABD

38、（多選題）根據憲法規定，調查委員會進行調查的時候，一切有關的（）都有義務向它提供必要的材料。

A.國際組織 B.公民 C.社會團體 D.國家機關 正確答案：BCD

39、（多選題）根據憲法規定，關于國務院的說法，下列哪些選項是正確的？（）

A.國務院依法決定省、自治區、直轄市的范圍內部分地區進入緊 B.國務院由總理、副總理、國務委員、秘書長組成 C.國務院常務會議由總理、副總理、國務委員、秘書長組成 D.國務院有權改變或者撤銷地方各級國家行政機關的不適當的正確答案：ACD 急狀態

決定和命令

40、（多選題）根據憲法的規定，全國人民代表大會選舉哪些機關組成人員？（）

A.最高人民法院院長 B.最高人民檢察院檢察長 C.中央軍委主席 D.國家主席 正確答案：ABCD

41、（判斷題）受教育既是公民的權利，又是公民的義務。

A.對 B.錯

正確答案：對

42、（判斷題）沒有人民當家作主，就沒有真正的人民民主權利。

A.對 B.錯

正確答案：對

43、（判斷題）任何公民的行為，都平等地受到法律保護。

A.對 B.錯

正確答案：錯

44、（判斷題）公民通常是指具有一國國籍，并根據該國憲法和法律規定享有權利并承擔義務的自然人或社會組織。

A.對 B.錯

正確答案：錯

45、（判斷題）言論、出版、集會、結社、游行與示威、罷工自由是憲法規定的政治自由。

A.對 B.錯

正確答案：錯

46、（判斷題）人格權主要是指姓名、名譽、肖像和人身等權利。

A.對 B.錯

正確答案：對

47、（判斷題）華僑是居住在外國的中國公民，國家保護華僑的正當的權利和利益。

A.對 B.錯

正確答案：對

48、（判斷題）凡我國公民都平等地享有憲法和法律規定的各項權利，但可以不平等地履行憲法和法律規定的各項義務。

A.對 B.錯

正確答案：錯

49、（判斷題）平等權是我國憲法所規定的公民的一項基本原則。

A.對 B.錯

正確答案：對

50、（判斷題）公民通過言論自由表達的內容受法律的保護，不受非法干預，所以公民享有的言論自由是絕對的。

A.對 B.錯

正確答案：錯

第二章 中華人民共和國刑法

1、（單選題）關于正當防衛與緊急避險，下列說法正確的是（）。

A.緊急避險用于解決緊迫情況下合法利益之間的沖突 B.防衛過當的場合，其罪過形式通常是直接故意

C.正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當以防衛過當 D.對于“事后防衛”的，通常按照防衛過當處理 正確答案：A C

2、（單選題）甲將與其有私仇的乙打昏在地后逃跑,此時丙路過,見乙不省人事 ,遂將其所戴手表、錢物偷走。本案中（）。

A.甲構成意傷害罪，丙構成盜竊罪 B.甲構成故意傷害罪,丙無罪

C.甲、丙構成共同故意傷害罪、盜竊罪 D.甲、丙構成共同搶劫罪 正確答案：A

3、（單選題）國家工作人員挪用救災款歸個人使用的，（）。

A.以挪用公款罪從重處罰 B.以挪用特定款物罪加重處罰 C.以挪用特定款物罪處罰 D.以挪用公款罪處罰 正確答案：A 罪定罪，但是應當酌情減輕或者免除處罰

4、（單選題）甲男與乙女于某日中午公開在某公園內發生性關系，引起游客的極大憤慨，造成惡劣的社會影響。對甲、乙的行為應如何認定？（）

A.無罪

B.組織淫穢表演罪 C.聚眾淫亂罪 D.尋釁滋事罪 正確答案：A

5、（單選題）關于罪刑法定原則及其內容，下列哪一選項是正確的？（）

A.罪刑法定原則要求刑法規范的明確性，但不排斥規范的構成要 B.罪刑法定原則禁止司法機關進行類推解釋，但不禁止立法機關 C.罪刑法定原則禁止適用不利于行為人的事后法，但不禁止適用 D.罪刑法定原則禁止類推解釋與擴大解釋，但不禁止有利于被告正確答案：C

6、（單選題）甲前往乙住所殺乙，到達乙居住地附近，發現周圍停有多輛警車，并有警察在活動，感到無法下手，遂返回。甲的行為屬于（）。

A.沒有犯罪行為 B.犯罪未遂 C.犯罪預備 D.犯罪中止 正確答案：C 件要素

進行類推解釋

有利于行為人的事后法

人的類推解釋

7、（單選題）根據我國《刑法》的規定，以非法占有為目的，在簽訂履行合同的過程中，騙取對方當事人的財物，數額較大的，構成合同詐騙罪。下列哪種行為不符合上述條件的，不構成合同詐騙罪？（）

A.某乙為取得對方當事人的信任，要求自己在審計事務所工作的 B.某丙在簽訂合同后，攜帶對方當事人的2000元定金逃匿 C.某甲未經盧某同意即用盧某名義簽訂合同 D.某丁借用其他單位的公章和合同文本簽訂合同 正確答案：D

8、（單選題）甲投毒殺其父,其父服毒尚未死亡,甲急送其父到醫院搶救,但搶救無效死亡。甲的行為屬于（）。

A.故意殺人未遂 B.故意殺人既遂 C.意外事件 D.犯罪中止 正確答案：B

9、（單選題）甲、乙、丙三人共同盜竊。甲負責望風，乙入室盜竊，丙負責接應轉運銷贓，甲、乙、丙三人的共同犯罪屬于（）。

A.簡單的共同犯罪 B.必要的共同犯罪 C.有組織的共同犯罪 D.復雜的共同犯罪 正確答案：D

10、（單選題）甲見他人販賣毒品獲得巨額暴利,遂起販毒之意,但苦于無毒品來源,便制造了大量假鴉片出售給他人,獲贓款2萬余元。甲的行為構成（）。A.販賣毒品罪 同學楊某為自己出具一份假的產權證明作擔保

