第一篇:眾口難調(diào) 相聲稿[本站推薦]
B:聽你這意思雜技也能說相聲? A:雜技怎么不行? B:怎么了
A:看過雜技么? B:看過
A:就是兩個男的穿秋褲演的節(jié)目 B:那時穿的秋褲嗎 A:就那個力與美 B:力與美?說相聲? A:why not,雜技相聲
B:你要干什么,不,咱不能這樣 A:今天我給您說段相聲 B:對
A:相聲講究說學(xué)逗唱 B:四門兒
A:拿說來講,就不容易 B:怎么不容易
A:因為它講究很多,比如,蹦蹦蹦,蹦蹦蹦,憋死牛,繞口令 B:都有
A:下面我給大家表演一段三十分鐘的報菜名 B:你給我下去,三十分鐘我扛得住么,這不行
A:正說著呢,旁邊一小伙子也提意見了,哎喲,那個態(tài)度好的呀 B:年輕人有共同語言,得多聽聽
A:小流氓樣兒,你們這還搞什么小品、相聲,知道年輕人最喜歡什么么? B:什么
A:勁歌熱舞!B:勁歌熱舞?
A:噯,沒錯,你得這么來。就在今天我家皮革廠倒閉了,我們老板帶著他的全家人跑了,欠下3.5個億,我家皮革廠已經(jīng)倒閉了,哦,倒閉了。我們兩個實在是沒有辦法,拿這些錢包來到這里抵工資。原價一百兩百多,三百多的的錢包統(tǒng)統(tǒng)20塊,統(tǒng)統(tǒng)20塊,倒閉了,倒閉了,我們老板全家人都跑了,每天不務(wù)正業(yè),欠下3.5億,還我還我工資,我家皮革廠倒閉了!
B:哎呀!來來,起來,這小伙子是賣皮包的吧 A:你咋知道
B:這什么亂七八糟的,這也不行
A:不行啊?還有呢,隔壁水果攤大姐說了,俺,俺,就愛看電視劇你們考慮一下唄 B:也是,電視劇火啊、類型多
A:我回去一看電視,現(xiàn)在的電視劇真是厲害 B:怎么就厲害了
A:大型古裝玄幻仙俠劇,大型都市浪漫愛情劇,大型科幻懸疑倫理言情劇,大型 B:留神你的雙眼皮,太嚇人了你這個 A:不好意識失態(tài)了 B:這和咱們有啥關(guān)系 A:咱們得借鑒呀 B:這怎么借鑒
A:你看啊,幫倒忙首個大型古裝玄幻仙俠小品,你想象一下,站在十里桃花里,演他個三生三世的小品,炫不炫
B:炫,特別的炫,演死我的 A:你試試,你試試
B:感謝觀眾朋友們的熱烈掌聲,大家好,我是詹姆斯邦德
A:怎么這么不要臉呢,上來就要掌聲,你要記得你演的是紅薯社首個大型古裝玄幻仙俠小品,你的注意措辭 B:我怎么注意
A:掌聲不能叫掌聲 B:掌聲的叫 A:天雷 B:叫什么 A:天雷
B:這個遭雷劈的小品啊
A:觀眾朋友不能叫觀眾朋友 B:觀眾得叫 A:諸仙 B:什么仙
A:諸位神仙簡稱諸仙 B:這都是神仙
A:所以你得這么演 B:你來,你來
A:瞅B一眼,瞧你那個出息,學(xué)著點兒。出場,仙風(fēng)道骨,站定,叩謝諸仙天雷滾滾!甚是歡喜能夠在這誅仙臺上和四海八荒之內(nèi)的上仙共同渡劫。
B:誅仙臺?四海八荒?渡劫?叩謝誅仙天雷滾滾!滾!滾!你給我滾!B追著A跑
第二篇:淺談眾口難調(diào)的“春晚”(共)
淺談眾口難調(diào)的“春晚”
春晚,一場全國性質(zhì)的文藝晚會,一度是中國人除夕夜的文化娛樂盛宴,成為春節(jié)不可或缺的“年貨”,然而隨著時下大眾對春晚的消解、吐槽讓春晚褪下了昔日光環(huán),漸漸走下神壇,近年來的走馬換將、求新圖變可以看出央視也希冀能夠打造出一場眾口皆宜的晚會,扭轉(zhuǎn)央視春晚的頹勢。
春晚自1983年開辦,恰逢中國的改革開放歷史大變革時期。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,思想的解放,壓抑的精神文化需求和貧乏的精神文化生活為春晚的成功舉辦提供了機(jī)遇,春晚上那些膾炙人口的歌曲、幽默經(jīng)典的相聲小品成為一代人永恒的記憶。春晚既豐富和滿足了人們的文化娛樂生活和精神文化需求,又承載了政府的宣傳導(dǎo)引、凝聚民心的政治使命,因而獲得了巨大的成功,獲得支持,沿襲至今。然而到了21世紀(jì),春晚的收視和口碑卻不斷下滑,曾近的輝煌和經(jīng)典漸漸成為記憶。風(fēng)光不再的春晚面臨前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。
