第一篇：冀教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案

五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中測(cè)試卷

學(xué)校： 姓名：

一.判斷下列每組單詞劃線(xiàn)部分的讀音是“T”否“F”一致。（5分）1.China about（）2.teeth tree（）3.umbrella uncle（）4.we zebra（）5.white city（）二.選出不同類(lèi)的一項(xiàng).(5 分)（）1.A.green B.cap C.blue()2.A.grass B.French C.English()3.A.country B.cousin C.grandfather()4.A.capital B.Canada C.China()5.A.aunt B.thin C.uncle 三.讀一讀，選擇正確的答案。(5分)（）1.What does your mother do? Ａ.He works at a hospital.（）2.Where does he work? Ｂ.She is tall.（）How does your uncle go to work? Ｃ.He likes to cook.（）4.What does your father like to do? Ｄ.She is a nurse.（）.What does your sister look like? Ｅ.He goes to work by bike.四.根據(jù)提示, 寫(xiě)出下列詞的不同形式.(10分)1.play(現(xiàn)在分詞)_______________ 2.do(三單形式)__________________ 3.like(現(xiàn)在分詞)_______________ 4.tall（反義詞）___________________

5.old（反義詞）_________________ 6.box（復(fù)數(shù)）_________________ 7.book（復(fù)數(shù)）_________________ 8.glass（復(fù)數(shù)）____________________ 9.father（對(duì)應(yīng)詞）______________ 10.to（同音詞）____________________ 五.英漢互譯.(10分)1.種菜 ______________________ 2.我的奶奶_______________________＿_(dá) 3.一張中國(guó)地圖____________________ 4.去散步 ________________________＿ 5.放風(fēng)箏 ______________________ 5.go shopping___________________＿＿_(dá) 7.the White House ________________ 8.capital city________________________ 9.the flag of the U.K._________________10.the Palace Museum____________＿＿＿ 六．選擇填空.(10分)()1.They_______English in the U.K.A.talk B.speak C.talking D.speaking()2.The capital city of the U.S.is_______.A.the White House B.New York C.Washington,D.C.D.Ottawa()3.What country is ______Canada? A.In B.on C.with D.next to.()4.Where is Big Ben? In________.A.Australia.B.the U.S.C.Canada D.the U.K.()5.What do people speak in Canada? They speak ______.A.Chinese B.English C.French D.English and French()6.I don’t have brothers ______sisters.A.and B.or C.With D.ｆor

()7.My aunt likes to watch TV,_______I like fly a kite.A.and B.so C.but D.how()8.What colour is the flag of Canada? It’s _______.A.Red B.White C.red, white and blue D.red and white()9.Australia ________beautiful beaches.A.have B.are C.Is D.has()10.What do you know ______ China? A.for B.with C.of D.about 七．連詞成句.(10分)1.speak they in English Australia ______________________________________ 2.Likes tｏ his ｗｏｒｋ computer he on ______________________________ 3.this look map at ______________________________________ 4.know about I country our ______________________________________ 5.the city Beijing of China capital is＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八．閱讀理解，判斷正（T），誤（F）.(5分)There are four people in my family.They are my father, my mother, my sister and me.My father is a teacher.He is 40 years old.My mother is a doctor.She works in a hospital.Shelikes her work very much.My sister is a student.She is a good student.I am a student,too.I like my school.()1.My mother is a teacher.()2.My mother is 40 years old.()3.My father is a teacher.()4.I am a student.()5.I like my school.九.小作家。（10分）我們都愛(ài)自己的家人，你的家人都有誰(shuí)？他們長(zhǎng)什么樣？他們喜歡做什么?說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!（不少于50個(gè)單詞，語(yǔ)句通順，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。）

五年級(jí)期中試題答案

一、T T T T F

二、B A A A B

三、D A E C B

四、Playing does liking short young boxes books glasses mother to

五、Plant vegetables my grandmother a map of China Go for a walk fly a kite 去購(gòu)物 白宮 首都 英國(guó)國(guó)旗 故宮

