第一篇：小升初語文試卷及答案

【小升初語文試卷及答案】古詩詞填空練習(xí)

1.__________________，紅掌撥清波。《詠鵝》唐·駱賓王

2.天似穹廬，________________。天蒼蒼，野茫茫，______________________。《敕勒歌》北朝民歌

3.____________________，花落知多少？《春曉》唐·孟浩然

4.兒童相見不相識，________________？《回鄉(xiāng)偶書》唐·賀知章

5.______________________，低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》唐·李白

6.日出江花紅勝火，__________________，能不憶江南？《憶江南》唐·白居易

7.慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，______________。《游子吟》唐·孟郊

8.小時不識月，__________________。又疑瑤臺鏡，______________。________________，桂樹何團(tuán)團(tuán)。________________，問言與誰餐？蟾蜍蝕圓影，______________。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何？凄愴摧心肝。《古朗月行》唐·李白

9.__________________，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，______________________。《元日》北宋·王安石

10.________________，更上一層樓。《登鸛雀樓》唐·王之渙

11.______________，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》唐·李白

12.兩岸猿聲啼不住，______________。《早發(fā)白帝城》唐·李白

13.黃四娘家花滿蹊，____________________。《江畔獨步尋花》唐·杜甫

14.黑云翻墨未遮山，__________________。__________________，望湖樓下水如天。《六月二十七日望湖樓醉書》北宋·蘇軾

15.____________，早有蜻蜓立上頭。《小池》南宋·楊萬里

16.晝出耘田夜績麻，____________________。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。《四時田園雜興》南宋·范成大

17.____________________，汗滴禾下土。__________________，粒粒皆辛苦。《憫農(nóng)》唐·李紳

18.________________，二月春風(fēng)似剪刀。《詠柳》唐·賀知章

19.接天蓮葉無窮碧，______________________。《曉出凈慈寺送林子方》南宋·楊萬里

20.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。__________________，沙曖睡鴛鴦。《絕句》唐·杜甫

21.________________，西出陽關(guān)無故人。《送元二使安西》唐·王維

22.離離原上草，一歲一枯榮。______________，春風(fēng)吹又生。《賦得古原草送別》唐·白居易

23.空山不見人，__________________。返景入深林，______________________。《鹿柴》唐·王維

24.__________________，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，____________________。《涼州詞》唐·王翰

25、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。__________________，天下誰人不識君？《別董大》唐·高適

26、秦時明月漢時關(guān)，______________________。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山！《出塞》唐·王昌齡

27、天門中斷楚江開，碧水東流至此回。________________，孤帆一片日邊來。《望天門山》唐·李白

28、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，________________________。《山行》唐·杜牧

29、青青園中葵，朝露待日晞。______________，__________。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。________________，何時復(fù)西歸？________________，老大徒傷悲。《長歌行》漢樂府

30、____________________，一行白鴛上青天。窗含西嶺千秋雪，______________________。《絕句》唐·杜甫

31、獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，________________。《竹里館》唐·王維

32、墻角數(shù)枝梅，____________________。遙知不是雪，____________。《梅花》北宋·王安石

33、______________，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。《石灰吟》明·于謙

34、獨在異鄉(xiāng)為異客，________________。______________，遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》唐·王維

35、煮豆持作羹，漉豉以為汁。______________，______________。本自同根生，相煎何太急?《七步詩》三國魏·曹植

36、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。________________,白銀盤里一青螺。《望洞庭》唐·劉禹錫

37、________________，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，________________。惠崇《春江晚景》北宋·蘇軾

38、橫看成嶺側(cè)成峰，________________。不識廬山真面目，__________________。《題西林壁》北宋·蘇軾

39、向晚意不適，驅(qū)車登古原。______________，__________。《樂游原》唐·李商隱

40、李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。____________________，不及汪倫送我情。《贈汪倫》唐·李白

41、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。________________，唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐·李白

42、林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，______________。《塞下曲》唐·盧綸

43、__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，____________________。《浪淘沙》唐·劉禹錫

44、西塞山前白鴛飛，__________________。青箬笠，綠蓑衣，__________________________。《漁歌子》唐·張志和

45、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，______________。《江雪》唐·柳宗元

46、應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。________________，__________________。《游園不值》唐·葉紹翁

47、日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，____________。《逢雪宿芙蓉山主人》唐·劉長卿

48、__________________，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，__________________________。《竹石》清·鄭燮

49、眾鳥高飛盡，________________。相看兩不厭，______________。《獨坐敬亭山》唐·李白

50、____________________，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，__________________________。《楓橋夜泊》唐·張繼

51、松下問童子，言師采藥去。______________，______________。《尋隱者不遇》唐·賈島

52、我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，____________________。《墨梅》元·王冕

53、________________，__________________。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。《憫農(nóng)》唐·李紳

54、________________，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，__________________。《清明》唐·杜牧

55、春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。________________，________________。《寒食》唐·韓翃

56、________________，無邊光景一時新；________________，萬紫千紅總是春。《春日》南宋·朱熹

57、移舟泊煙渚，____________。野曠天低樹，____________。《宿建德江》唐·孟浩然

58、水光瀲滟晴方好，__________________。欲把西湖比西子，__________________。《飲湖上初晴后雨》南宋·蘇軾

59、青海長云暗雪山，__________________。______________，不破樓蘭終不還。《從軍行》唐·王昌齡

60、黃河遠(yuǎn)上白云間，__________________。________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。《涼州詞》唐·王之渙

61、爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川。______________，緣愁似個長。不知明鏡里，________。秋浦田舍翁，采魚水中宿。妻子張白鷴，結(jié)罝映深竹。《秋浦歌》李白

62、晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。____________，____________。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。《商山早行》唐·溫庭筠

63、寒雨連天夜入?yún)牵琠_____________。洛陽親友如相問，________________。《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡

64、岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。______________，落花時節(jié)又逢君。《江南逢李龜年》唐·杜甫

65、______________，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，____________________。《滁州西澗》唐·韋應(yīng)物

66、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。__________________，____________________。《烏衣巷》唐·劉禹錫

67、______________，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，__________________。《江南春》唐·杜牧

68、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。__________________，____________________。《竹枝詞》唐·劉禹錫

69、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。____________________，____________________。《秋夕》唐·杜牧

70、__________________，半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，____________________？《贈花卿》唐·杜甫

71、________________，____________________！暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。《題臨安邸》宋·林升

72、喇叭、嗩吶，曲兒小，腔兒大；____________，__________。軍聽了軍愁，________________。____________________？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，______________！《朝天子·詠喇叭》元·王磐

73、______________，____________________。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。《示兒》南宋·陸游

74、________________，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，________________。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》南宋·陸游

75、郁孤臺下清江水，中間多少行人淚！______________，可憐無數(shù)山。青山遮不住，______________。江晚正愁余，__________。《菩薩蠻·書江西造口壁》南宋·辛棄疾 76、生當(dāng)作人杰，______________。至今思項羽，不肯過江東。《夏日絕句》南宋·李清照 77、________________，鐘山只隔數(shù)重山。______________，明月何時照我還。《泊船瓜洲》宋·王安石

78、劍外忽傳收薊北，________________。卻看妻子愁何在，__________________。白日放歌須縱酒，______________。即從巴峽穿巫峽，________________。《聞官軍收河南河北》唐·杜甫

79、好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。____________，__________。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫

80、九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。______________，不拘一格降人才。《己亥雜詩》清·龔自珍

六年級語文古詩練習(xí)題

一、古詩應(yīng)用題： 1.在期末寫評語時，老師會祝你來年： 2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸他。

3.當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：

4.有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的 宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句 說明的就是這個樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》

6.當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的 來表達(dá)對家人的懷念。

7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起 的詩句。9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我 時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“ ”。爺爺卻嘆道：

我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸敔敚纳碜庸潜饶贻p人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

11、老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？

12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點點綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是

14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，和 的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了 的詩句，高適在送別董大時也寫了，表達(dá)了對好友的美好祝福。

三、古詩七彩園:（填色彩）

1、云翻墨未遮山，雨跳珠亂入船。

2、山外 山樓外樓，西湖歌舞幾時休?

