第一篇：初中優秀作文500字

篇一：初中優秀作文500字

從前的我總是喜歡胡思亂想，看著身邊的人、擁有的東西，常常會想失去了會是什么樣子。我傷心的哭呀，什么人、什么東西，都得讓我哭沒了不可！那時我就像躲在殼里的蝸牛一樣，任憑陽光怎樣明亮，我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發覺，其實身邊的人、擁有的東西，所有一切的一切都有一個通點：是你的永遠是你的，不是你的強求也沒有用。呵呵，原來我是懂事了。

時常會為了一點小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西，我會郁悶、哭一天的。回過神來想想，那算什么呢？丟了可以再買，也許有一天會回來個更好的呢！明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱，因為老天不會欺負人的，你失去了一樣東西，他會還給你更好的！何必為了一件小事哭哭啼啼，而讓這一天不快樂呢？哈哈，原來我是想通了！

曾經灰心以為，我來錯了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會得到，每天身旁圍繞的是一個個帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個“必”，旁聽必三思，說話必三思，辦事必三思。真的覺得好累呀！生活其實可以非常簡單的，復雜的只是我們自己罷了。嘿嘿，原來我是長大了。

過去的我有時候快樂有時候不快樂，如果按照比例的話，樂觀會占很少。如今，無數次的自我詮釋，終于，我不在悲觀了。樂觀向上的我橫空出世了！不會再為了小事而痛苦流涕，不會再為了誰而胡思亂想，不會再為了失去而后悔莫及。

我戰勝了悲觀，戰勝了自己，戰勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂觀」將是我字典里永遠的頭號“主將”，我會將「快樂思想」進行到底！

允許我再喊一次：“再見，悲觀！”

篇二：初中優秀作文500字

最使我難忘的是我的小學女教師王益蘭。

現在回想起來，她那時大約二十四歲，剛從師范大學畢業，是個教學界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。

那一年冬天，我因急性腸炎進了醫院，為此落下了幾天課。回到學校后，同學告訴我，明天就要考試了，我頓時懵了。數學上的天資聰穎使我并不擔心，但語文就??

考試過后，我不服輸的精神然我故作堅定的向語文發去戰書，然而，我卻漸漸放棄了語文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。

當時，外面下著雪，整個世界一片銀裝素裹，可我卻無暇去欣賞。校門前，一戶人家正在放煙花。老師開口問道：“煙花美嗎？”我這才朝外看去：天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花，農舍屋頂上白茫茫的一片，天地之間都仿佛被蓋上了白色的羊毛毯，在這時，幾束煙花直躥向云霄，并在天空綻放，更給這場景添加了幾分韻色。我答：“很美。”“嗯，是很美，煙花雖其貌不揚，但在它綻放的那一剎那，卻震驚了整個世界。”老師繼而又說：“你就要像煙花一樣，懂嗎？”我點點頭，表示懂了。后來，在老師的幫助下，我的語文也成功走上正軌。

上個星期，學校發了賀卡，我挑出一張最漂亮的，寄給了老師：老師，請相信我會努力向煙花一樣，震驚世界。

篇三：初中優秀作文500字

時間是一種看不見；摸不著的東西；還是一種轉瞬即逝、不可重復的東西。

孔子曾經說過，“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這正是說明了時間過得飛快，日夜不停的流逝。所以我們要珍惜我們的時間，讓自己牢牢的把握住時間的每一分，每一秒。在這每一分，每一秒的時間里讓自己不再有遺憾，不再有后悔。珍惜這時間里的每一分每一秒，讓自己內心不再空虛，讓自己的生命變得更加充實。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話更是告訴了我們時間的重要性，時間的珍貴。我們要把時間的每一分每一秒視為自己的生命。生命是金錢買不到的，而生命就是時間，所以時間也是金錢買不到的。因為世上沒有賣后悔藥的，所以我們要珍惜時間。珍惜時間就是珍惜自己的生命。抓緊時間別讓它逃出你的手掌心。

大家都知道一秒是一個很短暫的時間，但是，大家有沒有想過：千千萬萬個一秒匯集在一起就會變成了一個長時間。珍惜生活中的每一秒從現在做起。

人生命中的時間是有限的，但是時間卻是無限的。用自己生命中有限的時間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義！

時間既令人悲傷也令人快樂。

時間還讓人有悠有愁。

時間最寶貴，珍惜時間從現在做起。

篇四：初中優秀作文500字

植物的種子發芽時能沖破人類堅硬的頭顱，更別說鉆出薄薄的墻壁了，這便是植物對生的執著。

一天，我無意間在我家豬棚的墻壁上，發現了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗，根本不能在這么惡劣的環境中生長。可是，我真的想錯了，而且是大錯特錯。

幾天后，那原本稚嫩的幼苗，已長得茁壯無比，強勁的根莖，翠綠的葉子。這讓我大吃一驚！我慢慢地開始注意它：盡管它不時被柵欄內的豬啃食，盡管連續幾天沒下雨，墻壁干燥無比，但它還是能繼續生長，充滿了生的希望。

我想試著拔掉它，可我連吃奶的勁兒都使出來了，它還是紋絲不動。我一連試了幾次，結果都是徒勞。“它的根扎得多么深啊！”我不禁感嘆著。

這小小的一株苗，也對生充滿了希望，不怕阻撓，不怕困難，奮力前進。那我們人類呢？奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”島嶼和暗礁，就如同生活中的困難與坎坷，只要我們不向困難低頭，傲然挺立，堅持到底，生活必定精彩無比。

植物就是我們的榜樣，它們對生的執著，永遠激勵我們每一個人前進。

第二篇：優秀作文500字初中（匯總11篇）

篇1：優秀作文500字初中

初中優秀作文500字一：成長因理想而美麗

每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。

有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦?

爸爸提議說：“讓她去少年宮補課!”

媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：

“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他?”

“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。

后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么?”

我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。

我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

初中優秀作文500字二：耀眼的守護星

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。

小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。

我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的手，母親的手已經不像以前那樣細膩。

‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。

母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

[優秀作文500字初中]

篇2：初中500字優秀作文

青春期的我們，那脾氣時而好時而壞。整天都在和父母吵。本以為打了就應該懂點事了，沒想到比以前吵得還厲害。

那次，周末。我和往常一樣起床。我悄悄打開房門，看見媽媽還在熟睡著，有把門悄悄地關了、隨后，我來到了廚房，整個廚房都翻了，就是沒有找到吃的。那時候才8點多。買早飯的應該還沒走呢!我下去買點。想著，我拿著錢就走出了家門，也沒給媽媽留下紙條。

到了10點多才回到家。一打開門，媽媽就大聲的嚷我：“干嘛去了?”“買早飯去了，然后去同學家玩了會。”“玩!玩!玩!你整天就知道玩，知道學習嗎?你看看你。”我還沒等媽媽說完，我說：“你別說了，成天就知道讓我學習，學那好干么?”“學好了，爭氣啊!你看看你拿成績，你還有心情出去哩!“我自己的情況我又不是知道。不愿學就不想學，你還非得逼著我!”“你呀你。”我氣沖沖的走進自己屋，“砰”一聲的關門。坐在床上，。這時，媽媽敲敲門，走了進來，說：“孩子，你沒事吧!剛剛媽媽那是說的氣話，脾氣有點急，但媽媽是擔心你啊!你看看外邊天氣那么涼，你穿的衣服也不不多!媽媽是怕你著涼啊!你看，媽媽給你沖了一杯姜水。快，暖暖身子吧，再著涼!行了，媽媽先出去了，你別生媽媽的氣啊!快喝了吧!”

媽媽走出了房門，關門。我趴在床上，看著那杯姜水，鼻頭酸酸的。

剛剛自己也有錯，如果不跟媽媽犟，也許，就不會有這事發生了!!

篇3：初中作文500字優秀

當我在黑暗中哭泣徘徊時，給我紙巾的是一律陽關;當我在人群中迷失絕望時，給我方向的是那一縷陽光;當我在挫折中沮喪放棄時，給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光，每一個人都體會過，那就是親情。

我不是一個小器的孩子，至少不全是，但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態總是那么優雅，我討厭大家的眼光都集中在她身上，我討厭大家什么事都只和她說。可是那一次我的感覺想法完全改變了。

爸媽那一次吵架了，我被媽媽強壓著去了姐姐家。我用手掩著哭紅的眼睛進了門，不想讓大姨知道發生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間，打開水龍頭洗了把臉，可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發上安靜地看電視，姐姐從書房走出來，她

篇4：初中500字作文優秀

每年的清明節，我們都會在心里默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。

篇5：初中優秀作文500字

簡單的生活，看似平凡寂寥，用心體味，其實自能發現其中的樂趣。要銘記——今天是最好的日子!

或許有人會問，難道每一天都是最好的嗎?這不是在自欺欺人嗎?的確，現實總是現實，酸甜苦辣時時填充著我們平淡的生活，激起層層漣漪。但就因為這樣，我們就不能去銘記嗎?用積極樂觀的心態去對待，困難挫折也會為你讓路!把所經歷過的和將要經歷的都當做一份份特殊的禮物，好好地珍惜，這便是幸福。

肯定又有人會問，著說起來容易做起來難啊!等到真要去面對的時候，誰還會記得?正因為會忘記，才會去銘記，才要去銘記“今天是最好的日子”，因為這樣每一天都會提醒自己。

同學之間發生摩擦是常有的事，或許是自己對了，對方錯了，可是為什么要生氣呢?生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己——既然事已如此，何必再讓自己丟一份好心情呢?何況退一步海闊天空，不可因為小事而失去友誼。幸福不是擁有的多，而是計較的少。

今天是最好的日子。有什么好事就沾沾自喜一下，有什么壞事就把心放寬一下，怎么過都是一天，何不讓這一天最好呢?就像灰太狼一樣，雖然整天吃不到羊，又被紅太狼打，但它依然樂呵呵的，時不時還發明點“新式武器”。人嘛，就應該活得自在，活得瀟灑!

請銘記，今天是最好是日子!不必去計算還有多少個這樣的好日子，只要充實地度過每一天，就已足夠，重要的是活在當下!今天是最好的日子，其實幸福就是如此簡單!

篇6：初中優秀作文500字

去瀘沽湖前我還不知道有篝火晚會這個活動，知道有這活動時也并不稀奇，因為篝火晚會嘛!在深圳的一些著名景點也有，可聽曹導說摩梭人的篝火晚會很有民族風情和特色，我對篝火晚會有了期待……

瀘沽湖的夜晚很冷，但浩瀚的夜空卻繁星點點。晚上八點左右，我們來到了“阿住”家參加摩梭人的篝火晚會，只見院子里聚集著許多身著盛裝的摩梭青年男女，女的頭戴花帽，男的頭戴牛皮帽，院子的中央點著一盆洶洶燃燒的大火，等人都來齊后，晚會就正式開始了，隨著優美的笛聲，摩梭男女手牽著手跳起舞來，抬腳、踢腿、扭跨，舞蹈很有節奏感。摩梭青年男女一邊跳舞一邊高歌歡唱，不一會兒整個院子都沸騰起來了，游客們也加入了舞蹈隊伍中，跟著學了起來，我也跟著的大家一擁而上，扭一扭，跳一跳，媽媽說我學得還真像!

跳完了舞，對唱民歌就開始了，首先摩梭人的一曲《迎客歌》讓我們感受到了他們的熱情，個個能歌善舞的摩梭大哥哥姐姐們一首接著一首唱了起來，它們動聽的歌聲回蕩在寂靜夜空，穿越山谷，比得上我們的偶像“快男超女”們。我和同學胡秋怡、羅殷子和雷婉馨也不甘示弱，勇敢地亮出了我們的歌喉，不僅唱起了我們剛學得摩梭民歌，還把流行歌也搬了出來，就連英語歌也唱了幾首……

洶洶燃燒的大火映紅了我們的臉，歡樂的熱情在燃燒的火焰中升起。這具有民族特色的篝火晚會，熱情豪爽的摩梭男孩們、美麗善良的摩梭女孩們都深深的印在了我的腦海…

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篇7：初中優秀作文500字

一：做最好的自己

秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問自己；問題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？

回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻，我做到了最好的自己。

初中優秀作文500字二：成長因理想而美麗

每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

初中優秀作文500字三：那顆耀眼的守護星

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的手，母親的手已經不像以前那樣細膩。‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

初中優秀作文500字四：挫折也美麗

有人說人生是艱辛的，有人說人生是幸福的，有人說人生是充滿愛的，而我說人生是充滿挫折的，因為挫折我們明白了快樂，因為挫折我們明白了幸福，因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。

縱觀歷史，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發明大王愛迪生，小的時候因為在火車上做實驗引發了火災，被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒有因此放棄研究，而是選擇了繼續堅持自己喜愛的研究發明，最終給我們帶來了電燈，讓我們看見了光明。一生創造了近五千件發明。

漢武帝時期的司馬遷，因為耿直的性格，惹怒了漢武帝，而被關入大牢，他沒有因此聽天由命，而是寫出了《史記》這部史書。

蒲松齡曾經四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。

這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

挫折就像是一塊石頭，讓你一不小心絆倒，之后讓你明白，下次再看到石頭是要懂得繞路。

挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。

挫折美麗是因為他將我們引向了成功。

挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。

挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。

篇8：初中500字優秀作文

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。

看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家作板凳，次日課堂上，老師

篇9：初中作文500字優秀

“快來哦!快來哦!……”從遠處的步行街傳來一陣陣的叫聲。走近一看，哦!原來是洗發水公司在做洗發水的宣傳活動。

這里不一會兒就擠滿了人，仍就還有很多人在向這里趕來。每個人都在活動著筋骨，為什么呢?是要在過三分鐘后準備出手搶東西呀!不管是從何而來大家紛紛都向這里聚集著，那可真稱得上絡繹不絕!不到兩分鐘整個舞臺前后堆滿了人，我含金量個夾餅似的被夾在之中。這時本來就是炎熱之極的夏天。大太陽照著我們的皮膚上、臉上、頭發上，好熱呀!“呀?——”我大叫著向舞臺前沖了上去。“你干什么哦?”“瘋子呀!”“你豬頭哦!”我背著許多人的打罵終于沖到了舞臺上。看見一大堆一大堆的洗發水。有袋裝的、瓶裝的，其中最多是一小包一小包的不同顏色的洗發水。“小朋友，下去一下!”主持人上臺了，對我點了點頭說。“好了!下面，我們的活動正式開始了!”待主持人一說完，我們下面的觀眾個個大叫著。我身后一看，哇!人真是夠多的。真可用人山人海來形容，站在遠處看，只是黑壓壓一片。

忽然，主持人手一灑。一小包一小包的洗發水向我們迎面而來!我們每個人都張開雙手做好準備向獎品撈去。因為獎品太多了，我們都在地上拾著捍在地上的。不一會兒，全部的人都頭向下看拾這一包包洗發水，好一個“海底撈針”的場景呀!

一個特大號的獎品降臨了，我們大家都在搶著。我和一個大人你抓一頭，我抓一頭把獎品分成了兩半。袋子被撕開了，東西在我一把上去用力把獎品抱在懷中了。

我馬上沖回了家，手中一袋里裝了一大堆的獎品。晚上吃飯的時候，我的味口大增，一口氣拼命吃了五碗，呀!真爽啊!今后的洗發水不用再買了，我暗自笑道。

呀!今天真爽呀，但是爽煩了!我的手被大人們打了一下，現在好痛呀!