B.詐騙罪 C.投機倒把罪 D.制造毒品罪 正確答案：B

11、（單選題）紀某因運輸毒品罪被判處有期徒刑7年，禁不住朋友的再三請求，幫助朋友販賣了30克毒品。紀某的行為（）。

A.定販賣毒品罪，加重處罰

B.屬于毒品犯罪的慣犯，應當從重處罰 C.屬于毒品犯罪的累犯，應當從重處罰 D.屬于毒品犯罪的再犯，應當從重處罰 正確答案：D

12、（單選題）甲系消防隊員,一日去某百貨大樓執行救火任務,趕到現場時,甲看見火勢很兇猛,為了保護自己的生命,當隊長讓其與其他隊員撲救時,甲謊稱腹痛離開了現場。甲的行為應屬于（）。

A.犯罪行為 B.不構成犯罪 C.正當防衛 D.緊急避險 正確答案：A

13、（單選題）韓某在向張某催要賭債無果的情況下，糾集好友把張某挾持至韓家，并給張家打電話，聲稱如果再不還錢，就砍掉張某一只手。韓某的行為（）。

A.構成綁架罪

B.構成非法拘禁罪和綁架罪的想象競合犯 C.構成敲詐勒索罪 D.構成非法拘禁罪 正確答案：D

14、（單選題）甲教唆乙盜竊，但是，乙在盜得財物后被丙發現，乙為了抗拒丙的抓捕，使用暴力將丙打成重傷，但甲對此毫不知情。下列對甲乙二人行為性質的表述，正確的是（）。A.甲和乙就盜竊罪成立共犯，但是，對甲仍然認定為盜竊罪，對乙認定為搶劫罪，由于乙沒有犯被教唆的罪，所以，對甲可以從輕或者減輕處罰 B.甲和乙就盜竊罪成立共犯，但是，對甲仍然認定為盜竊罪，對乙認定為搶劫罪，但是，對甲不能從輕或者減輕處罰

C.甲和乙就盜竊罪成立共犯，但是，對甲仍然認定為盜竊罪，對 D.甲的行為構成盜竊罪，乙的行為成立搶劫罪，由于觸犯的罪名乙認定為盜竊罪和故意傷害罪并罰

不同，所以甲乙不成立共犯，由于乙沒有犯被教唆的罪，所以，對甲可以從輕或者減輕處罰 正確答案：B

15、（單選題）甲男現年15周歲，得知丙欠其朋友乙5000元賭債，因此，在乙不知的情況下，私自將丙捆綁起來，丙反抗，于是甲男使用暴力將丙打成殘廢，問：甲的行為性質（）。

A.無罪 B.故意傷害罪

C.非法拘禁罪與故意傷害罪并罰 D.非法拘禁罪 正確答案：B

16、（單選題）非法組織他人賣血，對他人造成傷害的，構成（）。

A.非法組織賣血罪和故意傷害罪 B.醫療事故罪 C.故意傷害罪 D.非法組織賣血罪 正確答案：C

17、（單選題）甲、乙二人攜帶炸藥去水庫僻靜處炸魚,甲在岸邊準備往水中擲炸藥時,不慎引起爆炸, 將乙炸死,自己也受重傷。甲的行為構成（）。

A.意外事件 B.過失爆炸罪 C.非法捕撈水產品罪 D.過失殺人罪 正確答案：D

18、（單選題）甲、乙、丙在一起閑談。乙說:“偷東西，哪個都會干,比如趁商店快下班時躲藏在商店里不要走,然后等到夜深人靜時，拿點里面的東西再想辦法出來就是了。”丙聽了，便于當天如此這般，潛入某商店盜竊了幾件衣服，乙的行為構成（）。

A.從犯 B.主犯 C.教唆犯 D.不犯罪 正確答案：D

19、（單選題）甲外出時在自己的住宅內安放了防衛裝置。某日晚，乙橇門侵入甲的住宅后，被防衛裝置擊為輕傷。甲的行為是什么性質？（）

A.正當防衛

B.民事侵權行為，不構成犯罪 C.防衛不適時 D.故意傷害罪 正確答案：A

20、（單選題）甲、乙、丙三人經預謀確定某日殺害共同仇人丁。甲提供了匕首一把、獵槍一支,屆時甲因腹部疼痛未去,由乙、丙用甲提供的兇器將丁殺害。在此殺人案件中,甲的行為應定為（）。

A.殺人預備 B.不構成犯罪 C.殺人未遂 D.殺人既遂 正確答案：D

21、（多選題）被宣告緩刑的犯罪分子，在緩刑考驗期限內具有下列哪些情形之一的，應當撤銷緩刑，前罪和后罪實行數罪并罰？（）

A.再犯過失犯罪 B.再犯故意罪

C.發現遺漏了其他故意犯罪 D.發現遺漏了其他過失犯罪 正確答案：ABCD

22、（多選題）根據我國《刑法》的規定，已滿14周歲不滿16周歲的人對下列哪些犯罪應當負刑事責任?（）

A.投放危險物質罪 B.搶劫罪 C.販賣毒品罪

D.故意傷害致人重傷或死亡 正確答案：BCD

23、（多選題）丁榮因犯走私被法院判處有期徒刑7年并處沒收財產。汪某等5人得知這一消息后, 提出丁某向他們借過錢,要求丁某償還。在以沒收的財產償還債務時必須符合下述哪些條件？（）

