第一篇：初一16班學生評語（推薦）

蔡芷欣，誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向陳昭廷同學學習,多和他探討，你一定會有很大的收獲的。

陳洪，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。丁金柯，老師最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課愛講話、坐姿欠端正的缺點，希望這些你在下學期能做到，努力成為一個優秀的中學生。

丁紫涵，你性格文靜溫和，待人謙讓有禮，在同學中有很好的人緣。能認真遵守學校的各項作息制度，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你學習上還不夠踏實，缺少延續性。希望能正視自己的不足，爭取更大的進步。

陳三杰，老師一直對你的印象很好，你懂禮貌，關心同學，自身也是樸實無華。雖然你曾經犯了錯誤，經過老師的教育，你也能及時認識并改正。下學期，希望你學習上更加努力，生活上養成良好習慣，爭取更大的進步！、陳雪玉，你是一個冰雪聰明的小女孩，自我約束能力和自覺性較高，在校尊敬老師、團結同學，深受老師的喜愛。但是作為一個中學生，哪些事情應該做，哪些事情不應該做，相信聰明的你應該能把握，千萬別“一失足成千古恨”，另外在學習，希望你能踏實認真，注重方法，做一名德智體美全面發展的好學生，好班長。

陳昭廷，你是一個非常聰明優秀的小孩，踏實、認真、積極、努力??，但是老師希望你不要滿足于現狀，需知學習如逆水行舟，不進則退，你必須一步一個腳印，持之以恒，向著夢想不斷努力，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，加油！

陳昭羽，你是一個聽話、懂事的小孩，對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

陳壯樞，你是一個活潑好動的小孩，你的球技讓老師佩服不已，但是你需知對于一個學生什么是最重要的，什么是次要的，該做什么不該做什么，老師希望你能踏實學習，認真完成作業，不斷提高自己的成績，做一名德智體美全面發展的好學生。

妥善處理個人的生活，自覺做好衛生值日工作。學習努力、踏實，上課注意力集中，作業認真，成績比較穩定，但是不夠突出。希望今后，能更加注重學習方法，爭取更上一層樓。

范蓉蓉，你有樂觀、活潑的性格，你有少女純真的心靈和豐富的情感，你有一顆善良、正直的心。但你最缺乏一種腳踏實地的作風和頑強拼搏的精神，你未能爭分奪秒地刻苦學習，有時還有點放任自己，這使你的成績令人著急。老師希望你能一步一個腳印地打好自己的基礎，把成績趕上去，加油。

符圣威，你性格較為和氣，能與班級各個同學和睦相處。愛護班級的榮譽，能自覺遵守各項規章制度，積極參加體育鍛煉，認真做好各項工作，遇事較為開朗。但是在學習上你的表現卻讓老師很頭疼，希望你能端正學習態度，持之以恒，踏踏實實，爭取不斷進步。

符詩茗，知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前半學期期表現不盡人意。經過老師的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

何凱東，你是一個很有禮貌的學生，見到師長能主動問好，能夠自覺參加各項體育活動，有良好的生活習慣，能認真做好教室的衛生值日工作，學習上有一定的韌性，能自覺抓緊時間，刻苦學習，上課、作業比較認真，能熱心幫助周圍的同學共同進步。但是在學習的主動性和積極性方面，你仍然做的不夠，希望下學期你能改掉缺點，爭取更大進步。

黃輝，老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

黃文恒，你雖然默默無聞，但你是一個為人誠實正直的好同學，你尊敬老師、團結同學，熱愛班集體，值日認真。盡管成績不夠理想，但你從不氣餒，并一直刻苦努力。老師希望你能發揚愚公移山的精神，多問多想，你的成績一定會迎頭趕上的，記住“笨鳥先飛”。

黃彥菲，你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、李建霖，一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你做的還遠遠不夠，在管理班級上一定要注意方式方法，特別要注意自身言行，嚴于律己，以身作則，希望能看到你的進步與提高！

李健瑜，你是個冰雪聰明、活潑可愛的女孩，經常聽到你爽朗的笑聲，同學們也很喜歡你。樂觀開朗、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業認真。你的學習成績在不斷進步，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

