第一篇：2016 全國1卷政治答案

2016 全國1卷政治答案

12.B(通過材料對互補品的描述可以看出，漢堡與飲料、打印機與墨盒是互補品，①③適合題意;汽油與燃氣、玉米與小麥是替代品，②④不適合題意。)13.B(本題考查獲取解讀信息、調動運用知識的能力。養老金投資范圍的調整有利于擴大投資渠道，實現收益最大化，B適合題意。)14.A(價格與供給成同方向變化，國家實施補貼意味著商品本身的價格沒變，供給增加，供給曲線向右側移動，A適合題意，B是錯誤的;C、D是價格的變化，不符合要求。)16.C(村民委員會、居民委員會是村民、居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾自治組織。材料中的規定創新了社區管理形式，有利于推動社區居民自治，②③適合題意;①④不符合題目主旨。)17.B(全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，在國家機構中居于核心地位，享有最高立法權、決定權、任免權和監督權，全國人大常委會是它的常設機構，故B適合題意。)18.C(培養雙語法官有利于保障少數民族地區公民的合法權利，促進民族溝通和團結，②③適合題意;法院不是自治地方的自治機關，①是錯誤的;④說法不符合現實，排除。)19.A(“華陰老腔”的成功說明傳統文化要不斷創新，滿足人民大眾的需要才能呈現出強大的生命力，①②適合題意;文化創新的根本途徑是立足于社會實踐，③是錯誤的;傳播手段和形式有利于文化的傳承，但不是前提，排除④。)20.C(實踐具有直接現實性，①說法是錯誤的;新型智庫建設說明人的認識具有反復性，要與時俱進，檢驗和發展真理，②③適合題意;真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映，④是錯誤的。)21.B(對成績與錯誤的評判是著重把握矛盾主要方面的表現，這是因為事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的，①④適合題意;具體問題具體分析是正確認識矛盾的關鍵，②是不科學的;③不適合題目主旨。)22.C(本題可用排除法來做。勞動關系指的是人與人之間的關系，它屬于生產關系的范疇，生產關系的性質是由生產資料歸誰所有決定的，①是錯誤的;生產力決定生產關系，③是錯誤的;②④正確且適合題意。)23.D(本題是漫畫類試題，要堅持“漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯系課本選”的原則。根據漫畫中的《學習先進經驗》可以看出，一些人沒有具體問題具體分析，混淆了表面聯系和本質聯系，③④適合題意;①②不符合漫畫主旨，排除。)

38.答案：(1)①主權國家和國際組織是國際社會的主要成員，主權國家享有權利，履行義務。“一帶一路”建設能夠加強國家間的交流與合作，為世界和平發展增添新的正能量。

②國家利益是國際關系的決定性因素，共同的利益是合作的基礎。中國在維護自身利益的同時，兼顧其他國家的合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展。③當今時代的主題是和平與發展，世界格局朝著多極化方向深入發展。“一帶一路”建設順應了時代的潮流，有利于世界的和平與發展。

④我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策，堅定不移的走和平發展的道路。外交政策的宗旨是維護世界和平、促進共同發展。“一帶一路”建設體現了我國的外交政策，有利于傳播正能量。

(2)①就業是民生之本，對整個社會生產和發展具有重要意義。推動“一帶一路”國際產能合作有利于解決就業問題，增加居民收入，提高消費水平，對沿線國家和中國是雙贏的選擇。

②科學發展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器，是我們必須長期堅持的指導思想。貫徹落實科學發展觀要轉變經濟發展方式，推動經濟結構的戰略性調整。推動“一帶一路”國際產能合作有利于轉變經濟發展方式，實現科學發展。

③經濟全球化不可逆轉，適應經濟全球化的要求，抓住機遇，積極參與，趨利避害;同時，提高抵御國際經濟風險能力，勇敢地迎接挑戰。

第二篇：2016全國卷1 政治

2016 高考全國1卷 政治

12.互補品戰略是企業利用兩種商品之間的互補關系，優化產品組合，達到一定目標的經營戰略。下列屬于該戰略的是 ①某快餐店與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配的套餐 ②為降低碳排放，某運輸公司將動力燃料由汽油改為天然氣 ③為促銷增利某企業降低其噴墨打印機價格，提高墨盒價格 ④玉米價格上漲，某飼料廠在生產中減少玉米用量，增加小麥用量

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.2015年8月，國務院批復的《基本養老保險基數投資管理辦法》規定，養老基金在投資國債、銀行債券等債權性資產的同時，可以投資股票、股票基金，但投資股票等權益類資產的比重不超過30%。上述規定的主要目的是 A.增強資本流動性，平抑資本市場的波動 B.擴大投資渠道，實現投資收益的最大化 C.優化投資組合，追求收益與風險的平衡 D.提高投資安全性，促進資本市場的增長

14.因原材料價格上漲，生產流感特效藥的制藥企業陷入經營困境，為保證藥品的正常供給，政府對該類制藥企業實施生產補貼，若用S、S’表示補貼前后該藥品的供給曲線，不考慮其他因素，準確反映補貼前后該藥品供給變化的圖示是

②創新了社區組織管理形式 ③有利于推進社區居民的自我管理 ④旨在提高基層政府行政效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

17根據十二屆全國人大常委會第十六次會議通過的全國人大常委會關于特赦部分服刑罪犯的決定，國家主席習近平2015年8月29日簽署特赦令，對參加過抗日戰爭。解放戰爭等四類服刑罪犯實行特赦，特赦令指出，對符合特赦條件的服刑罪犯，經人民法院依法作出裁定后，予以釋放，決定特赦部分服刑罪犯的權力屬于 A.國家主席B.全國人大常委會 C.人民法院D.中央人民政府

18.為落實全面依法治國要求，我國采取一系列舉措推動民族語言和漢語雙語法官的培養。例如。截至2015年，在全國范圍內建立了藏漢雙語發法官培訓師資庫和5個培訓基地，西藏自治區有兼通藏漢雙語的法官199名，約占全國總數的62%。為民族地區培養民漢書雙語法官有利于 ①民族地區各級法院變通執行國家法律 ②保障名族地區公民的基本權利和義務 ③民族地區各個民族的相互溝通和團結

④確定民族語言作為民族自治機關公務語言的地位 A.①②B.①④C.②③D.③④

19.陜西省地方戲?華陰老腔?是國家非物質文化遺產，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表現形式單調難以吸引觀眾，面臨傳承危機。2016年，華陰老腔演出團隊與搖滾歌手與合作，將傳統民族音樂與現代搖滾音樂相結合，在中央電視臺

15.2015年，某國宏觀經濟形勢如下：產能利用率不足;固定資產投資同比下降4.0%;居民消費價格指數(CPI)增幅從2.5%下跌至1%，低于國際公認的合理值3%。據此，預防通貨緊縮成為關注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發通貨緊縮的傳導路徑是

①產能過剩→工業品供過于求→工業品價格走低→企業利潤下滑

②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低 ③社會總供給大于社會總需求→物價總水平持續下跌 ④企業投資萎縮→失業率上升→居民收入下降 A.①→④→②→③B.④→①→③→② C.①→③→④→②D.④→②→①→③

16.某市規定，對下派社區的工作事務，實行清單管理：屬于各部門/街道辦事處職責范圍內的事項，不得轉嫁給社區：需要社區協助的事項，應當為社區提供必要的經費和工作條件。這一規定

①彰顯了社區組織的自治功能

春節聯歡晚會聯袂演唱《華陰老腔一聲喊》，引起巨大反響。?華陰老腔?煥發新的生機給我們的啟示有 ①優秀傳統文化只有不斷創新才能更好地傳承和發展 ②滿足人民大眾需要的優秀傳統文化才有強大的生命力 ③與現代流行文化融合是優秀傳統文化創新的根本途徑 ④傳播手段與傳播形式的創新是優秀傳統文化傳承的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

20.習近平強調，要從推動科學決策、民主決策，推進國家治理體系和治理能力現代化，增強國家軟實力的戰略高度，把中國特色新型智庫建設作為一項重大而緊迫的任務切實抓好。重視智庫建設的認識論依據是

