第一篇：調查大專生對于專升本

調查大專生對于專升本

態

度 的

策

劃

書

主辦方：湖南訊邦教育學歷教育培訓中心 承辦方：婁底職業技術學院市場營銷協會 策劃時間：2014年10月29日星期三

前言

如今隨著社會發展的步伐加快，社會對高學歷高技能的人才的需要也更為迫切。作為當代大學生，不久后將會面臨著就業問題。而放眼社會，想找份好工作很大程度是取決于文憑。身為大專生的我們面臨的問題故更為嚴重：我們要與本科生競爭就業名額。這無疑是有一定難度的。因此，我們必需提升自身能力，專升本自考是其中的一個途徑。

一、活動目的及意義

這次我們舉行這個活動是為了更好的去了解我院學生對“專升本自考”的認識，以便我們更好的組織相關的工作。讓他們有機會成為本科生拿到本科生文憑，以致他們出來后能更容易地找到較好的工作。同時也是為專科生提供一個鍛煉自己，提升自己水平的機會。幫助同學們順利完成關于自考的報考流程。

二、活動時間

2014年11月份

三、活動地點

婁底職業技術學院

四、活動對象

婁職全院學生

五、活動主意事項

1、要求每個同學積極參加，如有特殊情況不能參加者，需向各組組長請假；所有人必需要有強烈的時間感,準時集合.2、以組為單位，共分為八組，每組由各位部長帶領，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須向會長報告；

3、在活動期間，各位同學應注意安全，一切活動聽指揮，嚴禁脫離組織擅自行動；活動期間必須服從安排,注意自身安全.4、注意言行舉止，嚴禁與其他同學發生不必要的沖突；

5、若有個人問題需要離開集體需向組長請假。

六、活動宣傳

（一）、高效廉價的宣傳：在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

（二）、海報宣傳：在學校馬路上或比賽幕墻上等顯而易見的地方，內容激情活力，不失清新高雅，保證比賽的宣傳贊助商公司的宣傳，海報上商家以贊助商形式出現，可以體現贊助商的利益。

（三）、橫幅宣傳：由贊助單位提供的專用橫幅，在校內人多，顯眼的地方懸掛。

主要懸掛地點有：學校的各大宣傳欄，主教學樓前、宿舍樓前，食堂前 等等。

七、活動經費預算

打印費 400 水費 200 勞務費 200 總計 800

八、組織策劃

總策劃：湖南訊邦教育學歷教育培訓中心

總負責人：會長楊東、副會長張楚翎、財務部部長陸喜悅

婁底職業技術學院市場營銷協會

2014年10月29日星期三

第二篇：對于專升本自我鑒定

專升本自我鑒定

關于專升本自我鑒定 4 篇 專升本自我鑒定篇 1 從踏入學校的大門起，經過良師的精心指導以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗自參加法學專業學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已完成全部課程的學習并順利通過各科考試，既適應了工作的需要，又完成了對自己人生的一次充電。

作為一名法學畢業的學生，在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。三年來,本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同，在 今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實實的學知

識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”，更好地服務于今后的工作。

朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感，更好地為經濟建設貢獻自己的力量.專升本自我鑒定篇 2 我叫 XXX，于 20xx 年 7 月畢業于山西大同大學煤炭工程學院，在剛參加工作一段時間里，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代化技術的更新速度，必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求，面對這種情況，唯一的辦法就是繼續學習，進修。但是由于工作性質的關系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。針對這個問題，20xx 年 9 月份我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了重慶大學網絡教育學院電氣工程及其自動化專業的專升本。通過二年半的學習，現已修完全部專業課程，即將畢業。

畢業在即，回首二年半的繼續教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習上，我能認真學習各門網絡教育課程，態度明確。積極進行網上學習，認真完成作業。熱愛自己的專業，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。

有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

在學習過程中，我充分利用現代網絡技術和工作業余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題，通過對專業知識理論的系統學習，并結合自己的實際工作，把所 學的專業知識應用到我的平時工作當中，做到理論和實踐相結合，使自身業務水平不斷提高。增強了對專業知識的理解和應用能力，為以后專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。

學習期間，我下功夫認真院開設的專業必修課程，對專業知識理論有了系統的了解和把握；對各種專業的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，拓展和提升了專業知識水平。在工作中，我將兩年學習到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活，使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現通過重慶大學網絡學院開放教育學到的不僅是知識技能，更重要的是