六、B C D D D B C D D D

七、1.They speak English in Australia.2.He likes to work on his computer.3.Look at this map.4.I know about our country.5.Bei jing is the capital city of China.八、F F T T T

九、略

第二篇：五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

1、根據(jù)拼音，準(zhǔn)確地寫(xiě)出漢字。（10分）

jiāngpángxiétuǒhuǎngqǐ

新（）臉（）（）帶（）貼說(shuō)（）（）盼

tānlánmáodùnwūyèlājibiāncè

（）（）（）（）（）

2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）

逢（páng féng）蒙掃興（xìng xīng）即(ji jì)興投奔（bēnbèn）

霎（shà chà）時(shí)間結(jié)束（shù sù）接濟(jì)（jǐjì）張牙舞爪（zhǎozhuǎ）

3、根據(jù)字的音、形、義組詞。（3分）

蒙 mēng（）虛（）疾作“病”講（）

méng（）慮（）作“痛苦”講（）

4、找出下列詞語(yǔ)中的不規(guī)范字，在括號(hào)中對(duì)應(yīng)改正。（3分）

豆付葡桃萍果雞旦羅卜東瓜

（）

二、詞語(yǔ)萬(wàn)花筒。（15分）

1、照樣子，猜一猜，再填上人物名稱(chēng)。（2分）

例：演講每天四問(wèn)校長(zhǎng)（陶行知）

(1)作家《海燕之歌》前蘇聯(lián)（）

（2）偉人改革開(kāi)放中國(guó)（）

2、劃去不是同一類(lèi)的詞。（2分）

A、渤海黃海東海紅海南海

B、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著固執(zhí)頑強(qiáng)剛強(qiáng)

3、填上合適的詞語(yǔ)，夸一夸課文里的人物或動(dòng)物。（3分）

（）的賈島（）的嫦娥（）的變色龍

（）的鄧小平（）的高爾基（）的法布爾

4、在括號(hào)里填寫(xiě)上合適的詞語(yǔ)，使它和后面的詞語(yǔ)能夠搭配。（4分）

鼓舞（）（）錯(cuò)誤改變（）繼承（）

（）經(jīng)驗(yàn)提高（）（）態(tài)度（）作用

5、將下列成語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）

買(mǎi)（）還株臥（）嘗膽后（）射日（）紫嫣紅

驚（）失措（）然大波臺(tái)上三分鐘，（）

三、句子七彩屏。（5分）

1、照樣子，寫(xiě)句子。

樹(shù)的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以，樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。

河流的幸福，2、展示你的口才，請(qǐng)勸說(shuō)。

小明家是賣(mài)酒的。一天，小明發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水，還把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高價(jià)賣(mài)出。如果你是小明，你會(huì)怎么勸說(shuō)爸爸。（想好后寫(xiě)下來(lái)。）

3、按要求寫(xiě)出名言。

讀書(shū)（如：熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！——高爾基）

4、修改病句。

A、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋都是中外聞名的古建筑。

B、同學(xué)們都要樹(shù)立起愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。

四、課文直通車(chē)。（10分）

1、《陶校長(zhǎng)的演講》中的陶校長(zhǎng)是指人民教育家。他跟我們談了四個(gè)問(wèn)題，分別是（）？()？()？()？如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地自己，我們就一定能在()、()、()、各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、“要是你無(wú)論在，留給人們的都是，那你的生活該會(huì)多么！”“那時(shí)侯，你會(huì)感到。你要知道《高爾基和他的兒子》

3、《推敲》講的是唐代詩(shī)人和韓愈一起斟酌《》詩(shī)中的“，僧推月下門(mén)。”一句用詞的故事，從中可見(jiàn)故事的主人公具有的鉆研精神。