①腦力勞動者的認識活動越來越具有直接現實性 ②任何具體的認識主體總是具有自身的局限性 ③不同認識主體相互取長補短有利于發現真理 ④ 得到不同認識主體認同的知識才具有真理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

21.毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：?一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績三分錯誤，必

2016 高考全國1卷 政治

須有個根本的估計。如果是七分成績，那么就應對他的工作基本上加以肯定。把成績為主說成錯誤為主，那就完全錯了。?從唯物辯證法看，這里強調的是

①事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾 ③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉化 ④在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

22.中共中央，國務院出臺的《關于構建和諧勞動關系的意見》強調，推動中國特色和諧勞動關系的建設和發展，最大限度增加勞動關系和諧因素，最大限度減少不和諧因素，促進經濟持續健康發展和社會和諧穩定，從唯物史觀看，之所以重視是構建和諧勞動關系，是因為

①勞動關系是生產關系的重要組成部分，決定著生產關系的性質

②勞動關系矛盾是制約生產發展，社會進步的重要矛盾 ③勞動關系矛盾的解決決定了生產力的發展和社會的進步 ④正確解決勞動關系矛盾是構建和諧社會的必然要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

23.圖3漫畫《學習先進經驗》諷刺了一些人不懂得

材料二國際產能合作是指兩個經濟體之間進行產能供求跨國或者跨地區配置的聯合行動。2015年底，中國已與?一帶一路?沿線20余個國家簽訂了產能合作協議。開展跨國產能合作的中國產業，既有以輕工、家電為主的傳統優勢產業，以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產能優勢產業，又有以通信設備、軌道交通為主的裝備制造優勢產業，同事還帶動了通訊等優勢行業的相關技術和標準?走出去?。

埃及是?一帶一路?沿線的重要國家，中埃國際產能合作取得了積極成果。截至2015年底，中埃蘇伊士經貿合作區第一期吸引了68家企業入駐，初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機械制造等產業園區。合作區吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊，為當地創造了2 000多個工作崗位。

(1)運用?當代國際社會?知識，分析?一帶一路?建設為什么能為世界和平發展增添新的正能量。(12分)

(2)運用經濟生活知識并結合材料，說明推動?一帶一路?國際產能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇。(14分)

39.閱讀材料，完成下列要求。(26分)

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒

圖3 《學習先進經驗》(趙汀陽，《讀書》)①習他人經驗就能更好的發展自己 ②先進經驗通過實踐能夠轉化為現實的東西 ③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵 ④事物的表面聯系與本質聯系的區別 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

38.閱讀材料，完成下列要求。(26分)2013年，習近平提出共建?絲綢之路經濟帶?和?21世紀海上絲綢之路?(一下簡稱?一帶一路?)的重大倡議，得到國際社會積極響應。

材料一共建?一帶一路?致力于簡歷和加強沿線各國互聯互通伙伴關系，實現沿線各國多元、自主、平衡、可持續發展。?一帶一路?建設推動了沿線各國發展戰略的對接與耦合，增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年，已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設?一帶一路?的意愿。30多個國家同中國簽署了組卷網合作協議，中國與相關國家合作建設了50多個境外經貿合作區。

有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。

近年來，有的人打著?還原歷史真相?的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學??董存瑞炸碉堡為虛構?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播，一些網民盲目更風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說：?黃繼光堵槍眼時，我在現場!?當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，?大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動?。董存瑞的生前戰友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

(1)結合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。(12分)

(2)結合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。(10分)

(3)班級召開?我為英雄點個贊?主題班會，請就如何學習英雄列出發言要點。(兩條，每條10~30個字)(4分)

第三篇：2016高考政治全國卷一

12、互補品戰略是企業利用兩種商品之間的互補關系，優化產品組合，達到一定目標的經營戰略。下列做法屬于該戰略的是：

①某快餐店與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配的套餐

②為降低碳排放，某運輸公司將動力燃料由汽油改為天然氣

③為促銷增利，某企業降低其噴墨打印機價格，提高墨盒價格

④玉米價格上漲，某飼料廠在生產中減少玉米用量，增加小麥用量 A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

分析：該題涉及到經濟生活第一單元消費供求相關情況，這個題目考察到的是價格對消費的影響，通過這個題目解答。察一個詞，互補品知識，互補品內容，經濟生活考察的時候，首先判斷一下這類名詞，什么是互補品，作為互補品，不出意外，要了解知識點，只有A和B同時滿足人的某種需要，A和B才能稱之為互補品。

拿1234選項來看，首先看到這個題目1選項，某快餐點與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配套餐，看到一個詞叫做搭配，漢堡和飲料同時能夠滿足消費者的同一需要，構成這種套餐，因此可以判斷漢堡與飲料屬于互補品。2選項動力燃料由汽油改為天然氣，這個題目其實在我們之前高一的時候應該簡單學習過，汽油與天然氣本身構成商品叫做替代品，如果不選擇使用汽油，選擇使用天然氣，同理通過3和4對比的話，3考察互補品相關內容，4玉米以及小麥考察替代品，1和3通過材料當中語言通過名詞解釋相關內容，可以把這個題目完全作答，題目相對來說難度系數較低，選擇B。第一個題目基本上可以提升信心。

13、2015年8月，國務院批復的《基本養老保險基數投資管理辦法》規定，養老基金在投資國債、銀行債券等債權性資產的同時，可以投資股票、股票基金，但投資股票等權益類資產的比重不超過30%。上述規定的主要目的是： A、增強資本流動性，平抑資本市場的波動

B、擴大投資渠道，實現投資收益的最大化

C、優化投資組合，追求收益與風險的平衡

D、提高投資安全性，促進資本市場的增長

分析：對這個題目有一定心理上了解，全國卷考察經濟生活當中，比較喜歡，而且偏重考察投資理財相關內容，而考察投資理財，今年不出意外，2015年、2016年過程當中，股票點非常熱，所以這次考試又把股票內容拉進全國卷的考察范圍之內，關于股票這類名詞解釋，首先效果立足于教材上什么時候學過股票，其實可以讀一下題干，作為股票名詞，2015年8月，國務院批復，整個投資市場將某個文件交給國務院，國務院進行答復而已，基本養老保險基金管理辦法，想一個問題，養老保險基金后臺是誰？直接可以想到這個問題，養老保險后臺自然而然屬于政府，屬于國家，所以它的安全系數應該比較高，風險系數也是比較低。基金可以投資國債、銀行債券等債券性資產同時，可以投資股票、股票基金，股票等權益類資產不超過30%，養老基金拿出一部分可以投資股票，可以購買股票基金，類似之前學過的知識點，不要把雞蛋放到一個籃子里，強調把投資方向盡量擴大，不要只采用一種投資方式，就這個題目而言，首先看到B選項，擴大投資渠道，這一點可以。C選項優化投資組合，同樣講這個知識點，B和C感覺挺對。A和D，A增加資本流動性，沒有問題，不要把雞蛋放到同一個籃子里。希望大家看到這么一個點，平抑資本市場的波動，關注一下什么是平抑資本市場波動，剛才老師給大家講解這個題目的時候，說過這么一句話，原來投資理財方式是投資的基本養老保險基金，而這種基金后臺是誰？是我們的政府，安全系數比較高。在沒有投資股票之前，單純只是依靠基本養老保險基金，資產市場波動沒有，基本上算是平穩，而且因為有國家作為后臺。原來沒有波動，因此不需要平抑。因此A選項不對。D選項提高投資安全性，原來錢基本上放在基本養老基金里，安全系數自然比較高，畢竟有國家作為后臺，把錢拿出一部分投資股票，其實安全系數降低，所以D選項排除。C選項，追求收益風險詞叫做平衡，能不能用平衡理解收益和風險對等關系，C選項錯在?平衡?，前半句話沒有問題。不過在老師看來，優化選擇的時候，B和C都存在一定缺陷。在經過所有學生討論，以及老師們的商討之后，13題的題目，今年設置算是爭議考題。B還有C需要大家全考慮，而B和C，兩個答案在設置過程當中，都有一定的疏漏，但是優中選優，直接選到B。13題難度系數稍高。給我們提醒，以后面對第一輪、第二輪復習的時候，高