學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

畢業在即，回首二年的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風破浪，為未來的揚帆起行做好準備！

專升本自我鑒定篇 3 光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：

在思想品德上，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運

用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯系實際，學以致用。

三年的時光如隙，三年時間轉眼即逝，在這師范三年的時光里，經過這三年的學習，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人我本來是一個膽小害羞得女孩我知道幼師這門專業必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里我遵守校紀校規從不遲到早退不曠課極積參加學校組織的各項活動在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表我覺得鍛煉了我的組織能力在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態在讀師二的時候我也去幼兒園實習過在小班和大班觀察過他們的"一日生活對這個專業有了一定的了解了解到理論必須于實實踐相結合的重要性現在即將面臨畢業三年的時光已經過去以后的路會更長面臨的困難也會更多在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行!自從來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那

條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,(在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽)，(文學社優秀創作活動評比活動)，(和各校交流會),(校園慶國 60 周年書畫聯展)，(親愛老人，關愛社會)，(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在.專升本自我鑒定篇 4 我叫 XXX，于 20xx 年 7 月畢業于山西大同大學煤炭工程學院，在剛參加工作一段時間里，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代化技術的更新速度，必須提升自身能力和專業素養才能達到工作所需的人才綜合素質要求，面對這種情況，唯一的辦法就是繼續學習，進修。但是由于工作性質的關系，不能脫離工作崗位，只能邊

工作邊學習。針對這個問題，20___年9月份我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了重慶大學網絡教育學院電氣工程及其自動化專業的專升本。通過二年半的學習，現已修完全部專業課程，即將畢業。

畢業在即，回首二年半的繼續教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習上，我能認真學習各門網絡教育課程，態度明確。積極進行網上學習，認真完成作業。熱愛自己的專業，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。

有人說，讀網絡教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

在學習過程中，我充分利用現代網絡技術和工作業余時間，通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題，通過對專業知識理論的系統學習，并結合自己的實際工作，把所學的專業知識應用到我的平時工作當中，做到理論和實踐相結合，使自身業務水平不斷提高。增強了對專業知識的理解和應用能力，為以后專業技術能力的發展和提升奠定了知識基礎。

學習期間，我下功夫認真學習網院開設的專業必修課程，對專業知識理論有了系統的了解和把握；對各種專業的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，拓展和提升了專業知識水平。在工作中，我將兩年學習到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活，使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現通過重慶大學網絡學院開放教育學到的不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

畢業在即，回首二年的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風破浪，為未來的揚帆起行做好準備！

第三篇：大專生考軍校大綱-部隊專升本考試大綱

兵王軍考教育為便于大專畢業生士兵或干部了解軍隊院校生長干部（士官、成人高等教育）招生文化科目統一考試有關事項，特制定本大綱。大專生考軍校又稱為“部隊專升本”，兵王軍考教育中國軍考教育領導品牌！

兵王軍考教育部隊考軍校考試說明

大專生考軍校考試科目：大學語文、科學知識綜合（高等數學、物理、化學、歷史、地理）、軍政基礎綜合（軍事知識、政工基本知識）和大學英語。

大專生考軍校考試時間：大學語文、科學知識綜合、軍政基礎綜合均為150分鐘，大學英語為120分鐘。

大專生考軍校試卷分數：總分為600分，其中大學語文滿分為150分，科學知識綜合滿分為150分（高等數學50分、物理25分、化學25分、歷史25分、地理25分），軍政基礎綜合滿分為200分（軍事知識120分、政工基本知識80分），大學英語滿分為100分。

考試內容以本大綱劃定的范圍為準，不指定參考書目。兵王軍考教育旗下軍考神器助您金榜題名！登陸兵王軍考教育官網可試用軍考神器。

大專生考軍校考試內容

根據《關于做好2012大專畢業生士兵專升本招生考試工作的通知》（參訓〔2012〕68號）要求，確定考試內容。

一、大學語文(junxiaowang)

（一）考試范圍與要求

能準確閱讀、理解現當代作品，能讀懂難度適中的文言文，并能解釋常見的字詞和語言現象；能夠比較準確地分析文章的思想內容和寫作手法，具備一定的文學鑒賞水平和綜合分析能力；掌握常用文體寫作知識，能夠綜合運用各種表達方式，具有較高的寫作能力。