3、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千 總是春。

4、玉妝成一樹高，萬條垂下 絲絳。

四、古詩百花園填花名)

1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹 開。

2、去年今日此門中，人面 相映紅。

3、待到重陽日，還來就。

4、人閑 落，夜靜春山空。

5、借問酒家何處有?牧童遙指 村。

五、古詩動物園:（填動物）

1、春 到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2、晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄 洲。

3、泥融飛，沙暖睡。

4、西塞山前 飛，桃花流水 肥。

5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是 欲上時。

六、古詩數(shù)字園：（填數(shù)字）（4分）

1、曲黃河

里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

2、故國

里，深宮

年。

3、白發(fā)

丈，緣愁似個長。

4、舉杯邀明月，對影成人。

5、酒債尋常行處有，人生

古來稀。

6、南朝

寺，多少樓臺煙雨中。

七、古詩地名園：（填地名）（3分）

1、山外青山樓外樓，歌舞幾時休？

2、勸君更盡一杯酒，西出

故人。

3、長云暗雪山，孤城遙望。

4、外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

5、朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

6、水深千尺，不及汪倫贈我情。

7、不識

真面目，只緣身在此山中。

8、京口瓜洲一水間，只隔數(shù)重山

9、朝辭白帝彩云間，千里

一日還。

10、即從巴峽穿巫峽，便下

向

11、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度。

12、遙望 山水翠，白銀盤里一青螺。

13、故人西辭

，煙花三月下。

八、補充詩句，并將詩句中隱藏的成語寫在橫線上（10分）

1、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（）

2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（）

3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（）

4、千錘萬擊出深山，要留青白在人間。（）

5、九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（）

九、根據(jù)描述寫詩句 1寫出了兒童捕蟬前的專注，2寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心； 3寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，4寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，5寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。6告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識； 7告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一。8告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。

9告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；

十、讀詩句，寫地名。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

舉頭紅日近，俯首白云低 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。“分明看見青山頂，船在青山頂上行”

一、選擇題。(每小題1分，共35分)

1、“少壯不努力，老大徒”出自《漢樂府●長歌行》。

A、悲傷 B、傷悲 C、憂傷

2、晏殊的《浣溪沙》中的“無可奈何花落去”的下句是。

A、似曾相識鳥歸來 B、似曾相識雁歸來 C、似曾相識燕歸來

3、《七步詩》的作者是。

A、曹操 B、曹丕 C、曹植

4、杜甫的《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處”的下句是。

A、花重綿陽城 B、花重錦州城 C、花重錦官城

5、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”出自葉紹翁的。

A、《游園不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》

6、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”是的詩句。

A、王勃 B、李白 C、王維

7、“人生自古誰無死，留取丹心照。”是文天祥的詩句。

A、漢青 B、汗青 C、汗清

8、“但使龍城飛將在，不教胡馬度。”是王昌齡的詩句。

A、陰山 B、邊關(guān) C、燕山

9、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”中的“坐”的意思是。

A、因為 B、坐下 C、座位

10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。

A、多少樓臺煙波中 B、多少樓臺風(fēng)雨中 C、多少樓臺煙雨中

11、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”是的詩句。

A、王維 B、王之渙 C、王勃

12、《天凈沙 ●秋思》的作者是元代的。

A、張養(yǎng)浩 B、馬致遠(yuǎn) C、元好問

13、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”出自。

A 白居易《賦得古原草送別》 B、王昌齡《出塞》C、杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”寫的是。

A、春色 B、梨花 C、雪景

15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”出自的《無題》。

A、李賀 B、李清照 C、李商隱

16、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江天際流。“出自杜甫的。

A、《茅屋為秋風(fēng)所破》B、《登高》

C、《蜀相》

17、“三十功名塵與土，八千里路云和月。“是的詩句。

A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游

18、龔自珍的《己亥雜詩》”落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花。“中的“紅”指的是。

A、紅色 B、紅花 C、樹葉

19、“海上生明月。共此時”是張九齡的詩句。

A、天地 B、天下 C、天涯

20、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?”出自的 《別董大》。

A、高適 B、王昌齡 C、王勃

21、“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。”中的”君“指的是。

A、李延年 B、李龜年 C、李賀

22、“別時容易見時難“和”相見時難別亦難“的作者分別是。

A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隱

23、下面哪一組不是“唐初四杰”中的人物。

A、王昌齡、王維 B、駱賓王、楊炯 C、王勃、盧照鄰

24、分別號稱“詩仙”、“詩圣”、“詩鬼”的詩人是。

A、李賀、杜甫、李商隱B、李白、李賀、杜甫 C、李白、杜甫、李賀

25、被人合稱“王孟”的詩人是。

A 王維、孟浩然 B王昌齡、孟浩然 C王勃、孟郊

26、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”這兩句詞描寫的是

A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色

27、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是

A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云

28、下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人，其中號稱“詩圣”的是

A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隱 E、杜牧 F、孟浩然

29、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個風(fēng)景區(qū)?

A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 E、廬山

30、“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。” 寒食節(jié)即我國傳統(tǒng)的 A、春節(jié) B、清明節(jié) C、端午節(jié) D、中秋節(jié) E、圣誕節(jié)

31、“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”出自

A、白居易《憶江南》 B、蘇軾《水調(diào)歌頭》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龜年》 F、韋應(yīng)物《滁州西澗》

32、以下哪一句是宋代詩人王安石《泊船瓜洲》中的名句。

A、春風(fēng)送暖入屠蘇 B、春風(fēng)不度玉門關(guān) C、春江水暖鴨先知

D、春潮帶雨晚來急 E、春風(fēng)又綠江南岸 F、春來江水綠如藍(lán)

33、以下最能表達(dá)詩人和老朋友依依惜別的詩句是

A、落花時節(jié)又逢君 B、朝辭白帝彩云間 C、聞郎江上唱歌聲

D、勸君更盡一杯酒 E、青春作伴好還鄉(xiāng) F、山外青山樓外樓

34、“誰言寸草心，報得三春暉。”表達(dá)的思想感情是

A、熱愛自然 B、人事辛酸 C、報效祖國 D朋友之情 E、母子情深

35、李紳《憫農(nóng)》詩中“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。”揭露的是

A、遇到大災(zāi)害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志難報國

二、填空題(每句2分，共13分)

2、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸說他：。

3、當(dāng)我們浪費糧食時，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩局來教育我們：

4、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句

說明的就是這個樸素的道理。

5、當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》。

6、當(dāng)我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：

。來表達(dá)對家人的懷念。

7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 ：

來表達(dá)對離別好友的的祝愿。

8.、來到瀑布下，仰望傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起

的詩句。

9、昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我時，爸爸走過來，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，這真是。

三、請根據(jù)詩句內(nèi)容寫出與它相關(guān)的名勝。(每題1分，共4分)

(1)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。

(3)須飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

(4)湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

四、填寫動物名、植物名。(每題1分，共4分)

(1)故人西辭樓，煙花三月下?lián)P州。

(2)西塞山前飛，桃花流水肥。

(3)枯老樹昏，小橋流水人家。

(4)亂花漸欲迷人眼，淺才能沒蹄。

(5)兒童急走追，飛入無處尋。

五、猜謎語。(每題1分，共5分)

1、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。(打一藝術(shù)品)謎底是：

2、解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。(打一自然現(xiàn)象)謎底是：

3、似鳥不是鳥，愛在高枝唱。夸口都知道，其實全不曉。(打一動物)謎底是：

4、秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛它，此花開盡更無花。(打一花名)謎底是：

5、頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來;平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。(打一動物)謎底是：

六、寫出下列詩句描寫的是哪個季節(jié)及詩題。(每題2分，共8分)

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

季 《

》

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

季 《

》

③天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

季 《

》

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

季 《

》

⑤墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

季 《

》

⑥千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

季 《

》

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

季 《

》

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

季 《

》

七、照樣子，填寫你知道的詩句，使它帶有所要求的動物的名字。(8分)