首先,網(wǎng)絡(luò)、自媒體的異軍突起。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展深刻改變了人們的生活方式、豐富了人們的文化娛樂生活,大眾的審美標(biāo)準(zhǔn)和需求也不斷提高,網(wǎng)絡(luò)媒體的創(chuàng)新性、新穎性、娛樂性極大滿足了人們的感官需求,扣準(zhǔn)了人們審美變化的脈搏,網(wǎng)絡(luò)、自媒體對傳統(tǒng)媒體的消解,拓展人們滿足精神需求的方式和途徑,讓大眾有了更多的自主權(quán)和選擇權(quán)。
其次,嚴(yán)格的審查制度束縛了春晚的突破和發(fā)展,由于春晚蘊(yùn)含著寓教于樂,弘揚(yáng)社會主旋律和價值觀的任務(wù)和使命,在功能性和娛樂性的衡量博弈中,娛樂性就會打了折扣。一些優(yōu)秀的劇本或節(jié)目在審核中被不斷地改造、閹割喪失了原滋原味的新鮮感和生命力。春晚的舞臺、燈光、設(shè)備越來越專業(yè)化、國際化,然后內(nèi)容和形式的創(chuàng)新卻并沒有與時俱進(jìn),春晚上的“常客”,讓大眾一度感到審美疲勞,要求吐故納新,同時節(jié)目內(nèi)容也被大眾來拿挑剔和打諢。
再次,個體自我意識和多元價值觀對傳統(tǒng)價值和權(quán)威的消解。以80、90后為主體的社會時代到來,這一受眾群體是在網(wǎng)絡(luò)媒體成長下的一代,獨立、叛逆、對權(quán)威和傳統(tǒng)價值的解構(gòu),個體自我意識越來越強(qiáng),多元包容的價值理念成為共識,他們不習(xí)慣被說教、被代表,被發(fā)聲,渴望自我訴求、表達(dá)。縱觀春晚的相聲小品節(jié)目,節(jié)目大多來源于的焦點事件或大眾關(guān)心的公共事務(wù),然而其笑料多來源于對底層小人物的揶揄和娛樂,矛盾沖突的化解要么是主人公在道德和良心感召下的向善,要么是堅守“阿Q”式的自我精神勝利法—好人一定有好報,于是好人出現(xiàn)的模式。這種導(dǎo)人向善,弘揚(yáng)價值觀的節(jié)目,與處于轉(zhuǎn)型期的 中國各種矛盾問題層出不窮的現(xiàn)實,給人很大的落差,大眾期望社會發(fā)展、人際關(guān)系如同節(jié)目中般美好和諧,但也更愿看到節(jié)目通過詼諧幽默的方式折射社會現(xiàn)實,探究矛盾問題的內(nèi)在根源,而不是蜻蜓點水式的一筆而過,轉(zhuǎn)而要求大眾堅守傳統(tǒng)價值理念、恪守道德救贖。
春晚,還是那個春晚,你看與不看它都在那兒。有趣的是,大眾雖不滿意春晚,但挑刺吐槽春晚似乎成為一種新的娛樂和風(fēng)尚。春晚后,關(guān)于春晚的話題討論、節(jié)目評點充斥著微薄、微信、論壇貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體。春晚從導(dǎo)演到演員的甄選,打造一些草根明星,吸收網(wǎng)絡(luò)文化可以看出它也在自身緩步式的蛻變來滿足人們的審美趣味。30年的春晚陪伴著幾代人度過除夕,在潛移默化中漸漸融入了中國的春節(jié)文化中,或許在一定程度上可以說它已演化為中國人除夕春節(jié)的一部分,類似為一種
禮節(jié)性或習(xí)俗性的東西。沒有它,人們或許覺得這個春節(jié)缺失、遺憾些什么,盡管它未必符合大眾的喜好或口味。
2014的馬年春晚已經(jīng)落幕,各種爭議或討論仍舊不斷。春晚總導(dǎo)演馮小剛的一句話讓人印象深刻:“我對春晚的改變,遠(yuǎn)不如春晚對我的改變”,同時春晚被確立為國家項目,如何把春晚辦成一場有水準(zhǔn)、群眾喜歡、領(lǐng)導(dǎo)滿意的晚會,看似比導(dǎo)出一部優(yōu)秀經(jīng)典的影片難度更大。
張雷
2014年2月15日作
第三篇:大學(xué)校園相聲
王:今天,地球上的某個角落發(fā)生了一件與我息息相關(guān)的事情,羅利,你知道什么事不? 羅:什么事情?