掌握常用文言虛詞之、其等的用法，識別一個文言虛詞在不同語言環境中的不同含義；理解文言文中與現代漢語不同的語法現象和句式，如使動用法、意動用法、名詞作狀語等，并能正確地譯成現代漢語；理解古今作品中比喻、比擬、對偶、排比、夸張等修辭格。作家作品知識要求掌握中外作家的名號、國別、時代及代表作，了解其思想傾向、文學主張、藝術成就、所屬流派（社團）及在文學史上的貢獻。掌握議論文的組成要素、論證方法，記敘文的表現手法；掌握詩、詞、曲、賦的基本概念和文體特點；掌握小說的組成要素和戲劇的分類。理解對主題、材料、結構、表達方式、語言等的要求。

考試篇目：《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《秋水》（節選）、《大同》、《諫逐客書》、《陳情表》、《五代史伶官傳序》、《答司馬諫議書》、《論毅力》、《燈下漫筆》、《談時間》、《論快樂》、《選擇與安排》、《論學問》、《鄭伯克段于鄢》、《馮諼客孟嘗君》、《李將軍列傳》（節選）、《張中丞傳后敘》、《種樹郭橐駝傳》、《報劉一丈書》、《馬伶傳》、《往事》（一之十四）、《背影》、《故都的秋》、《香市》、《愛爾克的燈光》、《箱子巖》、《氓》、《國殤》、《陌上桑》、《短歌行》（其一）、《飲酒》（其五）、《從軍行》（其四）、《山居秋暝》、《行路難》（其一）、《蜀相》、《白雪歌送武判官歸京》、《杜陵叟》、《無題》（相見時難別亦難）、《關山月》（和戎詔下十五年）、《爐中煤》、《發現》、《再別康橋》、《我愛這土地》、《門檻》、《虞美人》（春花秋月何時了）、《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）、《水調歌頭》（明月幾時有）、《聲聲慢》（尋尋覓覓）、《水龍吟》（登建康賞心亭）、《天凈沙?秋思》、《前赤壁賦》、《寶玉挨打》、《**》、《斷魂槍》、《米龍老爹》、《苦惱》、《麥琪的禮物》、《長亭送別》、《日出》（節選）。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占10%）；主觀題（現代文閱讀、古文閱讀、詩詞閱讀、文學常識與詩文名句填空、語言運用、作文，占90%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

二、高等數學

（一）考試范圍與要求

理解函數的概念，會求函數的定義域和值域；掌握極限的四則運算法則；深刻理解導數概念及其幾何意義，掌握導數的四則運算及復合函數、隱函數的求導法則。

理解原函數的概念，會求一元函數的不定積分和定積分；會求可分離變量的微分方程、一階線性微分方程和二階常系數齊次線性微分方程的解；能運用一元函數微分和積分學的有關知識，判斷函數的單調性和曲線的凹凸性，會求函數的極值和最值，會用定積分計算平面圖形的面積。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占40%）；主觀題（填空題、計算題、證明題，占60%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

三、物理

（一）考試范圍與要求

理解描述運動的基本概念；理解用圖像表示物理量之間的關系的方法；理解勻變速直線運動的常用公式；理解力是物體對物體的作用；理解重力、摩擦力，會相關的計算；理解力的合成與分解，能運用平行四邊形定則求合力、分力；理解牛頓定律；了解超重和失重現象；能用共點力的平衡條件解決有關力的平衡問題；理解平拋運動規律，會用平行四邊形法則進行運動合成與分解；理解勻速圓周運動；理解向心加速度、向心力；理解應用萬有引力定律分析天體運動的基本方法；理解功、功率；理解重力勢能的概念；理解動能的概念和動能定理；知道機械能的概念，理解機械能守恒定律；理解動量、沖量、動量定理、動量守恒定律。

理解描述氣體狀態的三個參量（溫度、體積、壓強）的意義；知道理想氣體，理解理想氣體狀態方程；知道玻意耳定律、查理定律、蓋?呂薩克定律；知道分子運動論的內容；理解布朗運動；做功、熱傳遞；理解熱力學第一定律。