一、高二學生關注投資理財內容，不管考察計算題還是名詞解釋類需要重點關注。

14、因原材料價格上漲，生產流感特效藥的制藥企業陷入經營困境，為保證藥品的正常供給，政府對該類制藥企業實施生產補貼，若用S、S’表示補貼前后該藥品的供給曲線，不考慮其他因素，準確反映補貼前后該藥品供給變化的圖示是：

分析：該題，考察到供給曲線相關題目，是所有學生比較頭疼的一種題型，牽涉到圖表、圖形，邏輯思維比較強，坐標軸供需曲線，關心縱軸、橫軸內容，縱軸指的是什么？自變量，橫軸指的已變量，隨著價格波動，數量產生什么變化。直接從ABCD四個選項當中，看到考察到供給曲線，價格變動引起供給量怎么樣變化。題干當中有一詞?生產補貼?，生產指公共題，由于給生產廠家提供供給補貼之后，生產者愿意不愿意增加供給量，首先從ABCD當中找到供給量增加選項，所以B和D排除了，因為B和D指的是供給量減少，關鍵在于A、C，A選項題目考察到價格和供給量變化問題，只是供給量變化，C選項考察到價格與供給雙向變動，都產生變化。材料當中有一句話，價格上漲，希望大家關注問題，當我們看到價格上漲之后，很多學生在作答這個題目，理解價格和供給同時變動雙向變動題，所以毅然決然選擇D選項。但是關注這個題目，考原材料價格，材料當中說，原材料價格上升的話，并沒有直接表明是藥品價格上漲，并沒有直接說明商品價格上漲，所以當我們看到原材料價格變動的時候，發現一個問題，C選項與這個題目無關，單純理解，不考慮其他因素情況之下，生產補貼有了之后，生產成本會降低，因此生產者會增加供給量。所以這個題目正確選項應該選擇A。作答這類題目，一定區分A和C怎么指示這個題目意思，關鍵價格方向變化。

15.2015年，某國宏觀經濟形勢如下：產能利用率不足；固定資產投資同比下降4.0%；居民消費價格指數（CPI）增幅從2.5%下跌至1%，低于國際公認的合理值3%。據此，預防通貨緊縮成為關注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發通貨緊縮的傳導路徑是：

①產能過剩→工業品供過于求→工業品價格走低→企業利潤下滑

②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低

③社會總供給大于社會總需求→物價總水平持續下跌

④企業投資萎縮→失業率上升→居民收入下降

A、①→④→②→③

B、④→①→③→②

C、①→③→④→②

D、④→②→①→③

分析：該題，作為傳統全國卷順序流程類，推導，往往以通貨膨脹、通貨緊縮以及企業生產為主要考察點，今年算劍走偏鋒走通貨緊縮，做的時候應該沒有太大問題。材料主旨思想，若不考慮其他因素，引發通貨緊縮的傳統路徑是？首先明白通貨緊縮含義，通貨緊縮在經濟生活考察就是一句話，社會總供給大于社會總需求。本題在介紹的順序流程當中，首先關注到一個點，產能利用率不足，造成產生過剩情況，由此引發企業利潤下降。1234誰首先指材料當中產能問題，第一個問題，產能過剩導致工業品供過于求，工業品價格走低，企業利潤下滑。2固定資產投資同比下降4%，什么意思，誰進行固定資產投資，生產企業。1234四個選項當中，誰最先考察到企業投資變少，自然是4。由于企業利潤下滑之后，企業投資萎縮，失業率上升，居民收入會下降，當我們看到居民收入下降之后，馬上聯想到一個問題，居民沒有錢，還會消費嗎？不會。收入是影響消費的直接原因，收入減少之后，整個消費產生低迷情況，2消費低迷，消費品供過于求，消費品價格走低。可以從材料當中直接找到有效語言，退出題目，難度系數較低，不用過于擔心，希望能夠舉一反三，不要單純看到通貨緊縮，備考過程當中，仍然關注一下通貨膨脹的順序流程類。通貨膨脹社會總需求大于社會總供給。依此類推，備考的時候，一定要關注通貨膨脹、通貨緊縮的順序流程圖到底怎么推導，全國卷比較喜歡考察這一類提醒。選擇A。

16.某市規定，對下派社區的工作事務，實行清單管理：屬于各部門/街道辦事處職責范圍內的事項，不得轉嫁給社區：需要社區協助的事項，應當為社區提供必要的經費和工作條件。這一規定：

①彰顯了社區組織的自治功能

②創新了社區組織管理形式

③有利于推進社區居民的自我管理

④旨在提高基層政府行政效

A、①③

B、①④

C、②③

D.、③④ 分析：該題，終于到了政治生活，經濟生活題感覺偏難，政治生活相對難度降低，考察名詞解釋，考社區相關知識，首先看到題目中心思想，全國卷作答政治題目的時候，一定要在第一時間之內快速找到材料考察到的中心思想是什么，而這個題目的中心思想考的是什么，實行清單管理，屬于各部門街道辦事處職責范圍內事項，不得轉嫁給社區，需要社區協助的事務，應該為社區提供經費和工作條件。這個題目強調政府不能過多將自己的事該干的事交給社區干。4旨在提高基層政府行政效率，這個題目有基層政府嗎？社區屬于不屬于基層政府，我國最基層的國家機關指哪一級？鄉鎮一級，社區包括村委會、居委會都不是基層政府，所以這個題目屬于直接排除選項，關鍵在于1234，傳統全國卷考察二選一，3基本上明顯符合本題考察題意，政府幫扶社區，能夠實現一個目的，提高社區自我管理主旨思想。沒有問題。關鍵1和2，居委會之外，加了社區，豐富了群眾自治方式，題目難度設置不是特別高，關鍵點如何判斷題目的中心思想，稍微關注一下這個題目就可以了。選擇C。

17.根據十二屆全國人大常委會第十六次會議通過的全國人大常委會關于特赦部分服刑罪犯的決定，國家主席習近平2015年8月29日簽署特赦令，對參加過抗日戰爭。解放戰爭等四類服刑罪犯實行特赦，特赦令指出，對符合特赦條件的服刑罪犯，經人民法院依法作出裁定后，予以釋放，決定特赦部分服刑罪犯的權力屬于：

A、國家主席

B、全國人大常委會

C、人民法院

D、中央人民政府

分析：很多考生看到這個題目，感覺不像全國卷題目，怎么設置這種提醒，難度系數比較低。關于這個題目，首先這個題目作為政治生活，大家應該了解一個內容，政治生活在作答過程當中，首先不管選擇題、分析題，需要掌握思想，快速找到題目的主體是誰，又是一類名詞解釋，全國人大常委會。一定記住人大常委會是什么，權力機關常設機關，行使人大部分職權。特赦條件服刑罪犯，這不是人大決定權嗎？人大決定權能不能交給常委會暫行，可以，考人大常委會關于決定特赦部分服刑罪犯權力屬于。匹配選項，選擇B。

18.為落實全面依法治國要求，我國采取一系列舉措推動民族語言和漢語雙語法官的培養。例如。截至2015年，在全國范圍內建立了藏漢雙語發法官培訓師資庫和5個培訓基地，西藏自治區有兼通藏漢雙語的法官199名，約占全國總數的62％。為民族地區培養民漢書雙語法官有利于：

①民族地區各級法院變通執行國家法律

②保障名族地區公民的基本權利和義務

③民族地區個民族的相互溝通和團結

④確定民族語言作為民族自治機關公務語言的地位

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

分析：該題屬名詞解釋類，考察民族相關內容，政治制度考察比較難一塊知識，不要過多背誦政治生活有關民族相關知識點，關鍵在于理解。民族區域自治含義選項理解。1民族地區各級法院變通執行國家法律，變通執行國家法律什么意思？民族區域自治機關：人大和政府。大家注意，民族區域自治地區，有沒有自治的法院？首先關注一下剛才提問的問題，是沒有的。自治法院不存在這個概念，所以這個題目當中不能說這個事。而且還有一個觀點希望大家關注一下，變通執行國家法律，很多同學不以為然，書上有一個變通執行權，但是能不能變通執行國家法律，關注一下，我們國家倡導什么？所有公民在法律面前是一律平等，所以不能夠因為你是民族區域自治的身份，可以對你進行法外開恩。有關這個題目一定要關注一下1如何排除，當然這個4是直接排除選項，確定民族語言作為民族自治機關公物公務語言地位，咱們國家公務語言是普通話，2和3符合要求，選擇C。難度系數較低。

