第一篇：淺析如何提高團隊的組織凝聚力

摘 要

村民自治制度是我國農(nóng)村政治生活的一項重大變革，它的實施對于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展具有極其重要的理論和實踐意義。如何推進村民自治、加強基層民主政治建設(shè)是我國政治制度建設(shè)研究中的一個重要課題。本文探討制約這一制度實施的主要因素，并提出加強和推進村民自治的若干思考。當前，中國農(nóng)村的村民自治取得了長足的發(fā)展。然而，受體制、觀念等方面的影響，部分地區(qū)村民自治的運行往往偏離了有序規(guī)范的運行軌道，村委會面臨一定的矛盾沖突。本文通過對村民自治過程中村委會面臨的矛盾沖突的分析提出了相應(yīng)的解決矛盾的對策，以期推動中國農(nóng)村基層民主的有序發(fā)展。

關(guān)鍵詞：村民自治；沖突；權(quán)力；對策

I

Abstract

The villager autonomy system is a major reform of the rural political life in our country, and its implementation is of great theoretical and practical significance for the maintenance of social stability in rural areas and the promotion of rural economic and social development.How to promote the autonomy of villagers and strengthen the construction of democracy at the grassroots level is an important issue in the study of political system construction in china.This paper discusses the main factors restricting the implementation of this system, and puts forward some thoughts on strengthening and promoting villagers' autonomy.At present, the villagers' autonomy in rural China has made great progress.However, due to the influence of the system and the concept, the operation of villager autonomy in some areas often deviates from the running track of the orderly and standard.In this paper, through the analysis of the contradictions and conflicts faced by the village committee in the process of villager autonomy, the author puts forward the corresponding countermeasures to solve the contradiction, in order to promote the orderly development of rural grassroots democracy in china.Keywords：villager autonomy;conflict;power;countermeasure

II

目 錄

摘 要..............................................................................................................................I Abstract.........................................................................................................................II 1.緒論.............................................................................................................................1 2.村民自治相關(guān)概念...................................................................................................1

2.1 村民自治含義..................................................................................................1 2.2我國村民自治的發(fā)展過程...............................................................................1 3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民自治中的權(quán)力沖突...................................................................................2

3.1 民主參與需求與制度供給不足之間的矛盾..................................................2

3.2 民主發(fā)展需求與相對滯后的民主發(fā)展環(huán)境之間的矛盾..............................3 3.3 村民自治流于形式..........................................................................................4 3.4 村“兩委”矛盾沖突，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會關(guān)系不暢..............................................5 4.解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民自治中權(quán)力沖突的對策...................................................................5

4.1提高村民和村干部的素質(zhì)...............................................................................5 4.2明確權(quán)責關(guān)系，減少對村民自治的行政干預(yù)...............................................6 4.3理順“兩委”關(guān)系，促進村民自治高效運行...................................................6 4.4加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，為村民自治奠定物質(zhì)基礎(chǔ)...........................................7 結(jié)論................................................................................................................................7 參考文獻........................................................................................................................8 致 謝..............................................................................................................................9

1.緒論

我國的村民自治組織既是一個實行“四大民主”的自治組織，又是一個必須聽命于上級政府的行政組織，其在其誕生之日起就已經(jīng)深刻地打上了早幾年瓦解掉的人民公社“政社臺一”的烙印。實踐表明，在我國推行了多年的以實行基層民主政治為宗旨的村民自治制度，盡管其培養(yǎng)和訓(xùn)練了農(nóng)民的民主意識和民主程序，并為中國現(xiàn)今的民主政治建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

然而，對我國這樣一個人口眾多、各地社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡且有著長期的封建專制影響的國家來說，民主建設(shè)不可能一蹴而就，期望在短短的二十多年時間就使人口達九億的中國農(nóng)村完成基層民主建設(shè)的目標本身就是不現(xiàn)實的，中國農(nóng)村村民自治在實踐中取得顯著成效的同時，我們也應(yīng)當看到，村民自治在實踐發(fā)展中產(chǎn)生了許多需要認真研究和急待解決的問題。科學地認識和分析實踐中存在的這些問題，是促進村民自治有效運作、發(fā)展和完善的必要條件。

2.村民自治相關(guān)概念

2.1 村民自治含義

村民自治，即廣大農(nóng)民群眾直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，實行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項基本社會政治制度。其核心是“四個民主”，即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。而村民自治制度，則是以村民委員會組織為載體，在基層人民政府的指導(dǎo)下，由村民依法自我約束、自我服務(wù)、自我發(fā)展的一整套制度。

2.2我國村民自治的發(fā)展過程

村民自治是中國農(nóng)村改革的三大創(chuàng)造之一，也是一個政治和社會層面的重大創(chuàng)造。作為農(nóng)村基層民主的重要形式，村民自治開啟了新時期民主政治建設(shè)的序幕，也是新農(nóng)村的一個重要主題。

新中國建國后逐步確立的人民公社制度是適應(yīng)社會主義國家整合鄉(xiāng)村社會需要的一種治理體制。包產(chǎn)到戶提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，但是人民公社的退場卻使農(nóng)村社會秩序陷入了一定程度的混亂，農(nóng)村社會整合組織的缺失呼喚新的適應(yīng)現(xiàn)代國家整合鄉(xiāng)村社會需要的組織和機制。經(jīng)濟和政治環(huán)境的變化，促使廣大農(nóng)民迫切要求用政治上的民主權(quán)利來保障經(jīng)濟上的自主權(quán)利。

1982年憲法確立了村民委員會作為基層群眾性自治組織的憲法地位。198

年中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于實行政社分開、建立鄉(xiāng)政府的通知》，明確要求在農(nóng)村建立由村民選舉產(chǎn)生的村委會，并對村民委員會的設(shè)立、職能、產(chǎn)生方式進行了初步規(guī)定。此后，全國普遍撤銷生產(chǎn)大隊設(shè)立村民委員會。到1987《中華人民共和國村民委員會組織法（試行）》頒布為止，村民自治的初創(chuàng)時期主要解決了以村委會組織為載體的組織建設(shè)問題，明確了村委會的群眾自治組織性質(zhì)，并初步探索了如何用民主自治辦法選擇村委會干部、管理村級公共事務(wù)的形式。自此，以建立村委會為標志的村民自治活動，在全國范圍內(nèi)開展起來，我國農(nóng)村走上了一條在家庭聯(lián)產(chǎn)承包制基礎(chǔ)上組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)村基層民主的新路子。

隨著1998年以來《村組法》正式通過和全面貫徹實施，全國31個省（區(qū)、市）全部制定了村委會組織法實施辦法，一些省還制定了《村委會選舉辦法》和《村務(wù)公開辦法》等地方性法規(guī)和實施細則，為村民自治提供了法律保障和制度保障，標志著村民自治工作正式進入一個依法建章立制、全面提高村民自治水平的新時期。村民自治在依法治國的原則下，呈現(xiàn)出行政和法律兩強推動的格局。此后，村民自治的不斷深化，普遍建立了村民代表會議制度，基本實行了民主決策村中重大事項；建立了以村務(wù)公開欄為主的多種公開形式，實行了民主監(jiān)督制度；制定了村民自治章程和村規(guī)民約，實行了民主管理村中事務(wù)。村民自治的制度體系逐步完善，自治組織逐步健全，民主形式更加多樣，民主自治理念更加深化，技術(shù)程序愈益完備，在改善農(nóng)村社會治理，促進民主政治發(fā)展方面都發(fā)揮了重要作用。

總的來說，我國農(nóng)村社會和農(nóng)民經(jīng)由村民自治的政治實踐和訓(xùn)練，已經(jīng)基本上實現(xiàn)了農(nóng)村社會的組織重建；村民自治不僅有利于農(nóng)村社會的發(fā)展和穩(wěn)定，而且可以切實保障農(nóng)民的民主權(quán)益，并對現(xiàn)代化的社會主義民主政治建設(shè)產(chǎn)生良好的基礎(chǔ)性作用和示范作用。村民自治也在政治上初步解決了現(xiàn)代化進程中如何將鄉(xiāng)村改造和社區(qū)重建有機結(jié)合起來的難題。經(jīng)過30多年的艱苦努力，村民自治制度正內(nèi)化為億萬農(nóng)民群眾不可剝奪和不可轉(zhuǎn)讓的民主權(quán)利。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民自治中的權(quán)力沖突

3.1 民主參與需求與制度供給不足之間的矛盾

“民主化必須與制度化相匹配。中國農(nóng)村村民自治是一種制度化的民主形式，即村民自治的主體、內(nèi)容、組織形式和運作，都是根據(jù)國家相關(guān)法律制度安排的，體現(xiàn)著國家意志”在現(xiàn)階段村民自治實踐中，隨著利益訴求日益強烈，村民的民主參與日益擴大，法律制度建設(shè)卻相對滯后，不能有效地將民眾的參與納