黃玉方，你是一個文靜內向、心地善良的乖孩子。盡管你不算冰雪聰明，但識事明理，力求上進；雖然不能超凡脫俗，卻高雅清純，落落大方。這么好的同學，要是成績能趕上去那該多好啊！老師相信，只要人大膽些、主動些提問，有計劃地學習，你的成績一定會迎頭趕上的。

黃郁聰，你是個活潑開朗、聰明的男孩，與同學關系融洽，平時能積極參加體育鍛煉。但是平時過于貪玩，有時不能很好的遵守紀律。希望你下學期可以在課堂上聽聽老師講課，多開動下腦筋，不要過于放松對自己的要求，加強自我控制能力，相信你一定能取得進步的。

賴世翔，這一學期，老師一直為你在成績上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓，另外你的字讓所有的老師都很頭疼，你必須下一番苦工好好練，老師相信你一定行的。

黎浩，你是一個令老師放心、令人同學信任的好孩子。你認真刻苦、腳踏實地的作風是大家學習的好榜樣。你各科成績均比較穩定，然而美中不足的是未能脫穎而出。繼續保持旺盛的戰斗力和堅定的理想信念，你將會百尺竿頭更進一步！老師再給你提個小建議：希望你性格上再開朗些，主動和大家一同學習、游戲，多與同學交流，敞開你的心扉，和同學們做知心朋友，這樣你會天天都過得快樂、充實。

大方活潑是你的優點。如果你能真正全身心投入學習的話，你將會取得比現在更好的成績。希望你能進一步增強紀律觀念，不斷克服浮躁情緒，力爭在各個方面都能取得更大的進步。

李淑貞，你是個聰明、懂事的女孩。上課專心聽講，按時完成作業，關心集體，熱心助人，對老師交給的工作總是認真完成，是個讓老師很省心的學生。希望你今后在班級里可以更大膽主動些，同時積極參加體育鍛煉，多花時間補習自己的薄弱學科，爭做一名全面發展的好學生。

李展慧，你是一個文靜、可愛的孩子。在校尊敬老師、團結同學，作業每次都完成得很好，學習上比較認真，但是成績還不夠穩定。特別是在課堂上不敢大膽發言，太文靜了，你要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

李子仙，你是個文靜、可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌，在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你對待工作非常認真，每次值日都認真、主動地完成，而且你很愛幫助同學，同學們也都非常喜歡你。希望你在新的學期里，更多地掌握一些學習方法，上課積極開動腦筋，相信你會取得更大的進步。

林明昊，你是一個默默無聞，又懂事的孩子。你總是那樣安靜、塌實地做自己的事情，把一切事情都安排地那樣井井有條。學習上踏踏實實，自覺認真，不過老師必須給你提個小建議：希望你性格上再開朗些，主動和大家一同學習、游戲，多與同學交流，敞開你的心扉，和同學們做知心朋友，這樣你會天天都過得快樂、充實。

林子琪，印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容，沉靜之中帶著幾分堅強。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。課后，你也能積極參加學校組織的各項活動。孫文怡，你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，你學習用心，成老師希望你能發揚優點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，你一定能暢游在知識的海洋里。

劉思雨，你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是優秀，還樂于為班集體服務。但作為學習委員，你應該更大可能的發揮你在班級中的作用，另外和同學溝通的技巧你也需要進一步加強噢！

盧穎，你是一個文靜內向、心地善良、識事明理，力求上進的女孩。能夠認真遵守學校各項規章制度，學習上也比較努力。美中不足的是性格不夠開朗，對班級的一些活動還不夠積極。希望你下學期不僅能在學習上努力，在其他方面也能全面發展，取得更大進步。

麥辰溦，你善良樂觀、自然質樸的心靈使大家很信任你，你認真負責、克已奉公的工作作風深受好評，你強烈的上進精神和主動積極的學習態度令你的成績總能名列前茅，注重各科的平衡發展更是錦上添花。不過老師還要誠懇地告誡你：切莫驕傲自滿；能做月亮，決不做星星，能做太陽，決不做月亮。

歐一翔，你是個聽話的孩子，很少讓老師操心，但是有時候上課會分心，導致成績有所下降。你學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發問，不斷提高自己的知識水平，爭取更大進步。

邱圣強，你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，上課積極活躍，學習上經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

