第一篇:初中世界歷史知識點復(fù)習(xí)提綱
世界古代史
一、金字塔:
二、知道伯利克里時代的民主政治,理解其對民主政治的影響。
掌握雅典民主政治的進(jìn)步性和局限性:(P18頁)
內(nèi)容:廣大公民直接參與,原則上公民都有權(quán)決定和管理國家大事,通過選舉擔(dān)任各級政府官職。進(jìn)步性:
1、為公民創(chuàng)造了廣泛參政機(jī)會,激發(fā)公民的自由、開拓精神,推動雅典社會經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。
2、對日后西方民主政治制度的演進(jìn)產(chǎn)生影響。
局限性:真正享有民主權(quán)利的僅限于人數(shù)不多的男性公民,婦女、外邦人以及奴隸被排除在政治生活之外。
三、羅馬共和國的興衰:
羅馬共和國的擴(kuò)張:布匿戰(zhàn)爭(迦太基人)。屋大維建立帝國,2世紀(jì)達(dá)到鼎盛,成為跨三大洲的大帝國。羅馬文明吸納希臘文明,為西方文明奠定基礎(chǔ)。476年西羅馬帝國滅亡,歐洲奴隸制結(jié)束。
四、知道馬克波羅來華:
13世紀(jì)晚期(元朝),意大利人,作用:展示了東方文明,促進(jìn)東西方文化交流,開拓歐洲人的視野,影響到了后來的新航路開辟。
五、阿拉伯?dāng)?shù)字:
發(fā)明與傳播:印度人發(fā)明,阿拉伯人經(jīng)北非傳到西班牙和歐洲各地。取代了原來的羅馬數(shù)字。六、三大宗教的產(chǎn)生和傳播:
名稱
創(chuàng)始人
時間
主要教義
傳播 佛教
釋迦牟尼
公元前6世紀(jì)
眾生平等,忍耐順從 基督教
耶穌
公元1世紀(jì)
人人平等,逆來順受 伊斯蘭教
穆罕默德
7世紀(jì)
信仰真主安拉
世界近代史
歐美主要資本主義國家的社會變革
一、初步認(rèn)識文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會產(chǎn)生的影響:
文藝復(fù)興:時間14——16世紀(jì)
地點:意大利 達(dá)芬奇《蒙娜立莎》《最后的晚餐》
性質(zhì):資產(chǎn)階級文化運(yùn)動
核心思想:人文主義
影響:在意識形態(tài)領(lǐng)域中,沖破了幾百年來封建制度和宗教神學(xué)思想對人的束縛,解放了人們的思想,為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了必要的思想文化前提。新航路開辟:航海家:哥倫布、達(dá)伽馬、麥哲倫
影響:
1、推動了海外擴(kuò)張和世界市場的初步形成,促進(jìn)了資本原始積累,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。
2、打破世界各地區(qū)間封閉和孤立,把新舊大陸聯(lián)系在一起,世界歷史從分散開始走向整體。
14——16世紀(jì)影響世界的三大變化:文藝復(fù)興、新航路開辟、宗教改革。
二、了解英法美資產(chǎn)階級革命的歷史影響:
重要文獻(xiàn):英國:《權(quán)利法案》,奠定英國君主立憲政體。
美國:《獨(dú)立宣言》宣布美國獨(dú)立,人類歷史上第一個“人權(quán)宣言”
法國:《人權(quán)宣言》法國大革命綱領(lǐng)性文件,明確提出人權(quán)和公民權(quán)。
歷史影響:英國:是資本主義制度對封建主義制度的一次重大勝利,確立了君主立憲政體,使英國走上了發(fā)展資本主義道路,使英國能夠率先進(jìn)行工業(yè)革命。不僅對英國的歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響,也推動了歐美資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。是一場“歐洲范圍的革命”。
美國: 使美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治贏得獨(dú)立,為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙,具有民族解放運(yùn)動和資產(chǎn)階級革命的雙重性質(zhì)。并推動了拉丁美洲和歐洲的革命運(yùn)動。
法國: 是一次廣泛而深刻的政治革命和社會革命,摧毀了法國封建專制制度,促進(jìn)了法國資本主義的發(fā)展。它傳播了民主共和思想,推動了歐洲各國的反封建斗爭,為歐洲民主制度奠定了基礎(chǔ)。
蒸汽時代的資本主義世界
一、英國工業(yè)革命:(又稱蒸汽革命)
開始國家: 英國
時間:18世紀(jì)60年代 重大發(fā)明:蒸汽機(jī),棉紡織機(jī)械、汽船、蒸汽機(jī)車
影響:
1、創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力,促使歐美國家實現(xiàn)工業(yè)化,完成農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)變,英國確立了世界工廠的地位。生產(chǎn)方式:手工勞動變?yōu)闄C(jī)器大生產(chǎn)
1、給人類帶來了進(jìn)步和幸福,也帶來了矛盾和挑戰(zhàn),產(chǎn)生了兩大對立的階級。(社會關(guān)系變化)
3、改變了世界面貌,使東方從屬于西方。
殖民擴(kuò)張和掠奪對英國資本主義發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
二、美國南北戰(zhàn)爭:
南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線:林肯當(dāng)選總統(tǒng) 根本原因:兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾
林肯的評價:
1、領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)的勝利,頒布了兩個文獻(xiàn)——《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》
2、前期的妥協(xié)性。
南北戰(zhàn)爭的歷史作用:具有第二次資產(chǎn)階級革命的性質(zhì),維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,較好地解決了農(nóng)民的土地問題。
三、俄國農(nóng)奴制改革:
改革的根本原因:農(nóng)奴制阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 改革的目的:維護(hù)大地主、大貴族的利益
改革的主要內(nèi)容:
1、解放農(nóng)奴:農(nóng)奴在法律上是自由人,地主不得買賣干涉農(nóng)奴生活。
2、獲得份地:農(nóng)奴獲得解放時可以獲得份地,但必須出錢贖買。對改革的評價:
積極作用:自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,廢除了農(nóng)奴制,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,加快了俄國工業(yè)化的進(jìn)程。
消極影響:改革不徹底,保留了大量封建殘余。民主革命任務(wù)嚴(yán)重。
四、日本明治維新:
內(nèi)容:政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)上,廢除封建領(lǐng)主土地制,允許土地私有和買賣。學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。文化教育上,提倡文明開化,大力發(fā)展強(qiáng)制性義務(wù)教育。軍事上,改革軍警制度,實行征兵制。
評價:積極影響:擺脫了淪為民族危機(jī),走上了發(fā)展資本主義道路,成為近代強(qiáng)國。
消極影響:改革不徹底,保留了大量封建殘余,走上了對外侵略擴(kuò)張道路。
五、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表:
時間:1848年
內(nèi)容:分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的作用,提出了資本主義必然滅亡社會主義必然勝利,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來。
歷史意義:標(biāo)志著科學(xué)共產(chǎn)主義(馬克思主義)的誕生,是國際工人運(yùn)動的第一個綱領(lǐng)性文件,推動了國際工人運(yùn)動的發(fā)展。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初的世界
一、知道第二次工業(yè)革命:
重大發(fā)明:電動機(jī)和內(nèi)燃機(jī)為標(biāo)志,電器的廣泛應(yīng)用,飛機(jī)和汽車的發(fā)明
影響:
1、創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。
2、改善了人們的生活質(zhì)量和生活方式。
3、使生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變革:股份制公司為主導(dǎo)形式,現(xiàn)代化生產(chǎn)流水線開始形成。
4、產(chǎn)生了壟斷組織,使資本主義過渡到壟斷資本主義階段。
愛迪生的主要發(fā)明:
1、建立了大型發(fā)電廠和完備的輸電網(wǎng)。
2、發(fā)明中獲專利1300余種。
3、電報、電燈、留聲機(jī)、攝影機(jī)、放映機(jī)、有聲電影、蓄電池等。
二、知道三國同盟和三國協(xié)約:
成立時間、國家、及其核心(能夠在圖上準(zhǔn)確標(biāo)出): 1879年德奧結(jié)盟,1882年意大利加入。核心:德國
1892年,法俄結(jié)盟,英國于1904年和1907年分別與法俄結(jié)盟。核心:英國
影響:兩大軍事集團(tuán)的形成,進(jìn)一步惡化了歐洲局勢,列強(qiáng)爭霸斗爭日益白熱化,開始更加瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)和開展軍備競賽,最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。三、一戰(zhàn)的爆發(fā)及其影響:
原因:帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件
交戰(zhàn)的雙方:協(xié)約國集團(tuán)和同盟國集團(tuán)。意大利加入了協(xié)約國作戰(zhàn)。
影響:
1、給人類造成了深重的災(zāi)難和破壞。
2、從客觀上影響了世界歷史的發(fā)展。使世界上產(chǎn)生了第一個社會主義國家,改變了資本主義列強(qiáng)的格局,推動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
四、莎士比亞:英國偉大的劇作家和詩人,悲劇《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》等,體現(xiàn)人文主義。
達(dá)芬奇:意大利文藝復(fù)興著名畫家。《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。
貝多芬:德國偉大交響曲作家。交響樂之王。第三交響曲《英雄》為其代表作。
兩次世界大戰(zhàn)之間的東西方世界
一、了解世界上第一個社會主義國家的誕生及其意義:
彼得格勒武裝起義:時間:1917年11月6日——7日 十月革命的歷史意義:(詳見課本)
蘇聯(lián)的社會主義建設(shè):采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針。
成就:建立完整的重工業(yè)體系;工業(yè)總產(chǎn)值居歐洲第一,世界第二;由落后的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)大的工業(yè)國;國防建設(shè)大大增強(qiáng)。
斯大林模式的弊端:排斥市場經(jīng)濟(jì),強(qiáng)調(diào)用行政手段干預(yù)經(jīng)濟(jì),用指令性計劃干預(yù)一切經(jīng)濟(jì)生活,壓制了生產(chǎn)積極性,使企業(yè)喪失了活力。同時,片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展重工業(yè),造成國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期落后。二、二戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大:
掌握從爆發(fā)到擴(kuò)大的過程(一系列事件):
1939年9月1日閃擊波蘭大戰(zhàn)爆發(fā)
1940年進(jìn)攻西歐各國(敦科爾克大撤退,不列顛空戰(zhàn))
1941年6月22日閃擊蘇聯(lián)(莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn))
1941年12月7日日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),大戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到空前。
三、反法西斯同盟以及雅爾塔會議:
反法西斯同盟的形成:
隨著法西斯戰(zhàn)爭的不斷擴(kuò)大,面對共同的敵人,一切遭受法西斯侵略的國家不斷加強(qiáng)聯(lián)合,他們超越社會制度和意識形態(tài)的不同,逐漸形成國際反法西斯同盟。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》標(biāo)志著世界反法西斯同盟最終形成。