篇10：初中500字作文優秀

秋夜的月亮，是那么美。美如明鏡，清明高貴;美如寧潭，清澈純凈;美如清風，寄去思念。

又是一度中秋，有是一輪明月，我們一家人圍坐在院子里，吃著月餅喝著茶，也不知是誰的提議，經玩起了說有關于月亮的古詩“今夜瀘州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。”不知怎的，我竟有感而觸，想起了在遠方打工的叔叔。中秋節，本是一個團圓的節日，可桌子上少了這么一個人，多了那么一把空位置，使澀澀的心梅開始泛濫。

我站在月光下，將右手輕輕放在心口，緩緩的劃過一個圈，就能夠鎖住思念，并虔誠地向月神許愿。是不是那個人不管身在何方，都能感受到我托給月亮的思念呢?月亮那端的人兒，你又是否感受到我們的思念了呢?今年的月亮，是那樣的圓，又亮的逼人的眼，朦朧中，月亮上那一道亮麗的風景線，也許就是人們口中所說的嫦娥吧?濃霧蹭蹭彌漫、蕩漾開來，熏染出一個平靜安詳的夜晚，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色--這是否是誰托月牙兒來幫忙，將你回家的路點亮?

月光下，樹葉兒“漱漱”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉，使人惆悵。

月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛……

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篇11：初中優秀作文500字

《縫書包的困難》是由作文網九年級優秀作文欄目小編精心為大家準備的，歡迎大家閱讀。

這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今天下午放學在路上玩，一不小心把書包給劃破了一個大口子。

哎呀，我必須得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環巴掌”了。

說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨便說一下那么容易的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了!”我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦!終于穿過去嘍!啊?嗨!一高興，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有經驗了，很快就穿好了。

這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我終于想到了一個辦法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，使勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。

于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，終于把書包縫好了——雖然有點兒不好看。

我戰勝了縫書包的困難。

第三篇：500字優秀初中作文（精選51篇）

寫寫幫會員為你精心整理了51篇《500字優秀初中作文》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：優秀作文500字初中

初中優秀作文500字一：成長因理想而美麗

每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。

有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦?

爸爸提議說：“讓她去少年宮補課!”

媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：

“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他?”

“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。

后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么?”

我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。

我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

初中優秀作文500字二：耀眼的守護星

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。

小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。

我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的手，母親的手已經不像以前那樣細膩。

‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。

母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

[優秀作文500字初中]

篇二：初中500字優秀作文

青春期的我們，那脾氣時而好時而壞。整天都在和父母吵。本以為打了就應該懂點事了，沒想到比以前吵得還厲害。

那次，周末。我和往常一樣起床。我悄悄打開房門，看見媽媽還在熟睡著，有把門悄悄地關了、隨后，我來到了廚房，整個廚房都翻了，就是沒有找到吃的。那時候才8點多。買早飯的應該還沒走呢!我下去買點。想著，我拿著錢就走出了家門，也沒給媽媽留下紙條。

到了10點多才回到家。一打開門，媽媽就大聲的嚷我：“干嘛去了?”“買早飯去了，然后去同學家玩了會。”“玩!玩!玩!你整天就知道玩，知道學習嗎?你看看你。”我還沒等媽媽說完，我說：“你別說了，成天就知道讓我學習，學那好干么?”“學好了，爭氣啊!你看看你拿成績，你還有心情出去哩!“我自己的情況我又不是知道。不愿學就不想學，你還非得逼著我!”“你呀你。”我氣沖沖的走進自己屋，“砰”一聲的關門。坐在床上。這時，媽媽敲敲門，走了進來，說：“孩子，你沒事吧!剛剛媽媽那是說的氣話，脾氣有點急，但媽媽是擔心你啊!你看看外邊天氣那么涼，你穿的衣服也不不多!媽媽是怕你著涼啊!你看，媽媽給你沖了一杯姜水。快，暖暖身子吧，再著涼!行了，媽媽先出去了，你別生媽媽的氣啊!快喝了吧!”

媽媽走出了房門，關門。我趴在床上，看著那杯姜水，鼻頭酸酸的。

剛剛自己也有錯，如果不跟媽媽犟，也許，就不會有這事發生了！

篇三：初中作文500字優秀

當我在黑暗中哭泣徘徊時，給我紙巾的是一律陽關;當我在人群中迷失絕望時，給我方向的是那一縷陽光;當我在挫折中沮喪放棄時，給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光，每一個人都體會過，那就是親情。

我不是一個小器的孩子，至少不全是，但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態總是那么優雅，我討厭大家的眼光都集中在她身上，我討厭大家什么事都只和她說。可是那一次我的感覺想法完全改變了。

爸媽那一次吵架了，我被媽媽強壓著去了姐姐家。我用手掩著哭紅的眼睛進了門，不想讓大姨知道發生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間，打開水龍頭洗了把臉，可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發上安靜地看電視，姐姐從書房走出來，她

篇四：初中500字作文優秀

每年的清明節，我們都會在心里默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。

篇五：初中優秀作文500字

簡單的生活，看似平凡寂寥，用心體味，其實自能發現其中的樂趣。要銘記——今天是最好的日子!

或許有人會問，難道每一天都是最好的嗎?這不是在自欺欺人嗎?的確，現實總是現實，酸甜苦辣時時填充著我們平淡的生活，激起層層漣漪。但就因為這樣，我們就不能去銘記嗎?用積極樂觀的心態去對待，困難挫折也會為你讓路!把所經歷過的和將要經歷的都當做一份份特殊的禮物，好好地珍惜，這便是幸福。

肯定又有人會問，著說起來容易做起來難啊!等到真要去面對的時候，誰還會記得?正因為會忘記，才會去銘記，才要去銘記“今天是最好的日子”，因為這樣每一天都會提醒自己。

同學之間發生摩擦是常有的事，或許是自己對了，對方錯了，可是為什么要生氣呢?生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己——既然事已如此，何必再讓自己丟一份好心情呢?何況退一步海闊天空，不可因為小事而失去友誼。幸福不是擁有的多，而是計較的少。

今天是最好的日子。有什么好事就沾沾自喜一下，有什么壞事就把心放寬一下，怎么過都是一天，何不讓這一天最好呢?就像灰太狼一樣，雖然整天吃不到羊，又被紅太狼打，但它依然樂呵呵的，時不時還發明點“新式武器”。人嘛，就應該活得自在，活得瀟灑!

請銘記，今天是最好是日子!不必去計算還有多少個這樣的好日子，只要充實地度過每一天，就已足夠，重要的是活在當下!今天是最好的日子，其實幸福就是如此簡單!

篇六：初中優秀作文500字

去瀘沽湖前我還不知道有篝火晚會這個活動，知道有這活動時也并不稀奇，因為篝火晚會嘛!在深圳的一些著名景點也有，可聽曹導說摩梭人的篝火晚會很有民族風情和特色，我對篝火晚會有了期待……

瀘沽湖的夜晚很冷，但浩瀚的夜空卻繁星點點。晚上八點左右，我們來到了“阿住”家參加摩梭人的篝火晚會，只見院子里聚集著許多身著盛裝的摩梭青年男女，女的頭戴花帽，男的頭戴牛皮帽，院子的中央點著一盆洶洶燃燒的大火，等人都來齊后，晚會就正式開始了，隨著優美的笛聲，摩梭男女手牽著手跳起舞來，抬腳、踢腿、扭跨，舞蹈很有節奏感。摩梭青年男女一邊跳舞一邊高歌歡唱，不一會兒整個院子都沸騰起來了，游客們也加入了舞蹈隊伍中，跟著學了起來，我也跟著的大家一擁而上，扭一扭，跳一跳，媽媽說我學得還真像!

跳完了舞，對唱民歌就開始了，首先摩梭人的一曲《迎客歌》讓我們感受到了他們的熱情，個個能歌善舞的摩梭大哥哥姐姐們一首接著一首唱了起來，它們動聽的歌聲回蕩在寂靜夜空，穿越山谷，比得上我們的偶像“快男超女”們。我和同學胡秋怡、羅殷子和雷婉馨也不甘示弱，勇敢地亮出了我們的歌喉，不僅唱起了我們剛學得摩梭民歌，還把流行歌也搬了出來，就連英語歌也唱了幾首……

洶洶燃燒的大火映紅了我們的臉，歡樂的熱情在燃燒的火焰中升起。這具有民族特色的篝火晚會，熱情豪爽的摩梭男孩們、美麗善良的摩梭女孩們都深深的印在了我的腦海…

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篇七：初中優秀作文500字

一：做最好的自己

秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問自己；問題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？

回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻，我做到了最好的自己。

初中優秀作文500字二：成長因理想而美麗

每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

初中優秀作文500字三：那顆耀眼的守護星

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的手，母親的手已經不像以前那樣細膩。‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

初中優秀作文500字四：挫折也美麗

有人說人生是艱辛的，有人說人生是幸福的，有人說人生是充滿愛的，而我說人生是充滿挫折的，因為挫折我們明白了快樂，因為挫折我們明白了幸福，因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。

縱觀歷史，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發明大王愛迪生，小的時候因為在火車上做實驗引發了火災，被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒有因此放棄研究，而是選擇了繼續堅持自己喜愛的研究發明，最終給我們帶來了電燈，讓我們看見了光明。一生創造了近五千件發明。

漢武帝時期的司馬遷，因為耿直的性格，惹怒了漢武帝，而被關入大牢，他沒有因此聽天由命，而是寫出了《史記》這部史書。

蒲松齡曾經四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。

這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

挫折就像是一塊石頭，讓你一不小心絆倒，之后讓你明白，下次再看到石頭是要懂得繞路。

挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。

挫折美麗是因為他將我們引向了成功。

挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。

挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。

篇八：初中500字優秀作文

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。

看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家作板凳，次日課堂上，老師

篇九：初中作文500字優秀

“快來哦!快來哦!……”從遠處的步行街傳來一陣陣的叫聲。走近一看，哦!原來是洗發水公司在做洗發水的宣傳活動。

這里不一會兒就擠滿了人，仍就還有很多人在向這里趕來。每個人都在活動著筋骨，為什么呢?是要在過三分鐘后準備出手搶東西呀!不管是從何而來大家紛紛都向這里聚集著，那可真稱得上絡繹不絕!不到兩分鐘整個舞臺前后堆滿了人，我含金量個夾餅似的被夾在之中。這時本來就是炎熱之極的夏天。大太陽照著我們的皮膚上、臉上、頭發上，好熱呀!“呀?——”我大叫著向舞臺前沖了上去。“你干什么哦?”“瘋子呀!”“你豬頭哦!”我背著許多人的打罵終于沖到了舞臺上。看見一大堆一大堆的洗發水。有袋裝的、瓶裝的，其中最多是一小包一小包的不同顏色的洗發水。“小朋友，下去一下!”主持人上臺了，對我點了點頭說。“好了!下面，我們的活動正式開始了!”待主持人一說完，我們下面的觀眾個個大叫著。我身后一看，哇!人真是夠多的。真可用人山人海來形容，站在遠處看，只是黑壓壓一片。

忽然，主持人手一灑。一小包一小包的洗發水向我們迎面而來!我們每個人都張開雙手做好準備向獎品撈去。因為獎品太多了，我們都在地上拾著捍在地上的。不一會兒，全部的人都頭向下看拾這一包包洗發水，好一個“海底撈針”的場景呀!

一個特大號的獎品降臨了，我們大家都在搶著。我和一個大人你抓一頭，我抓一頭把獎品分成了兩半。袋子被撕開了，東西在我一把上去用力把獎品抱在懷中了。

我馬上沖回了家，手中一袋里裝了一大堆的獎品。晚上吃飯的時候，我的味口大增，一口氣拼命吃了五碗，呀!真爽啊!今后的洗發水不用再買了，我暗自笑道。

呀!今天真爽呀，但是爽煩了!我的手被大人們打了一下，現在好痛呀!

篇十：初中500字作文優秀

秋夜的月亮，是那么美。美如明鏡，清明高貴;美如寧潭，清澈純凈;美如清風，寄去思念。

又是一度中秋，有是一輪明月，我們一家人圍坐在院子里，吃著月餅喝著茶，也不知是誰的提議，經玩起了說有關于月亮的古詩“今夜瀘州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。”不知怎的，我竟有感而觸，想起了在遠方打工的叔叔。中秋節，本是一個團圓的節日，可桌子上少了這么一個人，多了那么一把空位置，使澀澀的心梅開始泛濫。

我站在月光下，將右手輕輕放在心口，緩緩的劃過一個圈，就能夠鎖住思念，并虔誠地向月神許愿。是不是那個人不管身在何方，都能感受到我托給月亮的思念呢?月亮那端的人兒，你又是否感受到我們的思念了呢?今年的月亮，是那樣的圓，又亮的逼人的眼，朦朧中，月亮上那一道亮麗的風景線，也許就是人們口中所說的嫦娥吧?濃霧蹭蹭彌漫、蕩漾開來，熏染出一個平靜安詳的夜晚，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色--這是否是誰托月牙兒來幫忙，將你回家的路點亮?

月光下，樹葉兒“漱漱”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉，使人惆悵。

月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛……

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篇十一：初中優秀作文500字

《縫書包的困難》是由作文網九年級優秀作文欄目小編精心為大家準備的，歡迎大家閱讀。

這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今天下午放學在路上玩，一不小心把書包給劃破了一個大口子。

哎呀，我必須得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環巴掌”了。

說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨便說一下那么容易的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了!”我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦!終于穿過去嘍!啊?嗨!一高興，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有經驗了，很快就穿好了。

這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我終于想到了一個辦法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，使勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。

于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，終于把書包縫好了——雖然有點兒不好看。

我戰勝了縫書包的困難。

篇十二：回家初中優秀作文500字

回家初中優秀作文500字

下午放學,我回到了家，習慣地瞥了一眼信箱，驚奇地發現信箱里有一張土黃色的紙。

三月份的書我都已經收到了，這應該是一封信吧，是誰寄來的？是同學？是老師？還是……我一邊想，一邊打開信箱，拿出里面的紙來。果然不出我所料，真是一封信！我一看正面，沒有收信人的地址和名稱，連郵編也沒有，只有香港什么什么XXX和寄信人的郵編。

我家怎么會有香港的來信呢？從未聽說我們家有什么香港親戚啊？

我疑惑地打開信，一看，里面是一張很大的打印紙和一張小卡片。仔細一看，我驚奇地發現上面寫著這樣兩行醒目的大字：“恭喜您，您買的彩票5792360中獎了，獎品是一輛本田，請速與我們聯系。”我看了之后，突然一愣：“爸爸媽媽好像從來沒買過什么彩票嘛，這是怎么回事？”我連忙撥了爸爸的手機號碼，沒人接，我又打了媽媽辦公室的電話：“媽媽，我們家中了本田啦！”

“真的`？怎么回事？”

“我回家看到信箱里有信，一看，里面說我們買的彩票中獎啦！”

媽媽呵呵地笑了：“你怎么這么幼稚啊！這是騙人的把戲，你想，天上會無緣無故掉餡兒餅嗎？”說著就掛斷了電話。

我聽了心里不禁一顫：我還以為自己中大獎了，沒想到是一個圈套。媽媽說得對，天上不會掉餡兒餅，騙子就是利用人們貪便宜的心理行騙的，大家要警惕呀！

篇十三：初中500字語文作文優秀

新的學期，新的起點，我們將在新的環境里，接受新的挑戰!