五、閱讀短文，回答問(wèn)題。

(一)課文片斷分析(8分)

有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下知識(shí)的種子。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！

1、這個(gè)片斷選自《》，作者是，課文原題是《》。(1.5分)

2、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ).恭恭敬敬(1.5分)___ _、___、___

3、課文中、、等詞語(yǔ)表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬和感激之情。(3分)

4、“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的意思是：。(2分)

(二)課外閱讀理解

說(shuō)勤

俗話(huà)說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事。”唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉。”

勤，就是要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤探索，勤實(shí)踐。古今凡有建樹(shù)者，無(wú)不成功

于勤。

勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》辛勤勞動(dòng)40年。讀了大量書(shū)籍，其中作過(guò)筆記的就有

1500種以上；司馬遷寫(xiě)《史記》從20歲就收集大量歷史素材；我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，翻閱了上千本有關(guān)資料，認(rèn)真演算，取得了震驚世界的成就。

勤出智慧。即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，就可以變拙為巧。

實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。只有勤奮者才能在無(wú)

限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，使自己聰明。

1、從短文中選填近義詞、反義詞。（2分）

近義詞：愛(ài)惜（）獲取（）

反義詞：靈活（）笨拙（）

2、聯(lián)系上下文理解詞句的意思。（2分）變拙為巧：。凡有建樹(shù)者，無(wú)不成功于勤：

3、這段文字主要告訴我們

4、短文舉了哪些例子來(lái)說(shuō)明“勤出成果”的，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的句子概括：、、、關(guān)于“勤奮”的格言警句很多，你能填完整嗎？，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

黑發(fā)不知勤學(xué)早。

少壯不努力。

6、請(qǐng)你寫(xiě)一句有關(guān)勤奮的格言。

第三部分：小練筆（5分）

學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文后，我們明白了，只要在生活中、學(xué)習(xí)中處處留心，細(xì)細(xì)觀察，你定會(huì)有意想不到的收獲。請(qǐng)用50-100字之間簡(jiǎn)短的一段話(huà)把你的發(fā)現(xiàn)說(shuō)出來(lái)與大家分享吧。（5分）

第三篇：冀教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)19單元測(cè)試卷含期中期末測(cè)試卷及答案

第一單元測(cè)試卷 一、看圖填空。

1.旺角花園在三井小學(xué)的()偏()()°。

2.金城花苑在三井小學(xué)的()偏()()°。

二、看圖判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)1.笑笑家在紅紅家的正北方向。

()2.東東家在笑笑家的正西方向。

()3.紅紅家離郵局最近。

()4.醫(yī)院在紅紅家的正西方向。

()三、看圖標(biāo)位置。

根據(jù)描述,把各場(chǎng)所的名稱(chēng)填在合適的括號(hào)里。

學(xué)校在車(chē)站正北方向。

郵局在車(chē)站正西方向。

商場(chǎng)在車(chē)站北偏東45°。

少年宮在車(chē)站北偏西72°。

醫(yī)院在車(chē)站南偏西33°。

一中在車(chē)站南偏東60°。

書(shū)店在車(chē)站北偏西28°。

四、幫助小動(dòng)物找到自己的家。

1.熊貓住在森林公園正北方向,小鹿住在森林公園正南方向。

2.小羊住在森林公園正東方向,小牛住在森林公園正西方向。

五、看圖描述路線(xiàn)。

根據(jù)上面的線(xiàn)路圖,說(shuō)一說(shuō)小玲去書(shū)店和回來(lái)時(shí)所走的方向和路線(xiàn)。

六、看圖回答問(wèn)題。

1路和2路公共汽車(chē)都是從火車(chē)站開(kāi)出的。

1.小明從火車(chē)站去公園,應(yīng)乘幾路公共汽車(chē)? 2.王老師從人民路去第一中學(xué),應(yīng)乘幾路公共汽車(chē)?要乘幾站? 七、學(xué)校舉行冬季長(zhǎng)跑比賽,比賽路線(xiàn)如下圖。

