第一篇：河南教師資格網(wǎng)：2014年開封市面向社會開展教師資格認(rèn)定工作公告

河南教師資格網(wǎng)：2014年開封市面向社會開展教師資格認(rèn)定工作公告 汴教資辦〔2014〕2號 開封市教師資格管理辦公室

2014年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作公 告

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2014年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知》(教人〔2014〕483號)文件精神，結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)將開封市2014年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜公告如下：

一、申請教師資格的人員范圍

凡戶籍或工作單位在開封市境內(nèi)且未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民，均可按照規(guī)定在開封市相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請認(rèn)定教師資格。

二、教師資格的申請、認(rèn)定程序(一)報名階段

1、報名時須同時攜帶本人身份證、學(xué)歷證、普通話等級證等有效證件原件到相應(yīng)的教師認(rèn)定資格機(jī)構(gòu)報名登記。不允許他人代為報名，不接收集體報名。擬申請高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格者，到開封市教育局報名同時領(lǐng)取《開封市2014年面向社會高中、中等職業(yè)學(xué)校及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定工作日程安排》(見附件3)材料;(各申請人員一定要認(rèn)真查看此表)

擬申請初中、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教育行政部門報名。(縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)地址及聯(lián)系電話，見附件1)

2、所有申請人報名的同時，應(yīng)全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息，領(lǐng)取教師資格認(rèn)定工作日程安排表。須參加教育理論考試的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，還需辦理教育理論考試報名登記手續(xù)。

各類教育理論考試為“綜合試卷”，考試內(nèi)容包含相關(guān)科目(見附件2)。

3、所有申請教師資格人員需由工作單位、戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處開具本人思想品德鑒定。

4、所有申請教師資格人員需到相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定的醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。

(二)提交申請材料階段

1、師范教育類及教育理論考試合格人員應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資河南招教網(wǎng)

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格認(rèn)定機(jī)構(gòu)需提交以下材料：

(1)《教師資格認(rèn)定申請表》原件一式兩份。(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份。

(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。(4)身份證原件及復(fù)印件。(5)學(xué)歷證書原件及復(fù)印件。

(6)普通話水平測試等級證書原件及復(fù)印件。

(7)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需提供教育理論考試合格證原件及復(fù)印件;師范教育類(含成人師范教育類)專業(yè)畢業(yè)人員需提供當(dāng)年河南省招生計劃審批表原件及復(fù)印件、畢業(yè)生學(xué)籍表原件及復(fù)印件等材料。

上述第(1)(2)(3)項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)下載。所提交的材料須裝在規(guī)范的檔案袋(自備)內(nèi)一并上報，檔案袋上應(yīng)注明申請人姓名、工作單位、申請資格種類和學(xué)科、手機(jī)號碼。

2.報送材料地點(diǎn)。申請高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格者，到開封市教育局規(guī)定地點(diǎn)遞交材料;申請初中、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教育行政部門規(guī)定地點(diǎn)提交材料。

(三)審查材料階段

各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行初步審查，確定必須參加教育教學(xué)技能測試(面試)的人員，并通知其參加教育教學(xué)技能測試(面試)的時間、地點(diǎn)等。

(四)教育教學(xué)技能測試(面試)階段

各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)成立專家審查委員會，通過模擬課堂、說課、答辯等方式，考查申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出審查意見。

(五)認(rèn)定階段

相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。

(六)證書領(lǐng)取階段

經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄。

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三、時間安排與要求

(一)全市所有申請人報名(含教育理論考試報名)總體時間為：7月7日—11日(市區(qū)報名時間為7月9日-11日，具體報名時間詳見市、縣、區(qū)日程安排表)。申請人持有效證件(身份證、學(xué)歷證、普通話等級證，三證須齊全)到相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)報名點(diǎn)進(jìn)行資格審查。報名時須按規(guī)定繳納考務(wù)費(fèi)40元/人，身份證復(fù)印件1份(B5紙復(fù)印)和近期一寸彩色照片兩張。

(二)教育理論考試時間：

非師范類畢業(yè)生申請教師資格者，需參加全省教育理論統(tǒng)一考試。考試時間為10月中旬(具體時間，另行通知，同時在開封教育網(wǎng)公布)。

(三)教育理論考試成績公布、合格證書發(fā)放、體檢、受理申請材料、教育教學(xué)技能測試等后續(xù)相關(guān)工作，由各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，計劃于11月底完成。