作用:反法西斯同盟形成后,在政治上互相配合,軍事上互相合作,在物資上互相支援,增強(qiáng)了反法西斯力量,對加速反法西斯戰(zhàn)爭起了重要作用,并為戰(zhàn)后聯(lián)合國的成立奠定了基礎(chǔ)。雅爾塔會議:時間:1945年1月
參加國家:美英蘇三國首腦。地點:蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔
內(nèi)容:
1、徹底打敗德國,戰(zhàn)后四國分區(qū)占領(lǐng)德國。
2、蘇聯(lián)對日參戰(zhàn),條件是《雅爾塔秘密協(xié)定》
3、戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,常任理事國為五國。
影響:對打敗德國法西斯起了作用;影響戰(zhàn)后世界格局(雅爾塔體制)。四、二戰(zhàn)中的主要戰(zhàn)役:
前期:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn),轉(zhuǎn)折:斯大林格勒戰(zhàn)役,(不僅是蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折,而且二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點)阿拉曼戰(zhàn)役、中途島戰(zhàn)役 后期:諾曼底戰(zhàn)役,(開辟了第二戰(zhàn)場,加速了德國法西斯的滅亡)
柏林戰(zhàn)役(徹底打敗德國法西斯,歐洲戰(zhàn)場結(jié)束),()中是戰(zhàn)役的歷史意義。
二戰(zhàn)后世界政治經(jīng)濟(jì)新形勢
一、掌握戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點:
特點:
1、成為經(jīng)濟(jì)巨無霸。(原因:戰(zhàn)時資本積累、有效財政政策、科技進(jìn)步)
2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化
3、發(fā)生第三次合并浪潮,混和合并
4、出現(xiàn)生產(chǎn)集中和分散兩種趨勢并存的局面
5、經(jīng)濟(jì)同世界市場關(guān)系密切,跨國公司發(fā)展迅速。
二、知道歐洲聯(lián)盟:
成立原因:
1、發(fā)展經(jīng)濟(jì)
2、提高國際地位
成立時間:1957年成立經(jīng)濟(jì)共同體。早期六國:法、意、德、荷、比、盧
七八十年代六國:英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、葡萄牙、西班牙
1991年,簽訂馬約。1993年,馬約生效,歐盟成立。1999年,歐元啟用。2004年,歐盟成員國為25個。
發(fā)展特點:
1、組織規(guī)模逐漸擴(kuò)大
2、一體化程度日益提高 影響:
1、使西歐各國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
2、提供了西歐各國的國際地位
三、簡述日本戰(zhàn)后成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的史實。
美國對日本政策的變化:從嚴(yán)厲制裁轉(zhuǎn)為扶植
戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r:發(fā)展速度資本主義世界第一,國民生產(chǎn)總值世界第二 經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因:
外部條件:充分利用第三次科技革命的成果,美國推動下的民主化改造,美國對日本的扶植。內(nèi)部條件:政府和人們的努力,大力發(fā)展教育等。
四、蘇聯(lián)解體和東歐社會主義國家改革:
戈爾巴喬夫改革的失敗,導(dǎo)致1991年蘇聯(lián)解體。以匈牙利改革為代表的東歐社會主義改革,雖然取得了一定的成果,但未能根本上解決問題,導(dǎo)致東歐劇變。
蘇聯(lián)的社會主義改革和東歐的社會主義改革都是失敗的。而東方中國的社會主義改革取得了偉大成就。(改革開放三十年的成就),這就是20世紀(jì)七八十年代東西方社會主義改革之間的明顯區(qū)別。
五、“冷戰(zhàn)”局面的形成及其霸權(quán)主義的威脅:
冷戰(zhàn)局面形成過程:序幕:邱吉爾的鐵幕演說,拉開冷戰(zhàn)序幕。
1、開始標(biāo)志:1947年杜魯門主義出臺
2、經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計劃
3、蘇聯(lián)針鋒相對成立經(jīng)互會和情報局
4、形成標(biāo)志:1949年北約和1955年華約兩大軍事集團(tuán)的形成 局面的結(jié)束:東歐劇變和蘇聯(lián)解體
美蘇爭霸:兩次柏林危機(jī):
1、1948年,德國分裂 2、1958年,1961年柏林墻修筑
古巴導(dǎo)彈危機(jī):1962年
美國的霸權(quán)主義表現(xiàn):冷戰(zhàn)和熱戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)表現(xiàn)為:杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約。
六、知道世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢:
經(jīng)濟(jì)全球化趨勢開始于:二戰(zhàn)結(jié)束后
經(jīng)濟(jì)全球化趨勢形成的根本原因:高新科技的推動
評價:有利于商品和資本的流動,有利于高新技術(shù)的擴(kuò)散和推廣,有利于世界各國發(fā)揮自身優(yōu)勢,參與國際分工,開拓國際市場,有利于帶動世界許多國家和地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的追趕或超越。
存在著對發(fā)展中國家不利的因素,是一柄雙刃劍,既帶來機(jī)遇,又帶來挑戰(zhàn)。全球性問題:霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、恐怖主義、毒品、艾滋病、環(huán)境、資源、人口問題。解決這些問題的措施:發(fā)揮聯(lián)合國的作用,加強(qiáng)國際間合作等。
七、了解世界政治格局的多極化趨勢:
世界格局的發(fā)展變化:一戰(zhàn)后,凡爾賽—華盛頓體系。二戰(zhàn)后:冷戰(zhàn)格局(雅爾塔體系)
蘇聯(lián)解體后,舊的已經(jīng)終結(jié),新的尚未形成,向多極化發(fā)展。兩極格局結(jié)束后,世界向多極化發(fā)展,目前存在一超多強(qiáng)的局面。
八、了解第三次科技革命的成就和特點:
特點:
1、科學(xué)技術(shù)對社會生產(chǎn)力和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了極大的推動作用,科技在勞動生產(chǎn)率中所占的比重越來越大,極大的改變了世界面貌。
2、改變了人類的生活方式和思維方式。
3、科學(xué)研究探索的領(lǐng)域不斷開闊,科技在各個領(lǐng)域之間相互滲透,科技發(fā)展日新月異。
4、推動了新型產(chǎn)業(yè)——第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展。
成就:電子計算機(jī):1945年第一臺,20世紀(jì)90年代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代
原子能:1942年第一座原子反應(yīng)堆,核武器的開發(fā)和核能的和平利用
空間技術(shù):1957年蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星
生物工程:形成于20世紀(jì)70年代初,包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程。比較三次科技革命的時間及主要發(fā)明: 第一次
18世紀(jì)60年代
蒸汽機(jī)、火車
第二次
19世紀(jì)70年代
電動機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、飛機(jī)、汽車
第三次
20世紀(jì)四五十年代
電子計算機(jī)、原子能、空間技術(shù)、生物工程
第二篇:九年級世界歷史下冊復(fù)習(xí)提綱
如何提高班主任工作的管理能力
摘要:班主任是一個班級的主要領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實施者,管理者,班主任的工作能力將影響整個班集體的教育教學(xué)質(zhì)量,更肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是否端正、向上與班主任的管理工作有著密切的關(guān)系。因此,班主任工作非常重要,且任重道遠(yuǎn)。
【關(guān)鍵詞】:班主任 提高 管理能力
時下,很多人慨嘆現(xiàn)在的孩子難管、難教。這是一個現(xiàn)實,對我們從事教育的工作者來說,是一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。一位優(yōu)秀的教師,不僅要教學(xué)出色,還要有管理、駕馭班級的能力。馬克思曾說過:“只有完善的集體,才能造就完善的個人。”班主任是一個班級的主要領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實施者,管理者,班主任的工作能力將影響整個班集體的教育教學(xué)質(zhì)量,更肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是否端正、向上與班主任的管理工作有著密切的關(guān)系。因此,班主任工作非常重要,且任重道遠(yuǎn)。
良好的班風(fēng)形成,除了要有正確的輿論導(dǎo)向外,還要培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感,使班級有內(nèi)在的凝聚力和親和力,并確立班級和個人的奮斗目標(biāo),使集體和個人能健康、向上、和諧地發(fā)展。下面就從我的班主任工作管理實踐出發(fā),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。
一、吸取先進(jìn)的教育理念,提高管理水平
班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。因此,學(xué)習(xí)的時間相對較少。另一方面,從成長經(jīng)歷看,大多數(shù)班主任都是在實踐中逐步形成自己的管理風(fēng)格的。為了吸取先進(jìn)的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息,不斷用新的知識充實自己,在潛移默化中提高自己的管理水平。
二、樹立班主任的個人威信
班主任的威信是指班主任在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是班主任的品德、能力、學(xué)識和教育藝術(shù)等因素在學(xué)生心理上所引起的一種尊敬而信服的態(tài)度。班主任的個人威信,直接關(guān)系到班級管理工作的好壞,關(guān)系到學(xué)生的成長與進(jìn)步。班主任在日常教學(xué)管理中,加強(qiáng)自我修養(yǎng),努力提升自己的個人威信,比如:我在上課前提早一點站在教室門口掃視著全班同學(xué),這樣遲到的學(xué)生就會減少,沒有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具或還沒有靜下心來的學(xué)生就會很自覺地進(jìn)入最佳狀態(tài),準(zhǔn)備上課。實踐證明,威信高的班主任不論處理班務(wù)還是開展活動,總能取得事半功倍的效果。
三、組建和培養(yǎng)干部隊伍
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
四、建立良好的師生關(guān)系,營造和諧班集體
大家都知道,班級是一個社會群體,存在著網(wǎng)絡(luò)式的人際關(guān)系,如生生關(guān)系、師生關(guān)系等。而良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)獲取成功的關(guān)鍵。因而,寬松、民主、和諧、平等的師生關(guān)系是管理好一個班級的“催化劑”。
1、和諧共處,并享快樂。蘇霍姆林斯基說:“教育技術(shù)的頂峰—即師生間心靈交往的和諧境界。”課堂上,學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人,“老師,我跟您比背誦”、“老師,這個問題我是這樣認(rèn)為的……類似這種學(xué)生靈活學(xué)習(xí)的氛圍彼起此伏。活動中,“老師,我跟您比跳繩”、“老師,把球傳給我”……這種和學(xué)生一起學(xué)一起玩,和諧共處,并享快樂的最終結(jié)果是“這堂課太美了!”、“我喜歡這堂課!”……
