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大專班主任工作計劃2016

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大專班主任工作計劃2016》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大專班主任工作計劃2016》。

第一篇:大專班主任工作計劃2016

工 作 計 劃 書

姓名:邸紅

日期:2016年7月29日

工作計劃書

大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。大學班主任承擔著現代大學生整體素質培養和塑造的任務及角色,班主任在完成這一任務和實現這一角色的過程中必須應用相關管理理論知識和管理辦法,所以做好工作計劃是非常重要的。下面是本人根據自身有限的工作經驗和對當代大學生的一般性理解所做的一個簡單的班主任工作計劃書:

一、提高認識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,明確班主任工作的主要內容;加強責任感,掌握班主任的工作規律。具體職責,我認為起碼有以下幾點:

1、努力做好學生思想教育工作,讓學生班級成為積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習效率和學習成績。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系,以便更好地對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

了解學生的基本情況不僅是管理的需要,也是讓班主任工作開展順利并能使得師生相處融洽的重要條件。所以,需要了解每個學生的基本信息,身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以綜合分析。其中班級基本情況包括:人數,男女,年齡狀況(出生年月),政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制定班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃和要求,聯系本班實際,先定好一個學期工作計劃,然后以后每周也要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可行。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體

班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,要制定相應的班級目標和班級規章。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好班干部

班級能否成為奮發向上,團結友愛,形成良好的班風,很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,做事認真負責,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,逐漸養成自主學習的習慣,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如興趣小組活動,談心交流會,節日班會,參觀,游覽,訪問,晚會等。以下具體地介紹三個活動類型:

(1)興趣小組活動

班級興趣小組不僅能帶給了同學許多樂趣,通過各種辦法和途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識,而且還讓同學找到了學習的樂趣。具體活動形式,可以將班級學生分為幾個小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

(2)心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法,不僅能增進同學情誼,還能鍛煉溝通能力和語言表達能力。具體到進行的形式可以多樣,比如辯論、演講或者暢談等。內容每期選定主題或者中心話題就好。

(3)節日班會

節日班會是指比如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,開展與其有關的主題班會。因為每一個節日都是我國傳統文化的一部分,我們作為華夏子孫的一員有必要記住這些節日,不僅增長知識,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解,而且也能培養學生的愛國熱情。這樣也利于做好學生的思想政治教育工作。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助和糾正,形成一種積極向上的風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

有班規就要遵守,不遵守就要懲罰,而且要賞罰分明。賞罰規則可以在制定班規的基礎上實行積分制:不好的表現打負分,表現好的打正分,以分數積累到一定標準給予懲罰或獎勵,懲罰可以是打掃衛生,義務勞動,出節目或者出讓一部分個人利益等等,獎勵可以是學生自己做自己喜歡的事情,獲得一次自由選擇權利,或者也可以留著積分繼續積累等方式。

6、加強班級文化建設

(1)班級文化作為校園文化的重要組成部分,班級和寢室的合理布置能夠為學生創造舒服、健康、積極向上的學習氛圍和生活環境。比如組織學生進行寢室文化比賽。

(2)主題班會以及各種形式的集體活動是統一班級目標,促成班級文化形成的重要途徑和方法。比如班級例會:班委每周日晚自習堅持開展班級例會,各個班委總結上周班級學習、生活以及活動等內容,發現并指出問題,并做好下周工作計劃。班級工作中要給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動,非常有助于班級主流文化的形成。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,讓學生相信自己也同樣受到用人單位歡迎,引導學生正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。

另外,本人認為,在個別性教育過程中,盡量避免明顯的單獨談話,以免造成學生被特殊化,當然這也是因人而異。

總之做好一個班主任并不容易,但是,我一定會努力,我相信只要用心、耐心和認真負責,自己就能在不斷成長中把工作做的越來越好。

第二篇:大專班主任工作計劃

學年伊始,我們九七(6)班的全體師生又迎來了新學期的挑戰,本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業和就業,我們將抱著執著、積極向上的態度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰,歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際,為了配合我級的工作,我們班經過班干會議討論,初定本學期的計劃如下。

一、在本學期召開四次主題班會,進一步增進班內同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是:

第二周:主題是“新學期展望”,地點是大階梯,由班長和班主任主持。

第五周:主題是“學習《南海市青少年網絡文明規范》”,由班主任主持。

第十一周:主題是“期中總結、學術節動員大會”,由班主任主持。

第十六周:主題是“期末總結”,由班主任主持。

二、學術節期間開展展示個人豐采專業技能比賽。

為了更好地配合我級開展“學術節”,也是為了展示我電腦班的專業特色,我班準備在學術節期間積極開展一場本專業的課件、網頁比賽。屆時,將會把我班上的同學所做的課件作品和網頁作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專業學習情況。

另外,為了更好地配合我大專學術節的到來,也是為了發揮我電腦專業的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節的電腦版頭(只要學術節有這個需要)。