王:我居然和個猛女站在這兒說相聲。羅:你怎么說話的,欺負(fù)人是吧
王:別氣,開個玩笑,畢竟,對于我們來說,能站在這兒開玩笑的機(jī)會已經(jīng)不多了。羅:此話怎講?
王:誒。。!你看,這已經(jīng)是我們第二次站在這里迎接新生了,時光如水,生命如歌,轉(zhuǎn)了幾下眼,我們已經(jīng)大三了。
羅:對哦,那還得抓緊時間了,先來問個好吧。王羅:各位老師,同學(xué)們大家晚上好!
王:小師弟和漂亮的(高音)小師妹們你們更好呀!
羅:嘿,你這人怎么這樣呢?也真是的,少打我的小師妹的主意,都成大?大師兄了,還這么不檢點,模范,模范你知道不?
王:什么你的師妹呀!是我的,你不做我女朋友也罷了,連師妹你也要??? 羅:我曉得(聲音拖長),看來、過光棍節(jié)不好受是吧 王:知我者,你也(揮手朝向?qū)Ψ剑。ㄕZ氣有力)
羅:哈哈!哪里哪里。。神馬都是浮云嘛。。(轉(zhuǎn)語氣)耶!怎么和你瞎扯到小師妹話題上啦,我們不是給大伙兒講相聲來著的嗎?
王:誰叫我們小小師妹個個都水靈靈的呢?,我情不自禁呀,嗯呵呵。。(壞笑),太激動了我我
羅:誒誒誒,正經(jīng)點!我對著黨中央宣布我們的相聲正式開始(“正式開始”要語氣加重)。
王:還黨中央呢,我還對中央氣象臺說呢我,好吧,開始。(無奈)好!那我們就給大伙來一段《我的大學(xué)生活》
羅:對,我的《我的大學(xué)生活》,大伙是愿意聽啊,還是不愿意聽啊?我決不強(qiáng)求。王:當(dāng)我拿著錄取通知書對黔南民族師范學(xué)院說我來了(聲拉長)。當(dāng)我剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門那一刻,我就學(xué)會了怎樣做生意,怎樣掙錢。厲害吧?(得意)羅:對!是被你們男學(xué)長們騙出來的,防火防盜防師兄呀。師妹們,你們說是不是? 王:噓,那個還是小聲點,現(xiàn)在我戴的就是師兄的帽子,小心師妹對我有戒心(小聲變大聲)。下臺了,小心K你!哈哈?隨后軍訓(xùn)開始了,那十天就叫那個累呀,有木有?(話筒給向觀眾)
羅:哈哈!像教官那樣的身材就在這十天練成了,你們看(指向甲),一直保持到現(xiàn)在。不過總覺得想武大郎
王:你還潘金蓮呢!哼哼?!軍訓(xùn)終于結(jié)束了,得犒勞犒勞自己呀,于是我們就到學(xué)校周邊火鍋店坐坐,誰知一不小心、二不注意就成常客了,你說這。羅:對,你們看《指王肚子》啤酒肚就是在那喝出來的。王:嗯?你說什么?(責(zé)備的望著乙)
羅:不對,是酒量就像鋼鐵一樣被你們給煉出來了。
王:這中聽,出去吃,都是因為食堂啦(撒嬌)。剛開始,那個菜?好呀(啦長),可沒過幾天,可誰知道后來越來越少了。。我還以為換了新老板呢,羅:嗨!胃病也跟著來了
王:熟悉了校園,一天沒事就逛逛,溜達(dá)溜達(dá)。哎!大學(xué)校園還真不一樣。男女授受不親這個概念變得越來越模糊了 羅:的確,你想談戀愛的膽子就練大了
王:走在校園里,都沒有專注吃美餐,眼睛四處掃射,一直在搜尋那個她 羅:耶,有好處(大聲),視力變成了5.2。那你怎么還戴眼鏡呀? 王:現(xiàn)在流行眼鏡男嘛!沒品位。幾經(jīng)波折,我談了幾次。羅:厲害!