2、以身作則,率先垂范。榜樣的力量是無窮的。教師要做好學(xué)生的表率,真正做到“為人師表” 當(dāng)代教育家葉圣陶先生說:“身教最為貴,知行不可分。”因此,教師的紀(jì)律可以簡單地說:要求學(xué)生做到的,老師自己須先做到;要求學(xué)生不做的,自己帶頭不做。教師的身教作用尤其重要。孔子又說: “其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”因此,我要求學(xué)生做到的不遲到,不早退,不曠課等,我自己先做到。每天,提早幾分鐘到課室門口,等學(xué)生的到來,學(xué)生親眼目睹,久而久之,學(xué)生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;還有一次勞動課上,內(nèi)容是鋤草。我身先士卒,親自上陣,拿起鋤頭就鋤。同學(xué)們看著老師也在鋤草,個個精神抖擻,干勁實足。有的同學(xué)在當(dāng)天的日記中這樣寫到:“……雖然有點臟,有點累,但我們每個同學(xué)都很高興,因為你看,每個同學(xué)額頭上汗珠點點,卻笑得非常開心……”、“通過這次勞動,我終于體會到了勞動是最光榮的……”。
下午督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)生看在眼里,記在心上,知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學(xué)生根本上就不會存在有偷工減料、偷懶等情況。無形中,學(xué)生會以老師為榜樣,堅持早到校,做好每一樣應(yīng)做好的本職工作,正如慢光甘露,潤物無聲。這樣,早讀、課間操、眼保健操等我都會必到,另外平時無課上時,多加點時間巡堂,與各科任教師多交換意見,及時了解、掌握班上的動態(tài),遏制不良之風(fēng)的抬頭,班級的紀(jì)律也會很快好起來的。學(xué)習(xí)上由于我班上開展了“比”、“學(xué)”、“趕”、“幫”活動,比一比同學(xué),找差距;學(xué)先進(jìn)的同學(xué);追趕先進(jìn)的同學(xué);大家共同幫助后進(jìn)的同學(xué)。班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚多了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。
3、嚴(yán)以律己,寬以待人。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。”作為人師,要放下架子,敢于跟學(xué)生說聲“謝謝!”、“是我錯了,老師向你們道謙,對不起!”“我錯怪你了,請你原諒老師一次好嗎?”等平等的話語。學(xué)生做了錯事,老師讓他們寫檢查,天經(jīng)地義,老師違反了“規(guī)定”,向?qū)W生寫檢查,就有點亙古未有,需要點勇氣。記得有一句話是這么說的:不是錘的敲打,而是水的撫摸,才使石子變得這般光滑剔透。作為班主任,要想順利地開展工作,就必須和顏悅色、深入細(xì)致地觀察學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生。由此可見,班主任工作一定要“細(xì)”,切記不可急燥、主觀武斷、粗暴。所以,要身體力行,從小事做起,從自己做起,身正為范,德高為師。
五、認(rèn)真做好家訪活動及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 對學(xué)生的教育和培養(yǎng),不僅是學(xué)校教師的事,它還需要社會的支持和家長的密切配合,因此,定期召開家長會就顯得特別重要,通過家長會,讓家長了解學(xué)校的方針政策,培養(yǎng)孩子的重要性及方法,更有利益班主任了解學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)、生活情況和家長了解自己的子女在學(xué)校的各種表現(xiàn),通過雙方互通信息,交流感情,能夠?qū)ΠY下藥,引導(dǎo)教育,同時,班主任要隨時關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生的動向,勤于家訪,弄清動向根源,針對性幫助教育,這樣,達(dá)到學(xué)校和社會共同教育,教師和家長的雙重培養(yǎng)目的。
班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),隨心所欲;其三是“二合一”的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。因此,班主任要認(rèn)真做好下面幾項工作:一是爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪,召開家庭座談會等形式;二是對學(xué)習(xí)差生采取“分層次”“開小灶”教育法,耐心施教,解決其“吃不到”或“吃不了”現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;四是以表揚(yáng)為主,要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點,給他們“用武之地”,激勵其轉(zhuǎn)化;五是“導(dǎo)之以行,持之以恒”,耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
六、不斷總結(jié)、力求上進(jìn)
班主任工作是一項復(fù)雜的育人工作,即使是優(yōu)秀的班主任,也不能做到十全十美,由于種種原因,在實際工作中,班主任老師的語言有時會有失規(guī)范,行為會超出常規(guī),處理事情會有失誤,從而導(dǎo)致師生關(guān)系會產(chǎn)生隔閡,矛盾會進(jìn)一步激化,造成事與愿違的后果,因此,作為班主任,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),盡量控制沖動言行,善于總結(jié)工作中的得失,多與學(xué)生溝通,加強(qiáng)課外活動多樣化。并求得學(xué)生的理解和支持,通過不斷總結(jié),不斷改進(jìn)來提升和完善班主任工作。
總之,我認(rèn)為做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感,運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細(xì)處。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,更出色,實現(xiàn)著名教育學(xué)家說的“教是為了不需要教;管是為了不需要管”我們的學(xué)生才會自尊、自信、自立、自律、自強(qiáng)。
第三篇:初三世界歷史復(fù)習(xí)提綱
初三世界歷史復(fù)習(xí)提綱
1.文藝復(fù)興
時間:14世紀(jì)前后 地點:意大利
原因:最早出現(xiàn)資產(chǎn)階級生產(chǎn)關(guān)系 思想:人文主義思想 實質(zhì):資產(chǎn)階級文化運(yùn)動
人物、成就:但丁[意大利]詩人(《神曲》)達(dá)芬奇[意大利]藝術(shù)大師(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)莎士比亞[英國]文學(xué)巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)
意義:文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
2.新航路開辟
根本原因:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資本經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn) 過程:
(1)1487年,葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行,到達(dá)好望角。(2)1492年,哥倫布(意大利人)受西班牙王室的資助,到達(dá)美洲。(3)1497—1498年,葡萄牙人達(dá)?伽馬(葡萄牙支持)到達(dá)印度等地(4)1519—1522年,麥哲倫奉西班牙國王之命,完成了環(huán)球航行。影響:
(1)新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。(對世界影響)……
(2)歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(對資本主義發(fā)展影響)
(3)資本主義市場開始形成
(4)證明了地圓學(xué)說(同學(xué)補(bǔ)充,非重點)3.英國資產(chǎn)階級革命
背景:英國資本主義的發(fā)展,產(chǎn)生了新興的階級——資產(chǎn)階級和新貴族 根本原因:封建專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義的發(fā)展 時間:1640—1688 導(dǎo)火線:蘇格蘭人民起義
開始標(biāo)志:1640年議會的召開 領(lǐng)導(dǎo)者:資產(chǎn)階級和新貴族 文獻(xiàn):《權(quán)利法案》(革命后頒布)結(jié)果:建立了君主立憲制資本主義國家
意義:英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資產(chǎn)階級掃清了障礙,推動了世界的歷史進(jìn)程。
革命特點:時間長、過程曲折、妥協(xié)(不徹底)4.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 原因:
(1)英國希望北美殖民地永遠(yuǎn)做它的原料產(chǎn)地和商品市場,竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)殖民地人民強(qiáng)烈不滿,反抗情緒日益高漲。
(3)英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展(主要原因)時間:1775—1783 開始標(biāo)志:來克星頓槍聲 導(dǎo)火線:波士頓傾茶事件
領(lǐng)導(dǎo)者:北方的工業(yè)資產(chǎn)階級和南方的種植園主 結(jié)束標(biāo)志:英國承認(rèn)美國獨(dú)立 文獻(xiàn):《獨(dú)立宣言》(革命中頒布)《美國憲法》(革命后頒布)結(jié)果:建立了聯(lián)邦制資本主義國家
意義:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展,對以后歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用。美國1787年憲法內(nèi)容:
(1)憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán)。(2)國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán)。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的原因:(1)戰(zhàn)爭的正義性(2)人民群眾積極參戰(zhàn)(3)法國、荷蘭等國的支援
(4)華盛頓等人的正確領(lǐng)導(dǎo)和靈活的戰(zhàn)術(shù) 5.法國大革命
根本原因:封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 時間:1789—1815
開始標(biāo)志:1789年巴黎人民第一次起義攻占巴士底獄 導(dǎo)火線:三級會議召開 爆發(fā)標(biāo)志:
領(lǐng)導(dǎo)者:資產(chǎn)階級
結(jié)束標(biāo)志:1794年4月羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺 文獻(xiàn):人權(quán)宣言(革命中頒布)《法典》(革命后頒布)
結(jié)果:建立了法蘭西第一共和國(拿破侖在革命后建立法蘭西第一帝國)
意義:法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國,打擊了歐洲封建制度,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大的影響 革命特點:
(1)過程艱難曲折(2)革命最徹底 6.第一次工業(yè)革命
時間:18世紀(jì)60年代至1840年前后
開始標(biāo)志:18世紀(jì)60年代“珍妮機(jī)”的發(fā)明
特征:瓦特改良的蒸汽機(jī)廣泛英雄,人類進(jìn)入“蒸汽世代”(注意蒸汽的“汽”與電氣的“氣”的區(qū)別)
理論指導(dǎo):牛頓力學(xué) 成就:
(1)機(jī)器的發(fā)明與制造:綿紡織業(yè)——冶金——采礦(2)動力:瓦特改良蒸汽機(jī)
(3)交通工具的創(chuàng)造:輪船、火車(4)新能源:煤炭 影響:
(1)創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力
(2)生產(chǎn)關(guān)系:改變了社會面貌;資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義;產(chǎn)生了兩大對立階級(資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級)斗爭尖銳(3)國際格局:率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成“西方先進(jìn),東方落后”的局面。資本主義世界市場初步形成(重點!)新興工業(yè)部門:機(jī)器制造業(yè) 7.19世紀(jì)歐洲工人運(yùn)動 ①憲章運(yùn)動:
原因:19世紀(jì)三、四十年代,廣大工人為改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進(jìn)行斗爭。時間:1836—1848