入制度化、法治化軌道，主要表現(xiàn)為：

已有村民自治制度執(zhí)行不力。《中華人民共和國村民委員會組織法》從試行到正式實施已有二十多年，各級地方政府也制定了一系列相應(yīng)法規(guī)。但是，在村民自治過程中仍然存在著種種不依法治村的現(xiàn)象，致使已有的村民自治制度得不到有力的貫徹執(zhí)行。

村民自治運行制度不健全。隨著改革的深入和經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展，農(nóng)村改革發(fā)展面臨著一系列新情況、新現(xiàn)象、新因素，而相關(guān)的村民自治制度建設(shè)顯得滯后，致使部分村民自治行為難以尋找到充分的制度依據(jù)，導(dǎo)致了一些無法可依的情況。

村民自治的無法可依，還表現(xiàn)在缺乏可行的程序性規(guī)定。從一定意義上說，民主的精髓在于有一套嚴格、公認和可操作的程序。由于法律過于剛性，而與法律相配套的程序又不健全，導(dǎo)致實踐中操作困難。

村民自治的獎懲、救濟制度不完善。任何一項完整、理想的制度都應(yīng)該由兩部分構(gòu)成：一為規(guī)范性制度安排，二為懲戒程序性制度安排，必須是行為模式與制裁手段的統(tǒng)一現(xiàn)行村民自治制度明顯呈現(xiàn)出兩部分的分離，行為模式與制裁手段的脫節(jié)。

特別是在制度建構(gòu)中只規(guī)定村級組織、村干部應(yīng)該做什么，而沒有明確地規(guī)定做或不做什么將受到何種獎勵或懲罰。對公共權(quán)力組織及村干部的行為過錯，缺少責任追究和罪錯懲罰的具體規(guī)定。

此外，現(xiàn)行的村民自治制度未能對村民自治權(quán)利保護和救濟做出必要的制度安排。面對村民自治進程中的大量違法、違規(guī)事件，缺乏司法救濟的渠道和機制，由此造成近年來村民上訪和抗爭事件頻發(fā)，構(gòu)成社會發(fā)展中一個重要的不穩(wěn)定因素。

3.2 民主發(fā)展需求與相對滯后的民主發(fā)展環(huán)境之間的矛盾

村民自治推動的農(nóng)村基層民主總是在特定的環(huán)境中運作的。改革開放以來，國家不斷出臺相關(guān)法律和政策，旨在推動農(nóng)村基層民主化和村民自治的進程，廣大農(nóng)民群眾的民主積極性和民主素質(zhì)明顯增強，民主發(fā)展需求不斷提升。但是，當前農(nóng)村社會發(fā)展中存在的種種不利于農(nóng)村基層民主發(fā)展的環(huán)境因素，嚴重影響了村民自治的發(fā)展進程，形成了種種矛盾與沖突。較為突出的是：

日益強烈的民主要求與傳統(tǒng)治理方式之間的矛盾。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展以及村民自治的推進，村民群眾的民主要求日益增強，希望有更多的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。但是，傳統(tǒng)的治理體制和治理方式仍然對鄉(xiāng)村治理實踐有著深刻影響。在以權(quán)力高度集中為特點的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村治理方式下，管理者習慣于一個人說了算、少數(shù)人拍板、垂直型命令、強制性執(zhí)行。這種治理體制和方式在新的形勢下很容易扭曲政府與村民的關(guān)系，激化干群矛盾。

我們應(yīng)當理性地承認，在相當一部分農(nóng)村地區(qū)，目前的村民自治主要地停留在村委會民主選舉的環(huán)節(jié)，后選舉階段的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督基本上處于虛置狀態(tài)。因此，在村民自治實踐中，出現(xiàn)了“選舉時熱熱鬧鬧，選舉后冷冷清清”的現(xiàn)象，構(gòu)成了一種獨特的“選舉參與型”治理模式

日益增長的民主參與要求與村民民主素質(zhì)較低的矛盾。民主是目的與手段的統(tǒng)一，民主作為目的是村民群眾向往和追求的。但是，要達到這一目的，卻需要村民群眾能夠運用民主，以民主的方式和手段達到民主的目的。在現(xiàn)階段中國農(nóng)村，一方面是長期壓抑的民主參與熱情極大迸發(fā)，村民群眾特別是村莊精英希望通過積極的民主參與表達自己的利益訴求。但與民主參與熱情相比，村民群眾的民主素質(zhì)相對較低，還不習慣于按民主程序行使民主權(quán)利，遵守共同制定的規(guī)則。諸如自己表決同意的事，一旦涉及個人利益、人情等因素，可以隨意推翻;民主選舉時沒有投某村干部的票，可以理直氣壯地不服從其管理;村干部選舉中，賄選和暴力等因素的不斷介入，等等。當前農(nóng)村中較普遍地存在著的類似現(xiàn)象，反映出村民群眾的民主素質(zhì)還處在較低層面，不同程度地造成了村民自治運作過程中的非民主和失序。

日益擴展的民主工作與政府支持相對薄弱的矛盾。村民自治追求的農(nóng)村基層治理民主化是政府主動推動的結(jié)果。無論是村民自治制度安排，還是農(nóng)村基層民主的實際運作，都要求政府部門的有力支持，特別是擔當起指導(dǎo)職責。然而，從現(xiàn)階段農(nóng)村的實踐來看，政府對村級民主管理的指導(dǎo)和支持顯得較為薄弱，與村民自治過程中日益擴展的民主工作內(nèi)容和要求不相適應(yīng)。主要體現(xiàn)在：

第一，政府的指導(dǎo)力量薄弱。村民自治涉及全體村民和全部村務(wù)，工作內(nèi)容多、范圍廣、種類雜，需要地方政府配備相當?shù)娜肆斫M織和指導(dǎo)。但是，各地黨委組織部門和政府民政部門并沒有把指導(dǎo)村民自治的工作放到重要地位，專職工作人員極少。相關(guān)的政府工作人員也沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)，缺乏指導(dǎo)村民自治的基本素質(zhì)。

第二，政府的工作協(xié)調(diào)機制不足。由于村民自治和農(nóng)村基層民主建設(shè)具有很強的綜合性和系統(tǒng)性，涉及多個政府部門與群眾團體組織，往往需要黨委、政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)才能取得積極效果。但是，在現(xiàn)行政府組織體制中，缺乏協(xié)調(diào)各個相關(guān)部門工作的機構(gòu)和機制。與村民自治工作相關(guān)的部門各自為政、單獨推動，力量有限。

第三，財力保障不到位。無論是開展村民自治活動，還是辦理村莊公共事務(wù)，都需要一定的財力保障。然而，各地政府用于指導(dǎo)村民自治、組織農(nóng)村基層民主建設(shè)所需要的經(jīng)費都缺乏法定來源和保障，依地方黨委政府是否重視而定。特別是地方財政薄弱的地區(qū)，財力制約已經(jīng)成為影響村民自治發(fā)展的一個重要因素。

3.3 村民自治流于形式

村民自治的行政化傾向使村民自治制度的實施流于形式。村民自治是村民直接管理自己，自主處理村級事務(wù)的一種社會管理方式。然而很多地方的村民自治在實踐中，都自覺不自覺以行政手段安排工作，有一些本應(yīng)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成的職責也被“分解”到村委會，使村委會體現(xiàn)出強烈的行政化色彩，在工作中主要考慮的是先向政府負責而不是向群眾負責。這些都弱化了村民自治的性質(zhì)。從調(diào)查來看，廣東省內(nèi)農(nóng)村地區(qū)雖已有90%以上的村建立了村民代表會議，但僅40%的村民代表會議能夠定期開會，普遍存在著村務(wù)事項不提交村民會議討論決定，而是由村委會決定后通知村民代表會議的問題。村民代表會議能夠充分發(fā)揮作用的僅占20%。另有40%的村民代表會議有名無實，長期不召開會議、不商討村內(nèi)事務(wù)，村務(wù)仍有支部書記個人說了算，存在著重民主選舉、輕民主管理和民主決策的問題。