王:肯定!(無奈)最后還是得過光棍節(jié)。所以我想,要想道上混,必須是光棍呀 羅:怪不得這么成熟,原來是被女朋友給甩出來的呀。
王:后來人家給我介紹個女朋友,那個臉呀長得像車禍現(xiàn)場似的,慘不忍睹 羅:哎呀我的媽呀,你還真能想得開呀,毀容成了整容啦??
王:沒辦法,誰叫我也這么愛國呢(手在臉上打個圓圈)!最后我就把她讓給了那些更需要感情安慰的哥們兒。痛了,累了,最后也沒有人陪了
羅:但?但你有小說陪了,它和你一起吃飯,一起睡覺,比女朋友還要女朋友 哈哈 王:嗨!但時間過得太快了,馬上就到期末考試了。只有和我的小說see goodbay不得不進(jìn)閱覽室。
羅:理解、理解,是怕被掛科給逼出來的,老師的法寶呀,到時候我們也要好好用 王:上大學(xué)以前,我就發(fā)誓,我一定要在大學(xué)里成為一顆耀眼的鉆石。一定要萬眾矚目,只可惜,我們學(xué)校沒那么多人,敢看我的,也不多。羅利,要是你,你能看我?guī)籽郏?/p>
羅:看到直到撞電桿為止《不屑》
王:哈哈《傻笑得意》。所以最后我就掛了
一、兩科,讓他們有個臺階下,但同時我也學(xué)得了一種更可貴的東西,你們猜是什么?哈哈?就是我現(xiàn)在進(jìn)考場,一點也不緊張,臨危不懼,處之泰然
羅:哈哈?是因為你深深的知道還有機(jī)會。。補(bǔ)考。。
王:后來,我還是好好的學(xué)習(xí)了,什么?普通話呀、英語四級、計算機(jī),該學(xué)的學(xué)了,該考的也考了,最后你看怎么著?全軍覆沒 羅:太沖動了、太沖動了,都是沖動惹的禍,男生就是愛沖動
王:哈哈?是呀!你很了解男生呀《色笑》。一次偶爾的沖動,我要努力讀書,我要從頭做起。不是從頭做起嗎,我匆匆跑到理發(fā)店理了個光頭,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。哈哈,結(jié)果你又看這么著?成績狂飆呀 羅:這肯定是被我們鋪導(dǎo)員吳老師吳媽媽給“罵”出來的。
王:是呀!吳媽媽罵得太給力了,害得我現(xiàn)在不曠課,不遲到,也不早退了,變乖了
羅:那你還不趕快謝謝我們的媽媽?
王:哦!吳媽媽,您辛苦了!還有,各位老師您們辛苦了 羅:你怎么哭了?
王:哪有呀!冬天來了,蚊子也多了,一只死蚊子弄到眼睛去了 羅:這還差不多,要不然就丟我們男生的臉啦!王:啊? 羅:哦?講錯了
王:說她猛女,她還生氣,現(xiàn)在都承認(rèn)自己是男生了,哈哈 羅:切
王:羅利,問你一個問題呀? 羅:講
王:一直記得這句話,但不知道是誰講的。“什么事能做的一定要去做,不能做的事一定不去做,可做可不做的事盡量不做” 羅:你哈《笨》呀!是咱們的輔導(dǎo)員、吳媽媽講的
王:還有,“你們要好好讀書,在大學(xué)四年里你至少要發(fā)光一次” 羅:也是吳媽媽講的
王:還有、還有,“把你們的字練好,看你們寫的那個字呀,真想掐死你們” 羅:還是吳媽媽講的
王:怎么老是她呀(語氣拉長)羅:沒辦法呀(聳肩)!我們還小,離不開她呀!誰讓她是我們的媽媽呢!王:是呀,還記得剛大一還開學(xué)沒有幾天,我就聽到很多同學(xué)都在抱怨吳媽媽的“嘮
叨”,吳媽媽的嘮叨當(dāng)然是媽媽般啦!哎,今年11級的鋪導(dǎo)員是哪位老師呢? 羅:我想想??是我們的岳問老師呢
王:啊!就是傳說中最溫柔的岳老師?好幸福呀11級 羅:11級的師弟師妹們你們要聽你們岳媽媽的話喲
王:羅利,我想我們再要一個媽媽好不?兩個媽媽互補(bǔ)一下,哈哈
羅:看來你挺喜歡認(rèn)親的喲!好,我再給你一個岳媽媽,但我們系有這么多老師,我看你怎么認(rèn)、怎么叫?那鄧功成、鄧?yán)蠋熌阍趺唇醒剑?王:叫??叫