根據(jù)路線(xiàn)圖描述比賽所經(jīng)過(guò)的方向。

八、想一想,填一填。

1.2路車(chē)從()開(kāi)往()。3路車(chē)從()開(kāi)往()。

2.小明從汽車(chē)站出發(fā)到書(shū)城,應(yīng)乘()路車(chē),乘()站。

3.小亮從文化宮出發(fā)到游樂(lè)場(chǎng),應(yīng)先乘()路車(chē)到()站下車(chē),再乘()路車(chē)到游樂(lè)場(chǎng)。

4.從花園小區(qū)到書(shū)城怎樣乘車(chē)? 第一單元測(cè)試卷參考答案 一、1.北　東　40　2.北　西　30 二、1.?　2.√3.?　4.? 三、提示:根據(jù)方向和角度找位置,標(biāo)圖略。

四、提示:根據(jù)方向找位置,標(biāo)圖略。

五、去書(shū)店:小玲從家出發(fā)向北偏西60°走到商場(chǎng),再向南偏西45°走到書(shū)店。回來(lái)時(shí)方向相反。

六、1.1路公共汽車(chē)　2.2路公共汽車(chē)　6站 七、學(xué)校→幸福村:北偏東80°　幸福村→公園:北偏西45°　公園→學(xué)校:南偏西50° 八、1.花園小區(qū)　動(dòng)物園　汽車(chē)站　供電局　 2.3　3　3.2　廣場(chǎng)　3 4.先乘2路車(chē)到廣場(chǎng)站下車(chē),再換乘3路車(chē)坐1站到書(shū)城下車(chē)。

第二單元測(cè)試卷 一、直接寫(xiě)得數(shù)。

0.8×0.6=5.5×3= 0.5×0.6= 0.125×0.8= 9.6×0.1= 0.07×0.9= 12.4×0.2= 2.4×5= 14×0.01= 1.5×2= 二、填空題。

1.把4.5擴(kuò)大到原來(lái)的()倍是450,把9.6縮小到原來(lái)的()是0.96。

2.1.8×0.27的積有()位小數(shù)。

3.2.33×1.6的積保留一位小數(shù)約是()。

4.8.8×1.01=8.8+8.8×()。

5.兩個(gè)因數(shù)的積由212.5變成2.125,其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)()。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

34×0.9834 0.6×1.010.6 0.2×1.21.2 3.5×5.35.3×3.5 1.2×7.851.1×7.85 7.1.2×2.5+0.8×2.5=×(),這是應(yīng)用了()律。8.一個(gè)三位小數(shù),“四舍五入”到百分位約是1.25,這個(gè)三位小數(shù)最大可能是(),最小可能是()。

三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下列算式中,積最大的是()。

A.55.5×0.5　B.55.5×0.05 C.5.55×0.5 D.0.555×5 2.求4.8的一半是多少,正確的列式是()。

A.4.8×0.2 B.4.8×0.5 C.4.8×1.5 D.4.8×2 3.計(jì)算36×0.25,最簡(jiǎn)便的方法是()。

A.36×0.5×0.5 B.9×(4×0.25)C.(40-4)×0.25 D.9×4×0.5×0.5 4.()的計(jì)算結(jié)果是9.8。

A.0.28×35 B.280×0.35 C.0.035×28 D.3.5×28 5.與0.3×1.21的積相等的式子是()。

A.3×1.21 B.3×12.1 C.0.03×0.121 D.12.1×0.03 6.6.65×0.3的積保留兩位小數(shù)是()。

A.1.99 B.2 C.2.00 D.2.0 四、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)1.兩個(gè)因數(shù)相乘,積一定比這兩個(gè)數(shù)都大。

()2.一個(gè)數(shù)乘0.6,積一定小于這個(gè)數(shù)。

()3.每千克蘋(píng)果3.5元,買(mǎi)0.9千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)一定比3.5元少。