知道元電荷、電荷守恒定律、庫侖定律；理解電場強度、點電荷場強的計算式；知道電場的疊加原理，知道電場線、勻強電場等概念；知道靜電感應，理解靜電平衡，知道靜電屏蔽；理解電勢差、電勢的概念；知道電勢能、電場力做功與電勢能改變的關系；理解等勢面、勻強電場中電勢差與電場強度的關系；理解電容器電容；知道電場能的概念；理解帶電粒子在勻強電場中的運動規律；理解電流的概念；理解電阻定律和電阻率；知道電源的電動勢；理解閉合電路歐姆定律；理解閉合電路中能量的轉化；理解電功、電功率；知道滿偏電流和滿偏電壓，理解電流表改裝的原理。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

四、化學

（一）考試范圍與要求

了解物質的組成、性質和分類；了解常用化學用語；了解溶液的組成；理解溶液中溶質的質量分數的概念，并能進行有關計算；了解配制一定溶質質量分數、物質的量濃度溶液的方法。

了解化學反應速率的概念；了解外界條件（濃度、溫度、壓強、催化劑等）對反應速率和化學平衡的影響。

了解電解質、強電解質、弱電解質的概念；了解水的電離和水的離子積常數；了解溶液pH的定義、測定方法，能進行pH的簡單計算。

了解有機化合物的概念及其同分異構現象；了解常見有機化合物的官能團；能根據有機化合物命名原則命名簡單的有機化合物；了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質的組成及其重要應用。

了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法；掌握化學實驗的基本操作；能根據要求配制溶液。

了解化學物質與人體健康的關系；了解毒品的危害；了解水污染的危害、化學在水處理中的應用；了解大氣主要污染物、“白色污染”的危害和防治方法。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

五、歷史

（一）考試范圍與要求（兵王軍考教育）

了解1840年以來列強的侵華史實和中國反抗外來侵略的事跡；了解侵華日軍的罪行和中國抗日斗爭的主要史實，理解全民族團結抗戰；了解太平天國運動的主要史實，認識農民起義的作用與局限性；了解辛亥革命的主要過程，認識推翻君主專制制度的歷史意義；了解五四運動和中國共產黨成立的史實，認識其對中國社會變革的影響；了解新民主主義革命的主要史實，認識其勝利的偉大意義；了解鴉片戰爭后中國經濟結構的變動和近代民族工業興起的史實，認識近代中國資本主義產生的歷史背景；了解民國時期民族工業發展的主要史實，理解影響中國資本主義發展的主要因素；了解中國近代以來人們物質生活和社會習俗變化的史實，理解影響其變化的因素；了解中國近代以來交通、通訊工具的進步，認識其對人們社會生活的影響；理解大眾傳播媒體的發展給人們生活方式帶來的巨大變化；了解鴉片戰爭后中國人尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國社會發展進程中所起的作用；了解新文化運動的主要內容，理解其對近代中國思想解放的影響。了解馬克思主義在中國傳播的史實，認識馬克思主義對中國歷史發展的重大意義。

了解新中國成立后，民主政治建設取得的主要成就，認識中國社會主義民主政治的特色；了解20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐；了解“一國兩制”偉大構想的形成過程，認識其為什么能成為解決祖國統一問題的理論構架；了解港、澳、臺問題的由來，認識我國對臺的方針；了解社會主義建設起步的背景；了解從計劃經濟到市場經濟、十一屆三中全會工作重心的轉移；了解我國對外開放的史實，分析我國對外開放格局初步形成的特點；了解新中國成立以來科技發展的主要成就，理解科學技術是生產力的論斷；了解“百花齊放、百家爭鳴”的方針，了解新中國成立以來文學藝術的成就；了解建國初期社會主義教育興起的有關史實，認識新中國確立了新型的社會主義教育制度；了解“文革”中“教育革命”的史實，認識“文化大革命”給教育帶來的巨大破壞；了解新時期教育發展的偉大成就，分析“科教興國”戰略的偉大意義；了解獨立自主的外交方針、和平共處五項原則、日內瓦會議等，理解它在處理國際關系上的作用和意義；了解中國恢復在聯合國合法席位的基本史實、我國在外交方面所取得的重大成就。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

六、地理（兵王軍考教育）

（一）考試范圍與要求

了解天體和天體系統、太陽系及其成員；熟悉地球的形狀、大小和運動。熟悉地圖上的比例尺、方向、圖例、注記、海拔和相對高度。了解地殼和地殼運動。了解天氣、氣候、氣溫的概念；熟悉地球上水的分布和循環。了解陸地上的自然帶。