叫鄧哥
羅:啊!<嚇倒》鄧?鄧?鄧哥,你行,小心鄧?yán)蠋煉焖滥?/p>
王:你沒發(fā)現(xiàn),鄧?yán)蠋煴任覀冞€年輕,實驗課要陪我們七八個小時,我們熬得住嗎?石上森林爬兩次,我們爬得了嗎?嗨呀?太多了,羅:我服了你啦!我不問了,再問,我怕你叫出來會把我們的老師嚇倒的,我也怕我們一下舞臺就得卷鋪蓋走人
王:哈哈?那我們就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備卷鋪蓋走人吧!鞠躬
第四篇:相聲
相聲(Cross talk)一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
說、學(xué)、逗、唱是相聲演員的四大基本功。
●說:講故事,還有說話和鋪墊的方式。
●學(xué):模仿各種人物、方言、和其他聲音,學(xué)唱戲曲的名家名段,現(xiàn)代也有學(xué)唱歌,跳舞。
●逗:制造笑料。
●唱:經(jīng)常被認(rèn)為是唱戲,唱歌。實際上“唱”是指演唱“太平歌詞”太平歌詞是相聲的本功 術(shù)語
●逗哏:“哏”指滑稽、逗人發(fā)笑的話或表情。逗哏即逗出令人發(fā)笑的效果,代指為負(fù)責(zé)逗哏的演員
●捧哏:演出時配合“逗哏”敘述故事情節(jié)的演員。
●包袱:相聲中的笑料
●柳活:以學(xué)唱(戲劇)為主的相聲
●腿子活:在相聲表演中,演員為表演戲劇,帶點小化妝,分包趕角,進(jìn)入角色來表演,之后還要退出來敘事的段子。
●貫口(活):大段連貫且富于節(jié)奏性的臺詞,以《大保鏢》和《文章會》為典型,相聲行內(nèi)有“文怕《文章會》,武怕《大保鏢》”。
●怯口活(怯口):運用方言或外語表演,如:豆腐堂會、山西家信等。
●現(xiàn)掛(砸掛,抓哏):現(xiàn)場抓緊取題材引起笑聲
常用道具
●醒木:來自評書,經(jīng)常在長篇單口相聲中也會用到。
●折扇:在表演過程中可以虛擬為其他物品:刀槍棍棒(《大保鏢》)、筆(《楊乃武寫狀》)、鼓槌(《口吐蓮花》)等。
●手絹:可以在化妝時作為道具使用,比如《學(xué)四省》《武松打虎》《捉放曹》
●桌子,傳統(tǒng)相聲中常用的道具。表演對口相聲時為逗哏站在桌外,捧哏站在桌子里邊。表演柳活時則以桌子區(qū)分前后臺和上下場門。
●御子:唱太平歌詞時伴奏的樂器,一般是兩個竹板。
相關(guān)表演形式
●雙簧
●口技
●開場小唱
●太平歌詞 相聲按演員人數(shù)分可分為:
●單口相聲
長篇單口相聲,通常分為數(shù)次表演,類似于評書,但更多注重笑料。●對口相聲,演員人數(shù)為2人
男女相聲,對口相聲的一種,演員為一捧一逗 ●群口相聲,演員人數(shù)在2人以上 按內(nèi)容功能分類,可分為:
●諷刺型相聲:可以諷刺自己或者別人 ●歌頌型相聲:主要在中國大陸,通常要配合政府的方針、政策。如馬季的《新〈桃花源記〉》(歌頌社會主義新農(nóng)村)、侯耀文的《京九演義》(歌頌京九鐵路的建設(shè)者)。●娛樂型相聲:《說方言》、《愛情歌曲》之類
按著作時代分類,可分為:
●傳統(tǒng)相聲:清末民初時期
●新相聲:1949年之后
●當(dāng)代相聲:1980年代后期之后
第五篇:消防安全相聲
齊:上臺鞠躬!(鞠躬行禮)
甲:今天我們給大家說段相聲。
乙:老詞兒。
甲:相聲有四門功課。
乙:對。
消防安全相聲
甲:講究吃、喝、嫖、賭。首先說這吃……
乙:您先等會兒吧。不對。什么吃喝嫖賭?不是。
甲:不是啊?噢,說錯了。相聲四門功課,應(yīng)該是坑、蒙、拐、騙……
乙:這就對了。不對不對,還不對!