根據(jù)教育部關(guān)于教師資格認(rèn)定工作的整體部署，今年面向社會教師資格認(rèn)定，我省將繼續(xù)使用“網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)”開展“網(wǎng)上申報”工作。各縣區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步優(yōu)化工作方案，建立健全信息發(fā)布制度，認(rèn)真做好政策的宣傳、解釋工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，廣泛利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式，盡可能全面告知申請人有關(guān)“網(wǎng)上申報”的要求、時間、流程及注意事項(xiàng)，開展好“網(wǎng)上申報”專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時發(fā)布工作進(jìn)度信息，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件。

各縣(區(qū))教育局教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)接到本公告后，要及早著手，科學(xué)統(tǒng)籌，系統(tǒng)規(guī)劃本縣(區(qū))面向社會教師資格認(rèn)定各項(xiàng)工作。

四、信息發(fā)布途徑

我市2014年面向社會開展高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)信息、日程安排等均在開封教育網(wǎng)“教師資格認(rèn)定”專欄上發(fā)布，請申請人及時登錄查詢詳情。

申請初中、小學(xué)、幼兒園教師資格者，應(yīng)按照本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提供的信息渠道和發(fā)布方式獲取信息。

附：

1、開封市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)地址及聯(lián)系電話

2、各類教師資格教育理論綜合考試內(nèi)容

3、《開封市2014年面向社會高中、中等職業(yè)學(xué)校及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定工作日程安排》

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附件一：開封市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)地址及聯(lián)系電話 各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

1、高等學(xué)校教師資格：高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

2、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論;

3、高級中學(xué)、初級中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

4、小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

5、幼兒園教師資格：學(xué)前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。〔注：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論四本教材為2014年新編，由河南大學(xué)出版社出版;學(xué)前教育概論由河南大學(xué)出版社出版;高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)由華東師范大學(xué)出版社出版;中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)由北京師范大學(xué)出版社出版〕

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第二篇：2016年上半年河南面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知[定稿]

中公教育·給人改變未來的力量

各省轄市、省直管縣(市)教育局：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》及《河南省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合教育部工作安排和我省實(shí)際情況，現(xiàn)將2016年上半年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認(rèn)定教師資格的人員范圍和條件(一)對象范圍

1.未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民;2.河南省戶籍社會人員(含在職、待業(yè)人員);3.工作單位在河南省行政區(qū)域內(nèi)的外省(市)戶籍人員。(二)申請條件

申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備下列條件之一: 1.2015年(含)之前畢業(yè)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;2.參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致;3.2015下半年省考面試合格人員(按2015年以前學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定)。(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校及以上學(xué)歷;2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷;3.申請初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;4.申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

(四)普通話水平測試等級要求

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中公教育·給人改變未來的力量

根據(jù)《河南省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級水平。

二、申請認(rèn)定教師資格的工作程序(一)個人報名和條件準(zhǔn)備階段

1.各地應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況，及早制定工作方案、工作流程并向社會發(fā)布。申請人可根據(jù)相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)報名要求，登錄相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站了解相關(guān)情況(網(wǎng)站及聯(lián)系電話見附件1)。

2.申請人必須攜帶本人有效證件(身份證原件、學(xué)歷證書原件)到相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名。申請人報名的同時，應(yīng)全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息。3.申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具本人思想品德鑒定。4.申請人到相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的醫(yī)院進(jìn)行體檢。(二)提交申請材料階段 1.網(wǎng)上申報

參加中小學(xué)教師資格國家統(tǒng)一考試并獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人在中國教師資格網(wǎng)(http://www.tmdps.cn)下載。3.報送地點(diǎn)

申請中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，高級中學(xué)教師資格者，本人須到戶籍或人事關(guān)系所在的省轄市教育行政部門規(guī)定地點(diǎn)提交材料;申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，本人須到戶籍或人事關(guān)系所在的縣(市、區(qū))教育行政部門規(guī)定地點(diǎn)提交材料。省直管縣(市)教育局負(fù)責(zé)所轄行政區(qū)域內(nèi)除高等學(xué)校教師資格以外的全部教師資格認(rèn)定工作。(三)審查材料及認(rèn)定階段