例：馬——射人先射馬，擒賊先擒王。

犬——

燕—— 牛—— 猿—— 蝶—— 魚—— 蟬——

鳥——

八、活學(xué)活用(7分)

春天，太陽正從江邊升起，真是“

，“

，”。我漫步在田野里，看到四周春意盎然的景色，我不禁想起了一句古詩：“

。”江水里，幾只鴨子在嬉戲著，真是

”啊!柳樹在迎風(fēng)飄動，我仿佛看到了“

”的美麗情景。鄉(xiāng)村四月里那一派“ ” 的農(nóng)忙景象深深地感動了我。一陣《春江花月夜》的旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，多美妙的音樂啊!，人間能得幾回聞。這時，我來到一座花園旁，那伸出墻頭的花枝，使我不禁想起宋代葉紹翁的名句“

。”走累了，想找個地方喝杯酒，可那個側(cè)坐在草叢里釣魚的小孩卻“ ”搖手不答。正好有個牧童過來了，我親切地問小朋友“

? “

。”我快步向前走去。

九、仿照例子各寫兩句，并注明作者和出處。(8分)

例：表達(dá)思鄉(xiāng)之情：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。王安石《泊船瓜州》

1)表達(dá)思鄉(xiāng)之情：

2)表達(dá)朋友之間的情誼：

3)有哲理的詩句：

4)描寫四季的詩句：

十、小試牛刀。(8分)

有人說，唐代詩人李白是“仙”。他愛喝酒，被稱為“酒仙”;他善作詩，被稱為“詩仙”。可是，你注意到?jīng)]有，李白還有他作為一個平常人的思鄉(xiāng)之情、朋友之誼以及愛國之思。你能從他的一些詩中看出來嗎?請你以“李白是人”為話題，結(jié)合有關(guān)詩句，寫一篇短文，暢談你的理解。題目自擬，200字以上。

附加題：1分一個(后面)

1、“唐宋八大家”為唐代、,宋代、、、、、。

2、屈原是我國第一位偉大的愛國詩人，開創(chuàng)了一種新詩體，因具有濃厚的楚國地方色彩，故稱，后世稱這種詩體為“楚辭體”或“騷體”，開創(chuàng)了我國詩歌傳統(tǒng)。

3.被稱為“初唐四杰”的詩人，除了楊炯，盧照鄰，駱賓王，還有。

4、他的詩歌作品被蘇軾評價為“詩中有畫，畫中有詩”，他是。

5、我們把、、父子三人稱為“三蘇”。

6、那“三曹”指的是、、。

第二篇：小升初語文試卷及答案

小學(xué)語文升學(xué)素質(zhì)檢測卷

（一）姓名：________分?jǐn)?shù)：_______

一、積累與運用（45分）

1、根據(jù)拼音在下面語段的橫線上寫出相應(yīng)的詞語，并在括號里寫出與前面相近的成語。（5分）

在幾千年歷史長河中，中華民族雖歷經(jīng)cāng sāng________，飽受

mó nàn ________，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅忍不拔的毅力，化險為夷，（）。我們堅信，有各族人民并肩 xié shǒu________，同舟共濟(jì)，（），就一定能戰(zhàn)勝困難。

2、下列詞語中書寫完全正確的一項是（）（4分）

A.輝煌迫不急待嫣然一笑B.機(jī)械搬門弄斧安然無恙 C.炫耀劫后余生面面相覷D.狡黠樂此不彼溘然長逝

3、解放軍戰(zhàn)士、武警官兵、醫(yī)務(wù)人員在抗震救災(zāi)中的表現(xiàn)令人感動，你想用那些成語或四字詞語來稱贊他們，至少寫四個：（4分）

______________________________________________________________

4、喜鵲在枝頭鳴叫。改為擬人句：__________________________（2分）

5、補充句子：選擇了高山，你就選擇了坎坷；選擇了________，你就選擇了____________；選擇了________，你就選擇了______________（2分）

6、把下面各句使用的修辭手法寫在每句后面的括號里。（4分）①不勞動連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）②蜀道之難難于上青天。（）③每棵樹都在望著我笑。（）

④鳥兒們唱著歌，有的婉轉(zhuǎn)動聽，有的呢喃細(xì)語，有的高亢豪放??（）

7、小紅考試不及格，回家的路上，她的心情真是___________________，緊張極了。（填一句歇后語）（2分）

8、大家不要把這件事想的太難了，_____________________，我相信到時候是會有辦法的。（填一句諺語）2分

9、老師常用“_______________________________”引導(dǎo)我們積極參加實踐鍛煉。（2分）

10、設(shè)計公益宣傳語：（2分）

①節(jié)約用水宣傳語：__________________________________________ ②獻(xiàn)愛心宣傳語：____________________________________________

11、我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，古代詩人在不同的節(jié)日里寫下千古佳句：（4分）清明：_______________________，________________________。中秋：_______________________，________________________。重陽：_______________________，________________________。春節(jié)：_______________________,_________________________。

12、你肯定積累了很多對聯(lián)，寫出你最喜歡的一副：（2分）

______________________________________________________________

13、2010年上海世博會的主題是：____________________________。用英文書寫：__________________________________（2分）

14、下面語段中出現(xiàn)四處語病，請你在原文上改正過來。（4分）

生活沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安享晚年的保障；對朋友，我們是他們傾

訴衷腸。任何時候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，這樣你的人

生才會走進(jìn)新的一頁。讓我們昂起頭，對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮的宣布——我很重要！

15、楚人有鬻矛與盾者，譽之曰：“______________，_____________。” 又譽其矛曰：“_________________，_________________。”2分

16、中國古代四大名著是：_________________________________________ ____________________________________。2分

二、閱讀理解（25分）

（一）閱讀《養(yǎng)花》選段，回答問題。（11分）

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍郏瑹岷怪绷鳌５诙欤鞖夂棉D(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是這多么有意思呀不勞動連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎

1、請在文中空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(2分)

2、給下列多音字組詞 ：(2分)tiáo（）zhuàn（）調(diào)轉(zhuǎn)

diào（）zhuǎn（）

3、“循”字用音序查字法應(yīng)查（），用部首查字法應(yīng)查（）部。(2分)

4、這段話主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________

5、你認(rèn)為“如此循環(huán)”在文中指的是什么嗎？請用“----”在文中畫出來。(1分)

6、文中兩次寫到“腰酸腿疼，熱汗直流”，請聯(lián)系課文內(nèi)容談?wù)勀銖闹畜w會到什么？(2分)

（二）（14分）生活處處有語文

生活處處有語文，只要你平時做個有心人，細(xì)心觀察，不斷積累，學(xué)校以外的大社會也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，閃爍的霓虹燈，形式多樣的店名牌子，五花八門的廣告鋪天蓋地，常使人眼花繚亂，但都離不開文字。說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品味一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡腦汁，廣告語無奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，會讓你真正懂得什么叫語言的精煉和準(zhǔn)確更有趣的是有些同學(xué)會為一個個經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平，會因發(fā)現(xiàn)一個被包裝得十分漂亮的錯別字而興奮不已。好的電視節(jié)目能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條潺潺流淌的小溪流，能把變化莫測的廣博世界構(gòu)建成一個個有序的知識的窗口，這里有書本中學(xué)不到的知識，有比課堂更廣闊的天空，這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān)。走進(jìn)大自然，有人會感受不到春天的氣息，體驗不到空氣的清新，但筆下的作文卻常能大自然描繪得如仙境一般。細(xì)細(xì)推敲，這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。社會生活中的衣食住行、喜怒哀樂，自然環(huán)境中的風(fēng)雷雨電、花鳥魚蟲；藝術(shù)世界中的音樂舞蹈、書法繪畫，都會在我們的心底留下層層漣漪，會豐富我們的精神生活。厚積而薄發(fā)，作文時信手拈來，點石成金，必然妙趣橫生，活靈活現(xiàn)。生活中離不開與人的交往，更離不開語文。有時需要寫份留言條，擬份表揚稿；節(jié)日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句句滾燙的話語；同學(xué)生病了，捎份誠摯的祝福給人帶來慰藉。生活處處有語文，有聲的，有形的，無形的。只要不斷用感官去捕捉，用心去體驗，學(xué)習(xí)語文無時不能，無處不能。