孫瑞，你是個活潑的女孩，熱情、愛笑，這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出，上課不能集中注意力，容易開小差，希望你能盡快改掉自身的這些小毛病，多關心班集體的建設，積極參與班級活動，快快成長起來，爭做一名合格的中學生。

績優異。通往知識的頂峰的路上往往長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的學期里，希望你再接再厲，取得更好的成績，有事盡管來找我。

孫于棋，你聰明、文靜，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，學習上要積極點，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到這些相信不久以后你的成績會有很大的提高。

王佩云，你是一個冰雪聰明、活潑可愛的小女孩，你活潑大方、性格直爽，為人比較正直，這些都是你的優點。但是你有時候比較心浮氣躁，與同學相處的過程中往往語氣過于激烈，有時做事較沖動，容易與人發生爭執。這學期來，你身上的變化很大，期中考試你的成績下滑了許多，對待上課也不像從前認真了。這是為什么呢？一個人如果不能夠正確地對待自己，也就不能理性地對待一切事。對于一名學生來說，哪些事情是重要的，哪些事情是不應該做的，希望聰明的你能把握好自己，加油！

王叁志，老師一直對你的印象很好，你懂禮貌，關心同學，自身也是樸實無華。雖然你曾經犯了錯誤，經過老師的點激，你也能及時認識并改正，知錯能改，你仍然是老師心目的好學生。下學期，希望你學習上更加努力，生活上養成良好習慣，積極認真，爭取更大的進步！

王婷，像你這樣活潑好動的小子女孩，其實老師很喜歡。能尊重老師，熱愛勞動，看到你后半學期進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，做一個聽話的女兒，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

王忠旭，你是一個具有很強的適應能力的學生，能較快地適應新的學習環境，遵守班級紀律。你外表文靜，但其實是一個非常活潑開朗的男孩，了解你的同學都很喜歡你。但是你學習上有時毅力不夠，學習進步不夠明顯。希望今后，你能不斷增強學習的緊迫感，培養良好的學習習慣，力爭取得更大的進步。

韋澤萱，這學期來，你身上的變化很大，你的成績下滑了許多，對待上課也不像從前認真了。這是為什么呢？一個人如果不能夠端正態度，不知道為什么而學習就永遠不可能成為一名優秀的學生，對于一名學生來說，哪些事情是重要的，哪些事情是不應該做的，希望聰明的你能把握好，老師期待你下個學期的進步。

溫元韜，你是老師心目中一個很開朗熱情的男孩。

謝文婷，你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但是后半學期，老師能感受到你的進步。期待著你在今后的生活中，能更加積極開朗，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。文婷，加油！

邢寶月，你是一個聽話、懂事的小孩，對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，上課時，總能聽到你積極的發言，勞動時也有你積極的身影。你對待朋友很講義氣，在班級里有非常好的人緣。你是個好男孩，如果你能積極努力地學習，更加嚴格要求自己，你會是個“真正的男子漢”。努力吧，我相信你一定能走好今后的路！

吳坤杰，你是一個令老師放心、令人同學信任的好孩子。你認真刻苦、腳踏實地的作風是大家學習的好榜樣。你各科成績均比較穩定，然而美中不足的是未能脫穎而出。你的聰明不是天生的，完全是靠長期一點一滴的堅持不懈的頑強努力拼搏回來的。繼續保持旺盛的戰斗力和堅定的理想信念，你將會百尺竿頭更進一步！老師再給你提個小建議：希望你性格上再開朗些，主動和大家一同學習、游戲，多與同學交流，敞開你的心扉，和同學們做知心朋友，這樣你會天天都過得快樂、充實。

吳琳偉，你思想純樸，待人隨和、誠懇，尊敬老師、團結同學，能自覺遵守各項紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強。希望你今后改正缺點，不斷努力，不要讓老師失望。

吳思琪，你是一個冰雪聰明、活潑可愛的女孩。能自覺遵守學校的各項規章制度，有良好的衛生生活習慣，尊敬老師，團結同學，有良好的心理品質，學習態度端正。但是在今后的學習上，希望你能進一步嚴格要求自己，增強學習的自覺性和主動性，力爭取得更大的進步。

吳鐘港，你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在打籃球外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，積極參與班級管理，做同學們的表率，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