A.只能在沒收財產的數額內償還 B.必須經債權人提出請求 C.必須經過人民法院核準 D.必須是在沒收財產前所負的正當債務 正確答案：ABCD

24、（多選題）根據《刑法》的規定，對毒品犯罪人從重處罰的充分條件是（）。

A.行為人過去因犯走私制造物品罪被判過刑 B.行為人過去犯非法持有毒品罪被判過刑

C.行為人過去犯走私、販賣、運輸、制造毒品被判過刑 D.行為人過去因毒品犯罪被判過刑 正確答案：BC

25、（多選題）陳某（15周歲）因喜好計算機，于某日深夜潛入一公司內盜竊價值3萬余元的計算機原器件（事發后均被追回）。問:對陳某應當如何處理？（）

A.追究刑事責任 B.從輕、減輕處罰 C.責令他的家長加以管教 D.不追究刑事責任 正確答案：CD

26、（多選題）根據《刑法》的規定,構成搶劫罪,有下列情形之一的 ,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑,并處罰金或者沒收財產。“下列情形”是指（）。

A.冒充軍警人員搶劫的

B.搶劫乞丐或者生活特別困難者的 C.搶劫銀行或者其他金融機構的 D.在公共交通工具上搶劫的 正確答案：ACD

27、（多選題）按照《刑法》的規定，不得假釋的犯罪分子包括（）。A.因構成累犯而被從重處罰判處有期徒刑7年的某丁

B.因販賣毒品罪被判處無期徒刑的某丙

C.因受賄罪被判處10年有期徒刑同時附加剝奪政治權利3年的某 D.因搶劫罪被判處有期徒刑15年的某甲 正確答案：AD 乙

28、（多選題）根據《刑法》規定，適用可以從輕或者減輕處罰的法定情節有（）。

A.教唆未遂的教唆犯 B.犯罪以后自首的 C.中止犯

D.犯罪分子有立功表現的 正確答案：ABD

29、（多選題）對下列哪種情形應當附加適用剝奪政治權利?（）

A.甲某犯為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪，B.甲某犯搶劫罪被判處10年有期徒刑

C.甲某犯以危險方法危害公共安全罪被判處無期徒刑 D.甲某犯故意傷害罪（致人重傷）被判處15年有期徒刑 正確答案：AC

30、（多選題）根據犯罪主觀要件、犯罪形態的理論分析，下列關于犯罪中止的表述哪些是錯誤的?（）A.甲為殺人而與李某商量并委托購買毒藥，李某果然為其買來了被判處5年有期徒刑

劇毒藥品。但10天后甲放棄了殺人意圖，將毒藥拋入河中。甲成立犯罪中止，而李某不應成立犯罪中止 B.丁為了殺害李四而對其投毒，李四服毒后極端痛苦，于是丁將李四送往醫院搶救脫險。經查明，毒物只達到致死量的50％，即使不送到醫院，李四也不會死。丁將被害人送到醫院的行為和被害人的沒有死亡之間，并無因果關系，所以丁不能成立犯罪中止 C.丙對仇人王某猛砍20刀后離開現場。2小時后，丙為尋找、銷毀犯罪工具回到現場，見王某仍然沒有死亡，但極其可憐，即將其送到醫院治療。丙的行為屬于犯罪中止 D.乙基于殺人的意圖對他人實施暴力，見被害人流血不止而心生憐憫，將其送到醫院，被害人經治療后仍鑒定為重傷。乙不是犯罪中止

正確答案：BCD

31、（多選題）對下列哪些情形應當追究刑事責任？（）

A.15周歲的甲在聚眾斗毆中致人死亡 B.15周歲的乙非法拘禁他人使用暴力致人傷殘 C.15周歲的丙販賣海洛因8000克 D.15周歲的丁使用暴力奸淫幼女 正確答案：ABCD

32、（多選題）構成洗錢罪必須符合以下()條件。

A.行為人在主觀上有犯罪故意

B.行為人實施了掩飾、隱瞞毒品犯罪、黑社會性質的組織犯罪、恐怖活動犯罪、走私犯罪的違法所得及其產生的收益的來源和性質的行為

C.所侵犯的客體屬于復雜客體，即國家正常的金融管理秩序和司 D.犯罪主體即可以是自然人，也可以是單位 正確答案：ABCD

33、（多選題）對累犯以及因（）等暴力性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子, 不得假釋。

A.綁架 B.爆炸 法機關的正常活動 C.搶劫 D.強奸

正確答案：ABCD

34、（多選題）根據我國《刑法》規定，對下列哪些情形適用屬地管轄原則?（）

A.中國人丙乘坐中國民用航空器，當該航空器進入外國領空時在 B.外國人甲在中國境外打獵，因疏忽大意擊中中國境內的外國公該航空器上實施犯罪

民斯某，致其重傷

C.外國人乙乘坐外國航空器，當該航空器進入中國領空時在該航 D.中國人丁在中國境內打獵，因過于自信的過失造成中國境外外正確答案：ABCD

35、（多選題）根據我國刑法理論,不適用數罪并罰的情況有（）。

A.以1個故意或過失,實施1個犯罪行為,同時觸犯數個罪名的犯 B.以某一犯罪為目的,而其犯罪方法行為或者結果行為又觸犯其 C.犯罪行為在一定時間內處于持續狀態的犯罪