1、解釋詞語：（2分）受益匪淺：絞盡腦汁：

2、短文作者帶我們到哪些地方學(xué)習(xí)語文的？（2分）

3、“這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。”一句中“這”指： ___________________________________________________(2分)

4、我們實踐中還可以通過哪些途徑來學(xué)習(xí)語文？（2分）

5、讀短文第2自然段，回答問題。（2分）①讀商店廣告語我們能學(xué)習(xí)到什么？②“更有趣的是有些同學(xué)會為一個個經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平”。你有這樣的經(jīng)歷嗎？試舉一例。（4分）______________________________________________________________

三、作文（30分）我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣 提示：在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活中，你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，請選擇其中之一，介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣，又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時候要有具體的事例，不少于400字。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

小學(xué)語文升學(xué)素質(zhì)檢測試卷

（二）姓名得分

一、慧眼識英雄(12分)

1、下列各組詞語，完全沒有錯的是（）A．盛氣凌人 異口同聲 隨遇而安 如饑似喝，B．調(diào)兵遣將 贊嘆不已 完壁歸趙 川流不息C．萬古長青 興國安邦 張冠李戴 坐井觀天

2、下面人物與故事不搭配的一項是（）A、劉備---白帝城托孤B、林黛玉---荷鋤葬花C、林沖---誤入白虎堂D、李逵---七擒孟獲

3、“窮”在“窮兇極惡”一詞中的正確解釋是（）A、極端B、盡、完C、環(huán)境惡劣D、缺乏財物

二、百科萬花筒(30分)

1、成語百寶箱(6分)

A、反映品質(zhì)優(yōu)秀的： _______________________________B、來自寓言故事的：________________________________C、出自歷史故事的：________________________________

2、名句我知道（每空1分20分）A、春風(fēng)又綠江南岸，_________________。_________________?為有源頭活水來。

B、古人送別的千古名句：________________，________________。C、請寫一條關(guān)于誠信的名言：_____________________________，關(guān)于團(tuán)

結(jié)的諺語：___________________________________，自己喜歡的對聯(lián)_____________________________________。

D、小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了許多人物，請用一些詞語或一兩句話來談?wù)勀銓@些人的印象。

詹天佑：_____________________ 孫悟空：____________________________ 南丁格爾：___________________ 袁隆平：____________________________ E、“兩者不肯相舍，_____________并禽之”。其中“禽”的意思是_______，“之”的意思是_________，句子的意思是___________________________。F、“草堂留后世，詩圣著千秋。”指人物（）、草堂是指（）。“千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。” 人物（）、朝代（）。

3、我是設(shè)計師（4分）

A．我為上海世博會設(shè)計的標(biāo)語是：__________________________________ B．我為節(jié)約用水設(shè)計的宣傳語是：_________________________________ 三．能工巧匠（5分）

A、我們將要進(jìn)入中學(xué)讀書，感到新鮮和興奮。改成反問句：__________________________________B、爸爸說：“我希望你能成為一個誠實的好孩子。”改成第三人稱轉(zhuǎn)述句：__________________________

C、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻谷低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走了骨頭，那是啟示我們________________________________； __________________，那是啟示我們________________________________。

D．我們不要亂吃零食的習(xí)慣。

改病句：______________________________________四。火眼金睛（(對的打“√”，錯的打“X”）（5分）

1、“春暖花開、草長鶯飛、春風(fēng)得意、春色滿園”這組詞語是描寫春天景色的。()

2、草船借箭和舌戰(zhàn)群儒都是諸葛亮的經(jīng)典故事。（）3“凹”共6畫，第一筆的筆畫名稱是豎。()

4、《凡卡》《小抄寫員》都是俄國作家契訶夫的作品。（）

5、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”里的“千尺”是“實指”，“不及”是“比不上”的意思。()

五、閱讀短文，完成作業(yè)（18分）

太陽花

我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種最普通的花。

太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會冒出水來。

太陽花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。

我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因為它有頑強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根開花。

1、從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個詞寫下來。（3分）（）（）（）

2、短文先寫太陽花的____，再寫太陽花的____，最后寫太陽花___（3 分）

3、短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是:______________________________（2分）

4、作者為什么喜歡太陽花？（3分）

5、寫一段話描寫你喜歡的一種花的兩三個特點。（不少于60字）（6分）

六、作文（30分）

請你在下面的詞語中任意選擇三個，創(chuàng)編一個故事，試著說明一

個簡單的道理。要求：條理清晰，內(nèi)容完整，中心突出。

小草沙粒水珠大象陽光森林月亮小溪

________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

試卷

（一）參考答案

一、積累與運用

1、滄桑、磨難、轉(zhuǎn)危為安、攜手、眾志成城

2、C3、4、5、（略，答案不統(tǒng)一）

6、反問、夸張、擬人、排比

7、十五個吊桶——七上八下

8、車到山前必有路，船到橋頭自然直

試卷

（二）參考答案

一、慧眼識英雄

1、C2、D3、A

二、百科萬花筒

1、略

2、A、明月何時照我還B、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）C、一言既出，駟馬難追。眾人拾柴火焰高?? D、略E、漁人得而捕捉它們（鷸和蚌）它們倆誰也不肯放開誰，一個漁夫走過來，把它們倆一塊捉走了。F、杜甫杜甫草堂李白唐

9、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

10、略

11、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。明月幾時有，把酒問青天。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（其他也行）

12、略

13、城市，讓生活更美好。Better cityBetter life.14、①“應(yīng)該”和“必須”重復(fù)，刪去其中一個；②“對朋友，我們是他們傾訴衷腸。”成分殘缺，應(yīng)在句末添加“的對象”或“的人”；③“走進(jìn)新的一頁”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“走進(jìn)”改為“翻開”；④“對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈”語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為“對著我們這顆美麗星球上的無數(shù)生靈”。

15、吾盾之堅，物莫能陷也吾矛之利，于物無不陷也

16、《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》

二、閱讀理解

（一）1、，！，？

2、略

3、略

4、答：養(yǎng)花有益身心，勝于吃藥。表達(dá)作者愛花，愛勞動的思想感情。

5、我工作的時候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。

6、答：體會到作者愛花，愛勞動，即使腰酸腿疼，熱汗直流也是有意思的。

（二）1、受益匪淺：得到很多好處。絞盡腦汁：想盡一切辦法。

2、答：作者帶我們走在大街上，看好的電視節(jié)目，走進(jìn)大自然、與人交往中學(xué)習(xí)語文。

3、答：“這”是指沒有真情實感的文字。

4、略

5、①答：學(xué)習(xí)到語言的精煉和準(zhǔn)確。②略

3、略

三．能工巧匠

A、我們將要進(jìn)入中學(xué)讀書，怎能不感到新鮮和興奮？ B、爸爸說，他希望我能成為一個誠實的好孩子。C、略

D、我們不要養(yǎng)成亂吃零食的習(xí)慣。四。火眼金睛。

1、X2、√

3、X4、X5、X

五、閱讀短文，完成作業(yè)

1、像、似、若

2、莖、葉、花

3、首尾呼應(yīng)

4、答：因為太陽花美麗，有頑強(qiáng)的生命力。

5、略

第三篇：2012年小升初語文試卷及答案

2012年小升初語文試卷及答案（一、填空。（24分）

l、我們一般把記人，敘事、寫景，狀物一類的文章叫做。

2、記敘文的六要素是指。、、、、、。

3、在文章中，當(dāng)一段話或一層意思說完后需要轉(zhuǎn)入另一段話或另一層意思的時候，要

用一句話或幾句話把它們連接起來，這種起連接作用的句叫，段叫。

4、文章的段落有段、段、段等。

5、從我們學(xué)的文章中可以知道，人稱有、和，它們都是文章記敘和描寫的方式或方法。

6、在敘述事情的文章中，按事情先后發(fā)展的時間順序或者按地點轉(zhuǎn)換的次序來進(jìn)行敘

述的方法叫。如果先寫事情的結(jié)果，回頭再交待事情的發(fā)生和發(fā)展的過程，這種敘述的方法叫。如果在敘述主要事情的時候，暫時把這件事情停頓一下，插進(jìn)有關(guān)其它事情，等到這種插入敘述的事情寫完之后，繼續(xù)接寫原來的事情，這種方法叫。