邢微，你是一個活潑的女生，你待人熱情，與全班同學都能和睦相處，有一定的紀律觀念，能很好地遵守學校的各項制度，積極主動做好各項內務衛生值日工作，有較強的獨立生活的能力。但是在學習上，你態度不夠端正，自覺性、主動性和積極性較差，希望你在今后的學習中，認識到自己的缺點，不斷改正，爭取更大進步。

顏瑋，這一年來，老師忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。但老師希望今后你更要大膽主動開展工作，積極參與班級建設，做老師的得力助手。

楊怡，知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求，前半學期期表現不盡人意。經過老師的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能再接再礪，在學習上更積極點、更主動點，爭取更大的進步。

葉廷，你頭腦聰明，富有潛力，基礎較好，平時學習有股韌勁，可以說很有優勢。但是同時，你也有點自負，刻苦精神不夠，希望你在激烈的競爭中，不要輕易滿足，求穩求實，從嚴要求自己，不斷挑戰、完善自己，永立班級“潮頭”，做一個德智體美全面發展的優秀學生。

曾德伴，、一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，又愛說話，所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。曾德森，作為一個學生會干部，你能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，不折不扣地做好自己分工負責的工作，為班級同學服務。學習上，有較明確的目標和追求，能集中精力，認真學習，成績比較穩定。但是你要認識到自己基礎不太好，今后多注意學習方法，合理安排各科的學習時間，踏踏實實，不斷努力，力爭各門功課全面發展。

張欣欣，你不愛多說話，能較好的遵守學校各項制度，遵守班級紀律。你負責班級的板報工作每次都是認真完成。學習上，你態度端正，上課能集中注意力，學習成績有所進步，希望你今后，進一步增強憂患意識，增強緊迫感，努力朝著自己的目標奮進。

趙君穎，這學期來，你的行為習慣有了很大的進步，能遵守紀律，基本按時完成作業。雖然學習上的差距還比較大，但是也有不小的進步，這些都是值得稱贊的。希望你學期能夠在學習上努力再努力，爭取每天進步一點點，老師期待看到你的更多驚喜！

趙永翥，一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成；一匹千里馬，無論它多么神駿，如果不跑在正道上，那么它最后也只能老死在窠臼之間。就如你，要是你能積極主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績進步會非常大。希望今后你能正視自己缺點，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。

鄭艾琪，你是個活潑的女孩，熱情、愛笑，這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出，上課不能集中注意力，容易開小差，希望你能盡快改掉自身的這些小毛病，多關心班集體的建設，積極參與班級活動，快快成長起來，爭做一名合格的中學生。

鄭詠儀，你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。能夠積極主動做好各項衛生值日工作，學習能力較好，能抓緊時間，獨立完成作業。希望你下學期可以更加自信些，積極參加活動，更好表現自己。

鐘海威，這學期來，你的行為習慣有了很大的進步，能遵守紀律，基本按時完成作業。雖然學習上的差距還比較大，但是也有不小的進步，這些都是值得稱贊的。希望你學期能夠在學習上努力再努力，爭取每天進步一點點，老師期待看到你的更多驚喜！

周觀寶，你是一個令老師放心、令人同學信任的好孩子。你認真刻苦、腳踏實地的作風是大家學習的好榜樣。你各科成績均比較穩定，然而美中不足的是未能脫穎而出。繼續保持旺盛的戰斗力和堅定的理想信念，你將會百尺竿頭更進一步！老師再給你提個小建議：希望你性格上再開朗些，主動和大家一同學習、游戲，多與同學交流，敞開你的心扉，做同學們的知心朋友，做老師的好幫手。

周起任，你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能認真遵守學校班級的各項規章制度，為人誠實，積極參加學校各項活動，學習也較為努力，在班里也樂于幫助同學，如果能在性格上再開朗些，多動和大家交流，積極參加班級活動，一定會過得更加快樂。

周興月，你是個懂事的孩子，尊敬老師，團結同學，能較快地適應新的學習環境和學習生活，待人態度熱情。學習上，有一定的進取心，但缺少恒心、缺乏毅力，成績不夠理想。希望在今后的學習中，進一步增強紀律觀念，增強自覺性和主動性，刻苦學習，力爭使學習取得較大進步。