內(nèi)容:取得普選權(quán)以便有機(jī)會參與國家的管理。
特點:是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動。影響:
(1)運(yùn)動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動。(2)由于缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo),工人運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展受到影響。
(3)表明無產(chǎn)階級已作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺,顯示了無產(chǎn)階級的偉大作用。②《共產(chǎn)黨宣言》 時間:1848年
起草者:馬克思、恩格斯 內(nèi)容:《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭。影響:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期。③巴黎公社 背景:
(1)1870年法國同普魯士發(fā)生戰(zhàn)爭,法國戰(zhàn)敗,普軍兵臨巴黎城下。(2)資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降,對內(nèi)準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓人民。(3)1871年3月,政府軍隊同巴黎市民武裝——國民自衛(wèi)軍發(fā)生沖突,導(dǎo)致巴黎工人起義爆發(fā)。影響:
(1)巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。
(2)公社戰(zhàn)士在強(qiáng)大敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠(yuǎn)激勵著后人。8.美國南北戰(zhàn)爭(美國內(nèi)戰(zhàn))
根本原因:奴隸制的存在阻礙了美國資本主義的發(fā)展;南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度的矛盾(缺乏生產(chǎn)力)
核心矛盾:奴隸制的存廢問題 時間:1861—1865 戰(zhàn)爭目的:維護(hù)國家統(tǒng)一 領(lǐng)導(dǎo)者:美國總統(tǒng)林肯 文獻(xiàn):《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》(革命中頒布)
作用:調(diào)動了人民群眾,特別是黑人奴隸的革命積極性;使戰(zhàn)爭局面開始有利于北方,為北方取勝創(chuàng)造了條件
性質(zhì):南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。
影響:美國廢除了奴隸制度,掃清了發(fā)展資本主義的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件(第二次工業(yè)革命)北方勝利的原因:
(1)內(nèi)戰(zhàn)中,北方政府得到了廣大人民群眾和黑人奴隸的支持。(2)北方實行了資本主義制度,順應(yīng)了歷史潮流。(3)北方政府維護(hù)國家的統(tǒng)一,具有正義性。9.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的擴(kuò)大和鞏固 ①俄國1861年改革
背景:1.16世紀(jì)中期,俄國成為中央集權(quán)的封建國家,盛行農(nóng)奴制。(1)由于農(nóng)奴制的阻礙,到19世紀(jì)中期,俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他主要資本主義國家。3.農(nóng)奴境況十分悲慘,暴動頻繁。時間:1861年
目的:擺脫農(nóng)奴制危機(jī),鞏固統(tǒng)治。領(lǐng)導(dǎo)人物:亞歷山大二世 內(nèi)容:
(1)法令規(guī)定,農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(2)農(nóng)奴在獲得“解放”是,可以獲得一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。影響:
(1)1861年改革,是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,有利于資本主義的發(fā)展。(2)這次改革雖然流下大量的封建殘余,但加快了俄國資本主義的發(fā)展,是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。②日本明治維新 背景:
(1)19世紀(jì)中期的日本,仍是閉關(guān)鎖國、落后的封建國家。天皇大權(quán)旁落,實際權(quán)利掌握在幕府將軍手中。
(2)外國勢力的滲透,激化了日本的國內(nèi)矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危。
(3)一部分中下級武士,逐漸開始接受西方的先進(jìn)技術(shù)和思想,主張以武力推翻幕府的統(tǒng)治,并取得成功。時間:1868年
人物:明治天皇、中下級武士 內(nèi)容:(1)政治方面,“廢藩臵縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)。
(2)經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。(3)社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。影響:
(1)明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。
(2)但日本強(qiáng)大起來以后,很快就走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路。★對比俄國1861年改革和日本明治維新的相同點 1.都是在國家統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)的情況下進(jìn)行的。2.都是統(tǒng)治者自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。
3.改革后都走上了資本主義道路,改革成為兩國歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。4.改革都不徹底,保留了大量的封建殘余。5.改革后實力增強(qiáng),開始對外擴(kuò)張。
★19世紀(jì)中期,美、日、俄面臨的社會問題是什么?各自通過什么途徑解決?
面臨的主要問題:美國——兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和;日本——幕府統(tǒng)治危機(jī);俄國——農(nóng)奴制危機(jī)。解決途徑:
(1)美國通過1861年—1865年的內(nèi)戰(zhàn),廢除了黑人奴隸制度。
(2)日本經(jīng)過武裝倒幕斗爭,建立了明治天皇政府,并于1868年進(jìn)行了資產(chǎn)階級改革。(3)俄國沙皇亞歷山大二世于1861年實行了廢除農(nóng)奴制的資產(chǎn)階級改革。10.第二次工業(yè)革命
時間:19世紀(jì)70年代至19世紀(jì)末20世紀(jì)初
開始標(biāo)志:19世紀(jì)70年代電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域
特征:電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)和生活領(lǐng)域,電力的廣泛使用,人類進(jìn)入“電氣時代”(注意蒸汽的“汽”與電氣的“氣”的區(qū)別)理論指導(dǎo):法拉第的電磁感應(yīng)原理 成就:
(1)電力的廣泛使用:“發(fā)明大王”愛迪生(美國)研制耐用碳絲燈泡(2)新機(jī)器的創(chuàng)制:“汽車之父”卡爾?本茨(德國)設(shè)計出內(nèi)燃機(jī),帶動了新的交通工具的出現(xiàn)——汽車和飛機(jī);電報、電話的發(fā)明(3)新能源:石油 影響:
(1)推動了生產(chǎn)力的發(fā)展
(2)生產(chǎn)關(guān)系:產(chǎn)生了壟斷,資本主義國家由自由資本主義向壟斷資本注意即帝國主義過度(3)國際格局:資本主義市場最終形成,導(dǎo)致“窮者越窮,富者越富”;資本主義制度已牢牢取得世界統(tǒng)治地位,資本主義世界體系最終形成;導(dǎo)致帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)
新興工業(yè)部門:電力、化工、汽車、航空 ★比較兩次工業(yè)革命的不同點:
(1)第一次工業(yè)革命中,科學(xué)對于生產(chǎn)的影響不如第二次顯著,新技術(shù)的發(fā)明主體與其說是科學(xué)家,不如說是有才能的技工;而第二次工業(yè)革命,科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往直接導(dǎo)致技術(shù)發(fā)明。
(2)第一次工業(yè)革命重心在輕工業(yè)部門,主要是紡織業(yè);第二次工業(yè)革命則重心轉(zhuǎn)移到重工業(yè),如石油工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、汽車工業(yè)。
(3)第二次工業(yè)革命涉及領(lǐng)域更加廣泛,不僅有能源動力革新,且擴(kuò)展到材料、信息和動力技術(shù)的全面革新。
(4)第一次工業(yè)革命中心主要在英國,然后擴(kuò)展到歐洲其它國家;而第二次工業(yè)革命幾乎同時在主要資本主義國家展開,德國和美國成為相對中心 啟示:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 11.第一次世界大戰(zhàn)
根本原因:帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 時間:1914—1918
開始標(biāo)志:1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) 導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件
主要參與國家:英國、法國、俄國(于10月革命后退出)——三國協(xié)約;德國、意大利(后加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn))、奧匈帝國——三國同盟
結(jié)束標(biāo)志:1918年11月德國投降
結(jié)果:德國戰(zhàn)敗,戰(zhàn)后形成了凡爾賽——華盛頓體系 影響:
(1)大戰(zhàn)造成了極大的損失和破壞
(2)大戰(zhàn)造成了歐洲的衰弱和美日的興起,世界格局發(fā)生改變(3)為社會主義革命創(chuàng)造了條件,誕生了蘇維埃俄國(4)促進(jìn)了民族解放運(yùn)動的發(fā)展(中國五四運(yùn)動)
性質(zhì):非正義的帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭(除塞爾維亞以外)第一單元:蘇聯(lián)社會主義道路的探索
一、俄國十月革命
1、二月革命:①時間:1917年3月,②性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命,③結(jié)果:推翻了沙皇的專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級臨時政府。④二月革命后的兩個政權(quán)并存的局面:資產(chǎn)階級臨時政府(主要政權(quán))和工人士兵代表蘇維埃。
2、十月革命革命的爆發(fā)與勝利:1917年11月6日,彼得格勒武裝起義,11月7日,彼得格勒武裝起義取得勝利。
3、世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)的建立與鞏固:彼得格勒武裝起義勝利后,俄國建立了工人士兵蘇維埃政權(quán)——人民委員會,列寧當(dāng)選為主席。1917年至1920年,蘇俄經(jīng)過三年艱苦的國內(nèi)戰(zhàn)爭,粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命爆發(fā),取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)。
4、十月革命勝利的歷史意義:①十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。②促使世界上第一個社會主義國家——蘇維埃俄國的誕生。③沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治,推動了國際社會主義運(yùn)動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
二、蘇聯(lián)對社會主義建設(shè)道路的探索
1、列寧對社會主義道路的探索及啟示:
①背景:國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進(jìn)入和平建設(shè)時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì)。