甲:還不對?厄?你這個人兒怎么這么難伺候呢?
乙:什么叫我難伺候?一直你就沒說對。四門功課應(yīng)該是說、學(xué)、逗、唱。
甲:是嗎?什么時候改的?十六大?怎么沒人通知我?
乙:沒改過。
甲:與時俱進(jìn)了?八榮八恥了?深入貫徹十六大精神了?
乙:別拔那么高,不至于。一直就是說、學(xué)、逗、唱,沒改過。
甲:呵呵,我不過是開了個玩笑,說、學(xué)、逗、唱,其實大家都知道。
乙:是啊。
甲:今天咱們的主題不是這個。
乙:是什么?
甲:今天的主題是消防安全。
乙:對,別跑題。
甲:消防。其實這個主題很難說。
乙:怎么講?
甲:對于大多數(shù)人來講,都沒有親身經(jīng)歷過火災(zāi)。
乙:也沒人愿意經(jīng)歷這種事。
甲:消防是件大事,不容忽視,但是,只要我們注意日常生活工作的細(xì)節(jié),做好身邊事,便可防患于未然。
乙:對。
甲:消防消防,大家都這么說,但其實防比消更重要,更應(yīng)該重視,做好了防,也就用不著消了。
乙:有道理。
甲:抽煙,當(dāng)然了,最好別抽,乙:對身體不好。
甲:對,能忌最好忌了,不能忌?那也一定記得抽完之后,把煙頭徹底捻滅。
乙:是。
甲:出門之前,把家里電器的開關(guān)都關(guān)好。煤氣灶,關(guān)好,乙:對。
甲:對于工廠企業(yè)來說,都有那一條一條的詳詳細(xì)細(xì)的防火須知,防火條例。
乙:都有。
甲:大家只要嚴(yán)格的遵守,一般情況下都能杜絕火災(zāi)的發(fā)生。防火這件事情,說難也難,但說容易也容易。
乙:只要用心。
甲:對,多用心。所以啊,我說消防這個主題不好說,因為我就是一個平時防火意識特別好的人。要是拿我舉例子,說出來的都是平常事兒,大伙聽著沒意思。
乙:那怎么辦?
甲:(對乙)那你舉例子?也不行。
乙:是啊。
甲:你也沒被燒過啊!唉,哪兒說理去!
乙:什么意思?我非得被燒過啊?
甲:不是,我是說你也是個防火意識特別好的人。
乙:是。
甲:各位別看他(指乙)長這模樣,五官都揪在一塊兒,跟火燎過似的,這是天生的,遺傳,生來就這么寒蟬,不能歧視……
乙:誰啊?沒那么寒磣!
甲:所以啊,所以啊,他防火意識特別的好!
乙:這有什么關(guān)系?
甲:不能再燒了啊!再燒就成奧特曼了!
乙:沒你這么說話的!
甲:他,天生的,打小兒,防火意識就特別好。
乙:那倒是。
甲:舉個例子,那一年……那一年,他三個月大。
乙:三個月?還不懂事兒呢!
甲:要不說天生的呢!三個月大!你爸爸(用手拍自己的胸)抱著……
乙:咳!干什么呢這是?
甲:嗯?
乙:你這是(拍胸)干什么呢?
甲:怎么了?我是說你爸爸(用手拍自己的胸)抱著……
乙:(拉甲的手)手別瞎拍!說就行了,容易誤會。
甲:噢,你爸爸(用手拍自己的胸的動作轉(zhuǎn)為抱小孩的動作)……抱著你,一大家子人吃飯,一大桌子菜,一大桌子人。你爸爸,你爺爺,你大爺,你二大爺,你叔叔,你姥爺,你大舅,你二舅……
乙:我們家是少林寺啊?怎么一個女的都沒有?
甲:女的都在廚房忙乎呢。
乙:噢。
甲:你爸爸抱著你,坐在你爺爺?shù)膶γ妫愦鬆敚愦鬆敗?/p>
乙:怎么著你這是?