三、結合我班的實際情況,我班還將不定期地進行一些非正式的班會課,盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通,好結束我們人機對話多于人人對話的機會的現象,也好讓我們能在最后一個學期里能盡量地增進友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結合我班同學本學期要去試教的實際情況,我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課,以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習,網絡課的操作練習等。【www.tmdps.cn第 一范文§網整理該文章,版權歸原作者、原出處所有。】

除此之外,針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,為班的進步作最后的努力。

總之,我們將會在本學期里繼續努力,做到最好,也希望學校老師和領導能以一種平常的心態看待我們電腦班的同學,促進相互的共同溝通和進步。

第三篇:大專班主任工作計劃(熱門4篇)

篇1:大專班主任工作計劃

學年伊始,我們班的全體師生又迎來了新學期的挑戰,本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業和就業,我們將抱著執著、積極向上的態度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰,歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際,為了配合我級的工作,我們班經過班干會議討論,初定本學期的計劃如下。

一、在本學期召開四次主題班會,進一步增進班內同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是:

第二周:主題是“新學期展望”,地點是大階梯,由班長和班主任主持。

第五周:主題是“學習《南海市青少年網絡文明規范》”,由班主任主持。

第十一周:主題是“期中總結、學術節動員大會”,由班主任主持。

第十六周:主題是“期末總結”,由班主任主持。

二、學術節期間開展展示個人豐采專業技能比賽。

為了更好地配合我級開展“學術節”,也是為了展示我電腦班的專業特色,我班準備在學術節期間積極開展一場本專業的課件、網頁比賽。屆時,將會把我班上的同學所做的課件作品和網頁作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專業學習情況。

另外,為了更好地配合我大專學術節的到來,也是為了發揮我電腦專業的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節的電腦版頭(只要學術節有這個需要)。

三、結合我班的實際情況,我班還將不定期地進行一些非正式的班會課。

盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通,好結束我們人機對話多于人人對話的機會的現象,也好讓我們能在最后一個學期里能盡量地增進友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結合我班同學本學期要去試教的實際情況,我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課。

以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習,網絡課的操作練習等。

除此之外,針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,為班的進步作最后的努力。

總之,我們將會在本學期里繼續努力,做到最好,也希望學校老師和領導能以一種平常的心態看待我們電腦班的同學,促進相互的共同溝通和進步。

篇2:大專班主任工作計劃

日月如梭,愉快而充實的寒假生活結束了,老師和同學們懷著無比激動的心情重返校園。在新學期里,我決心用自己的智慧和汗水繼續為教育事業做出一份貢獻。現將新學期的工作計劃制定如下:

一、指導思想

堅持以馬列主義、思想、理論為指導,全面貫徹“三個代表”思想,忠誠黨的教育事業,堅持我校以人為本,提高服務質量的辦學理念,開發人力資源,創造優質服務的奮斗目標,提高整體素質。

二、班級基本情況

本班共有81名學生,其中有17名同學學習認真,各方面表現突出。有12名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

三、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,使學生端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,主動學習,提高學習成績,完成小升初的順利過渡。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

5、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

6、組織英語競賽,培養學生良好的語言能力。

7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

9、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

10、組織學生參加學校組織的各種比賽。

篇3:大專班主任工作計劃

xx專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的'思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

我會嚴格按照以上計劃執行。

篇4:大專班主任工作計劃

一、了解班級學生基本狀況:

1、排出特殊學生名單(家庭貧困學生、單親家庭學生、學習成績差的學生、自控力差的學生等),對這些學生多關心、多幫助。

2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學現狀。

二、加強道德教育:

1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

3、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的理想”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

三、學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、加大家庭學校聯系力度:

平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體安排:

1、每周二七八節主題班會。

2、開創值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

3、培養良好的衛生習慣。

4、加強對兩操的監督。

5、對期終考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,為班級爭光添彩。

新學期新氣象,相信經過努力我們的班級會以一個全新的面貌展現在大家面前,加油!

第四篇:大專班主任工作計劃

大專班主任工作計劃1

經過一學年的努力工作,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

一、在學習方面

盡量多聽班級的課程,了解班級學生的學習情況,對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。

二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,有助于豐富同學們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外,認真傳達學院的各項規章制度、通知文件。積極配合學院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責。

大專班主任工作計劃2

學年伊始,我們班的全體師生又迎來了新學期的挑戰,本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業和就業,我們將抱著執著、積極向上的態度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰,歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際,為了配合我級的工作,我們班經過班干會議討論,初定本學期的計劃如下。

一、在本學期召開四次主題班會,進一步增進班內同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是:

第二周:主題是“新學期展望”,地點是大階梯,由班長和班主任主持。

第五周:主題是“學習《南海市青少年網絡文明規范》”,由班主任主持。

第十一周:主題是“期中總結、學術節動員大會”,由班主任主持。

第十六周:主題是“期末總結”,由班主任主持。

二、學術節期間開展展示個人豐采專業技能比賽。

為了更好地配合我級開展“學術節”,也是為了展示我電腦班的專業特色,我班準備在學術節期間積極開展一場本專業的課件、網頁比賽。屆時,將會把我班上的同學所做的課件作品和網頁作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專業學習情況。

另外,為了更好地配合我大專學術節的到來,也是為了發揮我電腦專業的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節的電腦版頭(只要學術節有這個需要)。

三、結合我班的實際情況,我班還將不定期地進行一些非正式的班會課。

盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通,好結束我們人機對話多于人人對話的機會的現象,也好讓我們能在最后一個學期里能盡量地增進友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結合我班同學本學期要去試教的實際情況,我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課。

以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習,網絡課的操作練習等。

除此之外,針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,為班的進步作最后的努力。

總之,我們將會在本學期里繼續努力,做到最好,也希望學校老師和領導能以一種平常的心態看待我們電腦班的同學,促進相互的共同溝通和進步。

大專班主任工作計劃3

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

大專班主任工作計劃4

這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排。

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在>培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理>素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

第五篇:大專畢業班班主任工作計劃(精選4篇)

篇1:大專班主任工作計劃

學年伊始,我們班的全體師生又迎來了新學期的挑戰,本學期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業和就業,我們將抱著執著、積極向上的態度樂觀地面對,笑迎困難和挑戰,歇盡全力地做好自己,找一個自己滿意的工作單位。本學期的工作繁重而又切合實際,為了配合我級的工作,我們班經過班干會議討論,初定本學期的計劃如下。

一、在本學期召開四次主題班會,進一步增進班內同學之間的感情。四次班會的時間和主題主要是:

第二周:主題是“新學期展望”,地點是大階梯,由班長和班主任主持。

第五周:主題是“學習《南海市青少年網絡文明規范》”,由班主任主持。

第十一周:主題是“期中總結、學術節動員大會”,由班主任主持。

第十六周:主題是“期末總結”,由班主任主持。

二、學術節期間開展展示個人豐采專業技能比賽。

為了更好地配合我級開展“學術節”,也是為了展示我電腦班的專業特色,我班準備在學術節期間積極開展一場本專業的課件、網頁比賽。屆時,將會把我班上的同學所做的課件作品和網頁作品展示在大家的面前,讓更多的人了解我們的專業學習情況。

另外,為了更好地配合我大專學術節的到來,也是為了發揮我電腦專業的特長,我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術節的電腦版頭(只要學術節有這個需要)。

三、結合我班的實際情況,我班還將不定期地進行一些非正式的班會課。

盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通,好結束我們人機對話多于人人對話的機會的現象,也好讓我們能在最后一個學期里能盡量地增進友誼,幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結合我班同學本學期要去試教的實際情況,我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課。

以便不讓每一個同學掉隊。如組裝課的練習,網絡課的操作練習等。

除此之外,針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內務和班內清潔的情況,我全體班干將會努力商討對策,為班的進步作最后的努力。

總之,我們將會在本學期里繼續努力,做到最好,也希望學校老師和領導能以一種平常的心態看待我們電腦班的同學,促進相互的共同溝通和進步。

篇2:大專班主任工作計劃

日月如梭,愉快而充實的寒假生活結束了,老師和同學們懷著無比激動的心情重返校園。在新學期里,我決心用自己的智慧和汗水繼續為教育事業做出一份貢獻。現將新學期的工作計劃制定如下:

一、指導思想

堅持以馬列主義、思想、理論為指導,全面貫徹“三個代表”思想,忠誠黨的教育事業,堅持我校以人為本,提高服務質量的辦學理念,開發人力資源,創造優質服務的奮斗目標,提高整體素質。

二、班級基本情況

本班共有81名學生,其中有17名同學學習認真,各方面表現突出。有12名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有11名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

三、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,使學生端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,主動學習,提高學習成績,完成小升初的順利過渡。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

5、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

6、組織英語競賽,培養學生良好的語言能力。

7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

9、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

10、組織學生參加學校組織的各種比賽。

篇3:大專班主任工作計劃

xx專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的'思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

我會嚴格按照以上計劃執行。

篇4:大專班主任工作計劃

一、了解班級學生基本狀況:

1、排出特殊學生名單(家庭貧困學生、單親家庭學生、學習成績差的學生、自控力差的學生等),對這些學生多關心、多幫助。

2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學現狀。

二、加強道德教育:

1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。

3、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的理想”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

三、學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、加大家庭學校聯系力度:

平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體安排:

1、每周二七八節主題班會。

2、開創值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

3、培養良好的衛生習慣。

4、加強對兩操的監督。

5、對期終考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,為班級爭光添彩。

新學期新氣象,相信經過努力我們的班級會以一個全新的面貌展現在大家面前,加油!

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