()4.兩個(gè)因數(shù)的積一定至少大于其中一個(gè)因數(shù)。

()5.5.99精確到十分位約是6.0。

()五、豎式計(jì)算。

0.36×2.5=12.5×3.7= 0.15×2.3= 2.85×3.06= 0.54×1.208(得數(shù)保留一位小數(shù))4.7×0.35(得數(shù)保留兩位小數(shù))六、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

0.89×100.1　4.8×1.25 0.25×1.69×4 3.2×2.5+0.8×2.5 3.2×1.25×25(8+0.8)×1.25 7.6×3.9+0.76×61 七、解決問(wèn)題。

1.劉老師買(mǎi)了8盒水彩筆,已知每盒水彩筆有12支,平均每支0.5元,劉老師買(mǎi)這些水彩筆一共花了多少錢(qián)? 2.同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù),五(1)班植樹(shù)125棵,五(2)班植樹(shù)的棵數(shù)是五(1)班的1.2倍,兩個(gè)班共植樹(shù)多少棵? 3.小明和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去公園玩,成人票每張8.5元,兒童票每張4.5元,買(mǎi)門(mén)票一共要花多少錢(qián)? 4.雞蛋的價(jià)格是每千克9.9元,媽媽買(mǎi)了2.5千克,付給售貨員阿姨50元,應(yīng)找回多少元? 5.一塊長(zhǎng)方形黑板的長(zhǎng)是4.5米,寬是1.5米,給這塊黑板的四周做框,需要多少米的木料?給這塊黑板的正面涂上黑色,涂色部分是多少平方米? 6.一塊長(zhǎng)方形草坪長(zhǎng)54.6米,寬35.4米,小紅沿著草坪的四周走了3圈,小紅一共走了多少米? 第二單元測(cè)試卷參考答案 一、0.48　16.5　0.3　0.1　0.96　0.063　2.48　12　0.14　3 二、1.1002.三　3.3.7　4.0.01 5.向左移動(dòng)兩位　6.<　>　<　=　> 7.2.5　1.2　+　0.8　乘法分配 8.1.254　1.245 三、1.A　2.B　3.B　4.A　5.D　6.C 四、1.?　2.?　3.√　4.?　5.

第四篇：六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期中測(cè)試卷二(無(wú)答案) 冀教版

（冀教版）六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期中測(cè)試卷二

班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________

一、讀準(zhǔn)下面的字音，并寫(xiě)出漢字，一定要寫(xiě)規(guī)范哦。

shān ɡānɡ tǔ ɡǎnɡ liandao bi yi yǒu hēi xiān xì

yōnɡ rén（）（）（）（）（）（）（）xiǎn jùn chù lì

xiàn mù

（）（）（）

二、積累與運(yùn)用。

1、學(xué)了《最美好的禮物》一課，你最大的收獲是。

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

你從遠(yuǎn)古走來(lái)。你向未來(lái)奔去。，灌溉花的國(guó)土。，推動(dòng)新的時(shí)代。這幾句詩(shī)選自，全詩(shī)表達(dá)了作者

3、請(qǐng)你用“有的??有的??有的??”寫(xiě)一句話(huà)。

4、通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你認(rèn)識(shí)了那些旅游勝地？請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)。

5、《窮人》的作者是，主人公的品質(zhì)是你深受感動(dòng)。

6、這段時(shí)間你肯定積累很多表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)。

7、學(xué)習(xí)了《百合花開(kāi)》一課，你覺(jué)得斷崖邊上的百合花是一株、、的百合。

8、這段時(shí)間，我們認(rèn)識(shí)了偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，你能寫(xiě)出他的一句名言嗎？