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的'傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

篇十四：初中500字語文作文優秀

又是一場雨淅淅瀝瀝的下著，從陽臺向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見過的多少場雨了，雨總是爛漫的撒在成長的路上，沖走了許多，亦留下了許多。

隨著一條長長的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表妹分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶，每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來。過了一會，天空放晴了，村里的大人都聚在一起談論誰家的樹被風刮倒，誰家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開剛才發生的一切，盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨，那時的我還未上學。

我坐在小學一年級的課堂中，望著窗外的雨，雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點名點起發呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來，支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題，卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”，似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時，終于是可以活動一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的調皮的雨滴“擊中”卻感覺神清氣爽，仿佛是久違的好友在久違的問候。使我不禁沉醉于其中。

光陰似箭，不知不覺中我踏入了青春期，坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的功課，不禁搖搖頭繼續努力“工作”。

雨沖走的童真與歡樂再也回不來了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

篇十五：一諾千金初中優秀作文500字

一諾千金初中優秀作文500字

歲月的河流，不是把一切都帶走，有些東西，會慢慢沉淀下來，直到固結成巖......她叫金諾，我的初中同學，在北京五中我認識的第一個朋友。1994年7月6日，我從那個遙遠的南方城市回到久違的故鄉北京，踏入五中的`大門。

在大大的布告牌前尋找分班名單：六個班，六班......沒有，五班......在這里，一號，于杉。

走進教室，我像孤雁一般坐在角落里，教室的喧鬧與我無關，這些新初一的學生往往都是認識的，往往來自同一個小學，甚至同一個幼兒園，即使現在的高中也亦是如此。而我?算了吧，多年多地地奔波，這種被人撇開的冷遇，早就習慣了。開學典禮，搬椅子下樓。拖著重重的木椅，默默的向前走，一個不小心，踩住了前面女生的裙角她立即唰的轉過頭來，“對不起!”我趕忙補上一句。“沒關系”她抬起頭來，沖我一笑。我這才正視她，她很胖，而且并不漂亮，這對我——一個女生來說，也沒什么關系。坐下一會兒，她轉身輕輕碰了碰我，“哎，你叫什么名字?”“于杉”怕她不明白，我用手在空中比劃著，“你呢”我叫金諾，唔......就是一諾千金的意思。“我笑了，”這個名字很有意思“很快地，我們就相熟起來，然而不久我就發現，人人都對我們側目而視。為什么?不知道。終于有一天，一個同學揭開了謎底。“你怎么老和金諾這種人呆在一起?”“怎么了?”“沒什么就是金諾這人名聲不太好，小學時人人都叫她大細菌。”“為什么?”“因為她胖唄，瞧她那樣，跟大肥豬似的，成績又不好。憑她媽是總務處地老師才進的五中。

要不然五中是市重點。怎么會要她這種人呢?”我默認了，他說的都是實話，期中考試步步逼近了。“于杉，你說這道題怎么做阿?”金諾愁眉苦臉地問我，我拿過卷，不禁皺起眉頭，這道英語題你都不會?”嘆了口氣“你看......”金諾羨慕的望著我，旋即又低下了頭，“我怎么那么笨”“這樣把，以后每天中午我幫你補習，期中包你及格，你也要努力，爭取七十分以上，怎么樣?”她一臉喜悅，有所“那你呢?”“我沒問題，期中給你考個最高分看看!”我沖口而出“一諾千金”她冒出一句“一諾千金”兩個小指緊緊的勾在了一起。

篇十六：筆耕初中優秀作文500字

筆耕初中優秀作文500字

揮動筆桿,沙沙的聲音傳入耳中…… 攤開綠方格稿紙,一次又一次的,在束縛下掙扎；一回又一回的,在思考中浮沉；一趟又一趟的,在徬徨中徘徊。

每每看到作文題目,各種思緒便混亂的在腦海中糾結,想讓那些蹦出來的字詞、佳句變成稿紙上“聽話的小兵”，往往叫我費盡心思。有時，寫作如品嘗咖啡，剛嘗一口,苦澀不已，但接下來的每一口都有香淳的滋味；有時，寫作像是跑馬拉松，直到終點成究感才會油然而生。下筆寫作縱使不能盡如人意，但在過程中我會找尋美麗的彩虹。天光微亮的早晨，艷陽當空的正午，夕陽落山的'傍晚，寂靜無言的黑夜……我總是一個人獨自的寫著。題目是指揮官，所有文字都要聽它的指揮，而自認可主宰文章的我常常被指揮官逼得左支右絀。不過,寫作的感覺很奇妙，可以變出一片蓊郁的樹木、巧克力綴邊的餅干、黧黑臉龐的老爺爺……人物、背景就這么從無到有！遇到抒情文，我會喚醒沉寂一隅的情懷；見到議論文，我會呼喚經典、名人來補給；看到記敘文，我會打開記憶寶盒，咀嚼以往的點點滴滴。寫出真摯的感情，潑灑筆墨，在稿紙上盡情渲染吧！抽屜里，一篇篇文章，有各種思緒的紀錄，不因光陰流逝而褪色。

筆桿下，再度想起沙沙的聲響。

篇十七：初中端午節優秀作文500字

端午節是一個古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已經有許多年的歷史了。

一大早，爸爸就買回了一束艾草。長長的個艾草比我的個子還要高，靠近一聞，有一種淡淡地清香味。爸爸說：“艾草能消災祛病，是一種可以治病的藥草，其實是表達了人們心中最美好的祝福。”

上午，我剛做好語文作業，媽媽為我買來了五色絲線，給我帶在左用腕上。只見五種不同色彩的線擰成小一股小繩，繩上系著三個銀色的小鈴鐺。

我輕輕晃一下小手，鈴鐺嘩啦嘩啦地響，真是悅耳動聽。媽媽又把五色線編成織的鴨蛋網，掛在我的脖子上，爸爸把一個鴨蛋裝在里面。媽媽說，這些五色線是吉祥如意的意思，祝我健康成長。只是鴨蛋太重了，爸爸摘一把艾葉放在網中，既能聞到清香味又能驅蚊，真是一舉兩得。

節日里，我不僅品嘗了五芳齋的棕子，第一次吃到了高郵的雙黃蛋，還又一次聽爸爸講起了愛國詩人屈原的故事。更令我難忘的是，在晚上睡覺之前，爸爸不知從何處抓來一只

篇十八：潭初中優秀作文500字

潭初中優秀作文500字

我——一代偉人柳宗元，想不到也有今天。此時，我被貶于永州為司馬，實在是不幸啊，不幸！心頭亂如麻，即日與友吳武陵，龔古等游西山，以解心頭之悶。

一那潭

我等從小丘西行一百二十多步，忽聞水聲潺潺，輕快悅耳，如玉佩相撞發出的。眼前一片碧綠，原來是一片茂密的竹林。小議之后，眾人都覺得這竹林之后必有活水。于是，眾人拿起工具將這礙眼之物消除。眼前頓時豁然開朗，一望空闊，在竹林環繞之下有一小石潭。

慢慢走下去，只見小潭的水尤為清涼，一整塊石頭為底。靠近岸邊的石頭翻卷起來，千姿百態。有的像，有的像嶼，有的像堪，有的像巖。青青的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差披拂。

潭中的`魚約有一百來條，都像在空中游動，沒有任何依靠。陽光照在水底，魚的影子應在石頭上，呆呆的一動不動。忽的向遠處游去，往來輕快迅速，像與游者歡樂。順著小潭西南望去，一小溪緩緩而下，像是北斗七星那樣曲折，又像蛇一樣蜿蜒，時隱時現。小溪兩岸高高低低，凹凸不平，犬牙相錯，無法知道它的源頭。

二那景

坐在小石潭上，四周環抱著密密的竹林，寂寞的見不到人，令人凄神寒骨。經省商業不免悲愴凄涼，看到這凄寒之景，又不禁想起多年好友韓愈，他現在又在何方呢？

三尾聲

我走了，我的心卻永遠地留在了那里，那個凄涼的潭邊。

篇十九：盡力而為初中優秀作文500字

蛹，盡力了就是蝶。——題記

天賜的才能，展現出來，只是虛妄高傲；而盡到全力的拼搏，才是真正令人臣服的境界。

或許你的字并不是最清秀的，但只要盡力了，在字里行間也會散發著用心負責的淡淡清香，也足以讓人心曠神怡。或許你并不是最優秀的，但只要盡力了，也可以在苦難中放出光芒，用自己的雙手創造精彩的人生。或許你很懦弱、膽怯，但只要盡力了，困難并不是無法戰勝的。

倚著窗，望著天邊的光亮一點點的黯淡下去。華燈初上，隨著路人回家的腳步流轉，鳴笛聲、車鈴聲在大街上喧鬧著。視線中，忽然看到頭發蓬松，衣著破爛不堪，好像沒有完全進化好的遠古人類。起初，內心不禁涌起一絲憐憫之情，不覺啞然一笑，這人難道僅僅是因為家庭背景的緣故嗎？我想：他大概是沒有盡力而為吧！試想，如果，他不屈從于這樣的生活，盡自己最大的努力，堅強一點，努力一點，何至此地步？

盡力而為真是一座通向美好的橋，但有的人，有橋不走，偏偏尋死跳河。萬事不求完美，只需看到盡力的汗水，他將永遠是隱在差距之中等待未來創造的奇跡。英國政治家狄斯累利說得好：“當一個人全心全意追求一個目標，甚至愿意以生命為賭時，他是所向無敵的。”

凡事盡力而為，就好。

篇二十：盡力而為初中優秀作文500字

在美國西雅圖有一位德高望重的牧師，有一天，他向學生們講了個故事：獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍打中了一只兔子的后腿，受了傷的兔子拼命的逃生，獵狗窮追不舍。

可是，兔子跑得飛快，跑的越來越遠了，獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到了獵人身旁。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽了很不服氣的辯解說：“我已經盡力而為了呀！”兔子帶著槍傷成功的逃回了家，兄弟們都圍過來，驚訝地問：“那只獵狗那么兇，你又受了傷，究竟是怎樣甩掉他的呢？”兔子說：“我竭盡全力呀，他沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力的跑，被他追到，可就沒命了啊！”牧師講完故事后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經。馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高級餐廳參加免費的晚餐聚會。這部分有幾萬字，而且又不押韻，背誦全文無疑有相當大的難度，幾乎所有人都望而止步了。

但是幾天后，有一個11歲的小男孩胸有成竹的站到牧師面前，竟然從頭到尾背了下來，沒有一點差錯。牧師好奇地問：“你為什么能背下來呢？”小男孩不加思索的回答道：“我竭盡全力了！”16年后，這個男孩成了世界著名的微軟公司的老板，他就是比爾。蓋茨。其實，我們每個人都有著極大地潛能，要想出類拔萃，創造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須要竭盡全力才能成功。

篇二十一：盡力而為初中優秀作文500字

做什么事都需要努力，那要付出多大的努力呢？一個來自心底的聲音對自己說：盡力而為就好。不屬于自己能力范圍內的事情，現在不要去做。就像莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，把困難分解成一小步。人是要不斷向前的，即使你不走，時間卻也不會等你，它只會一點一點離你而去，其實它給過你很多機會，如果你失去一次機會，它就又會離你遠一點，直到你看不到它。去走完自己那份旅途吧！不管終點在哪，路程的長短，還是旅途中的美好和坎坷，盡力而為就好，那會成為美好的回憶。用自己最大的努力去做任何事，這樣才會進步，才會到達自己不能達到的地方。

在石縫中的小草，頑強地生長出來，沐浴在陽光之下，我們知道這要付出多少的努力和艱辛呀！盡力去長就好。在懸崖邊的百合花，受著野草和野蜂們的冷嘲熱諷，每天讓清晨的露水來滋潤它，午后的陽光來溫暖它，吸收少之又少的營養。最終它綻放出潔白似雪的花朵。這不只是一朵花，還是一個信念，在艱難中成長，最大的對手還是自己，要盡自己最大的努力，綻放生命之花；這是一個人的戰爭，去超越自己、勇敢面對自己的不足。

在運動場上，長跑運動員是辛苦且堅強的。每一步都是一個難關，在觀眾的`掌聲和吶喊聲中，他們在經受考驗，他們把汗水灑在了賽道上，這是賽場上最美麗的一道風景，過程在一分一秒中展開，他們跑著，緊咬著嘴唇。他們在做最后的沖刺！還有幾米，終點就在前方，突然，一位運動員因體力不支倒在地上，教練在身邊大聲呼喊他，“快起來呀！快起來呀！”他似乎聽到了，頭慢慢的轉向前方，他堅定地看著終點。他拼盡權利站起來，卻做不到。令人意想不到的一幕發生了，他慢慢挪動著，盡管只向前了幾厘米，他的汗水侵濕了他的頭發、衣服，觀眾激動得突然站了起來，大聲為他鼓勵加油。他艱難地挪動著，有好幾個運動員在他身邊跑過到達了終點，但他依然朝著前方。最終他到達了終點，盡管無緣冠軍，但他已是自己心中的的勝利者，觀眾心中的冠軍。這失敗猶榮的勝利就是盡自己最大的努力去獲得的。有時候，失敗也是一種勝利。

不需要太累，盡力而為就好。

篇二十二：盡力而為初中優秀作文500字

花兒，用它微弱的美，盡力點綴出春的生機；

鳥兒，用它微小的翅，盡力展現出天的廣浩；

水滴，用它渺小的身軀，盡力匯聚出江河，大海。

所以，盡力而為，無論成敗都是值得稱贊的。

古希臘雄辯學家德摩斯梯尼從小便立志成為一名辯論專家，可他卻患有先天性口吃。面對他人的嘲笑，德摩斯梯尼并沒有放棄，因為他懂得無論如何也得盡力而為，為自己的夢想拼搏。于是他天天將石頭含在嘴里練習吐詞，大聲喊叫練習肺活量，在日復一日的練習中，他終于獲得了成功。

德摩斯梯尼的成功，不正益于他的盡力而為嗎？因為盡力而為，他忘卻了他人的嘲笑，他激發了自己最大的潛能；因為盡力而為，他鑄就了自己的輝煌。

曾記否？海明威《老人與海》的主人公桑提亞哥。他在海上與兇猛的鯊魚搏斗了整整八十一天，他勝了，勝的坦蕩。正因為他的盡力而為，他鑄就了自己生命的輝煌。

盡力而為不是硬拼，盡力而為不是輕言放棄。盡力而為是在正視自己后的睿智、灑脫、清醒。因為盡力而為，人們能以一種良好的心態，平靜看待得失；因為盡力而為，人們激發自己最大的潛能，鑄就屬于自己的輝煌！

朋友，讓我們面對挑戰，盡力而為，去創造自己的輝煌吧！

篇二十三：盡力而為初中優秀作文500字

清潔工一絲不茍地打掃每一個角落的塵埃；園丁認真、專注地照料花園里的一草一木；作家孜孜不倦地寫下萬卷佳文……他們兢兢業業地做好每一件事，只是為了四個字：盡力而為。

居里夫人曾經說過：“我們應該不虛度一生，應該能夠說‘我已經做我能做的事’，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點兒快樂。”此時，我們不妨捫心自問：我們做的每一件事真的盡力而為了嗎？我們真有開開心心，快快樂樂，問心無愧的活過嗎？我們德高望重的叢飛，一生追求“樸”，“助認為樂”更是他的人格鳥照。他省吃儉用，一共資助貧窮孩子上學竟是178個。這樣驚人的數學使人刮目相看敬佩不已。

你持有：”欲上青天攬朗月”的豪情嗎？你想擁有”海市蜃樓”般的生活嗎？你想快樂，幸福地人間走一遭嗎？……許許多多的渴望使我們產生了絢麗多彩的希望。相信吧。這些希望將不會是幻想，因為我們不甘心對美的憧憬只是奇妙的幻想，我們更不愿意與美好生活互不相識，只是偶爾彼此點頭、微笑、繼而擦肩而過切的美好生活由我們創造，只要我們時刻做到盡力而為，就沒有后悔。

篇二十四：盡力而為初中優秀作文500字

我是一棵生長在石縫中間的小松樹，我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少，我曾經努力過，拼搏過，追求過，這就夠了。

我一直想著自己有一天會枝繁葉茂，即使我生活的地方是多么恐怖，即使我的根早不到濕潤的泥土，即使我會哭死在那兒，我也不想而且不能放棄對生命的渴望。

我是一顆小小的松樹，我挺直的脊梁絕不可以被困難壓彎，我要盡力伸展我的身軀，我要盡力將自己的根深深扎入那冰冷潮濕的石縫，我要盡力的生長，盡力吸取養分，我要看到那絲毫不顧及我的陽光，我要告訴曾經嘲笑過我的無情的石縫，我要告訴曾經譏笑過我的巖石，看，我的努力，我的拼搏，我的追求，有了回報。所以，我要盡力地生長。