周瑩瑩，你是一個冰雪聰明、心地善良的女孩。尊敬老師，關心同學，有良好的心理品質，學習態度端正，能自覺遵守學校的各項規章制度。但是在今后的學習中，老師希望你能更注重學習的方法和技巧，多和同學溝通，爭取更大進步！

第二篇：初一班學生評語06.6

張雅蘭

在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：金無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？如果你能發揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

沈賢蒙 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態度。每次我們交談，你那敏銳的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

譚 詢 你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，新學期在即，你該為自己制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎，爭取優異的成績。

徐 翔 你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一學期里，再努力一些，好嗎？

朱 楊 有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

王丹丹

性情潑辣，熱情大方的你，大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

張 睿 初一上學期的生活轉瞬即逝，在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班級佼佼者，你總是關心著這個大家庭，出色完成老師布置的任務，同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的NO.1！劉作仁 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。

鞠 辰

看得出來你是個有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信有些機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。

王穎 你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

姜璐璐 你自入學以來，在學習方面，學習態度端正，思維活躍，勇于發言。課堂吸收快，作業質量高。學習得法，成績良好。

活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

禹龔涵 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發展的好學生。

王 旭 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小英雄嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？

王成虎 尊重師長，熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習，而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。活潑，外向是你的優點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

王 菲 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非常可愛的同學，愿意成為老師心目中的好學生嗎？

周 裴

小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已。還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功，你的心愿一定會實現，老師期待著這一天的早日到來。

王嘉迪 學習和工作都非常出色的你，應自問成績方面緣何不能有較大突破，躍居年級第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

舒 磊 還記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎？它是否在你的筆盒里，每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾次考試令你我滿意。我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你對學習有更多的癡迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著！

陳 琦 活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！

用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！

翁少輝

頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你以后兩年中能有所收獲、不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。

殷 劍 你集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動。但你學習不太認真，思想上有些不大集中，上課發言不夠積極，偶爾還開玩笑，影響了課堂秩序，也影響自己的學業成績；望你今后端正學習態度，上課專心聽講，作業及時完成。另外，你要多注重學習方法，補缺補漏，爭取各科平衡！爭取好成績！

馮 洲 聰明、機靈是你的天賦；誠實、講禮貌是你的美德。從小，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題…祝你在人生道路上，越來越成熟。葛 圓 你是一個活潑聰明的孩子，你學習欠佳是由于活動占據了太多時間。你可知道，那次你按時上交作業時，老師是多么高興呀！希望在下學期能看見你的進步，可以嗎？

陳 陽 你是一個可愛但不太懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

朱俊 活潑、開朗、坦率，富有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。假如，你的學習也能像你的性格那樣受同學和老師們的歡迎，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

馮元吉 別看你個頭挺高，卻象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。

翁欣欣 看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔。你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己和同學分享快樂。用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！

唐劉俊 每次班級大掃除都有你的勤勞身影，同桌有困難都是你幫的，從這些看到你是個熱愛集體，熱愛生活的男孩。做為一個學生，來學校不光是來學習文化知識和提高自身修養，也要學習如何處理生活與學習中的種種困難與瑣事。人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是堅持離你還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成功的！

譚旭睿 你曾為班級取得的的成績而高興不已，你也曾為自己成績不能提高而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，我相信你會取得了一切應有的榮譽。在你成長的路上，你要明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

殷蕊 學業對你來說也許是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺騙自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一學期。幸而你向老師保證過，表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧！

呂洋洋 你學習主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；你勤奮的學習態度，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到模范作用，這是很可貴的。但你成績不太出類拔萃，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。何平你是個聰明、懂事、善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多，辛苦了。可你偶爾的懶散行為卻令我為難，在我意識中，一個聰明的女孩子不該出現這樣的反復。老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，同時還要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，這樣就更容易提高學習成績，真正做好班級的小主人。

徐樂穎 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲，你學習態度端正，成績突出，每次你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優的學生；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事；你敢于發表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

王 超 你是一個珍惜時間的好學生，老師總是看到你埋頭苦干的樣子，老師真為你高興。我相信你各方面都會勇奪第一的。堅韌、倔強是你最大的優點，'堅持就是勝利'，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別人！

王志成你悟性很強，思維敏捷，很多東西一學就會；但你無論做事還是學習，都總是拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，這也是你讓老師很頭疼的地方，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。

王 鵬

學習機會稍縱即逝，你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢！要知道，老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。努力吧，在你的身上我看到了成功的希望！

黃 杰

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采摘足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來！愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!