9、《成全一棵樹(shù)》一文，既寫(xiě)到了

成全，又寫(xiě)到了

成全了

。從中你有什么收獲？

10、寫(xiě)出帶“然”的四字詞語(yǔ)4個(gè)。

11、大河小河，好像漁網(wǎng)上的絲；大河小河，恰如棋盤(pán)上的線(xiàn)。這是一個(gè)

句，你還能寫(xiě)出本課類(lèi)似的語(yǔ)句嗎？

12、寫(xiě)出帶有“然”字的四字詞語(yǔ)4個(gè)。

13、把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）孤村落日殘霞，一點(diǎn)飛鴻影下。。（2）故鄉(xiāng)的歌，總在有月亮的晚上響起，故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛

。離別后，鄉(xiāng)愁是，永不老去。

14、假如你是和平大使，你將會(huì)為世界的和平發(fā)展做些什么？

三、閱讀訓(xùn)練。

（1）

課內(nèi)閱讀。

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆，屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ǎＩ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適，地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮，在掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著，丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)，桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。

1、補(bǔ)一張破帆”中的“補(bǔ)”和“破”說(shuō)明了什么？在文中的作用是？

2、“海上正起著風(fēng)暴，外面.......而舒適。”在那段中起什么作用？因此，它屬于什么句。

3、“地面掃得干干凈凈，爐子.......閃閃發(fā)亮。”說(shuō)明了什么？

（2）

課外閱讀。“水滴”船

世界上最大的動(dòng)物是什么？是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物——鯨。其中，最大的藍(lán)鯨身長(zhǎng)約米，體重噸左右,相當(dāng)于頭大象或頭公牛。

誰(shuí)能想到,如此龐大的大鯨,(竟競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一。“海上霸王”虎鯨，每小時(shí)可游公里；上百?lài)嵉哪ㄏ泠L還是海洋中的潛水冠軍呢！另外，大鯨還有這樣一些本領(lǐng)：從禁止不動(dòng)，立（即既）達(dá)到全速游動(dòng)，又能馬上“剎車(chē)”；既能快速下潛，也能快速上浮。這些本領(lǐng)，是任何艦艇都望塵莫及的。

鯨的體型特殊：碩大的頭部，急速收縮的尾部，前肢演變成不大的鰭，后肢已經(jīng)退化，整個(gè)身體像一（棵顆）拉長(zhǎng)的“水滴”。這類(lèi)體型能大大減少水的阻力，十分適應(yīng)在水中活動(dòng)。艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶，設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船。（已以）往惡毒一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形，現(xiàn)在都改成鯨形，有的超級(jí)油輪也模（仿妨）鯨的體型，因而加快了航速。

原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在，出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比，水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多，再加上核動(dòng)力裝置，功率有所增加，在水下航行時(shí)，速度有了大幅度的提高。

1、在文中的括號(hào)內(nèi)劃去用得不正確的字。

2、選擇正確的說(shuō)法，在括號(hào)中打“√”。①鯨是一種哺乳動(dòng)物。（）②鯨是魚(yú)類(lèi)的一種。（）

③鯨有藍(lán)鯨、大鯨、虎鯨、抹香鯨等種類(lèi)。（）

3、“這些本領(lǐng)，是任何艦艇都望塵莫及的。”這句話(huà)中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)？“望塵莫及”是什么意思？

4、文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹鯨的？

5、艦船設(shè)計(jì)師從鯨身上得到了哪些啟示？為人類(lèi)做出了什么貢獻(xiàn)？

6、文章有很多地方用列舉數(shù)字的方法加以說(shuō)明，請(qǐng)用“～～～”畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么好處。

7、文中劃“”的句子，是句，這樣寫(xiě)的好處是什么？

8、請(qǐng)你再舉出兩例人們從其他動(dòng)物身上獲得怎樣的啟發(fā)？

四、作文訓(xùn)練。

從你身邊的小事中，選擇有趣的一件寫(xiě)下來(lái)，注意語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體。題目自擬。