無論是狂風暴雨向我襲來，還是驚雷閃電向我劈來，我都不會退縮，我要與它們斗爭，即使用盡我全身的力量，因為我相信，無論失敗與否，只要我盡力過，這就夠了。

終于有一天，我看到了我夢寐以求的暖陽，我細細感受身上的溫暖，輕輕體味著陽光的味道，我沉醉其中。

其實盡力了就夠了，無論我是否會枝繁葉茂，雄偉蒼勁，但至少我曾經努力過，拼搏過，追求過，無論結果如何，我心足矣。

篇二十五：盡力而為初中優秀作文500字

每次臨考前，媽媽總是再三叮囑，說什么讀題要仔細，書寫要工整等。其實，媽媽的“臺詞”我都能背了，但每次我都會耐心聽完，然后回答：我會盡力而為！

終于，第一單元語文測試卷發下來了，我得了90·5分，也創了新低。媽媽皺著眉看完了整張試卷，還沒等她開口，我就急忙說：“媽媽，我已經盡力了。”原以為媽媽會很生氣地指責我，沒想到媽媽卻給我講了一個故事。

有一個獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠，獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊，獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不上。”獵狗聽后很不服氣地辯解：“我已經盡力而為了。”兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都驚訝地問他：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”兔子說：“他是盡力而為，我可是竭盡全力啊，他沒追上我，頂多挨一頓罵，而我不竭盡全力地跑，可就沒命啦。”

講完后，媽媽語重心長地說：“兒子，你是要做盡力而為的獵狗，還是要做竭盡全力的兔子呢？”回想很多時候，我一接受任務，就總是說自己會盡力而為的，而失敗的時候，又總是安慰自己說已經盡力了。聽了媽媽的故事，我覺得很慚愧，我也明白了：做事僅是盡力而為是不夠的，必須要竭盡全力才行！

媽媽的故事，我記住了！

篇二十六：橋500字初中優秀作文

橋500字1

秋天真好，因為它有美麗的紅葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀!一陣微風吹過，樹葉從樹上飄下來，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應了詩人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”噢，路橋的秋天是黃色的。

每當秋天到來的時刻，農民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團團燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。

綿綿秋雨伴著陣陣秋風淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，散發出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍，就像鑲嵌著一塊巨大的藍寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍色的。

田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風一陣陣地吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬道金光。噢，路橋的秋天是金色的。

鄉間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣嬌艷，也沒有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無瑕。噢，路橋的秋天是白色的。

路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍的，有金的，有白的。

我愛秋天，更愛我的故鄉——路橋。

橋500字2

世間的橋有千千萬。

但不管多絢麗，亦不及那山間留了我太多回憶的平凡石橋。

小橋被人踩的很亮，但也不乏有些黑漆漆的腳印。我們這群孩子便成了他的'保姆'。拿一個爸爸做的木桶，取幾把刷子，從下面清澈的溪流中用木桶取一桶水，手拿刷子揮舞，腳印便被抹去了。

每當有大人走過，說：'又來打掃了，把橋看得很重呢!'我們嘿嘿笑兩聲，讓大人脫鞋過橋。他們也見怪不怪了。

夏天山里最涼快的地方便是石橋邊了，我們躺在石橋上感受石頭的冰涼。

聽，風吹的聲音;聽，流水的聲音;聽竹葉飄落的聲音。

烈日被竹葉遮擋得嚴嚴實實，只是偶爾會有會有細碎的陽光透過。

中午會有大人在石橋上下棋、聊天。我們這群孩子便在橋下蹚水、抓螃蟹、抓小魚兒。回家用木桶養幾天，再放回來。

溪流里，各色各樣的鵝卵石早已見怪不怪：圓的，橢圓的，純白色的，青色的，暗紫色的……現在想來，真后悔沒有收集一些。

長大了，人變了，橋依舊沒變。

長大了，知道的橋多了：趙州橋，蘆溝橋……卻總覺得華而不實。

刷洗石橋成為一個儀式。每當有人受到挫折或遇到非常高興的事，或者去一個遙遠的地方長期不回來，石橋都會被洗一次澡。

每當暑假回老家，總會走遍大山，把原來那群孩子召齊，再給石橋洗一次澡。躺在上面，說著自己一年中發生的趣事，但總不乏一些冷笑話的出現。

可有一天，一件令我措不及防的事情發生——石橋塌了，他太老了，也累了。

石橋沒了，留下的只有大塊小塊的碎石，零落在溪中。

或許多年后，那尖銳的棱角終將磨平，成為一塊塊毫不起眼的鵝卵石……

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橋可以跨越不可逾越的河流;寬容可以跨越不可逾越的鴻溝。紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。寬容如同一架橋，跨越心中的障礙。交往中的沖突是我們在心中立下了堡壘，彼此隔離。令我們心重新光彩艷麗是那座寬容之橋。那天，我站在教室的門口，享受這寒風吹打過來的刺痛，有種說不出地舒暢。頓時，我的后背受到一種莫名的推力，身體不由自主地往前傾去。就這樣，我跟一名男同學面對面地撞在一塊了。走廊上的目光紛紛地向我們投來，隨即響起一片驚呼與議論。我故作鎮定地往后看。看到的竟是交往甚深的朋友，她的臉上露出了玩味的笑意。

是她推我的，是她害我出丑的。她應該知道我不喜歡和別人有近距離的接觸，特別是男生。她更了解我不喜歡和別人瞎曖昧、傳緋聞。這樣類似的事情，我發生過幾次。在此過后，我肯定會聽到各種各樣的說法，討厭死了。我強制壓抑著往上躥的的怒火。他看到盛滿怒顏的我，不由地驚慌，內疚地低下了頭。她細微的表情盡收在我的眼底。慢慢地，我回復了冷靜，怒火不由地收斂了。

我緩緩地走向她，撫順她柔軟的發絲。她抬起頭來，四目對視，相視一笑。

這件事結束了，是以我的寬容完美收場的。我無法想象，如果我大聲地質問了她，那么我們還會像現在一樣嗎?

寬容是我們有好地相處;寬容之橋讓我們讓鴻溝不復存在。

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家鄉的橋是我夢中的橋。

小時候，家鄉的河上架著一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現著自然的肌理，縱橫交錯，散發著古樸的韻味。

橋上，兩排柳樹好似美麗的少女垂著長發在水里照鏡子。夜晚，我常蹲在那樹下，頭頂皎潔的月光，伴著蟋蟀的交響樂，哼著優美的旋律……

橋下，一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預示著他們收獲頗豐。

橋的兩岸居住著一村居民，他們居住在簡單低矮的土坯房中，有著一樣的風土人情，團結互助，心被這橋緊緊相連。

現在，橋發生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。

橋上的柳樹早已不見，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來無盡的光亮，它們儼然是一排巨人守護著橋上通行者的安全。

橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開過，激起的波浪，仿佛要洗去舊時代的鉛華，隨著輪船的前進，進入一個嶄新的時代。

橋兩岸的土墻早已不見，已經變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕墻在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團結互助，心心相連。

家鄉的橋，隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著迷人的風采。

啊，家鄉的橋，我夢中的橋!

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小橋是生活中最平凡的事物，但我愛小橋，愛它的默默奉獻，愛它的浪漫，愛它的和諧!

門前的小橋不知已在風霜雨雪中堅守了多少歲月，它未曾埋怨過，未曾哭泣過，也未曾放棄過。它沒有華麗的外表，沒有上好的質材，只有鋼筋和水泥澆灌而成。可這又算什么呢，樸實的外表下掩藏著一顆炙熱，純潔的心和高尚的品質。

橋，也是一位浪漫的使者，化身為喜鵲筑成一架愛意濃濃的鵲橋，成全了牛郎與織女，讓他們幸福的在一起相會。成為了由古至今，膾炙人口的一段愛情故事。

橋，也是和諧的象征。一架飛橋連內臺，橋，促進了臺灣和人民大陸人民的友好往來，使兩地的關系越來越密切。大家攜起手來共創一個和諧美好的世界吧!

橋，是可以處于內心的。世界上，人與人之間多多少少回存在隔閡，會發生矛盾，這是因為什么?不是因為稚嫩，不是因為無知，而是因為少了一架橋梁--溝通的橋梁。如果人與人之間多了一架溝通的橋，那么世界將會變得其樂融融。

不論是橋還是人，都應該擁有無私奉獻，助人為樂的品質。在那小橋邊，我不由的加快了腳步，要堅持信念，堅定的走下去。

我愛橋，更愛橋的內在美!

篇二十七：放風箏初中優秀作文500字

今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我們不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風箏？會的舉手。”只有五年級的幾位同學舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我們，并說了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風箏，你來放吧，甜甜。”思甜說“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“啊！我們的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。

篇二十八：放風箏初中優秀作文500字

今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節，我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發了。

來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿著風箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪咤風箏快速地沖向天空，并越飛越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的.。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不舍，但也禁不住她的請求。“好吧，我給你玩。”說著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害。”妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……

我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風箏，帶著我的夢想飛上天空。

篇二十九：放風箏初中優秀作文500字

冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎么能錯過呢？

老師帶著我來到了操場，同學們手里都拿著五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一只鳳凰圖案的風箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發現了一件事，我們是不是該逆著風放風箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在游戲中也有科學，游戲中也有知識，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

篇三十：初中優秀作文500字：自我介紹

大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現實中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗，活像一個假小子，希望列位及早做好心理準備。

我畢業于武漢理工大學第二附屬小學，這雖然只是一個很小的學校，一個年級只有100來個人，但教學質量還可以，光是今年，就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校，這個成績還是挺不錯的。

我出生于1997年1月13日，再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝，確實，我上學早了點兒，我或許會是咱們初一(1)班最小的一個，有什么不懂的地方，還望大家多多指教。

我雖然小了點兒，但成績也還說得過去，在小學時，一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語，經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些，尤其是作文，希望哪位語文好的同學能幫幫我，我相信，在大家的幫助下，我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員，這并不是因為我體育好，而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的，當了這么長時間的體育委員，跑步居然還有時不及格，不只是體育，美術也一樣，這完全是因為我只注重主課，不關心副科。現在上中學了，我一定要改掉這個壞習慣，再也不偏科了。

我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈，現在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級，小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛)，秦楷已經學完了，正在學隸書，我的書法還在比賽中取得過獎項呢!

我最大的愛好就是看書，書中有無窮無盡有趣的事物，深深地吸引了我。看書時，我時而歡呼雀躍，時而心痛不已。套用我小學同學的話來說，就是“死到書里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時，我心中無比暢快，當我讀到龐統死于落鳳坡時，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時，我被他們倆的愛國精神所感動，同時又對他們的死悲痛不已…...古人說的沒錯：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧，這也是我喜歡看書的理由之一。

進入初中了，我應該比小學更加努力的學習。但眾所周知，武漢外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以后爭取擠進班上的前三。至于干部嘛，我決定先從英語小組長做起，做好了再往上升。

我來到了一個全新的學校，即將展開全新的生活。在新的學期里，我一定會發揚優點，改正缺點，做一名品學兼優的好學生。

篇三十一：初中優秀作文500字：自我介紹

我的名字叫xxx，是我媽媽為我取的名字。我名字中的“xx”是個多音字，經常會有人把我的名字搞錯。這個名字是媽媽對我的一種寄托，希望我的未來一切美好，一切吉祥，也希望我能成為一個可愛的女孩兒。因為“茜”字代表紅色，而紅色代表著吉祥、可愛。

我有一頭烏黑的短發，兩只炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的.小鼻子和一張說大不大、說小不小的嘴就構成了我的模樣。我是一個快樂的女孩兒，對待別人最多的表情就是笑。我還是一個愛做夢的女孩兒，喜歡做各種各樣的夢，所以我又叫自己為“夢女孩”。

我喜歡書法，我在小學三年級的時候就開始學習了，最近我的書法作品還榮獲了“第三屆全國硬筆書法大展少兒組二等獎”呢;我喜歡英語，我經常參加“全國小學生英語奧林匹克競賽”，并且多次獲獎;我喜歡寫小說，不過我寫的小說要比著名的作家差遠了。我寫小說是記錄我的夢的，我用寫小說的形式來提高我的寫作水平，這真算是一舉兩得;我喜歡畫畫，我畫過很多漂亮的畫，這些畫都有被我很好的保存著，如果你有機會到我家里來，一定能欣賞到;我還喜歡看書，因為這樣我可以得到很多的知識。也是讀書，讓我一次次走進精彩的世界，一次次接受心靈的洗禮，一次次受到情感的熏陶，一次次獲得人生的啟迪。我家有一個書柜，裝滿了我心愛的書。我閱讀書籍很廣泛，比如小說、名著、詩歌、散文、故事……我看過的書有：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《童年在人間我的大學》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》《魯迅雜文集》……總之很多了，不能在這里一一列舉了。這種濃濃的讀書氛圍使我有了更多的積累，使我的頭腦充滿了越來越多的知識。

這就是我-----一個初中女生。

篇三十二：放風箏初中優秀作文500字

春天悄悄來了，河面上的冰慢慢融化了，鳥兒們的叫聲也漸漸多了，連聲音都比冬天更動聽、更悅耳。

前幾天下了一場春雨，泥土里的花兒、草兒被喚醒了，他們開始進入春天的第一步――生長。

春天也是個放風箏的季節。我和我的鄰居王羽約好一起去花果山腳下放風箏，可是我們兩個都沒有風箏，于是用零花錢在旁邊小賣鋪買了一只漂亮的金魚風箏。

王羽把風箏鋪在地上，我高興地說：“讓我們幫助金魚實現飛上天的愿望吧！”

我讓王羽舉著風箏，我則把繞在線軸上的線放下來一點，然后問王羽：“準備好了嗎？”

“好了！”

“好，預備，跑！”

我們兩個開始像瘋子一樣沒命地往前沖。

突然，我覺得風變得很大，趕緊讓王羽松開手中的線，王羽乖乖地松了手。

哇，“金魚”飛起來了！

不一會兒，我覺得風箏有點重，回頭一看，天哪！我們的風箏掛到了樹上……王羽趕緊跑過來幫我把風箏扯了下來。

于是我們進行第二次嘗試。這次很順利，我們的“金魚”再一次飛上了天。只見它越飛越高，變成了風箏群中最高的那個。我們太高興了！

空中的風箏就像在進行長跑比賽一樣你追我趕，也像彩云一樣飄來飄去，壯觀極了。

為了看這場“比賽”，我把脖子都扭酸了。

天快晚了，放風箏的人漸漸少了，我跟王羽也趕緊收拾好我們的“金魚”風箏，開開心心地回家去了。

篇三十三：放風箏初中優秀作文500字

今年的春游，我們來到舉行風箏節的海邊。一群人到達時，已經有數不清的風箏在高空中迎風飛起，景象十分壯觀。

在這一片風箏的海洋里，有的像熱帶魚在天空中游來游去，有的似春燕在天空中飛翔，有的像老鷹展翅飛過天空，還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時，有一個風箏吸引了我的視線，走過去一看，我吃了一驚，原來是一條紅色的巨龍在天空中飛舞，再走近些，這條巨龍在天空中飛舞，它的身體像一個個小紅燈籠一樣串在一起，翱翔在那沒有一絲雜質的藍天上，顯得格外耀眼，吸引了不少人的眼目，眾人都停下來在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的角，牛一般的頭，象一般的耳，胡須細長紅亮，牙齒銳利直豎，神氣活現，威風凜凜。

我們挑了一塊空地，借著風力，很快把風箏放上了空中。沒想到風勢越來越大，風箏失去了平衡，在空中翻起了跟頭，沒一會兒就直直往下掉。我們立刻跑去把風箏撿了起來，再次嘗試著把風箏放了上去。吸取了失敗的經驗教訓之后，我們注意到要不時拉扯著線保持平衡，還要避免與別人的風箏纏在一起。還好這一次比較順利，風箏在藍天上面自由自在地飛翔著。我們緊緊地拽著手里的線，看著風箏越飛越高，心里非常高興。