曹 月

“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。繼續努力，保持個性，事無大小巨細，干就干好，即使艱辛，亦無反悔！希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不能辜負父母對你的殷切期望！陸 晨

你一定要相信自己的能力和智慧！樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海；你要注意克服浮躁情緒，勤奮、刻苦、克服思想的懶惰，這是你成功的唯一之路。愿你努力、執著、向上步步攀登，拼搏、追求、奮斗，才有燦爛光輝的人生！

莫嬌

你聰穎，文靜，堅強而文雅！享受榮譽的贊美時決不沾沾自喜。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。你的行為表現是優秀的，你學習的頑強毅力令我感動。你對同學的關心使整個班級都受益匪淺。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣！

李興鵬

你有上進的欲望，但沒有將這種優勢用于學習。你善良，團結同學，尊敬老師，熱愛勞動，精力充沛，但你的精力較分散，花在學習上的精力不多。要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間。你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你的成功之路

張明輝

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律，思想健康，學習渴望進步，但還缺少些刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你增強信心，永不厭倦、永遠進取！

史立群

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的表現大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，希望你在今后的學習上，要大膽表現自己，多問，多思考，多練習。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷；我也相信，你一定會活出屬于自己青春的風采！

從中嘯

你是個文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德，你心地單純，不愛計較個人得失。因此，你在班上有很好的人緣，同學們也非常喜歡！學習認真，成績突出，但在老師心中，你學習上仍有很大的潛力，希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得更加驕人的成績，老師期待著你有更大的進步！

戴 玉

一直以來，你尊重老師，應該是個自理能力較強的孩子。你有上進的愿望，但是光有志向還不行，必須還要付出艱苦的勞動。最讓老師擔心的是你學習不夠自覺，完成作業的質量不行，成績進步不大。希望你在學習上多下點功夫。老師與家長期待著你的進步！

祝 望

在老師的最初印象中，你是一個聰明的孩子，對人對事機智靈活，學習上有一定的悟性，但是不夠刻苦，缺乏吃苦精神，總想投機取巧，可知：學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲。

華 倩

你是一個敏感細膩的女孩，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。衷心地希望你今后學習上更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，老師都會以你為榮！

第三篇：初一(6)班學生評語

王志

上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。在同學中有一定的威信，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取在下個學年中有更好的成績、更大的進步。

孫浩勇

你尊師守紀，學習積極主動，作業字跡清晰美觀。熱愛勞動，關心集體，能很好的完成老師布置的任務。本學期進步很大，但優秀的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。

陳權

基本上能遵守學校的規章制度，但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業字跡潦草；上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，對老師不夠尊重，雖經多次教育，但效果不明顯。成績有明顯退步跡象。老師覺得你基礎不差，人又聰明，為什么不給自己一個機會呢？只要你能努力，你能取得的進步將不可估量。

王孝輝

你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定。你優點很多，也有許多毛病。掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是未來發展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

錢浩文

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。自修課上不要講廢話，要珍惜時間。希望你能改掉自己的缺點，做一個優秀的中學生。

袁錫文

你遵守紀律，尊敬老師，關心他人。但學習上還缺乏鉆研精神，有時表現不太令老師滿意。希望在今后的學習中，能更加嚴格地要求自己，珍惜時間，制定更高的目標，并為之不懈努力，相信你會成為優秀的中學生的。

陳旭彬

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧。我為你加油！

張濤

你能自覺遵守學校的各項規章制度，但在學習上尚缺乏主動性，基礎欠扎實，有時作業效果不好。希望你能在新的一學期里，改掉愛講廢話的缺點，為自己定下具體的目標并制定切實

可行的計劃，充分彌補過去的不足，爭取較短時間內有所進步。

王子建

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？你的學習成績不容樂觀，需努力提高。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

姜逸凡

你是個誠實、質樸的學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規范，能認真完成值日生工作。學習認真，能按時完成作業。應該說，你在校的表現令人滿意。不過，在學習上還要努力，尤其在假期里要學會查漏補缺，努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發言，暢所欲言，以取得理想的成績。