D.出于數個故意,多次實施犯罪行為,觸犯同一罪名的犯罪 正確答案：ABCD

36、（多選題）《刑法》中刑罰裁量的酌定情節通常表現為下列哪種形式？（）

A.犯罪后的一貫態度 B.被害人是否有過錯 C.犯罪動機 空器上實施犯罪

國公民布某重傷

罪

他罪名的犯罪 D.犯罪目的 正確答案：ABCD

37、（多選題）犯罪未遂的特征有（）。

A.犯罪分子已經著手實行犯罪

B.犯罪沒有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因造成的 C.犯罪沒有得逞

D.犯罪分子不想再繼續實行犯罪 正確答案：ABC

38、（多選題）犯盜竊罪、詐騙、搶奪罪轉化為搶劫罪的條件有（）。

A.當場以將對阻攔的群眾實行報復相威脅 B.當場使用暴力或者以暴力相威脅

C.當場使用暴力或者以暴力相威脅的目的是為了窩藏贓物、抗拒 D.行為人有盜竊、詐騙、搶奪行為 正確答案：BCD

39、（多選題）關于犯罪中止，下列哪種說法是正確的?（）

A.犯罪中止既可以發生在預備階段也可以發生在實行階段 B.對于中止犯，沒有造成損害結果的，應當免除處罰 C.犯罪告一段落，歸于未遂之后，不可能出現犯罪既遂 D.對于中止犯，造成損害結果構成犯罪既遂的，應當減輕處罰 正確答案：ABC

40、（多選題）對于犯罪情節輕微不需要判處刑罰的,可以免予刑事處罰，但是可以根據案件的不同情況,采取下列哪幾種措施?（）

A.賠禮道歉

B.予以訓誡或者責令具結悔過

C.由主管部門予以行政處罰或者行政處分 D.賠償損失 抓捕或者毀滅罪證 正確答案：ABCD

41、（判斷題）具有提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現的，可以從輕處罰或者減輕處罰。

A.對 B.錯

正確答案：對

42、（判斷題）直接故意與間接故意的相同點是都預見到結果的必然發生，區別點在于前者是希望結果發生，后者是放任結果的發生。

A.對 B.錯

正確答案：對

43、（判斷題）在我國剝奪政治權利包括剝奪擔任企業事業單位和人民團體職務的權利。

A.對 B.錯

正確答案：錯

44、（判斷題）國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體，違反國家規定，以單位名義將國有資產集體私分給個人，數額較大的，應以職務侵占罪論處。

A.對 B.錯

正確答案：錯

45、（判斷題）以危險方法危害公共安全，雖未造成嚴重后果，但由于其實施的行為已經對社會的公共安全造成了危害，就應當按《刑法》的規定給予相應的處罰。

A.對 B.錯 正確答案：對

46、（判斷題）過失幫助他人實施犯罪的，不構成共同犯罪。

A.對 B.錯

正確答案：對

47、（判斷題）負有特定責任的公職人員履行公職時，不能實行緊急避險。

A.對 B.錯

正確答案：錯

48、（判斷題）醉酒的人犯罪，應當負刑事責任。

A.對 B.錯

正確答案：對

49、（判斷題）特赦是對于受罪刑宣告的特定犯罪分子免除其刑罰的全部或部分的執行，所以，特赦后再犯罪的，不構成累犯。

A.對 B.錯

正確答案：錯

50、（判斷題）刑法規定的“放火”是指故意縱火焚燒公私財物，嚴重危害公共安全的行為。

A.對 B.錯

正確答案：對

第三章 中華人民共和國國家安全法

1、（單選題）根據《國家安全法》的規定，（）依法搜集涉及國家安全的情報信息。

A.國家安全機、檢察機關 B.國家安全機關、公安機關 C.公安機關、軍隊保衛部門 D.國家安全機關、軍隊保衛部門 正確答案：B C

2、（單選題）下列關于中央國家安全領導機構的職權說法不正確的是（）。

A.負責國家安全工作的決策和議事協調 B.統籌協調國家安全重大事項和重要工作 C.統籌協調所有國家安全事項和工作

D.研究制定、指導實施國家安全戰略和有關重大方針政策 正確答案：C

3、（單選題）根據《國家安全法》的規定，（）決定全國總動員或者局部動員。

A.國務院

B.全國人民代表大會 C.中央軍事委員會

D.全國人民代表大會常務委員會 正確答案：D

4、（單選題）在國家安全工作中,下列哪項權利是國家安全機關不能行使的？（）

A.拘留 B.偵查 C.預審 D.起訴 正確答案：D

5、（單選題）關于全國人民代表大會常務委員的職權正確的是（）。

A.決定個別省、自治區、直轄市進入緊急狀態 B.不能決定全國進入緊急狀態 C.不能決定全國總動員 D.不能決定戰爭狀態的宣布 正確答案：A

6、（單選題）國家關于完善生態環境保護制度體系的做法不正確的是（）。

A.僅保障人民賴以生存發展的大氣、水、土壤自然環境和條件不 B.保障人民賴以生存發展的大氣、水、土壤等自然環境和條件不 C.強化生態風險的預警和防控，妥善處置突發環境事件 D.加大生態建設和環境保護力度，劃定生態保護紅線 正確答案：A