19.陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質文化遺產，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表現形式單調難以吸引觀眾，面臨傳承危機。2016年，華陰老腔演出團隊與搖滾歌手與合作，將傳統民族音樂與現代搖滾音樂相結合，在中央電視臺春節聯歡晚會聯袂演唱《華陰老腔一聲喊》，引起巨大反響。“華陰老腔”煥發新的生機給我們的啟示有：

①優秀傳統文化只有不斷創新才能更好地傳承和發展

②滿足人民大眾需要的優秀傳統文化才有強大的生命力

③與現代流行文化融合是優秀傳統文化創新的根本途徑

④傳播手段與傳播形式的創新是優秀傳統文化傳承的前提 A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

分析：該題，考察文化生活的時候，符合傳統文化生活考察到內容，題目設置，一般問題還有坑不是特別多，有關19題題目考察過程當中考察什么？教材上關于傳統文化繼承與創新相關內容，1說法可以，將傳統文化用新穎形式表現出來的時候，獲得一種成功，發現一個問題，傳統文化只有通過創新才能獲得更好發展。2看到關鍵點，人民群眾，滿足人民大眾需要的優秀文化才有強大的生命力，和教材吻合，沒有問題。3看到一個詞創新，文化創新根本途徑是什么，這一點對文化生活直接解釋，文化創新立足社會實踐。4優秀傳統文化傳承前提是什么，解釋有點問題。選擇A。

20.習近平強調，要從推動科學決策、民主決策，推進國家治理體系和治理能力現代化，增強國家軟實力的戰略高度，把中國特色新型智庫建設作為一項重大而緊迫的任務切實抓好。重視智庫建設的認識論依據是：

①腦力勞動者的認識活動越來越具有直接現實性

②任何具體的認識主體總是具有自身的局限性

③不同認識主體相互取長補短有利于發現真理

④ 得到不同認識主體認同的知識才具有真理性

A、①②

B.①④

C.②③

D.③④

分析：該題是有哲學題目，大家關注一個事，首先確定一下題目考察到范圍是什么，首先掌握題目范圍，課本上三個詞?實踐、認識、真理?。首先看一下題目選項設置，選項1，腦力勞動者認識活動越來越具有直接現實性，課本上知識點，誰具有直接現實性，考察到實踐特點，實踐活動才具有直接現實性，將想象東西轉化為一個物質性的東西，并不能夠直接說認識活動具有直接現實性，所以1直接排除。4得到不同認識主體認同的知識才具有真理性，考察真理的時候，真理是什么，正確認識，具備三大特點：客觀性、具體性、條件性。關注真理是客觀的時候，看到這個問題，真理本質能不能隨著不同認識主體認同會產生相應變化，不以人的意志為轉移，所以4的說法是片面夸大了作用。判斷認識真理性標準是什么，只有一個就是實踐。單純從這個知識點上，也能夠排除4。4題目錯了兩個內容。比較簡單的。選擇C。

21.毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：“一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績三分錯誤，必須有個根本的估計。如果是七分成績，那么就應對他的工作基本上加以肯定。把成績為主說成錯誤為主，那就完全錯了。”從唯物辯證法看，這里強調的是：

①事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾

③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉化

④在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

分析：該題屬于考察名詞解釋類，唯物辯證法相關知識，整個題目考察的時候，緊緊圍繞矛盾展開，矛盾是整個高中哲學學習過程當中，知識量最多，難度最多題目，要求深層次分析，必須得把矛盾當中任何一個觀點完全解釋通了之后，才能夠把相應題目做對。考察這個題目的時候，毛澤東同志在黨委會的工作方法指出?一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績三分錯誤，必須有個根本估計。?無非考察主次矛盾和主次方面相關知識，判斷一個人工作性質，到底這個人工作對錯還是好壞，題目通篇強調分析事物性質，考察主次方面相關知識。1事物性質由主要矛盾主要方面決定的，這種說法沒有問題，1是教材上原文，與知識點基本上吻合。2無視矛盾次要方面不能正確認識矛盾，認識矛盾的時候關注的是什么？認識矛盾的時候關鍵在于了解一個問題，抓住矛盾什么問題，立足于矛盾一種主要方面，2講的是無視矛盾次要方面，不能正確認識矛盾，這種說法自然而然不可以。3選項，矛盾主要方面和次要方面既相互依賴又相互轉化，表述是可以的，沒有問題。3與題目無關選項，雖然表述正確，由于與題目無關，因此需要排除。4，認識矛盾的時候，需要重點把握矛盾的主要方面，這一點是可以的。不過作答這個題目的時候，估計有些同學還是暈，無法區分主次矛盾、主次方面，進行相關指導，快速判斷這個題目到底考的主次矛盾還是主次方面。大家要關注一下，區分主次矛盾、主次方面要知道指什么意思？現在主要想解決問題，解決問題看主要矛盾還是看主要方面。解決問題的時候，一定要干嗎？抓主要矛盾，抓重點、核心、關鍵。在干嗎？解決問題。而在考察主要方面的時候，往往考察到是什么？分析事物性質的時候，看到主要方面，兩個立足點不同。主次矛盾研究什么？解決問題。主次方面研究只是分析生活性質。

22.中共中央，國務院出臺的《關于構建和諧勞動關系的意見》強調，推動中國特色和諧勞動關系的建設和發展，最大限度增加勞動關系和諧因素，最大限度減少不和諧因素，促進經濟持續健康發展和社會和諧穩定，從唯物史觀看，之所以重視是構建和諧勞動關系，是因為：

①勞動關系是生產關系的重要組成部分，決定著生產關系的性質 ②勞動關系矛盾是制約生產發展，社會進步的重要矛盾 ③勞動關系矛盾的解決決定了生產力的發展和社會的進步 ④正確解決勞動關系矛盾是構建和諧社會的必然要求 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

分析：該題考察到關于歷史唯物主義、唯物史觀相關知識，每年考察歷史唯物主義，很多同學基本上一種選擇，這個題目很簡單，一般情況下不會造成太多困擾，有關這個題目，關于唯物史觀，這個題目也是考察名詞解釋類，勞動關系。

1勞動關系是生產關系重要組成部分，因為勞動關系有經濟關系的，決定著生產關系，應該生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑，誰決定生產關系，誰決定上層建筑。只有生產力才能決定生產關系，因此1是直接錯誤，需要排除的選項。

3勞動關系矛盾解決決定著生產力發展和社會進步，剛才說的是生產力能夠決定生產關系，誰又能夠決定生產力，是不是勞動關系矛盾解決，能夠解決生產力發展，這一點在課本上沒有相應的解釋，本身高中政治沒有涉及到如此多的知識點。如果有意向了解馬克思寫的資本論，觀察恩格斯同志考察這一塊寫的對立論，強調一個點，物質資料生產實踐，決定生產力發展，物質資料生產方式越高級，生產力越發達，算超綱題。超綱選項不選，有可能對，有可能錯，一旦出現這個題目，往往不能入選標準答案，要么與題目無關，要么表述錯誤。不要做過多解釋，如果想了解，翻一翻馬克思、恩格斯文集，可以幫助大家解決問題。

23.圖3漫畫《學習先進經驗》諷刺了一些人不懂得：

①學習他人經驗就能更好的發展自己

②先進經驗通過實踐能夠轉化為現實的東西

③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵

④事物的表面聯系與本質聯系的區別

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

分析：該題漫畫題，政治考察漫畫題的時候，政治、文化、哲學和政治生活有可能涉及到漫畫題，近幾年考試過程當中，發現一個問題，漫畫以諷刺為主，什么意思？該漫畫進行深層次分析。左邊是一只老虎，右邊畫的有點二，指的是一個人。強調什么知識點，一只老虎趴著，尾巴翹起來，人學習先進經驗，人沒有尾巴，模仿是錯誤模仿，仍然是諷刺類漫畫。

