第一篇:學習部工作職責內容等(本站推薦)
學習部
一、部門職責:
1.學習部的主要職責是引導學生樹立向上的學習觀念,營造出校園濃厚的學術氛圍;
2.協助做好各部門有關學習計劃的貫徹和落實;
3.及時反饋學生學習中的問題,提出解決的建議和辦法;
4.督促、開辟并積極組織有利于學生身心健康、能力培養和知識拓展的各種學習活動;
5.宏揚正氣,鼓勵上進,積極宣傳學習中的好人好事,互幫互助。抵制舞弊、作假等不正之風,把抓好學風建設作為本部門經常性的工作。
二、工作內容:
1.與學院教務部門建立和保持聯系,配合學院的教務工作,反映同學們的愿望和要求,解決同學們在學習中遇到的實際問題,促進學院教學工作的提高和學生學習條件的改善;
2.根據廣大同學求知成才鍛煉自己的需要,規劃和組織周末開講、競賽活動、讀書報告會等各種學術性活動;
3.每日檢查學生晚自習遲到、出勤、自習情況,做好記錄,協調各班占用教室情況,并把情況向院里通報;
4.在學習部郵箱內(已開辟學習部專用郵箱@126.com并建立學委間的聯系方式)解決同學們提出的相關專業問題;
5.根據具體情況舉辦周末開講活動(負責其上報,活動過程控制及總結); 6.每學期舉辦一次旨在調動大家對課內外知識延伸積極性的讀書報告會; 7.在老師的指導下統籌每學期期末的獎學金評定工作;
8.在大一新生開學時統計各班人數,所在教室情況及對相關專業及學習方法做簡要介紹;
9.每學年旨在交流相關考研信息,調動大家學習積極性,舉辦一次考驗交流會(待定);
三、獎懲措施:
1.獎勵實行口頭表揚,通報表揚,處罰實行口頭警告,口頭通報批評,勸退等獎懲措施;
2.對工作認真負責,每次都能按時保質保量完成學生會布置的任務的成員,部長給予適當的物質和精神獎勵,并向院老師匯報;
3.部員可向部長、主席團提出對學習部的意見和建議。意見和建議被采納者將視情況給予不同程度的表彰;
4.對不服從或消極對待上級布置的工作任務的部員,第一次給予口頭警告,第二次給予書面通報批評,依次類推,直至勸退;
5.無故不按時完成上級布置的工作任務者,第一次給予口頭警告,第二次給予書面批評,依次類推,直至勸退;
6.對上級布置的工作任務,無故不能保質量完成者,視情形給予口頭批評直至勸退的處罰;
7.無故不參加學生會組織的活動者,第一次給予口頭警告,第二次給予書面通報,依次類推,直至勸退;
8.學習部各成員應嚴格自律,努力提高自身責質,維護學生會學習部的形象,為學習部的建設貢獻自己的力量。
四、具體活動:
學習部本著以豐富學生課余文化生活,激發學生學習積極性,提高學生自學能力,拓展知識范圍,開創校園第二課堂為目的,主要舉辦以下活動: 1.周末開講:周末開講是由校社聯倡導以各院為單位組織的,由同學們自愿走上講臺分享的演講類活動。每一至兩周一次,地點在經法樓B501,時間是每周日晚7點至8點30分,通常由大一或大二的同學主講,校社聯評議,校報報道的旨在提高同學們的課外知識與文化素養的活動;
2.讀書報告會:是由院長倡導的每學期一次的座談類活動。整個活動由征文,現場選拔,報告會三部分組成。征文是全院性質的,從中選拔出優秀者進行頒獎并出海報共享其文章內容。現場選拔是提前預演,以此感知大家所想要的座談內容及形式。正式的報告會通常在多媒體教室,用時兩小時左右,屆時同學們暢所欲言,談自己的所思所想。此活動旨在提高同學們的口語表達能力,思維能力,以及擴展所學的相關專業知識;
3.各種競賽活動:不定期舉辦各種競賽活動,如上學期舉辦的公關經理人大賽。整個活動分初賽與復賽兩個環節,復賽是在階梯教室舉行,現場活動由知識競答,實況展示,教師評分等環節組成,旨在讓同學們了解所學知識,調動同學們應用所學知識的積極性,能做到學以致用;
4.考研經驗交流會:為調動同學們學習積極性,提前了解所學相關專業的考研信息與考試技巧及目前就業情況,欲舉辦小規模的考研交流會。主講人暫定為已經考研成功的大四學哥學姐們,預計用時一個半小時左右,為低年級的有考
研想法的同學答疑解惑,大一大二同學自愿參加;
5.學習經驗交流會:在每學期大一新生開學時由學習部成員到各班去傳授日常學習的心得體會,考試紀律等問題。計算機二級,三級;英語四級,六級等問題。旨在解答大一新同學的疑問與困惑,已使同學們盡快適應大學生活。6.英語角:英語角是由校學習部組辦我院協辦的一項旨在鍛煉大家口語表達能力,了解國外的風土人情,增強學習英語的動力,提升畢業后的競爭力的活動,通常每學期兩至三次。
此類活動充分調動了學生的學習積極性,使學生在學習中尋找樂趣,在娛樂中收獲知識。因此,受到了我院師生的一致好評,并在校園內形成了一定規模,對我院優良學習氣氛的形成起到了積極作用。
第二篇:學習部工作職責
商丘科技職業學院計算機科學系
學生會學習部
工