②列寧的探索:在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年,蘇俄開始實施新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。③效果:促進(jìn)了蘇俄國民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,到1927年,國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前1913年的水平。④啟示:社會主義建設(shè)必須從本國基本國情出發(fā),堅持實事求是的原則,按經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律辦事。列寧在探索社會主義道路方面所表現(xiàn)出來的實事求是,勇于創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。
2、蘇聯(lián)的建立:1922年底,蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立。(烏、俄、白、外高加索—15個)
3、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè):
①蘇聯(lián)的工業(yè)化:1928~1933年,蘇聯(lián)人民在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成了第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成了強(qiáng)盛的工業(yè)國,國防力量也大大加強(qiáng)。
②蘇聯(lián)社會主義建設(shè)模式——斯大林模式的形成:1936年,蘇聯(lián)通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”,新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)、政治體制形成。這一體制也被稱為“斯大林模式”。③對斯大林模式的評價:
一方面,它在帝國主義包圍和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化相對落后的情況下,使蘇聯(lián)迅速發(fā)展成為一個先進(jìn)的工業(yè)化國家,國防實力也大大加強(qiáng),為以后蘇聯(lián)打敗德國法西斯的侵略打下了基礎(chǔ)。因此,它在一定歷史階段對蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)揮過積極作用。
另一方面,這一模式也存在嚴(yán)重弊端:第一,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài);第二,在計劃經(jīng)濟(jì)體制下,片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成了產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差;第三國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。第四,經(jīng)濟(jì)發(fā)展粗放,經(jīng)濟(jì)效益低下,大量消耗和浪費(fèi)了資源,因此,從長遠(yuǎn)看,它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。
第二單元:凡爾賽—華盛頓體系下的世界
一、凡爾賽—華盛頓體系的形成
1、巴黎和會及凡爾賽體系的形成:
(1)巴黎和會: ①目的:戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界作出安排。
②《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容: 領(lǐng)土:由法國收回阿爾薩斯和洛林。軍事:禁止德國實行義務(wù)兵役制,不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬;萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防。政治:
德國承認(rèn)并尊重奧地利的獨(dú)立。賠款:由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)。殖民地:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。
③和會的性質(zhì):是戰(zhàn)勝的帝國主義列強(qiáng)瓜分世界的一次分贓會議,從《凡爾賽和約》關(guān)于殖民地問題的規(guī)定最能體現(xiàn)出來。
④對中國的影響:《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承。這激起了中國人民的極大憤慨,引發(fā)了反帝國的五四運(yùn)動,中國政府代表最終拒絕在和約上簽字。
(2)凡爾賽體系的確立:1919年~1920年,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)同德國、奧地利、土耳其、保加利亞等戰(zhàn)敗國分別簽訂了一系列和約,這些和約構(gòu)成了凡爾賽體系。凡爾賽體系確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。
2、華盛頓會議及其華盛頓體系的建立:(1)華盛頓會議:
①目的:協(xié)調(diào)帝國主義國家(特別是美日)在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾。
②《九國公約》及其對中國的影響:1922年,參加華盛頓會議的九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》。這個公約宣稱尊重中國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則。這實際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖恪?/p>
③華盛頓體系的確立:帝國主義國家通過華盛頓會議簽訂了一系列的條約,這些條約構(gòu)成了華盛頓體系。它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。
3、一戰(zhàn)后的國際新格局:通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽—華盛頓體系”,構(gòu)成了一戰(zhàn)后的國際新格局。
4、如何認(rèn)識凡爾賽—華盛頓體系不可能持久?
凡爾賽—華盛頓體系是戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界的結(jié)果。由于戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的掠奪,加劇了戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾;由于分贓不均,戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾也進(jìn)一步加劇;此外,戰(zhàn)勝國對殖民地半殖民地人民的掠奪,也激化了被殖民人民與殖民者之間的矛盾。因此,這一體系并沒有從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾,它不可能長期維持下去。
二、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)及羅斯福新政
1、資本主義的相對穩(wěn)定時期:1924——1929年。
資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期:①時間:29——33年,②導(dǎo)火線:紐約證券交易所的股票暴跌。③國家:美國開始,席卷資本主義世界。④特點:涉及的范圍廣,持續(xù)時間長,破壞性特別大。
2、危機(jī)的影響:①廣大人民深受其害,整個資本主義世界的失業(yè)工人超過三千萬,就業(yè)工人工資大幅度下降,廣大勞動人民饑寒交迫,流離失所;②嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了資本主義國家的政治危機(jī)。各資本主義國家社會矛盾尖銳,政局動蕩,資本主義制度和資產(chǎn)階級的統(tǒng)治出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。
3、羅斯福新政:①時間:1933年,羅斯福宣布實行新政。②目的:在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。③措施:中心措施是對工業(yè)的調(diào)整、整頓銀行,恢復(fù)銀行信用、農(nóng)業(yè)方面讓農(nóng)民縮減大批耕地,屠宰牲畜,由政府給與補(bǔ)貼、大力興建公共工程等。④影響:使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來,人民的生活得到改善,資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制能力與管理得到加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。
4、法西斯勢力的猖獗:
德國納粹政權(quán)的建立:背景:①29—33年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,以希特勒為首的納粹勢力壯大。②納粹黨所進(jìn)行的欺騙性宣傳活動,贏得了很多中下層人民的信任。③統(tǒng)治階級和大壟斷資本家在政治上和經(jīng)濟(jì)上的支持。
建立過程:33年希特勒上臺,集總統(tǒng)、總理大權(quán)一身,自稱國家元首(德國法西斯化的標(biāo)志和世界大戰(zhàn)在歐洲策源地形成的標(biāo)標(biāo)志)。
措施:①制造國會縱火案,打擊和迫害共產(chǎn)黨和進(jìn)步人士。②解散工會和其它一切政黨。加強(qiáng)思想控制,③焚毀大量書籍。大肆迫害猶太人。
意大利法西斯政權(quán)建立:①時間:1922年,②標(biāo)志:法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍。③法西斯頭子:墨索里尼。
日本法西斯的建立:一主力:軍部。二2.26兵變:①時間:36年2月26日,②事件:日本軍部內(nèi)部的少壯派軍官發(fā)動兵變。③影響:日本軍部法西斯專政建立起來,標(biāo)志著世界大戰(zhàn)在亞洲策源地的形成。
5、美德兩國擺脫危機(jī)的不同方式、原因及其影響:
①不同方式:美國通過羅斯福新政擺脫了危機(jī),保留了資本主義民主制度;德國則建立了法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,企圖通過對外侵略擴(kuò)張擺脫危機(jī)。
②原因:德國有軍國主義傳統(tǒng),美國有民主傳統(tǒng);美國經(jīng)濟(jì)實力雄厚,承受力強(qiáng),可用改革的辦法來擺脫危機(jī),德國是一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,資產(chǎn)階級急于用侵略擴(kuò)張這種極端辦法來擺脫危機(jī)。羅斯福和希特勒個人的作用。
③影響:美國經(jīng)濟(jì)恢復(fù),階級矛盾緩和,保留了民主制度,為后來反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻(xiàn);德國則走上了侵略擴(kuò)張的軍國主義道路,成為了世界大戰(zhàn)的策源地和主要發(fā)動者,給自身和世界人民帶來了災(zāi)難。
第三單元:第二次世界大戰(zhàn)
1、英、法等西方大國的綏靖政策:20世紀(jì)30年代,德、日、意法西斯在世界各地不斷進(jìn)行侵略活動,這使西方大國的利益受到一定損害。西方大國對法西斯國家的侵略不滿,但又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。他們想把禍水東引,把德國的侵略矛頭引向蘇聯(lián)。因此,他們對法西斯侵略不是加以嚴(yán)厲制裁,而是希望希望以犧牲弱小國家的利益來安撫侵略者,這種政策被稱之為“綏靖政策”。
2、綏靖政策的影響:一方面,它使法西斯國家得寸進(jìn)尺,侵略野心利益膨脹;另一方面,也極大地削弱了反法西斯力量。
3、慕尼黑陰謀:1938年9月,德、意、英、法四國政府首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德等地割讓給美國。歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”,這一事件標(biāo)志著英法等西方大國把綏靖政策推向了頂峰。
4、二戰(zhàn)的全面爆發(fā)和擴(kuò)大:1939年9月1日,德國對波蘭發(fā)動突然進(jìn)攻,美法被迫對德宣戰(zhàn),二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年6月,德國對蘇聯(lián)發(fā)動突然襲擊,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始。1941年12月7日,日軍偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美國太平洋艦隊,12月8日,美國對日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、國際反法西斯聯(lián)盟的建立:
①背景:法西斯國家的大肆侵略,激起了全世界人民的廣泛憤怒。美國、英國、蘇聯(lián)等國家為了對付共同的敵人,逐漸走向聯(lián)合。
②建立:1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議,會議期間,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,打敗法西斯國家。
③影響:團(tuán)結(jié)了反法西斯力量,為最終徹底打敗法西斯侵略者奠定了基礎(chǔ)。
6、雅爾塔會議及其影響:
①雅爾塔會議:1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議,會議決定打敗德國后,要對德國實行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義。同時,還決定成立聯(lián)合國。
②影響:進(jìn)一步協(xié)調(diào)了反法西斯國家的行動,為徹底打敗法西斯國家創(chuàng)造了條件。同時,也對二戰(zhàn)后的世界格局產(chǎn)生了重大影響。
7、二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點:1942年-1943年2月,蘇軍取得了斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利。這次戰(zhàn)役成為了二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。
8、歐洲第二戰(zhàn)場的開辟:1944年6月6日,盟軍組織了諾曼底登陸戰(zhàn),在歐洲開辟了第二戰(zhàn)場。第二戰(zhàn)場的開辟,使法西斯德國陷入了兩面被夾擊的境地,加速了法西斯德國的崩潰。
9、反法西斯戰(zhàn)爭的勝利:1945年5月8日,德國正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。1945年8月15日,日本法西斯宣布無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書,二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
10、二戰(zhàn)爆發(fā)的原因和性質(zhì):
(1)原因:①根本原因是由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡而導(dǎo)致的。一戰(zhàn)后,德國經(jīng)濟(jì)軍事實力迅速增長,強(qiáng)烈要求重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán),意大利和日本也不滿足一戰(zhàn)后的分贓結(jié)果,企圖建立地區(qū)霸權(quán),挑起了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。②直接原因是1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這場經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致了法西斯專政的建立,進(jìn)一步激起了法西斯國家對外侵略擴(kuò)張的欲望,加速了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。③此外,西方大國采取的綏靖政策也使法西斯國家的侵略野心進(jìn)一步膨脹,對戰(zhàn)爭的爆發(fā)起到了催化劑的作用。
(2)性質(zhì):這是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。
11、二戰(zhàn)的影響:
(1)消極影響:使幾千萬人失去了生命,無數(shù)的財產(chǎn)被毀,給世界帶來了空前的浩劫。(2)積極影響:①二戰(zhàn)結(jié)束后,一些戰(zhàn)時的軍用技術(shù)迅速轉(zhuǎn)為民用,促進(jìn)了第三次科技革命的產(chǎn)生與發(fā)展。(如原子彈技術(shù)導(dǎo)致了原子能的應(yīng)用,導(dǎo)彈技術(shù)導(dǎo)致了航天技術(shù)的發(fā)展。)②受蘇聯(lián)影響,二戰(zhàn)后世界上誕生了一系列的社會主義國家,促進(jìn)了社會主義運(yùn)動的蓬勃發(fā)展。(如中
國、越南、朝鮮、蒙古、東歐八國等二戰(zhàn)后走上了社會主義道路。)③沉重打擊了英、法等帝國主義國家,推動了殖民地半殖民地人民的民族解放運(yùn)動。(如印度、巴基斯坦、埃及、納米比亞等國二戰(zhàn)后走上獨(dú)立道路。)
12、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因和啟示:
(1)世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因:①、這場戰(zhàn)爭的世界人民反抗法西斯侵略的正義戰(zhàn)爭;②、反法西斯國家建立了同盟;③、反法西斯同盟的力量大大超過了法西斯國家的力量。
(2)啟示:帝國主義是戰(zhàn)爭的根源;團(tuán)結(jié)起來力量大;正義必將戰(zhàn)勝邪惡;戰(zhàn)爭給人類帶來了沉重災(zāi)難,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭等。
第四單元:戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化
一、美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 1、20世五、六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的主要原因:①占據(jù)了廣闊的國際市場;②大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。2、70-80年代的危機(jī)與調(diào)整:20世紀(jì)70年代,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的弊端日益顯露。特別是由于中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格,引發(fā)了1974-1975年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊,經(jīng)濟(jì)地位下降。20世紀(jì)80年代中期以后,美國政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,經(jīng)濟(jì)形勢逐漸好轉(zhuǎn),但債務(wù)負(fù)擔(dān)加重,成為世界上最大負(fù)債國。
3、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn):①原因:20世紀(jì)90年代,美國政府在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)改革的同時,加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度,促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。同時,也完成了對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。使美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了新經(jīng)濟(jì)時代。②、主要特征:信息化和全球化。
二、歐洲的聯(lián)合
1、二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因:①美國給予了西歐國家大量的援助;②西歐國家發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢,積極采用了最先進(jìn)的科技成果;③制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。
2、歐洲的聯(lián)合:
①西歐國家建立歐共體的原因:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,為了振興經(jīng)濟(jì),維護(hù)自身的安全和利益,提高國際地位,西歐國家建立了歐共體。
②歐盟的成立:1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟成立后,老成員國之間資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使歐盟成為了世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。
3、日本的崛起
①二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因:a、美國在日本進(jìn)行了社會改革,推行非軍事化政策;b、20世紀(jì)50年代,美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶持日本;c、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國在日本大量采購軍用物質(zhì),刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮;d、日本制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)最新的科技成就,大力發(fā)展教育和科技。②日本崛起為世界第二號經(jīng)濟(jì)大國:20世紀(jì)50年代,日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,到20世紀(jì)70年代,日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。
4、二戰(zhàn)后,日本、西歐經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的相同原因及其對中國的借鑒:
①相同原因:美國的扶持或援助;積極引進(jìn)先進(jìn)科技成果,大力發(fā)展教育和科技;制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。
②對中國的借鑒:要積極對外開放,引進(jìn)世界上最先進(jìn)的科技成就;要大力發(fā)展教育和科技,實施科教興國戰(zhàn)略;要進(jìn)一步深化改革,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。第五單元:社會主義國家的改革和演變
一、蘇聯(lián)的改革和解體
赫魯曉夫改革:赫魯曉夫上臺后,針對斯大林時期存在的一些弊端,在經(jīng)濟(jì)、政治方面進(jìn)行了一些改革。結(jié)果:在一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,后來矛盾日益突出。
蘇聯(lián)的解體:戈爾巴喬夫改革:過程:1985年,戈爾巴喬夫上臺后,首先把經(jīng)濟(jì)改革作為重點,但未取得成果。爾巴喬夫又把改革重點轉(zhuǎn)到政治方面。結(jié)果:蘇聯(lián)政治體制劇變,一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制,國家的權(quán)力分散。各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強(qiáng)。
八一九事件:1991年8月19日,一些蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人組成“國家緊急狀態(tài)委員會”,發(fā)動了政變。試圖“使國家和社會盡快擺脫危機(jī)”,但很快失敗。影響:使戈爾巴喬夫?qū)嶋H失去了領(lǐng)導(dǎo)國家的威望和能力,葉利欽控制全局。它以維護(hù)蘇聯(lián)為初衷,卻直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,成為蘇聯(lián)加速解體的催化劑。
獨(dú)聯(lián)體的成立標(biāo)志著蘇聯(lián)的解體。解體時間:1991年底。(1922——1991年)
蘇聯(lián)解體的原因:僵化的政治經(jīng)濟(jì)體制;嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)所引發(fā)的社會危機(jī);戈爾巴喬夫所實行的錯誤改革路線、方針和政策;社會矛盾和民族矛盾的激化;西方資本主義國家的和平演變政策等。
二、東歐劇變
1、東歐劇變:從1989年下半年開始,東歐各國風(fēng)云突變。在一年之內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國共產(chǎn)黨紛紛喪失了政權(quán),社會主義制度也發(fā)生了改變。
2、東歐劇變的原因:①長期實行的高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,導(dǎo)致國家出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難;②日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難引發(fā)了嚴(yán)重的社會危機(jī);③蘇聯(lián)放松了對東歐各國的控制。