7、不論是記人敘事，還是寫景狀物，作者總要在文章中告訴讀者一個道理或意思，這

個道理或意思就叫文章的。

8、人物描寫是指描寫。

9、文章中以眾多的人物的共同活動為中心的生活畫面的描寫，叫描寫。

10、為了表現(xiàn)中心思想和人物形象或景物形象，文章中用具體的。特別細(xì)致、真切的描

寫方法，我們把這種描寫叫做描寫。

11、文章中對自然場景或社會背景的描寫，被稱作描寫。

12、寫文章時：我們要根據(jù)文章的題目和要表達(dá)的中心思想，把平時積累的材料拿出來

進(jìn)行篩選，這叫做。

二、一個同學(xué)在寫《一個助人為樂的同學(xué)》這篇作文時，他搜集了下面的一些材料。根

據(jù)“助人樂”這個中心思想判斷下面哪些材料是圍繞中心的打上“√”，哪些材料是偏離中心的打上“×”。（8分）。

1、他經(jīng)常早到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈。（）

2、他見同學(xué)坐的椅子壞了，不聲不向地把自己的椅子換給別人，自己坐壞的。（）

3、他見媽媽家務(wù)很忙，主動地幫媽媽洗菜，掃地……（）

4、放學(xué)后，他有一個題沒做完，直到做完了才背起書包回家。（）

5、弟弟把玩具弄壞了，丟在床鋪上，他設(shè)法把玩具修好了。（）

6、每天晚上睡覺以前，他都要把書包內(nèi)的學(xué)習(xí)用品清理好。（）

7、考試前，他利用星期日在家里幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溫習(xí)功課。（）

8、有同學(xué)丟失了東西。他再忙也抽空幫助去找。（）

三、給符合題目要求的打上“√”。（12分）

1、《我熟悉的一個》

①寫從農(nóng)村里第一次來我家辦事的表叔。（）

②寫自幼和我一起長大的小伙伴。（）

③寫到公園里游玩時，一位好心的阿姨為我介紹了公園的一些文物古跡。（）

④寫同住一條小巷里的一位老爺爺，雖然不認(rèn)識也沒有接觸過，但是路過時都看到了或

者經(jīng)常遇到了。（）

⑤一個現(xiàn)在已搬到南京并那里讀書的小朋友，他曾是我的同班同學(xué)。（）

2《我敬佩他》

①爸爸常廢寢忘食地研究和實驗，后來獲得了好多科技發(fā)明獎。（）

②班上的張小華同學(xué)很喜歡唱歌。（）

③公共汽車上，售票員服務(wù)態(tài)度不好，旅客批評了他。（）

④老師帶我們?nèi)⒂^農(nóng)業(yè)展覽，能詳細(xì)具體地向我們介紹許多展品的生產(chǎn)過程和工作原理，使我們獲得了不少的知識。（）

⑤一個拄著拐杖來上學(xué)的低年級小朋友，從來不要家長送，也從來未遲到過，而且學(xué)習(xí)成績一直就很好。（）

3、《發(fā)生在校園里的一件事》

①星期日，有好幾個班的同學(xué)不約而同地在教室里布置元旦晚會的會場。（）②星期一放學(xué)以后，好幾個同學(xué)在歸家途中玩危險的游戲。（）

③回到家里，剛要做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)書丟在教室里了，我跑到學(xué)校把書拿了回來。（）④放學(xué)了，我看到班上好幾個同學(xué)沒有回家，跟在后面一瞧，他們正準(zhǔn)備進(jìn)辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生。（）

⑤課間，一個低年級小朋友沒注意，把一個高年級同學(xué)絆倒了，那同學(xué)摔得不輕，可并沒有去找低年級小朋友的麻煩。（）

4《愉快的星期天》

①清早起來，我去做早操，不知怎的摔了一跤幸好沒跌傷哪兒。（）

②上午我很快做完了作業(yè)，請媽媽檢查，全部對了。（）

③中午很熱，想起隔壁孤寡老人張奶奶，我從家里拿了個西瓜送給他，她很感謝我；回到家里，爸爸還表揚我了。（）

④下午，我們?nèi)胰ヌ烊挥斡緢鲇斡玖耍矣謱W(xué)會了一種游泳姿勢（）

⑤晚上看電視時，我不小心打壞了一個玻璃杯，爸爸，媽媽沒有責(zé)怪我，還很快幫我掃干凈玻璃片，但我心里很難過。（）

四、按要求把下面的作文材料排好順序：（9分）

1、按時間推移的順序排列。

（）深夜，爸爸還在燈下認(rèn)真地工作。

（）我有意地拉他去看電視好歇歇腦子，可爸爸仍未停下工作。

（）傍晚，爸爸帶著一大堆資料、圖紙回來了。

（）過了一會兒，媽媽干脆拉滅了電燈，拖爸爸離開書房，強(qiáng)迫他去休息。（）吃過晚飯，爸爸就打開資料和圖紙伏案寫畫起來。

2按事情發(fā)展的順序排列。

（）在車上、售票員阿姨熱情地向乘客介紹沿途停站的情況。

（）汽車到站，乘客們陸續(xù)下車。

（）售票員阿姨認(rèn)真地查票。

（）乘客們都在夸獎那位售票員阿姨。

（）中途，每停靠一個站，售票員阿姨總是招呼著乘客上上下下。

（）一個乘客沒有車票，想乘著人多溜下車。

3、按地點的轉(zhuǎn)移順序安排。

（）回頭一看，展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進(jìn)去。

（）展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語牌，上面寫著前言。

（）我們排著隊走到了展覽館的大門前。

（）中間的好幾個展室都有許多圖片和實物，每幅圖片的下面都有說明文字。（）展室的出口處的結(jié)束語中有兩個字我們好幾個同學(xué)都說沒有學(xué)過。

（）最先的一個展室是展示我國航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

（）大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

（）我們依次從出口處走出了展覽館。

五、如果要寫一件表現(xiàn)社會主義新風(fēng)尚的事跡，請你在下面的題材中找出有意義又新穎的并打上“√”；有意義但比較陳舊的打上“△”；對不合題目要求的打上“×”，（12分）

1、在公共汽車上，一個青年人給老人讓座。（）

2、春節(jié)快到了，張明同學(xué)趕制了一個又精致又漂亮的大燈籠。（）

3、她每天早上堅持晨跑。每天跑到沿江路時，總會看到一位老人在打掃馬路，開始她認(rèn)為那是位清潔工人，后來聽人說那老人是工廠里的一位退休的干部。（）

4、周強(qiáng)同學(xué)見同桌的同學(xué)有一道題做不出來，連忙把自己的遞給他抄下來。（）

5、在公共汽車上，一位中年婦女請別的乘客遞錢買一張車票，誰知那位乘客接了錢以后一下沒抓好，錢給吹走了。那位乘客要賠錢，中年婦女說什么也不肯，雙方爭執(zhí)廠很久。車到站時，車剛停穩(wěn)，后面追上來一個騎車的青年人，遞上一張人民幣，說是從這輛車窗中飛出來的。不等車上的人反應(yīng)過來，那騎車人已飛車遠(yuǎn)去了。（）

6、大掃除做完了，學(xué)校馬上開始檢查。丙班的同學(xué)在檢查員來時，突然看到墻角未打掃干凈。一個同學(xué)趕忙拿了一塊小黑板遮住墻角，而另一同學(xué)卻主動向檢查員承認(rèn)是他粗心的過失，并馬上把墻角打掃干凈了。（）