作
職
責
計算機科學系學生會
二〇一〇年五月十八日
計算機科學系學生會學習部工作職責學生會學習部以引導和培養同學樹立良好的學風為工作指南,主要負責學生學習活動的規劃和組織工作。其工作職責是:
1、認真組織廣大同學學習黨的教育方針。
2、負責本部的全面工作,主持召開有關會議,制定本部工作計劃,定期向上級部門匯報工作。
3、及時向上級反映廣大同學在學習方面的愿望和要求,促使我系的教學工作和學生的學習條件得以不斷改善。
4、根據廣大同學求知和成才的需要,組建各種興趣小組,科學地組織各類學習競賽和知識講座、學術報告會等活動,活躍第二課堂,參與教學管理與監督,拓寬同學的知識面。
5、協助學校搞好校園文化建設,搞好文化氣氛,通過一些活動提高同學們學習的積極性。
6、組織全系同學搞好普通話推廣工作。
7、經常舉辦學習經驗交流會,使廣大同學掌握科學的方法,為同學們樹立正確的學習態度,提高學習效率。
8、統計各班晚自習出勤率,抓好考勤工作。
9、定期召開各班學習委員會議,集思廣益,遇到情況及時向上級匯報,經常對學生進行學習目的性教育,提高學習意識。
10、每學期、每月、每周要有切合實際的工作計劃并做好總結存檔。
11、及時完成領導交辦的各項工作任務。
學會學習!學會微笑!
學會奉獻!學會生活!
計算機科學系學生會學習部
二〇一〇年五月
第三篇:學生會學習部工作職責
學生會學習部工作職責
1、與系部教務部門建立和保持聯系,配合系部的教務工作,收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向系教務辦反映,促進系部教學工作的提高和學生學習條件的改善。
2、根據廣大同學求知成才的需要,規劃和組織學習競賽、知識講座、學習經驗交流會等各種學術科技活動,促進系部良好的學風形成。
3、定期檢查學生上課遲到、出勤、自習情況,做好記錄,并把情況通報系部。
4、配合系學工管理部門開展學風競賽、學風檢查活動。
5、協助其他院系如英語、計算機過級考試服務工作。
6、完成系部領導、學生會主席交辦的其他相關工作。
7、招納干事:15名
第四篇:學習部工作職責論述
學習部工作職責
一、配合校團委做好大學生思想教育和執行黨的路線、方針、政策的學習、宣傳、教育活動。
二、配合學工處、團委在全校范圍內努力營造積極的學習氛圍,不定期地對全校新生進行晚自習出勤率抽查。
(1)、做好晚自習考勤人員分配工作。
(2)、和紀檢部一起統計各院(系)缺勤人員名單及各院(系)新生
晚自習出勤率。
(3)、查完晚自習后的相關總結工作。
三、加強與教務部門和各院(系)信息員的聯系,經常調查、了解、收集全校對教學方面的建議和意見并及時向教務處 部門匯報,并參與“優秀信息”的評比工作。
(1)、做好各院(系)信息員的聯系工作,平時收集信息
員對教師教學信息的建議和意見并及時向教務部門匯報。
(2)、每學期中旬引導各信息員做好教師督導、評估工作。
(3)、每學期末評比出各院(系)優秀信息員。
四、主要負責“百川講堂學術報告”的出勤記錄及考核等工作
(1)、與舉辦百川講堂學術報告的相關院(系)保持緊密聯系。
(2)、提前到學術報告舉辦地點指導各院(系)學習部組織工作。
(3)、出勤人員攜帶相關設施,待報告結束后對參與人員進行記錄。
五、特色活動之“學習經驗交流會”
在上學期中旬舉行活動,歡迎大一新生加入我們這個大家庭,幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,使同學們盡快掌握科學的學習方法,調整好心態,更好的投入到新的學習與工作中。
六、指導各院(系)學生分會相關部門開展工作,加強與各院(系)學生分會的聯系,定期舉行例會。
校學生會學習部
第五篇:學習部職責
學習部職責
學習部是隸屬于學生會的重要部門,是能夠調動學生的學習積極性,并且能團結學生、樹立良好的學風的部門。想要營造出良好的校園學術氛圍,加強廣大學生的專業技能,為廣大同學創設一個優良的求學環境,就需要學習部在老師的帶領下、各部門的團結協作中,不斷追求上進,擬補不足之處,更需要學習部成員盡職盡責。
本部設有:部長一名、副部長一名、部員兩名。
職責細化如下:
1、舉辦各種形式的報告會、大型辯論賽、演講會及學習經驗交流會等;
2、做好工作計劃和總結,舉辦具有本溪特色的學術講座和學習經驗交流會;
3、開展各類專業技能競賽;
4、關注專業發展動態,反饋前沿信息;
5、協助勤工部開展獎學金評定工作;
6、負責統計英語、計算機過級率和考試及格情況;
7、收集和了解同學對教學的意見和要求,及時向資環院教學秘書反映;
8、定期檢查我院個班班級日志,同時配合老師對班級日志反映的問題經行記錄并上報有關領導;
9、督導和抽查學生的上課遲到早退情況;