3.4 村“兩委”矛盾沖突，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會關(guān)系不暢

村委會與村黨支部的關(guān)系不協(xié)調(diào)目前表現(xiàn)為兩種。一是村委會與村黨支部兩套班子兩種管理模式，導(dǎo)致有的村委會把村民委員會引導(dǎo)村民自治同村黨支部的政治領(lǐng)導(dǎo)和保障作用對立起來，二是現(xiàn)在很多地方通行村委會與村黨支部兩套班子“二合一”，即通過一些操作，讓村支書選上村委會主任，或當選的黨員村委會主任當選村支書，兩委合一后，村民自治事實上也就大打折扣。村黨組織和村委會各自的權(quán)限范圍不夠具體明確，極易產(chǎn)生兩種矛盾。一是在一些農(nóng)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子較強，在村里較有權(quán)威，黨組織在領(lǐng)導(dǎo)和管理本村事務(wù)中并不只是提出建議，而是對村里的重大事項、重要問題和村務(wù)工作直接作出決策和決定，村委會形同虛設(shè)。二是由于缺少及時的引導(dǎo)和教育，極個別民主選舉出的村委會不愿接受村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，認為村支書僅是由幾十個黨員選出來的，把村委會凌駕于村支部之上，因此出現(xiàn)了村兩委爭權(quán)奪利、互相推諉扯皮等現(xiàn)象。

一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府已經(jīng)習慣了過去的領(lǐng)導(dǎo)角色，或者還未找到村民自治條件下新的工作方法和思路，對村委會工作基本上還是采取了過去那種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的方法；另一方面由于廣大農(nóng)村經(jīng)濟還比較困難，再加上村委會干部普遍素質(zhì)偏低，無力獨自解決農(nóng)村各種復(fù)雜問題，仍然要依賴聽命于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府，這些都制約著村民自治的健康發(fā)展。

4.解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民自治中權(quán)力沖突的對策

4.1提高村民和村干部的素質(zhì)

要實現(xiàn)村民自治的自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的目標，合格的主體是前提和基礎(chǔ)條件。首先，要加大農(nóng)村的教育投入，普遍提高農(nóng)民的文化

素質(zhì)，使農(nóng)民具備參與民主活動的能力。其次，大力開展農(nóng)村的思想政治工作并在此基礎(chǔ)上建設(shè)農(nóng)村的民主政治文化，通過有效的思想政治教育，把農(nóng)民從傳統(tǒng)的宗族意識、權(quán)力崇拜意識、依賴意識、臣屬意識、散漫意識、自私觀念和政治冷漠等落后觀念中解放出來并形成主體意識、權(quán)利意識、民主意識、法制意識等現(xiàn)代意識，使農(nóng)民逐漸形成參與民主活動的思想意識。通過思想政治教育還可以提高農(nóng)民的民主議事能力、民主決策能力、民主管理能力和民主監(jiān)督能力，使村干部能夠掌握現(xiàn)代管理方法和管理理念，不僅為村民自治打下堅實基礎(chǔ)而且也為村民自治提供內(nèi)在的推動力量。再次，現(xiàn)在村級治理的水平保持在“精英治理”的層面上，因此要大力培養(yǎng)農(nóng)村的政治精英。因為村里的問題由本村精英人物去解決比外部力量介入更容易為村民所接受。這種精英要既懂得國家政策法律法規(guī)，又懂得現(xiàn)代管理方法，又能代表村民利益，能夠領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村走上和諧發(fā)展之路。

4.2明確權(quán)責關(guān)系，減少對村民自治的行政干預(yù)

要進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府與村委會的關(guān)系，切實做到放權(quán)于村。該由村委會行使的職權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不得干預(yù)，該由村上使用的資金鄉(xiāng)鎮(zhèn)不得上收，該由村民會議審議的工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)不得考核。真正讓村委會有職有責有錢有權(quán)，放手工作，并向全體村民負責。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要尊重群眾的民主意愿，真正實行村民直接民主選舉；要指導(dǎo)村委會獨立負責地開展群眾自治工作，嚴禁把村委會當成下級機關(guān)，不得干涉村委會自治權(quán)的行使，對某些需要村委會協(xié)助完成的工作任務(wù)，應(yīng)當限制在法律規(guī)定的范圍之內(nèi)；要健全完善村委會自治組織、村委會工作制度，幫助村委會協(xié)調(diào)與村黨支部的關(guān)系，解決工作中遇到的各種實際困難。村委會組織要積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開展工作，嚴格執(zhí)行村民委員會組織法，還權(quán)于民，決不能把村民自治搞成少數(shù)人自治。做到工作中該由村民大會或村民代表大會討論通過的事堅決由集體決定；村務(wù)公開，提高透明度；真正做到民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

4.3理順“兩委”關(guān)系，促進村民自治高效運行

一是合理劃分“兩委”權(quán)限。黨支部的領(lǐng)導(dǎo)著重體現(xiàn)在政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)，重在把好方向、加強教育和監(jiān)督落實上。就是要把直接管理生產(chǎn)和全面干預(yù)農(nóng)村社會事務(wù)的功能轉(zhuǎn)變?yōu)橐赞r(nóng)村社會關(guān)懷和利益協(xié)調(diào)為中心的的功能。村委會則應(yīng)積極地在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)村民治理好村務(wù)。根據(jù)其不同職能，合理劃分其職責和權(quán)限并嚴格執(zhí)行。二是推行“兩委”交叉任職。實踐上，“兩委”關(guān)系是個糾纏不清的問題。在積極推進“兩委”職權(quán)合理劃分的進行中，推行“兩委”交叉任職特別是村支書、村主任“一身兼”，會有效地解決“兩委”關(guān)系的問題，盡量地減少相互之間的矛盾。而且在農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱的情況下，能減少村干部職數(shù)，減輕農(nóng)民負擔，有效地調(diào)動村干部的積極性，提高工作效率，切合農(nóng)村實

際。三是改革黨支部的權(quán)力生成機制。“兩委”交叉任職會不會造成村支部更加集權(quán)，不利于村民自治，關(guān)鍵能否讓村民廣泛地參與到村級事務(wù)中。有效地解決辦法是，讓廣大村民直接參與村黨組織的建設(shè)，使黨支部的權(quán)力產(chǎn)生于村民，使黨支部和村委會的產(chǎn)生一樣從一開始就統(tǒng)一于村民民主。近年來，有些地方推行的村民直接參與選舉村黨支部和黨員的發(fā)展、評價辦法就是一個很好的探索，（如河北省成安縣實行的黨支部“公推直選”和“兩推兩決三公示”發(fā)展黨員制度、黨員民意否決制）使村里黨支部在推行村民自治的環(huán)境下有了民主的基礎(chǔ)，也為黨領(lǐng)導(dǎo)村民自治建立了從自身做起的一種機制。

4.4加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，為村民自治奠定物質(zhì)基礎(chǔ)

農(nóng)村集體經(jīng)濟是村民自治發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有加快發(fā)展集體經(jīng)濟，增強村級經(jīng)濟實力，村民自治組織才能為群眾多辦實事，改善農(nóng)村村容村貌，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，從而贏得群眾的信任和支持，深入有效地推動村民自治工作的順利開展。為此，一是要大力實施“雙培雙帶”工程：把村民中威信高、收入高的致富能人培養(yǎng)成黨員；把農(nóng)村黨員中既會帶頭致富、又能帶領(lǐng)群眾致富的“雙帶”型黨員培養(yǎng)成村干部；把村干部中政治素質(zhì)強、發(fā)展經(jīng)濟能力強的“雙強”型干部培養(yǎng)成村委會干部，形成加快發(fā)展村級集體經(jīng)濟的核心力量。二是上級鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村民自治組織要切實做好引導(dǎo)、服務(wù)工作，幫助農(nóng)民選準項目，解決好生產(chǎn)資金、技術(shù)、產(chǎn)品銷售等具體困難；三是要大力扶持特色產(chǎn)業(yè)和發(fā)展村辦企業(yè)。對一些缺乏資源優(yōu)勢、集體沒有積累、發(fā)展困難的集體經(jīng)濟“薄弱村”、“空殼村”，要千方百計加大幫扶力度；對有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的村，要扶持其盡快做大做強。通過靠農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展?jié)M足農(nóng)民的物質(zhì)利益需求，增強農(nóng)民的自由民主意識，為推進村民自治的發(fā)展提供物質(zhì)平臺。

結(jié)論

目前對于村民自治問題的研究，已不再局限于農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域，也不再是單學科主導(dǎo)，而是向著更多元，更綜合的方向發(fā)展。當然，在拓展的同時，我們也不能忽略從小角度切入，以小見大的基本原則，還有許多農(nóng)村中的微觀領(lǐng)域，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與自治組織的關(guān)系、村民的權(quán)利和義務(wù)、戶籍制度研究、對農(nóng)村社區(qū)工作者的培訓(xùn)、農(nóng)村土地制度流轉(zhuǎn)等都有待于我們?nèi)ヌ剿骱蜕罹俊４迕褡灾蔚某砷L是一個艱難緩慢的過程。但村民自治這一“草根民主”正以其頑強的生命力，不可遏制地蓬勃發(fā)展，成為基層民主政治建設(shè)的一朵奇葩，它的建立和發(fā)展必將有力的促進當今中國民主法制化的進程。

參考文獻

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..[9] 中共白云區(qū)委黨校課題組，唐文貴.目前村民自治存在的問題與對策建議—