最后，線斷了，風箏偏離了方向，隨風高高地飛去，我們相視一笑，并不感到遺憾，就讓風箏載滿大家的歡聲笑語，傳遞到更遙遠的地方去吧。

篇三十四：放風箏初中優秀作文500字

一個星期天，我把作文做好，就到朋友家去玩。今天的天氣很晴朗，春風緩緩吹過，正是放風箏的好時候。

在征得媽媽的同意后我們就一起到文化廣場放風箏了。我們到了那兒的時候，放風箏的人已經不少了，天空中飄舞的風箏讓我們眼花繚亂，有“老鷹”、有“蜻蜓”、有“美人魚”……我們看著別人的風箏在風中飛舞的美姿，我們很激動，迫不及待地拿出風箏，好朋友琳琳幫我拿著線軸，我拿著風箏頂著風跑，當跑到一定速度時，琳琳提醒我趕緊撒手，我猛地把風箏往上一拋，風箏像起跑的飛機一樣扶搖直上空中，我和琳琳高興地直喊：“上天啦！上天啦！”。

正當欣賞著我們的風箏在空中飛舞的美姿時，一只“老鷹”向我的“蝴蝶”撲來，一下子把我的“蝴蝶”撞了個踉蹌，然后就斜飛下降了，我的心一下子提到嗓子眼了，手上的動作也慌了，腳下的步伐也亂了，擔心“老鷹”把我的“蝴蝶”撞壞了，我趕緊和琳琳抖動線軸并加快奔跑速度，一會兒就擺脫了“老鷹”的糾纏，這時我讓琳琳趕快放線以便讓“蝴蝶”飛得更高，線放長了，加上我不斷加速奔跑，我的“蝴蝶”舞得更是“肆無忌憚”了，她驕傲地俯視著“老鷹”、“美人魚”、“鴿子”……在空中飛舞盤旋，我和琳琳擦著額頭上的汗水笑了！

回到家后，媽媽問我放風箏有何感想，我說挺好玩的，媽媽說：“除此之外呢？”我想了想回答說：“做什么事情都要遇事冷靜，并且要團結協作就能取得成功。”

同學們，你們認為呢！

篇三十五：放風箏初中優秀作文500字

今天放風箏，讓我感觸頗深。人其實和風箏一樣，從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。

天陰沉沉的，北風中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風箏。

今天天氣不錯，不下雨。之前老師答應過我們，只要不下雨就讓我們放風箏。而今天正好不下雨，有幾個同學早就蠢蠢欲動了，幾天前就把風箏帶來了，吃完飯后，同學們上樓拿起風箏就沖下樓，放了起來。我也一樣，暗號先放好，支架就放了起來，和我一起的是小亦同學。

我們在操場上放那有河，河邊的風比較大，我們逆著風走。還沒等開始放線，風箏就等不及了，我們順著它的意見開始放線，它飛得越來越高，一會兒往左偏一會兒往右偏，我和小亦看得急死了，我連忙收線，小亦馬上把線的方向改變。可是調皮的風箏不是往樹上飛，就是往鐵絲網那邊飛。它甚至還和別人打架，我和小亦的風箏和對方的風箏都落了下來，我們趕緊向對方道歉，然后給兩個風箏“勸架”。我常常把風箏給小亦玩兒，可好像風箏一到了小亦手里就特別不聽話，次次和別的風箏打架。小亦在風箏打架之前，總把線向左向右的絲毫不肯放松，抓得緊緊的。我放得也還好，但總在風箏飛得很高很高的時候，突然掉了下來。

我和小亦雖然在放風箏這方面還挺老練，但卻總是要讓風箏掉下來，放風箏的活動結束后我才發現：

其實人和風箏一樣，你管孩子管的越嚴，他就越任性。也許你應該讓他自己去做，他知道累了自己就會回來的。同時在我們認為父母對自己不好的時候，其實父母在關心的是我們。不要讓他們再操心了。

篇三十六：放風箏初中優秀作文500字

今天下午，老師帶領著我們一起到足球場放風箏。

準備放風箏了，我就從袋子里拿出風箏，把風箏拿出后，再把風箏安裝好，最后再把風箏的線折起來。

開始放風箏！我就迫不及待地把風箏放起來，沒過多久就從天上掉下來了，看來我放風箏的水平不夠一流。經過這件事后，我就立刻把風箏的線卷起來并把風箏放進袋子里。裝好風箏后，我就飛快地跑到足球場的中央，專心地看大姐姐大哥哥們是怎樣放風箏的。后來我才發現放風箏時牽線人不能把風箏的線按住，不然風箏就不能飛上天了。

這下子我已經學會放風箏。我又拿出風箏，把風箏放在足球場的北面，順著風飛快地跑出來，風箏從足球場上凌空飛起，我突然想起一首關于風箏的現代詩，便讀了起來“牽動起對童年溫暖的回憶。風箏的年代，對我而言，似乎是昨天很遙遠的`記憶。”除了想起這首關于風箏的現代詩，我還想到了一首關于風箏的古詩，碧落秋方靜，騰空力尚微。清風如可托，終共白云飛，想著想著，我突然醒來，看到老師也在放風箏，老師的風箏越飛越高，幾乎飛到云彩上面了，真叫人振奮！看來老師放風箏的水平比我還要高超，看來我真的要向老師好好學習一下了。

愉快的時間總是過得特別快，但是我也收獲了不少在課堂上學不到的課外知識。

篇三十七：放風箏初中優秀作文500字

陽春三月，春風拂面。在這陽光明媚、萬里無云的日子里，最適合和朋友、家人去放風箏，享受一下這晴朗的春日。

我和姐姐一來縣政府大坪里，那里有很多人在玩。我好不容易找到一塊人不多的草坪，有模有樣的放了起來。我先讓姐姐拿風箏的尾翼，然后我拿線軸，我一邊小跑，一邊讓姐姐扔風箏。只見姐姐跑了幾步，猛的一送，風箏就上了天。我趕緊逆風小跑，風箏便在空中展翅翱翔。放風箏時，我一邊放，一邊觀察。哇！

天啊，好多風箏啊！

有烏黑發亮的蝙蝠，有五彩繽紛的蝴蝶，有威武的龍，有兇猛的老鷹，有美麗的鳳凰，有巨大的飛機，還有雪白的鴿子……真是五花八門啊！

忽然，我發現了一個飛得很高的紅蝙蝠，在風箏群中顯得非常醒目，而且越飛越高。

正在我驚嘆之余，風停了。風箏像一只無頭蒼蠅似的往下墜。我急了，拼命地收蠅子。可還是沒來得及。風箏還是掉了下來，沒過多久，大風來了。我急忙拿著風箏逆風小跑起來。風箏仿佛是又精神抖擻了一樣，穩穩當當地飛上藍天。在天空中自由自在地翱翔。我見了，高興得手舞足蹈。旁邊的人都議論紛紛地說：“這小孩放風箏真厲害！”

我聽了，心里美滋滋的。我邊放風箏邊抬頭望天空，心中想：天空里的風箏五花八門，多資多彩，真像一個多彩的迪斯尼樂園。

篇三十八：秋景優秀初中作文500字

我愛秋天的景色。

我走在田間的小路上，享受著徐徐吹來的涼風，一陣秋風把空中的云霧吹散，分不出哪里是藍天，哪里是白云。秋天的天變藍了，而太陽公公變溫和了，空氣是那么清新，給人們帶來了涼爽的感覺。

腳下是大片大片的稻田，當微風吹來，稻谷就被吹彎了腰。像穿著黃色裙子的仙女。

秋雨來臨了，那些小草都在盡情地喝著，有的像是喝醉了，都快沉沉入睡了，有的彎腰，還有的由嫩綠的小臉變成金黃色了。

田野里，各種蔬菜都穿上了草綠色的軍裝，樣子很神氣，在這里最有趣的要數大豆了，在豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望，好象是在想：“秋天終于來了，我終于長出來了，能看見美麗的秋天了。”一眼望去，像一片金色的海洋，那些樹都快枯黃了，樹葉落了下來。小河邊，螞蟻把葉子搬過來，當成小船在河里游來游去。還有小魚兒也游來了，也向螞蟻一樣快活地游著。

秋天是豐收的季節，農民伯伯正在收割稻谷，他們不管天氣多么炎熱，都感覺不到累，因為一年的辛苦總算收獲了，那不是高興的時候嗎？

動物們都出來玩了，它們的空間更大了，不管在哪里總是能看到它們的笑容，能聽到它們的笑聲，可以感覺得到，它們在感謝秋天給了它們新的生命，秋天是收獲的季節，它們就不會挨餓了。

啊！金色的秋天，我愛你！是你給我們帶來了歡樂！

篇三十九：新生初中優秀作文500字

新生初中優秀作文500字

寒冬已盡，大地回春，萬象更新，處處充滿了新生的氣息。動植物也從冬眠中醒來了。大地欣欣向榮、春暖花開，看鳥兒在樹枝上雀躍不已、引吭高歌，自己也心花怒放。

大地回春，一切有如又活過來一般，都是新生的開始。人生就如一顆小種子，有初生，有成長過程……等，只要肯奮力扎根，就可以成長茁壯。日復一日，寒冬一轉眼就過了，小種子發芽了，在歲月的洗禮中，它總有一天會頂天立地的。

春夏秋冬，四季的.變換總是讓人耳目一新，它們的輪替讓大地可以孕育出新生命。大地孕育出新生命讓各種生物能生生不息。“天行健，君子以自強不息。”所以古 人以自然和天地萬物為師。我們人類有如一粒在沙灘上的沙子般的渺小，但往往夜郎自大，不知感恩，是大地的孕育，才有我們的存在，所以我們人類不知天高地 厚，才敢和默不作聲的大地相抗衡。新生對天地萬物都很重要，要有新生，才會有下一代。千千萬萬的生靈可以生生不息都是大地的杰作，大地是萬物之母，人類沒 有了它就無法存活。

俗話說：“舊的去，新的來；舊的不去，新的就不來。”所以世界上的大自然都是要取得平衡的。大地一回春，那在枝頭上冒出的小芽，取代枯黃的葉子；枯黃的葉子是掉下了，但它“化作春泥更護花”，這不就是生命的意義和偉大嗎？當新生的那一刻，怎能不雀躍、欣喜？

篇四十：初中春游優秀作文500字

初中春游優秀作文（500字）

和煦的陽光迎來了又一個春天，今天我們全班一起去春游。

路上，黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋;麥苗綠油油的像似綠色的大草原。

我們一行來到公園，看見“都梁廣場”四個燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀的門樓上，上面精致地雕刻著百種動物，它們形態千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數萬人的山地廣場——全國最大山地廣場之一。我們邁著穩健的步伐上走，穿過一片竹林，一陣微風吹來，翠竹發出蕭蕭瑟瑟的響聲;小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂、有時彎腰觸地、有時左右搖擺，真像天真無邪的孩子在嬉戲。

曲折蜿蜒的山路引著我們登高，綠竹婆娑，青松滴翠，溫柔而且沉靜，它們這樣友好的擁抱著，交融著，牽牽扯扯地，掩掩蓋蓋地，綠遍了山巒。登上觀景臺，映入眼簾的——青螺似的翠崗一疊接一疊;沁人心脾的——春風拂來的清香一縷接一縷。偶然間，山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼，一棵棵新栽植的.桃梅像一個個稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放，有的花鬧枝頭，在藍天和太陽之下欲笑還羞。我總覺得這些花不是開在樹上，而是漂浮在半空中。癡癡地看，輕輕地聞，仿佛自己的身軀也輕柔無比了，在這美妙的“云海”翱翔。

我愛家鄉的都梁山，愛這美麗的春天，更愛春游!

篇四十一：生日初中500字優秀作文

生日初中500字優秀作文

暖暖的風輕輕地掠過我的臉頰，一縷縷的陽光透過樹葉照射在我的身上，樹葉嘩啦啦地響著，鳥兒們愉快的歌唱著。

美好的一天開始了。

今天的我，精神煥發，臉上帶著微笑――今天是我的生日。

穿著整齊后，我來到了朋友們的家里。心想，他們肯定知道今天是我的生日，他們會如何慶祝呢？可幻想跟現實總是合不來，朋友們對我都愛理不理的，好像沒有我這個人。昨天晚上還在一起玩得很高興呢！一夜之間到底發生了什么啊！

有可能他們忘了把！給他們點提示。今天是什么日子啊？！是不是應該高興點呢？！什么日子啊？不還是無聊的一天嗎。他們真的不知道。我懷著沮喪的心情離開了。風中帶著熱，太陽毒辣辣地照在我的臉上，身后的樹也無精打采地隨風搖擺，討厭的鳥嘰嘰喳喳地叫著，令人心煩。

沒有你們，我也可以玩得很開心。雖然嘴上這么說，但并不開心，悶悶不樂的我終于艱難地熬過了一天。

坐在家里一天了。晚上，我準備去散步。

前腳剛邁出門，我聽見了朋友們的.說笑生，他們正在向我走來。我生氣地走向他們，正準備問他們白天為什么對我愛理不理的時候。突然，他們對我大喊：“生日快樂！”

我非常吃驚，心里有很多疑問和萬千種思緒。最后，他們匯成一股心情：此時的我無比喜悅，忘卻白天的不快。

最后，我們在一起玩了很長時間，還玩了“蛋糕大戰”弄的全身都是奶油，但終究是快樂的。

生日過后，我才知道，那天白天他們把我氣走，實際上是為了準備生日禮物，也是為了給我一個不一樣的驚喜。

在我所有的生日中，只有那次與眾不同，那天最開心。

篇四十二：關于游記作文500字初中優秀

星期四，對于我說是難忘的一天，因為在星期四是我們在學校最后一次出去游玩了，并且在星期四見到的事物讓我們大開眼界和快樂的玩著!

7：10我們從學校準時出發，從學校后的小路向馬路上趕，因為那個時候來接我門的汽車已經在馬路上等待著我們的到來了，但是當我們趕到車上時才發現我們乘坐的這輛汽車竟然壞了，不過即使汽車壞了，也阻止不了我們去長沙的激動心情，在司機的幫助下，不一會兒便有維修人員來了，過了一陣車子便發動了，我們有再次踏上了去長沙的旅程，在去長沙的途中，一路上大家有說有笑，一邊說話一邊吃零食非常的愉快，就這樣我們不知什么時便到達了長沙的湖南省博物館。

一下車，大家便懷著激動的心情到了空曠的坪里，工作人員先給了每個同學一人一張紙，接著又告訴我們在博物館里不可以大吵大鬧接著才讓我們進去的。

在博物館里我們見識到了各種鼎、陶器、器官、藥材、生活用具、生活食物……在博物館了的任何一件物品都可以讓我們大開眼界。最后我們才戀戀不舍離開了。

我們離開博物館后又來到烈士公園，在公園吃過飯后，便來到游樂場盡情地玩耍，公園的每一個項目的驚險刺激。令我玩的不亦樂乎，如：飛毯、搖滾飛毯……都令我的心情得到很好的放松。轉眼間我們又該回去了，但我還是沉浸在娛樂之中，在車上我也仍然忘記不了早博物館和烈士公園的景象。

這個星期四是我永遠不能忘記的一天!