1學習他人經研究能夠更好地發展自己，他人經驗是對的嗎？一般強調是什么內容？學習他人一種正確經驗、科學經驗，可能會更好地發展自己，如果學習錯誤經驗不行。

2先進經驗通過實踐轉化為現實，還是得關注題目，在考察這一類題目的時候，剛才已經說了，本幅漫畫強調是什么？諷刺意義漫畫，學習是錯誤的，所以看到這個2在夸獎這個事務，先進經驗能夠通過實踐轉化為現實東西，可以說與這個題目無關，或者與題目立意相違背。

3漫畫中老虎趴著，睡覺尾巴樹起來，那個人趴著，腳樹起來，并沒有做到具體問題具體分析，人和老虎一樣嗎？由于這個人并沒有區別人與老虎不同，只是一味模仿老虎，沒有區分自己特殊本質，沒有具體問題具體分析，沒有解決矛盾。

4事物表面聯系與本質聯系區別，那個人表面在學習，學到什么東西嗎？沒有學到。

38.閱讀材料，完成下列要求。（26分）

2013年，習近平提出共建?絲綢之路經濟帶?和?21世紀海上絲綢之路?（一下簡稱?一帶一路?）的重大倡議，得到國際社會積極響應。

材料一:共建?一帶一路?致力于簡歷和加強沿線各國互聯互通伙伴關系，實現沿線各國多元、自主、平衡、可持續發展。?一帶一路?建設推動了沿線各國發展戰略的對接與耦合，增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年，已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設?一帶一路?的意愿。30多個國家同中國簽署了合作協議，中國與相關國家合作建設了50多個境外經貿合作區。

材料二:國際產能合作是指兩個經濟體之間進行產能供求跨國或者跨地區配置的聯合行動。2015年底，中國已與?一帶一路?沿線20余個國家簽訂了產能合作協議。開展跨國產能合作的中國產業，既有以輕工、家電為主的傳統優勢產業，以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產能優勢產業，又有以通信設備、軌道交通為主的裝備制造優勢產業，同事還帶動了通訊等優勢行業的相關技術和標準?走出去?。

埃及是?一帶一路?沿線的重要國家，中埃國際產能合作取得了積極成果。截至2015年底，中埃蘇伊士經貿合作區第一期吸引了68家企業入駐，初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機械制造等產業園區。合作區吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊，為當地創造了2 000多個工作崗位。

（1）運用?當代國際社會?知識，分析?一帶一路?建設為什么能為世界和平發展增添新的正能量。（12分）

（2）運用經濟生活知識并結合材料，說明推動?一帶一路?國際產能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇。（14分）分析：該題在設置題目過程當中，考察?一帶一路?相關知識，去年以來非常熱，去年看新聞關注度比較高，整個新聞每天對?一帶一路?相關知識。運用當代國際社會知識，這個題目直接把范圍告訴我了，通篇考察題目，大家記住，政治生活考察大題的時候，往往有規律可尋，指的就是模板。政治生活作答大題的時候，一般情況下找到主體，區分這個題目到底考察哪個主題，考公民、人大、政協還是什么？這次考察國際社會。

關于國家利益，既寫到國家利益，還寫到共同利益。?一帶一路?首先對于中國有好處，國際公平正義，沿線國家，都強調?合作?。作答題目當中，合作寫上，分數低不了。最后還要寫點什么？這個題目考的是中國，中國在世界上是負責任大國形象，發展中國家代表，主張建立國家新秩序。還有和平共處原則。先寫和平共處五項原則，有利于建立國際政治經濟新秩序，促進和平與發展，寫了外交政策，可以，不要立足于抄材料，解釋就可以，可以多寫，不要超過5條，所有答案緊緊圍繞著模板相關知識作答可以了。這是政治生活相關解析。

經濟生活，今年考察，題目不是特別難，與之前壓題目吻合，考察國際產能合作，沿線國家和中國雙贏選擇，第一眼看到沿線國家，國際、外國、國外、國際社會的話，寫的經濟生活第四單元對外開放、國際化，雙贏既對中國有重要影響，沿線國家有重要影響，影響都是積極的。這個題目考的是，經濟全球化，對外開放一課，主要答題經濟全球化現狀和影響，而且一般是積極影響。這個題目不要單純只看到題干，還要看到材料。

對于材料深層次了解同學，看到幾個知識點，既然說有產能的話，看到這么一句話，?富余產能優勢產業?考察的是課本轉變經濟發展方式，通過經濟綻裂調整，吸引投資，增加就業崗位，納稅等等，通篇找關鍵詞，提供一下作答該題目一種方式。經濟生活題必須完全立足于材料，作答過程當中，最好拿一支筆，在材料當中，把可靠的語言、可靠的關鍵詞圈出來，從材料當中提取一定信息，企業銷售額、納稅，了解關鍵詞之后，答案緊緊圍繞關鍵詞展開就可以了。沒有必要做到與標準答案完全吻合，只要材料當中、答案當中寫到關鍵詞，而且翻譯成自己語言可以。跨國公司，生產要素全球范圍內流動，考察經濟全球化積極影響。開放型經濟發展水平，考對外開放的格局問題，包括引進來、走出去，這個題目寫的是統籌利用國際國內兩個市場，引進來、走出去相結合，沒有問題，這個題目考的就是中國和國外合作。財政收入，擴大就業，提高經濟發展水平和居民生活水平，包括轉變經濟發展方式，促進經濟結構戰略調整，寫在第二條或者單獨展開沒有問題，但是答案不要太長。有些人喜歡把所有詞列上，一個題目寫十多條，沒有意義，該卷仍然以前幾條有效答案為主。所以老師一般給大家答案標準，四條挺好，五條不錯，不要超過5條。

39.閱讀材料，完成下列要求。（26分）

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。近年來，有的人打著?還原歷史真相?的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學??董存瑞炸碉堡為虛構?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播，一些網民盲目更風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說：?黃繼光堵槍眼時，我在現場！?當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，?大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動?。董存瑞的生前戰友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

（1）結合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。（12分）

（2）結合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。（10分）

（3）班級召開?我為英雄點個贊?主題班會，請就如何學習英雄列出發言要點。（兩條，每條10~30個字）（4分）

分析：這次考察文化生活、哲學生活題目比較簡單，考的是價值觀相關內容，純粹套用哲學上模板知識，價值觀來自于歷史唯物主義第二塊內容，歷史唯物主義分兩大塊，社會歷史觀，人生價值觀。人生價值觀內容首先寫的是什么知識點，價值觀含義，社會意識，價值觀作用，英雄價值觀正確還是錯誤，寫一個正確價值觀。其他人對于英雄誤解是錯誤價值觀，具有誤解作用，這一點寫上，會拿到比較高的分值。這個題考的是批駁，否認英雄錯誤言論加以批駁，有理有據批判一下否認英雄觀點到底錯在哪，單純只是靠這個題目作答不太夠，進行深層次分析。

怎么分析？為什么否認英雄觀點是錯誤的，很簡單。我剛才作答材料的時候，發現這么一個問題，還原歷史、守護英雄，誰在還原，戰場上多次負傷老戰士，當年老排長，還有所有人物，強調的是什么？這些人都是一個問題，都經歷過這個事，這種所謂的董存瑞、黃繼光、邱少云事件，什么事件？符合歷史史實，歷史統一。其他人隨便諷刺，沒有立足社會實踐，所以分析的時候，自然而然通過這么一句話推導出來，否認英雄關鍵為什么是錯誤的，就是這句話，正確價值觀需要立足于社會實踐，正是因為那些人沒有立足于社會實踐，違背了社會實踐，因此這個題錯了。沒有站在最廣大人民立場上，一味發表自己觀點，尊重老百姓、人民群眾意見嗎？沒有。所以沒有立足于社會實踐，違背了社會歷史，沒有站在最廣大人民立場上，沒有做出正確的價值判斷和價值選擇。這個題目第二段考察的時候，仍然對于整個材料分析，第一段通篇講理論，第二段考的是材料分析，標準的全國卷兩段論作答方式。這個題目重在?批駁?，得分析，大批量堆原理題方法論的同學，沒有實論分析、材料驗證，這個題目得分有一定影響，要記住，這個題目關鍵在于批駁和分析，得分析出來才可以。