四、按所給的材料，完成下面的應(yīng)用文作業(yè)。（25分）

1、五年級甲班學(xué)生金燦到學(xué)校圖書室借了一本新編的《詞語手冊》，回家復(fù)習(xí)時作為參考書，他決定按圖書室的借閱規(guī)定十天以后歸還。請你代替他寫一張借條。

2、一年級的小同學(xué)劉軍很不錯年紀(jì)小卻有拾金不昧的精神。昨天放學(xué)回家的路上他撿到一個裝著許多文件的公文包，立即回到家里和爸爸一起按公文包里面證件的單位和姓名找到了失主。請代替學(xué)校少先隊大隊部出一個表揚稿，對劉軍進(jìn)行書面表揚。

3、為了商量慶祝少先隊建隊紀(jì)念活動的事情，學(xué)校大隊部出了一個通知，要求全枝各個中隊的中隊長和宣傳委員在當(dāng)天下午二節(jié)課后到大隊部隊室開會，出通知的時間是十月十一日。請你代大隊部出好這個通知，按格式寫在下面。

4、周小波星期日上午九點去韓佳同學(xué)家里，想找他借九五年第十期《少年文藝》看看，因為上面有一篇好文章。可韓佳同學(xué)不在家，只好寫上一張留言條，請韓佳同學(xué)星期一把《少年文藝》帶到學(xué)校去借給他看。請你代周小波寫一張留言條。

5、周軍同學(xué)生病了，醫(yī)生說要住院治療一個星期才能上課。請你以周軍的身份向他的班主任陳老師寫一張請假條。寫請假條的日期是九五年九月十五日。

五。按所給的材料和寫信封的正確格式寫信封。（10分）

材料：收信人的地址是湖北省武漢市江漢路167號，郵政編碼是400015，收信人叫王學(xué)英，寄信人叫許文艷，是河北省石家莊市東區(qū)第一小學(xué)的學(xué)生，學(xué)校所在的地方郵政編碼是100009。要貼郵票的地方用方塊表示。

附作文知識檢測部分答案

一、敘述文；

2、時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果；

3、過渡句，過渡段；

4、自然段、邏輯段、意義段；

5、第一人稱、第二人稱、第三人稱；

6、順敘、倒敘、插敘；

7、中心思想；

8、人物的外貌、語言、動作、心理活動等；

9、場面；

10、細(xì)節(jié)；

11、環(huán)境；

12、選材。

二、1、（×）

2、（√）

3、（×）

4、（×）

5、（×）

6、（×）

7、（√）

8、（√）

三、1、①（×）②（√）③（×）④（×）⑤（√）

2、①（√）②（×）③（×）④（√）⑤（√）

3、①（√）②（×）③（×）④（√）⑤（√）

4、①（×）

②（√）③（√）④（√）⑤（×）

四、1、⑶⑷⑴⑸⑵

2、⑴⑶⑷⑹⑵⑸

3、⑻⑶⑴⑸⑹⑷⑵⑺

五、1、（△）

2、（×）

3、（√）

4、（×）

5、（√）

6、（√）

第四篇：2011小升初語文試卷及答案

第一部分

閱讀(50分)

(一)閱讀下面文段，完成1-5題。(6分)

________________。要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，有時躺在地上，抬頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，弄得主人四處去找尋。他從來不嫌煩()像牛那樣躺著看天（）也從來不貪玩（）像狗那樣到處亂跑（）他安安靜靜地看電視，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，它們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺的站在那里。

1、這段話描寫的是一個什么對象，請結(jié)合最后一句話去作答。(1分)

________________________________________________________________

2、文中括號處應(yīng)填怎樣的標(biāo)點符號？下列準(zhǔn)確的一項是(1分)（）

A．，。

B.。。

C.，。

D.，；，；

3、橫線上的內(nèi)容說明了這個對象的一大優(yōu)點。下面正確的一項是(1分)（）

A．非常忠心

B．非常盡責(zé)任 C．非常誠實

D．非常勤勞

4、這段文字共有六句話，按意思把它們分層次，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?1分)（）

A．①／②③／④⑤⑥

B．①／②③④／⑤⑥

C．①②③／④／⑤⑥

D．①②③／④⑤⑥

5、文中有一個句子沒有明寫一種自然現(xiàn)象，人們卻很容易從句子本身體會到這種現(xiàn)象，請找出這個句子，并說明那是什么自然現(xiàn)象。(2分)

(1)句子：_________________________________________________

(2)自然現(xiàn)象是_____________________________________________

(二)閱讀下面文章，完成6-14題。(34分)

臘八粥

從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。

這臘八粥是用糯米、紅糖和18種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各種豆子和芝麻之類，吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋，不但全家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友。

母親說：這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的--18種干果象征著十八羅漢。后來這風(fēng)俗便在民間通行，因為借此機(jī)會，清理櫥柜，把這些剩余雜果，煮給孩子吃，也是節(jié)約的好辦法。最后，她嘆一口氣說：“我的母親是臘八這一天逝世的，那時我只有14歲。我伏在她身上痛哭之后，趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯．還看見灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥，現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。”

我的母親是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是農(nóng)歷臘八！那時我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上18種干

果，但是孩子們也還是愛吃的。抗戰(zhàn)后南北遷徙，有時還在國外，尤其是最近的10年，我們幾乎連個“家”都沒有，也就把“臘八”這個日子淡忘了。

今年“臘八”這一天早晨，我偶然看見我的第三代幾個孩子，圍在桌旁邊，在洗紅棗，剝花生，看見我來了，都抬起頭來說：“________媽媽說這臘八粥可好吃啦。您從前是每年都煮的。”我笑了，心想這些孩子們真饞。我說：“那是你媽媽們小時候的事情了。在抗戰(zhàn)的時候，難得吃到一點甜食，吃臘八粥就成了大典。現(xiàn)在為什么還找這個麻煩？”

他們彼此對看了一下，低下頭去，一個孩子輕輕地說：“媽媽和姨媽說，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥，您為了紀(jì)念您的母親，也每年煮臘八粥。現(xiàn)在我們?yōu)榱思o(jì)念我們敬愛的周總理，周爺爺，我們也要每年煮臘八粥！這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來的各種豆子，不是代表十八羅漢，而是象征著我們這一代準(zhǔn)備走上各條戰(zhàn)線的中國少年，大家緊緊地，融合地，甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……”他一面從口袋里掏出一張疊得很平整的小日歷紙，在1976年1月8日的下面，印著“農(nóng)歷乙卯年十二月八日”字樣。他把這張小紙送到我眼前說：“您看，這是媽媽保留下來的。周爺爺?shù)募沙剑褪桥D八！”

我沒有說什么，只泣然地低下頭去，和他們一同剝起花生來。

1979年2月3日凌晨

6、文章中交代了“臘八粥”的做法，請把有關(guān)句子畫上“_______”。(3分)

7、引用別人的話，有直接引用和間接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用，哪些是間接引用。舉例說明這兩種引用在內(nèi)容和書面形式上的區(qū)別。(3分)

________________________________________________________________

8、下面句子中加線的詞所指的是誰？(4分)(1)我說：“那是你媽媽們小時候的事情了……”()(2)媽媽和姨媽說，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥……()(3)那時我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。()(4)不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。()

9、讀句子，回答括號中的問題。(任選三個問題回答)(6分)

(1)現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。(由“供佛”轉(zhuǎn)到“紀(jì)念母親”，體現(xiàn)了一種什么情感？)

________________________________________________________________

(2)抗戰(zhàn)后南北遷徙，有時還在國外，尤其是最近的10年，我們幾乎連個“家”都沒有，也就把“臘八”這個日子淡忘了。(給“尤其”、“幾乎”各找一個近義詞；請寫出句中的兩個引號的用法；作者寫對“臘八”這個日子“淡忘”，與下文有什么關(guān)系？)

________________________________________________________________

(3)今年“臘八”這一天早晨……(“今年”是指哪一年？)

________________________________________________________________

(4)他們彼此對看了一下，低下頭去，一個孩子輕輕地說……(從句中找出一對反義詞來；孩子們“低下頭去”，表達(dá)了什么情感？)