甲:坐你們中間。
乙:你以后把話給我說連貫嘍。
甲:你大爺坐中間。抽煙,他好抽煙。
乙:他有這嗜好。
甲:啪,把煙點上了,剛要抽,你,嘩~~~(用手向前劃弧線)
乙:怎么了?
甲:尿了。
乙:咳。
甲:一條完美的弧線,劃過飯桌的上空,直擊你大爺?shù)淖臁?/p>
乙:啊?
甲:邊的煙!滋~~~煙滅了!
乙:用尿澆滅了啊?
甲:喝!防火意識多強(qiáng)!嗯!看人家這意識!三個月!神童!砸缸的司馬光算什么?稱象的曹沖算什么?人家,三個月大,三個月大就會動用消防工具滅火了!
乙:好么,我這還是自帶的工具呢。
甲:你大爺被震撼住了。
乙:不至于。
甲:(學(xué)大爺)好侄子!大爺知錯了,自罰一杯!(做干杯狀)
乙:嚯?
甲:呸!呸呸!
乙:怎么了這是?
甲:一股子尿素味!
乙:啊?
甲:剛才你那泡尿滋滅了煙頭,它可沒停在半空中。
乙:是啊!
甲:(作相應(yīng)動作)嘩……完美的弧線,茲……澆滅了煙頭,嘩!全噴你爺爺臉上了,嘩啦!均勻地?fù)渖⒃诎讼勺赖拿恳粋€角落。
乙:你哪兒那么多象聲詞啊?
甲:一桌子菜啊,無一幸免!
乙:全糟踐了。
甲:大家這會兒還愣著呢,你這泡尿讓大家一時手足無措,乜呆呆發(fā)愣!
乙:嚇一跳。
甲:要說還是你爺爺拿的住事兒(挑大拇指)!
乙:是啊。
甲:不慌不忙,站起身來,招呼大伙,(學(xué)爺爺)來來來,大家吃好喝好。
乙:還吃?
甲:你爺爺端起面前這碗雞蛋湯(做動作),一仰脖,噸噸噸噸噸……
乙:喝啦。
甲:(作抹嘴狀,丁字步,唱)臨行喝媽一碗酒,渾身是……
乙:別唱啦,我爺爺沒毛病吧?
甲:(作勢還要唱)我這兒還有一高腔兒……
乙:別高腔兒了你,都亂套了。
甲:你爺爺這是高興,發(fā)現(xiàn)你是個神童,高興,表達(dá)一下……
乙:那也正常點的方式啊!
甲:反正你防火意識好!從來沒遇到過火災(zāi)。
乙:這倒是。
甲:你大哥就不一樣了。
乙:怎么?
甲:你大哥遇到過火災(zāi)。
乙:是啊?
甲:你大哥,精神!那小伙子!壯實!一米八的大個,扇子面的身材。
乙:體格不錯。
甲:是你們廠消防隊隊長。
乙:我們廠有個業(yè)余的消防隊。
甲:你大哥就一個毛病。
乙:什么啊?
甲:你別想從他哪兒聽到一句鼓勵的話。你要是問他,你說我干這個事能成嗎?(學(xué)大哥)成嗎?別扯了!你干嗎都成不了!
乙:啊?
甲:甭管誰問,都一樣。
乙:為什么啊?
甲:你大哥說了,這叫閑里置忙里用,消防練兵。
乙:怎么講?
甲:他不是廠消防隊的隊長嗎?
乙:是啊。
甲:為了增加業(yè)務(wù)能力,平時就要練練潑冷水。
乙:潑人冷水啊?這和救火都不挨著。
甲:你大哥一天到晚的念叨,(學(xué)大哥)你說,怎么就不著個火呢?
乙:還盼著著火啊?
甲:老練嘴了,手癢癢。可別說,那天,你們廠子還真失火了!
乙:是啊!
甲:本來火不大,三層的樓房,一層有火情,趕緊救,來得及。
乙:那趕緊啊。
甲:沒有滅火器。
乙:每個廠房都有啊。
甲:是啊,一層著火了,但所有的滅火器,都讓你大哥給放在三層的樓頂上了。
乙:怎么放那了?
甲:你大哥說了,根據(jù)生物學(xué)的原理,滅火器需要曬曬,避免長潮蟲子。
乙:這是哪門子生物學(xué)?