3、東歐劇變給我們的啟示:①要堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義道路,堅持獨(dú)立自主的方針和政策;②要成分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,不斷提高人民的生活水平;③要加強(qiáng)黨的建設(shè),始終保持黨的先進(jìn)性,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;④要加強(qiáng)社會主義民主和法制建設(shè),堅持依法治國。
第六單元:亞非拉國家的獨(dú)立和振興
一、亞洲國家的獨(dú)立和振興
1、印巴分治:1947年,英國被迫同意印度獨(dú)立,但決定把原來的印度分離成印度和巴基斯坦兩個國家,實行分治。
2、印巴沖突:印巴分治導(dǎo)致了印度教徒和伊斯蘭教徒之間的嚴(yán)重矛盾和沖突,克什米爾的歸屬問題造成了印巴之間的嚴(yán)重對立。
二、非洲民族獨(dú)立浪潮
1、埃及獨(dú)立:1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建革命。以納賽爾為首的革命力量發(fā)動了武裝起義,贏得了埃及的真正獨(dú)立。
2、非洲獨(dú)立年:1960年,非洲有17個國家獨(dú)立,歷史上稱這一年為非洲獨(dú)立年。
3、納米比亞獨(dú)立及其意義:1990年,納米比亞贏得了獨(dú)立。這標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。
三、拉美人民捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭:古巴革命:1959年,古巴爆發(fā)革命(領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅),走上了社會主義道路。1999年,巴拿馬人民贏得收回運(yùn)河主權(quán)斗爭的勝利。
四、中東問題
1、中東戰(zhàn)爭的爆發(fā):一戰(zhàn)后,英國獲得了巴勒斯坦地區(qū)的“委任統(tǒng)治權(quán)”,英國支持猶太復(fù)國主義運(yùn)動,大批流亡的猶太人遷往巴勒斯坦。二戰(zhàn)后,在美英等國的支持下,聯(lián)合國不顧阿拉伯國家的強(qiáng)烈反對,通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”的決議。之后,隨著猶太人國家以色列的建立,阿拉伯國家與以色列之間爆發(fā)了多次戰(zhàn)爭,歷史上稱為中東戰(zhàn)爭,中東問題由此產(chǎn)生。
2、中東局勢長期動蕩的原因:中東局勢的長期動蕩,是由于這一地區(qū)錯綜復(fù)雜的矛盾。一方面,由于歷史、宗教、種族等因素,中東地區(qū)存在著嚴(yán)重的矛盾;另一方面,中東地區(qū)的地理位臵和戰(zhàn)略位臵十分重要,石油資源非常豐富,是各個歷史時期世界列強(qiáng)的必爭之地。列強(qiáng)的介入,使這一地區(qū)的矛盾更加復(fù)雜。(中東問題的關(guān)鍵是巴以問題)第七單元:戰(zhàn)后世界格局的演變
一、美國的“冷戰(zhàn)”政策以及兩極格局的形成:
1、美國實施冷戰(zhàn)政策的原因:二戰(zhàn)后,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。為了“遏制”共產(chǎn)主義,美國提出了“冷戰(zhàn)”政策。
2、美蘇冷戰(zhàn)開始的時間和標(biāo)志:1947年3月,杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂,美蘇之間的冷戰(zhàn)開始。
3、美國冷戰(zhàn)政策的具體表現(xiàn):①政治上:出臺了杜魯門主義;②經(jīng)濟(jì)上,制定了馬歇爾計劃;③軍事上,建立了北大西洋公約組織。
4、冷戰(zhàn)政策對世界格局的影響:隨著美國冷戰(zhàn)政策的提出,蘇聯(lián)也采取了一系列針鋒相對的措施與之對抗,導(dǎo)致了世界美蘇對抗的兩極格局的形成。
5、美蘇爭霸以及霸權(quán)主義政策給世界的影響:20世紀(jì)50年代,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫上臺后,開始爭取與美國爭奪世界霸權(quán),使美蘇開始了長達(dá)三十多年的爭霸。美蘇的霸權(quán)主義政策,給兩國帶來了沉重的軍費(fèi)負(fù)擔(dān),阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給世界的和平和安全帶來了極大的危害。
二、世界政治格局的演變:
1、世界政治格局的演變:隨著東歐劇變和蘇聯(lián)的解體,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。
2、世界政治格局演變的決定性因素:在新的世界格局的形成過程中,經(jīng)濟(jì)實力越來越具有決定性的作用,各國都致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。
3、當(dāng)今世界影響世界安全和平的主要因素:①地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;②霸權(quán)主義利用并介入這些矛盾和紛爭,將其轉(zhuǎn)化為國際沖突,直接威脅到世界和平。
三、經(jīng)濟(jì)全球化:
1、經(jīng)濟(jì)全球化的形成:20世紀(jì)八、九十年代以來,世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,任何一個國家的經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去,于是世界經(jīng)濟(jì)日益成為了一個整體。
2、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn):國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司的影響增大,生活活動的全球化趨勢加快。此外,世界貿(mào)易組織的建立,也是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。
3、影響:①使國家間經(jīng)濟(jì)往來的障礙逐步減少,企業(yè)可以越來越多地根據(jù)自己的需要在世界范圍內(nèi)組織經(jīng)濟(jì)活動,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②在經(jīng)濟(jì)全球化過程中,各國經(jīng)濟(jì)相互依存,相互競爭。而發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟(jì)實力相對較弱,在國際競爭中常常處于不利地位。一方面,跨國公司常常把一些技術(shù)水平低、污染程度高的企業(yè)從發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家,給發(fā)展中國家?guī)砹藝?yán)重的環(huán)境污染;另一方面,國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險對發(fā)展中國家的影響也進(jìn)一步加大。
4、經(jīng)濟(jì)全球化對中國的影響:中國在順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流的同時,制定了防范風(fēng)險的有效措施,引進(jìn)國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。
第八單元 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化
一、第三次科技革命
1、興起:20世紀(jì)四、五十年代以來,人類在原子能、計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新科技革命的到來。
2、核心:電子計算機(jī)的廣泛使用。
3、特點:①這次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果,而且大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)樨敻坏倪^程;②科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命;③新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的各種因素中,科技進(jìn)步所占的比重不斷上升。
4、影響:①推動了社會生產(chǎn)力的空前發(fā)展;②引起了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟(jì)格局的變化。世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強(qiáng)自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化。
5、啟示:第三次科技革命表明,科學(xué)技術(shù)的第一生產(chǎn)力。我國一定要大力發(fā)展科技和教育,實施科教興國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家。
第四篇:高中歷史世界歷史知識點
如果說阻止他人獲取知識就是扼殺知識,那么對扼殺知識習(xí)以為常,就會導(dǎo)致對殺害人習(xí)以為常——因為確切而言,人就是知識;還會導(dǎo)致對人的缺失習(xí)以為常。下面小編給大家分享一些高中歷史世界歷史知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高中歷史世界歷史知識1
古代埃及
1、經(jīng)濟(jì):尼羅河流域,農(nóng)業(yè)
2、政治:公元前3500年出現(xiàn)國家,尼布甲尼撒三世統(tǒng)治時期,成為最強(qiáng)大軍事帝國。古埃及文明中斷于波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國的入侵
3、文化:太陽歷、象形文字、金字塔
古代兩河流域
1、經(jīng)濟(jì):兩河流域,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
2、政治:公元前3500年產(chǎn)生國家。漢謨拉比在位時建立了統(tǒng)一的奴隸制國家。亡于內(nèi)亂和外族入侵
3、文化:漢謨拉比法典,空中花園、楔形文字、太陰歷
古代印度
1、經(jīng)濟(jì):印度河、恒河流域,農(nóng)業(yè)發(fā)展
2、政治:公元前23世紀(jì)-18世紀(jì)出現(xiàn)國家。孔雀王朝統(tǒng)治時期是古印度文明的鼎盛時期。多次受到外族的侵?jǐn)_
3、文化:種姓制度、佛教、阿拉伯?dāng)?shù)字
希臘城邦和亞歷山大帝國
一、古希臘
1、位置:希臘半島、愛琴諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部西西里島,最早的愛琴文明
2、經(jīng)濟(jì):環(huán)海多山多島嶼,航海業(yè)、海外貿(mào)易發(fā)達(dá)
3、政治:公元前8世紀(jì),出現(xiàn)城邦國家。伯利克里時期雅典全盛。
二、亞歷山大帝國
1、公元前4世紀(jì),希臘北部馬其頓帝國亞歷山大建立地跨三洲大帝國。
2、東征給東方人民帶來災(zāi)難,但促進(jìn)了東西方文化的交匯和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。
高中歷史世界歷史知識2
羅馬城邦和羅馬帝國
1、羅馬歷史發(fā)展線索:
意大利半島出現(xiàn)城邦(公元前1000)—羅馬共和國(公元前509年)—稱霸地中海(公元前2世紀(jì))—羅馬帝國(公元前27年)—帝國分裂(4世紀(jì)末)—西羅馬滅亡于日耳曼人的打擊(476年)
2、主要戰(zhàn)爭:布匿戰(zhàn)爭(羅馬—迦太基)、斯巴達(dá)克起義
3、公元前49年,凱撒奪取政權(quán);公元前27年,屋大維獨(dú)攬國家大權(quán),建立羅馬帝國。
古希臘、古羅馬的文化
1、文學(xué)藝術(shù):《荷馬史詩》《擲鐵餅者》
2、建筑:雅典帕特農(nóng)神廟、羅馬大競技場、凱旋門、方尖碑、萬神廟
3、哲學(xué):德謨克利特“原子論”;蘇格拉底探討人的靈魂、美德、和幸福問題;亞里士多德百科全書式學(xué)者。
4、法學(xué):《十二銅表法》、萬民法、經(jīng)濟(jì)法。
西歐農(nóng)莊
一、莊園
1、出現(xiàn):9世紀(jì),西歐出現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式
2、性質(zhì):獨(dú)立的的自給自足的經(jīng)濟(jì)政治單位。
3、階級關(guān)系:領(lǐng)主統(tǒng)治剝削佃戶(自由民、農(nóng)奴)
4、土地所有制:直領(lǐng)地(領(lǐng)主保留土地)、份地(剩余耕地)、共用地(林地、荒地)
二、莊園法庭
1、特點:主持法庭的是領(lǐng)主或管家;時間地點不固定;維護(hù)莊園公共秩序;懲罰手段是罰金,依據(jù)是習(xí)慣法或村法。
2、作用:維護(hù)領(lǐng)主利益,一定程度限制領(lǐng)主特權(quán)。