關于游記作文500字初中：歡樂谷游記

今天，我和爸爸趁著“51”小長假，來到了歡樂谷。歡樂谷里人頭涌涌，我首當其沖，我以飛快的速度，跑到售票窗口，買了票，就進了歡樂谷。

我拉著爸爸走到了我看到的第一個游戲，叫“激流勇進”!我和爸爸排好隊，用10塊錢買了2件雨衣(其實是一次性的)，走到等待平臺，我們穿好了雨衣。另一架激流車劃了過來，我和爸爸跟著一群人忐忑不安的上了船。我聽見一些好像是玩過很多次的人說：誒，怎么又忘帶洗發水。我聽了不由納悶起來，就去問那個幽默的叔叔，他跟我說：這艘激流船會從30還是20的高空飛馳下來。啊!我呆了老半天，剛想對爸爸說：爸爸，我不想玩了。我突然發覺亮了好多，原來是激流車開動了。激流車慢慢的“走”了幾分鐘，有人說，快“飛了”。我朝遠處望去，一個裝扮成集裝箱的上滑倒“立”在前面，激流車緩緩“爬”了上去。突然，一陣強光襲來(“集裝箱”里很黑)。啊………~~我和車上的小孩同時叫了起來，在下滑途中我感到好像我離開了地球引力。一陣水花撲天蓋地、氣壯山河(夸張)，一陣涼意襲來，我才發覺下滑途中雨衣帽給吹開了，全身幾乎全濕了。

就這樣，我只玩了一個游戲，就回家了。原因是全身濕透，會感冒。回家！!我帶著郁悶的心情回了家……

篇四十三：關于游記作文500字初中優秀

20**年10月21日我們學校組織去秋游。我們要去的地方是東莞萬江“歡笑天地”。

一開始上車的時候同學們還在討論可不可以玩“激流勇進”，可惜我們不夠身高。一個多小時過去了，我們終于到達了目的地了。我們一進去看到了60米的“九霄驚魂”，哇，好高啊!我們想：會玩什么呢?原來我們是玩自得其落，我們在外面看會感覺很無趣，可是當你坐到里面玩的時候很剌激。到我玩的時候感覺很好玩。游戲開始了，一整排直接垂上去又極速下來，好像都要把我給震碎了一樣。一下來我的腳已經軟了。

下一個游戲是去玩救火隊，我以為上去玩的時候能很好玩。但我一上感覺很無趣，在玩時有些同學好像被反射到了，玩完這個了，我們去吃中午飯，有一個同學帶了方便面，所以沒有吃中午飯，吃了他的方便面，中午我們吃的是雞腿飯，好像有好多同學愛吃呢!當然我也喜歡吃，后面我們還玩了許許多多的游戲，比如：激情桑巴，快樂干線…

篇四十四：500字初中旅游作文優秀

500字初中旅游作文：快樂秋游記

星期五，是我們全校學生喜慶的日子，因為我們要去秋游了。星期五早上，我高高興興的去學校。哎呀，昨天晚上激動的沒睡好覺，沒想到今天還是這么精神。學校里歡聲笑語，同學們臉上都洋溢著笑容。

今天我們秋游的目的地是玉屏公園，雖然這里我已經來過很多遍了，但我還是很興奮。可惜我的興致勃勃馬上就受到了打擊，那是因為我那一組的同學居然都太膽小了。我最喜歡的大擺錘、海盜船等等刺激有趣的項目他們卻都不敢，只敢玩一些秋千、激流勇進、碰碰車這些無聊的游戲，哦，我的天哪，我真是無語了，都4年級了我覺得我們可以嘗試挑戰一下自己了吧，哎！玩完了，該吃飯了。我們把好吃的東西都拿出來以后桌子就放滿了。我們這一組是最豐盛的有“泡椒鳳爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、還有很多，怎么吃也吃不完，我又高興起來了，這么多好吃的感覺真不錯。吃完了，我們還去參觀了一些萬卷樓等地方。

今天的秋游雖然有遺憾，但也還是很開心的。

500字初中旅游作文：中山公園游記

清明小長假，我們全家去中山公園搭帳篷。去聽聽鳥語，聞聞花香，感受感受春日里陽光的氣息。櫻花，在枝頭上動人地微笑著，散發出了縷縷幽香。招引一群色彩斑斕的蝴蝶陣陣追逐。偏偏的舞姿是它們歡樂的頌歌。就連前來踏青的人們，也迷醉般地停下了腳步，在旁邊駐足觀望，傾聽花開的聲音，好一幅鶯歌燕舞，春意盎然的景色，真是美不勝收啊!從櫻花叢間走過，我們在人的涌流里擠向前去，便見到路邊有許多的小商鋪在賣各式各樣的小吃，琳瑯滿目的美食，看得我目不暇接，無從下手。我想停下觀望，可人流卻推著我不得不向前行。我正走著，突然眼前一亮。我們來到了一個小坡，地上都是綠油油的嫩草。櫻花、迎春花競相盛開，便是一篇姹紫嫣紅的百花圖。

周圍人山人海，一座座五光十色的帳篷搭在那草地上，和大自然融為一體。一個個黑色的席子閃著銀光，一座尖塔狀的紅色帳篷極為顯眼，許多面用來裝飾的紅布迎風招展，好似跳動的火焰。更多的是黃色、藍色、橙色的小帳篷，如同一塊塊五彩繽紛的水果糖。中山公園不僅櫻花好看，玉蘭也很美麗。看，一旁的一棵紅玉蘭正開滿了花，和不遠的一棵白玉蘭呼應。紅玉蘭無比鮮艷，紅的仿佛要滴水來，洋溢太陽的香氣息;而白玉蘭則純凈透明，花瓣宛如一顆顆晶瑩剔透的琥珀，似是一個不食煙火的仙子，脫離凡塵。中山公園里里外外，處處生機勃勃，彰顯著春天的降臨。這次真沒白來!

500字初中旅游作文：西山游記

今天學校組織去西山旅游。

早晨，同學們背著鼓鼓的背包早早來到學校，等待出發。這可是我們第一次集體出去玩，同學們都興奮極了。上午大約10點鐘，我們來到石公山景區。同學們按照老師排好的隊伍，井井有條的開始登山。一路上我們經過了橘香亭、歸云洞、御碑亭、一線天。。。美麗的景色使我們目不暇接，驚嘆連連。大家舉起相機，“咔嚓，咔嚓”地拍下眼前的美景— 青山綠水融成一片，蒼天綠樹連成一片。我們要把這美麗的景色永遠定格在鏡頭中，印在腦海里。

下午，我們游覽了林屋洞梅園景區，留給我影響最深的是石灰巖溶洞。剛進溶洞時，我就被眼前的美景驚呆了。石頭在燈光的照耀下五顏六色，顯的朦朧而美麗。這些渾然天成的石頭，有的像老虎，有的像桌子，還有的像老爺爺靜靜的坐在那里。大自然真的是奧妙無窮，神奇無比啊!

來了西山怎么能不去嘗嘗久負勝名的桔子呢。西山的桔子可是非常有名的哦!我們最后的行程就是來桔園采桔子了。可桔子都長在高高的枝頭，我們很難摘到。我跳了好幾次都沒有碰到桔子的邊呢。這該怎么辦呢?突然我靈機一動，有辦法了。團結就是力量嘛。我在低處輕輕的壓下一個枝頭，讓楊翔去摘枝頭上的桔子。這個辦法可真管用，我們合作摘了幾個大桔子呢!我挑了一個，剝開一嘗，哇，果然是名不虛傳，真是又酸又甜啊。出門的時候，我們每個人都分到了一小袋的桔子，準備帶回家給爸爸、媽媽嘗個新鮮呢!

今天真的玩的很開心，希望以后有機會還能再來。

篇四十五：初中優秀記敘作文500字

因為仙人掌比較好養活，所以我家一直種著一盆仙人掌，它歸我管。有時我沒時間或者忘記了，會一連兩三個月不給它澆水，那盆里的水都干裂了。而有時我又興致高，一天給它澆三四次水，而且每次都是一大碗水，讓泥土都泡在了水中。

本以為它在這般惡劣的環境下一定會死的。但它挺了下來，不管我什么時候澆水，澆多少水，也不管多久沒澆水，它總是挺立在盆中，并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌，讓我不得不把它從一個小盆移到一個大一些的盆中。它似乎得到了發展，一下長高了很多。我給它澆水總是因為我的心情，心情好就澆，不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環境下，但它還是頑強地活了下來，并且活的更好。比起仙人掌來，我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經歷的磨難是不是一樣的呢?我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢?而這些答案，仙人掌已給了我。

我們的人生，不就是要像仙人掌學習嗎?不管在多么惡劣的環境下，都要堅持，不放棄，在歷經千辛萬苦后，百折不撓，堅持奮斗，才能實現一個有意義的人生，一個可以使自己回頭看時充滿驚奇和自豪的人生路程。

篇四十六：蝴蝶材料初中優秀作文500字

蝴蝶材料初中優秀作文500字

蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔？”蝴蝶告訴它：“第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣。”蛹就問蝶：“這是不是就意味著死亡？”蝶告訴它：“從蛹的生命意義上說，你已經死亡了；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得了新生。”這個寓言講的是一個關于生命升華的道理。羨慕蝴蝶的飛翔，先要把羨慕上升為飛翔的渴望，立下大志為飛翔奠基。之后是不失目標的努力，果敢地堅持不懈地追求。蛹化成蝶的過程，常被作為實現個人蛻變過程的比照。平凡的蛹化成美麗的蝶，一直是很多普通人的夢想和渴望，破繭成蝶也自然成了某事某刻自我突破的激勵之語。這之中有過程艱難的預示，必經磨煉的告誡，更有成功輝煌的寄寓。

蛹化成蝶，亦如鳳凰涅槃，浴火重生。要成就全新的自我，就需要擁有接受艱難、磨煉的勇氣。改革創新也是如此。要創新，有時就不得不進行“破壞”，甚至破壞自己親手建造起來的大廈。我們是否有勇氣拋開此時的舒適和安逸，擯棄平庸，進一步打造全新的自己？我們又是否有勇氣打破那些賴以成功的基石去尋找新的發展思路？在某種意義上說，固守和突破沒有絕對的對與錯，目標是否高遠，結果是否令人矚目，對你的幸福指數也許也沒有很大的影響。就如登山一樣，有的人一定要尋得“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快慰，有的.人獨為徜徉于山腰的美景而迷醉。但是，我們總不希望思想和行為的停滯和怠惰，而多期望平凡中能展現偉大，美好的愿望永存心間，進取的腳步在人生路上留痕，因為，這是生活進步和生命常新的動力之源。

所以，如果我是蛹，我也會羨慕蝶的飛翔，而且，我知道化蝶的夢想并不虛無，只要愿意，蝴蝶建議的很多的蛹都一定能做到。寶島臺灣素有“蝴蝶王國”的美譽，每年清明前后，都是臺灣紫斑蝶的“遷徙季”。臺灣高速公路管理部門有個延續多年的做法：在這一珍稀物種遷徙的重點路段，架設防護網并采取暫時交通限行措施，以幫助它們平安過馬路。大自然是我們賴以生存的家園，我們必須明白，人與自然必須是感恩關系。當作為自然之子的人類漠視了自然的恩澤，甚至任意地糟蹋自然而不加以珍惜，自然也就不再是人類幸福的家園。只有敬畏自然，只有主動關愛自然，才會有人與自然的和諧相處！

篇四十七：讀書初中優秀作文500字

讀書初中優秀作文500字

打開家門，手里抱著裝新書的紙袋，我迫不及待的放下身上的包包，跑進房間準備好好“品嘗”我新買的書籍。

我喜歡讀書，在短短的下課時光中，我不會選擇待在教室，而是到學校的圖書館，盯著全是書籍的柜上，尋找我的天地；每當我打開一本書，就猶如打開一扇門，走進書中的世界，我可以是小公主中的莎拉，不放棄希望，最后找回她應得的幸福；我可以是野性的呼喚中的巴特，努力和寒冷奮戰，回到大自然；我可以像波西杰克森中的波西一樣，當個偉大的英雄，和古神一戰；我可以跟著三國演義的諸葛亮一起攻打魏國……

孟德斯鳩曾說：“喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞時光換成巨大享受的時刻。”讀書使我快樂，書中瑰麗的.世界，為我生命中一塵不變的色彩增添光芒，但現在，許多人都比較喜歡躺在沙發上，手里按著遙控器，放任書柜上的書籍染上灰塵，在他們眼里的世界是荒無的平原，枯萎的樹木，虛無包圍他們，一切從來不曾改變。

書是我心中的一扇面，帶我離開灰白的世界，書中世界的瑰麗彷?誹焐系姆斃欽樟廖頤牽?我讀書，不只是為了應付作文、考試、父母，而是真心希望書可以帶我到不同的世界，感受不同的生活感覺。初中話題作文

讀書帶給我的不僅僅是最易得、最廉價的樂趣，而是全世界！

篇四十八：夢想初中優秀作文500字

夢想初中優秀作文500字

人的一生并不是如果你所想象的那么長，這句話聽過的不是一兩次了，但是有誰能夠在自己有限的生命里，做到不再有遺憾呢？

有人說:有了夢想才有成功。夢想是成功的一半。因此我們就會向著這個目標，盡力沖刺，便會在努力中取得成功。夢想的力量很大。它如一雙很有力的大手，牽引著人們向那個方向奮力前進。

我的夢想是當一名英語老師，雖然它只是一名普通的教師，但是會講一口流利的英語可不簡單。我想成為一個有志向有抱負的一名老師。老師是一名默默奉獻的園丁，照顧我們這些小苗，因此我想當一名默默奉獻的'老師，教出許多茁壯的大樹。雖然很有意義的事情。我很向往老師那種默默奉獻奉獻的精神。

“夢想要有，萬一實現了呢？”比如我們學過的課文《夢想的力量》這篇課文講述了一個男孩兒瑞安從七十塊籌齊到XXX元又籌齊的買一個鉆水機的錢都是通過自己的夢想和不斷的努力達到的。

夢想就像一個漫長的飛行。途中的大霧，只是命運對你的錘煉，對你意義的磨礪，讓你擁有足夠的經驗來實現夢想。但如果你在中途放棄了，你便會是一個失敗的人。只有擁有真正毅力的人，才會能扼住命運的繩索，成為一個強者。一個經不起考驗的人，等待他的將是一事無成。

一個人沒有夢想，活著有什么意義，有了夢想，生命才有意義。

篇四十九：過年初中優秀作文500字

過年初中優秀作文500字

過年的時候，我們都放炮。首先，把一個花炮放在空地上，然后點燃引線，趕快跑開，不一會兒，就會看見焰火從花炮里噴射而出，打在半空中，散發出五顏六色的.火焰，天空中好似火樹銀花，非常壯觀。過年為什么要放炮呢？我就去問爸爸，爸爸給我講了一個故事。

在很久很久以前，有一頭兇猛的怪獸叫“年”，每到沒有月亮的黑夜，就出來吃人和牲畜，人們都很怕它。天上的玉帝知道凡間有一頭兇猛的怪獸，就派神農老祖下凡降服，神農老祖一陣鞭打之后，把“年”關進了監牢。

過了一段時間，玉帝開始可憐它，就答應它月亮圓過十二回后，讓它下凡，給他一個晚上吃東西的時間，這一晚就是“年三十夜”。“年”回到人間后，反而變本加厲，更加兇殘，一次能吃一個村莊的人畜。每到“年三十夜”，他都要來吃人。人們忐忑不安，徹夜不眠，一顆心七上八下，點著蠟燭，說一些吉利的話，互相安慰。

有一年，一個八十多歲的老人對大家說：“與其坐以待斃，不如團結起來抵抗。”“年”來的時候，人們敲鑼打鼓，點燃爆竹，放起焰火，“年”嚇得抱頭鼠竄，逃回了天上。天亮了，人們紛紛出門，互相祝福，臉上帶著歡樂的笑容。這一習俗一直流傳到現在。

噢，原來過年放炮，是為了趕走“年”，慶祝歡樂啊！

篇五十：初中優秀作文500字：規則

人生，最重要的是規則。如果沒有了規則，世界將會混亂。規則是我們看不見摸不著的，但是，規則卻時時刻刻在我們身邊。生活中規則在不停的“保護”著我們，想交通規則“保護”了我們的人生安全;小學生規則“保護”了我們的品質……

現在，科技發達了，有了紅綠燈。但人們的膽子也越來越大了：闖紅燈、酒后駕駛……想這些事都在時常發生，原因就是人們的一點“小聰明”。規則就像一面鏡子，可以照出我們的缺點和優點，改變我們。

一次我聽到了這樣一個故事：在德國的留學生們再兩個相近的電話亭貼上了“男”“女”兩個標致。結果，德國人自覺的分成兩路排隊。當那些留學生詢問那些德國人時，他們說：“規則，難道不是人來遵守的嗎?”沒錯，只要人們遵守規則，就不會發生那些因為違背規則而發生的悲劇了。

在這美麗的生活，你是否察覺到違背規則對我們的不利?在一個三岔路口，一輛紅色的小汽車在瘋狂的飛奔著，一個二十出頭的男子坐在駕駛室內一手拿著手機，一手把著方向盤，似乎在談笑風生的說著什么吧!這時紅燈亮了，小汽車還在向前飛奔著。突然，一輛大卡車向小汽車駛來，一瞬間，周圍寂靜了……

違背規則得到的后果是悲慘的，可能是受傷，甚至是失去生命。讓我們學好規則吧!學好了規則就是學好了人性之美!學好了人性之美才會體會到規則中的美!