文化生活考察到的時候，這個題目有點類似于傳統解答題，探究如何守護英雄，弘揚中華民族精神，立足文化生活第三單元民族精神，得寫一個問題，考察這個題目的時候，很多同學想到一個事，文化生活題，寫點其他的，課本文化生活123單元大題為主，4單元作為雞肋題知識，作為補充。一般掌握第四單元標題和核心語句，沒有必要做到第四單元面面俱到，任何題沒有限制范圍，可以考察四單元相關內容，文化自覺、文化自信經常寫，樹立高度文化自覺、文化自信，還有社會主義核心價值觀。一個題目不管有沒有考這個內容，只要不限制范圍，寫的話肯定有分，這一點可以幫助大家，至少這個題目不會情況之下，仍然可以得到相應分值，作為解答題，仍然需要大家關注一下，整個題目設置解答題的時候，如何弘揚中華民族精神，這一點與之前壓題比較吻合，需要大家把這個題目按照解答題方式做一下。如果擔心，可以適當補充一下第四單元知識，作為一種結構性補充，文化生活題不難，10分想得到全分很簡單。

最后一個題目，考察到同學比較喜歡的四分送分題，文化生活當中開放題，一般以文化生活為主，偶爾考察方法論類題目，這次考到文化生活，基本上輕而易舉可以得手。雖然說這個題目答案開放，言之有理即可，要做到有理有據，寫點教材知識，加上個人觀點，不要超過額定字數，有相應范圍限制。

參考答案：

12～16 BCAAA

17～21 BCACB

22～23 CD

38．(1)順應了世界多極化、經濟全球化的潮流，是建立國際新秩序的積極探索；有利于沿線各國人民實現共同發展、共同繁榮；能夠促進沿線各國間的相互尊重、相互理解和政治互信；能夠提升對外開放水平，推動中國自身發展。

(2)沿線國家：擴大產品供給；增加稅收；擴大就業，提高居民收入；提高相關產業的技術水平。

中國：擴大產品市場；促進優勢產能?走出去?；提高在國際分工中的地位。39．(1)價值觀影響人們對事物的認識和評價，只有遵循社會發展的客觀規律，才能樹立正確的價值觀，從而作出正確的價值評價。受錯誤價值觀驅動，否認英雄的言論歪曲了歷史，遮蔽了真相，導致人們思想的混亂。只有尊重歷史，堅持真理，樹立和弘揚正確價值觀，才能抵制否認英雄的謠言，消除其影響。(2)尊重歷史事實，增強辨別信息真偽、抵御落后文化和錯誤言論的能力。利用網絡等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現，繼承和弘揚英雄精神。

(3)樹立崇高理想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗；勤奮學習，掌握為國家、為社會、為人民做貢獻的本領；深入社會實踐，在實踐中增長才干。

第四篇：2016高考政治全國卷2

2016高考政治全國卷2 12.西晉著名文學家左思的《三都賦》創作完成后，都城洛陽的人們都認為寫得好，爭相傳抄，一下子使紙帛的價格貴了好幾倍，這就是成語“洛陽紙貴”的由來。若用S、D分別表示供給和需求曲線，下列圖示正確反映“洛陽紙貴”的是（）

13.特別提款權（SDR）是國際貨幣基金組織（IMF）創設的一種國際儲備資產。2015年12月，IMF將人民幣納入SDR貨幣籃子，占比為10.92%。人民幣納入SDR貨幣籃子表明 ①中國的經濟地位上升

②人民幣國際化取得新進展 ④人民幣匯率穩定性增強

C．②③

D．③④ ③中國外匯儲備安全性提高

A．①② B．①④

14.2012年，某國司法部起訴甲公司和五家出版社，指控其涉嫌合謀操縱電子書價格，違反了《反壟斷法》，令消費者遭受了數千萬美元的損失。2015年，法院裁定罪名成立，開出了4.5億美元的罰單。該案例說明

①市場調節存在滯后性學.科.網 ②企業和社會組織均以盈利為經營目標 ③法律是解決市場失靈問題的有效手段 ④維護公平公正的市場秩序需要發揮政府的作用 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

15.近年來，服裝企業越來越重視品牌建設。2015年7月，我國某服裝企業現金收購意大利一家著名服裝公司51%的股權，利用其品牌、營銷渠道進入國際市場。該收購可以助力企業 ①創新利用外資的方式

②改善股權結構和治理結構 ④豐富品牌組合，滿足差③加強國際合作，擴大產品市場 別化需求 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

16.為縮短學生上學路程與保障學生安全，某村村民希望新修一條便道。村黨支部、村委會為此建立基層協商民主理事會。理事會就工程要不要建、由誰建、資金來源等問題廣泛征求民意，經過民主協商，最終決定修建便道。村理事會的建立學.科.網 ①改變了村民自治的主體 ②維護了村民的切身利益 ③豐富了村民自治的實踐形式 ④規范了村民的行為方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

17.2015年3月，國務院辦公廳印發的《中國足球改革發展總體方案》要求，按照政社分開的原則調整組建中國足球協會，改變中國足球協會與體育總局足球運動管理中心兩塊牌子、一套人馬的組織構架；中國足球協會與體育總局脫鉤，按照社團法人機制運行。這一改革是

①強化足球協會職權，使其擺脫體育行政機關干預的體現 ②明確足球協會地位，推動足球事業發展的重要舉措 ③促進足球協會提供專業化服務，提高足球運動水平的重大決策

④政府把組織和發展體育事業的職能轉讓給社會組織的表現 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

18.在聯合國成立70周年峰會上，國家主席習近平宣布中國成立“南南合作援助基金”，增加對最不發達國家投資，免除對有關最不發達國家、內陸發展中國家、小島嶼發展中國家截至2015年底到期未還的政府間無息貸款債務。這些措施 ①體現了中國作為一個發展中大國的奉獻與擔當 ②堅持并弘揚了聯合國憲章的宗旨和原則 ③維護了發展中國家優先發展的權利 ④奠定了南南合作的經濟基礎

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19.我國雜技歷史悠久，因表演技巧高超而深受觀眾喜愛。在現代，我國雜技融入音樂、舞蹈等元素，利用聲、光、電效果，配以情景故事，既驚險刺激又妙趣橫生，許多節目蜚聲海內外。我國現代雜技藝術蜚聲海內外，主要得益于 ①現代傳媒超越時空的傳播功能 ②用現代流行藝術元素取代傳統藝術元素 ③在繼承傳統基礎上滿足了現代觀眾的審美需求 ④以現代藝術手段展現我國雜技的民族特色 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20.1708年，清政府組織傳教士繪制中國地圖，歷經10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達到很高的科學水平，卻一直被作為密件珍藏于內府。反之，參加測繪的傳教士把資料帶回西方后整理發表，使西方在相當長一個時期內對中國地理的了解超過中國人。可見，《皇輿全覽圖》價值的實現 ①以對其價值的真理性認識為前提 ②取決于其科學內容適用范圍的擴大 ③受到人的思維方式和價值觀的制約 ④以其科學內涵的不斷發展為條件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21.某市打造北斗衛星導航功能型平臺，初步建成智能公交應用、高精度位置服務等六大應用系統和產業技術創新基地等，部署完成了78275臺套北斗終端，產品商業性開發應用取得顯著成效，北斗衛星導航系統也在應用中得到進一步完善。這表明 ①轉化為現實生產力是科技創新價值的重要體現 ②不斷發展的社會需要是科技創新的重要動力 ③科技創新以思想觀念的創新為先導

④科技創新總是通過吸收、改造傳統技術而實現 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

22.在長征途中，毛澤東非常重視情報工作，及時掌握敵方的部署與動向，根據敵我雙方力量的變化，尋找敵方薄弱環節，靈活調動軍隊，四渡赤水，終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于

①重視調查研究，依據不斷變化的情況決定軍事部署 ②把對戰爭規律的真理性認識作為軍事行動的出發點 ③善于在瞬息萬變的戰場形勢中掌握和利用戰爭規律 ④認識到紅軍將士的主觀能動性在戰爭中起決定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