相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審核，在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。

(四)證書領(lǐng)取階段

經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄。

三、時間安排

教師資格認(rèn)定工作由各省轄市或省直管縣(市)教育行政部門具體負(fù)責(zé)。

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(一)認(rèn)定報名及體檢時間：全省擬定時間段為：4月11日—5月20日，各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)可根據(jù)本地實(shí)際情況，在此時間段內(nèi)自行確定認(rèn)定報名起止時間(請申請人員關(guān)注本地具體認(rèn)定報名時間安排)。

(二)公布認(rèn)定結(jié)論，發(fā)放教師資格證書等后續(xù)相關(guān)工作，由各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，請申請人關(guān)注當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)通知(網(wǎng)站),此次教師資格認(rèn)定工作于2016年7月29日前完成。

四、相關(guān)工作要求

(一)各省轄市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要根據(jù)我省工作部署，精心安排工作計劃，在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告，組織工作人員耐心解答申請人的詢問，進(jìn)一步增進(jìn)服務(wù)意識，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件。

(二)各職能部門的工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實(shí)領(lǐng)會、熟練掌握教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策，保證此次工作順利開展。

(三)工作中堅持依法認(rèn)定，加強(qiáng)信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各地要認(rèn)真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。(四)各地要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與省教師資格認(rèn)定注冊服務(wù)中心聯(lián)系。附件下載>>> 全省教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站及聯(lián)系電話.doc

河南省教育廳 2016年3月28日

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第三篇：【教師資格認(rèn)定】2016年洛陽市面向社會開展教師資格認(rèn)定工作通知

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各縣(市、區(qū))教育局，各有關(guān)單位：

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2016年上半年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知》(教人〔2016〕176號)和《關(guān)于2016年應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生教師資格認(rèn)定問題的補(bǔ)充說明》文件要求。依照省教育廳工作安排，結(jié)合我市實(shí)際情況，現(xiàn)將我市2016年上半年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認(rèn)定教師資格的人員范圍和條件(一)對象范圍

1.未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民;2.洛陽市戶籍社會人員(含在職、待業(yè)人員);3.工作單位在洛陽市行政區(qū)域內(nèi)的外省(市)戶籍人員。4.洛陽戶籍2016年應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生。(二)申請條件

申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備下列條件之一: 1.2015年(含)之前畢業(yè)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;2.參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致;3.2015下半年省考面試合格人員(按2015年以前學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定)。(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校及以上學(xué)歷;2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷;3.申請初級中學(xué)、高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;4.申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

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(四)普通話水平測試等級要求

根據(jù)《河南省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級水平。

二、申請認(rèn)定教師資格流程和時間安排(一)網(wǎng)上報名及體檢階段(4月18日-4月26日)1.申請教師資格人員請于4月18日至4月26日登陸中國教師資格網(wǎng) 注冊個人信息，進(jìn)行網(wǎng)上申報，網(wǎng)上報名流程及注意事項(xiàng)如下：

(1)參加中小學(xué)教師資格國家統(tǒng)一考試并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人在網(wǎng)站首頁點(diǎn)擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。

其余申請人員點(diǎn)擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。

(2)申請中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，高級中學(xué)教師資格者，認(rèn)定機(jī)構(gòu)選擇洛陽市教育局;申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，認(rèn)定機(jī)構(gòu)選擇戶籍或人事關(guān)系所在的縣(市、區(qū))教育行政部門進(jìn)行申報。

(3)選擇“資格種類——河南省——洛陽市——洛陽市教育局(縣區(qū)教育局)——本人申請的任教學(xué)科”;提示：中專類學(xué)科較多，分多級子目錄，一定要打開所有子目錄的“+”號，選擇確切的學(xué)科，否則申請無效!(4)按網(wǎng)報要求填寫個人身份等信息后，再上傳電子照片(照片像素按上傳要求修改，應(yīng)和體檢表所粘貼照片版本一致)。填報完畢提交信息后，請務(wù)必牢記自己設(shè)定的密碼;(5)中國教師資格網(wǎng)開放時間為工作日的8:30—21:00，其他時間和周末及國家法定節(jié)假日不開放。考生務(wù)必在規(guī)定時間按要求進(jìn)行網(wǎng)上申報，否則網(wǎng)站關(guān)閉后認(rèn)定機(jī)構(gòu)將無法進(jìn)行后續(xù)申請認(rèn)定程序。