致 謝

在論文完成之際首先向?qū)熤乱灾孕牡木匆夂透兄x。導(dǎo)師知識淵博，治學嚴謹，對問題敏銳的觀察力以及非常靈活的學術(shù)思想給我留下了很深刻的印象，使我受益匪淺。在論文寫作過程中，多次審閱論文草稿，嚴格要求、督促按照預(yù)定的進度進行論文寫作，及時幫助我解決在論文寫作過程中遇到的各種困難，并給予了精心的指導(dǎo)和幫助。在此，我懷著十分崇敬的心情，衷心的感謝老師在我的求學生涯中所給予我的親切關(guān)懷和無私支持。

同時，我還要感謝在學院學習期間給我授課的所有恩師，承蒙各位老師辛勤無私、孜孜不倦的教誨和關(guān)愛，才使得我在的理論和思想上有了質(zhì)的飛躍，使得我能順利得以完成學業(yè)，在此表示深深的謝意。

另外，我非常感謝我的同學們，在我的整個學習期間及論文寫作階段給予我的大力支持和幫助，使我順利完成論文寫作。

最后，祝福老師們身體健康，生活幸福；同學們前程似錦，事業(yè)有成。

第二篇：淺析如何提高團隊的組織凝聚力

目

錄

一、論文提綱???????????????????????2

二、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞???????????????????3

三、正文?????????????????????????4

四、參考文獻?????????????????????? 14

論

文

提

綱

一、團隊凝聚力的內(nèi)涵分析

（一）團隊凝聚力的概念

（二）團隊凝聚力的基本原則

（三）團隊凝聚力的影響因素

二、團隊的組織凝聚力的價值分析

1、團隊凝聚力的重要性

2、團隊凝聚力的作用

3、建設(shè)高效團隊

三、建設(shè)高效團隊的途徑分析

（一）高效團隊的特征

（二）為員工提供深造的機會

（三）鼓勵員工的創(chuàng)造力

（四）團隊分工與合作

（五）增強領(lǐng)導(dǎo)才能

（六）充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用

（七）靈活授權(quán)，及時決策

內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞

【內(nèi)容摘要】組織凝聚力是一個組織是否有戰(zhàn)斗力，是否成功的重要標志，它對組織行為和組織效能的發(fā)揮有著重要作用。管理實踐表明：有的組織關(guān)系融洽、凝聚力強、意見一致、團結(jié)合作，能順利完成任務(wù)；有的組織成員之間意見分歧、關(guān)系緊張、相互摩擦、凝聚力差、個人顧個人、一盤散沙，不利于任務(wù)的完成。因此，組織凝聚力對實 際管理工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】人力資源、重要元素、團隊凝聚力、高效團隊

淺析如何提高團隊的組織凝聚力

在企業(yè)的核心競爭資源中，人力資源是個重要元素，是企業(yè)核心 競爭力的基礎(chǔ)動力之一。如何有效的配置人力資源最大程度的發(fā)揮人 力資源優(yōu)勢。21世紀理性營銷時代的到來，使個人英雄無法再在營銷 舞臺上獨唱主角，依靠個人力量叱咤風云、勁舞弄潮的日子一去不返。團隊，這個營銷時尚名詞，開始被越來越多的企業(yè)深討鉆研。團隊管理，正被納入企業(yè)人力資源管理的治新領(lǐng)域。領(lǐng)導(dǎo)怎樣協(xié)調(diào)組織內(nèi)部關(guān)系，增強組織凝聚力就變得至關(guān)重要。組織凝聚力又稱“組織內(nèi)聚力”，即指組織對每個成員的吸引力和向心力，以及組織成員之間相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互團結(jié)的程度和力量。它可以通過組織成員對組織的向心力、忠誠、責任感、組織的榮譽感等以及組織成員眾志成城、齊心協(xié)力抵御外來攻擊或同外來組織的競爭力來表示；也可以用組織成員之間的關(guān)系融洽、團結(jié)合作和友誼等態(tài)度來說明。

一、團隊凝聚力的內(nèi)涵分析

（一）團隊凝聚力的概念

團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引，團隊凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發(fā)揮有很重要的作用。一個團隊如果失去了凝聚力，就不可能完成組織賦予的任務(wù)，本身也就失去了存在的條件。美國社會心理學家 L·費期汀格認為這種

凝聚力是使團體成員停留在團體內(nèi)的合力，也就是一種人際吸引力，這種吸引力它就有力學的一些相同之處，如一個人在玩“流星球”時，流星球就是圍繞手這個中心轉(zhuǎn)，不會丟失，手就是中心點，凝聚力的中心點是什么?就是團隊對所有成員的吸引力。這主要表現(xiàn)在三個方面：

l、團隊本身對成員的吸引力。團隊的目標方向、組織形態(tài)、行業(yè)精神、社會位置等適合成員，吸引力就大，反之吸引力就會降低，甚至會使成員厭倦、反感，從而脫離團隊。

2、滿足所有成員多種需要的吸引力。團隊滿足成員個人的各種 物質(zhì)和心理需要，是增強團體吸引力的最重要條件。

3、團隊內(nèi)部成員間的吸引力。團隊成員利益一致，關(guān)系和諧，互相關(guān)心、愛護和幫助，吸引力就大；反之，吸引力就小，甚至反感，相互排斥。

（二）團隊凝聚力的基本原則

團隊凝聚力的產(chǎn)生有內(nèi)外兩方面的因素。內(nèi)在因素來自成員與團隊本身，外在因素來自環(huán)境的壓力。團隊凝聚力可以是團隊成員關(guān)于 情境的理解與反應(yīng)趨向一致的過程，也可以是成員對他人行為的附和，也可以是成員共同持有一種特定的價值觀。這種價值觀主要內(nèi)涵 就是要遵循四條基本原則：

一是對共同利益的認同原則，將團隊的共同利益與大家討論清

楚。面對社會上現(xiàn)實的收入反差，大家容易形成對共同利益的認同，考慮到團隊人員的固有素質(zhì)，這種認同會自動轉(zhuǎn)化為維護大局的自覺 行動。對個人利益暫時與集體的根本利益不完全重合的同志，要給予 選擇機會。

二是以貢獻論報酬的公平原則。計劃經(jīng)濟時代留下來的磨擦、爭 斗、攀比應(yīng)該隨著那個時代去了。大家都能接受同事們彼此有不同的 收入，只要這種差別大體上是合理的。畸形的報酬，是葬送凝聚力的 毒瘤，要注意防止并及時修正。

三是強調(diào)發(fā)展目標的激勵原則。一個團隊要有共同的發(fā)展目標，有沒有共同的目標，共同目標的好差，直接影響團隊的風氣、精神和 凝聚力，共同目標，要通過個體目標來實現(xiàn)，個體目標要注重個體的 發(fā)展。一個團隊的未來設(shè)想與可能方向要經(jīng)常與團隊成員討論、爭論，讓他們在潛意識支配下進行自我設(shè)計。個體成員看重未來，更看重創(chuàng) 造未來的機會。對他們追求的這種境界，要鼓勵，要尊重和珍惜他們的創(chuàng)業(yè)激情。

（三）團隊凝聚力的影響因素

1.團隊成員的組成。

團隊的規(guī)模。團隊的規(guī)模越大，團隊的凝聚力就越低。由于團隊規(guī)模增大，團隊成員間互動的機會和可能性就減小，從而難以形成凝聚力；團隊規(guī)模越小(一般認為5人~12人比較合適)，團隊成員間

第三篇：淺談如何提高團隊凝聚力

淺談如何提高團隊凝聚力

摘自天涯網(wǎng)

內(nèi)容提要：在企業(yè)的核心競爭資源中，人力資源是個重要元素，是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動力之一。如何有效的配置人力資源最大程度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，成為企業(yè)傾情關(guān)注的課題。21世紀理性營銷時代的到來，使個人英雄無法再在營銷舞臺上獨唱主角，依靠個人力量叱咤風云、勁舞弄潮的日子一去不返。團隊，這個營銷時尚名詞，開始被越來越多的企業(yè)深討鉆研。團隊管理，正被納入企業(yè)人力資源管理的治新領(lǐng)域。

關(guān)鍵詞：人力資源

重要元素

團隊凝聚力

高效團隊

目錄 內(nèi)容提要

一、高效團隊的特點．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）二、如何建設(shè)高效團隊．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）

（二）設(shè)計高效團隊．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）

（二）為員工提供深造的機會．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）

（三）聽取員工的見解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）

（四）鼓勵員工的創(chuàng)造力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）

（五）團隊分工與合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）

（六）增強領(lǐng)導(dǎo)才能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）

（七）充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（2）

（八）充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（3）

（九）靈活授權(quán)及時決策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（3）三、充分發(fā)揮才隊凝聚力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（3）