________________________________________________________________

(5)他一面從口袋里掏出一張疊得很平整的小日歷紙，在1976年1月8日的下面，印著“農(nóng)歷乙卯年十二月八日”字樣。(珍藏著日歷，說明了什么人怎樣的思想感情？)

________________________________________________________________

(6)我沒有說什么，只泣然地低下頭去，和他們一同剝起花生來。(“泣然”什么意思？能再寫幾個帶“然”字的形容詞嗎？這句話表現(xiàn)了作者一種什么心態(tài)？)

________________________________________________________________

10、這篇文章共涉及“我”家____代人；寫到的煮臘八粥的人有_________________。(3分)

11、從下面四句話中選擇最適當(dāng)?shù)囊痪涮钊氲?自然段的空格內(nèi)。(2分)

A．姥姥，以后我們不煮臘八粥吃不行！

B．姥姥，以后我們每年不能不煮臘八粥吃。

C．姥姥，以后我們每年還煮臘八粥吃吧！

D．姥姥，難道我們以后不煮臘八粥吃了嗎？

12、從組材的特點看，文章中寫為紀(jì)念自己的母親而煮臘八粥的作用是___________________________________________________________。(3分)

13、這篇文章的線索是_______________。文章通過這條線索把_______________和_______________三件事串連在一起。(4分)

14、全文共有7個自然段，可分四部分。請在文中段末用“‖”標(biāo)明，寫出各部分小標(biāo)題，并回答：課文哪部分詳寫？哪部分略寫？為什么要這樣安排材料？(6分)

__________________________________________________________ 三)閱讀下面文章，完成15-19題。(10分)

耳朵

一天，我在車站等車。走進(jìn)候車室，迎面一個青年引起我的注意。他正埋頭讀書，讀得很著迷，人們來往走動，吵嚷，他全不在意。

這青年很一般，只是他的耳朵與眾不同。那耳朵很獨特，寬大厚實，光澤紅潤，嫩白透明，上面長著一層淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很長，像《三國演義》中的 劉備，頗具福相。整個耳朵往前攏著，既像一個五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢。從科學(xué)角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音。

“好漂亮的耳朵！”我在心里想。只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置。我很羨慕那青年，羨慕他的耳朵。

車來了，人們騷動起來。那青年仍在潛心讀書，毫無所動。我擔(dān)心他誤車，走上前說：“車來了，你坐哪一趟車？” 他像一座雕像，絲毫不動。我拍了一下他的肩膀。他終于抬起頭來，莫名其妙地看著我，似乎有點不滿。“車來了，你坐哪趟車？”我忙說，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，搖搖頭。他是聾子。我走出候車室，車已開走。

15、“既像一個五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢。”從修辭上看，此句用了__________手法。(2分)

16、第二段中“這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音”，“這種形狀”指的是______________________________。(2分)

17、第三段中“只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置”，“最佳型”指的是______________________________。(2分)

18、第二段末句“從科學(xué)角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音”的主要表達(dá)效果是(2分)（）

A．強(qiáng)調(diào)這耳朵的作用。B．突出羨慕的心理。

C．與下文點明“聾子”形成強(qiáng)烈對照，突出小說主題。

D．指出科學(xué)依據(jù)，概括上文。

19、這篇小說所揭示的深刻意義是(2分)（）

A．在現(xiàn)實生活中，占據(jù)著重要位置的人，未必就是有用的人才。

B．不能只追求外表美，更要做到心靈美。C．做事要講實際效果，不能只做表面文章。

D．干任何事情，不應(yīng)當(dāng)追求優(yōu)越的條件。

第二部分寫作(50分)

(四)作文。(50分)

20、閱讀下面材料，按要求作文。

中國有句俗話，“人比人，氣死人。”“比”確實有時使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當(dāng)今世界，時時、處處、事事，都存在著“比”。誰也跳不出“比”的圈子。關(guān)鍵是“比”什么，怎么“比”，“比”得有沒有道理，“比”得有沒有價值。

國家之間要比，比誰更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大；單位之間要比，比誰發(fā)展快、貢獻(xiàn)大；人與人之間要比，比誰的進(jìn)步快、水平高；自己也可以和自己比，比自己的過去和現(xiàn)在……

請你以“比”為題，寫一篇600字的文章。可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編成故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“比”的范圍之內(nèi)。

參考答案：

一、（一）

1、答案：稻草人

5、答案：(1)他安安靜靜地看電視，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，它們是來吃新結(jié)的稻穗的。(2)風(fēng)

（二）6、答案：文章第2自然段中有關(guān)句子。

7、答案：比如第3自然段中第1句為間接引用；第2句為直接引用。其區(qū)別在于：前者無需加引號；后者要加引號，另外：人稱有點細(xì)微區(qū)別。

8、答案：(1)作者的第三代幾個孩子(2)作者(3)作者(4)作者的母親

9、答案：(1)對母親的深厚崇敬和懷念之情。

(2)特別；差不多；對家、臘八的強(qiáng)調(diào)；為下文作鋪墊，反襯孩子們紀(jì)念周總理的主動精神．表現(xiàn)孩子們對總理的深切懷念之情。

(3)指1979年

(4)彼-此；a.表達(dá)了對總理深深的思念；b．對姥姥的回答不滿，但又不好說。

(5)孩子們和孩子們的媽媽兩代人對總理的懷念之情。

(6)小聲哭的樣子；黯然、悵然、悠然、凄然、潸(shān)然；對孩子們的紀(jì)念活動表示認(rèn)同，被孩子們的誠摯感情感動，并由此觸發(fā)了對總理的懷念。

10、答案：五 我“母親的母親”(即“我”的外祖母)、“我”的母親、“我”、“我”的孩子們、“我”的孩子的孩子們

11、答案：Ｃ

12、答案：為后面孩子們?yōu)榱思o(jì)念周總理而煮臘八粥的記敘作鋪墊

13、答案：臘八粥 “我”的母親紀(jì)念她的母親 “我”紀(jì)念“我”的母親 第三代孩子紀(jì)念總理

14、答案：第一部分(1)開篇點題（略寫）；第二部分(2-3)懷念外祖母(次詳)；第三部分(4)紀(jì)念母親(略寫)；第四部分(5-7)紀(jì)念總理(詳寫)。因為總理對人民的恩情勝過母親對子女的恩情，所以作者要如此安排材料。

（三）15、答案：并列 比喻

16、答案：整個耳朵往前攏著

17、答案：寬大厚實，光澤紅潤，嫩白透明，耳垂很長，整個耳朵往前攏著

第五篇：北京小升初語文試卷及答案

在小學(xué)階段掌握良好的學(xué)習(xí)方法對大家以后的學(xué)習(xí)大有幫助，多做題可以幫助你提升成績，接下來是北京小升初語文試卷及答案，一起來看看吧。

北京小升初語文試卷

1.選出加紅字讀音無誤的一項()

A.星宿xiù 字帖tiè 倔強(qiáng)juè 載歌載舞zài

B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián

C.模樣mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào

D.湖泊pō 祈禱qí 貶謫zhé 忍俊不禁jìn

2.選出書寫無誤的一項()

A.家具 沒精打彩 滄海一粟 B.氣慨 一鼓作氣 出其不意

C.即使 走頭無路 談笑風(fēng)聲 D.脈搏 再接再厲 不省人事

3.下列作家屬于同一時代的是()

①陶淵明②王維⑨屈原 ④杜甫 ⑤辛棄疾 ⑥杜牧 ⑦歐陽修

A.②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥

4.將下面的成語按照感情色彩進(jìn)行分類：

①過河拆橋 ②好好先生 ③才高八斗 ④朝三暮四

⑤出口成章 ⑥好大喜功 ⑦楚楚動人 ⑧斬釘截鐵

________ ________(只填序號)

5.下列成語使用了什么修辭手法，在括號里注明。

鶯歌燕舞()豈有此理()人聲鼎沸()

6.按要求將下列詞語歸類。

①空想 ②鼓舞 ③嘴臉 ④坐井觀天 ⑤同仇敵愾 ⑥心直口快

褒義詞()貶義詞()(只填序號)

7.用恰當(dāng)?shù)某烧Z替換句中劃線的部分。

(1)老牛一生不辭辛勞，沒有一點怨言地為人們服務(wù)。()

(2)有個小孩正站在五層樓的窗臺上，當(dāng)時的形勢真是如同千鈞的重量系在一握頭發(fā)上。()

(3)在課堂上大家不應(yīng)該私下里小聲交談，而是應(yīng)該專心聽講，積極回答問題。()

8.修改下面的病句，將改好的句子寫在下面橫線上。

(1)我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。

__________________________________________________________________

(2)講話不禮貌的人是不文明的行為。

__________________________________________________________________

9.將下列排列錯亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話。

①他是不幸的，在風(fēng)華正茂時遭遇了罕見的疾病。

②霍金是一個面對死神卻依然像超人那樣奮斗的人。

③他也生活在一個科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時代。

④但他又是幸運的，他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代。

⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作?