2.申請人員報名期間需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片，攜身份證到相應(yīng)指定醫(yī)院進(jìn)行體檢;各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細(xì)地址見附件1。

(二)提交申請材料階段

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1.現(xiàn)場受理材料時間及地點(diǎn)：

受理時間：第一批受理時間：4月27日-4月29日(社會人員)第二批受理時間：6月28日-6月30日(2016年應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生)申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點(diǎn)在洛陽市教育局后樓三樓會議室。

注：(1)申請初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點(diǎn)見附件2——《各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場受理地點(diǎn)及詳細(xì)地址》。

(2)凡戶籍在洛陽市境內(nèi)的2016年應(yīng)屆非師范畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上申報后，可于第二批受理時間提交完整材料，證書發(fā)放等事宜相應(yīng)推后至7月底。2.現(xiàn)場受理需提交的材料：

(1)本人網(wǎng)上填報打印的《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份(A3紙型正反雙面打印)，并粘貼與網(wǎng)報同底版近期免冠彩照，在內(nèi)側(cè)填表說明下方本人必須簽名確認(rèn)填報信息無誤，不符合要求的不予接收。

(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份(B5紙型，申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具本人思想品德鑒定，鑒定單位所在地必須為洛陽市所轄區(qū)域)。

(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。

(4)身份證原件及一份復(fù)印件(戶籍不在我市但人事關(guān)系在我市的申請人員，另需補(bǔ)充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同、由用人單位繳納的一年以上社會保險證明);2016年應(yīng)屆非師范生還需提供戶口本原件及一份復(fù)印件。

(5)學(xué)歷證書(博士提交其學(xué)位證書)原件及一份復(fù)印件(師范生必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書)。

(6)學(xué)歷認(rèn)證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件(博士提交其學(xué)位認(rèn)證報告原件及一份復(fù)印件)。(7)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

(8)參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者，需提供合格證原件及一份復(fù)印件(2016年3月取得合格證明者，需提供合格證打印件2份)。(9)符合申請條件1的申請人員，即2015年(含)之前畢業(yè)的師范生需提供入學(xué)當(dāng)年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績復(fù)印件(招生計劃表、錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效;招生計劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章)。

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(10)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)為有必要提供的其他材料。上述第2、3項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng) 下載。(三)審查材料及認(rèn)定階段(5月3日-5月15日)相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審核，做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。(四)證書領(lǐng)取階段(5月下旬)經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄。領(lǐng)取

三、相關(guān)工作要求

(一)各縣(市)、區(qū)接到本通知后，要及早著手安排工作計劃，在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關(guān)公告，耐心解答申請人的詢問，增強(qiáng)服務(wù)意識，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件，保證此次工作順利開展。

(二)工作中堅持依法認(rèn)定，加強(qiáng)信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各認(rèn)定機(jī)構(gòu)要認(rèn)真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。(三)各縣(市)、區(qū)要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與市教育局聯(lián)系。附件1：各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定體檢醫(yī)院及詳細(xì)地址.xls 附件2：各級認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場受理材料地點(diǎn)及詳細(xì)地址.xls 推薦：【教師資格認(rèn)定】2016年河南上半年各地市教師資格證認(rèn)定公告匯總 更多考試信息歡迎訪問河南教師招聘

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第四篇：2017年安陽面向社會開展教師資格認(rèn)定工作通知

各縣(市、區(qū))教體局：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》及《河南省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合教育部及省教育廳工作安排和我市實(shí)際情況，現(xiàn)將2017年上半年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、申請認(rèn)定教師資格的人員范圍和條件(一)對象范圍

1.未達(dá)到國家法定退休年齡的中國公民;2.安陽市戶籍人員或人事關(guān)系在安陽市行政區(qū)域內(nèi)的外省(市)戶籍人員。(二)申請人員分類