正文：淺談如何提高團隊凝聚力

團隊領(lǐng)導(dǎo)由于不知道如何建設(shè)高效團隊，于是只好大聲呼喊：“我們一定要加強團隊合作，要講奉獻，要上下凝成一股繩，我們的工作則無往而不勝。”喊口號可以，但效果卻很不佳。團隊領(lǐng)希望部屬和員工工作時像年終聚餐把酒時那樣士氣高昂，充滿工作熱情！但員工的實際表現(xiàn)卻遠非管理者所想。而企業(yè)最終的關(guān)鍵是“讓員工眾志成城，調(diào)動員工的積極性與潛能，為企業(yè)創(chuàng)造績效”，因此，建設(shè)高效團隊提高其凝聚力尤其顯得重要。

一、高效團隊的特點

高效團隊是一個怎樣的團隊呢？其實高效團隊具有的條件很簡單：

1、規(guī)模比較小，一般不超過10人；

2、互補的技能，即團隊各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能；

3、共同的目的，共同的目的產(chǎn)生的前提，并可以為成員提供指導(dǎo)和動力；

4、可行的目標以使成員采取行動和充滿活力；

5、共同手段或方法來達成目標實現(xiàn)；

6、相互之間的責任。

二、如何建設(shè)高效團隊

21世紀是一個團隊至上的時代。所有事業(yè)都將是團隊事業(yè)。依靠個人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團隊凝聚力，正如歌詞中唱的那樣“團結(jié)就是力量”，只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、的團隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、合作的員工，企業(yè)才能不斷前進、壯大。版權(quán)申明：淺談如何提高團隊凝聚力由

（一）、設(shè)計高效團隊

在企業(yè)團隊建設(shè)實際運行過程中雖不是一件輕松的事情，但也不像大多數(shù)人認為那樣——是一件非常困難的事情，常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團隊建設(shè)工作。團隊成員自我的深入認識，明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等；通過這些分析，最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法，以建立起團隊運行的游戲規(guī)則。

每一個團隊都有其優(yōu)勢和弱點，而團隊要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機會，通過分析團隊所處環(huán)境來評估團隊的綜合能力，找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

以團隊的任務(wù)為導(dǎo)向，使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃，為了能夠激發(fā)團隊成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑，使團隊對任務(wù)目標看得見、摸得著，創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。

合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關(guān)鍵，團隊任務(wù)的啟動；團隊遇到困難或障礙時，團隊應(yīng)把握時機來進行分析與解決；以及團隊面對內(nèi)、外部沖突時應(yīng)在什么時機進行舒緩或消除；以及在何時與何地取得相應(yīng)的資源支持等；都必須因勢利導(dǎo)。

怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內(nèi)部如何進行分工、不同的團隊角色應(yīng)承擔的職責、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團隊內(nèi)部各個成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責描述和說明，以建

立團隊成員的工作標準。

對于這個問題，目前在很多企業(yè)團隊建設(shè)中都容易被忽視，這可能也是導(dǎo)致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作，必須要讓團隊成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個團隊，這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么？以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設(shè)，可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升

等。

（二）、為員工提供深造的機會

只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊，才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學習的作用來講：傳統(tǒng)型營銷團隊的學習性意識不強，他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗，而不很自覺吸取新知識，也不積極開展橫向?qū)W習。而在學習型營銷團隊里，無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識，善于在實踐中將理論和實際相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點，加以吸收。面對這樣的員工，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學習的機會和組織學習。在彼得?圣吉《第五項修煉》一書中，他講到，作為團隊來說，組織學習的特點是什么？實際上就是五項修煉，一個學習型組織的理論、工具和方法就是分出三個領(lǐng)域，這三個領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子，三條腿都非常重要，如果拿掉一個腿，凳子就會倒，左邊那條腿叫做熱望、欲望，右邊的是心智模式和團隊學習，中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要，也就是說每個核心能力都非常重要。總體來說，團體的智慧總是高于個人的智慧。當團體真正在學習的時候，不僅團體能產(chǎn)生出色的效果，其個別成員的成長速度也比其他的學習方式為快。

（三）、聽取員工的見解

在團隊里，也許我們并不需要每個團隊成員都異常聰明，因為過度聰明往往會自我意識膨脹，喜歡好大喜功，相反，卻需要每個人都要具有強烈的責任心和事業(yè)心，對于團隊精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅定不移地貫徹執(zhí)行下去，對于過程中的每一個運作細節(jié)和每一個項目流程都要落到實處。另外，要保證團隊的執(zhí)行力，關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實現(xiàn)的目標分哪幾個階段和具體確定工作指標，這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵，也是保證

團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵。

（四）、鼓勵員工的創(chuàng)造力

只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢，但是創(chuàng)新能力從哪里來呢？做教育培訓(xùn)，是提高人才團隊創(chuàng)新能力的重要手段。因為抓好教育培訓(xùn)是提高隊員知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑，而隊員的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識經(jīng)濟時代，在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè)，這一點體現(xiàn)得更為明顯。其實創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個方面，是一個綜合性概念，也只有綜合性的創(chuàng)新能力，才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面，還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西，考慮企業(yè)文化、考慮人才隊伍的凝聚力和團隊精神，這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好，誰就能在競爭當中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢，并最終在競爭中打敗對手。

（五）、團隊分工與合作

企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言，經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個體到擴大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動，其主動力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說，團隊領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動團體的能力；管理層擁有教練、發(fā)動部屬的能力；員工擁有教練、發(fā)動自我的能力，最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動的運動態(tài)勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞，根本無法

讓其他部門實施運作。

（六）、增強領(lǐng)導(dǎo)才能

增強和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，對團隊成員起榜樣和示范作用；其次，明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標約束；再次，明確各團隊成員的角色和責任分工，充分發(fā)揮項目團隊成員各自的作用。

（七）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用

首先，團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊張局面，甚至出現(xiàn)敵視、強烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進行充分溝通，引導(dǎo)團隊成員調(diào)整心態(tài)和準確定位角色，把個人目標與工作目標結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做。

其次，團隊成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團隊成員與周圍環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧，如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對團隊采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團隊成員熟悉工作環(huán)境，學習并掌握相關(guān)的技術(shù)，以利于項目目標的及時完成。

再次，團隊與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中，團隊與其他部門各干系人之間的關(guān)系，也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突，這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進行很好的溝通協(xié)調(diào)，為團隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境，并對工作進程以及工作目標與工作干系人不斷達成共識，更好地促進工作目標的實現(xiàn)。

（八）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用

在工作過程中，由于嚴格的目標約束及多變的外部環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)必須運用各種激勵理論對工作班成員進行適時的激勵，鼓勵和激發(fā)團隊成員的積極性、主動性，充分發(fā)揮團隊成員的創(chuàng)造力。

（九）、靈活授權(quán)，及時決策

隨著團隊的建設(shè)和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團隊成員分擔責任，使團隊成員更多地參與項目的決策過程，允許個人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。

首先，通過靈活的授權(quán)，顯示了領(lǐng)導(dǎo)對團隊成員的信任，也給團隊成員學習與成長的空間。這種信任可以奠定團隊信任的基礎(chǔ)，也是團隊精神在領(lǐng)導(dǎo)與團隊之間的體現(xiàn)。

其次，授權(quán)有利于充分發(fā)揮團隊隊員的積極性和創(chuàng)造性。每個人都有實現(xiàn)自我價值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù)，使他們不斷地拓展自己的知識技能，發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項工作的成功，不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功，更是所有實現(xiàn)自我價值的團隊成員的成功。

再次，靈活授權(quán)，有利于及時決策。一方面團隊成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時決策，另一方面，通過靈活的授權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點控制、目標控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外，側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會之間的關(guān)系，從外部保障項目團隊的運作。

三、充分發(fā)揮團隊凝聚力

團隊凝聚力是無形的精神力量，是將一個團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力，來自于共識的價值觀，是團隊精神的最高體現(xiàn)。一般情況下，高團隊凝聚力帶來高團隊績效。

團隊凝聚力在外部表現(xiàn)為團隊成員對團隊的榮譽感及團隊的地位。團隊的榮譽感主要來源于工作目標，團隊因工作目標而產(chǎn)生、為工作目標而存在。因此，必須設(shè)置較高的目標承諾，以較高的工作目標引領(lǐng)著團隊前進的方向，使團隊成員對工作目標形成統(tǒng)一和強烈的共識，激發(fā)團隊成員對所在團隊的榮譽感。同時，引導(dǎo)團隊成員個人目標與工作目標的統(tǒng)一，增大團隊成員對團隊的向心力，使團隊走向高效。版權(quán)申明：淺談如何提高團隊凝聚力由

