第一篇：慶國慶“雅言頌文明,經典潤人生”經典誦讀活動方案

慶國慶“雅言頌文明，經典潤人生”經典誦讀活動方案

一、活動目的

通過開展經典誦讀比賽活動，提高學生誦讀經典的興趣，使學生得到國學經典的熏陶和浸潤，促進學生終身發展。同時，以此次活動為契機，努力營造誦讀經典的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

二、活動主題

“雅言頌文明，經典潤人生”

三、比賽時間、地點

2018年9月29日、校舞臺

四、參賽對象

小學部：二至六年級全體學生 初中部：全體學生

五、參賽要求：

1、以年級為單位參賽，要求全體學生參加，著裝統一，整齊大方。

2、比賽內容由各班自行挑選（傳統經典、紅色經典和優秀童謠），要求制作舞臺背景、配樂。比賽形式由各年級自行安排。

3、比賽時間6分鐘以內，使用普通話

4、二、三、四、七、八、九年級各兩個節目，五、六年級各三個節目

六、評獎辦法

1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各班的誦讀形式、表

演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。

2、根據比賽情況和現場評分，分年級段設獎。

八、評分標準：

比賽采取10分制，期中：

1、作品內容（1.5分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義

2、節目形式（1.5分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如：有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧

3、語言技巧（4分）：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當

4、臨場表現（3分）：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好

九、各部門職責： 1.大賽主題背景設計： 2.主持人培訓： 3.主持人串詞匯總： 4.所有節目課件匯總： 5.評委：所有行政 6.音響及大屏幕： 7.攝影： 8.舞臺布置：

9.節目統分表及書寫獎狀：

10.評分表、節目單及購買獎狀： 11.節目催場：

12.大會秩序及衛生：

13.主持人化妝： 14.頒獎：

第二篇：“頌祖國、慶國慶”活動策劃書

活動策劃書

指導思想：以鄧小平理論，“三個代表”重要思想，為指導，貫徹落實科學發展觀，以學生為本，以教育教學工作為中心。

活動目的: 慶祝祖國六十周年華誕, 以愛黨,愛祖國,愛人民教育為主線,以弘揚民主精神為重點,以豐富校園生活,激發學院學子的愛國主義情感，增強集體榮譽感，進一步加強思想道德建設，陶冶大學生高尚情操為目的,展現我院喜迎國慶的熱情及我院學生的風采。活動主題: 頌祖國·慶國慶

活動時間: 2009年9月28日10：00——17：00

活動地點: 地環學院一樓大廳

活動對象: 全體學生

活動組織單位：院學生黨建中心，院團總支學生會

活動計劃:

一、前期準備階段(9月21日~9月27 日)

制作書簽，宣傳橫幅，宣傳噴繪板，知識競猜題目收集，購買活動獎品，二、活動主要內容

1、“頌祖國·慶國慶”知識競猜

通過在書簽上的問題讓參與者進行回答，如回答正確，則贈與書簽，并進行抽獎，未回答正確則不獲得任何獎品。

2、“頌祖國·慶國慶”簽名活動——活動參與者在簽名紙上簽名并寫“頌祖國·慶國慶”祝福語，慶賀新中國建立60周年。

3、考研咨詢——組織08級各專業研究生同學進行考研問題的解答。并分發我院研究生專業情況的相關資料。為廣大考研同學提供更多考研信息與更好的幫助。

活動任務安排

培訓部：知識競猜題目收集（預計題目500道）

紀檢部：制作橫幅，書簽過塑

宣傳部：宣傳噴繪板，購買獎品，活動相片收集

組織部：負責布置會場，協調培訓部工作。

08級研究生黨支部：負責考研咨詢。

總體來說，各部門協調組織，需要人手及時進行人員調配。

三、活動經費預算

宣傳橫幅：80元（知識競猜、考研咨詢）

宣傳噴繪板：50元

書簽過塑：60元

購買獎品：400元

其他：50元（膠水，繩子，雙面膠等）

有黨員寢室宣傳牌：310元（07、08級共31間，06級共31間）學生黨建中心委員工作牌： 30元（10個）

合計：980元

地理與環境科學學院學生黨建中心2009年9月20日

第三篇：慶國慶活動方案

慶中秋

迎國慶

杭州市百合花幼兒園唱紅歌知識競賽活動方案

一、指導思想：

為了迎接祖國華誕，貫徹我園“愛與美”的文化理念，使教師了解建國以年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。幼兒園擬定于九月二十五日下午舉辦慶中秋 迎國慶活動

