第一篇：家長會活動流程

育才雙語國際部家校聯誼會

一：7:20-7:30 家長到校瀏覽學生三次考試的相關試卷。二：7:30-7:50 觀看校專題片 三：7:50-9:00室內主題活動：

一、班主任致歡迎詞

尊敬的各位家長： 大家好！

首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，你們的到來既是對我們工作的大力支持，也是對你們子女教育的關心。在此，我要替張芮和曹子誠這兩個小朋友特別感謝他們的家長，能夠從上海趕回來來參加這個家長會。真心地感謝您們！一個孩子的成長，不僅是單一的學校教育，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現，更好地加強學校教師與家長的聯系，更好地幫助孩子在學習生活方面能有一個質的提升。

二、班級總體情況介紹

我們國一（1）班是走讀班，全班36人，男生28，女生8人，雖然男生多女生少，但是女生似乎比男生更活潑。雖然孩子們剛上一年級不到一個學期，但是他們在各方面都有了很大轉變。下面我就我們班的實際情況向各位家長匯報一下孩子們各方面的表現

三、我們國際部特色

A、全英課堂

B、經典誦讀

C、思維飛躍

D、藝術特色

A、縱觀全縣的英語教學，我們發現純粹的灌輸英語知識是遠遠不夠的，我們欠

缺的是口語的表達。在張青主任的引薦下，我們沿用了南外的朗文教材，并在小班的基礎上再進行小班化，也就是將班級的36名學生一分為二，由兩位英語教師分兩個活動室進行小小班教學。這樣的模式與方法可以讓每一個孩子在每節課都能有鍛煉口語的機會，從而真正做到面向全體。我們相信，六年的教學會讓孩子的口語達到最高水平。

B、本學期，為了突破傳統的語文教學，通過學習專家名師的思想，了解到閱讀對學生語文素養形成與生活能力的形成起著重要的作用。顯然，語文學科的教學難點與重點，也就是閱讀教學的突破至關重要。游說不如行動，本學期，借助學校本部的讀書節活動，我們語文組大膽的嘗試，我和彩云主任精心為國際部的孩子選擇了六本讀物，由于唐詩朗朗上口，對學生的語文奠基起著重要的作用，所以我們將《古詩七十首》作為本學期的必背書目。每天早讀，班主任都要帶領孩子認讀、熟記，達到一周掌握兩首古詩。我們每周設置四節閱讀課，課上老師為孩子講讀《一年級的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《知識童話》和《格林童話》，老師深情并茂的朗讀會激起孩子的閱讀興趣，從充滿童趣的故事中，也能讓孩子們感受世間更多美好的東西，學習到主人公身上的優良品質。比如說：在學校，孩子總能展現最美好的一面，知道同學間的互助，懂得自己的事情自己做。其實，這就是環境對他們所起到的作用。考慮到如今的社會節奏快，家長工作忙，與孩子交流的時間少這一情況，我們將《睡前故事》、定為晚間親子閱讀書目，我們希望通過閱讀，培養和諧的家庭氛圍。

C、一年級的數學教學在外人看來就是幾加幾的計算問題，其實不然。數學的學習過程其實是發展學生抽象概括能力、分析綜合能力、判斷推理能力的過程。因此，思維的教學很重要。所以我們在提高孩子口算能力的基礎上，加大思維教學的訓練力度，堅持培養和發散 孩子的思維與思考。D、藝術特色