熟悉我國的疆域和行政區劃、人口和民族、地形特征和分布、氣候特征、河流和湖泊；了解我國的鐵路、公路和主要水運港口。了解我國的地域差異和地理分區、水土流失和荒漠化防治、資源的跨地區調配以及西部開發的意義。了解香港、澳門特別行政區和臺灣省的基本情況。

了解自然資源的分類、我國土地資源的基本特點、水資源的特點和分布、森林資源的特點和保護、我國的主要防護林體系、自然保護區的意義；了解我國礦產資源的特點和分布、能源的利用、糧食生產和糧食問題解決的途徑、工業生產和工業布局；了解世界人口分布、我國人口結構；了解世界三大宗教；了解城市化對地理環境的影響和我國城市化的特點。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占60%）；主觀題（填空題，占40%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

七、軍事知識

（一）考試范圍與要求

了解軍事思想，主要考查中國古代軍事思想和世界主要大國軍事思想，包括代表著作、思想家及其主要觀點等；了解黨的軍事指導理論，主要是毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想以及江澤民國防和軍隊建設思想、胡錦濤國防和軍隊建設思想、習近平國防和軍隊建設重要論述等內容；了解軍事歷史知識，主要是中國人民解放軍戰史及著名軍事家、戰例、理論著作等；了解二次世界大戰基本情況以及冷戰期間世界各熱點地區發生的重大局部戰爭和事件；了解冷戰后世界局部戰爭與武裝沖突，主要是海灣戰爭、科索沃戰爭、伊拉克戰爭、阿富汗戰爭等高技術局部戰爭的基本情況與作戰特點，以及近期國內外影響較大的軍情等；了解軍事高技術知識，主要是軍事高技術的基本種類、特點、應用及其對作戰行動的主要影響等；了解軍兵種知識，主要是我軍軍兵種基本結構情況及武器裝備的種類、性能與基本運用方式等；了解軍事地形學知識，主要是對地形圖的初步識別與基本運用；了解其他軍事常識，包括三大條令及軍隊基層管理知識。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占67%）；主觀題（材料分析題，占33%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

八、政工基本知識（兵王軍考教育）

（一）考試范圍與要求

切實理解馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論；了解物質、意識、運動、規律等基本概念，掌握世界的物質統一性原理，堅持一切從實際出發，實事求是；理解唯物辯證法的總特征、基本規律的主要內容，能運用辯證的思維方法分析現實問題；理解馬克思主義認識論的根本特征，掌握實踐在認識中的決定作用以及認識的辯證發展過程；學會用唯物史觀認識社會及其發展規律。了解我國是人民民主專政的社會主義國家；準確掌握中國共產黨是我國社會主義事業的領導核心；深刻理解堅持和發展中國特色社會主義重大歷史和現實意義；掌握構建社會主義和諧社會的總體思路和加快推進以改善民生為重點的社會建設的重大舉措；深刻理解我國依法治國的重要意義、法制建設的基本要求；準確掌握建設社會主義文化強國的根本任務，深刻理解社會主義核心價值觀的內容及其重要意義；了解國防和軍隊建設在中國特色社會主義事業總體布局中地位和作用，深刻理解和掌握習主席關于強軍目標重要思想的科學內涵和基本要求；了解當代國際社會與我國的對外政策，掌握我國走和平發展道路的歷史必然性。

了解和掌握商品、貨幣和價格的基本概念及其原理；掌握實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，以及建立社會主義市場經濟的歷史必然性；深刻理解社會主義分配的基本內容、財政的作用及其稅收的特征；正確理解經濟全球化的實質和影響，掌握對外開放的社會主義經濟的新階段和提高開放型經濟水平。

深刻理解黨對軍隊絕對領導的根本原則；掌握全心全意為人民服務的唯一宗旨；深刻理解保衛祖國、建設祖國的神圣使命；掌握當代革命軍人核心價值觀的科學內涵和精神實質。

了解2014年4月至2015年3月的時事政治；深刻理解總書記系列重要講話精神；掌握中國共產黨和我國在現階段的基本路線和重大方針政策。

（二）試卷結構

客觀題（單項選擇題，占25%）；主觀題（填空題、簡答題、論述題占75%）。

九、大學英語

（一）考試范圍與要求（兵王軍考教育）

詞匯部分參照公共英語（二級）考試大綱所規定的常用英語詞匯、詞組、詞綴，即3500個英語常用單詞和300個詞組以及一定數量的詞綴。

掌握名詞、動詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、連詞、冠詞介詞和介詞短語等積極詞匯；靈活運用一般現在時、一般過去時、一般將來時、過去將來時、以及這四者的進行時、完成時和完成進行時；掌握主從復合句；非謂語動詞；被動語態；主謂一致；并列復合句；省略；倒裝；強調；虛擬語氣。