團隊凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團隊成員之間的融合度和團隊的士氣。人是社會中的人，良好的人際關(guān)系是高效團隊的潤滑劑。因此，必須采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力，形成高昂的團隊士氣。團隊是開放的，在不同階段都會有新成員加入，高團隊凝聚力會讓團隊成員在短勤勞的蜜蜂有糖吃

期內(nèi)樹立起團隊意識，形成對團隊的認同感和歸屬感，縮短新成員與團隊的磨合期，在正常運營期間，促使團隊的工作績效大幅提高。(

第四篇：如何提高團隊凝聚力

如何提高團隊凝聚力

一個團隊是一個小數(shù)目的人群，他們具有互補性的技能，承諾一個共同的目標，一系列績效目標，以及使他們共同負責的方法。團隊的顯著特點是相互依賴性。成功團隊與普通團隊之間的區(qū)別不在于兩者技術(shù)上的差距，而是在于自身磁場的大小。在團隊中，每個團隊成員只有善于吸收眾人的智慧，為自己營造強大的向心力和凝聚力，才能增強你影響他人的能力，以改變環(huán)境讓團隊更加成功。

每一個企業(yè)都是一個群體，每一位成員都是企業(yè)中的一份子，由幾個人組成的團隊，可以協(xié)作，也可以爭斗，但是在一個團隊之中如何能提高團隊的凝聚力，使其成為一個有著高績效的團隊呢？

我認為影響團隊凝聚力的因素有以下幾個方面團隊共同的目標、團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)方式、溝通方式、激勵方式、學習型團隊，如果能夠很好地對這些因素運籌帷幄，便能夠很好地提高團隊的整體凝聚力。

目標是一個團隊有意識地選擇并能表達出來的方向，它運用團隊成員的才能和能力，促進組織的發(fā)展，使團隊成員有一種成就感。讓團員產(chǎn)生對組織榮譽的自豪感，從而加強團隊的凝聚力。沒有目標就沒有方向。一個團隊沒有目標，團隊成員就沒有奮斗方向，沒有奮斗方向，團隊就猶如一盤散沙，因此團隊要選定一個崇高的目標，并采取有效的策略使團隊成員認同這一目標，這樣就可以凝聚團隊成員的思想，使共同目標有足夠的吸引力，吸引團隊成員為之努力奮斗，從而提高團隊的凝聚力。明確的遠大目標是調(diào)動團隊成員積極性的有效手段，團隊成員越了解團隊目標，其歸屬感就越強，團隊就越有向心力、凝聚力。例如摩托羅拉公司就是因為有了崇高的目標才取得了巨大的成功。

團隊精神體現(xiàn)著團隊的凝聚力，一個有著團隊精神的團隊就能不吞地釋放團隊成員潛在的才能和技巧，能夠讓員工深感被尊重和被重視，鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭，俗話說的好“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子勞勞抱成團”。只有凝聚在一起才能抵擋住接踵而來的不斷的困難與艱辛。一個人的能力和力量是有限的，每個人都有自己的強項、若想，在某些方面你可能有高過別人的地方，但在另外一些方面別人則會比你做的更好。那么，怎樣是每個人有限的能力在團隊中發(fā)揮更大的作用呢？答案是團隊精神，團隊精神存在的價值所在就是團隊精神能使個人之間的優(yōu)勢互補，從而使個人和團隊做到超常水平的發(fā)揮，達到不可能達到的目的，最終實現(xiàn)個人與團體的共同成功。

在團隊中，個人可以通過相互學習來互相彌補各自的不足。團隊工作也可能加強個人的自省，令團隊成員充滿工作激情。不同背景的成員走在一起，便可以產(chǎn)生不同的效果。

最佳的領(lǐng)導(dǎo)被視為團隊成長的關(guān)鍵因素之一，最高領(lǐng)導(dǎo)者決定了他們構(gòu)成的群體的命運，領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠激發(fā)團隊城公園熱情與想象力，一起全力以赴，共同完成明確目標的能力。領(lǐng)導(dǎo)者總是激勵人們獲取他們自己認為能力之外的目標。

團隊的領(lǐng)導(dǎo)者扮演雙重角色：一種是作為一個團隊成員，另一種角色就是一個領(lǐng)導(dǎo)者了。俗話說“天生我材必有用’，講的是人們在人類社會活動過程中，任何人都會有自己的價值和貢獻，而領(lǐng)導(dǎo)者的作用就是要準確定位團隊中所有人員的角色，盡量做到使團隊成員各盡其才。那么怎樣才算是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者呢？

團隊的角色一共有8種類型，有實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、創(chuàng)新者、信息者、監(jiān)督者、凝聚者、完美者。實干者善于行動，協(xié)調(diào)者善于尋找合適的人，推進者善于讓想法立即變成行動，創(chuàng)新者善于出主意，信心者善于發(fā)掘最新“情報”，監(jiān)督者善于發(fā)現(xiàn)問題，凝聚者善于化解矛盾，完美者強調(diào)細節(jié)。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠讓團隊成員明白，自己的位置在哪里？其他團隊的成員角色是怎樣的？自己的責任是什么？是團隊成員按照自己的定位高質(zhì)量地完成工作，最終達到打造高績效團隊的目的。

持續(xù)的溝通是一種最重要的能力，它可以使團隊成員能夠更好地發(fā)揚團隊精神。團隊成員唯有從自身做起，堅持對話，有方法、有層次地發(fā)揚團隊精神，探討問題，匯集經(jīng)驗和知識，方能凝聚團隊意志，激發(fā)自身和團隊其他成員的力量。

著名戰(zhàn)略管理大事亨利?明茨伯格認為：“團隊中的管理人員幾乎每一分鐘都用來溝通，不是說，就是寫，或者聽，或者閱讀，領(lǐng)導(dǎo)者最重要的管理職能就是使組織的人力資源發(fā)揮最大的效能。最有效的溝通方法就是傾聽，有效的傾聽有兩個層次的功能，既幫助接受者理解字面意思，也能理解對方的情感和心靈。有效傾聽的領(lǐng)導(dǎo)還向?qū)Ψ桨l(fā)出了一個重要信號--他們關(guān)心團隊成員。只有組織內(nèi)上下之間，群體與群體之間、人與人之間的溝通渠道暢通，才能很快地傳遞和交流信息，體現(xiàn)和諧氣氛。并且只有不斷地優(yōu)化溝通方式，例如電話、會議、面對面交流，才能使團隊成員的認同感不斷地增加，使團隊的凝聚力不斷地增強。

激勵的本質(zhì)就是根據(jù)員工的需求提供適當?shù)拇碳ず湍繕耍T發(fā)員工的動機，調(diào)動他們的積極性。因此領(lǐng)導(dǎo)者要試著選擇適合自己團隊的激勵方法，才能有效地激發(fā)團隊成員的主動性和創(chuàng)造性從而達到提高團隊成員凝聚力，打造高績效團隊的目標。

一個團隊學習的過程，就是團員思想不斷交流、智慧之火花不斷碰撞的過程。如果團隊中每個成員都能把自己掌握的新知識、新技術(shù)、新思想拿出來和其他團隊成員分享，集體的智慧勢必大增，就會產(chǎn)生1+1＞2的效果，團隊的學習力就會大于個人的學習力，團隊智商就會大大高于每個成員的智商。學習使團隊具有持久競爭優(yōu)勢。

團隊的力量是無窮的，只要每一個人正確地站好自己的位置，各自發(fā)揮好自己的作用，團結(jié)起來，就能增強凝聚力。

成功團隊與普通團隊之間的區(qū)別不在于兩者技術(shù)上的差距，而是在于自身磁場的大小。在團隊中，每個團隊成員只有善于吸收眾人的智慧，為自己營造強大的向心力和凝聚力，才能增強你影響他人的能力，以改變環(huán)境讓團隊更加成功。

第五篇：提高團隊凝聚力

提高團隊凝聚力

在企業(yè)的核心競爭資源中，人力資源是個重要元素，是企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)動力之一。如何有效的配置人力資源最大程度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，成為企業(yè)傾情關(guān)注的課題。21世紀理性營銷時代的到來，使個人英雄無法再在迎銷舞臺上獨唱主角，依靠個人力量叱咤風云、勁舞弄潮的日子一去不返。團隊，這個營銷時尚名詞，開始被越來越多的企業(yè)深討鉆研。團隊管理，正被納入企業(yè)人力資源管理的治新領(lǐng)域。

團隊領(lǐng)導(dǎo)由于不知道如何建設(shè)高效團隊，于是只好大聲呼喊：“我們一定要加強團隊合作，要講奉獻，要上下凝成一股繩，我們的工作則無往而不勝。”喊口號可以，但效果卻很不佳。而企業(yè)最終的關(guān)鍵是“讓員工眾志成城，調(diào)動員工的積極性與潛能，為企業(yè)創(chuàng)造績效”，因此，建設(shè)高效團隊提高其凝聚力尤其顯得重要。