申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)，根據(jù)具備條件不同，分成以下三類申請人：

1.第一類申請人：非應(yīng)屆全日制普通院校師范生和全日制教育碩士(含農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃)，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)必須相同或相近;2.第二類申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致的社會申請人;3.第三類申請人：參加國家教師資格統(tǒng)一考試，取得相應(yīng)合格證明并在有效期內(nèi)，且申請認(rèn)定的任教學(xué)科與合格證明“考試類別”一致的，學(xué)籍在安陽市境內(nèi)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生。

(三)學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，具體如下：

1.申請幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;2.申請小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

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3.申請初級中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;4.申請高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;5.申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

(四)普通話水平測試等級要求

根據(jù)《河南省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文教師資格和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級甲等以上水平，申請普通話語音教師資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級水平。

二、申請認(rèn)定教師資格的工作程序

(一)教師資格認(rèn)定宣傳階段(4月4日—4月10日)各認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況，及早制定工作方案、工作流程，并通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑向社會發(fā)布2017年上半年面向社會教師資格認(rèn)定公告。

(二)個人申請材料準(zhǔn)備階段(4月13日—4月30日)申請人登錄相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等相關(guān)信息，根據(jù)申請?zhí)峤徊牧弦鬁?zhǔn)備個人申請資料。(注：《申請人思想品德鑒定表》需申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具。)(三)個人網(wǎng)上申報階段(4月15日—4月25日)1.登錄中國教師資格網(wǎng)(http://www.tmdps.cn)正反兩面打印)、體檢費(fèi)等。

3.時間安排：

5月8日：申報幼兒園教師資格人員

5月8日—9日：申報高中、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員 5月9日—10日：申請初中教師資格人員 5月11日—14日：申請小學(xué)教師資格人員(五)提交申請材料階段(5月17日—18日)1.申請人在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交申請材料。不允許他人代為申請，不接收集體報名。2.申請人需要提交以下材料：

(1)《教師資格認(rèn)定申請表》原件一式兩份(申請人網(wǎng)上填報完畢后用B4紙正反雙面打印、本人簽字);(2)到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具的《申請人思想品德鑒定表》原件;(3)到認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院體檢的《河南省教師資格申請人員體檢表》原件;

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(4)身份證原件及一份復(fù)印件(僅人事關(guān)系在我省的申請人，另需補(bǔ)充提交與工作單位簽訂的有效期內(nèi)一年以上聘用合同及由工作單位繳納的一年以上社會保險證明);(5)學(xué)歷證書原件及一份復(fù)印件(第一類申請人必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書);學(xué)歷認(rèn)證報告或?qū)W信網(wǎng)下載的有效期內(nèi)《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》原件及一份復(fù)印件;(第三類申請人需提交所在學(xué)校開具的《如期畢業(yè)證明》,可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載)(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件;(7)參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者，需提供合格證原件及一份復(fù)印件(2016年3月(含)之后取得合格證明者，需提供合格證打印件1份);(8)第一類申請人(教育碩士除外)需提供入學(xué)當(dāng)年招生計劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程復(fù)印件(招生計劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，否則無效;招生計劃表、審批表復(fù)印件需加蓋學(xué)校檔案管理部門公章);(9)本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版);(10)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料。

上述第(2)、(3)項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。3.報送地點(diǎn)：

(1)申請人到本人網(wǎng)報所對應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交材料。

(2)安陽師院、安陽學(xué)院申請教師資格的應(yīng)屆非師范省由學(xué)校統(tǒng)一提交材料。(六)審查材料及認(rèn)定階段(5月22日—6月28日)1.相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對申請人提交的各類材料進(jìn)行審核，在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請人。

2.應(yīng)屆非師范生申請人需6月28日持畢業(yè)證原件及一份復(fù)印件到相應(yīng)認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場認(rèn)定，過期取消認(rèn)定資格。

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(七)證書領(lǐng)取時間(7月28日)經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄，取消認(rèn)定資格刪除認(rèn)定信息。

三、相關(guān)工作要求

(一)各縣(市、區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要根據(jù)我市工作部署，精心安排工作計劃，及時發(fā)布有關(guān)公告，組織工作人員耐心解答申請人的詢問，進(jìn)一步增進(jìn)服務(wù)意識，主動為廣大申請人提供方便條件。