篇五十一：初中優秀500字記事作文

去年暑假去海洋館的時候，我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次，真是又刺激又好玩。

那天我們在海洋館看完表演后，無意中聽到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩，就吵著讓媽媽帶我去，在我的吵鬧和乞求聲中，媽媽終于答應了，這使我興奮無比。

在漫長的等待后，終于輪到我了。我跑向臭美，然后和它打了一個招呼，做了一個鬼臉。它不但不生氣，還挺高興，大概是因為我不想其他人一樣順著它，小海豹向我高興的擺了擺手，然后便慢慢地跑過來，想和我握手，我拉著它的手，跑到了剛剛演出的舞臺上，還沒等我說什么，它便自己手舞足蹈的跳起來，趁這機會，我仔細的打量了一下這只小海豹，它小小的，胖胖的，頭上戴只兩只大大的蝴蝶結。而且它黑黑的，活像一個發了霉的肉丸子，再加上那兩個藥丸一般大的眼睛，就更滑稽了。隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹，我拿出了兩條又大又肥的魚，用力向上一扔，臭美便準確地接住了，然后細嚼慢咽，直到咽下去為止。我看到它吃東西的樣子，便大笑起來。等我緩過神來，發現小海豹嘴里叼著一個亮閃閃的東西，我打開一看，是我和小海豹剛才玩耍時的照片，我發現最后一頁空著，就問工作人員：“叔叔，我能和小海豹拍一張合影嗎?”“沒問題!”叔叔說。隨后，就拿起相機，拍下了一張最美的照片。

初中優秀500字記事作文篇二：那一幕，我難以忘懷。

歲月流逝，人事變遷。飛鳥在空中劃過，卻再也找不到了起點，縱然它飛得再高，再遠。我們是不是也一樣呢?

一次考試，一場別離，一次淚水換來的是無盡的思念。

有時候靜靜的坐著，忽的想起了你們的音容笑貌，好似你們還在我的身邊無所顧忌的歡笑著，玩著最簡單最幼稚卻最舒心的游戲，大笑著：“你這個笨蛋。”再是一場打打鬧鬧的歡笑。我笑了，卻不知何時笑出了淚水，撐滿了苦澀與追憶。

再有一天，你們悄悄的敲響了我家的大門。你們來得那樣匆忙，不打一聲招呼，致使我手足無措的看著你們，看著你們笑瞇瞇的看著我。再拉著我走進我的家門，好像你們是主人一樣。就像平常的那樣，熟悉的動作。

我們坐在沙發上，看著彼此。你們剪了短發，個子也高了，唯一不變的是笑瞇瞇的眼神以及拉我時的親密動作。初中記事作文500字 此刻的我好想好想說話，說出對你們的思念，說出我的千言萬語。可我哽住了，我張張嘴，卻發不出聲音，我的眼睛就像一個肥皂泡，一碰就要濺出里面的液體。終究是你們開了口：“我們一切都好。”千言萬語，這安慰也都一一化解。

窗外陽光正好。“我們出去走走吧。”并肩走在小路上，陽光好溫暖，我的心也好溫暖，看著他們熟悉的側臉，綻放出溫暖同樣的微笑。

窗外陽光正好，朋友們，得知你們很好我已滿足，不管未來怎樣，我們都是最好的朋友。我們之間那一切的一切，及那溫暖的一幕，讓我來珍藏保管在心里吧!

第四篇：初中500字優秀作文（精選19篇）

篇1：優秀作文500字初中

初中優秀作文500字一：成長因理想而美麗

每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。

有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦?

爸爸提議說：“讓她去少年宮補課!”

媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：

“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他?”

“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。

后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么?”

我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。

我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

初中優秀作文500字二：耀眼的守護星

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。

小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。

我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的手，母親的手已經不像以前那樣細膩。

‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。

母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

[優秀作文500字初中]

篇2：初中500字優秀作文

青春期的我們，那脾氣時而好時而壞。整天都在和父母吵。本以為打了就應該懂點事了，沒想到比以前吵得還厲害。

那次，周末。我和往常一樣起床。我悄悄打開房門，看見媽媽還在熟睡著，有把門悄悄地關了、隨后，我來到了廚房，整個廚房都翻了，就是沒有找到吃的。那時候才8點多。買早飯的應該還沒走呢!我下去買點。想著，我拿著錢就走出了家門，也沒給媽媽留下紙條。

到了10點多才回到家。一打開門，媽媽就大聲的嚷我：“干嘛去了?”“買早飯去了，然后去同學家玩了會。”“玩!玩!玩!你整天就知道玩，知道學習嗎?你看看你。”我還沒等媽媽說完，我說：“你別說了，成天就知道讓我學習，學那好干么?”“學好了，爭氣啊!你看看你拿成績，你還有心情出去哩!“我自己的情況我又不是知道。不愿學就不想學，你還非得逼著我!”“你呀你。”我氣沖沖的走進自己屋，“砰”一聲的關門。坐在床上，。這時，媽媽敲敲門，走了進來，說：“孩子，你沒事吧!剛剛媽媽那是說的氣話，脾氣有點急，但媽媽是擔心你啊!你看看外邊天氣那么涼，你穿的衣服也不不多!媽媽是怕你著涼啊!你看，媽媽給你沖了一杯姜水。快，暖暖身子吧，再著涼!行了，媽媽先出去了，你別生媽媽的氣啊!快喝了吧!”

媽媽走出了房門，關門。我趴在床上，看著那杯姜水，鼻頭酸酸的。

剛剛自己也有錯，如果不跟媽媽犟，也許，就不會有這事發生了!!

篇3：初中作文500字優秀

當我在黑暗中哭泣徘徊時，給我紙巾的是一律陽關;當我在人群中迷失絕望時，給我方向的是那一縷陽光;當我在挫折中沮喪放棄時，給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光，每一個人都體會過，那就是親情。

我不是一個小器的孩子，至少不全是，但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態總是那么優雅，我討厭大家的眼光都集中在她身上，我討厭大家什么事都只和她說。可是那一次我的感覺想法完全改變了。

爸媽那一次吵架了，我被媽媽強壓著去了姐姐家。我用手掩著哭紅的眼睛進了門，不想讓大姨知道發生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間，打開水龍頭洗了把臉，可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發上安靜地看電視，姐姐從書房走出來，她

篇4：初中500字作文優秀

每年的清明節，我們都會在心里默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。

篇5：初中優秀作文500字

簡單的生活，看似平凡寂寥，用心體味，其實自能發現其中的樂趣。要銘記——今天是最好的日子!

或許有人會問，難道每一天都是最好的嗎?這不是在自欺欺人嗎?的確，現實總是現實，酸甜苦辣時時填充著我們平淡的生活，激起層層漣漪。但就因為這樣，我們就不能去銘記嗎?用積極樂觀的心態去對待，困難挫折也會為你讓路!把所經歷過的和將要經歷的都當做一份份特殊的禮物，好好地珍惜，這便是幸福。

肯定又有人會問，著說起來容易做起來難啊!等到真要去面對的時候，誰還會記得?正因為會忘記，才會去銘記，才要去銘記“今天是最好的日子”，因為這樣每一天都會提醒自己。

同學之間發生摩擦是常有的事，或許是自己對了，對方錯了，可是為什么要生氣呢?生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己——既然事已如此，何必再讓自己丟一份好心情呢?何況退一步海闊天空，不可因為小事而失去友誼。幸福不是擁有的多，而是計較的少。

今天是最好的日子。有什么好事就沾沾自喜一下，有什么壞事就把心放寬一下，怎么過都是一天，何不讓這一天最好呢?就像灰太狼一樣，雖然整天吃不到羊，又被紅太狼打，但它依然樂呵呵的，時不時還發明點“新式武器”。人嘛，就應該活得自在，活得瀟灑!

請銘記，今天是最好是日子!不必去計算還有多少個這樣的好日子，只要充實地度過每一天，就已足夠，重要的是活在當下!今天是最好的日子，其實幸福就是如此簡單!

篇6：初中優秀作文500字

去瀘沽湖前我還不知道有篝火晚會這個活動，知道有這活動時也并不稀奇，因為篝火晚會嘛!在深圳的一些著名景點也有，可聽曹導說摩梭人的篝火晚會很有民族風情和特色，我對篝火晚會有了期待……

瀘沽湖的夜晚很冷，但浩瀚的夜空卻繁星點點。晚上八點左右，我們來到了“阿住”家參加摩梭人的篝火晚會，只見院子里聚集著許多身著盛裝的摩梭青年男女，女的頭戴花帽，男的頭戴牛皮帽，院子的中央點著一盆洶洶燃燒的大火，等人都來齊后，晚會就正式開始了，隨著優美的笛聲，摩梭男女手牽著手跳起舞來，抬腳、踢腿、扭跨，舞蹈很有節奏感。摩梭青年男女一邊跳舞一邊高歌歡唱，不一會兒整個院子都沸騰起來了，游客們也加入了舞蹈隊伍中，跟著學了起來，我也跟著的大家一擁而上，扭一扭，跳一跳，媽媽說我學得還真像!

跳完了舞，對唱民歌就開始了，首先摩梭人的一曲《迎客歌》讓我們感受到了他們的熱情，個個能歌善舞的摩梭大哥哥姐姐們一首接著一首唱了起來，它們動聽的歌聲回蕩在寂靜夜空，穿越山谷，比得上我們的偶像“快男超女”們。我和同學胡秋怡、羅殷子和雷婉馨也不甘示弱，勇敢地亮出了我們的歌喉，不僅唱起了我們剛學得摩梭民歌，還把流行歌也搬了出來，就連英語歌也唱了幾首……

洶洶燃燒的大火映紅了我們的臉，歡樂的熱情在燃燒的火焰中升起。這具有民族特色的篝火晚會，熱情豪爽的摩梭男孩們、美麗善良的摩梭女孩們都深深的印在了我的腦海…

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篇7：初中優秀作文500字

一：做最好的自己

秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問自己；問題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？

回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻，我做到了最好的自己。

初中優秀作文500字二：成長因理想而美麗

每個人的生命都有它獨特的價值，可是每個人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者，有的人卻是失敗者。

記得那時，我很不自信，上課不敢舉手，又不會的問題也不敢問老師同學，成績一直下滑，爸爸媽媽很擔心，卻又不知怎么辦？爸爸提議說：“讓她去少年宮補課！”媽媽想了一下說好，星期六，爸爸送我到少年宮門口，我走了進去，來到了我補課的那個班，第一堂課是個年輕的老師在上語文課，那個老師講得頭頭是道，一節課下來同學們都很認真。

講完后老師給了我們一個小時寫作文，題目是《我的理想》因為作文基礎沒打好，所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了，我煩躁的想把那張作文紙撕下來，剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細讀了一下，彎下腰輕聲說：“你的開頭很好，給人一種懸念感，讓人迫不及待的想知道會發生什么事，但是你為什么要撕了他？”“我不知道該怎么寫下去？”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結合起來，寫出你的夢想，該怎么去實現你的夢想，懂么？”我聽完后是懂非懂的點點頭。老師走后，我把我的夢想等等一系列的全寫了，竟破天荒的寫了800字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對著全班說，你們的文章都很不錯，我最喜歡的就是小紅的了。“

初中優秀作文500字三：那顆耀眼的守護星

母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的手，母親的手已經不像以前那樣細膩。‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

初中優秀作文500字四：挫折也美麗

有人說人生是艱辛的，有人說人生是幸福的，有人說人生是充滿愛的，而我說人生是充滿挫折的，因為挫折我們明白了快樂，因為挫折我們明白了幸福，因為挫折我們明白了成功的美妙滋味。

縱觀歷史，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國的發明大王愛迪生，小的時候因為在火車上做實驗引發了火災，被列車長扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒有因此放棄研究，而是選擇了繼續堅持自己喜愛的研究發明，最終給我們帶來了電燈，讓我們看見了光明。一生創造了近五千件發明。

漢武帝時期的司馬遷，因為耿直的性格，惹怒了漢武帝，而被關入大牢，他沒有因此聽天由命，而是寫出了《史記》這部史書。

蒲松齡曾經四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》。

這一切的一切都說明---挫折困擾了我們的同時也磨練了我們。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

挫折就像是一塊石頭，讓你一不小心絆倒，之后讓你明白，下次再看到石頭是要懂得繞路。

挫折美麗是因為他教會了我們一些道理。

挫折美麗是因為他將我們引向了成功。

挫折美麗使用為他教會了我們要勇往直前永不退縮。

挫折美麗是因為他教會了我們處事的道理。

篇8：初中500字優秀作文

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。

看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家作板凳，次日課堂上，老師

篇9：初中作文500字優秀

“快來哦!快來哦!……”從遠處的步行街傳來一陣陣的叫聲。走近一看，哦!原來是洗發水公司在做洗發水的宣傳活動。

這里不一會兒就擠滿了人，仍就還有很多人在向這里趕來。每個人都在活動著筋骨，為什么呢?是要在過三分鐘后準備出手搶東西呀!不管是從何而來大家紛紛都向這里聚集著，那可真稱得上絡繹不絕!不到兩分鐘整個舞臺前后堆滿了人，我含金量個夾餅似的被夾在之中。這時本來就是炎熱之極的夏天。大太陽照著我們的皮膚上、臉上、頭發上，好熱呀!“呀?——”我大叫著向舞臺前沖了上去。“你干什么哦?”“瘋子呀!”“你豬頭哦!”我背著許多人的打罵終于沖到了舞臺上。看見一大堆一大堆的洗發水。有袋裝的、瓶裝的，其中最多是一小包一小包的不同顏色的洗發水。“小朋友，下去一下!”主持人上臺了，對我點了點頭說。“好了!下面，我們的活動正式開始了!”待主持人一說完，我們下面的觀眾個個大叫著。我身后一看，哇!人真是夠多的。真可用人山人海來形容，站在遠處看，只是黑壓壓一片。

忽然，主持人手一灑。一小包一小包的洗發水向我們迎面而來!我們每個人都張開雙手做好準備向獎品撈去。因為獎品太多了，我們都在地上拾著捍在地上的。不一會兒，全部的人都頭向下看拾這一包包洗發水，好一個“海底撈針”的場景呀!

一個特大號的獎品降臨了，我們大家都在搶著。我和一個大人你抓一頭，我抓一頭把獎品分成了兩半。袋子被撕開了，東西在我一把上去用力把獎品抱在懷中了。

我馬上沖回了家，手中一袋里裝了一大堆的獎品。晚上吃飯的時候，我的味口大增，一口氣拼命吃了五碗，呀!真爽啊!今后的洗發水不用再買了，我暗自笑道。

呀!今天真爽呀，但是爽煩了!我的手被大人們打了一下，現在好痛呀!