正確的順序是________________(只填序號)

10.用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個分句連起來。

多讀多寫。能提高作文水平。

(1)________________________________________

(2)________________________________________

(3)________________________________________

11.古詩(名旬)填空：

(1)千里之行，________________。

(2)學(xué)而不思則罔，________________。

(3)________________，自緣身在最高層。

(4)勿以惡小而為之，________________。

(5)知己知彼，________________。

(6)兩岸青山相對出，________________。

(7)請寫出兩句詩句中含“風(fēng)”字的詩句。

A.________________，________________。

B.________________，________________。

(8)請寫出兩句詩句中含“月”字的詩句。

A.________________，________________。

B.________________，________________。

12.閱讀下面一段材料，請用簡明扼要的一句話來概括從中得到的啟示：

貓頭鷹的樣子不招入喜歡，叫聲凄厲，被視作“不祥鳥”，然而它是益鳥;蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜愛，然而它是害蟲。

這段材料給我們的啟示________________________________________。

閱讀下面的文言文，回答問題。

虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也!天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

13.(1)你會用成語概括這則故事嗎?這個成語是：①________________。

②故事的寓意是________________________________

(2).“虎求百獸而食之”中的“求”應(yīng)解釋為：()

A.要求 B.尋找 C.追求 D.哀求

(3).“長百獸”中的“長”的解釋、讀音都正確的一項是()

A.身體比百獸長(cháng)B.做百獸的首領(lǐng)(zhǎng)

C.比百獸長得快(zhǎng)D.比百獸有長處(cháng)

(4).對文中“今子食我，是逆天帝命也”一句翻譯正確的一項是()

A.今天兒子敢吃我，這是違背了天帝的命令。

B.今天如果吃了我，就違背了天帝的命令。

C.如果您今天吃了我，這是違背了天帝的命令。

D.今天您兒子吃了我，這就違背了天帝的命令。

14.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語：

虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

________________________________________

閱讀語段，回答問題：

要想根除曠野里的雜革，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想鏟除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它。

15.語段中兩個“雜草”各是什么意思?

________________________________________________________________

16.談?wù)勀銓Α耙腌P除靈魂里的雜草，唯一的方法就是用美德去占據(jù)它”這句話的理解。

________________________________________________________________

閱讀下面的文章，回答問題。

一位專做老紅木家具生意的古董商，無意中在僻靜的窮山村里，發(fā)現(xiàn)了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過后，古董商開始動了心思。

他先是與柜子的主人閑扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，隨后開價600元人民幣表示準(zhǔn)備購買。

山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直發(fā)毛，最后山里人終于同意了，古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處。

可他馬上又后悔得不行，原來當(dāng)看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻，于是不死心地圍著房前屋后，細(xì)細(xì)琢磨。

真巧，居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子，他對主人說：“這個柜子實在太破了，拿回去也修不好，只能當(dāng)柴火燒。”山里人喃喃道：“要不，你就別要了?”

古董商“大度”地一揮手：“說出的話，哪能隨便咽回去?這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽他這樣說，當(dāng)然感激地連忙點頭。

古董商笑道：“我明天早上來取這些柴火。”

第二天，當(dāng)古董商帶著車來裝柜手和椅子時，看到門前有一堆柴火，山里人走出來：“你大老遠(yuǎn)的來一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”

“后來呢?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一根木頭。

我立刻明白了，笑問：“你還是拉回來了?600決錢一堆爛木頭?”

古董商搖搖頭：“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴勞務(wù)費。”

半晌，他又說：“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么。”

17.給下列加紅字注音。

咽回去()半晌()過分()

18.第1段的主要內(nèi)容是__________________________________________

19.山里人最后同意古董商的600元人民幣的開價后，“古董商“怦、怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回到了原處”。想一想，古董商的心為什么“怦怦”跳呢?

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20.看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，古董商心里又是怎么想的?

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21.古董商平靜地從書架上取出一根木頭。這里的“木頭”指什么?從“平靜”二字你讀出了什么?

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22.古董商當(dāng)天臨走時說：“我明天早上來取這些柴火。古董商想要表達(dá)的是，山里人卻是這樣理解的________________________________________________。

23.“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么。”古董商的這番話反映了()

A.他為自己得不償失的舉動后悔不已，十分傷心。

B.他覺得對不起山里人，所以對自己進(jìn)行了懲罰。

C.過分的貪婪往往會一無所獲，他一定要記住這個教訓(xùn)。

D.山里人將貴重的紅木柜子和椅子當(dāng)柴火劈了，這讓他十分惱火。

24.用下面的句子作為開頭寫一段話。不少于200字。

我走進(jìn)了校園，________________________________________________

北京小升初語文試卷答案

1.C 2.D 3.A

4.①②④⑥ ③⑤⑦⑧

5.鶯歌燕舞(擬人)豈有此理(反問)人聲鼎沸(比喻)

6.褒義詞(②⑤⑥)貶義詞(①③④)

7.(1)任勞任怨(2)千鈞一發(fā)(3)竊竊私語

8.(1)我現(xiàn)在把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。或我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改正了。

(2)講話不禮貌是不文明的行為。或 講話不禮貌的人是不文明的(人)。

9.②①④③⑤

10.如果多讀多寫，就能提高作文水平。

只要多讀多寫，就能提高作文水平。

只有多讀多寫，才能提高作文水平。

11.(1)千里之行，始于足下。

(2)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

(3)不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

(4)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

(5)知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

(6)兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

(7)請寫出兩句詩句中含“風(fēng)”字的詩句。

A.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

B.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

E.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

(8)請寫出兩句詩句中含“月”字的詩句。

A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

B.明月松間照，清泉石上流。

C.舉杯邀明月，對影成三人。

D.月出驚山鳥，時鳴春澗中。

E.秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

12.不能以貌取人。閱讀下面的文言文，回答問題。

13.(1).①狐假虎威 ②不要被事物的外表所迷惑，要看到事物的本質(zhì)。

(2).B(3).B(4).C

14.老虎不知道百獸是(因為)害怕自己而逃跑，以為(它們)是(因為)害怕狐貍而逃跑。

15.曠野里的“雜草”指各種各樣的草，靈魂里的“雜草”指人們頭腦中各種各樣的錯誤思想。

16.要去除思想上不健康的東西，就要靠我們自己不斷地培養(yǎng)好的思想品質(zhì)。

17.yàn shǎng fèn

18.古董商貪心初起。

19.古董商挖空心思想把那紅木柜子弄到手，在與山里人談價錢的時候，心理緊張、擔(dān)心，生怕生意談砸，所以心里怦怦直跳。

20.古董商看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來，他覺得自己吃虧了：根本不應(yīng)該出600塊，也許400就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻。

21.木頭指的是紅木家具劈成的柴火。從“平靜”二字中，我們可以發(fā)現(xiàn)古董商人已經(jīng)沒有了先前的貪婪、惱火、后悔，他從眼前的柴火中得到了教訓(xùn)，明白了過分貪婪將一無所獲。

22.古董商表達(dá)的是：我明天早上來取這些不值錢的舊柜子和椅子。山里人認(rèn)為：他明天早上來取舊柜子和椅子回家當(dāng)柴火用。

23.C

24.略。