一、高效團隊的特點

高效團隊是一個怎樣的團隊呢？其實高效團隊具有的條件很簡單：（1）規(guī)模比較小，一般不超過10人；（2）互補的技能，即團隊各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能；（3）共同的目的，共同的目的產(chǎn)生的前提，并可以為成員提供指導(dǎo)和動力；（4）可行的目標以使成員采取行動和充滿活力；（5）共同手段或方法來達成目標實現(xiàn)；（6）相互之間的責任。

二、如何建設(shè)高效團隊 21世紀是一個團隊至上的時代。所有事業(yè)都將是團隊事業(yè)。依靠個人的力量已經(jīng)不能取得什么成就了。這就需要一種團隊凝聚力，正如歌詞中唱的那樣“團結(jié)就是力量”，只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、合作的員工，企業(yè)才能不斷前進、壯大。

（一）、設(shè)計高效團隊

在企業(yè)團隊建設(shè)實際運行過程中雖不是一件輕松的事情，但也不像大多數(shù)人認為那樣是一件非常困難的事情，常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團隊建設(shè)工作。團隊成員自我的深入認識，明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等；通過這些分析，最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法，以建立起團隊運行的游戲規(guī)則。

每一個團隊都有其優(yōu)勢和弱點，而團隊要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機會，通過分析團隊所處環(huán)境來評估團隊的綜合能力，找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰(zhàn)的能力。

以團隊的任務(wù)為導(dǎo)向，使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃，為了能夠激發(fā)團隊成員的激情，應(yīng)樹立階段性里程碑，使團隊對任務(wù)目標看得見、摸得著，創(chuàng)造出令成員興奮的幻想。

合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關(guān)鍵，團隊任務(wù)的啟動；團隊遇到困難或障礙時，團隊應(yīng)把握時機來進行分析與解決；以及團隊面對內(nèi)、外部沖突時應(yīng)在什么時機進行舒緩或消除；以及在何時與何地取得相應(yīng)的資源支持等；都必須因勢利導(dǎo)。

怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內(nèi)部如何進行分工、不同的團隊角色應(yīng)承擔的職責、履行的權(quán)力、協(xié)調(diào)與溝通等，因此，團隊內(nèi)部各個成員之間也應(yīng)有明確的崗位職責描述和說明，以建立團隊成員的工作標準。對于這個問題，目前在很多企業(yè)團隊建設(shè)中都容易被忽視，這可能也是導(dǎo)致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作，必須要讓團隊成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆尤脒@個團隊，這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么？以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設(shè)，可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

（二）、為員工提供深造的機會

只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊，才能在發(fā)展的社會創(chuàng)造出更多的“奇跡”。從學習的作用來講：傳統(tǒng)型營銷團隊的學習性意識不強，他們多滿足固有的知識和經(jīng)驗，而不自覺吸取新知識，也不積極開展橫向?qū)W習。而在學習型營銷團隊里，無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識，善于在實踐中將理論和實際相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點，加以吸收。面對這樣的員工，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需要擅于創(chuàng)造學習的機會和組織學習。在彼得·圣吉《第五項修煉》一書中，他講到：“作為團隊來說，組織學習的特點是什么？實際上就是五項修煉，一個學習型組織的理論、工具和方法就是分出三個領(lǐng)域，這三個領(lǐng)域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子，三條腿都非常重要，如果拿掉一個腿，凳子就會倒，左邊那條腿叫做熱望、欲望，右邊的是心智模式和團隊學習，中間就是系統(tǒng)思考。每一條腿都非常重要，也就是說每個核心能力都非常重要”。總體來說，團體的智慧總是高于個人的智慧。當團體真正在學習的時候，不僅團體能產(chǎn)生出色的效果，其個別成員的成長速度也比其他的學習方式為快。

（三）、聽取員工的見解

在團隊里，也許我們并不需要每個團隊成員都異常聰明，因為過度聰明往往會自我意識膨脹，喜歡好大喜功，相反，卻需要每個人都要具有強烈的責任心和事業(yè)心，對于團隊精心制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅定不移地貫徹執(zhí)行下去，對于過程中的每一個運作細節(jié)和每一個項目流程都要落到實處。另外，要保證團隊的執(zhí)行力，關(guān)鍵要在執(zhí)行過程中明確要實現(xiàn)的目標分哪幾個階段和具體確定工作指標，這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān)鍵，也是保證團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵。

（四）、鼓勵員工的創(chuàng)造力

只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)競爭優(yōu)勢，但是創(chuàng)新能力從哪里來呢？做教育培訓(xùn)，是提高人才團隊創(chuàng)新能力的重要手段。因為抓好教育培訓(xùn)是提高隊員知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑，而隊員的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件。尤其在知識經(jīng)濟時代，在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè)，這一點體現(xiàn)得更為明顯。其實創(chuàng)新能力也體現(xiàn)在企業(yè)管理的各個方面，是一個綜合性概念，也只有綜合性的創(chuàng)新能力，才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面，還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西，考慮企業(yè)文化、考慮人才隊伍的凝聚力和團隊精神，這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好，誰就能在競爭當中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢，并最終在競爭中打敗對手

（五）、團隊分工與合作

企業(yè)的發(fā)展從內(nèi)而言，經(jīng)由創(chuàng)始人積聚松散個體到擴大群體規(guī)模直至組織結(jié)構(gòu)、功能均衡發(fā)展的過程。則是隨其進化演變規(guī)律呈現(xiàn)出波浪式的起伏推動，其主動力源于內(nèi)部循環(huán)供給能量。也就是說，團隊領(lǐng)導(dǎo)人擁有教練、發(fā)動團體的能力；管理層擁有教練、發(fā)動部屬的能力；員工擁有教練、發(fā)動自我的能力，最終形成上中下協(xié)調(diào)平衡、整體互動的運動態(tài)勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否則制定的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)只能是孤芳自賞，根本無法讓其他部門實施運作。

（六）、增強領(lǐng)導(dǎo)才能

增強和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，對團隊成員起榜樣和示范作用；其次，明確具體的工作質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標約束；再次，明確各團隊成員的角色和責任分工，充分發(fā)揮項目團隊成員各自的作用。

（七）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用

首先，團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊張局面，甚至出現(xiàn)敵視、強烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情形。領(lǐng)導(dǎo)要進行充分溝通，引導(dǎo)團隊成員調(diào)整心態(tài)和準確定位角色，把個人目標與工作目標結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做。其次，團隊成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。團隊成員與周圍環(huán)境之間也會產(chǎn)生不和諧，如與技術(shù)系統(tǒng)之間的不協(xié)調(diào)、對團隊采用的信息技術(shù)系統(tǒng)不熟悉等。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團隊成員熟悉工作環(huán)境，學習并掌握相關(guān)的技術(shù)，以利于項目目標的及時完成。

再次，團隊與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中，團隊與其他部門各干系人之間的關(guān)系，也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突，這需要領(lǐng)導(dǎo)與之進行很好的溝通協(xié)調(diào)，為團隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境，并對工作進程以及工作目標與工作干系人不斷達成共識，更好地促進工作目標的實現(xiàn)。

（八）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用

在工作過程中，由于嚴格的目標約束及多變的外部環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)必須運用各種激勵理論對工作成員進行適時的激勵，鼓勵和激發(fā)團隊成員的積極性、主動性，充分發(fā)揮團隊成員的創(chuàng)造力。

（九）、靈活授權(quán)，及時決策

隨著團隊的建設(shè)和發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團隊成員分擔責任，使團隊成員更多地參與項目的決策過程，允許個人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。首先，通過靈活的授權(quán)，顯示了領(lǐng)導(dǎo)對團隊成員的信任，也給團隊成員學習與成長的空間。這種信任可以奠定團隊信任的基礎(chǔ)，也是團隊精神在領(lǐng)導(dǎo)與團隊之間的體現(xiàn)。

其次，授權(quán)有利于充分發(fā)揮團隊隊員的積極性和創(chuàng)造性。每個人都有實現(xiàn)自我價值的愿望。富于挑戰(zhàn)性的任務(wù)，使他們不斷地拓展自己的知識技能，發(fā)掘他們的創(chuàng)造潛力。每一項工作的成功，不僅是領(lǐng)導(dǎo)管理的成功，更是所有實現(xiàn)自我價值的團隊成員的成功。再次，靈活授權(quán)，有利于及時決策。一方面團隊成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時決策，另一方面，通過靈活的授權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)逐漸將工作重點轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點控制、目標控制和過程監(jiān)控。領(lǐng)導(dǎo)的工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外，側(cè)重于處理工作與企業(yè)或社會之間的關(guān)系，從外部保障項目團隊的運作。

