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新學期班主任講話

時間:2019-05-14 10:14:44下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新學期班主任講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新學期班主任講話》。

第一篇:新學期班主任講話

新學期班主任講話

同學們:

這節課是我們新班級的第一節課,本節課的主要任務有兩個,第一個是把任課教師介紹一下。第二個本學年的工作要求以及打算。

一、班主任自我介紹: 1.學科教學 2.猜一猜老師姓什么?

二、介紹一下任課教師

三、對一天的常規做一下要求:

1、聽從老師的安排,逐項完成任務,不要離隊,掉隊,不大聲喧嘩。

2、進出教室、廁所不要猛進猛出,防止撞傷別人或自己。

3、課間不打鬧,不追跑,上下樓梯要慢行。

4、接開水時要注意紅色按鍵是熱水,藍色按鈕是溫水,注意不要燙傷。

5、就餐時要排隊,按序打飯,不要插隊,不要大聲喧嘩,按指定位置就餐。就餐后要把餐具送到回收處,并把剩飯菜倒進指定的桶內。

四、班級布置

1.一張5寸照片。2.座位安排、學習小組的安排

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

第一、樹立一個信心:我能我行 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一

第二、創設一個環境:文明有序

每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣:自覺自律

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從”認真“開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。”天才出于勤奮“,”書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟“,這些格言說的都是這個道理。

新學期希望每個同學要做好”五個心:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

游戲環節

第二篇:新學期班主任講話

新學期班主任講話

新學期班主任講話

(一)尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

精彩快樂的署假生活已告結束,我們以愉快的邁進了新的學年,走進了面貌一新的新校園,升入了新的年級,迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

在新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應該怎么做呢?

首先,必須調整好精神狀態,我們要積極調動自己的學習熱情,全身心投

入到學習中去,嚴格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

其次,同學們一定要緊跟各科老師,認真學習,爭取讓成績在原有的基礎上節節上升。

第三,同學們要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

同學們!這一學期將是我們收獲的季節,要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接新學期,收獲好成績!

謝謝大家!

新學期班主任講話

(二)新的學校,新的集體,新的伙伴,新的任務,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思緒,這一切構成了一個新的自我。我們如何

掀開新的一頁,邁開新的步伐呢?

我想,我們班應該是一個劇組,我就是導演。我渴望導出充滿時代氣息的連續劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位同學,最大程度地開發你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

作為主角的你們該做什么呢?你們有著扎實的基礎,不過這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的一年里如何去做。我想,我們應該從以下幾個

方面入手:

1.上課要踴躍,但不是瞎扯

學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

2.自修課教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。如果有問題到講臺這里來問老師。

3.按時、認真地完成作業:如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。

4.有問題就問

人無完人,不管是誰,都會有問題 的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

5.同學之間要團結互助,熱愛集體

一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案,只要大多數人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學只有委屈一下了。

作為英語老師,我還想說,英語是一門重要而十分好學的學科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,學好英語就輕而易舉。

同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

最后,預祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!

新學期班主任講話

(三)今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到一起來了。

同學們:新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?

我想:新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心:把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心:新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝

一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心:不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心:讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造八(2)班新的輝煌!

最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

第三篇:新學期班主任第一天講話

新學期班主任第一天講話

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

第一、樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創設一個環境:文明有序

每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣:自覺自律

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四、創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

我希望同學們記住以下幾點:

第一,“細節決定成敗”:生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣,養成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

第二,“態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。(勵志文章 www.tmdps.cn)所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

第三,“人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

作為一名新時代的中學生,我們同時也要養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確面對困難與挫折。

新學期希望每個同學要做好"五個心:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始,尤其對于一年級新生,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

注重3個效率!

3個效率:課堂效率,自習效率,作業效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業,尤其要重視口頭作業。

我希望同學們記住以下幾點:

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

為著目標的實現有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣,更多的是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導者,老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步。此外是家長的努力。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話說:高考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

我希望同學們記住以下幾點:

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。要重視開學第一天、第一周。

2.在學習方面,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

4.做時間的主人,中午、晚飯后和雙休日都有同學們自由支配的時間,要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

5.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及學校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上學、放學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知班長或班主任。

我希望同學們記住以下幾點:

第一、創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.

第二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識

第三、自覺.“習慣決定一切”.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。

第四、創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的校園更和諧,班級更和諧.

在這里,老師送給大家幾句話,與同學們共勉:

“一日之計在于晨”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習和早讀,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。(積累)

陶行知:“人為一件大事兒而來,做一件大事兒去!”

人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。

山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。路再遠,它遠不過人的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。

同學們,初四是機遇,初四是挑戰。我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。選擇了初四,就等于選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

選擇了初四,就等于選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初四是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。

人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

我們要少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。

松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

今天,我們在教室里、燈光下,刻苦鉆研,辛勤耕耘,明天,在人生的舞臺上,我們才能一顯身手,大展宏圖。昂起你的頭顱,挺直你的脊梁,認真學習,認真生活,認真做人,拼搏進取,永不放棄,為實現崇高理想而展翅翱翔。

第四篇:新學期開學班主任講話

新學期開學班主任講話

新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了,好玩的也玩過了,姑姑舅舅家能拜的也都拜過了,該是為新學期作些準備的時候了。親愛的同學們,你們準備好了嗎?