7、（單選題）根據《國家安全法》的規定，下列哪項不是國家安全制度？（）

A.中央國家安全領導機構實行統分結合、協調高效的國家安全制 B.國家建立國家安全工作督促檢查和責任追究機制 C.國家建立國家安全重點領域工作協調機制

D.中央國家安全領導機構實行統分結合、協調統一的國家安全制受威脅和破壞

受威脅和破壞

度與工作機制

度與工作機制 正確答案：D

8、（單選題）關于維護國家安全的責任和義務，下列不負有此項義務的是（）。A.中國民主法制出版社

B.九三學社 C.美籍華人李某 D.臺灣公民張某 正確答案：C

9、（單選題）下列哪項不屬于國家安全的協同聯動機制應用的范圍？（）

A.部門之間 B.中央與地方之間 C.地區之間 D.企業之間 正確答案：D

10、（單選題）關于國家安全工作的要求下列哪一說法是不正確的？（）

A.應當統籌國土安全和國民安全 B.應當統籌傳統安全和非傳統安全 C.應當統籌內部安全和外部安全 D.可以統籌自身安全和共同安全 正確答案：D

11、（單選題）維護國家安全的任務之一是國家加強邊防、海防和空防建設。下列哪項不屬于該任務的范圍？（）

A.公海 B.內水 C.領海 D.領空 正確答案：A

12、（單選題）根據《國家安全法》的規定，下列哪項不是維護國家安全的任務？（）

A.國家防范、制止和依法懲治任何煽動顛覆人民民主專政政權 B.國家加強邊防、海防和空防建設 C.國家為人民的根本利益要積極對外擴張

D.為人民創造良好生存發展條件和安定工作生活環境 正確答案：C 的行為

13、（單選題）根據《國家安全法》的規定，國家反對一切形式的（）和（）。

A.霸權主義、民族主義 B.民族主義、極端主義 C.恐怖主義、極端主義 D.霸權主義、極端主義 正確答案：C

14、（單選題）根據《國家安全法》的規定，下列關于建立國家安全風險評估機制的說法不正確的是（）。

A.國家建立國家安全風險評估機制，不定期開展各領域國家安全 B.國家建立國家安全風險評估機制，定期開展各領域國家安全風 C.國家健全國家安全風險監測預警制度，根據國家安全風險程 D.國家制定完善應對各領域國家安全風險預案 正確答案：A

15、（單選題）根據《國家安全法》，下列關于國家保護公民的說法不正確的是（）。

A.國家只能保護公民的部分合法權益

B.國家要保障公民的生命財產安全和其他合法權益 風險調查評估

險調查評估

度，及時發布相應風險預警 C.國家保衛人民安全

D.國家要為人民創造良好生存發展條件和安定工作生活環境 正確答案：A

16、（單選題）下列關于國家加強武裝力量的說法不正確的是（）。

A.要建設獨立的武裝力量，無需開展國際軍事安全合作 B.實施積極防御軍事戰略方針，防備和抵御侵略，制止武裝顛覆 C.建設與保衛國家安全和發展利益需要相適應的武裝力量 D.開展國際軍事安全合作 正確答案：A

17、（單選題）下列關于國家對維護資源安全的說法不正確的是（）。

A.國家合理利用和保護資源能源，有效管控戰略資源能源的開發 B.加強戰略資源能源儲備，完善資源能源運輸戰略通道建設和安 C.加強戰略資源能源儲備，完善資源能源儲藏戰略通道建設和安 D.加強國際資源能源合作，全面提升應急保障能力，保障經濟社正確答案：C

18、（單選題）根據《國家安全法》的規定，關于金融安全國家說法正確的是（）。

A.適當加強金融基礎設施和基礎能力建設 B.防范和抵御內部金融風險的沖擊

C.國家健全金融宏觀審慎管理和金融風險防范、處置機制 D.只防范和化解區域性金融風險 正確答案：C

19、（單選題）根據《國家安全法》的規定，關于該法的立法目的下和分裂

全保護措施

全保護措施

會發展所需的資源能源持續、可靠和有效供給 列哪項是新的規定？（）

A.保衛人民民主專政的政權和中國特色社會主義制度 B.保護人民的根本利益 C.維護國家安全

D.保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行 正確答案：B

20、（單選題）根據《國家安全法》的規定，下列哪項不屬于情報信息在報送時的要求？（）

A.客觀 B.準確 C.及時 D.精確 正確答案：D

21、（多選題）根據《國家安全法》的規定，公民和組織擁有的權利有哪些？（）

A.控告權 B.起訴權 C.檢舉權 D.批評建議的權利 正確答案：ACD

22、（多選題）下列關于情報信息說法正確的是（）。A.國家機關各部門在履行職責過程中，對于獲取的涉及國家安全的有關信息應當及時上報

B.建立情報信息工作協調機制，實現情報信息的及時收集、準確 C.情報不得遲報、漏報、瞞報和謊報 D.情報信息的報送應當及時、準確、客觀 研判、有效使用和共享 正確答案：ABCD

23、（多選題）根據《國家安全法》的規定,開展情報信息工作，應當充分運用現代科學技術手段，加強對情報信息的（）。

A.篩選 B.綜合 C.研判 D.鑒別

正確答案：ABCD

24、（多選題）根據《國家安全法》的規定,下列（）負責搜集涉及國家安全的情報信息。

A.所有的軍事機關 B.檢察機關 C.國家安全機關 D.公安機關 正確答案：CD

25、（多選題）關于國家安全保障的說法下列（）是正確的。

A.國家依法保護有關機關專門從事國家安全工作人員的身份和 B.國家健全國家安全法律制度體系，推動國家安全法治建設 C.國家加大對國家安全各項建設的投入，保障國家安全工作所需 D.國家健全國家安全保障體系，增強維護國家安全的能力 正確答案：ABCD

26、（多選題）某市公安局在國家安全工作中可依法行使（）權利。

A.審查起訴 B.偵查 C.執行逮捕 合法權益，加大人身保護和安置保障力度

經費和裝備 D.預審

正確答案：BCD

27、（多選題）國家健全（）的情報信息收集、研判和使用制度。

A.運轉順暢 B.準確高效 C.反應靈敏 D.統一歸口 正確答案：ABCD

28、（多選題）下列（）是國家安全制度的規定。

A.中央國家安全領導機構實行統分結合、協調高效的國家安全制 B.國家建立國家安全決策咨詢機制 C.國家建立國家安全重點領域工作協調機制 D.國家建立國家安全工作督促檢查和責任追究機制 正確答案：ABCD