中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起
一、中世紀(jì)的城市
1、原因:10世紀(jì)起,西歐農(nóng)業(yè)技術(shù)提高,商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。
2、表現(xiàn):意大利、法蘭西、英格蘭、德意志出現(xiàn)城市
3、城市自治斗爭:
原因:城市坐落在封建領(lǐng)主土地上。
反抗方式:金錢贖買、武力斗爭。
結(jié)果:自由城市—市民為自由人,有財產(chǎn)權(quán)。自治城市—選舉市長設(shè)立法庭。
影響:消弱了割據(jù)勢力,得到城市的擁護(hù)。但未完全擺脫控制。
二、早期資產(chǎn)階級的形成隨著城市的發(fā)展和商業(yè)的繁榮,手工工匠和商人分化出大手工業(yè)作坊主、商人、銀行家(市民階層、早期資產(chǎn)階級)
三、大學(xué)的興起
1、原因:希臘羅馬古典著作的傳播;阿拉伯文化傳入西歐。
2、興起:大學(xué)興起,中世紀(jì)“最美好的花朵”
3、發(fā)展:出現(xiàn)了教會學(xué)校和私人辦學(xué)。并逐步取得自治權(quán)利。
高中歷史世界歷史知識3
拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
一、拜占庭帝國(東羅馬帝國),1、疆域:涵蓋希臘、亞洲西部、非洲北部
2、全盛:查士丁尼時期,編成《查士丁尼法典》
3、衰落:阿拉伯的進(jìn)攻以及十字軍東征
4、滅亡:1453年奧斯曼土耳其滅拜占庭帝國。
5、歷史地位:創(chuàng)造了獨(dú)特的拜占庭文化;保存大量希臘羅馬文化。
古代日本1、1-2世紀(jì),出現(xiàn)奴隸制國家;5世紀(jì)大和統(tǒng)一了日本。
2、646年,日本改革派發(fā)動宮廷政變,孝德天皇參照中國的隋唐制度,進(jìn)行大化改新。
3、大化改新的內(nèi)容:政治上建立中央集權(quán)的天皇封建國家。經(jīng)濟(jì)上土地為國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;定期把土地分給農(nóng)民耕種,定期收稅。
4、大化改新的作用:日本發(fā)展為中央集權(quán)的封建社會。
5、武士:一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合軍事集團(tuán)
6、武士集團(tuán):12世紀(jì)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,是為“鐮倉幕府”,國家權(quán)力掌握在武士階層手中。
阿拉伯帝國
1、伊斯蘭教的產(chǎn)生:7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教;622年在麥地那建立穆斯林公社(阿拉伯國家雛形)。630年統(tǒng)一阿拉伯半島
2、阿拉伯帝國:地跨亞歐非,當(dāng)時世界上最大的帝國。
3、阿拉伯文化:改造形成阿拉伯?dāng)?shù)字、《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》、《天方夜譚》、溝通東西方文化的使者。
高中歷史世界歷史知識點
第五篇:初三下世界歷史知識點總結(jié)
初三下世界歷史知識點總結(jié)
1、俄國十月革命(俄歷十月)的時間: 公歷: 1917、11
意義:1,人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。2,世界上第一個社會主義國家的誕生。3,沉重的打擊了帝國主義的統(tǒng)治,4, 推動了國際社會主義的運(yùn)動的發(fā)展,5,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
2、一戰(zhàn)后的世界格局:凡爾賽-華盛頓體系
對德的《凡爾賽和約》和對奧、匈、土、保的和約構(gòu)成的凡爾賽體系,構(gòu)建了帝國主義在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序 ——“凡爾賽體系”。
由華盛頓會議內(nèi)容構(gòu)成的華盛頓體系,建立了帝國主義在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治——“華盛頓體系”。其間,關(guān)于中國問題的條約是《九國公約》(打破了日本對中國的獨(dú)占,從而使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面)
3、1929—1933 年的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī):
①開始的國家:美國,席卷整個資本主義世界; ②特點: 范圍廣、時間長、破壞性大
4、羅斯福新政
(1)目的:(在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
(2)中心措施:對工業(yè)調(diào)整;通過《國家工業(yè)復(fù)興法》加強(qiáng)了政府對工業(yè)生產(chǎn)的控制和調(diào)節(jié)
5、主要法西斯政權(quán)
德國
1933年希特勒上臺
二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭策源地形成。意大利:1922 年 墨索里尼執(zhí)政
建立最早的法西斯政權(quán)
日 本: 1936 年 日本軍部法西斯專政建立
標(biāo)志世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成
6、綏靖政策的頂峰:慕尼黑陰謀
7、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
二戰(zhàn)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)。二戰(zhàn)逐步擴(kuò)大的主要事件:1941年,德國入侵蘇聯(lián)
二戰(zhàn)擴(kuò)大 1941年12月,日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。
8、國際反法西斯聯(lián)盟的建立
1942年1月,美、英、蘇、中等26 個國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,9、1945年,雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國。
10、第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點:(1942、7—1943、2)斯大林格勒戰(zhàn)役
11、美英盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場:1944年6月,美英盟軍 諾曼底登陸
(注:第一戰(zhàn)場是蘇德戰(zhàn)爭)12、1945、5、8,德國正式簽署投降書
第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。1945、9、2
日本正式簽署投降書
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
13、戰(zhàn)后美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征(九十年代以來)——信息化、全球化
14、歐盟世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。內(nèi)部逐步使用單一的貨幣歐元
性質(zhì):歐洲國家政治、經(jīng)濟(jì)一體化的聯(lián)盟
15、戰(zhàn)后日本的崛起(考選擇):
原因: 戰(zhàn)后初推行民主化改革,推行非軍事化國策;
美國的扶持;
朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美軍在日本大量采購軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮;
重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展,引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,實行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方針,推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度。
20世紀(jì)70年代以來僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國
20世紀(jì)80年代以后,日本實行“科技立國”政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
20世紀(jì)七八十年代以來,日本政治大國的欲望也開始膨脹,軍費(fèi)支出不斷增加,引起亞洲鄰國的關(guān)注與不安。
16、蘇聯(lián)的解體 1991年底
標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的結(jié)束。
17、1960年,非洲17個國家獨(dú)立,稱“非洲獨(dú)立年” 18、1990年,納米比亞獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵與奴役非洲約五個世紀(jì)的歷史結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。
19、巴以沖突(巴勒斯坦與以色列)-----中東問題的關(guān)鍵:
原因: ①地理位置和戰(zhàn)略位置極為重要,石油資源豐富,是各個歷史時期世界列強(qiáng)的必爭之地;
②歷史、宗教、種族等因素。
20、冷戰(zhàn)政策
(1)含義:美國帶領(lǐng)西方國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻以外的一切手段,以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。(2)構(gòu)成:
①政治上:杜魯門主義,②經(jīng)濟(jì)上:馬歇爾計劃;
③軍事上:建立北大西洋公約組織
(3)冷戰(zhàn)起止:1947年“杜魯門主義”美蘇冷戰(zhàn)的開始 1991 年蘇聯(lián)解體,美蘇冷戰(zhàn)(兩極格局)隨之結(jié)束
21、美蘇爭霸
五十年代赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后,爭取與美國取得平等地位,企圖與美國共同主宰世界,美蘇開始了長達(dá)三十多年的爭霸。(蘇聯(lián)解體,美蘇爭霸自然結(jié)束了)
22、世界政治格局的多極化趨勢
(1)、當(dāng)今世界暫時形成”一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化發(fā)展。
“一超多強(qiáng)”:“一超”指的是美國,“多強(qiáng)”指的是歐盟、日本、中國和俄羅斯等。
(2)、特點:在新的世界格局形成過程中,經(jīng)濟(jì)實力越來越具有決定性作用。
(3)科索沃戰(zhàn)爭表明:
1.美國為了稱霸世界,成為世界領(lǐng)袖,打出“人權(quán)高于主權(quán)”的旗號隨意干涉別國內(nèi)朝(這里指南斯拉夫)2.美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)
3.表明聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)
23、世界經(jīng)濟(jì)的“全球化” 表現(xiàn):
(1)、1995 年 1 月世界貿(mào)易組織(WTO)成立,是世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。
(2)、具體表現(xiàn):國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司影響增大;生產(chǎn)活動全球化趨勢加快; 其中,在世界經(jīng)濟(jì)全球化過程中,跨國公司起著主要作用。
24、第三次科技革命
(1)20 世紀(jì)四五十年代,人類在原子能、計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。
(2)核心:電子計算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心,標(biāo)志人類進(jìn)入信息化時代
(3)成就:原子能、電子技術(shù)、航天技術(shù)、生物工程(克隆技術(shù)尤為引人注目)
(4)影響
人類進(jìn)入信息化社會
25、現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù) 現(xiàn)代音樂和電影
⑴美術(shù)
畢加索
抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行而作的(反法西斯)作品名稱《格爾尼卡》 ⑵電影
誕生
1895年12月28日(19世紀(jì)末),路易盧米埃爾在法國巴黎大咖啡館首次把影片放映在銀幕上供許多人觀看,這一天被視為電影誕生日。
發(fā)展 從無聲到有聲,由黑白到彩色,由單一銀幕到多種銀幕
好萊塢
作為美國電影的代名詞的好萊塢,好萊塢也是世界最著名的影城。奧斯卡獎是世界最有名的電影獎。