23.《韓非子·說林上》記載：一年春天，管仲跟隨齊桓公去打仗，冬天返回時迷失了路。管仲說：“老馬之智可用也。”于是，他們讓老馬在前面走，軍隊在后面跟著，果然順利地找到了返回的路。下列觀點正確的是學科&網

①老馬的識圖功能的客觀實在性取決于人的發現 ②正確認識老馬識途的功能是解決迷路問題的關鍵 ③用老馬找到返回的路體現了人的意識活動的能動性 ④老馬之“智”與人之“智”歸根到底都源于實踐 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 38.閱讀材料，完成下列要求。

（26分）

黨的十八屆五中全會提出，堅持綠色發展，著力改善生態環境，推動低碳循環發展，加大環境治理力度、筑牢生態安全屏障。材料一

中國民主促進會中央在調研的基礎上建議有關部門在國家層面制定行業發展標準、提出環保要求，引導和規范低速電動汽車有序發展，中國民主建國會中央圍繞京津冀聯防聯治破解大氣污染提出提案，建議繼續推廣和普及新能源汽車，新建商品房要設置配備充電電源的專用停車位，對老社區也要制定建設充電設施的改造計劃。材料二

新能源汽車以其碳排放低、使用成本低、行駛安靜等優點而受到人們的青睞。但是受續航里程短、購置成本高等因素的制約，消費者對購置使用新能源汽車存在許多顧慮。近幾年，新能源汽車的消費市場有所擴大，但與傳統汽車相比，其市場占有率依然很低。為推動新能源汽車產業發展，政府制定融資、補貼、免稅等優惠政策，引導汽車廠商加大研發投入和生產。學科.網 ⑴我國民主黨派為推動新能源汽車產業發展發揮了怎樣的作用？為什么能發揮這樣的作用？（12分）

⑵綜合材料二并運用所學經濟知識，分析大力推動新能源汽車生產對消費和產業發展的影響。（14分）

39閱讀材料，完成下列要求。（26分）

2013年11月，總書記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作，首次提出了“精準扶貧“的重要思想和要求。十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村，村民生活困難，觀念相對保守，存在“等靠要”思想，同村不同心，為貫徹總書記的思想和要求，強力推進精準扶貧工作，花垣縣派出扶貧工作隊進駐十八洞村，工作隊和村黨支部、村委會開辦“道德講堂”，評選明理尚德星級示范戶，組織參觀考察和學習培訓，培育村民創新意識和創新能力，激活精準扶貧內生動力；根據當地地理位置、氣候條件和民族文化資源，精準發展特色支柱產業，如獼猴桃種植、黃牛養殖、鄉村旅游、勞務經濟和苗繡；精準識別貧困人口542人，摸索出資金跟著窮人走，窮人跟著能人（合作社）走，能人（合作社）跟著產業走，產業跟著市場走的扶貧路徑，取得了顯著成效，2015年全村人均收入3580元，人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準扶貧經驗。2015年12月，中共中央，國務院頒布《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》，提出“實施精準扶貧方略”。

（1）十八洞村扶貧實踐是貫徹精準扶貧思想的成功案例，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理加以說明。（12分）（2）扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準扶貧的重要經驗，運用文化對經濟作用的知識說明這一經驗的合理性。（10分）（3）借鑒十八洞村經驗，就推進精準扶貧提出兩條建議。（4分）政治答案

12.B

13.A 14.D 15.D 1 6.C

17.C 18.A 19.D 20.B

21.A 22.B 23.C 38.（26分）

（1）參與國家新能源汽車發展方針政策的制定和貫徹落實；積極為新能源汽車發展戰略建言獻策。（共6分）是由民主黨派的性質和參政黨地位決定的；由廣泛的社會聯系和人才優勢。（共6分）

（2）對消費的影響：生產出滿足消費者需求的新能源汽車產品；為擴大新能源汽車消費創造動力；引導綠色消費觀念的形成，促進汽車消費模式的轉變。（共8分）

對產業發展的影響：推動汽車產業的轉型升級，優化產業結構；產生拉動效應，帶動上下游產業的發展。（共6分）39.（26分）

（1）矛盾的普遍性和特殊性相互聯結，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。要從實際出發，具體問題具體分析。十八洞村貫徹精準扶貧思想，結合當地實際，精神脫貧先行，精準識別貧窮人口、精準選擇和建設支柱產業，取得顯著扶貧成效；創造性地探索出精準扶貧寶貴經驗，驗證了精準扶貧思想的正確性，為其他地區精準扶貧提供重要借鑒。（本小題共12分）（2）文化以經濟為基礎，又對經濟具有能動的反作用，落后文化阻礙經濟的發展，先進文化能夠促進經濟的發展。觀念保守是十八洞村貧窮的一個重要原因，扶貧必須轉變觀念。通過舉辦“道德講堂”、考察學習和培訓等活動，增強了自主脫貧意識和創新能力，為扶貧實踐提供了思想動力和智力支持，促進了經濟發展。（本小題共10分）

（3）堅持政府主導，增強社會合力；增強貧困人口內生動力和自我發展能力；發展適應市場需求的具有特色的產業。（本小題共4分）

第五篇：2014年高考全國卷新課標1政治部分及答案

2014年普通高等學校招生全國統一考試

文科綜合能力測試政治（課標卷Ⅰ）

說明：本卷為課標卷Ⅰ，由學科網政治解析團隊第一時間獨家人工錄入。

一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

12按現行規定，金融機構人民幣存款利率(年利率)一年期為3％，兩年期為3．75％。老陳有10 000元閑置資金，準備存兩年，那么，這筆錢以一年期連續存(第一期學科網利息計入第二期本金)兩年的利息比存一個兩年期的利息

A．少141元

B．多141元

C．少150元

D．多150元

13圖5是某國20年來人均消費支出增長率的變化圖。從圖中可以推論出該國居民 ①消費行為越來越不理性 ②收入差距不斷擴大 ③日用品消費支出不斷增長 ④生活水平逐步提高 A ①②

B ①③ C ②④

D．③④

14某知名家電企業通過互聯網收集消費者的需求信息，并根據他們的特殊需求專門生產了近萬臺定制彩電．從消費者下單到生產、配送、安裝，整個過程僅耗時一個月，比傳統批量生產模式(含產供銷)少用半年多的時間。與傳統的批量生產模式相比，這種定制生產模式能夠 ①充分發揮企業規模優勢，降低生產成本 ②以需定產縮短生產周期，減少企業庫存 ③更靈活應對市場變化，滿足消費者多樣化需求 ④優化企業決策流程，提高企業技術水平A．①②

B．①④

C．②③

D ③④

財政轉移支付是指一國政府為了實現各地公共服務水平的均等化而實行的一種財政資金轉移或財政平衡制度。完成15~16題。2010~2012年，中央財政對8個民族省區(即5個自治區和青海、貴州、云南3個省)的轉移支付總額達26055億元．國家對民族省區的財政轉移支付是學科網 ①提高少數民族政治、經濟地位的主要手段 ②保證民族自治地方享有更多自治權的措施 ⑨協調少數民族特殊利益與國家整體利益的表現

④發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系的重要舉措 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16要加大對民族省區的財政轉移支付力度，關鍵是要增加財政收入。在我國當前情況下，增加財政收入的合理措施是

A．大幅度提高稅率

B．大力發展實體經濟 C．提高職工工資水平

D．擴大資本市場規模

17近年來，某地按照“意見收集、公開聽證、民主決策、執行督辦、群眾評議”的原則創

新社區民主管理辦法，讓社區居民對社區事務進行全方位、全過程的參與、監督．社區居民提出合理化建議52冊余條，近千名居民代表直接參與了杜區重大民生事項的決策．該社區民主管理辦法

①擴大了社區居民對社區事務的決策參與范圍 ②創新了杜區居民自治組織的組織體系 ③突顯了社區居民在自我管理中的主體地位 ④消除了社區居民消極參與社區管理的現象

A．①②

B．①③

C ②④

D．③④ 2013年3月，聯合國安理會通過決議，授權在剛果(金)的聯合國維和部隊部署專門的軍事干預旅，負責解除當地武裝團體的作戰能力，在必要時采取行動保護平民，并協助剛果(金)政府維持地區的安全穩定。安理會上述決議表明 ①聯合國積極參與成員國剛果(金)的和平重建工作 ②聯合國代行成員國剛果(金)的部分獨立權和自衛權 ③聯合國是成員國以集體方式應對安全威脅的有效平臺 ④聯合國把使用武力作為解決地區安全問題的主要手段 A ①③