陸嘉煜

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

周杰

你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度，無重大違紀現象。能積極參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮，作業馬虎拖拉。雖然聰明，但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，以取得進步。

成偉

你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，擔任勞動班委，認知盡職，不怕苦和累，每天堅持監督值日生打掃。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優異的成績！

成強

你比較樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，不過你自我約束能力較差，貪玩，自修課不抓緊時間做作業，有時候還不遵守紀律，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

郁熙蔚

在校總體表現尚可。能堅持到校上課，學校的規章制度基本遵守，尊敬老師，團結同學。上課注意力不夠集中，課后復習工作做得不夠，而且基礎較差，因此成績不夠理想。尤其在下半學期，學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”，真心希望你在新的學期里控制自我，改正缺點，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。

韓運坤

你忠厚老實、沉默寡言，平時能按時到校，學習上不夠鉆研，作業字跡潦草，對自己缺乏信心。其實，你是個聰明的學生，只是基礎打得不夠扎實，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心，加倍努力，提高學習成績。

沈為梓

你自尊心很強，基本遵守學校的規章制度。大掃除時，總能看到你主動為班級打掃的身影。不足的是：上課時不專心聽講，作業有時不按時完成。懶散、馬虎，阻礙了你的進步。希望你能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯系，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受歡迎的人。

方偉偉

你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間。你尊敬老師，對待同學以誠相見，在勞動方面也算積極，關心集體，但你在學習上缺乏主動性，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。爭取有更大進步！

戴雅璐

你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。

湯秋悅

在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規范，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力，相信通過你的努力，會取得好成績的。

平萍

遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，學習上不夠努力，過分注重外表打扮，發型和著裝有不符合中學生形象的一面。其實，你是個聰明的學生，只是基礎打得不夠扎實，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心，把心思放在學習上，提高學習效率，學習成績自然會提高。

袁皎皎

樸實的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。班級工作認真負責，在學業上，你一直在穩步前進著，老師看在眼里，喜在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現心中夢想。

李雨欣

你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，小組長工作認真，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言！爭取更大進步。

史世佳

熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

于楠

你是一個文靜、上進的好學生。尊敬師長，團結同學。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時間，同時注意學科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破。

程婷

你聰明伶俐，活潑，做事總那么有條不紊。學習認真踏實，工作負責，有較強的責任感，是老師的好幫手。待人真誠，勞動積極。在校運會為班級取得了榮譽。在今后的學習中，望你能改變一些學習習慣，努力提高學習效率，爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法，爭取更大進步。

張艾君

聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

蔣陸明宇

你純真善良，文靜可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上不夠認真，作業有拖拉現象，成績與其他同學有較大差距，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。老師希望你能養成良好的學習習慣，給自己訂一個目標，并朝著這個目標不斷奮進。

張艷茹

你熱愛集體，尊師守紀，待人有禮貌。勞動積極認真，熱心為班級做事情。雖然學習基礎較差，但總是盡力完成作業，所以在同學的幫助下，你還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己，望你在今后的學習中，能更加嚴格的要求自己，爭取更大進步。

吳詠益

你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為樂。作為班干部，你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，老師既放心又自豪。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發展，你會更加完美！

孫煥麗

你表面上乖巧聽話循規蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂，這可不好！不過，你尊敬老師，熱愛勞動，這些是你的優點。你學習不主動積極，作業也有抄襲現象，課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中，你還要主動遵守紀律，以更積極的態度和更高的熱情投入進去，相信你會有進步的！

第四篇：初一班學生期末評語

1.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

2.你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。身為班長，你大方，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

3.你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

4.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

5.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

6.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

7.你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現；高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

8.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。20.紀允迪：你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

9.老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

10.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！

11.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色

12.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

13.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。初一階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

14.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！

15.你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

16.李紫怡：聰穎好學，積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。

17.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。

18.你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還畫得一手漂亮的好畫，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。

19.開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

20.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！

21.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入初中以來，你學習特別主動，成績名列前茅，進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接初二新的挑戰。

22.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

23.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

24.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想！

25.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發展，你會更加完美！

26.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明！

27.你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

28.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。為初二的揚長補短蓄勢待發。

29你有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！

30.你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在展示班會中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想！