鋼琴 古箏

拉丁

豎笛

四、寶貝的一日學習生活

1、早讀

古詩 三字經 語文 英語

2、課間操

拉丁舞

跑操

3、晨會、班會（德育主陣地）

安全

感恩

文明禮儀

習慣（學習、生活）

學習習慣

準備用品

認真聽課、認真書寫作業

喜愛讀書

生活習慣

自己的事情自己做（自理能力）

4、午讀

小布頭奇遇記 知識童話 格林童話

5、午寫

文如心聲

字如其人

認真書寫

6、輔導課

師生共讀

思維訓練

口語、聽力

7、晚間

親子閱讀

五、寶貝風采

書寫漂亮小明星 積極發言小精靈

我是小書蟲

好習慣小明星

進步明星榜

一年級的小豆豆美麗人生

六、家庭教育小貼士

1、孩子要么膽小，遇到事情總是畏畏縮縮；要么大膽，唯恐天下不亂！針對這種現象，我們該怎么辦？膽小的孩子，其實是因為我們家長對他的管制太多，總是這樣不許，那樣不能，所有的事情必須得到家長的同意。在強勢的家長面前孩子就變得越來越膽小。而膽大的孩子，正好相反，家長對孩子是放任自流，不管是對的還是錯的，一概不問。出現這樣的情況該怎樣去改變？記得曾經讀過一遍文章，叫《懶媽媽帶出勤快兒子》。文中的媽媽其實并不是真正的懶，而是遇到事情，總是讓兒子去解決，自己只是在一旁指導，當孩子做完后，首先對孩子進行一番表揚，再給孩子一些指導性的意見，這樣孩子是很樂意的幫媽媽去做事。將來也就更能獨當一面。以前，看過一個專家講座，她說他從兒子5歲開始，不管到哪，都會對兒子說：兒子，爸爸不在這里，你就是家里的男人，你可要保護好媽媽啊！以至于長大后，不管到哪，她都會擋在媽媽的前面牽著媽媽走。對于大膽的孩子，又該怎么辦呢？其實，在孩子面前，就我們一定要有我們的原則。在孩子已經形成了這些壞習慣以后，我們可以坐下來，在孩子愿意的前提下，制定家規。在執行的過程中，一定要學會堅持，這樣孩子就會慢慢的得到改變。比如說：在規定的玩耍的時間到了之后，孩子還在繼續，家長就要立刻提醒，并嚴格執行之前制定好的懲罰內容，堅持一個月，孩子的習慣就一定能改變。所以的，教育孩子，需要有個度，管多了不行，不管更不行！

2、孩子的注意力不集中，該怎么辦？

首先，家長要與孩子一起改掉同時完成幾件事情的壞習慣。為孩子創設一個舒適的環境，給孩子制定一個做事情的期限，并且稍有進步，就大肆表揚，堅持一段時間后，這種現象一定能得到改善。

3、作為家長，該如何輔導孩子的作業？首先，要培養孩子良好的學習習慣，讓他們慢慢學會自主學習。值得一提的是，如果孩子的學習有障礙，我們要做的是經常幫孩子復習以前的知識。如果孩子學習狀態良好，千萬不要強行的給孩子提前補課。孩子一旦掌握了知識，再進入課堂就不專心了，因為他覺得自己已經會了，沒必要學了。

打個不恰當的比喻：再好吃的飯菜到了第二頓都失去了它原有的味道。一個道理，所以我們不提倡家長給孩子強硬的補新知識。其實要想讓孩子獲得知識，我們要學會因地制宜，比如說去超市購物，我們可以讓孩子通過商標自行了解她喜歡的產品的特性。在這種無意識的狀態下學習是一種最有效的方式，那么課堂上學到她了解到的內容時，他不在是已學過的狀態，而是滔滔不絕的講述自己曾經學習的過程。

4、關于考試

關注進步

重視過程

查漏補缺

多加鼓勵，給孩子想學的信心

5、關于家庭作業

6、關于興趣班

7、溝通交流共建美好明天

例 ：倪子越

王敏佳

低年級不是收獲的季節，而是播種、施肥的時候，給孩子多點幫助、多點鍛煉的機會會讓孩子終生受益。為了讓孩子有長足的進步，變得更優秀，就像弱不禁風的幼苗能長成堅不可摧的參天大樹，我們需要家長的長期而有效地配合。