同學們,老師在這里給你們的開學準備工作提出八條建議,或許對你有用。

第一條調整作息時間

在以歡度春節為主要內容的寒假里,同學們學習狀態下的作息時間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調整,勢必影響學期初始階段的學習效果。現在雖然尚未開學,但是同學們應當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應盡量與開學后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。

第二條適當控制娛樂

寒假里學習任務相應輕松,同學們通常會有一些娛樂活動。上上網啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應該適當減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替,這樣可以在寒假休閑和開學緊張學習之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡,致使開學一周都無法進入狀態。

第三條輕度體育鍛煉

寒假里能作有規律身體鍛煉的學生是極少數的,大多學生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然不利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據天氣情況選擇室內或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。

第四條解決作業難題

相信你的寒假作業已經做完了吧?如果一直沒做,此時正在趕進度,那可不是好現象喲。做了一遍的寒假作業上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學們最好能翻查一次自己的各科作業。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業為恥,把問題帶到下學期可不是個好習慣。

第五條簡略鞏固知識

假期即使有學習任務,也不如平時那么系統,想必有一些知識已經有所模糊了。在這幾天里,同學們若能將上學期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當不錯的開學準備工作。科目以理科為主,時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學期的教輔書籍,則能大概了解未來一學期的學習內容,做到心中有數。

第六條挑選學習用品

有些學習用品可以在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,可以適量購買。對于學習用品的選購,我給同學們提出建議:

1、選正規品牌的,質量有保證。

2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。

3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。

4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應以沒有娛樂功能的。

教輔資料最好能到開學以后再購買,以妨購買不當,浪費經濟。學習資料的選擇還應本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風。請記住:適合自己的才是最好的。

第七條進行心理調整

甭管承認與否,有為數眾多的孩子會在學期將至時悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調整什么必要。心理調整可以自己進行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調節當以樹立信心為中心,可以回想自己上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經歷,尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設想,對于學習

成績不夠理想的學生而言,這種設想最好側重對學習過程的安排,盡量減少對名次的想像。

此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。

第八條認真整理書包

每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學們,假如你能在開學前一天認真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點寒假作業,可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既可以養成有條不紊地做事的好習慣,也可以緩解心理壓力,更好地進入學習狀態。

同學們,以上八條建議對你的開學準備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學期里,以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。

第五篇:新學期班主任會議講話

新學期開學第一次班主任會議上講話

神木三小

胡霞

各位老師:

大家好,今天在這里召開新學期第一次班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:

一、做好開學的各項準備工作。

學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:

1、要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是作業、紀律和衛生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。

2、要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。

3、實行班主任帶班學生常規檢查制度,讓各個班主任對各班的紀律衛生情況做到心中有數,好進行治理整頓;學生出現問題及時給予幫助解決,無法解決的應及時和家長聯系。

二、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃,抓好班集體建設。班級是一個小社會,要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,就要有新氣象。

1、好班級文化建設,抓硬件,抓教室環境的布置,出好第一次板報。抓班級的軟環境的建設,樹立良好的班級輿論。

2、抓好班級干部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養好班干部,我們班級會煥發出生機。

3、抓好班級的活動建設。班級沒有活動,就不可能有凝聚力,班級的活動要有班級的特色,要引領著班級的發展。常言說“親其師信其道”。所以,新型的師生感情雙向溝通特別重要,不能處于對立狀態。特別是班主任,他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生,“學高為師,身正為范”,要從自身出發成為學生學習生活上的導師,成為他們的朋友。

四、本學期班主任工作的幾點要求:

1、班主任必需首先讀懂學生。

讀懂學生就是要達到“知己知彼”,全面透徹;敏銳觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪,讀懂學生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略。

“運籌帷幄,決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術的結晶。每逢開學時、周初周末時、月考前后時刻,都要結合當時情形、學校要求、學生具體情況:思考工作重點,每周特色主題,工作目標,達標措施。

3、班主任工作要傾注深情。

班主任在工作中應對癥開方,以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感,無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的:你熱學生也熱,你冷學生也冷,你真心學生也真誠。

4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任。

用思想帶班,用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現自己制訂的較高班級目標。信任學生:成功的班主任信任自己的學生人人是天才;優秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經常表達對學生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激勵藝術。

班主任工作中要多表揚和激勵學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力,激勵是催化劑。工作中要多激勵少責備,杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。更不能放棄任何一個學生,你放棄學生,學生就會放棄你。

6、班主任工作必需突出重點。抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候。

掌握火候也就是把握“度”:表揚激勵學生時把握“度”;在批評、處理學生時把握“度”。

8、班主任工作必須講究落實到位。

瓜熟蒂落,水到渠成,精誠所至,金石為開。要求到位:從高從嚴,細微處不放過;責任到位:對學生、對家長、對學校、對事業切實負責;督促檢查到位:定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位:獎懲揚抑,褒貶分明,立威信,正班風,創優秀,造人才。功夫到位:事事親躬,勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學生談心;勤察、勤思、勤出點子,具有頑強執著的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,作風要硬,責任共擔,合理分工。對工作要有熱情,要有開拓創新的精神。要互相尊重,互相協調,加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理,把工作落到實處。

10、一定要站住講臺,守住自己的教學,確保自己所教的學科、班級的質量,這也是做好本職管理工作的前提。發展才是硬道理,發展要靠自己;要團隊作戰,協調合作,提高教育教學工作的實效性。

11、班級各項常規工作具體是什么,常規要求是什么,怎么檢查,誰來檢查,什么時候檢查,檢查標準是什么,這些問題我們班主任要清楚。各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么,干到什么程度就是干好了,我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂范,積極主動地指導工作的落實。

新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!

班主任工作責任重大,來不得半點馬虎,希望班主任在今后的工作中要勤思考多交流,確立管理就是服務,管理才出效益的思想,增強目標意識,進一步提高自身修養,樹立良好的師表形象,要為三小新一輪的發展而努力!

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