第五篇：冀教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

mí hu shā m fù wēng shōu hu bài fǎng

cōng ming fáng zhǐ yuán xíng suíjí huǒ yàn

二、按要求完成下列題目。

1.比一比，再組詞。(4分)

防()競(jìng)()仍()表()

訪(fǎng)()竟()扔()麥()

2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)

[zāng zàng] 心臟()骯臟()

臟話(huà)()五臟六腑()

[gān gàn] 干活()曬干()

干部()餅干()

得分 評(píng)卷人

三、幫詞語(yǔ)回家。(5分)

告別 道別

1、在烈士追悼會(huì)上，舉行了_________儀式。

2、臨行前，我特地去向他________。

陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

1、科學(xué)家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。

2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)()開(kāi)放。

3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī)，希望她們能()努力。

四、按要法語(yǔ)寫(xiě)句子。(10分)

1、李教師送晶晶進(jìn)了醫(yī)院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句：_________________________________

2、我們少年兒童，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

改成比喻句：________________________________________

得分 評(píng)卷人

3、黃鶯唱歌。擴(kuò)寫(xiě)句子：_________________________ 4.雪花飄落下來(lái)。(把句子寫(xiě)具體)

5.櫥窗里陳列著商品。(把句子寫(xiě)具體)

五、把下面的句子補(bǔ)充完整(11分)

1、我們走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋;走過(guò)___________，走過(guò)____________.2、羊跪乳，____________;人之情，____________。

3、____________，____________，輕輕地，輕輕地，在湖灘上降落。

4、晴對(duì)雨，地對(duì)天。____________。山川對(duì)草木，____________。

5、少小離家老大回，____________________。

6、故人西辭黃鶴樓，____________________。

六、根據(jù)情境回答。(6分)

(1)早上，媽媽送我到校門(mén)口，親切地囑咐我：“。”

(2)考試前，語(yǔ)文老師再三囑咐我們：。”

七、閱讀知文，并回答問(wèn)題。(28分)

(一)有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

那天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色。可是，傍晚我經(jīng)過(guò)草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來(lái)，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽(yáng)升起來(lái)，蒲公英張開(kāi)了自己的手掌，草地又變成了金色。

從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛(ài)的一種花，因?yàn)樗臀乙黄鹚X(jué)，也和我一起起床。

1、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(6分)

張開(kāi)—()仔細(xì)—()美麗—()

升起—()隨意—()喜愛(ài)—()

2、圖示蒲公英的變化。(8分)

時(shí) 間： 早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地顏色：()→()→()→()

花的形狀：()→()→()→()

3、這篇短文主要講了_____________________________。(4分)

(二)發(fā)明大王──愛(ài)迪生

愛(ài)迪生是美國(guó)杰出的發(fā)明家，被人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。

愛(ài)迪生因?yàn)榧彝ヘ毟F，只上過(guò)三個(gè)月小學(xué)，從沒(méi)受過(guò)高等教育，完全是靠自學(xué)成才的。

他一生的發(fā)明多得讓人吃驚。1882年平均兩天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。他一生總計(jì)有1341種發(fā)明。電燈、電影、留聲機(jī)等都是他發(fā)明的。

人們稱(chēng)他為“科學(xué)魔術(shù)師”，但他卻說(shuō)()()天才嗎()那是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感湊合起來(lái)的()()

1.這篇短文共有____段。(在橫線(xiàn)上寫(xiě)上序號(hào))(2分)

2.在最后一節(jié)的()內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(5分)

3.人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)愛(ài)迪生為“科學(xué)魔術(shù)師”?(5分)______________________________________________

______________________________________________

八、小練筆。(20分)

你做過(guò)家務(wù)嗎?(如洗碗、掃地、疊被子、整理寫(xiě)字臺(tái)等)選其中的一個(gè)內(nèi)容，寫(xiě)一則日記。

要求：1.日記的格式要正確。

2.內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)不低于150字。