二、活動內容：

按樓層為單位開展紅歌小組唱、國慶知識競賽以及我愛記紅歌活動。活動時間：2015年9月25日下午

四、活動流程：

1、介紹本次活動主題，按樓層分為三隊

2、第一個環節：紅歌小組唱。每隊輪流上來展示歌曲

一樓歌唱曲目:南泥灣 二樓歌唱曲目:映山紅 三樓歌唱曲目: 我和我的祖國

3、結合9月3日的閱兵進行國慶知識競賽

4、我愛記紅歌，每隊派出兩名代表進行接歌詞，答對多的獲勝

5、齊唱：愛我中華，在歌聲中借宿本次活動

五、工作安排：

杜才飛：召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。華奇彥：撰寫方案，活動主持人。張駿萍：材料、禮物準備。

盧孟宏：場地布置，音響準備，活動拍照、新聞通訊。

杭州市百合花幼兒園工會

2015年9月

第四篇：2014慶國慶活動方案

2014慶國慶活動方案

方案一：慶國慶活動方案

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象： 1—6年級17個班級

二、活動內容：

教室布置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求：

1、教室布置

（1）張貼物規范，無灰塵、無破損；（2）衛生角規范，衛生工具擺放整齊；

（3）室內無衛生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

（1）主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；

（2）以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性；（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報

（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；

（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；（3）主題要突出，具體題目自行設計；

（4）統一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日（周三）下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26（周四）日展覽優秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。

2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。

請各年級班積極組織，布置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。方案二：慶國慶活動方案

為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動。

一、活動主題：我的夢，中國夢

二、活動時間：9月27日下午

三、活動對象：全班學生和正副主任

四、活動內容：

集合列隊，整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

（一）全體立正。

（二）出旗。（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）

（三）唱隊歌。

（四）中隊長講話，宣布活動開始。

（五）活動過程 1.副班主任開篇語 2.國旗知識知多少。

（1）認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》（2）認識國徽（3）欣賞國歌

3.愛祖國詩歌朗誦。（各小組朗誦愛國主義詩歌）《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖**親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。4.畫一畫，我的未來夢

每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結： 對活動的小結。（略）方案三：慶國慶活動方案

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。活動時間：20xx年9月28日上午 活動地點：室外大操場 活動對象：全體教師、幼兒 活動目標：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。活動準備：

1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

2、準備相關器械和禮品。活動流程：

一、（8：50——9：00）播放進場音樂，各班幼兒進場。

二、（9：00——9：05）升旗儀式。

三、（9：05——10：00）紅歌贊祖國（穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。）歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX 中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》 大六班： 《我愛天安門》 詩歌朗誦：大六班

四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動

托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。方案四：慶國慶活動方案

一、活動目的：

北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，

第五篇：2014慶國慶活動方案

2013年凱江鎮中心學校

慶“六一”活動方案

一、活動目的一年一度的“六一” 兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

二、活動主題：“書香中起飛 陽光下成長”

三、活動內容

1、書畫作品、手抄報展覽

2、舉行新隊員入隊儀式

3、表彰十佳少年

4、文藝節目表演

5、中隊主題對會

四、活動時間

2013年5月30日上午

五、活動地點

小學前操場

六、參加對象

小學全體師生

七、活動準備

1、各班組織學生籌備書畫作品，創辦以讀書為主題的手抄報，并在5月25日前選取優秀作品參加學校的展覽。

2、各班在5月25日前將本班新增少先隊員名單交到少總部。

3、各班評選出的十佳少年名單于5月20日前交到小學教導處。

4、四、五年級每班準備一個文藝節目。

5、各班利用音樂課學唱隊歌和國歌。

八、活動安排

1、舉行升旗儀式

2、舉行新隊員入隊儀式

3、學校領導講話

4、優秀少先隊員為“六一”致辭

5、表彰“十佳少年”

6、文藝匯演

7、各中隊分別開展中隊主題隊會

九、組織領導及具體分工

組長：唐基凱

副組長：許利敏

成員：班主任、相關任課教師 活動策劃：唐春紅

攝影攝像：余靜

場地布置：楊孟金、劉升容、黃斌 影響：舒其高、陳定強