(二)各職能部門的工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實(shí)領(lǐng)會、熟練掌握教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策，保證此次工作順利開展。

(三)工作中堅持依法認(rèn)定，加強(qiáng)信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各地要認(rèn)真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設(shè)條件。如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)認(rèn)定者，將依法嚴(yán)肅處理，觸犯刑法的，依法追究刑事責(zé)任。

(四)各認(rèn)定機(jī)構(gòu)做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心聯(lián)系。

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第五篇：2014年汝南縣面向社會開展教師資格認(rèn)定工作通知

2014年汝南縣面向社會開展教師資格認(rèn)定工作通知

關(guān)于汝南縣2014年面向社會 開展教師資格認(rèn)定工作的通知

根據(jù)駐馬店市教育局2014年面向社會開展教師資格認(rèn)定工作的通知精神，現(xiàn)將我縣2014年面向社會教師資格認(rèn)定工作通知如下：

1、范圍：凡戶籍或工作單位在汝南縣境內(nèi)的中國公民，均可以按照規(guī)定條件申請認(rèn)定教師資格。其中,擬申請高等學(xué)校教師資格者，必須是駐馬店市境內(nèi)高等院校在職或已聘任的專任教學(xué)人員。

2、報名時間、地點(diǎn)：2014年7月1日—7月10日汝南縣教育體育局人事股。

3、教師資格申請報名(含理論考試報名)所需材料

凡申請教師資格人員須本人攜帶有效證件(身份證原件、戶口本原件、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件，本人無法判斷學(xué)歷是否師范教育類的還需攜帶相應(yīng)的學(xué)籍表原件和復(fù)印件)近期免冠1寸照片3張到汝南縣教育體育局人事股現(xiàn)場報名(在職人員到所在單位報名)，采集和填寫報名信息，不允許他人代為報名。

4、教育理論考試全省統(tǒng)一時間大致在10月份進(jìn)行，教育理論考試前兩天發(fā)放準(zhǔn)考證，具體時間、準(zhǔn)考證發(fā)放、成績公布、成績單發(fā)放、體檢、申請人“網(wǎng)上申報”、受理申請材料、教育教學(xué)技能測試等后續(xù)相關(guān)工作安排另行通知，并在汝南縣教育體育局網(wǎng)上發(fā)布，請申請人密切關(guān)注。

5、申請教師資格人員在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下材料：(1)《教師資格認(rèn)定申請表》原件一式兩份。(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份。(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。(4)身份證原件及一份復(fù)印件。

(5)學(xué)歷證書(博士提交其學(xué)位證書)原件及一份復(fù)印件。(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

(7)參加教育理論考試人員(非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生)需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件。

(8)近期免冠小2寸照片8張，1寸照片2張。

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(9)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)為有必要提供的其他材料。

上述第1、2、3項(xiàng)所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)或駐馬店教育網(wǎng)下載。申請人報名、教育理論考試、申請表提交到教師資格證書發(fā)放，整個認(rèn)定過程必須使用同一底版照片，不允許更換，否則，不予辦理教師資格證書。

教師資格申請人員申請材料受理時間大約在2014年11月1日以后。

6在職人員報名信息報送：各單位將申請人員信息用excel表格形式報送縣教體局人事股，包括U盤和2014年汝南縣申報教師資格人員花名冊。報名信息包括以下幾項(xiàng)：縣區(qū)、序號、姓名、性別、身份證號、申請層次、專業(yè)、聯(lián)系方式、是否參加理論考試。有疑問的地方請與縣教體局人事股聯(lián)系。

附件1：2014年汝南縣申報教師資格人員花名冊(電子表一式兩份)附件2：教師資格教育理論考試內(nèi)容

汝南縣教育體育局 2014年6月16日

附件2：

各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

1、高等學(xué)校教師資格：高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教育方法導(dǎo)論;

2、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論;

3、高級中學(xué)、初級中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

4、小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論;

5、幼兒園教師資格：學(xué)前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。〔注：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論、學(xué)生與團(tuán)隊管理概論四本教材為2014年新編，由河南大學(xué)出版社出版;學(xué)前教育概論由河南大學(xué)出版社出版;高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)由華東師范大學(xué)出版社出版;中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)由北京師范大學(xué)出版社出版〕

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