篇10：初中500字作文優秀

秋夜的月亮，是那么美。美如明鏡，清明高貴;美如寧潭，清澈純凈;美如清風，寄去思念。

又是一度中秋，有是一輪明月，我們一家人圍坐在院子里，吃著月餅喝著茶，也不知是誰的提議，經玩起了說有關于月亮的古詩“今夜瀘州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。”不知怎的，我竟有感而觸，想起了在遠方打工的叔叔。中秋節，本是一個團圓的節日，可桌子上少了這么一個人，多了那么一把空位置，使澀澀的心梅開始泛濫。

我站在月光下，將右手輕輕放在心口，緩緩的劃過一個圈，就能夠鎖住思念，并虔誠地向月神許愿。是不是那個人不管身在何方，都能感受到我托給月亮的思念呢?月亮那端的人兒，你又是否感受到我們的思念了呢?今年的月亮，是那樣的圓，又亮的逼人的眼，朦朧中，月亮上那一道亮麗的風景線，也許就是人們口中所說的嫦娥吧?濃霧蹭蹭彌漫、蕩漾開來，熏染出一個平靜安詳的夜晚，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色--這是否是誰托月牙兒來幫忙，將你回家的路點亮?

月光下，樹葉兒“漱漱”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉，使人惆悵。

月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛……

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篇11：初中優秀作文500字

《縫書包的困難》是由作文網九年級優秀作文欄目小編精心為大家準備的，歡迎大家閱讀。

這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今天下午放學在路上玩，一不小心把書包給劃破了一個大口子。

哎呀，我必須得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環巴掌”了。

說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨便說一下那么容易的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了!”我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦!終于穿過去嘍!啊?嗨!一高興，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有經驗了，很快就穿好了。

這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我終于想到了一個辦法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，使勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。

于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，終于把書包縫好了——雖然有點兒不好看。

我戰勝了縫書包的困難。

篇12：初中500字語文作文優秀

新的學期，新的起點，我們將在新的環境里，接受新的挑戰!

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的'傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

篇13：初中500字語文作文優秀

又是一場雨淅淅瀝瀝的下著，從陽臺向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見過的多少場雨了，雨總是爛漫的撒在成長的路上，沖走了許多，亦留下了許多。

隨著一條長長的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表妹分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶，每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來。過了一會，天空放晴了，村里的大人都聚在一起談論誰家的樹被風刮倒，誰家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開剛才發生的一切，盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨，那時的我還未上學。

我坐在小學一年級的課堂中，望著窗外的雨，雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點名點起發呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來，支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題，卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”，似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時，終于是可以活動一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的調皮的雨滴“擊中”卻感覺神清氣爽，仿佛是久違的好友在久違的問候。使我不禁沉醉于其中。

光陰似箭，不知不覺中我踏入了青春期，坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的功課，不禁搖搖頭繼續努力“工作”。

雨沖走的童真與歡樂再也回不來了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

篇14：盡力而為初中優秀作文500字

做什么事都需要努力，那要付出多大的努力呢？一個來自心底的聲音對自己說：盡力而為就好。不屬于自己能力范圍內的事情，現在不要去做。就像莫頓·亨特的《走一步，再走一步》，把困難分解成一小步。人是要不斷向前的，即使你不走，時間卻也不會等你，它只會一點一點離你而去，其實它給過你很多機會，如果你失去一次機會，它就又會離你遠一點，直到你看不到它。去走完自己那份旅途吧！不管終點在哪，路程的長短，還是旅途中的美好和坎坷，盡力而為就好，那會成為美好的回憶。用自己最大的努力去做任何事，這樣才會進步，才會到達自己不能達到的地方。

在石縫中的小草，頑強地生長出來，沐浴在陽光之下，我們知道這要付出多少的努力和艱辛呀！盡力去長就好。在懸崖邊的百合花，受著野草和野蜂們的冷嘲熱諷，每天讓清晨的露水來滋潤它，午后的陽光來溫暖它，吸收少之又少的營養。最終它綻放出潔白似雪的花朵。這不只是一朵花，還是一個信念，在艱難中成長，最大的對手還是自己，要盡自己最大的努力，綻放生命之花；這是一個人的戰爭，去超越自己、勇敢面對自己的不足。

在運動場上，長跑運動員是辛苦且堅強的。每一步都是一個難關，在觀眾的`掌聲和吶喊聲中，他們在經受考驗，他們把汗水灑在了賽道上，這是賽場上最美麗的一道風景，過程在一分一秒中展開，他們跑著，緊咬著嘴唇。他們在做最后的沖刺！還有幾米，終點就在前方，突然，一位運動員因體力不支倒在地上，教練在身邊大聲呼喊他，“快起來呀！快起來呀！”他似乎聽到了，頭慢慢的轉向前方，他堅定地看著終點。他拼盡權利站起來，卻做不到。令人意想不到的一幕發生了，他慢慢挪動著，盡管只向前了幾厘米，他的汗水侵濕了他的頭發、衣服，觀眾激動得突然站了起來，大聲為他鼓勵加油。他艱難地挪動著，有好幾個運動員在他身邊跑過到達了終點，但他依然朝著前方。最終他到達了終點，盡管無緣冠軍，但他已是自己心中的的勝利者，觀眾心中的冠軍。這失敗猶榮的勝利就是盡自己最大的努力去獲得的。有時候，失敗也是一種勝利。

不需要太累，盡力而為就好。

篇15：盡力而為初中優秀作文500字

花兒，用它微弱的美，盡力點綴出春的生機；

鳥兒，用它微小的翅，盡力展現出天的廣浩；

水滴，用它渺小的身軀，盡力匯聚出江河，大海。

所以，盡力而為，無論成敗都是值得稱贊的。

古希臘雄辯學家德摩斯梯尼從小便立志成為一名辯論專家，可他卻患有先天性口吃。面對他人的嘲笑，德摩斯梯尼并沒有放棄，因為他懂得無論如何也得盡力而為，為自己的夢想拼搏。于是他天天將石頭含在嘴里練習吐詞，大聲喊叫練習肺活量，在日復一日的練習中，他終于獲得了成功。

德摩斯梯尼的成功，不正益于他的盡力而為嗎？因為盡力而為，他忘卻了他人的嘲笑，他激發了自己最大的潛能；因為盡力而為，他鑄就了自己的輝煌。

曾記否？海明威《老人與海》的主人公桑提亞哥。他在海上與兇猛的鯊魚搏斗了整整八十一天，他勝了，勝的坦蕩。正因為他的盡力而為，他鑄就了自己生命的輝煌。

盡力而為不是硬拼，盡力而為不是輕言放棄。盡力而為是在正視自己后的睿智、灑脫、清醒。因為盡力而為，人們能以一種良好的心態，平靜看待得失；因為盡力而為，人們激發自己最大的潛能，鑄就屬于自己的輝煌！

朋友，讓我們面對挑戰，盡力而為，去創造自己的輝煌吧！

篇16：放風箏初中優秀作文500字

今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節，我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發了。

來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿著風箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪咤風箏快速地沖向天空，并越飛越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的.。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不舍，但也禁不住她的請求。“好吧，我給你玩。”說著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害。”妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……

我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風箏，帶著我的夢想飛上天空。

篇17：放風箏初中優秀作文500字

冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎么能錯過呢？

老師帶著我來到了操場，同學們手里都拿著五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一只鳳凰圖案的風箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發現了一件事，我們是不是該逆著風放風箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在游戲中也有科學，游戲中也有知識，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

篇18：放風箏初中優秀作文500字

一個星期天，我把作文做好，就到朋友家去玩。今天的天氣很晴朗，春風緩緩吹過，正是放風箏的好時候。

在征得媽媽的同意后我們就一起到文化廣場放風箏了。我們到了那兒的時候，放風箏的人已經不少了，天空中飄舞的風箏讓我們眼花繚亂，有“老鷹”、有“蜻蜓”、有“美人魚”……我們看著別人的風箏在風中飛舞的美姿，我們很激動，迫不及待地拿出風箏，好朋友琳琳幫我拿著線軸，我拿著風箏頂著風跑，當跑到一定速度時，琳琳提醒我趕緊撒手，我猛地把風箏往上一拋，風箏像起跑的飛機一樣扶搖直上空中，我和琳琳高興地直喊：“上天啦！上天啦！”。

正當欣賞著我們的風箏在空中飛舞的美姿時，一只“老鷹”向我的“蝴蝶”撲來，一下子把我的“蝴蝶”撞了個踉蹌，然后就斜飛下降了，我的心一下子提到嗓子眼了，手上的動作也慌了，腳下的步伐也亂了，擔心“老鷹”把我的“蝴蝶”撞壞了，我趕緊和琳琳抖動線軸并加快奔跑速度，一會兒就擺脫了“老鷹”的糾纏，這時我讓琳琳趕快放線以便讓“蝴蝶”飛得更高，線放長了，加上我不斷加速奔跑，我的“蝴蝶”舞得更是“肆無忌憚”了，她驕傲地俯視著“老鷹”、“美人魚”、“鴿子”……在空中飛舞盤旋，我和琳琳擦著額頭上的汗水笑了！

回到家后，媽媽問我放風箏有何感想，我說挺好玩的，媽媽說：“除此之外呢？”我想了想回答說：“做什么事情都要遇事冷靜，并且要團結協作就能取得成功。”

同學們，你們認為呢！

篇19：放風箏初中優秀作文500字

今天放風箏，讓我感觸頗深。人其實和風箏一樣，從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。

天陰沉沉的，北風中帶著一絲溫柔和放縱。3月是風箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風箏。

今天天氣不錯，不下雨。之前老師答應過我們，只要不下雨就讓我們放風箏。而今天正好不下雨，有幾個同學早就蠢蠢欲動了，幾天前就把風箏帶來了，吃完飯后，同學們上樓拿起風箏就沖下樓，放了起來。我也一樣，暗號先放好，支架就放了起來，和我一起的是小亦同學。

我們在操場上放那有河，河邊的風比較大，我們逆著風走。還沒等開始放線，風箏就等不及了，我們順著它的意見開始放線，它飛得越來越高，一會兒往左偏一會兒往右偏，我和小亦看得急死了，我連忙收線，小亦馬上把線的方向改變。可是調皮的風箏不是往樹上飛，就是往鐵絲網那邊飛。它甚至還和別人打架，我和小亦的風箏和對方的風箏都落了下來，我們趕緊向對方道歉，然后給兩個風箏“勸架”。我常常把風箏給小亦玩兒，可好像風箏一到了小亦手里就特別不聽話，次次和別的風箏打架。小亦在風箏打架之前，總把線向左向右的絲毫不肯放松，抓得緊緊的。我放得也還好，但總在風箏飛得很高很高的時候，突然掉了下來。

我和小亦雖然在放風箏這方面還挺老練，但卻總是要讓風箏掉下來，放風箏的活動結束后我才發現：

其實人和風箏一樣，你管孩子管的越嚴，他就越任性。也許你應該讓他自己去做，他知道累了自己就會回來的。同時在我們認為父母對自己不好的時候，其實父母在關心的是我們。不要讓他們再操心了。

第五篇：初中優秀作文800字 (500字)

初中優秀作文800字

第一次見面

（一）又是一個新的學期，一個新老師在上面說著些什么，可我卻又想起第一次見那位老師的時候。

那是初一開學的報到，>班主任在講臺前報著課表，當她報到勞技課時，突然停了下來，說：“你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了。”下面的同學議論紛紛，我也不禁有一點好奇，這是一個什么樣的老師呢？

終于等到了周五，第四節課，同學們都帶著幾分期待與好奇看著門口，一個中年男子走了進來，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點老師的樣子，他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京，“這是我的名字。”他說，“上我的課要有規矩，這學期一共四次作業，每次作業最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分，平時分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業來改扣30分。一次作業沒交就不及格，在我的課上，90分以上為優秀，60—69就是及格，明白？”我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：“我下面會和你們握手，我會報出我的名字，你們也報出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？”同學們點頭，于是楊老師便下來和同學們握手。

真不知道以后的課會不會也這么特別。我想，在我走神的時候，一只手伸到了我的面前，我同時聽見了老師的聲音：“楊京京。”我趕忙伸出手握住他的手！“陳晴心。”他的手十分有力，向我傳來了尊重，我第一次感到一位老師對學生的那種尊重，楊老師松開手，又轉向我的>同桌，直到握完全班的，這絕對是我上過最奇怪的一堂課了，我想。

初二便不再有勞技課了，我也再沒有見過楊老師，更沒有遇到一個如此尊重我們的老師，也許正是因為這份尊重，我們上楊老師的課也沒有上其他課時的那種吵鬧，雖然已經有段時間沒有見到楊老師了，但我始終記得我們第一次見面，那沉穩有力的手，那一聲“楊京京”，我想，為了他的那一份尊重，我會記得他一輩子。

學會感恩

（二）古云：“投我以桃，報之以李。”生活處處需要感恩。感恩，不一定非得用物質，說聲：“謝謝，給個微笑，一聲祝福，一句問候’’，未嘗就不是感恩。

從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養育成人，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂趣。父母，就像大樹一樣，為我們遮風擋雨；就像路燈一樣，為我們照亮前路。在一次次風雨中，總有父親背著孩子，淋著雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養家的背影；在夏天的廚房里，總有撒著汗，母親做著飯的背影；在 冬天的廁所里，總有母親打著寒戰，洗衣服的身影??不管在世界的哪一個角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時，用心去照顧和給予他們>溫暖；即使是在父母勞累一天后，為他們捶捶背，倒杯水??，這些微不足道的付出，對于他們來說，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細味父母的>嘮叨吧！

魚兒感謝大海，因為大海是它溫暖的家；草兒感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鳥兒感謝長空，因為長空讓它自由地飛翔??老師，有人說您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽光，給予我溫暖。感恩老師，是因為他們一直默默無聞地為我們付出：每天早上，教室里那個龐大的背影，依然立著；每天中午，不休地看守著我們的人，依然站著；每天晚上，辦公室那盞風雨不變的燈，依然亮著，老師，我們應該回報您們什么？才對得起您們？但是我知道，您們的滿足心并不大，只要在教師節時，一聲問候；在考試時，一次優異的成績；在您們喉嚨不好時，一片潤喉糖??都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們，您傳授了我們知識，讓我們這只小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識的海洋里遨游。在我們的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

我們與同學之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上，有我們快樂的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學也就是朋友。他們總能在我們跌倒時，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時，給予我們幫助和鼓勵??我們又應該怎樣回報呢？其實很容易，只要我們為他們做出同樣的付出，那么他們將會永遠>幸福！我們一定要感恩同學給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長的歲月是一組組樂章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂章。

感恩地球，感恩國家，感恩社會，感恩一切愛你的人，因為他們一直在為我們付出！

讓我們學會感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動來感恩一切人。

今天我當家

（三）今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關于買菜的問題，然后撅著嘴，騎上自行車去菜市場了。

到了那里，我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候，我看見有買黃瓜的，便上前問價，他說：“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時我才知道被騙了。

我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點燃煤氣灶，然后把攪

拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個身??”我對他說：“你別煩了，再煩你來燒。”他無言以對，便走開了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點黃瓜片，用來掩蓋那些油。

“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個不停，拼命喝水；父親臉色發青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地撓撓頭。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。

讓夢起航

（四）在中國文旦的史冊上，始終有個人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個祥子一直存在讀者腦中。

祥子，一個人力車夫。一直有個夢想，就是買上自己的車，做一個高等車夫。在當時兵荒馬亂的時代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產又賣了車，經歷了三起三落，受到命運的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個“社會病態里的產兒，個人主義的末路鬼”。

這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個夢想很難觸碰到的時代，在那個夢想被束縛的時代，祥子擁有了一個買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變為自私不幸的末路鬼。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進一步。

文中曾說道他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標，沒了前進的動力，因此才沒了生活的希望。可以說，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個人因素的原因。

那么，我們身處在當代，社會自然沒有祥子當代的動蕩與不安。在我們這個夢想能被觸碰，能被實現的時代，我們怎能不懷揣一個充滿夢想的心，向著目標奮勇向前？正如開學第一課里王亞平的藍天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚帆起航，無畏于暴風雨的考驗，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。

花季的青春，不就應該放飛夢想？不就應該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。

讓我們揮起手中的風帆，讓夢想起航吧。