B．①④

C ②③

D．②④

2014年3月27日，國家主席習近平在巴黎出席學科網中法建交50周年紀念大會并發表重話。完成19—20題。歷史上，中華文化曾經成為法國社會的時尚，在法國啟蒙思學科網想家的著作和凡爾賽宮的裝飾中都能找到中華文化元素。同樣，法國的歷史、哲學、文學、藝術深深吸引著廣大中國讀者．建交50年來，中法文化交流進一步發展，促進了各自文化的繁榮，因為兩國文化

①在長期交流中達到了相互融合②都體現著人類進步的價值追求

③都有自己的精粹和獨特的個性

④都源遠流長，具有相似的歷史傳統 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子，當這頭睡獅醒來時，世界都會為之發抖．習近平主席強調，中國這頭獅子已經醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子；實現中國夢給世界帶來的是機遇不是威脅，是和平不是動蕩，是進步不是倒退．從哲學方法論看，這里強調的是

①以全面的、發展的觀點看問題，不要“盲人摸象”、“刻舟求劍” ②以辯證否定的觀點看問題，要“吐故納新”，不要“厚古薄今” ③以實踐的觀點看問題，要“事必躬親”，不要“紙上談兵” ④以對立統一的觀點看問題，要“和而不同”，不要“同而不和” A．①②

B．①④

C ．②③

D．③④學科網 1968年，斯班瑟發明了膠水新配方，但根據學科網新配方研制的膠水粘不牢東西，人們認為這是不成功的發明。幾年后，弗雷應用斯班瑟的發明成功研制了不于膠記事貼，產品行銷世界各地。把“不成功”的發明用在合適的地方，成就了成功的創意。這一事例給我們的哲學啟示有

①聯系是客觀的，發明創造要避免改變事物的聯系 ⑧聯系是必然的，發明創造要排除事物的偶然性

④聯系是具體的，發明創造要把握事物聯系的條件學科網

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 2013年8月，(十萬個為什么》第六版出版，開放性、探索性是其突出亮點．對于科學界沒有定論的問題，該書匯集了多家觀點，以引導讀者進一步思考。在一些問題上不設標準答案，其合理性在于對復雜事物的認識 ①往往是一個具有反復性和無限性的過程 ②是一個不斷克服片面性甚至錯誤的過程

③是一個仁者見仁、智者見智的永無定論的過程

④往往是一個在實踐基礎上推翻和超越已確定的真理的過程 A．①②

B．①③

c．②④

D．③④ 2013年12月，中共中央辦公廳印發(關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》．習近平強調，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝神聚氣、強基固本的基礎工程，使社會主義核心價值現成為人們日常工作生活的基本遵循．重視培育和踐行社會主義核心價值觀的根據是

①價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有巨大的反作用

②價值觀作為個人行為準則，對人們的行為具有驅動、制約和規范作用 ③價值觀作為對事物價值的總的看法，決定事物的性質和價值 ④價值觀作為一種理想追求，決定人類社會的前途和命運 A．①②

B．①④

C．②③

D ③④

38．(26分)閱讀材料，完成下列要求。

進一步簡政放權，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務的管理，是新一屆政府推進行政體制改革的重要內容。材料一

2013年3月，十二后全國人大一次會議批準的《國務院機構改革和職能轉變方案》明確提出，要減少和下放投資、生產經營活動審批事項，減少資質資格許可和認定，取消不合法不合理的行政事業性收費和政府性基金項目．5月13日，李克強總理強調，繼續堅定不移地推行行政審批制度改革，必須把政府的作用與市場和社會的力量結合起來，增加服務供給，滿足社會需求。

2013年，國務院分批取消和下放了416項行政審批等事項，修訂政府核準的投資項目目錄，推動工商登記制度改革。2014年政府工作報告提出，今年要再取消和下放行政審批事項200項以上。材料二

2014年2月，國務院批準了《注冊資本登記制度改革方案》，該方案明確了放寬市場準入規則的總體思路，并提出了一系列措施：放松市場主體準入管制，降低準入門檻；實行注冊資本認證登記制；改革年檢制度和簡化住所(經營場所)登記手續等。

(1)結合材料一，運用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義。(12分)

(2)政府放寬市場準入規則會增加市場活力，最終使消費者受益。學科網結合材料二和所學經濟知識，分析放寬市場準入規則是如何通過市場機制的作用使消費者受益的．(14分)

39．(26分)閱讀材料，完成下列要求。

被授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的錢學森認為，他的人生受益于中學教育他常常深情地回憶自己的中學生活：

化學教師特別重視化學實驗和培養學生對科學的興趣，化學實驗室隨時開放，學生進出自由，我那時做了許多實驗。生物教師常帶領學生去野外采集標本，教學生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標本．學校組織各種課外小組，開設無機化學、詩詞。音樂、倫理學等選修課。師生常常一起討論數學、物理、化學等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。大家都不怕考試，沒有人為考試而開夜車，更沒有人死背書．有一位數學教師在給學生的測驗評分時獨出心栽，出5道題，學生都答對了，但解法平淡，只給80分；如果答對4道，但解法富有新意，就給100分，還另加獎勵．民主、開拓、創新的學校文化深深地感染著每一個學生。

進入新世紀，素質教育理念更加深從心。圍繞推進素質教育，培養創新型人才，各地進行了新的探索：課程超市、創意集市、探究性學習、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果，在中學教育改革不斷深化的今天，錢學森的中學學習經歷可以為我們提供啟迪。(1)結合材料，運用文化創新作用的知識，說明教育創新對培養人才的意義。{10分)(2)有人從錢學森的經歷中得出結論：“有什么樣的教學觀念，就有什么樣的學生。”你如何評價這種觀點?請運用意識作用的原理說明理由。(12分)(3)結舌材料，就教育創新擬定兩條公益廣告詞，要求主題鮮明、朗朗上口，每條限15個字以內．(4分)

12.A 13.D 14.C 15.D 16.B 17.B 18.A 19.C 20.B 21.C 22.A 23.A 39.（1）深化行政體制改革，提高政府依法行政水平；加快推進政府職能轉變，全面正確履行政府職能；進一步簡政放權，激發市場和社會活力，充分發揮中央和地方兩個積極性；創新行政管理方式，提高公共服務能力。（2）放寬市場準入規則可以降低企業進入市場的成本，提高企業進入市場的積極性和速度，使市場上企業的數量增加，從而導致供給增加和競爭加大。供給增加意味著商品種類的豐富和數量的增加，有利于滿足消費者的多樣化需求；競爭加大有利于提高商品質量，降低商品價格，最終使消費者受益。

40.（1）創新是文化富有生機和活力的重要保證。文化創新推動實踐發展、文化繁榮和創新人才培養。教育創新促進了民主、開拓、創新的學校文化的形成和發展，有利于激發學生的求知欲望、民主意識、創新精神，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，促進人的全面發展。（2）答案示例一：

該觀點具有合理性，意識對人們認識世界和改造世界具有指導作用。不同教學觀念指導下的教學，對學生成長的作用是不同的。用先進的教學觀念指導教學，可以擴大學生的知識面，培養創新精神和實踐能力；基于落后教學觀念的教學，往往使學生知識體系不合理，創新能力和實踐能力不強。當然，學生的成長受到多種因素的影響，教學觀念不是唯一的因素。答案示例二：

該觀點存在片面性。意識對人們認識世界和改造世界指導作用的發揮是需要條件的。意識只有通過實踐才能變為現實，教學觀念如果不轉化為教學實踐，就不能發揮作用；學生是學習的主體，教學觀念如果不轉化為學生的學習態度、學習方法、學習動力等就不能達到預期效果。學生的成長受到多種因素的影響，教學觀念不是唯一的因素。（3）示例：創新托起中國夢； 知識改變人生，創新成就夢想。