第一篇：大二班“六一”親子活動方案

大二班“六一”親子游戲

活動方案

一、活動時間：2016年5月31日上午

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動組織者：于丹

董航

四、活動參與者：大二班家長

大二班孩子

五、活動目標：

1、通過紅安的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難獲得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知各位孩子餓家長來園參加親子活動。

2、準備游戲所需要的道具。

3、布置活動場地，準備獎品。

五、親子游戲開始

1、我會穿大鞋

人數：四個家庭為一組，每個家庭由一個大人一家孩子組成。（根據人數調整進行幾輪游戲）

玩法：由一名家長一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令后，幼兒出發向家長走去，走到家長這邊，幫家長穿上鞋子，家長背起孩子跑向孩子出發的那一邊，幫孩子穿好鞋子，那個家庭先完成，那個家庭為勝利者。

2、我能投的準

人數：四個家庭為一組，每個家庭由一個大人一家孩子組成。（根據人數調整進行幾輪游戲）

玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手中的小箱子里投球，以進箱的球數為準，限時2分鐘，每個孩子20個紙球，那個家庭進球數最多，那組獲勝。

3、袋鼠接力

人數：八個家庭為一組（每個家庭由一個大人一家孩子組成）。根據人數調整進行幾輪游戲

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，那組最傳遞完為勝利。

4、小兔子運氣球

人數：四個家庭為一組，每個家庭由一個大人一家孩子組成。（根據人數調整進行幾輪游戲）

玩法：家長和孩子站在起點處，家長用嘴巴把氣球吹起來并打結，（不能小于氣球的范圍），孩子用雙腿夾住氣球，跳到指定處，把球放到箱子內，快速跑回家長處繼續，游戲反復進行，限時三分鐘，以運氣球數量最多者為勝。

大二班：于丹

第二篇：大二班親子活動方案

大二班親子活動方案

親子活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進；另一方面增進幼兒園與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，并且主動配合，做到家園互動。為此，我們大二班將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

一、活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情；

2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展；

3、通過活動增強家園聯系，形成共同教育的合力；讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育；

4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗親子的快樂。

二、活動時間：

2014年4月18日

三、活動地點：

王家砭中心幼兒園操場

四、活動人員：

大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師

五、活動準備：

1、大二班布置活動環境；

2、親子游戲小獎品（活動中使用的粘貼，活動結束后小紀念品）；

3、親子游戲所需道具：

A、12個海洋球，6個臉盆

B、適當寬布條（兩人三足）

C、12個呼啦圈

4、大二班活動前安排好分組游戲人員名單；

六、活動流程

1、高老師講解活動規則；

2、家長帶領幼兒參加親子游戲；

3、為獲獎者頒發獎品。

七、親子游戲介紹

游戲一：夾球跳

目標：訓練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協調能力。

玩法：每次六組家庭，孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優勝。游戲二：兩人三足

目標：訓練孩子與家長的相互協調與默契能力，促進家長與孩子間的親密感。

玩法：每次六組家庭，幼兒和家長并肩站好，家長左腳寶寶右腳用繩子綁

住，在指定區域聽裁判發布各種口令并，連續出錯三次的自動退出游戲，直到最后一組為勝利方。

游戲三：《跳圈圈》

目標： 訓練孩子與家長的配合程度，促進家長與孩子間的默契感。玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

第三篇：大二班親子活動方案《面具舞會》

2015～2016學第二學期 大二班親子活動方案《面具舞會》

設計意圖

孩子們心中都有一個夢，夢想自己能成為一位小公主，優美地舞蹈著；夢想自己變成了蜘蛛俠，勇敢戰勝邪惡,夢想自己成為......為了滿足幼兒內心對理想的憧憬，激發幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起舉行親子活動假面舞會，豐富孩子的生活，激發幼兒暢想未來的美好愿望！

活動時間 2016年4月20日

活動地點 操場 活動目標

1.滿足幼兒內心對理想的憧憬，激發幼兒愛生活的情感，感受舞會輕松、愉快的氛圍，能主動、友好地進行舞蹈。

2.使幼兒體驗與家長一起制作的樂趣。

3.讓家長們在與幼兒園親密活動中增進彼此情誼，促進家園的密切配合。

活動準備

1.各色卡紙、雙面膠、透明膠帶、彩紙、水彩筆、油畫棒、— 1 — 松緊帶、及時貼、剪刀。（孩子事前準備好一個自制的面具）。

2.音樂《慢搖先鋒》《兒童時裝秀音樂》《幸福拍手歌》《找朋友》《愛我你就抱抱我》等。

活動過程

一、家長在場地兩側入座，主持人開場白。1.有請園長講話。2.主持人致開幕詞

各位家長、親愛的小朋友：

大家上午好！首先代表大二班的老師感謝家長從百忙之中抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心的感謝與熱烈的歡迎，歡迎你們。