29、（多選題）發生危及國家安全的特別重大事件，需要進入緊急狀態、戰爭狀態或者進行全國總動員、局部動員的,下列（）有權限決定。

A.最高人民法院

B.全國人民代表大會常務委員會 C.全國人民代表大會 D.國務院 正確答案：BCD

30、（多選題）下列關于維護國家安全，公民、組織的義務和權利說法正確的是（）。A.社會組織應當對本單位的人員進行維護國家安全的教育，動度與工作機制

員、組織本單位的人員防范、制止危害國家安全的行為

B.不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助 C.公民和組織支持、協助國家安全工作 D.應當配合有關部門采取相關安全措施 正確答案：ABD

31、（判斷題）國家維護國家基本經濟制度和社會主義市場經濟秩序，健全預防和化解經濟安全風險的制度機制。

A.對 B.錯

正確答案：對

32、（判斷題）國家反對一切形式的恐怖主義和極端主義。

A.對 B.錯

正確答案：對

33、（判斷題）國家采取必要措施，招錄、培養和管理國家安全工作專門人才和特殊人才。

A.對 B.錯

正確答案：對

34、（判斷題）國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。

A.對 B.錯

正確答案：對

35、（判斷題）香港特別行政區、澳門特別行政區應當履行維護國家安全的責任。

A.對 B.錯 正確答案：對

36、（判斷題）國家安全威脅和危害得到控制或者消除后，應當一個月之后解除管控處置措施，做好善后工作。

A.對 B.錯

正確答案：錯

37、（判斷題）國家依法取締邪教組織，防范、制止和依法懲治邪教違法犯罪活動。

A.對 B.錯

正確答案：對

38、（判斷題）國家機關工作人員在國家安全工作和涉及國家安全活動中，濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，依法追究法律責任。

A.對 B.錯

正確答案：對

39、（判斷題）國家依法保護公民宗教信仰自由和宗教活動，堅持宗教獨立自主自辦的原則。

A.對 B.錯

正確答案：錯

40、（判斷題）國家對在維護國家安全工作中作出突出貢獻的個人和組織給予表彰和獎勵。

A.對 B.錯

正確答案：對

41、（判斷題）人民法院依照法律規定行使審判權，人民檢察院依照法律規定行使檢察權，懲治危害國家安全的犯罪。

A.對 B.錯

正確答案：對

42、（判斷題）堅持中國共產黨對國家安全工作的領導，建立集中統一、高效便民的國家安全領導體制。

A.對 B.錯

正確答案：錯

43、（判斷題）國家健全國家安全危機的信息報告和發布機制。

A.對 B.錯

正確答案：對

44、（判斷題）國家堅持和平利用核能和核技術，加強國際合作，防止核擴散，完善防擴散機制。

A.對 B.錯

正確答案：對

45、（判斷題）維護國家安全可以與經濟社會發展相協調。

A.對 B.錯

正確答案：錯

46、（判斷題）國家建立中央與地方之間、部門之間、軍地之間以及地區之間關于國家安全的協同聯動機制。

A.對 B.錯

正確答案：對

47、（判斷題）省、自治區、直轄市依法負責本行政區域內有關國家安全審查和監管工作。

A.對 B.錯

正確答案：對

48、（判斷題）國家制定完善應對重點領域國家安全風險預案。

A.對 B.錯

正確答案：錯

49、（判斷題）中國公民李某在美國沒有維護國家安全的義務。

A.對 B.錯

正確答案：錯

50、（判斷題）國家健全有效預防和化解社會矛盾的體制機制。

A.對 B.錯

正確答案：對

第四章 中華人民共和國反恐怖主義法

1、（單選題）下列關于采取技術偵察措施的說法中不正確的是（）。

A.對偵查到的信息必須長期保存以作他用

B.只能用于反恐怖主義應對處置和對恐怖活動犯罪、極端主義犯罪的偵查、起訴和審判

C.必須經過嚴格的批準手續

D.必須是因反恐怖主義情報信息工作的需要 正確答案：A B

2、（單選題）下列關于在罪犯刑滿釋放前接受安置教育的說法中正確的是（）。

A.安置教育機構應當每年對被安置教育人員進行評估

B.被決定安置教育的人員對決定不服的，可以向同級人民法院申 C.罪犯在刑滿釋放前必須接受安置教育 D.被安置教育人員無權自行申請解除安置教育 正確答案：A

3、（單選題）根據《刑事訴訟法》的規定，（）在審判刑事案件的過程中，可以依法認定恐怖活動組織和人員。

A.有管轄權的中級以上人民法院 B.有管轄權的高級以上人民法院 C.最高人民法院

D.有管轄權的基層以上人民法院 正確答案：A

4、（單選題）出入境證件簽發機關、出入境邊防檢查機關對恐怖活動人員和恐怖活動嫌疑人員，有權作出的決定不包括（）。

A.決定不準其出境入境 B.不予簽發出境入境證件 C.宣布其出境入境證件作廢 D.決定將其驅逐出境 正確答案：D

5、（單選題）國務院公安部門、國家安全部門、外交部門和省級反恐怖主義工作領導機構對于需要認定恐怖活動組織和人員的，應當向()提出申請。

A.中國人民解放軍

B.國家反恐怖主義工作領導機構 C.國務院 請復議一次 D.全國人民代表大會 正確答案：B

6、（單選題）根據我國法律法規規定，下列說法中不正確的是（）。

A.公安機關發現利用極端主義危害公共安全的，必要時可以加以 B.公安機關對宣揚極端主義的行為應當及時制止，并依法追究其 C.公安機關發現極端主義活動的，應當將有關人員強行帶離現場制止