第二篇：家長會活動流程

九（15）家長會活動流程：

1、由班主任致歡迎詞。

2、介紹列席的領導及老師。

3、領導發言。

4、家長代表發言。

5、教師發言。

6、班主任作活動總結。

第三篇：體驗式家長會活動流程

歡迎家長朋友參加海貍班本學期體“驗式家長會”活動！

活動流程：

一、以游戲“丟手絹”引入體驗式！（只要你進入班級的家長會，就要讓自己的年齡倒退幾十年，現在大家都是一群4-5歲的孩子，請大家放松心情，玩玩這個并不陌生的“丟手絹”游戲。）

二、介紹班級老師：李老師、劉老師、徐老師。

介紹班級新生家長：潘炳臣、常曦、鐘大賦、鄭育豪、黃佳爍、楊思潔、劉彥博）家長歡迎我們的新成員加入我們海貍班這個幸福的大集體！

三、介紹本學期工作任務：

（1）幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有他特有的年齡特點！孩子們養成一個良好的學習、生活、行為習慣是影響孩子一生的一個新的起點！也是我們中班本學期工作的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。

（2）常規任務：保教結合情況下學習英語、早期閱讀、弟子規，還有本學期重點的兩個主題《車》、《周圍的人》以車子為例介紹（）

四、游戲互動環節《愛的抱抱》游戲規則：選一個人當指揮員，其他人圍成圈跑，指揮員喊愛的抱抱，愛的抱抱，愛的抱抱，一直喊，最后說一個數。如；2，就2個人抱在一起，如果只剩某1個人，則不符合2人一起，那個人則會淘汰[2]

五、討論：（請家長自由分成幾個組別，進行分組討論！各個組別成員共同參與討論，并分別選出一位負責發言人和一位負責記錄人）。討論環節

1、孩子被欺負該不該還手？（分組討論、教師總結：）討論環節

2、在幼兒園里應該學什么？（分組討論、教師總結：）

六、征求家長意見和要求：

為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長們多多的提寶貴意見！）

七、最后總結家長意見 ：（邀請一名家長記錄！）

八、跳舞

家長一個搭一個肩膀地跟隨教師跳兔子舞，拉近彼此間的距離。活動結束！

如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，希望通過我們的共同努力，可以更加好的幫助寶貝健康茁壯成長！O(∩_∩)O謝謝大家！海貍班全體老師 2015-3-18

第四篇：六年級家長會活動流程

六年級家長會活動流程

(2016-2017學上學期)

為了幫助家長了解學生在校情況，使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定，和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學生，引導家長用更合理的方式教育和管理孩子，現制定六年級家長會實施方案。

一、主題：加強家校聯系，構建和諧教育

二、目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

三、家長會準備：

1、家長會有關資料。

①家長會簽到表、反饋表。

②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

2、班主任主動邀請主要任課教師作交流.3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。）

4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容：

①介紹一個月來班級基本概況。

②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）

五、家長會程序

1、在教室集合，簽到.2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。①班級整體情況介紹。②六年級學生的特點。

③現在存在的一些問題。（如安全問題，學習問題，學生心理問題等）④向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）

3、任課教師介紹學生情況。

4、和個別家長進行單獨交談。

2016年10月11日

第五篇：2018年家長會活動流程

2018年家長會活動流程

一．為了讓家長更好的了解與掌握學生在校的各種情況，定于2018年2月5日（周一）上午9:00準時在****學校召開家長會。請各位教師提前做好家長會準備，及時通知家長按時到校。

二．本次家長會的流程為：

1.全校師生先一起在六年級召開家長會，校長首先發表講話（9:00-9:20）。

2.各班班主任頒發小學生成績評定手冊（9:20-9:30）。3.校長給優秀學生頒發獎狀（9:30-9:40）。4.全校師生一起進行安全知識宣傳（9:40-10:00）。5.家長填寫寒假安全告知書（10:00-10:10）。6.校長總結發言（10:10-10:20）。7.大集體合影留念（10:20-10:30）。

8.各自回各班，請班主任和任課老師匯報學生在2017年學段時間的學習、生活情況，領寒假作業和公布放假安排（10:30-11:00）。

茅箭區****學校 政教處

2018年1月23日