甲:一層著火,滅火器都在樓頂,誰也沒法去拿。
乙:可不嗎?正在火苗子上頭。
甲:沒轍啊,眼見這火是越來越大,一時間,百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也……
乙:什么亂七八糟的?
甲:正在此危急存亡之秋……
乙:你就別拽文了。
甲:只見一輛救火車飛馳而來!
乙:好!
甲:開車的不是別人,正是廠消防隊隊長你大哥!
乙:噢?
甲:正所謂時勢出英雄,英雄造時勢,烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽,人生自古誰無死,留取丹心照汗青!到了你大哥大顯身手的時候了!只見他開著這輛車,嗷~~嗷~~嗷~~,直接就沖進(jìn)了大火之中。
乙:好!不對!他停在火邊上就行了,怎么沖進(jìn)去了?
甲:說的就是啊!廠里唯一一輛救火車讓你大哥開火里去了。邊上的人,想幫忙也幫不上了。
乙:可不嗎!
甲:說時遲那時快,消防車在熊熊烈火之中停了下來,你大哥嗖的一下子從車中竄了出來。
乙:噢?
甲:什么叫油鍋里的螞蚱?哪個是熱鍋上的螞蟻?看見你大哥就能理解了。
乙:好家伙。
甲:只見他是上竄下跳,輾轉(zhuǎn)騰挪。
乙:干嘛呀?
甲:救火啊!
乙:噢!一個人?
甲:(做水槍救火狀)滋滋滋
乙:用水槍澆。
甲:(做用滅火器狀)撲撲撲
乙:用滅火器噴。
甲:(做脫下衣服撲打火狀)
乙:用衣服撲?
甲:(雙手叉腰,前傾身,做吐口水狀)
乙:用唾沫淬啊?管用嗎這個?
甲:你大哥可是拼了死命了。
乙:不拼命就死了!誰讓他把車開火去的?
甲:大火,終于,被撲滅了!
乙:我大哥干的?
甲:119來了。
乙:我說的嗎,那淬不管用。
甲:等119把你大哥救出來的,再看你大哥,都燒成笤帚疙瘩了。
乙:好么,趕緊送醫(yī)院啊。
甲:你大哥剛住進(jìn)醫(yī)院,慰問的同事、領(lǐng)導(dǎo)就都來了,看望大英雄!
乙:是啊?
甲:大英雄!一個人開車殺入火海!誰還敢說“世風(fēng)日下,人心不古”?誰還敢說“經(jīng)濟(jì)社會不再有董存瑞”?看看你大哥,活生生一個孤膽英雄黃繼光啊!
乙:倒是挺勇敢。
甲:看望孤膽英雄,都帶著東西,蘋果、梨、桃、葡萄、香蕉、花圈……
乙:沒有!還沒死呢!花籃兒。
甲:花籃兒。還有那布的,方的,上邊寫著字,叫……挽聯(lián)?
乙:不是!那叫錦旗。你不知道就別瞎說。
甲:錦旗,上面四個大字,孤膽英雄。領(lǐng)導(dǎo)也來了,帶著獎金,5000塊!獎金,獎給大英雄!
乙:好。
甲:你大哥看了看這5000塊錢,說,領(lǐng)導(dǎo),這錢我可不能拿。
乙:英雄都這么說。
甲:領(lǐng)導(dǎo)說,別介,不許學(xué)電影里的人說話,電影里的英雄這樣說完后,都死,別這么說。
乙:咳。
甲:這錢是是專門獎給大英雄的,一定要收下。
乙:收了嗎?
甲:你大哥還是拒絕,(學(xué)大哥)領(lǐng)導(dǎo),這錢您別給我。(學(xué)領(lǐng)導(dǎo))不行,這是專門獎給你的,這是對你的獎勵。(學(xué)大哥)別領(lǐng)導(dǎo),你看這……(學(xué)領(lǐng)導(dǎo))不要再推了,這是一點心意,為的就是獎勵你的勇敢,獎勵你的果斷,獎勵你開車獨闖火海的大無畏的精神!
乙:就是。
甲:(學(xué)大哥)領(lǐng)導(dǎo),您要是真的打算花這筆錢的話,你用這錢……
乙:怎么樣?
甲:(學(xué)大哥)把我那車閘修好先!
乙:別挨罵了。
甲:學(xué)生XXX(報名)
乙:XXX(報名)
齊:下臺鞠躬!(鞠躬行禮)