法律責任

并登記身份信息 D.公安機關發現極端主義活動的物品等，應當予以收繳 正確答案：A

7、（單選題）下列關于我國國（邊）境安全管理的說法不正確的是（）。

A.應當嚴密組織國（邊）境巡邏

B.應當在重點國（邊）境地段和口岸設置視頻圖像采集和防越境 C.應當依照規定對抵離國（邊）境前沿的人員進行檢查 D.可以在重點國（邊）境地段和口岸設置攔阻隔離網 正確答案：D

8、（單選題）國家反恐怖主義工作領導機構根據《反恐怖主義法》的規定認定恐怖活動組織和人員，由（）予以公告。

A.國務院

B.全國人民代表大會

C.國家反恐怖主義工作領導機構的辦事機構 D.中國人民解放軍 正確答案：C

9、（單選題）為調查恐怖活動嫌疑，經有關機關批準，可以根據其危險程度，責令恐怖活動嫌疑人員遵守下列一項或者多項約束措施，其報警設施 中不包括（）。

A.不得與特定的人員會見或者通信

B.兩年內不得參加大型群眾性活動或者從事特定的活動 C.未經公安機關批準不得離開所居住的市、縣或者指定的處所 D.定期向公安機關報告活動情況 正確答案：B

10、（單選題）下列關于公安機關的職權說法不正確的是（）。A.調查恐怖活動嫌疑，對了解有關情況的人員只能在公安機關進行詢問

B.調查恐怖活動嫌疑，可以依照有關法律規定對嫌疑人員進行盤 C.調查恐怖活動嫌疑，有權向有關單位和個人收集、調取相關信 D.發現恐怖活動嫌疑，需要調查核實的，應當迅速進行調查 正確答案：A

11、（多選題）下列行為中屬于《反恐怖主義法》所指恐怖主義性質的是（）。

A.強制他人在公共場所穿戴宣揚恐怖主義的服飾和標志的 B.組織、領導、參加恐怖活動組織的 C.為恐怖活動培訓提供信息、資金 D.宣揚恐怖主義，煽動實施恐怖活動 正確答案：ABCD

12、（多選題）對恐怖活動罪犯和極端主義罪犯被判處徒刑以上刑罰的，監獄、看守所應當在刑滿釋放前對（）進行社會危險性評估。

A.犯罪性質

B.釋放后對所居住社區的影響 C.犯罪情節 問、檢查和傳喚

息和材料 D.服刑期間的表現 正確答案：ABCD

13、（多選題）《反恐怖主義法》明確規定，反恐怖主義工作堅持（）原則。

A.先發制敵、保持主動 B.專門工作與群眾路線相結合 C.防范為主、懲防結合 D.全民防恐 正確答案：ABC

14、（多選題）下列選項中屬于重點目標的管理單位應當履行的職責的是（）。

A.實行風險評估，實時監測安全威脅，完善內部安全管理 B.指定相關機構或者落實責任人員，明確崗位職責 C.采集的視頻圖像信息保存期限不得少于六十日

D.制定防范和應對處置恐怖活動的預案、措施，定期進行培訓和正確答案：ABD

15、（多選題）對于需要認定恐怖活動組織和人員的，應當向國家反恐怖主義工作領導機構提出申請的主體包括（）。

A.外交部門

B.市級以上反恐怖主義工作領導機構 C.國家安全部門 D.國務院公安部門 正確答案：ACD

16、（判斷題）《反恐怖主義法》明確規定，任何單位和個人不得非法制作、生產、儲存、運輸、進出口、銷售、提供、購買、使用、持有、報廢、銷毀前款規定的物品。演練 A.對 B.錯

正確答案：對

17、（判斷題）國家反對一切形式的以歪曲宗教教義或者其他方法煽動仇恨、煽動歧視、鼓吹暴力等極端主義，消除恐怖主義的思想基礎。

A.對 B.錯

正確答案：對

18、（判斷題）地方各級人民政府制定、組織實施城鄉規劃，還應當符合反恐怖主義工作的需要。

A.對 B.錯

正確答案：對

19、（判斷題）被認定的恐怖活動組織和人員對認定不服的，可以通過國家反恐怖主義工作領導機構的辦事機構申請復核。

A.對 B.錯

正確答案：對

20、（判斷題）《反恐怖主義法》明確規定，人民檢察院對安置教育的決定和執行實行監督。

A.對 B.錯

正確答案：對

21、（判斷題）根據《反恐怖主義法》的規定，恐怖活動組織，是指三人以上為實施恐怖活動而組成的犯罪組織。

A.對 B.錯 正確答案：對

22、（判斷題）任何單位和個人都有協助、配合有關部門開展反恐怖主義工作的義務，發現恐怖活動嫌疑或者恐怖活動嫌疑人員的，應當及時向公安機關或者有關部門報告。

A.對 B.錯

正確答案：對

23、（判斷題）《反恐怖主義法》明確規定，公安機關應當會同有關部門，將遭受恐怖襲擊的可能性較大以及遭受恐怖襲擊可能造成重大的人身傷亡、財產損失或者社會影響的單位、場所、活動、設施等確定為防范恐怖襲擊的重點目標，報本級反恐怖主義工作領導機構備案。

A.對 B.錯

正確答案：對

24、（判斷題）根據《反恐怖主義法》的規定，對恐怖活動罪犯和極端主義罪犯被判處徒刑以上刑罰的，監獄、看守所應當在刑滿釋放前根據其犯罪性質、情節和社會危害程度，服刑期間的表現，釋放后對所居住社區的影響等進行社會危險性評估。