31.你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言！

第五篇：學生評語初一

曾慶豪

老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

祝：新年快樂！

洪銘

老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的！你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的！老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

祝：新年快樂！

陳維

你很踏實，認真，學習態度很好，雖然偶爾會有些 ‘小個性’, 老師卻發現你比其它同學更會關心,體貼別人。老師覺得你是一個很懂事的女孩子，但是英語是一門語言, 要真正掌握它就要突破自己的性格, 多花些時間大聲聽讀，多和別人一起練習,把英語當成自己的好朋友去了解它, 這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的！老師相信你！加油！

魏超:

你很踏實，認真，學習態度很好，是一個很懂事的男孩子。老

師相信 ‘ 一分耕耘, 一分收獲’, 希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容, 把英語當成自己的好朋友去了解它, 這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的！

祝：新年快樂！

高華健

你是一個穩重，懂事，聰明的男孩子，老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事，認真該多好！老師期待著看到你長大后的樣子，因為我相信憑著自己的踏實，勤奮，智慧，你一定會是一個出類拔萃的人的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！加油！

祝：新年快樂！

杜嫻

你是一個很聰明的女孩子，老師相信只要你想做的事情你一定能

做好！你的聰明才智若能加上更加的踏實，勤奮，你一定會是一個出類拔萃的人的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！加油！

祝：新年快樂！

方啟念

老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許

是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老

師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

祝：新年快樂！

何浪

你踏實，認真，上課專心，學習態度端正，是個懂事的女孩子！希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友，通過自己的努力，你一定能在英語方面取得更大的進步！老師相信你！

祝：新年快樂！

劉愷琦

你是一個活潑的女孩子，老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好！我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

祝：新年快樂！

吳國瀅

你很聰明,但不踏實,老師相信‘天才出于勤奮’，只要你堅持努力，你一定會在各方面都取得很大的進步的！希望你能多花間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友去了解它。拿出一種刻苦的精神，沒有什么做不好的！老師相信你！

祝：新年快樂！

劉顯昊

你很聰明，認真，上課專心，學習態度端正，是個懂事的女孩子！

瞧你這個學期的進步，老師相信只要你堅持下去，你一定會在各方面都取得很大的進步，將來也會很優秀的！希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友，通過自己的努力，你一定能把英語學得很棒的！老師相信你！

祝：新年快樂！

劉智宇

你是一個很聰明，活躍的學生。你的聰明才智若能加上更加的踏

實，勤奮，你一定會更優秀的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’！加油！

祝：新年快樂！

馬馳騁

你是一個很聰明也很逗人喜歡的學生，老師相信只要你想做的事

情你一定能做好！你的聰明才智若能加上更加的踏實，勤奮，你一定會是一個出類拔萃的人的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’！加油！祝：新年快樂！

彭莉

老師覺得你是一個很懂事，踏實，認真的女孩子。你的踏實，勤奮將幫助你暢游于知識的海洋，從而變得更加的聰慧，優秀。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的！老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

祝：新年快樂！

帥正乾

老師覺得你是一個很懂事，踏實的學生，就不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！

祝：新年快樂

肖艷

你是一個聰明的女孩子，瞧你這個學期通過自己的努力所取得的進步！老師相信只要你堅持下去，你一定會在各方面都取得很大的進步，將來也會很優秀的！希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友，通過自己的努力，你一定能把英語學的更好的！

加油！

祝：新年快樂！

楊小姍

老師雖然剛認識你不久，卻覺得很踏實，認真，專心，學習態度很端正！‘ 一分耕耘, 一分收獲’, 相信你的踏實, 勤奮能幫助你在知識的海洋里任意遨游的!希望你能夠把英語當成自己的好朋友去了解它, 這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的！

加油！

祝：新年快樂！

楊玉雪

你聰明，踏實，認真，上課也很專心，再加上端正的學習態度，老師相信你一定會憑自己的實力做一個出類拔萃的人的！多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友去了解它，將來一定能說一口流利的英語的！

加油！

祝：新年快樂！

余露

你是一個很聰明又逗老師喜歡的學生。你的聰明才智若能加上更加的踏實，勤奮，你一定會很優秀的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！‘天才出于勤奮’！加油！

祝：新年快樂！