掌握略讀和尋讀技巧，讀懂難度適中的英語文章，題材包括經濟、社會、政法、歷史、管理、人物傳記、地理、日常生活、科技常識等，體裁包括論述文、說明文、應用文等。

理解漢語句子的詞匯含義、句法結構和語言現象并翻譯成英語。

在30分鐘內完成120詞左右的論述文，要求文字切合主題，意義連貫，標點正確，無重大語法錯誤等。

（二）試卷結構

客觀題（快速閱讀、選擇填空、閱讀理解、完形填空，占75%），主觀題（翻譯、書面寫作，占25%）。具體參考兵王軍考教育考前預測卷

大專生考軍校（部隊專升本）考試大綱由兵王軍考教育收集整理。

第四篇：關于大專生職業規劃的調查問卷調查

關于大專生職業規劃的調查問卷

1、你認為在你的生活中下面各項之間的比例關系是

A、職業理想B、家庭幸福C、生活追求D、金錢E、權力F、名譽G、感情生活

2、你的性格特征側重于哪些方面？

A、直爽B、溫和C、強硬D、沉穩E、憂郁

3、你有哪些興趣和愛好？

A、體育運動B、閱讀C、唱歌D、網絡游戲E、購物F、美食G、藝術欣賞H、旅游I、情感交流J、文學創作

4、你的特長側重于那些方面？

A、語言交流B、文學創作C、心理分析D、邏輯思維

E、觀察與評論F、情感分享G、物品控制H、財務管理

I、演講J、組織與策劃K、教育L、研究

5、你有哪些缺陷？

A、溝通能力B、為人處事C、思維角度D、控制能力

E、個人視野F、學習能力G、業余生活H、情感世界

6、你的家庭平均月收入在哪個范圍？

A、〈〈2000B、2000〈P〈2500C、2500〈P〈3000D、〉〉30007、家庭對你的職業選擇存在甚麼影響？

A、尊重B、干涉C、反對D、關心并提供不同的建議

8、家庭對于你的職業選擇的期望

A、豐厚的收入B、穩定的環境C、廣闊的發展空間

D、體面的職位E、專業非常對口F、符合自己的個性

9、你的家庭的平均受教育程度

A、小學B、初中C、高中D、大學

10、你所學的專業屬于哪一方面？

A、專業技術B、理論研究C、社會管理D、思想教育

E、心理咨詢F、商業管理G、社交溝通H、表演與藝術

I、文學創作

11、你所學專業學習成績如何？

A、專業B、普通C、很差

12、在校期間是否參加過專業實踐？

A、沒有參加B、參加過一二次C、參加過有計劃的專業實踐

13、你所學專業目前的就業前景如何？

A、存在嚴重過剩B、目前十分緊缺C、需要高端專業人才

14、你所學專業屬于那種行業？

A、新興產業B、傳統產業C、高端產業D、過剩產業

15、你心中理想的薪酬范圍是

A、2000上下10%波動B、3000上下10%波動C、4000上下10%波動

16、你心中理想的企業類型是

A、國有大中型企業B、民營大中型企業C、上市公司D、外資企業

17、你在選擇過程中關注哪些因素？

A、新酬與福利B、企業文化C、職業發展空間D、企業行業影響力E、產品質量與品質F、企業管理制度G、營銷模式H、營銷團隊

18、你心目中理想的城市是

A、北京B、上海C、廣州D、武漢E、重慶

19、綜合以上因素，你認為自己更加適合從事哪一方面的工作？

A、技術B、營銷C、服務D、管理

20、你對職業規劃的認識

A、有助于個人的長遠發展B、完善和提升自己的有效途徑

C、有利于實現個人價值和理想D、提升個人競爭力的保障

21、你的職業規劃周期是

A、5年B、10年C、15年D、20年

22、你認為實現個人理想的障礙有哪些？

A、資金B、人際關系C、經驗與閱歷D、商業思維E、家庭阻力F、應變能力G、控制意識H、思維觀念

23、你認為應該通過哪些途徑改善和提高自己？

A、轉變思維和觀念B、加強自身學習C、豐富個人業余生活