A.對 B.錯

正確答案：對

25、（判斷題）國務院反洗錢行政主管部門發現涉嫌恐怖主義融資的，可以依法進行調查，但無權采取凍結措施。

A.對 B.錯

正確答案：錯

第五章 新疆維吾爾自治區實施中華人民共和國反恐怖主義法辦法

1、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，（）以上人民法院在審判刑事案件的過程中，可以依法認定恐怖活動組織和人員。

A.中級 B.高級 C.地方 D.初級

正確答案：A C

2、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，反恐怖主義情報中心由（）反恐怖主義工作領導機構設立。

A.縣級 B.市級 C.自治區 D.鄉級 正確答案：C

3、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，（）人民政府應當建立健全反恐怖主義、反極端主義工作經費保障機制，將反恐怖主義、反極端主義工作經費列入同級財政預算。

A.市級以上 B.自治區 C.縣級以上 D.鄉級以上 正確答案：C

4、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》第十九條，物流運營單位發現違禁品的，不應當（）。

A.予以銷毀 B.予以封存 C.予以隔離 D.向公安機關報告 正確答案：A

5、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》，應當實行安全查驗制度的物流運營單位不包括（）。

A.郵政 B.送餐 C.快遞 D.貨運 正確答案：B

6、（單選題）新疆維吾爾自治區公安機關調查恐怖活動、極端主義活動嫌疑人員，可以依法采取的措施不包括（）。

A.盤問 B.傳喚 C.檢查 D.拘留 正確答案：D

7、（單選題）《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》規定，反恐怖主義工作領導機構建立應對處置恐怖事件指揮體系，設立的三級指揮機構不包括（）。

A.自治區 B.縣市（區）C.鄉（鎮）D.州市（地）正確答案：C

8、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，下列哪一項不屬于宗教事務主管部門應當加強管理的范圍？（）

A.境外宗教組織 B.宗教教職人員 C.宗教活動場所 D.宗教活動 正確答案：A

9、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，恐怖事件的有關信息，由（）反恐怖主義工作領導機構統一發布。

A.鄉級 B.縣級 C.市級 D.自治區 正確答案：D

10、（單選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》，下列恐怖活動罪犯、極端主義罪犯中，不屬于由監獄、看守所單獨關押的是（）。A.恐怖活動、極端主義犯罪組織中的首要分子、共同犯罪中的主犯和罪行重大的 B.在教育改造過程中態度不端正的

C.服刑期間又犯罪或煽動、教唆其他罪犯違法犯罪的 D.對抗教育改造且有暴力傾向的 正確答案：B

11、（多選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，反恐怖主義、反極端主義工作堅持的原則包括（）。

A.坦白從寬、抗拒從嚴 B.防范為主、懲防結合 C.先發制敵、保持主動 D.專群結合、全民參與 正確答案：BCD

12、（多選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》，宗教事務主管部門應當加強（）的管理。

A.宗教活動 B.宗教活動場所 C.宗教教職人員 D.境外宗教組織 正確答案：ABC

13、（多選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，下列哪些恐怖活動罪犯、極端主義罪犯應該由監獄、看守所單獨關押？（）

A.社區矯正失敗的

B.服刑期間又犯罪或煽動、教唆其他罪犯違法犯罪的

C.恐怖活動、極端主義犯罪組織中的首要分子、共同犯罪中的主 D.對抗教育改造且有暴力傾向的 正確答案：BCD

14、（多選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，反恐怖主義、反極端主義工作應當（）。A.標本兼治、綜合施策 犯和罪行重大的

B.依法打擊、寬嚴相濟 C.坦白從寬、抗拒從嚴 D.尊重習俗、保障人權 正確答案：ABD

15、（多選題）《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》規定，（）有義務協助、配合有關部門開展反恐怖主義、反極端主義工作。

A.宗教組織 B.單位 C.鄰國 D.個人

正確答案：BD

16、（多選題）《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》規定，貨運、郵政、快遞等物流運營單位，發現違禁品的，應當予以（），及時向公安機關報告。

A.封存 B.銷毀 C.隔離 D.退回

正確答案：AC

17、（多選題）《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》規定，電信、互聯網、金融、住宿、長途客運、機動車租賃等業務經營者、服務提供者，應當對客戶身份信息進行（）。

A.實名登記 B.搜身檢查 C.查驗 D.信息備案 正確答案：ACD

18、（多選題）根據《中華人民共和國反恐怖主義法》第三條規定，下列哪些行為被認定為恐怖活動？（）

A.為恐怖分子提供技能培訓 B.制作視頻傳授恐怖襲擊方法 C.準備實施恐怖活動 D.協助招募恐怖分子 正確答案：ABCD

19、（多選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，在（）情況下，重點目標的管理單位和有關單位應當根據情況，啟動應急響應機制，提升安全防范等級，控制重要部位、重要設施的出入口和外圍區域，必要時設置防爆設備、安檢設備、車輛阻擋裝置等。

A.大型活動舉辦期間 B.戰爭期間 C.突發緊急事件 D.特殊敏感時期 正確答案：ACD

20、（多選題）根據《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》的規定，下列哪些恐怖活動罪犯、極端主義罪犯應該由監獄、看守所、社區矯正機構等分別進行教育改造、矯正？（）

A.被判處有期徒刑以上刑罰的 B.被判處管制、緩刑的 C.被判處拘役的

D.裁定假釋或者暫予監外執行的 正確答案：ABCD

21、（判斷題）恐怖主義是指通過暴力、破壞、恐嚇等手段，制造社