今天，我們因為可愛的孩子相聚在一起，是孩子讓我們相識，是孩子讓我們緊密聯系在一起，是孩子讓我們有了共同的教育目標。春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是讓家長近距離的了解孩子的學習與生活，增強我們之間的聯系，鼓勵家長積極的參與到孩子的教育活動中來。下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：

二、花樣籃球。

孩子抱球跟隨著老師，在音樂聲中入場，進行籃球展示。

（孩子如廁、洗手、喝水）

三、面具制作。

主持人交代活動主題《親子面具制作》。家長孩子合作利用提供的材料，給媽媽或者爸爸制作一個面具。

制作活動規則：

1.請家長帶好自己的小孩，給孩子樹立好榜樣。2.不能讓孩子們到處亂跑。

3.充分利用我們提供的材料制作一面精美的面具。4.制作過程中注意安全，保護環境衛生。

四、面具舞會

1.教師播放音樂，大家歡樂面具秀。

2.家長孩子一起動起來。

五、拍照留念。

六、結束語。

在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明

— 3 — 天的太陽，共同舉起明天的希望！同時祝福在坐的所有爸爸媽媽爺爺奶奶身體健康，萬事如意。祝小朋友們茁壯成長，在這特殊的日子里，我們的心中充滿感慨，讓我們共同努力！讓我們攜手奮進！共同創造屬于我們的美好明天。

第四篇：中一班六一親子活動方案講解

贛榆區實驗幼兒園金海岸分園

中一班親子活動方案

六一節是孩子們都盼望的一個節日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中二班慶六一親子游戲”活動，搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節日中展現自我，為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動對象：中一班幼兒與家長

二、活動時間：5月26日 星期二 下午3:00

三、活動內容：親子嘉年華

四、活動地址：操場

五、親子嘉年華活動游戲方案 游戲一：穿大鞋

準備：場地，家長的大鞋子

游戲玩法：家長在終點坐好，幼兒跑去起點脫下家長的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走（跑）一圈，再回到起點，速度快的為勝。

游戲二：踩氣球

游戲準備：氣球若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

游戲三：親子互助跳圈圈

參賽對象：全班幼兒及家長 游戲準備：呼啦圈

游戲規則：每組只給兩個呼啦圈，家長先跳過去，然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面，讓家長繼續跳圈，最先到達終點的一方獲勝。

游戲四： 毛毛蟲大戰

游戲準備：場地 游戲玩法：家長和孩子組成兩組，孩子在前，家長在后，蹲下去，手搭在前一個人的肩上，然后蹲著走向終點，一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

六、活動評獎：

1.本次活動重在參與，使孩子體驗節日的快樂，增進親子間的情感。

2.設立領獎處，為每個幼兒準備一份獎品。

2015年5月

第五篇：甲來路幼兒園大二班親子活動方案

甲來路幼兒園大二班親子活動方案

活動主題：

環保小衛士－莫干山陽光生態園碳夢環保之旅

活動目的：

1、構建家長與孩子之間的溝通渠道，凝聚家庭的親和力

2、讓孩子在旅游過程中了解到地理、歷史、建筑、文字、民俗等多方面的知識，增強體質，磨煉意志

3、讓家長與家長之間、孩子與孩子之間建立一個互相學習，溝通情感的機會

活動時間：

2015年11月7日（周六）上午8：00－下午16：00

活動對象：

大二班全體家長和小朋友

行程安排：

8：30

幼兒園門口集合，兩輛大巴車按分配的順序依次上車

9：30

到達莫干山陽光生態親子樂園，家長、小朋友與花花草草比美合影

10：30

游戲階段－（迷宮尋寶、乒乓對抗）

11：30

午餐時間

12：30

親子游戲

15：10

園藝DIY

15：30

返程

活動注意事項：

1、家長對孩子準備寬松些的衣物和鞋子，可以多備一套衣物，一條毛巾，以備不時之需。

2、攜帶好雨傘、太陽帽、防曬等日常需用物

3、備好水、零食、水果、相機等，記錄美好的一天

4、家長注意記下大巴的車號和導游的聯系方式，活動過程中遇有突出情況，及時聯系領隊

5、文明出游