D、建立優質的人際關系E、積累必要的資金F、處理好各種人際關系

2011年3月9日星期三

湖北財專焦想

第五篇：大學生專升本情況調查

大學生專升本的情況調查

組長：

組員：

一、前言

隨著社會競爭越來越激烈化，就業趨勢也日益嚴峻，越來越多的專科生加入到專升本的行列之中，通過專升本來繼續深造。目前，專升本已經受到廣泛關注，因此我們決定對交院汽車系學生對于專升本的態度進行一次調查。

二、調查目標

通過調查了解目前交院汽車系學生對于專升本的態度、看法及升本需求，從中得知，一些學生的基本情況，以便學院根據我們提供的一些調查信息作為依據，能夠展開一些相關的教學工作，為學院、學生謀取更好的發展。

三、調查內容

1、學生對專升本的認識

2、選擇專升本的原因

3、了解專升本的途徑

4、選擇專升本的類型

調查對象地點和調查方式

1、調查對象：交院汽車系10、11、12級學生

2、調查地點：交院 21號樓、23號樓、24號樓(汽車系宿舍樓)

3、調查方式：隨即抽樣

4、調查方法：問卷調查（276份問卷）

一、調查具體程序及人員安排

1、準備階段：初步分析情況，確定調查目標和范圍，成立調查小組制定調查方案和調

查程序。（由小組成員共同完成）

2、實施階段：根據調查要求，采取的方式，由調查人員廣泛收集與調查活動有關的信

息資料。（由小組成員共同完成，具體安排如下）

選取汽車系學生進行調查：12級共9個班、11級共9個班、10級共10個班

10服務（1）班、（2）班共16個宿舍，每宿舍1份，共發放16份問卷

汽檢（1）班、（2）班共16個宿舍，每宿舍1份，共發放16份問卷

汽電（1）班、（2）班共16個宿舍，每宿舍1份，共發放16份問卷

汽整（1）班、（2）班共16個宿舍，每宿舍1份，共發放16份問卷

營銷（1）班、（2）班共20個宿舍，每宿舍1份，共發放20份問卷

10級共84份問卷由岳慧如和鄭毅共同完成。

由岳慧如負責服務（1）（2）班、汽檢（1）（2）班、汽電（1）班

11服務（1）班、（2）班共10個宿舍，每宿舍2份，共發放20份問卷

汽檢（1）班、（2）班共12個宿舍，每宿舍2份，共發放24份問卷

汽整（1）班、（2）班共8 個宿舍，每宿舍2份，共發放16份問卷

營銷（1）班、（2）班共10個宿舍，每宿舍2份，共發放20份問卷

汽電（1）班共5 個宿舍，每宿舍2份，共發放10份問卷

11級共90份問卷由賴觀興旺和張熾昌共同完成。

由賴觀興旺負責營銷（1）（2）班、服務（1）（2）班、汽電（1）班 由張熾昌負責汽檢（1）（2）班、汽整（1）（2）班

12服務（1）班、（2）班 共8個宿舍，每宿舍3份，共發放24份問卷

汽檢（1）班、（2）班 共8個宿舍，每宿舍3份，共發放24份問卷 營銷（1）班、（2）班、（3）班 共10個宿舍，每宿舍3份，共發放30份問卷

汽電（1）班共4個宿舍，每宿舍3份，共發放12份問卷 汽整（1）班共4個宿舍，每宿舍3份，共發放12份問卷 12級共102份問卷由霍亞楠和吳小苗共同完成。

由吳小苗負責營銷（1）（2）（3）班、汽整（1）班

3、總結階段：將收集到的資料進行編輯整理，由吳小苗、張馳昌、岳慧如過濾掉無效

不真實的資料。由霍亞楠、賴觀興旺、鄭毅將真實的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并撰寫調查報告。

時間安排:

確定調查題目第10-11周撰寫調查方案第12-13周撰寫調查問卷第14-15周調查問卷修改第15-16周開始調查第16-17周數據分析、整理第17-18周撰寫調查報告第18-19周提交調查報告第19周七、經費預算

問卷的打印費預算300份30元 總計30元