三、充分發(fā)揮團隊凝聚力

團隊凝聚力是無形的精神力量，是將一個團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力，來自于共識的價值觀，是團隊精神的最高體現(xiàn)。一般情況下，高團隊凝聚力帶來高團隊績效。

團隊凝聚力在外部表現(xiàn)為團隊成員對團隊的榮譽感及團隊的地位。團隊的榮譽感主要來源于工作目標，團隊因工作目標而產(chǎn)生、為工作目標而存在。因此，必須設(shè)置較高的目標承諾，以較高的工作目標引領(lǐng)著團隊前進的方向，使團隊成員對工作目標形成統(tǒng)一和強烈的共識，激發(fā)團隊成員對所在團隊的榮譽感。同時，引導(dǎo)團隊成員個人目標與工作目標的統(tǒng)一，增大團隊成員對團隊的向心力，使團隊走向高效。

團隊凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團隊成員之間的融合度和團隊的士氣。人是社會中的人，良好的人際關(guān)系是高效團隊的潤滑劑。因此，必須采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力，形成高昂的團隊士氣。團隊是開放的，在不同階段都會有新成員加入，高團隊凝聚力會讓團隊成員在短期內(nèi)樹立起團隊意識，形成對團隊的認同感和歸屬感，縮短新成員與團隊的磨合期，在正常運營期間，促使團隊的工作績效大幅提高。

心理學教你怎樣提高團隊的凝聚力

不管你是小組組長還是國家元首，你們可能面臨共同的問題：怎樣提高你的團隊凝聚力？有些招聘廣告中會對應(yīng)聘者提出要求“有團隊凝聚力者優(yōu)先”，還有一些領(lǐng)導(dǎo)者會直接對他的員工提出要求說：你們要有凝聚力。但是，和我們看到的一樣，這樣的話毫無作用，這樣的話就好比是用一根繩子把一幫子人捆起來，他們變得躡手躡腳，整個團隊變得臃腫不堪。我想，現(xiàn)在是我們改變一下思維方式的時候了。管理者需要做的不是給被管理者提出要求施加壓力，而是要創(chuàng)造適當?shù)沫h(huán)境，讓凝聚力自然發(fā)生。

步驟/方法

1.創(chuàng)造共同的敵人。曾經(jīng)有哲學家預(yù)言過，要想讓地球沒有戰(zhàn)爭，必須發(fā)起一場針對外星人的戰(zhàn)爭。在n年以后，這句話被心理學家驗證了。研究者挑選了十幾個初中生參加夏令營，然后把他們隨機分成了兩隊，他們分別給自己的團隊起了名字。隨著夏令活動的繼續(xù)，兩隊人馬出現(xiàn)了分歧，甚至是敵意，而這正是心理學家想要看到的。心理學家的研究課題就是如何讓這兩個隊伍和好。他們想了很多辦法，包括談判、舉辦活動、參與比賽。不幸的是，沒有一種活動能夠有效，最壞的時候是他們一起看一場電影，電影過半的時候他們就打起來了，嘴里有各種的污言穢語。這種敵對一直繼續(xù)直到有一天，營地的水管壞了，他們必須同心協(xié)力才能修復(fù)好水管，這時候兩隊的分歧突然消失了，他們共同努力最終克服了困難。心理學家總結(jié)道，一個團隊必須有一個敵人，團隊要為戰(zhàn)勝共同的敵人去努力，這樣團隊才能成為團隊。

2.提高進入門檻。假如你是社團團長，而現(xiàn)在又是社團招新的時候，你想怎樣通過招新來提高新人的凝聚力？也許你可以看看我平生最喜歡的一部電影《搏擊俱樂部》，這個俱樂部的入門門檻非常高，如果你想要加入他們，你必須在門外站n天不吃不喝，更甚者是你要唄俱樂部的其他人貶損謾罵。但是一旦你進入了俱樂部，你會愛上它，這種效應(yīng)叫做認知失調(diào)。心理學家研究認知失調(diào)的實驗數(shù)不勝數(shù)，很多實驗都可稱為經(jīng)典，其中一個我非常喜歡的實驗是這樣的：研究者要求被試參加一項非常無聊的實驗，一部分被試獲得了20元的酬勞，而另一部分被試獲得了2元酬勞，然后研究者問這兩種被試：你喜歡這項活動嗎？結(jié)果是，那些只有2元酬勞的被試更加喜歡這個無聊的活動，為什么？因為20元酬勞讓被試覺得“我是為了得到錢才去做這件事情的”，因此他們更加覺得這個活動無聊。管理者從中學到了什么？如果你進入一個團隊非常難，那么你會想“我為什么費這么大勁進入這個團隊？”“奧，這個團隊一定非常棒！”所以，這種方法經(jīng)常被聰明的管理者用來提高團隊的凝聚力。

3.團隊自豪感。你會因為你是一個中國人而自豪嗎？答案我就不隨意猜測了，但是我們可以有條件地預(yù)測，如果你感到自豪，當國家陷于為難的時候你更有可能挺身而出。提高團隊自豪感是一種非常有效的提升團隊凝聚力的方法。我們可以通過設(shè)計團隊標志來增加團隊自豪感，在運動場上的運動員都有自己的服裝，在校學生有自己的班服，小盆友都帶著紅領(lǐng)巾，這些方法都在一定程度上提高了團隊的自豪感。

4.封閉空間。宗教人士對自己信仰的忠誠是其他人所無法匹敵的。我們見過太多的極端宗教人士的自殺式襲擊，但是很少見到谷歌的員工為了谷歌的利益炸掉蘋果的公司（蘋果和谷歌有矛盾）。宗教的這種力量部分來自于其封閉性，這種封閉性曾經(jīng)造成過很多慘案，比如“前年（西元２０００年）美國國家境內(nèi)，發(fā)生邪教集體自殺的驚人案件令人寒心悚栗。這邪教是基督教分支兒而出的派系之一（飛碟案件），其實基督教部份人士是不承認他們的。邪教教主領(lǐng)導(dǎo)人聲稱：若在某年某月某日某時在某地輕生（各種死法不一），即可承蒙上帝耶和華接引上升天堂，享有一切慨樂，此教主領(lǐng)導(dǎo)人卻廣集參加此案自殺一百余人之財物，有來自其他國的人民，令人納悶的即是，所有飛碟案的人全部自殺罹難，唯獨教主領(lǐng)導(dǎo)人沒有自殺，自己完成任務(wù)后，將金錢財物全部卷款帶離現(xiàn)場”。宗教之所以能夠發(fā)揮作用部分原因是該“團隊”采取了封閉式訓(xùn)練。即很多人吃穿住在一個狹小的空間，不與外界交往，時間久了這些人和其他人就會產(chǎn)生思想鴻溝，在人生觀價值觀等很多方面都與世人格格不入，于是團隊內(nèi)的成員必須團結(jié)在一起才能體驗到被接納被理解的感覺。作為一個管理人員，你可以舉辦一些封閉式訓(xùn)練在提高團隊凝聚力，當然要想達到宗教那種效果，除了傳銷，你做不到的。傳銷是一個經(jīng)典的封閉訓(xùn)練的案例，但是遺憾的是，它是違法的，法網(wǎng)恢恢疏而不漏。

5.工作場所的布局。你一定聽說過兩個刺猬取暖的故事，他們不能離得太近否則會刺到對方，也不能離得太遠，那樣沒有取暖的效果。他們必須保持適當?shù)木嚯x。研究發(fā)現(xiàn)，我們的工作場所應(yīng)該是這樣的：所有人在一個共同的大廳工作，但是同時每一個人都有自己的小辦公桌，辦公桌之間用高一米半的隔板隔開，這樣員工在坐下來的時候可以讓自己從大廳中“消失”，而在站起來的時候就可以看見周圍的人。這種方法讓員工之間保持適當?shù)木嚯x，增加了團隊的凝聚力，同時還提高了工作效率。

6.工作流程的控制。每個人都應(yīng)當理解團隊中所有工作的內(nèi)容和性質(zhì)，所以我們會組織員工進行輪崗，讓員工嘗試參加分外的工作來體驗他人的辛苦，這種方法非常有效。只有你親身參與了某項工作你才能體會其中的辛苦。而工作流程的控制也類似這種方法，讓公司內(nèi)的員工有接觸所有類型的員工的機會，增加員工之間的交流和相互理解。7.團隊文化。如果你對封閉訓(xùn)練的陰暗色彩不感興趣，你可以嘗試建立你的團隊文化來達到增加團隊凝聚力的效果。團隊文化就是為了增加團隊內(nèi)部成員之間的文化聯(lián)系，使他們在精神上具有一定的共同點，在價值觀上有相似的地方。通常公司可以有以下辦法來塑造團隊文化： a.制定統(tǒng)一的制服； b.發(fā)行內(nèi)部刊物； c.經(jīng)常組織集體出游。